与中秋节的活动方案
导读： 1、与中秋节的活动方案2、学刺绣作文3、中秋节优美祝福语4、嗝嗝老师感动人心的一幕写作文5、教师节的英语作文6、教师节遇上中秋节的作文题材十篇7、幼儿园中班《贺卡》教案为有力保证活动开展的质量水平，就需要我们事先制定活动方案，活动方案指的

• 1、与中秋节的活动方案
• 2、学刺绣作文
• 3、中秋节优美祝福语
• 4、嗝嗝老师感动人心的一幕写作文
• 5、教师节的英语作文
• 6、教师节遇上中秋节的作文题材十篇
• 7、幼儿园中班《贺卡》教案

　为有力保证活动开展的质量水平，就需要我们事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我收集整理的与中秋节有关的活动方案（精选8篇），希望对大家有所帮助。

与中秋节的活动方案1

　中秋节礼品送红酒——送健康

　送礼送健康，是目前人们选礼送礼的一个重要选择标准。红酒是一种健康的饮品，适量饮用红酒对人体有很多好处，红酒中的白藜芦醇具有防治冠心病、高血脂症、抗血栓、抗炎症和抗过敏等作用。红酒中还含有较多的抗氧化剂，维生素C、维生素E、微量元素硒、锌、锰等，能对抗氧自由基，所以还具有抗老防病的神奇效果。

　中秋节礼品送红酒——送美丽

　对女士来说，红酒有养颜美容作用。红酒中含有丰富的抗氧化多酚，它通过促进新陈代谢、清除氧自由基、营养皮肤组织，使女士们的皮肤更娇嫩，白皙红润，更具生命活力，更显现出光彩照人的风采。另外红酒还有减肥瘦身的奇效，中秋节给女士送礼送红酒尤其受到欢迎。

　中秋节礼品送红酒——送心意

　俗话说：礼品贵在心意。中秋节是自然少不了月饼，但月饼礼盒之类的东西，送的人多了，也就不显得珍贵了，甚至很容易让别人忘记哪盒是你送的。送红酒则不同，红酒能珍藏的，而且好酒陈酿越久越有味道。最主要的，现在红酒还可以根据你送礼的对象做不同的个性化包装，卡素就是专业提供红酒包装定制服务的，可以在红酒包装设计中加入你的祝福和名字，无论过去多久，某一天当他们拿出你送的红酒，优雅精致、个性时尚的酒盒包装上你的心意和祝福依旧如初，“礼物”的含义才真正被诠释到最佳，每当他看到这个礼物就能想起你，红酒确实是中秋送礼的最佳。

与中秋节的活动方案2

　 一、活动背景：

　老师是人类心灵进步的阶梯，是太阳底下最光辉的职业，一位人生中可敬的老师，不仅能够影响人的一生，甚至可以影响到人的灵魂。老师用他手中的一寸粉笔，勾画出了莘莘学子成功的梦想。

　共赏圆月一轮，喜迎中秋良宵。每年农历八月十五日之夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

　在教师节和中秋佳节到来之际，我们青岛森林野生动物世界特推出如下精彩活动，喜迎四面八方游客的到来!

　 二、活动主题： 感恩教师节，情系动物园。

　赏动物，品亲情，共度中秋佳节。

　 三、活动时间： 9月8日——9月12日

　 四、活动项目：

　优惠政策：

　1、9月10日当天，教师凭教师证等有效证明可以享受半价优惠入园政策。

　2、为了弘扬中秋佳节，嫦娥、月宫、桂花树及玉兔的传统神话传说，凡活动期间，属兔者并且还是9月12日当天生日者，持身份证等有效证件，可享受免费入园优惠。

　活动内容

　1、人师熊徒同台竞技，教师节共述师生情。

　活动时间：9月8日

　恰逢教师节到来之际，我们青野大型猛兽表演场的一对小熊在驯兽师的精心指导下已经初步的训化成功。教师节当天首次登台亮相，一是为广大游客奉献出精彩的演出，二是为驯兽师劳动成果的一种成功回报，共同讲述一段人与动物师生情的精彩故事。

　具体形式：新文采访稿

　内容：可以现场采访 问题：

　(1)两只小熊是什么时候出生的

　(2)是从什么时候开始驯化的

　(3)在驯化过程中都遇到过哪些困难

　(4)小熊的动作编排都是谁编的

　(5)小熊在驯化过程中所使用哪些道具活动流程：

　(1)9月7号之前通知媒体，由策划部赵子博负责。

　(2)9月8日接待记者所需物品安排由策划部刘晓鹏、马金钊负责。

　(3)9月8号早上8:30接待记者由策划部刘晓鹏、马金钊负责。

　(4)表演场采访事宜由毕胡南负责。

　(5)如有其他需要，各部门积极配合。

与中秋节的活动方案3

　结合幼儿园的实际情况，浦南中心幼儿园主动开展“敬老月”主题教育活动，我们通过请“爷爷奶奶同活动”、“民间艺术老人进教室”、“我为奶奶唱支歌（跳个舞）等互动活动，让全体师生体会老人的社会价值，产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫，教育幼儿懂得感恩，发扬和继承尊老敬老的优良传统。

　 一、开展亲老敬老宣传教育，努力营造浓厚的亲老敬老氛围

　幼儿园领导高度重视，研究制定了切实可行的“敬老月”活动方案，成立了以校长为组长，园长为副组长，结合幼儿园实际情况，各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开，以多种形式向老人祝贺节日，努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

　1、园外悬挂宣传标语，营造宣传教育氛围，在园门口悬挂宣传“爱老从心开始，助老从小做起”的宣传标语，主动向父母宣传“尊老、敬老、爱老”。

　2、深入开展《老年法》的宣传教育活动。制作“关爱老人感恩成长”的宣传板报，将宣传内容辐射到社会。

　3、组织教师深入学习、宣传《老年法》，把宣传《老年法》与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

　 二、将“爱老从心开始，助老从小做起”的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中

　1、各班启动“敬老月”主题教育活动，向幼儿宣传“老人节”，让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

　2、各班在家园专栏，宣传尊老敬老的传统美德；利用父母资源，让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛，教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

　3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动，让幼儿体会老人的社会价值，培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的优良习惯。

　4、开展爱老敬老实践活动，通过为爷爷奶奶做一件事：讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动，让老人感受来自孩子的爱心回报。

　通过这些活动，孩子们不仅懂得了“索取”含义，更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感，也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事，更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。

三、结合礼仪教育，帮助幼儿形成尊孝助老的优良行为礼仪

　1、学习礼仪教育活动的'有关内容，懂得如何才是尊敬老人的行为。

　2、在生活中以实际行动“从我做起，从小事做起”，学习文明用语和礼仪。如在公共场所里，给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

　3、我们的亲老爱老行为，对身边的孩子有着身教言传的作用，如：先让老人进屋，先让老人坐下，有吃的先让给老人，这些细小的行为都会影响孩子，他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交车时，以身作则为老人让座，上楼时，碰到老人，帮他提东西等。在幼儿中组织开展“孝在我家，亲老人”活动，引导幼儿主动参与敬老亲老活动。

　中国是礼仪之邦，我们小朋友应该从小学礼、用礼，每一个细节开始，从学会尊重长辈、孝顺老人开始，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

　 四、深入宣传，将“敬老月”活动辐射到周边社区

　启动“敬老月”活动宣传报道工作，在新浦区教育网上发表有关我园“敬老月”活动开展的报道，将“敬老月”主题活动的教育面辐射到周边社区，扩大教育影响力。

　“敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩，回报亲人的开始，随着敬老月活动的结束，我们的敬老、爱老行为还要延续，让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起，关心、关爱、帮助老人，在孩子幼小的心灵种下“感恩父母，关爱老人”的种子，从而形成优良的尊老行为礼仪。

与中秋节的活动方案4

　能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋、国庆期间，限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额。

　 一、家庭摄影比赛

　活动目的：通过此次摄影比赛，展现xx为xx人民的生活一直所做的努力，并借此机会，向消费者展现xx新城所营造的优美景观资源。

　活动主题：通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。

　活动内容：向全xx市征集以家庭为主题的摄影作品，进行评比，选出优胜者，作品在媒体上刊登。

　活动执行：

　1为扩大本次的活动的影响力，充分调动媒体资源，建议本次活动与政府相关部门合办，具体做法为政府相关部门主办，xx市摄影协会承办，xx作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动。

　2活动从中秋节开始启动，征集作品时间为一个月。

　3在xx市各大媒体上发布比赛信息，并以xx景观带为参赛者提供摄影场地，暗示参赛者。

　4可安排专业摄影师拍摄展现xx景观带的作品参与比赛，作为备用，需要时安排其获取一些奖次，以作为获奖作品刊登于媒体上。

　5奖品设置丰厚，以刺激更多的人参与，一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和xx新城vip金卡一张（可享受xx购房98折优惠）。

　 二、中秋联谊活动

　活动目的：

　通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日，举行一个盛大的活动，于业主进行联谊，展现xx优秀售后态度，提升企业的社会美誉度和影响力，同时也可促进潜在客户的购买决心。

　活动主题：xx业主中秋联谊会。

　活动内容：中秋佳节，在xx新建好的景观带的xx广场上，邀请xx新城的业主赏月品茗，共度良宵。

　活动执行：

　1活动地点，以xx广场为主，向景观带各组成部分延伸。

　2现场布置：

　（1）主舞台设置在xx广场。

　（2）为保护绿地，建议用绿色地毯覆盖绿地。

　（3）活动现场周围放置月饼，茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

　3参与人员：

　xx业主均有资格参加，但考虑到活动现场的容量，建议在媒体上发布活动信息，注明某时间开始，前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会，将会收到xx新城发出的邀请函，每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠xx新城提供的月饼礼盒一份。

　4现场表演，由xx新城员工与客户上台表演节目（唱歌，舞蹈等），考虑聘请现场乐队。

　5场活动，邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。

　（1）心有灵犀，父母与孩子分做一长桌两端，中间隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三种食品，由孩子吃其中一种食品，然后表演吃这种食品的表情给父母看，由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。

　（2）踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

　6奖品设置，现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品，且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台，其他为电饭锅一台。

三、西式冷餐会

　活动目的：这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动，主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。

　活动内容：在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让xx新城的客户体验一下新鲜的感觉，可以给消费者以xx新城不断出新的品牌联想。

　活动执行：

　1请xx当地西餐厅的厨师来为这次活动服务，可以与其达成协议，在宣传本次活动时，增加他们的曝光，使他们免费为我们服务，或降低服务费用。

　2冷餐会标准为50元/人。

　 四、中秋送礼

　活动目的：增进与客户的关系，提高xx新城在客户心目中的美誉度，增强人际传播的效果。

　活动内容：为每一位xx的客户赠送月饼一盒。

　活动执行：

　1可与月饼厂协商，为他们在本次活动中提供更多的曝光机会，获取他们的更为优惠的供应价格。

　2也可考虑与超市联动，赠送超市代金券，更为实惠，但不如送月饼立意好。

与中秋节的活动方案5

　 一、活动主题 ：情迷中秋月——大型灯谜活动

　 二、活动时间 ：

　 三、活动地点 ：商场一楼中厅

　 四、活动内容

　活动期间，凡在本商场一次性购物满50元（含50元以上）即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份；每天限送礼品200份，先到先得，送完即止。

　（一）、活动细则：

　1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满50元（含50元以上），即可参加猜灯谜活动；猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。

　2、每天送出奖品200份，数量有限，送完即止。

　3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。

　4、每张谜面编号（1至200号），顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格；如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。

　5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。（采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量）

　6、营运部安排3名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品；并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。

　（二）、活动配合：

　1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长1名，并负责活动期间场内突发事件处理。

　2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

　3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

　4、物管部：中厅及活动现场布置。

　5、服务台：作好顾客咨询工作。

　6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。

　（三）、现场物料及人员分工：

　工作内容完成部门完成时间。

　活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程。

　兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程。

　中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管x月x日x点前。

　活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间。

　协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程。

　 五、整体费用

　序号项目数量项目简介总价（元）

　1、西大门活动喷画1张324665m345

　2、兑奖台2张公司资源0

　3、工作人员坐椅3张公司资源0

　4、彩纸600张600

　5、灯笼200个公司资源0

　6、麦克笔10支黑色200

　7、奖品600份已有300份6000

　8、不可预计费用1000

　费用总计：8145元整

与中秋节的活动方案6

　 一、活动目的

　刺激消费者，拉动消费

　 二、活动主题

　“中秋同欢喜，好礼送不停”

　 三、活动对象

　针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。

　 四、活动时间

　x月xx日——x月xx日

　 五、活动形式

　打折；赠送；抽奖

六、活动具体内容

　1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

　2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。

　3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

　 七、活动广告宣传

　1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。

　2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

　3、并进行传单发放。

　 八、其它相关策略

　人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。

与中秋节的活动方案7

　 一、实施背景：

　让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　 二、活动时间 ：中秋节前两天

　 三、活动目的 ：

　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备 ：

　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

五、学校中秋节活动方案

　第一阶段：活动准备

　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　第二阶段：以班会形式进入活动

　1、情境导入。

　2、进入活动主题，交流感悟。

　第一主题：话说中秋

　1、中秋节的由来。

　2、中秋节的传说与民间故事。

　3、中秋诗词佳句知多少。

　第二主题：中秋实践活动

　1、设计别致、精美的月饼图案。

　2、举办月饼宴。

与中秋节的活动方案8

　随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：

一、活动目的

　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题

　月儿圆圆话中秋。

　 三、活动时间

　x月x日。

　 四、活动内容

　1、“中秋月圆知多少”十分钟队会

　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　2、赏月品月话月饼

　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　3、小小歌谣传情意（一年级）

　利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　4、佳节感恩送祝福（二年级）

　用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　5、追根溯源话中秋故事会（三年级）

　收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。

　6、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）

　通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

　要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。

　7、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）

　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的学刺绣作文，欢迎大家分享。

学刺绣作文1

　一个女孩怎能不会刺绣呢？就在去年暑假的一天，奶奶教我刺绣。

　记得那是一个骄阳似火的下午，我坐在奶奶家中的院子里。奶奶端来了一个盒子，我满怀好奇地打开，看见盒子里五彩缤纷的丝线和几根银光闪闪的绣花针。随后，奶奶又拿来一块真丝布料，绷在一个竹筐上，让我看得云里雾里，根本不知道奶奶在干什么。

　这时，奶奶看到了我好奇的表情，对我说：“囡囡啊，你想学刺绣吗？”我这才恍然大悟：哦，原来奶奶是想教我学刺绣啊，我连忙答应奶奶：“好呀好呀！”

　奶奶把我叫过去，她那双布满老茧的手握着我那稚嫩的手。一会儿又松开了，原来她忘了拿自己的老花镜了。

　等奶奶戴好老花镜，就开始教我穿线。我拿着那根针，好久才找到了针眼。我努力地想把丝线穿进去，可丝线就是不听话，怎么也穿不进。没办法，只好请奶奶帮忙了。

　奶奶在手上沾一点水，再把沾水的手在丝线上捻一捻，然后把丝线穿了进去，整个动作一气呵成，奶奶不愧是刺绣高手啊。

　奶奶看我笨拙的样子，又握着我的手教我绣一颗星星。绣完之后，我就觉得刺绣其实一点也不简单，看着电视上那些阿姨们刺绣，看起来挺简单的，可当我自己动手绣的时候，就不知所措了。

　奶奶教会我的第一个刺绣作品——星星绣。绣完之后，我欣喜若狂，内心无比自豪，因为我学会了刺绣！

学刺绣作文2

　前几天，我在网上看到了好多漂亮的十字绣，有“浪漫情侣”、“天使宝宝”、“亲情母子”等主题。许许多多的十字绣让我看得眼花缭乱，嘴里不知说了多少遍“哇”。就在那时，我就暗暗地下了决心，自己也要绣出一幅令人赞不绝口的十字绣。可是我在十字绣这方面没什么经验，就请来了表姐帮帮忙。

　我们先去选喜欢的十字绣版式，因为我还是个初学者，对怎样绣十字绣也没有什么概念，绣起来一定很慢，所以表姐帮我挑了一幅既简单又可爱的十字绣版式。这幅十字绣的名称是“接吻鱼”。

　一买回家，我就迫不及待地解开带子，可打开带子才知道这幅十字绣没我想象的那么简单，一看到参考图我顿时就“晕菜”了。图上密密麻麻的符号，和这些五彩缤纷的线，让我的眼前变得白天都有一闪一闪飘忽不定的星星了。奶奶从我身边路过，见到我一边拿着十字绣，一边不停地埋怨这幅十字绣太难了，便走过来取笑我说：“哎哟，我们家的千金要学刺绣啊，我看一年都绣不出一幅来！”

　奶奶说得对，我这个人干事就是三分钟热度，总会迎难而退，但是这次为了争回我的面子，我非要做给我奶奶看。我要证明给她看，告诉她我已经长大了。所以无论如何我都要把这幅十字绣给绣好，让大家对我刮目相看。

　请大家耐心等待，等着欣赏我漂亮的十字绣作品哦！

学刺绣作文3

　一次偶然的机会，我回到了老家，发现奶奶拿着一块白色的有洞的布，手上拿着一根纤细的针，我好奇的走过去，奶奶见了，笑着说：孙女，这叫刺绣，你想学吗？我轻轻的点了点头。

　我也拿出一块有洞的布，一根针与若干根彩色的线，奶奶告诉我了个刺绣的口诀：线穿进针孔，找到小洞洞，穿过小洞洞，线尾要按好，找到右斜方（左斜方），再穿过去。我一听，不禁想：这么简单，我还来学干嘛？我分分钟就学会了。我按着口诀，把线穿到针孔里面，结果一次就穿过去了，我看了，这也太简单了吧！不费吹灰之力呀！我越来越开心，结果绣第一针的时候，针扎进了我左手的大拇指里，我瞬间嗷嗷大叫起来，真是十指连心哪，真痛！正在洗碗的奶奶一下子跑了过来，说：孙女，你没事吧，疼不疼，用不用包扎一下。我摇摇头，想：刺绣不是很简单的吗？为什么我会扎到手。我想了好半天，还是没答案，于是，我又试了一次。我按着刚才的方法，看的比较细致，终于，没有刺到手，我不知不觉的又开始骄傲起来，一不小心，把洞给穿错了，这时，我不知该怎么做，就想用蛮力把它给拉出来，嘶布裂开了一个大口子，这下，我彻底灰心了。这时，奶奶走了过来，轻声对我说：孙女，加油，我们再努力，你一定能成功的，如果你这样就放弃了，长达你要走进社会，走向未来，你会遇到更多困难，加油，我相信你一定能行的。

　我听了奶奶的话，我又拿出一块布，开始绣了起来，这一次，我不但不马虎了，而且还很专心，最终，我绣出了一个可爱的小图形。

　这次刺绣，我悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

学刺绣作文4

　今天我去上美术课，老师给我们每人发了一张刺绣样板，说：“今天的课堂作业就是绣一朵玫瑰花。”

　话音刚落，同学们就七手八脚地绣起来，只有我一个人傻呆呆地坐在那儿。“惨了，我根本没有学过刺绣啊，平常的刺绣都是妈妈帮我绣的!就在我不知所措时，我的同桌走了过来，亲切地对我说：“怎么，不会绣啊”“恩，恩。”我点点头，唯唯诺诺地说。“不要紧，我教你!”只见她拿起针熟练地在纸上绣起来，针和线在纸和她的指间来回穿梭，不一会儿，一朵栩栩如生的玫瑰花就展现在我面前。“看懂了吗”“看懂了!”我一个劲地点头。

　说做就做，我拿起了线，学着同桌的样子，先把线放在舌间沾湿，然后用双手搓细，再慢慢往针鼻眼里穿可怎么也穿不进。于是，我暗暗告诫自己：“别慌，要镇静，慢慢来。”就这样，一次，两次，三次……。好不容易穿上了。可怎么绣呢啊!我想起来了!应该先在纸上绣一下，再把针从斜上角穿过去，然后左一下，右一下顺着纸上的'小洞洞重复动作，最后还要系上一个小疙瘩呢!

　我继续绣了起来，可这轻飘飘的针，在我手里好似很重一样，每绣一下，都让我费好大的劲，刚绣几下，就累得直冒汗了。我绣着绣着，一下把手给扎破了，“哎哟!”我大声地喊，啊!手都被扎出了血，我的身子猛的抖动了一下，下意识地吹了吹手指放在嘴巴里含了一会儿。

　我愤怒地拿起刺绣用的东西，往地上摔，边摔还边说：“都是你们惹的祸!”老师走了过来，冲我笑笑，眼神里冲满了信任和肯定，说：“打退堂鼓了吗”我脸红了，再一次拿起刺绣用的东西坐在小凳子上绣了起来……

　功夫不负有心人，不一会儿，我绣好了，虽然绣得没有别人好，但我心里美滋滋的，我终于学会刺绣了!同时我也明白了一点：因难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强!

学刺绣作文5

　教师节快到了，我想给我的老师送一个不一样的礼物，便央求奶奶教我学刺绣，奶奶很乐意地答应了。

　早晨，我早早起床，准备要用的东西：各种颜色的线、针和专用来刺绣的布。我擦了擦桌子，东西摆放整齐，就开始学了。

　首先，奶奶拿出针，穿好线，打上结。接着，把针穿进布上，一针下去，再把针挑出来，然后，奶奶认真地说：“这一步非常重要，一定要看好。”我点点头。

　奶奶是从这一面继续下针，是从挑出来的那一面继续下针的。我目不转睛地看着，心想：也没那么难嘛！奶奶换线了，在刚才那条线上打了一个小结，用剪刀剪下了没用完的线，继续下针，不一会，一只栩栩如生的丹顶鹤就绣好了。奶奶笑着说：“嘉嘉，你来试试看吧！”

　我便也学着奶奶的样子，穿好线，打上结。首先，我把针扎在布上。接着，学着奶奶的样子，轻轻地挑了出来。可是，看似简单，我一不留神，针扎破了手，血流上了布，我很着急，心想：老师的礼物要泡汤了。就哭了起来。

　奶奶见了，赶紧安慰我，说：“没关系，看，这样绣是什么？”我高兴地说：“一条红鲤鱼！”

　我又绣了起来，不过一会儿，两条栩栩如生的鲤鱼被我绣在了布上。奶奶接着又教我绣汉字，因为有刚刚的基础，汉字我很快也学会了，一会儿也绣好了，看着自己绣的鲤鱼和汉字，心里不知有多么激动呢！

　学刻绣让我感到无比开心，也让我知道了成功路上可能遇到挫折，但是不能半途而废，要坚持不懈！

学刺绣作文6

　今天晚上，我学习了一样本领——刺绣。

　首先，我拿出针线盒，取出一支尖细的银针、一个白线卷、剪刀和一张雪白的纸，还有一袋珠片和珠子。开始绣了，我专心致志地把白线穿进银针上的小孔，绷着脸，全神贯注地调节着。但是，就在穿了小孔后，那支银针刺在我的大拇指上，疼得我连声叫痛：“痛死我啦！”我忍着痛，继续绣“36”字。这时候，在旁的妈妈看见了，语重心长地对我说：“茵茵，你绣错方法了。你想绣个字、图案或花纹，你必须先在图纸上做个草稿，然后在线条上绣去。”我按照妈妈所说的方法绣了起来。连试三次，都把针刺在手皮上，血流不止，我吓慌了，手忙脚乱地从药柜里取出破痛油擦在手上。我一边擦，一边自言自语：“不绣了，不绣了。为了绣这个臭东西，弄到我的'手也破了，真是赔了夫人又折兵啊！”

　妈妈听了，和蔼地对我说：“茵茵，做人要坚持不懈，做一个有始有终的人，不能做一个半途而废的乐羊子。这就像一棵刚长出来的小树一样，遇到狂风暴雨，也不会倒下去。茵茵，继续努力吧，功夫不负有心人。总有一天会取得成功的！”我听了，再次鼓起勇气，把“36”这个数字绣好，还在旁边穿上了一串串五颜六色的珠子，“真美啊！”我情不自禁地赞叹着。

　这一次绣数字，不仅让我学习了一样新本领，还让我明白了一个道理：做人要坚持不懈，不能做半途而废的乐羊子。

学刺绣作文7

　生活中，能体会到许多的乐趣：打电脑、看电视、游泳、爬山……这些都能为我们带来乐趣，而我的乐趣源泉却与众不同——刺绣。

　星期日，我去爷爷奶奶家路过一家刺绣店，十分好奇，想起奶奶会刺绣，好似一副活灵活现的画，于是我就进去买了一个小青蛙的挂饰，回去叫奶奶教我刺绣。

　回家后，奶奶答应了我的请求，手把手教起来，我拿出刺绣包里的示意图，选好相同的线，抽出两根，穿过针。一开始，我以为这和缝衣服差不多，欲要打结，奶奶却阻止了我，熟练地接过针，用大拇指和食指捏住，看着示意图，在格子布上，数着格子，找准地方，转身对我说：

　“这要看着示意图，找准地方，找出它的那四个洞，从左下角的洞穿过去，打个结，再找出它的对角的洞，将线穿过去，然后往后移一格，按同样的办法穿针引线，一个格子就锈好了……”

　我点了点头，学着奶奶的样子，小心翼翼的打着“小叉叉”，我越绣越熟练，越绣越高兴，一边仔细的看着示意图，一边仔细地绣着。绣着绣着，线快用完了，怎么办我只好又去请教奶奶，奶奶将布翻到背面，把针横穿到刚才绣的线后面，再把线剪掉，奶奶告诉我这叫锁针。我接过绣格，又拿了两条线，重新接着绣，眼看着一行快绣完了，我心里别提多高兴了。一分心，针扎进了我的大拇指。顿时，鲜血直流，我着急了，拿出餐巾纸，压在伤口上。霎时，疼痛加剧，眼泪在眼眶中不停的滚动着，仿佛我的心也在受伤。“十指连心”说得一点都没错。不久，血止住了，我又拿出绣布，一针一线地绣起来……

　我不停地绣着，看着小青蛙慢慢成型，越看越喜欢。虽然在刺绣的途中遇到挫折磨练，但是我不放弃。我坚信，刺绣是一种锻炼人意志的大铁炉，只要勇往直前，功夫会不负有心人。小青蛙挂饰一定会被我绣好的。

　刺绣，让我懂得了坚持，让我从中获得了乐趣。我爱刺绣。

　中秋来临花好月圆，祝福披星戴月送身边，愿你：花容月貌笑容甜，风花雪月爱圆满，众星捧月总耀眼，日月同辉永相伴，日新月异每一天！祝你中秋笑开颜！下面是中秋节优美祝福语，欢迎参考阅读！

中秋节优美祝福语1

　秋高秋爽秋日，恰逢双节，花好月圆今宵再度良夜。留意月下丝丝白云，许下我问候万千，陡增相思，祝愿你快乐一万年。

　2中秋十五月当空，蜜饼美酒香飘溢。阖家团聚齐拜月，祈祷来年五谷丰。花前月下品佳肴，其乐无穷甜蜜蜜。共度此时皓月光，佳节良宵年年圆。祝福朋友：佳节愉快!年年团圆!甜蜜幸福!永永远远!

　3中秋赏月吃月饼，高挂红灯奔前程，月中嫦娥翩翩舞，请她跳入你梦中，愿你的梦想能成真，愿你的事业步步高升，捆捆钞票怀中抱，祝福你中秋佳节快快乐乐睡觉也可以笑醒。

　4中秋全家喜重逢，围坐桌前共赏月;月下一盘大月饼，分而食之心欢喜;月圆人圆肚儿圆，家圆心圆梦也圆;闲着没事手痒痒，发条短信提醒你：圆月固美，注意身体;月饼虽好，食之适量;梦虽已圆，还须努力;来年十五，全家再聚!最后祝你：中秋快乐!

　5中秋节，不能陪伴在父母身边，笑的再甜，也有些苦涩，只能将内心对家人朋友的衷心祝福寄托在皎皎月光上，愿普照大地的月光将我的祝福传递到相隔千里万里的亲人身旁。

　6中秋佳节月儿圆，圆出全家聚一堂;桂花散香飘祥瑞，嫦娥送福美万年;愿你福圆满家园;花好月圆人团圆;事业顺利步步高，阖家幸福永平安。祝你中秋节快乐!

　7中秋节月圆人圆家圆事业圆，中秋节赏月赏花看潮观美景，中秋节吃饼品酒聚餐幸福溢，中秋节全家围桌团圆乐无穷。祝朋友中秋节，花好月圆美满幸福!

　8中秋将至，送上祝愿，一送月圆不用花钱，二送人圆没有时限，三送梦圆努力实现，四送佳缘幸福美满，五送我心愿，祝你天天开心无极限。

　9八月中秋月儿圆，对着嫦娥表思念，心中的人啊你可看见，嫦娥也在默默祝愿，愿你生活比蜜甜!

　10秋来八月，楼下桂花树上的桂花相继开放;一时间满树飘香，叫人往返留恋。欢喜下忙着折枝留香，采花泡酒;却不料一场秋雨，把桂花打落了一地;满树的灿烂瞬间变成了一地的金黄。失望之余，想想若是多情的林黛玉在此，岂不又是一场泪洒心伤

　11让我们举杯向月，与吴刚对饮，与嫦娥共舞，去享受着这种幸福的和谐!且放下秋思，放下寂寞，怀着释然的心境，静守着中秋月夜的明朗，感悟着人生的美丽，珍惜着亲情的温暖，去尽享生活中的一切美好。

　12瑟瑟秋风中，叶，漫无目的地摇曳着，回旋在凉意之中。这映在我甚是凄凉的眼眸里，思念汇成了泪滴，也随着这秋风，飘散开来。

　13时序易过，晃晃又到了中秋，岁岁月圆，月月月半，道不尽心底零零整整的牵绊，寂寞中，没有轻重，任月色似水，禅思落定，独守清凉，期待!

　14天上的月亮多像你的脸庞，月光如水的夜晚把你念想，月饼在飘香，梦儿在飞翔，月亮在天上，你在我心上，心儿插上翅膀，飞过时空穿越那迷茫。中秋节，祝福幸福像月光花儿一样，永远围绕在你身旁。

　15想当年，后羿忙着射日，嫦娥忙着本月，月圆人却未团圆。看今朝，佳节到眼前，好运幸福绵，月圆祝你人团圆。中秋节到了，让那圆圆的月儿捎去我几缕的思念，愿你每一年的中秋节，都能与家人共团圆。

　16酿一杯感恩的酒，在教师节献给您，感谢您在青春岁月中无微不至的关怀，孜孜不倦的教诲;摘一轮真心的月，在中秋节献给您，祝愿您在美好日子里尽享花好月圆，拥有快乐幸福。

　17年年中秋待月圆，月圆最是相思时。佳节之前祝福你，财气喜气伴你行;人逢喜事精神爽，人团家圆事业成。中秋佳节，祝你团圆美满!

　18明月圆，桂花香，祝你永远都健康;鱼儿游，鸟儿叫，愿你天天哈哈笑;水中花，杯中酒，愿你好运常常有!幸福多，烦恼少，祝你中秋快乐多!

　19你看、你看、月亮的脸偷偷地在改变;你牵、你牵、长长的线悄悄地变成圆。中秋佳节，愿思念的线都能圈成一个美丽的圆!祝你：中秋快乐合家团圆!

　20你看天上那轮月亮，圆圆的那是我对你的祝福，满满的那是我对你的心意，亮亮的那是我对你的思念，透透的那是我对你的想象。在中秋这个团圆佳节，请求你能收留我，让我来到你的身边，共度这美妙的夜晚!

　21明月当空照，幸福的月光照进你的心田;中秋月儿圆，健康、快乐也来与你团圆;中秋月饼甜，祝你生活蜜儿一样甜。祝你中秋节快乐。

　22明月高悬照人间，花好月圆人亦圆。花香扑鼻人自醉，月饼香甜沁心田。真挚问候送伙伴，可曾千里还乡共团圆祝你全家团圆人欢乐，生活幸福又美满!中秋快乐!

　23牵挂是雾，朦胧中透着真切;思念是云，飘动着我的思绪;问候是风，携带着我的情谊;祝福是雪，飘荡着我的心声：朋友，愿你快乐，幸福如花!

　24千里试问平安否且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，心中怀念月儿圆，仰观月儿心里甜!

　25评分记录中秋来到月儿圆，抬头望月许心愿，希望朋友人人好姻缘，盼望兄弟日日佳人约，渴望姐妹事事合心愿，期望亲人幸福到永远。祝愿亲人，朋友们，中秋月下许心愿，生活快乐幸福一万年。

　26秋意撩人，皓月当空，思意正浓，一条短信，虽然传递出了我的思念之情，却阻隔了我们团聚的笑脸，我的亲人，虽然不能团圆，依然要中秋节快乐!

　27秋日灿烂，大雁南成行;秋山尽染，菊黄丹桂香。秋实累累，果熟花芬芳;秋月朦胧，欢声笑语长。月圆饼亦香，酒浓情也长。佳节思故乡，天涯比邻强。花好月圆时，真情莫相忘。预祝中秋节幸福吉祥!

　28让风吹走你的忧愁，让雨洗掉你的烦恼!让阳光带给你温暖，让月亮带给您温馨，让友情带给您快乐，让我给您无限的问候，祝中秋节快乐!

　29秋空给人以深深的思索，您留给我的瑰宝是哲人的'深思明辨，还有那从容出世的信条。

　30秋江潮水连海平，海上明月共潮生，花好月圆人团聚，祝福声声伴你行。祝你中秋愉快,靓丽一生!

　31让我送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心!成为第一个祝愿你的人!明月本无价，高山皆有情，愿你的生活就像那十五的月亮一样，圆圆满满!明明亮亮!

　32秋季养生三阶段：初秋之时，欲食之味宜减辛增酸，以养肝气。中秋炎热，气候干燥，容易疲乏。此时应多吃新鲜少油食品。晚秋心肌梗塞发病率明显增高。饮食中注意多摄入含蛋白质、镁、钙丰富的食物。

　33今年中秋节不送礼，发条短信祝福你，健康快乐唱伴你，好运和你不分离，还有让我告诉你，财神已经跟随你，钞票珠宝都给你，幸福人生属于你!中秋假日快乐!

　34一别之后，两地相思，只说是三四天，有谁知五六月七夕相聚太遥远，八月半月圆人盼圆，九重登高把你念，十里长街望穿秋水!

　35年年圆满如意，月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，月圆人圆花好，事顺业顺家兴!

　36天上最美是圆月，人间最美中秋节。秋水长天共一色，花好月圆思切切。中秋来临之际，愿君幸福无忧烦恼歇。

　37花好月圆中秋夜，欢乐相伴把酒端，互送祝福传情谊，平安好运你如意。祝您幸福中秋，快乐中秋，工作顺利，永远幸福!

　38月亮走，你也走，情深依依花也羞;月亮走，你不走，此刻幸福永久留;月儿圆，月饼圆，阖家欢乐人团圆;桂花香，月更圆，日子甜上更加甜。中秋快乐!

中秋节优美祝福语2

　1、假不在长，八天也行；玩不在多，快乐就成。斯是中秋，惟你高兴，无工作之乱耳，无忙碌之劳形，可以睡懒觉、玩通宵，四处赏风景。孔子曰：中秋快乐！

　2、中秋节快乐，让我为你献上月饼的祝福，圆月饼—愿你与家人幸福团圆，方月饼—愿财富汇集四方，三角月饼—愿友谊地久天长，桃心月饼—愿爱情甜甜蜜蜜！

　3、中秋将至，送上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默扎捆，用手机送达；保质期：永久；保存方法：请按存储键。

　4、以缘份为圆心，浪漫为半径，画出爱情的圆；以诚心为圆心，心意为半径，画出友情的圆；以关怀为圆心，惦挂为半径，画出团圆的圆。中秋节至，愿你快乐！

　5、中秋婚庆大家庆小家庆家家庆；笑甜心甜大家甜小家甜家家甜；国美家美大家美祖国美人人美；花好月圆大团圆小团圆齐团圆。祝大家中秋快乐！

　6、忙吗？只是想用这种不打扰你的方式告诉你，今天是中秋节，我在想你，你呢？记得要把你的爱也传递出去哦，让爱你的人，感受到你的情谊啊！

　7、朋友比金钱重要，能力比知识重要，健康比业绩重要，水平比文凭重要，情商比智商重要，星期日比平时重要，我的问候比送月饼重要！中秋节快乐最重要。

　8、一片落叶而知秋，是深秋。一条短信而知秋，是立秋。一轮圆月而知秋，是中秋。朋友你要更坚强，添衣保暖不能忘，幸福快乐伴身旁！中秋快乐！

　9、月饼圆圆，月亮皎皎，朗朗乾坤，思念普照。圆圆月饼，祝福为勺，圆你心愿，圆你梦想。恭祝阁下：中秋快乐，合家团圆，健康常伴，幸福驾到！

　10、中秋佳节还未到，短信祝福提前到，我祝你事圆情圆，人团圆，好山好水，好运来，生活美美满满，笑容更比月饼甜，提前祝你中秋节快乐！

　11、朋友需要放在心上，忙了，一条短信，一个电话就方便着联络。手机可以动不动就换一款更潮流的，但朋友，那是一辈子的事情，祝中秋快乐！

　12、中秋之夜我在月宫宴请客人，为大家准备丰盛的晚餐：清蒸浪漫，红烧祝福，水煮团圆，油炸快乐糕，真诚温馨汤，十分开心果，温暖幸福酒。敬请光临。中秋快乐！

　13、祝你和你的爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔婶婶哥哥姐姐弟弟妹妹一家人团团圆圆，吃得脸圆圆，肉鼓鼓，都像无锡大阿福！

　14、路的距离不代表心的距离，少有短信不代表少有牵挂！不常见面更不代表没有想念，忙碌的岁月，愿您珍惜我的这份关怀！祝您过个香甜；幸福的中秋节！

　15、中秋快到了，送你一个月饼。第一层：关心！第二层：体贴！第三层：浪漫！第四层：温馨！中间夹层：甜蜜！祝你天天都有好心情！永远开心！

　16、中秋节到，我想拜托天上的明月，麻烦月光带着我对你的思念，将祝福撒遍你的全身，捎去我的心声：风起的时候，我想你！月圆的时候，我念你！

　17、中秋至百花香，一条信息带六香，一香送你摇钱树，二香送你贵人扶，三香送你，工作好，四香送你没烦恼，五香送你钱满箱，六香送你永安康，中秋节快乐！

　18、中秋佳节电话打爆，送你祝福也不知道。提前问候想你报道，免得你把我忘掉！首先向你问个好，祝你工作步步高，生活没烦恼，举头望明月，嫦娥对你笑！

　19、理一理思绪，换一副好心情；抖一抖重负，脚步变得轻轻；赏一赏秋景，做个快乐精灵；吹一吹清风，人儿变得精神；发一发问候，愿中秋假期玩得尽兴！

　20、放大我对你的思念，缩小我对你的距离，复制我对你的祝福，加粗我对你的关怀，我将上面一切制成文本发送到你的手机，祝你中秋节快乐。

　21、中秋佳节快到来了，到时你也该出现了，否则月儿也不圆了，月饼吃了也不甜了，请别再忙挣大钱了，该是回家露个面了，你我也能叙团圆了。盼共度中秋。

　22、又是中秋，一年一度的轮回，把今年最圆的明月在心中点亮。又是中秋，天涯海角的遥望，把今年最美的祝愿在手中传递。愿月光洒满你我，生活平安喜乐！

　23、快乐踮起了脚尖，愉悦你心；轻松伸直了腰背，舒爽你心；幸福张开了双臂，温暖你心；朋友发送了问候，沁润你心。愿你中秋节快乐，愉悦身心！

　24、月是中秋分外明，我把问候遥相寄；皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心。祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆！

　25、漂洗心中的思念，沉淀美好的祝愿，遥对九天的月圆，祈愿生活的美满，分享月饼的香甜，昭示工作的顺心，奉送祝福的心愿，祝愿开心到永远，中秋快乐。

　26、中秋节了，不用手机送你点礼物，显得我很小气！那就这样吧：⊙⊙⊙，不懂啊，月饼啊，还带馅的！这叫画饼充饥。不要太感动哟，尽情享用这节日大餐吧！

　27、你好，我是财急送的送货员，钟秋洁给你寄了包裹，请验收：一辈子的平安与幸福，甜蜜的爱情与好心情，永远垂青你的好运气。

　28、大地飞歌花似锦，日月飞梭迎中秋。思念飞翔送问候，真情飞扬说不够。成功飞涨好运随，快乐飞舞平安陪。短信飞鸿传祝福，幸福飞舞乐无数。

　29、中秋佳节即将来临，送你一尊白观音，愿你清静无染；送你一尊红文殊，愿你照彻法界；送你一尊黄财神，愿你妙手金银；送你一尊黑护法，愿你金刚摧魔。

　30、在特别的日子，不要让孤单肆虐，不要让问候沉默，不要让空气冷清，不要让关怀缺席。送出一份祝福，放飞一个心愿，特别的问候，给特别的你：中秋快乐！

　31、中秋佳节到，全民皆欢腾。长假去旅游，安全不可忘。风景优美人亦美，与国同庆更欢畅。山高岭险有绝景，危险之处莫要望。愿你中秋心欢畅，遍览山河美景身体棒！

　32、月亮走我也走，脚步轻轻迈，小河缓缓流，天上云追月，地上情悠悠。手机端在手，短信心写就。我盼月亮慢慢走，带上我的相思，送到你心头，欢喜庆中秋！

　33、自古天上月，中秋最晴明。人间欢长夜，嫦娥舞三更。与君相知意，得此尽畅怀。愿君中秋乐，合家团聚和。

　34、流星划过天际，我错过了许愿！江河奔腾入海，我错过了祝福！又到中秋，不能错过给你的问候，祝中秋节快乐，永远幸福！

　35、你问我爱你有多深，月亮代表我的心，你问我想你有多少，月饼代表我的爱，你问我回家不回家。哈哈，今天中秋，我要回家看我妈。

　36、明月挂天边，祝福到眼前，愿您的生活像月饼圆圆满满，爱情象桂香甜蜜芬芳，事业象圆月光彩明亮，人生象彩灯璀璨多姿！祝您中秋节快乐！

　37、与你相遇在秋高气爽的中秋，想你在初冬漫漫的圣诞，吻你在青草已绿的春天，只想轻轻的问你——中秋给我一次美好的约会，好吗？

　38、中秋假期拿起快乐的画笔，装饰笑容的美丽；舞动浪漫的裙底，吹走烦恼的沙砾；收获一份祝福的心意，吹荡起温馨的涟漪；祝满脸笑意，快乐潇洒属于你！

　39、中秋节快到了，我代表兜里的手机，还有功能表中的短信，还有我灵活的手指，还有一角钱人民币，提前为你送上这美好祝福，愿你能在这个黄金周玩的愉快。

　40、送你一块月饼，用关怀做皮，踏实牢靠，用思念做馅，甜蜜温暖，用情话做包装，虽然华而不实，但也必不可少，祝你中秋心情好身体好！

　41、对手要选聪明能干强有力的；爱人要选温柔似水甜如蜜的；同事要选埋头苦干没脾气的，朋友要选猪头狗脑流鼻涕的，别看了，快把鼻涕擦了，中秋节快乐！

　42、一年的辛苦一年的期盼，一年的忙碌一年的甘甜，一年的思念一年的挂牵，在心里揉成团，团出一个中秋月儿圆。祝福有情人有意人有心人，工作顺利，家庭幸福，事事如愿。

　43、土地怀抱着种子，得到了收获；大海容纳了河流，得到了浩瀚；天空拢聚了云霞，得到了神采；中秋发送了祝福，得到了温馨！祝中秋快乐！一切如愿！

　44、把创意交给秋风，任其演绎相思；把祝福寄托明月，真情融于饼中；把思念写成短信，字字透视真挚；把友情彼此传递，浓情暖在你我。筑刻永恒，快乐中秋。

　45、花瓣雨漂过，把花蕊留给你，四季风吹过，把枫叶留给你，岁月潮涌过，把欢乐留给你，又是月圆夜，把祝福送给你，中秋快乐！

　46、中秋佳节将来到，百忙之中也要抽出时间过佳节，在这么个团团圆圆的日子，更加需要家人的关心，这样才会有更多的动力，愿您全家幸福快乐，您的生意蒸蒸日上！

　47、不能被疏忽的是祝福，不能被吹走的是思念，不能被放开的是关怀，不能被抛下的是等待，不能被取代的是欢快，不能被忘记的是朋友牵挂，祝中秋长假快乐！

　48、碧蓝天，黄叶翩，白云悠悠阳光灿；灯笼艳，红旗展，笑语盈盈心中欢；中秋临，快乐伴，好运绵绵福无限；遥思念，情挂牵，问候殷殷祝康安！

　49、朋字双月并肩行，远隔千里两地明；祝友健康阂家乐，事业顺利展宏程；中秋佳节同喜日，捧杯聚首秋月中。

　50、我想提前祝你中秋快乐，可后来一想不能这么做，难道过了中秋就不快乐了吗？所以我还是祝你中秋节前快乐，中秋节快乐，中秋节后依然快快乐乐！

1 求嗝嗝老师的观后感

故事主线很清晰，讲述了一个患有图雷特综合症的女老师奈娜带领全校垫底的9F班学生逆风翻盘的励志故事。其中有几个场景我印象比较深刻。

生命影响生命，实现自我价值的升华。女老师奈娜小时候，在学校一次话剧表演之后，她的学校校长邀请她走上讲台，两人一问一答，把这个病介绍给在场的学生、老师和家长们，问她：“对我们有什么要求？”

奈娜说：“我想和普通学生一样”，校长说我们会做到，给了她莫大的鼓励，在她心里种下了一颗种子，那就是立志也要做一名好老师，传递美好的教育给别人。

印度这两年的**《摔跤吧爸爸》《起跑线》《神秘巨星》等等，真的是很关注思考教育问题，我们需要的教育应该就是这样用生命来影响生命，让世界更美好。

真心传递信任，成为孩子们的北极星。对9F班来自贫民窟的孩子们，别的老师认为是差生，怎么教都没用，劝她放弃，可是她没有，她说没有差的学生，只有差的老师。她也对孩子们说，为什么9A班的看不起你们，为什么学校不认可你们，大家都只需要改变一点点，可能就不一样了。

她让孩子们写下最厌恶自己的不能接受自己的事情，写下后折成纸飞机，一起把不堪放下，努力向前。她因材施教，带着孩子发现自己身上的优点，多学科融合教育，丰富多彩的实验，让孩子对学习产生强大的内驱力，告诉孩子没有指南针的时候，以前是怎么靠北极星辨别方向的。

因为一个孩子破坏了学校参加全国科学比赛的模型，在她的极力请求下，校长同意让他们班参加期中考试，但是不能再到学校来了，她也就不用到学校了，在和弟弟聊天质疑自己的时候，那群孩子出现，犯错的孩子说，他在放飞的纸飞机上什么也没写，他害怕信任任何人；

他怕永远也赶不上9A班的人，但是现在他愿意去相信老师，相信自己，想放飞纸飞机，但是不知道自己的方向，他说在这个世界上，老师就是他们的北极星，一群孩子围着老师，看着很欣慰，一个好老师影响了一群孩子。

2 感人的一幕或者激动人心的一幕作文

激动人心的一幕

一阵阵枪声，一片片笑声，喊声、加油声……操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻，一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼，终于迎来了这一天，那就是运动会了，班里的同学都说：“一定要和二班，三班分个胜负！”

我的心像着了火似的：怎么女子60米还没开始？一个激动人心的消息传到我耳中，我飞快的跑到操场上。操场上的人可多了。有的在做热身运动，有的在玩，有的… …

我又一次站在了起跑线上，面对强手我的心一下子跳了起来。只听“砰”的一声，操场上有一匹“野马”在疯狂地驰骋，我就像一支离弦的箭，飞一般地冲向60米的终点。我后面的四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹冲啊，加油啊！”同学们的加油声，老师的鼓励声，还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧，离终点的距离也只有5米了。我越跑越快，勇猛地冲向终点。

“破了吗？”我和同学们议论纷纷，9秒44没破，我垂头丧气地走着，从小学三年级到五年级，我年年破校记录，可今年却没破。我的泪水像要涌出来，老师和同学们都安慰我：“没事的，你已经尽了自己最大的努力！”

回到班里，同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。

赛后，操场上又沸腾起来，“砰，砰……”这震耳欲聋的枪声，一次又一次地回荡在校园的上空。

3 《感动的一幕》作文

《感动的一幕》 撕心裂肺，莫过于生离死别。

这一幕，从5月14号到二十几号，一直在地震遇难者遗体掩埋现场的什邡市洛水镇青峰墓地上演。 5月14日，在执行维护墓地秩序的子弟兵中，空降兵某团黄继光生前所在连一级士官李武手臂上一排深深的牙印，格外引人注目。

当地百姓凡是知道这排牙印来由的，无不唏嘘感叹。 由于聚集在墓地的遇难者家属过多，为了防止死难者亲属情绪失控，妨碍现场遗体掩埋，当地 规定在掩埋过程中，每具遗体下葬时只能有一名亲属进入墓地送葬。

五月十五日十七时，当里圈负责掩埋的战士们准备将一具遗体下葬时，一位十来岁的小姑娘从人群中哭着冲了出来，一头撞在了负责维护秩序的李武身上，想钻入掩埋现场。李武和战友看着满脸泪水的小姑娘，一面阻拦她进入，一面好言好语安抚她。

眼见无望冲入，突然，小姑娘抓起了李武的一只胳膊，猛地咬了上去。 面对情绪失控的小姑娘，李武强忍身上的剧痛和心中的悲伤，纹丝不动。

小姑娘见李武没有反映，就拔出衣服上一枚胸针，对着他的胳膊狠狠扎了下去。约三厘米长的胸针一下子全扎入了李武手臂，霎时间，涌出的鲜血迅速染红了他整条胳膊，顺着肘部滴淌下来。

但李武就像没有感觉一样，继续安慰着小姑娘，脚下还是一步不退。在场的所有老百姓都被这一幕惊呆了，有的当场就哭出声来。

一位老大爷走出人群，轻轻拉起小姑娘，“孩子啊，叔叔的心也疼着啊，我们回家吧。” 小姑娘凝视着李武汗流满颊的面容，止住了哭泣，默默随着老大爷向后退去……后来战士们掩埋遗体时，就再也没有过群众冲撞警戒的情况。

李武后来说，“当时真正痛的不在手上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗，只要我的伤痛，能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧！” 的确，在这场巨大的灾难中，世界各地的人们都向四川的人们伸出了援助之手，到处都是感人的事迹，这些事迹都让我们感受到了世界上最温暖的亲情。此时此刻，我们要向四川人民大声说：“别怕！我们都和你们在一起！！！”----------------------------感动的一幕 自从四川512发生80大地震后，我时刻都关注着电视上的种种新闻，渐渐地感受到了灾区人们的痛楚。

但因为有爱，点亮了希望，许多不同城市的人都纷纷雪中送碳，为灾区人民献上一份爱的力量。但我在电视上却看到了让人难已忘怀的一幕。

在地震的前线时，解放人员找到了一位埋在废墟里的妇女，那时她已是满脸是血，几乎看不清她的样子。但是根据医生的检查报告，她已经不幸地走了。

但是在解放人员想把她抬走时，却清楚地看见了她的身体下有一个大约12岁的孩子，但因为他妈妈的身体为他挡住了废墟，使他豪发无损，很安静地睡了。在他旁边有注满血迹的一支手机，屏幕上显示着几个大字：亲爱的宝贝，妈妈永远爱你！那是已经写好的短信！看了这个画面，不得不让我身受感动。

他妈妈走了，他爸爸失踪了，而幼小又无知的他即将成为孤儿，这是多么让人痛心的事呀！ 在电视上，我看到了你们那一幕幕，看到了你们已失去了妈妈的温暖，失去爸爸的怀抱，瞬间，仿佛可以感受得到你们的寂寞，你们的期望，也感受到了你们的心灵手到了极大的创伤。那一幕幕虽然让人感到痛心，但是，我相信，就算没有妈妈的温暖，没有爸爸的怀抱，也可以坚强的活下去，而且会活的很幸福的。

不要怕，你们的爸爸妈妈在天堂看着你们幸福，而且他们也会过的很幸福的。未来的路很远，爸爸妈妈会在天堂看着你们做走完的。

所以你们要坚强！地震无情，人有情，灾难永远摧毁不了你们的精神，13亿同胞会为你们祈祷的…… 让爱点亮希望，让整个世界都充满爱。因为有爱，所以才会有今天坚强的你们，！四川挺住！中国雄起！加油！！！！ ----------------------------感动的一幕 生活中有过许多令我感动的事，但这一幕令我感动的情景一直印在我的脑海里。

51-51免 费论文网-网-欢迎您 暑假里的一天，我和爷爷正在一辆公共汽车上，太阳晒得车上的座位直发烫。虽然座位很烫，但当时座位已经满了，剩下我和爷爷，还有几个叔叔阿姨站着。

到一站时，车上又上来了许多人：有男的女的，也有老人和小孩。人群中，有一位年近70的老人，他的头发已经斑白，穿着浅蓝色的上衣，看上去他的身体很单薄，右手还牵着一个约由四五岁的小孩，那小孩看起来一副弱不禁风的样子，他们只好抓住扶手。

车子颤颤颠颠地向前行驶了，从许多年轻人的眼神中，可以看出他们没有丝毫让座的意思。一直走了好几站，也许是那位小孩腿站累了，几次摇着老人的手，想要老人抱着，旁边的一位年轻叔叔看见了，却视而不见，眼睛移向了窗外。

51-51免 费论文网-网-欢迎您 我爱莫能助，只能在心里期望有人能站起来，主动让座。51-51免 费论文网-网-欢迎您 正在这时，奇迹出现了，那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来，她示意让那位老爷爷坐她的位置，还和蔼地摸了摸那孩子的头。

霎时，我愣住了，空气似乎也在这一瞬间凝固了，给人的感觉，就像不能呼吸似的。51-51免 费论文网-网-欢迎您 是啊，有谁能想到在一大群人中，让座的竟是一位老人！ 老人放弃了自己的。

4 教师节感人的一幕作文

我们怀着感恩的心为老师庆祝节日。

时间过的真快，转眼又到了教师节，星期五同学们给老师们提前过节。

下午我一到学校，就遭到了“攻击”，一阵彩带泡沫什么的在空中飞舞，原来他们在小店里买了很多瓶喷的彩带，准备等老师来给老师一个惊喜，这下我可遭罪了，一坐下就有人往我脸上喷东西，弄的我脸上全是彩带。星期五我是值日班长，可我怎么样都不能让他们安静下来，就差没拿扩音喇叭了。

“老师来了。”不知是哪个同学探到了这个消息，顿时，好不容易安静点的教室又沸腾起来，老师刚一进门，哇，一阵彩花雨，老师头上身上全都是，老师笑着把彩带取下来，我看得惊呆了，这简直是电视上才有的吗！哇，彩带飘着真好看。同学们好不容易安静下来了。老师开始上课了，我不经意看了一下外面，却看见陈相妈妈拎着一个大蛋糕。三节课后，老师把蛋糕放在讲台上，说请大家一起吃，我们激动极了，都想第一个吃，张老师给了一把切蛋糕的刀给我，让我切一块给陈老师，老师打开盒子，同学们惊呼“哇”，是水果蛋糕！我切了一大块，顿时，有人喊了：“太大了，老师吃不完，再说，这么大，我们吃什么呀？”张老师也说太大了，于是，老师把它切小了点，我就端给了陈老师。之后，同学们都吃到了。可有些人恶作剧，把奶油往别人脸上抹，一下子，教室里乱成了一锅粥，我也没有幸免，脸上也被抹了，大家赶紧往楼下卫生间跑，张老师笑着喊我们上课。

我要衷心地祝福老师节日快乐！

5 令人感动的一幕作文800字

在我身边，有很多感人的故事，它们无处不在。但是，有一幕，我永远也忘不了……

那是一个冬天的上午，上课铃响了。老师进来时，手里拿着一个红箱子，同学们议论纷纷。

“难道是抽奖？”

“不可能，这是班会课，是选班干部！”

“应该是做游戏吧？”

教室里像炸开了锅似的热闹极了。

“不要闹！”老师开口了，“大家应该知道四川的大地震吧？那里的小孩子和我们一样的年龄，有的甚至比我们还小，处境却和我们有天壤之别！他们在临时搭成的帐篷里读书，而我们却坐在宽敞明亮的教室学习，他们多可怜啊！俗话说的好，一方有难，八方支援。身为同龄人的我们，何不伸出援助之手，拉他们一把呢？”

老师说完后，有几个同学便带头把身上的零钱放进了红箱子，还有几个同学你看看我，我看看你，不约而同地把钱放进了箱子。我也拿出了身上仅有的五元钱捐出去了。接着，同学们争先恐后的把钱捐出去，就连我们班最困难的小梅同学也捐出了五元……

虽然，这红箱子里的钱并不多，比不上老师捐的钱，但是，这里面却充满了一颗颗热忱的爱心。虽然这算不了什么，但是，我们也尽了自己的一份力。我们的那一颗颗爱心，足以让灾区孩子重新燃起希望，重新走向课堂！这红箱子里装满了同学们的爱心，同学们的希望，装满了爱。我们都希望，灾区的小朋友们能像我们一样早日回到宽敞明亮的教室，，早日回到那个温馨的家园！

当我拿着这个箱子走出教室是，我觉得这个箱子是多么的沉重，因为它装满了沉甸甸的爱；当我捧着它走向领奖台时，我的心情不知有多么激动！

这一幕永远在我面前浮现，使我至今也不能忘怀，那一张张纯真的面孔，一张张甜蜜的笑脸，一颗颗充满爱的心……

6 感人的一幕作文 感人的一幕作文怎么写

一件让人感动的事

在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。

那是一个刚下过小雨的下午，一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠，为绿叶增添了几分可爱。花朵也相继冒出了笑脸。天是那么蓝，空气是那么清鲜，小昆虫也享受着大自然的赐予。人们也已经陆续出来活动了，为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一会儿就来到了一个她们必经之路的旁边。必经之路上面还留着一点水，看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子，一步一步走了过去。她看到妈妈也来了，便远远地冲着母亲喊：“妈妈，这路很滑，您小心点！“说完，冲着妈妈甜甜的笑着。

这虽然是一件小事，但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话，却能体现她那爱母尊母之情。我看到这样一个故事，有一个孩子常常帮助别人，关心别人，有快乐与人分享，别人有忧愁她一起分担，最后赢得了幸福的生活。还有一个学生，从小尊敬母亲，和母亲相依为命，但他上大学了，谁来照顾母亲呢？他毅然决定带母亲上大学。它的孝心终于感动了校长，特例他带母亲上学。你看，关心别人，尊敬长辈，这种美德受到人们的传颂。这件事给我带来很多启示，让我久久的回味，人过人人都关心别人，尊敬长辈，那么世界会更美好

7 写一幕感动的作文,400字

一天女孩过生日，男孩子在她生日的聚会上送了她一只可爱的毛毛熊，在各种生日礼物中，这根本算不上是礼物

女孩有些生气，也许更多的是愤怒，没想到自己男朋友这么小气，今天是她的生日，还来了这么多朋友

去年男孩在她生日的时候送了她一把很名贵的藏刀，男孩发誓说，如果有一天他背叛了女孩，女孩可以用刀划破他的胸膛

今年，两个人一直在讨论两个人的未来，这么多朋友都来为女孩庆祝生日，是男孩说在生日哪天会给女孩一个终生难忘的礼物结果似乎一切都出乎大家的以外，当然主要是女孩！

面对女孩愤怒的眼神，男孩只是坏坏的笑，这份礼物真的让女孩终生难忘

女孩在聚会中喝了很多酒，而男孩只是在旁边静静的喝着可乐

聚会结束，他们要回到自己的小家，上了三环，女生一直很愤怒，一直在埋怨，车的后排座放了很多名贵的礼物，当然还有那只毛毛熊女生开始抱怨男孩不爱她，不珍惜他们的爱，男孩只是静静的开着车，什么也没有说，偶尔会有一丝笑在脸上

酒精在冲动的驱使下发作了女孩吐了，男孩靠边停了车，女孩大发脾气，指责男孩给了她这样一个不愉快的生日，说了一些很伤感情的事情，男孩一直无语，只是一只手拿着纸巾，一只手拿着矿泉水女孩突然跑到了三环主路，男孩没有拉住她，两个人就这样在公路上拉扯着，突然，一辆飞驰的快车直奔两个人行驶过来，男孩想都没想的扔掉了手中的东西推开了女孩，女孩的头重重的摔到了地上，等她苏醒的时候，她已经躺在了医院，头上绑着绷带

那辆飞速行驶汽车的司机，证明是酒后驾车

男孩被撞出了15米，当120到的时候，他嘴里一边涌着血一直说着〃别管我，看我女朋友怎么样？〃

到了医院，男孩已经去了另一个世界，他最后的一话是毛毛熊，毛毛熊在他的要求下，被医护人员带上了救护车，他在这个世界上最后的一段路，就是这只小熊一直陪着他

女孩得知男孩离去的消息，一直在哭，哭的昏过去了好几次

一个有心的护士把小熊送到了她的枕边

女孩再一次从昏厥中醒来，看着小熊，上边有着男孩的血，似乎有着男孩的体温，她紧紧的把它抱在了胸前，轻轻的抚摩着它，突然摸一件很硬的东西，女孩从小熊的口袋里摸出了一件东西，一个戒指盒，里面有一枚漂亮的钻石戒指，女孩看到这一切，彻底崩溃了，她拼命的哭，用力的撕着自己的头发和头上的绷带，但是一切似乎都没有意义了

女孩去了太平间，那是的男孩身上的血迹已经被擦干，他干干净净的，安详的躺在那里，嘴角还是有着一丝坏坏的笑，女孩用手抚摩着男孩的头，泪水从眼角划落，她不想哭出声，因为男孩不喜欢她哭

女孩第二天就出院了，回到了他们曾经爱的港湾

打开房门，她被眼前的一切惊呆了，房间里满是玫瑰，桌子上有一个大大的蛋糕，旁边的一个保温餐盒和一张卡片

打开餐盒里面是她最爱喝的汤

打开卡片里面写着：

嫁给我，你一辈子都不会后悔，你一辈子都会感觉温暖，我会一辈子让你幸福，我会一直守侯在你的身边，我会每天叫你起床，为你做你喜欢的早餐，送你上班，时刻惦记你，随时给你电话和信息，不让孤独的感觉伴随你一时一刻，晚上我会接你下班，为你做晚饭，晚上让你在我的怀中睡去后再静静睡去家里事情你做主，但是家务还是我来吧，我身体比较好点如果应酬，我会在11点前回家，如果出差我会把你这几天食物准备好，当然还有你爱吃的零食其实爱情就是简简单单两个人的幸福，我们的幸福才刚刚开始，希望……

女孩再也看不下去了，她看到了房间里仿佛满使他们的欢声笑语，满是他们的蜜语甜言，

往日的情景一下子，涌入了她的心头，她在自责，在懊悔，在埋怨……

想着到底是谁背叛了那曾经美好的东西

曾经的幸福这个时候变的尖锐，曾经的欢笑这个时候变的灰色

男孩火化的那天女孩没有去

女孩一个人静静的呆在他们爱的港湾，躺在他们经常的床上，看着他们出去旅游时的录象，轻轻的用去年生日哪天男孩送他那把藏刀割开了自己的手腕……

窗头放着一张卡片：

亲爱的我来了，没有你的日子我好难过

是我错了，你走的这几天，我一直在回味我们在一起的日子，你的体温你的气味你的坏笑和你做的饭，你是个骗子你说过一生守护我的，没有你，一个人睡觉好冷的，没有你做饭我肚子好饿，没有你在身边我好孤单，你慢点走，我来了，虽然你没有实现你的承诺，但是我还是真的爱你，坏蛋我来了，慢点走，在前面等我，我来了……

8 感动人心的那一幕五百字作文

感动人心的那一幕

一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的爷爷，想起令我最感动的一件事。

那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“某某！”我回过头一看，“爷爷！”我激动的叫了出来，只见爷爷骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”爷爷说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。

终于到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘，也让我知道了爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪，骄傲！

让我最感动的一件事（2）

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

9 最感人的一幕 作文怎么写

抓住一个片段写，写这个片段的时候再用一些朴实并真诚的词语点缀，不能用太华丽的词语，看看**唐山大地震一定会有感触的，写起来也会更有感觉

给你一些素材，你可以筛选一下

地震无情人有情，全国各地纷纷向灾区捐款。你五十，我一百，他两百。这就是中国人，坚强不屈的中国人！捐款不仅有老百姓，还有港台歌星和体育明星，他们捐款数目都大的惊人！

大街还是那繁华的大街，小巷还是安静的小巷，县城还是那美丽的县城。但就在2008北京奥运会前三个月，5月12日14点28分四川省汶川县发生的80级大地震。

一方有难，八方支援。大爱无疆的援助谱写出无数个感人故事，创造了一个个生命的奇迹。有一位英雄，他叫谭千秋。

他是一位平凡的老师，但他做出了岗位上不平凡的事。5月12日早上6点，他和往常一样，帮小女儿洗漱完，带她散完步后，就到学校上班去了。谁知，这一走，就再也没有回家。就在这天早上，是他们父女俩的分别。那天他正在聚精会神的讲课，学生们听讲非常认真，但就在这时，大家感到地在晃，晃得非常厉害，当时大家第一反应是地震，而且震得非常厉害，眼看是跑不出去了，这时房子突然倒了，谭千秋老师用坚强英勇的双臂把4名学是压在自己的身下，震后，这四名学生安然无恙，但是谭老师，却走了，安静的走了。我相信，天堂的大门是为心灵美好的人打开的，谭，原你一路走好！

当地震来临时，吴忠红老师刚刚要跑到三楼，可是听到后面有人说他们班还有两个同学再，吴忠红老师立马跑上四楼，刚刚把两个小女孩推了下去，当地震来的时候两个老师还再那里拼命挣扎。

四川大地震给四川人民带来了多大的伤害，几千人死亡，几万人受伤，那是一个多么大的数字啊。80级的大地震使有一些人用自己强大的身躯遮住上面的天花板，使有的人受伤有的人死亡，我看了电视，使我感动的使一位老师，用自己的身躯来让两个孩子保住了生命，两个孩子没有受伤。

当地震来临时，吴忠红老师刚刚要跑到三楼，可是听到后面有人说他们班还有两个同学再，吴忠红老师立马跑上四楼，刚刚把两个小女孩推了下去，当地震来的时候两个老师还再那里拼命挣扎，小孩已经跑到下面了，当老师被挖出来的时候已经离开了人世。

吴忠红老师把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己。这种高尚品质难道不适合我们学习吗？

四川汶川地震牵动着亿万中国人的心，面对巨大灾难，人们震惊了，同样，面对巨大灾难，我们绝不退缩！

2008年，我们众志成城抗击冰雪；

2008年，我们挺身向前守护火炬；

2008年，我们无所畏惧抗击病魔；

2008年，我们万众一心抗震救灾；

2008年，没什么能难倒我们中国人！

教师，想对您说：“多谢，感激您精心教了我们整整三年。无论我们走到哪儿，永远记住您的情，无论我们走到哪儿，永远记住您的话；无论我们走到哪儿，我们永远是您的一朵花。”那么你有什么教师节作文呢？下面是我为大家收集有关于教师节的英语作文，希望你喜欢。

#256527 教师节的英语作文1

明天就是一年一度的教师节了!

一大早，我就拿着零用钱出了门。嗬!不看不知道，一看吓一跳!道路两旁尽是卖花的小摊，每个小摊跟前都被学生们围得水泄不通。我好不容易挤了进去，左瞅瞅，右瞧瞧，最后精心地挑选了一支粉红色的月季花，然后直奔教室。教室里好不热闹!同学们有的手捧鲜花，互相赞美;有的手持贺卡，向别人展示自己的作品;还有的手拿小礼品，在和别人讨论，谁的更漂亮……

“叮铃铃……”铃声响了，同学们以“迅雷不及掩耳”之势迅速收拾好桌面的东西，一双双小眼睛目不转睛地盯着门口，一对对小耳朵像雷达似的竖起来，教室里安静极了，只等着教室门开的那一刹那。一阵有节奏的脚步声由远而近，同学们立即把礼物捧在手心，脚伸到桌外，仿佛门一开就要冲锋似的。“吱——呀”一声，门开了!同学们一拥而上，里三层外三层地围住老师，将礼品、鲜花、祝福语和贺卡一股脑儿地送到老师手里。杨老师激动地接过同学们的礼物，放在旁边的电脑桌上，并连声说：“谢谢!谢谢!”

我也赶紧走到老师身旁，把那支美丽的月季花送给老师，并大声说：“杨老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!”“谢谢你!孩子!”老师微笑着对我说，“你的礼物老师很喜欢，老师也祝你学习进步，更上层楼!”我和老师目光相对的那一刻，心里觉得美滋滋的，心想，老师，您放心吧，今天我送您的是一支鲜花，有朝一日，我会拿我秀的成绩回报您!有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。还有人说，老师是钥匙，为我们打开了知识的大门。而我要说，老师更像是阳光，是她为我们送来了温暖和希望!

为此，我在教师节这个难忘的日子里，祝福我亲爱的老师：祝您桃李满天下，幸福长永驻!

#256526 教师节的英语作文2

9月10日本是属于老师的节日，怎么会吓跑了老师呢别着急听我慢慢道来。

那一天(那是二年级的时候)，我们在外面玩的不亦乐乎。这时，我的好朋友吴新宇过来了，她拉着我的手说：“我带你去三楼看看。"说罢，她便带我来到了三楼。

真是不看不知道，一看吓一跳。六年级教室的桌子，竟玩起了“叠叠高”，男生站在桌子上挂彩带，真是稍不留神就摔下来了。这时，一个胖女生打开窗户凶巴巴地说："赶快滚蛋!"我生气的说：“不就是装扮的好看吗得意什么!这是你一个人干的吗我们也会!"我们气冲冲的下了楼。

说干就干，吴新宇召集全班(她是老师的女儿，权利可大着呢)说：“咋们有钱的出钱，有力的出力。”大家纷纷拿出自己的零花钱，买了喷气罐，亮丝丝，彩带，蝴蝶结等装饰物品。便装饰了起来。可结果不是那样的如意，彩带挂的歪歪扭扭，蝴蝶结挂不上去，黑板上的字迹难以辨认，门上还贴了一个"福"字。

不知谁喊了一声：“老师来了!"我们立刻坐好。老师一进教室，我们便向老师喷喷气罐，洒亮丝丝。弄得老师和她的宝贝儿子全身都是。老师的儿子当即大哭，老师突然抱起儿子蹬着高跟鞋冲进了办公室。

后来，我们好不容易才把老师请下来。

#256525 教师节的英语作文3

为了庆祝第__届教师节，培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚，__县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动，来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日，少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》，提议大家发扬勤俭的优良传统，用爱的行动来回报老师给予的爱，开展五个“一”活动庆祝教师节：一、利用废旧物品自制一个环保礼物，赠送给老师。二、自制贺卡，写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼，说一声“老师，您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同，各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动，红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇，现场采访十余人次，邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次，充分发挥宣传作用，以配合活动的开展。

9月10日一大早，同学们就等候在教室，自己管理好自己的班级，用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡，满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻，班长一声“起立”，全体同学以标准的队礼，一句“老师，您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中，一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外，六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”，心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板，亮洁的桌面，明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情，表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后，激动地说：“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”

活动结束后，校总辅导员老师对每个学生说：“学会感恩是一个人的基本品德，我们要将活动延续，将队员们对母校、对老师的感恩之情延续，并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

#256524 教师节的英语作文4

从一年级开始，教我的教师无数，可让我印象最深刻的，无疑是我的六年级班主任杨教师了。

杨教师今年30多岁，卷卷的头发，一副樱桃小嘴，黑黑的眼睛像一汪水，别看教师才30多岁，可她的脸上已布满了细密的皱纹，杨教师为祖国的教育事业做出了伟大的贡献，叫人怎能不对她产生敬佩之情呢杨教师上课时很严厉，一丝一毫的小动作都逃不过她的眼睛，可是一下课，杨教师就像换了个人似的，跟同学们说说笑笑。这不，这会儿正和班长闹呢!最令我难忘的，是杨教师教育我的事情。那天晚上，教师说要去我家家访，我回到家好好准备了一番，真可谓是：万事俱备，只欠东风了。教师终于来了，一切进展的还算顺利，教师说了我在学校的良好表现，继而又问我在家里的表现，我心里一紧，想：“完了，完了，这回老妈非得把我供出来不可。”果然，不出我所料，老妈在教师面前说了我一大堆坏话，还说我不干家务。我心想：“天哪，这下我在教师眼里的美好形象，完全毁了。”教师听了妈妈对我的评价，脸色由晴转阴，对我说：“雪燕，你出来一下!”听了教师的话，我只好硬着头皮跟着教师来到了大门外。教师看着我，语重心长的对我说：“雪燕，爸爸妈妈养你不容易，你想想，多少个风雨交加的夜晚，他们在辛辛苦苦的工作啊，他们这样做是为了什么，还不是为了你长大有出息，爸爸妈妈这么辛苦，你难道不应该为他们分担一些家务活吗”听了教师的这一番话，我羞愧到了极点，我红着脸小声的说：“教师，我懂，我以后一定改。”教师听了我的话，笑了，笑的是那么的甜……教师又说：“好了，我要回去了，再见!”“教师再见”我说。

教师走了，我望着教师远去的背影，心里默默的想：“教师，我一定不会辜负您的期望，我一定会在校做个好学生，在家做个好孩子”。

#256523 教师节的英语作文5

马上就到九月十日了，多么渴望那一天快些到来。9月10日，是所有老师的日子。他们含辛茹苦，为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师，有非常喜欢的，有特别“恨”的，也有没有太多影响的。

小学的老师，由于每升一级都会有不同的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了，有非常深的教学经验，学生们遇到什么问题，她都会热心的去帮助。记得我们班有个同学，他学习非常刻苦，生活非常节俭。非常少说话，老师通过家访，得知他的父母在一次车祸中双双去世，年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活，奶奶靠捡垃圾维持生计，一年到头他都穿不上新衣服，不过每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后，马上向学校上级领导申报情况，鼓励全校师生募捐活动，并且免除他的学杂费。同学们都非常热心的帮助他，老师每天会从自己家里带些营养品给他，因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课，因为他家里的事，曾经辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子，让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人，为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。

回想带过我的所有老师，包括我恨的老师，从此我不在恨了。我对你们充满了感激，充满了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了，是的，是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子，服务了一辈子，教育了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报，得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。

在即将来临的“教师节”，我想对所有教育过我的老师说一声“老师，您辛苦了!我永远不会忘记我们之间的师生情，永远珍藏在我的心里。”

#601925 教师节的英语作文6

春雨，染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我将永远感谢您，我最敬佩的老师。

您还记得吗——在一次测验，我因为得到了分，就连班长都不如我，您还表扬我了，那时就觉得自己很了不起，最聪明就只有自己，无人能及，就这样心里产生了变化，变得骄傲起来，以为自己什么都会了，就连老师您都不如我，也就是因为这样，上课老师您讲什么都不用听，玩完那样又玩另一样东西。一如既往地，也很快地，期中考试到了，就是因为没有听老师您讲课而答起题来，不知所措，最后考了最低分——30分，就这样从高峰掉下山谷，从第一名变成倒数第一名。

于是，您就叫我到您的办公室，您跟我说：“像您的学生有很多，以为第一次第一名，以为永远都是第一名，就都是因为您的心理变了，变得骄傲起来，也就这样成绩才会一落千丈。你要明白这句名言的意思——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。就是说，学习要虚心请教，不明白就要问，问到明白才行，不要因为一次高分成绩而变得骄傲起来，这样成绩就会慢慢上升。你一定要记得今天我对你说的话，记得这个教训，不要再范这样的错误，你自己也回去想一想吧”!说完，您叫我回到了教室，我自己也深思熟虑了不就，从此又开始努力地学习，认真地听课，渐渐的成绩上升了。

老师，您对我的教诲我至今仍然记着，也就因为您的教诲让我明白了——我们在学习上应该虚心请教，学习，而不是因为一些受到表扬的事而骄傲。还有那些做人的道理。

老师，是您教会我这些重要的道理，是您以自己的知识和人格力量培育了我，是您让我从一个无知的少年变成一个风华的青年。

老师，您为了我们的学习情况和成绩，学习时出现的那些问题，经常熬夜，食不下咽，老师，您辛苦了!

作文往往不限文体，但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体。下面我给大家带来教师节遇上中秋节的作文题材十篇，希望能帮助到大家!

教师节遇上中秋节的作文题材篇1

中秋节是中华民族一个传统的节日，它拥有着悠久的历史，而且，每次这时候的月亮是又大又圆又亮的，我最喜欢月亮，当然不能错过这一良好的时机。

早晨，与爸爸妈妈出去玩，可是，我总是心不在焉的，一心盼着夜晚的来临。临近黄昏的时候，我们回到家，我马上站到了阳台上，可太阳虽已经快到了地平线，但似乎仍没有要下山的意思，把半边天照得火红火红的，这时，夜神似乎着急了，用力一推，把太阳推回到了它的家里，随后，夜神撒下一块巨大的黒布，慢慢地，人间便笼罩在一片黑暗之中了。可仍不见月亮的影子，我坐立不安了……

渐渐的，天已经黑透了，看不见一丝亮光，月亮才慢慢的爬了出来，她似乎不像平常那样大大咧咧的了，居然，躲到了乌云身后，只露出了半个还不到的小脸儿，好像一个害羞的大姑娘，一点儿一点儿慢慢把脸儿给露了出来，直到最后，才终于显现出了自己的原形。

它的出现，让天空多出来了几分明亮，虽然她没有太阳的威力大，但柔和的月光既不刺眼，又让人感到明亮。月亮像一个大玉盘，白白的，在炎热的夏天给人送来阵阵清爽，她又好似一面明亮的镜子，折射出千丈光芒，让人感到她十分的光滑。皎洁的月光泼撒在人身上，亮晶晶的，还让夜行的人们不像原来那么害怕，并放开步子，大步大步的向前跨。如银如水，如诗如画，我觉得，这样的诗韵在月光身上充分表现出来了，我也喜欢这种温柔，随意，散漫的感觉。

月亮在天空中持续挂了许久，首先的那种韵味，随意等种种美好的感觉在我眼前一点一点的失去了。我发现，月亮姐姐似乎厌倦了这种挂在漆黑的天空中的生活，她极不耐烦的“哧溜”一声，又钻入了乌云妈妈的怀抱，乌云妈妈可不依她，又催又哄的又将月亮姐姐哄了出来，月亮很听话，但她似乎没有了原先的活泼，显得十分憔悴，明亮的光泽也黯淡了下去，她累了，我也累了，便回到了房间。

中秋节的月亮是那么的美丽清秀、多情和活泼可爱，如此的良辰美景中欣赏到月儿的卓越风姿尤其让我永生难忘。

教师节遇上中秋节的作文题材篇2

今天我和家人度过了一个既难忘又开心的中秋之夜。

吃过晚饭，妈妈，爸爸和我一起到广场上去看烟花和月亮。到了广场，人可真多啊，大家抬头仰望着天空。突然，天上“啪”地一声，礼花像流星一样出现了。红的，蓝的，紫的……五彩缤纷，万紫千红。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好声一片连一片，使人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷。今晚烟花连续绽放了近30分钟，烟花一会儿如天女散花，一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空，一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来，一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾。

我相信每个人都看见过月亮，但中秋的月亮更圆更亲切，像一个可爱的小娃娃。

今晚的月亮真美啊!月亮圆圆的脸，像极了我可爱的小弟弟。月亮看见很多人看她，像小娃娃一样害羞地把身子慢慢地藏到云妈妈身后。云妈妈看见了，说：不要害羞，你出去玩一下吧，还有好多小朋友在望着你等着你。”月亮娃娃经过云妈妈的再三劝说，终于一点一点地从云妈妈身后探出头来，露出欢喜的笑脸，那么天真，那么可爱。我们又欢呼起来!谁知，在我们的欢呼声中，月亮娃娃又害羞了，半边脸儿露出来，半边脸儿又隐藏在云妈妈身后。

我焦急地望啊望，盼啊盼……过了很久很久，已是深夜了，奇怪的是月亮还像娃娃一样害羞，躲在云妈妈身后不肯出来呢!

又过了一会儿，微风吹来，云妈妈移了移身子。终于，月亮娃娃勇敢地望着我们，完全露出了她那胖乎乎、圆都都、笑眯眯的脸蛋儿。月亮娃娃散步在深蓝深蓝的夜空，给赏月的人们带来了光明、憧憬、欢乐。

这轮明月照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

教师节遇上中秋节的作文题材篇3

又是桂花飘香的季节，空气中到处弥漫着令人心旷神怡的香气，一年一度的教师节在这芬芳的香味中悄然而至。

这不由又勾起了我对上海张桥中心小学徐哲晓老师的思念。

三年前的这个时候，我9岁，由于正在治疗右腿股骨头坏死症，我还未踏进过校门一步!小学一年级到三年级的课程全部由妈妈在家里辅导跟进。虽然我的病即将痊愈，但由于长期卧床导致右腿肌肉萎缩，行走有点瘸，看上去非常笨拙。看着小朋友一个个活蹦乱跳的背着书包来回学校，我是多么渴望上学啊!

身体开始恢复初期，除了学习需要人来指导外，生活还不能自理，需要有人照料。当时爸妈属外地到上海工作的人员，按规定子女须回老家上学，这就意味着我的学习和生活要重新陷入迷茫的状态。这可急坏了爸妈，他们为此事愁得睡不着觉，往返奔波各个学校，联系上学事宜，希望有学校能接收我。但因我没有按常规上过学，又是外地户口，行动迟缓，都被“规定”挡在门外，吃了好多闭门羹。

无奈之下，爸妈带着我硬着头皮走进了上海张桥中心小学教导主任徐哲晓老师的办公室，请求她帮忙解决上学的问题。听父母介绍完情况后，徐老师当即对我们的遭遇表示了极大的同情，询问了有关病情，并让我试着走路，然后立即与校长商量安排上学的事。她说我是外地户口，而且腿脚不灵，学习成绩是否能跟上还是个问题，按照学校规定，他们可以不接收我，但考虑到我现在的情况，和对学生未来前途的关注，他们决定在学习上先行测试，让我参加学校三年级的期末考试，如果成绩理想可以破格录取我为三年级下学期学生以试读。此后的测试我努力发挥，不负爸妈和老师的期望，以优异的成绩赢得老师的青睐。虽然成绩关过了，但我的身体让徐老师承受了极大的压力。因为我的腿正值恢复期，骨头酥松，不能摔跤，而小学生最喜欢奔跑打闹，一不小心就会把我撞回到病床上!为此，在我三年级下学期时，徐老师特意出了一个通知，号召全校同学不但不能撞到我，还要特别照顾我，使我顺利度过了危险期。在以后的学习中，我也学习刻苦，表现优秀，和同学们相处融洽，并在四年级期间获评“三好学生”。

这件事的发生并不惊天动地，然而正因为徐老师出于爱心，破格给我这样一个难得的机会，使我顺利完成人生的第一次接力，少走了很多弯路，很快拾回了童年的快乐;看似平常的举动，却改变了我的人生轨迹。如果我回到偏远乡村，没有父母的照料和辅导，我的学习是否跟得上我的身体是否恢复得那么快

徐老师是对我的人生有重大影响的人!爸妈经常教导我：人的成长除了自己的努力，还离不开环境的影响、他人的帮助和社会的哺育。我暗下决心，一定要努力学习，长大后成为一个对社会有用的人，以报答父母、恩师，回馈社会为己任。

又是一个教师节了，敬爱的徐老师，您还好吗

教师节遇上中秋节的作文题材篇4

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

是平凡的日子，却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个普通的日子，变得伟大而神圣!

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒!

粉生染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻!

一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水

你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢

再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

教师节遇上中秋节的作文题材篇5

我读了六年的书，数学老师换了无数个，而语文老师，六年下来，只换了两个。

初见她，头戴一顶鸭舌帽，身材苗条，一脸长满了褶子，头发能垂直到腰部以下。她用第一节课的时间介绍自己，也了解我们。对于这个新老师，我们都还满意。

她比较严苛，对我们，松懈惯了的我，一开始很不习惯，觉得这个老师不好，太严肃了。后来渐渐习惯她的这种严肃之后，甚至面对她这种严肃也已成为习惯了，我没有惹过她生气，她也没有批评过我;虽然我不是班里的佼佼者。

她很是关心和疼爱我，经常在课余时间慰问我有什么在上课没有听懂的内容，有什么不解的难题。她对我的关心，远远超过了对其他同学的。

她总是鼓励我要继续努力坚持下去，也经常在同学面前表扬我对学习的执着和认真。有了她的褒奖，在同学们面前总是显得我很了不起!现在回想想，其实不是，因为我们都在努力着，拼搏着，为自己的一生做着寻常不过的付出。

教室的黑板上，粉笔写下的是教给我的知识，而黑板擦刷下的粉笔灰，是呛得她默默躲在教室角落捂住嘴的咳嗽。那咳嗽的声音，总是震动教室的每一个角落，划过我心间的，只是微微一阵心疼。

四季如歌，总能看到她满脸汗水，或者脸颊被冷风吹得通红地站在讲台上，不偏不倚，捧着书本，教诲我们读懂书里的每一个字，铭记每一个简单的道理，给予我们人生的启迪!

她生病了，来替她授课的老师这样告诉我们。可当我们追问时，那个来代她授课的老师却一无所知，她只是说我们的老师很快会好，我们的老师给她说过，她会尽早赶来给我们上课。我望望窗外，天空下着淅淅沥沥的雨，将操场的每一节台阶都敲得滴答作响。

家住离学校很远的她，终究也得不到她的一点音讯。她应该不要太久躺在病床上，面对窗外如此可爱活泼的阳光。希望她能快点好起来赶到学校给我们上课，哪怕是一天两天，这日子也觉得太久，太漫长。

不经意的有一天，在放学的路上，一个不小心摔跤，把手给摔骨折了。我在家里养了一个多月，那一个月里，我没有她和同学们的半点音信。后来也不知她是如何得知，让同学们自发地来看我，还给我带了很多礼物和一些慰问祝福的话，因为她碍于工作的缘故，没能亲自前来看我，为此，她还向我表示歉意。那时的我就已经很满足、很开心了，觉得她和同学们始终都没有离开我，还时常挂念着我。

这会是怎样的一种情谊呢这么多年了，我还历历在目，想起老师的亲切与爱，是我童年学习最幸福的事。在这样的关怀里，我才得以在大多数人生存的环境里坚持下来，以至于到了现在，我仍然觉得我就是那个大多数人中的一个，我从未和他们将自己划分，我和他们都是一样的为生活各自担承!

在这个特别的节日，除了祝福和感恩，老师，请您告诉我，还有什么是我能够为您做的吗除了这一句节日快乐之外，我是找不出一个漂亮的词汇来问候您了，而我也知道，您是不需要的。

祝您，节日快乐!

教师节遇上中秋节的作文题材篇6

六岁那年我们全家回外婆家过中秋节的情景，至今令我难忘。

我们乘坐火车回家。一路上我兴奋不已，因为这是我第一次坐火车。到了车站，外公外婆早早地在车站等候了，我连蹦带跳地扑进了外婆的怀抱，外婆对我问寒问暖。回到家，饭菜已经准备好了，有玉米凉粉、豆腐、豆花、扣肉……这都是家乡的特色菜。豆腐、凉粉还全是石磨磨的，自己制作的呢!我迫不及待地吃起来，比买的更香更好吃。

第二天是中秋节，我早早地起了床，大人们已经开始忙活了。一口大铁锅里煮着米和水，外婆用铁铲不停地铲着，妈妈把火烧得旺旺的，一会儿水开了，再把水和米过滤开，把米倒进木甑里蒸。外面更加热闹，两个叔叔围着石窝转，一人手上拿着一根木棒，一上一下地不停地打着石窝里面的米团。打一会儿两人又配和用木棍把米团挑起翻个面，又继续打，嘴里还有节奏地喊着：“嗨着!嗨着!”这真是一项体力活。一群小孩在一旁兴高采烈，眼睛直直地盯着石窝，不一会儿，大米已经变成很粘的`糍团，两个叔叔从石窝里提起一个“大团子”放到老奶奶的盆里。“好了!可以吃了!”我闻到了浓浓的香味，妈妈和外婆抬出一个热气腾腾的木甑，揭开盖子，把里面的东西一起倒进了石窝里，看见我那不解的样子，外婆说：“这叫打糍粑，是用糯米做的，每年中秋节我们都要吃糯米粑，是这里的传统。每一年的这一天从早上五点都要打在中午，因为有很多户人。”那两个“大力士”重复着刚才的动作，跟外婆有说有笑，不一会儿就把我们家的打好了。外婆给那两人一人捏了两个大团作为感谢。

回到家里，外婆很麻利地给每个碗里捏了三个糍团，浇上外婆亲手做的红糖、花生、黑芝麻，一大家人津津有味地吃着，脸上露出幸福的微笑。我更是狼吞虎咽，在城里吃的月饼简直没法跟这糍团比，这是我吃过的最香最美味的佳肴，也是我过的最有意义的中秋节!

教师节遇上中秋节的作文题材篇7

一年一度的中秋节来临，是家人团聚的一天。

中秋节当天下着蒙蒙细雨，不过街道上还是热闹无比。傍晚，我们全家人一起吃着团圆饭，一幅和谐的画面。我家的楼顶是赏月的地方。一轮圆圆的月亮似一个大圆盘嵌在深蓝的空中，这一幕是多么美丽，不得不引起人们遐想。爸爸说起了中秋传说——嫦娥奔月。

相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福，后羿娶了个美丽的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的也混进来。一天，后羿开昆仑山访友求道，巧遇王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下这药能成仙。后羿舍不得妻子，就把药给妻子收藏，不料被小人看到，想偷吃成仙。他趁后羿出去时逼嫦娥交出不死药，嫦娥在逼不得以的情况下服下药，飞到月亮上成为仙人……

我们一直谈到深夜才回屋休息。中秋这天，我特别高兴，因为能全家人相聚在一起，吃着月饼赏月谈月，不仅快乐，而且增长了知识。

好了，别谈这些了。我们开饭吧!只见一盘大虾，鱼，鸡还有几盘菜与两瓶饮料。

饭后我们拿出几个月饼，切成5块。月饼有红枣的，枣泥的等。好吃极了!吃完月饼我们开始上网与二伯聊天。一会爸爸手机又响了，原来是大伯来的，“零零零”啊又来电话了。唉，忙死我了。10点左右我们一家去了楼外散布望月!一阵风吹到身上，感觉真舒服!

教师节遇上中秋节的作文题材篇8

秋高气爽，我们迎来了一年一度的八月十五中秋节，我们全家都喜欢过中秋节，我爸，我妈，我哥，我姐，我弟，我妹也全喜欢过中秋节，因为中秋节这天，我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。

今年中秋节，恰逢农历八月十五，黄昏的傍晚，玉兔东升，皎洁的月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐地吹着小风，月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄，正挂在葡萄架上，几只萤火虫飞来飞去，又飞去飞来，是那么的有情调，这情调又是那么的迷人。

我和弟弟，弟弟也和我，我俩站在院子中央，抬着头，仰脖看那天上的月亮，我说：“看呐，这边的月亮升起来了!”弟弟说：“看呐，那边的月亮也升起来了!”这时，在院子里的全家人，也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道：“看呐，东边的月亮真的升起来了!”好大好圆的月亮啊，它即象一轮明月，又象一轮圆月，正在升起来!

我们在院子里高兴的简直就是高兴，没有人能说出这不是高兴，我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节，尤其是在八月十五这天，正巧又赶上中秋节，真是双喜临门呐!月有悲欢离合，人有阴晴圆缺，此时此刻，正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子，让我们一起高高举起月饼，共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

夜色已经很深了，深夜也渐渐的浓了，皓月当空，映着皎洁的月光，我们全家都流连忘返，怀着无比高兴的心情，依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮!今年的中秋节，真是让人难忘啊，但愿明年八月十五，还能赶上中秋节!

教师节遇上中秋节的作文题材篇9

教师节到了，一大早上，我大步地走向学校，刚进教室，明钰西在班上提议：“今天，我们要给老师一个惊喜，当我们上课向老师敬礼后，我说声‘预备起’，大家就全部对老师说：老师节日好!听见没有，大家一定要记住啊!”我们都愉快地齐声说：“好啊!”

我急急忙忙跑出去“侦察”，看见彭老师正向我们走来，我赶紧回头对教室里的同学们喊道：“老师来了，大家准备好!”同学们赶紧回到座位上，静静地等着老师的到来。可惜，彭老师是朝办公室去了，我们有些垂头丧气，这时，上课铃响了，彭老师也下来了，我们高兴得手舞足蹈，立即坐好。彭老师一进教室，我们按计划真诚地向老师道了声节日快乐，这样，计划进行得很顺利，一直持续到了第四节的英语课，老师居然没叫我们起立，这可怎么办大家心里十分着急，忽然不知是哪个机灵鬼说：“老师，您能重新走进教室，让我们起立，敬礼吗”这个主意真不错，我们心里特兴奋，大家扑哧一笑，被老师听见了，老师当然不知道这一笑从何方传来。当老师说起立时，我们还是照计划进行祝福，老师这才发现自己上“当”了，向我们说：“你们的想法很好，心意我领了，不过，要是你们学得也好，那这个礼物就更完美了。”

放学后，我的心里甜甜的，非常快乐，下一次教师节不知道会怎样。

总之，我们在这一天都会把自己的祝福掏出来献给老师。

这一天过得真愉快!

教师节遇上中秋节的作文题材篇10

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这流传千古的名句形容着一份令人羡慕的职业：老师。人们通常都把老师比作无私奉献的化身，的确，不论工资高低，也不管待遇好坏，老师们总是任劳任怨地、毫无保留地教着学生们知识，这是老师的本职，更是老师的精神，我们的老师也是这样的。

我们的老师虽然个子不高，但人显得和蔼可亲。一头乌黑秀丽的长发，一双似乎能够看透一切的眼睛，而且时时面带微笑。虽然我与她相处的时间并不多，但我已经对她有了深刻的印象。

初一新生第一天来到校园，一切都很陌生，唯独老师被我牢记在心。老师第一天上课，笑容满面，面对我们这群可爱的学生，绘声绘色的讲起课来。课讲得生动，丰富，人人平等，都江堰市有机会举手。在后面的时间里，我对老师印象更深了，老师不会用贬低的眼光看托关系进班的同学，佩服之情在我心中与日俱增。

不过老师也会有“反常”的时候。比如说今天晚自习，我们班的小L同学写的作文被老师看中，当作范文来念，念到一半，就有同学发觉他是抄的。老师得知后，大发雷霆，小L的下场可想而知，让我不得不体会到老师的严厉。再比如说这作文，我在小学得优+的作文现在只得了甲(是甲+)，这仿佛给了我当头一棒，不过听老师一说也对，自己的作文的确有不足，再说，老师也是严厉的

“老师是灵魂的工程师”“老师是辛勤的园丁”……从古至今，数不清的名句形容着老师，无数的名言赞美着老师。老师，我崇敬你，崇敬你能这样奉献;老师，我羡慕你，羡慕你你能这样受世人的称赞。老师，你启迪了无数学子;老师，你造就了亿万人才。老师，你永远是最伟大的老师;你永远是我最喜欢的老师!

　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班《贺卡》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班《贺卡》教案1

　 教学目标：

　1、利用身边的各种材料，尝试以剪、贴、画的方法制作立体贺卡。

　2、在欣赏各种贺卡的同时寻找制作的方法，学会互相学习，开阔思路。

　3、将暂时不用的材料和工具放回到材料娄里，保持作业区的整洁干净。

　4、探索、发现生活中贺卡的多样性及特征。

　5、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

　 教学准备

　1、收集各种贺卡并布置成展览。

　2、卡片纸、各色彩纸、水彩笔、剪刀、胶棒和双面胶等人手一份。

　3、幼儿用书。

　 教学内容：

　1、欣赏贺卡展览，了解各种立体贺卡的特点。

　教师：小朋友们这些贺卡你们喜欢吗？他们都有哪些部分？（引导幼儿说出贺卡有封面、里面还可以加其他的东西等等。）你喜欢那张贺卡，他有哪些地方你最喜欢？（引导幼儿说出各种贺卡的特点，如上面有什么好看的图案？哪里可以动？）

　（1）小结：这些贺卡真漂亮！有的有小动物的图案，有的用镂空的方法将贺卡里面的漂亮的图案透出来：有的是立体的可以教学，一打开小兔子就会出现了，有的还是一层一层的。这些漂亮的东西可以贴、可以剪、可以画，用多种方法做出来的。

　2、引导幼儿了解制作的方法。

　（1）教师：快要过年了，我们做一张漂亮的贺卡送给朋友做新年礼物吧！

　（2）教师：你想做什么样子贺卡？怎么做呢？（幼儿根据自己的喜好回答。）

　（3）教师：想好你想要得贺卡的样子，选择需要的卡纸和材料，自由地进行制作。

　3、幼儿自主制作，教师进行个别指导。

　（1）教师交代注意事项。

　1、请小朋友为朋友制作一张新年贺卡。

　2、教师：先想好在做，拿自己需要的材料，暂时不用的放回去，也许其他的小朋友有需要，想一想怎样才能变得更加有趣，如怎样才能动起来，怎样才能更漂亮、怎样才能立起来，等等；看看哪一组的桌上最干净整洁。

　（2）幼儿制作，教师指导幼儿完成作品。

　教师和个别有困难的幼儿讨论制作的主题以及用什么方法进行制作；鼓励幼儿完善自己的作品。

　（3）在做好的贺卡上签名，并在教师的帮助下写上祝福的话，送给自己的好朋友。

幼儿园中班《贺卡》教案2

　 活动目标：

　在讨论和制作贺卡的过程中，产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。

　能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的贺卡。

　培养幼儿的欣赏能力。

　 活动准备：

　1《小朋友的书·美工》。

　2教师提前制作一张美丽的贺卡。

　 活动过程：

　一、引出课题。

　师：我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日，老师也非常爱我的爷爷奶奶，所有老师

　做了一件礼物想要送给我的爷爷奶奶，请你们看一看。

　出示制作好的贺卡，请幼儿欣赏。

　师：这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡，看，这上面有什么呢？

　幼：爷爷和小朋友。

　师：这里还有五个字“爷爷，我爱你”，现在我们来看看背面，这里有我送给爷爷奶奶的祝福，我祝爷爷奶奶身体健康，天天开心。你们想不想为自己的爷爷奶奶制作贺卡。

　幼：想。

　师：那我请小朋友先来看看老师是怎么做的，看仔细了，等下就要请小朋友为自己的爷爷奶奶制作贺卡了。

　二、示范贺卡的制作方法。

　师：请小朋友看老师这里（出示美工“给爷爷的贺卡”），沿着黑色的实线把剪下

　来，然后沿着虚线对折，在背面写上祝福语，一张贺卡就做好了。你们有什么不一样的祝福语送给爷爷奶奶？

　幼：天天开心等等。

　师：小朋友们很棒，想了这么多的祝福语，等一下老师请小朋友做好后带着自己的贺卡到老师这里，告诉老师你想要对爷爷奶奶说的祝福语，然后老师帮你们写下来。

　三、幼儿制作贺卡，教师巡回指导。

　师：老师已经把材料放在你们的座位上，请小朋友回到位置上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心，垃圾要扔到垃圾桶里。

　四、交流。

　互相欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。

　师：请做好的小朋友带着贺卡把小椅子搬到教室中间。

　师：现在我们一起来看看小朋友制作的贺卡，这是xx的，他给爷爷奶奶的祝福语是。。。

　师：现在每一位小朋友都制作了好看的贺卡，请你们带回家去送给自己的爷爷奶奶好吗？

　幼：好。

　 活动反思：

　这一活动是相对于比较简单的一个活动，这个活动的主要目的就是让幼儿在制作贺卡的过程中产生关心、亲近爷爷奶奶的情感。在上这节活动时由于老师的事先准备不够充分，导致心情紧张的同时加快了语速，使幼儿没能很好地掌握活动目标。

　小百科：贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。

幼儿园中班《贺卡》教案3

　教学目标：

　1．知道人们用互增贺卡的形式祝贺新年，体验与分享节日的快乐，学会表达祝福。

　2．学习用剪贴、挖空、绘画的方法制作贺卡。

　教学准备：

　物质准备：收集各种漂亮的贺卡供幼儿欣赏，幼儿制作贺卡用具人手一份，PPT课件。

　知识准备：幼儿已认识贺卡。

　教学重点与难点： 用自己的方式向亲朋好友表达自己的'祝福。难点：用自己喜欢的方式制作贺卡表达祝福。

　教学方法与手段： 讨论法、欣赏法、示范法、操作法、多媒体辅助教学法

　教学过程：

　一、讨论引发制作贺卡的兴趣。

　师：新年快到了，人们可以怎样相互祝贺新年呢？

　幼儿相互讨论，并回答问题。

　二、欣赏贺年卡。

　1．教师播放PPT请幼儿欣赏设计各异的贺卡。

　2。讨论给亲朋好友的贺卡中送去怎样的祝福。

　幼儿观察几种贺卡的不同制作方法。

　三、制作贺卡：重点教授挖空剪的技能。

　教师边示范边教授儿歌“小朋友们一起来，一捏二剪三钻洞，沿着黑线走一圈，挖出中心就完成，小手变得真灵巧。”。

　幼儿练习挖空剪的技能。

　四、装饰贺卡

　教师示范用皱纹纸、蜡笔、贴纸装饰贺卡的方法。

　1．自由选择制作贺卡的材料及方法，如用彩纸剪贴、撕贴等。

　2．用自己喜欢的方式在贺卡上表达自己对收卡人的祝福

　五、欣赏自制的贺卡。

　互赠贺年卡，对好朋友说说祝福的话。

　六、延伸活动：

　区域活动美工区继续投放材料让幼儿继续大胆制作不同的贺卡。

　幼儿制作贺卡，送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和班里的同伴等。

幼儿园中班《贺卡》教案4

　 活动目标：

　1、初步了解制作贺年卡的意义，体验朋友间友好交往的快乐。

　2、按自己的想象在大小圆形连接成雪人的基本造型上添加加以表现。

　3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　 活动准备：

　1、PPT课件

　2、各色卡纸，油画棒，各色皱纹纸、黑色纽扣、小树枝、塑料小珠子、棉花、亮片等装饰物。

　 活动过程：

　（放轻音乐）师幼伴着音乐学雪花飘入场。

　冬天到了，下雪了，雪花是怎样飘的？（幼儿学一学）我们一起来学雪花飘。入场

　（一）情境导入

　1、冬天到了，天气变冷了，小朋友你是怎样过冬的？（穿上棉衣、棉鞋、带棉毛等等）小青蛙是怎样过冬的？（课件1）它的好朋友蟾蜍也钻进地洞里过冬了。

　2、快过年了，蟾蜍非常想念青蛙（它会怎样对青蛙表示祝贺），最后，它决定为青蛙寄上一张自己做的贺年卡表示祝贺。

　3、于是它来到了礼品商店，看看贺卡是怎么做的。观察有雪人的贺卡的内容，谈论：有几张贺卡？这几张贺年卡都有谁？

　教师小结：这些都是雪人贺卡。

　（二）参与讨论与尝试

　1、可是，蟾蜍除了会画圆，什么也不会，于是他真心诚意地画了一个圆，把颜色涂得满满的，表示青蛙，又在这个圆球的下面真心诚意地画了一个大圆，把颜色涂得满满的，表示蟾蜍，这两个圆相亲相爱地连在一起，变成了一个大雪人。

　2、蟾蜍再也不会画了，就把这张贺卡寄了出去。

　3、邮递员小松鼠见了，自言自语地说：“啊，蟾蜍虽然只会画圆,可也是对朋友的真心诚意呀。让我也来表示一下。”它给雪人添上自己最爱吃的两颗松果做眼睛。兔子**也见了很感动，又给贺卡上添上了藏在树洞里的一根胡萝卜做鼻子，长颈鹿见了又送上一片最新鲜的叶子做嘴巴，小麻雀看见了衔来了自己喜欢的树枝插在雪人的身上。（以上部分可由师生共同操作完成）

　4、贺卡在送往青蛙家的路上，许多小朋友们又不停地送上自己心爱的礼物：围巾、帽子、糖果、灯笼、鞭炮等（欣赏教师制作的贺卡，观察画面的内容和材料），最后，终于到了青蛙的手中。第二年春天，青蛙和蟾蜍又在河边相遇，青蛙拿出贺卡对蟾蜍变表示感谢，蟾蜍说：“我只是画了两个圆，怎么现在变得这么美丽呢！”他俩忽然明白了，一起对着树林大声地说：“谢谢你们啦，真心诚意的朋友们”。从此，每年新年来到的时候，人们都会想到蟾蜍做的事情，为朋友寄上一张有雪人的年贺卡，表示自己真心诚意的祝贺。

　（三）大胆尝试用各种材料创造性的制作贺年卡

　小朋友小眼睛回头看，老师给小朋友准备了许多材料（介绍材料---有各色卡纸，皱纹纸、油画棒，小树枝、亮片、黑纽扣、塑料珠子、棉花等），好了咱们一起帮蟾蜍制作新年贺卡吧。

　（四）制作新年贺卡

　鼓励幼儿创作雪人贺卡，像蟾蜍那样先认认真真的画两个圆，再选用各种材料加以装饰。鼓励幼儿真心诚意地认真制作，表示对朋友的真诚。

　（五）交流分享

　（1）说一说各自准备把贺卡送给谁？

　（2）谈论：还准备为谁制作新年贺卡？

　 活动延伸

　继续制作贺卡，积累起来，到寒假一并带回家送给自己的朋友和亲人。

幼儿园中班《贺卡》教案5

　 一、 活动目标

　1知道九月十日是教师节，知道贺卡可以用来表达美好的祝愿。2运用对折剪出镂空的方式制作贺卡，并用各色彩纸给贺卡进行装饰。

　3愿意给老师送上贺卡，对老师怀有一颗感恩的心。

　 二、 活动重点 、 难点：

　运用对折剪出镂空的方式制作贺卡、制作贺卡。

　 三、 活动准备

　1贺卡范例若干，各色彩纸、PPT课件。

　2剪刀、勾线笔、蜡笔。

　 四、 活动过程

　活动导入；（一）谈话了解教师节。

　1知道九月十日是教师节。师：马上要到的九月十日，你们知道是什么节日吗？

　2鼓励幼儿对教师说出祝福。

　教师节是我们老师的节日，教师节就要到了，你有什么话想对老师说吗？3引出送贺卡。师：除了用说话来送祝福，还可以用贺卡来表达祝福，看，电视上就是一张贺卡。

　（二）观察了解贺卡外形，学习对折剪镂空的方法。1了解贺卡外形。师：贺卡是什么样子的？外面和里面都有什么呢？（外面是图案，装饰。里面是写祝福语的。）2出示别的班幼儿做的贺卡。师：这是其他班小朋友送给他们老师的贺卡，我们看看，有什么特别的地方。（外面是装饰的花纹，里面是写信的方式画的祝福语，还有用彩纸剪贴装饰，贺卡的一页是镂空的爱心。）

　3教师示范制作镂空图案。

　师：这个镂空的花纹真漂亮呀，这是怎么做的呢。

　（1）将彩纸对折，成贺卡。

　（2）将其中一页再对折，在对折中心画上半个心形（或其他）。

　（3）沿着轮廓线剪下，再展开。

　4进行贺卡内装饰师：用我们以前学的写信的方式给老师写上你的心里话吧！师：贺卡里还可以用彩纸，剪成漂亮的图案，有规律的装饰在边上。彩纸不要跟贺卡的颜色重复哦！

　（三）幼儿选择自己喜欢的色纸进行制作贺卡。

　1提出操作要求。师：请你们制作一个镂空的贺卡，要做的漂亮一点，然后送给我们班的三个老师，好吗？

　2幼儿制作，教师指导。

　（四）幼儿轮流送贺卡给教师（播放背景音乐）。家园共育：协助孩子收集制作贺卡所需的材料。

幼儿园中班《贺卡》教案6

　 一．活动目标：

　1．幼儿可以用完整的普通话进行交流。

　2．通过活动，使幼儿初步了解贺卡的内容，作用，并尝试自己制作贺卡。

　3．通过幼儿相互交换贺卡，培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

　4．发展幼儿手部动作的灵活性。

　5．喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

　 二．活动准备：

　卡纸，彩笔，蜡笔

　 三．重点与难点：

　重点：用完整的普通话表述新年间的趣事

　难点：感受同伴间的真挚友情

　 四．活动流程：

　导入情景――联想交流――实践操作――延伸活动

　 五．活动过程：

　（一）导入情景

　师：小朋友们再过一段时间，我们就要过新年了，你们高兴吗？

　小结：难忘的事情很多，我们一起出去玩，一起学本领，一起吃饭睡觉。

　（二）联想交流

　师：发生了这么多的事情，那你在幼儿园里交到好朋友了吗？

　师：她是谁呢？为什么说她是你的好朋友呢？

　师：好朋友在一起很开心，那马上要过年了，那你们怎么办呀？

　小结：王老师以前过年的时候，好朋友们想了一个办法，过年的时候送了我一张卡片，上面画了很漂亮的烟花，还写了很多节日的话。每当我想他们的时候我就把卡片拿出来，看一看，给他们打个电话。他们也会给我打个电话约我一起玩。

　（三）实践操作

　师：你们想不想一起试试看，自己做卡片作为礼物送给自己的好朋友呢？

　师：那王老师为小朋友们准备了一些材料，你们可以自己选择，然后画上你喜欢的东西。

　师：但是王老师有一个要求喔，你做的一定要让别人一看就知道是你做的喔？想想办法吧。

　（四）延伸活动

　师：做完了以后，请把你的卡片送给你的好朋友？好不好？

　师：两个好朋友可以坐在旁边一起看卡片，商量一下以后怎么联系。

　师：没有做完的小朋友也不要着急，我们等区角活动的时候继续做。

　活动结束。

　 设计意图：

　现在已经时12月份了，幼儿已经穿上厚厚的外套，班级里张贴着喜气的节日彩条，大家都准备着过新年，所以我准备了这次活动。这次活动以幼儿教学活动－学习活动用书p155的贺卡制作引出。

幼儿园中班《贺卡》教案7

　一、活动目标

　1引导幼儿用画大小圆连接的方法，制作雪人贺卡。

　2在大小圆形连接的雪人基本造型上添加材料进行装饰，开发幼儿想象力。

　3尝试创造性地表现雪人的各种特征，提升幼儿创造力。

　4培养幼儿的技巧和艺术气质。

　5感受作品的美感。

　二、活动准备

　蟾蜍、松鼠、兔子、长颈鹿、小麻雀、青蛙的大头饰，各色卡纸，彩纸，油画棒，剪刀，胡萝卜、松果、红辣椒、豆粒、亮片、干果壳、树叶、树枝、毛根、布片等装饰物，教学课件

　三、教学重难点

　1大小圆连接在合适的位置，并能将白颜色涂在圈内。

　2有创造性地在雪人的身上添加各种装饰物。

　四、活动过程

　1欣赏贺卡导入，激发幼儿兴趣。

　教师：小朋友，你们见过什么样的贺卡呢？

　教师：今天老师带来了好多的贺卡，我们一起来看看吧！（教师播放PPT课件，带 领幼儿欣赏各种各样的贺卡，为后面的活动做经验准备。）

　教师：小朋友，你们知道为什么要送贺卡吗？贺卡上面都写些什么呢？

　小结：原来各种各样的贺卡是用于联络感情和互致问候的。我们可以把自己的心愿和祝福用贺卡的方式送给自己想要祝福的人。所以每张贺卡里面都藏着满满的爱。

　2情景故事表演，复习巩固，并引出雪人贺卡制作方法。

　教师带领幼儿复习故事《有雪人的贺卡》，激发幼儿的兴趣，为接下来的活动做铺垫。

　教师：小朋友，冬天到了，天气变冷了。蟾蜍和小青蛙都钻进各自的洞里再也不见面了。蟾蜍非常想念小青蛙，它准备怎么样表达自己对小青蛙的思念之情？

　教师：这张贺卡是怎么制作的？（教师将大头饰分发给幼儿，引导幼儿进行角色表演。）

　教师：雪人是由哪些图形组成的？它的脑袋大还是身体大呢？上面还有什么？（教师引导幼儿观察贺卡上的雪人，加深印象。）

　小结：原来雪人有一个圆圆的小脑袋，下面有个圆圆的身体，这两个圆相亲相爱地连在一起，变成了一个大雪人。两颗松果做眼睛，胡萝卜做鼻子，叶子做嘴巴，树枝变成了雪人的四肢。

　3教师引导幼儿交流讨论，并示范。

　教师：感恩节马上就到了，我们也一起做一张漂亮的贺卡送给自己的朋友或者亲人，好吗？

　教师：小朋友，你想在贺卡上画些什么？大家一起来说一说吧。（雪人、圣诞树、花……）

　教师：画雪人的时候记住要让两个圆做好朋友哦，然后想想什么可以做它的五官？老师这里有很多的装饰物品，你想怎么装饰小雪人呢？

　幼儿：用毛线做雪人的头发。

　幼儿：用毛根做雪人的四肢。

　幼儿：用红辣椒做雪人的嘴巴。

　……

　备注：教师呈现各种各样的装饰物，引导幼儿发散想象力，用不同的装饰物创造雪人的各种造型。在幼儿表达创造雪人造型的想法时，教师需要将幼儿的想法呈现出来，进行雪人造型示范，为幼儿的制作做经验铺垫。

　4制作贺卡

　教师：小朋友，你们面前有各种颜色的纸、油画棒和一些装饰品，请你选择一张颜色的纸对折，做成贺卡的样子。然后再画上雪人和其它漂亮的图案，还可以用这些装饰品让你的贺卡变得更漂亮哦！

　备注：

　（1）教师引导幼儿安全使用剪刀。

　（2）幼儿制作贺卡的过程中，教师要进行巡回指导。

　（3）制作完成之后，教师引导幼儿整理桌面及周围卫生，帮助幼儿养成良好的习惯。

　小百科：起源唐太宗用贺卡给大臣拜年 每到新年和春节，上至国家元首，下至寻常百姓，都有向亲朋好友寄送贺卡的习惯。贺卡这一特殊的祝福介质，究竟是何时诞生的，为何会流传至今，又经历了怎样的发展变化。