夕阳与芦苇
导读： 1、夕阳与芦苇2、《青铜葵花》读后感3、芦苇妈妈办法是4、上海的习俗 朋友的妈妈去世了一个多礼拜,去看他,要送钱吗还是送点水果,送什么好呢5、王尔德《快乐王子》全文6、青铜葵花第一章简介7、读《青铜葵花》有感8、三年级芦苇怎么写作文这幅图

• 1、夕阳与芦苇
• 2、《青铜葵花》读后感
• 3、芦苇妈妈办法是
• 4、上海的习俗 朋友的妈妈去世了一个多礼拜,去看他,要送钱吗还是送点水果,送什么好呢
• 5、王尔德《快乐王子》全文
• 6、青铜葵花第一章简介
• 7、读《青铜葵花》有感
• 8、三年级芦苇怎么写作文

        这幅图让我对芦花的敬意又升华了——浸在夕阳的一片霞光里，在被染成琥珀红的水面上，芦花摇曳生姿，柔美婆娑，尽显诗意与美好！夕阳，水波,芦苇让人陶醉！我仿佛听见王勃在吟唱:落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色；我仿佛看见徐志摩站于康桥之上，在夕阳的余辉里吟诵“我轻轻的招手，作别西天的云彩”；仿佛看见骑着牛儿的青铜和葵花在芦苇荡边溜达，不说话却能心照不宣 ……

        曹文轩总是善于描写芦花，芦苇荡，每每读来总是觉得美美的，尤其是《青铜葵花》一书里青铜做芦花鞋，在大雪纷飞里借口卖芦花鞋去等妹妹葵花归来的情景，唯美又伤感！对！我想起了那本书，想念青铜葵花，想念他们的纯真与善良，他们不屈于命运安排的倔强，想念他们对生命的态度，在荒寒的岁月中依然处之泰然，心境平和的活着，妹妹没有灯做不了作业，哥哥却做了满院子的南瓜灯，光亮如白昼；妹妹演出没有项链，哥哥用冰滴做成水晶项链，让全场惊讶万分；全家没有吃的，哥哥逮野鸭炖熟，满院飘香………任何苦难都不曾阻止他们诗意的活着！

      这种对生活的态度又像极了我的爸妈！小时候没有冰箱，爸爸把买来的大西瓜扔进水井，一家人亦能享受夏日里的一片冰凉；没有烧烤炉，爸爸用铁丝做成架子置于碳火上，一家人能吃到烤鸡腿；没有淋浴设备，爸爸用滑轮吊起水桶，水桶底部钻个洞，一家人在贫寒的日子里亦能干净爽利；没有电视的那几年，我和弟弟偎依在妈妈身边跟她听匣子，那里面传来优美的歌曲，好听的评书…………

        任何苦难都不曾阻止我们诗意的活着，我们生活的姿态源于我们内心的乐观，平和，向阳！感恩今天唯美的《夕阳与芦苇》图，唤醒了我的记忆；感恩我爱的书，一路伴我同行；感恩父母，润物无声的让我感染了他们对生活的态度…………

       

       

　当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我精心整理的《青铜葵花》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《青铜葵花》读后感1

　在这期间的国庆假期李，我读了一本有趣的书叫《青铜葵花》，其中我最喜欢的就是葵花。

　书中的葵花是一个天真、懂事的好女孩。为了给自己贫困的家庭省钱，学校组织的拍照活动她没有参加；为了能编写芦花鞋去卖，每天放学和哥哥一起去采芦苇；为了奶奶看病，自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏；考试故意考；为了让哥哥在别人面能自信起来、抬起头来，用各种办法教她的哑巴哥哥写字……每次读到这种情节，我都会情不自禁的流泪。葵花这种坚持与乐观，值得我们去学习。的确，痛苦会锻炼我们，使我们更加成熟。

　读完了这本书后，它教给了我们许多东西，如：怎么在别人嘲笑自己时，让别人在短暂的情况下去尊重自己；在梦想将要破碎时，去恢复它……

　看看葵花，再想想自己。当葵花遇到困难时却十分坚强，而我呢？却恰好与葵花相反。假如学校组织拍照活动的话，我一定会毫不犹豫的向父母要钱，而葵花呢？她却为了给自己家里省钱，而不照相，其他的同学都照了两、三张，她却一张也不照。她的精神是多么值得我去学习。

　向葵花学习，并不是在嘴上说说就行了，我们要在生活中去做去实现。

　这就是我喜欢的一个人——葵花，我还更喜欢《青铜葵花》这本书。

《青铜葵花》读后感2

　在假期里，我读了《青铜葵花》这本书。这本书主要讲了小女孩葵花幼年丧父，被大麦地的人收养，与哥哥青铜经历了风风雨雨。最后回到了家乡。

　令我印象最深的一个片段是：葵花坐船到江南捡银杏果挣钱。葵花这么小，就懂得要为家庭分担，真是令我感动。

　这本书里形形色色的人物令我感动，也让我感叹：“他们过得真苦”。为了持家，不惜去外地打工，在人前献丑。相比之下。我们如今的生活是多么幸福！我们却不好好珍惜。在20世纪，多少人为了生计去拼搏？多少人为了家庭把重任扛在自己身上？所以，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。记得我以前，老觉得上学太累，每天还要写作业，以为不学习也能有个好出路。但是在看了《青铜葵花》以后，才知道原来以前的人们好多都上不起学校，穷的分文不剩，为了维持生计，只好在家种地或干着又脏又累的活。所以我们要好好学习，天天向上，珍惜眼前的幸福生活。

　我会珍惜自己的幸福生活，也会把希望和幸福带给别人。

《青铜葵花》读后感3

　暑假期间，我读了一本非常有趣的书，那就是《青铜葵花》这本书了。

　这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。青铜是个哑巴，在他五岁那年的一天深夜，他家着火了，妈妈把一直在颤抖的青铜抱在怀里，逃离了火海之后，青铜连着发了五天高烧，结果他就成了哑巴。葵花没有亲爸亲妈，因为在她三岁那年妈妈去世了，爸爸跳河了。这事让村民知道了，于是村民们就让青铜家来收养她。一个特殊的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友，他们一起读书，一起长大。十二岁那年，命运又将葵花召回她的城市，青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……

　这本书告诉我们，没有什么比朋友更重要。所以我们不能抛弃他，要珍惜朋友之间的这份感情！

《青铜葵花》读后感4

　这几天，我读完了一本书，叫《青铜葵花》。

　这个故事的主角是葵花。葵花的爸爸妈妈抛弃了她，青铜看到了，把她抱回了家，让自己的爸爸妈妈养着，所以葵花把青铜当成自己的哥哥。青铜和葵花小时候天天在家一起玩儿，好景不长，葵花到了该上学的年龄，青铜的爸爸和妈妈出钱供她上学。葵花从小就聪明，而青铜确是个哑巴！所以每天青铜拉着牛，送葵花上下学。突然有一天，奶奶生了一场重病，需要住院治疗，需要好大一笔钱，而爸爸一听医药费，哆嗦的瘫倒地下。可葵花知道后，立刻坐船出去赚钱。青铜等她回家等了三天三夜。

　这个故事我读的时候就伤心，内疚，看到青铜对妹妹葵花如亲生妹妹一样，可我对妹妹却很冷漠，我不应该那样对待妹妹，妹妹平时对我很好，有好吃的`都会想着我，给我留着。我也不应该对姥姥姥爷大声吼，他们每天都很辛苦，姥爷还天天送我上下学，我应该尊重他们。

　这本书让我懂得了尊老爱幼，学会了坚强和自立，我之前做的很不对，今后我一定改正！

《青铜葵花》读后感5

　在暑假，我看了一本小说，名字叫《青铜葵花》，自从读了这本书以后，我就懂得了什么叫兄妹情和对全家人的关心。

　哥哥叫青铜，是个哑巴用不爱说话，妹妹叫葵花，在书中，哥哥青铜为了保护妹妹，一整天骑着牛跟着妹妹，现在我就给你们讲几个事例吧，有一次，青铜他家闹水灾，当时又是冬天，天气很不好，家里有没钱吃饭，所以青铜一家就一起编制芦苇鞋，因为芦苇鞋穿起来很舒服，在冬天最适合穿，第二天，青铜就到镇上去卖，不一会儿，青铜就卖出十几双，到了下午，就卖完了，看着这么多钱，青铜想起了妹妹，青铜就给妹妹买了串糖葫芦，谁知，却被爸爸罚跪了几个小时。

　那次蝗虫来了，把大麦地的粮食全部吃光了，而青铜为了不让家人饿肚子，忍着炎热，到芦苇荡抓鸭子，他趴在地上，忍着蚊虫的叮咬，可是，他为了家人，不惜一切代价也要去抓鸭子。

　从这本书中，我领悟到：青铜对家人的关爱和对妹妹的关心，虽然青铜一家生活很贫困，但却很幸福，因为他们家充满了浓浓的爱。

《青铜葵花》读后感6

　《青铜葵花》是作家曹文轩的名作，自从我读了这本书，我被青铜与葵花的情谊深深地感动。

　这个故事有两个主角，男孩青铜与女孩葵花。一场意外，使葵花的父亲淹死了，从此，女孩葵花被收养，与乡村男孩青铜成了兄妹。为了照顾好妹妹，青铜对葵花可算是无微不至。只可惜，天有不测风云，12岁那年，葵花在极不情愿的情况下，坐上返回城市的大船。此后，男孩青铜就经常坐在草垛上，遥望着大河的尽头，遥望着葵花曾经远去的方向……

　读了《青铜葵花》后，我觉得可以用两个字来形容“苦难”。没有苦难，怎么会有幸福；没有苦难，人生岂不平平淡淡；苦难，是我们每一个人都要经历过的，苦难是我们每个人都不可避免的；苦难，会让我们跌倒，会让我们受伤，我们要长大，就必须面对苦难。苦难，并非全是痛苦，或许会得到人生许多的知识，这就像颗巧克力，苦涩中带着一丝香甜。

　我们必须勇敢面对苦难，接受苦难，享受苦难，这就是对你人生的考验，只有通过学习重重考验，你就会成为一个强者。

《青铜葵花》读后感7

　《青铜葵花》是一本书的名称，是作家曹文轩的著作。在看曹文轩其他作品的同时，我了解了曹文轩另外几部作品。

　读到这本书名称的时候，我原以为《青铜葵花》是用散文或说明文的形式记叙一种叫青铜葵花的一种花品。于是回到家我便查找了“青铜葵花花品”可是它一本书而已，并没有叫青铜葵花的花，并且，葵花的品种里，没有青铜这一科属。于是我就纳闷了，《青铜葵花》这一书既然讲述的不是花的故事，那是什么呢？

　之所以我会思考书中的内容，而不直接去了解、查找《青铜葵花》的简介，是因为，我曾受了一位作家的启发，他说，在看一本书之前，他会在脑海里把书名理解完，再把书里的内容编排一遍，做完这些，他才会翻开书，看内容概况，如果他的想法几乎吻合的话，他就不再看了，因为他觉得能想得到内容的书是没有意思的，看这本已经知道剧情的书的时间足够你看完另一本你想不到内容的书，不然，你就是在浪费时间！是啊！我对这位作家的理解深有同感，去看一本你学到过里面内容的书简直就是一种消遣，看那本书的时间，完全可以抵上你可以学到新想法、灵感、知识的书看的时间。

《青铜葵花》读后感8

　我从一年级到五年级读过许许多多的书，但只有一本书让我印象深刻就是《青铜葵花》。

　看《青铜葵花》时，我无时无刻不被兄妹俩所。这本书主要介绍了城市里的女孩葵花和乡下的哑巴男孩成为兄妹，他们一起生活，一起，并了一系列的困难，如发生蝗灾，大洪水等。

　这本书中最让我感动的是：进行了期末，成绩一向优秀的葵花竟然考砸了，这是她故意的因为她知道里根本供不起她上学，所以就故意考砸了；但她那点心思还是被看出来了，从这之后她学习更加用功了。

　当我读到懂事的青铜为了不rang羡慕别人银项链，用冰做了一个最独一无二的冰项链送给妹妹时我的泪珠落在了书上。

　合上书我总在想，在那样一个艰苦、重男轻女的时代葵花都能刻苦学习，我们还有什么理由不好好学习呢！

　我从主人公一家身上看到了和纯朴；如果世界上的人都能像青铜全家一样那该多好啊！愿我们人人都有一条冰做的项链。

《青铜葵花》读后感9

　我是一个名副其实的小书虫，遇到一本书，我都要细细品读，品读那美好的人生！

　利用放假时间，我又沉迷于一本书———《青铜葵花》，青铜葵花，葵花和青铜他们一个像向日葵一样灿烂美丽，一个像青铜雕像一般沉默。他们两个是一对无血缘关系的兄妹，却恰似一对兄妹，他们的故事十分动人。

　葵花的爸爸热爱灿烂的向日葵，他热爱的程度已经达到给自己女儿也区里一个朴素的名字“葵花”。他为了捞起掉入水中画着向日葵的画纸，结束了自己的人生。而女儿葵花则被贫穷但是善良的青铜一家收养。在艰苦的生活中，一家人为了让葵花上学，一家人筹钱，青铜也放弃了自己的上学梦。

　为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的的冬天把脚上的芦花鞋卖了；为了葵花晚上写作业不再去别人家借光，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯

　青铜为了葵花更好的登台亮相用冰块做了一串冰项链，冰项链在阳光的折射下散发出亮光，它的美丽震撼住了在场的所有人。

　即使这是个贫寒的家，但是有哥哥这个“太阳”的照耀下，却十分温暖！

《青铜葵花》读后感10

　我最早读的书就是幼儿园时，妈妈给我买的绘本。那一套书有五十多册，是我最早的“哲理书”，因为每一册故事讲完后，都会标注上一行大大的汉字，来总结这个故事的道理。

　《青铜葵花》是我长大后自己买的，因为我本身就喜欢曹文轩，而且当时，我被他的书名吸引了：青铜？葵花？是用青铜雕刻成的葵花吗？但是买来后，我并没有时间立即阅读它，直到有一天，妈妈拿着试卷说：“你这次又考这么差，去房间好好反省！”

　我既委屈又失落，但也没办法，只好去反省。我坐到床上，正好看见了被遗忘在书桌上的《青铜葵花》。我把书的包皮撕了，开始看了起来。奇怪，怎么越看，心里的苦恼就越轻？我沉浸在书的故事里：那个叫葵花的小女孩，和青铜一家过得既清贫又快乐。整本书把一家人的遭遇描绘得生动感人。就是这本书，把我从情感的深沟里带出来，让我的坏情绪都飞到九霄云外。

　与书为友，我获得了知识、快乐，整个人也逐渐改变了。

　 七嘴八舌

　曹文轩的这本《青铜葵花》我也看过，非常感人，让人感受到了爱的力量。读过一本好书就像交了一位益友，能让人将坏情绪抛到九霄云外，让好情绪扑面而来，就是好书的巨大魔力吧！

《青铜葵花》读后感11

　我读了《青铜葵花》这本书，这本书讲述了一个人在农村的青铜，一个人在城里的葵花，他两个人都是很苦的小孩。

　第一个是青铜，因为青铜不能说话，所以无法与人交流，但是在青铜心里有无限想法，第二个是就是葵花，十个孤儿，被青铜一家收养了，青铜是大麦地里最穷的一户人家，青铜一家尽力给葵花虽贫穷但是非常幸福的童年，葵花给青铜一家无穷无限的快乐。

　青铜和葵花两个人都是苦命的孩子，虽然不是亲兄妹，但是她两个互相照顾，相亲相爱，感情非常深厚，但是两个人都有人自己的梦想。

　这本书的讲述有很多地方让我感动，我有个姐姐，也经常打闹，有时也会生气，闹别扭，姐姐也经常在生活和学习上帮助我，照顾我，但是一天不见面就会想你对方，这也许就是亲情吧！

《青铜葵花》读后感12

　她，是一个孩子纯真以及美丽而懂事的女孩——葵花；他，是一个企业不会自己说话但勤劳可以善良的男孩——青铜。他们我们不曾相识，却似曾相识，他们的相遇，注定了他们有一段时间不同治疗寻常的经历……。

　起初，我根本不想读这本书，但我妈妈读得津津有味，我情不自禁地看了看。

　虽然青铜家族很穷，他们还是收养了向日葵。当一家人为向日葵付学费的时候，青铜人不顾雨雪，想尽一切办法来卖鞋子。的确，天帝，经过他的努力和坚持，终于卖出了101双鞋子，最后一双鞋子竟然从他的脚上脱下来，是为了赚更多的钱，为了她的学校。我永远不会忘记他在雪地里赤脚走路的情景。当他发现舞台上没有银项链的时候，他就想尽办法给她弄来，然后把冰淇淋项链从嘴里吹了出来。

　我在自己的坚持感到惊讶这个生活中的困难的情况下，他们互相帮助，他们就显示出高贵，品质优良的小事。我们大多数人的生活更丰富的生活，如果可以爱付出一点点，而你付出，我相信会有回报！这样，世界将变得更美丽！

《青铜葵花》读后感13

　暑假时老师推荐了《青铜葵花》这本书。书中许多故事都让我感受到了人间真情。

　城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她偶然认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的亲人。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，青铜也不例外：为了让葵花上学，青铜只好放弃了自己的上学梦想；为了葵花晚上写作业有灯照明，青铜到芦苇丛捉来许多萤火虫做了十盏南瓜花灯……在多灾多祸的日子里，青铜一家老小艰辛地生活着，从容地应对着洪水、蝗灾等灾难。但是12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜在他们相识的芦苇丛仰天大喊，他从心底用不清楚口音高喊出了一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。

　读完这本书我知道了小孩子之间的纯真的友谊，即使生活再苦，也为对方着想，这种友谊真让人羡慕。

《青铜葵花》读后感14

　朴素的文字，真挚的情感，在盛夏光年的温暖中绽放出一朵最美丽的青铜葵花，在最完美的年华里，隐隐约约地流动着华丽却又干净的光芒。

　《青铜葵花》这本书写得美，美到极致，在曹文轩的笔下。两个僵硬的人物仿佛有了灵魂，活灵活现地浮此刻笔尖。细腻的情感，生动的变现力，仿佛是一抹久驱不散的阳光，让你无法忘怀的深刻，让你爱不释手。但读完，才会发现那淡淡的刺痛感，是来源你内心深处与文章的共鸣和呼应。

　葵花本是城市里的孩子，伴随她爸爸来到干校，一场意外夺走了她爸爸的生命，大麦地里最穷的人家，青铜一户收留了这个可怜的姑娘，从此葵花有了世上最好的哑巴哥哥，青铜也有了最纯洁的城里妹妹。从盖房子到奶奶去世，葵花和青铜从友情变成亲情，可由于种种原因，葵花要回到城里去上学，青铜舍不得妹妹葵花的离开，在沉重的打击下，青铜仿佛又看见了葵花，她依旧那么纯净、善良，文章的最终，哑巴青铜用撕裂般的嗓音喊了声“葵花”！

　澄澈明亮的感情总会经得起时间的考验，贫苦的生活总会拥有一丝甘甜。

　在我们的内心深处，肯定会羡慕这样的感情，因为它纯真完美，烂漫无邪，这才是真正透彻心灵的美。

《青铜葵花》读后感15

　趴在窗前，看着依偎在一起的鸟儿，不禁想到了《青铜葵花》里的兄妹俩。

　书中主要讲得是，哑巴男孩青铜和城市女孩葵花在一个特别的机缘中认识，也因为葵花爸爸的离世，使他们成了兄妹相称的伙伴。他们一起经历了很多困难，一年年过去，葵花也适应了这样的生活，把青铜和青铜的家人，也当成了骨肉相连的亲人。原本以为生活会继续快乐下去，可是却并不如此。在葵花十二岁的时候，城里的市长认为委屈了她，于是让人把她接回去。青铜知道后，带着妹妹躲躲藏藏，可还是被拉上了船。于是，青铜常常遥望葵花所在的地方。一天，他好像看到了妹妹，激动的都不会说话了。

　这个故事使我学会了为别人着想，青铜家虽然穷，可是老把好的给葵花。葵花虽然成绩好，为了给奶奶治病，故意考砸了省学费……因为思念妹妹，哑巴青铜竟然学会了说话。一件件感动人心，一件件的兄妹之间情如大海般。我也听过无数个例子，如有大学生听说有人需要骨髓移植，并且型号和自己相符，竟然毫不犹豫去医院捐献；一个本身也不富裕的路人，看到路边乞讨者，能立刻从自己瘪瘪的钱包内拿出一些钱，施舍给他们…

　如果我们可以做到将心比心，有了这种不一样的爱，或许可以使得世界会变个样呢？

芦苇妈妈办法是她给孩子穿上羽毛般的披风。借着风婆婆，各地旅行，去往河堤大坝。

芦苇妈妈有办法这个是模仿《植物妈妈有办法》的拟人的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来。

〔河北省〕

北平忌端午节打井水，往往于节前预汲，据说是为了避井毒。市井小贩也于端午节兜售樱桃桑椹，据说端午节吃了樱桃桑椹，可全年不误食苍蝇。各炉食铺出售“五毒饼”，即以五种毒虫花纹为饰的饼。滦县已许聘的男女亲家咸于端午节互相馈赠礼品。赵县端午，地方官府会至城南举行聚会，邀请城中士大夫宴饮赋诗，称为“踏柳”。

〔山东省〕

邹平县端午，每人早起均需饮酒一杯，传说可以避邪。日照端午给儿童缠七色线，一直要戴到节后第一次下雨才解下来扔在雨水里。临清县端午，七岁以下的男孩带符（麦稓做的项链），女孩带石榴花，还要穿上母亲亲手做的黄在鞋，鞋面上用毛笔画上五种毒虫。意思是借着屈原的墨迹来杀死五种毒虫。即墨在端午节早晨用露水洗脸。

〔山西省〕

解州端午，男女戴艾叶，称为“去疾”，幼童则系百索于脖子上，据说这是“为屈原缚蛟龙”。隰州端午，各村祭龙王，并在田间挂纸。怀仁县端午又名“朱门”。定襄县端午，学生需致赠节礼给教师。潞安府以麦面蒸团，称为“白团”，与粽子一起拿来互相馈赠。

〔陕西省〕

兴安州端午，地方官率领僚属观赏竞渡，称之“踏石”。兴平县端午以绫帛缝小角黍，下面再缝上一个小人偶，称为“耍娃娃”。同官县端午以蒲艾、纸牛贴门，称为“镇病”。

〔甘肃省〕

静宁州端午摘玫瑰以蜜腌渍为饴。镇原县端午赠新婚夫妇香扇、罗绮、巾帕、艾虎。子弟并邀集父兄宴请师长，称为“享节”。漳县端午，牧童祀山神。积薪丘，在鸡鸣前焚烧，俗称“烧高山”。

〔江苏省〕

嘉定县端午，不论贫富，必买石首鱼（俗称鳇鱼）煮食。仪征县也有“当裤子、买黄鱼”的俗谚。南京端午，各家皆以清水一盒，加入少许雄黄，鹅眼钱两枚，合家大小均用此水洗眼，称为“破火眼”，据说可保一年没有眼疾。武进有夜龙舟之戏，晚上在龙舟四面悬上小灯竞渡，且有箫鼓歌声相和。

〔四川省〕

石柱有“出端午佬”的习俗。由四人以两根竹竿抬起一张铺有红毯的大方桌。毯上用竹篾编一个骑虎的道士。敲锣打鼓，街游行。旧时，川西还有端午“打字子”的习俗。是日，成都人皆买李子，于城东南角城楼下，上下对掷，聚观者数万。光绪二一年（一八九五年）因掷李与外国传教士发生衡突，此俗因而停止。乐山、新津等地端午赛龙舟时，还举行盛大商品交易会。

〔淅江省〕

桐卢县乡塾之学童，端午节具礼于师长，称之“衣丝”。医家则于午时采药，相传此日天医星临空。

〔江西省〕

建昌府午节用百草水洗浴，以防止疥疮，新昌县以雄黄、丹砂酒中饮之，称之“开眼”。

〔湖北省〕

黄岗县端午节巴河镇迎傩人，花冠文身，鸣金逐疫。宜昌县端午竞渡，但以五月十三、十四、十五三日特盛。五月十五又称“大端阳”，食粽、饮蒲酒，例同端午。

〔湖南省〕

攸县端午，孕妇家富者用花币酒食，贫者备鸡酒，以竹夹楮钱，供于龙舟之龙首前祈求安产。岳州府竞渡以为禳灾、去疾。又作草船泛水，称为“送瘟”。

〔福建省〕

福州端午旧俗，媳妇于是日以寿衣、鞋袜、团粽、扇子进献公婆。建阳县以五日为药王晒药囊日，人家皆于此日作酱。上杭县端午用小艇缚芦苇作龙形戏于水滨，称为竞渡。仙游县端午竞渡后，献纸于虎啸潭，以吊念嘉靖癸年戚继光于此溺兵。邵武府端午节前，妇女以绛纱为囊盛符。又以五色绒作方胜，联以彩线，系于钗上。幼女则悬之于背，称为“窦娘”。

〔广东省〕

从化县端午节正午以烧符水洗手眼后，泼洒于道，称为“送灾难”。新兴县端午，人家各从其邻近庙宇鼓吹迎导神像出巡。巫师并以法水、贴符驱逐邪凡魅。石城县端午，儿童放风筝，称为“放殃”。

（台湾省）

台湾地处亚热带，早期来自大陆的移民多无法适应这里的气候，死于瘴疠时疫者，时有所闻。因此，端午这个以驱疾避疫为基本精神的节日，便显得格外重要。

前清时期的端午习俗，可以王瑛曾的《重修凤山县志》（十七六四年）卷三附录中的记述为代表：五月五日清晨，燃稻梗一束，向室隅熏之，用楮钱送于路旁，名日送蚊。门楣悬蒲艾兼插禾稗，谓可避蚊蚋；榕一枝，谓老而弥健。彼此以西瓜、角黍相馈遗。好事者于海口浅处，用钱或布为标，三皮渔般争相夺取，胜者鸣锣喝采，号日斗龙舟。午为小儿女结五采缕，男系左腕，女系右腕，名日神炼。

民间另有一种说法，认为插艾、榕能使身体强健。俗话说“插榕较勇龙，插艾较勇健”。私塾里的学生，照例要在端什节送红包给先生作谢礼，先生则以一把扇子作为回礼。

铃木清一郎的《台湾旧惯冠婚葬祭年中行事》（一九三四年）记载，丧期中的家庭，端午节不包粽子，而是由亲友赠送，称之为“送节”。丧家则以糖做为回礼。而农家把称为“福金”的金纸来在竹竿上，插在间，据说可以防害而获丰收。有些地方在端午节有作“咸茶”的习俗，就是用盐来腌紫苏叶和蕃石榴叶，据说可以当药茶，清除一切毒气。

日治时代的屏东县佳冬乡，还有在端午节这天打石战的习俗。石战在佳冬地区已流传了数百年，每年到了端午节前几天，众人纷纷拳擦掌，准备打场硬仗。石战以村落为单位，组织一如军队，并设有参谋长等职位。组织一如军队，并设有参谋长等职位。男人在“前线”掷石作战。妇女则在后方负责运送石头。单况泪烈时，动辄造成伤亡。战胜的一方可至战败的村子大肆吃喝一番。战败的村民则落荒而逃。若不幸被对方俘虏了，会被强迫脱裤处罚，当众羞辱一番。这项奇特的习俗，据说可保一整年好运，所以佳冬人乐此不疲。但是因为石战常造成严重的伤亡，再加上地方政府一再的禁止，遂在日治末期逐渐式微。

端午节，家家户户还有打“午时水”的风俗。午时水指的就是端午节中午打上的井水。据说午时水用来泡茶酿酒特别香醇，生饮甚至具有治病的奇效。有谚语道：“午时洗目睭（眼睛），明到若乌鹙”，又说“午时水饮一嘴，较好补药吃三年”。最富传奇色彩的午时水，则来自大甲镇砧山上的剑井。传说井是当年郑成功插剑祷泉的地点，而自又相传鎑砧山盛产各种灵药仙草，于是剑井午时水的功效便被传说得神奇无比。每年端午节，剑井旁边争没午时水的人总是挤得密不通风。据说端午节正午对着井中仔细观看，还可以看见郑成功的那把影。而看见剑影的人，这一年一定无灾厄。

划龙舟，台湾称为“扒龙船”。据《民俗台湾》一卷六号上记载，日据时代士林的端午龙舟的习俗如下：自五月初一起，就先到水边“迎水神”。初五正午，即敲响锣鼓，扛起龙舟到河岸，途都有居民烧香礼拜。俗语说：“五月五。龙船鼓，满街路”。表示欢迎，称为“接龙船”。赛过龙，还要于初十“送水神”，并举行“谢江”的仪式。

台中南屯的头店，自清朝中叶，就有在开春后，穿木醒穿山甲的习俗。光复后，这个习俗固定在每年的端什节举行。犁头店在清朝，是台中最繁荣的地区，据说，这是因为当地位居穿七甲穴的缘故。所以，当地居民每年端午都会穿上木屐，来回重踏地面，以期用巨大的声响震醒穿山甲。目前，这项习俗已改采趣味竞赛的型式。由四个人自组一队，穿上两条长木皮钉成的环木屐竞走。卡卡的木屐声，确也震醒了犁头店居民们怀旧的情绪。

在节日食俗方面，台湾俗传端午吃桃、茄子及菜豆，可以健康、长。俗话说：“食茄吃到会摇，吃豆吃到老老”。台式的粽子制法分为南北两种。北部作法是米漏泡于水中，沥干后用油炒香，并君入五香粉、胡椒粉、酱油等调味料。将米蒸熟后再用竹叶包裹填馅，再一次使人味。也有人宜接用油将米粒炒至半熟，包裹真馅后蒸食。南部的作法是用纯白糯米漏泡后加肉馅，以绿竹叶包裹，水煮至熟透。因为制作方式有别，所以南北两地的粽子也风味各异。北部的粽子有浓郁的五香胡椒味，南部的肉粽则带有淡淡的竹叶清春，各特色。料的内容则有猪肉、香菇、虾米、花生、咸蛋黄、红葱头、栗子、蚝干等，随个人喜好增添。

苗栗地区的客家人过端午，也吃茄子及长豆、桃李等。但这些食物所代表的意义则和南人有别。吃子固然是取其长之意，吃李子则象征子孙繁衍，有人还认为可以预防中暑。吃长豆是为不被蛇咬（因长豆形状像蛇）。吃茄子则可预防蚊子咬（茄子客语叫做“吊菜”，而“咬”，土音为“ㄉ一ㄠ”，取其谐音）。

客家人包粽子还分碱粽及咸粽。碱粽特别是用来祭祀的。客家人过端午须准备四份牲醴，一付拜土地公，一付拜万善爷，一付拜附近的大庙。而碱粽便是其中不可或缺的祭品。咸粽则分米粽及粄（粿）粽两种，纯粹用来解馋。

The shortest answer is doing

最简短的回答就是行动。

在一座城市，快乐王子的雕像矗立在上面。一只小燕子因掉队而不得不在这个城市留宿，王子的眼泪和善良打动了他，第一次选择留下。小燕子同样充满着爱心，送去红宝石后用翅膀为生病的小男孩减轻痛苦。

第二天，燕子准备再次启程，在王子的哀求下，不得不哭着将他的眼睛送给那个年轻人，第二次选择留下。天气的日益寒冷和伙伴的召唤让他再次向王子告别，可王子却取下自己仅有的一只眼睛送给卖火柴的小女孩。

第三次选择留下。也是最后一次，因为他决定永远陪伴着王子。每一次去与留的抉择，都让小燕子一步一步地迫近死亡。前两次的选择是犹豫的。远方伙伴的呼唤和埃及温暖天气的召唤督促着燕子前行的脚步，可王子的善良和哀求却深深触动了他的心灵。

第三次面对双目失明的王子。燕子毅然决然地主动选择留下，以生命为代价。当快乐王子看到小燕子死在自己的脚下，他的铅心瞬间裂成两半。失去了任何装饰的快乐王子被市民们视为丑陋不堪，随即工人们将快乐王子放在炉子里熔化，更将铅块扔在垃圾堆上。

当春天来临，天使来到这个城市带走了最美的两样东西——铅心和燕子的尸体，上帝让他们复活，在天堂里面永生。

《快乐王子》创作背景

在19世纪80年代，资本主义世界经济危机的爆发严重影响了英国经济的发展，继而给政府财政力量造成沉重打击。为应对当时的经济危机，英国政府推行放任式的自由经济发展模式，社会达尔文主义正是应了当时英政府的经济危机解决路线而诞生的一种社会思潮。

然而这种危机解决模式虽然促进了经济发展，却剥夺了政府对穷苦人的同情心，加重了社会矛盾，使社会发展严重滞后。童话故事里上层社会对社会底层人民的冷漠态度反映了当时在英国盛行一时的“社会达尔文主义”的影响力。

第一章：

葵花她妈妈早就得病死了。爸爸带她来到农村的一所干校劳动，于是她从大城市来到了偏僻贫穷的大麦地村。爸爸白天劳动，晚上还要开会，没有时间陪葵花玩，葵花只好自己玩。

大麦地是一个很大的村庄，四周都是芦苇，有一条大河将大麦地和干校隔了开来，葵花很想到大麦地去玩，有一天，葵花找到了一只小木船，她坐了上去，小船就在大河中飘荡着。

一个顽皮地孩子嘎鱼趁她不注意，偷偷地把缆绳解开了，葵花急得哭了起来，嘎鱼戏弄着她，并没有帮助葵花。后来，葵花遇见了青铜，青铜也是大麦地的一个穷孩子，他是个哑巴，但是他却救了葵花。

葵花的爸爸发现了无意间发现了一块葵花田，他觉得那很美，于是拿出笔画了起来，画着画着，他突然发现葵花不见了，此时他是多么着急呀。

但他不知道葵花是和青铜出去玩了，于是他找到了老榆树下,没有看见葵花，却看到了一只小船,于是他顾不了那么多了，坐上小船就去找葵花了。划着划着,只见一股旋风一下子旋转到小船上，小船顿时翻了，一个路过的人看见了,连忙朝岸上的人呼喊。

那时的河边已挤满了人，葵花也赶了过来，发现落水的竟是她爸爸,他在那里哭泣着，一遍又一遍的叫着爸爸，而她却永远也听不到爸爸的回应了。

扩展资料

该回主要人物简介：

1、葵花

一个地地道道的城市女孩，却因为“文革”跟着爸爸来到了陌生的大麦地，过上了一个农村孩子的生活。可想而知，她当时的无奈和不适。雪上加霜的是：葵花，从一个生活在父母怀中幸福的女孩变成一个无依无靠的孤儿，被别家收养。

她不会干农活，但是她认真去做；她吃不惯野菜和糙米，但她从不抱怨；她分不清草和麦苗，但是她还是学着放牛。面对一件件的难事，葵花努力适应，一点点地学。

2、青铜

一个生在乡村最贫穷家庭中的男孩，仅靠卖芦花鞋生活，因生病无钱医治而变成一个哑巴。可想而知，青铜是个物质生活极其贫乏的孩子，而就是这样一个孩子面对苦难时他依然善良，依然对生活充满向往。青铜，在这样艰苦的环境下努力成长，在上学时选择放弃，在葵花教他学习时无比专注。

青铜与葵花是关于成长的寓言，象征成长历程中相伴相生的两面：快乐与苦难大麦地美丽的水乡风光、广阔的田地、农家的牲畜动物、家人的关爱，伴随他们快乐地成长苦难同时也伴随着他们，两人都遭遇人生中的大不幸，青铜成了哑巴，葵花失去父母，两人都很孤独。

不仅如此，他们还遭遇了贫穷、水灾和蝗灾。贫穷的青铜和葵花只能一个人上学，葵花表演时没有项链、晚上没有灯光做作业；水灾冲毁了他们唯一的住所，他们无家可归；蝗灾破坏了他们赖以生活的庄稼，他们不得不忍受饥饿。

乐观、关爱与坚韧是苦难的最好救赎，阳光的葵花与清冷的青铜相遇，一切苦难迎刃而解青铜放弃上学的机会让葵花上学，冒雪卖芦花鞋为葵花攒钱照相，制作冰项链帮助葵花表演节目，捉萤火虫为葵花照明写作业。

而葵花勤劳聪慧、善解人意，给家人带来温暖成长如此，人生亦是如此大麦地这片土地给予大麦地人如诗画般的田园风光，也带给他们无数的灾难他们贫穷而饥饿，或失去亲人，或遭遇疾病，或变得一无所有。

但他们历经苦难依然乐观而坚韧地生存即使没有钱上学、没有房子居住，没有钱治病，青铜的奶奶总是慈爱地看着青铜和葵花，青铜的爸爸妈妈总是勤劳耕作，青铜一家总是欢声笑语。

　当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的读《青铜葵花》有感，欢迎阅读与收藏。

读《青铜葵花》有感1

　曹文轩是我最喜欢的作家之一，在寒假里我阅读了他的作品《青铜葵花》。

　本书中主要讲述的是青铜和葵花不是兄妹但胜似兄妹的感情。青铜是个哑巴，但聪明、勤劳、善良、勇敢；葵花一个来自城市的女孩，从小失去了母亲，一次意外又让她失去了父亲，从此，她成了一个孤儿。也因为这个原因，她走进了青铜的家庭，成了青铜家的一员。青铜的一家用淳朴的爱关心、爱护着葵花，让她健康、快乐的成长。文中更着重讲述了青铜对葵花的好，葵花做作业没有灯，青铜采了南瓜花，捉了萤火虫，做成了南瓜灯；葵花要上台表演，没有项链，青铜做了串美丽的冰项链；葵花要看马戏，青铜用自己的身体支撑起葵花、、、、、、这看似简单的爱，却包含着人情冷暖，人间的真爱。让我们在患难中看到了真情，看到了相互的扶持，看到了人间自有真情在。

　读了这本书，我觉得不管遇到什么事，都要乐观。正像罗曼。罗兰说的那样：“我们应当正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然是值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”在痛苦中我们会越来越坚强，只有经历过痛苦，尊重过痛苦，正视过痛苦的人，才有可能是一个强者。你看，青铜与葵花，在充满天灾人祸的岁月里，他们乐观的生活着，他们就是强者。

　让我们一起向他们学习，乐观、积极，做个生活的强者！

读《青铜葵花》有感2

　我读过的书如同花海里的花儿，五彩缤纷，形态各异。你看，这朵花的花瓣上有着“西游记”的字样，那朵花的红色花瓣上印着“红楼梦”，而那朵花的**花瓣上刻着“昆虫记”……在这片花海中，有硕大的一朵七色花，上面赫然显现着“青铜葵花”几个大字。《青铜葵花》便是我最爱的一本书。

　这本书中的女主人公名叫葵花，她三岁失去了母亲，七岁却因一场意外失去了跟她相信依为命的父亲，成了一个无依无靠的孤儿。男主人公名叫青铜，他在五岁时的一场高烧后失去了语言能力，变成了一个不会说话、被人嘲笑歧视的哑巴，只有一头牛是他的同伴。一次偶然的缘分让他们成了兄妹相称的朋友。他们不是兄妹，却有着比亲兄妹更亲更深的情意。

　青铜对葵花无微不至，为葵花付出了许多：葵花到了上学的年龄的时候因为家里贫困，青铜为了让葵花上学，自己放弃上学的梦想，让葵花去读书了。为了能帮葵花照张相，青铜硬是在冰雪交加的在雪天里，把自己仅有的一双芦花鞋给卖了。他们家里没有灯所以葵花每次都要去同学家里写作业，青铜为了让葵花不用再上同学家里去“借光”，自己捉了好多萤火虫给葵花做了几盏“灯”。在唯一一次可以看马戏的时候，为了让葵花能够看清楚，就把葵花顶在头上一个晚上，自己却默默无闻。在葵花上台报幕时，为了帮葵花显得更美丽，他不顾冬天有多么寒冷，用一根根细细的木棍做出了一根璀璨夺目项链……

　葵花也为青铜和家人付出了许多：她每天放了学便会去捡芦苇，编成鞋去卖了挣钱。有一次一个人偷偷地跑到很远的地方去捡杏子卖钱，考试还故意考砸了，好省钱给奶奶看病。葵花还努力地教青铜识字，让他变得自信起来……

　在这个大家庭中他们相互团结、互帮互助、相互扶持，共同克服了重重困难，也赢得了人们的尊重和赞誉。

读《青铜葵花》有感3

　“每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请指引我前行……”每当我听到《夜空中最亮的星》这首歌的时候，我就会不由自主地想起自己读过的曹文轩写的一本书——《青铜葵花》，从中我发现了清纯的人性美，让我在春季里，感受到了人性的温暖。

　这是一个哑巴男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。让我记忆深刻的是葵花很小的时候就失去了父母，在那个生活十分困难的时代，没人愿意领养这个女孩，但是青铜一家收养了她。葵花的到来，给青铜一家带来了欢乐，但是也带来了困难的选择——青铜家只能供养一个孩子上学。两个孩子都为对方着想，想让出上学的机会。最后，残疾的青铜通过作弊的方式把上学的机会让给了葵花。后来经历了蝗虫灾难，乡村的生活更加困苦，为了让葵花能够吃饱，青铜专门捕了野鸭，却被邻居误认为盗窃了饲养的鸭子，为了证明自己的清白，正直的青铜花了一整天找到了邻居丢失的鸭子。最后，在经历了奶奶去世、家庭离别之后，葵花被迫离开了青铜，但青铜依然不忘对葵花的情谊。

　作品写苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美，将美写到极致；作品写爱，将爱写得充满生机与情谊。我们的生活并不是一帆风顺，总会遇到逆境和困苦，但是总有一种力量在支撑指引我们前行，正如歌中所唱：“每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请指引我前行……”这指引我们前行的力量就是《青铜葵花》所写的人性之美。

　人性美在何处？美在善良，美在对弱者的同情，就像困苦的青铜一家仍然收养了孤苦的葵花；美在舍己为人，为对方着想，正如青铜葵花兄妹互相推让上学机会；美在人穷但志不短，就是青铜这样虽然困难也遵守做人的自尊和自爱。

　在我们的现实生活中，是存在着这样的大爱之美的：在这次疫情期间，那些无畏生死，不计报酬的白衣天使们；那些不惧灾难，一心救人的解放军叔叔们；那些虽然不富有，但仍然热心助人的“快递小哥”们……他们用实际行动展现了灾难之下的人性之美，展现了人间大爱，让人感动。

　人间有情，人间有爱。真诚、善良和美丽这样的人性之美，必将超越一切困难和灾难的黑夜，指引我们不断前行！

读《青铜葵花》有感4

　兄妹情深 ——读《青铜葵花》有感情有许多种，不同的情有不同打动人的方式，兄妹情是动人的，兄妹情是什么，兄妹情又是怎样表达的呢？翻开《青铜葵花》这本书你就会找到答案了。

　乡村男孩青铜是一个纯真朴实的人，在一个特别的机缘下，他认识了了城市女孩葵花。他们以兄妹相称在一起生活、一起长大，发生了许多让人感动的事。但命运弄人，在12岁那年，葵花被带回城市，青铜就开始了无尽的思念，遥望芦荡尽头葵花居住的地方，哑了很久的青铜竟然喊出了葵花的名字，多么感人的深情！

　“在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息的躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：‘葵—花！’”这是葵花走后青铜的表现，我认为这句很值得品味，不是亲生兄妹，但这神情却远远超过了亲兄妹。葵花离开后，留给青铜无尽的寂寞，他整天都想着葵花，甚至开口说话了。这样的兄妹情真可谓感天动地。这虽然是苦难但很美，因为他的心灵美。为了葵花他放弃学业，为了能让葵花不受笑花欺负他去捉萤火虫做灯，为了葵花能照一张相，他在风雨中卖芦花鞋……这一举一动把兄妹情这三个字全是得清清楚楚、淋漓尽致。多好的哥哥，青铜和葵花真是一对幸福的兄妹。葵花也一直在教渴望学习的青铜识字，不嫌弃哥哥是哑巴，耐心地教着，从没想过要放弃。

　兄妹情是纯洁无瑕的，是感天动地的，是不需要语言解释的，更不是要用金钱换取的，兄妹情是无价的，是宝贵的，更是来之不易的。所以我们要学会珍惜，珍惜兄妹情。在生活中，我们也不能不在乎小细节，往往小细节包含着大大的爱、浓浓的爱。兄妹情深！

读《青铜葵花》有感5

　2月9日星期日中雪

　这是一个男孩和女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起长大，但葵花12岁那个，命运又将葵花召回她的城市。于是男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方

　本书共分为九章，其中，我最喜欢的是第六章——冰项链。冰项链——冰做成的项链。在文艺宣传队演出的葵花，得到了妈妈为她改制的一件花衣服，她穿着这件衣服去文艺宣传队，老师觉得再戴条银项链就更好看了。玲子有条银项链，借给葵花后去又反悔了，葵花觉得很羞愧。兰子把事悄悄地对葵花的妈妈说了，这些事情青铜一字不漏地听进了耳朵里，但他无可奈何。他们家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。他抬头望去，看到了一排晶莹的冰凌，于是，一个念头从他心里油然而生。他将冰凌采下十几根来，挑不大不小，最合他心意的冰凌，用一根很细的芦苇管吹穿，将吹好洞的冰凌放在另一个小盘子里。青铜吹了一根又一根，冰凌堆放在一起，光芒闪烁，那光芒带了一点儿寒意，但又显得十分宁静而华贵。随着太阳的西移，那些“钻石”也在改变着光的强度与颜色。到夕阳西下时，它们的光竟是淡淡的橙色。吹好后，青铜用妈妈给他的一根红强将冰凌穿起来，一条冰项链就在夕阳的余晖中诞生了。到文艺宣传队表演的时侯，青铜把项链给妹妹戴上。葵花上场了，冰项链美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有在场的人。那一刻，时间停止了流淌。

　作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作者写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。

读《青铜葵花》有感6

　曹文轩写的青铜葵花是一本感动人心的故事，讲了：一个男孩和女孩的故事，男孩叫“青铜”女孩叫“葵花”，葵花小时候妈妈病死了，她只好跟着爸爸，因为他的爸爸、妈妈都是孤儿，所以没有以一个亲戚，他爸爸要去干活，小女孩葵花只好天天在家等的爸爸会家。

　时间就这么慢慢过去了，葵花的爸爸在一天下午，掉进河里淹死了，葵花哭的都生病了，村长只好打听那家人愿意领养葵花，青铜从此和葵花成了兄妹关系，不管发生什么事，他都会站在葵花这边。

　但是不久，葵花的奶奶生病了，家里凑不出钱给奶奶看病，葵花伤心极了，她只有在家吃饭，一分钱都挣不了，他听别人说，在江南捡银杏能卖不少钱呢，于是葵花就捡杏挣钱，可还是迟了。

　葵花十二岁那年，城里来了两个人，说是要将葵花带到城里去，大家都舍不得，就这样，青铜和葵花分开了，但是他们在的地方不同，心都是一样的。

　这让我懂得家人之间的亲情是永远不会失去。

读《青铜葵花》有感7

　假期中，我读了《青铜葵花》这本书，十分感动。这本书讲的是一对既陌生又熟悉的“兄妹”在大麦地村见面，又因为一次意外让他们成了真正的一家人。几年后，妹妹葵花要回城了，妈妈为了不让青铜不同意，把哥哥青铜骗走后才让葵花走了。无限的思念让哑巴青铜大声喊出了“葵花————！”

　这本书中，我最喜欢的部分是------青铜卖草鞋。它讲的是青铜为了让妹妹上学，在飞扬的寒风大雪天，卖芦花鞋。路边有许多好心人让他进店烤火，他都不肯，就怕错过一个客人。真是皇天不负有心人，就当他极度困倦睡着时，有一些大学生被吸引过来了，青铜醒了，但一刹那，头顶厚厚的积雪通过脖子滑落到他衣服内。大学生买走了所有的鞋。内心的激动战胜了那冰凉的积雪，青铜无比的快乐。更令我感动的是，在回家的路上，一个过路人也想买鞋，一看卖完了，十分失望。

　青铜却看到自己加上的鞋了，为了妹妹能继续上学，青铜把脚上的鞋毅然的脱下来卖给了那个人，没有多要一分钱。自己却在寒冬中把脚冻得又红又肿。面对这家人的怜惜，他却说“没事没事！”多么伟大的精神！《青铜葵花》这本书又感人又好看，真是一本好书。主人公吃着粗茶淡饭，我们还为着整天吃各种山珍海味而发牢骚，真是惭愧呀！

读《青铜葵花》有感8

　读过《青铜葵花》吗？如果答案是没有，那将是你一生的遗憾！为什么？请您阅读这本书就知道了。

　这本书写“难”，写“大苦难”；这本书写“感”，写“大感动”！读了它你会知道，自己在生活当中的许多不如意竟是多么的微不足道。

　青铜是一个哑巴孩子，对一个生长在偏远地区家境贫寒的他来说，上学是一个几乎无法实现的梦。当家中终于积攒到能上哑校的学费时，家里却在此时领养了孤儿葵花，那时葵花也正是上学的年龄，这个贫寒的家庭不可能有能力支付两个孩子的学费，在艰难的抉择当中，一直渴望上学的青铜毅然把上学的机会无私地让给了葵花；葵花是个懂事的孩子，每次当她看到哥哥望着学校，眼中放出异样的光彩时，她都心痛极了，她教会了青铜识字，用自己在学习中的优异成绩及家中的点点滴滴的事情来回报青铜一家人给予她的关爱。在故事结尾青铜喊出了“葵花”两字时，我的眼睛湿润了，心中久久不能平静。

　想想自己在学校里，我们经常因为一些小事与同学闹别扭。在家里，还是因为芝麻大点的小事和父母不愉快，在《青铜葵花》体现出的这种大博爱面前是那么渺小，我为我从前的所作所为而羞愧。

　同学们去读读《青铜葵花》这本书吧！那里面充满了人间的真情挚爱，其中深刻的道理，足够我们受用一生一世。

读《青铜葵花》有感9

　在我的记忆里，我读过一本书《青铜葵花》，它给我的感悟很大。

　书中的主人公是青铜和葵花，青铜是个哑巴，在一个巧合机缘的推动下，使他们成了兄妹俩。他们一家人生活得很清苦，但是他们一家都能其乐融融得度过每一天。不管遇到什么样的灾难，什么样的苦难，他们一家人都会抗过去。因为他们家里很穷只能勉强饿供一个孩子上学，这个孩子便是葵花。葵花不负重望，哥们课目都取得了优秀的成绩。她意志坚定，要认真学习要对得起爸妈。

　看到这儿时，我的眼泪像断了线的珍珠，不住的往下掉。这是多么优秀董事的一个孩子呀！跟葵花相比，我是多么渺小呀！

　有一次，忙完了一天的学习，真的好累呀！还剩下一页作业就急忙忙地写完了。“啊，好累呀！终于写完了得慰劳一下自己。”于是，我把电视打开，津津有味地看起来。“做完了作业吗？又在看电视了！”爸爸说。“爸，我作业写完了，你就让我看一会吧！”说着，爸爸把我的作业拿来了，爸爸的眉头皱起来了，我知道爸爸一定挖到“地雷”了，我看着爸爸那严肃的脸，“爸，你把作业放在那儿吧！我正看电视呢？”爸爸把我的作业撕坏了。“你看了做得这是什么作业，错字连篇，乱成一团，乱草堆都比你这个强！”我捡回了作业，把作业重新订正写一遍，交给爸爸看，爸爸检查了一遍，才把皱的眉头消下去。

　我会向葵花学习，认真学习，不再马虎地对待每一件事，葵花优秀的品质激励我永远向前！

读《青铜葵花》有感10

　在这个世界上，有一个女儿去救灯钱，去别人家借;在这个世界上，有一个兄弟，为了他妹妹的学习，把萤火虫放在一起，做了一盏灯;什么奶奶对儿童世界的孩子们的生活日夜摘棉花,在世界上,一个孙女看到奶奶故意考试,想退学给钱给奶奶,甚至独自冒险去江南摘杏;在世界上，还有一个家庭要带一个孩子，而不是吃，活得不好，要培养她的兴趣爱好!

　看完这本书后，我很感动，特别是向日葵攒钱给奶奶，竟然独自去江南，说不定有人会拐卖她，也许她不吃饭就参加会议……但向日葵根本没有想过，她，她只是想当奶奶的病!没有什么!想想奶奶的病!看看我，不要说，想想什么危险，我没有直接的想法，我直接没有这个想法!为什么我没有呢因为我没有经历过他们的痛苦。

　每一次，每一次人们都有痛苦，我没有痛苦，痛苦是一种考验，对死亡，只对飞翔，在蓝天飞翔，成为雄鹰翱翔!来吧，接受痛苦吧!这样，在成长的过程中，可以是坚强的!

读《青铜葵花》有感11

　爸爸游的真棒，可以在水里呆那么久，我再试一试；语言，还是沟通人与自然的法宝。读《青铜葵花》有感作文春天是一个光彩夺目的季节。1000字作文那时候是在三月，正好是开花的时候，鲜花散发出淡淡的香味，但李白怎么也高兴不起来，因为多年的好朋友就要向东边走了？为了迎接第28届世界遗产大会在苏州举行，苏州把古城打扮得更加美丽了。

　《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事：一个天赐机缘，使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时，一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道：“葵花！”

　我最喜欢《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》了。在这本书中，苦难几乎是永恒的。因为家境清苦，一家人冬闲才会编织芦花鞋。青铜天天背着好多芦花鞋去买，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可动摇的精神在支持他！在还剩下十一双芦花鞋时，下了一尺厚的雪，北风呼啸，很多人可能都躺在被窝里呼呼大睡了，但青铜却准时起床了，他要去卖鞋。无论谁劝阻，青铜还是坚持要去卖鞋，我好像听到了青铜的声音：“我要挣钱！我们要过好日子！”是不可动摇、坚不可摧的声音！当芦花鞋卖完时，一个人失望而归，青铜的目光落在了自己脚上的芦花鞋上，一个瞬间的反应，他决定把这双鞋卖给那个人。冰天雪地，我们围着大围巾、穿着大棉袄还呼呼喘气嫌冷，青铜却迎着寒风，光着脚丫，走在大雪纷飞的天气中，会感到怎样的寒冷与刺痛！我仿佛看到了青铜的解释：奶奶费力的捡起柴火；爸爸妈妈辛勤的耕种；葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问：大家如此辛苦，我这点付出又算的了什么？终于，青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时，大家都被青铜所感动了，青铜笑了笑，只说了一句：这没什么。一句四个字的话盖过了心中的苦、累！我也为懂事的青铜哭了……

读《青铜葵花》有感12

　青铜、葵花，一对患难的兄妹、一对分不开的兄妹------

　每个人拥有的是不一样的，富人拥有钱财、老人拥有家庭和和睦睦、孩子拥有快乐、一只鸟独自拥有天空;一条鱼独自拥有大河;一匹马独自拥有草原但是，这对兄妹只拥有说不尽的悲惨、打不尽的手语、-----葵花随父亲来到干校，没有母亲、没有伙伴，在父亲繁忙的时候她只能独自坐在河边看河对岸的大麦地人。作为一个城里孩子，面对一切陌生的境地，我相信她心中一定有自己的思念。她盼望自己变成一只飞鸟，摆脱没处可去的'寂寞。可不幸的是，她的孤独恰是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外一只鸟的孤独。她在广阔的天空下飞翔，只听见翅膀划过气流时的寂寞声。她甚至看不见一丝云彩，她实在忍不住发出的叫声，只能显得天空更加空阔，而她的心则更加寂寞。

　就是这样的一个女孩，命是那么的苦，但是，人算不如天算，她的父亲在一次龙卷风时，被风刮倒了湖里，淹死了。和她有一样经历的便是青铜，青铜本来是一个不错的男孩，但是在一次大火过后，他发烧了，烧了三天三夜，最后就不会说话了。葵花被村长带到了油麻地，青铜一家，收留了她。

　青铜与葵花的偶遇恰似曾经听过的一首歌《飞鸟与鱼》，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”这是缺少自由之时渴望的一种境界，然而，当干净得如水洗过的青石板一样的天空只有一只鸟在飞，当浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾鱼的时候，那种寂寞的苍凉感不是每个人都能承受得住的。

　说来也怪，自从葵花第一脚踏进青铜家的家门时，葵花就是青铜家的女儿。在那个穷困潦倒的年代，大麦地是附近几个村中最穷的一个村，而青铜一家又是大麦地中最穷的一家人，但是，青铜一家人不怕困难，缺少钱，毅然决然的收养了葵花，那是多么可贵的精神啊!是的，葵花是不幸的，可她又是万幸的，因为她遇到了青铜一家，而自从有了青铜这个哥哥后，葵花和青铜两个人的心就在这个动荡的年代紧紧的挨在了一起，他们在无声的世界里依偎在一起，那是一种生死之约，是一种不解之缘。他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花，和那片朝气蓬勃的葵花田，它们永远闪耀着古朴而又充满朝气的光泽，给人无垠的暖意。葵花与青铜在一起，演绎了兄妹俩的情谊。青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱，更是张显着一种男子汉应有的气慨。在饿死人的岁月，他为葵花挖芦根吃，自己饿得眼冒金星，却舍不得尝一口，他费尽九牛二虎之力将一只又一只的闪着亮光的萤火虫捉来，给她做了一个萤火灯，让葵花不再去别的地方做作业，不再受别人的脸色，他不怕疼痛，辛辛苦苦地把葵花举起头顶，让她看戏，自己却站在地上默默地流着汗-----

　在如此困苦的环境下，兄妹俩心里却始终充盈着一种满足与幸福。我深深为他们感动，在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人，在痛苦中盛开的花是如此灿烂。青铜与葵花将永远深深地印在我心里。

读《青铜葵花》有感13

　最近我读了作家曹文轩的一本书《青铜葵花》，这本书讲的是一个叫葵花的女孩被一个叫青铜的哑巴男孩的一家收养了。他们在那段艰苦的岁月里，一起勇敢面对苦难，一直坚强走下去的事。

　谁能想象在那种艰苦的日子里人们是怎样活下去的？但是青铜一家就创造了这个奇迹。他们在冬天里卖芦花鞋，他们在烈日下辛勤劳作，他们将被大雨掀走的房屋重新搭建，但无论日子过得多么辛苦，他们都很乐观，一家人感到幸福又快乐。

　令我感触最深的是遭遇蝗灾后，一家人互相勉励，互相扶持，最终顽强地活了下来。他们一家就像一辆马车，虽然破旧，但还是艰辛地走过一程又一程，而且还是一路欢笑着走过。

　从这本书中，我明白，苦难几乎是永恒的。每一个时代，都有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的，也 绝不是今天的少年才有的。如果我们少年时，就有一种对痛苦的风度，长大了以后可能是一个强者。

　与青铜一家我比较，我就惭愧多了。以前，我遇到一点困难，便开始手忙脚乱，不知该做一些什么。而读了这本书后，我受到了深刻教育。我将会像青铜、葵花他们一样，乐观面对苦难。

　欢乐固然值得赞颂，苦难又何尝不值得赞颂！我们应当敢于正视苦难，尊敬苦难，凡能体味的人，方懂得人生的价值！

读《青铜葵花》有感14

　四年级的时候，我读过曹文轩的一本书，名叫《青铜葵花》。

　故事中的主人公青铜是一个哑巴，他有一个美丽善良的妹妹，：葵花。葵花本来随父亲来到麻油地，但父亲却在灾难中死去了，这使葵花的心灵蒙上了阴影，也使她无家可归。葵花没有伙伴，也没有亲人，她该如何时候呀！就在这时青铜与她相遇了，他们遇到了村长，村长召集了好心 村民来收养葵花……

　最后，青铜一家收养了葵花，他们俩互帮互助，成了亲密的兄妹。其中最令我记忆犹新的就是他们去看马戏的那一章。起先他们找到了一块大石头坐下，但又有几个大孩子与他们争抢这块石头，青铜被打得落花流水，但为了让妹妹能看到马戏表演，青铜背着葵花，自己则站在茫茫人海中，头脑昏昏沉沉的。当葵花说：“哥，你看这个人真有趣！”时，她早已忘了自己是坐在哥哥的头上。

　是相互感恩，让他们分别的时候依依不舍。是感恩，让青铜在分别时奇迹地叫出了：“青铜——！”两个字……

　只有你拥有一颗感恩的心，别人才会来尊重你。

　感恩其实很简单。一声谢谢也是感恩；一本清茶也是感恩；一张贺卡也是感恩；一次帮助也是感恩……我想我们现在对家长最好的感恩就是努力学习，回报祖国吧！

读《青铜葵花》有感15

　 我读了一本书名字叫《青铜葵花》他的作者叫曹文轩。

　 这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。

　我闭上眼睛回想着书中的所有场景，眼泪不禁夺眶而出。哥哥青铜为了让妹妹葵花拍张照片，在寒冷的冬天里，他们一家人拿着芦花编芦花鞋，让青铜去镇上卖芦花鞋，给葵花拍照。青铜为了让家人住上温暖的房子，去远方的大海边上割金茅草，小学二年级作文《读《青铜葵花》有感作文》。他为了让妹妹每天晚上不到别人家去写作业，就亲自捉了几个萤火虫，给葵花做灯。他为了让妹妹看到马戏团的表演，就让她站在自己的肩上看表演。青铜为了让妹妹的演出时候更加漂亮，自己采了许多冰凌，用芦苇把这些冰凌串起来，制成了冰项链。

　通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀！人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。

1 小学三年级作文巜芦苇和竹子》

苹果树：俺没啥大本事，也就是孕育了苹果并且砸在了牛顿的头上。

迎春花：一辈子也没学会抬轿子，只好站在路边吹喇叭。

松树：挺然屹立傲苍穹，不平则鸣，绝不卑躬屈膝，点头哈腰。

芦苇：随时准备“弯下腰”，肯定比随时准备“站直”了获益多。

向日葵：俺心里没鬼，所以才敢围着太阳转，不怕被“曝光”。

竹子：“入土先有节，凌云仍虚心。”这可是人给俺的评价。

狗尾草：别看俺表面毛茸茸的，却注定逃脱不了衰枯的命运。

浮萍：唉，谁让俺弱，这辈子注定随波逐流，漂泊不定。

柳树：我平易、谦卑，随遇而安。“升”得再高，也不忘亲吻大地。

蒲公英：俺最懂浪慢，晚年也忘不了去旅行，活得潇潇洒洒。

牵牛花：先吻篱笆的脚，后搂篱笆的腰，再蹬上篱笆的肩。——这就是我的生存哲学。

2 求一篇写白洋淀的作文小学三年级

乘着快艇，穿梭在白洋淀的湖面上，两边的芦苇像天然屏障绵延数十里。芦苇丛高低错落，有的四、五米高，有的只有几十公分，在风的吹拂下，发出哗哗的声响。

沙鸥、燕子不时地从水面上掠过，叽叽喳喳的唱着动听的歌，飞向芦苇丛中。回头望去，快艇疾驶溅起的水花像珍珠一样飘飘洒洒，点缀着苍翠的芦苇。

芦苇荡时而狭窄，时而宽阔，一片片芦苇丛好像一个个小岛把湖面分割开来，曲曲弯弯显得有些神秘。现在是荷花盛开的季节，芦苇是好客的主人，它分出一泓清水给花中君子，相互依偎。在它的旁边零零散散的分布着荷花塘，硕大的荷叶随风摇曳，艳丽的荷花晃着婀娜的身姿，有的含苞待放，有的盛开着，有的已经谢了剩下几瓣残叶，尽管它们的花期不同，但都充满着韵味。未开的荷花让你体味生命的躁动，怒放的荷花让你感受它的美艳，残落的荷花让你心生怜惜……。

岸边几只鸬鹚栖息在渔船绑着的树干上，用嘴捋着湿漉漉的羽毛，它们刚刚下水捕过鱼，现在正在梳妆打扮。鸬鹚很漂亮，羽毛灰褐色，斑斑点点的白色夹杂在其中，它的头和身子像鸭子，一对利爪和老鹰很相似，喙能捉住几斤重的大鱼，人们习惯称它鱼鹰。

白洋淀的芦苇、荷花、鸬鹚构成了一道独特的风景线，令人流连忘返。

3 小学三年级作文芦荟怎么写

芦荟

我家阳台有许多花花草草，我最喜欢那盆进口芦荟。

它的叶子厚厚的，一阵风吹来它好像摇着它的手，美极了，它的叶子的边缘有许多刺，那些刺就像一把把锋利的尖刀，假如你的手轻轻碰一下那些刺，你就会学觉得很痛。

它叶子里的汁可以美容，但是它不会因此而骄傲自满，它还是像士兵一样站得笔直笔直的，默默地做出贡献，它吸足了二氧化碳，呼出新鲜的氧气，给我们人类最需要的东西，但是它也不为这而神气活现。

它的根部长出来的小小的芦荟，是它的宝宝，它宝宝的叶子上都是白白的斑点，它宝宝的叶子是偏圆形的，长大了就渐渐变得厚变扁了，它的叶子厚得跟棉被一样。

它也我最喜欢的一种植物，它是我生日的时候，我外婆送给我的，所以我很喜欢它，我也很爱护它。

这棵芦荟是我最爱的植物。

参考参考吧，采纳

4 关于在芦苇边怎么玩耍的作文

我家附近有一个池塘，池塘里长着一些芦苇，作文 芦苇 我不太喜欢芦苇它其貌不场，既不如腊梅枝婀娜多姿，也不像荷花亭亭玉立，还没有玫瑰那样鲜艳的色彩，不仅枝叶不美，芦苇也没有牡丹般美丽的花朵和落花生一样美味的果实仅仅外表不美也罢了，可它既没有仙人掌、胡杨般的抗旱，又不像菊花一样敢于与秋风搏斗，更不抗严寒，丝毫不像腊梅般迎霜傲雪，一枝独秀因此，我认为像这样丑陋又平凡的植物，只配与污泥为伍，长在臭水塘里 这个春天，一件事让我更看不起芦苇了：一天夜里，下起了中雨，早上我出门时，小草、树苗都把身体挺得直直的，沐浴着春雨，可当我来到水塘边，发现芦苇几乎把身体都埋进水里了，唉，真是苟且偷生的典范、楷模啊！我打心眼里讨厌芦苇，小学六年级作文《作文 芦苇》 转眼，夏天到了，一天下午，突然乱起了大风，街上行人都争先恐后跑回了家，风到第二天早上才停，地上积了一层沙子，不少树枝飞的到处都是，我来到池墉边，发现池塘边两杳树被拦腰折断，不少树身上只剩两三根树枝我觉得经不起一点儿风雨的芦苇一定被吹得不知道哪去了我走上前一看，令人意想不到的是，芦苇仅仅被吹弯了。

5 怎么写一篇叫《芦苇》的作文

芦苇，虽然没有枫树那样美丽的外表，也没有梧桐树那样高大挺拔的身姿，但是，我仍对它“情有独钟”。

因为我爱它无私奉献的精神，更敬佩它坚忍不拔的意志。 在夏秋交际之时，芦苇们从叶到杆都是碧绿碧绿的，仿佛能滴出油来。

它们临风摇曳，婀娜多姿，显示出一种生机勃勃，欣欣向荣的景象。 按常理来说，一根芦苇是弱不经风的，因为它们长达2米多，但只有拇指一般粗，所以，只要一个小小的浪头就可以把它击败。

也许芦苇深知自己这一大弱点吧，因此它们总是集群而生，聚众而长，好似一片浩瀚无边的林海，任你风吹雨打，都击不败它们；又似一个生生不息的大家族，永远都是那样团结一致，那样坚定不移。 芦苇不仅团结友爱，还坚忍不拔呢！芦苇们生存在一片潮湿的水塘边或湖岸上。

经常湖里的浪涛把芦苇们冲倒了。但是，它们并没有自暴自弃，而是凭着自己坚忍不拔的意志又顽强的站了起来。

就这样，日复一日，年复一年，已经历过无数次冲倒的芦苇们都顽强的生存了下来，它们昂首挺胸，笑傲湖海。 久儿久之，芦苇们成了一跺坚硬的“城墙”，成了一座保卫湖海的“绿长城”。

芦苇全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药，能请热解毒；它的杆能制成窗帘，编制篮子；它的汁能制成枇杷霜，可治感冒等病。

芦苇，我爱你，你平凡中见伟大，柔弱中见坚强，我爱你，芦苇。

6 做芦苇哨子

[做芦苇哨子]做芦苇哨子正文：做芦苇哨子做芦苇哨子浙江省桐乡市乌镇植材小学 三（3） 金志超 星期天傍晚，我和小伙伴到河边采芦苇做哨子，做芦苇哨子·一个小伙伴首先采了一根芦苇用小刀削了两下就放在口中吹了起来“呼呼”，芦苇做成的哨子吹出来的声音真好听另一个小朋友不甘示弱，也迅速采了一根芦苇用小刀“咔嚓”两下，一只芦苇哨子也做好了，小学三年级作文《做芦苇哨子》她拿起做好的芦苇哨子用力一吹芦苇哨子也吹响了大家羡慕极了，纷纷称赞他们的手巧我也连忙去采了一根芦苇，叫一个小朋友帮助做哨子可是，他帮我做了一根、两根芦苇哨子，都没有吹响做到第三根的时候，终于吹响了·这时，我才发觉右手一根手指有点痛，还在出血呢！我想用自己的双手采来芦苇，请人帮助做成了哨子，这也值得！指导老师：冯永康（投稿：yongkangfeng 于 2006-10-23 14:25:21 编审：jandao）。

7 求三年级课文全文：《故乡的芦苇》一定万分感谢50积分

故乡的芦苇 樊发稼 多年来令我魂牵梦萦，永远不能忘怀的，是故乡的芦苇。

是的，就是那些看来似乎很不起眼的、朴实无华的芦苇。一片片，一簇簇，碧生生，绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的青玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给乡村平添几分恬静和飘逸。

几乎所有的河沟，小湖，池塘，都有绿色的芦苇掩映着。 每年，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。

它长得很快。要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。

到这时候，我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的乐音。孩子们为这美妙的音乐所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，忘情地呼唤着…… 我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。

手巧的伙伴，还会从旧火柴匣上剪下小片片当作舵，安在小船的尾部，还用香烟匣e79fa5e98193e58685e5aeb931333262366464里的锡纸做成小小的银色的帆。我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地各自把小船移到水面上。

“开船啰！开船啰！”在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想，顺流而去…… 在那星月交辉的夏夜，我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘通体透明，头上长着两根细长的触须，身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。

我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里，怕它们饿，就塞进几朵金红色的南瓜花。然后将笼子挂在蚊帐架上，任纺织娘用好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡……。

8 写秋游沙家浜三年级作文怎么写200字

在这阳光明媚、秋高气爽的天气里，我们怀着的心情去沙家浜游玩。

们排着整齐的队伍一个挨着一个地上车。一路上，同学们欢声笑语，一阵风吹过，树枝摇晃着，好像在对我们说：“小们，祝你们玩得开心！” “到了到了！”一个同学说道。

我往窗外一看，“哈哈！真的到了。”首先我们来到革命烈士纪念馆，参观了革命烈士的用品，还有烈士们的战斗武器，还看了革命烈士的人物介绍。

让我们知道了许多关于革命的知识。

沙家浜最出名的是芦苇塘，芦苇丛里的芦苇一片接着一片，真茂密啊！在芦苇丛里穿行只能听见声音而不见人影，从芦苇里还可以听到丝丝的水声。这里就是革命烈士战功伟绩的芦苇塘。

沙家浜有很多好玩的。最吸引我的是游乐园，同学们像自由的小鸟一样尽情，我走上了一个直桶形的滑滑梯，滑下来时我觉得我像一颗小露珠从荷叶上滑下来一样，真舒服啊！我们每次在玩的时候都在享受童年的乐趣！过得真快呀！我们依依不舍地离开了沙家浜。

9 怎样写小学三年级的写人作文

常言道：“良好的开端是成功的一半。”

你也一定有这样的经历：一个题目拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是有了一个佳巧的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成。 如果是起笔不俗、新颖生动的开头，就会使阅读者产生强烈的阅读兴趣和好感；反之，如果是空泛模糊、与内容脱节的开头，就会让阅读者感到厌烦乏味，甚至在头脑中先入为主地认定所读作文的作者作文能力差，作文质量不高。

作文开头的重要性可见一斑。如何使自己的作文得到任课教师和阅卷教师的首肯呢？一个好的开头至为重要！下面，就“开门见山”和“写景烘托”两种常见的开头向同学们作一些说明，供你参考，希望对你作文水平的提高有所助益。

一、“开门见山”式 “开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。它之所以被广泛使用，就因为这一开头就直入本题。

在信息时代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓，一味地在题外转悠，那么，即使内容再好，也难以激起读者阅读下去的兴趣。

对我们考场作文来说，阅卷教师承担着繁重的阅卷任务，一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感，使阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象，从而有助于你在考试中获得理想的成绩。 “开门见山”式的开头，在初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如： 1、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背景。

（朱自清《背影》） 开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。 2、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。

（茅盾《白杨礼赞》） 开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树，定准了全文的情感基调——赞颂。 3、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高尔基《海燕》） 开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”（黑色）、“形”（闪电）、“神”（高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。

以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如： 1、看到这个题目，我内心深处不禁响起了一阵掌声，这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。

要是两年前，我可要为妈妈喝倒彩了。 （《作文》杂志，1999年第十期） 这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。

这个开头开门见山，同时欲扬先抑，又为下文设伏并构成悬念。 2、我的家乡四面环山，到处芦苇丛生。

秋天一到，芦苇花争相开放，把家乡掩映在一片花海里，很是好看。（同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》） 3、我九岁那年的春天，父亲买回一头黑水牛。

他说：“咱家田多，农忙季节，没头牛不行。待这牛长大了，就用它来耕地。”

（同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》） 4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸，忘不了她激发我上进的朴实的话语，忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。忘不了她，我至亲的爱友。

（《忘不了她》） 二、“写景烘托”式 画家画月，如果孤零零地画出个月亮，就会显得格外单调，甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩，以云托月，情况就会大不一样，那个月亮就会格外有神，这种技法，就是“烘托”。

作文也需要这种技法。 作为一名初中生，考试大多为写人叙事类作文，一个好的“写景烘托”式的开头，有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。

作为一种实用易解的行文技法，在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如： 1、山，好大的山啊！起伏的青山一座换一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

（彭荆风《驿路梨花》） 这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。

如此大山，暮色又迫临，对行进在路途中的人，夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊！由此可见，对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫，是为“写景烘托”式开头。

2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。

没有风，公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。

露天的劳动剧场也是静静的。（叶君健《看戏》） 以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。

不仅如此，而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比，表现艺术穿透性的感染力，反衬梅兰芳高超的表演技艺。 3、干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。

山之边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。（高风《金黄的大斗笠》） 同样，同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少，如： 1、公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。

地上透亮的水泡，圆了又破，破了又圆，一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。水泡千百次地重复着一个永远的名字：冰心 （樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期） 2、我的头发湿了，浑身沾满了泥浆。

清明节特有的雨丝欲断不续，从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。我踩着泥泞艰难地走着，寻找着，任凭雨水洒在头上、脸上、身上…… （胡波 《又逢。

10 小学三年级秋天的作文怎么写

抓住秋天的主要特征。

如五谷丰收，秋高气爽等。然后尽可能的描述自己所想到的。

以下可做例句：1、秋天五谷丰登，给我们带来了丰收的快乐。2、秋高气爽，这词语形容秋天，确实很妥当。

天是那么的高，那么的蓝，还有一群大雁在天上飞。3、站在山上，城市尽收眼底。

凉爽的风，吹走了我的疲劳。4、远处的枫叶火红火红的，看上去像一团团火。

黄黄的落叶在树下铺了一层**的地毯，一片片落叶落下来，想一只只蝴蝶飞翔的幸福的人间。5、田野里，稻田金黄金黄的，整个稻田像金色的地毯。

秋风吹来，稻田像金色的海浪在翻滚，十分壮观。农民伯伯正忙着收谷子呢！他们笑得嘴都快和不拢了。

6、果园里，一棵棵苹果树上结满了红彤彤的苹果，好像一个个小灯笼挂在树上。梨树上，一个个黄灿灿梨子像一个个金葫芦。

葡萄架上，一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了，好像一颗颗紫珍珠。7、花园里，菊花有火红的，有淡黄的，有雪白的。

一朵朵菊花好像一个个笑脸。

8、秋天虽然不像春天繁花似绵，不像夏天酷热难耐，不想冬天白雪纷飞，但是她树果实累累，景色宜人的季节。范文：1、秋天是收获的季节。

大豆、玉米、高梁都成熟了，累得弯了腰。 秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。

杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。 庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”

庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。 校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说：“我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊。”

周围的景色好象都在对我说：“我们都有成绩了，你有了吗？我们来比赛吧！” 只有柳树姑娘低头不语，很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她：“你虽然没有果实，可你的身材很美呀，你给人们带来了美感啊。”

柳树姑娘终于笑了。 秋天真美，我爱秋天！2、家乡的秋天是不冷不热的，虽然空气是没有以前新鲜，树叶也开始凋谢了，但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。

走出家门，放眼望去，第一个看见的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。

家乡的秋天是金**的，基本上一切事物都是**的。家乡的秋天，水稻成熟了变成了**的。

家乡的秋天，小草枯萎了变成了**。家乡的秋天，树上的叶子也渐渐地黄了起来，不久后就会凋谢的。

田野里、泥路上、小路边，不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草，它正在等待着春天的来临，再给世界添加一份绿色。

家乡的秋天是一个丰收的季节，桃树上结起了大桃子，梨树上结起了大梨子，橘树上结起硕大的橘子，田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。 风是那么的柔，水是那么的流畅，天空是那么的蓝，人们是那么的活跃。

家乡的秋天就是这样，与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多，家乡的秋天更比夏天要凉爽。

啊，家乡的秋天，你是多么得柔和！3、秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。 她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。

一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。 秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。

只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。 秋姑娘又来到了果园里。

果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金**的桔子，让人看了忍不住想咬一口。

假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透。 远远望去，还有一些看似珍珠的圆圆的果子，其实就是龙眼和石榴。

放眼秋天的山山水水，我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天，不仅给大自然换上了金秋十月的盛装，更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。

秋天的景色真美啊，我爱秋天！ 4、秋天，天高云淡，凉爽宜人，爸爸决定带我去农村游玩。在农村我们看到一片黄灿灿的田野，上面长满了金黄的麦子，脱开外壳，里面就是像雪花那样的大米。

田野还有挺拔的高粱，好象笑红了脸似的。成片的大豆摇动着豆夹，像一个风铃在“沙沙”作响。

你瞧，那软绵绵的棉花，白像雪。你看，那红中带黄的小石榴龇牙咧嘴的笑着，有的竟然笑破了肚子。

人们喜气洋洋地忙着收割，一阵阵笑声抖掉了脸上的汗珠。 我和爸爸走在农村小路上，头顶上不时传来嘎嘎嘎地叫声，抬头一看，原来是大雁排着人字形的队伍向南方飞去。

小路的旁边有几棵苹果树，树上又圆又大的苹果，谗得我直流口水。苹果树的旁边还有几棵柿子树，树上红通通的柿子像一个个红灯笼挂满了枝头。

啊，秋天的景色真美呀。