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导读：九月份，又是一个新的学期开始了。在路上，经常看到送孩子上学的爸爸妈妈或者爷爷奶奶们，一般都是在校门口，家长才把书包教给孩子自己背。回想起来自己上小学的情景，那会的80后90后，基本都是背着书包上学、下学，而且有的也不用家长接送，都是自己走路
九月份，又是一个新的学期开始了。在路上，经常看到送孩子上学的爸爸妈妈或者爷爷奶奶们，一般都是在校门口，家长才把书包教给孩子自己背。回想起来自己上小学的情景，那会的80后90后，基本都是背着书包上学、下学，而且有的也不用家长接送，都是自己走路、坐公交去上学。是现在的孩子太娇气了？还是父母太溺爱了？这一现象又说明了什么问题呢？我们一起来看下：
一、时代不同了，家长育儿理念不同了
现在的适合，对孩子的教育都比较重视。虽然二胎政策刚放开不久，但是之前是计划生育提倡一个孩子好，所以大部分的孩子还是独生子女的，家长比价爱护，有专人接送上学，照顾孩子。也比较重视教育，无论是学校的门口，还是课外培训班的门口，都少不了家长接送和等待的身影。
二、现代化的发展，道路操纵复杂，车辆繁多随着近些年经济的发展，道路也更加四通八达，交通工具除了自行车、电动车，机动车的数量也与日俱增，导致孩子自己出门上学存在交通安全隐患，所以尤其是低年级的学生，家长一般都是负责接送上下学。
三、现在科目繁多，书的数量也很，书包过重还记得我们小时候， 只有简单的几门语文、数学，体育等，而现在的孩子更加注重全面的发展，科目有所增多，除了语文、数学，还有道德与法治、书法课、音乐课、美术课、国学课等等，书本跟着也相应增多，小一点的孩子一路背着书包确实有点沉重。当然，我们还是比较提倡自己的事情自己做，尽量让孩子在可以承受的重量之下，自己背自己的书包。
你是否认可以上的观点呢，欢迎留言交流。
新学期开学有两天了，如果在上学和放学的时间段，去幼儿园或中小学门口转转，你会看到一种很特殊的现象，那就是有不少老人在接送孙辈上学。
有人可能会说，这有什么，很正常啊，我们都忙着上班，老人不去帮着接送，我们哪腾得出手管孩子啊。
听着这番话，你是否很耳熟？当然，可能很多家长都是这么做的。
但是当孩子小一点时，家长可能感觉麻烦还不多，但渐渐地你就会发现问题接踵而来，我不妨列举几个问题让大家看看。
1、孩子上课坐不住，爱说话，注意不集中，老师经常向家长反映。
2、孩子有挑食现象，总说这个不好吃，那个不爱吃。
3、孩子喜欢看电视动画片，或者玩手机游戏。
4、孩子特别喜欢玩儿，一提到写作业就爱闹情绪。
5、孩子对老人无礼，但在父母面前却表现出另一面。
6、孩子厌学和青春期叛逆，亲子关系紧张。
7、孩子生活态度消极懒散，不愿意与他人分享。
8、孩子不知道感恩，自我意识极强，社交能力较差。
……
为什么孩子会有这么多问题呢？今天我就从隔代教育角度入题，给年轻父母谈谈隔代教育后遗症，希望能引起家长的思考。
一、隔代教育的产生
1、儿女工作忙，老人帮助分担。
如果统计老人参与接送孙辈上学和生活中的照料原因主体，帮儿女分担恐怕占了至少80%，在为儿女家庭做贡献方面，很多老人功不可没。
有了老人给帮忙接送孩子，年轻父母就可以安心工作，甚至不必急着下班去接孩子，再到家里做饭和辅导孩子写作业。年轻父母确实是轻松了，但是老人们可并不轻松，甚至很辛苦，可是为了儿女，他们认了，忍了，默默承受了。
有些老人在孙辈上初中后，便完成了使命回自己家去了，有些可能还会继续坚持着。什么时候离开孙辈，隔代教育便会自然中止。
2、三代人共同生活在一个家庭。
有一部分家庭成员组成属于共生性质，和为了帮忙照顾孩子而把父母接过来住不同，是年轻家长从结婚后就一直和父母生活在一起。这类型家庭组合所占比例相对较少，最多达到5%左右。
共同生活在一个家庭里，如果和睦相处问题倒还相对要少一些，但如果儿女缺乏孝心，那带给老人的痛苦可就大了。尽管很多老人能忍，可是父母怎样在家里对待老人，会让孩子看在眼里，无形中就效仿起他们来，而这样的孩子以后在成长中往往容易成为问题少年。
二、隔代教育的溺爱和纵容，往往让儿女的教育正面效果极容易被抵消。
我先讲一个故事，就发生在我们身边。
这学期开学后，某小学的王老师发现班上最头痛的一个孩子转学去其他学校了。她内心却有一种纠结，一方面是和这个孩子相处两年了，师生情已建立起来；另一方面是再也无需面对这个孩子难缠的爷爷了。
原来这个学生的爷爷溺爱孙子已经到了让人难以置信的程度，孙子在学校里欺负同学，把别的同学弄伤，王老师让家长去学校协商处理，结果这个学生爷爷去了，反咬一口说老师对他孙子有偏见，说别的同学都欺负孙子，才会把孙子惹急的。这老爷子在学校里不光骂了老师，还骂了去协商解决问题的家长，最后家长只能委屈着算了。
最有趣的是，这位老人常常有一次竟然教孙子撒谎，怎样对付犯错时被老师批评。面对老人如此“教育”孙子，王老师有苦难言。现在这个学生转学走了，不知道又去祸害哪个老师去了。
故事讲完了，但思考却没有结束。寒石冷月要问家长朋友们，在你的家里，是否发现老人溺爱和纵容你孩子的现象？
1、隔代亲正使很多老人丧失分辨力，把错爱当成真爱。
在很多家庭里，老人对孙辈的爱已经完全和当年他们管教自己孩子不一样了，这恰是很多年轻父母最难以理解的地方。
其实这本身并不难理解，因为现在每个家庭里孩子少，老人晚年不需要工作，自然会把情感投入到孙辈身上。对于这种“全情”投入往往容易走入另一个极端，那就是自己的孙辈有再多的毛病，他们都会认为孩子大了就好了。于是便出现把错爱当真爱的现象，而老人们自己却不承认。
树大会自然直吗？显然不能，老人越是溺爱孙辈，越会惯出孙辈很多坏毛病。就如上面我列举出的一些问题，除去孩子父母自身不懂教育，又逃避管教责任外，几乎都是老人因溺爱和纵容亲手制造。
2、不少老人正在剥夺儿女教育孩子的权利。
在家庭育儿生活中，当老人常年照料孙辈成为一种习惯时，孙辈会很自然地和老人建立起一种相互依赖关系。而这种依赖正冲击着孩子与自己父母的亲子关系，不少孩子进入小学阶段以后，尽管父母介入了管教，但是却发现孩子和自己不亲，不愿意接受管教。
幼儿期的早期教育是一个非常重要的阶段，如果年轻父母知道自己和孩子的亲子关系会影响孩子一生，可能会尽可能减少让老人代为照看孩子的机会。但是绝大多数家长意识不到，甚至时间长了以后，会养成一种逃避陪伴与管教孩子的坏习惯。
老人和孙辈建立起心理依赖关系后，最糟糕的后果是逐渐剥夺儿女教育孩子的权利，如有的老人看到儿女严格孩子，他们会批评儿女或儿媳妇，女儿或女婿，结果搞的大家心里都特别不痛快。
结束语：关于隔代教育的话题，说起来有点沉重，但是如果年轻家长真的很爱你的父母，最好不要让他们晚年还要为你操心受累，让他们安享晚年，过属于自己的快乐生活，才是真正的尽孝。没有了隔代教育的影响，可以让家长真正陪伴孩子成长，承担起家庭教育的本职工作。当你的孩子有出息时，回首看你的付出，你会发现自己所有的付出都值得。当你成为爷爷奶奶那天时，你也会拥有轻松愉悦的晚年生活。当我们的目光触及到更遥远的空间时，才会发现决定人活的是否幸福与快乐的，是观念，是我们善于思考的大脑，还有睿智的生活选择。
有些让人觉得医疗无知的操作包括：
1 盲目相信偏方和民间传统：有人可能相信各种偏方、民间传统或神秘的治疗方法，而不愿意寻求专业医疗帮助。这可能是因为他们对传统文化和民间信仰的盲从，或者因为他们对现代医学的了解有限。
2 自行诊断和自我治疗：有人可能通过互联网或其他来源获取医疗信息，然后自行诊断和自我治疗。他们可能依赖不准确或不可靠的信息，而没有接受专业医生的建议和确诊。
3 忽视病情的严重性：有人可能忽视或低估自身病情的严重性，而延迟就医。他们可能抱有侥幸心理，认为病情会自愈或不需要专业治疗，从而放弃寻求医疗帮助。
这些行为有多种原因：
1 文化和社会因素：某些文化中可能存在对传统医疗方法的迷信或强烈依赖，这导致一些人更倾向于相信偏方而不是寻求现代医学的帮助。
2 缺乏医学知识：对医学知识的缺乏可能使人们无法正确评估疾病和医疗问题的严重性，并且容易受到不准确的信息的误导。
3 经济和可及性问题：对于一些人来说，经济和医疗资源的限制可能导致他们无法获得适当的医疗服务。这促使他们寻求经济负担较轻的替代方法，包括相信偏方。
4 不信任医疗体系：对医疗体系的不信任可能导致一些人不愿意就医或寻求医学建议。这可能是因为他们对医生或医院的经验不佳，或者对医疗费用和治疗效果的担忧。
重要的是提高公众的健康意识和医学知识，促进人们对医疗问题的正确认识，并加强对专业医疗服务的信任和接受。教育、宣传和普及可靠医学信息的努力可以帮助减少人们对医疗无知的行为。同时，改善医
疗资源的可及性和经济可行性也是重要的措施之一。
网友回答：去幼儿园接孩子，让家长在大门外等，而不是直接进入幼儿园内接孩子，这应该是经过长期实践的经验总结出来的管理措施，越正规的幼儿园越是管理严格。例如我家孩子之前上的幼儿园，不但是要在大门外接，还必须凭接送卡接孩子，而且刚入园办理接送卡的时候，必须提供全家所有可能接送孩子的人员的信息和照片，幼儿园信息备案，照片两张，一张备案一张贴在接送卡上，如果接送卡上没有当天接送人的照片，无论您是爷爷奶奶还是姥爷姥姥，就算是亲妈来也不能直接接走，还要走一系列手续。如果忘了带卡接孩子，那必须在备案里查到该接送人信息，然后在登记表签字。这样做虽然有些麻烦，但是我觉得这无论是对于幼儿园的规范管理和孩子们的安全都是有极大好处的。
网友回答：幼儿园一日流程里，关于离园的环节，老师和孩子们都有具体的活动安排和离园准备，家长们这个时候进去，咱是能帮老师还是能帮孩子们做点什么吗？一个不熟悉园所的工作流程的家长，咱不添乱、不添堵就已经是极好的了呢。
网友回答：把好大门关，不仅仅是封闭大门，现在的幼儿园基本都有一套统一的接送卡，入园时都有备案家庭成员明细。这样可以从幼儿园的角度，屏蔽掉一些不法分子浑水摸鱼的念头。对于保护孩子来说是非常好的！如果就像菜市场一样，谁想进来谁进来，啥时候想进来啥时候进来，那孩子们还如何安心上幼儿园？且不说安全不安全，幼儿园的小朋友本来很多都不想上学，如果爸妈、爷爷奶奶隔三差五进去看看孩子，孩子一哭闹，只能带回家了。都是这样的家长和孩子，幼儿园如何正常教学？当然，希望幼儿园不是只为了给家长们做做样子，才大门紧闭，要真真正正的以孩子们的安全和在幼儿园的快乐成长为目的！
网友回答：有的人会说:那不废话嘛，家长不等在幼儿园大门外面，难道还等在校园里面吗！你还别说，真有人认为家长应该在校园里面等！一来嘛，每次到了幼儿园放学的时间，总会看到很多很多的爷爷奶奶或者爸爸妈妈在幼儿园门口等着接孩子，乌压压的一片人，搞得像菜市场似的！二来嘛，显得幼儿园很不人性化，怎么把家长们都“拒之门外”呢！首先，小朋友放学的时间固定，但家长来园时间不固定。幼儿园小朋友放学会有一个时间点，比如中班小朋友下午4点钟放学，那么家长可能会在4点钟之前就来到幼儿园，有的家长来的早，有的家长来的晚，不管或早或晚，总之小朋友会在4点钟放学，门卫也就会在4点钟打开幼儿园的大门，先来的就可以先进去接小朋友了。其次，幼儿园活动未结束，避免家长干扰。在小朋友放学之前，还会有别的活动，比如运动，那小朋友就需要在校园里进行运动，如果家长不是等在门外而是等在校园里，一方面会占用小朋友运动的场地，另一方面会干扰到小朋友的活动，分散小朋友的注意力。
网友回答：幼儿园接孩子，家长总是在大门外等，伴随着冬天的到来，对于年轻的父母来还好说，那些年迈的爷爷奶奶外公外婆在外面等确实遭罪。幼儿园方面应该多做一些工作，安排幼师尽量不要拖课，下课时间到了，就安排小朋友不挤不闹，井然有序的排好队放学。用最短的时间让家长尽早接到孩子。
网友回答：我家大宝读过两所幼儿园，一个是私立的，一个是公立的，私立幼儿园比较小，最多只能容纳200来个学生，公立幼儿园比较大，能够容纳七八百个学生。这两所幼儿园的接园方式也是不一样的，读私立幼儿园时，要求家长等在幼儿园门口，老师一个班一个班把孩子带出来，门口摆放一个接送表，家长签字后，才能将孩子接走。公立幼儿园则需要进到园里，等在孩子所在班级的门口，门口处贴有一个接送表，家长不仅要签字，还要写明接送园的时间。所以，我觉得是否等在幼儿园门口接送不是一定的，每个幼儿园的情况都不一样，私立幼儿园说怕家长进去，传染疾病，公立幼儿园每晚都会用消毒灯消毒，而且公立幼儿园比较大，若把孩子送进园里，孩子找个地方藏起来都难以找到，总之，每个园有每个园的理由，不管是怎样的原因，只要从孩子安全的角度考虑，家长就该支持这种做法。
网友回答：原因有几点，第一，幼儿园是幼儿生活的地方，卫生一定是十分到位的，干净整洁，进入教室里要换上室内鞋，室外才穿自己的鞋子。家长每天工作或是到处走动，难免身上的细菌或灰尘多，带进幼儿园里面会加大幼儿患病的机率!第二，出于安全角度考虑，家长也是不能进入幼儿园里面的，一旦混进一个人贩子或精神病患者，那后果不堪设想。第三，每个家长的工作性质不一样，接送的时间不同，早接的孩子自然高兴，但是晚接的孩子看到早接的家长，心理一定会着急，造成情绪低落甚至哭闹。出于以上几点原因，在接送时间，幼儿园不让家长进入幼儿园的规定十分正确，家长们要给予支持与遵守规则。
在农村，现在都是老人在带小孩。家里有个小孩，从生下来开始，就得一个人专门看着。即使到了小孩上学以后，大人也解脱不了。还得有个家长，天天接送，参加家长会什么。在以前，农村家庭，孩子更多，但大人都不用那么忙。孩子们自己就可以上下学，家长只饭做好了孩子回来吃顿饭就好了。是不是现在的孩子们都太娇惯了呢？
首先，现在的家庭，孩子都比以前少。很多都只一个宝宝，肯定会重视些。以前的孩子多，同村孩子更多。家长顾不过来，往往会大的带小的。孩子们上下学，有自己哥哥姐姐，或者同村的哥哥姐姐带，家长也相对放心。现在的孩子太少，你不好找大孩子带。而且以前的孩子，从幼儿园到初中，可能都在一个学校。现在条件好了，不同年龄段的孩子都有不同的学校，你也没办法让大孩子带小孩上学。就得家长自己接送。
其次，社会环境变复杂了。并不是说人心坏了，素质低了。只是以前的农村比较封闭，外来人口少。孩子们上下学，经过的村庄都是周围熟悉人。所以比较安全。现在的外来人口，过往车辆，外地客商比较多。孩子们独自上学，安全方面，家长们难以放心。
再次，现在的人流太大，交通车辆多，路况复杂。以前农村都土路，也没有什么车辆。孩子们比较贪玩，三五成群一路打闹就上学了。现在的路上，各种机动车辆。哪怕农村的生产小路，也是各种三轮车，摩托车，小汽车。孩子们自己在路上走，不注意，爱打闹，很容易造成交通事故。哪个家庭都承担不起，所以家长们只好有个人专门接送孩子们上下学。
还有，交通工具的影响。以前的农村，交通工具匮乏。自行车都不一定家家有，而且刮风下雨，自行车也起不了多好作用。现在的家庭，平常电动车，爷爷奶奶接送小孩很方便。遇到刮风下雨星期天，爸爸妈妈就开车接送。这也要得益于交通工具的提升。
最后，就是跟风行为。时代发展了，家长们也会跟随做出改变。以前的孩子不进托儿所，五六岁去小学读幼儿园。现在的孩子两三岁就送进托儿所，别人孩子都送进去了。自己家孩子也得跟着去。到了孩子上小学以后，别人家长都接送小孩，哪怕自己家孩子比较自立，可以自己去上学。家长也不能不接送，家长会觉得这成了自己的责任。而在小孩方面，如果别的小孩都有什么，自己没有，会容易自卑。
所以通过以上可以看出，农村的小孩现在上下学，也是家长接送。不是因为家长太娇惯自己孩子了，而是时代发展了，各种因素影响。家长不得不做出的行为。
1 卖草帽得故事写一篇作文
卖草帽的故事
从前，有个老人以卖草帽为生。
有一天中午，天气炎热，没有人来买草帽。于是，老人将所有草帽收到大树下，自己戴上一顶，闭上双目，端坐休息。
过了一会儿，等他睁开眼睛时，发现所有的草帽都不见了。他很奇怪，草帽哪里去了？这时他听到树上有吱吱的声音，抬头一看，树上的猴子，每个都戴着一顶草帽。天啊，这可怎么办？怎么才能从猴子们抢回帽子？
老人急中生智，想起猴子最具有模仿力了，于是，他将所有猴子的注意力吸引过来，从自己的头上摘下草帽，扔在地上。果然，所有的猴子都从头上摘下草帽，扔向地上。就这样，聪明的老人机智的“拿”回了所有的草帽。
老人回到家，把这个故事讲给了自己的孙子听。
一晃二十年过去了，老人的孙子继承了爷爷的“职业”。
很巧，同样的故事发生在了这个孙子的身上。等他醒来，他的草帽也都分戴在树上的猴子们头上。怎么办？他忽然想起二十年前，他的爷爷讲给他的那个故事，于是，他不慌不忙地将自己的帽子扔在地上，结果，猴子们就像没有看到一样，没有任何反应，于是，他又重复扔了几次，结果还是一样的没有反应。这令他非常疑惑。
这时，从树上下来一只从容的老猴子，走过来，拍拍他的肩膀，用嘲笑的口吻对他说：“小伙子，你以为只有你有爷爷吗？”
2 卖饼的老奶奶作文她，一位年过花甲的退休老奶奶，满头银发，无情的岁月在她的脸上留下一道道深深的皱纹。
每天随着黎明的到来，朝霞的升起，她就推着那辆陈旧的大饼车来到我们这条小街。大饼车在摊位上停下不久，老奶奶一面微笑着向来人问好，一面用手在锅上打蛋、放面、放材料。
不一会儿，一个可口的大饼就做好了。当你要拿饼时，老奶奶会指着调料亲切地说：你喜欢哪一种？然后她根据你的需要放上调料，把热腾腾的大饼送到你的手里。
吃着老奶奶的大饼真是舒服极了。很多人都喜欢到那里去买饼。
有一次，我放学到那里去买饼。当老奶奶把大饼递到我手里时，我发现手中的钱不知哪儿去了？我很着急，脸一下子红了。
老奶奶似乎看出来了我的心思，就笑眯眯地说：不要紧，饼你先拿着，钱等下次再给我。我很感动，老奶奶您太好了﹗人们喜欢买老奶奶的饼，不只是她的大饼做得好吃，更可爱因为的是她那和蔼的面孔，慈祥的笑容和那一颗善良的心。
3 卖红薯的老爷爷作文在我们学校附近，有一家卖红薯的小摊，摊主是一位和蔼可亲的老爷爷。
他一年四季都出摊。我们一出校门，就能看到他。
乍一看上去蓬头垢面的，那是他风吹日晒，饱经风霜的烙印。学生放学时，是老爷爷最忙的时候。
因为有许多同学和路人来买红薯。一个个摩肩接踵，你不让我，我不让你，谁都想快点买到红薯。
但是老爷爷总是忙中有条不紊将每一个小顾客打点好，让你满意而去。有一次，我路过那里，看见一个低年级的小朋友要买红薯，可是他太小了，还没有烤红薯的炉子高呢，根本看不到烤炉上的红薯，没法挑到最好的。
老爷爷看到这情况，连忙伸出手把小朋友抱起来，并亲切地问：“小朋友，你想要哪一个呀？”小朋友看了看，用稚嫩的童音说：“我要这个。”边说边用胖乎乎的小手指点着。
老爷爷笑着说：“好，小宝贝，爷爷给你拿。”老爷爷把红薯包装好，放在小朋友的手上。
临走还不忘了叮嘱一句：“慢点走，别摔着了！”那情景不知道的人还以为他们是亲祖孙俩呢。就因为老爷爷的红薯烤得好，又从不少斤缺两，大人小孩都信得过他。
加之平时对我们非常好，我们还给他起了一个好听的名字：甜爷爷。甜爷爷真好，我们大家都非常喜欢他，也非常喜欢吃他的红薯。
4 卖草帽得故事写一篇议论文卖草帽的故事 从前，有一个卖草帽的人，一天他卖的很累，刚好旁边有一棵大树，他就把帽子放在树下，坐在树下打起盹来。
等他醒来的时候，发现身旁的帽子都不见了。 抬头一看，树上有很多猴子，每个猴子的头上都有一顶草帽。
他很惊慌，因为如果帽子不见了，他便无法养家糊口，突然他想到猴子很爱模仿别人。 他就试着举手，果然猴子也跟他举手；他拍拍手，猴子也拍手。
他心想：机会来了！于是赶紧把头上的帽子拿下来丢在地上。猴子也将帽子纷纷丢在地上，卖帽子的高高兴兴捡起帽子回家去了。
回家之后，他将这件奇特的事告诉了他的儿子和孙子。多年后，卖草帽的人的孙子继承了家业。
有一天，在他卖草帽的途中，也跟爷爷一样在大树下睡觉，帽子被猴子拿走了。于是孙子想到爷爷曾经告诉他的方法。
果然，爷爷说的话很有用，最后，他脱下帽子丢在地上。可是，奇怪了？猴子竟然没有跟着他做，还瞪着他看！ 不久，猴王出现了，把他丢在地上的帽子捡了起来，说到：“骗谁啊！你以为只有你有爷爷吗！”。
5 一个卖草帽的老人,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽学会变通 一个卖草帽的老人，有一天躺在大树下打盹，醒来一看，身边的草帽不见了，抬头一看，树上的猴子都顶着一只草帽。
他想，猴子喜欢模仿人的动作，就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔，猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔，他捡起草帽高兴的回家了，并把这件事告诉了儿子和孙子，很多年以后，孙子继承家业。有一天也根爷爷一样在大树下睡着了，草帽同样被猴子拿走。
他突然想起爷爷讲的故事，就把头上的草帽摘下来往地上一扔，结果树上的猴子不但没跟着做，反而冲着他嘲笑似的吱吱大叫，他正纳闷，猴王出来了，说：“还跟我玩这个，你以为就你有爷爷吗？” 为什么人用同样的方法得到的却是两种不同的结果呢？根本原因在于老人的孙子不懂得变通，只是盲目地坚持，失败是必然的，而爱迪生在无数次的失败中积累经验，不断改进，最终才能获得成功。坚持是一件好事，但却要懂得变通，不能卡在死胡同内不会转弯。
如果爱迪生当初不思改进，最后的结果就可能会如老人的孙子般徒做无用功了。 鲁迅先生早年赴日本留学学习医术，希望可以以医术为黑暗的中国带来一片曙光，学成归来却发现医术只能医治身体，无法医治人心，根本改变不了中国的现状，为了唤醒国人，他毅然弃医从文，留下了大量的文学作品，实现了他的人生价值。
他如果当时不思变通，最终只能庸禄无为，无法实现心中的抱负，遗憾终生，可见，成大事者必需学会变通。 有一位伟人曾经说过：“通往成功的路有很多条，但却有一条最短我们需要在前进中不断摸索，才能找到这条道路，最快达到成功”。
所以，想要最快获得成功，就必需学会变通。 古往今来，纵观历史长河，每每成大事者均不拘小节，敢于变通，最后才获得成功；而不变通死板者均惨淡收场，成为失败者被历史潮流所淘汰。
楚汉相争中，楚霸王在鸿门宴中死板不知变通，让刘邦逃过一劫，最后刘邦夺得天下，自己却落得乌江自刎的下场；而国共内战， 不与国民党正面对抗，开展游击战，一步步壮大自己，削弱敌人实力，最后才获得胜利，如果当初 死板地与国民党正面对抗，或许今天的中国就不是人民当家做主了。所以，历史的教训告诉我们要学会变通，才能笑到最后！ 我们学习也是如此，要学会变通，不能死脑筋不会转，要不断改进自己的学习方法、解题思维，不断提高学习效率，这样才能学到知识，在竞争激烈的社会中脱颖而出，实现自己的人生价值。
学会变通，是我们通向成功的重要条件，学会变通，能使我们少走弯路，在困境中能寻求最好的解决方法。 成功没有捷径，但我们可以少走弯路，走的最快最顺畅，猴子尚且懂得变通，所以我们更要学会变通。
学会变通，走向成功！你的认可是我解答的动力，请采纳。
孩子5岁以后就交给爷爷奶奶照看这样的做法对于孩子并不好，这就相当于是留守儿童了。虽然说孩子交给爷爷奶奶照看也会受到很好的教育和照顾，但是爷爷奶奶代替不了爸爸妈妈的存在，所以说这样的教育方式对于孩子有着很大的伤害。如果爸爸妈妈没办法陪伴着小孩子一起长大的话，那么小孩子在成长的过程当中就会造成感情的缺失，从而就会养成一种自卑的性格。
小孩子自卑经科学调查研究发现没有在爸爸妈妈身边长大的小孩子多半都比较自卑，相对于其他的小孩子而言，这样的小孩子在生活当中会缺少安全感。因为小孩子发现其他的小孩子都是跟着爸爸妈妈长大的，只有自己是跟着爷爷奶奶长大的。这样的认知对于小孩子的性格有着很多不好的影响，所以说爸爸妈妈在可以的情况下，尽量好好的照顾自己的孩子，不要把小孩子留给爷爷奶奶照顾。
性格的养成除此之外有些爷爷奶奶会非常的溺爱孩子，如果说因为爷爷奶奶的溺爱导致小孩子的性格出现了问题的话，那么爸爸妈妈在想要纠正小孩子的性格就是非常困难的。所以说爸爸妈妈在养成性格的阶段还是应该自己去照顾小孩子，如果说自己的工作非常繁忙的话，也应该采取一些更合适的方式来教育自己的孩子。
比如说爸爸妈妈可以让小孩子在自己的身边上学，但是让小孩子上全日制的学校，这样的话每天晚上还可以陪伴自己的孩子，对孩子来讲也是一种非常大的心理安慰。所以说爸爸妈妈应该尽可能地陪着小孩子一起长大，不要将小孩子留给爷爷奶奶，否则小孩子今后肯定会出现一些爸爸妈妈不想看到的问题。
