疫情防控学校消毒消杀简报范文（精选5篇）
导读：　疫情防控学校消毒方案要怎么写，很多人第一次写策划方案没有什么经验，那么在这里我给大家整理疫情防控学校消毒消杀简报范文（精选5篇）有需要的朋友就来看看吧！篇一：疫情防控学校消毒消杀简报范文 　为进一步加强新型冠状病毒的疫情防控和落实工作，坚

　疫情防控学校消毒方案要怎么写，很多人第一次写策划方案没有什么经验，那么在这里我给大家整理疫情防控学校消毒消杀简报范文（精选5篇）有需要的朋友就来看看吧！

篇一：疫情防控学校消毒消杀简报范文

　为进一步加强新型冠状病毒的疫情防控和落实工作，坚决阻断病毒的侵扰，确保全体师生返校后有一个健康、卫生、安心的生活环境，对校园内外环境展开了细致全面的卫生消毒工作，为学校安全防疫工作筑起一道坚实的屏障。

　消毒工作人员手拿喷雾器，严格按照卫生消毒管理的标准规范操作，重点对校园各区角落、教室、办公室、楼道、楼梯间、洗手间、室内外公共区域进行消杀，全面切断新型冠状病毒的传播途径，坚决做到“把好校园消毒关，严防新型冠状病毒的传播”。

　1课室消毒

　2功能室消毒

　3走廊楼梯等公共区域消毒

　4食堂消毒

　星光小学将继续把校园安全卫生工作放在首位，根据上级新冠状疫情防控工作要求，深刻认识疫情防控形势的严峻性、复杂性，克服麻痹思想、侥幸心理和松懈心态，切实做好疫情常态化防控，做好疫情应急预案和防控工作和防疫物资储备，为全校师生营造一个卫生、安全、健康的工作学习环境。相信我校全体师生齐心协力，严抓防控落实，一定能战胜疫情！

篇二：疫情防控学校消毒消杀简报范文

　为进一步加强新型冠状病毒的疫情防控工作，坚决阻断病毒的侵扰，确保全体师生返校后有一个健康、卫生、安心的生活环境，幼儿园对校园内外环境展开了细致全面的卫生消毒工作，为学校安全防疫工作筑起一道坚实的屏障。

　此次开学，我园有幸得到重庆市奉节县蓝天救援队的大力支持。蓝天救援队员手持专业消毒喷雾器，严格按照卫生消毒管理的标准规范操作，重点对活动室、办公室、户外公共区域等进行全面消杀，全面阻断疫情传播途径。

　消杀工作关乎校园的环境卫生，关乎师生的身体健康，学校将持之以恒地做好此项工作，营造良好的校园环境，努力打造平安和谐的校园，为安全开学护航，为全体师生筑起一道健康、安全的屏障！

篇三：疫情防控学校消毒消杀简报范文

　xx市特殊教育学校自从我市启动重大突发公共卫生事件一级响应机制工作以来，切实有效地贯彻落实了xx市委、市政府及市教育局各项工作要求，全校师生齐动员，以疫情为指令，高度重视、密切关注、联系实际、制定措施，全力做好疫情防控各项工作。

　一、高度重视、认真部署疫情防控工作

　学校高度重视新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，成立了疫情防控工作领导小组，校长为第一责任人，制定了疫情防控工作方案、应急预案、防控流程图、晨午检制度和消毒制度，密切关注疫情发展变化和上级相关工作要求。

　1、根据我校工作实际，研究部署防控措施，做到了校长全天在岗，领导班子成员轮流值岗，班子成员保持手机24小时畅通。

　2、学校实施全面封闭管理，校内及校外人员全部接受询检，要求所有校内值班值岗人员必须佩戴口罩。禁止外来人员入校，如有特殊情况必须入校者，须经学校主管领导同意，并进行详细登记，无异常状况才能入内，且进校期间全程戴口罩。

　3、我校通过微信群定期掌握教师假期活动轨迹、进行教师疫情排查，调查教师健康状况，同时对“假期内是否离开xx”“近14天是否在湖北省停留或中转”“近14天是否与重点疫区人员有接触”及“近14天是否由霍市返回”等情况进行排查，将工作做足做细。

　学校根据教育局教师科要求，对全校教职工寒假期间外出情况及是否返回就职学校所在地情况进行统计并汇总上报。

　4、持续深化家校合作，积极引导全校学生和家长配合我市卫生部门开展疫情排查工作，专门设立信息报告员，严格落实日报告、零报告制度，准确掌握学生假期活动轨迹，每天分别在11点和17点向学校领导报告情况，学校领导再向市教育局进行报告。

　5、学校充分利用微信公众平台、美篇、宣传版面、条幅、微信群等渠道宣传正确防护措施。通过科学知识、《致家长的一封信》《致全体教职工的一封信》以及心理健康指南等宣传引导，坚定了师生及家长打赢疫情防控阻击战的信心。

篇四：疫情防控学校消毒消杀简报范文

　为了筑牢“预防感染新冠疫情”的平安墙，严防疫情向校园蔓延。山东师大附小雅居园校区自暑假开始全面安排疫情防控工作，顺利完成开学前疫情防控任务，现将工作梳理如下：

　一、全面安排部署，健全制度保证

　1、成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导责任。

　2，建立学校、班级、师生、家长四级联防工作关系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注师生健康状况。

　二、完善筛查工作把好师生入学关

　1、制定和完善疫情防控工作方案和制度、突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案、联防联控制度、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记、因病追踪记录、师生健康管理制度、疫苗接种查验制度、追踪管理制度。环境卫生检查通报制度、通风消毒制度。

　2、建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人及时按要求向有关单位报送信息。

　3、明确属地管理原则，学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调。取得专业技术支持，配合有关部门积极展开联防联控。

　4、学校对全校千余名师生进行逐个筛查，全体师生及共同居住人均无疫情区居住史及疫情接触史。对于假期离开济南的师生进行居家观察满14天后方可入校通知。保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病。入学前两周无出行史。严格出入校门体检、体温检测。对现场筛查出体温异常者立即劝返，不能立即返回的安排进学校临时留至观察室，同时上报属地疫情防控部门。

　5、严格学校值班、值守制度。学校实施开学前封闭式管理。禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫测量体温严格登记，确保疫情不进校园。

篇五：疫情防控学校消毒消杀简报范文

　科学宣传，加强健康教育。一是学校充分利用教师工作群、微信群、班级群、电子显示屏等各种宣传渠道，对全体师生宣传疫情防控知识。二是抽调专职人员配合县委政府参与社区劝返工作，通过喇叭、音响等设备，积极宣传疫情防控知识，让防控理念入脑入心，让全体师生及居民及时了解疫情、认识疫情、掌握自我防控的基本常识，提高他们自我防护意识和自我保健能力。

　加强值守，密切监控校园。学校强化值班值守和应急机制，坚持学校校长、值班人员、疫情防控领导小组和保安人员全员到岗，严格排查每日校园安全，禁止无关人员及车辆进入，同时，坚持值班汇报制度，如有紧急情况及时报告。

　严明纪律，确保防控成效。在特殊时期，要求全体教师提高政治站位，切实履行疫情防控工作责任，推动疫情防控措施落实到位；强化担当作为，充分发挥党员先锋引领作用；强化执纪问责，切实以严明纪律推动责任落实。对疫情防控期间懈怠、推诿、渎职等行为，视其情节轻重，给予全校通报批评或上报主管部门、纪委监委处理，严肃追责问责，确保防控措施执行到位，以严明的纪律为疫情防控工作保驾护航。

　周密部署，筹备线上教学。根据县教育局“停课不停学”的工作要求，结合学校实际，制定《xx关于疫情防控期间组织师生开展在线教学实施方案》，科学制定教学计划、课程表，明确学生学习任务清单、学习时间安排及要求以及教师在线教学工作要求等，确保学生在家学习有效果，最大程度降低疫情对新学期教学的影响。

　生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。本次战疫情，xx全体党员干部、教师各尽其能、各尽其责，服从安排，积极行动，为坚决打赢这场防疫人民战、全局战，攻坚战做出应有的贡献。

　食品安全关系着千家万户的身体健康，为了春节期间的平安，开展食品安全工作的简报怎么写下面是由我为大家整理的“春节期间食品安全工作简报(精选5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：春节期间食品安全工作简报

　为进一步落实春节期间我市食品安全工作，全力维护好市场经营秩序，20xx年x月x日，市市场监督管理局党组书记、局长xx带队，xx副局长、xx副局长及xx市场监管所、xx市场监管所执法人员陪同，到辖区市场、商超、冷库进行走访检查。

　xx局长一行走访检查了xx水果批发市场、xx市场、xx商贸有限公司和xx冷冻食品经营部，详细了解重点民生食品的供应和市场价格情况、经营者落实食品安全主体责任和落实防疫措施情况。

　检查发现：

　一、节前市场秩序良好。市场上猪肉、蛋禽、蔬菜、水果等重点民生食品供应充足、市场价格平稳。

　二、经营者较好落实食品安全主体责任，商品进、销货台账规范，未发现销售过期变质、假冒伪劣食品的情况。

　三、落实防疫措施情况较好。xx商贸有限公司、xx冷冻食材有限公司、xx冷冻食品经营部等中大型市场主体，均较好落实人员测温、扫码、戴口罩以及对场所的一日一清洁等防疫措施。市场内个别商贩未佩戴口罩，已现场督促整改。

　xx局长强调：

　一要加强猪肉、蛋禽、蔬菜、水果等重点民生食品的质量监管和价格监管，全力维护市场秩序;

　二要强化食品安全专项监督抽检，严厉打击销售过期变质及“三无”食品等违法行为，守牢食品安全底线;

　三要坚持“人物同防”，严防死守，全面应用“冷库通”食品安全追溯系统，严防与冷链食品相关的疫情发生。

篇二：春节期间食品安全工作简报

　春节期间是食品消费的高峰时段，也是食品安全风险集中、问题易发的时段。为进一步增强广大群众的食品安全防范意识，x月x日，xx镇食安委联合镇市场监督管理所利用赶集日集中开展食品安全知识宣传活动。

　活动中，现场通过悬挂横幅、发放宣传手册、现场讲解等方式向群众大力宣传食品安全相关知识、有关政策，普及食品药品识假防骗知识等方面进行细致讲解，营造出人人关心、人人重视食品安全的社会氛围。此外，工作人员还向辖区的食品生产经营者发放了食品安全宣传资料，进一步讲解食品安全的相关法律法规，确保辖区群众节日期间的食品安全。

　此次活动共发放宣传资料xx余份，接受群众咨询xx人次。进一步提高了群众的食品药品安全意识。下一步，在春节期间，xx镇将加强日常食品安全监管和检查频次，重点对农贸市场、副食店、超市、餐饮店等经营场所进行食品安全大检查，全面保障春节期间广大群众的饮食安全。

篇三：春节期间食品安全工作简报

　为扎实开展春节前食品药品安全检查，确保春节食品药品安全事故零发生，乡长xx对我乡食品药品安全领导小组及监管人员提出了较高的要求：

　一是统一思想，形成共识，加大宣传力度，形成良好氛围，进一步提高全乡广大人民群众的食品药品安全意识。

　二是明确责任，加强监管，按照创建工作责任制，确定目标，明确职责，确保创建活动顺利进行。加强全乡食品种植养殖、生产加工、流通、销售和药品市场、医疗器材生产进行全程全面监督管理，以防范为主，消除隐患，杜绝各类事件的发生，进一步提高食品药品安全保障水平。

　三是落实措施，扎实推进，要求按照创建要求，详细制定工作计划，认真落实具体工作措施，做到规定动作不折不扣，自创动作有所突破。同时要求我乡食品药品安全监管工作做到夯实基础，严格监管，大胆创新，长效管理，使我乡食品药品安全监管工作再上新台阶，确保全乡人民群众春节期间饮食用药安全，切实践行三个代表，努力实现社会和谐稳定。

篇四：春节期间食品安全工作简报

　为进一步推进元旦、春节期间食品安全监管工作，保障百姓食品安全，从即日起将对辖区内食品安全开展专项整治工作，确保“两节”期间食品生产经营秩序的正常。

　本次整治将以生产加工、流通市场、餐饮消费为重点环节，以商场、超市、批发市场、集贸市场和学校周边等为重点监管区域，以节日百姓消费数量大的乳制品及婴幼儿乳粉、粮油、鲜肉和肉制品、腌制食品、元宵、汤圆、酒类、饮料、水产品、豆制品、调味品、食用油、速冻食品、散装食品、儿童食品、保健食品、食品添加剂、民俗特产等为重点品种，以早夜市等临时餐饮单位小作坊、小摊点、小餐饮、前店后场为重点单位。

篇五：春节期间食品安全工作简报

　x月x日，记者从xx县食药监局了解到，该局扎实开展春节期间安全生产大检查。

　为切实做好节日期间食品药品安全监管工作，该局组织人员在全县范围内开展地毯式检查，集中对辖区内各类食品药品生产经营单位进行安全生产大检查，以食品生产、经营企业、餐饮服务单位等作为重点监控对象，以乳制品、酒类、食用油等节日期间消费量大的食品为重点品种。强力规范整顿综合超市食品经营、食品生产小作坊、食品摊贩及药品经营、保健食品经营，严厉查处制售假冒伪劣、非法添加有毒有害物质、销售过期变质食品药品及其他不符合食品药品安全标准的违法行为，切实规范食品药品生产经营市场秩序，确保节日期间人民群众的饮食用药安全。

　文档的撰写也是很需要脑力活动的，第一时间可以去找找有没有类似范文，借鉴不是复制粘贴而是学习精髓后再进行创作，优秀的范文重点会突出什么？下面是我精心收集整理，为你带来的疫情防控工作简报，供你参考，希望能够帮助到大家。

疫情防控工作简报 篇1

　20xx年1-5月，某市以预防传染病和突发公共卫生事件为工作重点，强化传染病报告与管理，切实做好流感、手足口病、麻疹、结核病、艾滋病等重点传染病防控工作，有效地保障了人民群众的身体健康和生命安全。

　1强化部门协调，形成工作合力。充分发挥领导小组作用，加强各成员单位领导联系，进一步加强沟通协调和监督评估，实现资源共享、信息互通、优势互补，形成牵头部门齐抓共管、各司其职、密切配合、相互协作、共同作战的工作格局。

　2强化基层网络，筑牢防控阵线。调整充实传染病防控工作领导小组，实现关口前移，源头防控，着力构建网络健全、人员落实、资金到位、机制完善的市、县、乡(镇)三级传染病综合防控体系，提升传染病防控的质量和效果。

　3强化疫情和监测预警处置。通过认真落实疫情和监测预警处置等各种防控措施，1-5月我市没有重大疫情暴发流行，无甲类传染病报告，无非典、脊灰、人禽流感等病例发生，流感、手足口病等重点传染病得到有效控制；结核病、艾滋病防控及免疫从划仕方按予时进度元成，为日姓健康构巩屏障。

　4强化传染病防控宣教和督导工作。采取宣传折页发放、媒体播放、AAA公众号，中心网站等多种形式，进行传染病防控知识宣传教育，教育群众树立良好的个人卫生习惯和自我防护意识。并对重点医疗单位、学校等机构开展传染病防控工作督导。

　5强化医务人员技能培训。对传染病防治工作人员进行艾滋病防治、结核病防治、传染病报告管理及突发公共卫生事件处置等相关技能培训，通过培训使医务人员更好地掌握传染病防治和预防控制等相关知识。加强疾控人才队伍建设，通过参加省疾控举办的业务知识和技能培训，不断提高疾控队伍的系统理论知识和实际工作能力。

疫情防控工作简报 篇2

　秋冬季是传染病的多发季节。赵寨子中学实施系列安全预防措施，做到未雨绸缪，防范于未然，有效控制多种秋冬季流行病的传播，确保教学秩序顺利进行。

　一是加强卫生宣传教育。充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地，向学生进行卫生知识的普及和宣传；将卫生教育纳入课堂教学，充分利用晨会、班队会、安全教育课对学生进行卫生知识教育，引导学生养成良好的卫生习惯，自觉增强卫生安全意识。

　二是加强家校共育。通过召开家长会等形式，向家长宣传相关疾病预防知识，取得家长的配合和支持，共同维护学生的身心健康。随时登记特异体质学生情况，及时与家长取得联系，积极治疗。

　三是加强定期消毒工作。对学校教室、办公室、厕所和走廊及其它学生活动区域进行消毒，减少或杜绝传染病病毒（菌）的孳生，为学生创造健康、安全的学习环境。

　四是加强阳光体育运动。保证学生每天锻炼不少于1小时，确保师生体育活动正常开展，并立足实际增加学生户外活动时间，以增强学生体质，提高机体抵抗疾病能力。

疫情防控工作简报 篇3

　春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。在全国疫情防控持续向好，复工复学有序推进之际，我校开学疫情防控演练活动于4月18日上午如期开展。

　为确保安全、高效的组织学生入校，学校实行分批错时返校。学生入校时：第一步，对学生及行书包进行消毒。第二步，检查学生口罩佩戴是否规范。第三步，使用测温仪进行体温检测。第四步，对检测合格的学生进行实名登记，登记结束后按照规定前后间隔一米进入教室。

　对于体温异常的学生，立即由值班人员将其带至隔离室进行体温复测，并通知其班主任。到达隔离室后，对其进行实名登记、询问14天内的旅居史、在途史，以及有无与确诊人员或疑似人员接触史。

　为加强学生入校后的疫情防控学校制定了“学校、年级、班级、学生、家长”五位一体的联防联控。每班一份“疫情防控体温登记表”和“学生分组监督表”，明确各班学生小组划分安排和防控具体要求。

　为加强疫情日常防控，各班每天对教室进行定时通风、定时消毒，对学生进行早、午两次体温检测，并认真做好记录。过关斩疫关关铸平安，模拟演练招招见规范。此次开学现场模拟演练，进一步规范了我校应急事件的报告和处置流程，全面提高了学校应急指挥和组织协调能力，全力以赴确保开学后疫情防控工作万无一失！

疫情防控工作简报 篇4

　为了保障社区居民的生命健康安全，阻断新冠病毒在社区的传播路径，提高社区居民安全防护意识，xx街道xx社区联合仁和社工中心与辖区“红背心”自组织共同开展“防控疫情一路同行”志愿服务活动。

　为了做好疫情防控志愿服务工作，仁和社工中心接到xx社区疫情防控需要志愿者需求的第一时间，马上拟定志愿服务志愿者要求和工作准则，及时发布志愿者招募，通过线上和线下的招募方式，当天就招募志愿20名，随即通知志愿者第二天8：30到社区，进行志愿服务培训及工作时间安排，将志愿者队伍按小区分为五个小组，分配小组长，实行一天三班轮岗值守小区门岗疫情防控志愿服务。

　临近春节，12月的天气也格外寒冷，晚上值守要到晚上10点过钟，大多数人都不大愿意值夜班，热心的牟大姐和龙阿姨主动提出她们可以一直值守夜班，协调晚班的问题，还说：既然参与志愿服务，就要尽力的排解自身困难，积极参与到志愿服务工作中，认真站好岗。

　培训中将四问四登记给志愿者划重点，要求大家牢记岗位职责，有突发事件及时上报。随后志愿者们穿上红背心，带上红袖套，分点上岗。

　十二月的寒冷天气里，所有志愿者都认真的、耐心、细致的做好外来人员的信息登记，对进出居民温馨提醒佩戴口罩，出示健康码，请过往居民主动配合测量体温。

　当前疫情形势仍然十分严峻，同时20xx年xx是第三十一届世界大学生运动会的主会场，做好疫情防控工作更是重点工作，我们要助推大运会顺利开展，为居民营造健康的生活环境，希望更多的党员同志，团员，及居民群众行动起来，积极志愿服务，同时做好自身防护，把社区这道防线守住，就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道，增强信心、凝聚力量，坚决打赢疫情防控这场硬仗。

疫情防控工作简报 篇5

　近日，国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制医疗物资保障组向省政府发来感谢信。信中对我省坚决支持国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制医疗物资保障组工作给予充分肯定；对我省讲政治、顾大局，坚持全国一盘棋，第一时间迅速采取果断措施，从原材料供应、用工、技术改造等多方面，全力支持帮助企业尽快复工生产、扩大产能表示高度赞许；对我省坚决执行国家统一调度安排，确保重点地区医疗物资供应，为支持全国疫情防控工作发挥的重要作用表示衷心感谢。同时，希望我省在当前疫情防控最吃劲的关键阶段，一如既往支持医疗物资保障组工作，继续加大力度推动企业技术改造、扩产扩能，竭力增加重点医疗物资生产供应，为打赢疫情防控的人民战争，总体战、阻击战作出新的更大贡献。

　 泰安市工信局狠抓督查督导和精准服务推动企业有序复工复产

　泰安市工信局在服务企业和督导检查上下功夫，推动企业有序复工复产，确保生产平稳有序。成立7个督查组，将疫情防控物资重点生产企业、省调58户重点企业、50强企业作为重点，深入一线实地检查，督促指导企业做好疫情防控和复工复产工作。建立重点企业联络员制度，每个企业设服务专员，帮助企业解决生产困难，先后为海斯摩尔公司协调解决熔喷布供应、为帅迪医疗科技公司解决上下游配套、为惠尔制革及和兴包装办理免费通行证等生产经营难题。联合市地方金融监管局推动银行简化贷款手续、降低贷款利率，联合市消防救援支队指导企业做好复工复产中的具体防护安全工作。截至2月18日，全市规模以上工业企业中，累计开工企业666家，开工率达795%，石横特钢、泰山玻纤、新矿集团、特变电工等大型骨干企业实现了无疫情连续安全生产。

　 全省钢铁行业捐款捐物支援抗疫一线

　全省钢铁行业讲担当、听指挥、做奉献，企业和职工纷纷奉献爱心，踊跃捐款捐物，为打赢这场没有硝烟的战役贡献力量。截至2月19日，全省钢铁企业累计捐款13亿元。其中，山钢集团捐款154392万元、日钢控股捐款3500万元、石横特钢捐款1000万元、永锋钢铁捐款2185万元。此外，冠县冠州集团还紧急生产了1500吨镀锌钢板，助力武汉火神山医院、雷神山医院建设。

疫情防控工作简报 篇6

　11月26日新冠疫情突起，绥化市北林区人民法院闻令而动，广大干警在院党组的带领下，第一时间参与疫情防控保卫战。我们看到了昼夜值守的“疫”线干警，他们随叫随到，毫不犹豫；我们看到了核酸检测的“疫”线干警，他们入户敲门、采集核酸；我们看到了社区支援的“疫”线干警，他们化身可爱可亲可敬的“大白”、维持秩序、辅助医护工作；我们看到了高风险小区驻守的“疫”线干警，他们不惧危险、勇敢冲锋在最危险的地方……同时还有这样一支“队伍”，他们默默无闻，不言苦累，用敬业和担当为全院做好后勤保障，争做全院的最强后勤“保障兵”。

　在院党组的坚强领导下，后勤保障组干警勇挑疫情防控重担，敢担当、善作为，坚决落实院新冠肺炎疫情防控领导小组关于疫情防控的一系列决策部署，始终坚守服务保障岗位，冲锋在前、不畏险阻，坚决当好全院疫情防控阻击战中的“信息员”“运输队”“勤务兵”，充分发挥后勤保障职能，为全院疫情防控工作坚定做好应急值守、组织协调、车辆调配、消杀防护、物资采购发放等服务保障工作，准确迅速做好信息统计、文件通知及上传下达工作，及时整理干警需求、答疑解惑，积极架起沟通桥梁，确保我院抗疫工作高效有序，全心全力筑牢疫情防护安全墙。

　为一线防控干警，后勤保障组快速行动，除了采购防护服、消毒液、手套、面罩、口罩等防疫物品外，还积极协调被褥、洗漱用品等生活物资。物资到位，立即开展清点、登记、装袋和分发工作。无论是白昼黑夜、刮风下雪，都第一时间将防疫物品送达。保障防疫物资配备充足及时，为抗疫一线的干警做好防护屏障，尽力采购饮用水、水果、及其他副食品、罐头等物资，竭尽全力提升一线防控干警生活水平。为每位干警配发连花清瘟胶囊、抗病毒口服液等药品，为干警的健康保驾护航。

　针对单位内部安全，后勤保障组采取有力措施，科学防控、精准施策，严格按照环境消毒的要求，规范执行消毒剂的配比和消毒方式，对办公场所开展全方位无死角消杀；每天坚持对办公楼卫生情况进行彻底清理，各楼层卫生间进行全方位打扫、消杀，负责所有垃圾清运工作；面对突降大雪，保障组干警第一时间进行清雪，避免雪天路滑保障干警人身安全，保障物资运送车辆安全出行。切实织密扎牢单位内部疫情防控网，确保干警安全。

　疾风知劲草，岁寒见后凋。面对疫情的考验，后勤保障组全体干警挺身而出，用实际行动诠释绥化市北林区人民法院干警的奉献本色和担当作为，以忠诚担当的理想信念，以对全院干警高度负责的工作精神，守护每一位干警的生命安全和身体健康防线！

疫情防控工作简报 篇7

　5月30日上午，南溪镇卫生院副院长袁建明同志带着防疫医生到富家小学指导校园消毒，力保全校学生过上一个健康而快乐的“六一”节。

　“六一”节将至，为了保证全校师生过上一个健康快乐的节日，富家小学以“卫生校园”为活动的载体，在全校师生中掀起了“学卫生、讲卫生、爱卫生”热潮。为确保此活动收到实效，学校专门成立了“爱卫”领导小组。抽出周前集体朝会和班队会的时间，对全校师生进行“爱卫”知识宣讲和“爱卫”知识竞答等活动。同时，学校还特请镇卫生院防疫专业人员不定期到学校进行“卫生”安全检查和校园消毒指导，保证了校园环境卫生净洁。近一学期来，学校共购进消毒粉13包和消毒液14瓶，并对学校的食堂、教室、寝室、厕所进行全面消毒。消毒面积共达1万余平方米，真正为喜迎“六一”献上了一份厚礼。

　作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的大班教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

大班教案 篇1

　 活动目标：

　1、使幼儿初步了解小学生的学习和生活，激发幼儿做小学生的愿望，向往小学的生活。

　2、了解小学生学习生活的需要，与本年龄阶段相适应的基本能力和习惯。

　 活动准备：

　1、表演区：小学生的校服，(6——8套)，书包：(书包里有小学一年级的课本，文具盒，里面装有铅笔，圈笔刀，橡皮擦)。

　益智区：可以转动的时钟，写有小学一日生活环节的图卡。

　手工区：制作好的书包，文具盒范例：纸袋，餐巾纸盒，手工纸，报纸，广告纸，记号笔，蜡笔，剪刀，固体胶等。

　表演区：搭建我心中的小学：参观小学时的拍的照片，雪花片，积木，废旧纸盒，包装纸，手工纸，蜡笔，记号笔等。

　2、请一个老师来组织刚来上小学的小朋友，并与小朋友一起游戏。

　 活动过程：

一、谈话引入，激发幼儿的活动兴趣。

　1、小朋友很快就要幼儿园毕业上小学了，你们高兴吗那小学生是什么样子的呢你们心中的小学时什么样子的呢(引导幼儿大胆的说)。

　2、小结：小朋友们都说的很好，有的小朋友说小学生穿着校服，系着红领巾，背真书包非常神气，按时上学，不能迟到，要自己整理书包，还有的小朋友小学的房子非常高，也非常漂亮。那今天我们的区域活动就是“我要上小学”。看看老师今天给你们准备了哪些活动材料。

二、介绍区域材料。

　活动一：我像小学生

　1、小朋友都很想做一名神气小学生，老师再里面准备了小学生的校服，红领巾，书包。今天我们的美发屋就变为了表演区，每天早上，妈妈都会按时的叫我们起床。那我们就要马上起床，自己穿好校服，系好红领巾，吃好早餐，背着书包上学去，这就是神气的小学生。在我们的教室的那边有一个是小学一年级的教室，你们背着书包上学就到那儿去。

　师：等一下想当小学生的小朋友就可以选择表演区。

　活动二：我的一天

　1、老师还准备了一些上小学后的一日生活学习各个环节的和作息时间，时钟，小朋友可以根据时间来拨时钟，记住一天的活动时间和活动内容，要按时做好每件事情。也可以根据时间来画出每个自己在做什么。

　活动三:设计制作书包，文具盒。

　1、书包和文具盒是小学生每天相伴的好朋友，小朋友们都希望自己有一个漂亮的书包和文具盒。那今天就让小朋友来为自己或为自己的好朋友设计制作一个书包，老师已经给你准备好了不同纸袋，餐巾纸盒，箱子，手工纸，报纸，广告纸，记号笔，蜡笔，剪刀，固体胶等，小朋友可以自由选择制作，但是一定要制作的漂亮。

　(老师提供书包和文具盒范例，鼓励幼儿用各种废旧物品来制作书包和文具盒，可摆几只书包和文具盒供参考。)

　活动四：搭建我的小学

　1、在每个小朋友的心中都有一所美丽的小学，我们参观了小学后，你们发现小学和幼儿园的房子有什么不一样吗那今天老师就请你们来为自己搭建自己心中的小学，老师给你们准备这些材料。有雪花片，积木，子弹头等积塑。

　(参观小学的时候，引导幼儿仔细观察小学的设施，校舍，操场，领操台等)，利用各种纸盒和其他材料来搭建小学。

三、幼儿自选区域进行活动操作。

　1、让幼儿自选择区域进行活动。

　2、今天先请第一组的小朋友那好进区卡选择区域，进行区域活动。

　3、幼儿操作，老师分别到各区域进行指导和协作。

四、活动评价。

　1、组织小朋友听音乐收整活动材料。

　2、评价小结幼儿的活动表现和展示小朋友制作的部分作品。

　 小结： 小朋友在今天的区域活动中，都像一个小学生的样子来表现自己，不但玩的开心，还学会的不少本领，相信你们一定能成为一名合格的小学生。有的学会了整理自己的书包，有的小朋友记住了小学的生活作息时间，真能干，相信小朋友们都能成为一名合格的小学生，希望小朋友学习进步。

大班教案 篇2

　 活动名称：

　认识国旗、国徽

　 重点领域：

　社会、艺术

　 活动方式：

　集体

　 预设目标：

　1、认识代表我们国家的国旗、国徽，了解国庆节的由来。学习升旗时行注目礼，培养幼儿热爱祖国的情感。

　2、学习用绘画的形式表现出升国旗的活动。

　 活动准备：

　国旗、国徽、国歌的VCD，纸和笔。

　 活动预设：

　1、教师与幼儿看国旗、国徽、国歌的VCD，引导幼儿认识国旗，简单地向幼儿介绍有关升旗的常识，以及国旗与国庆的关系。

　教师提问：

　（1）你见过国旗吗？在哪见过？你知道国旗是怎样来得吗？

　（2）国旗为什么是红色的，五颗星星代表什么？

　（3）国徽你在哪里见过？五颗星，天安门城楼，麦穗和齿轮各象征什么？

　2、欣赏国歌，你听过国歌？

　3、指导幼儿学习用绘画的形式画出在哪见过国旗。

　 观察记录：

　1、在看国旗、国徽、国歌的VCD，孩子

　发表自己的看法：陈俊宇说打仗的，陈曦说红军叔叔扛着红旗冲锋，李安说有很多人流血，太可怕。从看VCD中使他们懂得了和平环境来之不易。同时还与孩子讨论什么是和平？孩子的理解力是不可估量的，恒恒说不打仗，汶羲说不吵架，何龙说不打架，孩子直接的感受已经理解了和平的意义。

　2、结合电化教育能使教学活动突破时

　空限制，把文字、图像、音频、视频等多种媒体结合在一起，静止的图文视听化，复杂的内容简明化，抽象的过程可视化，知识的发生过程动态化。

　3、从孩子的图画中可以看出，他们的观察力是很细致的，象陈俊宇画宇宙飞船上有五星红旗，邓安杰画轮船上有五星红旗，李安和覃国雄画了坦克上有五星红旗恒恒画了市政广场上有五星红旗等等。

　 活动反思：

　电化教育作为辅助教学的手段，优化教学过程，提高教学效果在我们生活中可以说是随处可见，借助它的优势为我们的自主性主题教学服务，收到的效果是显而易见的。

　在绘画暗示孩子画出不同的内容，总以为标新立异才更能体现出幼儿的创造性。但是在活动中仍出现幼儿间互相借鉴、模仿的现象，我如果对这种想象采取断然否决的态度，一味强求“不一样”的东西，将会抹煞孩子的看法，对他们是不公平的。

大班教案 篇3

　 设计意图：

　以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。在体育活动过程中以幼儿为主体，发展幼儿个性，创造精神和实践能力。充分发挥幼儿的主体作用。让幼儿在玩的过程中主动学习、主动探索，培养幼儿的自学、自练、自评的能力。

　 活动目标：

　1、尝试多人合作协同向前蹲走10米左右，发展下肢腿部肌肉力量。

　2、通过讨论、商量、相互学习，解决游戏中的困难。

　3、在竞争性游戏中与本队同伴积极合作，感受到通过竞争获得的成功感。

　4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

　5、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

　 活动准备：

　1、蝴蝶胸饰一个、录音机、磁带、口哨一个。

　2、幼儿已知蝴蝶的生长过程。

　 活动过程：

　一、开始部分：（5—7分钟，强度：弱—渐强—弱）

　1、幼儿听信号进行走跑练习，变化队形。

　大圆走、跑步走、边步走、开花走、小圆走、大圆走，切断分队走。

　2、出示头饰，带领幼儿做热身操。

　教师：我是谁呀？（蝴蝶）春天到了，蝴蝶妈妈生下了许多卵宝宝，你们愿不愿意做蝴蝶妈妈的卵宝宝啊？时间一天天过去了，卵宝宝要从卵里面钻出来变成一条条的毛毛虫了，我们一起来运动运动吧！

　活动颈部、上肢、腰部、腿部、膝关节、脚关节、手关节等。

　二、基本部分：（20—25分钟，强度：弱—渐强—强）

　1、鼓励幼儿尝试学习毛毛虫走路的方法——蹲走。

　教师：毛毛虫是用身体的什么部位走路的啊？是怎么走的？

　请幼儿模仿，引导幼儿蹲走，请个别幼儿示范。

　全体向前蹲走。询问幼儿是否有困难，并探讨蹲走的技巧。

　老师总结：两腿分开一些，步伐要小一些，控制好速度，不能盲目求快；

　全体幼儿跟老师口令独立蹲走。

　2、运用游戏语言创设情境，鼓励幼儿尝试两人合作蹲走。

　教师：时间过的真快，毛毛虫渐渐长大了，身子变长了一些，小朋友们觉得如何表现毛毛虫身子变长啊？引导幼儿两两合作。

　请个别幼儿示范合作蹲走的方法，询问幼儿是否有困难，并通过讨论解决问题。

　3、教师：你们在游戏中有什么困难吗？应该怎么办呢？

　请个别幼儿来说说有什么困难。请幼儿相互讨论解决的方法。

　老师总结：两人之间的距离要近一些；控制好速度，不能盲目求快；步伐节奏一定要一致，我们可以用喊口令的方法来统一节奏：“一二一、一二一……”。

　4、鼓励幼儿尝试4—5人合作蹲走。

　教师：现在毛毛虫长的更大了，我们要不要在多几个人一起来当长大了的毛毛虫啊？

　全体幼儿分4—5人进行游戏，并鼓励幼儿探索稳健蹲走的注意事项。

　教师总结：前面的幼儿不能走的太快，要顾及到后面的同学，要保持与同伴步调的一致性。

　5、多人合作，小组竞赛2—3次。

　看哪一条毛毛虫走的整齐，合作得紧密。

　表扬合作较好的组，鼓励其他组。

　6、全体幼儿合作，变成一条大毛毛虫；变成一个“大蛹”。

　现在我们来变一条更大的毛毛虫，请幼儿依次排成一队蹲走。

　请幼儿蹲走成一个大蛹。

　三、结束部分：（3—4分钟，强度：弱——渐弱）

　1、听音乐放松整理，成“蝴蝶”，一起来飞一飞吧。

　2、师声共同总结评价。

　蝴蝶要飞回家喽。

　 活动反思：

　每个幼儿都喜欢体育游戏，因此教学过程中要把游戏的手段方法当做一条主线，通过精确的讲解、示范，来引导幼儿练习、引导幼儿探究、引导幼儿竞赛，同时在巡回指导中纠正幼儿常犯一些错误的游戏方法，以便幼儿能正确的学，愉快的学。交流是培养幼儿友好往来，合作精神的重要途径，也是幼儿为主体的具体体现。课堂中，教师只有创设民主、和谐、平等和宽松的学习氛围，才能让幼儿感到自己在这个环境中是安全的、融洽的、自主的，可以与教师、伙伴之间进行平等对话的。

　活动结束时可根据幼儿活动量大小，带领幼儿做一些放松性的整理动作，使幼儿尽快消除疲劳，同时进行简单的小结或讲评。最后要教会幼儿整理运动器材，将它们放回原处。

大班教案 篇4

　 设计意图

　让幼儿了解各种情感，学会表达自己的情感。通过大班幼儿的《猪小弟》的表演，让孩子体会到小动物们不喜欢小猪的原因是小猪不讲卫生，不洗澡，后来小猪知错能改，把自己洗干净，小动物们又接受了它，从而体会讲卫生的重要。音乐的高潮和幼儿情绪的高潮有机整合，让幼儿在表现音乐形象的同时，在心理上获得极大的宣泄和满足。

　 活动目标

　1、学习用快且跳跃和慢且连贯的两种不同的方式歌唱，以表现歌曲的形象、内容、情感。进一步感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏。

　2、在老师的启发帮助下，学习为歌曲创编第4段歌词，并努力创造出与他人不同的表示亲热的动作。

　3、学习体验在歌唱活动中进行创造、合作表演、游戏的快乐。

　 活动准备

　请大班小朋友学会分角色有表情地进行歌表演。

　 活动过程

　1、猜谜语。

　教师请幼儿猜谜：“肥头大耳一身膘，每天吃饱睡大觉，走路摇着小尾巴，嘴里唱着哼哼调。”猜一动物名称。

　2、欣赏歌表演。

　（1）教师请大班小朋友分角色（小猪、小羊、兔子、猪妈妈）有表情地进行歌表演1"3段，并组织本班幼儿欣赏，知道歌曲中的人物、事件。

　（2）请幼儿再次欣赏歌表演，并要求幼儿一起随节奏念中间对白处脏死啦，走开！念时应表现出厌恶的情感。

　3、学唱新歌。

　（1）教师带领幼儿学唱新歌1"3段，并提醒幼儿在间奏和尾奏部分的等待。

　（2）启发幼儿用不同的表情和方式演唱，教师提问：

　1）猪小弟去找朋友玩的时候，他的心里怎样？（高兴）应该怎么唱（稍快且稍跳跃）

　2）猪小弟哭着回家时，他的心里又是怎样？（伤心）应该怎么唱（慢且较连贯）

　4、创编第4段歌词及尾奏部分的亲密动作。

　（1）师：“大家都喜欢干净的孩子，现在小猪洗干净了，他的朋友会怎样对待他呢？”请幼儿一起讨论

　（2）教师帮助幼儿创编第4段歌词并填入歌曲中。

　（3）教师鼓励幼儿在尾奏部分创造出与他人不同的亲密动作（如拥抱、触摸等），并请幼儿中做得比较好的面单独表演。

　5、分角色进行歌表演

　（1）教师请幼儿再次欣赏大班小朋友分角色歌表演（1"4段），引导幼儿观摩时，注意观察大班小朋友的表情。

　（2）教师请幼儿自由结伴，自己分配角色模仿大班小朋友进行歌表演，并在尾奏部分尽量想出与他人不同的亲密动作，并有感情的表演出来。

大班教案 篇5

　 活动目标：

　1、 让幼儿在动物之家中，通过自主探索各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展攀爬、跳、平衡等基本动作。

　2、 培养幼儿自主活动的能力，进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性。

　 重难点：

　重点：发展攀爬、跳、平衡等基本动作,体验运动的乐趣。

　难点：幼儿能自主地参与，并探索不同的玩法。

　 设计思路：

　1、 本次活动设计依据：

　区域性体育活动它是一种把运动场地区域化并以区域为基础开展的体育活动，它改变了传统的活动方式，变“以集体活动为主”为“以分散活动为主”，让幼儿获得更多的自主活动的机会，体现了开放性、交互性和创造性，使幼儿在与环境、材料、同伴的互动中得到更充分的发展。自本班尝试开设区域性体育活动以来，小朋友兴趣很高，于是在了解本班幼儿兴趣、经验、能力水平的基础上提出了本次活动目标，在整个活动中师为幼儿提供了足够的自选空间、充分自由的活动氛围，开设了小兔、小猴、乌龟、小羊四个不同活动区域，引导幼儿自由地选择区域和运动器材、自由结伴、自主运动，从而发展攀、爬、跳、平衡的基本运动能力以及探索和创新的能力。

　2、本次活动的创新之处：

　（1）让孩子充分体验自主运动的快乐

　首先使孩子体验到自己是器具的真正主人，促使萌发自主运动的愿望。从一开始到最后我都让孩子一起来搬运器具，自己来选择支配器具，目的是让孩子自始自终都感受到我需要这些器具、我是器具的主人、我要运动的体验，这是孩子与材料产生真正意义互动的动力来源；其次在活动中我让幼儿根据自己的兴趣和需要自由选择不同的器具进入不同的区，并依据自己的经验、能力和水平决定自己的活动方式，并自由结伴进行不同的尝试与探索体验，让每个孩子都有表现自己最高创造能力的机会，其间教师没有对孩子更多的约束，多的是观察，少的是直接指导与示范，保证孩子在宽松的气氛中自主地活动，体验自主运动的快乐。

　（2）以游戏的情景方式吸引孩子主动参与活动

　本次活动将幼儿发展所需的跳跃、攀、爬、平衡等基本动作练习设置在“动物之家”的游戏情景中予以呈现，通过让幼儿模仿、扮演喜欢的小兔、乌龟、小猴、小羊的动物角色，自主地选择所需器具，自主地布置场地，自主地进行运动，从而在这生动活泼的游戏情景创设下，促使孩子主动地参与。

　（3）注重材料的丰富、多层次性，感受运动的野趣

　在本次活动中我为孩子提供了丰富多样的各种运动器具如垫子、圈、沙包、布碟、布绳、布袋、蘑菇墩等等，也有一些辅助的材料如毛绒玩具、椅子、小水桶、橡皮精、幼儿自带的小背包等等，更有一些具有野味自然的材料如鹅卵石、竹梯、纸板箱、纸棒、轮胎等等都在这儿汇集了，都成了孩子本次活动的主材料，目的是为孩子提供足够的丰富的自选空间，让孩子尝试利用好多种材料，进行探索与创造，增强了运动的趣味性。此外本次活动挖掘利用了园外的自然环境作为运动场地，让孩子走出幼儿园这一固定空间，走入了街心小花园，体验了一种野趣。如此这般利用园外资源，，满足了幼儿亲近自然、扩大活动空间的愿望，使幼儿运动的热情进一步高涨。

　 活动准备：

　1、代表四个区的动物标志（猴、羊、兔、乌龟）。

　2、器具：垫子、塑圈、竹梯、沙包、纸棒、布绳、轮胎、爬板、绳子等。

　3、辅助材料：毛绒玩具 、小桶、鹅卵石、橡皮筋、椅子、小背包等。

　活动场地：园外小花园（如逢雨天在底搂大厅进行）

　 活动流程：

　调动身心：搬运器材入场→创设环境：师生布置场地→基本活动：分散自主活动→放松活动：收拾器械

　 活动过程：

　（一）调动身心：搬运器材入场（如逢雨天幼儿模仿动物进入底楼大厅）

　师引导“今天小猴、小羊、小兔、乌龟邀请我们去玩，我们一起去好吗？”

　师幼一起合作搬运器材进入小花园。

　（二）创设环境：师生共同布置

　1、介绍各区场地，并引导幼儿想一想

　（1）小兔它最爱跳，它会选什么器械玩？

　（2）那么小乌龟、小猴、小羊呢？它们会选哪些器具练本领呢？动一动脑筋，让我们一起来帮助它们布置。

　2、师生共同布置场地，引导幼儿选择合适的器械。

　（三）基本活动：分散自主玩。

　1、第一次到小动物家玩

　鼓励幼儿在不同的小动物家尝试多种玩法，并引导选用辅助物玩，增加游戏的趣味性、多样性。

　观察要点：各个活动区内幼儿的创新玩法有哪些？是否合理地使用辅助物配合玩？

　2、交流分享：让幼儿讲解示范刚才在小动物家是怎么玩的？有哪些创新玩法？

　3、第二次到小动物家玩（交换场地玩）

　师“刚才我们玩得真好，现在能不能换一个小动物家去玩呢？比比谁的玩法跟刚才不一样，比比谁的玩法多。”

　观察要点：幼儿有无更换不同区内玩？幼儿又有哪些创新玩法？

大班教案 篇6

　 活动目的：

　1、阅读故事《沙滩上》和《超市》画面中的图画信息，在幼儿仔细的观察过程中

　发展他们的观察力、理解能力和语言表达能力。

　2、掌握画面中的文字信息。

　3、掌握和理解句式“发现了……”，能够区别“找到”和“发现”的区别，学会

　如何使用它们。

　 设计思路：

　幼儿语言能力的提高很关键的一点就是词汇量的增加，而只有建立在理解的基础上才能更好的使用这些词汇。本节课将用一系列的活动来发展幼儿的阅读理解能力和语言应用能力

　 活动准备：

　1、《沙滩上》课件、《超市》课件

　2、幼儿园内某些物品或图画的

　3、事先将班级区域物品摆放进行一些调整

　活动过程：

　提问幼儿有没有发现班级区域中的物品摆放发生了什么样的变化，让幼儿以“我发现······”来表述自己之前无意注意到的一些变化。

　阅读故事《沙滩上》

　利用之前幼儿的发现引出故事。

　与幼儿共同阅读故事画面的内容，让幼儿在观察中回答老师的提问。

　展示原来遮盖的文字，为他们清晰正确的朗读一遍文字，重点突出“发现了······”。

　请幼儿朗读图中文字。

　通过阅读故事《超市》让幼儿理解“发现”和“找到”这两个词的含义和使用上的区别。

　出示幼儿园园舍内某些地方物品和画面的，让幼儿辨认它的所在位置，组织幼儿进行“我找到了”的游戏

　 活动延伸：

　去室外进行“我找到了”的游戏。

大班教案 篇7

　活动目标：

　1、让幼儿体验不开心会受冷落，开朗的人会有更多朋友

　2、通过游戏让幼儿寻找如何让自己的消极情绪转化为积极情绪的方法。

　活动准备：表情脸谱若干，《不开心小树》课件，磁带。

　一、师幼共唱《哈罗、哈罗》进活动室。

　二、放录音，引出故事，讲述第一段：《不开心的小树》

　1、放课件《不开心的小树》，师讲故事“开头——小树也着急起来”

　2、幼儿表现“不开心小树”，引导幼儿体验不开心的情绪，不开心样子，怎么样了？他们都到哪里去了？（点击开心小树）

　3、师生共同表现“开心小树”，引导幼儿进一步体验快乐。

　三、引导幼儿尝试将消极情绪向积极情绪

　2、自身情绪转化：

　---教师说题，幼儿用手中的情绪表，进行抢答。

　3、延伸：

　幼儿两两合作，一问一答，解决情绪的转化。

大班教案 篇8

　 活动目标

　1、了解甲流感的症状和防甲流感的小知识。

　2、初步认识并学习使用各类温度计。

　3、通过送口罩活动，激发对老、弱、病、残的同情心及爱心，体验帮助他人的快乐。

　 活动准备

　1、预先收集社会上一些相关甲流感的书面图文资料，布置成“阻击甲流感”宣传栏。有关甲流感的录像资料。

　2、各类体温计：柱式体温计，电脑数字式体温计，前额快捷型体温计，红外线1秒耳温计等。

　3、松紧带，剪刀，一次性环卫纸、订书机等。

　4、大红条幅、记号笔若干、欢快喜庆音乐。

　 活动过程

　一、看图象资料，结合生活经验，了解“甲流感”。

　师：小朋友，你从录象中看到了什么你们知道什么是“甲流感”吗

　教师：甲流感也称H1N1病毒，是人类最常感染的流感病毒之一。主要症状为感冒、发热，具传染性，可导致人死亡。但只要自己注意，这种病是可控，可防，可治的。

　师：你们想不想来做个抗“甲”小卫士呢那你们知道怎样才能预防这种疾病呢(教师引导幼儿围绕“阻击甲流感”宣传栏展开自由讨论。)

　教师：预防甲流感的办法有流水洗手，多吃水果蔬菜，勤锻炼，开窗通风，加强消毒，不到人多密集的地方去或出门戴口罩等等。

　二、初步认识并学习使用各类https:///温度计。

　师：1、“小朋友都知道甲流感的首要症状是发热，那怎样才知道发热了呢”(要用体温计测量)

　2、“我们现在有很多类型的体温计，你们知道或者用过那些体温计”(幼儿自由发言，幼儿说哪种类型的体温计教师就出示相应的体温计，同时介绍一些先进的或幼儿尚未说出的体温计)

　3、知道人的正常体温是37度，各类体温计，让幼儿试着用体温计给自己和同伴测量。

　(1)有的体温计你不会使用时应该怎么办(请爸爸妈妈帮忙)。

　(2)教师示范讲解1、2种幼儿不太会使用的体温计。并请个别能力强的幼儿上台试试操作。其他幼儿则请爸爸妈妈或老师帮忙操作。进一步尝试使用平时不太会用的体温计，初步熟悉其性能。

　三、亲子制作小口罩。

　师：“做个抗甲小卫士，让我们行动起来吧。”(幼儿和家长、老师集体制作小口罩)

　四、亲子公益活动——送口罩。

　1、出示大红横幅，请家长们在横幅上写上防“甲”宣言。最后请家长代表手持横幅，协同其他家长与孩子一同参与送口罩活动。

　2、慰问患甲流感的康复人员，亲自将口罩送给他们，并鼓励幼儿在家长带领下向甲流感康复人员说一些慰问的话语。

　3、师：“我们的口罩除了可以送给患甲流感的病人，还可以送给谁呢想想看还有哪些人需要我们的口罩呢”(口罩还可以送给小区敬老院的爷爷奶奶及小班的弟弟妹妹还有一些残疾人等)

　大部队出发给上述人员送口罩，并鼓励幼儿给送到口罩的人说一句祝福的话语。

　4、亲子同庆舞。

　师：“口罩都送完啦，你们真是勇敢的抗“甲”小卫士，今天我们把口罩送给了许多人，让这些爷爷、奶奶、弟弟妹妹和生病的人们都有了口罩戴。做了这些有意义的事情，你觉得心里怎么样”(幼儿说心情，体验帮助他人的快乐。)“为了表达我们快乐的心情，让我们跟着HAPPY的音乐和爸爸妈妈一起跳起来吧!”

　 活动延伸

　在班内增设“爱心防甲小站”，让幼儿扮演医生和患甲流感的病人。“医生”慰问甲流感的病人，并向病人介绍防“甲”办法。

2017年世界防治结核病日主题：联合起来消除结核：不让任何人掉队。下面是我为大家提供的活动简报，希望对你有帮助。

每年3月24日是“世界防治结核病日”，今年是第XX一个“世界防治结核病日”，本年主题是：“社会共同努力、消除结核危害”。

结核病是由结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染病，可能发生在人体的任何部位，如:肺、淋巴、骨、肾、肠、尿路等。其中以肺结核最为多见。肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病

得了肺结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能力，而且还会传染他人，对个人、家庭和社会庭都是极大的危害。

肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人。结核病是由一种叫结核菌的细菌引起的传染病。但是，只有痰中能够查出结核菌的肺结核病人才有传染性。这些传染性肺结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话时，细菌会随着喷出的唾沫散播到空气中。如果空气不流通，被健康人吸入就可能引起感染。

今日为进一步宣传普及结核病防治知识，利用电子屏幕、广播讲座、手抄报、贴海报、发放宣传手册、学校网站、微信平台、班会等多种形式在全校范围内宣传了本年结核病宣传日主题及结核病相关知识。

3月24日是第XX个“世界防治结核病日”，本次活动主题为：“社会共同努力，消除结核危害”，为普及公众结核病防治知识，呼吁社会各界关注结核病，关爱结核病人，休宁县各乡镇卫生院在辖区内举办。

3月24日是第XX个“世界防治结核病日”，本次活动主题为：“社会共同努力，消除结核危害”，为普及公众结核病防治知识，呼吁社会各界关注结核病，关爱结核病人，休宁县各乡镇卫生院在辖区内举办第XX个世界防治结核病日主题宣传活动，以加强结核病防治宣传。

活动中，卫生院工作人员和村卫生室主任向广大羣众现场讲解了结核病主要症状、传播途径、易感人羣、防治知识、国家免费政策和耐多药等，并采取放宣传资料形式宣传结核病防治知识以及国家免费治疗结核病的相关政策。

通过宣传，使羣众们认识到结核病是一个非常严重的传染病，当咳嗽、咳痰两周以上，就有可能得了结核病，因此要及时就诊。咳嗽的时候要捂住口鼻，尽量减少它的扩散，也可以带上口罩。”

县卫计委和县疾控中心温馨提示：对结核病的防治应引起重视，平时要勤洗手、多通风、坚持锻炼、加强营养以预防肺结核，而一旦发现自己有咳嗽、咳痰超过两周、咳血或血痰中的任何一项，应及时到结防机构接受检查和治疗。

3月24日世界防治结核病日，为了进一步宣传普及结核病防治知识，提高师生对结核病传染的防治能力，3月24日上午，秦峯中学联合秦峯镇卫生防疫站开展了世界防治结核病日宣传活动。

活动中，秦峯镇卫生防疫站的医生利用课间时间走进教室进行宣传讲解，他们从结核病的主要症状、传播途径、检查诊断、预防和治疗等方面详细介绍了结核病防治的有关知识，并在操场醒目位置悬挂了宣传标语、设立咨询台发放宣传手册。

这次活动使全校师生进一步了解到结核病的危害，学到了结核病的防治知识。学校表示今后将继续开展相关的系列活动，认真做好结核病防治的宣传教育工作。

12017开展第22个世界防治结核病日宣传活动简报范文

22017社区“世界防治结核病日”宣传活动简报

32017世界防治结核病日宣传活动简报

4学校开展2017年世界防治结核病日活动简报

52017世界防治结核病日活动简报

疫情防控活动总结模板5篇

这，注定是一场艰难的战“疫”，也是我们所有人共同的战“疫”。关于疫情防控活动总结模板该怎么写的呢？下面我给大家带来疫情防控活动总结模板，希望大家喜欢！

疫情防控活动总结模板篇1

随着抗击疫情的战斗号角吹响，年轻、富有朝气的“唯实先锋队”积极响应党委号召，迅速行动以自己的初心点燃了这个冬日最暖的青春，以“舍我其谁”的斗志激发了共同抗“疫”的决心。

主动跨前，投入“疫线”。疫情当前，“唯实先锋队”队员们毅然从“幕后”走向“台前”，主动亮明身份，纷纷化身疫情防控“宣传员”，深入各组各户开展疫情防控知识宣传，用心张贴宣传标语、点对点发放告知书，以“接地气”的方言劝导村民做好自我防护。对于口罩已经预约成功的村民，挨家挨户主动为村民上门发放口罩，身穿红马甲的“唯实先锋队”队员在寒风中走街串巷，他们忙碌的身影无形中给村民带来了战胜疫情的信心。

初心如磐，使命在肩。走近办公桌，“唯实先锋队”队员又像往常一样忙碌在电脑显示屏前，他们专心致志地做好疫情防控后勤保障工作，整理、统计离沪人员、抵青人员信息等各类数据和表格，制作村居防疫工作小视频、撰写工作信息、先进典型上报等，为疫情防控提供了详实、准确的一线情况。在当下战“疫”的特殊时刻，她们用实际行动传播了最暖心的正能量。

青春有为，彰显力量。在全镇上下共同抗疫的关键时期，总有一些人挺身而出、负重前行。他们义无反顾坚守岗位，这一群“守夜人”用自己的初心与坚守驱散了冬日的严寒，用责任和担当谱写了青春最美的乐章，共同筑起了疫情防控的坚强防线。

小小的身躯，爆发大大的能量，这一支“有魂、有力、有激情”的唯实先锋队”，在抗“疫”战场上散发着星火般的光与热，用平凡奉献书写着不平凡的战“疫”故事!

疫情防控活动总结模板篇2

为坚决落实市委市政府和监管部门的具体工作要求，发挥好金融服务保障疫情防控的重要作用，邮储银行__市分行下发了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情应对工作的紧急通知》，要求全行快速响应、高效应对、果断决策，做好本次疫情的预防和处置工作。

一、提高政治站位，加强全行组织领导

为全力做好疫情防范应对工作，市分行成立疫情防控工作领导小组，由刘辽峰行长担任组长，市分行其他行领导担任副组长，领导小组成员为市分行各部门主要负责人、各县区支行行长;工作领导小组下设办公室，由__副行长任组长，__副行长任副组长，市分行办公室、工会、三农金融事业部、个人金融部主要负责人为成员。并制定专项应急预案，要求各一级支行比照市分行成立领导小组及办公室，专题研究本单位疫情防控工作，根据各级党委、政府统一安排，根据市分行预案，因地制宜，制定专项应急预案并立即启动。

二、切实做好网点的防护工作，控防与保畅结合

按照市委、市政府和监管部门、上级行的部署，统筹安排好网点营业工作及网点安全防护工作，切实保障员工和客户健康，维持正常营业秩序。一是密切关注当地疫情情况，对重点地区营业网点营业时间及时做出调整，并做好客户公告工作。二是在营业场所统一配备医用口罩、洗手液、消毒液等安全防护用品以及红外线体温测试仪。营业人员通过体温测试正常后上岗，营业上岗人员佩戴口罩，并做好手部清洁等个人卫生。用84消毒液稀释后喷洒地面，用医用酒精擦拭自助机具和大厅键盘，根据人流量情况，每日至少三次对营业大厅全面消毒。重视经常接触外来人员场所的防护，如客户接待室、大堂引导台、柜面等。三是向客户做好答疑释问、宣传解释和纠纷疏导，做好客户服务和安全保卫工作，切实保障网点正常运营。同时，加大线上业务办理渠道宣传，积极引导客户优先采用电子渠道办理业务。四是为方便客户通过我行手机银行、个人网上银行办理捐款，我行于20__年1月27日至4月30日免收手机银行所有跨行转账交易手续费，免收个人网上银行单笔交易金额5万元(含)以下跨行转账手续费。

三、落实信贷支持，做好抗疫人员金融服务

为全力配合做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，发挥好金融服务保障疫情防控的重要作用，一是做好抗疫人员金融服务。对奋战在抗击疫情前线的医护人员、政府工作人员及其直系亲属，提供个人信用贷款(含优享贷、公积金信用消费贷款等)服务，可在分行授权范围内享受最优惠利率。二是延后特殊人群还款期限。对受疫情影响暂时失去收入来源的人群，在信贷政策上予以适当倾斜，灵活调整住房按揭等个人消费信贷还款安排，合理延后还款期限，最长申请6个月贷款停息。三是配合做好相关逾期利息减免工作。对参加疫情防控的医护人员、政府工作人员、感染新型冠状病毒肺炎及隔离人员、受疫情影响暂时失去收入来源的人群，疫情期间因还款不便造成逾期，我行将减免相关息费，提供征信保护。四是对于受疫情影响较大的批发零售、住宿餐饮、物流运输、水产养殖、文化旅游等行业的贷款做到“不抽贷、不断贷、不压贷”，若客户出现还款困难，可优先按照贷款展期的相关要求进行展期。贷款到期且客户仍有用款需求的，及时按照相关要求进行续贷，并给予一定的利率优惠。五是申贷新客户服务，保障业务连续性。对于有贷款需求的客户，首先引导符合条件的客户走线上申贷渠道，尽量减少线下接触;对于紧急用款且无法通过线上渠道获得贷款的客户，简化调查流程，报总行备案，待疫情结束后补充完善相关手续;对于为疫情防治提供支持的医疗器械等行业，开辟绿色通道，优先处理、优先放款，在执行利率方面，给予一定利率优惠，积极满足卫生防疫、医药产品制造及采购等方面的合理融资需求。

四、加强员工教育、防护和监测，保障员工健康安全

市分行各级领导干部坚守岗位，对全辖人员实行网格化管理，明确直线管理责任，做好员工关怀工作。对员工教育提醒到位，精准掌握到位，在疫情得到有效控制前不安排前往疫情集中区域出差，不召集疫情集中区域人员开会，不举办各类大型会议、营销活动等大型聚集性活动。既严防死守，也不过度恐慌，在防控疫情中抓好各项工作，保证各级机构正常工作秩序。

五、强化应急值班，确保处置高效妥当

强化应急值班，严格执行24小时值班和领导带班制度，保障通信联络畅通。遇有辖区内出现确诊病例或疑似病例等问题和突发情况，第一时间按规定报告，并实行全行“零报告”制度。

六、强化宣传教育，做好舆论引导

邮储银行__市分行坚持与市委、市政府有关疫情应对决策部署保持高度一致，按照公布的疫情发展情况，及时分析形势，科学应对风险，加强宣传引导，切实加强疫情风险提示和防控知识宣传，不断提高全行安全防范意识，强化宣传引导客户使用我行各种电子渠道开展业务，引导员工注意防寒保暖、室内通风和个人卫生，避免到人群密集场所活动。加强舆论引导，增强广大员工及客户的自我防病意识和社会信心。

疫情防控活动总结模板篇3

为有效控制新型冠状病毒感染的肺炎的传播和蔓延，切实保护广大群众的生命安全与身心健康。坚持“预防为主、依法管理、及时处置、属地管理”的原则，提高警惕，加强管控，采取有效的预防措施，防止疫情传播和蔓延。

一、开展重点工作部署

为切实落实属地管理，守土有责、守土尽责。一是根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》等有关规定，结合交通运输实际，一是成立交通运输局疫情防控领导小组和制定应急预案。二是主动协助卫生健康部门对乘坐公路交通工具的人员进行交通检疫、查验工作，严防通过交通工具传播疫情。三是督促、监管好出租车、道路客运、寄递物流等企业的管理和疫情防控知识宣传力度。四是督促各交通运输企业进一步加强候车室、交通工具以及旅客人流密集场所的通风、卫生消毒工作，配备必要防护用品和消毒物品。目前县客运站设置隔离室一间，一台客车、一台货车，24小时待命。五是严格落实客运恢复运营后的旅客体筛检，加强对来自武汉人员的体温检测，并做好上报和登记健康信息以及****。六是加大对外来我县人员的查验，对交通工具上发现疑似病人，立即通知卫健防疫部门做好处治工作。七是未得到疫情防控领导小组的批示，交通各建设项目的施工、监理、设计不得进入本县。八是做好随时接干部职工回县、学生返校的各项运力准备工作。九是加大信息报送和经费保障工作。

二、开展工作情况

一是我局执法人员到客运站对出租车的消毒以及驾驶员人员佩戴口罩等进行检查，并要求客运站作好客车恢复运营前的相关准备，按省交通运输厅要求编制应急预案做好应急演练等工作。二是我局1月24日至今共出动执法人员56人次，出动执法车辆140辆次，检查出租车10辆次，寄递物流20次，检查车辆200辆次，客运站安全工作9次，打非治违工作开展4次，农村公路安全排查12次。(班线客运1月24日至今处于停运状态)。目前缺手套。

三、加强督导检查力度

以明察暗访形式，开展督查，对落实不到，防控不力，推诿扯皮，敷衍塞责，依法依规予以严肃处理。

四、存在的问题

一是一旦客运恢复运营严重缺一次性口罩、手套、消毒液和消毒喷雾器等。二是卫健防疫部门进驻客运站检查体温、消毒人员未确定。

五、下一步打算

我局将严格落实各项防控工作部署，不断改善应对方案和措施，扎实做好疫情工作。监测、排查等，紧盯重点时段，重点地点，重点人员，举一反三，细化任务，靠实责任，即知即改，确保无一遗漏，五一死角，确保精准到户，精准到人，坚决打赢这场疫情防控阻击战。

疫情防控活动总结模板篇4

为进一步实施上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染肺炎预防管理的通知精神，加强校园卫生安全管理，为许多师生工作学习和生活提供有力保障，对最近中国部分地区新型冠状病毒感染肺炎感染，我校非常重视，积极预防。在校长的带领下，我校全体教职工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。以深入贯彻落实高级精神和主管部门工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎传播，结合我校实际精心组织，通过全体师生共同努力，让学生养成良好的卫生习惯，预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校传播，有力保证学生身心健康。

1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导，副校长某是防控新型冠状病毒感染肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全疫情防控工作的管理制度，掌握学校疾病防控措施落实情况，提供必要的卫生资源和设施。

3、学校建立各卫生工作责任制，完善评价制度，明确各人的工作责任，指定班主任教师每天做早晨检查工作，认真填写学生早晨检查中午检查统计表，保证学校预防疾病控制工作顺利开展。

4、成立学校防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

1）制定方案，精心准备。认真学习上级文件精神，制定应对学院新型冠状病毒感染肺炎感染的工作方案，认真执行。组织校医和负责学校卫生工作的人参加了新型冠状病毒感染的肺炎预防管理知识和技术训练和训练。做好疫情防控物资准备，确保疫情防控物资供应。

2）加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，倡导环境卫生科学洗手等卫生行为，提高广大学生对流感防控的正确认识和自我防护能力。及时向全校预防新型冠状病毒感染肺炎、积极预防新型冠状病毒感染肺炎，保证大众生命健康等宣传资料及时向全校发布。利用广播和校内栏目对师生进行宣传教育，要求师生实现早发现早报，早隔离早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工进行学习和消毒，注意通风和空气流通。

3）建立制度，完善措施。每天对在校学生和教职工进行晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感症状。发现流感样本症状的学生和教职员，应立即按照有关规定进一步诊治，期间不得返校参加正常教育等活动。指定负责人每天负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访。学生教职工因病缺勤时，应及时了解缺勤原因，发现流感样本疫情应在第一时间(2小时内)向当地疾控机构和教育行政部门报告。

4）通过渠道，报告及时。

一是建立零报表制度。建立健全校内相关部门和人员，完善信息采集提交渠道，保证信息畅通。

二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门卫生部门的信息联动机制，发现疫情立即报告，收集当地新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，立即准确警告。

5）严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康……

疫情防控活动总结模板篇5

__市岳塘区始终把疫情防控作为当前头等大事和最重要的政治任务来抓，全力以赴打好疫情防控人民战争、总体战、阻击战。作为湘潭市中心城区，岳塘区人流量大，区内大型国企、商场、学校、居民小区众多，该区壁垒森严战“疫魔”，截至2月19日，已连续13天未新增确诊病例。

1、“精”部署压紧压实防控责任

疫情就是命令，防控就是责任。自新冠肺炎暴发以来，岳塘区多次研究部署、专题调度，联点区级领导均奔赴各街道，现场指导、一线作战，全力推进疫情防控工作。

岳塘区制定了《应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作实施方案》，成立了以区委书记、区长为双组长的疫情防控领导小组，组建8个工作组，实行以区级领导为组长的负责制，同时建立以分管副区长为组长的疫情防控协调领导小组。全区党政领导干部全部取消休假，坚守岗位，下沉一线。

“六包一”工作制更是让隔离充满温度。岳塘区成立了街道班子成员或中层干部任组长，派出所干部、党员、社区干部、志愿者、医务人员等组成的6人联合管控小组，严防死守，全力做好重点人员管控。

该区还按照省、市统一要求，受理疫情防控工作问题线索及意见建议851条，均已答复或转办处理;编发简报27期，及时准确公开了疫情信息和防控动态。

2、“细”摸排阻止疫情扩散蔓延

“外防输入、内防扩散、科学依法、群防群治”是岳塘区应对疫情的工作原则。走进长途客运站、公交站等重点场所、重点部位，我们发现，身穿制服的警察正配合开展安检;医务工作者在昭山、荷塘、板塘城际铁路入、出站口给乘铁人员检测体温，累计检测13058人次。

对内，岳塘区全面加强小区和农贸市场管理，相对封闭、规范管理的小区和农贸市场都只设置1个进出口，对进出人员严格管控，测量体温。同时，将岳塘福利院定为集中隔离医学观察点，安排医务人员为从疫情严重地区返潭人员开放定点宾馆进行健康监测，共计监测16人。

3、“温”服务全力实施医疗救治

岳塘区成立了医疗救治专家委员会，对确诊病例全力实施医疗救治，纳入医疗保障，实行政府兜底。对疫区旅居史人员建档立卡管理，累计建档2573人，累计解除健康监测2515人，正在对58名疫区旅居史人员进行健康监测。

在预检分诊方面，全区共配备专用车辆11台，及时将发热门诊预检出的疑似病例转运到定点收治医院、隔离点。目前，岳塘区共开放13家发热门诊，累计预检分诊38696人次。

对于确诊患者，岳塘区按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的“四集中”原则，将患者集中到有湘潭“小汤山”之称的市中心医院公共卫生中心进行救治，按照“一人一策”的多学科、综合化、个体化诊疗方式，着力做好治疗康复工作，目前已有9人出院。

4、“强”保障维护医护人员安全

截至目前，岳塘区保持着“医院零感染、医护人员零感染”。这两个“零”是如何做到的

在院感防控方面，该区下发相关院感防控和医疗救治文件14个。加强对基层医疗机构院感培训，累计开展业务培训60余次。同时，落实轮班轮岗等制度，保障医护人员正常休息。区财政设立应急专项基金，紧急调拨应急物资经费，区本级总计投入近1000万元用于疫情防控工作，并优先保障医护人员防护物资。调配熬制的新冠肺炎中药预防汤剂，也第一时间提供给临床一线人员，共为1000余名医务人员、社区工作者等一线防疫工作人员熬制中药汤剂12万包。

5、“齐”参与提升群防群控水平

疫情关系着每个人的生命安全，谁也无法置身事外。岳塘区各村(社区)党组织充分发挥基层战斗堡垒作用，积极开展大宣传、大排查、大联防，号召大家共同打赢疫情防控阻击战。

为切断疫情蔓延途径，全区11个农贸市场实行“经营”，实现“日清理、日消毒、日巡查”，活禽宰杀区全面关闭，野生动物的捕杀、运输、交易、加工和食用全面禁止。各类聚餐、聚会等大型活动全面取消;所有影剧院、歌舞厅、网吧等娱乐场所以及景区、景点、民宿一律暂停营业;所有棋牌室全面关停。

街道、村(社区)干部、社区医生、民警、党员、志愿者、楼栋长也是疫情防控的重要力量。他们为疫情监测对象提供上门服务，开展体温健康监测、活动范围监视、医疗废物处理、日常生活服务、心理情绪辅导等日常工作。

岳塘区对违法行为毫不手软，全面从严从快打击处理哄抬物价、制假贩假等违法行为。截至目前，共查处1起销售假口罩案，涉案假冒3M牌口罩13万个，涉案金额13万元，对涉案4人移送公安机关处理。

同时，广泛凝聚各方力量，发动人大代表、政协委员、企业家代表等募捐，共收到捐赠款项85522元、口罩29410个、消毒液1410瓶、酒精750瓶、蔬菜7吨。