做男生喜欢的作品手工作品

老师 0 55

做男生喜欢的作品手工作品,第1张

做男生喜欢的作品手工作品
导读：做男生喜欢的手工作品如下：材料：太空泥、太空泥工具。1、首先用蓝色太空泥捏出犀牛的脑袋。2、然后粘上圆圆的眼睛和白色鼻子，再加上一个尖往躲尖的角，补充捏出眉毛。3、继续捏出耳驼级朵，蓝色的耳朵里面粘上粉色的太空泥，头顶补充一个装饰物。4、接

做男生喜欢的手工作品如下：

材料：太空泥、太空泥工具。

1、首先用蓝色太空泥捏出犀牛的脑袋。

2、然后粘上圆圆的眼睛和白色鼻子，再加上一个尖往躲尖的角，补充捏出眉毛。

3、继续捏出耳驼级朵，蓝色的耳朵里面粘上粉色的太空泥，头顶补充一个装饰物。

4、接下来捏出身体，在四肢篇材暗的位置戳出凹痕。

5、最后粘上短短的四肢，太空泥犀牛就制作完成了。

做手工的好处：

1、培养自信心

孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论孩子的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。

2、培养观察力

孩子在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看孩子平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果孩子观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，孩子自然养成注意留心身边事物的习惯。

3、培养创造力

在孩子手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。

4、培养孩子的动手能力

手工制作不仅仅要靠幼儿头脑中的创造能力，还要让幼儿把这个创造能力付诸实践，搬到真实的生活中，用自己的手来完成这个创造。

对于孩子来说，这是培养孩子独立完成一件事物最好的办法。从最初的设计，创造到后期的规划、制作，都是要靠孩子亲自动手一点一点来完成的。对于孩子的动手能力是良好的培养。

　手工活动的教育作用不仅仅在操作过程中，他们制成的手工作品同样有教育功能。下面是用橡皮泥手工制作各种小玩物的教程，希望对大家有帮助。

　 编后语：

　每当幼儿通过动手、动脑，创造性地完成一件手工作品时，活动室装扮得更美，成就感就会油然而生；孩子们的心情也是无法言喻的。不管他们完成的作品是否完美，只要有一点细小的进步，我们就会表扬他，鼓励他，使他们的动手兴趣越来越浓了。我们还经常有意识把幼儿的作品和民间艺术家的作品、老师的`作品陈列在一起，配上一段音乐，让幼儿欣赏；有时还将孩子的作品制作成，播放给幼儿观看，幼儿在优美的民族音乐声中欣赏着自己的作品；有时我们也利用它来装饰环境，在环境布置中体现幼儿参与；有时把它当成玩具，幼儿玩自己的作品也会特别高兴；还有的可以作为教具，使他们会更加自信、更加努力地完成更多更好的作品。当然，这样不仅激发了幼儿对手工制作的兴趣，更激发了幼儿对美的事物和美的环境产生美的情感体验，培养对美的感受力。每当我们把新作品展出时，孩子们就会迫不及待对周围的同伴或父母骄傲地说："瞧这一幅，这是我做的！"看着他们那自豪的神情，我们完全可以相信，他们的下一个作品将会更好！