求几本兄妹恋,姐弟恋的小说。

爸爸 0 18

求几本兄妹恋,姐弟恋的小说。,第1张

求几本兄妹恋,姐弟恋的小说。
导读:  以下都是偶看过后喜欢的姐弟恋兄妹恋:  1爱情就像选择题 醉寂寞:他是寰宇集团的继承人,是炙手可热的时尚封面模特,是让无数女人趋之若鹜的完美存在,但他却只能是她的弟弟;  他是金氏企业的掌权人,是游走在黑白地带令人闻风丧胆的传奇人物

  以下都是偶看过后喜欢的姐弟恋兄妹恋:

  1爱情就像选择题 醉寂寞:他是寰宇集团的继承人,是炙手可热的时尚封面模特,是让无数女人趋之若鹜的完美存在,但他却只能是她的弟弟;

  他是金氏企业的掌权人,是游走在黑白地带令人闻风丧胆的传奇人物,曾经为了家族他放弃了她,现在回来只为找回失落的爱。

  妈妈再婚,莫名其妙多了一个风靡万千少女的弟弟,动不动就吃她豆腐玩心跳,一颗芳心快要被攻陷的时候,苦等三年的初恋情人又突然出现,感情顿时陷入两难。

  2青影眼沉沉 李李翔:有很多人觉得经典, ,,,

  3王子与玫瑰 诺言:男主看似温顺可爱的小绵羊,实乃奸诈腹黑深情的大灰狼,一句话,高啊~~~ 啧啧···

  4幼年记事簿 诱惑新娘:最初时以为是禁忌之恋,后来发现不是,男主对女主很好 不过一发生和女主有关的某某事就控制不住哩,男主是个大腹黑 最后女主离开了他 还是他用苦肉计回到她身边的呢

  5噬情曲 风之灵韵:死里逃生,棺木中爬出的她忘记了前尘过往。师傅说,以药为名,于是她叫白芷。记忆全无,她就好象一方无字的白纸,无人可明身中奇毒,吊命寻找着扑朔的真相谁爱她爱到必须生死相随?他以爱为名,要她的性命有药名噬情,一滴噬情,同生共死,断情绝爱 ——

  搞笑版文案:师傅:你最多可以活三年白芷:切……

  凌子墨:我不是你儿子我喜…… 白芷:滚!我没你这么大的儿子

  文倾澜:生不同室,死愿同穴

  白芷:成天死啊死的烦不烦啊,老娘还没活够呢!为了能健健康康的活到一百

  PS:好看啊好看啊 ·仍还是个坑 ··哭·····咋又是个坑呢 ~~~好想她和子墨在一起呀~~ 后来 终于看到了结局果然是和子墨在一起拉太好啦~\(≥▽≤)/~啦啦啦

  6水潋青绡锦衣染 央然 : 好看好看~~, 书名里有女主和男主名的说

  7爱魅 柔柔的遥遥: 好看好看

  他可恶的姐姐呵……

  美丽,聪明,高雅,优秀,象潘朵拉的盒子般吸引人。

  始终高傲地仰着头,猜不出她心里的颜色。

  她美丽的弟弟呵……

  他的初吻是她的,初夜是她的,他的一切,都该是她的。

  很小很小的时候,就已经决定了。

  她就爱魅惑她那美丽的蠢弟弟,怎么了?

  PS:校园文,看过很多校园文一直觉得大部分都生嫩幼稚,不过这篇写的很好呢,人物性格描写的很生动

  8穿越绝恋之上穷碧落 珠光青青 :本来还以为是悲剧不想看的说(偶一直认为有个绝字的都是悲剧类⊙﹏⊙b汗)

  9老公投降吧(柔柔的遥遥 ): 超喜欢的说~~

  说的是俗气、拜金、大大咧咧的暴发户夏小花,气质和上流名媛丝毫沾不上边。她号称金牌造型师,有八个助理,自己却成天吃香喝辣。这一切都不妨碍她过高的眼光,华丽丽地倒贴嫁给了上流社会极品世家公子——叶玺。

  一个吃饭爱抖腿,睡觉流口水,以高调浮夸为座右铭的新娘,绝对不是修养与气质并重的叶玺的“那杯茶”。叶公子心爱的女人另有他人,夏小花在他眼里只是个傻傻的可笑的暴发户。于是,夏小花累了,倦了,她选择出局——本**要离婚!

  叶玺却说:“夏小花,凭什么你说不爱就不爱了?谁许你不爱了?”他发现这杯被他放凉了的“茶”,竟然出乎意料的可口……那么,这一次要不要向她投降呢?

  PS:喜欢女主喜欢女主,看这本书我是又哭又笑啊, 看到后面发现了个小秘密呢!~~呵呵~~再说一次:很好看!

  10 执子之手将子拖走(天下无病):

  简介:

  我是个公主,而且是个呆公主。

  生在皇宫,我的相貌就和地里那萝卜白菜那样普通

  一年四季里,我的表情总是呆滞,眼睛里老是含着迷茫。

  可其实,我知道这个宫里的秘密

  包括她的,他的,还有他们的。

  我就这么悠哉惬意的在宫里存活着,我坚信我会一直这么傻下去。

  执子之手,将子拖走。子说不走,很好,关门放狗。(面无表情)

  关于女主:装傻充愣,没心没肺,偶尔小坏,一点小腹黑,或许冷眼旁观,实则有些阴暗,生活处处充满冷笑话。

  PS:超喜欢这文的~更喜欢女主~·~腹黑男主不错啊不错,一直在用自己的方式宠女主呢~·~喜欢啊喜欢

  11盛开:男主对女主就俩儿字:超宠出了名的宠文

  12宠你一辈子 香朵儿: 听名儿就知道对女主怎样了,高干文,

  PS:女主女儿太可爱啦呵呵呵

  片段一

  “余叔叔,你是在向我妈妈求婚吗?”丫头看了一眼茶桌上的戒指,睁大一双翦水乌瞳好奇地问,一脸的天真,大眼睛眨巴着,还真可爱!

  “是。”他来不及恍惚,欣赏,忙点头,并且承诺,“瑶瑶,你放心,娶了你妈妈,我也会待你如亲生女儿般。”

  “你嘴上这么说,其实心里想的是,你这个死孩子,让我出了那么多次丑,现在我先记着,等我跟你妈结婚后,看我怎么收拾你。非给你整服帖了不可。”女孩轻了轻嗓子,故意压着喉咙学他说话。

  男人大咳,这丫头其实是妖精附体吧,居然会读心术。

  他被自己的口水呛的咳了半天,“你,你怎么会这么想,我,我没想想得这么坏。”

  即使他曾经有那想法,现在也不敢了!

  翻着白眼,丫头凉凉的说:“谢谢你慧眼看上我妈,但我不想有个丑弟弟OR丑妹妹。”摸着自己的小脸,倍儿自恋的说:“我没法跟他们解释基因突变的原理,更丢不起那人。”

  男人囧了,为什么这丫头说话总这么气人呢?太不给人面子了。

  片段二

  米小乐帮女儿报了少年宫举办的为期七天的夏令营,今天是送行的日子。

  小家伙一身粉色运动套装,漂亮的跟童话里小公主般,死抱着她妈的大腿,悲戚地问,“妈妈,你不是嫌弃我了,想把我这个电灯泡哄走,然后,好无女一身轻地给我找个便宜爸爸?”

  米小乐点头,“是啊,”对于小女儿这副心痛、哀戚、痛楚的小可怜样表现的很淡定。

  “妈妈,不要,妈妈,我错了,”小家伙仰着头撕心裂肺地喊道。

  米小乐凉凉地说了句,“过了啊,”

  然后,就见小家伙收了声,小嘴瘪着,委屈极了。

  “说说,哪错了?”拉过她的手,蹲下身子,跟她平视。

  “我不该说张叔叔虚伪,刘叔叔阴险,陈叔叔狡诈,梁叔叔像李咏,李叔叔像葛优,王叔叔是杀猪的、钱叔叔是贩毒的……妈妈,你别不要我,妈妈,我以后会乖乖听话,再也不说实话了——”白皙柔嫩的脸蛋,动人的五官,本该闪烁着灵动光芒的大眼,此刻闪着让人心疼的泪花,眼泪顺着脸颊一颗颗滴落。

  这般模样,别说她亲妈,就是旁人也是心疼的恨不得抱在怀中,好好哄哄,可,但见她妈哼了一声,眼镜后面的眼睛一眯,“香君瑶,马上就要开车了,你要是在这个时候给我cosplay小雨点,去不了夏令营,信不信,我扣发你整年的零用钱,”

  然后,老规矩,“一、二……”

  小家伙一听,急了,吸了吸鼻子,刚才还水汪汪、雾蒙蒙的大眼睛,顷刻间清明的若雨后的湖水,微波荡漾,“别,我这就上车,”

  “快点,就差你一人了,”米小乐满意地笑了,起身,拉着她朝大巴走去。

  13网妻1~2部 焰雪炎雪: 男主极品啊,绝对是经典中的经典!为了女主小小年纪就腹黑无比,在网上想对男主YY的那是前仆后继的没边啊,遇到这种男主少活十年都愿意!!

#能力训练# 导语安徒生童话是丹麦作家安徒生的童话作品,也是世界上最知名的童话作品集之一。下面是 分享的安徒生童话简短小故事精选。欢迎阅读参考!

1安徒生童话简短小故事精选

  天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋—那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

 小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。

 女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜—她可忘不了这个。

 她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。

 她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

 她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

 她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候,火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。

 “有一个什么人快要死了。”小女孩说。疼她的奶奶活着的时候告诉过她∶一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

 她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。

 “奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”

 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

 第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

 “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

2安徒生童话简短小故事精选

  从前有一位王子,他想找一位公主结婚,但她必须是一位真正的公主。

 于是,他走遍了全世界,想要寻到这样一位公主,可是不管他到什么地方,总会碰到一些障碍。

 公主倒有的是碰到,但是他没有办法确定她们到底是不是真正的公主!她们看上去总有些地方不大对头,最后他只好回家了,心中很不开心,因为王子是那么渴望得到一位真正的公主!

 有一天晚上,忽然下起了一阵可怕的暴风雨,天空电闪雷鸣!这时,听到有人在外面敲门,仆人就走前去开门。

 站在城外的是一位公主!可是,天哪~经过了风吹雨打之后,她的样子是多么难看啊!水沿着她的头发和衣服向下流,流进鞋尖,又从脚跟流出来。

 她说她是一个真正的公主!老皇后听了之后什么也没有说,心里想:“是的,你是不是真正的公主,我们马上就可以验证出来的。”

 于是,老皇后走进卧室,把所有的被褥都搬开,在床榻上放了一粒豌豆,同时她取出二十张床垫子,把它们压在豌豆上;随后,她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被!

 这位公主夜里就睡在这些东西上面,早晨起床的时候,大家问她昨晚睡得怎么样?

 “啊,睡得非常的不舒服!”公主说:”我差不多整夜都没有合上眼!不知道我床上有件什么东西?我睡到一块很硬的东西上面,弄的我全身发青发紫,真是太不舒服了!”

 现在大家都看出来了,她是一位真正的公主!因为压在这二十层床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆,她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外,任何人都不会有这么嫩的皮肤的!

 知道这个消息之后,王子高兴极了,于是他迎娶了这公主,从此,王子和豌豆公主幸福地生活在一起!

 而这粒豌豆也送进了博物馆。假如没有人把它拿走的话,现在人们还可以在那儿看到它呢!

3安徒生童话简短小故事精选

  从前有一个骄傲的茶壶,它对它的瓷感到骄傲,对它的长嘴感到骄傲,对它的那个大把手也感到骄傲。它的前面和后边都有点什么东西!前面是一个壶嘴,后面是一个把手,它老是谈着这些东西。可是它不谈它的盖子。原来盖子早就打碎了,是后来钉好的;所以它算是有一个缺点,而人们是不喜欢谈自己的缺点的——当然别的人会谈的。杯子、奶油罐和糖钵——这整套吃茶的用具——都把茶壶盖的弱点记得清清楚楚。谈它的时候比谈那个完好的把手和漂亮的壶嘴的时候多。茶壶知道这一点。

 “我知道它们!”它自己在心里说,“我也知道我的缺点,而且我也承认。这足以表现我的谦虚,我的朴素。我们大家都有缺点;但是我们也有优点。杯子有一个把手,糖钵有一个盖子。我两样都有,而且还有他们所没有的一件东西。我有一个壶嘴;这使我成为茶桌上的皇后。糖钵和奶油罐受到任命,成为甜味的仆人,而我就是任命者——大家的主宰。我把幸福分散给那些干渴的人群。在我的身体里面,中国的茶叶在那毫无味道的开水中放出香气。”

 这番话是茶壶在它大无畏的青年时代说的。它立在铺好台布的茶桌上,一只非常白嫩的手揭开它的盖子。不过这只非常白嫩的手是很笨的,茶壶落下去了,壶嘴跌断了,把手断裂了,那个壶盖也不必再谈,因为关于他的话已经讲得不少了。茶壶躺在地上昏过去了;开水淌得一地。这对它说来是一个严重的打击,而最糟糕的是大家都笑它。大家只是笑它,而不笑那只笨拙的手。

 “这次经历我永远忘记不了!”茶壶后来检查自己一生的事业时说。“人们把我叫做一个病人,放在一个角落里;过了一天,人们又把我送给一个讨剩饭吃的女人。我下降为贫民了;里里外外,我一句话都不讲。不过,正在这时候,我的生活开始好转。真是塞翁失马,焉知非福。我身体里装进了土;对于一个茶壶说来,这完全是等于入葬。但是土里却埋进了一个花根。谁放进去的,谁拿来的,我都不知道。不过它既然放进去了,总算是弥补了中国茶叶和开水的这种损失,也算是作为把手和壶嘴打断的一种报酬。花根躺在土里,躺在我的身体里,成了我的一颗心,一颗活着的心——这样的东西我从来还不曾有过。我现在有了生命、力量和精神。脉搏跳起来了,花根发了芽,有了思想和感觉。它开放成为花朵。我看到它,我支持它,我在它的美中忘记了自己。为了别人而忘我——这是一桩幸福的事情!它没有感谢我;它没有想到我;它受到人们的崇拜和称赞。我感到非常高兴;它一定也会是多么高兴啊!有一天我听到一个人说它应该有一个更好的花盆来配它才对。因此人们把我当腰打了一下;那时我真是痛得厉害!不过花儿却迁进一个更好的花盆里去了。

 至于我呢?我被扔到院子里去了。我躺在那儿简直像一堆残破的碎片——但是我的记忆还在,我忘记不了它。”

4安徒生童话简短小故事精选

  许多年以前有一位皇帝,他非常喜欢穿好看的新衣服。他为了要穿得漂亮,把所有的钱都花到衣服上去了,他一点也不关心他的军队,也不喜欢去看戏。除非是为了炫耀一下新衣服,他也不喜欢乘着马车逛公园。他每天每个钟头要换一套新衣服。人们提到皇帝时总是说:“皇上在会议室里。”但是人们一提到他时,总是说:“皇上在更衣室里。”在他住的那个大城市里,生活很轻松,很愉快。每天有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们说他们是织工。他们说,他们能织出谁也想象不到的最美丽的布。这种布的色彩和图案不仅是非常好看,而且用它缝出来的衣服还有一种奇异的作用,那就是凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服。

 “那正是我最喜欢的衣服!”皇帝心里想。“我穿了这样的衣服,就可以看出我的王国里哪些人不称职;我就可以辨别出哪些人是聪明人,哪些人是傻子。是的,我要叫他们马上织出这样的布来!”他付了许多现款给这两个骗子,叫他们马上开始工作。

 他们摆出两架织机来,装做是在工作的样子,可是他们的织机上什么东西也没有。他们接二连三地请求皇帝发一些的生丝和金子给他们。他们把这些东西都装进自己的腰包,却假装在那两架空空的织机上忙碌地工作,一直忙到深夜。

 “我很想知道他们织布究竟织得怎样了,”皇帝想。不过,他立刻就想起了愚蠢的人或不称职的人是看不见这布的。他心里的确感到有些不大自在。他相信他自己是用不着害怕的。虽然如此,他还是觉得先派一个人去看看比较妥当。全城的人都听说过这种布料有一种奇异的力量,所以大家都很想趁这机会来测验一下,看看他们的邻人究竟有多笨,有多傻。

 “我要派诚实的老部长到织工那儿去看看,”皇帝想。“只有他能看出这布料是个什么样子,因为他这个人很有头脑,而且谁也不像他那样称职。”

 因此这位善良的老部长就到那两个骗子的工作地点去。他们正在空空的织机上忙忙碌碌地工作着。

 “这是怎么一回事儿?”老部长想,把眼睛睁得有碗口那么大。

 “我什么东西也没有看见!”但是他不敢把这句话说出来。

 那两个骗子请求他走近一点,同时问他,布的花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。他们指着那两架空空的织机。

 这位可怜的老大臣的眼睛越睁越大,可是他还是看不见什么东西,因为的确没有什么东西可看。

 “我的老天爷!”他想。“难道我是一个愚蠢的人吗?我从来没有怀疑过我自己。我决不能让人知道这件事。难道我不称职吗?——不成;我决不能让人知道我看不见布料。”

 “哎,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的织工说。

 “啊,美极了!真是美妙极了!”老大臣说。他戴着眼镜仔细地看。“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上说我对于这布感到非常满意。”

 “嗯,我们听到您的话真高兴,”两个织工一起说。他们把这些稀有的色彩和花纹描述了一番,还加上些名词儿。这位老大臣注意地听着,以便回到皇帝那里去时,可以照样背得出来。事实上他也就这样办了。

 这两个骗子又要了很多的钱,更多的丝和金子,他们说这是为了织布的需要。他们把这些东西全装进腰包里,连一根线也没有放到织机上去。不过他们还是继续在空空的机架上工作。

 过了不久,皇帝派了另一位诚实的官员去看看,布是不是很快就可以织好。他的运气并不比头一位大臣的好:他看了又看,但是那两架空空的织机上什么也没有,他什么东西也看不出来。

 “您看这段布美不美?”两个骗子问。他们指着一些美丽的花纹,并且作了一些解释。事实上什么花纹也没有。

 “我并不愚蠢!”这位官员想。“这大概是因为我不配担当现在这样好的官职吧?这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来!”因此他就把他完全没有看见的布称赞了一番,同时对他们说,他非常喜欢这些美丽的颜色和巧妙的花纹。“是的,那真是太美了,”他回去对皇帝说。

 城里所有的人都在谈论这美丽的布料。

 当这布还在织的时候,皇帝就很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。这样,他就到那两个狡猾的骗子住的地方去。这两个家伙正以全副精神织布,但是一根线的影子也看不见。“您看这不漂亮吗?”那两位诚实的官员说。“陛下请看,多么美丽的花纹!多么美丽的色彩!”他们指着那架空空的织机,因为他们以为别人一定会看得见布料的。

 “这是怎么一回事儿呢?”皇帝心里想。“我什么也没有看见!这真是荒唐!难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不配做皇帝吗?这真是我从来没有碰见过的一件最可怕的事情。”

 “啊,它真是美极了!”皇帝说。“我表示十二分地满意!”

 于是他点头表示满意。他装做很仔细地看着织机的样子,因为他不愿意说出他什么也没有看见。跟他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没有看出更多的东西。不过,他们也照着皇帝的话说:“啊,真是美极了!”他们建议皇帝用这种新奇的、美丽的布料做成衣服,穿上这衣服亲自去参加快要举行的游 行大典。“真美丽!真精致!真是好极了!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在纽扣洞上的勋章;并且还封他们为“御聘织师”。

 第二天早晨游 行大典就要举行了。在头天晚上,这两个骗子整夜不睡,点起16支蜡烛。你可以看到他们是在赶夜工,要完成皇帝的新衣。他们装做把布料从织机上取下来。他们用两把大剪刀在空中裁了一阵子,同时又用没有穿线的针缝了一通。最后,他们齐声说:“请看!新衣服缝好了!”皇帝带着他的一群贵的骑士们亲自到来了。这两个骗子每人举起一只手,好像他们拿着一件什么东西似的。他们说:“请看吧,这是裤子,这是袍子!这是外衣!”等等。“这衣服轻柔得像蜘蛛网一样:穿着它的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这衣服的妙处。”

 “一点也不错,”所有的骑士们都说。可是他们什么也没有看见,因为实际上什么东西也没有。

 “现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,“我们要在这个大镜子面前为陛下换上新衣。

 皇帝把身上的衣服统统都脱 光了。这两个骗子装做把他们刚才缝好的新衣服一件一件地交给他。他们在他的腰围那儿弄了一阵子,好像是系上一件什么东西似的:这就是后裾(注:后裾(Slaebet)就是拖在礼服后面的很长的一块布;它是封建时代欧洲贵族的一种装束。)。皇帝在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢。

 “上帝,这衣服多么合身啊!式样裁得多么好看啊!”大家都说。“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!”

 “大家已经在外面把华盖准备好了,只等陛下一出去,就可撑起来去游 行!”典礼官说。

 “对,我已经穿好了,”皇帝说,“这衣服合我的身么?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要叫大家看出他在认真地欣赏他美丽的服装。那些将要托着后裾的内臣们,都把手在地上东摸西摸,好像他们真的在拾其后裾似的。他们开步走,手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。

 这么着,皇帝就在那个富丽的华盖下游 行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美丽!衣服多么合身!”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西,因为这样就会暴露自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。

 “可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫出声来。

 “上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。

 “他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀!”

 “他实在是没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。

 皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。不过他自己心里却这样想:

 “我必须把这游 行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气,他的内臣们跟在他后面走,手中托着一个并不存在的后裾。

幼儿劳动节线下活动文案(通用10篇)

 在学习、工作乃至生活中,许多人都接触过一些比较经典的文案吧,文案用以宣泄自己的小情绪,分享自己的心情。什么样的文案才是独特的呢?下面是我为大家整理的幼儿园劳动节线下活动文案(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园劳动节线下活动文案1

 一、活动意图

 一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望经过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。

 二、活动目标

 1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。

 2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。

 3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。

 三、活动主题

 劳动最光荣

 四、活动时间

 20xx年4月27日 -- -- 5月5日

 五、活动准备

 1、经过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

 2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

 六、活动过程

 (一)了解“劳动节”

 1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

 2、各班搜集各种有关劳动的,进行宣传。

 3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

 4、各班经过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。

 (二)劳动实践

 开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

 1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

 2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

 (擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)

 3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。

 (三)幼儿分享

 将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!

幼儿园劳动节线下活动文案2

 活动目的:

 1知道5月1日是国际劳动节。

 2知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。

 3在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

 活动对象:

 全园幼儿。

 活动时间:

 5月1日到5月31日。

 活动主要负责人:

 各班正、副班主任,保育员。

 活动口号:

 十个手指动动动,什么活儿都会干!

 活动过程:

 一、故事讲述篇

 1各班搜集各种有关劳动的在主题墙上张贴,进行宣传。

 2各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事,在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。

 3各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

 二、劳动实践篇

 (一)小班-自己的事情自己做

 1围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

 2每个人选择自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

 (二)中班-我是快乐的小帮手

 1各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

 2各班每天选出小值日生,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作,如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

 3各班每周评选出一名“值日之星”。

 (三)大班-家务劳动小能手

 1开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦。

 2通过调查,了解父母的艰辛之后,让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

 3让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,让家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

 4周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

 三、活动展示篇

 “我能行”劳动技能大比武,分年级组进行比赛,每班男女各10人。

 小班:穿衣服比赛。

 中班:剥毛豆比赛。

 大班:上学准备。(整理书包)

 四、活动总结篇

 各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

幼儿园劳动节线下活动文案3

 一、活动背景

 在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源。

 教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

 二、活动内容

 1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。

 在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

 2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。

 鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。

 3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

 三、各年龄段

 小班:“各行各业爱劳动”

 工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:“你们辛苦了!”

 (一)主题目标

 1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

 3、激发幼儿爱劳动的愿望。

 (二)具体活动

 1、认识“五一”节(谈话活动)

 2、劳动最光荣(语言活动)

 3、鲜花送给您(美术活动)

 4、快乐的劳动节(综合活动)

 5、寻找身边最可爱的人(特色活动)

 中班:“做光荣的劳动者”。

 (一)主题目标

 1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。

 2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。

 (二)具体活动

 1、建筑工人(谈话活动)

 2、送货员(数学活动)

 3、学做解放军(音乐活动)

 4、参观消防队(参观活动)

 5、寻找身边最可爱的人

 大班:“寻找身边最可爱的人”。

 (一)主题目标

 1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。

 2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。

 (二)具体活动

 1、快乐的小帮手(谈话活动)。

 2、劳动的计划书(社会实践活动)。

 3、五一家庭劳动日(综合活动)。

 4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)。

 5、慰问身边的劳动者(参观活动)。

 6、寻找身边最可爱的人。

 四、区域游戏

 1、数学区:小小理货员目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

 材料:不同难度的货架底板。

 指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。

 2、科学区:小小水管工目标:和同伴一起合作接通水管。

 材料:不同长度的xxx管若干,三通、弯头等若干。

 指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。

 3、语言区:他们的工作目标:和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书,并能与同伴交流。

 材料:自制“各行各业的人们”图书若干。

 指导要点:引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读,并及时提出的问题进行回答。

 4、手工区:服装加工厂目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。

 材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

 指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

幼儿园劳动节线下活动文案4

 一、活动总目标:

 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日;

 2、了解各行各业人们的劳动,激发幼儿尊重各职业的劳动人民的情感;

 3、在活动中培养幼儿的观察能力、动手能力、推理能力,丰富幼儿生活经验;

 4、培养幼儿热爱劳动的情感;

 二、活动内容:

 方案一:《蚂蚁搬豆》

 活动目标:

 1体验劳动是件辛苦又快乐的事

 2知道食物来之不易,爱护劳动成果

 活动准备:

 沙包、球若干个,布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具;

 活动过程:

 老师们可以将幼儿分成6人一组,请幼儿角色扮演成小蚂蚁,每次2人看家,4人一起寻找食物(沙包、球),自选工具将食物运送到家(布、水桶、纸盒箱),与家人分享,幼儿可以交替外出寻找食物。看哪组找到的食物最多,哪组获胜。

 方案二:《采摘活动》

 活动目标:感受劳动人民的辛苦,激发幼儿热爱劳动的情感。

 活动形式:亲子活动

 活动流程:

 1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具;

 2、以班级/家庭为单位进行采摘;

 3、将采摘的食物,进行贩售,体现幼儿的劳动成果。

 方案三:《职业体验》

 建议幼儿园联系当地幼儿职业体验馆,带着小朋友们进行职业体验,通过活动让幼儿体会到父母的辛苦,学会尊重父母、尊重各行业的从业者。

幼儿园劳动节线下活动文案5

 活动目标:

 1、展示油漆工的工作,体会油漆工人工作的辛苦。

 2、认识三原色,尝试进行简单的颜色调配。

 3、体验玩色活动的乐趣,愿意在活动中与他人合作完成“刷房子”的工作。

 活动准备:

 1、展示油漆工人工作的或视频。

 2、设置贴有各种房子形状的墙面。

 3、装有红、黄、蓝三原色颜料的颜料桶各一个,刷子每人一把,小桶每人一个。

 4、幼儿自备美工围裙和帽子。

 活动地点:

 各班级活动室内。

 活动时间:

 4月28日或4月29日。

 活动流程:

1、 油漆工人多辛苦(8:50~9:00)

 ◎引导幼儿简单了解“五一”劳动节。

 ◎播放油漆工人工作的视频,引导幼儿了解工人们的辛苦,激发幼儿劳动的兴趣。

2、 认识三原色(9:00~9:15)

 ◎引导幼儿认识三原色——红、黄、蓝,并说说身边哪些物品的颜色与之对应。

 ◎将幼儿分组,尝试操作和观察三种颜色随意调配之后的变化。

 ◎教师引导幼儿总结三原色的几种调配结果,感知颜色的神奇。

 3、设计我们的小房子(10:50~11:10)

 ◎请幼儿观察墙面的变化,并猜测用意。

 ◎将幼儿分组,启发幼儿讨论、交流所在小组想把自己的小房子设计成什么样子。

 ◎鼓励幼儿将讨论结果在集体面前表达出来。

 4、勤劳的油漆工(午睡后)

 ◎出示小刷子,导入角色——小小油漆工。

 ◎请幼儿观看贴有各种房子形状的墙面,鼓励幼儿与小组成员协商,挑选自己喜欢的颜色粉刷房子。

 ◎鼓励幼儿大胆进行涂色操作活动,掌握将颜料涂抹均匀的方法。

 ◎“劳动”结束后,欣赏大家共同合作完成的作品,并谈谈“劳动”后的感受。

幼儿园劳动节线下活动文案6

 活动目的:

 1尝试用捆扎大小珠子扎染T恤。

 2欣赏各种扎染作品,了解民族工艺,了解古代扎染的过程。

 3乐于参与活动,感受扎染的奇妙,体会劳动的快乐。

 活动准备:

 1、古代扎染的或视频

 2、已经扎染好的T恤和各种扎染作品或作品(花布、衣服、围巾、包等)。

 3、纯棉浅色t恤,大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛线,染料、剪刀、颜料盆,清水桶,抹布。

 活动过程:

 一、导入部分:

 1、教师出示已经扎染好的T恤、幼儿观察。

 ——小朋友们这件T恤好看吗

 ——T恤上都有些什么颜色

 ——你们知道这些颜色是怎么扎染上去的吗

 二、学习扎染:

 1、欣赏扎染。

 (1)播放古代扎染的或视频,了解扎染过程。

 (2)欣赏各种扎染作品,引导幼儿讨论花布上有哪些图案花布上图案的颜色特点。欣赏用裹珠子的方法扎染而成的t恤,感受图案的奇特。

 2、教师示范扎染的材料与操作过程。

 (1)示范扎染的过程,浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——烫平,知道用不同的方法。

 (2)引导幼儿观察制作材料,共同讨论材料的用途和操作方法,学习扎染。

 3、尝试在T恤上进行扎染,布置图案。

 (1)鼓励幼儿用大小珠子在T恤上进行扎染,设置图案。

 (2)教师观察幼儿操作并给予指导。

 三、教师指导:

 1、谁的作品扎染成功了,为什么(扎紧了)

 2、谁的作品没有扎染成功,为什么(没扎紧)

 3、我们可以用什么方法让橡皮筋扎的紧一点(可以多绕几根)

 4、如果染完颜色后,橡皮筋拆不开可尝试用剪刀。

 5、制作完成后,用清水洗手,并擦干。

 四、结束部分:

 幼儿把扎染的作品晾干,欣赏同伴作品,教师进行总结点评。

 活动延伸:幼儿展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。

幼儿园劳动节线下活动文案7

 活动主题 :《我劳动我快乐》

 活动时间 :2016年4月29日全天

 活动地点 :小区内、园内

 活动目的:

 1、知道5月1日是劳动节;

 2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱她们的情感;

 3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,并能分享劳动的感受;

 活动准备:

 1)提前教学活动关于劳动节的课程,并让幼儿收集关于劳动节的(家里大人做家务、社会劳动者);

 2)提前对社区进行踩点与各行工作人员沟通;

 3)各班根据情况可制作宣传小旗、礼物(赠送劳动者);

 4)通知家长为幼儿预备一份劳动工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼儿当天下午亲子劳作;

 5)“我劳动我快乐”横幅;(29日挂园内)

 活动内容、流程及注意事项:

 1)内容:收集劳动者的

 流程:教学活动后布置作业 -- -回家观察 -- -手机资料 -- -展示(我的观察劳动成果展示)

 备注:

 1、时间:4月27日以前;

 2、可收集家里大人、社会劳作者、小动物等劳动的;

 3、28日展示各班观察成果;

 2)内容:参观活动

 流程:对社区踩点 -- -教师引导参观 -- -访问 -- -讨论(劳动与生活的关系) -- -操作参加力所能及的事 -- -教师总结—照片收集 -- -展示(我的劳动劳动成果展示)

 备注:

 1、时间:29日上午9:20—10:30;

 2、参观之前教师要对幼儿进行安全教育、知识教育、规则教育;

 3、参观过程中教师的引导方法要适应幼儿年龄段及引导话术要正确;

 4、教师总结环节中要点评到每位幼儿今天的表现,并请幼儿分享感受;

 5、照片展示在劳动节后呈现在“我的劳动劳动成果展示”中;

 6、各班组组织细节需有详细

 3)内容:亲子劳动体验

 流程:准备劳作工具—讲解劳动节相关事宜(教学主管)—班级执行任务(班长)(对园内进行劳作) -- 总结活动(分享)(班长) -- -延伸(绘画)

 备注:

 1、时间:29日下午15:30分—16:30分;

 2、提前通知家长参加亲子活动的时间;

 3、各班组组织细节需有详细计划;

幼儿园劳动节线下活动文案8

 一、活动的生成:

 为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。

 二、活动内容:

 1、介绍“五一”国际劳动节。

 五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。

 2、绘画“各行各业劳动”美术作品。

 介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

 3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

 介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。

 4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

 5、手工:制作“美丽的花”。

 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

 6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

 能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。

 有益的学习经验:

 1知道5月1日是国际劳动节。

 2知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

 3培养幼儿从小爱劳动的好习惯

 准备:

 1挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

 2工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

 活动与指导:

 1介绍“五一”国际劳动节。

 (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的是什么节日谁的节日

 (2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

 2认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

 (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

 (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

 3师生共同为幼儿园做一次大扫除活动

 4师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

幼儿园劳动节线下活动文案9

 活动目的:

 穿越古时旧期,体验一场古代职业之旅,幼儿变身米铺学徒,豆浆学徒,私塾小学童,活字印刷工……,让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的魅力。

 活动准备:

 (可参考场景图,搭建部分场景)

 1、搭建“米铺”:投放大米、米袋、称(秤杆、秤砣和托盘)等

 2、搭建“豆浆铺”:投放自制石磨,黄豆等材料

 3、搭建“私塾”:利用国学教室开展活动,投放笔墨纸砚、桌子、蒲团等材料。

 4、搭建“当铺”:投放算盘、账本等材料

 5、搭建“茶庄”:投放茶桌、蒲团,茶杯、茶壶等茶具

 6、搭建“绸缎庄”:投放布料布匹等

 7、服装:店老板、店小二、私塾学童等角色服装

 活动地点:

 幼儿园操场、多功能室

 活动人员安排:

 自拟

 活动过程:

 一、入场、热场

 1、背景音乐:教师提前将幼儿分好组,提前10分钟引导孩子入场,安排好座位并协助主持人组织好现场秩序。分组以方便之后分批次到指定场景参与体验活动。

 2、教师引导全体幼儿用轻快的律动热场。幼儿园可以根据实际情况自行穿插节目的表演。

 3、主持人开场白:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好。首先,我要向来参加此次劳动节体验活动的家长朋友们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。时下已至草长莺飞的暮春,属于劳动者的共同节日——“国际劳动节”也即将到来,这是值得全世界劳动者共同欢庆的伟大节日。

 本次劳动节体验活动能让孩子穿越古时旧期,体验一场古代职业之旅,孩子们能变身米铺学徒,豆浆学徒,私塾小学童,活字印刷工,让孩子们在趣味角色扮演中感受中华传统文化的魅力。我们也希望借这次活动能让孩子切身的体会劳动的快乐,并且能懂得珍惜劳动人民的成果。下面我宣布xx幼儿园“古代职业之旅”劳动节体验活动现在开始。

 4、第一站:三味书屋里面传出远古时代郎朗读书声,聊史记诵诗经,教书先生带你轻嗅墨香,挥毫落纸,教你学习古人的思想精华,用毛笔书写对父母的感恩。

 5、第二站:穿越在柴米油盐间,你可以是“米铺掌柜”,也可以是“米铺小二”,体验用古法称量米的重量,体验经商之道。

 6、第三站:体验制作豆浆的过程,磨出来的是香醇的豆浆,喝出的是吉祥如意。豆浆小学徒用原始的石磨为自己研磨醇香的豆浆,喝上一杯,滋味无穷!

 7、第四站、第五站、第六站……:到“茶庄”泡茶、品茶,体验古人的悠闲雅致;到“钱庄”变身钱庄掌柜,拿起算盘账本,体验古代理财;到“绸缎庄”挑选自己喜欢的布匹……

 活动延伸:

 总结现场幼儿的表现,鼓励幼儿在日常生活中也可以体验家务活动,实际操作,体会劳动的快乐。

幼儿园劳动节线下活动文案10

 一、指导思想:

 教导幼儿从小 酷爱 劳动,从本身做起,从小事做起,在本身的事情本身做的同时能为他人、为集体办事,培养幼儿的责任感和社会适应才能。让孩子们在“劳动真愉快”主题中亲身体验到“劳动的愉快、劳动的光荣”,从而萌发烧爱劳动者、珍惜劳动成果的感情。

 二、具体支配

 (一)参加人数:小班全体宝宝

 (二)运动所在:小班课堂

 (三)运动光阴:X月X日XX:XX——XX:XX

 (四)运动目标:

 1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能, 进步宝宝着手习惯,培养宝宝的着手才能。

 2、能开心的参加集体运动,体验集体运动的富厚和有趣。

 3、让每个宝宝都有展示的机会,得到胜利感。

 三、运动筹备:

 1、部署课堂,感想感染“五一”节的到来

 2、手帕、裤子、鞋子多少、奖状、奖品人手一份

 3、音乐、手机(照相机)

 四、活动历程:

 (一)、 相互认识:

 1、小班的宝宝们相互听音乐找朋友。

 2、先生奉告宝宝:五一节是国际劳动节

 (二)、 宝宝分组比赛:

 1、分组、贴牌。

 2、教师示范运动的历程,宝宝谛听。

 3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子

 (三)、 发奖:

 1、分组进行奖状的领取和拍照。

 2、领取奖品

穷开心:别人开心是真开心,我开心真是穷开心,不管三七二十一,开心茶馆寻开心,准开心,你说是不是!。

观众:是。

二、情景表演部份

穷开心手拿一张假百元钞票独白:你说人倒霉来,盐罐生咀,喝水塞牙,放屁伤人,走路扭脚,什么时候混进了一张假币幺冻冻(100)。

穷开心用手掌打了一下自己的脸骂:白睁着一双金鱼豹眼。

穷开心露出狡诈的笑容:道高一尺,魔高一丈,有法子了。

老开心上,老开心站在服务台上笑脸迎接穷开心,穷开心坐在茶桌上,跷起二郎腿。

老开心:小妹上茶。

穷开心:上最好的碧螺春,外加一盘开心果。

小开心端着茶水上:老板,开心茶馆,喝碧螺春,嚼开心果,开开心心,今天开心明天开心天天开心月月开心年年开心吃得开心喝得开心睡得开心玩得开心事事开心永远开心。

穷开心手摸着小开心的手:开心!开心!有小妹(密)陪喝更是开心加开心。

小开心发怒离开:非礼姑奶,开你的头。

穷开心上前为穷开心倒茶:老板我陪你。

穷开心:你陪,树皮脸,枯草头,蚱子腰,提琴肚,铁扒手,还开心茶馆,恶心。

老开心无地自容摸摸自已的脸,看看自己的手,拍拍自己的肚:不恶习心你,那你慢用吧。

穷开心:结帐。(拿出那张假100),找我八十元。

老开心点头哈腰接过去100元转身准备找钱,穷开心很得意的脸。

老开心:对不起,这钱是假的。

穷开心:我说你是睁眼说瞎话,大白天说梦话,没牙齿说戏话,明明给一张真幺冻冻(100),是你调包、裁赃、嫁祸。

老开心:我拿钱没动脚没转身没进屉子,我不是摩术师变戏法,更不是孙悟空能七十二变。

穷开心:我不管,我给你的是真币,得找八十元。(穷开心抓着老开心)找不找,找不找。

老开心:不找不找。

小开心上:什么这么吵。

老开心:你别想我找你八十,我不收钱,算你白喝白吃。

穷开心:嘿!你小看我,你鄙视我,我是大老板,有头有脸有身份的人,怎么说白喝白吃,找不找八十元。

小开心:你是吃了熊心豹子胆,敢在这里混假币。再发横我报警。

穷开心:报警好,报警好,报警好,我说你开心茶楼什么开心,是有卖*嫖娼开心,营销假币赚钱开心。

老开心:算了小妹,为了一张幺冻冻(100),召来警察多麻烦,起码得陪客上烟上茶请坐请吃,算了,退财免灾找他八十元,免得耽误生意。

穷开心:这才是上策。(拿着八十元得意离开。)

小开心:我们不能白白上当。(小开心装着假100。背上跨包,打扮成上街搭“的士”。)

穷开心开着一辆的士过来,小开心招呼并上“的士。”

穷开心:小妹去那里。

小开心:向前开,去我要去的地方。

穷开心:小妹(密)真逗,你要去的地方,我怎么知道呀。嘿,是不是那样地方呀!

小开心拿着口红对着镜子化起装来,穷开心不时对着反光镜向后看着小开心:小妹真靓,闭月羞花,沉鱼落雁,是不是到茶楼吧厅按摩房那个。

小开心:狗嘴掀门帘,公鸡啄耗子,开你的车,赚你的钱。、、、咳!前面停车。(小开心双手插在两个荷包,犹豫不决是取出真币还是取出假币。小开心脸红心跳好紧张,最后拿出了一张真币。穷开心什么也不看的找了钱。小开心做贼心虚的转身离开,等车子开远,拿出那张假幺冻冻(100)看了看。

小开心:真没用,刚才要是拿出那张假币来付费,其实司机看都没有看收了。

小开心整理司机找零,惊异发现司机找了一张假五零,气得咬牙切齿。

小开心回到茶楼。

老开心:生意不做到那里去。

小开心:别提,一张假的没混出,又混进一张假的进来。

老开心:我说你吃饱了撑不过,不就是100元,自认倒霉吧。

小开心:这个霉干吗我们倒,人不错我,我不错人,人若错我,我必错人。

小开心离开:对!我有了办法。

老开心摇头:唉!假币害人呀。

(台上摆起麻将桌,二男二女正在搓麻将。一阵“胡”了的声音,小开心摇头,大妈崔着出钱)小开心输了钱拿出假100给对面的大妈,大妈边洗牌别找零,小开心得意的笑了。

这时有动静,门快开了,所有的人收起了桌上的钱,大妈迫不及待的把钱向裤腰下一塞,腹前隆起一小疙瘩。

两警察上前:别动!集众赌搏。

小开心:警察叔叔,我们没来钱,一起穷开心。

警察指着大妈:把钱拿出来,快点。

另一警察拿出罚款收据。小开心眼光不时看着大妈的腹部,大妈尴尬红着脸。

警察:每人罚款五百。

大妈:我没有钱,真的。

警察:没有钱,真的。(警察指着女友的肚子)那是什么。

大妈:那是肚子。

警察:我知道是肚子,肚子外塞着什么。

大妈:没有塞呀,我怀孕了。

小开心:警察叔叔,她怀孕了,下午我还陪她到医院做B 超。

警察:她怀孕了,公鸡能下蛋,做B 超,男孩女孩。

大妈:我没有到更年期,你!你。

小开心:做性别鉴定犯法,你诱导我们犯法呀。

警察大吼:我看到把钱塞进肚子,还不老实。

女友慢慢从下身腹部搜出钱。

警察手指舔着唾液数着钱。

小开心急中生智扮鬼脸:女人下身搜出的钱,舔在嘴里是什么味,酸味、甜味、香味、还是馊味。

警察收起钱,对着地上啪啪吐着唾液。警察走了。

大妈很灰心:倒霉,今天刚赢点钱,又成了杨白劳。

小开心:警察今天还不气昏,我给你的是假币。

大妈:什么,你真坏,那来的。

小开心:晓得是那个喝水噎着,吃饭穿胃,走路翻跟斗,坐车翻车,坐船沉水,坐飞机坠毁的混进我的。

大妈:你在骂自己,你不也混给我了。

小开心:那你也挨了骂,你不是混给了警察。

小开心、大妈大笑:哈!哈!哈!假币害人,应该发现一张作废一张。

老开心上来:你们说得对,这个任务就交给警察吧。

小开心:那我们今天不是给警察通风报信了。

老开心:你们应该开心,因祸得福,做了一件好事。

警察上:你们在正好,在你们的罚款中发现两张假币,最近假币在我市流通猖厥,请回派出所协助调查。

所有的人看着小开心、大妈。

小开心、大妈对老开心说:我们是无辜受害者。

老开心:嗨!假币害死人。

老开心面对所有观众:在坐的老板、师傅、大哥、大姐、小妹、小弟晚上好。

观众齐鼓掌:好!

老开心今天在这里要举行一次义务辨别真假币的宣传活动,活动的有奖,欢迎大家参与。

小开心上。

老开心目瞪口呆:你怎么回了。

小开心:我怎么啦,我是受害者,受害者要受到人民警察的保护。

老开心:你的良心就没有一点遣责。

小开心:我不是在将功补过一起宣传反假、打假活动吗。

小开心:在坐的爷爷奶奶、大叔大婶、大哥大姐、小弟小妹,你们是否受过假币的坑害,请和一起参与打假反假活动吧,下面进行识别真假币有奖问答。100票面辨别真假标志,答对一条奖十元,答对两条奖二十元,全对奖100一张,愿我们这次活动,提高鉴别真假币的能力,让假币象过街老鼠人人喊打,让真币更多的赚进我们的腰包。

小开心就现场提问几个不同层次的男女嘉宾:幺冻冻从那几个部位辨别真假。

观众举手答题:

老开心现场颁奖。

最后小开心:今天拿奖的观众赚到钱,没有拿奖的观众学到知识,开心不开心。

观众:开心。

小开心:开心茶馆,开心笑迎天下开心客。

穷开心上场,观众齐喊抓住他,抓住他。小开心老开心扭住穷开心。