主题目标: 为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“熟悉新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手，通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解；通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备；最后以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。主题来源: 新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象发生爱好和探究欲望，让孩子们体验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了，特选择这一活动主题 具体预设方案如下:第一部分 熟悉新年活动目标：1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年，知道新年的象征意义。2、知道过了新年又长一岁了，自己可以做很多力所能及的事了。谈话：认识新年活动准备：新日历一份；大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。活动过程：1、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日？有什么象征意义？2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来？（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等）。3、讨论：我又长大一岁了，应该自己做哪些力所能及的事儿了？活动名称：儿歌《新年》活动目标：　1、理解儿歌内容，感受过年的热闹、快乐的气氛，了解一些常见的过年形式。　2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。活动准备：　　儿歌《新年》，新年录像 活动过程：　　一、经验交流　　价值取向：交流以往过年的经验，感受新年的欢快的气氛。　　1、师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢？　　2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。（观看录像）　　3、师：你看到了人们是怎么庆祝新年的？（幼儿自由交流）提升：过新年的时候人们会穿上新的衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，宝宝还会受到很多压岁钱，来庆祝新年，新年里，每个人都觉得非常高兴。　　二、欣赏儿歌　　价值取向：通过儿歌进一步体验到过年的快乐。　　1、师：除了我们小朋友们很高兴，还有谁过年了也很高兴呢？（幼儿欣赏儿歌）　　2、师：儿歌说太阳变成了什么？　　3、师：月亮变成了什么？星星变成了什么？　　4、师：为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢？提升：新年到了，小朋友也长大了一岁，本领也变大了，所以大家都觉得非常的高兴。三：学习儿歌价值取向：能够通过学习掌握儿歌的内容。　　四：延伸活动：互相拜年　　价值取向：通过拜年，进一步感受过年的欢乐，并促进幼儿与人之间的交往能力。 活动名称：新年好活动目标：1、初步尝试3/4节奏，能用打击乐器演奏。2、感受新年的欢乐气氛。活动准备：各种打击乐器，录音机和磁带，图谱一张，大人们庆新年的以及歌曲磁带；课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》活动过程： 一、律动：听音乐，随意做动作，引导幼儿体验新年欢快的气氛。二、新年谈话。新年到了，小朋友心情怎样？人们是怎样庆祝新年的？三、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。四、学习节奏乐《新年好》。1、出示节奏卡片，幼儿学习并感受三拍子的强弱。2、出示《新年好》节奏图谱，幼儿学习。（1）教师示范拍节奏。（2）幼儿徒手练习两遍。（3）拿乐器分组练习若干遍。（4）幼儿集体练习若干遍。五、边唱歌，边手拿乐器出活动室。 六、活动延伸：到家里或街上继续感受新年的欢乐气氛，并学习尝试用自己的动作或绘 画表现新年气氛。活动名称：漂亮的帽子活动目标： 1、欣赏漂亮的帽子，了解帽子的作用。 2、引导幼儿大胆运用贴、团、印等技能装饰帽子。活动准备：1、装饰好的帽子若干顶（4-6） 2、漂亮的动（植）物若干，各种颜色的皱纸，印章、印泥等若干。 3、用纸剪好的“帽子”人手一份。 4、已学会唱《新年好》活动过程：一、听音乐《新年好》进入活动室1、教师带领幼儿一起边走边唱2、教师出示示范帽子二、引导幼儿欣赏各种装饰好的帽子1、请小朋友上前来拿着喜欢的帽子引导幼儿讲述为什么喜欢这顶帽子，如：颜色、图案等很漂亮。2、“那你们知不知道帽子有什么用吗？”教师小结：对，冬天的帽子戴上去可以保暖的。三、引起幼儿装饰帽子的兴趣1、教师出示未装饰的和装饰过的“帽子”进行对比；激发幼儿装饰帽子的欲望。2、根据本班幼儿的情况，师先示范后幼儿装饰或者幼儿自己动手。四、幼儿作业，教师给予适当的引导和帮助。五、欣赏与讲评 请幼儿讲述自己装饰帽子的过程及方法,将幼儿园的作品展示到美工区。第二部分 迎接新年活动名称：装扮环境迎新年活动目标：通过亲自动手参与布置活动环境，亲身感受迎接新年的快乐气氛。活动准备： 彩色皱纹纸条若干，固体胶水若干；让孩子们每人带气球一个活动过程：1、 讨论：怎样使我们的活动室更漂亮？2、 教师示范粘贴彩纸的方法3、 幼儿围坐在桌子四面，动手和老师一起做彩带4、 一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上，然后挂到活动室上空，装扮活动室5、 收拾好教室卫生。活动名称：制作新年贺卡活动目标：通过亲自动手参与制作贺卡，亲身感受迎接新年的快乐气氛活动准备：用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干；裁好的彩色蜡光纸若干活动过程：1、 欣赏教师做的各种贺年卡2、 幼儿选择自己所喜爱的彩色蜡光纸3、 自选所喜欢的图案进行装饰卡片4、 请幼儿讲评自己的作品5、 教师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用活动名称：染窗花活动准备： 剪好的窗花几张；餐巾纸若干；调好的各色水粉五盘（红、黄、蓝、绿、紫）活动过程：1、 欣赏剪好的窗花与教师染的窗花，2、 教师示范窗花的叠法和染法，3、 幼儿动手折叠和染纸4、 小心打开染好的窗花，并放在桌上晾干5、 写上孩子们的名字并贴到窗子上装饰环境6、 孩子们欣赏自己的作品，体验成功的喜悦活动名称：心愿树活动目标：1、 在听听讲讲中感受过新年的愉快2、 对新年发生美好的愿望活动准备：请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福活动过程：一、说心愿1、新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？快快告诉你身边的好朋友。2、谁愿意把自己的心愿讲给大家听？3、爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢？（幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。）二、布置心愿树1、幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边2、将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿3、将心愿卡挂到心愿树上活动名称：布置新年树活动目标：1、 在布置新年树的过程中感受节日的气氛2、 乐意参加迎新年活动活动准备： 包装盒、彩带、小饰物等活动过程：一、谈话引题过新年了，我们的教室多漂亮呀！我们小朋友也都要穿上怎样的衣服？大树传来话了，它也想妆扮得漂漂亮亮的，怎么办？二、讨论问题1、 怎样才能把大树妆扮得漂漂亮亮的2、 可用哪些东西来妆扮它3、 怎样将漂亮的东西放上去，不会被风吹走？（绕上去、挂上去……）三、装扮新年树1、 幼儿带好装饰用的资料来到大树下2、 师生共同装饰新年树。（树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。）3、 围着新年树，师生共唱“新年好”。第三部分 庆祝新年活动名称：和小灯笼一起跳舞活动目标： 1、感受过年时手提彩灯与同伴共同游戏的快乐 2、鼓励幼儿在音乐中尽情游戏，并试着遵守游戏规则活动准备： 各种颜色的灯笼，歌曲录音等活动过程：一、活动导入回忆——过年家家挂灯笼。灯笼很美丽，那么你想不想把灯笼请到教室来，我们一起和它做游戏。二、共同游戏1听听音乐里欢乐的气氛，感受过年时的快乐。2说说自己拿到的小灯笼穿着什么颜色的衣服，长得什么样子。3提着灯笼随着音乐在教室里四散地走动。4用音乐节奏把走步动作和晃动彩灯等等动作分开来，让幼儿有发挥想象的空间。例如：跑跳、转圈、蹲、起等5一段音乐结束时，找一个好朋友交换灯笼玩一玩三、情感激发我们一起和小灯笼跳个欢乐舞吧。（幼儿尽情的在音乐中与灯笼共同游戏）再次感受过年时欢乐的气氛。活动名称：祝福满天飞活动目标：1、 与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的快乐2、 能大胆向同伴说一些祝福的话活动准备： 糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机活动过程：一、谈话新年到了，朋友见面时会说些什么可提问启发：1．祝朋友身体怎样(如：祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)2．祝朋友学习(工作)怎样(如：祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)二、向朋友祝福1．平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。2．在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。3．师生同唱新年歌。活动延伸：1．离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。2．回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。活动名称： 给弟弟妹妹送礼物活动目标：1．知道新的一年来到了，自己又长大了一岁。2．体验关爱弟弟妹妹的情感。活动准备：挂历、手工纸等。活动过程：一、看挂历出示挂历，看看新年是哪一年幼儿边看边念，认认几个数字。二、讲一讲过年后的变化1．大一岁了。2．身体长高了。3．更能干了，会做很多事情。4．会关心人了。三、做礼物1．做哥哥姐姐了，应当怎样关心托班的弟弟妹妹2．我们的小手很能干，可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。3．幼儿制作礼物。四、送礼物1．幼儿来到托班，向弟弟妹妹问好。2．将礼物送给弟弟妹妹，并向他们说祝贺的话。3．给弟弟妹妹表演歌舞。活动名称：庆祝新年活动目标： 通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人 参与表演节目，体验庆祝新年的快乐。活动准备：1、 让家长配合，帮助每一个孩子准备一块节目，题材不限2、 烤好的点心每桌一大盘，制作好的贺卡3、 小奖品若干活动过程：1、 参观布置好的活动室，欣赏自己的劳动成果2、 分组坐好后，集体高唱《新年好》3、 分组表演节目，及时发给小奖品4、 品尝自己制作的小点心5、 互赠贺卡，相互说祝福话语6、 班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们7、 在《新年好》的旋律中，全体载歌载舞庆祝新年“庆祝新年”联欢会具体安排如下：1、 家长、幼儿分组入坐，班主任致欢迎词2、 英语教师引导幼儿表演英语3、 家长、幼儿合作游戏：“兔子和狼”4、 语言教师引导幼儿表演儿歌5、 家长游戏：击鼓传球6、 音乐教师引导幼儿表演歌曲；全体合唱“新年好”7、 亲子活动：制作贺卡8、 幼儿送贺卡给家长，全体品尝幼儿制作的点心9、男家长背孩子游戏：乌龟爬坡10、班主任分发每个幼儿的年终评语11、和家长进行交流望采纳，O(∩_∩)O谢谢幼儿园心愿卡心愿语内容1、我的心愿是希望老师上课时能再温柔一点，这样学生会更加认真地听讲，也会对老师更加尊重。2、我的心愿是希望老师能教我们更多的知识，让我们懂得更多，快乐成长。3、我的梦想是当一名科学家，然后发明很多的东西，我会觉得很有趣。4、希望我快点懂事，少让妈妈在耳边“唠叨”。5、我的愿望是长大当一名飞行员，开着飞机在蓝天上飞翔。二年级的孩子应该如何去写心愿卡。1、我想要一个直升机玩具。2、我希望爸爸妈妈能带我去香港迪士尼乐园看米老鼠和唐老鸭，那里还有美丽的音乐烟火表演。3、我希望爸爸妈妈能给我买很多好吃的东西。4、我希望自己能成为一个对社会有用的人。5、当我们的小朋友来拜访时，我们要表示欢迎。6、我希望我妈妈每天能多陪陪我，因为她太辛苦了。7、欣闻您家将有喜事，谨此祝贺。桂子将荣，海棠必先开放。愿她他日乘龙获选，射雀缓巧衡征祥。既有冰清，自来玉润，更为可贺。附上(礼物名称)，不足为礼，聊以伴函。顺颂潭祉。8、我希望父母不要吵架。9、天上的月亮圆又圆，手里的月饼甜又甜，现在心情好又好，团圆的人儿多又多。10、幸福就像糖果融化了一样，甜蜜了我的童年。11、我的新年愿望是：在期末考试中取得好成绩，过一个快乐的年。12、我希望能和同学们一起度过这次六一儿童节！心愿卡内容怎么写二年级的心愿写法如下：1、我的愿望是当一名画家！我把作业写完了，我拿出我爸爸给我买的一盒水彩笔。画起了画。2、此时，我拿起笔画了一棵树，还画了一条狗，小狗在纸上多没意思。于是，我把自己画上去了，我又画了许多小动物；有小猫；小狗；小猪和小猴；我还把我的家和荆州小学画上去了。没爸爸回来了，看了我的画之后说：“你画的真好！”3、长大了，我一定要实现这个愿望！我有一个愿望，就是长大以后当一名特警。我从小就喜欢警察，他们维护社会治安，惩治坏人，为大家创造良好的生活环境。我觉得他们很神气，特警就更威风了，个个是神枪手。4、可是妈妈说我不好好吃饭，个子又小，又爱看电视，不保护眼 睛，是当不了特警的。我听了很不高兴，再想一想，妈妈说得很对。我以后要改变自己，好好吃饭，锻炼身体，多学知识，早日实现我的愿望，做一个合格的特警。5、你们知道我的愿望是什么吗？说出来吓你们一跳，我长大了想当一名医生、警察或者当老师。医生是救星，能救受伤的人民。警察是坏蛋的天地，只要警察在，犯罪分子就会望风而逃，我们才会过上安全、幸福的生活。6、老师是辛勤的园丁，她们能够帮助孩子懂得更多的知识和道理，与孩子们一起玩耍、一起游戏、一起学习，让校园里充满欢声笑语。可是不能既当医生又当警察，又当老师呀？但不用急，只要现在好好学习，长大肯定能实现我其中的一个愿望。二年级孩子的心理特点1、个性差别大： 二年级的小学生是形成自信心的关键期。 他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心；有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。初中百日誓师心愿卡上可以写什么心愿卡的内容可以根据个人的愿望和祝福来撰写。以下是一些撰写心愿卡的示例：1 祝愿我的学业能够突飞猛进，考得全班第一名。2 愿父母身体健康，工作开心顺利，希望他们能够多攒一些钱。3 希望父母能够给我买一个点读机，或者是其他好吃、好玩的东西。心愿卡的本质就是表达你内心最真挚的愿望和对亲人的美好祝愿。你可以写下任何你真心希望实现的事情，无论是为自己还是为他人。对于五年级学生来说，可以写下自己期望在德智体美各方面都有所发展，每天都能够有所进步，并培养良好的品德。在考试中取得优异的成绩，以此来回报父母的养育之恩。心愿卡的内容也可以是对未来的展望，比如希望家庭和睦，父母健康。或者是对于新学期的计划和目标，以及想要改正的缺点。在填写心愿卡时，可以回顾过去一起度过的时光，共同经历的成长和欢笑。在熟悉的校园里，创造更多美好的回忆，让这些时刻成为永恒。总之，心愿卡的内容应真诚、简洁，反映出你的内心愿望和对未来的期待。怎么通知幼儿园家长做新年心愿卡祝福语。1、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。2、静夜沉思，是否又是一个充满收获的白日;孤独畅想，明日可是内心的辉煌壮志。3、你的汗水，你的付出，你的每一点进步，我们都看在眼里，喜在心中。4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。5、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。心愿贺卡内容怎么写？亲爱的家长以及小朋友们：我们新世纪幼儿园10年大庆就要到啦。请家长协助幼儿在家制作心愿卡。幼儿即将毕业，把自己想对幼儿园说的话，用绘画的形式画在心愿卡上面，家长也可以帮助幼儿，把幼儿想说的话画在心愿卡上面。心愿卡制作过程：1、用彩色卡纸剪出心形。2、幼儿在上面画画。3、家长帮助幼儿写上幼儿想说的话。请幼儿于本周五带到幼儿园。谢谢您的配合。生日祝福语 今天是你的生日，你的朋友为你点播了一首动力火车的当，请拿你的手机在地板上狠狠地敲一下…………好，点歌完毕生日快乐！我要送你一份100%纯情奶糖：成份＝真心＋思念＋快乐，有效期＝一生，营养＝温馨＋幸福＋感动生日祝福语羡慕你的生日是这样浪漫，充满诗情画意，只希望你的每一天都快乐、健康、美丽在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿你一年365天快快乐乐，平平安安知道你快过生日了，想要什么礼物就直管说，说呀，快说呀………………短信看完，时效已过这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你度过一个温馨浪漫的生日！你好可怜哦，今天明明是你的生日却还要上班，但是没关系，因为你收到了我的祝福，相信你今天过得会很开心！生日祝福语有句话一直没敢对你说，可是你生日的时候再不说就没机会了：你真地好讨厌………………………讨人喜欢，百看不厌今天是你的生日，为了表示祝贺，所有女厕和女浴室均免费向您开放，欢迎光临！在你生日来临之即，祝你百事可乐，万事芬达，天天哇哈哈，月月乐百事，年年高乐高，心情似雪碧，永远都醒目 祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝你生日快乐，健康幸福！酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝生日快乐，时时好心情愿你今天的回忆温馨愿你今天的梦甜在心愿你这一年欢欢喜喜祝你生日美好无比!但愿我寄予您的祝福是最新鲜最令你百读不厌的，祝福您生日快乐开心快活!真高兴今天是您的生日，老师说我是上帝赐给您的礼物，但愿这礼物不是太糟糕，祝您快乐!如果你还没睡,赶快打开窗户,看到了没呢是不是有星星在对你喳喳眼呢没错,赶快许愿(有流星),因为它也正在祝福你哦! 生日快乐 我对你一直有一种难以忘记的感觉深深在我心直到今天我才有机会对你说~那就是嗯[生日快乐]啦~嘿~~~恭贺您中了本公司的第一特奖，奖品是”生日快乐”一句及生日歌曲一首。您所中的奖项将会有专人为您服务，感谢您的参与。谨祝您”生日快乐”。星星落下要三秒月亮升起要一天地球公转要一年想一个人要24时爱一个人要一辈子但一句祝福ㄉ话只要一秒钟佳节愉快年年岁岁花相似岁岁年年人不同醒来惊觉不是梦眉间皱纹又一重在你生日的这一天，只希望你能快乐、健康、美丽生日快乐！甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好象花儿开在春风里，开在春风里。为什么你笑的这么甜？因为我给你发了短信息。生日快乐，朋友！愿你今天的回忆温馨愿你今天的梦甜在心愿你这一年欢欢喜喜祝你生日美好无比!在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念，似锦如织。我亲爱的朋友请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你但愿我寄予您的祝福是最新鲜最令你百读不厌的，祝福您生日快乐开心快活!你用优美的年轮编成一册散发油墨清香的日历，年年我都会在日历这一页上用深情的想念祝福您的生日！送你一碗面，不咸也不淡。吃了它长寿，让你乐个够。好运天天有，健康到永久。今天是你的生日，祝你松柏常青，永沐春风！朋友祝福我们可以抛弃许许多多的东西，但只要不抛弃一颗友爱的心。启航吧，朋友！假若在沙滩搁浅，请别发愁，你最可靠的朋友会及时地为你送来友谊的暖风……我已把玫瑰插上花篮，我已用甘露斟满酒盅，我衷心地祈祷：归来吧，我的朋友，让我们共同为故土的宏伟大厦添砖加瓦！依照自己的兴趣做事情，按照自己的方法过日子，凭着自己的感觉走自己的路，用真挚的感情交朋友。啊，友情，人间怎能没有你！没有你，即使是在阳光下，也会感到心寒；即使是在人群中，也会感到不安。或许是一阵风雨的洗礼，才使得心与心之间的碰撞更为清脆响亮，更为精彩晶莹绚丽。千难万险中得来的东西最为珍贵，患难与共中结下的友谊必将长驻你我的心间。人们常说，战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，不应该感到幸福么？有了理解，友谊才能长驻；有了友谊，生命才有价值。让我们发出理解之光。我们耕耘着这一块土地，甜果涩果分尝一半。为了共同享有那甜蜜的生活，我们需要奋斗和友谊。在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是互相照耀。友谊是最圣洁的灵物，她既会在同性中生根、发芽，也会在异性中开花结果。人生中有了友谊，就不会感到孤独，日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者，它在人生中绽放亮丽的青春，释放迷人的芬芳。走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水；在逆境中拼搏的人，渴望有诚挚的友谊。以前盼望有一把别致牢靠的锁，是为了守护很多秘密。而如今，我已坦荡得如同晴空。所有的寂寞，都抵不过没有朋友的寂寞。人人皆有弱点，谁若想要寻个没有缺点的朋友，就永远找不着他所追寻的。虽然我们有过错，我们还是爱自己，因此我们也应该以相同的方式爱朋友。生活是大海，那么，你我就是友谊号航船，往日从惊涛中驶过来，未来的骇浪也会冲过去——你坚信，我坚信——我们的信念不会改。友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，便会立刻萎颓凋谢。知音，不需多言，要用心去交流；友谊，不能言表，要用心去品尝。在欢乐时，朋友们会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。友情是灯，愈拨愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈开愈美；友情是酒，愈陈愈香。生活就像一望无际的大海，友情则是大海中的浪花，大海有了浪花更美丽，生活有了友情更甜蜜。让我们的手紧紧地握住，互相交流吧!心灵相通，快乐地笑吧!共同倾吐一下，各自向往的美好的未来。友情是装在瓶里的佳酿，无色无味，多年后开启溢出的是那浓浓的情。友谊能使人同舟共济，友谊能使人生活充实，五彩缤纷。如果失去了友谊，犹如航船在大海里失去方向，犹如红花失去绿叶没法生存。小溪若停止了前进的脚步，也就失去了歌声；友谊若没有谅解，也就不会有旺盛的活力。友谊是什么语文老师说它是一版报纸，永远有新的消息；物理老师说它是没有电键的电路，永远有效应；数学老师说它是有定点无定长的轨迹，永远无终止；我们说友谊是旱地中的一场春雨，永远有生命力。友谊的真谛在于理解和帮助，在开遍友谊之花的征途中，迈开青春的脚步，谱出青春的旋律吧!友谊是一杯愈陈愈香的酒，其中酒溶液的分子就是你和我，一种亲和力将我们结合在一起。友谊是一棵树，它的成长需要阳光、热情与真挚，也同样需要土壤、朴实和坦诚。一切暂别都要重逢，一切遗憾都来圆满，一切看来隔离的，都不可分开。微笑并且流泪的日子永远是属于青春的时光，不要拒绝含泪的微笑，也不要拒绝含笑的眼泪。微笑并且流泪的花朵在青春的季节里永不会凋谢。在你需要帮助的时候，友谊好似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，它会把我们紧紧地连在一起。友谊是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也就得到。友谊是一棵针叶树，当你不尊重它，践踏它时，它就会竖起满身的刺来保护自己。金色的太阳，辐射着友情；银色的月亮，传递着友情。友谊是沉甸甸的稻穗，友谊是郁葱葱的森林。友谊好似溪中水，有人用玉碗来盛它。那些既无玉碗又无木碗的人，只有用手来捧它。无论什么人，只有最渴望得到水的人才能品尝到水的甜美。不是每个人都能以心交心的，真正的朋友是不计较名与利的坦诚相待。把太阳藏于心胸，让它成为美妙的梦幻；把友谊烙于胸海，让它成为甜蜜的思绪。经典爱情思念语下雨了是因为云哭了，花开了是因为风笑了，飘雪了是因为太阳睡了，月亮圆了是因为星星醉了，给你发短信了是因为我想你了，我笑了是因为你懂我的心了。共同呵护是辛 勤耕耘到收获的季节,一定会品味到甘甜!这是我对爱的体会和理解!有一种默契叫做心照不宣；有一种感觉叫做妙不可言；有一种幸福叫做有你相伴；有一种思念叫做望眼欲穿。我想你是一个手机﹐每次打电话时可以紧贴我的脸﹐我想你是一只手表﹐一天至少也能看上十几回﹐想念一个人是多么美好，就算只剩记忆也可参考，直到有天你我变老，回忆随着白发风中闪耀，至少我清清楚楚:知道：你若忘记，你在睡觉，你若想起，你会微笑!爱你，却不能与你长相厮守