
导读: #五年级# 导语部编版五年级上册第一单元的习作主题是“我的心爱之物”,每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的那个陶罐?是你养了三年的绿毛龟
#五年级# 导语部编版五年级上册第一单元的习作主题是“我的心爱之物”,每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的那个陶罐?是你养了三年的绿毛龟,还是你在海滩上拾到的一只贝売?是爸爸奖励你的那双早冰鞋,还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾?是好朋友转学时送你的风铃,还是舅舅在你生日时送的那只瓷虎……本次习作要求同学们围绕心爱之物,写出自己的喜爱之情。以下是 为大家精心整理的作文范文,欢迎大家阅读。
篇一部编版五年级上册语文第一单元《我的心爱之物》作文范文:滑板车
我喜欢的东西像水中的鱼儿一样多,数也数不清楚。比如有新奇的玩具、美丽的图画、多功能的文具盒、味美的汉堡、活泼可爱的小白兔……但是我的心爱之物却是一个漂亮的滑板车。
在我七岁生日的时候,爸爸送给了我一个多彩的滑板车,我第一眼看见它,就喜欢上它了。
刚开始学滑板车时,我还不太会滑。站上滑板车,刚一站上就立马摔倒了。我一次次的爬起来,又一次次的摔倒。但是我还是没有学会,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓励的说道:“你一定要学会掌握学滑板车的技巧,更要有一颗坚持不懈的心,要加油哦!”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前,我都要在心里想一遍学滑板车的技巧,经过一次次的努力练习。虽然每一次都摔的全身疼痛,可是我也绝不放弃。终于我学会怎么滑滑板车啦!可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心:我一定会把滑板车滑的越来越好的!
于是,我每天写完作业就去小区的广场上练习滑板车。就这样,日复一日的练习。终于功夫不负有心人,我不仅熟练的掌握了滑滑板车的技巧,而且速度也相当快了。爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容,我的脸上也洋溢着成功的喜悦。
从此以后,滑板车就成了我的心爱之物。因为它不仅给我带来了欢乐,更让我深刻的明白了一个道理,坚持到底就是胜利!
篇二部编版五年级上册语文第一单元《我的心爱之物》作文范文:土星五号火箭模型
我的玩具有很多,可我最心爱的东西是世界上推力的火箭模型——土星五号,那是因为它是我自己拼装完成的。
那时我10岁,爸爸送我一件生日礼物。我打开包装,哇!是土星五号,我高兴地跳了起来。
我先打开包装盒,看了一眼,有12个小包装,还有一本厚厚的说明书。我打开了编号为1的包装袋,里面有许多小零件,又红的,黑的,橘色的,白的……我先按照说明书从第一步开始,把零件从包装袋里挑选出来,仔细地把它拼成一个稍微大一点的零件,再把它们组合成一个更大的零件。妈妈喊我吃饭,可我头也没有抬起,“不要,我还没有拼完。”又拼了一会儿,感觉眼睛有点酸了,我想休息,但不行,因为妈妈说过做任何事情要坚持。我继续奋斗,感觉有点不对劲。我抓头挠耳,“什么情况,玩不下去了。”我嘴里嘀咕着。没办法,我拆了重新拼,这回对了,原来是我粗心大意漏了一个零件。看着我拼的火箭底盘和发动机,我“嘿嘿”地傻笑起来。
又过了几天,我在拼卫星舱时,没有看懂说明书,卫星怎么也放不进去,我扔下零件,摔下说明书。这时,我的“大救星”爸爸走了过来,一看到我愁眉苦脸的样子,爸爸问我:”怎么了?儿子。”我无精打采地说:“卫星装不进去,太难了!”爸爸先研究了一下,笑眯眯地答道:“你左右搞错了。”只见爸爸向左转一下,零件咔哒像长了脚似的,钻了进去。看着拼完的土星五号,我心里美滋滋的。我和爸爸举起手,击起一个响亮的掌。
你看它多漂亮啊!整个卫星的高度超过1米,流线型的身子,黑白相间,身上还印有“USA”的字样和美国国旗,底座直径有10厘米,稳稳的立在地板上。
“十,九……一”火箭升空了!我和爸爸哈哈大笑起来。
拼土星五号让我懂得了坚持到底就是胜利。
这就是我的心爱之物——土星五号,我把它放在我的课桌上。每当我遇到困难时,看到它就想到要坚持,不能半途而废;当我开心时,看到它就感觉它好像也在为我祝贺。
篇三部编版五年级上册语文第一单元《我的心爱之物》作文范文:书签
从出生到现在,我得到过许多礼物。可是我最心爱的一件却是一张很不起眼的书签。
去年生日,我十分开心,因为我收到了许多祝福和精美包装的礼物。有的送了小花,有的送了小本子,还有的送了玩具……
我兴奋地把这些礼物依次打开,到了最后一个礼物了,那是一个包装简陋、无一丝花纹的礼物。我叹了一口气,这是谁送的礼物啊?怎么给的那么寒酸。
我定睛一看,这不是爸爸妈妈送给我的礼物吗?我打开一看,这不就是一张破书签嘛,还当不当我是你们的女儿了!我生气了,正要往外走,好好的说他们一顿时,我忽然发现书签背后有一行字,上面是这样写的:失败时振作起来,成功时不要骄傲。
这不正是我经历过的吗?有一次,我数学成绩没考好,失去了免试资格,心里很难过。但是,妈妈对我说:“你虽然失去了免试生资格,但不代表你的水平就不如别人。你要努力,争取期末考满分。”我后面认真巩固复习,期末考真的得了满分。还有一次,我语文单元测验考了97分,破了我的纪录,我洋洋得意。爸爸叫我认真对待接下来的语文考试,我说:“我已经考得很好了,什么都不用准备。”结果我考得一团糟。
书签上的这句话让我受益无穷,当我遇到失败时,我都会提醒自己振作;每当我取得成功时,我都会提醒自己不要骄傲。直到现在,我还每天用着这张书签,它时时刻刻警醒激励着我。
篇四部编版五年级上册语文第一单元《我的心爱之物》作文范文:遥控越野车
说起来心爱之物那是人人都有的。我的心爱之物可是很酷的,这个心爱之物是我九岁生日的时候姥姥送给我的礼物,它是一辆超酷超酷的越野车。
我的越野车,前面两只前灯如同两个眼睛,它发出的灯光是绿色的,超酷。两个玻璃都贴着黑色的太阳膜,后边儿有两个加速器和两个排气管,里边装的不仅仅是马达,还有一个稳定器。这样越野车在登山的时候就不会因为不稳定而摔下来了。
他还有一个如同对讲机一样的遥控器,可以控制越野车的前后左右。一看到这么酷的越野车,我就赶紧找我的朋友来跟我比试比试。我们到了赛场,朋友一看我的车超酷,二话不说拿起遥控器,开始向我发出挑战。两辆车在我们的遥控指挥下谁也不让谁。最后经过激烈的冲刺摩擦,我的越野车因为轮子大,把我朋友的越野车给绊翻倒了。我成为了第一名,我高声欢呼,终于赢了。
有时候在梦里,我梦见自己变成一名越野车赛车手去沙漠进行比赛,我一路狂奔,结果一不小心醒了……哈哈哈
这就是我的心爱之物——一辆超酷的越野车。
篇五部编版五年级上册语文第一单元《我的心爱之物》作文范文:飞机模型
我有一件心爱之物,它就是我在少年宫模型班做的一架“线控机”。
它是用木板等材质拼接而成的,有一对翅膀,两个大轮子,前面还有一个马达,开关是用线拉的。虽然颜色单一,可十分朴素,从侧面看还挺好看的。
做飞机之前,我先画一张工作图,这不能有一毫米的偏差,否则对后面做飞机骨架就会有影响。骨架做好后,我要给机翼贴收缩膜,这需要贴整齐,再用吹风机慢慢地吹,让膜逐渐收缩起来,包住机翼。其他班级同学都下课了,我还在排队等着用吹风机。最后的几节课,我需要用电钻打孔穿电线。当时我很紧张,因为这是我第一次使用电钻,怕把孔打歪了,也怕钻头伤了自己的手。不过,我还是鼓足勇气,顺利打完第一个孔。
终于完工了。
那天,我拿着它在少年宫广场试飞。它飞得可高了,时而像一只小鸟,在空中滑翔;时而又像一只苍鹰,从高空俯冲下来。我喜不自胜,欢呼起来,“成功啦!”
回家以后,我小心翼翼地把它放到茶几上,然后我用纸筒把线整整齐齐地卷好,收好。爸爸跟我要飞机让他试一下,我都没舍得。
这架飞机饱含了我半年的心血,也让我深刻地记住:做任何一件事都要耐心、坚持、敢于探索。
后来,我做作业的时候,碰到不会的题目,我便会想到它。今年,为了参加钢琴比赛,我反复地练《解放区的天》这首曲子,足足练了三个月,期间也不耐烦过,可最后还是坚持下来了,因为我时刻会想起做模型飞机时的甘苦。
在以后的学习生活中,我肯定还会遇到一些“大怪兽”,只要我有像尝试用电钻一样的勇气,我想,我一定能把他们击倒。
这架线控机是我的心爱之物,不过我相信,我以后能做出更多、更好、更完美的模型,去拥有更多的心爱之物。
篇六部编版五年级上册语文第一单元《我的心爱之物》作文范文:红领巾
我的心爱之物是一条红领巾,一看到那条正在慢慢变旧的红领巾,总会让我想到许多事情,比如说在星期一升旗时,被老师骂,可是有一件令我很难忘的事,那就是这条红领巾是我以前非常要好的一个朋友送给我的。
有一次,我带着这条“名贵”的红领巾和我那已经转校的朋友一起玩。那次还是在一年级第二学期。我们睡醒午觉起来时,有三条通道可以走,大部队走的是常用的通道,而我和他还有叶俊轩等人,等他们走了一会后,他就带领我们有“秘密通道”回去。已经连续好几次这样了,每次都是我们早到,然后我们有时就会躲到读书区的柱子后面,等他们回来,悄悄地混进队伍,老师走的时候,就点少了我们几个。老师以为我们自己回去了,她每次回到班里就问我们班的几个走读生,“钟子棋、章彦涵他们人呢?”然后我们就会喊“到!”还说我们是后面追上的。
有一次,没想到失手冲进了教室,还好当时没人,我和童彦涵躲在水柜里,我学着电视里的人物随口说了句:“失算,失算啊!”老师一回来就发现了不对劲,她叫我们出来,已经被她看见了。我们几个只好垂头丧气地走了出来。只见老师的脸气得通红,眼睛都要出火了。下午,老师在音乐课时叫我们留在教室写检讨,写完检讨后,我们很无聊,老师正好在办公室,我们低头悄悄地走出去打水喝。回到教室,我小声地喊:“兄弟们,来一个临死前最后的干杯吧!”干杯后老师马上到达教室,用很严厉的话说:“你们差一点就要被学校退学了,还好我帮你们说了一下话,现在你们几个给我听好了,以后再也不许犯这种错误了,听到没有?”我们非常不齐地回答:“知道啦。”
从今往后我们再也没有犯过这种错误,但以前一年级犯的错却成了一种非常珍惜,来自于童年的回忆,眨眼之间我们都长大了,其中一个人还转校了,相信他也会有同样珍贵的回忆。这不知不觉,一晃就是四年,现在我已经五年级了,懂事了。
这就是我的心爱之物,它里面还装着我的回忆。
篇七部编版五年级上册语文第一单元《我的心爱之物》作文范文:字典
我相信每个人都有自己的钟爱之物。它们或是对学习有帮助,或是对生活有帮助,或有什么独特之处吧!而我的钟爱之物是一本平淡无奇的字典。
我之所以喜爱它,是因为它给我带来了不少的帮助。
我的字典外观可漂亮了!它方方正正的,身体是红通通的,封面上写着四个大字:新华字典。一眼瞄过去,并没有什么特别之处,这本字典长13cm,宽9cm,厚3cm。
买它的时候,我是千个万个不愿意,可是经过老妈一番苦口婆心的劝说,最终,因为受不了老妈一波又一波的“轰炸”,被迫同意买下了它。
虽然买了,但我也没怎么看过,一直压箱底。直到班主任突击考试时,我才把它搜出来,心不在焉地复习着,总能在字典中找到不会读字的倩影。考试后,我竟破天荒地第一次得了100分,从此,我把这本“考试神器”视为珍宝,爱不释手。
每当我不会写作业时,它静静地立在书桌上,好像对我说:“别急,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我认真想了一会,答案就浮现在脑海之中。不仅如此,我还能在字典中查出其他科目的知识,它的肚子里藏了好多东西,真是让人既惊讶,又佩服。
之后的每一天,每当有什么烦恼,不如意都找它倾诉,它如同一位智者,谆谆教导“祸兮福倚,福兮祸所伏。”让我拨开云雾见青天,用积极进取的心态迎接明天。
神奇的是,我发泄过后,就觉得全身上下痛快多了。
就这样,我的老妈很奇怪我最近为什么成绩都那么好,我骄傲地说:“都是托字典的福啊!”这样一来,老妈也开心了。
虽然它在不断变旧、变皱、但它依旧被我视如珍宝,希望它可以一直陪伴我,直到我永远。
篇八部编版五年级上册语文第一单元《我的心爱之物》作文范文:小炮
心爱,是一种满心喜欢、爱不释手、品之有味的感觉。今天给大家介绍一件我的心爱之物,一门纯铜打造的小炮,大家听我慢慢道来。
寒假去厦门旅游,第一站便是胡里山炮台,作为旧址上修建的历史博物馆,这里陈列了很多炮,大一点的架在高台上,小一点的成排列队,虽然锈迹斑驳,但依稀可见当年恢弘的气势。转入炮楼底层的时候,我遇见了纪念品店里我的小炮。
小炮是这里“炮王”的翻版,这是一门德国克虏伯大炮,的一门炮,现在陈列在一个碉堡里,面向大海,长长的炮筒有1396米,射程19760米,曾经击毁过入侵南海的日本船舰,是现存于原址上最古老的19世纪海岸炮,记入吉尼斯之最名录。小炮大致按原型“炮王”纯铜打造,泛着金色的光泽,炮身长11厘米,出炮口径大概1厘米,炮架车的车轮直径约5厘米,车轱辘可转动,车架上有5档支撑杆,可调节炮筒射击角度。
小炮精巧,一手可握,托在掌心,金属凉凉的质感传来,让人忍不住想起那个时代的故事。清帝国的末年,风雨飘摇,当时的人们希望向德国人买来先进的大炮捍卫国家的安全,而克虏伯大炮一度作为中国海防的代名词,确实在守卫的过程中发挥了作用,但最终却还是被外国人打得落花流水。黑火药是中国人的四大发明之一,我们在南宋时期就有了火药的热兵器,但到清朝,热兵器的先进技术完全被外国人垄断,“闭关锁国”让中国人看不清别人的进步,也看不清自己的不足,最后完全处于了被动挨打的局面。幸好,今天的中国已经富强起来,我们不仅有先进的武器,还有英勇的军队,有捍卫祖国的信心,看了《战狼2》,那种中国人到哪里都为自己自豪的感觉真好!
我把心爱的小炮陈列在我的书柜里,时不时拿出来看一看,鞭策自己好好学本领,做个对国家有用的人。
篇九部编版五年级上册语文第一单元《我的心爱之物》作文范文:篮球
我这十年见过许许多多的篮球,有绿色的、深棕色的、红蓝白相间的……这么多的篮球,我一个都不喜欢。唯独对那个NBA专用篮球,情有独钟。
这个篮球对于别人来说可能一文不值,但对我却意义非凡。在我一岁的时候,特别喜欢篮球,只要看到篮球就笑。有一次,爸爸和朋友打篮球时把篮球弄丢。那天晚上,爸爸回来了,我就哇呀哇呀地对着老爸笑,一看到老爸没带篮球回来,便号啕大哭起来。爸爸见小小的我对篮球如此喜爱,到了五岁时,他便花了七百八十块买了那个篮球。我深深地记得,那天幼儿园放学回家,我就看到一个圆圆的快递,好奇的我让外婆用剪刀把快递打开了,一看是个大篮球,上面还有两位NBA解说员的亲笔签名,我一蹦三尺高!自从它来到我家,就是我们家大名鼎鼎的“明星”了。
“明星”篮球是我形影不离的好朋友。七岁的寒假,我回老家过春节,我想把我的篮球带走,可是爸爸妈妈就是不让。我灵机一动,就在一节篮球课下课时,把篮球偷偷留在了车后座下,这样我就心满意足了。在回老家的路上,我把篮球拿到了前排,把它当成心爱的小鼓,在它身上敲击,我一路听着我自己谱写的“篮球梦幻曲”进入了梦乡……
“明星”篮球在战场上也立下了赫赫战功。有一次,我要参加校队训练,便把心爱的篮球带了过去。练着练着,老师让我们一起打比赛。老师选择用我的篮球,我立刻激动得手舞足蹈。我们分好队就开始比赛了。我运球过人,三步上篮,球进了,我们得了一分。之后,我又在中间的位置投进了一个打板球,我同学称它为“弹珠”。最后又靠着我的一个空心球,我们队赢了!我亲吻着心爱的篮球,心想:一定是你给我们带来了好运。
“明星”篮球还是我的护身符。每当我快要单元考试时,我都会把我的小篮球拿到课桌下,用脚夹着它复习,之后就会有进步。每逢重大考试,我都把它带到学校去,再摸一摸篮球,祝我自己考一个好成绩。记得有一次,我因为没带着篮球复习,考得很不理想。我一回来就抱着篮球生闷气,篮球仿佛在说:“小主人,不要灰心,下次努力就行了。”我的心情也渐渐好转了。
“明星”篮球就是我的心头肉。每次回家,我都要看看它在不在我的房间里,写作业之前也要张望一眼。要是有人来我家打扫卫生,我一定会关注她的一举一动,不能让她动我的无价之宝。我还经常缠着爸爸问:“什么时候还能再打篮球赛呢?”我正等着创造它的奋斗史呢!要是能赢得比赛,我愿意把我所有的荣誉都献给它!
“明星”篮球,你真是我的“小宝贝”!
篇十部编版五年级上册语文第一单元《我的心爱之物》作文范文:钢琴
它第一次踏进我家门的时候,我就对它有了一种莫名的亲切感,就像久别重逢的老友。
钢琴的主心骨是用桦木做的,皮肤是那么耀眼,那么光滑发亮,以至于可以当镜子照。它耀眼的主体以黑色为主。打开琴盖,整齐的琴键便映入眼帘,黑白相间的琴键,好似黑人露出的洁白牙齿。盖子的内侧上还镶嵌着金边的字。凳子也是以黑为主,与琴身遥相呼应。凳面便是那舒适的皮套,坐上去,舒服极了。
我触摸着它那光滑的皮肤,打量着它那闪闪发光无比黝黑的皮肤,倍感亲切。
就这么看着看着,越看越喜欢。要是在这钢琴上点缀点什么,那不就更完美?于是我便在钢琴顶上摆放了些装饰品,有姿态各异的乐高小矮人,还有举行活动的照片。这样一来就更加有风情味了。我迫不及待地打开钢琴,轻轻地触摸着琴键,确认无误后,弹奏了一首欢快的曲子。
就这样,它摆在那里。灰尘像轰炸一般漫山遍野地染上了钢琴。我不忍心让心爱之物有一点点脏,于是乎我精心裁剪,为钢琴量身定制了一件漂亮的“霓裳”衣。
当初要买钢琴的时候,爸妈曾经为买钢琴这事争执过。爸爸不是很赞成买钢琴,理由是买这东西太贵又没必要。每到这时候我和妈妈便会统一战线:极力反对、调动“神机营”,这样钢琴才买了下来。此后,我每年的压岁钱都抵在买钢琴的花销上了。
当钢琴走进我家门那刻起,它就成为我的心爱之物,成了我心中无可替代的东西……
最好不要吃东西。汉堡的特点是高热量、高脂肪和低营养,经常食用不利于哺乳母亲的健康。一些汉堡包还含有添加剂,这些添加剂会通过奶影响婴儿的健康。母亲应该多吃钙铁含量高的食物,这对宝宝和自己都有好处。然而,由于母乳中的铁含量在六个月后对婴儿来说是不够的。因此,婴儿需要通过辅食补充充足的营养。
对于维生素和纤维,这些营养素,母亲也应该多摄入。可从各种蔬果中补充,摄入不同的营养成分,如紫中有花青素,绿中有叶绿素,黄中有β胡萝卜素,红中有番茄红素,有助于皮肤和身体的自由基抵抗、抗氧化或发育。母亲也必须注意这些物质的摄入。
辛辣的食物,如辣椒,产妇都不应该吃。而且汉堡里的肉被反复油炸,汉堡里难免会不可避免的含有致癌物质。此外,汉堡包含有大量沙拉调料,胆固醇和热量高,不适合孕妇多吃。
哺乳期的注意事项:
1、 不可以随意用药:在哺乳期的时候虽然比怀孕的时候略轻松但是丝毫也不能怠慢了,尤其是在用药问题上,很多哺乳期的妈妈都明白在哺乳期不能随便用药,影响乳汁分泌事小但是通过乳汁传给宝宝这事儿就大了,是会影响宝宝的生长发育的,所以在哺乳期的时候宝妈用药还是应该在医生的指导下用药。
2、注意喂奶的卫生:喂奶之前一定要先用干净的热毛巾擦拭一下乳头然后再让宝宝含着,这样可以保证卫生,在喂奶结束后应该在擦拭一下,不要有污垢在乳头上残留,并且为宝宝擦干净嘴角,不要让宝宝有不舒适感。
3、保持充足的奶水:在哺乳期的时候一定要注意饮水,不要减少饮水量,同时还应该注意营养搭配,只有营养充足才会让宝宝有足够的奶水可以喝。
4、保存好多余奶水:如果宝宝吃饱后,妈妈的奶水还是比较充足的话,建议还是应该用吸奶器把奶水吸出来,然后把吸出的奶水放在冰箱中进行冷藏,这样宝宝在饿或是妈妈外出的时候可以温一下喂宝宝,如果说奶水特别充足的话可以倒掉的,吸奶器一定要注意清洗避免因为细菌而导致乳腺炎的发生。
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我为大家收集的我的心爱之物 - 写物作文400字,希望对大家有所帮助。
我的心爱之物 - 写物作文400字1五月中旬的时候,正好同学欧晓曼过生日,她盛情地邀请了我。生日会中有一个环节便是打电游、抓娃娃。在娃娃机里我一眼就看中了一个娃娃,经过我的不懈努力,最后终于抓到了,当时的我激动地话都讲不出来了。
那个娃娃是一个仓鼠玩偶,它有一个大大的肚子,有一双大而有神的双眼,还有一双小短腿和小短手,每当我想将它坐立于桌子或椅子上,就因为它那圆圆鼓鼓的大肚腩而坐立不起,那个样子真让我忍俊不禁,为它的大肚子深深担忧。
这只肥仓鼠我给它 取名为仓仓",作为我的众多玩偶中的一个,可以说是我的“最爱玩偶”了!第一是因为它十分的可爱;其次是在它那大肚子上揉上一揉,实在太解压了;第三是因为每当我难过伤心时,我总是第一时间和它倾诉。
这一只娃娃,在别人的眼中,可能它只是一只娃娃。但对于我来说,他就像是一个活生生的人,一个愿意听我倾诉苦恼、伤心、难过的人,一个能让我依靠的人。它的出现是我人生中的改变,它就像我的一位无声的导师。所以我要好好珍惜它,继续从它的身上读懂人生的哲理。
我的心爱之物 - 写物作文400字2夏天旅游,必定很热,没有空调和电风扇,只有手摇扇。但扇子在我这儿已经“退休”了,因为我有了更方便的风扇笔。
风扇笔不宜用来写字,笔里面有电池,写字太笨重。这支笔是粉色的,笔上刻着“处女座”,还印着星座的样子。扇叶最特别,塑料材质,像蝴蝶结的造型,转动起来会散发花香,令人精神为之一振。
今年暑假,我去了热带国家的泰国。当我被晒得汗流浃背时,甚至都有些后悔选择了泰国来旅游,此时,我打开包,看到风扇笔静静地待在背包的一角,眼神里充满了委屈。天哪,我怎么把它忘了!这不是自讨苦吃吗我拿出风扇笔,只见扇叶灵活地转动起来,对着身上最热的部位直吹,没多少时间,暑热带给我的烦躁一扫而光,眼前的美景也变得充满异域风情。
在每天阳光的照射下,我头戴草帽,身披防晒衣,手中的风扇笔陪我逛遍了泰国大大小小的寺庙。有了它,一路的旅程似乎变得更加饶有趣味。
小小的风扇笔,毫不起眼,但是作用却不小,这不正像作家刘章笔下的搭石吗默默无闻,却甘于无私奉献。
我的心爱之物 - 写物作文400字3我有一只宠物,它是一只大狗,是我从煤炭堆里捡来的,这当然是个笑话。它其实是我救来的,那是我一年级放学的时候,看到它被压在管子下,顺手救了它。
它的毛很光滑,全身乌黑,只有胸前有一个白色的三角形。刚认识的时候,它只有60cm,体型瘦小。现在人高马大,那叫一个恐怖啊!它的眼睛犹如是蓝色的宝石,别看它腿又粗又壮,跑得贼快。
平时没上学时,我会经常和它玩。它经常到我的床上玩“跳床”,玩好了又去河里游泳,所以我要经常给它洗澡。如果带它到田里那就完蛋,它会一个劲儿地往田埂旁的泥水里跑,满身是泥,跑来的时候又蹭到我的裤子和衣服,故意要把我弄脏似的。我每次带它到田里它都会张开嘴笑。
有一次它出去玩,由于跑太快,没抓住绳子,结果一辆车迎面而来。我拼命地喊:“停住!停住!”可还是撞到了,发出了一声惨叫,开车的人慌忙逃走。我跑去看它,它鼻子在流血,我马上叫爸爸送它去医院。那天晚上我是彻夜未眠,整宿整宿地睡不着,担心它出什么事。第二天我去看它时,抱起它,它一个劲儿地往我怀里钻,眼睛里全是委屈之色。
它给我带来了快乐和美好,虽然它是我救的,但我离不开它。
我的心爱之物 - 写物作文400字4人人都有自己的心爱之物,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟,而我的心爱之物是一床被子。
它是我两岁多的时候来到我身边的。陪伴我至今已有十年了!它没有功劳也有苦劳。这床被子很普通,上面是以白为底色,还有几只小熊在上面。它不像其他被子那样好看,它也没有其他被子那么温暖,可是它的手感,实在是太舒适了。
我十分喜爱它。有一次,它在我摸了十年的情况下,终于裂开了一道缝,此时,我的心也裂开了一道缝。后来,我每天不依不饶地缠着我妈妈:“妈,我被子被我摸坏了,什么时候帮我缝啊?”可是妈妈总说:“妈妈现在忙,没有时间,下次吧!”但我还是每天磨着我妈妈。终于有一天,妈妈被我缠得不耐烦了,不轻不重地揍了我一顿。揍完之后,我妈给我买了一条更新的、更舒适的被子。可是我并不喜欢新被子,每天晚上睡觉前都要好久才能睡着。因为那陪伴了我十年的被子,早已像我身上的一个零件一样,深深地烙印在我的心上。
旧被子已经被我妈妈扔掉了,我也爱莫能助,只能在每天晚上睡觉后,梦里相遇了。
我的心爱之物 - 写物作文400字5我有一只“小金龙”,那是我爷爷在北京给我买的,它全身金黄,就像披上了一身金黄铠甲,显得十威武,神气极了。它真是栩栩如生,使人一见就生爱慕之心,那长长的龙须,那又圆又大的眼睛,还有四只小小的龙爪,全都搭配得很适宜。
有一次,我的“小金龙”找不到了,我就哭着翻箱倒柜去找它,找啊找啊,还好,我见到它那一只小巧的龙爪从枕头下露了出来,被照得金灿灿的,我兴奋得不得了,就对他说:“小金龙,枕头弄疼你了吗?”
“没有呀!”我好像听见它说话了,就吁了一口气,摸了摸它的头对它说:“你要听话哟!不要乱跑。”
“好的!”小金龙又好像对我讲话了。然后我才放心地将它放到了床上。
记得有一次,我从学校回到家,看到我的小狗在欺负它,我心疼极了,又心疼小狗,不能打小狗,只是把小狗推开,抱着小金龙走到房间里了。然后我问它:“小金龙,你那里疼了吗?”
它不说话,我抱起它,见到它的“金凯甲”花了,又心疼得哭了,妈妈听见了,走来问我:“宝贝,你怎么啦?为什么哭了?”我就把小金龙的金凯甲拿给妈妈看:“你看,妈妈,小狗把它弄伤了。”
“宝贝,没关系,我带小金龙去修。”妈妈摸摸我的头说。
我开心得一蹦三尺高,我的小金龙要痊愈啦!
大家也有心爱之物吧?小金龙就是我的心爱之物,你呢?
我的心爱之物 - 写物作文400字6在我床边最醒目的地方,摆放着一只可爱的小猪,那是我最喜欢的毛绒玩具,它给我带来了许多快乐。
这只小猪是我去爱李德教育补课时老师送我的礼物。小猪长得肥肥胖胖的,大脑袋圆圆的,两只大大的耳朵像两把大蒲扇似的,总好像在前后”呼呼”地扇动着。小猪的眼睛睁的大大的,它肯定又是看到好东西了。小猪的鼻子圆圆的,粉红色的鼻子上还长了两个大大的鼻孔。小猪的手细细的,而它那粉色的脚却有些肥大。小猪的头上还戴着一顶粉色的小帽子,使得它显得更加神气和可爱。
小猪是我学习上的忠实好友。当我做家庭作业遇到难题时,只要一看到它那一双鼓励的眼神,我的懒散便顿时烟消云散。当我考试取得了好成绩,正在沾沾自喜时,小猪更像一位老师,直直的矗立在那里,仿佛在说:"你要继续努力,千万不能退步。"当我因考不好而气馁时,小猪摇身一变,成了我的好伙伴,说道:"成绩并不代表一切。它只是检测你在学习过程中的表现,看来你掌握的还不够,你应该分析原因,不能因此失去信心。”
我的小猪是我的心爱之物,我们每天形影不离地在一起,它让我不再感到孤独,一直鼓励着我前进。
我的心爱之物 - 写物作文400字7我喜欢的东西像水中的鱼儿一样多,数也数不清楚。比如有新奇的玩具、美丽的图画、多功能的文具盒、味美的汉堡、活泼可爱的小白兔……可是我的心爱之物却是一个漂亮的滑板车。
在我七岁生日的时候,爸爸送给了我一个多彩的滑板车,我第一眼看见它,就喜欢上它了。
刚开始学滑板车时,我还不太会滑。站上滑板车,刚一站上就立马摔倒了。我一次次的爬起来,又一次次的摔倒。可是我还是没有学会,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓励的说道:“你必须要学会掌握学滑板车的技巧,更要有一颗坚持不懈的心,要加油哦!”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前,我都要在心里想一遍学滑板车的技巧,经过一次次的努力练习。虽然每一次都摔的全身疼痛,可是我也绝不放弃。最终我学会怎样滑滑板车啦!可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心:我必须会把滑板车滑的越来越好的!
于是,我每一天写完作业就去小区的广场上练习滑板车。就这样,日复一日的练习。最终功夫不负有心人,我不仅仅熟练的掌握了滑滑板车的技巧,并且速度也相当快了。爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容,我的脸上也洋溢着成功的喜悦。
从此以后,滑板车就成了我的心爱之物。因为它不仅仅给我带来了欢乐,更让我深刻的明白了一个道理,坚持到底就是胜利!
我的心爱之物 - 写物作文400字8每个人都要自己特别钟爱的东西,像琦君笔下的故乡的桂花,冯骥才眼中的珍珠岛,而我的心爱之物则是妈妈送给我的一块手表。
它的外形小巧玲珑,一个圆圆的小表框,细长的表带,组成了一个白色的小手表,可爱极了!
远看,它就像一根白中带灰的细线;近看,会发现有一条小鱼在表框里尽情地游。
为什么它是我心爱之物呢?是因为我对它有特殊的感情在里面。这个手表是我四年级期末考试出成绩时,妈妈送给我的,为了奖励我是第三名。它陪我度过了一节又一节课程:每当我不想听讲想睡觉时,那手表里的小鱼好像有生命了,它吐着泡泡,好似在说:“加油!坚持就是胜利!”于是,给了我鼓励;每当我写作业被题难住了的时候,我看着小手表,想起了妈妈对我的期望,脑海里仿佛再次浮现了妈妈教我的解答方法。同时,表框中水里的小鱼也似乎在鼓舞我,使我有了前进的动力!
我非常喜欢这个小手表,它就像是我生活中的小伙伴,每时每刻陪伴着我,鼓励着我,你们的心爱之物是什么呢?
我的心爱之物 - 写物作文400字9在我的房间里,有许多玩偶。不过,我最喜欢的玩偶是一只小狗。
我给这只小狗取名叫“小灰”,因为它全身除了肚子、腿和脸,其他部分都是灰色。小灰有一双水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,嘴巴像一个“人”字。每天晚上,小灰都陪在我身边。有时候,我有许多烦恼都会对它说,因为它会“安慰”我。
记得有一次,我考试没考好,只考了个80多分,妈妈和爸爸都批评我。晚上,我含着泪上床睡觉,我抱着小灰,眼泪不住地往下涌。我看着小灰,对它说:“小灰,我明明已经很努力了,可是为什么只考了80多分呢,是不是因为我太笨了,所以没有考好呢”我看着它,小灰那神情仿佛是在安慰我说:“主人,别伤心了,这次考试没考好,下一次再认真地复习,认真地做题,再认真地检查就好了,你一定会考好的。”我抱着小灰,手在它背上轻轻地摸。那柔软的感觉,像是摸着棉花一样。过了一会儿,我不再哭泣,而是抱着小灰,进入了温暖的梦乡。
又到了考试时间。在考试前我放松了自己的紧张,认真地做题。到最后,尽管我还是考了80多分,但这一次我没有责怪自己,而是认真地准备下一次考试,因为我想起了我的小灰,想起了它那天对我安慰时说的话,我重拾了信心。
这就是我最爱的玩偶,它给我带来了许多温暖和鼓励,它是我永远的好朋友!
我的心爱之物 - 写物作文400字10我的心爱之物是古筝,我是怎么喜欢上它的呢这说起来还有一段曲折的过程呢,其中有喜有忧,有苦有乐,有笑有泪……
五年前,妈妈给我买回来一架古筝,我一看,高兴极了。那棕黑色的琴身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着二十一根琴弦,用手轻轻一拨,就发出流水般的声音,真是美妙极了。听爸爸说,古筝是中国古代的乐器之冠,它的声音优美动听,但演奏难度也很大。我暗暗下定决心,一定要学会弹奏它。
刚开始学弹古筝时,我弹出的声音就像是纺棉花发出的噪声,而且边弹还要边看谱子,真是让人眼花缭乱,常常让我急得直抹眼泪。就在我要失去信心时,妈妈对我说:“要学会一样本领,就一定要有恒心,不能打退堂鼓!”受到妈妈的鼓舞,我又重新拾回了信心,每天有空就练琴,哪怕手指被琴弦磨破了,疼得钻心,也从不间断。经过了一年又一年不断地练习,现在的我已经能弹奏许多古典名曲了,古筝也成了我的心爱之物。
在闲暇时间,不管是高兴了,还是伤心了,我都喜欢坐在古筝前弹上一曲,其中我最喜欢弹奏的是《渔舟唱晚》。徜徉在这优美、典雅又富有情趣的乐曲中,我仿佛来到了江南水乡,看到了夕阳映照着万顷碧波,晚归的渔民悠然自得地坐在船头,唱着动听的歌曲。一曲演罢,我抚摸着我心爱的古筝,心情还仍然沉浸在乐曲的意境之中。
这就是我的心爱之物——古筝,它丰富了我的课余生活,也给我的生活带来了许多快乐!
我的心爱之物 - 写物作文400字11我家的小金鱼,黄身子,橙尾巴,肥肚子,像一只蓬松的球儿,和冯骥才的珍珠鸟一样肥得可爱,所以我叫它“肥可爱”。
不知怎么了,它的尾巴上长了许多红色的小点点,原本爱游泳的它明显变得迟缓,甚至连尾巴都不肯摆动了,看起来痛苦极了。这下可把我急坏了,扯着妈妈的衣服再三哀求:“妈妈,我们快点把‘肥可爱’带去宠物医院吧!”我急得差点儿哭出声来。医生经过治疗,说:“这是一种很常见的病,它受到了病毒感染,用‘鱼宝万能’第一周滴五滴,第二周酌量减少,即可痊愈。”
之后的每一天,我写完作业就去观察小金鱼的恢复情况,看着它尾巴上的红点慢慢在消褪,变得越来越健康。它吃饱了,有时会转一两个圈,有时会吐几个泡泡,有时还会摇几下尾巴,好像在说:“生病真难受,现在好多了!”看见它活泼开朗,我的心情也随之好转,就像自己的病好了一样。它每天都像在开聚会一样,自嗨极了,在鱼缸里无忧无虑地游着,我总在旁边默默地看着它,陪着他,久久不愿将视线移开,就像重逢的好友一样,一刻不想分开。
“咕噜——咕噜——”听!小金鱼在唱歌呢!别打扰它哦!
我的心爱之物 - 写物作文400字12有些人喜欢可爱的小仓鼠,有些人喜欢漂亮的多肉植物,还有些人喜欢功能极多的电话手表……而我却喜欢八岁生日爸爸送给我的紫色小熊。
小熊是淡紫色的,它有一双漆黑的眼睛,那双眼睛十分的透亮,就像小河中清澄的河水。眼睛下还有一个黑漆漆的鼻子和一张正微笑着的嘴。小熊是用毛绒绒的仿布品做的,内部的填充物是丝棉。小熊的毛十分柔软,摸起来就像是软和的白云一样。这只小熊和别的小熊比,最与众不同的就是在这只小熊的右脚上有一株刺绣的熏衣草,这使它看起来十分别致,这只小熊站着时、坐着时都和人没有什么差别。
我很喜欢这只小熊。所以,每天睡觉时我都会抱着它,因为抱着它我会觉得十分温暖。
记得有一次考试,我没考好,试卷发下来后,成绩并不理想。那一天我十分难过,老师讲了什么我也一点都没听进去,只顾着发呆。一回到家后,我就抱着小熊躺在床上嚎啕大哭。一边哭还一边对小熊倾诉:“小熊,你说为什么我觉得自己明明已经做得很好了,可是成绩还是不理想呢?”小熊乖巧的看着我,似乎在安慰我,对我说:“小主人,没关系的,一次没考好并不代表你不能考好,这只是一次偶然的失误,只要你相信自己,上课认真听讲,再努力复习,就一定可以考好的!”听了这些后,我豁然开朗。
就这样,小熊成为了我最好的一个伙伴。开心时,我就抱着它一起玩耍;难过时,我就对着它发泄;伤心时,我就对它倾诉。
这只小熊伴随着我的成长,所以,我十分喜欢它。
我的心爱之物 - 写物作文400字13人人都会有自己的心爱之物,也许有的是带着童年记忆的玩具,有的是耐人寻味的诗书,有的是美丽可爱的服装,还有的是充满珍贵回忆的照片,而我的心爱之物却是一个半新半旧的篮球。
它黑黄相间,外皮材质防滑,打起来很有弹力,而且还写着“斯坦科维奇杯指定用球”,为了得到它,我可是费了九牛二虎之力呢!
我一直就想拥有一个篮球,今天妈妈答应带我去逛超市,我高兴得一蹦三尺高。到了超市里,我直奔文体用品区,只见篮球整齐的放在货架上,有好多品牌,如斯伯丁、乔丹、耐克、李宁,还有许多我没听过的名字。看着这么多篮球,我开始 精心挑选起来。首先,一个外表漂亮的篮球吸引住了我的目光,可用手摸了一下外皮,仔细看了一下,篮球没胆,皮也不防滑,中看不中用。不一会儿,我又被另外一个篮球吸引过去了,那是一个土橙色的“乔丹”牌的篮球,我的目光似乎被粘住了,一下子对这个篮球爱不释手,抱起篮球就去找妈妈。
自从有了这个篮球,我时常去一中操场打球,慢慢的我的球技进步了,不知是新篮球的原因还是别的原因,每次打球我的进球率竟然比其他同学高。别人都说我的篮球质量好,弹力好,可就是有一个缺点,会漏气。后来我上 网查了资料,才明白原来是气嘴内掉入了泥土,滴一滴油就好了。这个方法可管用啦,以后篮球再没有漏过气。
我的篮球已经陪伴我半年了,我非常喜欢它。因为它不但陪我锻炼身体,还代表了妈妈对我那细如阳光般温暖的爱,让我心里时常暖暖的!
我的心爱之物 - 写物作文400字14世界上都有独一无二的事物,是妈妈送给你的一双新鞋子,或者是爸爸给你买的一只小动物,这些都会让你感到十分的开心喜爱,感觉你心里想的和妈妈爸爸给你买的是一模一样的。
可是我最喜欢的是一种植物,它是在我们老家里,静静的站立在那里,他就是石榴树,石榴树的样貌看起来短短的笨笨的,没有比其它梅花之类的树样貌好看,没有开花结果的时候,只是满树的绿叶子而已,开花的时候能够看到一朵朵小花苞挂满在枝头,那一朵朵小花看起来就十分可爱,渐渐的,小花苞长成了一朵朵鲜红的小花,阳光一照,更显明艳了。
石榴树结果的时候,十分好看,像一个个乒乓球一样,它们的头上还长出了一簇簇“头发”,活像一个小娃娃的头。等到成熟之后,它们裂开小嘴,露出里面红红的果实,看上去就很想吃,每次有人都会来我们的院子里摘一些石榴,一掰开,露出了一颗颗红水晶似的果肉,放几粒到嘴里尝尝,味道好甜,并且很爽口。每一位摘石榴树上的果子的人,没有不喜欢吃石榴的人。
石榴树上的果子又大又圆,像一个圆皮球一样挂在枝头上,它的果子十分的好吃,每次我回家的时候第一时间就是摘石榴树上的果子,尝尝它的美味。
从此,以后每每暑假回到老家,我就摘一个石榴树上的果子来尝尝,看看它的味道有没有变化,有时我们在路边买了一些石榴,回家给妈妈吃,可是妈妈总说那里的石榴再香也没比咱们老家的石榴好吃,我听了这句话以后又想起了老家时的石榴。
我的心爱之物 - 写物作文400字15前天,我在楼下玩得正的时候,收到了一个的信息,顿时我就泪流成河我老的不见了,它可是我的心爱之物啊!
它全身毛茸茸的,抱上去像的怀抱一般。有着像似利剑一样犀利的眼神,灵敏的鼻子一闻到肉味儿就会飞奔而来,两只肥厚大的耳朵耷拉着,看着像狮子一样威严。想着它的模样,又一次模糊了双眼。
你为什么要走?你还记得我吗?我们一起去偷别人的菜,一起在泥坑里边玩,一起躲猫,一起在村里当霸主,一起跑步,一起洗澡,一起吃饭我们我们是形影不离的铁哥们儿。还记得我们刚见面时,你对我一直叫,我被吓得坐在地上哇哇大哭。我们熟悉点后,虽然你不叫了,可是你还把我当作陌生人来看待,用眼神秒杀我。我每天上个卫生间都要经过你的秒杀。有一次我胆大了起来,拿起木棒来想和你挑战,刚开始我以为赢定了,可是万万没想到你竟然挣脱了铁链追我,整整把一个村子都追了个遍。可把我吓坏了,在心里还造成了不小的创伤。但也因为你的存在,让我从胆小变得,以前不敢挑战的事情都敢去挑战了。
谢谢你做我的宠物,谢谢你给我带来的,不管你在哪儿我都会想你的。
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是我帮大家整理的童话故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
童话故事作文1在很久很久以前,发生了一次大灾荒,食物十分稀缺,动物们都饿着肚子,小野猪笨笨也不例外。
突然有一天,笨笨发现了一颗很大很大的橡树,他馋得直流口水,立即去撞橡树,一棵棵橡子落在了地上,笨笨立即跑过去,狼吞虎咽地吃下这些橡子,吃完后,笨笨觉得口渴了,但附近却没有水源。笨笨想啊想,终于想到了一个办法,他跑去开始啃橡树的根,顿时,清爽甜美的树汁涌进了笨笨的嘴里,笨笨大快朵颐,很快就啃完了一根树根。笨笨就这样啃树根,吃橡果。不久小猪笨笨的家园恢复了生机,又呈现出一片茂盛安宁的景象,于是,笨笨回到了家园。过了十年,笨笨的家园,又发生了一次大规模的旱灾。笨笨立即想到十年前那颗大橡树。当他历尽千辛万苦到达橡树那里时。橡树已经枯萎了。笨笨也在这次旱灾中失去了生命。
同学们,我们可不能向笨笨学习啊,一定要明白,做了坏事,最后必将自食其果,遭到惩罚呀!
童话故事作文2森林里有狗、熊和老虎。小虎不合群。他们不玩小狗或小熊。
一天,狗和熊一起去市场买了一些美味的食物。当他们回来,他们坐在河边,吃得很开心。当小老虎看到它躲在树林里时,就冲过去抢骨头和蜂蜜。小狗坐在地上哭了。小老虎若无其事地走了!小狗和小熊非常生气,他们决定给小老虎一个教训。
第二天,狗找到了老虎,对他说:“我们找到了一只狮子。”他用嘴咬了一个球。我们让他给你的。他不仅不同意,而且还说你是个傻瓜。去看看吧!”
小老虎生气地说:“好吧,带我去看看。”小老虎跟着小狗走到庙前的石狮前。小狗神秘地说:“就在那儿,你自己去吧!”然后跑进了森林。小石头狮子老虎喊道,“把球给我,否则我将让你品尝我的力量!“石头狮子忽略它,小老虎生气了,张开嘴,投掷石头狮子,只听“砰”,小老虎坐在地上,覆盖一个数量和哭了,有一半的牙齿在地上!
这时,躲在树林里的狗和熊走了出来,对坐在地上的老虎说:“将来,我们应该记住,我们不应该欺负别人,特别是抢别人的东西是不礼貌的。我们应该友好团结。”
童话故事作文3一只骄傲的青蛙能在水里游泳,还能在马路上走,正在自大的叫着顶呱呱,顶呱呱,我是一只顶呱呱的青蛙。它看见了一条小鱼游过来连忙说:“小鱼妹妹你能到陆地上和我赛跑吗”小鱼看也没看它一眼就走了。
这时候,它又看见了柳树下坐着一只小花猫,马上就过去问:“小猫姐姐,你能和我一起在河里游泳比赛吗”小猫只是瞟了它一眼就走开了。
小青蛙得意又自满地唱着:“顶呱呱,顶呱呱,我是世界上最厉害的青蛙。
过了一会来了一只小牛,看见小青蛙唱的那么高兴,问道:“小青蛙你为什么唱的这么高兴呀”小青蛙骄傲地说:“小鱼和小猫比不过我。”看见小牛长得又高又壮的很气愤,把自己的肚子鼓了起来,鼓了一下又一下的,把自己的肚子都鼓得涨破了,还是比不过小牛。
小牛叹了一口气说:“骄傲自大总会遭报应的。”
童话故事作文4在一个美丽大森林中,住着许多小动物,其中有一个小老鼠叫奥奥,他从小就特别胆大,而且还很聪明。
有一次,森林中来了一只老狼,很多动物都逃到了别的森林里,奥奥就召集了剩下的小动物计划了一个淹死老狼的计划。一天老狼在找食物,突然老狼看见了奥奥,刚要去抓他就想到了奥奥的聪明,所以就要去找别的动物又想到了老鼠也是食物,不吃白不吃。想完就向奥奥跑去,突然老狼就掉进了奥奥挖的坑里,奥奥和他的小伙伴就往坑里倒水,不一会老狼就被淹死了。
一天,奥奥在和小伙伴们玩,突然小白兔看见了一个奇怪的东西,就叫奥奥过来看看是什么东西,别的动物都离的远远的,只有奥奥去看了看,在他头顶的树上有一只大猫已经盯上了他,奥奥面前的那个东西发出了一道光,把奥奥和树上的那只大猫一起吸了进去。当他们醒来时发现自己已经不是在大森林中了,而是在一个未知的地方。奥奥只好和猫联合起来一起找回家的路。他们走了一段路,猫的肚子开始饿了就想把奥奥吃掉,但想起要是把奥奥吃掉,自己要找到回家的路要找到什么时候,他们又走了一段路,最后终于找到了回家的路,回到了大森林。
童话故事作文5风和日丽的一天,小兔子到森林里散步。它一边唱歌一边走,可高兴了!
突然,小兔子看见了一个闪闪发光的东西。它走过去,拿起一看,奇怪地说:“我的手怎么变大了小蚂蚁怎么也变大了原来这是块有“魔力”的玻璃,看来我捡到了宝贝。”大灰狼偷偷摸摸地听着,想:这原来是个宝贝。大灰狼又自言自语地说:“我一定要把这个宝贝抢过来。”大灰狼跳了出来说:“小兔子,别怕,我是来跟你做朋友,如果你把那宝贝给我就跟你做朋友。”“我才不给你!”小兔子捧着玻璃,大声地说。“我今晚要吃了你。”大灰狼恶狠狠地说。
小兔子很害怕,于是想了一个办法。小兔子在门里放了一个夹子,等待大灰狼。晚上,大灰狼来了,一推,它的脚夹住了,痛地哇哇大叫,夹着尾巴逃走了,小兔真开心啊!
童话故事作文6“明天就要去人间了,我还那么小、那么无知,在那里我该如何生活呢”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。
上帝怜爱地说:“放心的去吧,我在众多的天使中为你特别选了一位,她会保护你、无微不至地照顾你。”
小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱,你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。
“如果我不懂人间的语言,我该怎样与他们相处啊”小天使皱着眉头轻轻地问。
上帝轻拍了一下天使的小脑袋说:“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言,她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”
“听说尘世间的坏人很多,谁来保护我啊”小天使还是担心地问。
“即使献出生命,你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。
听到这里小天使决定马上去人间,临走前轻声问了一下:“尊敬的上帝,请您告诉我,我的天使叫什么名字”
上帝把小天使抱在怀里说:“照顾你的天使,你就叫她妈妈!”
是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了,她就像天使一样守护着孩子,用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子,看着他们一天天健康、快乐地长大。
爱我们伟大的妈妈吧!
童话故事作文7一天,喜鹊、鹦鹉、麻雀、黄莺都分别收到了重庆朋友——山娃寄来的邀请函,里面写着“20xx年11月19日相约重庆园博园”,还附有一幅风景秀丽的。喜鹊仔细一看,恩,真是一个好地方。于是,它就打电话约了其他鸟儿第二天在重庆园博园大门见面。
第二天,鸟儿们都早早地飞到了园博园上空。“哈,这里真是一个世外桃源啊!”眼力很好的麻雀叫了起来。“恩,我嗅到了泥土的气息,花草的芬芳。”鹦鹉说起话来总像个诗人。“看,山娃在大门口迎接我们呢,我们快点下去吧!”鸟儿们迫不及待地向大门口飞去。
山娃做他们的导游,给他们介绍一路的美景:郁郁葱葱的树、五颜六色的花,波光鳞鳞的湖,形态各异的亭,各具特色的北京园、上海园、大连园。鸟儿们对这里的景色啧啧赞叹,“我爱你,美丽的园博园……”黄莺禁不住唱起歌来。其他鸟儿跟着节奏翩翩起舞,“哈哈,朋友们,怎么样,没白来吧。”鹦鹉说:“朋友们,我提议,我们干脆搬到这里来安家怎样?”“好啊,好啊,这里蓝天白云,青山绿水,是个宜居的好地方!”喜鹊唧唧喳喳地叫起来。“我同意!”“我喜欢!”“我赞成!”鸟儿们纷纷表态。山娃拍着手说:“欢迎欢迎,要是你们来了,这里不但有花香还有鸟语了。我也多了几个伙伴了。”
后来,他们相继搬到了美丽的园博园。同学们要是不信,下次去园博园参观注意听听,一定会发现他们热情的问好呢。
童话故事作文8在一个寒冷的冬夜,森林里的玫瑰花困了,它眼皮很酸,包裹着花瓣,叶片低垂,准备进入甜美的梦乡。
突然,它听到了一阵时高时低的哭泣声,走过去一看,一个小王子正坐在地上哭,他头发乱糟糟的,白净的脸上满是泪水,华丽的衣服上沾满了泥土,另一只靴子也不见了。玫瑰花问:“小王子,你怎么了?”小王子哭泣地说:“我想出来玩会儿,可是我却迷路了。”说完,小王子又哇哇地哭了起来。玫瑰花焦急地说:“别哭,别哭我带你找到回家的路。”
小王子跟着玫瑰花寻找皇宫,他们走啊走啊,夜,越来越黑,玫瑰花也分不清楚方向了,它抬头一看,看到了明亮的北极星,它对小王子说:“你看,排成勺子形状的就是北斗七星,沿着那颗最亮的星,就可以找到回家的路。”在星星的指引下,他们一路向北,终于在快要天亮的时候,看到了皇宫的大门。
小王子回到了家,因小王子走失熬了一整夜的国王,激动得不知说什么才好,他紧紧地抱着小王子,开心地流泪了。国王热情邀请玫瑰花在皇宫里安家,玫瑰花和小王子成了最好的朋友。
童话故事作文9有一天,有一个神仙下凡想看一看人间。这天是星期天,一个小女孩出来玩,她的名字是阿美。
她来到小河边,发现了一朵玫瑰花。这朵玫瑰花正是那个神仙,阿美觉着它太漂亮了,就把它摘回了家。半路上她把这朵玫瑰弄丢了,她找啊找,可是一无所获。
这时,正好碰见一位小矮人,便问他:“你看到一朵玫瑰花了么?”
小矮人回答说,“它被山上的魔王拿走了。”小女孩知道后,漂洋过海来到那座山,只见旁边立着一块木板,上边写着“不能上山”。
原来,十五年前一群丧心病狂的科学家研究出来一种生物被称之为“活死人”。这种生物种下去变成了令人恐惧的魔王。它们把科学家杀死了之后,没有人知道它去了哪里。
再后来,有人发现了它的藏身之处,但是一支特种部队去了那里以后再也没有回来过。阿美不顾板上的字独自上山了。
在山上有一把魔刀,小女孩拿起它,趁魔王不注意的时候杀死了他,便拿着玫瑰花回家了。
爸爸妈妈担心急了,不过看到阿美之后很高兴。
神仙被阿美的勇气所打动,上天告诉了玉皇大帝,玉皇大帝知道了保佑他们全家。
现在玫瑰花变成了普通的玫瑰花,不过还是很美丽。阿美悉心照料它,从此他们一家过上了幸福的生活!
那些年我们读过的和写过的童话有哪些?
童话故事作文10夏天到了,太阳像个火球炙(zhì)烤着大地,在树阴下乘凉的小猫看见一匹小红马正在拉车,小红马浑身湿漉漉(shī lù lù)的,小猫好奇地问:“小红马哥哥,你洗完澡,怎么不擦身子呢”
小红马气喘吁吁地说:“我没洗澡,这是我流的汗。”
小猫觉得奇怪,自言自语地说:“咦,我身上怎么没汗呢”
小猫看见老黄牛正在吃草。就问:“黄牛爷爷,你有汗吗”
老牛指着汗淋淋的鼻子说:“有呀,我的汗在鼻子上。”
小猫又跑去问小狗:“小狗哥哥,你有汗吗”
小狗伸出长长的舌头,说:“有呀,我的汗在舌头上。”
小猫又去问小兔:“小兔妹妹,你有汗吗”
小兔晃了晃长长的耳朵,说:“有呀,我的汗在耳朵上。”
“那我的汗在哪里呢”小猫问小兔。
小兔让小花猫抬起脚,指了指脚底的肉垫说:“你的汗在这里。”
果然,小花猫在地上停一会儿再走,地上就会留下四朵小“梅花”。
童话故事作文11农夫种了一些蔬菜,养了几只母鸡。种的蔬菜一部分自己吃,一部分卖出去,剩下的给鸡加餐,卖的蔬菜和鸡蛋钱补贴家用。
夏天酷热难耐,青蛙“呱—呱—呱”叫得更欢了,农夫很烦闷,就大喊:“你这讨厌的青蛙,呱呱乱叫,真让人心焦,快快滚开吧!”
青蛙也恼了:“那是你不会欣赏,这叫田间奏鸣曲。你还不识好歹,害虫全靠我们捕捉,没有我们,你的蔬菜就会遭受虫灾。”
但农夫依然说:“快滚开,我不想听到你的呱噪声。”
“以后我们不来你的菜地,害虫我们也不管了。”青蛙说完,蹦蹦跳跳地不见了踪影。
果然,菜地里再也听不到青蛙叫,农夫觉得很清静,没觉得撵走青蛙不对。
当蔬菜被害虫咬时,他扎了一个伸着长舌头的“青蛙”。开始,“青蛙”随风飘动时还能吓走害虫,农夫也就不怎么管了。渐渐地,害虫不怕“青蛙”了,它此时就像叶圣陶笔下的稻草人一样,只能看着虫子咬蔬菜。
农夫看到菜叶被咬得惨不忍睹,开始后悔赶走青蛙,但为了面子,他没有把青蛙叫回来,自己至少还有鸡。
鸡以前都有菜叶吃,现在蔬菜几乎不够农夫一家吃,鸡也日渐消瘦,下的蛋越来越少。农夫只能用以前的积蓄维持日子,生活越来越拮据。
第二年,害虫又来咬蔬菜了,农夫只好去找青蛙,“你现在知道我的'重要性了,以后别这样了。”青蛙“呱呱”地说。
青蛙在菜地勤快地捉起虫子来,并津津有味吃起来,直到肚子吃得圆鼓鼓为止。
现在,青蛙呱呱叫时农夫还会热情地给它打招呼。青蛙吃了许多的害虫,蔬菜长得生机勃勃,农夫养了更多的鸡,鸡养得肥嘟嘟的,卖的蔬菜和鸡蛋让家里越来越富裕。
童话故事作文12在幽夜森林里,有一位魔法婆婆,据说她已经活了三百年,通晓古今,她还有一个神奇的花园,花园里有数不过来的奇花异草。
小白兔苏苏的好朋友小灰兔兰兰生病了,治了很久也没有好的迹象,于是她就带着好朋友欢欢去幽夜森林找魔法婆婆。路途遥远,一路奔波,他们走了好久才到达了幽夜森林,看守入口的是魔法婆婆的手下黑豹,黑豹先生给他们两个出了个题目,只要通过就可以进入森林。
这道题目是:天上为什么会下雨这下可难倒了苏苏和欢欢,不过苏苏聪明的小脑袋一下就想到的昨天猫头鹰老师讲过的下雨的知识,于是苏苏自信的回答道:“是天空中的小冰晶,与空气摩擦,产生了热量,小冰晶才变成了小雨滴,于是天空就下起了雨!”黑豹满意的点了点头,用魔法开辟了道路,于是苏苏和欢欢就继续前行。
不久,他们就到了魔法婆婆的家,魔法婆婆微笑的给两个孩子开了门,笑声问道:“好孩子,你们来我这里做什么路途遥远,渴了吧”苏苏急忙答道:“不渴,我们的好朋友生病了,我们来到这里是想请您给他治病的。”“哦,这不是难事,你们去我的花园吧,我不能出这个森林,花园里的也够你们用的了。”苏苏和欢欢连连道谢,他们一进花园就发现了一颗与众不同的药草,那株药草呈现着五彩的光芒,苏苏和欢欢开心的不得了,拿到药草后急急忙忙的与魔法婆婆道过谢后,立刻赶回了家中。
兰兰吃下药草后,睡了一觉,第二天就又活蹦乱跳了,苏苏和欢欢心里想:这可真是要好好谢谢魔法婆婆啊!
童话故事作文13在森林里,小动物们都在评论谁做的汉堡最好吃。小熊做了一个汉堡,大家尝了尝觉得不满意。小兔子又做了一个汉堡,大家觉得那个汉堡半熟,连它的妈妈都觉得它做的那个汉堡不好吃。这时,来了个会做汉堡的小狗。小狗做了一个好吃的汉堡,大家看着都直流口水,就给小狗起了个名字叫汉堡达人。以后,每天小狗都给大家做汉堡。
后来,大象来了,小狗看到大象,它问:“大象伯伯,您要一个汉堡吗”大象伯伯说:“不要了,谢谢小狗!”小狗问道:“大象伯伯,为什么你不吃我做的汉堡啊”大象伯伯说:“因为有件事情。”小猫也说,它也有件事情。它问了其它的动物,也都说有件事情。小狗觉得它们很奇怪,为什么大家都有事情呢
这一天,是小狗的生日,它忘记了自己的生日,它又去做汉堡。大家知道小狗爱吃汉堡,它们就给它做了个汉堡蛋糕。小狗正专心做着汉堡呢!小狗的朋友都给小狗送生日蛋糕和生日礼物。小狗看到了蛋糕和礼物,才想起今天是自己的生日。它以为大家送给它的礼物是汉堡,就迫不及待地打开了生日礼物。它一看,果然是汉堡,可是那是个汉堡玩具。小狗不知道,它咬了一口,嘴里面全是毛,它把毛都吐了出去,大家哈哈大笑,告诉小狗,那不是汉堡,那是玩具!“哈哈!”大家都笑了。
童话故事作文14海外有一个国土,名字叫傲来国,国离大海很近,那里有一座山,叫花果山,山顶上有一块仙石,它早有灵通之意,竟然生出一个石卵,石卵变成了石猴,石猴会行走跳跃,过着生活。
一天,石猴与群猴避暑,有几个猴子说:谁能钻进这个瀑布,我们就拜他为王。
石猴闭上眼睛,蹲着,一跳,径直跳入瀑布泉,石猴看见水里是明明朗朗的一座桥梁,桥中间有一个石头上面写着:花果山福地,水帘洞洞天。
石猴非常开心,对猴子们大声说:“里面没水,是一些天造地设的家当。”
那些猴子都跳进去了,一个个争盆夺碗,般的都很累了,石猴说:“人不能没有信用,我进的去出得来,而且给你们这么好的东西,享成家之福,你们为什么不拜我为王”那些猴子们听了,一个个都朝上礼拜,拜石猴为王。
从此以后,石猴高登王位,把石字去了,遂称美猴王。
童话故事作文15一家宠物店老板在店门上挂了张“出售小狗”的牌子。这种招牌通常很能吸引孩子的目光。不久后,果真有一个小男孩走进店里询问:“要多少钱才能买到小狗”
老板回答:“从30元到50元不等。”
小男孩伸手到口袋里,但掏出的只有些零钱,他说:“我只有两块三毛钱,我能看看小狗吗”
老板微笑地点了点头,然后吹了一声口哨,这时从走道那端跑来一只狗妈妈,后面跟了5只毛绒绒的初生小狗。前面4只跑起来像是会滚动的球,但最后一只却是一跛一跛地往前进。小男孩一眼就看到这只行走不便的小狗,他问道:“这只小狗怎么啦”
老板解释说,经过兽医检查,这只小狗后脚残缺,这辈子注定要当跛脚狗了。小男孩听了之后兴奋异常:“我就要买这只小狗。”
老板开口了:“这只狗不必买,你若真想要,送你就好了。”
作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班科学活动教案6篇,希望对大家有所帮助。
幼儿园小班科学活动教案 篇1准备材料:
10-12个火柴盒、一块硬纸板、彩色纸、小珠子
制作方法:
1 以盒子的长边为宽度,在彩纸上折取两条,剪开。
2 把火柴盒打开,用彩条把外盒包裹粘贴好。
3 另一条彩纸把内盒包裹好,其它盒子一样做法。
4 用针线将小珠子缝在内盒可推拉的一面,当拉手。
5 将做好的盒子分两列,有拉手的一面朝外,对粘在硬纸板上即可。
探秘“宝盒”玩法:
老师先把小字母、数字、水果、动物等幼儿喜欢的、小插片或小玩具放在每个盒子里。在做游戏的过程中可以锻炼幼儿的手、眼的协调能力,使手部小肌肉得到发展。通过猜东西、认东西的过程,加强幼儿对数字、字母、图形、色彩等内容的认识与表达能力,同时也有利于提高幼儿对事物的反应速度――
1 在玩的时候,老师和幼儿每人分一列小盒,分别打开不同颜色的小盒,找出里面藏的东西,找出来后还要说出找的物品是什么。幼儿说对了可以获得奖励。
2 可以互猜对方打开的盒子里是什么物品,猜对了可以赢得奖励。
3 在盒子上写上数字或字母,用投骰子的方式选择要打开哪个盒子,并在打开盒子前猜里面是什么,猜对的一方可以提出问题要求对方回答。
爱心提示:
1 没有火柴盒,可以用能推拉的其它小盒代替。
2 小拉手可以是线也可以是其他方便幼儿拉开的物品。
3 最重要的是在制作时一定要把“拉手”缝或粘贴结实,以防幼儿拉扯下来误食产生危险。
4 硬纸板可以用衬衫的衬板或是鞋盒等较硬的纸板。
5 玩的时候也要时刻注意,不要让幼儿把盒子里的物品放在嘴里,以免产生危险。
幼儿园小班科学活动教案 篇2活动目标:
1、 巩固认识红、黄、蓝三原色,知道两种颜色混合在一起会变成另外一种颜色。
2、 在做汉堡的过程中,感受颜色变化的神奇与美,体验发现的乐趣。
3、 初步养成有序摆放和安全使用美术工具、材料的良好习惯。
活动重点: 知道两种颜色混合在一起会变成另外一种颜色,感受颜色变化的神奇
活动难点: 养成有序摆放和安全使用美术工具、材料的习惯
活动准备: ppt、红黄蓝三原色颜料、每人三张两片圆的纸、烤箱
活动过程:
一、复习三原色导入
师:听听,是谁来到我们小三班?(播放猫叫声录音)
师:今天,猫妈妈邀请我们小三班的小朋友来家里做客,我们一起来看看猫妈妈家是什么样子的!(引导幼儿观察中,猫家房子的颜色和形状)
师:猫妈妈的家可真漂亮呀,我们走进猫妈妈家看看,猫妈妈家里还有谁!
师:猫妈妈有几只小猫?我们一起来数数看。
师:一共有三只小猫宝宝,她们穿的是什么颜色的衣服呢?
师:对了,她们分别是小红猫、小黄猫、小蓝猫。看,猫妈妈家里有三间房间,小朋友们猜猜看,三只小猫分别住在哪间房间?(按颜色分)
师:对了,小红猫住在红色的房间,小黄猫住在**的房间,小蓝猫住在蓝色的房间。
二、学做会变的汉堡
师:小朋友们都很棒,帮助小猫找到了自己的房间。猫妈妈要送给小朋友们一个神奇的礼物——会变的汉堡!这个汉堡可神奇了,它会变魔术,我们一起来看看!
师:我在汉堡的两边抹上果酱,这边抹上红色的草莓酱,这边抹上**的菠萝酱,要开始变了!
师:红果酱,黄果酱,变变变!
师:你们说它变了吗?变成什么颜色了?(请幼儿先猜想)(打开纸,请幼儿看一看、说一说,汉堡变成什么颜色了)
师:红果酱和黄果酱一起变成了橙色的果酱。
师:猫妈妈的汉堡真是神奇,猫妈妈告诉老师,汉堡还可以再变!想不想知道,汉堡还可以变成什么颜色?请小朋友伸出小手和王老师一起来变!
(教师再示范变一种颜色,幼儿徒手与教师一起做)
三、做会变的汉堡
师:哇,汉堡又变了一种颜色,小朋友们想不想试试看,看看自己的小汉堡是不是也很神奇呀?
师:猫妈妈告诉岑老师,做汉堡的时候,一定要小心,轻轻的把果酱涂一点在汉堡上,如果果酱放的太多了,汉堡就没办法变魔术了。也要注意不要把果酱撒到漂亮的小衣服上面了。用完勺子和果酱要把她们送回家!
师:那现在请小朋友们悄悄的,像小猫一样把小椅子送回家,也来做一做神奇的汉堡,我们一起来做许多许多的汉堡,做好后,放在我们的汉堡店里,我们来卖汉堡;也可以去告诉客人老师,你都做了哪些非常神奇的汉堡,请客人老师来我们的汉堡店尝尝小朋友们自己做的神奇的汉堡!
四、结束分享
1、与客人老师分享自己做的汉堡。
2、教师和幼儿一起玩卖汉堡的游戏。
幼儿园小班科学活动教案 篇3活动目标
1、感知石头的基本特性,乐意参加玩石头的游戏,体验玩石头的乐趣。
2、尝试自由探索,发现硬的物体和石头碰撞可以产生响亮的声音,而软的物体与石头碰撞则没有声音,并愿意大胆表述。
活动准备
物质准备:幼儿人手两块石头;若干件硬的物品(木头积木,金属勺子);若干件软的物品(海绵,毛绒玩具);厚垫子,桌子等,PPt。
经验准备:已学习节奏乐《闪烁的小星星》。
活动过程
一、猜石头。(通过猜猜的游戏,激发兴趣)
1、师:今天小林老师带来了一位神秘的小客人就藏在这个袋子里,你们猜猜它是谁呢?
2、师:听一听,有什么声音?(将包起来的石头放在地上敲)
3、请出石头朋友,问好。
师:想不想知道是什么东西呀?(原来是石头呀)小石头,你好呀!
二、玩石头——“石头展览会”。(通过玩石头游戏,充分的体验石头的特性)
1、师:今天我们要去参观石头展览会,展览会上的石头想要和小朋友一起玩?去展览会有两个要求,第一、到展览会后可以选一个你喜欢的石头,每个小朋友只能选一个哦!记住了吗?第二、就是拿到石头以后要赶快回到你的座位上,看一看石头是什么形状的?什么颜色的?石头上有什么?然后再用手摸一摸有什么感觉?也可以跟旁边的小朋友说一说你的发现。当你听到叮叮叮的声音,就赶紧把石头轻轻的放在椅子下,然后把小门关紧,要不然小石头就不跟你做朋友了。(引导幼儿闻一闻、摸一摸、再摸自己的脸,认识硬)
师:刚才小朋友都玩了石头,谁愿意来说说你的石头是什么形状的?(圆形、三角形、正方形、椭圆形)石头有什么颜色?(红色、白色、黑色、棕色)石头上有什么呀?(有的小朋友还发现石头上有花纹)石头摸上去有什么感觉呢?(硬硬的、冰冰的、粗糙的、光滑的)
小结:通过玩石头的游戏,知道石头有各种各样的形状和颜色,而不同的石头摸上去的感觉也不一样,有粗糙的,有光滑的。
2、那我们给石头取个名字吧?你们看这个石头是什么样的,(大的)
(老师先取,引导幼儿根据大小、颜色。大大、小小、花花、冰冰)
三、找石头。(通过找石头的游戏,了解石头在哪里,石头有很多品种,造型,生活中很多地方用到石头等知识。)
1、师:在生活中,你们在哪里见过石头?(工地,池塘边,小溪边,海边,公园)
2、寻找游戏:请孩子从照片中找出哪些是石头变成的物品。
师:刚才小朋友在很多地方找到了石头,小石头可调皮了它还想跟我们玩。你们看这是什么?(石拱桥、石桌椅、房子、石雕:对,这是一种特殊的石头,它有一个好听的名字叫寿山石。)是用什么做的呀?(石头)原来石头会变成我们生活中所需要的东西。
四、石头音乐。
1、石头碰碰响。初步感知软硬物体与石头碰撞产生的不同现象
(1)幼儿自由操作,教师个别指导,引导幼儿互相交流。
(2)请个别讲述小石头与不同物体碰撞的声音是否一样,各是怎样的声音。
师:今天呀,班上还来了几位朋友,你们看是谁呀?(勺子、积木、海绵、布娃娃)这些东西呢也想跟石头交朋友,把这些东西跟石头碰一碰你们猜一猜会发出什么声音?可以把你的发现告诉旁边的小朋友。当你听到叮叮叮的声音,要马上坐到自己的位置上。现在请每个小朋友都帮你的石头找个朋友吧。(小石头与勺子碰碰,小石头与积木,小石头与海绵碰碰,小石块与布娃娃碰碰)
师:刚才小朋友都帮石头找朋友了,是不是所有的东西跟石头碰一碰都会发出声音?(不是)那跟什么东西碰一碰不会发出声音?(海绵、布娃娃)用手捏捏看什么感觉?(它们捏一捏是软软的,喔,跟软的东西碰不会发出声音)那什么东西碰一碰会发出声音?(勺子、积木)也用你们小手捏捏是什么感觉?(硬硬的,对硬硬的东西碰在一起会发出声音)刚才小朋友都发现了石头跟硬的东西碰一碰会发出声音,那它们发出来的声音一样吗?(有的小朋友说一样的,有的小朋友说不一样)我们来听一听吧。石头跟勺子发出来的声音是什么样的?(叮叮叮)石头跟积木呢?(咚咚咚)
小结:原来软的物体与石头碰撞就没有声音;硬的物体和石头碰撞可以产生响亮的声音,但跟不同的物品碰碰发出来的声音也不一样。
2、石头打击乐《闪烁的小星星》
(1)音乐响了,我们用石头跟着音乐一起演奏吧!
师:小石头交了很多朋友可开心了,还想跟我们一起来唱歌。现在请每个小朋友上来找个你喜欢的朋友回到位置上,然后把石头拿出来听着音乐一起唱歌。(音乐响起,自然的敲击)
(2)播放音乐,按节奏选择石头与石头、石头与勺子、石头与小铁块一起敲击。
(3)分成三组,分别用石头敲击不同物体,随着音乐演奏。
五、活动延伸(洗石头)
师:石头累了,想睡觉了,我们带他们去洗个澡吧!那边有大盆和刷子,还要注意哦,洗完石头要给他擦干,不然会感冒的。我们也请爸爸妈妈一起来吧。
幼儿园小班科学活动教案 篇4幼儿园小班科学教案:
逛果园
设计意图:
根据小班幼儿的年龄特点,从培养幼儿的活动兴趣出发,我设计了《逛果园》这一活动,旨在通过生动有趣的游戏形式,让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中,认识、区分两个物体的“大”和“小”,并大胆地尝试让幼儿用语言和动作来表达“大”和“小”,培养幼儿对数学活动的兴趣及活泼开朗的性格。
活动方案
(一)活动目标:
1、观察、认识并区分两个物体的大与小,并能用相应的动作及语言加以表达。
2、体验集体活动的快乐情感。
3、培养探索自然的兴趣。
4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
(二)活动准备:
1、布置果园的环境(大树、小树等)
2、大、小苹果;大、小树叶卡片若干。
3、大小箩筐若干。大小汽车各一辆。
(三)活动过程:
1、出示大、小汽车,激发幼儿活动的兴趣。
(1)师:“今天,老师要带小朋友去个美丽的果园,那里可好玩了,大大小小的果子都成熟了,我们要乘汽车去摘果子。”
(2)出示大、小汽车:“嘀嘀,开来了两辆汽车。”(幼儿观察)“是什么样的汽车?你想乘哪辆车去?为什么?”(公共汽车很大,可以坐很多人;小汽车小小的,只能坐几个人)“好,我们坐着大汽车去果园吧!”
(3)师生一起开汽车去果园。
2、通过摘苹果,观察苹果的大与小,并进行分类。
(1)认识大树和小树:“这是谁呀?”(大树妈妈)“大树妈妈旁边是谁呀?(小树宝宝)
(2)观察大树妈妈和小树宝宝及它们身上的苹果的大与小,鼓励幼儿用语言表达出来,用动作表示出来。(教师给予肯定和支持)
(3)摘苹果。
①师:“大树妈妈请我们吃苹果,每个小朋友摘一个大苹果。”(幼儿摘苹果)“把你摘的大苹果举起来给老师看,你的大苹果是什么颜色的?请你做一个‘大’的动作!”(表扬与别人做的不一样的'幼儿)
②“每个小朋友摘一个小苹果,举起来,闻闻看苹果香不香!请你做一个‘小’的动作。”
③苹果分类:“开心吗?摘了这么多的苹果,我们把它带回去给哥哥姐姐们尝一尝,好吗?老师给你们准备了很多箩筐,有大的,有小的,请你们把大苹果放在大箩筐,小苹果放在小箩筐里。”
3、游戏“捡树叶”,进一步观察和区分树叶的大与小。
(1)捡树叶:请小朋友一个手捡一片大树叶,一个手捡一片小树叶。
(2)玩树叶:
师:“大树叶在哪里?”(幼:大树叶在这里)举起来给我看看,我们把大树叶举起来,把小树叶藏起来;“小树叶在哪里?”……
(3)和树叶一起跳个舞。(听音乐跳“欢乐舞”,活动结束)
教学反思:
一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始。幼儿是学习的主人,所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境,让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考,全身心地积极地投入到探究中去,给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识,学得经验。
幼儿园小班科学活动教案 篇5活动目标:
1知道车的一些共同特征。
2简单清楚地表达自己的想法。
重点:
知道车的一些共同特征。
难点:
简单清楚地表达自己的想法。
活动准备:
1幼儿用书:《车子的秘密》,教学电子资源:《汽车小博士》。
2各种玩具车,教师提供或请幼儿收集一些关于车的图画书、。
活动过程:
一、请幼儿回顾已经知道的车的名称、外观特征及用途。
1我们已经了解了各种各样的车,说一说你都知道了哪些车呢?
2老师今天要提几个关于车的问题 ,看看哪个小朋友知道的最多,看看谁是我们的“汽车小博士”。
二、教师和幼儿围坐在大桌子边,请幼儿查看幼儿用书《车子的秘密》、玩具车以及各种车的图画书、等资料,回答教师的问题,争当“汽车小博士”。幼儿回答完毕后,教师再一边播放教学电子资源中的,一边给幼儿介绍关于方向盘、车牌、汽车加油方面的知识。
1车都有方向盘吗?
2哪些车没有方向盘?
3许多车是靠转动方向盘来控制方向,不过,像地铁、高铁等,因为行驶在固定的轨道上,所以是靠着操控杆来控制车子的行进速度。
4为什么车斗有车牌?
5车牌代表车的身份,所有的车都要挂车牌才能上路,车牌号码由汉子、英文字母和数字组成,不同颜色的车牌代表车的不同类别,方便辨识。
6车都需要加油吗?哪些车不需要加油?
7不是所有的车都需要加油来产生动力,为了减少汽油的使用和空气污染,现在也有不需要加油的环保车。
幼儿园小班科学活动教案 篇6活动目标:
1.能用鼻子闻出气味,发展嗅觉能力。
2.学习用鼻子闻气味的方法,会用简短的语言表达感受。
活动准备:
1.密封但有气孔的果奶瓶若干,里面分别装有香水、风油精、醋、酱油、麻油等。
2.吹塑纸做成的"家"、小喷壶。
活动过程:
1.进入弥漫着香气的教室,引出课题。
(1)提问:你闻到了什么气味?你是怎样闻出来的?
(2)提问:你的小鼻子在哪里?请指一指。
(3)幼儿说说自己鼻子的形状和用处。
2.闻气味瓶,感知鼻子的用处。
(1)提问:这是气味瓶,怎么才能闻出里面的气味呢?
(2)幼儿闻气味。老师引导幼儿尝试用鼻子闻,注意不让瓶子贴紧鼻子,也可对着瓶子用手轻轻扇动气味进入鼻子。
(3)提问:桌上有什么?这些气味瓶里装的事什么?怎么才能知道?
(4)幼儿闻气味,并同老师、同伴交流闻到的气味。
3、玩游戏:气味瓶找"家"
(1)认识气味瓶的"家"。
(2)请幼儿问出气味后,将气味瓶送回"家"中。
(3)师幼一起验证:气味瓶找到自己的家了吗?
:
我们的鼻子用处很大,能闻到很多气味,我们要好好保护它。
一天终于结束了,你有什么总结呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗?下面是我为大家整理的吃肯德基日记300字10篇,欢迎大家分享。
吃肯德基日记300字10篇1今天中午,妈妈带我去肯德基吃午饭。这是妈妈为了表扬我这次数学考了100分。
我们到了肯德基餐厅,那里非常的热闹,餐厅里挂着五颜六色的布条广告,还播放着愉悦动听的歌曲,还有我们小朋友最爱玩的欢乐城堡。
我和妈妈找了一个靠窗的'位置,然后,我就跑去欢乐城堡玩,而妈妈就帮我点了一盘金黄金黄的薯条,松松脆脆的巧克力蛋挞,火辣火辣的鸡腿堡和冰冰凉凉的可口可乐。过了一会儿。服务员阿姨吧我们的菜给送过来了,妈妈连忙叫我过来吃。
我看到满桌丰盛的午餐,就开始狼吞虎咽地把桌上的菜一扫而空。妈妈一直在说:“慢点吃,别噎着,只要你继续努力,以后我们常常来。”我听了妈妈的话后,心里一直暗下诀心,一定继续努力学习,争取更大的进步。
吃肯德基日记300字10篇2今天是个开心的日子,因为教练说我们训练很幸苦,所以请我们吃肯德基。下午放学、天下着大雨,妈妈骑车到学校接我回家,然后又骑车去肯德基。还没到肯德基的时候,老远就看见朱教练在大门口等我们了。
一到门口我下了车,教练就说:“卢毅来了、真准时,快到里面找位置坐下。”我就进去了,妈妈回家了。我进去的时候已经来了两个小朋友,过了一会儿,小朋友们都到了。男同学5位、女同学4位、连教练一共10人。教练说:“你们想吃什么;”小朋友都说了自已喜欢吃的东西。
我说:“冰的不要因为我咳嗽了。”教练买了很多好吃的东西,我们就开始吃了,每个人都吃的很饱,小王还把冰块放到嘴里,他说不冷。吃好了教练要带我们回游泳队的时候,却少了一个张阳阳,却把大家吓了一跳。结果是他爸爸接走了,他也没跟教练说。教练打了两辆车,男同学一辆,女同学一辆,我们就开开心心的一起回队里学游泳了。
吃肯德基日记300字10篇3今天我们一家去吃肯德基。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯德基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一盘食物走来了。“萧萧,你先洗手,不要先吃。”爸爸看我眼馋,怕我没洗手就吃,“哦”,我说,“那你们可不能先吃啊。”“知道了。”爸爸妈妈异口一同声的说,听他们这么说,我就放心了……我一路小跑回来,只见爸爸拿着汉堡包大大地咬了一口,妈妈拿着薯条蘸着吃,“哇,你们好阴啊。”我急忙跑过去,左手抓起一只大鸡腿,右手拿起一个大汉堡包,也啊呜啊呜地吃了起来,不一会儿,爸爸买来的都被我们“报销”了!
走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
吃肯德基日记300字10篇4今天,妈妈带我到超市购物,第一次吃肯德基。当经过一家肯德基门口时,透过落地玻璃,我看见里面正在津津有味地吃着东西的人们,馋得我直咽口水。心里想:要是妈妈能带我进去“刷”一顿就好了。但我知道妈妈是不会答应的,因为从小我就体弱多病,特别是吃了上火的东西就会咽喉发炎,发高烧。她还说那些食品是洋垃圾,一点营养都没有。正在我发呆的时候,妈妈似乎猜透了我的心思,问我:“是不是真的很想吃”我连忙点头,于是她就拉着我的手,直奔进店里去。
妈妈给我买了一份劲脆鸡腿汉堡包,看见黄澄澄的汉堡包发出阵阵诱人的香味,我真想一口把它吞进肚子里,可我又舍不得一下子把它吃完,便小口小口地慢慢品尝。汉堡包的'味道真是美味极了,真想不明白妈妈为什么会说它是洋垃圾呢。妈妈在旁边笑咪咪地看着我吃东西的馋样,我心想:要是妈妈再给我买一只炸鸡腿就好了,哈哈。
吃肯德基日记300字10篇5今天是我的生日,爸爸妈妈问我吃什么,我脱口而出:“肯德基。”爸爸妈妈商量好了,OK!马上就去。
爸爸拿出手机,请了我哥哥和妹妹一起来参加我的生日会。等来哥哥和妹妹,我们一起上街,给我买了新衣服,就往肯德基走。让人难以置信的是,我们居然抢到一个靠玻璃墙的座位,好开心哦!
妈妈老老实实地守着座位,我和哥哥、妹妹跟着爸爸去点菜。哇!吧台里的菜品琳琅满目,让人看得眼花缭乱。我们都争先恐后地说要吃这要吃那,而爸爸却 不紧不慢地说:“行,行。”这是时,我已经口水直流三千尺。十分钟后,爸爸终于把一大盘菜端上了餐桌。嘻嘻,这下我终于可以大饱口福了。我啃了一只奥尔良 鸡翅,嗯,又脆又香,让人回味无穷。再尝尝沾了番茄酱的薯条,又脆又甜,这菜香得我舌头都咬到了。为了庆祝我的生日,服务生给我唱了一首《生日歌》,还给 我戴了一顶小兔生日帽留作纪念。
从此,我就爱上了肯德基。
吃肯德基日记300字10篇6今天去吃肯德基了。一进去,一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好久找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!
走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有好的东西值得学习。
吃肯德基日记300字10篇7肯德基,我来了!这句话一直在我的脑海里浮现。
终于,今天爸爸妈妈答应带我去吃肯德基,我一蹦三尺高,整天都融入在幻想之中。
进入餐厅,一股汉堡的香味迎面扑来,顿时打起了我哈欠。
爸爸带着我来到点餐处点食物。我想了想,说:“来一个牛肉汉堡,一杯可乐,两只冰欺凌,三只鸡翅和两包薯条。”说着顿时流出了口水。
啊!终于开餐了,我一手抓着汉堡,一手拿着鸡翅,狼吞虎咽地吃了起来。
妈妈见我这个吃法,笑了起来,说:“慢点吃,没人跟你抢。”
只见爸爸和妈妈把一包番茄酱散在薯条上,我也跟着他们做,把番茄酱轻轻地散在汉堡上,在慢慢地咬上一口。啊,太香了,太好吃了!
打开冰淇淋,只见上面放着几颗草莓,四周散着芝麻,十分美丽。打开薯条,那被炸得金灿灿的薯条像一条条木棍,十分有趣。可乐,十分解渴,只见里面放着几块冰,那洁白的冰,使我回想起生活中的玻璃,让我想起那寒冷的冬天的冰雕。
终于,美味的肯德基被我消灭得一干二净,我们还不时地打着咯。
啊,肯德基实在太好吃了,我恨不得天天在这吃肯德基。
吃肯德基日记300字10篇820xx年4月3日星期四晴
今天,妈妈带我吃“肯德基”,我看到“肯德基”的招牌,口水都流了出来了。我和妈妈一起来到店里,里面的人可真多呀!
我先找到一个位置,然后,我和妈妈点了汉堡包、冰淇淋、油炸鸡丁和蛋挞。不一会儿,香喷喷的汉堡包就端出来了,我迫不及待地地咬了一口。呀!怎么这么辣?什么味道都有,一点都不好吃,跟我想象中差远了,太让我失望了。我都没办法吃了。
这时,妈妈问我:“好吃吗?”我说:“好吃”,谁知被妈妈一眼就看出来了。妈妈说:“别撒谎了”,我一看就知道你不喜欢吃。我只好点点头,真让人失望呀!原先总以为“肯德基”好吃。今天亲自一品尝,才发现根本不合我的口味。
其实生活中有很多事情都是这样,不能光听别人说,得靠自己亲自去尝试。
点评:“其实生活中有很多事情都是这样,不能光听别人说,得靠自己亲自去尝试。”小作者感悟深刻,活学活用。
吃肯德基日记300字10篇9有一天中午,我问妈妈:“中午吃什么?”,妈妈说:“随便你。”我想了想,决定请妈妈去肯德基餐厅吃饭,妈妈笑了。
我拿着自己劳动所得的工薪带妈妈到附近的一家肯德基餐厅,对妈妈说:“想吃什么随便点,不要客气,我口袋里有的是钱。”说完拍了拍自己的鼓鼓的口袋。妈妈笑着说:“好啊,那我就不客气了。”我和妈妈点了两份汉堡、两份薯条、一杯可乐和一杯九珍,共用了87元。我拿着发票,看了看,再看看妈妈,向她做了一个鬼脸。突然,别人撞了一下妈妈,砰!可乐不小心掉在地上,还沾得满地都是,我在一旁目瞪口呆,直到清洁员跑过来打扫的时候,我才反应过来。这时,妈妈又一次笑了起来。我万般无奈地对妈妈说:“我再去买一杯吧。”妈妈说:“虽然我没有喝到,可是我心里美滋滋的。”就这样,我们一边吃,一边说笑。
这样的午饭不仅撑饱了肚子,还得到了一份快乐。
吃肯德基日记300字10篇10今天,我突然想吃肯德基了,刚巧爸爸加班不回来吃饭了,经过我的一番“死乞白赖”妈妈终于答应我去吃了。
到了肯德基,我迫不及待地一拥而进。可能是周末的缘故,人山人海的,幸亏我“火眼金睛”找到一个靠角的位置。可收银台那边已经排起了“长龙”好不容易到我们了,我看了看单子说:“一个劲爆鸡米花、美味薯条、脆皮甜筒、墨西哥鸡肉卷和一杯加冰的可乐。”妈妈也点了香辣鸡翅和一杯加冰的橙汁。我们把餐拿到了桌子上大口大口吃了起来,我拿起了根薯条蘸了点番茄酱迫不及待地吃了起来:“哇!烫呀!”妈妈说:“着什么急嘛,慢慢吃。”我又拿起了块劲爆鸡米花,这次我学聪明了,没急急忙忙地吃而是小口小口地“品尝”:“真好吃呀。”妈妈看着我这样子对我说:“肯德基的东西是很好吃的,但不能多吃,知道吗?”“噢噢。”我随口说着。我一边吃着肯德基的美味食物,一边喝着加冰的可乐,那滋味……爽死了!
吃玩了所有的食物,我和妈妈肚子饱饱地回去了,真希望每天都怎么开开心心的就好了。




















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