书法馆开业祝贺词简短大气

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书法馆开业祝贺词简短大气,第1张

领导退休后的祝福语句1、领导退休后的祝福语句每天路过你的身边,却一直没有看到你。今天我终于决定鼓起勇气对你说:老板,谢谢你!2、例子:在国庆节和中秋节来临之际,档案馆馆长江洪洋带领馆行政、党支部、工会一行五人,专程慰问了档案馆今年9月份满八十大寿的李国典老师,给他送去了鲜花和生日蛋糕,李老师一再感谢学校和档案馆领导对老同志的关心,表示要积极关心学校建设,安度晚年,不给组织添麻烦。在重阳节即将来临之际,档案馆领导也给全体退休老师放发了节日慰问金,并且给长期住在外地83岁的万刚老师打长途电话,询问老人的生活情况,万老师接到电话非常高兴,他在电话中感谢档案馆的领导对他的关心。档案馆直属党支部书记严少锋在重阳节前夕还带领馆行政和工会的相关人员前往生病住院的退休老师,送去党组织的关照和慰问。3、第二尊敬的老领导,您这就要退休了,我们小辈,一定会记住您的教育,努力工作。4、老骥伏枥,退休续谱夕阳曲;苍松傲雪,余生再唱春牛歌。5、无论茶水是浓是淡,让清香永驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永远不变!6、一家人,最重要的是什么?说的太好,句句在理!7、感谢你这段时间对我的照顾,您的教导是我收益匪浅,在以后的工作中我会更加努力,不辜负你对我的期望。8、经典一句退休赠言——“一二三四五”:即一个中心,一切为了身体健康;两个基本点,潇洒一点、糊涂一点;三个忘记,忘记年龄、忘记疾并忘记恩怨;四有,有个老窝(房子)、有个老伴、有个老底(积蓄)、有群老友;五要:要笑、要跳、要俏、要唠(嗑)、要掉(架子)。9、金蝉脱壳、金玉良缘、金玉满堂、金枝玉叶、黄金时代、金戈铁马、纸醉金迷、一诺千金、金风玉露、水漫金山、众口铄金、点石成金、金屋藏娇、金碧辉煌、千金市骨、摸金校尉、火眼金睛、浪子回头金不换、金榜题名、拾金不昧、一饭千金、金童玉女、金科玉律、固若金汤、齐人攫金、一字千金、十二金钗、章甫经殊俗,离骚继雅风。金闺文作字,玉匣气成虹。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。10、不要紧,退休后夫妇双方都有独子补贴,补贴由社保部门统一根椐独子证档案办理,办理好后直接将补贴打到领退休金的工资卡上,不用自己拿独珐础粹飞诔读达嫂惮讥子证去办理的11、每一个新年的话祝福语都是不一样的可以跟生肖联系在一起大概的内容就是围绕家庭啊围绕人际关系啊12、我不知道有多少个星辰醉心其间,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去一展笑颜。尽管人生告别寻常事,真告别时却又难说再见。13、咋听起来,我看主标题的理解是,老前辈退休应该对在职的说什么祝福的话。14、此次慰问,走访退休党员、困难党员共28户,每到一户党员家中,梁副主席都嘘寒问暖、亲切交流,详细了解每个党员的身体、生活情况及畅谈农工党福安市委会2018年的工作新思路,并送上新春的慰问品、新年的祝福。15、尽管冬日寒风瑟瑟,但慰问活动充满了关怀与感动,衷心祝愿农工党全体退休党员平安、健康、幸福、老有所乐,心有所安,生活越来越精彩!16、天长地久的爱情就在你心中,就象很多人经常问这个世界上到底有没有真爱一样,其实真爱就在你心中,只要你真心的付出,执着的追求,勇敢的牺牲,真爱就在你的身上发生,天长地久的爱情就是你的爱情。我们知道,爱是一种无私的付出和牺牲,爱的回报就是对方的永远快乐和幸福,如果你爱对方,那么你会因为对方快乐而快乐,因为对方幸福而幸福。无论是婚前的热恋中还是婚后的平淡生活中,只要你是真的爱对方,只要你为了你们的幸福生活而努力付出,那么天长地久的爱情就在你的身边,不是你拥有了天长地久的爱情,而是你创造了天长地久的爱情。相信自己~只要有爱,幸福就一定会存在~。17、副部(省)级以下(含副部级),男60周岁,女60周岁;正部(省)级,男女均为65周岁离休。18、事能知足心常惬;人到无求品自高。热心服务情为老同志所系;廉洁奉公利为离退休所谋。19、梁副主席一行看望慰问了农工党各支部退休党员、困难党员20、翰墨书香世代流芳;育人灵杰桃李满园。21、圆满结束38年充实快乐、精彩忙碌的工作旅程,开启神采飞扬、多姿多彩的退休生活。看今朝,励精图治更美好,努力奔跑,继续圆梦。祝福公司宏图大展,蒸蒸日上。22、多想回到从前,那个无忧无虑的年纪!那个纯真的年代真美(看哭了)23、老骥伏枥,退休续谱夕阳曲;苍松傲雪,余生再唱春牛歌,祝愿你在退休的日子里,每天快乐啊。24、从18岁的青涩懵懂走进55岁的成熟稳重,工作的路走完了,但生活的路还很漫长。亲爱的同事们,我会带着你们的祝福,继续走好我幸福美满的生活之路。祝公司所有领导和同事们新年快乐!祝愿公司未来再创辉煌!25、朋友总是心连心,知心朋友值千金。灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音。望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。26、在艰困中成长的人有最美好的理想;在不景气退休的人有最快乐的希望。27、不要紧,退休后夫妇双方都有独子补贴,补贴由社保部门统一根椐独子证档案办理,办理好后直接将补贴打到领退休金的工资卡上,不用自己拿独子证去办理的28、老骥伏枥,退休续谱夕阳曲;苍松傲雪,余生再唱春牛歌,祝愿你在退休的日子里,每天快乐啊。29、感谢你这段时间对我的照顾,您的教导使我受益匪浅,在以后的工作中我会更加努力,不辜负你对我的期望。30、这些话致自己,你真的很重要,写得太好了!31、眨眼间,您已经到了退休的年龄,祝愿您以后的生活更加快乐啊。32、我衷心的祝愿领导:退休的生活更加丰富多彩。我相信你的退休生活,应该会比工作的时候更加美丽。33、第感谢你这段时间对我的照顾,您的教导使我受益匪浅,在以后的工作中我会加倍努力,不辜负您对我的期望。34、你轻轻的来了,却又要轻轻的走。挥一挥手,眼眸早已朦胧。桃花潭水深千尺,怎及我对你丝丝的情谊。世事弄人,唯有祝你一路顺风!35、战歌声中铸丹心;桃李飘香万树春。36、别离,是点滴难舍在心间,牵挂的情绪洒满心田;离别,是丝丝遗憾在蔓延,祝福的话语充盈着双眼,愿你我相信重逢的一天不会遥远。37、我特别期待在将来的日子里,我们还能像过去那样,依然是有酒有诗,自由潇洒。38、领导退休后的祝福语句知名三峡认为,这些都是最真实的祝福语。你觉得是吗?39、送你一杯美酒,祝你前程路上福长有;送你一杯清茶,祝你前程路上乐无涯;送你一条短信,祝你前程路上尽好运。祝你:一路顺风!40、珍惜人生中每一次相识,天地间每一分温暖,朋友间每一个知心的默契;就是离别,也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。41、热心服务情为老同志所系;廉洁奉公利为离退休所谋。42、无论未来如何,我都要感谢你给我的生活带来了美丽和快乐,给了我永远珍惜的回忆。43、夫妻,到底谁更累?说的句句在理,过来人都看看!44、请你把你身边这几种人踢掉,不值得你去深交(谨记)45、给退休领导生日的祝福语可以如下46、周游列国东方子;博通古今大学人。在这里我就说一句老话吧,就是也算是一种祝福,也是一种希望吧。那就是“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。衷心祝福领导,您的退休生活丰富多彩,幸福美满!47、老哥,你终于有铁饭碗了,不工作还有钱拿,真是美啊,羡慕你呀!48、太重感情的人,活着真的很累,很辛苦!(信不信由你)49、老辈下来,本来就心情黯然,再拿他退职,年老说事,反而让他不高兴,落红,黄昏,夕阳等词语实在是不应该出现。给你试着对上两句,但愿能让你的老人高兴。老骥伏枥壮怀烈烈依旧在青春再燃其乐陶陶喜好多将军卸甲归田园,此心仍旧在关山。后背不负长辈盼,再续辉煌效前贤。50、亲切交谈之后,陈建钦总经理代表公司领导衷心祝愿蔡玲玲和孔范萍退休后开启更加精彩的人生第二春,退休生活平平安安,开开心心,生活越来越美好!新春来临,祝她们春节愉快,阖家幸福!公司领导表示,大家永远心连心,希望蔡玲玲和孔范萍退休后继续关心支持帮助公司未来的发展,常回“家”看看。51、默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这儿温馨的微风,给你捎去我的深情的祝福和祈祷。52、当一切都已成风,我依然在此等候;当世界都已改变,我依然坚持最初;谁教我是个世界上最傻的人,只是知道要对自己朋友的人好。53、再大的领导,退休试试?54、我已经退休了,离开工作单位时开了欢送会,单位领导和部分员工代表参加了欢送会。不管是单位领导还是同事们,说的比较多的祝福话:55、分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。56、在这里我就说一句老话吧,就是也算是一种祝福,也是一种希望吧。那就是“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。衷心祝福领导,您的退休生活丰富多彩,幸福美满57、多少年来风雨路,现跟随岁月叹流年,忆往昔同游书山路,此时各奔天涯不相见,几多相思只化作颗颗热泪,祝君平安,愿君幸福。58、第三人生的脚印有浅有深,生活的味道有平有淡,爱情的味道有苦有甜,唯独友情越久越远,愿离别后友情不间断,真情永远存心间。59、故人西辞黄鹤楼,今日送君心忧愁,平明送客楚山孤,难舍难分泪凝珠,劝君更尽一杯酒,何时才能相聚首,明月何曾是两乡,祝愿一路顺帆扬!60、点击上方蓝色字体《与汝倾心》免费关注。61、希望您退休后一定要注意锻炼身体,身体是退休后的资本,千万别把身体搞垮了;您退休后一定记得常回单位看看,别忘了单位。有什么事需要您帮忙的,请您一定支持;有的说,您在职时,没有好好的享受生活,退休后一定要弥补这些,好好享受生活的乐趣;有的祝福说,您在职时什么娱乐都不会,退休后有的是时间,要学会打牌,下棋,学舍跳舞,最好还学几门技艺,比如书法,绘画等,可以动中有静,锻炼身体,培养了情操;还有的说,您在职时,工作一直忙忙碌碌,退休后一定要称身体健康,多出去观光旅游,走走看看,过好快乐的晚年。62、老领导在您生日来临之际,我祝福您生日快乐,也祝福您的退休生活过得非常的美满!祝您福如东海,祝福您寿比南山,祝福您长命百岁,祝福您福禄寿喜,祝福您龟鹤延年,祝福您身体健康,祝福您万事如意,祝福您心想事成,祝福您笑口常开63、再往下看,才明白是对要退休的老前辈说什么祝贺的话。64、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。65、月朦胧,鸟朦胧,我悄悄送你远行,从此天边有了一颗含泪的星星,永远注视你远去的背影。66、退休祝福的经典语句:眨眼间,您已经到了退休的年龄,祝愿您以后的生活更加快乐啊。永远都不会忘记您曾经的教诲,祝您天天开心,工作顺利!老哥,你终于有铁饭碗了,不工作还有钱拿,真是美啊,羡慕你呀!退休了,岁月不饶人啊,祝愿你在以后的日子里,快乐幸福的度过每一天。在人生中,健康的价值远胜过声望和财富。愿您劳逸适度,多加保重。在艰困中成长的人有最美好的理想;在不景气退休的人有最快乐的希望。尊敬的老领导,你这就要退休了,我们小辈儿,一定会谨记您的教育,努力工作的。67、感谢这段时间对领导的精心培养,让我受益匪浅,业务水平全面提升。68、公司领导对蔡玲玲、孔范萍近四十年远洋生涯的努力工作和默默付出表示感谢,称赞两位女同事站好退休前最后一班岗,把工作交接做得清楚明白,这种老远洋人忠诚企业、爱岗敬业的优良传统是公司新一代年轻人学习的榜样。69、小楼又起春风,垂枝飘拂西东,忆别离,折柳相送,信誓重重。一去几度秋冬,飞雁来去匆匆。几时业成归来,畅怀饮,再圆梦70、祝愿领导退休的经典诗句71、尊敬的老领导,你这就要退休了,我们小辈儿,一定会谨记您的教育,努力工作的。72、感谢你在我工作这段期间对我的关怀和指导,现在您要离开我们了,虽然很不舍,但是我仍然要祝福您,希望您在以后的生活、工作中,身体健康、事事顺心、工作顺利!73、长路漫漫,前途未知,我多想与你同行,但是今日我只能送你到此,希望你在未来的道路上一帆风顺,不要怕艰辛,我的心将与你同行。74、离别的眼泪是海,重逢的相拥是帆。离别是为了再相逢。离别是为了再相逢。亲爱的同事们,祝愿大家用成功者的态度做事,用心做人。亲爱的同事们,祝愿大家用成功者的态度做事,用心做人。75、新年伊始,万象更新,2018年2月3日—5日,福安市政协副主席、农工党福安市委会主委梁丽琪带领农工党福安市委会班子成员及农工党各支部主委,深入农工党12个支部走访慰问退休党员、困难党员,给他们送去亲切的关怀和新春的祝福。76、每天上班,下班,过得随意,平淡,不经意的点头间,不经意的问候间,不经意之中,由原本的生疏变的熟悉,似乎没有花费太多的时间和过程,也许这就是朋友的缘分,相处的时间不多,偶尔的聊天也很短暂,但是我把这些当作是一种亦师亦友的交情,也许真的值得回忆的地方不多,但我会把这些放在记忆的抽屉里,偶尔拿出来回味!77、在这里我就说一句老话吧,就是也算是一种祝福,也是一种希望吧。那就是“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。衷心祝福领导,您的退休生活丰富多彩,幸福美满!78、领导领导,现在有了您的领导和引导,才有了今天的幸福生活,在这里给谢瑞一杯酒,对您说声谢谢,辛苦了。79、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!80、你是我的榜样,如果我不是一个好士兵,不值得好领导,感谢我的领导,衷心祝愿你能幸福。81、每走访一处,吴健校长、浦丽红书记一行都与老教师们促膝交谈,详细了解老教师的身体状况和退休后的生活情况,并向他们汇报一年来学校各项工作取得的成绩和学校的未来发展规划。他们专注地倾听老教师们对学校发展的意见和建议。吴校长表示,老教师的经验和远见是学校的宝贵财富,也是一直以来激励全体教职工砥砺奋进的巨大动力。学校近几年取得的成绩,得益于老教师为学校打下的坚实基础和对学校工作的关心、指导。吴健校长、浦丽红书记衷心希望各位老教师继续为学校发展建言献策,并祝福他们身体健康、阖家幸福、万事如意。82、人生路,有点苦,走过风,走过雨,路过欢笑,经过痛苦,有些感情,停留心中,有些朋友,时常挂念,朋友,一路保重!83、堪称2019年度之最的几句话!84、说说(感谢)的话,对在公司期间领导和同事对你的关心帮助表示感谢;说说)友谊)的话,有缘千里来相会,相识相聚相知都是缘分,愿友谊天长地久;说说(祝福)的话,天各一方了要保持联系,祝愿大家家庭和美、工作顺利。85、《中共中央、国务院关于进一步制止党政机关和党政干部经商、办企业的规定》党政机关,包括各级党委机关和国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关以及隶属这些机关编制序列的事业单位,也适用于工会、共青团、妇联、文联、科协和各种协会、学会等群众组织,以及这些组织的干部和职工。上述机关的离休、退休干部,除中央书记处、国务院批准者外,不得到国营企业任职。如果到非国营企业任职,必须在离休、退休满两年以后,并且不能到原任职机关管辖行业的企业中任职。离休、退休干部到企业任职以后,即不再享受国家规定的离休、退休待遇。86、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。87、在春节即将来临之际,1月16日,校长吴健、党支部书记浦丽红、副校长韩发潮、工会主席陈李姚赴浏河及城厢镇走访慰问年满80周岁的退休教职工,向他们送上新春的问候和诚挚的祝福,感谢他们为学校做出的贡献和长期以来对学校的关心、支持。88、远海建设总经理陈建钦、党委书记吴杰、副总经理叶发明和纪委书记/工会主席佘松亮,亲切慰问了即将光荣退休的资产经营事业部业务经理助理蔡玲玲和物业管理事业部主管孔范萍。89、莫道桑榆晚,为霞尚满天。 衷心祝福领导,您的退休生活丰富多彩,幸福美满!90、我衷心的祝愿领导:退休的生活更加丰富多彩。我相信你的退休生活,应该会比工作的时候更加美丽。 91、人生的脚印有深有浅,生活的味道有平有淡,爱情的味道有苦有甜,唯有友情越久越暖,愿离别后友谊不间断,真情永远存心间!92、退休了,岁月不饶人啊,祝愿你在以后的日子里,快乐幸福地度过每一天。93、感谢你在我工作这段期间对我的关怀和指导,现在您要离开我们了,虽然很不舍,但是我仍然要祝福您,希望您在以后的生活,身体健康、事事顺心!94、是您给了我努力前进的动力,是您教会了我拼搏的目标,我的教诲让我认识了自己奋斗的目标,谢谢您!祝您永远幸福!95、老前辈退休应该说什么祝福的语?96、农工党福安市委会班子成员看望慰问了退休老领导陈成基、饶兰芳97、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。98、在这短短的时间里我在你身上学到了很多东西,虽然现在不能在你身边学习了,可是我会把你的教导永远记在心里,谢谢你我敬爱的领导!99、干革命三十五年,XX光荣离岗;写材料一十八载,主任功成身退。100、比如强身健体、展示精神风貌、突出思想道德、陶冶高尚情操、推动全民健身活动、努力提高广大干部职工的身体素质、促进xxxx又好又快发展的重要举措。八十岁生日祝寿词(八十岁生日祝寿词书法)艺术简历初中海,字抱道,号一道、一道初、道公、予虹、斋号一道堂、弘堂、海墨斋等。1955年生于山东,一道北京画馆馆长、现为黄宾虹艺术研究会常务副会长、中国美术家协会会员、中国书法家协会会员、中国人民大学特聘教授、中国人民大学初中海山水书法工作室导师、全国名人书画艺术界联合会艺委会副主任委员、北京中国艺术家协会副会长。理论著作出版:《一道论画》、《一道论焦墨》、《一道论焦墨要旨论略》、《大道大雅黄宾虹-宾虹之黑与新安之辣》、《一道论道初中海教学论稿》、《国之焦墨》、《海上虹影-黄宾虹上海三十年艺术活动之雪泥鸿爪》。绘画专集出版:《一道焦墨山水》、《大道至简-一道山水》、《大道有形一道焦墨山水》等等若干册。书法专集出版:《初中海书法》、《初中海草书千字文》等若干册。绘画与书法作品和理论文章先后在《美术》《美术观察》《中国画观察》《国画家》《收藏》《中国收藏》《中国书画报》《美术报》《书法导报》《书法报》《人民日报》《中国艺术报》《中国改革报》《中国信息报》《中国铁道报》《潍坊日报》《黄山日报》《秦皇岛日报晚报》等几十家专业媒体和主流杂志作专题发表,中央电视台、中央教育电视台、北京电视台、山东电视台等众多栏目多次予以专题采访报道。被中国画坛名家网、山东广播电视报及中国收藏家俱乐部联合评为二十一世纪最具收藏价值的中国百名杰出画家。绘画作品:《太行秋韵》《雾锁太行》入选中国美协第二十次全国新人新作展,《万壑有声》获中国美协2007年全国中国画作品展最高奖,《池上无风有落晖》获中国美协2008年全国中国画作品展最高奖,2009年创作的巨幅山水画《华夏风骨图》为人民大会堂收藏,同年获中国国家画院主办的盛世丹青展三等奖书法作品:入选中国书法家协会主办的第四界全国新人新作展及中国首届大字书法艺术展等。展览情况:2005年在秦皇岛举办个人书法展,2011年元月在北京789红石广场举办个人山水作品展、2013年元月在全国政协礼堂举办个人山水作品展览,并在金色大厅举行研讨会。2013在山东潍坊会展中心举办个人山水书法作品展览、2013年在山东济南舜耕会展中心举办个人山水作品展览。2014年在中国人民大学数码大厅举办初中海山水书法工作室师生作品展览。2015年在北京艺仓空间美术馆举办个人焦墨山水展览、2015年在北京丹凤朝阳美术馆个人书法展览、2015年在北京收藏天下美术馆个人焦墨山水展览、2016年在798感叹号美术馆个人焦墨山水小品展览。2017年4月受邀星光大道评委,2017年5月受聘中央电视台国学频道顾问。众家评说新的美学意识新的视觉经验初中海以鲜明的当代意识深研传统,在综合学养方面下功夫并使之融通。最终专注于焦墨艺术研究,严格说来,他不只是运用焦墨,而是焦笔、焦线,把焦渴的笔墨语素单纯化,强化了焦墨语言的表现力。如同西方现代艺术走过来的路数,抓住某些形式因素作深度研究并加以扩展,使它达到超越原有价值范畴的价值。因此,他的焦墨山水在带来一种新的美学意识同时还带来新的视觉观念。提纯的焦墨语言和焦墨的结构方式出现了一种新颖的笔墨结构,这种结构和老传统以及现代传统都不同,通过他随心率性的笔墨运行,通过焦墨的组织肌理特别是干渴质地,形成了圆浑通融的面貌。范迪安2015、11立论著述,构建自我初中海热爱中华文化,将自己的绘画艺术深深地植根于五千年的传统文脉之中,喜欢读书,学养丰富,对中国传统的书法与绘画有较深的理论研究,立论著述,构建了自己比较系统的书画审美理论体系。放眼当代画坛,初中海称得上是一位具有特殊意义的画家,他是一个入古而出新的智者,一个有胆有识有创新力的画家。刘大为由法而理,由技进道初中海的艺术,发端于不易被西学改造的中国书法,他的绘画尤得书法思维之助,由法而理,由技进道,终于成为时代主流话语的透网之鳞。具体说来,他是传统出新的,是始而入古,扎扎实实地研究传统,精究前贤化古为我的经验与智慧,继而从传统中寻找立足点和生长点,借古法加以发展变化而出己之意。薛永年好比当年寂寞的黄宾虹初中海的焦墨山水具有很浓的书卷气,他是一个可以沉下心来读书、写字、画画、研究学问的人,他的画通过一种独特的笔墨表达出了他自己所赋予山水的那种独特感受,在一种难见人烟,远离喧嚣的画面之中所蕴涵着简远、清谧、幽淡、天真的意境,呈现出一种既古典又现代、既传承又创新、既出世又入世、既虚无缥缈又仿佛触手可及的浑然一体的文化心理结构。另外,初中海有着一个明确的艺术方向并坚定地向前走,就好比当年寂寞的黄宾虹。龙瑞儒雅简静,学养深厚。初中海先生作品的儒雅和简静显然来自于他深厚的画学修养,在当代山水画界,像初中海这样做过这么多绘画史学和画论研究的画家并不是太多,我比较仔细的品读了他的文章,我觉得他用的词汇都是古语词汇,虽然有些现代语言的结构,但是他的词汇基本是用的古语词汇,说明他是完全沉浸在对于古代书画的研究的氛围中。所以我想我们实际上不仅仅谈到是对画学修养的问题,从画学修养背后实际是提升他的学养和在画面中能够呈现出来的这种格调,我觉得他的这种儒雅简静的格调是非常高的,这种高正来自于这种画学修养。尚辉(中国美术家协会理事、《美术》杂志执行主编)干裂秋风,润含春泽初中海山水中的焦墨随着笔法随意的勾点画率施,墨线、墨点、甚至墨团纵横交错,在看似杂乱无章中抒发情绪和瞬间状态,黑线中传出动荡,点线交杂中生变而成绮丽,心随墨流,文机溢出,看似黑沉沉中却墨气四射,葱茏细缢。既干裂秋风,又润含雨,有着蓬勃生发之生机,在看似单纯、朴素中,透露出华奕照耀,动人心际汪为胜书法入笔,强调画境。今天我们看初中海的焦墨山水,是从中国传统笔墨过来的,不像张仃。张仃是接受广泛的教育和各方面的支持,他画过连环画,也画过年画,不仅对民间艺术也有所研究,对西方的现代艺术包括毕加索的艺术都很关注,所以他的焦墨山水就不完全是纯粹的中国传统的焦墨山水过来的,也不是完全从书法过来的。初中海的焦墨山水在笔法上、章法上是继承传统,更注重平面性,在平面里没有任何的透视,张仃先生画房子,有空间,透视的一些观点用在上面。在初中海这里没有。初中海是很随意从书法入笔,很平面的味道,平面里面强调境界,强调制造一个画境,这是他一个很大的特点。无论是在笔法上、章法上都有这个特点。邵大箴综采百家,独创一格。现在的画展太多了,大部分画展看后,都有没有意思的感觉,但这一次看了初中海的《一道焦墨山水》后,感到很有点意思,倒不是因为他用焦墨,用焦墨画的也有不好的,也有很差的,用焦墨画山水较有名气的是张仃,赖少其,但初中海的焦墨山水和张、赖等人都大不相同。他研究过明末清初垢道人及新安四家的画、元明之际的冷谦戴淳的画,又学过黄宾虹、潘天寿,更研究过北宋的山水画,综采百家,独创一格。陈传席广取博收、兼收并蓄。中海先生是一位勤于实践,并且富有理论思考的一位画家。理论总结非常完整,实践成果非常丰富。我们从他的作品当中能够深深地感觉到对民族文化传统的那样一种喜欢、热爱和深入研究与把握。应当说,主动增强民族文化自尊和自信应该说已经成了中海先生的一种习惯。同时我们也觉得中海先生是一个非常热爱生活、热爱自然的画家,他以自然为实,中得心源,学习自然,并能够使自然成为胸中丘壑,并以特有的一种焦墨形式表现出来,表现得非常充分,非常完美。同时我们还觉得中海先生是一位富于创造和勇于创新的这样一位画家,他能广取博收、兼收并蓄,集各家之长成就他个人的作品,并把对民族文化传统的深入研究贯穿到当代,作品有着强烈的时代气息,深深的烙有时代的精神印记和他个性化的一种追求。卢禹舜研究入古,深入精髓。初中海先生给我的印象是一个很用功读书与思考的画家,对书画的中国文化特色及其艺术精神,还不是用一个简单的繁简方式来考虑,而是进一步研究了很多古代著名的理论家、画家。譬如苏东坡,不仅研究苏东坡先生的艺术,而且还研究苏东坡的思想、苏东坡的为人,通过这些全面具体的研究,他深入到中国文化的精髓,我觉得还是很难能可贵的。现在我们的画家很少读书,很少研究古人的道理,古人绘画文化精神到底在什么地方?这方面应当是一个大遗憾。孙克深入探讨,认真传承。现在的画家很多,到处都是,只是认真地探讨、认真地传承、认真地继承这样的画家很少了。你做的非常好,又有理论,又会书法,绘画现在也已经到了比较高的层次了,你要继续研讨,继续研究,这样下去,将来你会成为大才的,大器的。邹佩珠画面深邃,抽象完美初中海先生的绘画是现代画家中不可多得的具备传统绘画功力与现代审美要求结合的代表人物。其功力与水平,已被市场所认可,极具收藏潜力。黄宾虹生前说我的画五十年后会热闹起来的。在现代社会快速发展的环境下,我相信初先生的作品也会热闹起来的。李晨深入历代,探讨延续。初中海是个很有人文情怀和理想的画家:他通过深入研究历代绘画大师和他们的艺术思想,结合自己的学术思想和绘画实践,整理出一个焦墨山水的脉络,这既是学术探讨的一个精神,也是一种人文理想的追寻。他在这些追寻当中,探索和延续了一个很重要的文脉就是,从黄宾虹作品当中生发出来的一个重书法和画法相关性,书画同理、同法、同源的脉络里找到绘画当中用笔表现山水内美的一个关系。罗世平初中海焦墨山水的中国特色(相对于张仃)更加鲜明,他是用一种单纯的墨色加上变化无穷的笔法,来构成一个画面,很有他个人特点。他是向着学者型的画家在前进。当代学黄宾虹的人特别多,学的好的非常少,而初中海是非常少的人里的一个。马鸿增中海先生的绘画,技法的运用轻松,流畅,意韵干净简洁,画面生动和具有活力。能够看出画家在面对生活和画面时所保持的一种态度,不追究,不刻意亦不扭曲,自然为自然的,条理为条理的,万物在他的笔下演化为一种感觉,一个印迹,或一个赞许与一句有情致的话。可以想见,中海先生在针对传统山水或由此引发的某些沉重时,不会计较,也不纠缠,他总能从世间万象的重多纷纭的提示中分辨出我的存在。这一点是非常可贵的。刘进安书法入画,画含书趣纵观初中海先生的山水画作品。他的山水画以水墨和焦墨两种表现形式,后者焦墨画法居多。他的作品在笔法上讲究以书法入画,线条富有节凑感。利用线条节奏感及变化表现一个画面。这种表现手法在中海先生的焦墨山水作品里特点非常突出。张如明初中海对儒、释、道三家都有一定的钻研。而且他结合了焦墨山水梳理出中国绘画史上一个发展脉络,并将自己的焦墨山水创作的宗旨定位于大道至简。我一直强调绘画和中国艺术要有现代感,崇尚内容,简化形式。形式简约是中国文化,尤其是雅文化的主流。王镛(中国艺术研究院研究员、博士生导师)笔线如铁,笔止气贯他的焦墨山水其神生于用笔的规律,用心极佳;但见他的画面勾勒旋转,沉稳持重,或轻或重、一气连接,毫不犹豫。笔线如铁,直中求曲,曲中求真,笔圆气足,笔止气贯,弱中有力,空灵透气,虚实相生,笔笔见根,笔笔有味,笔笔耐看。杨嘉明入古出今、继古开新2013年的中国美术大事记,以及未来的中国美术史,一定会为画家初中海留下重要的一笔:针对继承传统和创新发展这个中国绘画的永恒主题,初中海以他入古出今、继古开今的传统笔墨精神与中国绘画现代性相结合的创作实践,探索出在中国绘画史上具有开山立派意义的焦墨山水。这种古法森然,新意警拔的焦墨山水,在传统和现代相融合的艺术审美结构中创造出大道大雅的格调。也使初中海以一个研究古今绘画理论并付诸绘画实践的学者型艺术家的面貌出现在当今画坛上。汪海潮看了中海先生今天的展览,我看是用黄宾虹的笔法追求石涛的意气,他还是希望当大画家,当不同于一般世俗的画家。在文、史、哲方面下了很大功夫,他今天的作品还是属于阶段性的,因为他现在才五十多岁,所以他将来的画会画成什么样,如果今天这个研讨会起点作用的话,也许他的画还会有更大的变化。刘龙庭(中国美术出版集团编审)欣赏初中海的焦墨山水,需要很特殊的欣赏方式,这种方式需要一定的训练他用焦墨作画,舍去了大量有用的手段语言,光是清唱,没有伴奏,更没有闪亮的灯光。在这样规定的情景里面做出来的作品,有他特殊的这样一种感受。初中海先生这几年能够这样做,这种毅力是不错的,而且做出了一定的成果。陈醉(中国艺术研究院研究员、博士生导师)初中海长于草书,使笔跌宕自如。郎绍君(中国艺术研究院研究员、博士生导师)初中海的中锋用得很好,我觉得他的书法在从事的艺术门类里是最好的陈绥祥 (中国艺术研究院研究员、博士生导师)初中海像八大山人,黄宾虹等人一样,在书法上作了很好的探索。他把草书的韵律、节奏运用到绘画方面,在这个方面做出了有益的探索。李一(中国美术家协会理论委员会副主任兼秘书长、《美术观察》杂志主编)我对初中海先生前几年就已经比较了解,因为他在我们《美术观察》前两年做过一个比较长期的介绍。在当今艺术家群体中,善于用文字写作的也不是很多,初先生的写作大多数都是用文言文的笔法,表达了自己很多对于艺术的认识,对于自己创作的一些看法,有些非常有见地。今天我们在这个展览上所看到的主要是初先生的近两年的焦墨山水,这和前两年刊登的作品不一样,可以看出初先生在艺术创作中的追求就是大道至简,他的笔法语汇越来越简,这是一个非常有难度的追求。我想这个也体现了初先生在艺术上的追求的精神和他对艺术的中国化的看法,是非常有艺术价值的追求和认识。赵权利(中国艺术研究院研究员、《美术观察》杂志副主编)细读初中海先生的山水画作品,不难发现画家在追求和重视经典的绘画样式和笔墨语言趣味的基础上更加注重画面构成和布局的当代意识以及艺术个性的发挥。在画家的作品中,自然物象不是画面的主角,唱主角的是画面的语言形式、文化意趣。从中国画的历史传承来看,重视传达中国画的典雅格调和艺术趣味是非常重要的,但是作为一个当代画家,初中海先生并不仅仅于笔墨趣味的追寻和锤炼,他在一个更为广阔的空间思考问题,试图在深入研究传统的基础上,努力去探索和完成中国画的现代转换。催庆中(中国艺术研究院艺术鉴定中心主任 副 研究员)初中海先生绘画作品以大笔粗线为主,是大写意构图,是典型的草书如画。纵观他的作品,其用笔既果断而又强悍,既静练而又控制。使作品具有雄健、刚直、凝练、老辣、生涩的特点。他深入体会吸收了古人的笔墨精华,又溶入了强烈的自我个性,尤其是在气势和力量方面,创造性地发展了笔墨传统。先生画作简洁明确,这是他最基本的特色。陈阳祝福学校发展的祝福语四字八十岁的生日,我们用最真挚的祝福为您献上。祝您福如东海,寿比南山,日月昌明,身体健康,生活充满幸福。虎年里,愿您顺心如意,笑口常开,与家人共享天伦之乐。无论是孔子的敬意,还是麻姑的长寿献礼,都凝聚着对您长寿富贵的深深祝愿。在绿琪千岁的树下,愿您的步履永远稳健,福气如东海长流水,寿比南山不老松。愿您的智慧如大衍经纶,福寿双全。在每个日子里,愿您耳聪目明,笑对人生,晚年有祥光照耀,鹤舞夕阳,福气与健康相伴。无论是明剧中的祝寿延年,还是简短的祝词,都表达了对您百年长寿的期盼。福寿康宁,福寿绵绵,福寿年高,这些美好的祝愿,都是我们对您最深的祝福。祝您生日快乐,后福无疆,吉祥如意,富贵安康。在庆祝80大寿的时刻,孙儿送上最诚挚的祝福:愿您松龄长久,福乐绵绵,身体健康,益寿延年。在喜享遐龄的同时,愿您在盛世中享受东海水般永恒的福气,寿比南山,永葆青春。最后,让我们共同祝愿,无论何时何地,您都如松不老,福如东海水长流,寿比南山,永葆青春活力,生活充满幸福与快乐。生日快乐,老当益壮,愿您每一天都充满阳光。朋友加盟了一家萌卡纳绘本馆,马开业送什么祝贺呢祝福学校发展的祝福语四字1、亲爱的老师们、同学们、朋友们:2、祝福所有昆城人春节快乐,身体健康,阖家幸福!3、校园歌曲║《世纪凤凰》赢得网友校园神曲美誉4、在母校庆三十年华诞之日,我送上我真挚的祝福,只愿母校的花朵们越开越艳,只愿离开的花朵们越走越好。但愿母校名成功就,但愿学子们功成名就走回来。一起建设原母校,一生一世总关情。5、《世纪凤凰》创刊10周年专题之二ǁ忆往昔峥嵘岁月稠,祝贺《世纪凤凰》创刊10周年!6、主题班会《红心向党,童心爱国》拉开帷幕,主题班会分别从“共和国的光辉历程”“向英雄致敬”“童心爱国,献礼给祖国”“强国有我勇担当”四部分进行,分别展示了教师讲共和国历史、学生讲述革命英雄故事、朗诵、手势舞、手抄报、书法作品等环节,表达对祖国的祝福。7、假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走哪哪热闹,干啥啥成功!8、百名中国历史名人铜雕展在我校开幕9、在最后的宣誓环节,该校团支部书记带领同学们,面对飘扬的五星红旗隆重宣誓:“强国有我,请党放心”,一声声嘹亮的宣誓声在操场上空响起,如战歌、如号角,像起航的汽笛,庄严、肃穆!10、直接就业的单位好、工资高、平台好11、看到学校发展的目标没有,叫工科登峰,最牛叉那五个学院全是工科,至于理科嘛,那是基础学科,拿来支撑工科的,文科是干嘛的,拿来熏陶理工男的,生命科学呢,为了排名的,大家都懂。12、四年级同学用自己精心设计的与国旗合影祝福祖国:祖国是我家,我不能没有她。我爱五星红旗,我爱祖国壮丽的河山。你是我们的骄傲,我们为你自豪,愿我们的祖国日益强大,愿我们的祖国更加富强。13、各班开展不同形式的活动庆祝祖国生日快乐。有的孩子用画笔为祖国庆生,有的孩子以图文相和的手抄报表达自己对祖国的祝福,还有的班级在教师的带领下,用手语操,歌颂祖国。14、活动二:国庆手抄报评比15、2021级新生开学典礼暨“梦圆金秋”迎新晚会16、人才辈出(réncáibèichū)17、祝福学校发展的祝福语四字城中到处都有自己的学生。18、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!19、第十九届运动会暨国际体育文化节20、在这里,我学到了很深的文化知识,在这里,我感受到自己成长,非常感谢学校对我的关怀,祝福我的学校发展能够达到巅峰,也祝福在未来的日子里面,能够有更多的桃李满天下。21、三四年级的孩子们开展了“我和国旗同框,我为祖国庆生”活动。22、出处:《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:天下桃李,悉在公门矣。意思是天下人才,都出在你的门下。23、“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”这首诗在一千多年的时间里,一直在流传,其中“书中自有千钟粟,书里自有黄金屋,书中自有颜如玉”,更是家喻户晓。数不清的少年郎在这首诗的激励下,刻苦阅读,成就了自己的“小目标”。24、这一年,我们潜心家庭教育,服务社会发展,做出新贡献。我们研发家庭教育课程,开设了“好父母100天成长计划”课程、打造了“好父母大讲堂”语音课程和视频课程,为教师赋能、为家长赋能、为学生赋能,为社会发展做出了应有的贡献。25、官方新浪微博:@昆明城市学院26、再优美的旋律抒发不了我们对祖国的爱戴,再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。忆往昔峥嵘岁月,抒今朝爱国情怀!红歌激荡着我们的爱国热情,红歌净化着我们的精神世界,相信红歌的精神在实中学子身上一定会得到更加完美的诠释!27、造句:您老满城桃李,誉满全国。28、这一年,我们树立品牌意识,打造新世纪5G教育品牌,结出新硕果。我们革新课程理念、促进课程研发、突出品格教育、创新课程评价,让学生学的更好了、玩的更好了;我们引进食育,科学配餐,让学生吃的更好了;我们装修寝室、接通暖气,让学生住的更好了;我们坚持文武双修,坚持每日三练,学生的身体更好了。我们完成了让学生“学得好、玩得好、吃得好、住得好、身体好”的5G教育初级目标。29、内容来源:校长办公室校园网30、古天乐长期以来就一直在默默做慈善,捐资援建了许多希望小学,如今不知不觉已经快100所了,古天乐为人也十分低调,从来不宣传,也不在公共场合提起做慈善的事情。除了建立希望小学,古天乐还出资援建了卫生所、小型水利工程、爱心水窑等等。为了保证工程的质量,古天乐还亲自监督学校的建设工程。31、人生其实没有“开学”的说法,我们每天都在学习,放假的那是我们的心灵。如今心灵“开学”愿你快乐学习,天天进步!32、大吉大利(dàjídàlì):非常吉祥、顺利。旧时用于占卜和祝福。33、这样每天至少读20分钟的书,能提高注意力和集中力,你会惊奇地发现自己变得更专注。34、造句:为了学校的兴旺发达,我们一定要好好学习。35、“少年强则国强……”、“假如我是一只鸟……”你看,那是同学们在合作诵读,诵我们的爱国热情。36、聚集。比喻许多才能出众的人聚集在一起。37、以集体形式录制视频的,建议在拍摄现场准备一条会旗、横幅或背景板,可写明如“枣庄学院上海校友会”“枣庄学院届专业班”等字样。38、“青春心向党·启航新征程”演讲比赛39、这一年,我校的招生在四个方面取得历史性突破,一是省内文科投档高出70分,理科投档高出45分,创历史最好记录;二是专业结构进一步得到优化,各学院的招生规模更加均衡合理,达到近年来最优;三是新生报到率57%,创历年最高,四是中韩合作空乘班招生成功,填补了成规模国际合作教育的空白。40、[典故出处]清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第15回:“不过都是在那里邀福,以为我做了好事,便可以望上天默佑,万事如意的。”41、付出心血和汗水的昆城人42、开学了,课本崭新,将读出明天的成绩;教室清新,将扫出昨日的幼稚;同学更新,将留下友谊的回忆;希望全新,将唤你张开拼搏的羽翼。祝你百尺竿头更进一步,新学期绘出新蓝图。43、功成名就通才硕学更进一步44、专业(班级):“我们是枣庄学院级专业(班),……,级专业(班)祝母校50华诞生日快乐!……!”45、祝愿学生美好前程的四字词语有:锦绣前程、鹏程万里、前程似锦、如日方升、大展宏图等。46、鹤立鸡群学业有成朝气如虹47、祝福学校发展的祝福语四字宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。新学期,希望你能继续努力。48、活动在两位小主持人声情并茂的开场白中拉开序幕!49、大班手工制作《国旗和挂饰》小朋友们在这里用独特的方式庆祝祖国妈妈的生日,表达了对伟大祖国的热爱和祝福,祝愿祖国妈妈明天更加辉煌、更加美好。50、秋天总给人们带来喜庆,带来憧憬,更带来收获。在这美好的季节,我们即将迎来祖国母亲的72岁生日。在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻,中站区府城中心学校举行“唱红歌庆国庆颂歌献给党”合唱比赛活动。51、时间像奥林匹克风,吹过炎热的暑假,留下激情的回忆,疯过了,尽兴了,开学了,调整心态,努力摘取学业上的金牌,祝开学大吉!52、书籍就是先知,可以让自己少走弯路读书就像交良师益友,读一本史书见证历史的变迁来警醒当下的我们如果预判即将会发生的事情。53、此次活动,孩子们体验了国庆节的欢庆气氛,增长了知识,更增添了孩子们的爱国情怀。54、兴旺发达(xìngwàngfādá)55、银猴乘风辞旧岁,金鸡报晓贺新春。在这辞旧迎新、继往开来的美好时刻,我谨代表学校,向全体师生员工、海内外校友和所有关心支持学校事业发展的社会各界朋友,致以节日的问候和美好的祝愿!祝大家新年快乐,阖家幸福,万事如意!56、HAPPYNEWYEAR57、西南交大是一所牛校。牛体现在以下几个方面:58、一同来到东村进行艺术采风交流活动59、学业有成xuéyèyǒuchéng,学业:学问。学问有所成就。出自明·陶宗仪《辍耕录·孝感》:虽夫人喜溢于中,不自知其然而然,亦先生学业有成所致与?60、五二班祝福语:美丽的祖国,您是我们的母亲,我们的骄傲,当五星红旗冉冉升起时,我们将永远记住您,我的祖国,祝你繁荣昌盛!61、电子邮箱:xqxcz@gsaueducn62、二年级经典诵读题目:《七律长征》《我爱您,中国》《祖国,感谢您》63、出处原文:数年以后,上舍生学业有成就者,乃听学官保举,蒙古人若何品级,诸色人若何仕进。64、学党史悟思想办实事开新局65、在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。66、数年后你还会记起,学校的那些记忆。数年后你还会回忆,曾经的无忧无虑。轻松的暑假已过去,请快乐迎接开学的到临,那里有老师的谆谆教导,有同学的珍贵友谊。开学日,要快乐!67、百星不如一月北辰星拱炳如日星炳若日星擘两分星灿若繁星大步流星带月披星戴月披星电掣星驰分星劈两福星高照华星秋月吉星高照皎如日星井中视星景星凤皇景星凤凰景星麟凤景星庆云快步流星快步流星寥若晨星零零星星流星掣电流星飞电流星赶月柳眉星眼满天星斗牛星织女三星在天曙后星孤瓦解星散文星高照文章星斗屋如七星物换星移详星拜斗星驰电掣星驰电发星驰电走星流电击星流霆击星罗棋布星罗云布星落云散星灭光离星旗电戟星前月下星霜屡移星星点点星星落落星星之火星行电征星行夜归星移斗转星移漏转星移物换星月交辉烟飞星散一路福星雨零星散月朗星稀月落星沉月明星稀月章星句云屯星聚昭如日星众星拱北众星拱极众星拱月众星环极众星捧月众星攒月福星高照,星途坦荡,众星拱月,星月神话68、表现师生情、同窗谊、个人风采的照片。69、“祖国在我心中”知识竞赛70、身体健康万事如意事业有成蒸蒸日上马到成功一切顺利一帆风顺一路顺风一生平安一马当先一切顺利事业有成蒸蒸日上马到成功祝你一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美。中国的祝福成语:新婚:白头偕老早生贵子永结同心花好月圆百年好合互敬互爱祝寿:长寿百年福如东海寿比南山开业:恭喜发财开业大吉财源广进新年:年年有余,年年有今日,岁岁有今朝,新年快乐,步步高升,万事大吉,恭喜发财,万事如意,心想事成,事事顺心,合家欢乐,财源广进,年年平安,岁岁如意岁岁平安辞旧迎新恭贺新禧其他:心想事成美梦成真万事如意。71、为进一步落实学校关怀教职工工作的活动部署,促进校园内教师团结合作、积极向上,更好地关爱教职工,为教职工办实事、办好事。锡林浩特市第四中学工会委员会开展了教职工生日送祝福活动,在生日当天为每位教职工会员送上真挚的生日祝福。72、久闻贵校校风淳朴,治学严谨,人才辈出。五十载以来,贵校更是锐意进取,求实创新,捷报频传。祝愿贵在素质教育的改革浪潮中,一马当先,再接再厉,不断创造新的辉煌。73、●今天,致敬人民子弟兵!74、甘农创建者身上发生的感人故事,特别是展现老一辈专家科技兴国、教育报国情怀,艰苦创业、无私奉献精神,严谨治学、潜心学术的生动故事;75、梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。开学了,祝你好好学习,圆你的梦实现你的理想。76、在本次的国庆节“祖国在我心中”知识竞赛最终获胜者为大一班代表队。为他们点赞吧!77、枣庄学院全校师生、历届校友(含枣庄学院及其前身原枣庄市教师进修学校、枣庄师范专科学校、枣庄联合大学、枣庄电大、枣庄经济干校、枣庄师范学校)。78、同学们或以国旗为背景,或手持小红旗,共同留下为祖国庆生的欢乐瞬间,致敬祖国72周年华诞。79、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!80、金秋到来清风爽,开学钟儿高声响。同窗情深绕身旁,知己热情满心装。老师关怀又收到,开心学习放声唱。学海无涯努力航,金榜题名真辉煌。开学了,愿你快乐入学。81、读音:xué yè yǒu chéng。82、此次活动,让学生感受到了祖国的强大,自豪感油然而生,增强了学生的爱国主义情操、集体主义观念。展望未来,我们更加坚定自己的步伐,认真勤勉,好好学习,为中华民族伟大复兴贡献一份力量。83、新世纪学校举办第七期好父母学堂结业典礼,郭春先老师现场授课并为好父母颁发结业证书84、开展“乡村振兴农民业校网络直播技能”85、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。86、绘画作品快闪《祝祖国繁荣昌盛》,学生们通过手中的画笔画出对祖国的祝福,并通过快闪的形式展现了当代小学生热情、活泼、敢创新、勇担当的品质。87、兴旺发达(xīng wàng fā dá):指事物或事业充分发展、欣欣向荣的景象。88、国庆节是中国的重大节日,以国庆节为契机,以“举国同庆”为主题,我校举办了“举国同庆”手抄报评比活动。我们希望通过这次的手抄报评比活动,培养学生的设计能力,动手能力和爱国意识,同时,民族精神得到进一步弘扬!89、“岁月静好,润物无声,笑赞师德高尚;春景华年,东风化雨,喜看桃李芳菲。在您的生日到来之际,谨代表锡林浩特市第四中学及全体教职工,为您送上最真挚的祝福!衷心地祝愿您:生日快乐身体健康万事吉祥喜乐安好!”90、秋高气爽,沐浴着温暖的阳光,我们踏上了新的征程,愿你拥有太阳的热情火箭的速度高山的坚韧大海的宽广雄鹰的矫健,在新的起点上扬帆起航!91、新新新新新新新,老师同学都换新,欣欣欣欣欣欣欣欣欣,心情学业都要欣。信心与辛勤才能带来鼓舞与欢欣,大家一起加油!92、[成语解释]前程:前途。比喻前途远大93、扶摇:急剧盘旋而上的暴风。形容上升很快。比喻仕途得意。94、五十载风雨,造就精英无数,五十年沧桑,培育桃李满园,难忘你华理大,是你给了我知识的蓓蕾,是你赋予我前进的动力,是你孕育了代代莘莘学子,祝福你,祝福永铸辉煌。95、通过开展“祖国,我为你骄傲”国庆节主题升旗仪式,普及国庆节知识,呼吁所有学生热爱我们伟大的祖国。96、收获的季节,金榜题名的季节,果实沉甸甸,金榜题名意味新的希望。当你迈进新的校园,以为着新的使命的开始,展开理想的翅膀飞翔,愿你思想有多大,你就创造多大的未来。思无止境,努力吧。97、 三)队伍建设在专业化基础上要现代化。要培养国际化的民族人才,学校三支队伍——校长、教师和班主任的岗位准入,首先必须符合现代国家学校各岗位的各项规定标准,如学历标准、资格标准等,在此基础上,三支队伍的必须走可持续发展的专业化道路——谨于治学、精于教研、善于教学、诚于育人。三支队伍的教育人生体现出——学术知识科学化、政治生活民主化、文化生活人性化、社会生活城市化。三支队伍真正享受亮彩的教育人生——有师道尊严、有专业优势、有职业特色、有社会地位、有丰厚待遇、有幸福生活、有现代血液、有国际品格。师资队伍高度现代化。98、三年级的同学们正在用一笔一画书写属于自己的爱国心。99、这一年,我们办学声誉评价高。荣膺腾讯教育回响中国“2021年度综合实力民办高校”、中央广播电视总台国际在线“2021年度品牌影响力民办高校”荣誉、2022校友会中国民办大学排名第二名等。100、上海交大、西安交大、北交大、西南交大,再加上台湾的新竹交大都流淌着交大的血脉,但真正的把交通两个字发扬光大的其实就只有国内的北交大和西南交大,一南一北,一个强于技术,属于老公角色,一个强于管理管账,属于老婆角色。王鸿祯院士的治学道路和学术思想———祝贺王先生华诞朋友新店开业可以送招财猫、开业花篮、貔貅、书画礼品、金蟾祝贺。一、招财猫招财猫一直被视为招财招福的吉祥物,招财猫的神情可爱、讨喜,供奉在家里或者建材店里,能招来福气与财运。所以送这样一款寓意吉祥的礼物作为朋友新店开业的庆典礼物是最佳的选择。二、开业花篮开业花篮通常是多种花材搭配在一起。另外,送开业花篮的时候要送一对。因为,在我们中国的文化里,特别注重好事成双、双喜临门。三、貔貅貔貅是中国古书记载和汉族民间神话传说的一种凶猛的瑞兽。貔貅有嘴无肛,能吞天下财而不漏,只进不出、神通特异,故有招财进宝、吸纳四方之财的寓意。四、书画礼品现在越越多的人喜欢那些与中国传统文化相关的书画礼品,尤其是书法被誉为最具中国特色的“轻便”好礼,不仅能够体现送礼者的品位和修养,也是对收礼人文化素养的一种肯定和尊敬。五、金蟾金蟾是传说中的招财瑞兽,有“吐宝发财,财源广进”的美好寓意,所以如果想要为朋友送去财源的话,可以选一款招财金蟾摆件,简洁美观,让朋友事业顺利,财源滚滚来。abcd的词语大全杨光荣 ( 中国地质大学,北京)王鸿祯院士是著名的地质学家和地质教育家。1916 年 11 月 17 日生于山东省苍山县卞庄。1935 年考入北京大学地质学系,1939 年毕业于昆明西南联合大学地质地理气象系。1947 年获英国剑桥大学哲学博士学位,历任北京大学教授兼秘书长、北京地质学院教授兼副院长、中国古生物学会理事长、国际地科联地质科学史委员会副主席、第六届全国政协委员、第七、八届全国人民政协常务委员、中国民主促进会中央参议会副主席。1980年当选中国科学院院士。现为中国地质大学教授、中国科学院资深院士、国际地科联地质科学史委员会名誉资深委员、中国民主促进会顾问、中国地质博物馆名誉馆长。研究领域包括古生物学、地层学、古地理学、前寒武纪地质学、大地构造学和地质学史。主要研究成果是: 在地层古生物和古地理方面,建立了四射珊瑚的系统分类和演化阶段; 提出了以年代地层和岩石地层为主的地层分类观点,将沉积相与构造背景相结合,区别不同的古地理格局与古构造的框架,出版了 《中国古地理图集》; 区分了中国盆地的不同类型及其构造发展特征; 提出了层序地层的分类级别体系及其与天文周期之间的可能联系; 在大地构造和全球构造方面,提出了构造名词体系和中国及全球的构造单元和构造阶段的划分,提出了以泛大陆为准的大陆聚散周期的认识和地球史上不同类型和级别的节律及其可能的天文控制因素; 进行了全球古大陆再造研究,由此形成了全球构造活动论和历史发展阶段论相结合的地球史观; 在地质学历史方面,提出以学科史和学科思想史为主要研究内容,以求 “以史为鉴,继往开来”。发表论文 240 余篇,出版专著、文集、图集和教材等 20 余种,曾获第二届国家自然科学一等奖 ( 集体,1982) ; 第三届、第五届二等奖 ( 1987,1991) ,首届国家教委高等学校教材特等奖 ( 1988) ,首届何梁何利基金科学技术进步奖( 1994) 和李四光地质科学奖特别奖 ( 1996) 。王鸿祯能够取得以上成就,是和他所走的学术道路和特有的学术思想分不开的。一、充实底蕴、拓宽基础王鸿祯生于一个走向败落的封建家庭。父亲是前清末科秀才,工书法,喜文辞,曾就读于济南政法学堂。他自幼受到严格的传统教育和文字训练。1925 年因家乡战乱,到外地读书,1927 年读完小学,次年还乡。在一年多的时间里,他读了不少古典小说,接触到 《中山全集》等书籍。1929 年考入临沂山东省立第五中学,适值新任校长徐眉生实行德、智、体、美全面发展的教育革新,使王鸿祯得以广涉博读文史、自然书籍,参与多种社团活动,扩展了志趣,增长了才干。由于 20 世纪 30 年代初,校内进步学生受到迫害,徐校长离职,王鸿祯随其兄赴北平读了一段中学,因而有机会杂学旁搜,充实了一些文史和外文知识; 读了当时流行的《独立评论》等杂志,慕胡适、丁文江之为人,萌生了 “科学救国”之念。1935 年考入北京大学地质系,有幸听到葛利普教授最后一次讲授 《地史学》,又读了他的 《地史学教程》名著,对地质科学的全球性和历史性有了初步的认识,也接触到学术活动的气氛。1938 年他随长沙临时大学步行团到昆明,途中得到袁复礼教授的指点,增强了观察地质现象的兴趣,也初步感受到了曾昭抡、闻一多等同行教授的大家风范。自 1938 ~1939 年间他在西南联大听孙云铸教授讲课,经常听到一些地层古生物名家的研究途径,有所领悟。王鸿祯利用 1938 年暑假,随地质调查所边兆祥等到野外系统实践 5 万分之一地质填图和万分之一地质地形测绘方法,得到较正规的训练,他还努力提高外文水平,阅读德文经典教材名著,撰写外文杂志中有关大地构造论文的述评,在 《地质论评》发表。王鸿祯 1939 年毕业留校任教,作孙云铸教授的助教和助手。实际上在毕业之前,他已协助孙先生编辑出刊 《北京大学 40 周年纪念文集》地质卷。其后数年,他为了教学需要,系统整理购自国外的成套教学标本和初步鉴定从国内采集的化石标本; 广泛阅读中国地质文献,钻研欧美名家的经典著作。1940 年他短期参加谢家荣教授主持的叙昆铁路沿线地质调查,从编译资料到制定规划任务和工作方法,都受到教育和锻炼。在这一时期,他的专业研究以珊瑚古生物和古生代断代地层为主,也涉及小比例尺路线地质和区域构造。他 1943 年发表的滇西 50 万分之一铁路沿线地质论文就曾为黄汲清在其 1945 年巨著《中国主要地质构造单位》中引用。在从教期间,王鸿祯一方面在 《中国地质学会志》、《科学记录》等杂志发表地层古生物论文,一方面协助孙先生的系务工作和组织中国地质学会的学术活动,由此逐步认识到搜集资料、掌握文献的重要性,也初步体会到以正确的观点方法统率资料的重要性。与此同时,他还利用西南联大的优越条件,旁听文史课程,拓宽了知识基础,增加了自己的一般学术素养。二、扩展视野、锐意创新1943 年,孙云铸、袁复礼教授就推荐王鸿祯赴美深造,1944 年获得耶鲁大学首届奖学金,但未能成行。1945 年考取英国文化协会提供的赴英研究生,开始了国外两年的留学生涯。在剑桥,他的导师是年轻的皇家学会会员 O M B Bulman,研究笔石和哺乳类,以思想缜密和系统见长。王鸿祯同他谈了以四射珊瑚为主的研究计划,介绍了已有的研究成果。他立即建议走访布里斯托尔大学的珊瑚名家 Stanley Smith 和伦敦大英自然历史博物馆的 H D Thomas,同时及时地为他申请了各项减免程序,以缩短他完成学位论文的过程。经过同 Thomas 的商讨和材料展示,确定了以研究现代珊瑚骨骼组成单元,从而建立四射珊瑚全新分类的研究途径。此后,他充分使用了自国内带来的和剑桥 Sedgwick 博物馆、伦敦自然历史博物馆和大英地质博物馆调查所所存的丰富薄片资料,利用馆藏期刊文献特别丰富的剑桥哲学图书馆,在已有主导思想的指引下,全面查证和重新解释了珊瑚骨骼的微细构造,确定了 “属”一级的定义并试行建立较高级别的分类体系。所用手段只是双目偏光镜和同步描绘器。这时,他早年取得的绘画和目测技巧大大提高了工作效率。在走访和观察了格拉斯哥大学和爱丁堡地质调查分所的薄片资料和向几位欧美同行通信求教后,于 1947 年 4 月写成了论文文稿,并利用他已有的全球构造轮廓知识,引入了演化阶段和时空分布的见解,使论文既有概念方法上的创新,又有学科内容较广的特征,具备了当时古生物研究的先进水平,得到导师的赞许。5 月间游欧回来,通过了口试,及时参加了当月举行的授予学位典礼。王鸿祯初到英国,就购读了李四光的 《中国地质学》 ( 1939) ,1946 年初,又在系图书馆见到黄汉清的 《中国主要地质构造单位》 ( 1945) 专著,并细读了这两部经典之作,当时他特别注意在构造上有关大陆漂移的争论,也接触到了当时有关花岗岩生成的著名话题。此外,他选修了 M Black 的沉积学及实验课,也读了德国学者有关欧洲构造发展阶段的论述。在 20 世纪 30 ~40 年代,剑桥有几位年轻的地层古生物学者陆续当选伦敦皇家学会会员,并同剑桥的岩矿、结晶、地理和气象学者们形成了跨学科学术交流的群体,到40 年代中期还保存着这方面的流风余韵。王鸿祯受其启发,初步形成了以地层、古生物、沉积和区域构造等多学科结合的研究思路。1947 年 5 月,王鸿祯随同由 Woodward 讲座教授 W B R King 法国 Lille 大学教授 PPruvost 为首组成的剑桥地质实习团到法比交境和法国西北海岸考察,凭吊了 “第二次世界大战”战场,还写诗留念。其后又到巴黎,分别访问了时任联合国教科文组织总干事的中国科技史大家李约瑟和对中国地质研究作出重要贡献的地学思想家德日进神甫,并向他们致敬。8 月间,他访问了英国几所大学地质系,在布里斯托尔见到 Bulman 挚友W F Whittard,谈到北大地质系的战时损失,慷慨赠予全套 《英国古生物志》、 《地质学杂志》和 《英国地质学会志》等大量宝贵文献,并无偿装箱启运,及时到达了北平,情谊可感。他在访问了解了伯明翰和格拉斯哥等大学地质系的教学状况后,到著名的湖区度假,并吟诗作画留念。王鸿祯得到北京大学的资助,于 9 月份赴美访问,同船的有牛津的闵嗣鹤。按预定计划在美访问了哈佛等校的地质系,在耶鲁,他向 C O Dunbar 当面致了谢意和歉意,并向已故的 Ch Schuchert 教授致敬。他在耶鲁、俄亥俄和堪萨斯三校作了有关珊瑚研究的学术交流,见到曾寄赠他珊瑚标本的 J M Wells。他还在华盛顿国立自然史博物馆做了短期工作,参观了纽约自然史博物馆。作为葛利普教授的最后一班学生,他还向私淑于葛氏的R R Shrock 和 J M Wells 等介绍了葛氏对中国地质界的巨大贡献。美国之行还使王鸿祯有幸见到地质古生物界前辈、斯坦福大学的 Bailey Willis 和纽约的 G G Simpson,这也开启了他对地质学史和地质名家的兴趣。三、教书育人、厚积薄发王鸿祯从未离开教学岗位,也从未放弃科研机会。但他全力投入教学的时期是从1947 年回国到 60 年代十年动乱之前。他在青年时期从学任教,形成了思路清晰、语言简洁和文风简约的习惯。1952 年后学习苏联,其教学法部分虽然流于烦琐,却也使他把讲课当做一门艺术和享受。几十年前听过他讲课的人们至今还乐道当时获得的深刻印象。他投身教学,从教学计划制订到教材和实习基地建设是全方位的,他兼采西方与苏欧教材之长,使用中国资料写成出版了 《地史学教程》,建立了唐山地区二年级填图实习基地。王鸿祯在高等地质教育方面,一向重视基础,重视理科地质教育。1956 年他主持制订的地质类教学计划尽量强调了地质基础的重要性,并曾建议恢复理科地质专业。他主张教学与科研相结合,并身体力行。他一再号召年轻教师培养广泛兴趣,结合教学设备,开展初步的科研锻炼。在制订科研规划时,建议将高级教材列入科研规划。20 世纪 50 年代前期,王鸿祯参加了对 《实践论》 和 《矛盾论》 的学习,听了辅导报告,还参加了由北京市委大学部组织的业余学习小组,接触到关于主要矛盾、事物的量变与质变以及事物发展的阶段性和前进性等概念,他初步把这些概念用于教学和教材,提出了地质发展阶段性和不可逆性的论点,也进一步明确了以历史构造为中心,以古生物地层和沉积古地理为内容的学术研究途径。在 20 世纪 80 年代,王鸿祯努力倡导拓宽专业,反复提倡加强专业之间的交流与融合; 同时,重视国际学术交流,尽力争取国际渠道的资金支持。他十分重视师友之间的团结,呼吁不同年龄段的几代学人要真诚合作,互谅互让,年长的一代要做到胸怀广阔,树德立言; 中年一代要做到勤于奉献,勇于开拓; 青年一代要做到锐意创新,敬业求实。20余年来,共指导硕士研究生 19 人、多个专业的博士研究生 23 人、博士后 5 人。四、协作开拓、更探前缘王鸿祯在十年动乱之后于 1972 年后重回业务岗位,参与当时提倡的总结性编图及地层资料整理工作,他利用馆藏丰富的地质图书馆查阅资料,对不同比例尺的图件编制和不同地区的地层规范提出了自己的观点,自己也增加了知识,得到了锻炼。他通过较长期的实践和思考,对地质科研的性质积累了一些认识,认为地质作用和现象是地球多圈层、多阶段相互作用和复合,以及与有关空间星体相互影响的综合表现。因而需要组织较多学科进行综合研究。他还强调了扩展时空视野的必要,认为有些地质作用和过程在有限的时空范围内,往往是现象隐蔽了本质,复杂性掩盖了某些规律性。科学研究就是对客观事物的复杂性,通过系统的观察思维和综合的分析研究形成创新认识的一个过程。他组织的较大科研项目是在构造古地理编图和地层专题方面,具有多学科和不同单位协作的特点。他认为这类工作中的关键首先在于有明确的学术思想和参与者的基本共识,而在学术思想上,应力求以辩证唯物的观点方法为指导。王鸿祯认为地球科学的时空应建立在时间的连续与不连续和空间的均一与不均一之间的对立统一的基础上。事物的时间发展和空间分异的相对均一度为准,而高度均一性往往见于历史悠久的固结基底。因而他的构造划分在构造活动论的前提下,特别重视前寒武纪阶段形成的变质基底。这种思想也体现了时空的密切结合和统一考虑。其次,项目实施过程中的通力协作也是关键所在。王鸿祯十分珍视人际关系的团结,特别重视发挥青年人思路敏捷、勇于开拓的精神和优势,认为对研究生和青年教师应当肯定主流,不拘小节,既要放手,又要引导,既要严格要求,又要宽容对待,使他们既能敬业求实,又敢于锐意创新。他也极为重视在项目实施中勤俭治学,保持投入与产出高效率的特色和学风。以 20 世纪 80 年代王鸿祯领导的古地理编图项目为例,他认为小比例尺古地理图研究编制的主要前提是区域构造格架的建立和地层、古生物、沉积、构造、岩浆岩以及第四纪地质等学科的结合,而在这些学科中,又要分清主次,突出主要矛盾。例如地质构造在地质作用和现象中,既是综合表现,又是主导因素,起到质的规定性作用。在构造性质的活动与稳定两者的矛盾中,活动是矛盾的主要方面。因而在图例编订中,首先突出了沉积( 火山) 组合的活动程度。在构造单元、生物区系和盆地类型的划分中都体现了以构造为主导的学术思想。因此,他领导完成的研究成果在国内外都有重要影响。台湾省著名学者访问中国地质大学时,校长将 《中国岩相古地理图集》作为礼品送他,他激动地说: “这是我在台湾时千方百计地想得到的一本著作,今天得到了,我感到十分高兴和荣幸。”王鸿祯长期从事地史地层学的研究和教学,他关心的是这个基础学科中对地质图等地质基本工作起着长期作用的,如统一地层表和地层规范等根本文件的建立问题。他在国内和国际学术活动中经常注意和参与这些方面,并予以及时的报道。他认为地层分类和地层界线等问题既有理论意义,更具应用价值。他反对地层分类中以年代地层单位为准的单一分类法,同意一些美国学者认为这个概念曾使美国地层学的发展停滞了几十年的评估,但他也不同意等量齐观的多重地层分类,而是将理论分析同实践需求结合考虑,强调等时性与区域分异性的并重和联系,提出以年代地层和岩石地层为主的分类意见。他对近年在地层界线和统一年代地层表建立上的主流学说———全球标准剖面及点和程序方法,持有保留意见,并从物质性和实践性两方面指出了这个方法的欠缺。他在 20 世纪 90 年代组织的层序地层专题研究中强调综合地层学和新一代地层表的探讨,就是围绕这两个基本问题提出的中长期目标。在这一时期王鸿祯还应用了电镜扫描新技术继续和深入了对珊瑚骨骼的研究,在早年的基础和多年的持续搜求中取得了较全面的分类演化和生物古地理成果,这也使他早年的假说基本上得到了国际上的承认。这个过程引起了他的一些感想和思考。他的珊瑚论文于1950 年在伦敦皇家学会 《哲学丛刊》 发表后,50 年代中至 60 年代初,美国、苏联以及法国的古生物专集珊瑚卷都有介绍,但都不承认他提出的两类骨骼构造单元的原生性质,而这正是他的分类基础的核心部分。直到 20 世纪 70 年代电镜扫描技术出现,他和助手及时得出了大量数据,说明这种结构不独为珊瑚纲所共有,也有可能是低等无脊椎动物骨骼的常见现象。这个过程说明技术进步对科学研究的重要支撑作用,也说明任何创新都会遇到传统观点的抵制,需要长期努力,取得大量有说服力的证据。五、以史为鉴、继往开来早在学生时代,王鸿祯就得到了中国地质事业的开拓者李四光、葛利普、孙云铸、谢家荣、杨钟健等先生的教诲,后来又在教学工作和学会工作中长期同许多地质前辈共事。因此,他较早地了解了中国地质事业发展的历史,十分敬佩地质界前辈为发展地质科学和中国地质事业所作出的贡献。1986 年,他被推选为中国地质学会地质学史研究会会长,他对学史研究所做的第一个方面是在和同事们取得共识的基础上,开展国际协作,他主持编写了英文 “中国地质简史”,在第 28 届国际地质大会上散发 ( 1989) ,同时争取实现了1990 年在北京组织召开第 15 届国际地质科学史学术讨论会。他还主编了 《东西方地质学术思想的交流》( 英文,1991) 、 《中外地质科学交流史》 ( 1992) 、 《中国地质学科的发展》( 英文,1996) ,及 《比较行星学、地质教育和地质学史》 ( 英文,1997) 等英文专著和文集,多次在国际学术讨论会上展出和交流,受到普遍的好评。1990 年王鸿祯当选国际地科联地质科学史委员会副主席,十余年间,为中外地质科学交流作出了积极的贡献。他对学史研究所做的第二个方面是倡导和遵从 “以史为鉴,继往开来”的信念,重视地质人物的研究,从 1987 年起陆续举行了对丁文江、章鸿钊及其他知名学者的纪念活动,主编了 《中国地质事业早期史》( 1990) 、《中国地质学科发展的回顾———孙云铸教授百年诞辰纪念文集》( 1995) 等专著和文集,体现了对中外前辈大师等历史人物的正确评价。他对学史研究所做的第三个方面是密切配合现代的地学科研和教学,研究中国地质学科发展史和探讨学科思想史。王鸿祯一贯主张: “既要弘扬中国古代地学思想,更要研究近现代学说和学术思想史,探讨学术发展史的独特规律,追溯学术上的本末和渊源,评估得失,做到 ‘以史为鉴,继往开来’。”除了上述学科史专著外,1999 年新中国成立 50 周年,他又主编出版了 《中国地质科学五十年》文集,由 50 多位各地质学科的专家学者合作撰写了这部约 50 万字的学科史专著,对我国地质学主要分科的研究成果、研究经验和学科的形成及发展进行了较全面的总结、评述和展望,受到广泛的好评。现在王鸿祯院士已届 90 高龄,思路依然清晰,兴趣仍然广泛。近年来还发表了专题论文,也有些诗作题句,记事述怀,是一位好学多思、具有远见卓识的前辈良师,是我们学习的榜样。今年是王先生 90 华诞,敬祝王鸿祯院士身心永健,睿思长青。一石二鸟 龙马精神 鼠头鼠脑 如鱼得水(1)原谓君臣相待,今多以形容朋友或夫妻情感融洽。(2)用以比喻所处环境,能称心如意。 池鱼之殃比喻无故而受祸。 殃及池鱼无端受累。 鱼水相逢(1)比喻夫妇和乐。(2)比喻君臣相得。 鱼沉雁渺比喻音信全无。 鱼目混珠比喻用假货充真货。 鱼米之乡指靠近水边的肥沃地方。 鱼肉乡民土豪劣绅,仗势欺侮自己的乡人。 鱼沉落雁比喻女子容貌美丽。 鱼贯而入排成一列依次前进。 鱼雁往返指书信往返。 鲁鱼亥豕指文字因形近而传写错误。 浑水摸鱼在混乱的局势中得小便宜。 漏网之鱼喻罪犯没有被逮捕归案。 缘木求鱼喻劳而无功,绝不可得。 鲍鱼之肆比喻恶劣之环境或小人聚集之所。 临渊羡鱼比喻空自想望,而没有实际行动。 鱼游沸鼎比喻情势之危急 有关“鸟”的成语 一石二鸟比喻做一件事获得两个效果。 小鸟依人形容女子或小孩怯弱的样子,惹人怜爱。 倦鸟知返形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久,倦于在外形式而回到自己岗位。 倦鸟归巢形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久,倦于在外形式而回到自己岗位。 笨鸟先飞(1)形容愚笨的人,事前欠缺考虑,常鲁莽行事。(2)或用以表示愚笨的人行动应比别人早,以免手忙脚乱。 鸟尽弓藏比喻天下既定,功臣遭遗弃。与“兔死狗烹”意同。惟“鸟尽弓藏”语意较轻。 鸟语花香描写春天的景色。 鸟面鹄形用以形容久饥消瘦之状,又作“鸠形鹄面”。 鸟为食亡比喻人因贪财而死。 鸟兽不可与同群指人毕竟仍须生活在人群社会中,不能隐居逃世。 鸟之将死,其鸣也哀比喻人快要死时,多会良心发现,讲出善良的话来。 惊弓之鸟比喻曾遭祸患,因而心怀惊惧者。 有关“鹤”的成语 杳如黄鹤比喻人物一去无踪。 风声鹤唳形容人心惶惶,自相惊扰。 焚琴煮鹤指不解风雅,大杀风景的行为。 闲云野鹤形容超然脱俗,与世无争,可以用在隐士,或是退休在家,生活闲逸无忧的人。 鸡皮鹤发粗皮肤和白头发,形容老人白发苍苍,满脸皱纹。 鹤立鸡群比喻才能出众。或用以形容人身材特别高大。 鹤发童颜比喻年老而健康。 鹤长凫短形容异类难谐。 有关“雁、鹅”的成语 沉鱼落雁形容女子的美貌。 鱼沈落雁形容女子的美貌。 雁足传书比喻互相联络,音信不断。 雁行失序悼兄弟之丧。 雁行折翼失去兄弟。 鱼雁往返指书信往返。 千里鹅毛远道送礼物,礼轻情意重。 有关“其余鸟类”的成语 鸠占鹊巢比喻强占他人所有。 鹑衣百结比喻衣服破旧,满是补钉。 鹪鹩一枝(1)用以劝人寡欲,今多说成:“鹪鹩巢林,不过一枝”。(2)或比喻栖身之所,多用于托人求职时。 鸾翔凤集比喻贤才之聚集。 凤毛麟角形容世间少有。 凤凰于飞比喻夫妇唱和相乐;多用为婚礼之祝词。 鸢飞鱼跃比喻放任于自然之乐。 鸦雀无声比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。 鸿鹄之志比喻志向远大,与“青云之志”义同。 鹏程万里祝福别人前程远大,如鹏飞万里。 莺声燕语用以形容鸟鸣。或比喻女子声音宛转流利。 莺莺燕燕比喻女郎众多。 鹣鲽情深比喻夫妇恩爱逾恒,与“伉俪情深”义同。 鹬蚌相争,渔翁得利比喻两相争持,第三者得利。 有关“十二生肖”的成语上 一、有关“鼠”的成语 投鼠忌器打老鼠怕伤了器具,比喻作事有所顾忌。 抱头鼠窜形容狼狈逃避的情形。 梧鼠技穷比喻技能虽多,而不能专一。 鼠牙雀角比喻与人争诵。 鼠肝虫臂指极为低贱微小的东西。 鼹鼠饮河比喻小量,所取不多;或没什么了不起。 獐头鼠目用以形容一个人的长相奸邪,如獐之头、鼠之目。与“尖嘴猴腮”义近,但“尖嘴猴腮”仅形容面貌丑陋,而“獐头鼠目”更强调其人之奸恶狡猾。 二、有关“牛”的成语 九牛一毛比喻价值极渺小轻微。 九牛二虎喻极大的力量。 牛刀小试形容有才能的人,略显才能。 牛耳之盟古代歃血为盟。 牛衣对泣比喻贫贱夫妇生活困苦的情形。 牛山濯濯(1)形容山区林木被砍伐殆尽。(2)转化其义,形容一个人头顶光秃秃的样子。 牛角挂书形容勤奋向学。与“悬梁刺股”、“囊萤夜读”、“凿壁借光”意同。 牛鬼蛇神(1)形容一个人面貌丑陋吓人。(2) 比喻行事荒诞凶恶之人。 牛头马面(1)形容一个人面貌丑陋吓人。(2) 比喻行事荒诞凶恶之人。 牛马风尘形容人奔走于道途,风尘仆仆,非常劳累。 牛溲马勃比喻低贱之人或物。 牛鼎烹鸡比喻大材小用。 牛头不对马嘴比喻两件事完全不能凑在一起,通常用来形容一个人答非所问。 汗牛充栋喻书籍很多。 泥牛入海喻一去不复返,毫无踪迹。 疤丁解牛比喻对事物了解透澈,做事能得心应手,运用自如。 对牛弹琴喻不解风情。 钻牛角尖比喻思想固执,自困于绝境。 初生之犊以刚出生的小牛什么都不怕来比喻初出社会的人,遇事不怕难、不怕恶势力。 舐犊情深形容父母爱子女之情。 黎牛之子比喻父恶子贤。 风马牛不相及比喻毫不相干。 三、有关“虎”的成语 九牛二虎喻极大的力量。 三人成虎比喻说的人多,纵然传闻是错的,也会信以为真。 生龙活虎活泼壮勇的姿态。 如虎添翼喻强者又得助力而更强悍,更令人害怕。 羊入虎口喻危险之至,难免死亡。 纵虎归山纵容恶人,让他回到自己的势力范围或地盘,再度危害他人。 狐假虎威喻假借声势去吓唬别人。 卧虎藏龙喻人才多而杰出。 虎入羊群喻声势非常大,对方一点抵抗的力量都没有,可以想做什么就做什么。 虎口余生比喻经历极大危险,侥幸保全下来的生命。 虎视眈眈形容贪婪地盯着,等待时机成熟以便下手。 虎头蛇尾喻做事有始无终,没有恒心。 为虎作伥比喻做坏事的帮凶。 狼吞虎咽形容吃东西既猛又急,粗鲁难看。 势成骑虎喻一个人做了某件事后,想罢手也来不及,有左右为难之意。 骑虎难下喻行事迫于大势而不能中止。 与虎谋皮比喻不可能成功的事。 暴虎冯河赤手空拳的去打虎及不藉船只的去渡河,喻空有勇气的匹夫之勇。 谈虎色变原意是指必须亲身经历才有真知;后引申为惊惧某事,谈及此事就惊慌色变。 调虎离山骗人离开根据地,以期达到某种目的的计策。 养虎贻患喻纵容敌人或恶人,给自己带来后患。 饿虎扑羊喻非常贪馋。 龙吟虎啸指龙虎的叫啸,形容人吟啸声非常洪壮嘹亮。 龙争虎斗形容两强争斗,不相上下。 龙潭虎穴喻险要的地方。 龙蟠虎踞形容形势雄壮险要的地方。 纵虎归山喻放过恶人,使其再度危害社会。 四、有关“兔”的成语 玉兔东升表示时间已经入夜。 守株待兔表示固执成见不知变通。 兔毛大伯宋元时泛称老人。 兔死狗烹喻有事时被重用,事成后即被毁弃。 兔死狐悲比喻同类的死败,自己也哀伤起来。 兔走乌飞比喻日月运行,光阴流逝快速。 兔起鹘落(1)形容动作敏捷。(2)比喻书法雄健。 五、有关“龙”的成语 生龙活虎活泼壮勇的姿态。 车水马龙形容繁华热闹。 来龙去脉喻事情的全部过程。 卧虎藏龙喻人才多而杰出。 活龙活现形容绘画、雕刻或文字的叙述,极为逼真。 乘龙快婿形容一个令人满意的好女婿。 望子成龙希望自己的儿子将来能成大器。 画龙点眼喻作画在重要处添上一笔使作品更加深动。 蛟龙得水喻人材得到赏识重用。 群龙无首喻群众失去了领袖。 叶公好龙比喻表面上爱好某事物,但并非真正的爱好它;引申为浮华不实。 龙生九子古代传说龙生的九条小龙,外貌性情皆有所不同。比喻人各有所好,不全然相同。 龙吟虎啸指龙虎的叫啸,形容人吟啸声非常洪壮嘹亮。 龙争虎斗形容两强争斗,不相上下。 龙肝凤髓比喻珍美之菜肴。 龙飞凤舞形容气势奔放雄壮。 龙马精神形容精神健旺、充沛。 龙蛇杂处喻各种好坏不同的人,混杂居处在一起。 龙凤呈祥富贵吉祥的征兆,多用于结婚证书或喜帖上。 龙潭虎穴喻险要的地方。 龙蟠虎踞形容形势雄壮险要的地方。 龙行虎步指威仪庄重,非普通人,多用以形容帝王。 龙骧虎步比喻威武轩昂的气概。 龙骧虎视形容规模宏远。 攀龙附凤喻巴结、投靠有权贵的人向上钻营。 龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺比喻英雄末路,或无用武之地。 六、有关“蛇”的成语 打草惊蛇比喻作事不密,以致使对方有所防备。 杯弓蛇影疑心太重将虚幻的事当成真。 虎头蛇尾喻做事有始无终,没有恒心。 蛇无头不行指乌合之众和为祸的盗贼没有首领就无法行动。 画蛇添足比喻无中生有。 虚与委蛇勉强应酬。 龙蛇杂处喻各种好坏不同的人,混杂居处在一起。 七、有关“马”的成语: 一马当先作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。 千军万马形容士兵众多,声势壮大。 天马行空喻才思豪放飘逸。 心猿意马形容心思意念飘浮不定。 犬马之劳谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。 汗马功劳喻为征战奔走的功劳。 老马识途喻经验丰富的人。 兵荒马乱形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。 快马加鞭比喻加快速度。 求马唐肆唐肆:空的市集。比喻所求的方法途径不对,必无所获。 走马上任待日后补充。 走马平川待日后补充。 走马看花大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。 车水马龙形容繁华热闹。 招兵买马征招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。 金戈铁马表示军队装备很好,作战力非常强;或喻战争。 青梅竹马指幼时游戏的伴侣。 非驴非马形容不伦不类的东西。 指鹿为马形容歪曲事实颠倒是非。 害群之马喻为害大家的人。 秣马厉兵磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。 厉兵秣马磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。 马不停蹄比喻没有休息,不停留。 马耳东风形容一个人对别人所说的话漠不关心,听过就忘。 马到成功用以祝贺人成功迅速而容易。 马革里尸形容军人英勇地战死在沙场上。 马首是瞻指完全听从***的指挥来行动。 马齿徒长只喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。 单枪匹马独自冒险直进,不依靠别人。 蛛丝马迹喻细小而不明显的迹象,由此可推求真相。 塞翁失马(1)比喻人因祸得福。(2)形容祸福无常,不能遽下定论。 万马奔腾待日后补充。 驷马难追话一说出口,难以收回。用以警告人言语谨慎,要信守诺言。 龙马精神形容精神健旺、充沛。 声色犬马形容生活非常糜烂。 悬崖勒马喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。 露出马脚比喻露出真相。 牝牡骊黄本谓相骏马不重其外表形象,进一步意谓外表的差异不足计较,应重视其内在实质。 八、有关“羊”的成语: 亡羊补牢比喻事后的补救。 代罪羔羊比喻代替他人罪错的责任。 羊入虎口喻危险之至,难免死亡。 羊肠小径山中盘曲狭小的小路。 羊质虎皮比喻外表雄武威猛,而内心怯弱。 羝羊触藩比喻处境窘迫,进退不得。 羊毛出在羊身上羊毛为羊身上所长,比喻所获之利,其实是出自己身所有者。 歧路亡羊喻本同末异,求学者易入迷途。 虎入羊群喻声势非常大,对方一点抵抗的力量都没有,可以想做什么就做什么。 羚羊挂角传说羚羊夜眠时,将角挂在树上,脚不着地,以免留足迹而遭人捕杀。因而比喻诗文意境超脱不着痕迹。 顺手牵羊喻偷窃的行为。 饿虎扑羊比喻贪馋。 九、有关“猴”的成语: 杀鸡警猴喻严惩某人,以儆戒他人。 十、有关“鸡”的成语: 请参考土鸡瓦犬泥捏的鸡,瓦造的犬。比喻徒有其表,实为无用之物。 牝鸡司晨比喻妇人专权。 呆若木鸡形容因恐惧而发楞的样子。 偷鸡摸狗比喻行苟且之事。 偷鸡不着蚀把米比喻投机份子图事不成,反自遭损失。 杀鸡取卵(1)指统治者横征暴敛,甚至断绝人民之生产,亦所不顾。(2) 形容贪心过甚,不知满足,欲获大利,难耐小利,乃进而斩断求利之根基。 杀鸡警猴喻严惩某人,以儆戒他人。 杀鸡焉用牛刀比喻处理小事,不需用大力长材。 嫁鸡随鸡比喻女子嫁夫,随遇而安。 宁为鸡首比喻宁居小者之首,不处大者之末。 闻鸡起舞指胸怀大志者,能时时警惕,及时奋励的精神。 缚鸡之力比喻一个人文弱无力。 鸡毛蒜皮比喻轻微琐细之事。 鸡犬不留赶尽杀绝,不留活口。 鸡犬不宁比喻骚扰得很厉害。 鸡犬升天比喻一个人做了大官,同他有关系的人也跟着得势。 鸡皮疙瘩皮肤因寒冷引起的突出物,通常指人说话恶心。 鸡皮鹤发粗皮肤和白头发,形容老人白发苍苍,满脸皱纹。 鸡飞狗跳比喻受到骚扰而不安。 鸡零狗碎琐碎零星的物品。 鸡鸣狗盗指没有大才,只会旁门左道的人。 鹤立鸡群比喻才能出众。或用以形容人身材特别高大。 十一、有关“狗”的成语: 白云苍狗喻世事变化万端。 兔死狗烹喻有事时被重用,事成后即被毁弃。 狗仗人势倚仗强者的势力欺侮弱者。 狗血淋头旧俗谓以狗血浇头,可使妖魔现出原形。后多指使人难堪。 狗尾续貂喻不计才能优劣而滥设官爵。 狗头生角比喻不可能实现的事,通常都用以拒绝他人的借口,与“乌白头,马生角”意同。 狗头军师形容爱献小计的小人。 狗苟营利形容到处钻营而不择手段的小人行径。 狗眼看人低通常用以讥责一个人随意轻视别人。与“门缝里瞧人”、“有眼无珠”类似。 狗嘴吐不出象牙用以讥责别人嘴巴不干净或修养不够,胡言乱语,说不出美好良善的话。 狗咬吕洞宾,不识好人心通常用在“好心没好报”时所说的气话。 狼心狗肺喻像禽兽般恶毒残暴的人,或不讲道理、忘恩负义的人。 偷鸡摸狗比喻行苟且之事。 嫁狗随狗比喻女子嫁夫,随遇而安。 猪狗不如比喻下等。 鸡飞狗跳形容杂乱乱遭遭之情形。 鸡零狗碎琐碎零星的物品。 鸡鸣狗盗喻卑不足道的技能。 猪朋狗友比喻损友。 土鸡瓦犬泥捏的鸡,瓦造的犬。比喻徒有其表,实为无用之物。 犬牙相错(1)形容两物交界处,参差不齐,互相衔入的形状。(2)犬牙相制用来形容两种以上的势力,彼此互相牵制。 犬羊之质比喻怯弱无能之性情。 犬马之心下属用以谦称对长上尽忠效诚之心意。 犬马之命谦称自己的生命。 犬马之疾谦称自己的疾病。 犬马之劳谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。 犬马之齿谦称自己的年龄。 丧家之犬讥诮不得志的人,逃走得十分狼狈。 蜀犬吠日喻少见多怪。 声色犬马形容生活非常糜烂。 鸡犬不留赶尽杀绝,不留活口。 鸡犬不宁比喻骚扰得很厉害。 鸡犬升天比喻一个人做了大官,同他有关系的人也跟着得势。 十二、有关“猪”的成语: 猪狗不如比喻下等。 猪突豨勇比喻冲突锐利勇猛。 猪朋狗友比喻损友。 豚蹄穰田比喻以小牺牲而希望得到大报酬。 豕突狼奔比喻急遽奔跑的景象。通常用以形容两军对阵,败军奔逃流窜的情状。