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导读：书单推荐：探索神话，给孩子课本之外的拓展《写给孩子的山海经（套装3册）》 听多了夸父逐日、精卫填海、羿射九日，等耳熟能详的神话故事，不如在给Ta听点新鲜的。上古奇幻巨作，中国创世典籍，山海经不仅是一部充满奇幻色彩的远古神话集，更是一部远古
书单推荐：
探索神话，给孩子课本之外的拓展《写给孩子的山海经（套装3册）》 听多了夸父逐日、精卫填海、羿射九日，等耳熟能详的神话故事，不如在给Ta听点新鲜的。上古奇幻巨作，中国创世典籍，山海经不仅是一部充满奇幻色彩的远古神话集，更是一部远古地理百科全书。 集合了人神、鱼鸟、异兽等内容，神秘诡异，插图璀璨纷呈。强烈的立体空间感觉，让孩子体验穿越古今的神奇和阅读的快了，提高孩子丰富的想象力和创造力。
爱上科幻，帮孩子塑造宇宙观激发想象力《银火箭少年科幻系列》星球危机、生化实验、虚拟空间、非人类生命面对日新月异的科技进步，身为父母我们经常扪心自问：该如何帮助孩子驾驭新技术，成为新时代的领跑者？家长对孩子的科学故事投资，能帮助孩子在未来的科学世界中发挥优势，让孩子在科技的世界中感受好奇和热情！科幻界“诺贝尔奖”雨果奖的开花结果，把科幻小说推到更多人的面前，启发孩子的创造性能力成为很多家长们的迫切需求
读点历史，给孩子厚积薄发的财富《少年读历史》涩口寡味的浩瀚史书中，也暗藏着很多有趣有料的片段。黄帝大战蚩尤、武王伐纣、烽火戏诸侯等等，一个个生动有趣的历史故事汇集成了中华上下五千年的文化精髓。打破刻板印象中历史的冰冷，将原本陌生的历史人物变得鲜活，把枯燥乏味的史料变成妙趣横生的故事。带孩子畅游历史长河，撷取流传千年的大智慧，从容应对变化的世界。
看百科，让孩子感知世界的精彩《DK儿童百科全书》打开百科全书，就如同踏上一场惊奇的旅程。遨游在太空之中，发现各星球上不可思议的环境；深入皮肤之下，了解人体运转的各项原理。引人入胜的描写、广博的知识罗列，把一座精彩丰富、奥妙无穷的知识殿堂展现给孩子们。上下五千年，纵横宇内外，一卷在手，终生受益。让孩子爱知识、爱学习、爱探索，就从阅读这一本《DK儿童百科全书》开始吧！
学成语，为孩子打开通往文学的殿堂《笑读成语》成语的魅力，不仅在于辞藻之美，更在于它折射出来的哲学观和社会观。小成语，大道理，每一个成语的背后，都有一段栩栩如生的故事。肝胆相照的故事，有情有义的故事，生死难解的情缘，成语中流露出传统文化的深厚情味，是给孩子最好的熏陶。感知古人情味，汲取历史智慧，欣赏成语之美，帮助孩子增长智慧，提高文化素养。
学科学，带孩子去微生物世界探险《神奇的校车》孩子们对科学的兴趣和求知欲以澎湃之势感染着每位读者，而卷毛老师放手让孩子们去探索，只偶尔启发和补充的学习方式，让人羡慕甚至动容。故事情节引人入胜堪比科幻小学，对话诙谐而又机智俏皮，知识像景点一样散落各处，呈现美不胜收的吸引力。在学习、探索之中，孩子们也体会到了人类的渺小、大自然的美丽、生命的珍贵，潜移默化地培养了人文素养。这就是“神奇校车·阅读版”，让孩子们过足瘾。
学习强国推荐，送给孩子的诗教课《陪孩子读古诗词》古人说，不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以品文化精粹；不读诗词；不足以感知天地草木之灵；不读诗词，不足以见流彩华章之美。培养孩子的审美力，从读古诗词开始。 赏四季、游山水、写离愁、抒壮志，让孩子感知诗中之意，诗外之音。丰富详尽的古文化常识，好玩有趣的飞花令闪卡，孩子学得开心才是正确的启蒙。
当然有！书是人类文化的重要载体和知识的无限源泉，读书不仅可以开阔我们的思维、视野，更可以丰富我们的人生阅历、增长对生活的理解和认识。
以下是我推荐的五本好书：
1 《活着》作者：余华
这是一本关于人生的小说，讲述了一个普通农民的一生。这本书的好处在于它可以让我们思考生命的意义和价值，以及如何面对生命中的挫折和痛苦。
它通过一个普通人的故事，深刻地描绘了中国农村的生存状态和变迁，具有很强的文化价值和历史意义。
本书特点:《活着》是余华的代表作之一，通过一个普通农民的生命历程，深刻地揭示了中国近现代历史上的苦难、荒诞和人性的变迁。读者可以通过主人公的命运跟随他一路历经风雨，体察人生沧桑。
2 《小王子》作者：圣埃克苏佩里
这是一本适合所有年龄段读者的童话，它可以让我们回归纯真的内心世界。这本书的好处在于它能够打破我们对世界的成见和固有思维，让我们重新审视自己的生活和世界。
它通过小王子的冒险故事，向我们传达了对友情、爱情、责任、自由等价值观的深刻理解和体验。
本书特点:《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作，是一部寓言小说。主人公小王子在地球降落，通过与一系列奇妙的星球上不同的居民相遇交流，最终体悟出了关于人生、友谊、责任和爱的深刻道理。
3 《人类简史》作者：尤瓦尔·赫拉利
这是一本介绍人类历史的通俗读物，它可以让我们更好地了解人类的发展历程和进化趋势。
这本书的好处在于它能够拓宽我们的历史视野和认知边界，让我们更清晰地认识到人类的本质和人类文明的未来。
本书特点:《人类简史》是巨匠历史学家尤瓦尔·赫拉利的代表作之一，他用鲜活的语言、统一的视角、深刻的思考， 梳理了人类的发展历程，揭示了人类掌握了语言、农业、科技等“认识突变”因素，如何由单个社群向在全球范围内建设统一体进行的演化，为读者呈现了一个壮观而又恐怖的人类历史秀。
4 《理智与感性》作者：简·奥斯汀
这是一本经典的英国小说，它可以让我们深入了解英国社会的风貌和人文精神。这本书的好处在于它能够启迪我们对情感和理性的思考和认识，让我们更好地理解和把握人际关系和社会环境。
它通过细腻的情节和精致的笔触，向我们展示了英国社会中的人情世故和道德观念。
本书特点:《理智与感性》这本书是英国文学大师简·奥斯汀的代表作之一，它揭示了人类思维中理智与感性的冲突，让读者了解了人们文学作品中的思想和情感的相互作用，在日常生活中更好地掌握人性的本质。
5 《思考，快与慢》作者：丹尼尔·卡尼曼
这是一本关于心理学的科普读物，它可以让我们更好地了解人类思维的本质和机理。这本书的好处在于它能够提高我们的思维水平和决策能力。
让我们更加理性地面对生活和工作中的各种问题，它通过对认知科学的深入剖析和实证研究，向我们揭示了人类思维和行为的规律和偏差。
本书特点:《思考，快与慢》是国际心理学大师丹尼尔·卡尼曼的代表作之一，它从两种不同形态的思考——快思考和慢思考——入手，通过许多实例和研究，告诉读者在日常生活中如何更好地利用快思考和慢思考来作出理性的决策。
总结:
这五本书各有其特点和价值，它们可以帮助我们更好地了解自己和世界，激发我们的智慧和创造力。我相信，如果你有时间和兴趣，可以读一读这些好书，它们会给你带来不同的体验和启示。
我看过最好的是《有吸收力的心灵》。此书是蒙台梭利女士的封笔之作，是集蒙台梭利思想和方法大成之作。我们成为成人已经太久，以至于我们早就忘记了我们曾是儿童的事实。童真时的心理我们早已遗忘，儿童成长的规律我们还来不及探寻。所以一直以来，儿童教育都充满了错乱、误解与无知。伟大的意大利幼儿教育学家玛丽亚·蒙台梭利始创的蒙氏教育法，对过去错误的儿童教育方法进行了颠覆式的革命与创新，取得了奇迹般的教育成果。
蒙台梭利（1870年8月31日－1952年5月6日），意大利幼儿教育家，蒙台梭利教育法的创始人。她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。《西方教育史》称她是二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家。
笔者认为，看过了《有吸收力的心灵》一书，就无需再看蒙台梭利的其余作品，因为这本书是她最知名、最系统、全面的体现她教育思想的一部作品。一直以来，儿童都被认为是尚未长大的成人，童年的意义在于尽早长大。蒙台梭利首创式的提出了儿童呈现的是一个与成年人截然不同的精神世界，人在出生后最初的三年里，学到的知识最多且最密集。是儿童成就了成人，我们追溯成人行为的背后，都离不开他在童年时期的经历和所受教育。一如作者在书中所言，“这便是教育，为生命提供帮助”、“儿童跟随着自己内心的指引，踏上一场深邃、深刻而神秘的精神之旅”。
而今风行中国当代的许多亲子教育专家，其思想根源都来源自蒙台梭利，蒙台梭利通过她创立的“儿童之家”多年的幼儿教育实践经验，发现了儿童成长过程中不同年龄阶段的成长规律及敏感期，提出了0-6岁是人一生最重要的阶段，人的智力和心理都在这一阶段发展乃至定型，并给出了儿童不同时间段的成长窗口期，比如语言学习的敏感期就在童年，成人以后学到的任何语言都不能与母语相提并论，她把儿童这种强大的从环境中吸收信息，获取成长的心理类型称为“有吸收力的心灵”。孩子自身有其强大的内生力量，成人要做的，无非只是顺应孩子的内生力量，为其成长成熟提供一个有利的环境，而不是干扰孩子成长。
蒙台梭利认为，教育必须以环境为工具才能影响儿童，因为儿童能对他所处的环境进行吸收，而后对自己进行创造。“所有婴儿在出生之时都是相似的，并且都以同样的规律成长。”所以，无论是语言能力还是思维能力，无论是观察能力还是动手能力，只要在孩子各项能力发展的敏感期，为孩子提供顺利成长发展的环境，孩子就能像海绵一样的吸收，并表现出成人望尘莫及的提升和进步。在书中，作者对儿童的语言发展、想象力、四肢运动、五官感觉、手脑协调发展、性格及社会意识发展等各个层面的成长，都进行了详尽的描述，告诉读者如何面对正处在不同能力敏感期的孩子，该如何提供好的环境帮助孩子成长，读者完全可以对号入座。只有明白了孩子成长的需要，才能为孩子提供一个真正适合他成长的环境，进而帮助孩子成长。
由于时代与文化原因，本书读来也许有些枯燥。但真正经典的作品，正是因其内涵的丰富、思想的深刻，让人无法如读畅销书一般简单易读，而需要深入的思考与仔细的体会。试着耐心些，平心静气的潜入经典内涵深处，一定会给你的心灵与思想带来不可磨灭的印记与焕然一新的变化，并让你的教育价值观和品味都有明显提升。也许，你还会恍然大悟，原来当代无数教育类书籍，都是在拾蒙台梭利之牙慧，不愿亲近经典的读者，一次次的错过了原著最极致的智慧，却在重复与转述的文字泡沫里打转，在思想的影子与模型间来回求索，苦心探寻它的本来面目。如此行为，岂不可惜？
此外推荐几本：
《一岁就上常青藤》
本书作者薛涌，著名旅美学者，曾被《南方人物》评为“影响中国的五十公共知识分子”之一。《一岁就上常青藤》，是作者从自己养育女儿的点滴成长经历入手，提出如何从孩子1岁开始，就润物无声、潜移默化的给孩子灌输常青藤理念，实施常青藤教育的一本教育心得和手记。
本书所倡导的常青藤原则，是从美国大学的常青藤盟校的教育中总结出来的。它强调教育的对话性和互动性，要求父母或老师尽可能把自己摆在和孩子或学生平等的位置上，通过提问、讨论的方式，培养他们的品格和社会能力；帮助他们吸收知识，让他们自发地提高理解力、分析力、感受力和表达力。
作者认为，常青藤原则作为一种优秀的品格和素质，并不仅仅是常青藤盟校所独有，也不是进入常青藤盟校就一定能获得。常青藤原则的培养需要从小做起，如果孩子从小就具备常青藤原则的优秀品质，即使不上常青藤大学也一样足够优秀；如果不具备常青藤原则的优秀品质，即使进入了常青藤盟校，未来一样难有作为。说白了个人本身的素质优秀与否才是根本，是否拥有一个名校标签并不是最重要的。
美国曾有位企业领袖说： 你就是让那些哈佛的新生不上学、随便干点什么，等20年后他们还会比别人成功。关键不在于哈佛教了他们什么，更在于哈佛选了什么样的人。正如作者所言，要使孩子到时候具有这种常青藤素质 ，就必须从孩子出生开始用常青藤的哲学、原则和方法对之进行教育。这样，即使你的孩子在现实中没有机会进常青藤，也会具有常青藤素质。常青藤教育要从小开始，这也是本书的标题《一岁就上常青藤》的来历。
如何获得常青藤素养中包含的一切内涵呢？薛涌综合了许多常青藤圈子中的经验。这包括常青藤出身的父母、常青藤学生的家长以及作者自己的育子经验，在书中给出了答案与具体操作细则。从如何应对孩子的啼哭，到用古典音乐帮助孩子入睡；从有机识字法，到如何发展孩子的团队协作能力与领导才能；从让孩子早早打工，到华尔街如何培养孩子；从少儿总裁班，到怎样培养金融家。其中既有颠覆传统、耳目一新的教育理念；也有汲取美国常青藤教育精髓后，举重若轻、具体简单的教育方法。本书既是作者生养教育孩子的亲子日记，又是作者对现代教育与传统教育思考感悟的总结归纳。
值得一提的是，本书还全面详细的揭示了美国教育的真相，还原了竞争无处不在，优质教育资源稀缺不分中外的真相，告诉了国人不要盲目选择留学，因为要接受良好的精英教育，不管在哪里都必须拥有最精英的能力，付出最极端努力。所谓外国孩子比中国孩子轻松的现象，不过是存在于教育资源匮乏的公立学校。不少美国高知阶层的母亲，为了孩子能上一个好高中，甚至不惜辞去高薪工作陪读。这对我们过去对西方教育的认识无疑是具有颠覆性的启发，也让我们更加全面真实的认识到美国精英教育的本质。
无论一个国家还是一个民族，无论一个社会还是一个家庭，他们的未来都取决于孩子，而孩子的未来又取决于他们所受到的教育。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。只有父母不断提高自身素质，掌握教育原则方法，给孩子一个更好的父母，才能给孩子一个更好的未来。与其花大价钱让孩子出国留学，不如掌握常青藤原则要领，让孩子在家庭教育中领略常青藤教育的魅力，获得常青藤人格魅力与素养，成就更为幸福充实的人生。
作者的劝诫犹如一声当头棒喝，这份醍醐灌顶、拨云见日的提醒与指引，无疑是当前盲目留学热潮下一针智慧的清醒剂，也让行有不得却又百思不得其解的中国家长，获得了一面反求诸己、指导实践，在家领略常青藤教育的魅力的指南针。我想这也是此书的最大价值与意义所在吧。
《周国平论教育》
周国平先生的《周国平论教育》一书，从哲学与人生的角度，给我们传递了不一样的声音，帮助我们换一种眼光看教育。
说到周国平先生，想必许多读者并不陌生。他是一位思想者，《在世纪的转折点上》思考《人与永恒》；他是一位朝圣者，在《各自的朝圣路上》测量《守望的距离》；他是一位诗人，在《宋人弦歌》里咏叹《忧伤的情欲》。他还是一位父亲，为女儿所写的《妞妞》一书荣曾获首届全国优秀青年读物一等奖。不过，我最喜欢的还是他这本《周国平论教育》。
作为一名思想者，周国平先生对教育的理解，比一般的教育工作者多了一份直指本质的深刻和返璞归真的智慧。他认为，所有教育的问题，都和人生的问题是相通的，人生中最值得追求的东西，也就是教育上最应该让学生学到的东西。他告诉那些急功近利、恐慌焦虑的家长，孩子就如同土壤里的种子，教育的本质就是让孩子自由生长，只有天性得到充分生长的人，才可能获得真正的幸福。个人的优秀，归根到底是人性的优秀；守候人性的珍宝，是教育的终极使命。他呼唤，让教育回归常识，回归人性。只有死记硬背的知识，和升学就业的压力，这样的教育，早已远离其本质。
作为一名诗人，周国平先生对教育的感悟，有着诗人一般的理想与超然，也正是诗人的理想主义气质，让他更有一双慧眼来观察孩子，倾听孩子，理解孩子。这本书里有大量的篇幅是谈论儿童教育的，其中甚至还特别谈到了诺贝尔奖获得者们与儿童之间的对话。周国平先生特别看重孩子的单纯、好奇心和求知欲，他认为每个孩子都最有慧根，我们所要做的是保护和发展孩子的慧根，千万别让孩子的智慧随着岁月的渐长而慢慢枯萎，他说，智慧是和童心相连的，智慧其实就是日渐成熟但却不会轻易失去的童心，一定要留住孩子“心智觉醒的时刻”。大概这就是我们常说的不忘初心，方得始终吧。
作为一名朝圣者，周国平先生对教育的认识，比普通大众多了一份冷眼旁观的理性和淡泊宁静的平和。在无数家长挤破脑袋追逐名校时，他却告诉家长要结束恐慌，最好的教育资源和教育环境就在于父母的引导与陪伴，与其追求名校，不如让自己做一个智慧的父母。在普通教育者还在争论素质教育与应试教育时，他却冷静而关切的告诉我们，生命教育与灵魂教育，在人的一生中，有着多么重要的分量。成功的真谛在与优秀与高贵，生命中有太多不可错过的美好需要我们去珍惜，去好好体验，这远比单纯的功利性教育重要得多。
作为一名父亲，周国平先生对教育的期望，与其他千千万万个家长一样，都对儿童给予了无限关注；不过，与一般家长不同的是，对于儿童教育，他有着属于自己独到而智慧的理念。他认为，对于孩子而言，阅读就是最好的素质教育。通过大量的阅读让孩子形成阅读的习惯，养成阅读的爱好，读经典的书，读永恒的书，才能提高精神境界与品位，进而提高人的综合修养与素质。谈到读书，他说出了一个我自己也深有体会到道理：一个人精神世界的成长，基本得益于自己阅读的那些与考试无关的书籍，相比之下，课堂上的收获除了应付考试外，实在微不足道。相信许多人也一样有此感触。
周国平先生说，凡大哲学家都十分重视教育，他们致力于人性和人类精神的提升，而唯有凭借正确的教育，这个事业才有成功的希望。我想此书最大的价值，就是用哲学的眼光，滤去了功利的杂质，终止了短视的惶恐，平息了焦虑与浮躁，用更为深邃的目光看到了不一样的教育，给予读者了直指本质，拨云见日的启迪，告诉我们教育该如何回归常识，回归人性。
《来吧，孩子》
世界上有一种爱，最是没道理可讲，这边是母爱。女作家池莉《来吧，孩子》一书开篇就开宗明义的强调了这个亘古不变的真理。可是，爱的能力虽然与生俱来，爱的方式却千差万别，如何让父母之爱和子女同频共振，共奏出一曲和谐动听的交响乐，这就需要行之有效的教育方法了。池莉的这本《来吧，孩子》，就是作者以我手写我心，记录了自己和孩子亦池的点滴生活经历，告诉读者如何让孩子在简单生活中体验最好的教育。
池莉，当代著名女作家，湖北仙桃人，曾荣获全国优秀中篇小说奖，鲁迅文学奖等诸多奖项。本书是作者陪同孩子从出生到18岁的一本亲子成长经历与心路历程的记录。通过女儿亦池的亲子教育经历，作者以小见大，见微知著，向读者展现了家庭教育里的那些共同的基本规律。作者以平常心态，采取平常手段，在急功近利的教育大背景下，取得了不平常的收获，这正是教育领域里大道至简的最好证明。
全书的最大特点，就是散发着浓浓的生活气息，不似其他谈论亲子教育类的书籍，以强大的专业性、知识性和教育性来说服人，而是作者从一位母亲、一位家庭主妇的角度着手，写出了作者在家庭生活里亲子教育的的点点滴滴。在作者眼里，无论是客厅书房，厨房走廊，亦或是大院围墙·····哪里都是孩子成长的场地，哪里都有孩子教育的机缘。
书中，池莉提出了“育儿三项基本原则”。一是让孩子尽情的与小朋友玩耍。因为与人相处的能力，是人一辈子的功课，通过玩耍让孩子从小就获得广泛的识人和阅世机会。二是让孩子在最欢喜最开放中接受自然的启蒙。作者和孩子一起养花、养蚕，游园、爬山。所有的自然风光都让孩子一一领略。让孩子从中获得丰富的知识，懂得并学会愉悦、敬畏、怜悯。三是给孩子讲故事和阅读。选择好适合孩子的读物，不光是为教育孩子而讲故事和阅读，更是和孩子一起阅读，一起成长，为孩子营造一个坐拥书城的书香家庭氛围。
家庭教育就是要贴近生活，让孩子学会生活，在日常生活中了无痕迹的获得教育和成长。书中甚至还特别提到了“厨房教育：”作者不但让孩子烹饪和洗碗做饭。还以饮食作为缘由，上下五千年、天南海北、文学诗歌地给女儿讲故事。作者说，吃饭也是一门学问，也是一个人的基本尊严和体面，一旦学好了，它会提升孩子的文化品位，会给孩子带来难以估价的自信。这些教育方式其实都很简单，在日常生活当中每个人都能捕捉得到。在看似柴米油盐、玩耍逗乐、不务正业之间，就这样完成了正襟危坐所无法达到的教育效果。
当然，无论怎样超然的教育，都无法回避升学考试这一沉重命题。作者从小升初母女如何同心背水一战，到讲述孩子如何战胜恐怖的中考，再到跨国求学的经历。其中都有无数值得反思、借鉴和回味的人生经历与教育方法。一路走来，在作者笔下：娓娓道来的生活点滴里，蕴藏着孩子成长路上最宝贵的经历，而那些经由生活检验和实践探索而来的教育心得与感触，也在不经意间蓦然回首，呈现眼前。
作者平实而真诚的笔触下，没有兜售成功经验的居高临下、自鸣得意。有的只是一味平凡母亲的平凡生活，在养育孩子的平凡经历中，记录的一个个真实感人的成长片段经历。因为真实与平凡，远离了那些图书市场被过度包装炒作而裹挟的急功近利，也还原给读者一份最简单真实的家庭教育样板，为读者提供了学习借鉴的最大限度与可能。
小学的孩子阅读什么书最好
1 书名：《我的爸爸》作者：英文Anthony Brown
推荐理由：《我的爸爸》是一本能深深打动孩子的故事书。 穿着格子睡衣的爸爸就像太阳照耀着“我”。 他是强大的，无所不能的，他非常爱我。 看有趣的，读诗意的语言，会让孩子不由自主地想起父亲，感受到来自父亲的温暖。
2书名：《我是霸王龙》作者：日本宫下达也
推荐理由：我喜欢天真的绘本，因为孩子天真。 我喜欢这本绘本，因为翼龙的善良是孩子精神的初乳。 霸王龙受到翼龙的影响，这是善良的力量。 相信您的孩子也会喜欢这本绘本，因为翼龙本身就是孩子。
3 书名：《爱之树》作者：天才绘本作家谢尔·西尔弗斯坦
推荐理由：本书是世界绘本经典作品之一。 自出版30年来，它一直是绘本界的名模。 它持久而迷人。 这是一个温暖而略带悲伤的感人故事，由一棵响应一切需求的苹果树和一个贪婪的孩子组成。 在爱与被爱之间。 每次读这本书，我总是被这棵可爱的心树感动。 我们每个人都可能是这棵回应每一个需求的树，也可能是遇到困难时向父母寻求帮助的孩子。
四、书名：《你看起来很好吃》作者：日本宫下达也
推荐理由：每次读到这个故事，都会泪流满面，感慨万千。 佩服伟岸霸王龙爸爸对非亲非亲的小甲龙的“美味”保护、呵护和关爱，被单纯善良的小甲龙“好吃”的敬佩、爱戴、孝顺感动 给霸王龙父亲，他们很好地解释了父子之间亲密的亲子关系是如何在家庭中培养的。
5书名：《菜园成精》作者：北方童谣； 绘画：周翔
推荐理由：这本书会让成人和儿童每次阅读都会发笑。 看！ “歪嘴葫芦放大炮，嘭嘭嘭三倍”！ 哈哈，园子里的青菜都变好了，好吵。 幽默风趣的语言和写意画，让我们回到快乐的童年，让我们的孩子在笑声中了解很多蔬菜的特性。
一年级是正规学习的起始阶段，我们在这个阶段要做好低幼衔接，以温柔的心、温暖的手去迎接孩子们的到来。我们推荐的书可能和一般的成人的想法不同：成人觉得一年级要让孩子大量识字，但我们觉得阅读的基础并不一定是识字，而阅读图画也是很重要的能力，我们反对以孩子的阅读兴趣为代价，极度增加识字量的做法；成人们觉得大量的知识很重要，但我们觉得爱和想象比知识更重要。因此，我们在一年级推荐了六本图画书，让孩子在图像与文字的合奏中，感受到书籍带来的无与伦比的乐趣。本年级推荐的八本书，都是值得孩子一读再读的。我们希望大人们和孩子一起读，孩子可能更在意的不是读书，而是和大人一起读书的温馨感觉。
《文字的奥秘》（3册）
《阿罗系列》（7册）
《猜猜我有多爱你》
《爷爷一定有办法》
《恐龙的温馨故事绘本》（2册）
《小企鹅心灵成长故事》（5册）
“我在这儿”成长阅读丛书系列（9册）
《小猪唏哩呼噜》
1）《阿波林的小世界》全14册:相对简单干净的人物形象的生活小故事最适合孩子的第一套图画书。阿波林小姑娘的故事都很生活化，需要注意的一点就是这套书的主角是个小姑娘，所以可能会更招女孩子的喜欢。当然也有孩子不喜欢这套。
2）《小熊宝宝绘本》全15册:太可爱的造型了，内容和语言都很温馨,很简单。好多孩子爱
3）《幼幼成长图画书系》：“月亮晚上好”等:其中4本林明子的最赞，画风清新，内容俏皮。
4）《噼里啪啦系列》全7册“草莓点心”等:是套翻翻书，不少孩子都喜欢的，只不过翻出来的小窗口不那么牢固，要轻点。
5）《抱抱》:信谊的大猩猩封面。非常温馨的无字书，妈妈发挥想象力随便读，边读边抱抱。很多孩子都喜欢。
6)《好饿的小蛇》:小宝宝大多对吃有兴趣，简单的画面和文字。
7)《好饿的毛毛虫》:颜色和造型都很舒服，内容简单
8）《小一步系列》全4册:一个男宝宝的生活小故事，内容简单
9）《小艾和小象》全3册:很俏皮的内容，适合家长和孩子之间的互动
10）《棕色的熊棕色的熊你在看什么》:其实没有具体的故事情节，文字押韵，尤其是英文部分，读给孩子听个热闹，挺受欢迎的。
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孩子十岁了，喜欢读书，可是不知道给他读哪些书比较好
个人觉得什么书都行，没有一本书是坏的，取决于孩子的理解能力分辨能力。
不知道给孩子买什么书阅读比较好呢？你可以带孩子去阅都图书馆，那里藏书比较丰富，去那里借阅就可以的。而且阅读的环境也很好。
想读书 不知道什么么书比较好不知道你喜欢读哪类书哈。
一般读书都会推荐文学名著，不过说实话有些大部头的名著我确实读不下去给你推荐一些我读过的，比较喜欢的书吧。
外国的：《欧 亨利短篇小说集》、《莫泊桑小说集》（比较经典的，重要的是篇幅不长）；村上春树《挪威的森林》；
《追风筝的人》、《贫民窟的百万富翁》、《逆流河》（可读性强，情节精彩，也非常励志）
中国的：《送你一颗子弹》（轻松的随笔，妙语连珠，比较搞笑又给你启发和感悟）；三毛的《撒哈拉的故事》、《万水千山走遍》、《雨季不再来》
这些都比较现代。
近代的可以读老舍的《茶馆》、《骆驼祥子》，一点也不枯燥。
祝你读书有所收获！
我家孩子感冒了，不知道给他选哪一种感冒药比较好少吃感冒药，感冒药吃多了不好。今晚睡前给他吃2片生姜，喝点热水，明天就会好点的，早上再吃点生姜。好的很快。感冒药都是抗生素啊，吃多了不好，吃少了感冒药还让细菌经过了一次抗生素的锻炼。 今天晚上你试试我的方法，很天然啊，无一点副作用，生姜是好东西。明天症状没好点你再考虑药吧
孩子喜欢音乐，想给他报个音乐培训，不知道哪里的比较好音 乐 有 很 多 种 ， 要 看 孩 子 喜 欢 什 么 了 ， 如 果 喜 欢 琴 之 类 的 ， 不 妨 可 以 去 乐 匙 音 乐 教 育 ， 那 边 有 个 双 排 键 课 程 ， 蛮 不 错 的 。 可 以 锻 炼 孩 子 的 手 脚 并 用 能 力 ， 我 家 孩 子 学 段 时 间 了 效 果 不 错 ， 关 键 是 学 习 不 枯 燥 ， 孩 子 喜 欢 ， 很 短 时 间 就 可 以 自 己 作 曲 ， 很 有 成 就 感 。
我家孩子十岁了,想给她拍套照片,不知道在北京哪家会比较好
楼主，推荐你看看瞬间永恒摄影工作室，我觉得挺不错的。:onemomentforever
十岁孩子不写作业或不喜欢读书怎么办 宝宝知道学习习惯的养成很重要，爱不爱学习不要纠结，没几个爱学习的孩子，只要当做任务去做就够了，学进去才可能有兴趣。
小孩子8岁了他不喜欢读书怎么办每个人都有自己的人生，不一定要学别人，孩子不爱学习，原因是什么？家长是否考虑并找寻过原因？发现孩子的兴趣去培养，当然文化课也不能完全放弃。
孩子现在5岁了，不知道学什么比较好？现在这个年龄段确实很关键，要看宝妈对孩子的期望啦。建议是给孩子创造条件培养孩子的主观能动性，比如说钢琴、围棋、乐高这些对孩子头脑发育有好处的都是比较好的选择哦。建议多参加一些早教机构的体验课程，择优培养。
孩子4岁时，大人应该要给他们选择哪些书，让他们喜欢读书呢？首先选择一些启蒙的书籍。不能太深奥。最好是有插图的，比如一些可爱的卡通动物形象，也可以适当买一些浅显的英文书籍，一般启蒙书籍上都有写适合“几岁到几岁儿童”的字样。
还有就是买的时候不能一味盲目的买很多，多征求一些有教育小孩经验的朋友家人或是教师这样。有选择的买。
最后就是要注意孩子感兴趣的方面，然后有意识地培养。从小培养孩子的特长方面，现在就是缺特长人才啊。
下面有一个网站给你参考
