.jpg)
.jpg)
导读：高考/中考数学成绩比体育大很多。如果有什么改进的话，主要科目的性价比肯定会更高。另外，一般父母认为数学学得好了就容易找到工作，更容易得到高端体面的职位。运动不能吃专业饭的，只能当体育老师或者保安。对他们来说是可耻的，所以不要说体育补习班，就
高考/中考数学成绩比体育大很多。如果有什么改进的话，主要科目的性价比肯定会更高。另外，一般父母认为数学学得好了就容易找到工作，更容易得到高端体面的职位。运动不能吃专业饭的，只能当体育老师或者保安。对他们来说是可耻的，所以不要说体育补习班，就是课余体育可能被认为是无所事事。还不如回家多做数学题
送各种补习班绝对是为了孩子的未来。送培训班的家长，年轻的时候真的很不屑。随着年龄的增长和成熟，他们会发现送培训班有一定的好处。当然，他们不是盲目跟风，而是根据孩子的实际情况有目的地进行。我的小表弟就是一个例子。她的脑子应该很聪明，但她特别贪玩，比男生还疯狂。她从小就被妈妈逼着去各种补习班。她今年中考考得非常好。如果她高中努力学习三年，她考一个好的高考应该很容易。后来，她应该继续读研，找个好工作，安稳的生活。但是如果不是她妈逼着她天天学习补习，估计她今年就要上穷高中了。当然，未来也不一定不好，但是这个赌注有点大，有好的方法更容易接近成功。哪些家长不愿意为孩子买单。
还有就是因为父母的自我比较，看着别人家的孩子上这个班那个班，如果我家的孩子不掉队，会不会太穷？我觉得现在的辅导班就是帮孩子写作业。其实只要大部分知识是在课堂上学的，类比起来也不会太差。所以，父母放下比较，让孩子自由快乐的成长。记住一句话越自由，孩子越自觉！
最后一种是很多家长抱着无脑的态度扔给辅导班，只是想解放自己，如果孩子学习没问题的话。孩子为什么要这么累？给他们一个快乐自由的学习空间，比辅导班好得多。家长如果真的想在假期给孩子补课，首先要了解课外补习机构的详细情况，这样在给孩子选择的时候不会迷茫，也能保证孩子的学习效率。
现在很多家长都会给自己的孩子报非常多的辅导班，甚至是在周末的时间也不放过。会把每一个时间段都利用起来，这不仅仅是让他们上一些学习的辅导班，还会有一些兴趣班，让他们去上。这样子的话，在他们周末或者是放假的时间也都会被安排满。那么，为什么家长会给孩子报这么多的辅导班呢。
一、你追我赶的教育家长肯定是不想孩子落后于其他人的，所以在这方面，他们也会让孩子学习很多的东西，不仅仅是学习，不能落后，更是在兴趣方面也不能够落后于别人，所以这种教育就像是你追我赶。当其他孩子开始上辅导班的时候，如果自己的孩子不去上，那么家长就会觉得孩子落后于别人了。
有了这种心理之后，就会出现很多家长都给自己的孩子报辅导班，这是因为在社会当中，大家对于学历以及个人实力的更加看重，所以导致了家长在教育孩子的时候也会更加注重这一方面。但是对于有的家长来说，他自己是没有办法教孩子太多知识的，所以就只能报辅导班，然后让老师去教他们。
二、不想让孩子落后如果一个班级当中有一半的同学都去报了辅导班，那么，另一半同学的家长，可能就会觉得自己的孩子会落后于他们，这个时候也就会让他们去辅导班开始上课。虽然说有的孩子她成绩很好，好像不需要去辅导班，但是对于家长来说，辅导班不仅仅是提高成绩的，更加是拓宽知识面的一个学习方式。所以现在很多家长都给自己孩子报辅导班，甚至是很多辅导班的原因，也都是因为这个社会对于大家的能力更加看重了，每个家长对自己孩子的教育也更加紧张起来了。
其实有很多家长都会在课外给孩子报补习班，为的就是让孩子的成绩能够提高，其实有很多人会疑惑，为什么家长要给孩子报补习班呢？明明在学校里，老师也有教生孩子的知识。其实之所以家长会给孩子报补习班，原因如下。
第一，班上学生众多，老师没有办法顾及到每一个学生。
在一般的教室当中，教师需要面对45个左右的学生。而老师在上课时只有一个人，那么有些学生在上课时，可能因为没有休息好，或者是走神，没有听到老师讲课的内容。下课之后又不敢去向老师询问上课讲了什么内容。回家之后父母教授的学习方法和老师，教授的方法不一样，孩子一次没有跟上学习之后，后面就很难再跟上。
第二，学习并不是只有老师教就结束了，还需要学生自己去学。
在学习当中，教师教授了知识之后，学生要运用知识，解决问题。这时候就考验到学生对于知识的理解，而很多学生在老师讲的时候只是一知半解，遇到了问题之后可能就发现自己没有学会。如果去到补习班学习，可以更有效的监督孩子的学习情况。
学生在学习当中会遇到各种各样的难题，很多时候都需要学生自己去克服，但有些学生习惯依赖于家长或者老师的求助。去到补习班，只是让学生的成绩更加拔尖，或者是监督他完成作业。本身我们在大学以前学的知识都属于基础知识，一般情况来说，孩子通过长期的学习，保持良好的学习习惯是能够有一个好成绩。但是学习这件事本身就是一个很漫长的事情，所以有很多学生一开始成绩很好，但是到后面成绩变差，正是因为没有好好坚持的原因。补习班的出现，就像是给学生进行了塑形，用外力的办法去让学生学习。
是以下这些原因让我们把孩子送到补习班或者兴趣班。
01 孩子的兴趣爱好很多家长会选择把孩子送到各种补习班亦或是兴趣班，都是出于其孩子对此门课程的喜爱。我们都曾经听说过一句俗语，强扭的瓜不甜，学习也正是一个道理。孩子的天性就是玩耍，让他们放下玩耍，前去学习，无疑是一件非常有难度的事情。但是，如果是由孩子自己所选择该门课程，他们心中必然是喜爱着，顺从他们的想法，可以让学习变成一件很快乐的事情。那么，在学习的过程中所遇到的困难险阻，孩子也不会轻易就说放弃，而是会努力坚持下去。
02 全面培养孩子现在的社会竞争十分激烈，每个父母亲都会希望自己的孩子能有所出息，将来过上幸福生活。于是，家长们为了达成这个心愿，更是要将孩子从幼小的时候就开始抓起，其中最典型的就是参加补习班或者兴趣班。补习班，就是对你平时所学习的课本知识进行巩固，把不清楚的地方及时搞明白。而兴趣班，则是可以让你有一点特长，这样别人问你会什么的时候，也不至于尴尬而答不上来。这些都是为了全面培养孩子而所做出的选择。
03 跟随大众的心理当你周边的孩子都被送去了补习班或者兴趣班，而唯独你的孩子没有去，那么你肯定会想着要把自己的孩子也给送过去。万一别人学到了什么你孩子不知道的知识，从而超越了自己的孩子，这样会让你的孩子在起跑线时就落后于别人。你出于跟随大众的心理，故此也把孩子送去了 。
综上所述，我们因为孩子的兴趣爱好、全面培养孩子和跟随大众的心理，把孩子送去补习班或者兴趣班。
小学培优班家长会发言稿5篇
家长会相关的发言稿怎么写？大家来探讨一下。每学期，各学校都会在相应的时间召开家长会。家长会，是班主任班级管理和班风建设的重要途径和有效拓宽。下面是我为大家收集有关于小学培优班家长会发言稿，希望你喜欢。
小学培优班家长会发言稿1
尊敬的各位家长朋友：
你们好！
首先感谢大家百忙中抽出宝贵的时间准时参加这个学期第一次的家长座谈会。
一、学生概况：
这学期，学生总体来说都比较乖巧听话，劳动卫生工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有个别学生会忘记做。这学期以来，我班学生的成绩也较以往理想了很多。
1、一直表现优秀的有：
2、在学习方面取得进步的有：
3、学习成绩下降的是：
4、需努力的有：
5、需要养成良好习惯的有：
希望家长多关心这部分孩子，让他们在家按时、认真完成作业，养成良好的习惯。
今天我想借此机会，和家长们探讨一下教育对策。
二、召开这次家长会的目的
为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
三、工作思想：
一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？
四、几点建议：
1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。
2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。
3、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
4、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
5、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才。
6、缩起食指，张开拇指，好孩子是夸出来的。
7、在孩子面前不要说对哪位老师有意见，“亲其师、信其道、才能乐其道”，孩子如果从父母那里听到哪位老师的不好，在课堂上他肯定不会好好的听讲。
8、多给孩子买些书籍，原则上老师介绍的书都有很大的阅读价值，绝对不会胡乱推荐书籍，就拿前几日要求孩子读的的《假如给我三天光明》，对孩子就很有益处，可以说对孩子是一种思想上的启迪。
9、和任课老师多联系，是孩子明白你很关心他，对他个人来说是一种动力，对我们来说也是一种交流，以便双方联合共同教育孩子。
10、少给孩子零花钱，让孩子从小养成节俭的好习惯。
11、多让孩子做家务，培养他对家庭的责任感，锻炼生活能力，同时也可以为他们提供习作素材。
12、教给孩子感恩，知道回报父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之恩、学会感恩家庭、社会、自然。
13、给孩子自己的空间，让孩子了解国家大事，了解外面的精彩世界，每星期可以有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播，力求做好记录，为以后的记课堂笔记做好准备，还开阔了孩子视野，不要孩子读死书，要做到劳逸结合。
14、管好孩子不要进入游戏厅，不观看有关暴力倾向的影片，在家不能随便打孩子，或当着孩子的面吵架，这样极容易让孩子认为：一切事情可以用武力解决。
15、时刻提醒孩子注意安全。
以上有说的不当或不到位的地方请各位家长谅解，欢迎各位家长提出宝贵意见。
感谢各位家长对我班工作的支持，我会尽最大的努力教育好孩子，再次感谢大家的到来。
小学培优班家长会发言稿2
各位家长：
大家早上好!
欢迎在坐的各位家长来校参加我们的家长会，许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读，这是对我们学校的信任和支持，在此先表示感谢!
孩子进入小学学习，是人生道路上的一个重要里程碑，其重要性勿庸置疑。
目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是：
1、对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2、关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3、关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。
良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备作为家长应该做些什么
一、物质准备
除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等)，还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。古人说"宁静致远","非学无以广才，非宁静无以成学",应该很有道理。
二、心理准备
1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;
特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，"成功"是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。
2、要培养孩子坚强的意志
学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。
一个认识问题要解决，不经历风雨，怎么见彩虹挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。相反，一帆风顺的孩子，从心理学角度来说，是危险的。
作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，在这个过程中培养孩子坚强的意志，配合教师学校做好"幻小过渡"工作。
三、态度、习惯准备
目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面，要关注智力因素，也要关注非智力因素，这样才能使孩子全面发展，为以后的学习提供不竭的动力。
因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的"差生",其根本原因是态度、习惯问题。
1、培养深厚的学习兴趣：
兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好书、鼓励阅读，教给基本的学习方法，采用具体、生动、形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。
引导孩子爱学校，也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事，唤起孩子求学的热情。开学当天，热情地陪伴孩子到校，欣赏校园景色，并告诉他这是学习新生活的开始，会十分有趣，只要肯动脑筋，付出努力，每天会有进步。我们学校在读书台旁，自古就是一个读书学习的好地方，环境是全省乃至全国最好的，随着扩建工程的实施，今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。
2、培养孩子主动积极、努力上进
让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。
3、培养孩子认真细心的习惯
如让孩子做业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，这对以后的发展非常有益。
4、培养孩子专心听讲的习惯
小学的学习内容多、教授次数也较少，不会一遍遍地重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个，教师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽，因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。
5、培养自主自立的习惯
带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，并教会他整理书包。(帮助孩子扫地)
6、培养交往合作的习惯
要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。
7、遵守规范的习惯
家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、专心听讲，积极思考，发言响亮等。
四、品德教育准备
1、严格要求
全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求;千万不要不分是非，为孩子护短。
要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;
在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人，养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。
2、以身作则
家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。
3、协调关系
需要说明的是，教师是人，而非神。他们面对的是50多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，尤其是我们学校的教师，家长素质高、社会对教师的期望很高，家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候，我们也十分重视，一年级的任课教师都是骨干教师，他们的责任心强，教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长，切忌在孩子面前议论教师的不是。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询，同各任课教师加强交流沟通，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。
我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
谢谢!
小学培优班家长会发言稿3
时光飞逝，儿子已离开幼儿园，转眼步入了小学。在看着儿子迈入一年级，我的心一直是忐忑不安的，担心儿子是否适应学校的生活，是否能承受沉重的学习，我的心从来都是纠结的，一方面希望孩子能够得到良好的教育，一方面又不想让孩子因为学校失去他这个年龄应该有的欢声笑语，我迷茫，找不到方向。
20__年9月7日，今天我参加了儿子的开学典礼，在这里长兴老师和小同学们给我上了一课，我看到美丽的校园，温柔可亲的老师，再看到儿子的脸上洋溢着自豪的笑容，仿佛一下子长大了，我的心就像一块石头落地。
随着音乐的响起，开学典礼正式开始!看着孩子们井然有序的排队，我们新生家长也陆续融入孩子的队伍。牵着儿子的小手，听着耳边的欢迎声，我的心情也是那么的激动，那么的自豪，真的感觉幸福满满。
紧接着第一项，升旗仪式，由高年级同学负责升旗仪式，离开校园生活已经近十多年了，当我站在操场上感受着升旗仪式带给我的庄严而激动的时候，我仿佛回到学生时代，再看儿子也是笑容满满。
升旗仪式过后，由二年级的同学带领一年级小朋友和我们家长走上红毯，并以热烈的掌声欢迎我们的到来。孩子们的笑脸给我留下了深刻的印象!我知道，那是因为心理很踏实!那是因为自己已经成为了一名小学生而骄傲和自豪!
接下来是一年级老师们的发言，通过老师们的话语，让我感受到老师对孩子的爱与关心，和老师对孩子们的期待，老师的话我记忆犹新，老师希望变成孩子们最贴心的朋友，愿意用自己的大手拉着孩子们的小手一起向前，一起跑，一起跳，一起哭，一起笑，一起度过快乐的童年时光，听到这些我真的很感动，在学校里有这样的老师我真的放心啦!
最后我们与孩子一起参加了寻宝游戏，这个游戏是根据老师提供的地图，找到宝藏线索，集齐12个游戏线索小精灵并得到他们的奖励，就可以得到勇士勋章和宝藏的位置。在这个过程中还要保证爸爸妈妈不受伤，不丢失还要独立闯关通过，就可以得到守护精灵送你的神秘礼物。通过这个游戏使我和孩子对学校有了进一步的了解，学校的配套设施真的很完善，有多媒体教室，音乐室，书法绘画室，阅读室，科技室，跆拳道教室等，看到这些我很欣慰，学校对于培养多方面学生真的很用心，所以选择长兴这个大家庭是对的。
看看学校里其他年级的孩子，看看他们的自信的步伐，看看他们礼貌的和所有陌生家长打招呼，看看他们发自内心的幸福的笑脸……
在这个热情洋溢的大家庭里，在李老师的教育和帮助下，我相信儿子会很快适应这里的生活，我相信儿子会喜欢，会爱上这里!
小学培优班家长会发言稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天的天空蓝蓝的，今天的风儿暖暖的，今天，我的心里甜甜的——因为从今天开始，我正式成为一名小学生了。
我知道，学校是一座桥，是一座通向知识的桥。很早以前，看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾，高高兴兴的上学时，我的心里就充满了向往，今天我终于走上了这座桥，我要大声呼喊：我上一年级了!
爸爸说：“卓卓呀，你长大了，希望你有更多的好朋友!”妈妈说：“卓卓呀，你上学了，要听老师的话。”老师说：“你是学生了，要多读书，做一个有用的人!”我说：是啊!我是一年级的学生了，我要好好学习，天天向上，做一个团结同学、听话懂事的好孩子!。
让我们挥一挥手，向幼儿园的老师说一声再见;让我们张开双手拥抱明天，我们爱同学，我们爱老师，我们爱西街学校，我们爱我们的祖国!
小学培优班家长会发言稿5
各位家长，下午好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、认识一年级
一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作
我们班共53人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近一个月的有关情况向大家作一简单介绍：
(一)班级管理方面：
由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。我们开办了光荣榜和苹果树专栏，对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。
(二)学生方面
1、学习方面
(1)课堂表现
一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：等等，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，如：等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。
(2)其他方面
有些孩子书写认真、字型漂亮，如：等同学，他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情，如：等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草，没有耐心。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。
2、作业方面
开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句：作业还写好啦怎么能行呢当然，有些家长也很苦恼，孩子小学不好话不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我，实在不行你告诉我，我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。
所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
三、汇报考试情况
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这大半个月的学习情况。对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩，不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少，会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀15人，不及格16人。全班分数的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。
总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。
四、说一说语文以后的学习内容与方向
通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字，希望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢，我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。
五、对家长的几点希望
一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一，而却占一个家庭孩子的。
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
(一)、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。
(二)、学习方面
1、培养孩子良好的学习习惯。
督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
(三)、生活方面
1、培养学习科学的时间观念
在时间方面有以下几个方面需要家长注意：
(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。下午1：50前到校，2：00准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。
(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。最后，请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
送孩子去校外培训，就是不想让孩子输在起跑线上，
1、国内家长思想就是不能让孩子输在起跑线上，
很多家长在孩子非常小的时候，就喜欢报各种各样的班比如美术班，音乐班，舞蹈班跆拳班等，一来是因为现在人们的生活水平普遍提高，有这个经济条件，二来是家长不想让孩子输在起跑线上，别的孩子去学习钢琴，那么我的孩子同样也学习钢琴，
到了上学的年纪，很多家长会给孩子报特别贵的幼儿园，幼儿园也出现了一些超年龄的学知识，在上小学之前就要学习乘法口诀，这个现象也被国家点名批评，
2、家庭与家庭之间的攀比仍然是存在的，
家长之所以送孩子去校外培训的原因之一就是要攀比，不仅和学校的学生攀比，亲戚朋友之间也要攀比，每逢过节的时候，聚会在一起总要问孩子的一些情况，比如学习成绩会不会弹钢琴，会不会画画？
孩子一问三不知，家长就会觉得特别没有面子，就去送孩子，报各种各样的补习班，
家庭经济好的会给孩子报校外的文化培训课，让孩子在学校能够表现的优异一些，才能够进入重点高中，慢慢的就会形成一种恶性循环，今天报了数学班，那个家庭的孩子也要报数学班，
有的高中一个班，大多数孩子在校外都会上2~5个不同的培训班，
3、家长送孩子去校外培训，并没有理性分析，
有的家长在给孩子报校外培训机构的时候，只听从机构人员的宣传却没有考虑实际情况，自己的孩子数学明明很好，不用再到校外补习了，但听从了培训人员的宣传之后，觉得有必要，
也有的家长觉得必须要给孩子德智体美全面发展，各种培训班都报上，等报完名之后理性分析，其实孩子需要的并不是太多，最主要的几样就够了，
4、现在校外培训的现象太乱了，
正是由于以上的种种原因，导致校外培训的现象一直居高不下，慢慢就会产生各种各样的乱象，一些培训机构漫天要价，一个学期的费用下来要一两万元左右，有的培训机构还搞充值会员，充值会员可以免费送几节课，有的家长听到送课就会立马给孩子报名，但其实这些送的课基本上没有什么用，孩子在学校的学习知识就已经足够了，
随着社会持续向前发展，它对孩子的整体素质和社会竞争力的要求也越来越高。为了让孩子更好地适应社会，很多父母积极为孩子报名参加形形色色的特长班、兴趣班。父母始终执著地相信，让孩子上形形色色的特长班和兴趣班，总会让孩子拥有某种特长。可是，父母却不愿意考虑，特长班、兴趣班带来的影响是多方面的，看看下面这个事例，家长们有什么感想呢？
网上曾爆出这样一则新闻:有一个9岁的女孩因为不愿意上兴趣班，而与父母签下协议，保证自己长大后不会因为没有特长而埋怨父母。这位小女孩之所以会签下这样的协议，是因为在3年的时间里，她总共学了六门才艺，可是却没有样精通。她对父母这样的安排感到十分厌烦，所以根本不好好学，到后来甚至就再也学不下去了。
为什么父母给孩子选择兴趣班
父母之所以积极地送孩子上兴趣班，主要有以下几个方面的原因:一是父母重视孩子的教育问题。计划生育政策使得如今的父母对孩子的心理期望普遍比较高，总希望自己的孩子在各个方面都发展得比较好，希望孩子多受一些教育，不要落在别人的后边。再一个，现在父母的经济状况和过去相比好很多，已经完全可以负担起兴趣班的各种费用。于是，很多父母都会这样想:既然花得起钱了，更不能让孩子输在起跑线上，要为孩子多积累一些竞争的本钱，要让孩子将来光宗耀祖。
基于以上的原因，很多父母会为孩子同时报几个兴趣班，把孩子的双休日排得满满当当的。如果孩子没有参与兴趣班的学习，父母会觉得自己的孩子已经低人一等，于是父母很容易盲目跟风，或者没有根据地让孩子参加兴趣班。其实，盲目报兴趣班，会对孩子造成多种伤害。
培训班给孩子更多的负担
孩子上学后，各种铺天盖地的兴趣特长班会给孩子造成巨大的生理和心理负担。对课堂上老师讲的知识点，孩子还没有掌握，回到家里也没有时间练习和巩固，就一头扎进兴趣班里。这样无疑会增加孩子基础课程学习的负担。
让孩子变得疲惫，自己也放松不了
现在很多父母不仅热表于送孩子上各种各样的兴趣班，甚至同时给孩子报几个兴趣班。每斤周六、周日或者寒暑假，孩子没有了假期，家长更是没有了休息时间，与孩子一起奔波于各种兴趣班之间。父母总是认为，为孩子做奉献是天经地义的，就算辛苦，就算劳累，但因为心中有期待，所以也能乐在其中。可是孩子却会单方面地认为，这些无疑是一道道的枷锁，摧残着孩子们的心灵，让孩子们变得焦躁。
有时，父母为了孩子忙得焦头烂额、心力交瘁，可孩子还高喊:''还我时间，还我自由!''似乎对父母的付出毫不领情。每当学校开家长会，老师听得最多的一句就是:现在的孩子真是不知道珍惜，我们累死累活挣几个钱全给他们报了兴趣班，他们还不愿意去。而孩子却和好朋友在私下里抱怨:我很喜欢钢琴，可妈妈偏让我学画画，烦死人了
让孩子与父母之间的感情受到冲击
孩子与父母之间的交流沟通变得模式化了，父母日复一日地问:今天老师讲了什么内容？你的那只曲子弹出来了吗英语成绩考得怎么样而孩子的回答则是:英语讲了现在进行时的语法;能整曲弹奏了;英语考了85分父母忙着赚钱给孩子交兴趣班的学费，孩子则每天奔波于各种兴趣班之间。由于父母无暇顾及孩子，极大地忽略了孩子的身心需要，使父母和孩子之间的感情更加淡漠。
让孩子变得不自由
繁忙的兴趣班霸占了孩子宝贵的周末，而周末应该是孩子最轻松的时刻他们本该可以和父母去公园玩，可以看自己喜欢的动画片，可以和小朋友们一起玩游戏…可是，兴趣班的学习往往让孩子忙得喘不过气来，更别提游戏了。大量的培训班让小家伙们与自由说了再见，这些小家伙们脸上不再快乐，周末本来是休息的时间，但是小家伙们必须定好闹钟准备去兴趣班，孩子的周末从一睡醒就开始了不愉快。
培训班进行定向教育，挖掘不了孩子的长处
著名钢琴家郎朗一次采访中回忆儿童时期学钢琴的经历，他说，父亲当年了监督他好好学钢琴，曾说过不学就去喝毒药，去跳楼之类极端的话。不可否认郎朗是个幸运儿，自己的兴趣能够得到培养，最终还把它发展成自己的职业得了很大的成就。但是，幸运儿的名额毕竟太少。在一个成功的郎朗背后，人们更为熟悉的是千千万万因为被父母强追着练琴的压抑的孩子们。更多的孩子可能即使上兴趣班仍无法获得很高的成就，反而挫伤了他们的自信心。
有些父母往往都是根据社会需求给孩子报兴趣班。父母认为什么重要、有用就会给孩子报名学习，根本就不顾及孩子本人是否感兴趣。还有些父母是因为自己小时候没条件学习自己感兴趣的东西，有了孩子以后，想要通过孩子来完成自己儿时的愿望，同样不顾及孩子是否感兴趣。很多父母的这种''定向''培养会给孩子带来沉重的压力，甚至可能致使孩子越来越厌倦学习，这对孩子的身心的健康发展没有任何好处，只会抑制孩子的学习兴趣。
小结：
既然盲目让孩子进兴趣班有如此大的危害，那么，什么是理性的做法呢？其实，培训班的初衷目的就是让孩子找到快乐，如果你发现一个兴趣培训班参加之后，孩子少了笑容，反而经常愁眉苦脸，那就没有必要继续下去了，这些兴趣班不能让小家伙们得到放松，也就没有了存在的意义，因此家长再去把熊孩子们''锁在''兴趣班，一定要三思而后行。
引言：有一些家长就特别喜欢给自己的孩子报许多的补习班，而且是无缝衔接。很多孩子在周六日都得不到休息，每天都十分的忙碌。那么家长给孩子报的一大堆补习培训班，对孩子真的有用吗？
不一定有用的因为孩子的学习情况要看自身的接收能力，就算给孩子灌输再多的东西，如果孩子没有吸收的话，也是无法将知识转化到自己大脑里面的。有一些家长会给孩子报一些学科培训，还报一些兴趣班培训，首先兴趣班培训是一定要符合孩子自身真实兴趣的，这样的话孩子才能够学得开心。另外的一个情况就是兴趣班的培训是应该长期坚持的。如果说在培养孩子兴趣的过程中，第 一年学钢琴，第二年学吉他，那么这个孩子也是没有办法真正的学到东西的，所以说对于孩子而言那些培训班或许就是过眼云烟。另外的学科培训的话，或许会对孩子的成绩有所提升，但是如果孩子不学会自我思考自主的进行拔高的话，那么也没有办法真实的提高孩子的成绩，也是不一定有用的。
小孩子要有适当的休息时间小学阶段如果得不到有效的休息的话，就会影响到后续的发展。所以说家长给孩子安排到一大堆补习培训班，对孩子的用处是有限的。当家长对孩子的教育投资增加的时候，刚开始是能够让孩子得到有效的提升的，但是随着越好越来越多提升的速度就会越来越慢，到最后反而会造成相反的效果。所以家长对孩子的教育投资应该适量适度让孩子也有适当的休息，这才是真正的有助于孩子成长的投资方式。家长之间的过分攀比也会导致教育投资的增加，从而引发了过多的压力。
.jpg)
