
学2006年元旦联欢主持词 尊敬的领导,亲爱的老师! 女士们,先生们, 大家下午好! 金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。 我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的2005送走,迎面走来的是崭新的2006年!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗! 安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了! 此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩! (黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词! 二、欧校长致新年贺词(感谢) 三、杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书 四、节目表演:静静,咱们的联欢会马上就要开始了,那今天的联欢会有什么特别的安排吗? 当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学2005年度十大新闻的揭晓,(有哪些新闻) 首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受,引导祝福) 一、揭晓2005年度校十大新闻之一:特色示范小学创办成功 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越 大家看,荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办,这可是写入我校史册的重大事件,而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者, 而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手) 现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》! 1、独唱《懂你》 一年级 周杰 二、揭晓2005年度校十大新闻之二:我们有食堂啦 食堂开业业红火 饭菜飘香香满园 有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是2005年度校十大新闻之二(请老师代表老师点击) 小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现! 正如这对联中写的那样:食堂开业业红火 饭菜飘香香满园! 让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火! 下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》! (网络) 2、《老鼠爱大米》二年级 全组老师 三、揭晓2005年度校十大新闻之三:小鱼儿流水喷泉 小小景点孕文化 绿色校园景更佳 (唱,断)老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是2004年度校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”) (请盛老师念)是啊,与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放,它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味, 真是:小小景点孕文化 绿色校园景更佳!下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师,问唱什么? 3、独唱《冰糖葫芦》 三年级 盛夕红 四、揭晓2005年度校十大新闻之四:56个孩子一个班 挑战大班额 迈向标准班 再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是2004年度校十大新闻之四的见证人和受益者! (引导孩子点击)(点击“之四”)在我们每一个人的心中都有一个美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十几个孩子的班级,如今这个愿望不再遥远,我校第一批这样的班级产生了!预计,在2005年,我校将努力把班额控制在48人左右,老师们,挑战大班额, 迈向标准班, 让我们一起努力吧! (询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧! 4、《东方明珠》 一、二年级教师子女 (孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!) 合唱《东方之珠》 四年级 全组老师 五、现在让我们共同关注大屏幕,接下来为你揭晓的是2005年度校十大新闻之五:我们自己出书啦 (念) 一年级信息技术 滁州古诗文选读 在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后,我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。 今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人,请付光文老师为大家朗诵他的自创诗,让我们一起来欣赏! 5、诗朗诵《无题》 五年级 付光文 五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》,有请! 小合唱《等待》五年级王玉芳吴云 六、揭晓2005年度校十大新闻之六:挑战国家级 论文获奖填补空白 课题研究硕果累累 200 年 月 ,对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子,因为他的论文 ,这不仅填补了我校全国一等奖的空白,更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力,多思考,多研究,我校的科题研究一定能有质的飞跃! 好,这就是我校的十大新闻之六,接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。 6、合唱《送别》 六年级 全组老师 七、现在为您揭晓的是2005年度校十大新闻之七:瞧我的 健美操表演创佳绩 机器人大赛显身手 大家看,今年十月份,我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛,取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩,第一次参加比赛就有如此好的表现,真是不容易! 今年十一月二十日,我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩,这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力! 好,下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》! 7、合唱《柠檬树》 幼儿园 全组老师 八、节目进行到此,我们的十大新闻已揭晓到第八条了,这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟 添人进口大家庭 其乐融融齐奋斗(念) 今年九月份,随着新学期的来临,我们二小的大家庭又迎来了十位新成员,他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量,此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体,就祝他们工作顺心万事如意! 下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》! 8、小合唱《又见炊烟》 尚佳佳 王影 (两人上)感谢综合组的两位美女给我们带来的精彩演唱,静静,你知道吗,综合组还有一个节目呢? 还有一个啊那是什么节目谁表演啊? 二胡表演! 二胡?谁要拉二胡? 这你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》! 9、京剧《智斗》 综合组 胡伟胡萍 请二位留步,能否借贵手一用?为大家揭晓2005年度校十大新闻之九:获奖的感觉真好 (能不能,请你念一念。土话) 文艺汇演结硕果 舞蹈古筝双获奖 (掌声欢送)今年的十二月十八日可是让我万分激动的时候啊,知道十二月十八日是什么日子吗?是市直中小学生文艺汇演的日子。我校的两个节目:舞蹈《乘着绿色飞翔》和古筝演奏《银河碧波》在市直文艺汇演中双双获得一等奖,可以说轰动全场哇,因此双双进入第二天的全市第十届文艺汇演中,舞蹈荣获了一等奖,古筝荣获二等奖。这可是前无古人,后——有来者,那也是咱们二小,期待二小再创奇迹!掌声鼓励 上,瞧你美的哦,二小二小说的多亲切哦。。。 十、节目表演得差不多了,我们的十大新闻还有最后一条,我们的节目还差那么一个,想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长!行不行?(点击“之十”)请您为大家稍作解释吧! 哦可!欧校长,欧校长 在哪来?(土话)隆重有请欧校为我们揭晓2004年度校十大新闻之十:普及家用电脑 鼠标键盘e时代 飞入寻常百姓家 麻烦欧校长给大家稍做解释吧 欧校长,且慢,大家不会就让您这么走了地,你应该还有下文吧,大家是不是也呱唧呱唧,请欧校给我们来个节目,好不好? 10、节目待定 欧校长: 好了,咱们的联欢会在欧校那沙哑而富有磁性/独具个性的歌声中划上了一个完美的句点,可是,夜幕刚刚降临, 好戏还在后头,下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐! 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 再过几个小时,时代的列车将进入新世纪的第二年头。在这岁末年初的幸福时刻,请允许我代表学院的领导向全体师生员工祝贺新年好!祝大家在新的一年里工作顺利、身体健康! 回忆过去,新世纪的第一年,我国被世界传媒称为“中国年”,中国自己的传媒称为“人气年”。是中国人气很旺的一年。全国人民经历了一次又一次的重大事件,迎来了一次又一次的喜悦:中国获得了2008年奥运会主办权;中国足球走向世界;中国加入世贸组织……我和大家一样沉浸在国家强盛发展的喜悦中。 过去的一年,也是圆明园学院的“人气年”。我们的在校学生由几百人变成几千人。我们在校的员工由十几人变成几十人。在全体师生员工的努力下,在社会各界的大力支持下,学院的教学、管理、改革等各方面都有了长足的进步。我作为圆明园学院的院长,和大家一样感到由衷地骄傲与自豪。 展望新的一年,有理由相信:我们圆明园学院一定会取得新的、更大的成绩!同学们会取得更大的进步!员工们会获得更大的发展机会! 最后,再一次衷心地祝愿全院师生员工新年快乐、万事如意!第一轮:选拔题 1、 成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。 例:粗茶淡饭( 山珍海味) 答案:流芳百世(遗臭万年 ) 指鹿 为马(点石成金 ) 精雕细刻( 粗制滥造) 雪中送炭(锦上添花 ) 伶牙利齿( 笨嘴拙舌) 2、说出有“舌”字的成语,说得最多的胜出。 答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。 3、 各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。 例如:一是一,二是二 答案:一不做,二不休 一心一意 二一添作五 三心二意 三下五除二 三人同行,必有我师 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八九不离十 八仙过海,各显神通 九九归一 九牛二虎之力 十有八九 十拿九稳 4、 下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 ) 刘海粟(沧海一粟 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 焦若愚( 大智若愚) 5、 成语填空 第一组:(心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计 第二组:神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺 日(复)(一)日 微(乎)(其)微 8、怪体诗如何读? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮: 初级 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声? A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器: A、拨弦乐器 B、击弦乐器 (A) 3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的: A、强拍 B、弱拍 (A) 4、我们常说"隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时,看到的人: A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了 (B) 5、在古代,“爵”是一种什么器皿? A、食器 B、酒器 (A) 6、“白雪公主”这个形象最早来自于: A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 (B) 7、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是 A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙 (B) 8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为: A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话 (B) 9、安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁? A、渔夫 B、皇后 C、王子 (C) 10“卧薪尝胆”说的是: A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 (D) 第三轮:擂台题 从上面剩下的题目选。 1、第一次抢答 你知道下面的惯用语是什么吗? 把在团体中起主导的人喻为( 主心骨) 把足智多谋的人喻为(智多星 ) 把接待宾客的当地主人喻为(东道主 ) 把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 ) 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡) 把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫) 把世故圆滑的人喻为( 老油条) 把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 ) 把技艺不精、勉强凑合的人喻为( 三脚猫) 2、第二次抢答 数字猜成语(小黑板) 12345609( 七零八落) 1256789(丢三落四 ) 1+2+3( 接二连三) 333 555(三五成群 ) 35(不三不四 ) 5 10(一五一十 ) 9寸+1寸=1尺( 得寸进尺) 3、第三次抢答 说出歇后语的后半部分: 矮子坐高凳--够不着 八月的核桃--挤满了人(仁) 稻草人救火--引火上身、同归于尽 擦脂粉进棺材--死要面子 炒咸菜放盐巴--太闲(咸)了 厕所里挂个钟--有始有终 外甥打灯笼--照舅 猪鼻子插葱--装象 一、 成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对) 井然有序( 杂乱无章、混乱不堪 )指鹿为马(点石成金 ) 固若金汤(危如朝露、不堪一击 ) 流芳百世(遗臭万年 ) 雪中送炭( 锦上添花、火上浇油) 伶牙利齿( 笨嘴拙舌) 精雕细刻( 粗制滥造、粉妆玉砌) 粗茶淡饭(锦衣玉食 ) 二、 成语不离“舌” 形容信口胡说(枉口拔舌 ) 形容惊诧无言(张口结舌、瞠目结舌 ) 形容能说会道(唇枪舌剑、巧舌如簧 ) 形容不善辞令(笨嘴拙舌 ) 形容随声附和(鹦鹉学舌 ) 形容人多嘴杂(七嘴八舌) 形容说话轻薄(轻嘴薄舌、油嘴滑舌) 三、 数字俗语: 表示实实在在,不可更改时用(一言为定 ) 表示做事不考虑周到,干了再说时用(不管三七二十一 ) 表示一样东西两人平分时用(二一添作五 ) 表示某人干事麻利时用(三下五除二 ) 表示差不多时用(八九不离十 ) 表示某人打小算盘时用(小九九 ) 表示归根到底时用(九九归一 ) 表示把握大时用(十拿九稳 ) 表示很不容易时用(九牛二虎之力 ) 表示信心十足时用( 万无一失) 表示距离远时用( 十万八千里) 四、 下面人名各取自什么成语? 杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 ) 王任重( 任重道远) 刘海粟( 沧海一粟) 丁慧中(秀外慧中 ) 甘如饴( 甘之如饴)焦若愚(大智若愚 ) 五、 成语填空: (心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计 神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛 欺(人)(自)欺 将(门)(有)将 日(复)(一)日 微(乎)(其)微 六、 宝塔诗如何读? 开 山满 桃山杏 山好景好 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖 (这首诗这样读的: 山中山路转山崖 山客山僧山里来 山客看山好景好 山桃山杏满山开) 七、 怪体诗如何读? 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国 州州州州州州州州州 掉 川川川川 (数一数龙虎山湖海仙州川便知一二: 一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川。) 八、 下列对联各咏的是谁? 1、一门父子三词客,千古文章四大家。(三苏、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼 ) 2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。(李白 ) 3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。(项羽 ) 4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。(范仲淹 ) 九、 你知道下面的惯用语是什么吗? 1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨) 2、把足智多谋的人喻为(智多星 ) 3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 ) 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 ) 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡 ) 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫) 7、把世故圆滑的人喻为(老狐狸 ) 8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 ) 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(南郭先生 ) 十、 数字猜成语: 12345609(七零八落 ) 1256789(丢三落四 ) 1+2+3(接二连三 ) 333 555( 三五成群) 35(不三不四 ) 5 10(一五一十 ) 9寸+1寸=1尺(得寸进尺 ) 十一、巧用标点 有位书生到亲戚家串门,顷刻间外面就下起雨来,这时天已将晚,他只得打算住下来。但这位亲戚却不乐意,于是就在纸上写了-一句话: 下雨天留客天留人不留 书生看了,即刻明臼亲戚的意思,却又不好明说,就心想一不做、二不休,干脆加了几个标点: 下雨天,留客天,留人不留! 亲戚一看,这句话的意思完全反了。也就无话可说,只好给 书生安排了住宿。 其实,这句话除了书生标点的这一种办法外。还有三种标法,可分别使它变成陈述、疑问、问答三种句式,请你加上标点试一试。 下雨天,留客,天留,人不留。(陈述句) 下雨天,留客天,留人不留 (疑问句)下雨天,留客天。留人不留!(问答句) 十二、祝枝山写春联 明代书画家祝枝山和唐伯虎、文徵明、周文宾堪称“江南四大才子”。他嫉恶如仇,常用笔画戏弄贪官污吏。 某年除夕,他应邀为一刘姓赃官题写了两副春联: 明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财 此地安能居住 其人好不悲伤 赃官看后恼羞成怒,即刻扭了祝枝山要问罪。 祝枝山抱拳一笑:"大人差矣!学生写的全是吉庆之词啊!" 于是,祝枝山抑扬顿挫地重又当众念了一遍。赃官和众人听得目 瞪口呆,无言对答。好半天,方如梦初醒,再看那祝枝山,早已扬 长而去。(明日逢春好,不晦气; 终年倒运少,有余财。 此地安,能居住,其人好,不悲伤!) 十三、谁读得对 有这么一段文字:“知止而后有定定而后能静静而后能安安而后能虑虑而后能得。”空空每天诵念: “知止而后有,定定而后能,安安而后能,虑虑而后能,得。”却怎么也不解其意,尤其是最后那个尾巴“得”字,更是画蛇添 足,使他摸不着头脑。 牟尼也觉奇怪,他也是觉得后面那个“得”字绕口,且整个句 子即使没有那个“得”也读不通:“知止而后有定定,而后能静静, 而后能安安,而后能虑虑,而后能得。”牟尼自知滑稽,摸着后脑 勺笑了。 聪明的朋友,请你帮他们将这段文字加上标点。 十四、解缙化险 明朝永乐皇帝有一次命才子解缙在一把绘有西北风光画的 扇子上题诗,解缙就题写了王之焕的《凉州词》: 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 不料解缙一时疏忽,竟将诗中的"间"字漏写了,有人便暗中启奏皇上,永乐大怒,欲治解缙"欺君之罪"。谁知解缙不慌不忙 地说:"我这是依王之焕诗意,另外做的一首词。"说罢便在诗中加上标点。永乐一看,果然成了一首完整无缺的词,于是解缙便 得以转危为安。 朋友,你知道解缙是如何在缺了一个"间"字的王之焕原诗中加上标点的吗 [答案] 黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳舂风,不度玉门关。 谜语:照相机的底片,黑白分明