送给军人男友以下几种礼物是很不错的选择。1、油棉打火机。2、军刀类制品。3、跑鞋。4、笔和笔记本。5、内裤。选择这些礼物最让军人动心的理由。1、油棉打火机。打火机分很多种类，但是对于生存环境比较艰苦的军人来说他们更喜欢用途更广，性能更可靠的打火机。而这一类的打火机无论在狂风暴雨里，还是在极为寒冷的寒带地区，不受风和恶劣天气的影响，可靠的性能是经过第二次世界大战检验的，最适合军人在野外生存时使用，即使在平时也是军人手中不错的把玩之物。2、军刀类制品。男人嘛，都是很喜欢刀的，尤其是尚武的军人们，刀已经是他们的训练、作战和生活的必备之物，但是对于他们平时来说，即使是多收藏一把做工精良的军刀或者小折刀都是很不错的，并且军人们很懂得品味刀，假如质量太差或者是仿制品他们是一眼就能看出来的。3、跑鞋。有人可能说了，军人不是都有自己鞋子嘛，要跑鞋做什么？其实用处是很大的，因为他们自己的鞋都是为了耐用而制作的，在非人跑步训练中不好的鞋子会让他们的脚受伤的很严重，好的跑鞋则能最大程度的保护他们的脚，跑步成绩也会有所提升，而在平时假如有机会上街，穿上跑鞋也是可以替代地方鞋的嘛。4、笔和笔记本。对于军人的生活而言，他们大多情况下几乎是与电子产品断绝联系的，平时知识的获取都是依赖于书本和军队的教育，有时候他们需要做做笔记并不是可以随时记录在手机上的，所以这时候对于爱好学习的军人来说一支笔和笔记本都会很依赖，选笔记本和笔记得选结实耐用一点的，质量太差的物品都经不起军人的折腾的。5、内裤。事实上军人也是有自己的内裤的，但是部队的内裤可能对于很多人来说穿着都不是很舒服，甚至会出现磨裆的现象，并且军人的内裤都是一样颜色的，生活中不就很容易弄混了嘛，送一条合适的棉质内裤会对军人很贴心哦。肖复兴的一张画像全文中国历代虎患频发，而中国的打虎文化自然也很悠久，并且很早就出现在了三四千年前的甲骨文的记录当中。而起源于中国的虎文化，与中国人有着长久的密切关系；因此，中国古代人民非常崇拜老虎，特别是在华南、东北等老虎种群密集的地区。人与虎之间的生存矛盾，难免会引起各种冲突。不过在中国古代，生产力相对底下，个人是很难自己一个人，完成打虎的任务。后来就出现了一群人在一个王或诸侯的带领下，一起猎老虎场面。很快，打老虎也成为了帝王宣示武力的一种方式。《逸周书集训校释四》中就有记载；“武王狩，禽虎二十有二”，说的就是周武王狩猎的故事。到了秦汉，农业进一步得到了发展，不过那个时期战争不断，出现了诸如飞将军李广打虎的故事，《史记·李将军列传》记载：“广所居郡闻有虎，尝自射之。及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。”魏晋时期，中原战乱之后，虎患变得相对平和。不过在长久的文化侵染之下，老虎逐渐成为力量、勇敢、敬畏的象征，而不仅仅是美丽和威严。老虎是万兽之王，并一直在中国的文化传统中，占据着重要的地位。到了唐宋，人虎冲突有增无减，民间甚至总结出了一套打虎方针，《太平广记》：“浔阳有一猎人，常取虎为业，于径施弩弓焉。”不过虎患比较严重的，还是宋元时期，当时武松打虎的故事，就从侧面反映出当时的虎患严重性，百姓迫切的期望有个像武松这样的英雄为民除害。而虎患的最严重时期，就当属明清时期了。毕竟人口的快速增长，直接导致了老虎的生存空间被压缩，逼迫老虎像人类发起挑战。以东南地区为例，虎患次数514次，几乎平均每年1次，并随着时间的推移而愈发严重。虽然与老虎干架了这么久，但是老虎的存在并非一点益处都没有。比如早在两千多年前的《礼记》上，就有“虎食野猪利人，野猪害田中庄稼”的说法。帮助人类灭野猪，保护了庄稼。因而强大又俊美的老虎，几乎成为了人们心目中的完美。并且在长久了文化熏陶之下，老虎很快具有了威严和权势的象征意义。并将老虎的形象展现在水墨画作当中，来表达我们崇拜之情，甚至将精神寄托到老虎身上。最终，老虎成为了中国上下五千年的文化史上，一个非常重要的题材。在中国的民间传说当中，老虎杀恶人，保护好人。同时自然的被认为是一种强大的生物，被赋予了抵御三大家庭灾难的能力：火、盗贼和邪灵。老虎的挂画也经常出现在建筑物内面向入口的墙上，以确保恶魔不会随便闯入家里。即使是到了现代，我们也会经常看到孩子们戴着虎头帽和虎头鞋，来驱邪，希望孩子们可以健康的成长。而到了虎年，更是会看到有的家长会在孩子们的额头上，用酒画一个王子，寄托对孩子们期望。老虎在中国古典文学和表演艺术中，同样也占有重要地位，也是许多民间故事和谚语的主角。除了上文提到的武松打虎，还有李逵杀四虎、冯妇打虎、钟傅打虎等等。打虎文化也让虎的形象，在中国成为成功和成就的代名词，而老虎的象征意义，就像这种高贵的动物本身一样千变万化。肖复兴《一幅画像》修改稿1963年，我上初三，写了一篇作文叫《一张画像》，是写教我平面几何的一位老师。他教课很有趣， 为人也很有趣，致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐，这篇作文竟在北京市少年儿 童征文比赛中获奖。当然，我挺高兴。一天，语文老师拿来厚厚一个大本子对我说：“你的作文要印成 书了，你知道是谁替你修改的吗？”我睁大眼睛，有些莫名其妙。“是叶圣陶先生！”老师将那大本子 递给我，又说：“你看看叶先生修改得多么仔细，你可以从中学到不少东西！” 我打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。我翻到我的那篇作文，一下子楞住了：首 先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、 曲线。那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓又绑上绷带的人一样。 回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》，我立刻 感到用字的准确性。类似这样的地方修改得很多，长句子断成短句的地方也不少。有一处，我记得十分 清楚：“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成：“怎么你把几何课本的包书纸去掉了 呢？”删掉原句中“包”这个动词，使句子干净了也规范了。而“书皮”改成了“包书纸”更确切，因 为书皮可以认为是书的封面。我真的从中受益非浅，隔岸观火和身临其境毕竟不一样。这不仅使我看到 自己作文的种种毛病，也使我认识到文学事业的艰巨：不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。我 虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中干受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。 叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语：这一篇作文写的全是具体事实，从具体事实中透露 出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动，就不能写得这样亲切自 然”这则短短的评语，树立起我写作的信心。那时我才15岁，一个毛头小孩，居然能得到一位蜚声国内 外文坛的大文学家的指点和鼓励，内心的激动可想而知，涨涌起的信心和幻想，像飞出的一只鸟儿抖着 翅膀。那是只有那种年龄的孩子才会拥有的心思。 这一年暑假，语文老师找到我，说：“叶圣陶先生要请你到他家做客！” 我感到意外。像叶圣陶先生这样的大作家，居然要见见一个初中学生，我自然当成人生中的一件大 事。 那天，天气很好。下午，我来到东四北大街一条并不宽敞却很安静的胡同。叶老先生的孙女叶小沫 在门口迎接了我。院子是典型的四合院，敞亮而典雅，刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，使得 夏日的燥热一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着闪烁着迷离的光 点。 叶小沫引我到客厅，叶老先生已在门口等候。见了我，他像会见大人一样同我握了握手，一下子让 我觉得距离缩短不少。落座之后，他用浓重的苏州口音问了问我的年龄，笑着讲了句：“你和小沫同龄 呀！”那样随便、和蔼，作家头顶上神秘的光环消失了我的拘束感也消失了。越是大作家越平易近人， 原来他就如一位平常的老爷爷一样让人感到亲切。 想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创 作的秘诀、要素活指南之类。相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章， 文科理科学习成绩都还不错。他说道：”这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的 书。”他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。他又说：“我们中国人一 定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。”我知道这是对我的批评，也是对我 的期望。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴 之中包容的期待，把我小小的心融化了，以致不知黄昏什么时候到来，悄悄将落日的余染红窗棂。我一 眼又望见院里那一墙的爬山虎，黄昏中绿得沉郁，如同一片浓浓湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇 曳着，显得虎虎有生气。那时候，我刚刚读过叶老先生写的一篇散文《爬山虎》，便问：“那篇《爬山 虎》是不是就写的它们呀？”他笑着点点头：“是的，那是前几年写的呢！”说着，他眯起眼睛又望望 窗外那爬山虎。我不知那一刻老先生想起的是什么。 我应该庆幸，有生以来第一次见到作家，竟是这样一位大作家，一位人品与作品都堪称楷模的发作 家。他对于一个孩子平等真诚又宽厚期待的谈话，让我15岁那个夏天富有生命和活力，仿佛那个夏天便 长了。我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。同时，在我 的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。我的军人爸爸作文一幅画像开学了。第一节课是几何。我们的新班主任王老师站在教室门口，手里拿着大三角板和大圆规。他那魁梧的身材，黧黑的脸,粗粗的眉毛，叫人看不出他是教几何的，倒像《新儿女英雄转》里的“黑老蔡”。上课铃一响，他走进教室，挺直腰板望了望大家，然后鞠躬，让大家坐下，满都是军人的风度。说不定真是个复原军人呢。看样子，他一定挺厉害。管他厉害不厉害，反正我的“小癖好”谁也干涉不了。不瞒你说，我上课的时候就爱涂涂抹抹，画点什么。教过我们的老师，差不多都在我的本子上“留了影。”今天见到“黑老蔡”，我的手早痒痒了，就拿起铅笔在几何课本的包书纸上画起来。半堂多课，“黑老蔡”讲的什么，我一点儿也没听见，可画了一幅满有风趣的画像—“黑老蔡”骑在战马上，手里挥舞着大三角板和大圆规，从口里还吐出来几个字：“冲啊，向几何进军！”我递给同桌的小强看，还悄悄地给他讲着。忽然背后伸出一只手把几何课本给拿走了。我生怕让老师 瞧见，急忙说：“别闹，别闹，回头再让你开眼……”我回头一看，哎呀，糟糕！原来拿几何课本的就是王老师。我立刻紧张起来，心就像上岸的鱼，“扑腾扑腾”一个劲地跳。我看见他紧皱着眉头，心里想：“大祸要临头了，这顿‘斥儿’挨定了！”忽然他把几何课本放下，望了望我，轻轻地笑了一声，像开玩笑似地说：“画得不错啊，不过是个‘相似形’，我的胡子可没那么长。”说完就走上讲台又讲起课来。过了几天，小强突然告诉我，王老师叫我到数学教研组去。我以为准是要挨“斥儿”了，没料到王老师见我了，就笑着问：“你喜欢画画，是吗？明天开家长会，请你负责把教室里的黑板美化一下。”“好！”我立刻答应了。是让我画画，又不是让我证什么“两角相等”，干吗不愿意呢一直画到晚上，总算画好了。黑板四周画了花边，靠左边又画了两个少先队员，手里拿鲜花，就像在欢迎家长似的。王老师走进来，看了看黑板，不住点头称赞说：“不错，不错，画得满够味，就是头部大了点儿。人的身子和头部的比例是6：1，你看这两个孩子，都象跳大头娃娃舞的了。”我的脸顿时一阵热，心也跳得厉害起来。王老师和我一块儿回家。在路上，他从班上的小事情一直谈到国家的大事情，谈到今天，也谈到明天，最后他问我：“你长大了想做什么？想做个画家吗？”他见我不回答，就说：“我跟你一样，也喜欢画画，尤其喜欢画人像。明天上午开家长会，下午你到我家来，咱们一起研究，好吗？”“好。”我的兴致被他勾起来了。兴奋的望了望他，见他笑的那么亲切。“明天下午一定来。”他又说，“顺便带着几本课本！”我激动得不知道说什么才好。一阵凉爽的晚风吹来，吹得我心里甜滋滋的。第二天早上，我温习完了功课，画了一幅王老师的全身像。下午带着画和几何课本，跑到王老师家，看见王老师一个人在画着什么，我轻轻地叫了声王老师。王老师见我来了，高兴地说：“看，今天我也忙上了。你看我这幅主席像画得怎么样？”我走过去，啊，这幅毛主席像画得真好，毛主席仿佛正对我微微笑着。下面还写着几个字：送给肖复兴同学：希望你记住毛主席的话：好好学习，天天向上！王志斌“送给我的？”“嗯，送给你你的，怎么样？”“太好了！王老师，我也送给你一幅！”“好啊，什么画？'我把画递给他。王老师望着我的画，眼睛眯成一条缝，说：“画得真像我啊！”接着又半开玩笑半认真地说：“那一幅呢，怎么你把几何课本的报书纸去掉了呢？”臊得我脸上顿时火辣辣地一阵热。查看全部9个回答在线编辑_宣传素材_简单修改模板文字_10秒出图值得一看的万能神器相关信息推荐宣传素材，一键生成，只需直接套模板，修改文字就能出图，在线作图神器，免费使用，快速作图，上设计坞。上海殿图网络科技有广告 第29届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛值得一看的叶圣陶相关信息推荐欢迎学生投稿，或家长帮助投稿，或者以学校或培训机构为单位在开问网投稿学生的作品小学三年级以上含三年级，初中，高中含中专，技校类学校的青少年均可报名参赛智为天下(北京)科技广告 相关问题全部广告唱唱吧_想唱的歌放肆唱一直唱就有希望，唱出你的梦想，快来下载唱唱吧572020-05-24肖复兴《一幅画像》全文一张画像 肖 复 兴 开学了。第一节课是几何。那站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老师，就是我们的新班主任。他那魁梧的身材，黧黑的面孔，粗粗的眉毛，简直就看不出他是教几何的，我越看他倒越像《新儿女英雄传》里的“黑老蔡”。 上课了，他挺直了腰板望了望大家，然后鞠躬让大家坐下，满都是军人的风度。说不定还真是个复员军人呢！看样子，他一定挺厉害。 哼，管他厉害不厉害，反正我上课的“小癖好”谁也干涉不了。不瞒你说，我上课的“小癖好”就是爱涂涂抹抹、染染画画的，差不多，教过我们的老师都在我的本子上“留了影”了，今天又见到“黑老蔡”，我的手早痒痒了。于是我便马上在几何书皮上画了起来。 半堂多课，“黑老蔡”讲的什么，我一点也没听见，可却画出了一张饶有风趣的画像——那“黑老蔡”骑在战马上，手里挥舞着大三角板和圆规，口里还不住地呐喊：“冲啊，向几何进军！” 画完后，我递给同桌小强看，还不停地给他讲着。谁知，看得正带劲，忽然背后伸出一只手把画给拿走了。我生怕让老师瞧见，就急忙说：“别闹，别闹，回头再让你开眼……”我刚一回头，唉呀，糟糕！原来拿画的正是王老师。 我立刻紧张起来，心就像刚上岸的鱼“扑腾、扑腾”一个劲儿的跳。我看见他的粗眉紧皱着，像拧成了一股黑绳。我的心在打鼓，想：“大祸要临头了，这顿‘斥儿’算挨定了！”忽然他又把画放下，望了望我，只轻轻地笑了一声，象开玩笑似的说：“画得不错啊，不过是个‘相似形’，我的胡子可没那么长。”说完走回讲台前就又泰然自若地讲起课来。 过了几天，小强突然告诉我，王老师找我到数学教研组去。没料到王老师见到我来了，就笑着问我：“你喜欢画画，是吗？明天开家长会，请你负责把教室里的黑板美化一下，好吗？”“好！”我当然愿意，让我画画，又不是让我证什么“两角相等”，干嘛不呢 一直画到晚上，总算把黑板布置好了。我把黑板四周用花边勾好，左边又画了两个少先队员拿着两簇鲜花，就象是在欢迎着家长似的……这时王老师走进来，他看了看黑板，不住点头称赞着:“不错，不错，这画画得满够味，就是头部大了点。人身和头部的比例是6：1，你看这两人，都快象跳大头娃娃舞的了。”说得我脸顿时变得通红，心跳得也厉害起来。 王老师和我一块儿回家，在路上，他从班上的小事情一直谈到了国家的大事情，谈到了今天，也谈到了明天，并不时地问我：“你长大想做什么？想做个画家吗？”他见我不回答，就又接着说：“我跟你一样，也喜欢画画，尤其是人像。 嗳，明天上午开完家长会，下午你到我家来，咱们一起研究，好吗？”“好。”我被他的兴致勾引起来。我兴奋地望了望王老师，看见他笑得那么亲切。“明天下午一定来，顺便带着几何书！”“……”我激动地不知向老师说什么。一阵凉爽的晚风吹来，吹得我心里甜滋滋的…… 第二天早上，我温习完了功课，画了张王老师的全身像。下午我带着几何书和那张画，跑到王老师家，看见王老师一个人在桌旁画着什么，我就轻轻地叫了声：“王老师”。王老师见我来了，高兴地说：“看，今天我也忙上了，来，看我画的这张主席像怎么样？”我走过去，啊，这张毛主席像画得真好，仿佛毛主席正对我微微笑着，下面还写着几个字: 送给肖复兴同学： 希望你记住毛主席的话：好好学习，天天向上 王志斌 “送给我的？”“嗯，送给你你的，怎么样？”“太好了！王老师，我也送给你一幅！”“好啊，什么画？'我把画递给他。王老师望着我的画，眼睛眯成一条缝，说：“画得真像我啊！”接着又半开玩笑半认真地说：“那一幅呢，怎么你把几何课本的报书纸去掉了呢？”臊得我脸上顿时火辣辣地一阵热。 扩展资料 叶圣陶先生对《一张画像》这篇作文作了仔细的推敲、修改，主要是从以下六个方面修改的。 01、把用词不准确的地方改准确 除课文已经举到的把“一张画像”改为“一幅画像”、把“书皮”改成“包书纸”外，还有：作文中写“我递给同桌小强看，还不停地给他讲着”，叶老先生将“不停”改为“悄悄”，这就更符合当时正在上课的实际情况。 作文中写“原来拿画的正是王老师”，叶老先生将“画”改为“几何课本”，因为王老师拿的是带有图画的课本，并不是一幅画。作文中还写王老师“谈到今天，也谈到了明天，并不断地问我”，叶老先生将“并不断地”改为“最后他”，因为王老师不可能不断地问同一个问题，叶老先生这样一改就合乎情理了。 02、把不通顺的句子改通顺 作文中写“口里还不住地呐喊：‘冲啊，向几何进军！’”这个句子用词不准确，因为呐喊是大声喊叫、助威的意思，而画面是不可能出声的，叶老先生改为“从口里还吐出来几个字……”这样就既符合画面的意思，又表达确切。 作文中写“我的脸顿时变得通红”，还有最后一句“我的脸顿时臊得通红”，这两句都不真实，因为这时自己是看不到自己脸色的变化的，叶老先生分别改为“我的脸顿时一阵热”“臊得我脸上顿时火辣辣地一阵热”，这就真实可信了。 作文中写“我被他的兴致勾引起来”，这句话没说清楚“我”的什么被王老师勾起来了，所以叶老先生调整了词序，改为“我的兴致被他勾引起来了”。作文中还写道：“我看见他的粗眉紧皱着，像拧成了一股黑绳。”“拧成了一股黑绳”比喻不当，言过其实，叶老先生改成“我看见他紧皱着眉头”，不仅文字简洁，也符合当时的实际情况。 03、把长句断成短句 如，把“那站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老师，就是我们的新班主任”，改为“我们的新班主任王老师站在教室门口，手里拿着大三角板和大圆规”。把“左边又画了两个少先队员拿着两簇鲜花”改为“靠左边又画了两个少先队员，手里拿着鲜花”，这样把长句断成短句，不但表达得清楚明白，而且读起来也朗朗上口。 04、删去重复啰唆的词句 这类修改的地方非常多。如，“他从班上的小事情一直谈到了国家的大事情，谈到了今天，也谈到了明天”，这句话中“了”字用得太多，显得啰唆，叶老先生都删去了。再如，“看见王老师一个人在桌旁画着什么”，“桌旁”一词没有必要，叶老先生也删去了。删去重复啰唆的词语，句子就干净简洁多了。 05、增添词句，使表达清楚、完整 如，作文中写“我跟你一样，也喜欢画画，尤其是人像”，叶老先生把“尤其是人像”改为“尤其喜欢画人像”。因为“尤其是人像”也可以理解成尤其喜欢人像的图画之类，加上了“喜欢画”三个字，意思就清楚明白了。 再如，作文中写“强突然告诉我，王老师叫我到数学教研组去。没料到王老师见到我来了，就笑着问……”这里的前后两句话衔接得不好，“没料到”的意思没有体现出来。叶老先生添上“我以为准是要挨‘斥儿’了”，这样，句与句之间的衔接就比较紧密，意思表达得也比较准确完整了。 06、改正错别字和使用不当的标点符号 作文中有好几处将“像”写成“象”，叶老先生一一加以改正。标点符号方面的修改也比较多，有的逗号改成句号，有的句号改成逗号，还有感叹号改成句号，这些修改都值得仔细琢磨，都是很有道理的。 还有几处比较明显的标点错误，如，“我就轻轻地叫了声：‘王老师’。”这句话中间不能用冒号。“心就像刚上岸的鱼‘扑腾、扑腾’一个劲儿地跳。”中间要用逗号断开，“扑腾扑腾”不必加顿号。 “就像是在欢迎着家长似的……”“吹得我心里甜滋滋的……”两句话中所使用的省略号也没有必要。所有这些，叶老先生都一一加以修改，可见叶老先生对这篇作文的修改是多么仔细、认真。59 浏览22962019-05-07肖复兴的《一幅画像》原文一张画像 肖 复 兴 开学了。第一节课是几何。那站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老师，就是我们的新班主任。他那魁梧的身材，黧黑的面孔，粗粗的眉毛，简直就看不出他是教几何的，我越看他倒越像《新儿女英雄传》里的“黑老蔡”。 上课了，他挺直了腰板望了望大家，然后鞠躬让大家坐下，满都是军人的风度。说不定还真是个复员军人呢！看样子，他一定挺厉害。 哼，管他厉害不厉害，反正我上课的“小癖好”谁也干涉不了。不瞒你说，我上课的“小癖好”就是爱涂涂抹抹、染染画画的，差不多，教过我们的老师都在我的本子上“留了影”了，今天又见到“黑老蔡”，我的手早痒痒了。于是我便马上在几何书皮上画了起来。 半堂多课，“黑老蔡”讲的什么，我一点也没听见，可却画出了一张饶有风趣的画像——那“黑老蔡”骑在战马上，手里挥舞着大三角板和圆规，口里还不住地呐喊：“冲啊，向几何进军！” 画完后，我递给同桌小强看，还不停地给他讲着。谁知，看得正带劲，忽然背后伸出一只手把画给拿走了。我生怕让老师瞧见，就急忙说：“别闹，别闹，回头再让你开眼……”我刚一回头，唉呀，糟糕！原来拿画的正是王老师。 我立刻紧张起来，心就像刚上岸的鱼“扑腾、扑腾”一个劲儿的跳。我看见他的粗眉紧皱着，像拧成了一股黑绳。我的心在打鼓，想：“大祸要临头了，这顿‘斥儿’算挨定了！”忽然他又把画放下，望了望我，只轻轻地笑了一声，象开玩笑似的说：“画得不错啊，不过是个‘相似形’，我的胡子可没那么长。”说完走回讲台前就又泰然自若地讲起课来。 过了几天，小强突然告诉我，王老师找我到数学教研组去。没料到王老师见到我来了，就笑着问我：“你喜欢画画，是吗？明天开家长会，请你负责把教室里的黑板美化一下，好吗？”“好！”我当然愿意，让我画画，又不是让我证什么“两角相等”，干嘛不呢 一直画到晚上，总算把黑板布置好了。我把黑板四周用花边勾好，左边又画了两个少先队员拿着两簇鲜花，就象是在欢迎着家长似的……这时王老师走进来，他看了看黑板，不住点头称赞着:“不错，不错，这画画得满够味，就是头部大了点。人身和头部的比例是6：1，你看这两人，都快象跳大头娃娃舞的了。”说得我脸顿时变得通红，心跳得也厉害起来。 王老师和我一块儿回家，在路上，他从班上的小事情一直谈到了国家的大事情，谈到了今天，也谈到了明天，并不时地问我：“你长大想做什么？想做个画家吗？”他见我不回答，就又接着说：“我跟你一样，也喜欢画画，尤其是人像。 嗳，明天上午开完家长会，下午你到我家来，咱们一起研究，好吗？”“好。”我被他的兴致勾引起来。我兴奋地望了望王老师，看见他笑得那么亲切。“明天下午一定来，顺便带着几何书！”“……”我激动地不知向老师说什么。一阵凉爽的晚风吹来，吹得我心里甜滋滋的…… 第二天早上，我温习完了功课，画了张王老师的全身像。下午我带着几何书和那张画，跑到王老师家，看见王老师一个人在桌旁画着什么，我就轻轻地叫了声：“王老师”。王老师见我来了，高兴地说：“看，今天我也忙上了，来，看我画的这张主席像怎么样？”我走过去，啊，这张毛主席像画得真好，仿佛毛主席正对我微微笑着，下面还写着几个字: 送给肖复兴同学： 希望你记住毛主席的话：好好学习，天天向上 王志斌 “送给我的？”“嗯，送给你你的，怎么样？”“太好了！王老师，我也送给你一幅！”“好啊，什么画？'我把画递给他。王老师望着我的画，眼睛眯成一条缝，说：“画得真像我啊！”接着又半开玩笑半认真地说：“那一幅呢，怎么你把几何课本的报书纸去掉了呢？”臊得我脸上顿时火辣辣地一阵热。  扩展资料 叶圣陶先生对《一张画像》这篇作文作了仔细的推敲、修改，主要是从以下六个方面修改的。 01、把用词不准确的地方改准确 除课文已经举到的把“一张画像”改为“一幅画像”、把“书皮”改成“包书纸”外，还有：作文中写“我递给同桌小强看，还不停地给他讲着”，叶老先生将“不停”改为“悄悄”，这就更符合当时正在上课的实际情况。 作文中写“原来拿画的正是王老师”，叶老先生将“画”改为“几何课本”，因为王老师拿的是带有图画的课本，并不是一幅画。作文中还写王老师“谈到今天，也谈到了明天，并不断地问我”，叶老先生将“并不断地”改为“最后他”，因为王老师不可能不断地问同一个问题，叶老先生这样一改就合乎情理了。 02、把不通顺的句子改通顺 作文中写“口里还不住地呐喊：‘冲啊，向几何进军！’”这个句子用词不准确，因为呐喊是大声喊叫、助威的意思，而画面是不可能出声的，叶老先生改为“从口里还吐出来几个字……”这样就既符合画面的意思，又表达确切。 作文中写“我的脸顿时变得通红”，还有最后一句“我的脸顿时臊得通红”，这两句都不真实，因为这时自己是看不到自己脸色的变化的，叶老先生分别改为“我的脸顿时一阵热”“臊得我脸上顿时火辣辣地一阵热”，这就真实可信了。 作文中写“我被他的兴致勾引起来”，这句话没说清楚“我”的什么被王老师勾起来了，所以叶老先生调整了词序，改为“我的兴致被他勾引起来了”。作文中还写道：“我看见他的粗眉紧皱着，像拧成了一股黑绳。”“拧成了一股黑绳”比喻不当，言过其实，叶老先生改成“我看见他紧皱着眉头”，不仅文字简洁，也符合当时的实际情况。 03、把长句断成短句 如，把“那站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老师，就是我们的新班主任”，改为“我们的新班主任王老师站在教室门口，手里拿着大三角板和大圆规”。把“左边又画了两个少先队员拿着两簇鲜花”改为“靠左边又画了两个少先队员，手里拿着鲜花”，这样把长句断成短句，不但表达得清楚明白，而且读起来也朗朗上口。 04、删去重复啰唆的词句 这类修改的地方非常多。如，“他从班上的小事情一直谈到了国家的大事情，谈到了今天，也谈到了明天”，这句话中“了”字用得太多，显得啰唆，叶老先生都删去了。再如，“看见王老师一个人在桌旁画着什么”，“桌旁”一词没有必要，叶老先生也删去了。删去重复啰唆的词语，句子就干净简洁多了。 05、增添词句，使表达清楚、完整 如，作文中写“我跟你一样，也喜欢画画，尤其是人像”，叶老先生把“尤其是人像”改为“尤其喜欢画人像”。因为“尤其是人像”也可以理解成尤其喜欢人像的图画之类，加上了“喜欢画”三个字，意思就清楚明白了。 再如，作文中写“强突然告诉我，王老师叫我到数学教研组去。没料到王老师见到我来了，就笑着问……”这里的前后两句话衔接得不好，“没料到”的意思没有体现出来。叶老先生添上“我以为准是要挨‘斥儿’了”，这样，句与句之间的衔接就比较紧密，意思表达得也比较准确完整了。 06、改正错别字和使用不当的标点符号 作文中有好几处将“像”写成“象”，叶老先生一一加以改正。标点符号方面的修改也比较多，有的逗号改成句号，有的句号改成逗号，还有感叹号改成句号，这些修改都值得仔细琢磨，都是很有道理的。 还有几处比较明显的标点错误，如，“我就轻轻地叫了声：‘王老师’。”这句话中间不能用冒号。“心就像刚上岸的鱼‘扑腾、扑腾’一个劲儿地跳。”中间要用逗号断开，“扑腾扑腾”不必加顿号。 “就像是在欢迎着家长似的……”“吹得我心里甜滋滋的……”两句话中所使用的省略号也没有必要。所有这些，叶老先生都一一加以修改，可见叶老先生对这篇作文的修改是多么仔细、认真。11 浏览27552020-04-08肖复兴写的一张画像的修改全文是怎么样的？叶圣陶先生修改后的全文： 一幅画像 开学了。第一节课是几何。我们的新班主任王老师站在教室门口，手里拿着大三角板和大圆规。他那魁梧的身材，黧黑的脸,粗粗的眉毛，叫人看不出他是教几何的，倒像《新儿女英雄转》里的“黑老蔡”。 上课铃一响，他走进教室，挺直腰板望了望大家，然后鞠躬，让大家坐下，满都是军人的风度。说不定真是个复员军人呢。看样子，他一定挺厉害。管他厉害不厉害，反正我的“小癖好”谁也干涉不了。不瞒你说，我上课的时候就爱涂涂抹抹，画点什么。 教过我们的老师，差不多都在我的本子上“留了影”。今天见到“黑老蔡”，我的手早痒痒了，就拿起铅笔在几何课本的包书纸上画起来。 半堂多课，“黑老蔡”讲的什么，我一点儿也没听见，可画了一幅满有风趣的画像—“黑老蔡”骑在战马上，手里挥舞着大三角板和大圆规，从口里还吐出来几个字：“冲啊，向几何进军！” 我递给同桌的小强看，还悄悄地给他讲着。忽然背后伸出一只手把几何课本给拿走了。我生怕让老师瞧见，急忙说：“别闹，别闹，回头再让你开眼……”我回头一看，哎呀，糟糕！原来拿几何课本的就是王老师。我立刻紧张起来，心就像上岸的鱼，“扑腾扑腾”一个劲地跳。 我看见他紧皱着眉头，心里想：“大祸要临头了，这顿‘斥儿’挨定了！”忽然他把几何课本放下，望了望我，轻轻地笑了一声，像开玩笑似地说：“画得不错啊，不过是个‘相似形’，我的胡子可没那么长。”说完就走上讲台又讲起课来。 过了几天，小强突然告诉我，王老师叫我到数学教研组去。我以为准是要挨“斥儿”了，没料到王老师见我了，就笑着问：“你喜欢画画，是吗？明天开家长会，请你负责把教室里的黑板美化一下。”“好！”我立刻答应了。是让我画画，又不是让我证什么“两角相等”，干吗不愿意呢 一直画到晚上，总算画好了。黑板四周画了花边，靠左边又画了两个少先队员，手里拿鲜花，就像在欢迎家长似的。王老师走进来，看了看黑板，不住点头称赞说：“不错，不错，画得满够味，就是头部大了点儿。 人的身子和头部的比例是6：1，你看这两个孩子，都象跳大头娃娃舞的了。”我的脸顿时一阵热，心也跳得厉害起来。 王老师和我一块儿回家。在路上，他从班上的小事情一直谈到国家的大事情，谈到今天，也谈到明天，最后他问我：“你长大了想做什么？想做个画家吗？”他见我不回答，就说：“我跟你一样，也喜欢画画，尤其喜欢画人像。 明天上午开家长会，下午你到我家来，咱们一起研究，好吗？”“好。”我的兴致被他勾起来了。兴奋的望了望他，见他笑的那么亲切。“明天下午一定来。”他又说，“顺便带着几何课本！”我激动得不知道说什么才好。一阵凉爽的晚风吹来，吹得我心里甜滋滋的。 第二天早上，我温习完了功课，画了一幅王老师的全身像。下午带着画和几何课本，跑到王老师家，看见王老师一个人在画着什么，我轻轻地叫了声王老师。王老师见我来了，高兴地说：“看，今天我也忙上了。你看我这幅主席像画得怎么样？”我走过去，啊，这幅毛主席像画得真好，毛主席仿佛正对我微微笑着。下面还写着几个字： 送给肖复兴同学： 希望你记住毛主席的话：好好学习，天天向上！ 王志斌 “送给我的？”“嗯，送给你的，怎么样？”“太好了！王老师，我也送给你一幅！”“好啊，什么画？'我把画递给他。王老师望着我的画，眼睛眯成一条缝，说：“画得真像我啊！”接着又半开玩笑半认真地说：“那一幅呢，怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？”臊得我脸上顿时火辣辣地一阵热。 扩展资料： 那一片绿绿的爬山虎 ——怀念叶圣陶先生 肖复兴 一次偶然的机遇，能够改变一个人终生的命运。 小时候，捏着可怜巴巴的一角七分钱，踮着脚尖从家门口对面的邮局里买来一本《少年文艺》时，我开始迷上文学。我渐渐沉浸在我国现代文学之中。鲁迅、冰心、叶圣陶、许地山……一位位相继闯入我的心中。他们的作品令我爱不释手。 冥冥幻想里，我像今天的青少年朋友一样，想入非非地想像着他们的模样、为人及性格。但是，我没有想到有一天我会结识他们当中的一位，并且能够聆听他的教诲。二十余年弹指飞去，当他白发如银时，我竟如他一样走上文学创作的道路。在我的人生旅途中，他起的作用举足轻重。 他就是叶圣陶先生。 一九六三年，我正上初三，写了一篇作文，题目是《一张画像》，是写教我平面几何的一位老师。这位老师教课很有趣，为人也很有趣，致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐，这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获奖。 自然，我挺高兴。一天，语文老师拿来厚厚一个大本子对我说：“你的作文要印成书了，你知道是谁替你修改的吗？”我睁大眼睛，有些莫名其妙。“是叶圣陶先生！”老师将那大本子递给我，又说：“你看看叶先生修改得相当仔细，你可以从中学到不少东西！” 我打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的二十篇作文。我翻到我的那篇作文，一下子楞住了：首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。那篇作文简直像是动过大手术鲜血淋漓继而又绑上绷带的人一样。 肖复兴谈文学创作：亟需新生力量改善文学市场面貌（中国经济网记者 魏金金） 随着网络文学的快速发展，当代文学一方面迎来了百花齐放的创作局面，另一方面作品质量呈现良莠不齐的发展状况。那么，为什么会出现这样的状况？ 著名作家，原《小说选刊》副主编，《人民文学》杂志社副主编肖复兴做客“文化名人访”。访谈中，肖复兴表示，除了需要时间调整之外，更关键的是需要新的年轻作家、更多的　　我的军人爸爸作文 篇1 　“我和我的祖国，一刻也不能分割”这首歌的歌词令我们记忆深刻，祖国就像我们的母亲一样，给了我们美好平安的生活。 　我觉得，对这句歌词的意义，体会最深的是军人。军人是十分神圣的，他们都是普通人，可他们身体里流的却是和普通人“不一样”的血液，他们的血液是更热的，是滚烫的，他们努力训练、不怕牺牲、甘于奉献，从未想个人利益，全是为了保家卫国。 　我的爸爸曾是一名军人。他说在我还是婴儿的时候，哄我睡觉的歌，最多的就是军歌。现在我和爸爸常在周末一起出去散步，我们常常谈起他当兵时候的事情。他说他小时候最喜欢听评书，是听着《岳飞传》《杨家将》长大的。那时候，他觉得这些将军都是国家的大英雄，常常幻想着要当这样的英雄。 　爸爸在去军校前，他只觉得当兵一定很辛苦，自己也已经做好了吃苦的准备，但真正到了部队才发现，那可比想象中的还要苦多了，一天跑10公里，耐力不好的他，得咬着牙豁出命去，才能坚持下来。他说军营生活虽然辛苦，但学会了很多东西，他说做人就要像站军姿、走队列一样，要脚踏实地，堂堂正正；就要像电视剧里的“许三多”一样，要光明磊落，不抛弃、不放弃。 　我问他：“你为什么要去当兵呢？”他说：“军人就像教师、医生一样，是最光荣的职业。一个人的生命就像一滴水，大海越宽广，这滴水就越有价值，越不会干涸，军人的生命，就是彻底融入了国家和人民！” 　听着他的话，我又想起了那首歌的歌词“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是那浪的依托”我的军人爸爸作文 篇2 　我有一个军人爸爸，他长得又高大又健壮。圆圆的脑袋、粗黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。谁看到他都会和他保持一定的距离。那棱角分明的嘴唇，添了几分英俊和自信。特别是穿着军装，手里握着枪时，别提有多神气了！ 　或许是军人的缘故，爸爸对我的要求很严格。无论是学习方面还是生活方面，对我的一言一行要求很高。只要我做错一点小事，他就会用那双炯炯有神的眼睛盯着我，令我十分害怕。可谁知道那严厉的面孔下却藏着一颗温柔的心。 　有一次，我在学校的操场上玩得太狂，摔得头破血流，我疼得哭了起来。 　走在回家的路上，我心里想：这次爸爸一定要刮“龙卷风”了。唉！ 　回到家里，幸亏爸爸还没回来……，我急急忙忙吃完晚饭，顾不上疼痛，就爬上床假装睡觉。正当我躺下时，屋外响起了爸爸那熟悉的脚步声，我听见妈妈对爸爸说：“孩子今天摔得不轻呀！”爸爸听了，二话没说，推开我的房门，我急忙闭上眼睛。爸爸以为我睡着了，就用手温柔地扶起我那只受伤的脚，轻轻地给我擦药，还自言自语地说：“宝贝女儿啊，为什么摔伤的不是我呀！”我把眼睛睁开一条缝，发现爸爸的眼睛充满了晶莹的泪花。我鼻子一酸，紧紧地闭上眼睛…… 　这就是我的军人爸爸。我感受到他是世界上最疼爱我的好爸爸！我的军人爸爸作文 篇3 　我的爸爸是一名军人，在空军学院上班，他已经是一名17年的老兵了。我的爸爸个子不高，戴着一副眼镜，显得文质彬彬的，虽然不那么高大威猛，但做起事来却雷厉风行，极其认真，让我又爱又怕。 　我和妈妈都说爸爸是典型的工作狂。因为他管理的学员有四五百人，所以他把全部的心思都放在学生身上了，经常是早上我睁开眼睛的时候，他已经上班去了;晚上等他加班回来，我早已进入了梦乡，妈妈常说爸爸是把家当成旅馆的人。最让我伤心的是，每天早上我都要自己背着沉重的大书包去赶校车，看到别的同学轻松地坐在爸爸的自行车上，我真是羡慕极了。而我的爸爸呢，这时早已经出门去护送上课的学员过马路了。妈妈为了这事，常常埋怨爸爸：“放着自己八九岁的儿子不管，那些大学生十八九岁了，还要你护送过马路，有这个必要吗”这时爸爸一脸严肃地批评妈妈说：“四五百名学生排着队过三环路，无人管理的话，是很危险的。人家的父母把孩子交到咱部队，我们就要对孩子们负起责任来，让他们在家放心，安心!”然后，他会拍着我的肩膀鼓励我：“小峰，你长大了，你是军人的儿子，就要有军人的气魄，要独力自强，不能老是依赖父母，对吧爸爸相信你，你是个男子汉!”说完，扮个大鬼脸，一溜烟儿地跑下楼去了，弄得我和妈妈哭笑不得。 　我的爸爸还很有智慧和胆量，一副热心肠。有一阵子，他发现一个学员老是忧心冲冲，满腹心事，学习也心不在焉的。爸爸找他谈话后才知道，他的妹妹被同学骗到徐州，落入了传销的虎口，他天天担心妹妹的安危。爸爸了解了情况后，一边安慰他，一边赶紧找派出所的叔叔们联系，制定了详细的方案后，成功的把学员的妹妹解救了出来，人家后来还给他送来了表扬信呢，我对爸爸的机智勇敢，很是敬佩。 　爸爸喜欢博览群书，是个大书虫，一回家到就书不离手，他经常说：“现在是信息时代，不学习就要被淘汰喽。”他加班加点，废寝忘食地跟同事一起编制的全军教学软件，还获得了国家级教学成果二等奖。爸爸虽然工作繁忙，一心扑在工作上，但是对我的学习还是很关心的，什么奥数难题，到了他哪里都会迎刃而解;我的许多稀奇古怪的问题，也都能在爸爸哪里找到答案。爸爸经常对我说：“我是军人，武艺练不精，不是合格兵;你是学生，就要以勤奋好学为荣，不爱读书，不把学习成绩搞上去，那就不是个好学生，更不是爸爸的好儿子!” 　爸爸说他欠我很多，我小时候他很少抱我，大的时候很少陪我，病的时候很少照顾我。爸爸在我梦中渐渐变老，我在爸爸的梦中渐渐长大…… 　这就是我的军人爸爸，我为有这样的爸爸而自豪，我也一定要让爸爸为我而骄傲!我的军人爸爸作文 篇4 　我的爸爸是一名普普通通的军人。爸爸一米八的个头儿，穿上军装可帅了！爸爸因为工作的需要，不能天天陪在我的身边，但是我作为他的女儿，却感到骄傲和自豪。 　小的时候，我们住在爸爸部队的家属院里，一个星期才能见两次面。本以为长大了，爸爸就可以天天陪在我的身边。唉，现在可好，由于工作的调动，爸爸到基层工作了，要一两个月才能回来一次。要是有上级领导检查工作、搞演习……我会一连好久都看不到爸爸。虽然平常和爸爸相处的时间很少，他不能照顾我，但是爸爸会通过电话来关心我的生活和学习情况。他还经常以军人的标准来要求我呢。 　爸爸很疼爱我。记得一个暑假，我去爸爸的部队玩。爸爸见我字写得不太好看，就找了位叔叔教我写字。一天上午，我写了一会儿，就商量叔叔让我玩会儿电脑，叔叔刚开始不同意，我一个劲地赖皮，叔叔只好答应了，说：“只能玩一会儿啊。”我高兴地点点头，就去启动电脑。也真是巧了，就在这时，爸爸推门进来了，见我坐在电脑桌前手握着鼠标，脸色马上严肃起来，生气地说：“你是在干什么呀？”我嘿嘿两声，说：我刚打开电脑想玩一会儿。“不行，赶紧把电脑关了。”爸爸又说。我反驳说：我写累了，休息一会儿不行啊？爸爸见我不听他的，就想发火，那位叔叔赶紧过来帮我解围。这时，我委屈的哭了。等吃过午饭，爸爸的气也消了，就把我叫到跟前说：“还生爸爸的气啊？你知道我为什么不让你玩电脑吗？电脑对人体的辐射很大，眼睛长时间的盯着屏幕看，会造成近视眼的。”这时，我才明白爸爸当时为什么那样对我了。我更加爱我的爸爸了。 　过年过节，一家人团圆的时刻，却是爸爸最忙的时候，部队要求一级战备值班。去年春节，我和妈妈一起去部队陪爸爸。爸爸每天忙来忙去，操心的事儿可真不少。早上，我还没睡醒，他就带着战士们出早操；白天，要开会、处理事务；晚上，还要到各个岗哨去夜查。我看到爸爸这么辛苦，就对爸爸说：爸爸，咱不当兵了吧？我还能天天和你在一起。可爸爸却说：“我既然选择了部队，那就得好好干下去。”听了爸爸的话，爸爸在我心目中的形象更加伟大了。现在，我要好好学习，将来要像爸爸一样，做一名对社会有用的人。 　爸爸，您是我的骄傲！我的军人爸爸作文 篇5 　八一建军节就要到了，我给爸爸送一个什么节日礼物呢？买东西吧，我又没钱，说句祝福的话吧又太俗，我决定用文字给他画个像送给他，我觉得这样的礼物，爸爸绝对喜欢。 　说画就画，先勾勒爸爸的全貌吧。我的爸爸是一个诚实守信、聪明能干、幽默可爱、机智勇敢的中国武警，那天他参加国防服役章发放仪式，穿上平时很少穿的警官礼服，我看了好神气好威武。 　现在该画爸爸的面部表情了，他为人诚实守信。记得有一次，他和朋友约好出去办事，由于忙于工作，眼看着时间快到了，他匆匆忙忙回家换上便装就出门了，我在临街的窗户上看到爸爸搭了一辆出租车就走了，等爸爸回来后，我问他：“爸爸，你搭一辆出租车需要10多块钱，坐公交车只需1元，平时挺艰苦的你怎么这么大方了。”爸爸却说：“我答应朋友几点到，就要说到做到，记往一句话就是守信用比金钱还要重要。”爸爸用这件事教育我与朋友交往要言而有信。 　现在该画爸爸的手了，他心灵手巧聪明能干。记得有一次我买了一个手工拼凑的机器人玩具，从盒子里掏出了一看都是一片一片的，还得看着图纸拼装，我想这怎么办呢，就请求爸爸教我安装，爸爸从拼板上将一个个组件剪下来，按照图纸进行拼装，我给爸爸当下手，不一会儿一个机器人模型就出现在我们面前，和玩具盒上的图形一模一样。家里的电灯坏了、水管坏了小修小补他从不叫修理工，他从工具箱里拿出扳手、钳子一阵鼓掏，居然把出现问题的地方给修好了，起初我还不相信，但事实胜于雄辩，这时我可佩服我的爸爸心灵手巧了。 　现在该画他的脚了，他幽默可爱。上学期期末，我们班里要开展活动，老师让我们表演《最炫民族风》的舞蹈，时间很紧的，怎么办？从没有跳过舞的爸爸在电脑上搜到视频，边看着视频边学跳舞。晚上教我跳舞的认真劲，尽管他的姿势不怎么优美，我也跟着一步一步地学，全家人看了爸爸在伴奏下，跳起了比较生硬的舞蹈动作，笑得爷爷奶奶和妈妈眼泪都流下来了，爸爸还自我解嘲地说，“用军事动作表演最炫民族风，这还是军人的特色呢，你们都没见过吧。” 　现在该画爸爸的姿势了，就说说他的机智勇敢吧。他是一名军事，一见部队有什么好新闻，他连饭都顾不上吃，也不管有多危险都会第一时间赶到现场。他都40多岁了，还和战士们一样，拿着照相机、摄像机摸爬滚打，把战士们的形象展现在电视上、报纸上。我还得记的六月份的一天，爸爸晚上回来，我看到他皮肤晒得黝黑黝黑的，活象一个刚果人，我问这是怎么回事，他说随部队到野外拉练去了，爸爸作为报道人员也跟着去了，等爸爸在电脑上打开他照的照片时，我看到叔叔们持枪趴在戈壁沙滩的情形，才知道他忍受着醒暑拍下来的，过了两天我在报纸上看了爸爸照的，我感觉可神奇了，我也想和爸爸一样当一名军人，拿起相机拍下那精彩的瞬间。 　不仅如此，爸爸的爱心和谦虚好学的态度也深深感染着我，就在部队旁边的社区，有一位空巢老人，他带着我经常去看望那位老奶奶，他带领学员们为她表演节目、送米送面，和这位素不相识的老奶奶成了“亲人”。就是他谦虚好学的态度，使爸爸从门外汉成了地地道道的新闻。他为了掌握采访技巧，就拜报社、电台、电视台的为师，跟他们学习采访、拍摄技能，他的采访水平和拍摄能力有了较大提高，只要你在互联网百度搜索上一搜，他发表的作品就会展现在你的眼前，我以爸爸的写作水平不断提高而引以为豪。 　八一建军节就要到了，我想把这副“画像”作为节日礼物送给亲爱的爸爸，同时也祝愿爸爸以及所有当过兵的叔叔们节日快乐！我的军人爸爸作文 篇6 　军人的潇洒在战火纷飞的战场，用枪林弹雨铸（zhu）造忠诚；军人的潇洒，在摸爬滚打的训练场用酸甜苦辣包揽幸福；军人的潇洒在艰苦的海岛边防，用寂寞代替喧闹。再过几天八一建军节就要到了。 　我的爸爸就是一名光荣的武装警察，他诚实守信，铁骨铮铮（指人有骨气，出众的人才，钢铁般的意志，刚正坚贞。），还非常坚强。爸爸以前在中队的时候，每天都要忙着救火，有时一天就要救几个火灾。我的爸爸非常勇敢，救火时，冒着熊熊大火向前冲，去救灾人们，扑灭大火。听妈妈说：在我过一岁生日时，爸爸也很想回来陪我过生日，可是他却接到了通知，当时，正好汶川大地震发生了，爸爸赶紧过去救援，就没有陪我我过生日。我很喜欢我的爸爸，它不仅全心全意为人民服务，还对我和妈妈很好。爸爸非常辛苦，每天早出晚归的，我放暑假，每天7：00起床，爸爸就走了，的单位在长沙，我们家到爸爸单位的路还很远，每天都要做一个半小时才能到单位，在单位里也很忙，总要开会、做材料，下班又要做好长时间的地铁回来，每个星期还要值一次班；我的爸爸也很勤劳，平时5：30就起床了，为我和妈妈做早饭，有时还洗衣服或者烧水。爸爸还是我们家的司机，每次出去游玩、去上课还有回老家，都由他来驾驶。 　八一建军节那一天，我想对爸爸说：军人是一朵花，朴素而庄严，军人是一首歌，嘹亮且豪迈，爸爸，我为你感到骄傲！祝你节日快乐！我的军人爸爸作文 篇7 　我的爸爸是一名军人，他在离家很远很远的地方工作。 　爸爸今年34岁，平头，乌黑的头发里有几根白头发，浓眉大眼，高鼻子，大嘴巴，下巴上长满刺啦啦的胡子，脸上还有几颗痘痘。 　爸爸很勤快，每次回来都抢着帮妈妈做饭、洗碗、扫地，变成了我和妈妈的男保姆；爸爸很爱运动，他喜欢爬山和游泳，还经常带着我去游泳，他的游泳技术非常厉害，像一条活蹦乱跳的鲨鱼；爸爸很会画画，我也非常喜欢画画，他第一次教我画画时，画了一只小猴子，和动画片里的一模一样；爸爸讲的故事非常有趣，常常逗得我哈哈大笑。 　我小的时候，爸爸经常回不了家，每当我看到幼儿园的其他小朋友都有爸爸来接送，我在想爸爸是不是忘记我了。后来，妈妈带我到军营看爸爸，那里有训练场、办公楼、球场，还有菜地。我经常看到爸爸和好多叔叔一起开会、瞄靶、种菜，一天晚上我还听到很紧急的哨音，爸爸说那是在拉紧急集合。晚饭后爸爸常常带着我在军营里散步，给我讲了好多他在部队里的事情，还带着我到训练场、菜园、养殖场，那里有小兔子、小鸡、猪，还有黄瓜、卷心菜。慢慢地我明白了爸爸不是把我忘记了，而是他在军营里很忙很辛苦，所以才没有来接我，如果他不忙的话，他一定会来接送我。爸爸知道我的心愿后，有一次特地休假回家，参加幼儿园家长开放日活动，爸爸和我一起完成了老师布置的游戏，他在我的脸上画独龙族纹面女脸上的花纹，那一天我感到很快乐。 　还有一次，爸爸从军营回来，还带回四只信鸽，爸爸给我讲了信鸽脚上拴着布带可以在上边写字。然后，我们一起放鸽子，一开始我不敢拿鸽子，爸爸握着我的手，和我一起放了一只鸽子。我不害怕了，我们就一人拿起一只鸽子一起往天上放，鸽子立马张开翅膀，向天空飞去，翅膀发出“扑哧扑哧”的声音，那一天我特别开心，也很难忘。 　这就是我的军人爸爸，爸爸在我心中既是平凡的爸爸，也是伟大的爸爸！我的军人爸爸作文 篇8 　爸爸是军校的教官，是一名很优秀的军人。爸爸常说自己在单位里，是一人之下，万人之上主管助理，所以如果领导有事情请假，他就必须代替领导，把军校中大大小小的琐碎事情处理好。其实他在家里，也是这种地位，他只在妈妈的管辖之下，妈妈的话，他哪里敢不听啊？ 　身为一个军人，爸爸很注重自己的体能，因此他只要在军校中，一定是每天早上四点起床，跑五圈操场，做伏地挺身和仰卧起坐各一百下。就算休假回家时，总是会在成大校园中的操场跑十几圈呢！不过老爸曾在跑步的时候受伤，也算是天兵了啦！ 　有时台风来，他就会打电话回家说：“因为台风来袭，所以不能回家。”因为万一灾情很严重，他们是要随时出动救灾，这时我就会在家里担心着他的安危，我知道这是军人的天职，这是爸爸的职责所在。 　爸爸工作很认真，所以每次他一回家我一定会帮他按摩，他总会比着眼睛享受着。我喜欢当他的小帮手，如果他有事要我做我也会帮忙，我都会迫不及待的帮忙。 　很多同学问我：“你爸会不会在家里，把你当女兵来训练啊？”我笑了，我家的这个教官爸爸只会管学生，对我和妈妈，他变成小兵了，归我们发号施令了。我的军人爸爸作文 篇9 　我的爸爸是名军人，以前的我对他总是埋怨多于理解。 　那年除夕，妈妈准备了好多菜，为的就是要等爸爸回来一家人吃一顿难得的团圆饭。时间一分一秒过去了，我的肚子唱起了“空城计”。我不时地望望桌上的菜，再看看妈妈，她也在等——很认真地等，看不出任何情绪，就那样坐着，相比之下我就显得坐立不安了。只是我对于母亲这样的“认真”非常的熟悉。一点、一点半，两点，我忽然听到脚步声，眉头一下子舒展开了，嘴巴一咧，跳下凳子跑了出去，一看，我大声叫了一声：“爸爸”。 　爸爸抱起我，进了屋坐在桌前：“今天，我们好好吃顿团圆饭。”我带着孩童玩笑的心情，试图提醒我的父亲没有洗手就上桌可不是“乖孩子”，只是，眼睛的余光告诉我，母亲笑了，我宁可欣赏母亲难得一见的笑颜。 　那天的我该是怎样的讨厌着那阵可恶的电话铃声呐！ 　可就在一阵急促的电话铃后，母亲重又收拾起了笑容。曾经同身为军人的她似乎察觉到了什么，我急忙看看父亲，他的眉头皱了，放下筷子去接电话，待他接完电话回来只冲着我说：“青青，爸爸又没办法陪你吃饭了，我有紧急任务，你在家好好听妈妈话！”父亲说完拎起没有来得及整理的行李包就走了。 　我没能追上他，我只能看着他的背影哭。那时的我首先从父亲身上学会的成语是“食言而肥”，如今想来我还是个尖刻的孩子呢。 　妈妈把我拉进房里为我抹去泪水：“青青，不哭了，爸爸有紧急任务，不得不走 。” 　“可任务再紧急总不会比我们更重要吧！这样的爸爸我宁可不要！” 　妈妈并没有因为我这样一句严重的话而变得严肃，她用我看不懂得眼神转头凝视着门外：“他是个军人。”母亲的话带着太息。但随即又对转回头对着我，仿佛这一转头、一叹息之间有了无穷的力量。 　“青青，妈也曾是个军人，军人的无奈是因为军人的职责，军人的光荣也因为军人的职责。那就是为什么你每次向人炫耀爸爸是军人是一样的道理。” 　那一瞬间，母亲的那句话令我似懂非懂。但我记得母亲重又清亮了的双眸，我记得母亲脸上无穷的力量，那是我熟悉的，在父亲每次“食言”之后母亲总能会聚起所有的力量等待下一次的失望，周而复始。如今想来，父亲让我觉得骄傲，而母亲是这份骄傲得以维持的支撑力。 　现在的我也定下了我的志愿：军人。我正在为此目标而用功，当然也为此努力加餐饭。