1 文言文中的 敬称 和 谦称 敬词 和 谦词 敬称： 称呼对方家人——令尊令堂（去世称令先君）、令兄/弟/姐/妹、令郎/公子、令爱/千金、尊夫人； 称呼对方——君、公、足下、阁下等； 称呼对方相关的事物——华诞（生日）、大作/华章（作品）、府上（家）等等 谦称： 称呼自己家人——家父家母（去世的称先父先母）、家兄/弟/姐/妹、犬子、小女、拙荆/山妻； 称呼自己——在下、不才、某、小子、学生等； 称呼自己的东西——贱降、拙作、寒舍/蓬荜等等 敬称与谦称指代的内容基本上按顺序一一对应，只是举例而已，其他的还有很多，仅供参考 2 谦词、敬词一览表 一、拙 “拙”字一族：称自己的（文章、见解等）。 ①拙笔：称自己的文字和书画。如：拙笔一幅，敬请惠存。 ②拙见：称自己的见解。③拙著：称自己的作品。 ④拙作：同拙著。⑤拙荆：古人对人称自己的妻子。 编辑本段二、小 “小”字一族：称自己或与自己有关的人或事物。 ①小弟：男性在朋友或熟人之间谦称自己。 如：小弟有一不情之请。②小儿：谦称自己的儿子。 ③小女：谦称自己的女儿。④小可：谦称自己（多用于早期白话）。 如：小可不才。⑤小人：古人指地位低的人，后来地位低的人也用于自称。 如：小人不敢。⑥小生：青年读书人自称（多见于早期白话）。 ⑦小店：称自己的店。⑧小照：指自己的尺寸较小的照片。 如：附小照一张。 编辑本段三、薄 “薄”字一族：称自己的事物。 ①薄技：微小的技能，谦称自己的技艺。如：薄技在身/愿献薄技。 ②薄酒：味淡的酒，常用作待客时的谦词。如：薄酒一杯，不成敬意。 ③薄礼：不丰厚的礼物，多用来谦称自己送的礼物。如：些许薄礼，敬请笑纳。 ④薄面：为人求情时谦称自己的情面。如：看在我的薄面上，原谅他这一次。 编辑本段四、贱 “贱”字一族：称与自己有关的事物。 ①贱姓：与“贵姓”相对，谦称自己的姓。 如：（您）贵姓？贱姓王。②贱内：对别人称自己的妻子（多见于早期白话）。 ③贱事：古人称自己的私事。 编辑本段五、敝 “敝”字一族：称自己或自己的事物。 ①敝姓：称自己的姓。如：敝姓王。 （您）贵姓？②敝人：对人谦称自己。③敝处：谦称自己的家或停住的地方。 ④敝校：谦称自己的学校。 编辑本段六、鄙 “鄙”字一族：称自己或自己的事物。 ①鄙人：谦称自己。②鄙意：称自己的意见。 ③鄙见：称自己的见解。 编辑本段七、愚 “愚”字一族：用于自己的谦称。 ①愚兄：对比自己年龄小的人谦称自己。②愚见：谦称自己的意见。 见识浅陋，抛砖引玉。③愚以为：谦称自己认为。 如：愚以为不可。 编辑本段八、忝 “忝”字一族：表示辱没他人，自己有愧。 ①忝列：有愧被列入或处在其中。如：忝列门墙（意愧在师门）。 ②忝在：有愧处在其中。如：忝在相知之列。 ③忝任：有愧地担任。如：忝任宰相之职。 编辑本段九、敢 “敢”字一族：表示冒昧地请求别人。 ①敢问：冒昧地询问，请问。 如：敢问先生贵姓？②敢请：请求。如请先生替我写封信。 ③敢烦：冒昧地麻烦你。如：敢烦**办件事。 编辑本段十、劳 “劳；字一族：烦劳，请别人做事所说的客气话。 ①劳驾：麻烦你。 ②劳步：用于别人来访。如：您公事忙，千万不要劳步。 ③劳烦：麻烦别人。如：劳烦尊驾。 ④劳神：客套话，用于请人办事。如：劳神代为照顾一下。 另外，还有些零散谦词，如“过奖…‘不敢当…‘不才…‘寒舍…‘蓬荜生辉”“抛砖引玉”等，数量小，容易掌握。 另加： 常用敬词与谦词集锦 卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。 惠赠：敬辞，指对方赠予（财物） 惠允：敬辞，指对方允许自己做某事 家父：谦辞，对别人称自己的父亲 家母：谦辞，对别人称自己的母亲 驾临：敬辞，称对方到来 见教：客套话，指教（我），如“有何见教” 见谅：客套话，表示请人谅解 借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问 借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞 金婚：欧洲风俗称结婚五十周年 金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰” 进见：前去会见，（多指见首长） 进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言” 晋见：即进见 觐见：（书）朝见（君主） 垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。 垂爱：（书）敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信） 久违：客套话，好久没见 久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说） 问鼎：指谋图夺取政权（中性词） 伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情 劳步：敬辞，用于谢别人来访 劳驾：客套话，用于请别人做事或让路 令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿 令郎：敬辞，称对方的儿儿子 令亲：敬辞，称对方的亲戚 令堂：敬辞，称对方的母亲 令尊：敬辞，称对方的父亲 留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去 蒙尘：（书）蒙受灰尘，（指君主因战乱逃亡大外） 名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。 内眷：指女眷 内人：对别人称自己的妻子 赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品 舍间：谦称自己的家，也称“舍下” 舍亲：自己的亲戚。 台端：敬辞，旧时称对方，（多用于机关、团体等给个人的函件） 台甫：敬辞，旧时用于问人的表字 台驾：敬辞，旧称对方 台鉴：旧时书信套语，用在开头的称呼之后，表示请对方看信。 泰山、泰水：岳父、岳母 托福：客套话，依赖别人的富气使自己幸运。 外舅：（书）岳父。 代字：女子尚示定亲，如“代字闺中” 当轴：旧时指 领导者 挡驾：婉辞，谢绝来客访问。 丁忧：遭到父母的丧事 鼎力：敬辞，大力（表示请托或感谢时用） 斗胆：形容大胆（多用作谦词） 独夫：残暴无道为人民所憎恨的统治者 方家：“大方之家”的简称，多指精通某种学问、艺术的人。 父执：父亲的朋友 付梓：把稿件。 3 文言文中常用谦词 古代帝王的自谦词有朕（我，我的，从秦始皇开始专座皇帝自称）、孤（小国之君）、寡（少德之人）、不谷（不善）古代官吏的自谦词有下官、末官、小吏等因为古人坐席时尊长者在上，所以晚辈或地位低的人谦称在下；女子自称妾；对别国称自己的国君为寡君犬子、犬女：称自己的儿女；笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步；抛砖引玉：谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见；如果自谦为不才、不佞（没有才智的）、不肖（没有出息的），则表示自己没有才能或才能平庸，等等愚谦称自己不聪明如愚兄：向比自己年轻的人称自己；愚见：称自己的见解也可单独用“愚”谦称自己鄙谦称自己学识浅薄如鄙人：谦称自己；鄙意：谦称自己的意见；鄙见：谦称自己的见解敝谦称自己或自己的事物不好如敝人：谦称自己；敝姓：谦称自己的姓；敝处：谦称自己的房屋、处所；敝校：谦称自己所在的学校卑谦称自己身份低微窃有私下、私自之意，使用它常有冒失、唐突的含义在内臣谦称自己不如对方的身份地位高仆谦称自己是对方的仆人，使用它含有为对方效劳之意敢表示冒昧地请求别人如敢问：用于问对方问题；敢请：用于请求对方做某事；敢烦：用于麻烦对方做某事拙用于对别人趁自己的东西如拙笔：谦称自己的文字或书画；拙著、拙作：谦称自己的文章；拙见：谦称自己的见解；拙荆、贱内、内人：称自己的妻子小谦称自己或与自己有关的人或事物如小弟：男性在朋友或熟人之间的谦称自己；小儿：谦称自己的儿子；小女：谦称自己的女儿；小人：地位低的人自称；小子：子弟晚辈对父兄尊长的自称；小可：多见于早期白话，是有一定身份的人的自谦，意思是自己很平常、不足挂齿；小店：谦称自己的商店读书人的自谦词有小生、晚生、晚学等，表示自己是新学后辈家古人称自己一方的亲属朋友常用谦词“家”是对别人称自己的辈份高或年纪大的亲属时用的谦词，如家父、家尊、家严、家君：称父亲；家母、家慈：称母亲；家兄：称兄长；家姐：称姐姐；家叔：称叔叔，等等舍用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属前者如寒舍、敝舍后者如舍弟：称弟弟；舍妹：称妹妹；舍侄：称侄子；舍亲：称亲戚老老人自谦时用老朽、老夫、老汉、老拙等，用于谦称自己或与自己有关的事物如老粗：谦称自己没有文化；老脸：年老人指自己的面子；老身：老年妇女谦称自己；老和尚自称老衲；老官员自称老臣贫僧道、尼姑自谦之称如：贫僧、贫道、贫尼。 4 关于谦词和敬词的大全集 一、谦词主要谦词可用一副对联概括： “敝鄙卑小不愚拙，敢见家老晚舍寒”；横批是： “贫贱过后”。 1、“敝”敝人：谦称自己；敝姓：谦称自己的姓；敝校：谦称自己的学校；敝处： 谦称自己的家乡、住处或办公场所；敝国： 对自己国家的谦称。2、“鄙”鄙人；谦称自己；鄙见：自己的见解；鄙意：自己的意见；鄙老： 犹老朽。 老人自称的谦词。3、“卑”卑弁：下级武职对上级的自称；卑寒：谓位卑家贫；卑陋：低矮简陋；卑人：地位低下的人；卑职：对上级的自称。 4、“小”小人：地位低的人自称（注意：小人又指人格卑鄙的人，但不当谦词用）；小店：谦称自己的商店；小可： 自称谦词，宋元时民间口语。（也作平常；轻微讲。 如非同小可）；小弟： 兄弟或男性与朋友相互之间的自称谦词。小儿：谦称自己的儿子；小女：谦称自己的女儿；小子：子弟晚辈对父兄尊长的自称。 5、“不”不才：表示自己没有才能或才能平庸不佞：没有才智的；不肖：没有出息的；不敢当：平常交往中，对别人的招待、夸奖承当不起时，可说“不敢当”6、“愚”愚：自我谦称愚兄：对同辈而年轻于己者的自我谦称，或向比自己年轻的人称自己；愚老： 老人自谦之词；愚晚： 相对于长者的自我谦称；愚怀： 谦指己见；愚见： 自己的见解；愚意： 对自己意见的谦称。7、“拙”拙见：谦称自己的见解；拙笔：谦称自己的文字或书画；拙著、拙作：谦称自己的文章；拙荆： 旧时谦称自己的妻子。 8、“敢”敢问：表示冒昧地向对方询问问题；敢请：表示冒昧地请求对方做某事；敢烦：表示冒昧地麻烦对方做某事；（这里的“敢”其实是“不敢”的意思。）9、“见”见教：客套话，指教（我）；见谅：客套话，表示请人谅解。 10、“家”家父：谦辞，对别人称自己的父亲，又称家尊、家严、家君；家母：谦辞，对别人称自己的母亲，又称家慈；家兄：称兄长；家姐：称姐姐；家叔：称叔叔。11、“老”老朽、老夫、老汉、老拙等，都用于老人自我谦称；老粗：谦称自己没有文化；老脸：年老人指自己的面子；老身：老年妇女谦称自己； 老衲： 老和尚自称；老臣： 老官员自称；老部下：相对于老领导老上级时的自称。 12、“晚”晚生： 文人对前辈的自谦；晚学： 后辈学生的自谦；晚辈： 相对于长者的自称。13、“舍”舍侄：称自己的侄子；舍弟：称自己的弟弟；舍亲：称自己的亲人；舍间（舍下）谦称自己的家；舍亲：称亲戚。 14、“寒”寒舍：谦辞，称自己的家寒门：称自己贫寒的家庭；15、“贫”贫僧： 和尚的自谦之称；贫尼： 尼姑的自谦之称；贫道： 道士的自谦之称。16、“贱”贱内： 谦称自己的妻子；贱恙： 谦称自己生病。 17、“过”过奖： 被别人表扬、夸奖时的谦词；过誉： 对别人给予的称赞表示客气的话，意思是过分的称赞，过格的赞赏。18、“后”后学： 谦称自己为后进（后来）的学者或读书人；后生： 后辈学生的谦称。 （更多场合指青年男子）除了上述18个字的组词外，还有若干特定的谦词（字），如：朕：皇帝自称。原指我，我的，从秦始皇开始专属皇帝自称。 孤：小国之君。寡：少德之人。 下官、末官、小吏： 古代官吏的自谦词。在下： 晚辈或地位低的人谦称。 妾、妾身：古时女子谦称。（与纳妾含义不同）犬子、犬女：称自己的儿女。 窃：有私下、私自之意，使用它常有冒失、唐突的含义在内。 臣：古人谦称自己不如对方的身份地位高。 仆：谦称自己是对方的仆人，使用它含有为对方效劳之意。 内人：称自己的妻子。 二、敬词1、用“拜”字：用于自己的动作。表示对对方的敬重。 如：拜读（阅读结方的文章）、拜访（访问对方）、拜见（求见对方）、拜识（结识对方）、拜托（托对方办事）、拜会（会见对方）、拜谢（感谢对方）、拜望（探望对方）、拜辞（告辞对方）、拜贺（祝贺对方）、拜服（佩服对方）。 2、用“垂”字：用于别人（多是长辈或上级）对自己的行动，表示对对方的敬重。 如：垂爱（在书信中说对方对自己的爱护）、垂青（说别人对自己的重视）、垂问（说别人对自己的询问，又说“垂询”）、垂念（说别人对自己的思念）。3、用“大”字：称对方或与对方有关的事物。 如：大伯（敬称年长的男人）、大哥（敬称年纪与自己相仿的男人）、大姐（敬称女姓朋友或熟人）、大妈（尊称年长的妇女）、大爷（尊称年长的男子）、大人（在书信中称长辈）、大驾（敬称对方）、大名（称对方的名字）、大庆（称老年人的寿辰）、大作（称对方的作品）、大札（称对方的的书信）。4、用“芳”字：用于对方或对方有关的事物。 如：芳龄（称对方的年龄，对方应是年轻女子）、芳邻（称对方的邻居）、芳名（称对方的名字，对方应是年轻的女子）。5、用“奉”字：用于自己的动作涉及对方。 如：奉达（告诉、表达）、奉复（回复）、奉告（告诉）奉还（归还）、奉陪（陪伴）、奉劝（劝告）、奉送、奉赠（赠送）、奉迎（迎接）奉托（托对方办事） 6、用“俯”字：在公文书信中用来称对方对自己的行动。如：俯察（称对方或上级对自己的理解）、俯就（用于请对方同意担任某职务）、俯念（称对方或上。 5 敬词和谦词 谦敬词简介 汉语中不少词是有明显的倾向性，有的用于自谦，称为谦词；有的用于对他人表示敬意，称为敬词，这一类词语要正确使用，否则会闹出笑话谦词和敬词的正确使用是高考考查语言得体的重要内容，而且谦词和敬词都有其特定的使用对象和使用范围，不能随意更改因此，必须辨识、牢记一些常用的谦词和敬词，才能在运用的过程中得心应手，言随旨遣 谦敬词可归纳为“家大舍小令外人”一句话，即：对别人称比自己年龄大的家人时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”，如令堂、令尊、令郎、令爱等除了“家”、“舍”这两个谦词和“令”这一敬词外，“小”（小女）、“拙”（拙见、拙荆：自己的妻子）、“鄙”（鄙见）、“寒”（寒舍）、“愚”（愚见）、“浅”（浅见）等都是指自己的，属于谦词常用敬词有“贵”（如贵校、贵公司）、“大”（如大作，用于称对方的作品），“高”（如高见）、“尊”（如尊姓大名）、“拜”（如拜托）、“赐”（如赐教，请别人指教）、“雅正”（如雅正，请对方指正）、“惠”（如惠顾）等 面陈不仅仅是把内容讲清楚，关键是要学会使用谦称、敬称、谦词、敬词等例如：一位款爷对他儿子的老师说：“为了令郎能够考上一所好学校，希望您一定尽绵薄之力，如果还需要其他方面的支持，我一定鼎力相助”这句话里“令郎”相当于“您的儿子”，是敬称，只能用于对方不能用于称呼自己的儿子，此处可改为“犬子”；“绵薄之力”是谦词，只能用于自己，“鼎力相助”是敬词，只能用于对方，两处调换方妥 有些词语谦、敬的倾向似不太明显，但它是客观存在，也应留意如“鼎力支持”中的“鼎力”用于对他人的帮助表示感谢，而不能用于说自己对别人的帮助又如“略尽绵薄”，用于年长者的自谦，也是不能随意使用的编辑本段敬辞敬辞简介 敬辞是指含恭敬口吻的用语，在人们日常交际和书信往来中往往要运用到敬辞分类 “令”字一族用于对方的亲属或有关系的人如令尊：尊称对方的父亲；令堂：尊称对方的母亲；令郎：尊称对方的儿子；令爱、令嫒：尊称对方的女儿；令兄：尊称对方的兄长；令弟：尊称对方的弟弟；令侄：尊称对方的侄子； “拜”字一族用于自己的行为动作涉及对方如拜读：指阅读对方的文章；拜辞：指告辞对方；拜访：指访问对方；拜服：指佩服对方；拜贺：指祝贺对方；拜识：指结识对方；拜托：指托对方办事情；拜望：指探望对方 “奉”字一族用于自己的动作涉及对方时如奉达（多用于书信）：告诉，表达；奉复（多用于书信）：回复；奉告：告诉；奉还：归还；奉陪：陪伴；奉劝：劝告；奉送、奉赠：赠送；逢迎：迎接；奉托：拜托 “惠”字一族用于对方对待自己的行为动作如惠存（多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款）：请保存；惠临：指对方到自己这里来；惠顾（多用于商店对顾客）：来临；惠允：指对方允许自己（做某事）；惠赠：指对方赠誉（财物） “恭”字一族表示恭敬地对待对方如恭贺：恭敬地祝贺；恭候：恭敬地等候；恭请：恭敬地邀请；恭迎：恭敬地迎接；恭喜：祝贺对方的喜事 “垂”字一族用于别人（多是长辈或上级）对自己的行动如垂爱（都用于书信）：称对方对自己的爱护；垂青：称别人对自己的重视；垂问、垂询：称别人对自己的询问；垂念：称别人对自己的思念 “贵”字一族称与对方有关的事物如贵干：问人要做什么；贵庚：问人年龄；贵姓：问人姓；贵恙：称对方的病；贵子：称对方的儿子（含祝福之意）；贵国：称对方国家；贵校：趁对方学校 “高”字一族称别人的事物如高见：高明的见解；高就：指人离开原来的职位就任较高的职位；高龄：称老人（多指六十岁以上）的年龄；高寿：用于问老人的年龄；高足：称呼别人的学生；高论：称别人的议论 “大”字一族尊称对方或称与对方有关的事物如大伯：除了指伯父外，也可尊称年长的男人；大哥：可尊称与自己年龄相仿的男人；大姐：可尊称女性朋友或熟人；大妈、大娘：尊称年长的妇女；大爷：尊称年长的男子；大人（多用于书信）：称长辈；大驾：称对方；大师傅：尊称和尚；大名：称对方的名字；大庆：称老年人的寿辰；大作：称对方的著作；大札：称对方的书信 “敬”字一族用于自己的行动涉及别人如敬告：告诉；敬贺：祝贺；敬候：等候；敬礼（用于书信结尾）：表示恭敬；敬请：请；敬佩：敬重佩服；敬谢不敏：表示推辞做某件事 “请”字一族用于希望对方做某事如请问：用于请求对方回答问题；请坐：请求对方坐下；请进：请对方进来 “屈”字一族如屈驾（多用于邀请人）：委屈大驾；屈就（多用于请人担任职务）：委屈就任；屈居：委屈地处于（较低的地位）；屈尊：降低身份俯就 “光”字一族表示光荣，用于对方来临如光顾（多用于商家欢迎顾客）：称客人来到；光临：称宾客到来 “俯”字一族公文书信中用来称对方对自己的行动如俯察：称对方或上级对自己理解；俯就：用于请对方同意担任。 6 谦词敬词有哪些 谦敬词可归纳为“家大舍小令外人”一句话，即：对别人称比自己年龄大的家人时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”，如令堂、令尊、令郎、令爱等。 除了“家”、“舍”这两个谦词和“令”这一敬词外，“小”（小女）、“拙”（拙见、拙荆：自己的妻子）、“鄙”（鄙见）、“寒”（寒舍）、“愚”（愚见）、“浅”（浅见）等都是指自己的，属于谦词。常用敬词有“贵”（如贵校、贵公司）、“大”（如大作，用于称对方的作品），“高”（如高见）、“尊”（如尊姓大名）、“拜”（如拜托）、“赐”（如赐教，请别人指教）、“雅正”（如雅正，请对方指正）、“惠”（如惠顾）等。 7 求常见谦词和敬词 常见谦辞举例： 1、“鄙”字一族。 用于谦称自己或跟自己有关的事物。 如鄙人：谦称自己；鄙意：谦称自己的意见；鄙见：谦称自己的见解；鄙薄：谦称自己的浅陋微薄。 2、“愚”字一族。用于自称的谦称。 如愚兄：向比自己年轻的人称自己；愚弟：向比自己年长的人称自己；愚见：称自己的见解。也可单独用“愚”谦称自己。 3、“敝”字一族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。 如敝人：谦称自己；敝姓：谦称自己的姓；敝处：谦称自己的房屋、处所；敝校：谦称自己所在的学校。 4、“拙”字一族。 用于对别人称自己的东西。 如拙笔：谦称自己的文字或书画；拙著、拙作：谦称自己的文章；拙见：谦称自己的见解。 5、“家”字一族。用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。 如家父、家尊、家严、家君：称父亲；家母、家慈：称母亲；家兄：称兄长；家姐：称姐姐；家叔：称叔叔。 6、“舍”字一族。 用于对别人称自己的家或自己的辈分低或年纪小的亲戚。 如舍间、舍下：称自己的家；舍弟：称弟弟；舍妹：称妹妹；舍侄：称侄子；舍亲：称亲戚。 7、“老”字一族。用于谦称自己或与自己有关的事物。 如老粗：谦称自己没有文化；老朽：老年人谦称自己；老脸：年老人指自己的面子；老身：老年妇女谦称自己。“老”字一族也有较多的敬辞。 谦辞与敬辞一般的区别为：谦辞是表示谦虚的言辞，一般对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，一般对人。 汉语中不少词是有明显的倾向性，有的用于自谦，称为谦词；有的用于对他人表示敬意，称为敬词，这一类词语要正确使用，否则会闹出笑话。 谦词和敬词的正确使用是高考考查语言得体的重要内容，而且谦词和敬词都有其特定的使用对象和使用范围，不能随意更改。 因此，必须辨识、牢记一些常用的谦词和敬词，才能在运用的过程中得心应手，言随旨遣。 扩展资料： 一、谦辞分类 1、“家”字一族。 用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。如家父、家尊、家严、家君：称父亲；家母、家慈：称母亲；家兄：称兄长；家姐：称姐姐；家叔：称叔叔。 2、“舍”字一族。用于对别人称自己的辈分低或年纪小的亲戚。 如舍弟：称弟弟；舍妹：称妹妹；舍侄：称侄子；舍亲：称亲戚。 3、“小”字一族。 谦称自己或与自己有关的人或事物。如小弟：男性在朋友或熟人之间的谦称自己；小儿：谦称自己的儿子；小女：谦称自己的女儿；小人：地位低的人自称；小生（多见于早期白话）：青年读书人自称；小可（多见于早期白话）：谦称自己；小店：谦称自己的商店。 4、“老”字一族。用于谦称自己或与自己有关的事物。 如老粗：谦称自己没有文化；老朽：老年人谦称自己；老脸：年老人指自己的面子；老身：老年妇女谦称自己。 5、“敢”字一族。 表示冒昧地请求别人。如敢问：用于问对方问题；敢请：用于请求对方做某事；敢烦：用于麻烦对方做某事。 二、敬辞分类 1、“令”字一族。用于对方的亲属或有关系的人。 如令尊：尊称对方的父亲；令堂：尊称对方的母亲；令郎：尊称对方的儿子；令爱、令嫒：尊称对方的女儿；令兄：尊称对方的兄长；令弟：尊称对方的弟弟；令侄：尊称对方的侄子； 2、“拜”字一族。用于自己的行为动作涉及对方。 如拜读：指阅读对方的文章；拜辞：指告辞对方；拜访：指访问对方；拜服：指佩服对方；拜贺：指祝贺对方；拜识：指结识对方；拜托：指托对方办事情；拜望：指探望对方。 3、“奉”字一族。 用于自己的动作涉及对方时。如奉达（多用于书信）：告诉，表达；奉复（多用于书信）：回复；奉告：告诉；奉还：归还；奉陪：陪伴；奉劝：劝告；奉送、奉赠：赠送；奉迎：迎接；奉托：拜托。 4、“惠”字一族。用于对方对待自己的行为动作。 如惠存（多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款）：请保存；惠临：指对方到自己这里来；惠顾（多用于商店对顾客）：来临；惠允：指对方允许自己（做某事）；惠赠：指对方赠予（财物）。 5、“恭”字一族。 表示恭敬地对待对方。如恭贺：恭敬地祝贺；恭候：恭敬地等候；恭请：恭敬地邀请；恭迎：恭敬地迎接；恭喜：祝贺对方的喜事。杨崇勋文言文原文1 给老师的生日祝福语 原发布者：hskpponz36441 送给老师的生日祝福语 1、生日快乐青春驻，学子挂念送祝福，日月穿梭在轮转，真挚友情长相伴，笑容灿烂在笑脸，要论快乐你最甜，幸福一年胜一年！祝生日快乐！ 2、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！老师祝您生日快乐！ 3、老师您知道吗，您在讲台上的形象好伟大，好迷人，希望您永远青春永驻，光芒四射，桃李满天下！生日快乐！ 4、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师今天是您的生日，学生在这里祝您生日快乐！ 5、如果你还没睡，赶快打开窗户，看到了没呢？是不是有星星在对你喳喳眼呢？没错，赶快许愿（有流星），因为它也正在祝福你哦！ 6、老师，您知道吗，您在讲台上的形象好伟大，好迷人，希望您永远青春永驻，光芒四射，桃李满天下！生日快乐！ 7、您是园丁我做草，我想让你来修剪；您是优秀工程师，我就甘愿做桥梁。老师，在这个属于你的日子里，祝您：生日快乐，健康永远！ 8、太阳初生的时候，千万道光芒就是我心底丝丝缕缕的挂念；夕阳西下的时候，落日的余晖就是我心底分分秒秒的挂牵；生活一天一天，思念依然。老师，今天是您的生日，送去我贴心的祝福，愿快乐与您常相伴！ 9、你用优美的年轮编成一册散发油墨清香的日历，年年我都会在日历这一页上用深情的想念祝福您的生日！ 10、给您送上我最新鲜 2 老师过生日祝福语 求 急求 语文： 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。 数学： 刚进校门，我们都是一群未知的X,Y,Z， 是您赋予了我们真正明白了的价值的定义，使我们知道人生几何，只争朝夕，节日之际，祝您快乐象无穷循环围绕您的身旁 英语： Dear sir: You let me know that nothing is impossible to a willing heart We wanna you know how much we respect you Hapyy Teachers' Day！ 物理： 您的教诲象个强大的磁场，使我找到了人生的N极，您在不断地给我们推动我们，使我们前进的动能不断增加，虽然无意中消耗了些动能转化为内能，您别伤心，那些损失的能量就在我们火热的感恩之心中滚滚发烫！ 历史： 人活一世就是不断书写自身历史的过程，博古通今的您用您的教诲让我渐渐懂得学会借鉴和学习，我想在我的人生历史中您将是那样的熠熠生辉，难以忘怀！ 地理： 不知是怎样的缘分，使我们能在这美丽的星球，这样美丽的国度，这样美丽的校园，遇到上知天文、下知地理的您，您的辛勤培育象热带的风，使我们心头荡漾的阵阵暖意，此刻希望我们的祝福能象夏威夷的海风，围绕您的身旁，让您感到快乐和宁静 政治：您象一架望远镜，使我们得以眺望社会，眺望国家，眺望全球，眺望人生，请您相信我们会武装自己，逐渐长大，逐渐成熟，在社会中发光发热！此刻的节日祝福，希望您能领略我们的拳拳感恩之心！ 生物：适合的阳光、温度和水分才能使小苗茁壮成长，这都源自您辛勤的培育，将来，无论我们成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师。 3 给老师的生日祝福语 夕阳给你送来美景：色彩斑澜，云霞满天；星辰给你送去了贺礼：星光闪烁，流萤点点；晚风为我带去了问候：月光下你可好？月儿为我带去了祝福，祝福我敬爱的老师生日快乐。 老师就像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永志不忘，您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…&hellip； 祝您生日快乐。 适合的阳光、温度和水分才能使小苗茁壮成长，这都源自您辛勤的培育，将来，无论我们成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师，祝您生日快乐。 曙光初现幸福在你身边艳阳高照微笑在你心间日落西山欢乐随你一天，在您的生日这天我衷心的祝福您我的老师。 您的教诲象个强大的磁场，使我找到了人生的N极，您在不断地给我们推动我们，使我们前进的动能不断增加，虽然无意中消耗了些动能转化为内能，您别伤心，那些损失的能量就在我们火热的感恩之心中滚滚发烫，祝您生日快乐。 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价，在您生日来临之际送上我最真诚的祝福。古文祝福语1 文言文翻译张昷之传 张昷之进士及第，补任乐清尉，润州观察推官，校勘馆阁书籍，升任集贤校理，通判常州，温州知州。 蘖齐举荐他有才能可以重用，提升为提点淮南路刑狱。 杨崇勋任亳州知州，依仗皇帝的恩宠不遵纪守法，诬告蒙城知县王申有罪，押送入狱。张昷之查知冤屈，释放王申，将奸吏若干人刺配远方。 调任广南东路转运使。夷人中有过错的，其酋长自己处置，多数都很残酷，张昷之请求一律用汉人的法律来治罪。权度支判官，任为京西转运使，加官直史馆，调往河北。沿边各州调士兵砍伐西山林木，士兵逃入契丹的每年有数百人，敌人既得到所开垦的土地，又得到逃走的士兵，所以对此事并不过问。 张昷之告诫属下不要深入到北部契丹的领土上砍伐，士兵不再敢逃走。回朝后，任盐铁副使，升任天章阁待制、河北都转运按察使。保州、尘筮、安肃里从五代以来另外有兵一万人，号称绿边都巡检司，也叫策先锋，以知州、知军为使，设副使二人，将管辖的士兵分为三部分，以支持邻路。太祖曾使用这支军队取得遇战功，诏令每次出巡另外拨给钱粮以示优待。后来州将不再出任，以宦官担任副使，多次出巡，兵士另外得赏赐，军中认为不平均。通判保州石待举将此事对张昷之讲述，请求将三部分兵马轮番派出，每季由一部分出巡，另给钱粮，其余的暂时都不再另给，还请求派武将代替宦官。 当时杨怀敏刚到边境任职，对巡检司尤为不满。 云翼卒厌恶石待举，就杀害他叛乱。张昷之从魏骑马奔到城下，召集诸将部署攻城，派人去请杨怀敏说：“不马上来，就以军法处置。”到后，又带兵护卫自己，张昷之说：“各位将领刚来到，惟有你一人胆敢随身带着卫兵，想造反吗！”斥退卫兵。城门打开，田况暗中杀掉数百名降兵，张昷之事前知道。任户部副使，不久因受前面那件事的牵连而被去职，任虢州知州。 王则在贝州反叛，有人说张昷之在河北时抓到妖人李教不杀，让他逃掉，现在成为壬则的主谋，事情平定后，并没有发现所说的这个人。适逢冀州人段得政来到朝廷，自称“曾为使叔父屯田郎中段昙免受牵连而行贿”，还说“段昙曾以书信请托张盅之”，朝廷于是派御史查核，虽然没有发现所谓的信件，张昷之还是被削官三级，贬任监鄂州税。任送坠里知军，稍后升任刑部郎中，又任待制、湖州知州，调往扬州。以光禄卿退休，去世。 张昷之喜欢政务，任职之处都有好的声誉。退休后修建家庙，带领子弟每年按时祭祀。 2 文言文《荀臣伯》翻译紧急 译文： 荀巨伯从远方来探视生病的朋友，恰逢胡贼围攻这座城池。朋友对巨伯说：“我现在快死了，你可以赶快离开。”巨伯回答道：“我远道来看你，你让我离开，败坏‘义’而求活命，哪里是我巨伯的行为！”贼兵已经闯进，对荀巨伯说：“大军一到，全城之人皆逃避一空，你是什么样的男子，竟敢独自留下来？”荀巨伯说：“朋友有重病，不忍心丢下他，宁愿用我的身躯替代朋友的性命”。贼兵相互告诉说：“我们这些没有道义的人，却闯入了有道义的国土！”便率军撤回。全城人的生命财产到得到了保全。 3 扈再兴,字叔起,淮人也 文言文翻译 意思是：扈再兴，字叔起，淮地人。 出自元末丞相脱脱主修的《宋史·扈再兴传》。 节选原文： 扈再兴，字叔起，淮人也。有膂力，善机变。每战，被发肉袒徒跣，挥双刃奋呼入阵，人马辟易。金人犯襄阳、枣阳，京西制置使赵方檄再兴等御之。金人来自团山，势如风雨。再兴同孟宗政、陈祥分三陈，设伏以待。既至，再兴中出一陈，复却，金人逐之，宗政与祥合左右两翼掩击之，金人三面受敌，大败，血肉枕藉山谷间。授神劲统制。 译文： 扈再兴，字叔起，淮地人。有力气，善于随机应变。每次战斗，扈再兴都披头散发赤身光脚，挥舞双刀大喊着冲入敌军阵营，敌军人马都纷纷闪避。金兵侵犯襄阳、枣阳，京西制置史赵方传令扈再兴等人进行抵挡。 金兵从团山攻来，势头像风雨一样猛烈。扈再兴同孟宗政、陈祥分成三阵，设下埋伏等待敌兵。敌人到了以后，扈再兴率领中间一阵出击，又假装退却，金兵随后追赶，孟宗政与陈祥从左右两翼出其不意地攻击，金兵三面受敌，大败，尸首纵横交错地躺在山谷中。扈再兴被任命为神劲统制。 扩展资料 历史上共有3位戴面具的武将 1、扈再兴 是南宋抗金的名将，他之所以打仗戴面具不是因为颜值，而是为了提升士气。 扈再兴在面对金兵的时候，专门招募了一支敢死队，而这支队伍的成员都要戴上面具，这样能够鼓舞士气，而扈再兴就是这支敢死队的带头人，他也同样戴着面具跟敌军打，金兵见识到了敢死队的可怕之处，很多人都是丢盔弃甲，直接逃跑了。 2、狄青 狄青是宋朝名将，也是一位骁勇善战的武将，打仗时也喜欢戴着面具，不过他是因为狄青的脸上有刺字。 据了解在狄青16岁的时候，狄青的哥哥将人打残了，所以狄青主动替哥哥受罚，并开始了他的军旅生涯，不过因为脸上有刺字，所以打仗时狄青总带着个面具，因而狄青也被称为“面涅将军”。 3、兰陵王 兰陵王高长恭是北齐文帝高澄的儿子，也是北齐著名的武将，一生上过无数次战场，立下的战功也很多，有着“不败战神”的称号，最知名的一仗就是“邙山大战”。 兰陵王每次上战场的时候都会戴上自己的鬼脸面具，所以他还有一个“鬼面将军”的称号。他戴面具作战是有目的的，就是为了盖住他美男子的面容，以此来震慑敌军。 --扈再兴 4 王勃传的原文及翻译 原文：初，道出钟陵，九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，然不辞。 都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。 勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。尤喜著书。 译文：当年，王勃路过钟陵，九月九日都督在滕王阁大排筵席，提前让他的女婿写一篇序文用来在宾客面前夸耀，于是，拿出纸和笔逐一请客人（作序），（客人）没有一个敢承当的。轮到王勃，他也不辞让。 都督感到愤怒，起身上厕所，派官吏等候他写好文章就报告（自己）。一次两次地报告，语言越来越精奇，于是左右惊顾地说：“天才啊！”请他（指王勃）完成序文，都督非常欢喜。 王勃写文章，开始不会很精细的思考，先磨几升墨水，就酣畅淋漓地饮酒，拉起被子盖住面躺下睡觉，到了睡醒，拿起笔完成篇章，不更改一个字，当时的人说王勃是打了腹稿（即提前想好文章）。 5 谁能告诉我文言文《蠹众木折》 原文+翻译 发 音 dù zhòng mù zhé 释 义 蛀虫多了，木头就要折断。比喻不利的因素多了，就能造成灾祸。 出 处 战国·卫·商鞅《商君子·修权》：“蠹众而木折，隙大而墙坏。” 示 例 请记住~的教训。 出自战国·卫·商鞅《商君子·修权》：“夫废法度而好私议，则奸臣鬻权以约禄，秩官之吏隐下而渔民。谚曰：‘蠹众而木折，隙大而墙坏。’故大臣争于私而不顾其民，则下离上。下离上者，国之‘隙’也。秩官之吏隐下以渔百姓，此民之‘蠹’也。从而产生两个成语，即蠹众木折和隙大墙坏。” 蠹众木折，解释为蛀虫多了，木头就要折断。 比喻不利的因素多了，就能造成灾祸。 隙大墙坏，解释为墙缝大了，墙就要倒。 比喻错误不及时纠正，就会造成祸害。 国家的裂缝和人民的蛀虫，一方面需要及时的修补和消灭，法律惩戒制度的完善是必要措施，以此防范和惩戒以权谋私和鱼肉百姓之举。另一方面，只是在漏洞出现之后去弥补，是不足以从根源处解决问题的，应当未雨绸缪防患未然，建立起社会统一的道德体系，注重当权者精神道德修养。 6 阅读下面的文言文,完成下列各题 (1)B寻：不久译文为：不久把谥号改成“恭毅”（2）D都是代词，他；A，顺承关系连词/转折关系连词； B，代词，你/动词，近似，差不多；C，副词，于是/副词，竟然、反而（3）①“役”，使唤；“涂以丹白”，拿红白色彩涂抹；“鬻于京师”，到京城售卖；“舟”，用船译文为：在镇守地方时，（杨崇勋）曾经使唤士兵工匠制作演戏的人形木偶，拿红白色彩涂抹它们，用船装运到京城售卖 ②“坐”，因；“赇”，贿赂；“致仕”，退休译文为：（杨崇勋）因他儿子杨宗诲接受贿赂违反法令而获罪，以左卫上将军的职位退休，后改封为太子太保③“厥”，他们的；“先祖父”，先人祖辈；“暴”，暴露译文为：想到他们的祖辈和父辈（或先人祖辈），暴露在霜露之中，披荆斩棘，才有了尺寸大（很少）的一点土地答案：（1）B(2)D(3)①在镇守地方时，（杨崇勋）曾经使唤士兵工匠制作演戏的人形木偶，拿红白色彩涂抹它们，用船装运到京城售卖 ②（杨崇勋）因他儿子杨宗诲接受贿赂违反法令而获罪，以左卫上将军的职位退休，后改封为太子太保③想到他们的祖辈和父辈（或先人祖辈），暴露在霜露之中，披荆斩棘，才有了尺寸大（很少）的一点土地译文：古代求学的人一定有老师老师，是（可以）依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？（有了）疑惑，如果不跟从老师（学习），那些成为疑难问题的，就最终不能理解了生在我前面，他懂得道理本来就早于我，我（应该）跟从（他）把他当作老师；生在我后面，（如果）他懂得的道理也早于我，我（也应该）跟从（他）把他当作老师我（是向他）学习道理啊，哪管他的生年比我早还是比我晚呢？因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方唉，（古代）从师（学习）的风尚不流传已经很久了，想要人没有疑惑难啊！古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且跟从老师而请教；现在的一般人，他们（的才智）低于圣人很远，却以向老师学习为耻因此圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧圣人之所以能成为圣人，愚人之所以能成为愚人，大概都出于这吧？（人们）爱他们的孩子，就选择老师来教他，（但是）对于他自己呢，却以跟从老师（学习）为可耻，真是糊涂啊！那些孩子们的老师，是教他们读书，（帮助他们）学习断句的，不是我所说的能传授那些道理，解答那些疑难问题的（一方面）不通晓句读，（另一方面）不能解决疑惑，有的（句读）向老师学习，有的（疑惑）却不向老师学习；小的方面倒要学习，大的方面反而放弃（不学），我没看出那种人是明智的巫医乐师和各种工匠这些人，不以互相学习为耻士大夫这类人，（听到）称“老师”称“弟子”的，就成群聚在一起讥笑人家问他们（为什么讥笑），就说：“他和他年龄差不多，道德学问也差不多，（以）地位低（的人为师），就觉得羞耻，（以）官职高（的人为师），就近乎谄媚了”唉！（古代那种）跟从老师学习的风尚不能恢复，（从这些话里就）可以明白了巫医乐师和各种工匠这些人，君子们不屑一提，现在他们的见识竟反而赶不上（这些人），真是令人奇怪啊。 7 鲁学士祝寿文言文翻译 1、鲁学士祝寿文言文翻译 赵司成，号类庵，京城人士。有一天经过鲁国学士的家，鲁学士问他：“你要到哪里去啊？“司成说：“今天是西涯先生的生日，我要去给他贺寿。“ 鲁学士说：“那你送什么寿礼呢？”司成说：“两方锦帕。” 鲁学士说：“我也要和你一样送两方锦帕。”但是进屋打开了几个箱子，并没有找到手绢。鲁学士想了半天，回忆起有人曾经赠送过家里一条鱼干，忙叫家人拿出来打包。 家人回他说鱼干已食用过，仅剩半条。鲁学士实在尴尬，环视四围，家无他物，实在拿不出其它可以当寿礼的东西了，只好包起半条鱼干与赵永一同前往祝寿。 西涯烧了鱼买了酒，用它们来宴请两位好友。三人把酒言欢，作诗酬唱，一醉方休。 扩展资料 1、鲁学士祝寿文言文原文 赵司城，号类庵，京师人。一日过鲁学士铎邸。鲁曰：“公何之？”赵曰：“今日为西涯先生诞辰，将往寿也。”鲁问：“公何以为贽①'？ ”赵曰：“帕二方。” 鲁曰：“吾贽亦应如之。”入启笥②，无有。踌躇良久，忆里中曾馈有枯鱼，令家人取之。家人报已食，仅存其半。鲁公度家无他物，即以其半与赵倶往称祝③。西涯烹鱼沽酒，以饮二公。欢甚，即事倡和而罢。 注释①贽：礼物。②启笥：打开盒子。③称祝：祝贺，祝寿。 2、《鲁学士祝寿》中鲁学士、找司城、西涯等三人的性格特征 从赵司成和鲁学士带了两条手帕和半条咸鱼去给西涯先生祝寿，西涯先生还异常高兴，可以看出他们三人不拘小节、随性、率真、率性、看重友谊、不重物质、真诚。 3、《鲁学士祝寿》的出处 该文出自《古今谭概》贫俭部第十三，位于桶中人献姜之后。《古今谭概》又名《古今笑史》、《古今笑》、《谈概》，是由明朝著名小说家冯梦龙写的笔记小说。内容大多是历代的典故，如著名的“州官放火”。 《古今谭概》取材历代正史，兼收多种稗官野史、笔记丛谈，按内容分为36 类，一卷一类，所取多为真人真事，它们经过冯梦龙纂评，组成一幅奇谲可笑的漫画长廊。李渔为此书作序，称“述而不作，仍古史也”。 8 百鸟之王少昊古文原文出自 《山海经·大荒东经》载：“东海之外大壑，少昊之国，少昊儒帝颛顼，弃其琴瑟。有甘山者，生甘渊，甘水出焉”。 《山海经·大荒南经》写道：“东南海之外，甘水之间，有羲和之国。有女子曰羲和，帝俊之妻，生十日，方浴日于甘渊”。 晋人郭璞在为《山海经》“甘渊”作注时说：“水积则成渊也。”珂案：大荒南经云：“东南海之外，甘水之间，有羲和之国，有女子名曰羲和，方浴日（原作日浴，据宋本改）于甘渊。羲和者，帝俊之妻，生十日。”经文“东南海之外”，北堂书抄卷一四九引无南字，无南字是也。大荒南经此节疑亦本当在此经“有甘山者，甘水出焉，生甘渊”之下，乃简策错乱，误脱于彼也。此经甘渊实当即大荒南经羲和浴日之甘渊，其地乃汤谷扶桑也。海外东经云：“汤谷上有扶桑，十日所浴。”即此，亦即少昊鸟国建都之地。尸子（孙星衍辑本）卷上云：“少昊金天氏邑於穷桑，日五色，互照穷桑。”谓此也。则所谓甘渊、汤谷（扶桑）、穷桑，盖一地也。 9 谁知道尉文公守信这文言文的原文和译文 也许你说的是《晋文公守信降原》吧？ 《东周列国志》上有详细记载： 文公同赵衰略地至原。原伯贯绐其下曰：“晋兵围阳樊，尽屠其民矣！”原人恐惧，共誓死守，晋兵围之。赵衰曰：“民所以不服晋者，不信故也。君示之以信，将不攻而下矣。”文公曰：“示信若何？”赵衰对曰：“请下令，军士各持三日之粮，若三日攻原不下，即当解围而去。”文公依其言。到第三日，军吏告禀：“军中只有今日之粮了！”文公不答。是日夜半，有原民缒城而下，言：“城中已探知阳樊之民，未尝遭戮，相约于明晚献门。”文公曰：“寡人原约攻城以三日为期，三日不下，解围去之。今满三日矣，寡人明早退师。尔百姓自尽守城之事，不必又怀二念。”军吏请曰：“原民约明晚献门，主公何不暂留一日，拔一城而归？即使粮尽，阳樊去此不远，可驰取也。”文公曰：“信，国之宝也，民之所凭也。三日之令，谁不闻之？若复留一日，是失信矣！得原而失信，民尚何凭于寡人？”黎明，即解原围。原民相顾曰：“晋侯宁失城，不失信，此有道之君！”乃争建降旗于城楼，缒城以追文公之军者，纷纷不绝。原伯贯不能禁止，只得开城出降。髯仙有诗云： 口血犹含起战戈，谁将片语作山河？ 去原毕竟原来服，谲诈何如信义多？ 晋军行三十里，原民追至，原伯贯降书亦到。文公命扎住车马，以单车直入原城，百姓鼓舞称庆。原伯贯来见，文公待以王朝卿士之礼，迁其家于河北。文公择四邑之守曰：“昔子余以壶飧从寡人于卫，忍饥不食，此信士也。寡人以信得原，还以信守之。”使赵衰为原大夫，兼领阳樊。又谓郤溱曰：“子不私其族，首同栾氏通款于寡人，寡人不敢忘。乃以郤溱为温大夫，兼守攒茅。各留兵二千戍其地而还。后人论文公纳王示义，伐原示信，乃图伯之首事也。 祝寿的文言文阅读答案古文祝福语1、中秋佳节已来到，心情舒畅乐陶陶;欢歌笑语声声妙，家家团圆乐融融;呼朋引伴赏明月，举杯同庆好佳节;吃块月饼长精神，神清气爽好运来;借片月光送祝福，绵绵情谊在其中;祝你中秋节快乐，阖家欢乐幸福长!2、如月之恒，如日之升，如南山之寿3、青春阳光欢笑为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!4、白首齐眉鸳鸯比翼，青阳启瑞桃李同心。5、虽道配夫为媳妇，岂非此世作家人，寄言天下年轻辈，歧视翁姑罪及身。6、自从与你相识，你的深厚情谊我牢牢铭记。在这特殊的日子，我把祝福撒在春风里，祝你笑脸美如花，青春有人夸，生日真快乐，事业跨骏马。7、通过此活动，使大家在传递祝福中成长，感受同学们热爱学校的真情，促进同学之间的友谊，表达对家人的感恩之情。并通过这个机会，让同学们之间更友好，家人间更幸福同时弘扬中国传统文化。8、 红妆带绾同心结，碧树花开并蒂莲。9、倘有所闻，尚祈见告，俾资改进，不胜为盼。10、夕阳西下,断肠人在天涯 老骥伏枥,志在千里 烈士暮年,壮心不已 盈缩之期,不但在天； 养怡之福,可得永年 幸甚至哉!歌以咏志 11、一个萝卜两片藕，幸福与你手牵手;三两豆腐四片姜，观物你宜放眼量;五个月饼六块糖，平等沟通团圆有。祝中秋节快乐，万事如意!12、顷闻吉音，欣逢嘉礼，遥祝如鱼得水，并蒂花开，嘉贺嘉祝。13、HAPPYBIRTHDAY14、又是中秋佳节时，每逢佳节倍思亲。欢聚一堂有几人，千里相思思几分多少温馨又重现，多少祝福挂心间。遥望皎洁明月里，但愿君能知我心。不尽的思念倾渲泄，借仙子广袖送友亲。中秋快乐!15、叨在契末，斗胆直陈，伏维朗照，不尽缕衷。16、姻缘一线牵。鼓乐响堂前；豹略丈夫子，慧心女谛仙；巫山云朱履客三千；明德流芳远，螽斯瓜瓞绵。17、合卺筵前旨意有，笙歌叠奏迎新偶。18、古文祝福语一颗真心仁，二两高兴糖，三钱快乐浆，四勺五瓢美满羹，六七色缀欢乐汤，八仙桌上酒在中，十全其美聚一堂!盘中月饼圆又圆，和家幸福在眼前。祝中秋节快乐!19、生日近元宵，占早烧灯欢会。——朱敦儒《如梦令·好笑山翁年纪》20、圣诞到，送你一棵圣诞树：树根是幸福的家庭，树干是健康的体魄，树枝是美满的爱情，树叶是辉煌的事业，树上灯光闪闪，映照你多彩的生活！圣诞快乐！21、股票风云变幻，房子高不可攀，唯有真情恒久远，一个永流传。当亲朋好友生日到来之际，当你找到心中的TA又不敢直面表白的时候，可以请那些来自五湖四海的网友为你送上心中真挚的祝福啊!请看看别人是如何祝福的吧!立刻登录创意平台中的祝福之窗。22、超美古风壁纸|写尽千山，落笔皆是你23、岁月总是愈来愈短，生日总是愈来愈快，友情总是愈来愈浓，我的祝福也就愈来愈深。24、愿电波驾着我的祝福：幸福好运送给你。祝你生日愉快!天天愉快!25、今乃吾儿生辰之日，朕夜观星宿，汝乃朕龙命之贵人，他日必定腾达曜日争辉。值此金辰佳时，祝吾儿生日快乐，永远幸福，特赐良言几句，祝福上千。26、朋友，元旦快乐！一生中不论快乐或悲伤，到最后都将成为回忆，不妨学着一笑置之的胸怀，去看待人生的起落得失，这样才能拥有幸福的生活27、×日为先生××大寿，遥祝寿比南山，福如东海。28、头发衣衫此夜新，百般打扮度芳辰，众云娶室将忘老，我观成婚能顺亲。29、关雎诗咏乐陶然，禹锡风微远近传，锦帐香浓情缱绻，洞房春暖意缠绵；雀屏中目郎才俊，鸿案齐眉女貌妍，琴瑟和鸡家美满，百年偕老永团圆。30、晨曦动，香梦醒惺松。预约郎修眉黛妩，先教侬理鬓云松，不尽两情钟。31、青春的树越长赵葱茏，生命的花就越长越艳丽。在你生日的这一天，请接受我对你深深的祝福。愿这独白，留在你生命的扉页；愿这切切祈盼，带给你新的幸福。32、让阳光普照你所有的日子，让花朵开满你人生的旅途。岁月的年轮像那正在旋转着的黑色唱片，在我们每一个人的内心深处，播放着那美丽的旧日情曲。33、青春和天才携手同行，无疑是世间最美好的景象。而这两者你都具备了，今天，愿你的青春和才智，为你带来一个更美好的明天!生日快乐!34、 才高鹦鹉赋，春暖凤凰楼。 35、出处：王安石〔宋代〕《元日》36、而今，我已跨过那条开发线37、凤卜愿知足起家，俪福定无涯，合欢恰喜联双壁，偕老真堪赋六珈;鹿驭不惭才自赡，鹏程共振愿何奢，海东此日鸳盟在，合舆神州作蔚霞。38、上古至“五四”运动以前的文学，即为通常所学的古典文学部分。分为：上古至秦统一文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、宋代文学、元代文学、明代文学、清初至清中叶的文学、近代文学——晚清至“五四”的文学。39、黄花酒溢喜筵开，两小无猜共化裁，建国先从家室起，立功端自德基培；明明在上紫薇照，念念无忘天运回，女若昭贤且美，郎不愧一奇才。40、文言文旧兮送往，新兮迎来。苔梅点点兮，落宏谷之涧。红烛灿灿兮，于江河之畔。春光乍泄，大地回春之际，鞭炮齐鸣，神州迎新之日，惟愿吾师新年快乐，万事皆意，贵体康泰，桃李天下。福如蘡茀至，愿君悦兮。某某吾兄：新年伊始，然不能与汝共度佳节，心甚憾矣!虽如此，犹欲借此佳际诉吾之愿于兄，惟愿兄值此新年之际于公于私皆能更上一层楼，高堂康健，手足和睦，娇妻爱子皆能如意，兄亦能心想事成，方显吾对兄之殷切祝福也，恭祈学德日新兼愿体侯益健。尚惟!41、古文祝福语比飞却似关睢鸟，并蒂常开边理枝。42、愿陪你岛里天下，泼墨描画。43、比星星温暖的是灯光，比灯光温暖的是祝福；比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是祝福。如果短信是星空，那么我的祝福就是漫天繁星。祝你生日快乐!44、伟业辉煌奕世后，敏功砥砺行于先，庭前且喜椿萱懋，光大发扬瓜瓞绵。45、个郎早岁盛才华，彩笔群推是大家，若向妆台调粉黛，画眉深浅漫轻夸。46、送汝一顶圣诞帽，乐意皆绕；送汝一顿圣诞宴，腹饱粱肉；送汝一圣诞树，愿成乐淘淘。圣诞节至，祝君日日开心，时时欢笑。47、月天下太平;月到中秋，全家拜月;宝塔灯，照照天地;花下藕，藕丝连连;红石榴，榴开见子;团圆饼，有情人团团圆圆，祝中秋快乐!48、所恳之事，若蒙慨允，将不胜感激之至。49、生逢喜时同相聚，日月星辰与亮齐。50、岁月浮沉，千年岁月，千年的等待，三生的浮沉，我如一个过客欣赏着人间的几多忧愁，几多变故，从古到今，几世轮回都以成为历史，经历着三世的悲酸苦痛，我只能看不能言，我用三世悲苦换来这一世的机遇，这一世的爱恋，我用三世换来这一世的姻缘，这一世的相守！轮回岁月几红颜，眼花瞬间成桑田。彼岸灵花常开，燃的是我孤独的灵魂，奈何滚滚阻的是我无尽的想念，三生石压的是我未尽的执着！51、祝你岁月无波澜，敬我余生不悲欢。52、天成佳耦是知音，共苦同甘不变心，花烛洞房亲结吻，春宵一刻胜千金。53、新年来了，请打开窗，让新春的风静静地吹进你屋子，让新春的雪柔柔地落入你手掌，让我新春最美好的祝愿，带着我的温暖飘进你的心房！54、这是时间的轮回，希望你的人生无怨无悔，这是四季的交换，祝福你的人生永远灿烂，这是真心的祈祷，祝福朋友生日快乐，心想事成。55、十五月亮当空圆，民风民俗聚团圆。老少围坐桌儿圆，分享甜蜜月饼圆。举杯共庆全家圆，同享家宴中秋圆。中秋节，愿你年年十五大团圆，和和美美满满圆。56、悬弧令旦，不及而立。罄无不宜，以莫不兴。如冈如阜，如丘如陵。如川方至，以莫不增。如月之恒，如日之升。如山之韧，不骞不崩。俾尔多益，以莫不成。(悬弧令旦为男性生日，女性生日第一句可以改成“设帨佳辰”)57、百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵。58、古文韵味的生日祝福语有：59、 杯交玉液飞鹦鹉，乐奏瑶池舞凤凰。 60、一轮回，陌上红尘中迷醉了谁的双眼？奢靡繁世间染指了谁的昨天？穿越时空的隧道，浪迹前世的逐波，不慎迷失的旅途里再次回到梦中的江南。那一天，桃花纷飞，青丝拂柳，倩笑了半面妆容。迷茫中，惊鸿了那一瞥，沦陷了那一眼，一瞬间便是一千年。61、而之所以把这句诗同“祝安好”结合起来，是因为**《秋之白华》。**讲述的是瞿秋白与夫人杨之华的爱情故事。杨之华是瞿秋白的学生，两人互生爱慕之情，然而那时杨之华已经结婚。62、领导，你的美如碧海蓝天，让人一看清新动人；你的身如冰肌玉骨，让人一看有相识太晚的伤痛；领导，今天迎来了你的生日，祝福你生日快乐!一辈子平平安安。63、祝福送清凉，心情会清爽;问候散忧愁，烦恼叶渐黄;友情用心赏，甜蜜温馨长，牵挂刻心上，幸福请珍藏;祝生日快乐笑容时刻飞扬，幸福紧握在手掌!64、欢庆此日成佳偶，且喜今朝结良缘。65、海内存知己，天涯若比邻，在中秋佳节之际，祝中秋节快乐!送一个圆圆的饼，寄一份圆圆的情，献一颗圆圆的心，圆一个圆圆的梦。66、从今把定春风笑，且作人间长寿仙。67、草儿箐箐，花儿幽幽，月儿圆圆，梦儿绵绵，心儿甜甜。68、死者已矣，生者恳请多多保重。69、秋意撩人，愿在初秋的夜晚你我享受，皓月当空，思意正浓。70、阖家团圆，美满吉祥。71、适逢佳日，难与君聚，幸纸帛传书，表相思之意，盼重逢之期。久相知，勤共勉，朝露曾观日，雪月亦看花。虽无金涂四壁，但有君伴身旁。勿忧伤，莫彷徨，风雨携手过，坎坷齐量商。不求金玉食，但谢有情郎。72、祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!73、花容不改旧娇娥，合俏靥，胭脂颊。74、见有睽异之处，幸在知己，尚希见宽降恕。75、国庆巧遇中秋万家欢，人生适逢盛世精神爽。祝您节日愉快、合家团圆，心想事成。愿你的每一天都象十五的月亮一样成功!76、笑语欢歌深把盏，淡妆浅抹早倾城77、虽然我们相距很远，但在这花好月圆的中秋夜共同举杯，向月儿表达你我思念之情。78、绿色XX，与我同美。喜迎十年华诞，再谱XX新篇。这天我以XX为荣，明天XX为我自豪。真诚献出一份爱，我为校庆添喝彩。79、所奉礼品虽微不足道，但物轻情意重，望勿嫌弃。80、李府回门宾客宴，月牵佳偶自和成81、此等事本不累述，惟既屡承下问，慨然如感，遂略布鄙怀，万乞曲矛谅察为幸。82、祝君满芬芳，颖树尽青苍，丫江南佳丽，头上玳瑁光，生不去亲爱，日见金炉香，快意且为乐，乐道喜文章。古代生日贺词。83、一杯香浓的美酒凝聚着浓浓的情感，一块甜甜的月饼蕴藏着甜甜的祝愿，一轮圆圆的明月寄托着圆圆的希望。中秋节到了，愿你合家团圆，幸福平安!84、仅于此诗献给战斗在教育岗位上的老师们。代表个人，代表曾涉足几年讲坛现已退出多年的普通人，献上一份祝福，一句向候！85、洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无86、妯娌融和娴姆训，姑嫜待奉见心虔，无边哲理曾研透，再习人伦第一篇。87、如月之恒，如日之升。如南山之寿88、多一份欢欣就多一份美好，多一份快乐就多一份如意。愿节日的欢欣永远伴随着你。89、一个月亮一个你，二个影子我和你，三生有幸认识你，四个月来好想你，五湖四海寻找你，六神无主迷恋你，七星伴月围绕你，八月十五我等你。90、送你一个辣椒月饼，愿你从此红红火火，祝你中秋快乐，幸福团圆!91、愿友谊之手愈握愈紧，让相连的心愈靠愈近!我最要好的朋友，祝你生日快乐!92、十五彩衣年，承欢慈母前。93、花瓣洒，嫁与心中郎，鸾凤齐鸣。94、时间像是一砖一瓦，建造着我们每个人的生活，快乐像是绚丽多彩，装潢着我们每个人的生命，祝你的生活坚固无比，祝你的生命温馨甜蜜，生日快乐。95、千载一时不再来，九天阊阖庆今开，志同道合堪为友，玉骨冰肌岂染埃；两颗丹心同锦织，一支红杏依云栽，良缘夙缔成佳耦，永生福乐主恩培。96、楚客吴依千里遇，邓林秀气挹霞光，堂皇富丽人间福，兰桂胜芳五世昌；邓尉依微吴苑树，梅花朵朵吐芬芳，云蒸霞蔚兴隆气，富贵荣华世吉祥。97、今年生日，忽似还家模样。——程大昌《感皇恩·身寿又康强》98、古文在咱们中华文化中总是充满古风古韵，用来祝福新人也是十分唯美大气，下面就给大家分享一些比较高端的祝福语古文吧！99、梦醒来、忽记鹤归时，翁生日。——吴泳《满江红·梦绕家山》100、领导，你倾城倾国，秀丽端庄；你亭亭玉立，秀外慧中；你是公司最美的女人，看着你就有一种温馨舒服的感觉；今天，你的生日，祝福你生日快乐!美伦绝伦。如何用文言文给老师写信1 鲁公祝寿文言文答案 鲁学士祝寿赵司城，号类庵，京师人。 一日过鲁学士铎邸。鲁曰：“公何之？ ”赵曰：“今日为西涯先生诞辰，将往寿也。” 鲁问：“公何以为贽①'？ ”赵曰：“帕二方。”鲁曰：“吾贽亦应如之。” 入启笥②，无有。踌躇良久，忆里中曾馈有枯鱼5令家人取之。 家人报已食，仅存其半。鲁公度家无他物，即以其半与赵倶往称祝。 西涯烹鱼沽酒，以饮二公。欢甚，即事倡和而罢。 注释①贽：礼物。②启笥：打开盒子。 ③称祝：祝贺，祝寿。11、解释文中的加点词。 （4分）（1）公何之 之：到……去，（前）往，到，去 （2）即以其半与赵俱往称祝 俱：一起，都 之：（2分）12、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点虚词用法。（3分）西涯烹鱼沽酒，以饮二公。 翻译：西涯烧了鱼买了酒，用它们来宴请两位好友（直译为：用它们来让两位好友喝酒13、下列句中的加点词与“将往寿也'的“寿”字用法相同的一项是（A）。(2分)A、一狼洞其中 B、斗折蛇行C、有亭翼然临于泉上者 D、有好事者船载以入14、从文中看出，鲁学士、赵司城、西涯等三人具有 的性格特征。 （至少写出两点，3分） 性格特征：不拘小节、随性、率真、率性、看重友谊、不重物质、真诚。 2 鲁公祝寿文言文答案 鲁学士祝寿 赵司城，号类庵，京师人。一日过鲁学士铎邸。鲁曰：“公何之？ ”赵曰：“今日为西涯先生诞辰，将往寿也。”鲁问：“公何以为贽①'？ ”赵曰：“帕二方。”鲁曰：“吾贽亦应如之。” 入启笥②，无有。踌躇良久，忆里中曾馈有枯鱼5令家人取之。家人报已食，仅存其半。鲁公度家无他物，即以其半与赵倶往称祝。西涯烹鱼沽酒，以饮二公。欢甚，即事倡和而罢。 注释①贽：礼物。②启笥：打开盒子。③称祝：祝贺，祝寿。 11、解释文中的加点词。（4分） (1)公何之 之：到……去，（前）往，到，去 （2）即以其半与赵俱往称祝 俱：一起，都 之：（2分） 12、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点虚词用法。（3分） 西涯烹鱼沽酒，以饮二公。翻译：西涯烧了鱼买了酒，用它们来宴请两位好友（直译为：用它们来让两位好友喝酒 13、下列句中的加点词与“将往寿也'的“寿”字用法相同的一项是（A）。(2分) A、一狼洞其中 B、斗折蛇行 C、有亭翼然临于泉上者 D、有好事者船载以入 14、从文中看出，鲁学士、赵司城、西涯等三人具有 的性格特征。（至少写出两点，3分） 性格特征：不拘小节、随性、率真、率性、看重友谊、不重物质、真诚。 3 鲁学士祝寿文言文翻译 1、鲁学士祝寿文言文翻译 赵司成，号类庵，京城人士。有一天经过鲁国学士的家，鲁学士问他：“你要到哪里去啊？“司成说：“今天是西涯先生的生日，我要去给他贺寿。“ 鲁学士说：“那你送什么寿礼呢？”司成说：“两方锦帕。” 鲁学士说：“我也要和你一样送两方锦帕。”但是进屋打开了几个箱子，并没有找到手绢。鲁学士想了半天，回忆起有人曾经赠送过家里一条鱼干，忙叫家人拿出来打包。 家人回他说鱼干已食用过，仅剩半条。鲁学士实在尴尬，环视四围，家无他物，实在拿不出其它可以当寿礼的东西了，只好包起半条鱼干与赵永一同前往祝寿。 西涯烧了鱼买了酒，用它们来宴请两位好友。三人把酒言欢，作诗酬唱，一醉方休。 扩展资料 1、鲁学士祝寿文言文原文 赵司城，号类庵，京师人。一日过鲁学士铎邸。鲁曰：“公何之？”赵曰：“今日为西涯先生诞辰，将往寿也。”鲁问：“公何以为贽①'？ ”赵曰：“帕二方。” 鲁曰：“吾贽亦应如之。”入启笥②，无有。踌躇良久，忆里中曾馈有枯鱼，令家人取之。家人报已食，仅存其半。鲁公度家无他物，即以其半与赵倶往称祝③。西涯烹鱼沽酒，以饮二公。欢甚，即事倡和而罢。 注释①贽：礼物。②启笥：打开盒子。③称祝：祝贺，祝寿。 2、《鲁学士祝寿》中鲁学士、找司城、西涯等三人的性格特征 从赵司成和鲁学士带了两条手帕和半条咸鱼去给西涯先生祝寿，西涯先生还异常高兴，可以看出他们三人不拘小节、随性、率真、率性、看重友谊、不重物质、真诚。 3、《鲁学士祝寿》的出处 该文出自《古今谭概》贫俭部第十三，位于桶中人献姜之后。《古今谭概》又名《古今笑史》、《古今笑》、《谈概》，是由明朝著名小说家冯梦龙写的笔记小说。内容大多是历代的典故，如著名的“州官放火”。 《古今谭概》取材历代正史，兼收多种稗官野史、笔记丛谈，按内容分为36 类，一卷一类，所取多为真人真事，它们经过冯梦龙纂评，组成一幅奇谲可笑的漫画长廊。李渔为此书作序，称“述而不作，仍古史也”。 4 《鲁学士祝寿》文言文翻译 翻译： 赵司成，号类庵，京城人士有一天经过鲁国学士的家，鲁学士问他：你要去哪里啊？司成说：我忽然想起今天是西涯先生的生日，去给他祝寿鲁学士说：那我应该和你一起去，你带了什么礼物？司成说：2张手绢鲁学士说：那我也带这个进屋找了，没有手绢，想了半天，想起家里有人曾经给的鱼干，就叫家人去拿，家人说吃剩一半了，鲁学士想了想家里也没有别的东西，就带着这半条鱼干和赵司成一起去了西涯先生炖了鱼买了酒，和他们喝的很开心，谈论事情，相互唱和，直到吃完。 《鲁学士祝寿》 原文： 赵司城，号类庵，京师人。一日过鲁学士铎邸。 鲁曰：“公何之？”赵曰：“今日为西涯先生诞辰，将往寿也。”鲁问：“公何以为贽？”赵曰：“帕二方。” 鲁曰：“吾贽亦应如之。”入启笥，无有。 踌躇良久，忆里中曾馈有枯鱼，令家人取之。家人报已食，仅存其半。 鲁公度家无他物，即以其半与赵俱往称祝。西涯烹鱼沽酒，以饮二公。 欢甚，即事倡和而罢。 三位人物特征：不拘小节 随性 率真 看重友谊 真诚 不重视物质。 5 文言文《鲁学士祝寿》的意思是什么 文言文《鲁学士祝寿》的意思是： 赵司成，号类庵，京城人士有一天经过鲁国学士的家，鲁学士问他：你要去哪里啊？司成说：我想起今天是西涯先生的生日，去给他祝寿鲁学士说：那我应该和你一起去，你带了什么礼物？司成说：2张手绢鲁学士说：那我也带这个进屋找了半天，没有手绢，想了半天，想起家里有人曾经给的鱼干，就叫家人去拿，家人回报吃剩一半了，鲁学士想了想家里也没有别的东西，就带着这半条鱼干和赵司成一起去了西涯先生炖了鱼买了酒，和他们喝的很开心，谈论事情，相互唱和，直到吃完。 文言文《鲁学士祝寿》的原文： 赵司城，号类庵，京师人。一日过鲁学士铎邸。 鲁曰：“公何之？”赵曰：“今日为西涯先生诞辰，将往寿也。”鲁问：“公何以为贽？”赵曰：“帕二方。” 鲁曰：“吾贽亦应如之。”入启笥，无有。 踌躇良久，忆里中曾馈有枯鱼，令家人取之。家人报已食，仅存其半。 鲁公度家无他物，即以其半与赵俱往称祝。西涯烹鱼沽酒，以饮二公。 欢甚，即事倡和而罢。 6 阅读下文,完成下列各题 (11)本题考查的是常用文言实词的意义和用法，常见的文言现象：通假字、词类活用，古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点，也是学生需要重点识记的知识要点①句意是：你要去哪里啊之，到往②句意是：就带着这半条鱼干和赵司成一起去了俱，一起（12）此题主要考查文言文句子翻译文言文句子要抓住翻译的关键得分点，得分点基本上都是句子中的关键词语和特殊句式，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调在本句中重点词语是：沽，买；以，用来；饮，招待翻译：西涯先生炖了鱼买了酒，用来招待二位好友（13）本题考查的是常用文言虚词的意义和用法，需要注意词语的意思之外还要注意词性将往寿也：要去给他祝寿寿，名词用作动词，祝寿A、一狼洞其中：一只狼在里面打洞洞，名词用作动词，打洞B、斗折蛇行：像北斗星一样曲折像蛇一样蜿蜒前行斗蛇，名词用作状语，像…一样C、有亭翼然临于泉上者：有一个亭子四角翘起，像鸟张开翘膀一样，高踞在泉水边上上的翼，名词用作状语，像鸟张开翅膀一样D、有好事者船载以入：有个喜好多事的人用船运载了一头驴进入这里船，名词用作状语，用船故选：A(14)此题是对人物形象及描写方法的考查，需要联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答从赵司成和鲁学士带了两条手帕和半条咸鱼去给西涯先生祝寿，西涯先生还异常高兴，可以看出他们三人不拘小节、随性、率真、率性、看重友谊、不重物质、真诚答案（11）①到，往②一起（12）翻译：西涯先生炖了鱼买了酒，用来招待二位好友（13）A(14)不拘小节、随性、率真、率性、看重友谊、不重物质、真诚。 7 生日的阅读答案 《生日》阅读答案 （1）30岁生日，我点燃了53支蜡烛。 （2）妻子边找酒边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来不及准备。”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。 （3）屋里的电灯灭了，烛光的火苗一齐跳起了“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改编的轻音乐曲《天女散花》。（a）我的眼睛湿润了。 （4）母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。她说：“明天，是你29岁生日，过不过？” （5）(b)我的心不禁震颤不已。 母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。 （6）然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治疗和休养。 我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。” （7）母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说：“不讲究就算了。” 话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾。 （8）我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解的。 在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。给母亲立墓碑时，查阅她的生卒岁月，我吃惊地看到一行字：“生于1934年12月14日。” 假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。 （9）我懂了，可是懂得太迟了。 母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切地叫一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢！可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了…… （10）妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。 （11）牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：“爸爸，庆贺你的生日！” （12）(c)我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：“今天不是庆贺，是纪念。 来，牧牧吹蜡烛。” （13）牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发现了问题，“怎么这么多啊？” （14）儿子和妻子都看着我，哞子里映出不同色调的烛辉。 我对儿子说：“吹吧，吹完了讲个故事给你听。” （15）牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，还告诉他别学“故事”里的那个人。 他听懂没有很难说，但垂头吸泣的妻子肯定是听懂了的。 1第（1）、（2）段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处是：____________， ____________，____________。 2联系全文看，标题“生日”包含了两方面的内容：①______________________， ②________________________。 3第（7）段中说“话语里分明藏有叹息和莫名的遗憾”，第（9）段中说“儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……”，这两句话中加点的词能否互换？简要说明理由。 答：____________________________________________________________________ 4联系上下文，分析文中画横线（a）(b)(c)三处分别表现了“我”怎样的感情？ （a）处：_______________________________________________________________ （b）处：_______________________________________________________________ （c）处：_______________________________________________________________ 5文中的几个人物形象，从人性角度分析，都是美的。请各用一个词（两个字）概括母亲、“我”、妻子三人的性格特点。 母亲：______________ “我”：______________ 妻子：______________ 6读罢上文，忽然想起前不久，某校一名老师给学生出了这样一道家庭作业：给自己的母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨良多。 为了避免出现文中的遗憾，我们应该在平时为自己的父母做些什么呢？想一想，列出几点你应该做的事。 答：____________________________________________________________________ 7上文中还有不少值得我们品味的地方，请自选一处，写几句赏析的话。 答：____________________________________________________________________ 参考答案： （五）130岁生日却点燃了53支蜡烛。生日提前两天过。 摆放了母亲生前喜爱的炒花生。 2①妻儿为“我”过生日。 ②“我”为母亲过生日。 3不能互换。 “莫名”指说不出，“莫大”指极大，前者突出了母亲的难言之情，后者突出了“我”的深深忏悔。 4a处：虔诚的忏悔和自责。 b处：感受到母爱后的激动。C处：既有喜悦、激动，又有遗憾、自责。 5母亲：慈爱“我”：孝顺妻子：善良。 6略。 7略（提示：可赏析的内容很多，如构思、描写方法、语言……答题时应“自选一处”，不要到处“开花”。赏析的语言要简洁）。 8 《生日》阅读答案 1、为母亲过生日；妻子孩子为“我”过生日 2、（1987年）12月14日；表示自己的内疚，对母亲的忏悔 3、yān tiáo móu chuò 4、13段 5、D 6、B 7、A 8、30岁的生日却点燃了53支蜡烛、生日提前两天过、摆放了母亲生前喜爱的抄花生 9、eq \o\ac（○，1）1感受到母爱后的激动； eq \o\ac（○，2）2既有喜悦、激动，又有遗憾、自责 10、慈爱、孝顺、善良、懂事 11、不能。“莫名”是说不出的意思，写母亲当时难言的复杂心情，既希望生前再为儿子过一次生日，也希望儿子为她过一次生日。“莫大”是极大的意思，当母亲去世后儿子才了解了母亲生前的心愿，但现在无法补救了，所以是自己极大的遗憾。若换了，语意表达不准。 12、细节描写。反映了当时母亲复杂的心理活动，而这个心理又不愿对儿子明说。 13、反映了当时我无法弥补的遗憾，内疚和忏悔，悔恨当时竟未能理解母亲的心情，让母亲未能了却自己的心愿，现在理解了却又无法补救。 14、顺叙；插叙，4——9 15、略 16、示例：从字里行间，我读出了温馨感人的人情味。人是有感情的，而一个有感情的家庭是多么美妙，多么甜蜜啊！尊老爱幼是中华民族的传统美德，愿家家妻贤夫孝，奏出和谐幸福的乐章。 9 《生日》阅读题答案 1处，是回想起母亲，让我心情沉重，因而落泪，对母亲的怀念之情。 2处，惊异于母亲在重病中都还是把我的生日这样牢记，感动和震惊 3处，我还有妻儿为我祝生，可母亲的生日，却被我们遗忘，尤其是母亲有意无意提及我的生日时，我们都还是让她老人家失望。这中间有感动，有痛悔，有自责。 母亲：慈爱，隐忍 我：孝顺但粗心 妻子：很爱丈夫，理解丈夫 “妈，该洗脚了。”自从母亲病重以来，我就接下了为她洗脚的任务，因为她已经没有力气弯腰搓脚了。母亲从椅子上微微坐起，微闭的眼睛睁开了，看着我点点头。我轻轻抬起她的腿，脱掉鞋袜，把她干枯瘦小的脚放进温热水中泡着。看着这双只剩下皮包骨头的脚，我的眼泪又打湿了眼眶。我低头轻轻搓她的小脚，母亲俯下身子，费力地说：“我自己来！我自己来！”她总是这样，不希望我一个大男人做这种事。我说：“你就让我来吧！”然后拿毛巾揩干她的脚，把她抱到床上去。1、没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会到来。愿早一天孩子们回到校园，成人回到工作岗位，重现繁化，重现热闹，重现欢声笑语。2、愿疫情早日结束，你平安归来，愿山河无恙，人间皆安。3、疫情乱世，愿你安好，好好活着，等碰到下一个有缘人。4、以名位为赘瘤，资财为尘垢。5、各奋愚公之愿，即可移山；共怀精卫之心，不难填海。6、愿疫情早日过去，愿2020年不再有难。愿所许皆如愿，所求皆所期，所行皆坦途。7、夜眠人静后，早起鸟鸣先。8、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。9、病毒可以被隔离，但温暖不会被隔离。10、知过不难改过难，言善不难行善难。11、大家别忘了把精神和身体都留在了湖北的医护人员，希望国家能立碑纪念，他们是民族卫士!12、读书患不多，思义患不明。13、过去属于死神，未来属于自己。14、冬已尽春可期，愿山河无恙人间皆安。15、最近眼泪有点不值钱,共渡难关，谢谢你们平安归来!16、与时间赛跑，同病毒较量。17、疫情一来，只要你一向在我身边，其他东西都是浮云，永远爱你。18、学生要去体会努力学习而取得好成绩的快乐，去培养一种不付出就没有收获的价值观。我们也必须知道，人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为以后的人生获得成就的能力，就是这个阶段最重要的使命。19、听说生日愿望很灵，愿望是早日战胜这场疫情，感染人数不再增加，国泰民安。祝愿平平安安，健康吉祥！20、阅读，就像我的照明灯，指引我前进的方向，它使我明白了许许多多的道理。我爱阅读，并为阅读而快乐。