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导读：活动目标： 1在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与两只熊的关系。 2乐意参与操作活动，并能大胆表达自己的想法。 活动准备： 1已会唱歌曲《苹果》。 2PPT《大熊和小熊》。 3操作板：大熊和小熊、大小标记和水果。 4幼儿人
活动目标：
1在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与两只熊的关系。
2乐意参与操作活动，并能大胆表达自己的想法。
活动准备：
1已会唱歌曲《苹果》。
2PPT《大熊和小熊》。
3操作板：大熊和小熊、大小标记和水果。
4幼儿人手一份操作材料：印有大熊和小熊、大小标记和水果的操作卡。
活动过程：
一、演唱歌曲《红苹果》，激发幼儿参与活动的兴趣。
师：宝宝们，听，这首歌你们会唱吗？(会的)
（师幼共同演唱歌曲）
二、观察，感知熊的大小和数量
1师：你们喜欢吃水果吗？
有一种小动物它也很喜欢吃水果，我们来看看它是谁呢？
2出示：
看，它们是谁啊？有几只熊？
这两只熊一样吗？为什么？
这只熊的个子大，叫大熊。我们一起向大熊打个招呼。(大熊你好）
这只熊的个子小，叫小熊。我们一起向小熊大个招呼吧。（小熊你好）
大熊和小熊要去干什么呢？
三、播放PPT，在故事情境中，感知物品大小和熊大小之间的关系。
1师讲故事：秋天到了，果园里的水果成熟了，有苹果梨子还有橘子，大熊和小熊约好一起去摘果子。（换语气）准备出发，快换上衣服吧！（高兴的口气）
2分配衣服
师：这儿有几件衣服？它们一样吗？
小衣服给谁穿？为什么？
谁来把小衣服送给小熊？
在送的时候要说小熊穿小衣服。（教师操作PPT）
师：大熊着急了，它应该穿什么衣服呢？为什么？
（请幼儿送大衣服，教师操作PPT）
送的时候要说——大熊穿大衣服。
3分配鞋子。
师：衣服穿好了，大熊又去穿什么呢？我们一起来看看。
大熊左看看，右瞧瞧，选中了这双鞋，它选得对吗？为什么？
那大熊穿哪双鞋，谁来帮帮它？
你来，选得对吗对的。（幼儿学说：大熊穿大鞋。）
那这双小鞋给谁穿啊？
（请幼儿送小鞋子。）
4出示操作板，学习分配水果。
出示大、小标记并交代操作要求：将大小标记、水果和两只熊用连线的方式进行匹配。
课件网权威发布幼儿园中班绘本课件三篇，更多幼儿园中班绘本课件三篇相关信息请访问课件网。 导语课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是大范文网整理的幼儿园中班绘本课件，欢迎阅读与借鉴。
活动目标：
1．在阅读画面语言的基础上欣赏故事，感受故事表达的温情。
2．理解故事角色对快乐的认识，能寻找并发现自己生活中的快乐。
3．学习用"××的快乐是……"的句式完整地说出自己或他人的快乐。
活动准备：
1．将绘本《快乐是什么》制作成PPT(插入与画面相匹配的音乐数段)，微笑表情图，大字卡："××的快乐就是……"、"快乐是什么"。
2．事先向幼儿发放"快乐调查表"。
活动过程：
一、谈话导入
师：(出示快乐的表情)看，这是什么表情人的心情怎样就会微笑
师：当我们心情高兴、快乐时，就自然会在脸上流露出微笑。老师今天很开心，很快乐，因为我能和小朋友在一起。老师知道你们一定也有很多快乐的事情，你愿意大声说出来和大家一起分享吗谁来说说，你什么时候很快乐
幼：我在做游戏的时候很快乐。
幼：画画时我很快乐。
师：小朋友都有自己的快乐，快乐真是一种美好的感觉。可是有一只小老鼠，(点击封面)它经常问妈妈：快乐是什么(出示字卡)想知道鼠妈妈是怎么回答的吗我们一起来看书吧。
二、阅读感知
1、师：(点击第一页)猜猜这是什么季节你从哪里看出来的(引导幼儿观察樱花盛开的景象。)
师：对，这是一个春天的早晨，小老鼠伸着懒腰走出家门，回过头问妈妈：快乐是什么鼠妈妈回答：快乐就是在春天的早晨一打开门，头顶便哗啦啦落下来一阵樱花雨。
什么是樱花雨
幼：樱花花瓣飘落下来，好像下雨一样。
师：说得真好，樱花是很美很美的一种花，樱花雨落在头上会有什么感觉
幼：会很香，还很舒服。
(教师引导幼儿复述"鼠妈妈"的话并加上动作。)
2、师：(点击第二页)瞧，小老鼠在干什么
师：小老鼠啊，把山坡当成了滑梯，他在滑滑梯呢!山坡上长满了蓝色的风铃草(点图)。长满了草的山坡，踩上去会有什么感觉
幼：软软的。
师：对啊，如果不小心滑倒，也不会摔痛。所以小老鼠一不小心滑倒了，他还捧着肚子笑呢!这时，他问妈妈："快乐是什么"鼠妈妈说："快乐就是在蓝色风铃草中滑下山坡，一次又一次。"(带幼儿一起学说鼠妈妈的回答。)
3、师：(点击第三页)哟，这老鼠母子俩什么事这么开心呀
幼：他们在荡秋千。
师：小老鼠紧紧抱着鼠妈妈，无限开心地问："快乐是什么"鼠妈妈会怎么回答呢
幼：她说快乐就是把秋千荡得高高的，和小鸟飞得一样高。
师：你猜对了。鼠妈妈说："快乐就是荡着秋千，像鸟一样飞进高高的云端。"你们荡过秋千吗喜欢荡秋千吗我们一起来体验一下这种感觉：紧紧抱着妈妈，荡起来(随音乐做荡秋千的动作)。快乐吗
4、师：(点击第四页)画面上除了小老鼠，还有谁他们在做什么
幼：小老鼠骑着自行车，在追大母鸡。
师：嗯，他们在游戏。咦，鼠妈妈在哪里呢(请幼儿找出来。)
师：鼠妈妈在远远看着呢!你们想鼠妈妈这时的心情是怎样的小老鼠问"快乐是什么"，鼠妈妈会怎么说(幼儿争相发言。)
幼：快乐就是鼠宝宝玩得很开心。
幼：鼠宝宝开心，他的妈妈就很快乐。
师：不错，鼠妈妈说："快乐就是看你开心地玩，吸着鼻涕舔棒棒糖。"
(幼大笑)谁会学鼠妈妈的话(请个别幼儿复述。)
5、师：(点击第五页)什么季节到了冬天到了，外面飘着雪，非常寒冷，可是小老鼠家里却是暖烘烘的。这母子俩为什么这么高兴
幼：他们在喝着热汤。
师：小老鼠的小肚肚吃得像西瓜一样圆。"快乐是什么"小老鼠xx手指，摸着西瓜一样圆的小肚肚问。这时，鼠妈妈会说快乐是什么呢
幼：快乐就是外面很冷，家里很热。
师："热"可以说成"暖烘烘"。鼠妈妈说："快乐就是在飘雪的冬夜，家里暖烘烘的，有香喷喷的青豆汤喝。"(带幼儿学说鼠妈妈的话。)
6、师：(点击第六页)小老鼠把头靠在鼠妈妈的身上，他们在看什么
幼：他们看着太阳落山了。
师：对，他们在看夕阳。你觉得这时他们的心情是怎样的
幼：很安静，很舒服。
师："快乐是什么"小老鼠又问。"快乐就是静静地看海，静静地看夕阳，静静地和你在一起。"
师：鼠妈妈说和谁在一起很快乐来，我们也来感受一下这种快乐一一(音乐起)把头靠在妈妈的肩膀上，静静地，静静地……真舒服啊!
三、欣赏故事
师：小老鼠一直在问妈妈一个问题。什么问题对，这个故事的名字就叫《快乐是什么》。那现在小朋友就当小老鼠，老师就是鼠妈妈，我们一起欣赏故事，分享他们的快乐，好吗小老鼠们要记住：每换一个地方，你们都要问妈妈--快乐是什么(提醒幼儿问时要用开心、好奇的口吻。)好，开始。(师生合作，分角色讲述故事。)
活动目标：
1大胆猜测并讲述故事情节内容，感受母爱的伟大。
2积极参与阅读活动，并尝试大胆表达自己对妈妈的爱。
3感受绘本语言的趣味，培养绘本阅读的兴趣。
活动准备：多媒体课件、音乐《三只小熊》、背景音乐、头饰、绘本《我永远爱你》
活动过程：
一、活动导入
1、今天老师给小朋友带来了一首好听的音乐（播放音乐《三只小熊》），小朋友好好听，一会儿我要提问问题。
2、这首音乐叫什么名字？请小朋友说说都是哪三只小熊？
3、今天老师就给小朋友带来了一个熊妈妈和熊宝宝的故事
二、自由阅读
1、请小朋友翻开书自己看一下，根据书上的画，猜一猜这个故事到底讲了什么事
2、书中有哪幅图给你的印象最深？猜猜他们在干什么？
3、总结：咱们小朋友很有想象力，讲的都不错，到底怎么回事呢？咱们一起来看一看吧。
三、播放多媒体课件，与幼儿一起讲一讲。
1、出示图1—2，请小朋友来讲一讲，教师讲述，提问：小朋友猜一猜阿力打碎了碗，他会怎么做呀？
2、出示3—4，请小朋友讲一讲，教师讲述，阿力为什么问妈妈只有我乖的时候你才爱我/
3、出示图5，阿力非常害怕妈妈不爱自己了，于是做了许多假设自己不乖的可能，问妈妈是不是爱自己，他的第一种假设是什么呢？请好好听。小朋友猜一猜，妈妈会怎么说？（熊妈妈告诉了小熊做错了没关系，应该想办法改正，把羽毛捡起来就行了）
4、出示图6，他又做了第二种假设，小朋友看一下图，小熊仔干什么？猜一猜妈妈又说了什么？之后教师进行讲述。
5、分别出示图7，8，他又做了第三、四种假设，小朋友看一下小熊在干什么猜一猜妈妈又说了什么？之后教师进行讲述。
6、分别出示后面的每幅让幼儿先进行讲述，教师进行讲述。最后提问：现在妈妈又有了自己最心爱的碗是谁送的？
7、小朋友觉得这个故事好不好听？它有一个很美的名字叫“我永远爱你”。
8、教师提问小熊害怕妈妈不喜欢自己了做了哪几个假设？（分别出示）妈妈是怎么回答的？（分别出示）
9、教师与幼儿进行表演这几个假设。（教师当小熊，小朋友当妈妈，之后可以进行换位）
10、小朋友学的很棒，请小朋友再来完整地听一下这个故事。（加上音乐）
11、小熊犯了很多错误，妈妈还是对小熊说永远爱你，小朋友也有自己的妈妈，你们觉得妈妈好吗？那你们爱自己的妈妈吗？你们能为妈妈做些什么呢？
12、希望小朋友这个周末能多帮妈妈做些事情，做个懂事的好孩子。
设计意图：
《月亮,生日快乐》是美国著名图画书作家法兰克•艾许最脍炙人口的“Moonbear”系列中的一本,也是美国教育协会推荐阅读的100本图画书之一。作者创造的小熊形象憨厚单纯,心地善良,富有想象力。在这个故事里,作者用了一个简单的回声原理,实现了小熊找朋友的渴望。幼儿阶段，孩子总认为万物都是有生命的，会与他们自然对话；同时，也渴望纯真的友谊。通过绘本中那些充满童趣的图画，老师声情并茂地讲述，孩子们能在听故事的同时，感受朋友之间那种互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友情。
活动目标：
1、安静地倾听故事，感受朋友之间互相关心、彼此分享快乐的纯真友情。
2、初步理解回声的含义，愿意大胆地参与表演活动。
活动准备：电子书《月亮，生日快乐》、图书
活动过程：
一、导入活动：
（出示幻灯片一）
1、今天老师为你们带来了一本有趣的图画书，看看，封面上有什么？
2、我们的故事就发生在小熊和月亮之间，让我们一起来听一听。
二、分段欣赏故事
有一天晚上，小熊望着天空想：送个生日礼物给月亮不是挺好吗？
1、可是小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道月亮喜欢什么生日礼物，那该怎么办呢？
2、我们还是来听故事里是怎么说的？
于是，小熊爬上一棵高高的树上大叫：“嘿，月亮，”月亮没有回答。小熊心想：“也许是我离月亮太远了。”于是小熊划船渡过小河，走过树林，爬到高山上，“现在我离月亮近多了”
1、小熊是怎样靠近月亮的呢？他做了哪些动作？谁来学一学？我们一起来学一学
2、现在小熊离月亮近多了，它会对月亮说什么呢？
于是小熊又大叫“嘿，你好！”从那个山头传来了回声：“嘿，你好！”“你的生日是哪一天？”“你的生日是哪一天？”“我的生日刚好是明天哟！”“我的生日刚好是明天哟！”“你想要什么生日礼物？”“你想要什么生日礼物？”小熊想了一会儿说：“我想要一顶帽子。”“我想要一顶帽子”“再见了”“再见了”
1、小熊说了哪些话？月亮又是怎么回答的？月亮和小熊的话是怎样的？有什么特别的地方？哦，小熊说什么，月亮也说什么，它们的话一模一样，我们再来听一遍。
2、请小朋友想一想：小熊真的在和月亮说话吗？你有没有发现什么秘密学回声：现在我是小熊，你们来做大山的回声，好吗？想一想，大山里传来的回声应该是怎么样的？谁愿意来试试？还有谁愿意来试试？
过渡：小熊以为月亮想要一顶帽子，小熊回家后会做什么事？
小熊回到家，上街去给月亮买了一顶漂亮的帽子。当天晚上，小熊把帽子挂在树枝上，好让月亮找到。它在树枝下等了不久，月亮就漫漫穿过树林，爬到树枝上戴上了帽子。小熊说：“戴起来刚刚好。”
1、小熊回家后做了什么事？
小熊去睡觉了，帽子掉在了地上。第二天早上，小熊看到门前也有一顶帽子，“月亮也送我一顶帽子。”正在这时，一阵风把小熊的帽子吹走了。
1、第二天早上又发生了什么事？
当天晚上，小熊划船渡过小河，走过树林，爬到高山上，它等了很久，月亮都不说话，小熊只好先开口。小熊说：“我把你送给我的帽子搞丢了”“我把你送给我的帽子搞丢了”“没关系，我还是一样喜欢你”“没关系，我还是一样喜欢你”“再见了，祝你生日快乐！”“再见了，祝你生日快乐！”
1、小熊又去见月亮了，它是怎样靠近月亮的呢？我们一起来学？
2、这次小熊说了什么？月亮又说了什么？小熊搞丢了帽子，心情怎样？声音也要怎样？谁来学一学？还说了什么？
后来说完话，小熊心情轻松了，声音又变得怎么样？谁来学一学？
3、还有谁愿意来试试？现在我是小熊，你们来做大山的回声。注意：小熊心里难过时，声音也要难过些；后来，小熊心情好了，声音也要高兴起来。
三、完整欣赏电子书《月亮，生日快乐》
1、你们喜欢这个故事吗？我们再来听一遍。如果碰到你喜欢的句子，可以跟着说一说。
2、你喜欢故事里的小熊吗？为什么？
3、教师小结、介绍绘本。
延伸活动：
课后，引导感兴趣的幼儿三三两两围坐在一起，边看书边讲述。再让幼儿相互讨论：猜猜小熊和月亮之间还会发生什么有趣的事情？鼓励幼儿进行初步的续编，发展想象力和语言组织能力。
“熊出没”—那些熊的 故事 想不想把和熊有关的 童话故事 一口气听个够呢,下面是我为你整理的宝宝 睡前故事 熊出没，希望对你有用!
宝宝睡前故事熊出没篇1：小熊和小猪
从前有一只小熊住在森林里。
夏天，森林里一连下了几天暴雨，引发了山洪，很多小动物的房子不是漏了就是倒了，甚至有的被洪水冲走，四处飘荡。小熊的房子盖得很坚固，什么问题也没出，但是他的朋友小猪却没有这么幸运：他家的屋顶不断地漏雨，屋外的水也不断地涌到屋里来。
他在一张纸上写下“小猪求救”几个字，把纸条塞进一个玻璃瓶子，然后放到水里。
那个瓶子在水中飘啊飘，飘到了小熊的门前，小熊拿了起来，一看是小猪的求救信，立刻找了一块木板划向小猪家，把正急着往屋外淘水的小猪接到木板上，离开了即将被淹没的房子，把小猪接到了自己家。
他告诉小猪说：“你暂时在我这里住下吧，不然洪水会把你淹没的。”
就这样，上天被感动了，终于出了太阳，灼热的阳光照耀着大地，慢慢地洪水退去了。
然而紧接着森林又闹起了大旱，四处找不到水喝，动物们都要渴死了。
上天疑惑了：本来我是想帮你们，怎么到头来却是害了你们呢
小熊对他说：“不用难过，你现在再为我们下一场雨，这样你就能帮到我们。”上天听后立刻又下了一场大雨。旱灾解除后，小熊和小动物们又过上了幸福快乐的生活。
宝宝睡前故事熊出没篇2：小黑熊 游泳小黑熊多多可喜欢游泳了，一到夏天，总能在河里见到小黑熊快乐的身影。
小黑熊家附近有条小河，河水清澈，河中沙石历历在目，河水不是很深，但河中有一段是一个深深的水坑。多多可喜欢在那儿扎猛子了。瞧，多多屏住气，一头扎下去，居然还抓了条鱼上来了呢!多爽。
一连几天，大雨不断，河水猛涨，浊浪滚滚，水中还涌动着各种杂物，像稻草、木桶、烂草席什么的。小黑熊呆立岸边，傻傻地望着，这样下去游泳太冒险了，可不能拿自己的生命开玩笑。可是，没有游泳的日子太难过了。
好不容易挨到天晴了，小黑熊多多的脸上也露出了笑容。又过了几天，河水变清了，缓缓地流淌。多多赶紧叫来许多朋友一起游泳，大家来到深水区域，多多一个猛子扎下去。小伙伴们赞叹地等着，或许多多会抓来一条鱼吧……
谁知小黑熊刚扎下去就浮上来了，只见他手捂着额头，痛苦地呻吟着，手上还沾着鲜血。
“多多，你怎么啦”小伙伴们关切地问。
原来多多扎猛子扎到了河底，碰伤了额头，还伤得不轻呢。这时，多多爸匆匆赶来了。
“爸爸，这段河以前不是很深吗我以前扎猛子一点也不碍事，今天怎么就碰伤了呢呜哇……”多多疼得哭了起来。
“孩子，这河以前是很深，可这几天一场大水，冲来了许多泥块和沙石，自然把河床给抬高了，你扎猛子，当然就会碰破额头。以后你做事情一定要注意观察，不然的话受伤的就不是额头了。”
小黑熊点点头，噢，原来是这样啊!
宝宝睡前故事熊出没篇3：大个熊的喷嚏一天，大个儿熊打了个大喷嚏： “啊啾——”
他听说打喷嚏代表有人在想自己，心想，会是谁在想自己呢
“对了，准是我的好朋友雪花兔!我这就找她去。”
来到雪花兔家时，大个儿熊看见她正在忙着大扫除呢。
“雪花兔，我刚才打了个大喷嚏，是不是你在想我呀”
“什么喷嚏你想谁”雪花兔忙得焦头烂额 ，根本没听清大个儿熊的话。
一听这话，大个儿熊就知道雪花兔压根儿就没想自己，他好失望呀!
可他明明打喷嚏了呀，那就表示确实有朋友在想他，那个朋友会是谁呢
“哎，肯定是玫瑰鹿!”大个儿熊很快想起了另一个好朋友。
他刚要去找玫瑰鹿，却被雪花兔叫住了：“大个儿熊，快来帮我把衣柜挪一挪!”
大个儿熊是个热心肠，没说的，他立刻手脚麻利地帮着雪花兔干起了活儿一一他不仅帮雪花兔挪开了衣柜，而且还帮她把家里打扫得干干净净。
“大个儿熊，我今晚要在家里开聚会，你一定要来哟!”
有这样的好事儿，大个儿熊当然是乐呵呵地答应了。大个儿熊又跑去找玫瑰鹿，却看到她在翻箱倒柜地找着什么。
“玫瑰鹿，我刚才打了个大喷嚏，是不是你在想我呀”
“打喷嚏我没打喷嚏呀”玫瑰鹿只顾找东西，她也没听清大个儿熊说什么。
大个儿熊一听，心里更失望了，唉，看样子想他的也不是玫瑰鹿呀。
“究竟是谁在想我呢”他皱了皱眉头，“啊，多半是呼噜猪!‘
呼噜猪是大个儿熊的铁哥们儿一一没错，导致他打喷嚏的肯定是呼噜猪!
他刚要去找呼噜猪，却被玫瑰鹿叫住了： ”大个儿熊。我前阵子买的那条裙子不见了，快来帮我找一找呀!“
大个儿熊马上帮着找起来，有了他这个帮手，玫瑰鹿不仅很快就找到裙子，而且还意外地找到了一顶失踪了很久的帽子，一顶她本来打算送给大个儿熊的帽子。
”大个儿熊，这项帽子现在是你的了!“
大个儿熊很喜欢这顶帽子，他高兴地把它戴到了头上。
接着，大个儿熊来到呼噜猪家里，呼噜猪正在厨房里做饭。
”呼噜猪，我刚才打了个大喷嚏，是不是你在想我呀'
“什么你想在厨房里打喷嚏这可不太好!”正忙得起劲的呼噜猪答非所问。
这下，大个儿熊彻底失望了：“唉，看来是我想多了，其实朋友们谁也没想我……”
“对了，大个儿熊，咱们几个朋友里头就数你的厨艺最好，你能帮我做菜吗”
大个儿熊当然不会拒绝好朋友的请求，他很快就帮呼噜猪做了一顿香喷喷的大餐。呼噜猪很感谢大个儿熊，他还把大个儿熊留下来一起吃饭。
吃着自己亲手做的饭菜，大个儿熊忽然傻乎平地笑了：是的，他的喷嚏没白打，至少使他一下子帮了三个好朋友的忙。
宝宝睡前故事熊出没篇4：不爱喝牛奶的小熊小熊最不喜欢的食物就是牛奶了，可是每天早上熊妈妈都准备一杯热牛奶给小熊，小熊把牛奶推到一边说：“我不喜欢喝牛奶，牛奶一点味道也没有，我讨厌喝牛奶。”
还没等熊妈妈多说什么，二黑就进来了，二黑是小熊的表哥，它可是小熊崇拜的对象，是森林里最强壮的熊，已经在 摔跤 运动会上夺得了几届的冠军了。
二黑刚一坐下，熊妈妈就端出一杯牛奶，二黑高兴的喝了下去，还说自己最喜欢喝的就是牛奶了。小熊不明白为什么二黑哥喜欢喝牛奶，二黑说：“喝了牛奶，我才能变的这么强壮健康，牛奶是非常有营养的。”
小熊急忙问：“那我喝了牛奶也会像二黑哥一样强壮么”
二黑笑着说：“当然啦。”
从那以后，小熊每天都喝牛奶!
1 关于熊的睡前故事
2 宝宝睡前故事小鱼的故事
3 宝宝睡前故事熊出没
4 大班育儿知识短篇
我的心爱之物小熊作文1
我想大家应该都有自己的心爱之物，我也有一个，它就是一直会说话的玩具小熊。
那是姥姥在看望我的时候送的，名字叫甜心宝宝。它有一双金色的、大大的眼睛，一身的银毛，上面还有闪亮的粉，非常漂亮。而它的开关，很隐蔽，根本不好找。
在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，爸爸妈妈因为加班没有回来，我只好自己一个人在家。突然，轰隆隆，一声巨响，这个声音把我吓了一跳，躲进了被窝里。这不，关键时刻掉链子，啪的一声，停电了！我这下哭了！就在这时，我隐隐约约看见上铺有一个东西正在发光，我以迅雷不及掩耳的速度冲了上去。我定睛一看，原来是姥姥送我的小熊。
我走了下去，抱着小熊来到了客厅。还真别说，顿时，房间立刻亮了起来。
后来，爸爸妈妈加班我就不还拍了，因为有甜心宝宝陪着我，偶尔，我还会让“她”唱歌、跳舞，陪我说话，甚至与我做游戏。
甜心宝宝，谢谢你，是你给我了勇敢，是你给我了自信，是你给我了坚强！你也是我独一无二的“妹妹”！
我的心爱之物小熊作文2每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中的珍珠鸟，我的心爱之物是一只玩具熊。它陪伴了我很多年，应该是我上幼儿园都有了。从幼儿园陪到我现在。
我记得是小时候有一个小女孩，每天抱着她那只玩具熊，不就是一只熊嘛？有必要天天拿出来让别人看看他有一只玩具熊。有一次晚上我们在广场跳广场舞，她还拿着，她那只玩具熊。我实在是忍不住也想要一只玩具熊，后来我给我妈妈说，我也想要一只玩具熊，不知道说了什么，就把那一只熊给买回来了。
它长的很可爱，全身都是雪白雪白的毛。长着一双深蓝带一点紫，像一个独一无二的蓝宝石。非常漂亮，他的脸上有一点粉红，像是腮红，嘴巴像一个倒勾。虽然是从别人手里看中的，但是我很喜欢它。跟别人的一点也不一样，他们的都是棕色的，而我是白色的，是独一无二的。
有一次，我抱着她去上幼儿园，别人都看着我，我都不好意思了。放学了，我突然觉得小熊不见了，我非常的着急，我都快急哭了，我这找找那找找都没找到，结果在滑滑梯上找到了它。我就告诉它：“小熊，以后不要乱跑啦我以后会保护好你的。”
从那次以后，我把它保护的很好，我非常的喜欢它。
我的心爱之物小熊作文3每一个人都有自己非常的心爱的东西，比如一个玩具，一个水杯，甚至是一支笔。而我也有我自己的心爱之物。那是妈妈送我的玩具小熊。
小熊全身是棕色的，有两个半圆形的小耳朵，嵌着一双水灵灵的大眼睛，还缝着一只三角形的鼻子，鼻子下面呢是一个弯钩一样的嘴巴，身体毛茸茸的。
记得二年级的时候，有一次我生病了，又累又困。去医院看病回来之后，我难受极了，一下子就倒在了床上，连战都站不起来了。在这个时候，我看到了床上的小熊，看着小熊的眼睛，我感觉它好像在说：没关系，只要你按时吃药，好好休息，病很快就会好的！看着小熊，我好像又有了力气。
还有一次，那是在三年级的时候，我考的非常不好，爸爸很生气，吵了我一顿，我难受极了，在床上大哭。这时我又看见了小熊，它又像在对我说：哭没有用，你只要下次提前复习好，做好准备，就能考好了。看着小熊，我的哭声渐渐变小了，停止了哭泣。之后我认真复习，果然一次比一次考得好。
这就是我最喜欢的小熊，它在我伤心难过的时候给了我希望，你们也想有这样的小熊么？
我的心爱之物小熊作文4我的心爱之物是玩具小熊。
它的外形像真的小熊，高18厘米，重一千克，肚子上有一颗红色的爱心，头上戴着一个棕色的帽子，脸上露出笑容，我很喜欢它。
她的颜色是粉红色的，全身都是，熊掌是**的，他还有一个像山楂一样小的尾巴，很可爱。
它是妈妈给我买回来的，那一天，下着大雨，哗哗哗，下个不停，妈妈开着车，准备送我回家，可是我第一眼看见了它就舍不得走，我对妈妈说：“妈，我想买那个小熊。”可是妈妈说：“下着大雨，明天我们再买吧，好不好？”我哭着说：“不，我就不。”妈妈一看我哭了就立马说：“好，你不要哭，走，妈妈带你去买好不好？”我说：“好。”妈妈，打着伞，牵着我的手，带我去店里，问老板这个粉色的熊多少元？老板说：“84元钱，就剩这一个了。”妈妈对我说：“太贵了，我们不买好不好？”我说：“不，不，我就不。”妈妈又问老板：“能不能便宜一些呀？”老板说：“好吧，70行不行？”妈妈说：“行。”妈妈把钱给了老板，我也很开心，终于得到了小熊。
他到这个小熊之后，我每天都抱着它睡觉，玩游戏，抱着它很舒服。
有一次我不小心踩到了小熊的熊掌，我问它：“你没事吧，是我不好才到了你的熊掌，对不起。”小熊仿佛在说：“没事儿的，不疼，不怪你。”然后我们玩了好多的游戏，到了晚上妈妈给我和小熊讲故事，我喜欢小熊，有它在，我就不孤独了，也变得不爱哭了，变成一个坚强的好孩子了。
我的心爱之物就是玩具小熊，陪我玩游戏，睡觉，过家家，吃饭，和她玩我很开心，很高兴。
我的心爱之物小熊作文5我有一只可爱的小布熊，它是我和朋友从**院里的娃娃机抓来的。当时，好多人都在抓呢，我们也跃跃欲试。最后，所有人都没有抓到，就我一个人抓到了一只小熊，真幸运呀！
这只小熊雪白雪白的，大约有三十厘米那么高，它有一双乌黑发亮的眼睛，好像一对黑宝石似的。它的耳朵是半圆形的，还有一个高高的鼻子。小熊摸起来非常柔软，像一个小毛球似的。
每天早上，当我醒来的时候，就看到了我面前的小熊，它睁着圆溜溜的眼睛看着我，好像在说：小主人，新的一天开始了，快去洗漱吧！于是，我连忙穿好衣服，跑到卫生间去洗漱。
到了晚上，有时候我会偷懒，不刷牙，可是我一看到小熊一身洁白的毛，好像在对我说：不刷牙的小懒虫，别抱我，别抱我！我就吓得赶紧去把牙刷得干干净净，陪着小熊进入甜美的梦乡。
当我不开心的时候，我也会抱着小熊，跟它诉说我的烦恼。而小熊躺在我的怀里，听着我的诉说，好像能把我所有的烦恼带走似的。
小熊不仅是我的玩具，也是我的朋友，我喜欢我的小熊朋友！
我的心爱之物小熊作文6每个人都有自己的心爱之物，比如：琦君笔下故乡的桂花雨；冯骥才眼中的珍珠鸟。我的心爱之物是毛绒小狗。
这个玩偶是我一个朋友在我生日的时候送我的，它叫小宝。小宝有一个胖胖圆圆的身子，里面的棉花加得刚刚好，软软的，弹弹的，像一个红色的小皮球，它的脸上常常洋溢着笑容，当我遇到不顺心的事情时，一拿出它，看到它迷人的笑容，它张开嘴仿佛在说：主人别难过了，你像我一样笑一笑。每当我看到这个笑容的时候，我就把我伤心难过的事都抛到了脑后，这种笑容似乎有一种魔力，是一种让人开心的魔力。
记得有一天晚上，妈妈带着发烧的弟弟了医院，晚上只留我一个人在家，到了十点多，我准备洗漱睡觉了，他们还没回来，我一个人很害怕，走出房间时双腿都是抖的，我想万一有强盗进来怎么办？想到这个我久久不能入睡。这是我看见窗台上有一个黑影，我吓得把被子盖到了头上，结果听到了鸟叫声，原来是小鸟，但是我还是很害怕。我偶然看到了小宝那幅开心的样子，一瞬间我感觉不再害怕了，只看小宝那水灵灵的大眼睛，我坚信，它一定是一个好的守夜人是小宝教会了我，克服恐惧，让我不再胆怯。
小宝是黑夜里的一盏灯，更像我的家人，朋友，我爱小宝！
我的心爱之物小熊作文7“小紫妹妹”是一个小熊娃娃的名字，在奶奶生日那天，我送给奶奶一张我亲手做的生日卡片，小熊娃娃是奶奶回赠给我的礼物，我非常喜欢它。每天晚上它就像我的小妹妹一样陪伴在我的身边。
我最喜欢抱着它，因为它肥大又软软的身体给了我温暖的感觉，在它粗粗的脖子上有一个紫色飘带，总是不停地被我摆来摆去，一双圆圆的大眼睛像个小机灵鬼儿。
有一次午睡，我实在睡不着，便趁爸爸不注意，偷偷爬起来和“小紫妹妹”聊天谈心。我唠唠叨叨半天，可它却用傻傻的大眼睛望着我，我胡乱摆动着它脖子上的紫色飘带，叹了口气，“小紫妹妹”始终还是听不懂我说话呀！
我还是依然很喜欢我的“小紫妹妹”。每天一放学，先是风风火火地写完作业，然后去找“小紫妹妹”聊天，我们聊着今天在学校的所见所闻，聊着我的快乐和烦恼。
日子久了，我和“小紫妹妹”好像能彼此听到对方心里的话。我看着它的眼睛就好像听得到它在和我说话，我觉得它也能听得到我的话，我们经常在一起愉快的聊天。前几天我学了一句诗句叫“心有灵犀一点通”，我觉得这句诗说的就是我和我的“小紫妹妹”。
“小紫妹妹”，我最好的朋友与伙伴，感谢你陪伴我，我会一直好好爱护你。
我爱我的“小紫妹妹”！
我的心爱之物小熊作文8我有很多玩具，比如芭比娃娃、愤怒的小小鸟、小兔子娃娃、米老鼠……其中我最喜欢的就是那个可爱的小熊娃娃储蓄罐。
小熊娃娃储蓄罐是我过10岁生日妈妈送给我的生日礼物，它穿着一件灰色的大外衣，肚子中间是银色的，它的头上有一个红色的按钮，只要一按，它就会唱起动听的歌来。它的脸蛋上长着一双又大又黑的眼睛，像两个黑色的宝石，可爱极了！
小熊娃娃抱着一个小木箱，箱上写着“积极储蓄”四个金光闪闪的大字，这几个字总是提醒我不要乱花钱，把零用钱放进小木箱里存起来。只要我拿出一枚硬币，放进小木箱，硬币就会滚到小熊娃娃的肚子里，速度特别快。每次我把钱放进去，一按它头上的按钮，它就伴着动听的歌声，连连向我点头，似乎在说：“小主人，谢谢，你真好！”我会对它说：“不用谢我，我只是用你来存钱而已，你还让我养成了存钱的好习惯，倒是我应该谢谢你才对呀！”
我把小熊娃娃放在我的床边，它陪伴着我进入梦乡，有它在我的窗边感觉可真好呀！
小熊娃娃督促我要勤俭节约，我要用存下来的钱来买需要看的课外书，还要买礼物送给我亲爱的妈妈。
我的心爱之物小熊作文9玩具小熊，是再平常不过的玩具了，但是这就是我的心爱之物。你可能会不太相信吧！
玩具小熊是姐姐送给我的礼物。在某天，是我的生日。放学过后，我回到家里，看到了放在桌子上的礼物盒。我猜想，这就是姐姐送给我的礼物吧。我怀着激动的心情放下书包。我猜想，姐姐送给我的礼物:“是玩具小熊，是风铃，还是姐姐亲手制作的围巾。”当我无比心动时，姐姐走来了，姐姐拿起礼物盒给我。我打开的那时候，果然是玩具小熊。虽然是玩具小熊，但是我很喜欢。那时候我就亲吻了一下姐姐。
姐姐送给我的玩具小熊。是雪白的卷毛，葡萄大小的眼睛，漆黑的鼻子，用黑色的线缝的嘴巴，和那毛茸茸的耳朵，和四个柱子一样两只手，两只腿。非常可爱。也很适宜。在大白熊的旁边还有十个小白熊。那十个小白熊的样子和大白熊的样子很相近，几乎一模一样。一样的是:雪白的卷毛，葡萄大小的眼睛，漆黑的鼻子，用那黑色的线缝的嘴巴，和那毛茸茸的耳朵，和四个柱子一样的两只腿，两只脚。但是有一处是不一样的，你一定想知道是哪一处吧！那让我给你说说吧。不一样的是:大白熊和十个小白熊的大小不一样。
你一定很想知道大白熊和他的十个小白熊在我的房间哪里吧！那我就给你说说。大白熊在我的床上陪伴我睡觉，而大白熊他的'十个小白熊在我的床顶上。像十个小精灵一样陪伴着我，也像大白熊的十个小孩子。
大白熊和他的十个小白熊每天每夜都陪伴着我，我已经把他们看成我生活的一部分，我已经把他们看成我的家人一样，我非常喜欢他们。他们是我童年时代的一部分。
我的心爱之物小熊作文10老泰迪；是一只玩具，泰迪熊，她是妈妈给我买的第一个布娃娃。他现在已经陪伴我度过了许多个春夏秋冬，虽然他已经不再像以前那么的新了，但是他依旧能给我带来欢乐。
；老泰迪；长的特别可爱：它有一身棕色的毛，眼睛小小的，就像两颗黑色的宝石一般。大大的嘴巴，张着好像在冲我笑似的。它还戴着一顶**的小帽子，穿着一件白黄相间的衣服，衣服的上面还系着一个红色的大蝴蝶结，看起来洋气极了！
我和；老泰迪；之间发生过许多有趣的事情，你有兴趣来听听吗？在我六岁的时候，四岁的表弟来到我家做客，我热情的招呼表弟进来，可表弟根本没把我当一回事，直接往我的房间跑去，我突然感到大事不妙，连忙跑到房间，发现房间里面乱糟糟的，表弟正抱着老泰迪和他玩呢。我疑惑的问：怎么回事？我明明把；老泰迪；藏起来了，你是怎么找到他的？表弟不以为然的说：表姐，你能别把我当笨蛋吗？你每次都把老泰迪放在衣柜里，别当我不知道！你你我气急败坏，连忙跑过去，去抢老泰迪，边抢边说：这是我的快，还给我！表弟没有回复我，一直护着；老泰迪；，好像；老泰迪；是他的宝贝一样，我使劲一拉，终于拉到了老泰迪的头，表弟想老泰迪被我拿走，便使劲的拽着老泰迪的腿，我使劲的拉表弟，也不甘示弱，我们两个个往反方向拉，谁也不肯松手。
突然，啪；的一声，老泰迪的腿被表弟给扯下来了，我和表弟都忍不住哇哇大哭起来，最后还是奶奶帮我把老泰迪给缝好了。
如今我已经是个五年级的大姑娘了，老泰迪也真正的老了，但他还是那个能给我带来快乐的老泰迪！
我的心爱之物小熊作文11大家肯定都有自己的心爱之物吧？我的心爱之物是拼装模型，你想知道我是如何喜欢上模型的嘛？嘿嘿！我是在看电视上的动漫渐渐喜欢上的。
我的模型有很多，有海贼王有钢铁侠，还有我最喜欢的精灵宝可梦模型。他们的做工很精细，他们的样子很有趣。有的可爱，有的可笑，有的霸气，有的色彩丰富。看上去一个比一个好看。
“小火龙”红红的外表和一对小虎牙，别提有多可爱啦。“杰尼龟”有一对蓝蓝的大眼睛和一个光突突的大圆脑袋。……
每每在我不开心的时候，看看他们就会给我带来很多的快乐！在我无聊的时候看看他们也能给我带来很多乐趣。他们能在我的童年时增加一份有趣的回忆。
比如出去玩的时候，可以随手拿上两个，放在口袋里，坐在车上无聊的时候，可以欣赏把玩一下。假如在草地上玩，可以在草丛中拍照，又假如在海边玩耍时，在沙滩上给他们拍张大合影。回家打印出来挂在床头，可比那些名画有趣多了。
你有什么心爱之物呀？也拿出来让大家看看吧！
我的心爱之物小熊作文12我的心爱之物是一个小粉熊，她有一双大大的眼睛，全身上下都是粉色的，我很喜欢她，这只小粉熊是我一个朋友送给我的。
我睡觉的时候总是很害怕，自从有了这只小粉熊，我就不在害怕了天天有这只小粉熊陪伴着我，我很开心。
有一次，我和妈妈，弟弟，妹妹一起上了公交车还有小粉熊，我们到站了，就下了公交车，当时我并没有发现小粉熊没有被我拿走，妈妈对我说你的娃娃呢？我以为妈妈在对我开玩笑，就没有注意，但是过了一会儿妈妈很着急的在找，找来找去我看见妈妈很着急的样子，我就开始着急惊讶，妈妈赶紧给爸爸打电话，妈妈把所有的事情给爸爸说了说，爸爸说赶紧去公交车站，我马上回去，妈妈说好，我在路上忐忑不安，总觉得路程很多，心里觉得有一只小兔子在跳来跳去的，终于到了公交车站，爸爸刚好也到了，我们赶紧去找问前台阿姨说你有没有收到一个小粉熊，她全身上下都是粉色的，那位阿姨说看见了，我马上帮你们找，我说谢谢，她说不客气，她把我的娃娃给了我，我在心里想再也不把你弄丢了，妈妈对我说不要在把自己的心爱，我说好，我们开开心心的回家了。
我的心爱之物小熊作文13每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢文具；有人喜欢玩具；也有人喜欢贝壳，而我则喜欢爸爸送我的五岁生日礼物——玩具小熊。
它全身灰色，所以就叫“灰灰”，他长着一张时刻保持微笑的嘴，一个可以转动的鼻子长在脸的中间，还有一对水汪汪，亮晶晶的大眼睛，两只笔直的耳朵立在头的两旁。
它是我最心爱的玩具，也是在童年一直陪伴我的好伙伴。当我开心时，就找他倾诉；当我伤心时，也找它倾诉，在他那里，我总会得到安慰和鼓励。
在那天，我正在踢足球，不小心把王阿姨家的玻璃打烂了，爸爸妈妈只好赔偿，他们还因为这件事把我狠狠教训了一顿。我去找小熊哭诉，小熊那水汪汪，亮晶晶的大眼睛仿佛在对我说：“没事，做错事以后改正就行了，不要放在心上。”我的心情大有好转，对小熊说：“嗯，知道了！”
还记得有一次，我考了一百分，拿着试卷去给小熊倾诉，小熊那微笑的嘴仿佛又在说：“考得很好，以后继续加油！”我笑着说：“嗯，我会的，一定！”
这就是我的心爱之物，虽然他已经破烂不堪，但是它依然会一直陪伴我，永远，永远……
我的心爱之物小熊作文14硕大的脑袋，圆圆的身体，短短的尾巴，再加上那傻呵呵的表情，这就是我的心爱之物小熊花花。
我家的“花花公主”可不那么寻常，她“穿”的衣服可谓是千变万化。刚开始，当我还是一个不会说话的小宝宝时，花花穿着一件淡蓝色的牛仔服，非常好看。但是，因为我实在太喜欢她了，经常亲她、抱她，导致她在我上幼儿园时就已经破旧不堪。就在这时，一位“神医”解救了花花，这位“神医”就是巧手的外婆。外婆用我不穿的小衣服给花花做了一件新衣服，又给花花洗了个“热水澡”。当我再次看到花花时，我都不敢相信自己的眼睛了：花花换上了一件亮丽的橘**外套，还散发着清香的味道。外婆看到我欣喜的笑容，也开心地笑了。又过了整整七年，花花再一次变成了“脏小孩”，今年寒假，外婆又给花花做了一件新衣服，这次花花换上了一件粉红色的小礼服，就像一个潮流少女。
经过两次换装的花花，虽然已经看不出最初的模样，但是她那软软的小身体时刻能带给我温暖。她是我最心爱的布偶，因为里面藏着外婆和妈妈对我的爱。
现在的花花已经非常破旧了，可我仍然不舍得扔掉她。因为花花早已不仅仅是我的一个布偶，我已把她当成了我的家人。这就是我的心爱之物，可爱又呆萌的小熊花花。
我的心爱之物小熊作文15两年前，我最好的朋友李蕊蕊送给我一个毛绒玩具小熊，我给它起名叫 “绒儿” ，它是我最心爱之物。
绒儿长得非常可爱，它全身都是粉色的毛。两个圆圆的耳朵高高的长在头顶，每次我一生气就会揪它的耳朵。两只像葡萄一样大的黑眼睛嵌在它不大的脸上，小小的三角鼻长在脸的正中间。还有它那弯弯的嘴巴，看着我就特高兴，因为它给蕊蕊笑起来的嘴巴一样一样的。
每次看到绒儿我就想起蕊蕊。那时蕊蕊把绒儿送给我时说她爸妈离婚了，她要跟着妈妈到外地，以后可能再也见不到了，她就把最心爱的小熊送给我。希望小熊陪着我就像她在我身边一样。
记得有一次我做了个梦，梦见“绒儿”说话了，她说:“主人，我带你去找蕊蕊吧”，我很高兴的答应了，这时绒儿摇身一遍，变成了一只真正的熊，它用前爪抱起我的腰飞快的向蕊蕊家飞去。由于我太重了，绒儿抱着我的前爪被撕裂了一条缝。但它还是强忍着疼痛，一直把我带到蕊蕊面前，我们抱在一起大声的哭了起来。这时妈妈听见我的哭声赶紧跑过来叫醒我。我哭着说:“妈妈，绒儿受伤了，蕊蕊会不会怪我没照顾好它呀！”妈妈笑着说:“你看，绒儿不是好好的躺在你身边吗？你平时把它照顾的那么好，它会一直陪着你的”这时，我猛地拿起绒儿把它放进怀里，紧紧的抱着，就像紧紧的抱着蕊蕊一样。
两年了，我们分开后再也没见过，每次想起蕊蕊，我就会给绒儿说话，我想绒儿也能在梦中把我对蕊蕊的思念带给她吧。
一天，妈妈带着我去金五星市场买玩具，我一眼就看上了毛绒小熊。
那些小熊真是太可爱了！真叫人爱不释手，最后我们选了一只乳**的小熊。
回到家里，我抱着小熊左看看，右瞧瞧，怎么也看不够。它有一张小巧玲珑的脸，上面镶这一双黑葡萄一样的水汪汪的眼睛，眼睛下面是一个小小的鼻子，鼻子下面是一张撅着的小嘴，呵呵，真可爱！因为它整个身体胖嘟嘟的，于是我给它取了个好听的名字--小胖。
自从小胖来到我身边，我便和它成了形影不离的好伙伴。当我遇到开心的事情时，我就会告诉小胖，小胖会和我一起开心；要是碰到了不愉快的事情，比如说有一次考试考得很糟糕，我就向小胖倾诉我的苦恼，小胖就会撅起小嘴鼓励我：“没关系，只要下次努力，相信你一定能取得好成绩！”
我爱我的小熊，我的生活因它而变得充满阳光。
今天是熊妈妈的生日，小熊想:妈妈一定喜欢小果子、蔬菜和鲜花。于是，小熊就跨着篮子，背上背篓，上山采“礼物”去了。小熊在山上摘了一筐美味的果子和鲜嫩的蔬菜，在地上捡上了一些妈妈最喜欢的白果和松果，最后他还采了一大把漂亮的野花。他唱着歌，往山下走去，走着走着，迎面走来了一只小猴，手上提着一个篮子，小熊问:“你好，猴弟弟，你去哪儿啊”小猴说:“我妈妈病子，想吃桃子，我给她去摘桃子，熊哥哥，你知道桃树在哪儿吗”小熊听了，连忙从背蒌里挑出几个大桃子，递给小猴，说:“桃树在山顶上，要走很多的路哩!这几个大桃子就送给你吧!”小猴接过桃子，连声说:“谢谢!谢谢!”小熊笑着说:“不用谢!你快回家吧。”一路上，小熊把胡萝卜、蘑菇和青菜送给饥饿的小兔当午餐了，把松果和白果送给了找不到妈妈的松鼠兄妹，把鲜花送给了正在生病的小猫……就这样，小熊两手空空地回到了家里，小熊难为情地想:礼物没有了，怎么办呢就在这时候，门铃响了，小熊和妈妈一起去开门，一开门，他们看见小动物们都来了，松鼠兄妹提着一个大蛋糕，其它小动物们也都拿来了礼物，嘴里唱着生日歌，大家跟熊妈妈说了小熊把生日礼物送给他们的经过，熊妈妈笑眯眯地说:“小熊，你助人为乐的品德是送给妈妈最好的礼物。”小熊也开心地笑了。
