如果你没有时间照顾宠物，可以让宠物店的彩虹姐姐代替你照顾一段时间，当然摩尔豆是不可少的了，当然，如果嫌彩虹姐姐那里比较贵，可以送拉姆去拉姆学院上学，可以选择7天，7天后参加考试，只要考试通过，还可以去别人梦寐以求的神秘场景！～[当然，特殊课程的话，会有14天（语言课2） 、1天（如手工课等)。 摩尔庄园里拉姆生病怎么办？拉姆生病可以在宠物店购买药水来医治!现在需要400个摩尔豆。 摩尔庄园里SMC的职业？ 有警察、记者、向导和消防员，都要通过任务来完成。几乎都是通过找东西的，记者的会比较特别，要读记者的书、练习拍照。三个任务都会得到套装，向导每个星期可以得到20个炮竹（现在是3颗毛毛豆种子），而记者穿上制服（没有其他的衣服）可以挥手来拍照。警察虽然只有衣服，但是在特定的时间负责维持秩序的！ 摩尔庄园里有哪些游戏？ 摩尔城堡外（经营冰激凌小屋）；摩尔城堡二楼(拼图) ；城堡书房(五子棋)城堡地下（俄罗斯方块）；西部游乐场（也是俄罗斯方块）；神秘湖(钓鱼)；摩罗地海海底（拉姆爱吃鱼）；宠物店(泡泡龙)；餐厅(开心大厨)(餐厅打工)；浆果森林(捉萤火虫)(摘果子) ；彩虹瀑布(激流勇进)；阳光牧场(猪猪快跑)；阳光草舍(阳光搬运工)；开心农场(小农夫)；梅森小屋（R4机器人）（包饺子）；摩尔足球场(踢足球)；摩尔拉雅山顶(滑雪)；摩尔拉雅滑冰场(冰上总动员)；游戏小屋(抓娃娃)(打怪物) （超级连连看）（摩摩来找茬）；摩摩赛车场(赛车)；东部游乐场(跳水)；生日飞艇（DIY生日蛋糕）；摩尔庄园警署(射击)（营救人质训练）；猎人小屋(象棋)；SMC基地（神秘湖双人寻宝/海底探险）；拉姆运动场（抛抛球大战）（跳高）；咕噜艺术街（进入大剧院有弹钢琴）（进入涂鸦馆涂鸦）；爱心教堂（进入摩尔银行玩零花钱大作战）（存钱）；西部游乐场（快乐拼盘）（飞行棋）；阳光牧场（阳光搬运工）。 摩尔庄园超级拉姆的道具？ 1溜冰鞋:拉姆学院教导处左边沙发后面让你自身移动速度增加 2宝石眼镜:城堡二楼书房书架上戴上可看到服装店与家具目录里面超级拉姆专属服装与家具（可购买）3阿基米德鱼竿:开心农场发明屋墙壁上的壁柜装备上，到神秘湖玩钓鱼,可钓到甲骨鱼 4如意信封:淘淘乐街服装店的柜台上没实际用过,好像是在NPC那写信,可再24小时内收到回信(有误请更正) 5超能护盾:城堡地下,右边石像旁边,可防止别人对你的任何变身效果 6豆豆卡:到艺术街去点超级拉姆打工的看板一个礼拜一次可到服装店外面旁边的机器领3000豆子 7泡泡圈:东部游乐场小丑的纸箱中装备上,再点打招呼(挥手)的姿势,会有泡泡跑出来 8正义魔法棒:东部游乐场魔法马车里面,进去就能看到在椅子上,可帮助被变身的摩尔回复,使用方法,请点投踯道具的栏位,点星星,在点被变身的摩尔即可 9火锅：摩尔喜拉雅山山脚，糖葫芦右边 10百变魔幻斗篷 有超拉的摩尔们可以进入咕噜艺术街的魔法帽内点击屏幕下的红色按钮，根据屏幕显示的顺序用投掷道具中的扑克牌投掷音符，当出现大量肥皂泡出现时，点击其中**的那个，会随机得到“百变魔幻斗篷”哦，因为是随机的，所以多点击几次就会得到喽。只穿这个斗篷不要穿别的东西的话，点击动作跳舞能能变很多造型 11蜘蛛隐身衣：魔法马车里的魔法织布机 12盾牌：城堡地下的骑士雕像旁 13闪电滑板：在摩尔拉雅山脚下，双击大白熊即可 14圣诞音乐盒：在城堡二楼书房里 15摩尔炫彩星：去前哨站与门口骑士说话，然后去魔法马车，点黑猫，完成任务即可。 摩尔庄园里如何进入神秘湖杰西在那 从地图直接点进入 杰西现在在爱心教堂的爱心向导社中 摩尔庄园里拉姆吃的东西在哪买 在宠物店里有两本书，有一本是拉姆用品，单击它就可以买到你想要的东西啦！用自己背包里的食物到摩尔餐厅的神奇烤箱里也可以制作出食物哦！饥饿值： 粽子(饥饿20心情10)(15摩尔豆);( 不过要去梅森小屋买,买完后还要点火) 巧克力豆(20点)(10摩尔豆); 大热狗（40摩尔豆）(50点） 蛋糕布丁(饥饿20口渴20) 火腿三明治(60点)(30摩尔豆) 熊熊饼干(30点) 月饼(饥饿30口渴30) 蔬菜浓汤(饥饿50口渴50) 清洁值:泡泡浴(20点)(10摩尔豆); 青苹果洗面奶(50点)(20摩尔豆); 苹果派（饥饿35，口渴35，心情35） 草莓派（饥饿45，口渴45，心情45） 拉姆小馒头（饥饿25，口渴25，心情25） 黑森林怪味圈（饥饿30，口渴30，心情30） 牙膏(30点)(15摩尔豆) 口渴值:牛奶(20点)(10摩尔豆); 浆果果汁(50点)(20摩尔豆) 兔兔胡萝卜汁(60点)(30摩尔豆) 可乐(30点)(15摩尔豆) 饺子(25点)(不过要在梅森小屋里做) 心情值:足球(一次15点)(800摩尔豆)(永久) 弹簧(一次30点)(1200摩尔豆)(永久) 乐刷刷[一次减30心情]可别用哟！通过清泥巴考试可领取摩尔庄园里鳗鱼怎么钓 不能钓，不过你要留意身上印有火神标志的小红鱼，它们是可以钓的~（PS：小的不能钓。。。大的钓玩结束） （不过现在火神杯结束了） 摩尔庄园里在哪里买拉姆 淘淘乐街的宠物店内 (上限4个） 摩尔庄园里滑雪中怎样加速 按住空格键不放 摩尔庄园里绿色手册和摩尔公约在哪 城堡门口的架子上和城堡大厅一楼右边墙壁上 摩尔庄园里怎样踢足球 在哪里踢 从地图进入摩尔足球场 点击足球场加入游戏即可。必须要先抢到球,这时会有绿色的△在你头顶,这时用鼠标左键点击你想踢的方向,球就可以踢了（但是节日的时候没有足球） 摩尔庄园里不知道路怎么走的时候怎么办 你可以找庄园里的向导问问啊^_^就是手里拿着小喇叭和小红旗，还带着蘑菇帽的摩尔，他们都是非常热心的摩尔～～～（不一定，要看他自己了）希望你可以在摩尔庄园认识许多新朋友 庄园的各个地方都会有好玩的小游戏哦~蝴蝶也是由小虫子变的呀！拉姆长大后也会很厉害很好看的哦！拉姆其实是植物类宠物，头上的叶子就是最好的见证。 0小时种子阶段；24小时低级；720小时中级；2160小时高级 有四种颜色：蓝，红，黄，粉红。 变成超拉可以用变色球变颜色。 只要完成小蘑菇任务就行了哦！职业有五个：向导、警察、记者、消防员、见习骑士 消防员任务： 第一关，测试你的消防知识 如果遇到火灾了 该向哪里逃生呢：安全出口 室外消火栓的颜色是：红色 学校教学楼应配备的灭火器型号是：ABC型号 着火了，该用什么东西灭火呢：灭火器 以下灭火剂中，破坏大气的臭氧层，要逐步淘汰的是：1211灭火器 向公安消防部门报警的内容有：以上都是。 火警电话号码：119 带电电器设备发生火灾时不能用什么扑救：水 第二关，测试你的消防装备水平 30秒内穿好夜服，配备好装备！要注意一次性成功哦，要不又要重来了，关键是把红色帽子，红色灭火器，红色鞋子和**衣服穿上就行了！ 第三关，实地考察消防水平啦 目标：30秒内，把大火扑灭，救出拉姆 操作：鼠标操作，长按鼠标左键灭火 点开始游戏，要先点右下角的红色灭火器，长按鼠标对着窗口的火，火自然会熄掉了；然后点击右下角的梯子，梯子便会到拉姆对着的楼墙上，拉姆便会自己一步一步跳下来，OK，成功了，消防员入职考试成功，还可以去库洛那领取消防员三件套装哦、 向导任务: 1美味佳肴 （摩尔餐厅） 2五颜六色 （道具店） 3神灯飞毯 （东部游乐场的魔法马车里） 4饱览群书 （城堡书房里） 警察任务： 1稀有矿石 雪山矿洞（在摩尔拉雅滑冰场，浆果密道前，你会看见一个小铲子，点多几次，会得到一块红色的稀有矿石 ）（小秘诀：挖的时候摩尔尽量靠近小铲子） 2，魔幻水晶（ 城堡地下 [ 蘑菇洞]）（ 拼图不必自己拼，可以点左眼或右眼12下或以上 [ 两边都试一下吧 ]，也可以从服装店的魔镜里进蘑菇洞，还可以从城堡书房或猎人小屋的壁炉进入。点墙壁上的铲子，使劲挖吧~~ ） 3沙之微粒 泳池沙堆（在东部游乐场的泳池沙堆上，点小铲子~~我挖了无数次~~手都酸了~~） 4化学加热剂 农场发明屋（在开心农场的二楼，分别用第一个和最后三个） 记者任务： 1相机机身 中国象棋（在摩尔拉雅滑冰场旁边的猎人小屋 ） 2胶卷 R2机器人（在农场发明屋 ） 3荧光粉 树洞萤火虫（玩捉萤火虫小游戏，1000分以上有一定几率获得） 4手工课证书 领取手工证书（带上你学过手工课的拉姆去拉姆课堂领取手工证书吧~~） 搞定后去摩尔出版社找艾米（摩尔出版社在爱心教堂旁的大屋子二楼），带上你学过手工的拉姆找艾米拼装照相机，拼装好的照相机会出现在沙发上的。再点一下SMC标志，发现记者有新任务了，先点一下兔兔桌子上的打印机，发表一篇文章（可以随便写）。然后点沙发上的照相机拍摄一张照片。最后阅读记者手册（在桌子上）。 获得智慧值方法：到摩尔拉雅滑冰场的猎人小屋里下象棋。 到摩尔城堡的城堡二搂玩拼图。（最好玩难的，你的智慧值就可能加12） 到摩尔城堡的城堡书房玩五子棋。 去西部游乐场的游戏小屋玩摩摩来找茬。（很简单的！）见习骑士任务： 前哨站决斗拿到红色训练服并战胜瑞琪即可。 现在smc一月发一次豆豆，去摩尔银行领取。拉姆学院 拉姆由小摩尔带到学院教导处报名学习。拉姆学院会照顾学习期间拉姆的生活。学业完成学院会安排拉姆回家。学院每天的学费为 100摩尔豆。你可以提前领回拉姆，学费不退。在校不足一天，按一天计算。 课程表； 初级拉姆： 语言课1（7天）、潜水课（7天）、手工课（1天）、清泥巴课 中级拉姆： 语言课1（7天）、语言课2（14天）、潜水课（7天）、手工课（1天）、清泥巴课（7天） 高级拉姆： 语言课1 （7天）、语言课2 （14天）、潜水课 （7天）、飞行课（7天）、手工课（1天）、清泥巴课（7天） 课程介绍： 语言课1 ： 这节课只有初级的拉姆能上哦！学习时间是7天，拉姆可以学习一些词汇和简单句子。如果想看学习成果，请回小屋对拉姆说：你好 拜拜 大家好 我想你 你真好 语言课2： 第二节课适合中高级拉姆，学时为14天！要有耐心哦，因为拉姆学的是复杂语句，下课后你可以跟它说：吃了吗 开心吗 想我吗 哈哈，不要被它绝妙的回答吓到啦！ 潜水课： 快让你的拉姆学习潜水技能吧!只要7天时间，拉姆就会灵活地掌握潜水知识和技能。完成潜水考试，它还会带着主人前往摩罗地海遨游哦！ 飞行课： 你知道吗？ 高级拉姆很有飞行的潜能,你一定要让它上飞行课哦！在7天时间内，拉姆会学习飞行知识和技能！通过飞行考试，就能带着摩尔顺图腾柱飞向摩登码头啦！好想去哦！ 搞怪课： 教导处有了三只爱捣蛋的拉姆啦，他们都有着自己独特的能力，拉姆们能向他学习他们的能力哦~粉色的拉姆米米斯米奇，她不爱说话，但是课堂的桌子椅子，课堂黑板，课堂墙壁都成了他的涂鸦板，她会传授给拉姆们涂鸦技巧，学了之后,你的拉姆就能在城堡地下涂鸦啦（左边雕像下有一桶颜料，点击。）橙色拉姆米米克里特是个唱歌高手。他头发很奇怪，就像一个摇滚歌手，他向拉姆传授了唱歌能力之后，拉姆们就能在家里一展歌喉啦！他们有趣的歌词会把你逗得哈哈大笑，也许你回到小屋里时，就能听到你拉姆的歌声啦~蓝色拉姆米米哈希奇是个帅气的拉姆，他的头发遮住了他的一只眼睛，许多拉姆看了之后就会说：“这拉姆真帅！”他的是一个跳舞高手，拉姆们向他学习了跳舞能力后，就能跳起炫酷的舞蹈啦~只要摩尔们把学习过跳舞的拉姆带在身边，自己跳起舞来，他也会跟着跳舞，那样你们俩就会成为舞蹈搭档啦！每天只能学习一次能力，隔一天才能学习另一种能力，学习完这三种能力的，就能成为捣蛋大王，不用再拜师学艺啦~~ 手工课：（1天，100摩尔豆，所有拉姆均可） 这和记者任务有关系，只要学习一天，而且不用考试，不同等级的拉姆都能学。 清泥巴课：（7天，700摩尔豆，所有拉姆均可） 这门课要学七天，完成学业的拉姆会得到一把刷子帮小主人清泥巴，不同等级的拉姆都能学。考试资料 潜水考试： 带上完潜水课的拉姆参加潜水考试！ 考试1 知识拼图：拼出鱼和船的结构图，测试潜水相关知识。 考试2 闭气能力：测试拉姆闭气能力，看拉姆能在水下坚持多久。 考试3 潜水泡泡：吹出能装下摩尔的泡泡，这是拉姆带摩尔潜水的关键。 要按顺序参加考试哦！怎么样，你和拉姆有信心吗？ 飞行考试： 带上完飞行课的拉姆到学院教室飞行角，开始： 考试1 拼装竹蜻蜓：了解竹蜻蜓，测试飞行相关知识。 考试2 拼装小飞机：了解飞机结构，测试飞行相关知识。 考试3 飞行耐力：看拉姆能拉着重物坚持多久，这是拉姆带摩尔飞行的关键。 祝贺你！相信你活泼聪明的拉姆绝对没问题！ 所有考试必须在拉姆毕业以后才有考试资格哦！摩尔庄园人物介绍 摩尔类 拉姆学院代理校长 阳光牧场主 摩尔庄园原住民 ——菩提大伯(二叔) 菩提大伯的远方老朋友（节日时候可能会来哦！）——汉青全能老师、滑雪冠军 ——凯文 庄园公主 ——么么公主 行政官 ——洛克 神父——克劳 拉姆托管员 —— 彩虹姐姐 摩尔银行行长——伊莲姐姐 开心农场的农场主 ——梅森 “夏日泳装舞会”举办者 淘淘乐街服装店老板娘 哈摩大学心理学博士 摩尔大学校长—— 丝尔特姐姐 开心农场的农场发明小屋的发明专家 爱睡觉的懒人——大卫 保护公主的人 ——皇家骑士 皇家骑士团团长——瑞琪 来自黑森林 喜欢超级拉姆——毛毛怪 毛毛怪的弟弟——毛毛脚 摩尔庄园警署主任 警官——艾尔 摩尔庄园向导社主任——杰西 摩尔时报栏目编辑——兔兔 管摩尔庄园建设的包工头——汤米 摩尔餐厅服务员——尼克 摩尔报社指导员——艾米 摩尔庄园中的捣蛋鬼——RK 摩尔庄园巫师——噜噜 摩尔庄园爱PARTY主办者 粒粒小广场所有者——粒粒 摩尔庄园最时尚乐队——叽里咕噜乐队 摩尔庄园叽里咕噜乐队指挥家——詹姆斯 摩尔庄园叽里咕噜乐队主唱——杰西卡 摩尔庄园叽里咕噜乐队小提琴手——安妮 摩尔庄园叽里咕噜乐队笛手——马马奈 摩尔庄园消防署署长——库洛 摩尔庄园最时尚马戏团——红鼻子马戏团 摩尔庄园魔术师——小胡子 拉姆类 最让菩提大伯头疼的三只拉姆——米米克里特，米米哈希奇，米米斯米奇 RK的拉姆——鲁比；粒粒的拉姆——小乖；汉青的拉姆——小笨生摩尔庄园秘籍物品 1向导装，警察装，记者装，消防装:完成SMC的任务。 2滑雪板:帮么么找红宝石(在摩尔拉雅山顶的雪人鼻子上)。 3小铁楸：阳光牧场 4安全施工帽：阳光牧场（注：施工地点时常变化，请留意摩尔庄园时报！） 5神龟眼罩：爱心教堂（捧着罐子的摩尔眼睛上带着的蓝色的东东点击了就是） 6儿童节气球：在东部游乐场的小丑，点击小丑即可。 7神龟服：在爱心教堂点箱子捐赠50摩尔豆。 8宝宝装：别的摩尔大使邀请你玩，完成入住庄园任务后获得 9两种帽子：小丑帽子：炸开东部游乐场小丑送的气球随机得到。精灵旋风帽：道具店玩泡泡龙随机得到。 10各种娃娃：不算免费，西部游乐场游戏小屋里玩夹娃娃机得到。 11足球金靴：摩尔足球场踢足球时随机在地上出现。 12粽子：梅森小屋里买。 13摩尔牛仔装，白裙装：买摩尔公仔得到。 14小剧场里上演拉姆放羊（咕噜艺术街-->摩尔大剧场），可是我们的群众演员以为没人关注偷偷溜走了，让我一起来找到它吧！小草装扮（淘淘乐街-->服装店-->靓靓屋） （现在是《黑森林预告片》） 15超级拉姆这期新物品：超级拉姆正义魔法棒（东部游乐场-->魔法马车）挥挥手有魔法效果 把其他摩尔变为原样，可以帮助那些被变身的摩尔，但会把坐下的摩尔变回原样哦） 16爱心向导社大蘑菇（爱心教堂-->爱心向导社）:穿向导服领取还能领取三个毛毛豆种子，向导小桌依然可以领取。 汤米打工移至（阳光牧场） 17书籍《摩尔历史_摩尔庄园历史》 1摩尔城堡-->城堡大厅-->城堡二楼-->城堡书房，2城堡大厅→座位上的画（摩尔王）（最捷径：去摩尔城堡大厅，点墙上那副摩尔画像！）：让你更详尽的了解摩尔的发展史还有以前的黑森林！ 18剧场演出服 （咕噜艺术街-->摩尔大剧场）：坏坏大灰狼伪装头，牧羊拉姆面具，牧羊人手杖，可爱羊羊伪装头套~摩尔豆购买 19绝版装扮杂志《我有我漂亮NO4》 （淘淘乐街-->服装店-->靓靓屋）： 章鱼头套，南瓜帽，南瓜装，小熊帽，黑猫帽子，黑猫装，金色铃铛，小火龙帽，小火龙服，小火龙鞋，七彩爆破发型，天蓝色爆破发型，褐色爆破发型，蓝色爆破发型，金色爆破发型，绿色爆破发型，粉红乖乖女发型，拉姆背带俏皮裙，银河之星，凯特发型，活力牛仔裙，可爱包子头，害羞的红晕，紫色淑女裙，牛仔帽，牛仔衣，牛仔鞋，浆果公主发型，浆果公主裙，青蛙王子装，小兔子帽，小兔子服，小兔子鞋，王子冠冕，王子服，可爱长卷发，粉色花纹长裙，超人眼罩，超人服，拉姆伪装头套，白色爆破发型，粉色爆破发型，天使翅膀，水晶鞋，丝尔特舞鞋，西瓜头套，香蕉头套，桃子头套。 20新场景黑森林前哨（摩尔拉雅山脚下向右-->就是上次施工的地方呦~）：大家都很期待的黑森林终于显现了它的一角。 21东部游乐场魔法马车里可以免费更换摩尔颜色。 22免费道具和金钱地点： 浆果秘道：蘑菇果实，绿色浆果 ，蜘蛛网。 浆果森林：捉萤火虫上面那个小洞里有随机金钱和道具。彩虹瀑布：可以得西瓜 力量之泉：奇异黑浆果，石像果实。 城堡露台：用炮竹炸大炮的引线，金豆豆的个数随机确定。一个金豆豆＝5摩尔豆（可以在那儿等别人炸。） 顺便说一下，点地图就能去的地方有：摩尔拉雅山顶，西部游乐场，摩尔城堡，城堡二楼，熔岩火山（每年的8月份开启），爱心教堂，淘淘乐街，前哨站，阳光牧场，粒粒小广场、摩尔足球场，开心农场，SMC基地（点地图上的漩涡，不过先要完成SMC的向导任务），神秘湖，展示小屋（非地点，可以参观别人的小屋。），摩尔大学，东部游乐场，摩尔拉雅滑冰场，消防署 23超级拉姆旋风帽：买摩尔公仔得。游戏游戏指南 玩法+部分的地点 1泡泡龙(在宠物店)(方向键and空格,或者鼠标点鼠标左键发射泡泡移动鼠标=移动方向，用方向键的，不能开输入法~) 2拼图(城堡二楼)(不用说了吧==) 3五子棋(城堡书房)(鼠标点棋盘有时可能因为卡而卡住在棋盘不能开始此时要重登陆哦!) 4激流勇进(彩虹瀑布)(方向键→=直飘,←=减速,↑=向右,↓=向左==不能开输入法~按空格键跳跃) 5摘果子(浆果丛林那棵有红色浆果的树)(鼠标移动,接着摩尔) 6捉萤火虫(浆果丛林那棵有大树洞的树)(鼠标左键点同色萤火虫萤火虫就会自动连接起来) 7钓鱼(神秘湖)(鼠标,来了鱼吃了鱼饵即可移动鼠标别立刻点鼠标左键哦鱼会掉下去的,到了摩尔身边再点不可碰鲨鱼,螃蟹,水母、鞋子和木桶) 8猪猪快跑(阳光牧场)(键盘先用空格再用方向再空格。不能开输入法~) 9射击(摩尔警署)(鼠标左键不可射杀小鸟) 10跳水(东部游乐场)(空格或者点图标,按好时机,跳!不能开输入法~) 11小农夫(开心农场)(鼠标左键很像种菜之类的游戏) 12象棋(猎人小屋)(鼠标拖动棋子移动，与显示的象棋规则一样) 13滑冰(浆果秘道门口)(鼠标移动。） 14打怪物(在游戏小屋)(点仙人锤即开始。不要打到拉姆哦那是大榕树精灵) 15夹娃娃机(也在游戏小屋）(用方向键，对准娃娃,按空格夹。) 16开心大厨(摩尔餐厅)(鼠标。像对对碰，而且现在不能刷菜了哦。要玩上一分钟~才有豆哦！) 17赛车(摩摩赛车场)(方向键，按空格可以使用火箭加速器，前提是要捡到加速器了,不能碰到障碍物。) 18拉姆爱吃鱼(摩罗地海海底)(鼠标移动。碰到鱼自动立刻吃掉。不用点。除非你和鱼并排,等他出来。) 19滑雪(摩尔拉雅山顶)(空格加速,方向键控制和4一样，还有，如果你电脑内存不行，会出现同样按空格，别人比你快几倍的问题) 20火拼摩罗斯方块（城堡地下、西部游乐场）（上键为变换，下键为加速，左右键控制方向具体看帮助） 21R4齿轮机器人（左右键可变方向，要3个一样的粮食才能消） 22无敌连连看（西部游乐场游戏小屋）（中间可以用3个帮忙拉姆帮忙,还可以用三个翻转，共十关） 23拯救人质（爱心教堂摩尔警署）（类似于飞天忍者猫一类的游戏，鼠标左键控制摩尔跳） 24餐厅打工（摩尔餐厅右上角的房间里具体看帮助） 25摩摩来找茬（游戏小屋的右下角的游戏机上） 26骑士训练（前哨站，按胜利的次数得到不同的骑士训练服具体看帮助) 拿到红色训练服（一天极限是最多能赢10次，赢120次才能得到红色训练服，一共要12天。）得红色训练服之前不要挑战瑞琪，赢了也不会得到骑士长矛，不能进地下小屋拿骑士服装。 27神秘湖双人寻宝/海底探险（SMC基地）快点叫你的爸爸妈妈一起来玩吧…… 29金牌消防员（消防署） 30快乐拼盘（西部游乐场） 31飞行棋（西部游乐场） 32阳光搬运工（阳光草舍） 补充: 神秘湖——钓鱼游戏（加力量） 摩罗地海——（从神秘湖中小艇进） 拉姆爱吃鱼（加魅力） 摩尔足球场——足球游戏（加魅力）有机率获得金靴 浆果森林——树上摘果实 （加力量）有几率获得红色浆果 大树洞捉萤火虫（加力量）有几率获得**浆果 漂流游戏（加力量）有几率获得蓝色浆果 摩尔拉雅山顶——滑雪游戏（加力量） 摩尔拉雅滑冰场——（从摩尔拉雅山顶下）冰上总动员（加魅力） 象棋游戏（猎人小屋）（加智力） 西部游乐场—— 游戏小屋—大榕树急救 获得稻草人果实 无敌连连看 （加魅力） 夹娃娃 （这个不知道算不算游戏）有几率获得各种娃娃 摩摩赛车场——（从西部游乐场进）摩摩赛车游戏 东部游乐场——（西部游乐场右边）跳水健将（加魅力） 开心农场——开心小农夫（加力量）有几率得胡萝卜或茄子 操作R4机器人（梅森小屋）（加智力） 摩尔城堡——餐厅—开心大厨（加魅力） 地下—俄罗斯方块 （加魅力） 二楼—拼图游戏（加智力） 书房—五子棋游戏 （加智力） 淘淘乐街——宠物店—泡泡龙游戏（加力量）有几率获得精灵帽 道具店—投靶 随机获得各种果实 爱心教堂（警察局）——射击游戏 （加力量）解救人质训练（加力量） 阳光牧场——猪猪快跑（加魅力） 汉青的拉姆——小笨生 得到浆果后还需要到开心农场发明屋的铁皮箱子鉴定，但是不一定次次都通过鉴定拿到药水哦，浆果有时会变成果汁或其他东西，但是这个却不用花钱。 当你全部药水都拿到时，就可以到服装店找丝特尔姐姐换队服，队服有 : 多么漂亮啊！每个拿到队服的摩尔都有一枚队徽，无论被分到的每一个队伍都是一种荣幸。已经开始啦，大家快来参加吧 ！一定要得到队服才能参加比赛哦。摩尔们，加油吧！ 小秘密：红色、绿色和蓝色药水是可以在道具店买到的，要500豆一瓶的，有点贵-_-||||**和黑色的药水就必须通过自己的努力获得咯～～～烤箱材料 糯米——梅森小屋（粽子下面的筐里） 蘑菇——爱心教堂（左下角） 七色花，空气结晶——摩登码头 鸭蛋——阳光牧场 （ 可以去鸭窝里拿，也可以赶鸭子，可得到两颗鸭蛋[ 小秘诀：可以用西红柿引诱鸭子聚拢再赶，省时省力 ] ） 南瓜，萝卜，茄子——开心农场 （ 可以守株待兔地拣，也可以玩开心小农夫，全部通关可以随机得到其中一种蔬菜，还可以在自家院子里种 ） 很多普通食物都是随机的，很难有个准确的菜谱，但一些特殊的食品，我可以给大家滴~~ 月饼=鸭蛋+七色花+南瓜（ 中火 ） 蔬菜浓汤=空气结晶+蘑菇+胡萝卜（ 高火 ） 跳跳布丁=胡萝卜+食用浆果+南瓜（ 小火 ）[ 食用浆果是利用五色浆果到铁皮箱合成的哦 ] 拉姆小馒头=面粉+鸭蛋+空气结晶（中火）[ 面粉是用小麦用磨面机磨出来的！] 八宝饭=糯米+南瓜+红枣（大火） 苹果派=糯米+鸭蛋+苹果（中火） 草莓派=糯米+鸭蛋+草莓（中火） 黑森林怪味圈=茄子+红枣+毛毛豆（大火）幼儿园中班社会五一劳动节教案有啊，那我就爆料下，我的偶像汪东城吧！我最近发现我的偶像汪东城他的cosplay越来越厉害了。而且他还越来越帅了呢！不得了咯！该该爆料爆料了。而且我小时候就喜欢他了，现在他还不老一定有问题了。但据他说他是保鲜肉了，应该是很用心的在保鲜吧！哈哈哈！我们的汪东城大东他是一个cosplay爱好者了，他现在cos的每一个角色都越来越厉害了。每次看到她心cos的新角色都能让我眼前一亮惊艳无比了。而且还越来越帅了呢，当然过去也很帅了。大家觉得呢！小学的小学作文800字 作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班社会五一劳动节教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班社会五一劳动节教案 篇1 活动目标: 1、让幼儿初步感知“劳动”。 2、让幼儿知道5月1日是劳动节。 3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好习惯。 活动重点: 让幼儿知道5月1日是劳动节，并初步感知“劳动”。 活动难点: 鼓励幼儿自己的事情自己做，并初步学习尊重别人的劳动成果。 活动准备: 各行各业的人:医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的。 活动过程: (一)用“各行各业”的人导入，引起幼儿兴趣，并感知劳动。 1、师:(出示)，你们认识这是人吗 他是谁 2、师:医生的工作是什么出师的工作是什么……以此类推。 3、教师小结:医生的工作是治病，厨师的工作是做出美味的饭菜，农名伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。 (二)让幼儿知道5月1日是劳动节，引导幼儿学会自己的事情自己做。 1、师:x老师也很喜欢做劳动，我会自己扫地，会自己煮饭，还会自己洗碗、洗衣服等，你们会做什么劳动呢(引导语:自己会背书包吗自己会整理玩具吗) 2、师小结:你们可真棒，自己的事情都自己做，你们会做的事情，会做的劳动，也真多呀!会自己穿衣服，会自己穿裤子，还会自己穿鞋! 3、师:你们知道吗在下星期一:5月1日，我们会迎来一个关于劳动的节日，它有一个好听的，名字，叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍) (三)引导鼓励幼儿尊重劳动，热爱劳动。 师:我们除了自己的事情自己做，这叫做劳动。我们也要爱护别人的劳动。比如:我们吃饭时不剩饭，这就是爱护农民伯伯的劳动和厨师的劳动，因为饭菜是农民伯伯给我们种的，然后厨师又把饭菜煮熟，变成美味可口的饭菜了。做一个爱护别人劳动的人，爸爸妈妈和老师我都会爱护他。 (四)、活动延伸:爸爸妈妈辛苦了。 师:爸爸妈妈也是每天都在做劳动，比如，去工作、为我们做饭，洗衣服等。他们很辛苦，我们也为他们做点事情吧!回家为爸爸麻麻做一件事情，比如,端水、盛饭、浇花、扔垃圾等。 幼儿园中班社会五一劳动节教案 篇2 活动目的： 1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 4、体验明显的季节特征。 5、让学生了解节日的习俗。 活动主题 我劳动，我光荣；我自理，我能干 活动内容 （一）绘画比赛 1、绘画主题：劳动最光荣 2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。 3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。 （二）我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除； 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）； （三）学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。 四、活动要求 1、各校要组织好绘画比赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。 幼儿园中班社会五一劳动节教案 篇3 活动目标： 1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的…… 3、参与节日游戏。 4、愿意参加活动，感受节日的快乐。 活动准备： 安全教育挂图。 活动过程： 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。 1、教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。 2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。 1、教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢？" 2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 三、教师总结假期里要注意的安全事项。 （一）安全教育1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。 3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏； 6、熟悉三个特殊电话号码的用法。 （二）卫生保健 1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。 教学反思： 放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。 幼儿园中班社会五一劳动节教案 篇4 活动目标： 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 活动准备： 1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作。 重、难点：5月1日是国际劳动节，让幼儿知道身边的人都是劳动者，有尊敬和热爱他们情感。 活动过程： 1、介绍“五·一”国际劳动节。 （1）教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？ （2）讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。 2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 （1）观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 （2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。 3、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。 教学反思： 这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。 幼儿园中班社会五一劳动节教案 篇5 活动内容： 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他盲作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“美丽的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。 6、学唱歌曲⊥动最光荣》。 教学反思： 为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。 活动的生成： 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。 幼儿园中班社会五一劳动节教案 篇6 活动目标： 1、大胆的说出自己会干的事情，萌发自豪感。 2、增强幼儿的独立意识。 3、增强思维的灵活性。 4、培养幼儿手眼协调的能力。 活动准备： 幼儿收集家人照片来园。 活动过程： 一、我可爱的'家人。 1、老师这里有许多的照片，你们看都是谁的：展示幼儿带来的照片，引导幼儿向同伴、教师介绍自己家中有些什么人，他们长什么样。如妈妈卷头发，爸爸系领带，奶奶白头发等。 2、你家里谁最大？谁最小？（最大的是爷爷奶奶或外公外婆，最小的是我） 二、我会干的事情。 1、请幼儿说说在家里、在幼儿园，会做什么？你能帮家人、老师做什么事？引导幼儿大胆说出自己会做的事，教师进行小结：我们虽然小，但我们很能干！ 2、告诉幼儿自己的事情应该自己做，如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、收拾玩具等，不会做的可以请大人教，做不了的才请大人帮忙，爱劳动的好孩子，人人都会喜欢。 三、结束活动。 1、表扬能干的小朋友，并给他们贴上小红花。 小百科：1921年“五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱《五一纪念歌》。其歌词是：“美哉自由，世界明星，拼吾热血，为他牺牲，要把强权制度一切扫除净，记取五月一日之良辰。红旗飞舞，走光明路，各尽所能，各取所需，不分贫富贵贱，责任唯互助，愿大家努力齐进取。”这首雄壮有力的歌，是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。 幼儿园中班社会五一劳动节教案 篇7 一、活动目标 为迎接“五一劳动节”的到来，xx结合不同年龄段幼儿的能力设计的“幼儿园劳动节主题教案”，通过专题教学、讨论谈话等来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。促进幼儿的全面发展。 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园结合孩子年龄特征，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。孩子们的活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！ 二、活动过程 （一）小班：自己的事情自己做。 开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。（爱护卫生，体验劳动的光荣：捡垃圾） （二）中班：我是快乐小帮手。 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜） （三）大班：劳动最光荣。 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿说说自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，与孩子商量商量，定好个人家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！ 通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 幼儿园中班社会五一劳动节教案 篇8 活动目标： 1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。 3、初步懂得劳动是件光荣的事，使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 5、体验人们互相关心的美好情感。 活动准备： 1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系，带领幼儿参观。 2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。 3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。 活动过程： 1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店，你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？ 3、组织讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。 邮局的叔叔阿姨是怎样工作的？他们在做哪些事？他们给人们带来了什么方便？ 百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的？他们每天都站着干活累不累？既然累为什么还要干呢？ 理发店的叔叔阿姨的工作又是什么？他们是怎样工作的？如果没有理发店会怎么样？ 这些人劳动一天累吗？从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的？为什么？ 4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。 你会劳动吗？你在哪里参加过什么劳动？如做班级值日生，幼儿园集体劳动等，劳动的时候你的心情怎么样？为什么？ 5、教师小结。 劳动是件光荣的事，小朋友从小参加一些劳动，会使我们从小养成爱劳动的好习惯，长大了，也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。 6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。 教学反思： 此次活动，让孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，同时也知道爸爸妈妈工作的辛苦，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的意义，体会到劳动的不易，感受到了辛勤劳动的光荣。 幼儿园中班社会五一劳动节教案 篇9 一、活动目标 1、引导幼儿了解各行各业人们的工作以及劳动，感受劳动的光荣。 2、培养幼儿自己的事情自己做，培养劳动习惯。 3、通过本次活动锻炼幼儿的创造力以及动手能力。 二、活动准备 1、教师准备若干a4纸 2、特制荣誉证书示范画一张 3、劳动场面等 三、活动过程 1、教师组织幼儿进行谈话。 （1）小朋友们你们知道你爸爸妈妈是做什么工作的吗？ （2）教师向幼儿介绍各行各业人们的工作特点。 （3）请你说说你喜欢爸爸妈妈的工作吗？为什么？ 2、教师出示奖状，向幼儿介绍奖状的组成和设计。 （1）教师讲解什么是奖状和荣誉证书，它们是怎么来的。 （2）教师展示各行各业获得荣誉证书的职业以及相关工作介绍。 （3）请小朋友们为自己的爸爸妈妈设计一张特别的奖状。 3、教师组织幼儿开始展开绘画，制作特制奖状。 （1）教师在黑板上讲解奖状的组成； （2）教师在黑板上做示范画，辅班教师帮助不会的幼儿引导作画； （3）简单作画之后在画面的正中间画上或者写上自己对爸爸妈妈的祝福，表达自己的感谢之情。 （4）画完画之后请给“奖状”图上颜色。 四、活动延伸 请幼儿将自己画好的奖状带回家颁发给自己的爸爸妈妈，并将自己想对爸爸妈妈说的话说出来。另外自己尝试帮助爸爸妈妈做一件力所能及的事情，表达对爸爸妈妈的感谢。 幼儿园中班社会五一劳动节教案 篇10 活动名称： 春雨的色彩 活动前言： 春雨下在草地上，草地绿了；下在桃树上，桃树红了；下在油菜里，油菜黄了、、、那么请问小朋友你感觉春雨是什么颜色的呢？今天就让我们一起来讨论下有关春雨的色彩吧，看看谁说的对噢！ 活动目标： 1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》，感受春天的美丽。 2、学习词语：万紫千红。 活动准备： 多媒体课件 活动过程： 一、导入活动。 师：“今天，老师给小朋友带来一些画面，你们想不想知道是什么？我们一起来看看吧。” 二、理解散文内容。 1、出示第一幅画面，提问： ①图中发生了什么事情？（下雨了） ②秋天下的雨，我们叫“秋雨”，那么春天下的雨，我们叫什么？（春雨）春雨是怎么样下的？（沙沙沙，沙沙沙……） ③你们觉得春雨像什么？让幼儿自由想象。（老师也想出了一个，春雨象春姑娘纺出的线 2、出示第二幅画面，提问： ①图中有些谁？（一群鸟或鸽子、燕子、麻雀、黄莺） ②他们在干什么？（在屋檐下躲雨），躲雨的时候它们还争论了一个有趣的问题，你们想知道是什么嘛，让我们一起来听听它们在说什么。 3、出示第三幅画面，观后提问： ①鸽子是怎么说的？燕子呢？麻雀呢？小黄莺呢？ ②现在你们知道它们在争论什么问题了吧，谁来说说。（春雨到底是什么颜色的？） 4、出示第四幅画面，提问： ①这时候，春雨听了它们的争论，它又是怎么说的？我们一起来听听。 ②“万紫千红”是什么意思？（形容百花齐放，颜色艳丽） 三、完整欣赏散文。（2遍） 1、“老师把这些上发生的事情编成了一首好听的散文，我们一起来听听吧。 2、第一次欣赏散文，然后提问： ①这首散文好听吗？ ③这首散文叫什么名字？ 3、第二次欣赏散文，让小朋友思考：春雨是无色的，为什么能给大地带来万紫千红？ 四、朗诵散文。 小朋友真能干，今天我们又学会了一首好听的散文，大家一起说说这首散文好吗？ 四、结束活动。 春天的景色真美，我们一起去找春天吧！听音乐走出活动室。 附：五一劳动节祝福短信 1、劳动节到了，鉴于你的良好表现：早晨不起床，天天不洗脚，鞋袜随处放，是活不会干，就会瞎嚷嚷。特颁发个“最不会劳动奖”给你，祝你五一快乐。 2、愿将我的怀念和祝福，在此安谧的节日，默默送给你。 3、五一劳动节，我辛勤的活动手指，让祝福在指尖传递，我努力的牵扯着思绪，让问候在电波里传送，我如此辛劳，挥洒汗水只为送你一句‘劳动节快乐！’五一愿你放松心情，欢乐多多！ 4、眉头舒展了，笑容重现了；心儿放宽了，幸福装满了；亲情回归了，话语温馨了；自然亲近了，重回童真了；惦记又犯了，情谊交心了。五一佳节，多多开心！ 5、又是踏青出游的日子，祝你和家人在这踏青出游的五一节快乐、开心！ 6、一壶咖啡，一本闲书，躺在舒适的沙发里，仔细品味这假日的闲逸。 7、一二三四五六七，一共七天的假期，你就打算一直泡在家里发霉吗？快快出来跟我一起投入夏日骄阳吧。 8、向你问候：五一快乐！愿你：事业成竹在胸，爱情如沐春风；人生岁月匆匆，笑谈海阔天空；生活乐趣无边，展望未来称雄，今日真心祝贺。 幼儿园中班社会五一劳动节教案 篇11 活动目标： 1知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。 2懂得劳动是最光荣的。 3有参与劳动的热情和兴趣。 4让幼儿知道节日的时间。 5知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备： 1劳动工具或替代物品。 2教学挂图：《劳动最光荣》。 3歌曲磁带，录音机。 活动过程： 1幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。 (1)教师：歌曲里有谁它们在干什么 幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。 (2)教师：你们想学习歌曲中的谁为什么 (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。 幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。 2了解"五一"国际劳动节的含义。 (1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗 (2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢 (3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢 3游戏"我也来劳动"。 (1)教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢 幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。 (2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。不同寻常的优秀作文 在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是我整理的小学的小学作文800字9篇，欢迎大家分享。 小学的小学作文800字 篇1 夜晚的星空是那样灿烂，凉爽的风深深地吹进了每一个人的心，我伏在桌上渐渐地睡着了，忽然进入了一个恐怖的世界。 那里永远都被乌黑的烟雾笼罩着，没有白天只有黑夜，那里是风、沙、冰、雪的世界，永远没有春季和夏季，满地的枯叶、蜻蜓、蜜蜂等可爱的小昆虫，到处堆满了臭味熏天的垃圾，还有恐怖的岩石、荒凉的沙漠，海里散发着腐烂鱼虾的腥味，堆满了无数海物的尸体。在那里人类不能生存，世界已毁在人类的手中……我大喊着爬起来，下出了一身冷汗，腿在颤抖着“不会的、不会是那样的”幸亏地球人都知道：如果人类真像梦中的那样，排出毒气、乱倒垃圾世界会一步步走向灭亡，人类将会消失。我们只有一个地球，让我们好好珍惜这美丽的世界吧！不要让它走向灭亡，让我们共同建造地球村，把全世界都变成绿色的家园。 想到这我的心平静了很多，恍惚中又进入了甜蜜的梦乡，走进了20xx年，我已是世界环保小组组长。我拿着我的科技新发明走遍世界，去劝说各个国家保护环境、倡导和平、消除战争，在我们的启发下，所有国家都销毁了核武器，用省下来的金钱一半用来补贴民用、一半用来环保，真是一举两得，有了顺利地开始，我们的行为也势如破竹达到了预期的效果，第二项任务是给地球母亲换一套新衣，那就是建立新的臭氧层，接到命令，我带着一批人员乘着环保飞行火箭，带着我的发明的新产品—制臭氧水晶枪和空气净化器出发了，我们的环保飞行火箭比正常的飞机快100倍呢！它是靠星球引力飞行的，不但能快速抵达目的地，还可以飞行过程中撒播绿色草种、花籽美化环境呢！我们只用了五秒钟就到达了臭氧层，打开了空气净化器和水晶枪迅速的完成了任务，没有发生异常现象，空气顿时变得清爽宜人，整个世界到处都是沁人心脾的花香，到处都是碧绿的草坪、幽香醉人的花朵、清澈无比的小溪、翩翩起舞的蝴蝶、蔚蓝的天空、金灿灿的阳光、和韵的风，一片生机勃勃的景象，我们又从动物园里把各种稀少的动物的都放回到大自然中，形成了各种富有特色的动物风景保护区，小动物们也都高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。转眼间，全世界都变成了人间仙境、世外桃源，我看后欣慰的笑了，笑得是那么甜、那么美…。 这时，一股凉风把我从梦境中拉回来，虽然这只是一场梦，但我相信它一定会实现。同时我要大声呼吁：“我们只有一个地球。让我们爱护环境，美化环境、让世界成为绿地色环保的地球村。 小学的小学作文800字 篇2 那一年的运动会是我人生中第一个运动会，也是我最难忘的一个运动会。 我记得那一年正好是20xx年，我才8岁，那时的我，是那么天真幼稚，一直以为只有初中的大哥哥大姐姐才可以办运动会，可是没有想到我们小学生也可以办运动会的。 那天，我早早的到了学校，生怕误了时间没能赶上运动会。不过，幸好没有误了时间，否则我花了很长时间的精心打扮就白费了。不说了，我们来看运动会吧。瞧，足球赛开始了，大家在球场上可真是互不相让，只见王亮的一脚，太好了，球进了。现在该我们啦啦队员上场了，只听见，队长大声喊着“二1班加油，二3班漏油。”听着队长喊，我们也不甘示弱，声音一个比一个高，心想这次我们啦啦队可把二3班的啦啦队员比下去了。可楞是没想到，她们竟跳起了比我们还厉害的一种新式拉拉舞，可把我们气坏了，队长说“她们不就是跳了一个舞嘛，没事，咱们的声音比她们大不到得了。来大家和我一起喊，二1班加油，二3班漏油。”我们也就跟着喊。 终于球赛结束了，最后我们班以18比16获胜了，大家都那么高兴，一张张笑脸都乐开了花，随后，我们又举行了跑步比赛，羽毛球比赛…… 每当我想起这场运动会后，我都会说同一句话“这就是我们班”。 运动会8 金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运 动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。 “啪”，枪声响了，女子200米短跑比赛开始了，我费了九牛二虎之力，还跑不过我的同年级选手。虽然我班比赛失利，但没有一位同学因失望而离去，他们一如既往地为我班运动员呐喊助威。 比赛一场一场地进行下去，我们有欢笑，也有伤心。 1500米长跑比赛开始了，所有选手们都象一匹脱缰的马充了上去。我班的 同学一开始先跑在了中间，因为她们知道，跑得太快最后会体力不支，所以就一直慢跑着。到了第二圈，第三圈时，慢慢的把对手追上。漫长的七圈终于跑完了，我班的两名同学忽然加速，以惊人的速度冲刺。所有人都屏息凝视着，想知道最后的结果。终于，她们冲过了界， 全班同学高兴地叫了起来。 运动会结束了， 我班在八年级中取得了第一 名的好成绩，我们都很高兴。 小学的小学作文800字 篇3 正文内容简介：从小，我就是一个“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”。从来都没有自己独立做事过。但有一次经过自己的亲身经历，让 从小，我就是一个“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”。从来都没有自己独立做事过。但有一次经过自己的亲身经历，让我受益匪浅。 那一次，因为有事，奶奶和爷爷回老家去了。家里只剩下我，爸爸、妈妈。爸爸妈妈每天忙着做生意，没有人来管我了。 早上刚起来，我看到床头没有衣服，就急忙大叫。叫了一会儿，没有回答。我才猛然想起爷爷奶奶都回老家了以前都是他们帮我准备的。唉！现在他们不在了，只能我自己来找。我极不情愿地下了床，走到衣柜面前，懒洋洋地找了起来。找了不久我把衣服拿了出来，自己穿上了。穿完衣服之后，我跑到厨房里，看了看桌子。桌子上什么也没有看到，我只好自己拿了一个碗，准备乘碗稀饭。我走到锅前，拿起乘饭的东西，乘了几勺放在碗里。我正准备离开，突然发现锅外面洒出了一点。“真是麻烦”！我不耐烦地说。但烦归烦，这点东西总要处理掉。我左顾右盼，看到桌子上有一块抹布，便拿过来，擦进了垃圾桶。 吃完早饭，我还没走几步，妈妈就对我说：“去把这一桶衣服晾起来”。晕！一件还行，这可是一桶啊！我吃力地把桶子提到阳台上，然后拿出一件衣服，再顺手拿了一个衣架，把衣架放在衣服里面，然后像扔手榴弹一样，扔在柱子上。“哈！随便一扔都能挂住，我真是一个天才！”这么一想我有些自我陶醉。可天才变“狗才”的速度实在太快了，我准备挂第二件衣服的时候，刚刚挂上去的衣架和衣服，不偏不倚，正好落在我的头上。唉！刚才不小心又太大意，现在又要重挂了。接连几次，我都挂地好好的。挂好衣服之后，我回到书房里写起了作业。 作业刚写到一半，耳边又响起来了妈妈的声音，“佳桐，爷爷奶奶不在家，你自己拿扫把打扫一下你的房间。”我又只好放下笔，去楼下拿了扫把，然后笨手笨脚地扫起了房间。还没扫一会儿，灰尘就布满了整个房间。我也是第一次才知道，原来自己的房间那么脏。扫完之后，我回到了书房。心想，终于可以安心写作业了。等我把作业写完之后，妈妈叫我下楼吃饭。我吃完后，妈妈对我说：“你把桌子整理一下，看看那么脏。”我顿时感觉头都大了，但我还是心不甘、情不愿地整理了起来。不知过了多久，我才拖着疲惫的身子上了床。 下午到晚上之间，基本上没什么事可以做，我也总算清醒了一会儿。但这一上午的事全部被我记住了。我感受到以前依赖爷爷奶奶，他们也是很累的。今天，我学会了独立，克服了依赖，我为自己自豪，骄傲！ 小学的小学作文800字 篇4 寒假的一天，我和几个同学相约一起去三林体育中心溜冰。下午，妈妈带着我准时来到了溜冰场，接着，其他同学也陆续地到了。 我们买好门票，迫不及待地换上冰刀鞋，戴上头盔，套上手套，穿上护膝就摇摇晃晃地走进冰场了。因为我们几乎都是第一次溜冰，都在冰上站不稳，由于朱俊彦和他弟弟在这里学冰球课，算是“专业人士”了吧，所以他们兄弟俩就开始扶人、教人溜冰了。这次其实是我第三次溜冰，我也没闲着，在教秦韵滑冰。 在同学们一起练习的时候，何胤杰来了，看他大摇大摆地刚踏进滑冰馆，就一个重心不稳，摔了个四脚朝天，我们笑得肚子都痛了，看他爬也爬不起来，没办法，我们只能集体扶他起来。可是，没过多久，“啊！”的一声，又让我们把目光不约而同地聚集在何胤杰的身上。因为这位仁兄太过于自信满满，当他勇气十足地跨出第一步时，就又一次悲惨地和冰面来了个亲密拥抱。看他那样子，真像他的外号“荷包蛋”一样摊在了冰面上，啊！他还刚好穿了件**的外套，哈哈，简直就是蛋黄嘛！我们只能再次手忙脚乱地进行集体大营救之二次活动。看“荷包蛋”这么易摔，陆祎婧刚学会不久，就自告奋勇地担任起何胤杰的溜冰教练。 再来看看同样是第一次溜冰的谢连阳同学，只见他小心翼翼地走进溜冰场，靠着溜冰场的四周围墙慢慢挪动着脚步。哈哈，他溜冰的样子，就好像一个上了年纪的老奶奶在走路！他倒是没摔跤，可是这哪是在溜冰啊，专业的朱家兄弟看不下去了，一左一右扶起谢连阳，认真教他基本动作，只见他们一起弯着腰，嘴里喊着1，同时出左脚；喊2，又同时出右脚，慢慢地，小谢也掌握了溜冰的技巧，独自一人开始尝试溜起来。 朱俊彦兄弟俩看我们大家都没啥问题了，就自己玩起来，看他们俩在冰上自由自在地滑来滑去，就像小鸟自由自在地飞在天空中，快活极了！突然，朱俊彦前面一个大人经过，他猛地一躲，我们都以为他要摔倒了，都不禁大叫了起来，没想到他灵活地侧着身子轻巧地划过去了。我们都鼓起了掌！太棒了！ 过了一会儿，我们身材一般高的三个女孩子玩起抓人游戏。先是秦韵逃，我和陆祎婧给她五秒钟逃跑时间，不出所料，跑了不到半圈我们就抓住了她。接下来是我逃跑，她们俩个来抓我，她们知道我溜得快，所以只给我两秒逃跑时间，更可恶的是，在我转弯的时候，她们使用前后夹击的办法，不过我还是安然无恙地突围了出去。经过这样的四五圈，我眼看着她们与我越来越远，就想休息一下，没想到她们突然发力蹿了出来，一把把我抓住了。“哈哈！”我们抱在一起开心地笑了。 这次溜冰十分有趣，期待着下次的溜冰！ 小学的小学作文800字 篇5 当清晨的第一缕阳光射在我脸上时，总是那么温暖，总是那么柔和，总是那样明亮。突然，我想起一件重要的事情，就是去环球中心呢！可是，我的作业还没写完，这可咋办呢？听写、预习、手抄报从我的脑海里一涌而上，就像探险家，眼看就要走出山洞了，可一块巨大的石头从天而降，堵在了洞口。于是我再也睡不着了，像安上弹簧一般坐了起来。 坐在床上我既兴奋又害怕，兴奋的是终于可以去梦寐以求的环球中心了，那里有没有水上乐园？有没有可口的美食？有没有宽阔的旱冰场？想着想着我又感到害怕，作业没写完就不能去了，我就像热锅上的蚂蚁团团转。 于是，我坐在书桌上，提笔就写，写着写着，不知为什么，我的脑海里飘来一种种办法，有的是让朋友帮忙、有的是随便乱写······咦！这个方法不错！那就是—管它有多少作业，到了学校再说！顿时我就像小鸟飞出笼子一样开心。于是我就这样跟着爷爷去了环球中心。 到了下午，爷爷把我从环球中心送到了学校，我进了教室之后，把作业拿出来写，就在我沉浸在环球中心的美好回忆时，听到宋妈妈轻盈的脚步声，我脸上像花儿一样的笑容瞬间凋谢了，变成愁容。可接下来，有一个更大的晴天霹雳刺透了我的心。 “大家都办完手抄报了吗？”宋妈妈微笑着问大家。 我抱着一丝侥幸心理，想要蒙混过关，于是就跟着同学们回到道：“办完了！” 可是宋妈妈接下来的一句话，彻底焚烧了我的这一丝侥幸，宋妈妈说：“那就把你们的手抄本一个个给我欣赏下。 我眼睁睁的看着同学们一个个排队交上了作业给宋妈妈欣赏，心想：“怎么办！怎么办！如果我被宋妈妈亲自逮出来的话，那······”我顿时觉得自己掉进了无底的深渊。 “肯定还有同学没有办，如果你没有办的话就请主动举手。”宋妈妈扫视了一下四周说道。 我是举还是不举呢？我犹豫不决，如果举的话，可能面临惩罚，如果不举的话宋妈妈把我查出来有可能有双倍的惩罚。我紧张的手心里渗出了汗水，时间在一分一秒的过去了，再不举就来不及了。 我就像盲人一样走到了岔路口，不知道该走哪条路，也不知道路的后面是什么，唉！真叫人难为情。突然我想起了宋妈妈曾经告诉过我的，有错就必须承认，你争赢了又怎样？失去的是别人对你的信任。我也想起了爷爷曾经告诉我的，是男子汉就得有担当，你推我嚷有什么意思？我逐渐意识到我应该做一名有担当的男子汉，有错就必须得承认，我最后想了想，做出了决定。 “举吧！”我给我自己鼓气。 宋妈妈看见我缓缓地举起了小手，微笑的点了点头。虽然我有一篇作文的惩罚，但是，我的心里却很轻松，因为，我勇敢地承认了自己的错误。 小学的小学作文800字 篇6 “不去！不去！我不起来，我困死了！”我赖在床上，闭着眼睛，大声地嚷嚷。爸爸弯着腰，用手轻轻地抚摸着我的手臂，俯身在我耳边轻声慢语地说：“你一定要去。你可是南京日报的小呀！穿上红马甲去参加爱心活动该有多么荣耀。”哎，我可从来没卖过报纸，怎么办呢？昨天稀里糊涂地报了名，也只得硬着头皮去了。 到了集合点，报纸还没送来，老师就领我们去玄武湖公园逛了一圈。逛着逛着我的心情平静多了。 等我们回到集合点，报纸也来了。老师把报纸发给我们。我没有像其他小那样迅速分散开，去卖报，而是怯怯地看着过往行人，望着那一张张陌生的脸，心底响了又响的吆喝声堵在喉咙间怎么也发不出声来，我捧着报纸，不知所措地站在原地发楞。“怎么还不去卖报呢？”我自已问自己，“可我没有信心去！我没有勇气去卖报！”我看着其他小已经卖出了好几份，而自己的手上的报纸纹丝未动，我真恨不得转身去坐地铁回家。可是，开弓没有回头箭。“卖吧，卖吧！”我鼓励自己，使劲地给自已打气。 终于，我打算卖第一份报纸了。我真走运。当我环顾四周的时候，远远地看见一个老爷爷坐在椅子上，很悠闲的样子。我跑过去，轻轻地问：“爷爷，请问您要买份报纸吗？”这时，我感觉拿报纸的手在微微地颤抖，另一只手不自觉地搓着衣下摆，脸上也有点起火。老爷爷上下打量着我，问：“你为什么要卖报纸呢？”“为灾区儿童捐款，我们是南京日报小！”我自豪的把声音提高了一点。爷爷一听，笑了：“你真是个好孩子！没问题，我买一份报纸。”“谢谢！”我的心一下子落到了实处。我走的时候，一转身，见爷爷仍然在用赞许的目光笑着看我，顿时，我感到有一股力量在推动我前行。 我终于成功地迈出了第一步，自信重新回到了我的身上，我手捧着报纸挺着胸迎向一个又一个行人……卖着卖着，我掌握了许多经验，比如说：一对情侣来了，你走过去就很容易卖出去，因为男生肯定想在女朋友面前展示自己最好、最有爱心的一面；再比如是一对父子或是母子，你走过去跟家长卖报，也很容易，因为家长肯定也想在孩子面前展示自己最慈善的一面，给孩子做榜样；如果是爷爷奶奶，他们都很喜欢看报，那就更容易卖出去了。就这样卖呀卖呀不经意间就完成了任务，我卖了二十份！因为兴奋，我的嘴咧着，脚轻快地跑着，当时心里的高兴、满足，有别于我人生以往任何的一次。 一阵夏日凉爽的微风佛面而来，路边的梧桐叶沙沙作响，时远时近传来蝉儿的鸣叫，人生有许多的第一次，走过去，勇敢地走过去，你就会自信、你就会有勇气、你也必会慢慢地长大。 小学的小学作文800字 篇7 一句“谢谢”很容易就会说出口，别人借给你一块橡皮，你对他说声“谢谢”捡到别人的东西还给他，他会对你说声“谢谢”帮助老奶奶过马路，老奶奶对你说声“谢谢”。人一生可能会听到无数谢谢。但往往只有少数人对你说的是发自内心的谢谢，在我的记忆里，只有一次我听到了一句发自内心的谢谢。 那是去年暑假，我独自一个人回了老家。临走时，爸爸给了我300元钱，让我买点好吃的。回老家的第四天，正好是镇上的集市，我便带着200元钱去溜达了，买了一根又一根冰棍，随便吃了点东西，给姥姥买了些日用品。细细享受着这条人声鼎沸的集市给我带来的舒畅心情。溜达完了，刚要走出集市，忽然看见一个小女孩跪在集市的旁边，头上挂着一块牌子，上面写着“父亲病重急需用钱，请各位好心人捐点钱”。我想这里怎莫还有乞讨的人呢？我走过去，问了问小女孩他们家发生了什莫事，为什莫要来乞讨，小女孩说：“我父亲病了，要做手术，街坊四邻捐了些钱还是不够，父亲的病需要300元的手术费。现在加上我们家的积蓄还差100元钱。所以才来乞讨”。我想老家的条件并不好，300元就能做手术，但这些没有经济来源的人，该怎莫办呢？与是，我把兜里的100元钱拿出来给了小女孩。小女孩哭着说：“谢谢你，这钱我一定会还你的！”看着她的样子，我觉得她真的好可怜呀！ 回到家，我没把这件事告诉姥姥，因为我害怕她们会说我上当了。可是我觉得没有，因为这个地方的人是那莫纯朴、善良。如果不是因生活所迫，她是不回来集市上乞讨的。 结果被我言重了，一个半月以后的集市上，我又碰到了那个小女孩。她说：“谢谢你，我父亲已经康复了，父亲非常感谢你给他捐助的100元钱，让我在集市上找你，打算还给你，”我接过那张皱巴巴的100元钱，鼻子一酸，想哭，但是我忍住了。小女孩又说：“真的很谢谢！” 走在回家的路上，我想：小女孩为了父亲不惜出来乞讨，肯定连冰棍都舍不得买，虽然最便宜的冰棍只要1角钱，但为了父亲就舍不得花了。而我却一根又一根地吃着五角钱的冰棍实在是太奢侈了。但是我的想法对了，小女孩不是骗子，这里的人们只有那颗朴实无华善良的心灵。 这件事我从来没有和别人讲起过，小女孩对我说的那声谢谢，是我听到过的谢谢里面唯一发自内心的感谢！我永远不会忘记那个小女孩对我的启示，小女孩祝福你从此幸福快乐！。 小学的小学作文800字 篇8 我在报纸上看到过一个故事，它在我的记忆中仿佛沙砾中的珍珠，虽然岁月的冲刷从未停止，但这颗珍珠却永远那么耀眼。 故事发生在不平凡的，不平凡的的5月12日，那是令全中国震惊，令全世界愕然的一天。那天下午的时候，四川发生0。8级特大地震。 大地疯狂的咆哮着，像一头怒吼的雄狮，山崩地裂，势不可挡。什邡龙居小学的一间教室里，正在聚精会神地上课的学生们惊慌失措，哭喊声，尖叫声，乱成一片。 不知谁喊了一声“地震了。”学生们你拥我挤地冲向教室门口。天花板上的吊灯开始放肆地摇摆，离教室门口只有两三步远的讲台上站着他们可亲可敬的老师。老师穿着粉红色的凉鞋，脸上没有一丝慌张。 “同学们，不要挤，不要慌，后面的同学走后门出去，前面的同学从前门出去，快！”老师沉着地指挥同学们撤离。 看着同学们，一个接一个地跑向了操场，一个又一个鲜活的生命得到了保障，老师悬着的心终于得到了一丝解脱。 教学楼开始颤抖，开始痛苦的呻吟，开始站立不稳，倾斜了。这时，老师猛然地发现还有两个学生手足无措，呆呆的站在座位上。虽然砖头、瓦砾接连不断地落下来，但是老师没有多想，她三步并作两步，跑过去，一手搂住一个，朝门外冲去。不该发生的事终于发生了，教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中…… 天空早已被这样的老师感动，下着倾盆大雨。施救吊车发出巨大的轰鸣声，消防官兵的身影在手电筒、车灯的照耀下，隐隐约约。 一双粉红色的凉鞋在瓦砾中格外醒目，“一定有人在下面！”消防官兵肯定的说。 “出来了”一位女教师的尸体呈现在大家面前，在她温暖的怀抱中有两个学生，官兵们神情严肃，一齐向这位伟大的老师敬礼。大家都知道在一天前，这里发生一件怎样感人肺腑的事。 这位伟大的老师，才21岁，她的人生仿佛一朵刚刚绽放的花朵，她幸福地生活才刚刚开始呀，她应该享受三月春风，享受阳光和雨露呀！地震发生时，她只需要跨出教室门，再两步，冲到走廊，就能躲开轰然坍塌的楼板，从楼道逃生！就可以让她的人生之花继续怒放。可在生死关头，她毅然去保护学生，没有在乎自己，让她的人生之花凋零了。但我相信她的精神永不会凋零！虽然她怀中的两个学生停止了呼吸，但她并没有失败，在教室坍塌的那一刻，那两个学生一定感受到了老师伟大的爱。 这个故事像沙砾中的珍珠，那位老师伟大的精神永远那么耀眼。 小学的小学作文800字 篇9 数次穿越在安康的青山绿水间，倘徉在安康的翠树茂草中，我领略到了真正的绿色。我很小就喜欢山。几年前的暑假，我随父母去了趟岚皋。首站便是心往神驰(心驰神往)的南宫山。还没到山前，满山盎然的绿意扑面而来，就像该蜿蜒的群山上盖了一张巨型的绿色毯似的，让人感到非常惬意。即使在悬崖峭壁上的几座庙宇中，也有古木参天。那千年的刺栎身上竟寄生了14种不同种类的其它树木。整个醉仙店都被偌大的树冠点缀得柔美、和谐。8000余公顷的南宫森林公园更称得上是绿色的海洋。在这绿的世界看日出、赏云霓、听松涛，怎不叫人流连忘返！初读了岚皋的青山，我又前往去读汉江的绿水。这几年来安康旅游的人，大都要去瀛湖观赏一番。为什么？想必是碧波万顷，深邃静谧的吸引力吧。还在公园管理处等船时，我就迫不及待地想投入这依山的绿水怀中。待坐上了船，又极不可耐地拿了根竹竿儿，欲滑破这面“镜子”。 船终于开了。眼前缓缓移动的是一幅绿色的画卷。这画卷的作者是大自然。笔触时而坚韧有力，时而轻柔婉约，时而轻描淡点，时而奋笔疾书……但又极富层次，极富动态，仿佛心灵也被彻底涤荡，有些蠢蠢欲动了。可贵的是，大自然让绿担纲唯一“主角”。这水，是块翡翠，挂在胸前会掩住它醉人的绞容；这水，是匹帛，穿在身上会弄脏了它润洁的肌肤。沉浸其中，我差点松脱了手中的竹竿儿。 定了定神，我转向船尾望去。只见碧波荡漾，一望无际。我继续感受着恬静与活力。追溯起来瀛湖，自然是汉江孕育的。汉江带着她绿色的希望奔向远方。虽比不上长江的气势磅礴，但又足以让长江为他欢欣、祝福。因为，汉江是长江的女儿。还有足以和蒙古大草原相媲美的神河源草场。它位于大巴山主脊北坡，陕南与渝北的交界。源前门边的碑石上手书的“神河源”三字格外醒目。有人形容神河源草场犹如一位藏在深闺的淑女，美丽、安祥。如果说南宫山盖了绿毯，那么神河源则铺了床绿色的被子，舒适、温暖之感油然而生。浅绿、晴绿、烟绿、深绿、深绿、墨绿……竞收眼底，生怕眨一下眼睛，面前之景就会消逝。99个突兀的山丘，植被丰茂，一望无垠，奇花异草，和谐共生。更有趣的是，在这苍翠环抱之中，有陕西最高湖泊之称的“天池”也是碧澄映天。唐朝诗人李商隐的《夜雨寄北》更该(给)神河源增添了浓厚的文化气息。安康读绿。我读得还不投入，还不深刻。但绿色的安康培养了我爱青山，爱绿水，爱丰茂的青草。随着新世纪的到来，全面建小康的步伐在加快。我想，不仅安康是绿，陕西是绿，整个西部，整个中国都会成为绿的世界！幼儿园教师读书活动方案主持词 在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的不同寻常的优秀作文，希望对大家有所帮助。 不同寻常的优秀作文1 世界上的父母都是爱自己儿女的，尽管爱的方式不同，但出发点都是一样的，最终的目的也只有一个，希望自己的孩子长大过得好一点，我的父母就是因为如此，才有了以下的一些不同寻常的爱。 在我四岁的时候，本该是小孩子们在草地上愉快玩耍的年纪，但我的父母用爱的理由让我去了一个叫“兴趣班”的地方。让我拼命地学习，害得小小的我每天在幼儿园下了课后，又得急急忙忙地吃个包子就赶去上下一个兴趣班。而且，我的父母用爱的名义给我报的兴趣班越来越多，到现在我的兴趣班已经有六个了，为什么要给我报这么多的兴趣班呢？随着我年龄的增长，我慢慢地长大了，懂得了父母的用心良苦，他们其实是想让我多学点东西，多掌握一些本领，以后能找一个好的工作。 还有一件事情，也让我懂得了父母那不同寻常的爱。冬天的一个早晨，我的爸爸一大早就把我从温暖的被窝里叫起来，让我急急忙忙地穿好衣服，吃早饭，吃完后就把我带到小区的游泳池，我带着困意地问：“爸爸，你带我来这儿干嘛呀？”爸爸严肃地说：“我带你来这儿学游泳，现在是冬天，更能激发你学游泳的斗志。”我刚想说这也太不可思议了吧，爸爸就把我丢进了水里，我又冷又怕，大叫：“我还没脱衣服呢？” 就这样渡过了一个月，爸爸每天早上都用同样的方式让我在冰死人不偿命的水里游泳，虽然，在这个月我得了重感冒，但我的游泳技术进步得特别快。我也终于明白了，爸爸其实是想让我以后有一项求生的本领。 我的父母的爱是严酷的，不同寻常的，但他们的目的都是一样，我也从中学会了很多东西，我爱我的父母！ 不同寻常的优秀作文2 今天，陈老师像平常一样走进了教室。因为今天很多人都经历了期中考，陈老师让我们玩个游戏放松一下。 陈老师让大家猜一猜这个游戏叫做什么名字。有的说：“是一、二、三，木头人。”“不对，”陈老师说。还有的人说：“是老狼，老狼几点钟，”“很接近了。”老师说。“谁想再猜一猜，”教室忽然变得鸦雀无声，谁也不知道是什么游戏。陈老师只好公布答案，这个游戏就是梅花梅花开几朵。 游戏规则很简单：老师喊梅花，梅花开几朵时，我们要围成一个圆圈。如果老师喊梅花，梅花开四朵，就要四个人抱成一堆，成为一朵梅花，如果有人落下，那个落下的人就淘汰了，要表演一个节目，总共有三轮。 激动人心的时刻到了，我们进行了第一轮游戏。 在转圈的时候，我们都紧张地靠在一起，生怕老师会突然报数字。这次陈老师喊两朵，我本来想跟旁边的女孩子陈沫抱在一起，没想到，她竟跟别人抱在一起。其他人也已经抱好了，怎么办？就在这紧急关头，我找到了永晟，跟他抱在一起。可是他却要逃跑，我紧紧的抓住他不放，费了九牛二虎之力，终于留住了永晟。 第二轮时，老师喊了三朵，这次我依然没落下，我跟陈定、文雅抱在了一起，而且抱得很紧，就像自己的家人一样。 第三轮就有点难了，老师报五朵，我又是跟那两个女孩子抱在一起，但只有三个人，男生都已经抱住了。就在紧急时刻，这时我发现另外一堆还还缺一人，就到她们那堆去。陈定和文雅落单了，我猜她们两个一定都很伤心，因为他们都不说话了。后来，陈定和文雅都表演好后，又变得开心起来！ 这真是一节不同寻常的作文课！ 不同寻常的优秀作文3 成长撞倒了年华，漏过了离殇，七彩的阳光斑驳了满天的蓝。脑海不禁浮现，那一次，不同寻常的考试。 熙熙攘攘的人群中，我在其中。我等着交通灯“换脸”。 此时，耳边传来一阵尖叫声，蓦然转头，不远处出现一辆消防车。消防车刚跻身到路口，交通灯竟是孙悟空的脸——说变就变。绿灯亮起，人群蜂拥地冲上对面，而消防车司机却束手无策。时间就是生命呀！想想看，一个人过对面去只需几秒，也会耽搁时间十几秒……几十秒呀！可不能小看，抓住一秒钟，运动员可以创造新的世界记录；抓住一分钟，医生可以挽救一条生命。好不容易也值得庆幸的是，人群散开了。 好景终究不长，我走到对面蓦然回首时，一位开着电动车搭着几个孩子的妇女在交通绿灯还剩几秒的时候磨磨蹭蹭地向我这边来。显然，她的车子没电了，她只能吃力地把脚踏往下压。我望了望消防车司机，又望了望那位妇女。这样下去，阿姨肯定要超时的，那么，消防车就难以准时赶到。 我犹豫了片刻，想到了当年发生的一件事。那天，阳光高照，我在这边等候时，看见对面的阿婆推着装满苹果的车蹒跚地往我这边走，忽然的，掉了一个苹果向路中央奔去。一个苹果足以使一辆汽车翻倒，再说阿婆辛辛苦苦种的也不容易，我毫不犹豫跑去捡，突然间向我驶来一辆汽车…… 当年的我，差点就命丧汽车了。可如今，我壮了壮胆子，不管三七二十一，往路中央的阿姨车后跑去。我用尽“洪荒之力”推阿姨的车子，很快就帮阿姨到达对面。 阿姨冲我笑了笑，车上的小孩挤开肉嘟嘟的嘴向我道谢，我仿佛也看到了消防车司机的，发自肺腑的笑。 那次不同寻常的考试，我没有交白卷，而且答得很完美。 不同寻常的优秀作文4 红母鸡种了一棵树，长出了一枚不同寻常的蛋，变成了一只小红鸡。大胖猫、脏老鼠和贪食猪都羡慕极了，红母鸡给大胖猫、脏老鼠和贪食猪每人一颗绿色种子。这回，他们可不再那么偷懒了，大胖猫、脏老鼠和贪食猪把红母鸡送的绿色种子种在了家门前。这一次，他们谁也不敢偷懒，他们日日夜夜地照顾着种子呢，他们每天都给小树苗浇水，给小树苗除草。 小树苗渐渐地长大了。突然，有一天，树上长出了非常可爱的小猫眯、小老鼠、小猪，他们一只比一只红，一只比一只漂亮。出人意料的是，小猫眯对着大胖猫说：“吱吱，妈妈，抱抱！”粉粉地小猪竟然对着贪食猪说：“喵喵！”小老鼠对着脏老鼠说着人话：“妈妈，妈妈，我要吃香肠！”脏老鼠惊叫起来：“这孩子怎么说起人类的话来啦！” 这时，森林里来了一只很凶猛的大老虎了，小动物都担惊受怕的，大老虎把跑步最慢的小猪给捉住了，可是这三个小伙伴却是一点儿也不怕呢，他们决定象聪明的蓝精灵学习，一起去和大老虎战斗，把小猪给救出来。小红鼠很机灵，他钻进大老虎的耳朵里去了，他对老虎的耳朵拼命地大声地喊：“老虎！老虎！”结果，大老虎的耳朵给震聋啦！小红猫跑到老虎面前，气汹汹地说：“你不知道我是谁吗？我可是你的师父，还不赶快放了小红猪！”小红鸡跳到老虎的屁股上，有尖尖地嘴啄老虎的屁股，老虎痛得直喊“快饶了我吧，饶了我吧！” 最后，四个小伙伴又开开心心地生活在大森林里啦！ 不同寻常的优秀作文5 今天是一年一度的中秋佳节，家家户户都团圆了，我家也不例外。 五点多钟，妈妈和奶奶准备着丰盛的晚餐。桌子上有许多人给我们送来的各种各样的月饼，有五仁味、枣泥味、玉米味、豆沙味等。 六点钟的时候，妈妈和奶奶做完了香甜可口的饭菜：鸭脖子、鱼、饺子、蘑菇等。我迫不及待地想尝尝，可是要等妈妈和奶奶“开饭了”的令响，才能吃。奶奶说：“今年不同往年，一会要来一位特殊的客人。” 随后就听见有人开门的声音，原来是二叔和他的女朋友。互相介绍后，娘子军们麻利的端上了几盘热腾腾的饭菜。我不由地说：“啊，好香呀！”大人们每人 说了一句祝贺词，接下来该由我这个“小不点儿”说话了。“祝大家中秋快乐。祝爸妈笑口常开，万事如意。祝爷爷奶奶身体健康，晚年幸福。祝二叔生意兴隆，永 远快乐。”妈妈碰了我一下说：“还有小燕阿姨呢！”我不好意思的红着脸说：“祝阿姨越长越漂亮。”这时，大家笑得都合不拢嘴了。 不知不觉就到了七点钟，大家边赏月边吃月饼。我不由得想起了“举头望明月，低头思故乡；但愿人长久，千里共婵娟。”这些诗句来。抬头看着那遥远的星空，觉得今天的月亮特别的亮，特别的圆。仿佛月宫中的嫦娥正羡慕地对大家说：“月圆人更圆。” 今天，我度过了一个最有人情味、最富诗情画意的不同寻常的中秋节！幼儿园小班劳动节社会教案 主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当下的社会中，越来越多的活动集会都要用到主持人，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是我精心整理的幼儿园教师读书活动方案主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园教师读书活动方案主持词 篇1 合：尊敬的老师、敬爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们： 大家下午好！（鞠躬） 女：同学们，从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。上学后，在老师的教导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。 男：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。 女：书是人类进步的阶梯。男：书是我们的好朋友。 女：读一本好书让我们受益。 男：读一本好书让我们成长。 女：如此说来我们是幸运的，因为在刘老师的倡导下我们一年级时就开设了“班级图书角”，在刘老师和爸爸妈妈的帮助下，我们正慢慢的和书籍相识、相知！相信书籍必定会成为我们生活中的`良师益友！ 男：假期刘老师推荐我们买一本课外书，读一本名著，写一篇读书心得，相信同学们一定还记得吧？ 女：那么在愉快的寒假里，你们一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧！只有勤于读书，乐于读书，我们才能真正的。 男：是啊！我们作为新时代的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。接下来我们一起来听听第五小组马锐等同学给大家分享的读书心得。 女：谢谢马锐等同学的分享。这里我也要告诉大家：读书的时候要带着字典，这样能随时查找不认识的字。读书时，也要注意积累好词好句，还要注意力集中，边读边想。《女娲补天》是一个古老的神化故事，下面就请张家璞同学分享他读这个故事的感受。 男：我们一定要学习女娲不怕困难，坚持不懈，勇于向前的精神。在学习上，无论遇到多大困难都不要放弃。 女：火灾，这是一个多年来出现常时间出现在我耳边的词语，令人熟悉又令人恐惧。消防员战士，在人民最需要的时候总是挺身而出。请欣赏第六小组的刘浩田等同学带来的《消防战士》。 男：滚滚浓烟中，有你勇敢的身影，燃烧的火海中，有你坚定的形象。消防员叔叔，向你们敬礼！接下来，请听薛子辰同学给大家分享的论语故事《温故知新》。 女：古今往来，历史的长河中留下了许多的读书的故事，这些故事脍炙人口，我们班的同学们都热爱读书，都愿意把你演。 女：谢谢第十小组同学们的精彩表演。接下来请刘老师给我们送上读书寄语。 男：刚才刘老师的话让我们受益匪浅，让我们在刘老师的教导下好读书、读好书、书读好。 结束语： 男：同学们，书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱；书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续。 女：同学们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的班级，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣！ 合：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情地去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！本次读书分享会到这里就结束了，谢谢叔叔阿姨，谢谢大家！让我们下次再见！ 幼儿园教师读书活动方案主持词 篇2 一、主持人上台： （全体）敬爱的老师，亲爱的同学们，大家午好！ （男）书是人类进步的阶梯。 （女）书是我们的好朋友。 （男）读一本好书让我们受益。 （女）读一本好书让我们成长。 （男）这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。 （男女）这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢！ 二、（男女）《狼王梦》简介 （男）《狼王梦》是中国动物小说沈石溪的具有代表性的一部作品。 （女）母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。（男）在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。 （女）为了狼孙的安全，她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环，引人入胜。 三、（男女）问题抢答 四、精彩片段交流，大家积极发言； 生1：我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想，为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵，让我看到它为梦想而洒热血，它为梦想而献青春，它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影，让我不禁为之感动。没错，紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的！ 生2：我认为《狼王梦》这本书非常精彩，全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺，而狼王是统治狼族的，所以狼王权力很大，每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王，所以不惜辛苦，不惜自己变得丑陋，也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去，紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦，精彩无比，细细地描绘了狼的世界的情感变化。 生3：我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想，母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王，舍弃了自己的美貌，才会支撑自己继续培养孩子，渴望培养出下一代狼王。梦想，如果一个人没有梦想，那岂不是连一匹狼都不如？紫岚之所以会付出生命，是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗，在奋斗途中，必须懂得舍得、舍弃一些东西，也要学会争夺我们做事一定要坚持到底，绝不能半途而废。为自己立下一个目标，我们一定要向这个目标奋斗！没达到目标，决不罢休，直到做到为止！ 生4：看了《狼王梦》这本书，我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱，紫岚才会支撑自己培养孩子；因为梦，紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到：不管是做什么，总会有争夺，自己要把握机会，必须拿得起放得下，必要时要懂得舍弃，有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底，不能半途而废。输赢不重要，重要的是过程，那是一次历练的机会。立下的目标，要想方设法的完成它。目标是终点线，不管中途遇到了什么，我们都要尽力跑下去，直到越过终点线，那时的我们，才是成功的！ 生5：读了《狼王梦》这本书，我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么？因为有了梦才有目标，有了目标才能奋斗，向目标出发。如果一个人没有梦，他便不知如何发展。这本书中的'狼与众不同，不是其书中十恶不赦的狼，不是《小红帽》中的狼外婆，也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎，一次次训练，一次次争斗，都是生命的象征。 生6：我认为，《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时，输的一方将要被吃掉，这很残酷。而且，紫岚把洞穴让给了媚媚，它就居无定所，这也很残酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王宠爱的母狼，它认为谁大，就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。 五、结束语 （男女）：展示动物世界的神奇，描写动物的情感世界，是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。祝愿让读书相伴我们一生！ 幼儿园教师读书活动方案主持词 篇3 今天，我们因为阅读聚集在此，古人云：学，然后知困；读，然后知不足；阅读虽不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度。在书中，上下千年任你纵览；在书中，大好河山为你展开。 没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。 也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。今天，将有6位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。顺序是：孙丽倩、贾盼盼、辛洪玲、古丽巴哈、袁亚男、王琳。 好，下面，先由我来分享《好妈妈胜过好老师》。 结束—— 现在请黄老师做总结。掌声欢迎！ 结束语： 读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。 让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。 各位老师，今天的读书分享会到这里就结束了，谢谢大家！ 幼儿园教师读书活动方案主持词 篇4 男：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。 女：那敞开的门扉里， 是一口淘不完的井， 是一座掘不尽的矿。 男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 男：尊敬的领导、家长们 女：亲爱的老师，同学们 男女：大家上午好。 男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。” 女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。 男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。 女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。 男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。 女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。 男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。 女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。 男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。 女：是吗？你怎么知道的？ 男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。 女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式” 男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》 女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。 男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。 男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。 女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。 男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。 女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。 男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！ 女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！ 男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！ 女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！ 男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始） 女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。 男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。 男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。 女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。 幼儿园教师读书活动方案主持词 篇5 开场语 男：书籍是人类进步的阶梯。 女：书籍是人类宝贵的精神财富。 男：读书，让我们得到快乐。 女：阅读，与我们相伴一生。 男：亲爱的同学们， 女：敬爱的老师们， 齐：下午好！ 男：今天是我们10班新学年的第一次读书演讲比赛。 齐：感受文字之美，尽享读书之乐。 女：10班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。 串词： 男：首先，有请邓清扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。 女：《弟子规》真是一本好书，希望大家也能去读读这本书。刘晨和徐柳同学在生活中与书为伴，受益匪浅，让我们听听他们的心声吧。 男：谢谢刘晨、徐柳，你们的生活有书为伴，一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来，我们先请许金钰为我们演讲。 女：谢谢许金钰。罗永杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请罗永杰。 男：谢谢罗永杰。晏琪从书中学会了忠诚做人，学会了无私奉献。有请晏琪。 男：说得真好，人间处处有真情，真情时时暖人心啊。我们班的智多星刘宗睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧！ 女：海洋真是一个奇妙的世界。难怪刘宗睿这么喜欢这本书啦！小主持陈鸿逵也要向我们推荐一本书，那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎陈鸿逵。 男：读书是一件多么让人快乐的事啊！最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。 结束语 男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大！ 女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书， 男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书， 合：学海无涯——我们终身读书”。 女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。” 男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。” 男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。 女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节！让我们的每一天都快乐！ 男：下面有请班主任老师对本次班会进行总结。 幼儿园教师读书活动方案主持词 篇6 开始语： 甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好 甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友， 乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友， 甲：飞翔的海燕爱跟大海交朋友， 乙：上进的孩子爱跟好书交朋友， 甲：读一本好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋； 乙：读一本好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻， 甲：读一本好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活的方向，教给你做人的道理 乙：读一本好书，还能帮你预知未来，展现愿景，使你追求美好，发愤向上。甲：让我们以书为友，与知识同行，为学习起航。 乙：让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基。 甲：让我们一起畅游书海， 乙：让我们行走在经典的路上，感受扑面的文学气息， 甲：让我们去采摘美文的花朵，寻找书中的宝藏。 甲：今天我们在这里隆重集会，共同举行X小学假期读书交流会，乙：现在，我宣布X小学“寻找书中的宝藏”读书交流活动 合：正式开始。 公布成绩，颁奖环节： 甲：这次读书活动，同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！ 下面宣布比赛成绩。 乙：让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。 再次对获奖的个人和班级表示热烈的祝贺。 结束语： 甲：当第一行歪斜的脚印，还没被岁月的风尘抹平 而生活的道路啊，还在你的脚下延伸 让它——书籍做我们终生的伙伴 乙：同学们，做一个阅读者吧，会使你远离浮躁与平庸。 甲：同学们，做一个善于读书的人吧，会使你的才思永不枯竭。 乙：自由的鱼儿畅想着海洋的海潮 甲：闪烁的星光眨动着夜空的深邃 乙：书中有生活 甲：生活中有书 乙：让我们都来多读书读好书好读书 甲：让我们都来关注生活体味生活热爱生活吧 乙：让读书伴随我们的成长丰富我们的人生 甲：让生命在阅读中更加璀璨更加精彩 合：感谢您的倾听，谢谢大家！ 乙：本次读书大赛至此圆满结束，感谢大家的积极参与！ 合：同学们再见！ 在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园小班劳动节社会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班劳动节社会教案 篇1 一、活动目的： 1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。 2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 3、体验人们互相关心的美好情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 二、活动对象： 小班级全体幼儿。 三、活动时间： 4月26日。 四、活动主要负责： 各班班主任老师、副班老师和保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 五、活动开始： 室内教学： 1、导入： 谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节) 2、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。 3、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。 六、室内清洁活动： 1、教师带领幼儿到每班指定区域。 2、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。 3、分发好清洁工具给幼儿。 4、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 幼儿园小班劳动节社会教案 篇2 活动目标： 1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。 3、初步懂得劳动是件光荣的事，使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 5、体验人们互相关心的美好情感。 活动准备： 1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系，带领幼儿参观。 2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。 3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。 活动过程： 1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店，你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？ 3、组织讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。 邮局的叔叔阿姨是怎样工作的？他们在做哪些事？他们给人们带来了什么方便？ 百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的？他们每天都站着干活累不累？既然累为什么还要干呢？ 理发店的叔叔阿姨的工作又是什么？他们是怎样工作的？如果没有理发店会怎么样？ 这些人劳动一天累吗？从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的？为什么？ 4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。 你会劳动吗？你在哪里参加过什么劳动？如做班级值日生，幼儿园集体劳动等，劳动的时候你的心情怎么样？为什么？ 5、教师小结。 劳动是件光荣的事，小朋友从小参加一些劳动，会使我们从小养成爱劳动的好习惯，长大了，也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。 6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。 教学反思： 此次活动，让孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，同时也知道爸爸妈妈工作的辛苦，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的意义，体会到劳动的不易，感受到了辛勤劳动的光荣。 幼儿园小班劳动节社会教案 篇3 设计意图： 放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。 活动目标： 1使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。 2通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的…… 3感受到节日的快乐。 4简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备：安全教育挂图。 活动过程： 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。 1教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。 2教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。 1教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢？" 2有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 三、教师总结假期里要注意的安全事项。 （一）安全教育 1不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。 3独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5不能在危险地带玩耍，不做危险游戏； 6熟悉三个特殊电话号码的用法。 （二）卫生保健 1教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延伸： 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。 幼儿园小班劳动节社会教案 篇4 活动目标： 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 活动准备： 1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作。 重、难点：5月1日是国际劳动节，让幼儿知道身边的人都是劳动者，有尊敬和热爱他们情感。 活动过程： 1、介绍“五一”国际劳动节。 （1）教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？ （2）讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。 2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 （1）观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 （2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。 3、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。 教学反思： 这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。 幼儿园小班劳动节社会教案 篇5 一、指导思想： 教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 二、具体安排 （一）参加人数：小班全体宝宝 （二）活动地点：小班教室 （三）活动时间：X月X日XX：XX——XX：XX （四）活动目标： 1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。 2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。 3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。 三、活动准备： 1、布置教室，感受“五一”节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、手机（照相机） 四、活动过程： （一）相互认识： 1、小班的宝宝们相互听音乐找朋友。 2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节 （二）宝宝分组比赛： 1、分组、贴牌。 2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。 3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子 （三）发奖： 1、分组进行奖状的领取和拍照。 2、领取奖品 幼儿园小班劳动节社会教案 篇6 活动目标: 1、让幼儿初步感知“劳动”。 2、让幼儿知道5月1日是劳动节。 3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好习惯。 活动重点: 让幼儿知道5月1日是劳动节，并初步感知“劳动”。 活动难点: 鼓励幼儿自己的事情自己做，并初步学习尊重别人的劳动成果。 活动准备: 各行各业的人:医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的。 活动过程: (一)用“各行各业”的人导入，引起幼儿兴趣，并感知劳动。 1、师:(出示)，你们认识这是人吗 他是谁 2、师:医生的工作是什么出师的工作是什么……以此类推。 3、教师小结:医生的工作是治病，厨师的工作是做出美味的饭菜，农名伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。 (二)让幼儿知道5月1日是劳动节，引导幼儿学会自己的事情自己做。 1、师:x老师也很喜欢做劳动，我会自己扫地，会自己煮饭，还会自己洗碗、洗衣服等，你们会做什么劳动呢(引导语:自己会背书包吗自己会整理玩具吗) 2、师小结:你们可真棒，自己的事情都自己做，你们会做的事情，会做的劳动，也真多呀!会自己穿衣服，会自己穿裤子，还会自己穿鞋! 3、师:你们知道吗在下星期一:5月1日，我们会迎来一个关于劳动的节日，它有一个好听的，名字，叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍) (三)引导鼓励幼儿尊重劳动，热爱劳动。 师:我们除了自己的事情自己做，这叫做劳动。我们也要爱护别人的劳动。比如:我们吃饭时不剩饭，这就是爱护农民伯伯的劳动和厨师的劳动，因为饭菜是农民伯伯给我们种的，然后厨师又把饭菜煮熟，变成美味可口的饭菜了。做一个爱护别人劳动的人，爸爸妈妈和老师我都会爱护他。 (四)活动延伸:爸爸妈妈辛苦了。 师:爸爸妈妈也是每天都在做劳动，比如，去工作、为我们做饭，洗衣服等。他们很辛苦，我们也为他们做点事情吧!回家为爸爸麻麻做一件事情，比如,端水、盛饭、浇花、扔垃圾等。 幼儿园小班劳动节社会教案 篇7 一、活动目标： 1、知道5月1日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，体验劳动是一件辛苦又快乐的事。 二、活动准备： 物质准备：父母劳动的照片、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片段。 三、活动过程： （一）介绍“五·一”国际劳动节。 引导语：小朋友们，你们知道每年的五月一号是什么节日吗？ 师：这个节日是谁过的呢？ （二）讲解“五·一”节的来历。 师：凡是有劳动的人们都可以过这个节日，你们知道这个节日怎么来的吗？ 小结：此节源于美国，因为那时候呀，他们每日每夜的在工作，所以受不了工人就大罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，国家的领导就开了一个会，会上代表一致同意：把5月1日定为国际劳动节。 我们中国人民庆祝劳动节的活动是以前的一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后，我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。在这一天，劳动的人们都可以休息。 （三）认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 1、观看录像片断，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 师：你们都认识视频里哪些劳动者呢？他们都做什么样的工作。 2、谈谈自己身边的劳动者。 师：请小朋友们拿出家里人的照片说一说他们都是干什么的。 （四）引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，并尊重他们。 师：如果这些劳动人们不劳动了，会有什么样的后果？ 小结：劳动人们和我们的生活是离不开的，我们应该尊重他们。 幼儿园小班劳动节社会教案 篇8 活动目标： 1幼儿产生爱劳动的愿望。 2了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事情。 3知道五月一日式国际劳动节，是所有劳动人民的节日。 重点：知道五一劳动节的含义。 难点：体验劳动是件快乐又辛苦的事情。 活动准备： 各行各业的，音乐《劳动最光荣》、多媒体课件 活动过程： 一、开始部分： 1欣赏歌曲《劳动最光荣》，引发幼儿活动的兴趣。 “今天老师请你们听一首歌曲，你们听听里面讲了什么事？” 二、基本部分： 1通过歌曲介绍“五一劳动节”， “这首歌曲是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢他，我们也爱劳动，过几天就是一个节日，你们知道是什么节日吗？” 2教师出示五月一日的日历，引导幼儿观察。 “你会读这个日期吗？为什么这个字是红色的？它是什么节日？是谁的节日？” 3观看课件，认识劳动人民，说一说身边的劳动者。 “他们是谁？他们都是干什么的？他们为什么干这个？谁是最大的受益人？你还知道哪些劳动者？” “你什么有劳动者吗？他们是谁？他们都做了什么事？” “他们是如何劳动的？你的父母是做什么工作的？” 4幼儿讨论，帮助幼儿进一步理解劳动是件辛苦又快乐的事情。 “理发店的叔叔阿姨在干什么？没有他们会怎么办？他们每天劳动累吗？” “既然累为什么还要做？你觉得他们的心情怎么样？为什么？” “你做过劳动者吗？做过什么事情？心情怎么？为什么？” “劳动者那么辛苦，我们要怎么对待他们” 三、结束部分： 1带领幼儿在班级内参加劳动，进一步劳动的快乐。 “平时都是保育员阿姨帮助我们，今天让我们也来帮助他们吧！” 2教师小结，活动结束。 幼儿园小班劳动节社会教案 篇9 活动名称： 春雨的色彩 活动前言： 春雨下在草地上，草地绿了；下在桃树上，桃树红了；下在油菜里，油菜黄了、那么请问小朋友你感觉春雨是什么颜色的呢？今天就让我们一起来讨论下有关春雨的色彩吧，看看谁说的对噢！ 活动目标： 1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》，感受春天的美丽。 2、学习词语：万紫千红。 活动准备： 多媒体课件 活动过程： 一、导入活动。 师：“今天，老师给小朋友带来一些画面，你们想不想知道是什么？我们一起来看看吧。” 二、理解散文内容。 1、出示第一幅画面，提问： ①图中发生了什么事情？（下雨了） ②秋天下的雨，我们叫“秋雨”，那么春天下的雨，我们叫什么？（春雨）春雨是怎么样下的？（沙沙沙，沙沙沙……） ③你们觉得春雨像什么？让幼儿自由想象。（老师也想出了一个，春雨象春姑娘纺出的线 2、出示第二幅画面，提问： ①图中有些谁？（一群鸟或鸽子、燕子、麻雀、黄莺） ②他们在干什么？（在屋檐下躲雨），躲雨的时候它们还争论了一个有趣的问题，你们想知道是什么嘛，让我们一起来听听它们在说什么。 3、出示第三幅画面，观后提问： ①鸽子是怎么说的？燕子呢？麻雀呢？小黄莺呢？ ②现在你们知道它们在争论什么问题了吧，谁来说说。（春雨到底是什么颜色的？） 4、出示第四幅画面，提问： ①这时候，春雨听了它们的争论，它又是怎么说的？我们一起来听听。 ②“万紫千红”是什么意思？（形容百花齐放，颜色艳丽） 三、完整欣赏散文。（2遍） 1、“老师把这些上发生的事情编成了一首好听的散文，我们一起来听听吧。 2、第一次欣赏散文，然后提问： ①这首散文好听吗？ ③这首散文叫什么名字？ 3、第二次欣赏散文，让小朋友思考：春雨是无色的，为什么能给大地带来万紫千红？ 四、朗诵散文。 小朋友真能干，今天我们又学会了一首好听的散文，大家一起说说这首散文好吗？ 四、结束活动。 春天的景色真美，我们一起去找春天吧！听音乐走出活动室。 附：五一劳动节祝福短信 1、劳动节到了，鉴于你的良好表现：早晨不起床，天天不洗脚，鞋袜随处放，是活不会干，就会瞎嚷嚷。特颁发个“最不会劳动奖”给你，祝你五一快乐。 2、愿将我的怀念和祝福，在此安谧的节日，默默送给你。 3、五一劳动节，我辛勤的活动手指，让祝福在指尖传递，我努力的牵扯着思绪，让问候在电波里传送，我如此辛劳，挥洒汗水只为送你一句‘劳动节快乐！’五一愿你放松心情，欢乐多多！ 4、眉头舒展了，笑容重现了；心儿放宽了，幸福装满了；亲情回归了，话语温馨了；自然亲近了，重回童真了；惦记又犯了，情谊交心了。五一佳节，多多开心！ 5、又是踏青出游的日子，祝你和家人在这踏青出游的五一节快乐、开心！ 6、一壶咖啡，一本闲书，躺在舒适的沙发里，仔细品味这假日的闲逸。 7、一二三四五六七，一共七天的假期，你就打算一直泡在家里发霉吗？快快出来跟我一起投入夏日骄阳吧。 8、向你问候：五一快乐！愿你：事业成竹在胸，爱情如沐春风；人生岁月匆匆，笑谈海阔天空；生活乐趣无边，展望未来称雄，今日真心祝贺。 幼儿园小班劳动节社会教案 篇10 活动目标： 1、大胆的说出自己会干的事情，萌发自豪感。 2、增强幼儿的独立意识。 3、增强思维的灵活性。 4、培养幼儿手眼协调的能力。 活动准备： 幼儿收集家人照片来园。 活动过程： 一、我可爱的家人。 1、老师这里有许多的照片，你们看都是谁的：展示幼儿带来的照片，引导幼儿向同伴、教师介绍自己家中有些什么人，他们长什么样。如妈妈卷头发，爸爸系领带，奶奶白头发等。 2、你家里谁最大？谁最小？（最大的是爷爷奶奶或外公外婆，最小的是我） 二、我会干的事情。 1、请幼儿说说在家里、在幼儿园，会做什么？你能帮家人、老师做什么事？引导幼儿大胆说出自己会做的事，教师进行小结：我们虽然小，但我们很能干！ 2、告诉幼儿自己的事情应该自己做，如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、收拾玩具等，不会做的可以请大人教，做不了的才请大人帮忙，爱劳动的好孩子，人人都会喜欢。 三、结束活动。 表扬能干的小朋友，并给他们贴上小红花。 小百科：1921年“五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱《五一纪念歌》。其歌词是：“美哉自由，世界明星，拼吾热血，为他牺牲，要把强权制度一切扫除净，记取五月一日之良辰。红旗飞舞，走光明路，各尽所能，各取所需，不分贫富贵贱，责任唯互助，愿大家努力齐进取。”这首雄壮有力的歌，是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。 幼儿园小班劳动节社会教案 篇11 一、具体安排 1、时间：20xx年xx月xx日-xx日。 2、地点：各班。 3、参加对象：全体教师和幼儿。 4、活动负责人：各班班主任教师。 二、活动内容 1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。 2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。 三、注意事项 1、各班活动前根据方案要求写出活动设计（五大领域任选一门）并在周计划中予以具体安排落实。 2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。 3、节日过后，回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。 4、各班活动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。（每次活动要上交文本档和电子档各一份。） 四、教学反思 在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
