施工单位祝贺学校开学贺词

问答 0 9

施工单位祝贺学校开学贺词,第1张

在当下社会,需要使用发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是我整理的学校开学安全工作部署发言稿范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。 学校开学安全工作部署发言稿1 尊敬的各位领导、各位同仁:  大家好!根据会议安排,结合本次会议主题,由我来向大家做学校安全工作表态发言。安全工作不能有侥幸心理,不能有麻痹思想。居安思危,思则有备,备则无患。学校安全工作坚持预防为主,防治结合,加强教育、群防群治的原则。下面,我将从三个方面向诸位进行汇报。  一、完善安全防范机制。  “制度+不落实=0”。我们经常说的一句话就是:制度是为了让人不敢犯错误,文化是让人不想犯错误。我校将不断完善安全防范机制。严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”自上而下群防群治管理机制。  完善安全工作领导责任制和责任追究制,健全学校安全工作的各项规章制度,细化各类安全预案制度。学校与各条线签订安全目标责任书,定期召开班主任会议,要求班主任务必对班级情况全面了解,深入学生,加强家访,发现不良苗头,及时处理;  学校后勤、安保定期对校舍、消防设施、体育设施、周边环境等进行检查,发现问题,及时上报、处理、维修;  加强门卫管理,严格来客登记制度。  二、营造安全教育校园文化。  通过晨会、广播、宣传栏、电子屏幕、微信公众号等宣传手段向广大师生宣传教育安全工作。一梯一标语、一墙一提示、一门一、一班一特刊。  积极与交警、卫生、综合治理部门通力合作,邀请交警、关工委、司法等,开展交通、心理、法制、生命教育活动。利用课堂学科渗透等途径,对学生进行安全预防教育,加强学生防交通事故、防触电、防体育运动伤害、防火、防溺水、食品安全等安全知识和技能教育。  开展安全教育主题活动。如“向手机、网络游戏说不”签字仪式及网络安全教育、食堂人员消防演练、反邪教宣传、交通安全教育等。  三、安全工作形成合力。  完善应急学校安全工作预案及各项应急处理预案,形成联动机制。构建学校教师、学生家长和社会部门联动的三位一体安全网络,加大了学校内部安全管理和外部治安秩序的整治力度。  交警部门、护学岗、值周教师联动,为师生开辟“绿色通道”。  上下学,学校分门、分段、错时、错峰,校门口设置了红色警戒线,分学生接送区、家长等候区。  政教处和总务处联动,严抓学生保险率。把平安保险工作列入班主任考核,要求完成率达100%(含不参保对象,家长要签署承诺书)。  家校联动,完善校级领导家访和班主任、任课教师家访机制。深入了解班级问题学生、潜能生、问题家庭实际情况,深化、细化学生心理健康教育,及时进行疏通引导。通过每月家访和跟踪辅导,帮助家长、学生解决困惑。  各位领导、同仁,患生于所忽,祸起于细微。校园安全管理成于细,败于疏。今后,我校将继续以高度的责任感和强有力的措施,进一步抓好校园安全文化建设,维护好校园安全,为扎实推进“平安校园”建设而不懈努力。  以上汇报,不足之处,敬请大家批评指正!谢谢大家! 学校开学安全工作部署发言稿2 尊敬的各位领导、各位同仁:  大家好!  几年来,我们的安全技术进一步提高了,安全机构进一步健全了,安全投入进一步加大了,安全措施进一步完善了,安全责任进一步强化了。应该讲,学校安全工作在同志们的共同努力下,在有关部门和单位的大力支持下,取得了很大的成绩,保持了学校的平安稳定。  向一直以来关心和支持学校安全工作,对安全工作进行默默奉献的所有老师表示由衷的感谢。  祝愿本次会议之后,学校安全工作再上一个台阶。  对于安全工作,强调三句话。  一、责任重于泰山  学校安全工作事关学生的生命安全,事关教育的和谐发展,事关学校的形象。  学校工作千头万绪,什么最重要?——安全最重要。  安全是一,德育、智育、体育、美育、劳动教育等等都是零。一保住了,零越多越好;一保不住了,再多的零也没用。  为什么学校工作安全最重要?  1、我们的工作对象是在成长中的未成年人。他们没有独立的行为责任能力,是应当受到社会和学校保护的人。  2、学校是一个从事群体性活动的场所,是一个人口高度密集的地方,一旦发生安全事故,往往会出现群死群伤,安全危害巨大。  3、学生往往是被发泄发愤的对象。在社会发展的转型关键期,各种矛盾突显。社会上仇官仇富的人很多,他们往往会找缺乏自卫能力的学生下手。  4、安全形势依然严峻。非正常死亡数字居高不下;黑校车后患无穷;校园周边环境不容乐观——我们毕竟不是生活在一个真空的环境中,学生总要进出校园,学生容易受到校外恶势力的侵害。  以高度的责任心,对学生的安全工作,再重视也不过分。所以说,责任重于泰山。  二、防范胜于处置。  安全工作要关注演练,防范于未然。  1、抓教育。  通过教育,增强师生的安全意识;通过教育,增加师生的安全技能和安全知识。  2、抓排查。  今天的隐患就是明天的事故。安全隐患是动态的,去年查了没有问题,不代表现在就没有问题了。必须定期查,时时查。  3、抓重点。  抓饮食安全。如果饮食卫生处了问题,那么伤害就是批量的。对于教师的食堂饮食和学生的中餐外送饮食必须给予高度的重视。特别是中餐管理工作,必须责任到人,不留任何安全空白。  抓大型活动安全。一定要按规定去做。活动内容要申报,活动地点要踏点,活动预案要到位,活动责任要落实,活动工具(比如车辆)要安全。  抓设施设备安全。食堂锅炉要有专人持证上岗操作;消防设施(过道应急灯、消防通道、灭火器、消防栓)要有专人定期检查维护;配电房要有专人维护;实验室危险品要有专人监护;体育设施要有专人监护。  抓心理健康安全。关键是关注每一个学生。  抓安全演练。有无演练,其结果相差巨大。  三、安全工作在于落实。  我们讲得再多,制度定得再健全,不落实等于零。  1、责任要落实。  责任书层级签订,层级落实安全责任。必须有专人专项分管安全工作,以安全的眼光关注安全工作。  2、制度要落实。  安全制度往往是用生命换来的。用生命换来的制度,不要再用生命去验证。 聪明的人往往上虞吸取别人的经验教训,愚蠢的人往往给别人提供经验教训。  按制度做就不会出错,按制度走就可以避免试过的发生;按制度行事,万一出了事故,责任也不在学校。  所以说,制度不是也不能挂在那里看看的,是务必要落实的。  3、保障要落实。  从人(安全队伍专业化,安全队伍全员化)、财、物方面保障安全工作。在安全工作上要舍得花钱,不惜“花钱买平安”。 学校开学安全工作部署发言稿3 老师们、同学们:  上午好!  今天在开学典礼上我就学校安全和建设美丽湘西工作做一次讲话。  一、安全  安全工作是学校工作重要部分,安全工作的重要性不言而喻,如果一个学校师生的人身安全和财产安全得不到保障,学校也就无法开展正常的教育、教学活动,甚至会影响到学校的生存和发展,严重的会影响到社会的稳定,因此,希望全校师生务必高度重视。在此,提出以下要求:  首先要认清目前的安全形势,提高认识,从规章制度上、措施行动上充分认识安全工作的重要性,必要性。千万不能麻痹大意,掉以轻心。其次,要明确责任,树立安全工作天天有人问、处处有人查、层层有人负责的工作机制。首先门卫,再其次要明确我校当前安全防范的重点部位,如师生宿舍、食堂、实验室、电脑室、教师办公室等是火灾防治不可忽视的防范部位,对所发现的问题,要立即处理,不得拖延。及时发现并能消除隐患。我们要进一步规范与加强学生宿舍的管理。要抓好学生宿舍的安全管理工作,全体住宿生要自觉遵守学校的各项制度,严格执行学校的用水、用电规定,服从学校管理。  要加强学生食堂和学生饮用水的管理,高度重视食堂的管理工作,狠抓学校食品卫生安全,确立“学校教育健康第一”的指导思想,坚持“预防为主”的工作方针,严防群体中毒事件的发生。  要与人为善,和睦相处,各班班主任要教育学生要友好相处为重点。学校禁止追逐打闹,欺侮同学,严防校园暴力。同学之间发生矛盾是难免的,要多作自我批评,主动并找老师妥善处理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否则从严顶格处理;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等);进出学校应遵守秩序,领取饭菜时应顺序排队,不争不抢;禁止攀伏楼梯栏杆;严禁在教室、寝室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛,惹事生非;学会谦让和说文明用语,如谢谢,对不起,请原谅等,具有正确的荣辱观,就能有效地减少矛盾和冲突的发生。从而营造一个良好的氛围。  要切实加强对学生的交通法规、交通安全的教育,提高学生的交通安全意识和自我保护能力,自觉遵守交通规则,不在路上追逐打闹,另外严禁下河洗澡。  学校正在建设,在此我特别强调,施工区域易发生安全事故,为确保师生安全,学校规定禁止师生进入施工区域。  要全面提高学校安全工作管理水平和应急能力,确保师生生命健康和财产安全。全体师生要加强自我保护意识,在平时的工作、学习、生活、体育锻炼中注意安全,防止意外伤害。在日常工作中,妥善管理和保护好公共财物和自己的物品(如就寝后关好门)。  二、建设美丽湘西工作  1、开展学校环境卫生整治活动。各班要把学校环境卫生工作纳入工作计划并加以规范化、常态化管理。每日要对校园内环境进行一次卫生大扫除。  2、加大对卫生死角和乱停乱放、乱丢乱吐、乱涂乱画等重点和突出问题的集中整治。  (1)车辆不要乱停,杂物不要乱放,特别是寝室、教室内。  (2)不要乱丢乱吐。  (3)不要乱涂乱画。  安全防范和建设美丽湘西工作,不在一朝一夕,要建立长治久安的工作机制,形成师生重视,全员参与,责任落实的局面。让我们共同努力,为创建“文明校园”、“平安车坪”做出每个人应有的贡献。  我的讲话完了,谢谢大家! 学校开学安全工作部署发言稿4 尊敬的领导、各位同仁:  大家上午好!根据教育局安排,做为学校安全工作的代表进行发言,我站在这里感到十分荣幸。我们xx学校有xxx个教学班,xxx名学生,安全工作一直是学校工作的重中之重,是一切工作的前提和基础。下面我把学校安全工作分三点作以汇报:  一、打造安全管理特色。  我们十分重视学校安全工作,不折不扣地贯彻教育局安全工作指示精神。大力推行“三纵六横”分层管理的模式,层层落实责任制,层层签订责任书,积极做好日常管理、日常排查和防火、防震、防踩踏等疏散演练,做到事事有人管,件件有落实,月月有考评,安全工作与绩效工资、晋级评先、年度考核等紧密挂钩。我们尤其注重安全制度建设和档案管理,把制度建设和档案管理作为安全工作的重要指标,不断反思,勇于创新,推进了学校安全工作上台阶。学校建立了安全档案室,编撰了安全手册、制作了安全专题片,指定了档案专管员,档案管理得到省市区教育、政法和安监等部门的肯定与表彰,去年我们接待了省市区多家单位的参观交流,区安监局把我校定为安全工作窗口单位。  二、创新安全教育形式。  我们把安全教育和“三生”教育结合起,来两手抓,学校建立安全教育室,打造安全教育基地,长期开展安全主题和“三生”主题教育,并上好每一节安全教育课。学校聘请河南省十佳法官寇文启、优秀法官为法制安全副校长,定期进行法制安全讲座和安全进校园辅导活动,用丰富的案例、多彩的活动让学生逐渐懂得安全的意义和生命的价值。我们的安全教育口号是:热爱生活,珍视生命;安全伴我在校园,我把安全带回家。  三、形成安全工作合力。  安全仅靠学校的力量是不够的,需要学校、家庭、社会齐抓共管,形成合力。我们利用家校联系卡、家长信箱、校信通等形式随时随地与家长沟通交流,不断提升家长安全意识,促使家长理解支持学校安全工作;我们还与社居委、工商、消防、公安等部门多方联合,进行安全自护、安全演练和周边环境治理,切实净化了环境,排除了隐患。现在,学校、家庭、社会,“三位一体”,形成合力,给学生撑起了一片安全的蓝天。  xxx学校多次被评为市、区平安建设先进单位;安全工作先进单位;依法治校先进单位等。这些成绩是上级领导对我们的支持和肯定,但成绩只能代表过去,安全工作还任重道远,责任重于泰山。  安全工作没有终点只有起点。新学期,新起点,我们将继续在教科体局的正确领导下,把安全工作做得更细致、更扎实,向社会交一份满意的答卷,确保师生幸福平安。  最后,祝各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!谢谢大家! 学校开学安全工作部署发言稿5 各位领导、各位老师:  校园的安全是保障正常教学工作的前提,为更好地做好学校安全工作,今天在这里召开中小学、幼儿园安全工作会议。围绕学校目前存在的安全隐患,我们根据安全工作范围在安全方面做了以下工作:  1、完善制度,加强制度执行力度,做到规范管理。通过对制度的完善,对制度执行力度的加强,杜绝安全隐患。比如:门卫、消防器材的管理制度等。  2、制定安全工作计划,包括学校工作计划和班级工作计划,学校安全工作计划分年度拟定,总结分半年总结和全年总结。班级工作计划按学期拟定,总结按学期拟定。并与教师签订安全责任书,班级与学生签订安全责任书。  3、落实安全月报制度,建立安全排查台账,每月x日各小学、幼儿园上报学校安全隐患排查自查汇报,初中汇总后上报教育局。  4、建立管理网络,缩短维护、维修时间。  a建立学生安全管理网络,班级设定安全员,定期上报安全隐患及维修事项。 b规范学校安全管理网络,加强维修人员的管理,提高效益。  5、做好上传下达的工作,服从上级决定,以大局为重,依靠所有就是做好安全相关工作。  6、学校设立保卫组,落实24小时值班制,加强学生放学管理,每天放学由保卫组成员及值周教师在门卫监管。  7、加强班主任夜间检查签字制度,对住宿生加强管理,防止夜间学生离校上网。  8、学校建立安全台账,建立每学期校学生花名册、特异体质学生档案、问题师生档案。  9、定期召开安全工作会议,强化教师的思想教育及业务培训,提高服务质量,防止安全隐患的发生。  10、加强辖区各小学、幼儿园校车监管,防止安全事故发生。  11、学校食堂严格按要求进行安全台账管理。严禁“三无”食品进校园。 总之,在今后的工作中我们将加强工作凝聚力,提高工作效力,提高服务质量,对照安全工作的要求,严格执行学校安全工作的实施方案,认真工作,为打造平安校园作贡献。 学校开学安全工作部署发言稿6 尊敬的各位领导、同志们:  根据会议安排,我代表xx市做如下表态发言,我发言的题目是《强化责任确保质量全面完成校安工程各项任务》。  实施中小学校舍安全工程是党中央、国务院的重大战略部署,是全面提升中小学校舍安全水平的重大举措。它直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。一年来,在上级教育主管部门的悉心指导下,在县委、政府的坚强领导下,我县各相关部门统筹协调,通力协作,扎实做好了各项工程建设我们将以高度负责的态度,按照自治区文件精神和本次会议要求,突出校舍安全这个中心,狠抓工程质量这个关键,高起点谋划,高标准建设,确保按自治区要求完成各项工作任务。。  一、强化组织领导,落实目标责任。   一是建立领导成员联系项目点工作制度,制定项目分解计划,明确职责分工。二是层层签订目标责任书,明确目标责任,做到层层抓、级级管,确保工程有力、有序实施。三是加强校安办工作人员的业务学习,使他们成为行家里手。同时聘请建设工程管理专业人员,教育、发改、财政、建设及各有关单位进一步明确责任,密切配合,齐抓共管。  二、严格按程序审批、按要求设计、按标准施工。   严格按照校舍安全项目的相关规定做好报批、设计、勘察、施工、验收等工作,把校安工程建设成为最安全、家长最放心的工程。施工中,要确保质量安全这个关键,不折不扣地按照国家有关抗震设防标准和中小学建设标准,保证工程实施的专业水准,及早排除各种隐患,做到在技术上不放宽标准,工作上不放松要求,质量上确保达标。加强过程性监督管理,严格实行法人负责制、招投标制、工程监理制、合同管理制和建设项目终身责任制。严格建设程序,做到事前有规范、事中有监督、事后有检查、完工有管护,确保每一项工程经得住灾害的考验、经得起时间和历史的检验。  三、强化项目管理,确保工程安全。   一是确保施工安全。要按照工程建设的相关安全要求,加强施工安全管理;二是确保师生人身安全。切实落实好项目学校《学生周转安置方案》和《施工安全保障方案》,按照要求尽快完成各项前期准备工作,为实施好项目建设夯实基础;三是确保资金安全。要加强工程资金管理,严格资金拨付程序,确保专项资金安全做到专款专用,不留缺口,确保及时到位。开启绿色通道,根据区市两级人民政府关于减免工程相关费用的通知精神,认真落实各项优惠政策,充分发挥资金的最大使用效益。  四、强化全局意识,确保工程顺利实施 。   一是在项目运行中树立全局意识,真正做到解决最危险、最急需的问题,把工程实施与中小学校布局调整,与解决我市企业移交学校基础设施差、城市区学校大班额等问题有机结合。二是要加强与自治区校安办的沟通与联系,按照要求做好信息报送和相关工作,力争把每一项工作做在前,做到位,抓实抓细抓好。三是完善工程档案。要严格按照区校安办的要求,认真做好各项工程档案资料的收集、整理、归档等工作。四是强化工程宣传,营造良好氛围。我们将继续通过媒体等形式大力宣传校安工程,使党和政府的惠民政策暖民心,顺民意,努力形成全社会共同关注、人人关心校安工程建设的良好氛围。广西《钦州市2022年春季学期各级各类学校开学工作方案》的通知路桥专业挺好的,我学的也是。至于方向,还是看你喜欢什么了,设计or施工。施工单位比较辛苦,先从施工员干起,然后工长,技术负责人,现场经理,项目经理。呵呵,主要还是看为人和证书。待遇是成次方的,你懂得。设计单位主要在办公室,不过也得熬个几年。咱们这个行业对经验很看重,不管在什么单位都要有证书,趁年轻多考几个工程师,不要去考什么员的,不实用。呵呵,有什么问题再聊,希望能帮助你一年级开学第一节课班会 #教育# 导语广西《钦州市2022年春季学期各级各类学校开学工作方案》的通知已发布。 现将《钦州市2022年春季学期各级各类学校开学工作方案》印发给你们,请认真贯彻实施。 为您整理了以下内容,供您参考。  钦州市2022年春季学期各级各类学校 开学工作方案 为切实做好防疫条件下我市幼儿园、小学、初中和普通高中一至二年级、特殊教育学校、中等职业学校、高等学校(以下统称“学校”)2022年春季学期开学工作,结合实际,特制定本工作方案。 一、总体要求 各县(区)各学校要认真落实《钦州市教育系统2022年寒假及春季学期开学新冠肺炎疫情防控工作方案》的部署,精心谋划学校开学工作,科学、周密组织教职员工和学生(包括幼儿,下同)返校,加强校园管理和日常疫情防控,确保2022年春季学期开学安全。 二、开学时间 全市各级各类学校实行错峰返校,时间定为:中小学校、幼儿园2月21日返校;市直及驻钦中职学校、高等学校于2月20日起分批次错峰返校。 三、主要工作 各学校2022年春季学期开学前后,要严格按照要求进行人员、场所管理。各学校重点落实落细以下防控工作: (一)方案准备 各学校制定开学工作方案和应急预案,完善传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课(缺勤)登记追踪制度、复课(复工)证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。 (二)健康准备 1建立档案 各学校建立师生员工健康档案,对所有师生员工的健康状况、假期出行、参加聚会情况进行全面排查,准确掌握每一位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息。各学校开学前根据健康档案,逐一进行风险研判,确定师生员工是否符合返校条件。 2人员管理 对从境外、国内中高风险地区、中高风险地区所在县(市、区)或直辖市的街道、本土疫情发生地所在设区市或直辖市城区返回人员,在返回前须提前至少24小时向目的地社区(村、屯)及单位报备,返回后12小时内向目的地社区(村、屯)报告并按要求接受健康管理。建议从广西区外低风险地区返钦的师生员工,在抵钦后至少做一次核酸检测,持核酸检测阴性结果报告返校。 寒假期间出境的师生员工,须在开学前28天返钦,并按要求做核酸检测和隔离观察;假期有国内中高风险地区旅居史的师生员工,须在开学前21天返钦,并按要求做核酸检测和隔离观察。如有特殊情况需要改变返钦时间安排的,需提前向学校提出申请并获得批准。 开学前14天,所有师生员工要做好每天的体温检测和记录,并在返校时提交给学校,市外返钦师生员工按要求完成健康管理措施前暂不返校。 3健康教育 各学校要按要求组织开展好防疫专题教育活动,分层组织开展对教职员工的全员培训,开学前10天完成培训并进行考核。开学前通过线上教学加强对学生疫情防控知识、爱国主义、生命安全和心理健康教育。开学后,通过健康教育课、健康讲座、主题班会、板报、校园广播等形式对师生员工和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。 4心理疏导和心理危机干预 教育部门公布心理援助热线电话,利用线上平台定期开展心理健康进校园活动,引导学生调节开学引发的焦虑和紧张情绪,尽快适应校园学习生活。各学校加强班主任和任课老师的心理健康教育能力培训,提高心理健康教育的覆盖面和质量,有条件的学校设立心理辅导室,配备专(兼)职心理健康教育教师;认真组织开展学生心理情况的全面排查,密切关注返校学生心理健康,做到早发现、早疏导、早防范,及时消除学生心理危机隐患;加强家校联系,及时与家长进行沟通,家校配合共同解决学生出现的心理问题,避免极端事件发生。 (三)防疫准备 1预防性消毒 卫生健康部门要督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。各学校要在开学前7天和学生返校前2天分别进行全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。开学后,对校内各类场所进行定期消毒。 2自备水源防护 卫生健康部门指导学校做好生活饮用水供水设施的防护、清洁及消毒工作。教育部门督促学校委托有检测资质机构,对通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水进行检测,如检测不合格,学校须立即整改复检,确保在开学前检测合格。学校提供给师生的饮用水必须煮沸,且在运输、储存煮沸的开水过程中,须做好防护,避免受二次污染。 3加强餐饮安全管理 加强餐饮安全管理,严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度,坚决防止发生食品安全事故。根据《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》要求,完善疫情防控应急预案,做好食堂、教室、宿舍等人员集中场所的通风、消杀工作,并实行错峰用餐。后勤人员(包括食堂工作人员、门卫等)需定期做好核酸检测。市场监管部门指导学校对食堂、校内餐饮供应单位进行全面检查,严格防范进口冷链食品输入风险,消除食品安全隐患。 4人员保障 开学后第1周和第2周,卫生健康部门安排医务人员进驻各学校,对疫情防控、应急处置等工作进行专业指导。各学校的校级领导、中层机构负责人、年级主任、班主任担任疫情防控工作健康管理员,开展疫情筛查、报告、防控及处置工作。 (四)物资准备 1防控物资准备 学校根据疫情防控需要,合理测算洗手液、免洗手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等物资需求,提前储备,动态管控,科学使用。学校要严格执行易燃易爆危险品存储的相关要求,不宜大量存储酒精,以满足现场使用为宜,且不能与“84”消毒液等混储,以免造成消防安全隐患。 2设施保障 学校设置相对独立的临时隔离区(室),设置完善洗手设施,确保所有师生员工流动水洗手需求,如无洗手设施设备,应配备免洗消毒用品。改善办公室、教室、宿舍、食堂、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生条件。加强垃圾分类管理,在公共区域设置口罩专用回收箱,及时收集并清运。 (五)返校管理 1有序组织安排师生员工返校 根据学校教学计划和防疫工作安排,有序组织教职员工返岗返校。分时段分批安排学生返校,科学设置进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生在校门口聚集。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。 2严格实行校外闭环管理 加强家校配合,共同做好个人防护工作,实行上学、放学和返校全程佩戴口罩,学生往返学校采取家长自行接送、骑自行车、步行或乘坐定制公交等方式,确保学生不在上学、放学途中进入除家庭和学校之外的其他场所、尽量减少与除家人和学校人员之外的其他人员接触,形成“点对点”往返于家庭与学校的闭环。交通部门为有条件的学校实现“点对点”、“一站式”上学、放学给予指导和帮助,全力配合做好学生乘客的登记、体温检测以及异常人员的移送、隔离等工作。 3致学生及家长一封信 开学前1周,各学校要向家长及学生致信,通报学校采取的疫情防控措施和家校配合的具体要求,确保每一位家长及学生均能知晓并配合好学校的开学安排和疫情防控工作。 4签订书 开学前1周,学生家长、学校教职员工分别与学校签订书,对如实报告信息并服从学校的各项疫情防控、应急处置工作规定作出。要求具有完全民事行为能力的教职员工本人、学生家长(监护人)签字确认。校园内基建项目建设、施工、监理单位要与学校签订复工复产疫情防控书。 5发放告知书 开学前2周,学校向校园内住宅小区住户发放开学疫情防控告知书,明确学校疫情防控工作要求,要求其做好个人防护,服从学校疫情防控、应急处置安排。拒不配合落实防控措施的,严肃追究责任。 (六)教学安排 1制定教学计划 各学校开学前要制定教学计划,确保开学后教学活动有序开展。 2落实错峰、错时要求 学校要制定错时作息表,实行错峰上课、错时分餐、分散用餐。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。 3严格实行校园闭环管理 加强校园门卫管理,校外无关人员一律不准进入校园,师生员工进入校园一律核验身份和检测体温,体温正常方可进入。门卫要做好自身防护,佩戴口罩、手套等防护用品,做好进出人员登记工作。门卫室配备必要的体温测量仪和消毒用品。公安机关加强学校治安保卫工作管理,上学、放学高峰时段,加强交通疏导和维护秩序,减少人群聚集。建立楼门管理制度,避免楼间无关人员流动,做到学习、生活空间相对固定,做好校园“网格化”管理。人员活动轨迹、关联对象相对固定,以班级为活动单元,尽可能缩小接触范围。加强学生住宿管理,学生进入宿舍楼必须实名验证,避免人叉。 4落实晨午晚检制度 各学校每天在固定时间、固定地点,对师生员工进行晨午晚检。检测时工作人员要佩戴口罩和手套。幼儿园严格落实每日三次体温监测,早上在校门口进行入校前晨检,下午第一节课前在教室进行午检,下午幼儿放学前进行晚检。 5落实因病缺课(缺勤)登记追踪 做好缺勤、早退、请假记录,严格执行学生因病缺课登记追踪制度,发现因病缺勤的教职员工和学生要及时进行追访、登记,了解缺勤原因。 6实行“日报告”、“零报告”制度 学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,及时、真实、准确向主管部门报告有关情况。 (七)应急处置 1各县(区)各学校要加快建立健全一名领导、一个班子、一套办法、一个口径对外的“四个一”应急处置机制,层层压实责任,全面做好安全维稳各项工作。 2各学校在开学前后,要认真落实以下工作: (1)明确医疗机构 学校所在地卫生健康部门要指导学校明确1家医疗机构作为疫情防控联动单位,负责接收、诊断有发热症状的师生。 (2)应急处置演练 开学前一周内,学校要组织教职员工开展疫情应急处置演练,明确处置流程和各环节负责人,将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。开学后一周内,学校要组织教职员工和学生开展返校后疫情应急处置演练。 (3)实行疫情应急处置闭环管理 加强医校协作,建立从发现疑似症状到临时隔离再到检测诊治全链条闭环管控。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即报告学校;学校要迅速将其安排到健康观察区(室)进行“隔离”闭环管理,并按规定程序送医院排查、诊治。对符合密切接触者判断标准的人员,规范开展集中隔离医学观察,并进行清洁消毒。发现确诊病例的学校,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教育部门报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。 四、责任分工 (一)落实教育行政部门主管责任 教育行政部门要认真履行主管部门责任,督促学校按照疫情防控工作方案,全面落实各项防控措施。对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查。 (二)落实部门工作责任 各部门要围绕确保师生开学安全的目标,积极落实防控各项工作。卫生健康部门要牵头组织开展学校开学评估验收工作,落实学校定点医院,指导学校开展疫情防控;工业和信息化部门负责协调学校采购和储备防控物资;公安机关负责加强校园周边环境社会治安综合整治,依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动,全力维护校园及周边地区安全稳定;交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作;市场监管部门加强对学校食堂、校内及周边食品经营单位的食品安全、物价检查工作,加强对统一购进学校的防控物资进行质量监管。 (三)落实学校主体责任 学校党政负责人要严格履行第一责任人责任。学校要建立健全疫情防控和开学准备各项制度,加强师生员工健康管理,严格实行“日报告”、“零报告”制度。认真做好开学前后疫情防控各项工作。建立学校、年级、班级三级防控工作体系。加强家校联系,主动告知学生和家长必须履行疫情防控义务。 (四)落实师生员工个人责任 全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作,如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹。做好返校、上下学途中和居家防护工作。配合有关部门和学校做好体温检测、隔离等工作。 (五)落实家长监护责任 学生家长(监护人)要切实履行好监护的法定责任,严格落实“日报告”、“零报告”制度,孩子如出现发热、干咳等症状,要及时报告班主任,并送孩子到当地发热门诊就诊。做好上学往返途中和居家防护工作。留守儿童家庭应当明确“代理家长”,履行学生家长职责。 五、工作要求 (一)加强联防联控 落实市、县(区)、镇(街道)、村(社区)网格化管理机制,形成贯通学校家庭、校内校外的联防联控工作格局。充分借助属地的指挥力量和成熟的防控机制,以镇(街道)为依托,按照“一镇(街道)一网格”的原则,组建学校的疫情防控网格,由市或县(区)教育部门、镇人民政府(街道办事处)有关负责人担任双网格长。除学校和卫生健康系统、公安机关、市场监管部门外,根据辖区位置、学校特点、环境状况等实际情况,其他相关部门也要参与网格管理。 (二)全面督导检查 各县(区)以网格为单位,对各学校疫情防控工作和开学准备工作情况进行全面检查,发现问题要立即整改,未达到开学条件的学校不得开学。开学前1周,对全市中小学校、中等职业学校实行全覆盖检查。对疫情防控和开学准备工作不充分、不扎实、措施要求落实不到位的县(区)、单位和学校,严肃追究相关责任人责任。 (三)强化宣传教育 各学校要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置张贴疫情防控知识宣传资料,对全体教职员工进行防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,密切关注、积极应对社会舆情,营造良好的开学氛围。各级宣传部门做好媒体舆论引导,及时通报学校防控情况,准确、公开透明发布相关信息,加强政策措施的宣传解读,确保教育教学工作安全有序正常开展。余杭中华联合正在施工的建筑工地有哪些?具体在什么地方? 一年级开学第一节课班会5篇 班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一,在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。下面我给大家带来关于一年级开学第一节课班会,方便大家学习 一年级开学第一节课班会1 一、说一说我们开学前的新鲜事。 1、指名说。 2、新学期我们的奋斗目标 集体奋斗目标:争做优秀班级。 1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科 2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾 3、纪律方面:严格要求自己,努力做到 4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作 二、你还记得你的目标吗 请重温你的目标 上学期你做到了吗 本学期你该怎样努力 三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢说出来,大家交流一下…… 1、学会感恩 感恩父母感恩老师感恩同学…… 2、班级公物人人爱 同学们,你们知道班级公物有哪些吗课件演示 (1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。 (2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱” 课件演示 (3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书 (4)本班宣誓 3、安全方面 充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。 (1)出示校园安全方面的,让学生找出不安全的做法。 (2)安全知识问答赛。 (3)安全三字歌。 4、小学生礼仪教育 (1)出示,找出不文明的现象。 (2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处 (3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢请大家畅所欲言。 5、学习方面 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 6、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、教师总结 小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们! 一年级开学第一节课班会2 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么 ①不要因为赶时间而奔跑。 ②在人多的地方一定要扶好栏杆。 ③整队下楼时要与同学保持一定距离。 ④上下楼时不要将手放在兜里。 ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 ⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么 ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项: ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校 校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时,怎么办 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办 一年级开学第一节课班会3 一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。) 亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫__,你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到___小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(_)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。 二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。) 再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗 三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。) 那么接下来你们也来做个自我介绍吧声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗(学生依次做自我介绍。) 四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。) 孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。 主要有以下几点: 1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。 3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。 4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。 6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。 7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。 8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。 9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。 10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。 四、观看《开学第一课》视频。 五、增强班级凝聚力 好,今天老师就说这几点,你们记住了吗老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在八一路小学一一班,它就是我的第二个家,我们一起加油! 一年级开学第一节课班会4 教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。 教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。 教学时间:一课时 教学过程: 一、常规教育 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。 二、安全教育 1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。 三、卫生习惯: 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。 一年级开学第一节课班会5 教学目标: 1让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。 2知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。 3熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。 教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。 教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。 教学准备:幻灯儿歌 教学过程: 一、教师自我介绍。 1静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。) 师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。) 铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的孩子) 师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦! 2通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。 师:小朋友,你们知道我是谁吗我是你们的班主任,也是你们的语文老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢不认识没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!) 3教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。 师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法) 表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。 师:我还喜欢什么呢对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师交朋友吗呀,我真是太高兴啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒! 二、熟悉校园,班级,激起学生成为小学生的自豪感。 1歌曲引线,让学生体验成为一名小学生的自豪。 师:现在,让我们来听一首歌,会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快乐,你们为什么会这么高兴呢是呀,我们现在已经从幼儿园毕业了,上小学啦,我们有一个新的称呼,叫――小学生。开心吗老师祝贺你们!(很庄重很认真地)成为一名小学生,就会学到更多的知识,会写字,会看书,会许多许多本领,多了不起!谁来神气地说说这句话:我是小学生!(你来说,多自信的小学生!我真喜欢这位小学生!)一起说说。, 2知道学校名称、班级名称以及所在位置。 师:小朋友,我们的学校叫什么名字呀(出示学校,教师讲解:位置,功能)我们是几年级几班呢我们的教室在哪儿 3填写表格(拼音)。(反面印儿歌) 学校: 姓名: 班级: 教室所在位置: 我的老师: (请几名小朋友上来读读自己填写的内容) 三、上下课基本规则训练。 1学习《上下课》儿歌。 上课下课歌 上课铃响,快进课堂。下课铃响,不慌不忙。 坐姿端正,专心听讲。做好准备,再出课堂。 积极动脑,发言响亮。走路轻轻,入厕及时。 自觉做好,人人夸奖。游戏文明,争做榜样。 师:要成为一名合格的小学生,上下课应该怎么做呢我们来学习一首儿歌。 2解读儿歌要求,细化上下课的规范。(注意时间安排,来不及可留待下节课再进行,切忌匆忙,每个规范要训练到位,在进行下个规范的训练) 下课铃响,及时上厕所,课间不在走廊里追逐打闹,做好下节课的准备工作,书本文具摆在什么位置,上课怎么站立和老师打招呼,举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。 四、总结。 师:小结:小朋友们,我们是小学生啦,我们的学校又大又漂亮,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗让我们相亲相爱,在这个大家庭里开心地学习、生活吧! 其他要注意训练的要点(可选用,时间允许的话,可加入第一课时): 一、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。) 二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练(读书看书姿势,握笔姿势,坐姿,站姿) 三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。 四、参观校园,进行路队训练。 五、行为要点。 1爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍。 2爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 3下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。 4讲文明,懂礼貌。要来上学时,要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。 5遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。 6按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。 7讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱,不随地吐痰,预防传染病。 8我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。 9爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走,不在路上玩耍,要准时回家。 训练要求: 1坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背挺直,眼睛看着黑板或老师。 2听课发言要求:听课要专心,坐姿端正,不能教室里随意走动,不能同桌或边上的小朋友随便讲话,眼睛跟着老师转。别的同学发言,要认真倾听,如果有话要说,要先举起右手,得到老师的同意,起身,向右或向左轻移一步,站到凳子旁边,双手自然垂肩,腰背挺直,发言要响亮。 3课前准备和上课规范训练要求:根据课表安排,拿出相对应学科的课本、作业本以及文具,按大的在下,小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),动作要轻。师生问好,学生站姿参考发言时站立要求,坐下立刻端正坐姿。 4下课训练要求:老师说下课,小朋友们再见,小朋友起立,说老师再见。然后轻轻收好课桌上的东西,把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。轻轻走路,轻轻说话,及时入厕,安全游戏。 5路队训练要求:安静,快速,整齐,和前面小朋友对齐,不能走到队伍外面,上下楼梯靠右行走,不能推挤。 杭州职业技术学院开学时间富阳区)中小学校和幼儿园2016学年第一学期报到注册时间为2016年9月8日;其他四县(市)中小学和幼儿园2016学年第一学期报到注册时间为8月31 日。根据《杭州市人民政府办公厅关于2016年二十国集团***峰会期间调休放假安排的通知》,9月7日(星期三)上班调到9月11日(星期日):9月1日(星期四)上班调到8月28日(星期日)、事业单位和社会团体、街道及基层组织)机关、事业单位和社会团体,驻杭机构等实行调休放假。市区企业和其他社会组织,可根据实际情况自行安排,原则上建议调休放假。通知要求。有关2016学年第一学期秋假时间安排和学期结束时间等事宜依据《杭州市教育局办公室关于做好2015学年第二学期结束和暑假有关工作的通知》(杭教办高中〔2016〕114号)执行。各区、余杭区,9月6日(星期二)上班调到9月10日(星期六),有关部门和单位要认真做好应急值守、安全生产;2天为实际放假。估计你最关心的是,哪些单位可以享受7天假期呢据介绍, 除保障G20杭州峰会和配套活动:9月2日(星期五)、拱墅区,以便家长和学生合理安排假期生活、9月4日(星期日)、萧山区、城市运行等必要的工作岗位,以及承担峰会接待,杭州市及区(含下属乡镇,尽量减少对全市交通和市民出行的影响,9月10日(周六)、安保维稳、市场供应等各项工作,确保社会生产生活正常进行、9月5日(星期一);3天为调休,9月1日至7日为九城区峰会调休放假时间这个就看公司了G20杭州峰会将于9月4日至5日召开。钱江晚报记者获悉。根据《浙江省教育厅关于杭州市城区学校和全省普通高校2016年秋季学期延迟开学的通知》(浙教宣〔2016〕96号)、《杭州市人民政府办公厅关于2016年二十国集团***峰会期间调休放假安排的通知》(杭政办函〔2016〕75号)相关精神,现将2016学年第一学期开学及有关工作通知如下,请认真执行。杭州市城区(上城区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、滨江区、经济技术开发区、西湖风景名胜区、大江东产业集聚区、萧山区,杭州市9个城区实施调休放假、余杭区:9月3日(星期六)。而桐庐县、淳安县、建德市、临安市则不实行调休放假。在这7天里,2天为双休日,分别是、富阳区,上城区、江干区,为确保与会各国代表团顺利抵达和离杭返程、西湖区、新闻报道等任务的单位和人员外,在杭的中央部属、省级机关,9月1日到7日、11日(周日)分别与6日(周二)、7日(周三)对调、县(市)教育行政部门、各学校(幼儿园)要认真做好本学期结束和下学期开学的相关工作,并将学校的工作安排及时告知家长和学生、下城区,杭州市政府办公厅发布G20峰会期间调休放假安排的通知。根据通知、维稳安保、医疗保障,在调休放假期间,日前,经国务院和省政府批准、滨江区社区未成人活动场所专职管理人员具体负责事项有哪些根据查询杭州职业技术学院官网得知,杭州职业技术学院2023届新生报到日期为2023年9月1日。学校简介:杭州科技职业技术学院位于浙江省杭州市,是杭州市人民政府主办的一所普通高等职业院校。学院前身是杭州成人科技大学和杭州广播电视大学两所学校,两校均始建于1978年;2009年,杭州成人科技大学、杭州广播电视大学合并升格为杭州科技职业技术学院。学校有杭州城区、富阳高桥、建德严州、钱塘大江东4个校区,校园总占地面积逾940亩,总建筑面积逾48万平方米。学校设施:学校教学、科研、实训和文体设施条件优越,现有各类仪器设备总值近3亿元。建有国内水平一流的多功能、现代化大学图书馆和信息网络中心,馆藏各类图书80余万册。学校拥有面积近35万平方米的17层创业园大楼,开展创业创新、科技企业孵化等工作,2020年被确立为浙江省省级科技企业孵化器。学校拥有面积逾3万方的国际教育文化交流中心。杭州科技职业技术学院的王牌专业:1、学前教育本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。2、建筑装饰工程技术主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位,在施工、室内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群,从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。3、市政工程技术主要面向城市道路、桥涵、市政管道施工等企业,在市政工程施工、质量、安全、资料岗位群,从事市政工程施工、管理和维护等工作。4、会展策划与管理主要面向会展行业,在会展策划、会展运营管理、会展营销和展示设计与管理岗位,从事会展项目管理、会展活动策划与组织、会展销售、会展接待与服务、商业展示设计与管理等工作。部门安全生产月总结参考《〈深圳市学校安全管理条例〉实施细则》已经市政府四届一五三次常务会议审议通过,现予发布,自2010年3月1日起施行。 代市长 王荣 二○一○年一月二十八日 编辑本段《深圳市学校安全管理条例》实施细则  第一章 总 则 第一条 为实施《深圳市学校安全管理条例》(以下简称《条例》),根据《条例》相关规定,制定本实施细则。 第二条 市、区人民政府(以下简称市、区政府)教育行政部门,依法履行《条例》规定的职责。 市、区政府财政、规划国土、人居环境、交通、卫生、公安、监察、司法行政、机构编制、文化体育、住房建设、水务、药品监管、市场监管、城市管理、应急管理等行政部门在各自职责范围内依法履行对学校的安全管理职责。 第三条 学校安全管理费用应当列入学校年度经费预算,并主要用于安全宣传、教育培训、设施、设备及相关安全管理人员费用。 第四条 政府建立和完善学校人身伤害校方责任险和学生人身意外伤害险制度。学生人身伤害校方责任险和学生人身意外伤害险由政府集中采购机构统一组织招标购买。 学生监护人可以自愿参加学生人身意外伤害险,保险费用由财政、教育发展基金和学生监护人按1∶1∶1的比例承担。 第五条 教育行政部门应当牵头组织相关行政部门制定学校安全宣传方案。 本市广播、电视、报刊、政府网站等媒体应当在每学期开学初开展学校安全知识宣传,播出或者刊登有关学校安全的公益广告。 第六条 教育行政部门每年应当会同有关行政部门对学校安全管理工作进行考核,对考核优秀的学校和安全管理人员予以表彰和奖励。 第二章 学校安全管理机构和人员 第七条 市、区政府应当采用现代科技防范措施,建立学校与辖区公安派出所直接联网的电子安全防范设施。 教育行政部门应当会同公安、卫生、司法行政、药品监管、应急管理等行政部门制定学校安全手册,指导学校建立学校信息化安全管理平台、学校网络安全、学校治安防范、预防学生滥用处方药物成瘾、教职工和学生心理健康咨询等安全管理制度和管理措施。 教育行政部门应当会同公安、卫生、药品监管、应急管理等行政部门协助学校对教师、安全管理人员和医务人员进行安全知识和技能培训。 第八条 各有关行政部门依据各自职责每年对学校及周边安全状况进行监督检查,对发现的安全隐患建立台帐,并跟踪、指导、监督学校及周边区域安全隐患整改工作。 第九条 学校履行下列安全管理职责: (一)建立健全学校和学校活动安全管理制度; (二)建立安全工作责任制和事故责任追究制度; (三)制定学校突发安全事件的应急预案,建立学校安全预警机制和突发事件应急机制,开展应急预案演练; (四)建立健全学校安全宣传、教育培训、激励机制,提高师生安全意识和防护能力; (五)依法进行学校日常安全管理; (六)建立健全学校食品安全管理制度; (七)依法先期处置突发安全事件; (八)依法建立健全安全事故赔偿机制。 第十条 学校应当配备1名注册安全主任,协助校长专门负责学校安全工作,负责所在校区的学校安全工作。 学校注册安全主任履行下列职责: (一)协助校长贯彻执行有关学校安全的法律、法规和方针、政策; (二)协助校长建立健全学校安全管理制度、安全责任制度、隐患排查和治理制度、安全工作档案、安全操作规程和安全检查表,拟定年度安全工作计划和安全技术措施计划; (三)参加教育行政部门组织的业务培训; (四)监督落实学校日常安全管理制度和安全措施,协助校长处置突发事件; (五)检查、排查学校安全隐患,发现安全隐患,提出整改意见,协助校长落实整改; (六)拟定学校安全宣传、教育、培训计划并组织实施,配合教务、学生管理和德育机构开设学生公共安全教育课程; (七)组织学校有关工作人员参加安全知识培训; (八)协助校长依法处理其他学校安全事故。 第十一条 学校教师依法履行教育、管理和保护学生的职责,在教育、教学活动中发现学生有危险行为时应当及时制止。 第十二条 学校应当根据安全管理需要配备专职或兼职安全管理人员,安全管理人员在学校注册安全主任领导下履行学校安全管理职责。 学校应当配备安全管理人员,在非教育教学时间段内承担维护学生安全、午餐午休服务以及全寄宿制学校安全管理。政府举办的学校可以通过向社会购买服务的方式聘用安全管理人员,其安全管理人员配备比例由市教育行政部门会同市财政行政部门、市机构编制部门另行制定,经市政府批准后执行。 第十三条 学校应当根据本校实际情况,按照机构编制部门有关人员定额的规定设立卫生室。 学校(独立校区)应当至少配备1名具备医师资格的卫生专业技术人员。寄宿制学校,应当至少配备2名卫生专业技术人员,其中至少1名具备医师资格。 学校卫生室及其卫生技术人员应当履行《学校卫生工作条例》规定的职责,卫生行政部门应当组织学校卫生技术人员进行培训。 第十四条 学校应当配备心理教师,开展心理健康教育,为学生提供心理辅导。具体人员配置按照机构编制部门的有关规定执行。 第十五条 学校应当聘任公安、司法行政、法院、检察院等部门的工作人员兼任法制副校长、法制辅导员。 法制副校长、法制辅导员应当指导、协助学校开展法制教育、预防学生犯罪、维护学校治安秩序、处理学生伤害事故等工作。 法制副校长、法制辅导员应当每2周到学校工作1次,学校发生突发事件时,应当及时协助学校处理。 第十六条 教育行政部门应当会同有关行政部门对注册安全主任进行不少于40小时的任职资格培训,培训合格方能任职。 分管安全工作的学校校长、注册安全主任应当每年接受不少于10小时的安全业务培训,参加业务培训的情况纳入学校安全管理工作的考核内容。 学校安全知识纳入教师继续教育内容;新聘教师、新任班主任的岗前培训应当包括学校安全知识内容。学校卫生专业技术人员、设备设施维护人员、校车驾驶人员、食堂工作人员等特殊岗位人员应当参加培训,并依法持证上岗。 第十七条 学生监护人应当履行监护职责,将其有效的信息****及时告知学校,听取学校教师告知的未成年学生在校信息,采取合理的家庭教育方式对未成年学生进行安全教育。 第三章 学校环境安全管理 第十八条 新建学校应当避开地震活动断层和可能发生洪灾、山体滑坡和崩塌、泥石流、地面塌陷、雷击等灾害的区域以及生产、储存易燃易爆危险品的工厂、仓库,新建学校的抗震设防标准应当符合国家相关规定。 第十九条 新建学校的选址应当符合《条例》相关规定。 按照国家规定需要有关行政部门批准或者核准的学校类建设项目,规划国土行政部门核发选址意见书或者拟定作为国有土地使用权出让合同组成部分的规划条件前,应当征求教育行政部门或相应的行政主管部门的意见。教育行政部门或相应的行政主管部门的合法、合理意见,规划国土行政部门应当采纳。 第二十条 规划国土、水务行政部门应当根据安全状况巡查学校周边的山体、水流、斜坡、挡土墙,发现对学校建筑物、活动场所、通道存在安全隐患的,按照《条例》相关规定及时处理。 第二十一条 公安、城市管理、科技工贸信息、人居环境、住房建设、应急管理等行政部门应当加强学校周边垃圾站(中转站)、垃圾处理厂、加油站、加气站和易燃易爆的危险品仓库的管理,依法查处不符合国家标准的加油站、加气站和易燃易爆的危险品仓库。 第二十二条 建设单位和施工单位应当加强对学校周边建筑工程施工工地的安全管理,发现隐患的,应当及时整改。 住房建设行政部门应当加强对学校周边建筑工程施工工地安全隐患的监督检查。对安全隐患严重、危及师生安全的建筑工程施工工地,住房建设行政部门应当责令停止施工,并限期整改;整改合格后,方可复工。 第二十三条 交通、水务行政部门应当在高速公路和水库紧邻学校的一侧设置保护性围栏和安全警示标识,对紧邻学校的高速公路、水库加强巡查。 第二十四条 学校周边区域的单位和个人超过国家规定噪声标准造成环境噪声污染的,人居环境行政部门、公安机关应当依法制止、查处环境噪声污染违法行为。 第二十五条 交通行政部门、学校所在的小区物业管理单位或其他有关单位应当在学校周边区域道路设立限速标志、减速线及其他道路交通标志和标线。 学校上学和放学时段,公安交通管理部门、学校所在的小区物业管理单位或其他有关单位应当设置护学岗,协助学校安全管理人员维护交通秩序。 第二十六条 公安机关、学校所在的小区物业管理单位及其他有关单位在学校教育教学期间,应当每日定时对学校周边区域进行治安巡逻,保护师生人身和财产安全。 第二十七条 公安、卫生、市场监管、文化体育等行政部门应当根据各自职责加强对学校周边的书报刊零售点、歌舞厅、发廊、酒吧、网吧、商店、餐馆及其他经营场所的日常监管,依法及时查处生产、销售、租赁非法出版物、假冒伪劣商品等违法行为。 第二十八条 有关行政部门开展学校周边区域各类隐患的排查治理、整改验收等工作,应当听取当地教育行政部门或相应的行政主管部门和附近学校的意见。 第四章 学校设施安全管理  第二十九条 学校建筑物、场地不符合安全标准或者规范的,应当立即停止使用,设置醒目的安全警示标志或者安全围栏,并及时整改。 对于难以判断的建筑物、场地安全隐患,学校应当委托建筑质量鉴定机构进行鉴定,经鉴定确实存在安全隐患的,应当采取措施并向行政主管部门报告。 学校建筑物、场地维修竣工后,应当按照《条例》相关规定进行验收,验收合格后方可使用。 第三十条 学校在每学期开学前应当组织对学校设施设备进行消防安全和质量安全检查,发现安全隐患时,应当及时进行整改。 公安消防机构应当将学校列入消防安全重点单位,并对学校消防安全日常管理进行指导。 第三十一条 学校应当对建筑物、场地、设施、设备的安全检查、管理,作好记录,并分类归档保存。 第三十二条 学校应当在学校区域内具有危险性的教育教学和生活服务设施设备、建筑物、易发生碰撞和滑倒的场所及校内施工区,设置明显的安全警示标志或者安全警示围栏。 第三十三条 交通行政部门应当协助学校对学校道路进行交通安全规划,设置规范的学校道路交通标志、道路交通标线和机动车泊位标志。 发生学校交通事故,学校应当向公安交通管理部门和教育行政部门或相应的行政主管部门报告,公安交通管理部门应当及时处理。 禁止学生在学校内驾驶机动车、电动自行车和使用滑轮、滑板。 第三十四条 学校应当在教学区和生活区的多层建筑物的每一楼层及楼梯间设置安全指示标志、应急照明设备、施划区分上下楼梯标线。 学校应当保证学校教学区、生活区照明设施和照明灯具的正常使用,发现照明设施和照明灯具损坏,应当即时维修和更换。 第三十五条 学校食堂应当取得餐饮服务许可证,市场监管行政部门应当依法按照学校食堂卫生监督量化分级管理制度,根据卫生安全状况监督检查学校食堂卫生安全情况。 学校内的食品经营场所,应当取得食品流通许可证或相应的营业执照,不得无证、照或超范围经营。市场监管行政部门应当每年根据学校安全状况监督检查学校经营场所的卫生、经营情况。 校外配餐单位应当遵守《深圳市中小学校外配餐管理办法》,保证学生食品安全,承担食品安全责任。 第三十六条 寄宿制学校和有寄宿学生的学校应当建立学生宿舍管理岗位责任制,实行学生宿舍管理人员24小时值班、点名和夜间巡查制度,保持消防通道畅通。 未经学校允许,外来人员不得进入学生宿舍。 第三十七条 学校应当按照《深圳市校车交通安全管理暂行办法》的规定制定校车管理制度,明确司乘人员责任,规范学生乘车行为。 公安交通管理部门应当将查处的校车违法情况及时告知教育行政部门,教育行政部门应当依法对相关责任人进行处理。 第五章 学校活动安全管理  第三十八条 对小学四年级以下的学生应当建立上下学交接制度。学校应当安排专人看管晚离学校的四年级以下学生。 第三十九条 学校应当建立学校信息化安全管理平台,将学生到校和离校情况,迟到、早退、旷课情况,学生身体和心理的异常情况以及其他关系未成年学生人身安全的信息,及时告知其监护人。 教育行政部门或相应的行政主管部门应当指导和协助学校建设学校信息化安全管理平台。 第四十条 学校发现教职工患有精神性疾病、传染性疾病或其他可能影响学生身心健康的疾病,应当及时将患病的教职工调离与学生直接接触的工作岗位或者离岗治疗。患病教职工经二级以上综合医院或专科医院临床治愈的,学校应当恢复其原有的工作岗位;疾病确实不能根治的教职工,学校应当按照国家有关规定处理。 第四十一条 学校应当根据医疗机构出具的诊断证明,在教育教学活动中保护有《条例》规定情形的学生。 市卫生行政部门应当会同市教育行政部门对《条例》规定的特定疾病、特异体质或者其他异常生理、心理情况及其处理措施作出具体规定。 第四十二条 学生患有精神性、传染性疾病或其他可能影响学生身心健康的疾病,学生监护人应当及时送学生到医疗机构治疗。患病学生不适宜在校学习的,学生监护人应当向学校申请休学。 学生监护人不申请休学的,学校可以根据学生病情作出休学决定,并送达学生监护人。学生监护人对学校休学决定不服的,可以按照《深圳经济特区司法鉴定条例》的规定申请司法鉴定,经鉴定,学生无需休学治疗的,学校应当撤销休学决定。 患病学生康复的,可以向学校提交二级以上综合医院或专科医院出具的医疗证明书申请复学。 患病学生及其监护人不得妨害学校教育教学秩序。 第四十三条 公安、卫生、药品监管等行政部门应当指导学校建立预防学生吸毒和滥用药物成瘾的安全管理制度。 学校发现学生吸食毒品和滥用药物成瘾的,应当及时告知学生监护人和公安机关,学生监护人和公安机关应当及时处理。 第四十四条 学校应当按照《中小学公共安全教育指导纲要》开设公共安全教育课,并将其纳入课程计划,开展学生生存教育、自护自救能力教育和健全人格教育,使学生掌握基本的避险、救生和报警的方法。 学校应当结合本校及周边环境情况,在安全教育周期间对师生进行安全教育、生存自救演习,使师生熟悉学校及周边安全环境,增强师生防灾、自救、互救能力。 学校对学生进行安全教育和生存自救演习应当作好记录,并归档保存。 第四十五条 学校按照有关规定开展与学生的心理、生理特点和身体健康状况相适应的军训和体育活动。 任课教师在体育活动前,应当询问学生的身体状况,并针对学生的身体状况采取必要的保护措施或者安排适当的活动。 第四十六条 学校在学校内组织学生人数1000人以上的集体活动,应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》的规定,由活动的组织者制定安全预案,经学校注册安全主任核准并报校长批准后实施。 第四十七条 学校组织学生到校外集体活动应当按照《条例》相关规定进行,事前应勘察活动场所,对活动场所、行进路线、交通工具、器材设备等情况进行安全检查。 活动开始前,学校应当对学生进行针对性的安全教育,以书面形式将活动的时间、地点、内容、注意事项、活动结束时的地点、是否同意参加等告知监护人,监护人应当在回执上签字并送交学校。 第四十八条 学校组织的校外大型活动,应当将安全方案报送教育行政部门或相应的行政主管部门备案。超过1000人以上的大型集体活动,应当按照《大型群众性活动安全管理条例》的规定报活动所在地公安机关批准。 学校组织学生到校外活动,应当事前告知活动所在地有关单位,有关单位应当采取适当的安全措施,协助学校组织活动。 第四十九条 非教育教学时间是指《条例》规定的教学日中,7时至18时内除去规定的教育教学时间(小学6小时,中学8小时)以外的剩余时段。 非教育时间的学生安全管理的具体规定由市教育行政部门另行制定。 第六章 应急救助与事故处理 第五十条 市教育行政部门应当会同相关行政部门统一建立应对灾害、突发公共卫生事件、恐怖事件及其他紧急事件的学校应急处置机制。 第五十一条 学校出现紧急事件时应当优先救助学生,稳定学校秩序。学校教职工应当履行保护、救助学生的职责。 突发事件应急处置结束后,学校或者有关行政部门应当采取措施,对学生进行心理辅导,减少紧急事件对学生的不良影响。 第五十二条 学校发生学生人身伤害事故,学校应当采取以下措施予以处置: (一)采取合理的急救措施,及时进行救助,防止学生伤(病)情扩大;学校无法处置时,应当及时送往医疗机构治疗; (二)将学生人身伤害事故信息告知学生监护人,按有关规定向教育行政部门或相应的行政主管部门报告,并及时进行事故调查; (三)学生人身伤害事故涉嫌违法犯罪的,学校应当保护事故现场,立即向所在地公安机关报告,协助公安机关做好调查取证工作。 第五十三条 鼓励学校、保险机构、学生监护人就学生伤害事故赔偿等事宜进行协商。 第五十四条 学生之间因违反学校纪律造成的伤害,当事双方的监护人请求学校主持进行调解的,学校应当进行调解。 当事人不能就学生伤害事故赔偿达成协议的,可以向教育行政部门或相应的行政主管部门申请调解。 教育行政部门或相应的行政主管部门依法在查清事实,分清责任的基础上,引导当事人自愿达成调解协议。双方当事人自教育行政部门或相应的行政主管部门受理调解之日起20日内达不成调解协议的,教育行政部门或相应的行政主管部门终止调解。 第七章 法律责任 第五十五条 学校有下列行为之一的,由教育行政部门或相应的行政主管部门责令限期改正,并予以警告;逾期不改正的,予以通报批评;存在重大安全隐患的,责令停办或依法吊销办学许可证: (一)违反第九条第(一)项规定,未建立学校安全管理制度的; (二)违反第二十九条、第三十二条规定,未设置安全警示标志或者安全围栏的; (三)违反第三十条规定,发现学校设施设备存在安全隐患,不及时整改的; (四)违反第四十四条规定,未开设公共安全教育课程或者未对师生进行安全教育、安全应急演习的。 学校有前款规定行为之一,造成重、特大伤亡事故的,对政府举办学校的校长应当给予撤职、开除公职处分,民办学校或者合作举办的学校的举办人、学校安全责任人或者其他直接责任人员5年内不得从事学校管理事务;涉嫌犯罪的,移送司法机关追究刑事责任。 第五十六条 教师有下列行为之一的,学校依法予以处理: (一)违反第四十五条规定,组织体育活动时未采取必要的保护措施的; (二)违反第五十一条规定,发生紧急事件时不优先救护学生的。 第五十七条 有下列情形之一的,由学校依法予以处理: (一)注册安全主任违反第十条规定,不履行职责造成严重后果的; (二)宿舍管理人员违反第三十六条规定的,值班时擅自离开岗位、发现异常情况不记录或者不向学校注册安全主任报告造成严重后果的。 第五十八条 相关政府行政部门有下列行为之一的,由任免机关、监察行政部门或者其他有关行政部门对其主要负责人和直接责任人依法予以处分;涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任: (一)违反第十九条规定,规划国土行政部门在审批建设用地规划许可时,对学校选址不进行审查或者虽经审查不符合规定而颁发建设用地规划许可证的; (二)违反第二十条规定,规划国土、水务行政部门对学校存在安全隐患建筑物、活动场所、通道未按照《条例》相关规定及时处理的; (三)违反第二十二条第二款规定,住房建设行政部门对安全隐患严重、危及师生安全的建筑工程施工工地不及时处理的; (四)违反第二十三条规定,交通、水务行政部门在水库和高速公路紧邻学校的一侧未设置保护性围栏和安全警示标识的。 第五十九条 学生监护人违反第四十二条规定,拒不执行学校休学决定,妨害学校教育教学秩序的,由公安机关依法予以处罚;涉嫌犯罪的,移送司法机关追究刑事责任。 第八章 附 则 第六十条 教育行政部门、卫生行政部门应当自本实施细则实施之日起6个月内制定相关规定并组织实施。 自本实施细则实施之日起1年内市教育行政部门应当会同相关行政部门开展执法检查。 第六十一条 本实施细则自2010年3月1日起实施。 部门安全生产月总结(精选5篇)  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是我收集整理的部门安全生产月总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。 部门安全生产月总结1  根据xx市建设局关于开展20xx年安全生产月活动的安排,经局党委研究决定,在全市建筑业开展以“治理隐患,防范事故”为主题的安全生产月活动。并于20xx年x月x日下发了《xx建设局关于开展20xx年安全生产月活动的通知》,对“安全生产月”活动进行了部署,成立了以局长xx为组长,副局长xx为副组长的领导小组,制定了“安全生产月”活动的。我们主要做了以下工作:  一、深入开展安全宣传活动  x月x日,我局召开了全市各施工企业法人代表、项目经理、及安全员及我局的各级领导和各部门负责人参加的“安全生产月”活动动员大会,部署了“安全生产月”活动,对活动提出了具体的要求,“安全生产月”拉开了序幕。  活动期间,我们组织各施工企业进行了由xx举办的“xx”安全知识竞赛答题x多份,宣传条幅x多幅,小型标语x条,悬挂安全挂图x套,并印刷宣传单一千份,深入施工现场,街头进行宣传分发。为了便于记忆,我们把安全规程编写成快板的形式,因为读的上口,深受工人的喜爱,有利的提高了工人的安全意识。  二、开展安全生产大检查  安全生产月期间,我们对全市的安全工作进行了拉网式大检查,共查工程x个,下达隐患整改x份,停工指令x份,监督检查记录x份。共查处隐患x条,其中安全管理x条,文明施工x条,脚手架x条,三宝四口x条,塔吊x条,施工用电x条,物料提升机x条,施工机具x条。通过这次检查发现仍然存在以下问题:  1安全管理方面:项目经理不在现场或多个工程为同一个项目经理;安全资料雷同、抄袭现象严重,不能本工程实际编制相应的方案; 部分特种作业人员无证上岗。  2建设单位专项安全资金:这个问题仍停留在程序中,未能真正落实,只是在资料里体现,甲方并未真正拨付专项资金。这样施工单位的安全生产投入得不到保障,施工单位就想法设法偷工减料,减低安全生产成本,野蛮施工,给安全生产带来很大的隐患。  3建筑起重机械:《建筑起重机械安全监督管理规定》于20xx年x月x日起执行,成为我们加强起重机械管理的坚强后盾。我们对全市的塔吊进行了一次专项治理及检查,发现部分塔吊未办理备案手续;无起重机械拆装、安装资质。  4监理单位:《建设工程安全生产管理条例》、《建设安全监理规程》明确了监理单位的责任和义务,但是监理人员的安全意识仍未能得到改观,重质量,轻安全。并且监理的安全资料差距很大。  三、下一步工作要求  1健全施工现场安全管理机构,按规定配备专职安全人员,加强施工安全管理,杜绝多个工程一个项目经理的现象。推动企业建立管理标准化,操作规范化,施工现场文明化的综合管理体系,树立样板,形成良好的安全生产氛围。  2加大对建立单位履行安全职责的管理力度,依据《建设工程安全生产管理条例》及《建设安全监理规程》的要求,进一步增强监理人员履行安全生产的责任意识,提高监理人员的安全监管能力,发挥安全监管的作用,对不履行安全职责,不按规定进行监理的监理单位及人员进行通报。  3加强对塔吊的备案监查,督促未办理备案的进行备案,鼓励企业办理起重机械的安装、拆装资质。  “安全生产月”活动已经圆满结束,达到了预期的效果,但是安全生产却是一个长期的,需要常抓不懈的工作,我们要进一步强化安全生产管理,落实各项责任制度,加强施工现场文明施工和安全监管,确保“迎奥运、保平安,促发展”落到实处。部门安全生产月总结2  今年6月为全国“安全生产月”。根据县教体局的要求,结合学校实际,积极营造平安、和谐的教育环境,认真开展了“xx”主题教育活动。现将活动情况总结如下:  一、加强组织领导,落实工作责任制  “安全无小事、责任大于天”,我校深入贯彻落实科学发展观,唱响“平安校园”主旋律,以“安全第一预防为主综合治理”的方针,立足于学校安全工作实际,成立了学校安全月活动领导小组,学校层层签订安全责任书,将安全责任明确落实到人,坚决防止重、特大事故的发生,对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师,追究其相关责任。  二、围绕今年主题,扎实开展学校安全主题活动  1、开展学生安全主题教育活动。我校坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则,积极推进“安全知识进校园”,充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、壁报、主题班会、应急演练、专题讲座等多种方式,对学生开展了以预防校园暴力、预防自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、防拥挤踩踏、防暴力侵害等为主要内容的安全知识主题教育。学校通过召开家长会,发放《致家长的一封信》,取得家长的支持和配合,共同做好学生安全教育工作。特别是针对农忙季节,强化学生交通安全,做好远离电力、农作机械等的安全教育。有针对性地治理学生追逐打闹、上下楼快跑、趴窗台现象;进行校舍、栏杆、围墙、厕所等进行安全检查。  2、开展“应急演练周”活动。我校严格落实国家“应急预案演练周”,按照《关于加强全市中小学应急疏散演练工作的意见》,修订完善校园安全应急预案,邀请镇派出所、卫生院具体指导,开展了教学楼紧急疏散演练活动,切实增强广大师生安全防范意识和自护自救能力。  3、开展“学校安全月”系列宣传教育活动。悬挂安全宣传标语,在宣传栏张贴标语和宣传画,制作黑板报、手抄报等,营造了浓厚的活动氛围,积极组织师生参加以“消防用电、防震减灾、卫生防疫、校园治安、交通安全”为主要内容的“学校安全培训课”活动,全面提升师生的安全素质和管理水平。开展“安全伴我行”演讲活动,倡树“安全发展、预防为主”理念,增强师生安全意识。  4、开展校园及周边安全隐患排查整治活动。我校在前段时间加强校园安全工作的基础上,进行校园安全专项整治行动、又组织了一次校舍、消防、用电、交通、食品卫生及校园周边安全大检查,彻底消除安全隐患。建立跟踪安全隐患台账;查看避雷针和避雷设施的安全使用情况,做好防雷电、防恶劣天气、防积水等安全工作;继续完善人防、物防、技防设施,校园内部值勤人员护校、学校领导带班值班等。实行校园封闭式管理。严格设桌查询和来客登记制度,坚决杜绝社会闲散人员进入校园。严格规范家长接送孩子制度,画出警戒线,保证道路通畅。  学校安全工作关系千万个家庭的幸福,事关学校教育教学秩序的维护,学校安全是一项需要社会、学校、家庭密切配合、齐抓共管的系统工程。通过本次“学校安全月”活动,进一步密切了各方协调配合搞好学校安全的工作局面,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,对遏制和减少各类校园安全事故发生有很大的促进作用。今后,我校以对党和人民高度负责的态度,切实把校园安全放在学校工作的首位,加强领导,完善措施,明确责任,抓好落实,努力打造平安校园、和谐校园。部门安全生产月总结3  我校在日常工作中,始终重视安全工作,“安全无小事”、“安全大于天”“师生安全,人人有责”已深入人心,关爱生命,注重安全;已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲安全,事事讲安全,天天抓安全”的良好风气。在六月份,又通过安全月活动的开展,广大师生的安全意识,进一步提高,安全责任心大大增强现将本校安全教育活动的特点与总结措施如下:  一、“活动月”安排符合校情,周密细致,有计划、有领导、有检查、有落实  开学时,学校根据本校实际,制定了《安全教育活动计划》,明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人,各班班主任根据学校活动方案,相应制定了本班的活动计划。学校成立了安全教育领导小组,校长xx组长,教导主任xx副组长,各班主任为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了安全委员,负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实情况进行详细检查,并将检查结果纳入班级量化管理。学校根据实际和上级要求,灵活地确立和调整了活动的内容。一月以来,学校克服重重困难,高质量地完成了计划的各项任务。  二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,排除各种安全隐患  学校首先要求各班发动学生,以教室、学生宿舍为重点,查找安全隐患。还要求各位老师查找本班的安全隐患,然后组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查,共查出x处存有隐患。针对这种情况,学校及时进行整改。  三、活动形式多样,内容丰富,重点突出  本次安全月活动以安全讲座为重点。学校组织全校师生防雷击知识讲座和防雷击演练,切合学生的思想和行为实际,反映强烈,效果良好。为了配合“安全月”教育活动,各班利用黑板报进行安全知识宣传,各班还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参与,使学生真正的成为安全教育的主体,成为安全活动的主人。  四、针对不安全行为,剖析典型事例,增强师生的安全意识  学校根据调查,列举了学生中存在的种种不安全行为:上下楼梯拥挤、在走廊上打闹、在校园内追打、坐在楼梯扶手上往下滑、从楼上向下扔东西、刮风时不关窗子、不吃时间过长的盐菜、无生产日期或过期食品,骑自行车不掌手或在公路上赛跑,乘坐超载车、下车通过路口不一停二看三通过等等。通过主题班会,结合本地典型事例,让师生共同分析上述行为的危害,明确自己应该怎样做。针对上述情况,学校对学生进行了教育,做出一些禁止性规定,以杜绝安全事故的发生。  五、安全知识教育与安全行为相结合,做到知行统一注重实效  利用周会,结合本校实际分别组织学生和教师有选择地学习了防溺防雷击小常识等,提高了学生在危险情况下的应对能力,让学生体会到安全知识在危险情况的重要作用。让学生自觉学习安全知识,自学落实安全行动。  六、安全教育,初见成效  自从学校开展“安全月”活动以来,学校各种隐患得到彻底整改、学生行为发生了明显明显的变化,学生自觉不喝自来水、不吃生菜、凉菜和霉变过期食品,安全知识已成为学生的自觉行动,有的学生还能自觉制止不安全行为。绝大部分学生都能做到衣食住行,安全第一。  七、安全工作常抓不懈,安全警钟天天敲响  由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点,因此,安全工作一天也不能放松,安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告制度:任何人一旦发现安全隐患,应立即向学校报告;实行定期排查制度:每周一学校对安全隐患组织检查,对查出的问题按照分工负责的'原则立即采取有效措施进行解决,确保安全事故降到最低限度。  总之,“安全月”活动开展得扎实有效,成绩显著。学校与社会家庭紧密配合,时刻加强对学生的安全教育,通过这次安全教育活动,我校已经取得了一些经验,我校将时刻绷紧“安全”这根弦,正视困难将学校安全教育工作长期、扎实、有效地开展下去。部门安全生产月总结4  根据工程局《关于开展xx年全国“安全生产月”活动的通知》及公司、分公司有关开展“安全生产月”活动文件要求,结合成都国金钢结构施工进度,在项目领导大力支持下,以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针为指导,采取各种有效措施,减少和预防各类安全事故的发生,安全月紧密围绕“安全责任、重在落实”活动主题,重点开展了以下一系列安全宣传、安全教育培训、安全整治活动、以及项目开展送清凉、送文化活动:  一、领导重视,明确责任  在安全生产月来临之际项目部就编制了详细的安全月活动策划,并成立以项目执行经理为组长,生产经理和安全总监为副组长,各工区负责人及各分包负责人为组员的安全生产月活动领导小组,确保“安全生产月”期间的各项活动全面有效开展;  二、安全月活动动员  为确保“安全生产月”各项活动落到实处,项目部于5月28日上午8:30组织召开“安全生产月”活动动员大会,会上并邀请了分公司安全总监参与此次动员大会。动员大会上全体人员进行了宣誓和签名,并在施工现场进行悬挂。  三、安全宣传工作  项目部于6月1日制作了第一期安全活动展板,将整个安全月活动策划进行公示,让大家共同监督实施情况,并且在施工现场、办公区张挂大量宣传横幅、宣传漫画。6月15日项目制作了第二期安全活动展板,将安全月开展的各项活动进行了公布,以营造“人人管安全、人人要安全、人人学安全”的良好氛围。  四、安全应急救援演练  为确保事故发生时,真正达到“反应迅速、配合有序、救援得当、最大限度降低损失”的效果。在分公司领导大力支持下,项目部于6月7日成功承办了一场综合性安全应急救援演练。  五、积极参与分公司及公司安全月活动  6月7日分公司在成都片区举办了一次安康杯知识竞赛,项目部踊跃参与并获得第三名,为庆祝建党90周年,6月21日公司在深圳t3航站楼机场项目举办了一场党群、法务、安全知识竞赛,项目也积极参与了此次比赛。  六、项目开展今天我是安全员活动  6月8日利用项目安全生产例会,在会上通报此次开展今天我是安全员活动重要意义,管理人员每天戴好安全员袖标轮流上岗,每天巡视完后每人写一心得体会,目前已收集每位管理人员心得体会。表彰会上对检查认真负责敢于发现问题落实解决问题优胜者进行奖励。  七、农民工安全教育与培训工作  在“安全生产月”活动期间,项目部组织全体人员观看安全责任、重在落实宣传教育片,并针对成都国金钢结构工程作业面广、环境复杂、施工单位多、人员多、立体垂直交叉作业频繁等诸多危险不利因素的特点,分别为施工一线人员按工种、工别、作业区进行安全教育和培训工作如:对班组长进行“反三违”、对起重指挥进行“起重伤害”、对长期进行钢柱安装的作业人员进行“高处坠落事故”等事故案例方面的教育与培训,通过一系列教育培训活动的开展,对提高广大员工的安全防范意识起到了很大的促进作用。部门安全生产月总结5  根据公司关于开展安全生产月活动方案,我站积极投入到活动中来,认真开展工作,取得了较好成绩,收到了实效。具体情况如下:  一、认真学习,宣传贯彻安全生产月活动精神  首先,组织职工学习文件精神,明确活动的意义目的,提高参加安全生产月活动的自觉性、主动性,树立安全第一的思想,强化岗位员工的安全责任意识,进一步提高员工的安全素质和反违章的自觉性,推进活动扎实深入开展,同时悬挂安全旗、出宣传板报。  二、联系实际制定措施  结合我站安全生产情况,制定了“安全生产月活动”方案。我站主要以抓好库房的防火、防盗、夏季“十防”安全管理为工作重点。  三、认真开展活动  在“安全生产月活动”中由站安全领导小组对站内的库区、库房的消防设备,用电设备进行了详细的检查。  并且针对本月外出押运油品(柴油)较多的实际情况,对外出押运油品的同志进行事故应急教育,使他们懂得和掌握对突发事故的应急处理措置。外出押运的同志能自觉的遵守押运职责,很好的完成了外出押运任务。安全生产月活动期间还进行了触电事故应急处置程序培训,以及使用灭火器应急演练,提高了职工的应急意识和应急处置能力。  通过开展安全生产月活动,我们感到安全工作我们还有很多地方做得不够,在今后的工作中我们将加大工作力度,把安全工作做好,并且力求收到实效。 ;