适合小学生读的课外书

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适合小学生读的课外书,第1张

适合小学生读的课外书
导读:适合小学生读的课外书:1、《稻草人》推荐理由:鲁迅、矛盾点赞的儿童文学大师叶圣陶经典之作。2、《宝葫芦的秘密》推荐理由:中国现代通话的奠基之作,被誉为中国的“安徒生童话”。3、《孙悟空在我们村里》推荐理由:著名作家郭风的经典散文集,本书融散

适合小学生读的课外书:

1、《稻草人》推荐理由:鲁迅、矛盾点赞的儿童文学大师叶圣陶经典之作。

2、《宝葫芦的秘密》推荐理由:中国现代通话的奠基之作,被誉为中国的“安徒生童话”。

3、《孙悟空在我们村里》推荐理由:著名作家郭风的经典散文集,本书融散文、是个、童话与一体,身后小朋友喜爱。

4、《小英雄雨来》推荐理由:永不磨灭的红色经典,培养学生爱国情结。

5、《小布头奇遇记》推荐理由:获全国少年儿童创作一等奖,中国唯一一部部获国际安徒生奖的提名作品。

6、《笨狼的故事》推荐理由:荣获第五届全国优秀儿童文学奖,第五届宋庆龄儿童文学奖,第十届冰心儿童图书奖。

7、《大林和小林》推荐理由:中国现代文学史上现实主义里程碑的儿童文学名著。

8、《呼兰河传》推荐理由:文学巨匠萧红的儿童文学名著,值得孩子一读再读的经典。

9、《狐狸打猎人》推荐理由:有“中国安徒生”之称的金近先生的经典童话作品集。

10、《城南旧事》推荐理由:《城南旧事》是林海英步入文坛30年的经典之作。

小学的孩子阅读什么书最好

  1 书名:《我的爸爸》作者:英文Anthony Brown

  推荐理由:《我的爸爸》是一本能深深打动孩子的故事书。 穿着格子睡衣的爸爸就像太阳照耀着“我”。 他是强大的,无所不能的,他非常爱我。 看有趣的,读诗意的语言,会让孩子不由自主地想起父亲,感受到来自父亲的温暖。

  2书名:《我是霸王龙》作者:日本宫下达也

  推荐理由:我喜欢天真的绘本,因为孩子天真。 我喜欢这本绘本,因为翼龙的善良是孩子精神的初乳。 霸王龙受到翼龙的影响,这是善良的力量。 相信您的孩子也会喜欢这本绘本,因为翼龙本身就是孩子。

  3 书名:《爱之树》作者:天才绘本作家谢尔·西尔弗斯坦

  推荐理由:本书是世界绘本经典作品之一。 自出版30年来,它一直是绘本界的名模。 它持久而迷人。 这是一个温暖而略带悲伤的感人故事,由一棵响应一切需求的苹果树和一个贪婪的孩子组成。 在爱与被爱之间。 每次读这本书,我总是被这棵可爱的心树感动。 我们每个人都可能是这棵回应每一个需求的树,也可能是遇到困难时向父母寻求帮助的孩子。

  四、书名:《你看起来很好吃》作者:日本宫下达也

  推荐理由:每次读到这个故事,都会泪流满面,感慨万千。 佩服伟岸霸王龙爸爸对非亲非亲的小甲龙的“美味”保护、呵护和关爱,被单纯善良的小甲龙“好吃”的敬佩、爱戴、孝顺感动 给霸王龙父亲,他们很好地解释了父子之间亲密的亲子关系是如何在家庭中培养的。

  5书名:《菜园成精》作者:北方童谣; 绘画:周翔

  推荐理由:这本书会让成人和儿童每次阅读都会发笑。 看!  “歪嘴葫芦放大炮,嘭嘭嘭三倍”! 哈哈,园子里的青菜都变好了,好吵。 幽默风趣的语言和写意画,让我们回到快乐的童年,让我们的孩子在笑声中了解很多蔬菜的特性。

  男孩和女孩在阅读方面有不同的爱好,那你知道有哪些书籍适合小女孩看的吗下面我就来为大家推荐的适合小女孩看的书籍,欢迎参阅!

  适合小女孩看的书籍

 1、《花婆婆》

 上榜理由:让花婆婆告诉女孩儿该怎样永远保持美丽

 女孩都爱美,但什么才是真正的美呢《花婆婆》就是一个女孩终其一生追寻和传播美丽的故事。

 小女孩艾莉丝曾经答应爷爷要去做三件事:去很远的地方旅行,住在海边,做一件让世界变得更美丽的事。她长大后,真的离开家乡到很多地方旅行,也来到美丽的海边住了下来,但是怎么做一件让世界变得更美丽的事她想了想啊,终于知道自己要做什么了,她要在自己经过的地方撒上鲁冰花种子,一天又一天,她不停地撒着种子……等到春天的时候,她所走过的地方走开满了鲁冰花,她终于完成了第三件事。这时候她已经老了,但她依然是美的,人们亲切地叫她“花婆婆”。再后来,有个小女孩儿来听花婆婆讲起这个故事,她也希望自己能做到这三件事,尤其是第三件-做一件让世界变得更美丽的事!

 这本书是美国著名女作家芭芭拉·库尼以自己的生活经验为题材,自己写故事、自己画插图创作出的一本自传式图画书。花婆婆的美是一种真正的隽永的美,这种来自内心的美曾感动了无数追寻美丽人生的人,而我们真的需要静下心来好好陪孩子读下这本书,从而在孩子幼小的心里种下美的种子。

 2、《大脚丫跳芭蕾》

 上榜理由:不可思议的热情,不可思议的美

 贝琳达特别喜欢跳芭蕾舞,但是她有一双大脚,这给她的舞蹈生涯带来了厄运:每年芭蕾舞表演选拔的时候,评委们只要一看到她的大脚就大叫暂停,根本不给她机会试跳……贝琳达只好选择了一份餐厅的工作,但她还是忘不了跳舞。终于有天餐厅里来了一个乐团,在他们的音乐里贝琳达跳起舞来了,她跳得美极了。后来,贝琳达开始为餐厅的客人跳舞,她跳得那么好,餐厅的客人越来越多,连芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞,并被她的热情和坚持所感动,故事的最后,贝琳达终于有了一个可以展示尽情自己的舞台。

 《大脚丫跳芭蕾》里的舞蹈很美,有三岁的小女孩儿读过后就开始模仿贝琳达跳舞,同时书中还蕴含着一种更美的精神-热情,大脚丫跳芭蕾可没少遭人嘲讽,幸运的是她一直保持这对舞蹈的热情,并多年如一日地坚持锻炼,最终获得机遇的青睐,这样的精神对女孩儿们也一定会有所启示。

 3、《玛德琳》

 上榜理由:七十多年历久不衰的疯丫头形象

 1940年,《玛德琳》获得美国最高奖项凯迪克银奖,1954年它的续集《玛德琳的狗狗救星》再次荣获凯迪克金奖,出版七十多年以来,《玛德琳》曾被改编为的动画和**,持续风靡美国。

 知名儿童阅读推广人彭懿曾写过一篇文章《大家都爱玛德琳》,他在文中说:“世界上没有一个孩子能够抵挡得住对玛德琳的狂热崇拜。”那么,玛德琳究竟是谁呢在法国巴黎一所爬满绿藤的寄宿学校里,住着12个小女孩,年龄最小的那个就是玛德琳。她人小胆大,一头火红头发,她敢抓老鼠,敢冲老虎轻轻松松地说“喵”,敢生阑尾炎……玛德琳并不叛逆,她只是一个天不怕地不怕、有点淘气又充满活力的疯丫头而已。

 许多人都说这本书有一种看不见的力量,看着看着,不知不觉就被抓住了。故事在潜移默化中感染着每一个人,孩子们往往会把书中的玛德琳看作是现实生活中的自己,学习她用快乐的心去对待每一件事情,关爱他人、坚强地面对疾病……

 《玛德琳》全书一共有44幅图,其中8张是彩色的,余下的36张是黑白画面。如果你习惯了让孩子读色彩鲜艳的绘本,面对这本书时可能会有所犹豫,但我只想说这绝对是一本不容错过的经典绘本,不信就让孩子读读看!

 4、《小仙女艾丽斯》

 上榜理由:女孩儿版《大卫,不可以》

 提起《大卫,不可以》中的大卫,大多人的第一反应是:“呀!那真是一个顽皮、淘气的小男孩啊!”而小仙女艾丽丝简直就是女孩儿版的大卫,沿袭作者一贯可爱顽皮的风格,小仙女艾丽斯健康活泼、精力旺盛、聪明淘气、满脑子仙女幻想,她可以施展魔法,将白衣服变成红衣服,用仙女粉把麦片变成蛋糕,变出一套新衣服安慰爸爸……

 在这本书里,作者大卫•香农以父亲的眼光来讲述小女孩儿的故事,小仙女艾丽斯的精灵古怪、奇妙可爱,也正是所有小女孩们的翻版-正因为太贴近她们的生活,怎么可能不受到孩子们的欢迎呢

 5、《我的连衣裙》

 上榜理由:“没什么意思,只要孩子们觉得画好玩就行了!”

 40年前,西卷茅子把《我的连衣裙》的画稿送到出版社,编辑提出了这样的一个疑问:“你这本图画书,到底想要表达的是什么意思”西卷茅子虽然只是一个初出茅庐的新人,但她理直气壮地顶了回去:“没什么意思,只要孩子们觉得画好玩就行了!”

 只要孩子们觉得画好玩就行了,这句话简直可以为所有的图画书做代言!孩子读书是不会去追究大道理的,只好画好就行!在这本书里,小兔子穿上了一件雪白的连衣裙,神奇的是这件连衣裙会不停地变化花纹,有时是花朵,有时是雨点,有时是草籽,甚至会变成小鸟带着小兔飞到天上去……小小的女孩子们,谁会不想要这么一件神奇的连衣裙呢!

 孩子们太喜欢《我的连衣裙》了。有一年,日本的一家杂志社举行了一次别开生面的评选,评选“图书馆里被翻得最烂的图画书”。结果,《我的连衣裙》当选为第一名。截止目前,《我的连衣裙》已经再版一百五十多次,被赞誉为“日本代表性的幻想故事图画书”,非常适合小小的爱美的女孩子来读!

孩子看的儿童文学经典

 1“哈利·波特”系列魔幻小说(全七册)

 《纽约时报》超级畅销书,荣获英国国家图书奖、美国图书馆协会杰出图书奖。

 “哈利·波特”充满了浓浓的“爱”和“友谊”,如果“爱”和“友谊”也不足以让那么多的读者为之疯狂的话,还有一个原因,那就是JK罗琳把魔法加入了其中,作者和读者在罗琳创造的魔法世界中,有了更广阔的想象空间——古城堡般的魔法学校以她特有的魅力欢迎了哈利和他的同学们:大礼堂的天花板上闪烁着耀眼的星光;白色的幽灵在他们头顶上飘荡;宽大的餐桌上摆满了美味佳肴;会说话的肖像询问他们入门的口令……这种生活是多么美妙迷人!

 还有,《哈利·波特》中没有一个高大全式的人物形象,男孩子哈利和罗恩也做过逃课、抄作业这些“坏事”,而“好学生”赫敏往往是他们的帮凶。正因为他们不那么完美,才更显得生动可爱,就好像我们身边的朋友一样。阅读儿童文学作品

 2哈利·波特与被诅咒的孩子

 《哈利·波特与被诅咒的孩子》以JK罗琳、约翰·蒂法尼和杰克·索恩创作的全新故事为基础,是“哈利·波特”系列的第八个故事,是一部由杰克·索恩执笔的全新剧本,也是第一个被搬上舞台的“哈利·波特”官方故事。

 舞台剧的全球首演于2016年7月30日在伦敦西区举行,紧随其后出版的“特别彩排版”剧本将把哈利·波特和朋友、家人们的新旅程带给世界各地的读者。

 《哈利·波特与被诅咒的孩子》舞台剧由索尼亚·弗里德曼制作公司、科林·卡伦德和哈利·波特戏剧制作公司出品。

小女孩看的童话书籍

 1安徒生童话

 本书选收安徒生童话二十三篇,是这位童话大师笔下魅力的作品,迄今仍代表着世界童话的最高水平。这些人类心灵的篇章,处处凝聚着作家的实际生活感受,洋溢着作家的浪漫向往,加上诗一般的语言,不仅使孩子们为之着迷,成年人读起来也会爱不释手。

 安徒生(1805-1875),出生在丹麦欧登塞一个贫寒的鞋匠家庭,童年没有接受过正规教育,少年时对戏剧产生兴趣,十四岁到哥本哈根,原本想进皇家剧院做演员,未能如愿,二十二岁方有机会进入哥本哈根大学深造。安徒生一生尝试过写诗歌、剧本和小说,但都没有他的童话影响大。三十岁时,安徒生发现“童话”最能发挥他的才华,因为它们的读者是“未来的一代”,他愿为他们贡献他的全部聪明才智。于是从此献身于童话创作,终于成为世界上最伟大的童话作家。

 2格林童话

 格林童话由德国民间文学研究家格林兄弟搜集、加工、整理而成,大多歌颂勤劳、正直、善良、勇敢和宽容,抨击懒惰、邪恶、怯懦与嫉妒,反映了人们对健康向上的人生和美满幸福生活的追求。童话中的主人公往往通过坚忍不拔的努力和不屈不挠的抗争,用汗水与智慧赢得命运的青睐,最终战胜苦难与邪恶,走向成功。故事情节紧张、引人入胜,富有戏剧性。人物性格鲜明、丰满。语言明白晓畅,幽默风趣。

 联合国教科文组织2005年宣布,格林童话获选成为世界文化遗产。《格林童话》选入格林童话中《白雪公主》《小红帽》《不来梅城的乐师》《灰姑娘》等最为脍炙人口的篇章。

 雅可布·格林,威廉·格林,德国语言学家、民间文学研究家,被人们称为“格林兄弟”。1806年兄弟俩开始搜集民间童话与传说。经过多年努力,他们收集了丰富的素材,在此基础上编写成二百多篇童话,即《儿童与家庭童话》,简称《格林童话》。

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适合一年级孩子阅读的书籍有《落叶跳舞》、《穿靴子的猫》、《中国古代神话故事》、《胡萝卜的种子》、《曹冲称象》。

1、《落叶跳舞》

作者巧妙利用不同颜色和形状的落叶,创作了这本关于落叶的绘本。出人意料的丰富画面,百看不厌的造型,使文字与画面做到了真正意义上的统一。

2、《穿靴子的猫》

故事讲的是一只聪明的猫要帮助它穷困潦倒的主人翻身,于是它向主人要了一双靴子和一个布袋,穿过荆棘到森林里打猎。它把每次获得的猎物都献给了国王,它用机智和勇敢打败了富有的食人妖魔,最终它帮助主人得到了国王的青睐和公主的爱慕。

3、《中国神话故事》

帮助孩子预热文章内容。让他们带着“问题”去读书,提高阅读兴趣。让孩子在读故事的同时,有意识地去学习成语,加强孩子对重点字词的学习和运用。

4、《胡萝卜的种子》

讲述了一个引导小孩子如何在生活中建立自信心和坚守自己的信念的励志故事。故事和图画都十分浅显简单,容易为小孩子所接受,而又不露任何说教的痕迹。这个绘本故事也是美国人文学科基金会推荐的的美国学生课外读物之一。

5、《曹冲称象》

曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。一个七岁的孩子,想出称象的办法比官员强,比官员妙,这实在难能可贵。曹冲称象的故事,因此广为流传;曹冲爱动脑筋,善于观察,富于联想的品质,值得我们认真借鉴。

让孩子坚持阅读的好处

1、能力培养

阅读可以增强孩子的认字水平和理解能力。在阅读中,新字出现的频率高,这种主动认知的效果比被动学习要好。孩子们通过阅读,能增强自己的理解能力,对好词、好句的用法也能更到位。在阅读中积累的内容,孩子不但能在生活中灵活运用,还能为写作打下扎实的基础。

2、多阅读可促进孩子的智力发育

当孩子在阅读的时候,大脑始终处于无形的运转当中,当在书中遇到问题时,会主动的思考。通过大量阅读,可以充分锻炼孩子的学习能力和创造能力。

3、发展思维

从孩子的成长特征来看,一年级的孩子基本是六七岁,这个年龄段正是智力发展的黄金时期。阅读,可以让孩子们从简单的字、词过渡到连贯的句子,甚至小段;通过阅读,孩子们的口头表达转化成书面语言能过渡自然。阅读,可以促进孩子们抽象、逻辑思维的发展,开发孩子们的想象力。

美育对儿童的发展至关重要,可以促进情感表达和情绪管理、创造力与想象力、观察力和注意力、批判性思维和问题解决能力,以及文化意识和多元尊重。

通过美育,儿童能够获得全面的发展,成为拥有丰富内心世界、积极表达自己和尊重他人的个体。

进行儿童美育的方式有很多,读书是最经济的一种,市面上很多美育书籍,鱼酱推荐几个系列,涉及美术、音乐、手工等多个艺术展现形式!

《艺术之眼》

本书以活泼的、面向家庭的艺术资源引导孩子认识五十多位艺术大师和他们的作品。这座来自美国国家艺术馆的珍宝库介绍了拉斐尔、伦勃朗、亨利•马蒂斯、巴勃罗•毕加索、亚历山大•考尔德等人的艺术作品,呈现了广泛的艺术风格和技法。

每一章都有一个特定的主题,包括研究大自然、观察日常生活、质疑传统、讲故事等,内容涵盖了众多艺术家、艺术媒介,以及不同国家、不同时期的艺术品。

除此之外,穿插其中的四十项创意活动能够激发孩子成为艺术家和艺术鉴赏家的兴趣,例如:在埃德加•德加雕塑作品的启发下制作黏土雕像;模仿胡安•米罗学习绘画的经历,仅靠触摸来画出物体;效法达•芬奇的《吉内薇拉•班琪》,画一幅反映体貌特征和性格特征的双面肖像画;以玛丽•卡萨特的画为主题创作一个故事等。

这些项目由艺术馆教育工作者编写,他们有数十年帮助儿童了解艺术和艺术家的经验。教育工作者和家长会发现,这本来自美国一流艺术收藏馆的美妙合集能够开启孩子的创造力之门。

阅读感受这本书非常好,既能欣赏画作,还能学习绘画技能,本书介绍了每幅画的创作背景,创作手法,画家的生平,还引导我们观察思考,并给我们布置了学习任务,如果能认认真真的照着这本书做,受益匪浅,适合家长与孩子一起阅读、欣赏、创作。女儿最喜欢奥杜邦画的鸟,尤其是猫头鹰,每次看这本书就要翻到这页跟着画。搞得我考虑给她买《美洲鸟类》了…

《我的第一本艺术启蒙书》

166 件伟大艺术作品,49 个经典艺术主题,一间开放的纸上博物馆 在这本书里,你可以了解到西方艺术史长河中最伟大的艺术家: 达·芬奇、拉斐尔、丢勒、伦勃朗、高更、沃霍尔……

通过法国童书作家贝亚特丽斯·丰塔内尔的娓娓讲述,他们不再是遥不可及 的巨匠,而是一个个像孩子一样,本能地喜欢涂涂画画,对一切事物充满好 奇的人,读着他们的故事,如同拜访老朋友一样亲切。

这本书就是以这样生动、有趣的口吻讲述着他们的故事:如何在花园中庭的 雕像前消磨了一个下午,如何画着画着忘记了吃饭,如何为艺术的观点争得 面红耳赤……

这本书也提醒我们注意凝视美妙的细节,带领读者在画中找一个角落坐下, 细细体会颜色、形状、光线和气氛。 书中珍藏着大量精美的,像一间可以随身携带的纸上博物馆,无论何时 何地,翻开它,就可以开始漫游、做梦、浮想联翩……

阅读感受去年给女儿的礼物。爱慕艺术,从娃娃抓起。小孩子的观察力令我惊叹,她一看到古埃及部分“娜芙蒂蒂胸像”的,马上拉着我的手跑向客厅,我有一张友人送的纸草画,正是这个胸像的侧面。想起好友的儿子四五岁时真诚地抚摸着画上维纳斯的大腿,对他妈妈说:真好看啊——童年不会掩饰。然后,全书停留最久看了又看的,是马格利特《凝固的时间》,壁炉里出来一列蒸汽火车,超现实主义。

《墨·中国 看懂名画》

解说很友好有诚意,但没有什么特别突破以往知识的内容适合儿童。聊点个人的想法,当然5幅画作都很经典,但我最喜欢的是《捣练图》和《韩熙载夜宴图》,尤其是后者。

其实丛书会选择这一幅解读,我看了还蛮意外的,如果是给初学者看,按照其他几本的思路着重解读技法、叙事和文化传播功能来看,比这幅图适合的选择应该相当多,但《韩》有意思在于它关乎”官场“,虽然没有说得多透,但相对其他作品来说,它多少描绘了”失意“、”潜藏“的一些情绪。中国古代绘画尤其是文人画背后多有情绪和故事,是我学习时特别关心的。几本书的内容会有部分重复,不过瑕不掩瑜了,有两本最后还是手工教学,哈哈太可爱了。

阅读感受第一辑的五本关于名画,从中国绘画的基本知识入手,既有对画、作者本身的介绍,也有相关知识的介绍。真的是一本中国艺术启蒙的好书,虽然是写给青少年的,可是我们很多成年人对于中国艺术也只处于青少年的状态,我自己读着涨了不少知识。推荐!说是给小孩看的,恐怕这里面的知识99%的中国人都不知道,看完终于明白吴道子的《送子天王图》到底画的是啥了,也深深被《洛神赋图》折服。文字浅白易懂,却又非常生动。连我一个大人看了后都停不下来,我想也应该很适合小孩子接触和了解一些中国古代艺术和文化方面的知识。

《和孩子一起去艺术博物馆》

内文搭配多种小元素,设计感十足。使用绿色环保大豆油墨印刷,呵护孩子健康。 --- 在全世界的博物馆中,那些伟大的艺术品看起来总是那么相似,如何欣赏它们似乎是一件非常费力的事情。本书为父母和孩子提供了实用的工具,帮助全家一起欣赏艺术。全书分为十三大主题,包括动物、大自然、家庭、战斗与英雄、神话与魔法、时代大事件等,收录了从14世纪到20世纪初的五十幅世界名作,能够深深的吸引孩子的注意力,也更容易激发孩子的兴趣。

文中设置了多样的互动板块,“艺术小侦探”鼓励孩子根据线索在画中寻找答案;“趣味小常识”帮助孩子记忆大师作品,扩展科普、人文、历史、地理等小知识。除此之外,还能了解作品创作背景、时代特点、绘制手法、艺术家生平趣闻等知识,语言妙趣横生,让父母和孩子走进艺术博物馆时充满信心。

阅读感受有些我都没看过的艺术作品,很有趣,印象最深的还是呐喊居然是在纸板上作画,马奈的火车很有意思。德拉图尔的画叙事性很强,有点像现代插画。觉得挺好的同时,又想到,这基本是从画面叙事的角度,去认识和理解绘画。这应该只是角度的一种。是一个带孩子看画的好的方法。比较启蒙

《丝路上的敦煌》

丝路上的敦煌:儿童历史文化百科绘本》是一套少儿科普绘本,由敦煌研究院官方授权并主编,共4册,适读年龄6-12岁。以历史、艺术、生活和丝绸之路为切入点,为小读者展现出多彩耀眼的敦煌文化。在这里,你可以和主人公敦敦一起 “见证”千年的敦煌历史,“走进”夺目的绚丽壁画,到古代敦煌人家“做客”,与南来北往的胡商“聊天”,还可以“看到”许多赫赫有名的敦煌历史人物,与他们开启一次美丽神奇、妙趣横生的穿越之旅!

本书中的,均来自敦煌研究院授权的高清壁画图,包括54个洞窟,160幅壁画,每一张上标注了石窟编号,小朋友去敦煌参观时,可以按图索骥,演绎属于自己的敦煌故事。

阅读感受民俗、历史、重要人物都有涉猎,很不错的儿童科普。梳理了历史脉络,简单易懂。将壁画中的图像扣取结合手绘,手绘插画很好。

这五本书分别从艺术启蒙、艺术观察、中国传统艺术、博物馆参观和敦煌艺术等不同角度介绍了儿童美育的相关内容。您可以根据孩子的兴趣和年龄选择适合的书籍。

1、贝贝熊系列(共30册)。

这是一套行为教育的丛书,触及到了孩子在成长中可能面临的各种问题:偏食,怕黑,见啥要啥,房间凌乱,沉迷电视,说谎,乱花钱,作业的烦恼,对陌生人的态度,与父母相处等等。

它的优点是并不说教,而是循循善诱,充满了帮助孩子成长的智慧,也能指出大人的问题。如果有一天,你觉得自己在教育上黔驴技穷,《贝贝熊》一家多少会对你有所启迪的。

2、嘟嘟和巴豆(共10册)。

这是关于朋友的故事。两只性格迥异的小猪成为了好朋友,他们一个爱旅行,一个喜欢宅在家里,他们喜欢分享彼此的快乐,也各自享受各自的生活。这套绘本给人的感觉很温暖,不知不觉中传达着爱的主题,爱身边的朋友,爱这个世界,爱我们的生活。

3、幸福的提姆和莎兰(共10册)。

提姆和莎兰是一对双胞胎小老鼠,这套绘本讲述的就是他们的日常生活,故事情节简单,节奏也很舒缓,像一部儿童家庭轻喜剧,特别贴近孩子的生活。孩子们的点读率很高。

4、父与子全集(共10册)。

《父与子》系列太经典,版本比较多。很多成年人把这套书从小翻到大。这套书对于孩子的理解力(理解幽默是需要智慧的)和读图能力的培养非常有帮助。

5、你好,数学(1-3辑共30册)。

这套绘本分三个阶段,每个阶段10册,第一阶段的推荐年龄是3岁以上,第二阶段适合4岁以上,第三阶段适合5岁以上,家长们可根据宝宝的实际情况来选择。

虽然是学知识,但宝宝看这套绘本完全不会觉得枯燥,每一本都有自己的故事,把数数、分类、排序、比较等意识融入一个个小故事,很巧妙也不难,每本书后面还附有游戏和练习题目,可以在生活中加以拓展。

6、《我的爷爷真麻烦》单本。

一本充满想象力与幽默感的绘本。与孩子一起翻看这本书,嘴角不自觉的上扬着。

7、《山姆和大卫去挖洞》单本。

山姆和大卫挖了一个洞,他们要一直挖下去,直到挖到了不起的东西为止。猜猜看,他们挖到了什么?这是一本了不起的书,带给孩子珍贵的宝藏,而且绝对出乎你意料!

8、《小安娜和长叔叔》单本。

书中的故事让小朋友发现很多稀奇古怪的东西,丰富孩子的想象力,更让孩子懂得也许你有一个很强大能保护你的朋友,也许你的朋友很柔弱需要你去保护,无论怎样,朋友之间需要相互的关怀。让孩子在成长中有一颗会爱的心!

9、《爱丽丝又不见了》单本。

小朋友为什么都喜欢躲猫猫游戏,他们总希望能被找到,希望自己一直被家人关爱着,这本书可以让家长清楚地感受孩子纯真的童心,也能让孩子感受家长时刻的关爱。

10、《石头汤》单本。

当陪孩子们一起读这本书的时候,孩子的理解估计只停留在石头能煮汤这个可笑的问题上,而妈妈们也没必要太心急,让孩子一下就能明白其中感同道理,这个年龄段的孩子对故事的哲理触及尚早,但只要他愿意听,就够了。