导读：1、圣诞老人 基督教传说中在圣诞节晚上到各家给儿童送礼物的老人。西方国家有在圣诞节夜晚扮圣诞老人给儿童送礼物的风俗2、驯鹿 驯养的鹿。唐 方干 《题法华寺绝顶禅家壁》诗：“驯鹿不知谁结侣，野禽多是自呼名。”《西游记》第六六回：“幽含如诉语，
1、圣诞老人
基督教传说中在圣诞节晚上到各家给儿童送礼物的老人。西方国家有在圣诞节夜晚扮圣诞老人给儿童送礼物的风俗
2、驯鹿
驯养的鹿。
唐 方干 《题法华寺绝顶禅家壁》诗：“驯鹿不知谁结侣，野禽多是自呼名。”《西游记》第六六回：“幽含如诉语，驯鹿近人行。”
鹿的一种。一般肩高一米馀，雌雄都有长角，蹄宽大，尾极短，善游泳，性较温和。人类驯养已有千馀年历史。俗亦称“ 四不像 ”。
3、圣诞树
圣诞树，是指用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树。作为是圣诞节重要的组成元素之一，近代圣诞树起源于德国，后来逐步在世界范围内流行起来，成为圣诞节庆祝中最有名的传统之一。圣诞树最早出现在古罗马12月中旬的农神节，通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外，并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。
4、壁炉
在室内靠墙砌的生火取暖的设备
5、圣诞大餐
圣诞大餐(Christmas Meal) 正像国人过春节吃年夜饭一样，欧美人过圣诞节也很注重全家团聚，围坐在圣诞树下，共进节日美餐。圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年，火鸡烤制工艺复杂，味道鲜美持久。这种风俗盛于美国。英国人的圣诞大餐是烤鹅，而非火鸡。澳大利亚人爱在平安夜里，全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大餐，其中，火鸡、腊鸡、烧牛仔肉和猪腿必不可少，同时伴以名酒，吃得大家欢天喜地。
：
圣诞节（Christmas）又称耶诞节、耶稣诞辰，译名为“基督弥撒”，是西方传统节日，起源于基督教，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。
1关于圣诞的词语
Rudolph（鲁道夫）
在圣诞节期间，许许多多的动物向我们传送着季节的问候。或许，其中最著名的当属红鼻子驯鹿Rudolph（鲁道夫，圣诞老人雪橇的领头驯鹿），仅其词源上的名气就可能让它名声大噪。Rudolph来源于古高地德语名字 Hrodulf，意思是"有名气的狼"。这个名字是一个加入了hruod（意思是“有名气”）的合成词，其德语本义具有狼的含义。
Reindeer（驯鹿）
既然说到鲁道夫，那让我们来看看reindeer中的rein是什么意思吧。如同Rudolph一样，reindeer也是一个合成词，但是reindeer是一个来自于斯堪的纳维亚语的借入词。reindeer中的rein指的是动物本身，但其起源不是很确定；据说很可能来自于一个印欧语系的词根，用来指生物壮观的鹿角： ker-， 意思是“角 ” 是同类词汇的起源词根 （星号表示词根是重构的）。第二部分实际上与deer相关，其本意是某种四腿动物。
2形容圣诞节的词语最低027元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者： 亚 关于圣诞节的好词篇一：圣诞节英语单词与圣诞节有关的英语单词圣诞：圣诞歌：christmascarol圣诞卡：christmascard圣诞老人：santaclaus圣诞树：christmastree圣诞快乐：merrychristmas圣诞柴：yulelog（圣诞节原木形大蛋糕）圣诞节的次日：boxingday圣诞晚会：christmasparty圣诞节日历：menology圣诞节前夕（12月24日）：christmaseve圣诞节期：christmastime圣诞季节：yule,yuletide,yuletime圣诞节快乐！merrychristmas!christmasgreetings圣诞祝贺christmasshopping圣诞采购christmascard圣诞卡reindeer驯鹿christmaseve圣诞节前夕candy糖果christmasday圣诞节chimney烟囱christmasseason圣诞节节日fireplace壁炉christmastime圣诞节假期（自十二月二十四日至一月一日或一月六日）magi由东方来朝见初生的耶稣的三个贤人candle蜡烛candlestick烛台christmasfeast圣诞大餐package包裹christmasdinner圣诞大餐poinsettia圣诞红glitteringdecorations灿烂耀眼的装饰物品bethlehem伯利恒（耶稣降生地）christmasgift圣诞礼物jesuschrist耶稣基督christmaspresent圣诞礼物christchild圣婴christmastree圣诞树christmascarol圣诞颂歌christmasspirit圣诞气氛manger马槽christma usic圣诞音乐angel天使christmashymn圣诞圣歌christmasfestival圣诞佳。
3有关圣诞节的词语有哪些
驯鹿、马槽、圣诞老人、壁炉、圣诞帽
1、驯鹿
拼音[ xùn lù ]
解释哺乳动物。一般肩高1米多。雌雄都有长角，分成许多叉枝。蹄宽大。尾极短。体色夏毛深褐，冬毛棕灰，颊部灰白或乳白，尾白色。有迁移性。性较温和。分布于中国东北地区。可驯养，用以驮物和拉雪橇。
2、马槽
拼音[ mǎ cáo ]
解释饲马之糟。木制或石制。
3、圣诞老人
拼音[ shèng dàn lǎo rén ]
解释西方童话故事人物，据说是一个穿红袍的白须老人，在圣诞节夜到各家分送礼物给儿童。西方各国在圣诞节晚上有扮成圣诞老人分送礼物给儿童的风俗。
4、壁炉
拼音[ bì lú ]
解释一种镶入墙体并有一边朝向室内的固定取暖炉。其烟道多设于建筑物墙体内，烟雾由屋顶烟囱排出。常分为开敞式和封闭式。多见于寒冷地带的居住建筑中。
5、圣诞帽
解释圣诞帽（Christmas hat）与圣诞树、圣诞袜一样，是圣诞节不可或缺的物品之一。 它是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。
4所有关于圣诞的词语Rudolph（鲁道夫）
Reindeer（驯鹿）
Manger（马槽）
Nativity（耶稣的诞生）
Gingerbread（姜饼）
Mull（热红酒或啤酒）
Eggnog（蛋奶酒）
Merry（愉快的）
Carol（唱耶诞颂歌）
Tinsel（金银丝制品）
Yule（圣诞季节）
…a partridge in a pear tree（梨树上有一只鹧鸪）。
5有关于圣诞节日的词语送你一颗聚满礼物的圣诞树，顶上最大最亮的那颗星是我的真心，下面挂的是我的痴心，制造材料的是我一颗不变有心：圣诞快乐！
愿摘下彩色的花，扣上思念许下祝福，愿平安绕你身旁 喜悦与你同行，让好运永相随……
圣诞老人跟我说，如果我是真的爱你，圣诞节就一定会到来！你说，圣诞节会来吗？
昨晚我做了一个梦：圣诞老人送我的礼物是一张两人的圣诞晚餐券，你愿意和我一起过我们的第一个圣诞节吗？
^_^请记住这个微笑，那是我对你的祝福，圣诞快乐！
平安夜，我只想静静地抱着你，因为你是我永远的圣诞礼物。
往年的圣诞都是听着同样音乐，吃着同样的东西；而今年的圣诞有了你的存在，而变得那么的与众不同！
我要把一切喜庆变成奶油，所有祝福揉成巧克力，统统快乐做成蛋糕—砸你~！然后说声：圣诞快乐！
你还没收到礼物吗？那就快去睡吧！你的饱嗝声吓着圣诞老人了。
无论我在哪里，我离你只有一个转身的距离，让我的心陪你在这个平安夜里的共同舞起。
在这个特别的日子里我想对你说一句最俗的话：圣诞快乐！最俗气的话送给最特别的你刚刚好！呵！
相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论在身何处，总时时付出关和爱，愿好友圣诞平安！
也许岁月将往事褪色，或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是知心的友谊。想再次对你说声：圣诞节快乐！
一天我擦亮阿拉丁的神灯，灯神说：我会满足你一个愿望。我说：请祝福正在看短信的人圣诞快乐！
我的心，如今夜的雪花，在这寒冷的以圣诞慢慢的飘落，多么的希望能和你一起度过这美好浪漫的一夜！
在这洋人的节日里，好想和你在一起享受这醉人的气氛，然而你我分隔两地，我只好在这轻声对你说：亲爱的，圣诞快乐！
开场：
Sing and dance (Kid Castle)
Lily : Good evening, ladies and gentlemen, It’s our honor to host this Christmas party tonight Thank you for your coming
Wendy:亲爱的同学，各位家长朋友们，大家晚上好!!!衷心感谢各位在百忙之中来到这里与我们一起欢度圣诞。
所有主持人: welcome （鼓掌）
Leo:欢迎各位来参加我们城堡英语学校的圣诞晚会
Wendy：圣诞的钟声即将敲响，在此之际我谨代表步步高城堡英语学校的全体师生家长们，祝大家圣诞快乐，新年快乐！ （鼓掌）
Lily: May I ask you a question do you like Christmas Day
可以问问，你是否喜欢圣诞节吗？
Leo: Yes, I do How about you
是的，我喜欢，你呢？
Lily: I like tooJacky, could you tell me how you spend Christmas Day
我也喜欢。Leo，可以告诉我们你一般是怎么度过圣诞节的吗？
Jacky: I usually spend with my parents , we make a good dinner
我一般跟我爸爸妈妈一起过。煮一顿丰盛的晚餐。
Li& L: more or less （差不多）
L: But I guess this Christmas will be my most unforgetable one
但是我猜今天将是我最难忘的一个圣诞节。
Li&J:Metoo（我也这么认为）
L: OK, I think lovely kids can’t wait to show themselves now
好了，我猜我们可爱的孩子们已经等不及要展现自己了！
Li: Yeah, Let’s get to the point Everybody , Let’s do some warm up
是的，让我们回到正题。开始之前请大家先跟我们做些热身运动。
L: Listen to me carefully（clap your hands, stomp your feet, raise your hands, move your body, shake your hips）认真听
1（自我介绍+唱圣诞节歌曲）
Li: Wow, after warm-up, I feel so excited Now, next let's welcome the lovely kids bring us the Christmas’songs and self- introductions
哇噻，做完热身运动后，我感觉棒极了。接下来，让我们用最热烈的掌声欢迎孩子们为我们带来的圣诞节歌曲串烧和自我介绍。
Li and J: welcome Next wennie and Tiffiny please get ready
掌声有请，接下来请Wennie 和Tiffiny 做好准备。
2(拉丁舞)
J: It's a wonderful performance Big hands! Lily, can you dance Latin
真是个精彩的演出。再次掌声鼓励。Lily，你会跳拉丁舞吗？
Li: Sorry, I can't But I know our friends Wennie and Tiffiny can dance well
哦，很抱歉我不会。但是我知道我们的朋友Wennie 和 Tiffiny 跳得很棒。
J: Really That’s great! I can’t wait to see their performance
哦，真的吗？那太好了！我都等不及要看她们的表演了！
Li: why not为什么不呢？
J: let’s welcome Next J1A and J1B please get ready 掌声欢迎。并请J1A 和 J1B的学生做好准备。
3（J1A and J1B phonics）
L: Wow, how a wonderful dancing! I really enjoy myself in it!
多美妙的舞姿啊！我完全沉醉在她们的舞蹈中了！
J：Yeap! I believe the castle kids will bring us more surprises to us next
是的，我相信接下来城堡教育的学员们会给我们带来更多的惊喜。
L: Bingo Next let's welcome the students from J1A and J1B bring a to z phonics to us完全正确！下面让我们有请J1A 和 J1B的学生给我们带来A到Z的语音秀。
J: Welcome Next Lucy please get ready掌声有请并请Lucy做好准备。
4（舞蹈-小掌柜 Lucy ）
Li: big hands for Lucy’s fantastic performance 再次掌声感谢Hey的精彩表演 Next please appreciate dancing by Lucy Welcome! And next Hey please get ready! 为他们的精彩表演再次掌声鼓励！接下来请欣赏由Lucy带来的独舞小掌柜。掌声有请！
5(小提琴 Hey)
Simmon: wonderful performance, isn't it 很赞的表演对不对？
Kavin: yes, big hands for them again。(鼓掌) Jacky, do you know what’s the next performance当然，再次给他们的表演掌声鼓励。Jacky，你知道接下来是什么节目吗？
Simmon: of course I know! (做出拉小提琴的动作) guess what am I doing
当然知道了。猜猜我正在做什么？(做出拉小提琴的动作)
Kavin: oh, I know, playing violin, right 哦，我知道了，你在拉小提琴对吗？
Simmon: Yes, you are right So next Let’s welcome Hey bring us the violin show是的，回答正确。所以接下来让我们掌声有请Hey为我们带来小提琴表演并请Ruby,Anna和 Bella做好准备。
Kavin: Welcome Rechard and Tina please get ready
钢琴
J：Big hands Next Ruby,Anna, and Bella---jingle bells will bring us the show Welcome
接下来让我们掌声有请Ruby,Anna, and Bella为我们带来这首歌曲—铃儿响叮当。
6(铃儿响叮当jingle bells song Ruby,Anna, and Bella)
J: big hands for Hey’s fantastic performance 再次掌声感谢Hey的精彩表演。
L: Jacky, can you sing the Christmas song, for example, jingle bells, jingle bells, jingle all the way Jacky，你会唱圣诞节歌曲吗？比如jingle bells, jingle bells, jingle all the way（唱出来）
J: Sorry, I can't But I have invited three beautiful girls to sing jingle bells for us哦哦，我不会，但是我已经邀请了三个可爱的女生为我们带来圣诞歌曲—铃儿响叮当。
L: Wow, that’s a good news Next please J3C”s students get ready 哇，真是个好消息， 请J3C的同学们做好准备。
7English Chant J3C
J: wow, they did a good job Big handsNext Augus ，Hey and their friends get ready哇，太棒了。掌声。接下来，请Augus ，Hey和他们的小伙伴们做好准备。
8(童谣 five foggy frogs 表演者 J1E班三男生、Augus and Hey)
Hey：Fay，Look！five funny frogs are jumping to us! (五只青蛙正跳上台上)，what are they going to do
Fay，你看，五只青蛙正朝我们跳过来呢！它们准备做什么呢
Fay: I have no idea, so Let’s see together！我不知道，让我们一起拭目以待吧。
Next, little red riding hood,please get ready 接下来请《小红帽》的表演者们做准备。
9(小红帽)
Li: wow, I find that our caslte kids are gifted in many ways
我发现我们城堡的学员真的是多才多艺！
J: I agree with you By the way, Lily, have you hear the story of Little Red Riding Hood before我赞同你的说法！Lily,随便问一下你有听过小红帽的故事吗？
Li: of course I heard that before It’s a very famous story in our country
当然有了！小红帽在我国是一个非常有名的童话故事！
J: Yes, next let’s welcome J1A‘s students bring us the play--- Little Red Riding Hood是的，接下来让我们掌声有请J1A的学生给我们带来英语舞台剧—小红帽。
Li: WelcomeAnd J1E and J1D’s students please get ready掌声有请。并请J1E and J1D班的学生做好准备。
10(J1E and J1D A-Z例词)
J: the Little Red Riding Hood and her grandma were so lucky! The story ends with a happy ending小红帽和她的奶奶多幸运啊！故事有一个完美的结尾。
L: Yes, and our wonderful peformances are going on Next let’s welcome J1E and J1D’s students bring us their performance to us是的，但是我们的精彩还在继续。接下来用你们最热烈的掌声有请J1E 和 J1D的学生带来的字母秀。
J: big hands。And Hey and their friends from Guanjie， pelase get ready掌声有请。请Lucy 做好准备。
11(跆拳道taekwondo 表演者 Augus ，Hey and their friends from Guanjie)
Li: Thank you for Lucy’s wonderful dance Big hands for her(鼓掌)
再次掌声感谢Lucy的精彩演出。
L: Lily，do you know our Chinese kongfu？(中国功夫)
Lily你了解中国功夫吗？
Li: Yes, I know a little And one of my favorite kongfu called taekwondo
是的，了解一点。而且跆拳道是我最喜欢的项目之一。
L: really You are so lucky today Next, let’s welcome Augus, Hey and their friends from Guanjie bring their taekwondo to us)
真的吗？那你今天走运了！接下来让我们掌声有请Augus, Hey和他们来之冠杰的朋友为我们带来的节目—跆拳道。
Li: big hands Next please J1A get ready!掌声有请。并请J1A班的学生做好准备。
12 Hocky Pocky
Li: Wow, they are so cool,and their performance are so wonderful
哇，他们很酷对不对！还有他们的节目也很精彩。
L: Yes, I like it very much Next let’s welcome J1A’s students bring us Hocky Pocky
是的，我非常喜欢他们的节目。接下来让我们有请J1A的学生为我们带来的Hocky Pocky Li: welcome and Tiffiny, get ready 掌声有请 。Tiffiny 做准备。
13小背篓
Li: Big hands for their great show again 为他们精彩的表现鼓掌。
Leo: yes, it’s wonderfulNext let’s welcome Tiffiny’s dance “Little Basket-on-Back”
And Linda and Wennie get ready
是的，很精彩。 下面请Tiffiny 为我们带来一段舞蹈。请Linda，Wennie 做好准备。
14(太阳天空照)
Lucy: wow, Nice show Hurray! 哇， 表演得太棒了，一起欢呼（举起手中的荧光棒） Jacky : Yeah, next Linda and Wennie will bring us a nice music 是的，接下来，Linda 和Wennie将为我们带来一首好听的歌曲。
Lucy&Jacky： Welcome 有请！
15(颁发奖状，穿博士服)
Leo：Lily，what’s the next program Lily，知道接下来我们的节目吗？
Lily: Let me see, Oh, it’s time for graduation Now, it's my hornor to announce that all the J1A , J3C, and J1B’s students you are graduated Congradulations to you 让我瞧瞧，哦，该是我们的毕业庆典了。现在，我很荣幸地在此宣布J1A , J3C 和J1B的学生们，你们毕业拉！
L: Now let’s welcome them(学生名字)come to the stage to get your certificates and take a photo together现在让我们来请学生到台上来领取证书。
Li: Now, Please applaud for our headmaster Wendy to come to the stage to issue the certificates同时，让我们用最热烈的掌声请出城堡教育的wendy 校长上台为学员们颁发证书。
If you are happy(大家一起唱)
The end
16If you’re happy( 全体上台)
Eva: If you’re happy, please clap your hands
If you’re happy , please stomp your feet
Let’s sing and dance with the song “If you’re happy”
(拍合照)
Eva: Today, we have a good time together We are moved by each others’
enthusiasm and happiness
“Before the ending Let’s send our best wishes to all of you Please do remember us, your sincere friends, Castle Education Join us Show your talent and English level You are the star of Castle Education Let’s get moving” At last, let me say: Merry Christmas and Happy new year to you Bye bye
W：今天，我们在一起共同度过了一个快乐的时光，我们感受到彼此的热情与欢乐。” 在活动即将结束之即，让我们把最美好的祝福送给所有的朋友们。请记住我们，城堡教育，我最真挚的朋友们。加入我们，在这尽情地展示您的才能和英语水平。你们是城堡教育的明星。让我们一起前行。最后祝大家圣诞快乐，新年快乐。再见！
