老师可以说恭喜我们班某某得了奖，希望继续努力。教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。获奖喜报怎么写 #主持词# 导语主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面 主持词频道查看！ 小学生颁奖典礼主持词怎么写（一） 尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家上午好！ 　首先，对家长们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的支持，因为我觉得，这次会议的真正意义可能不在于我们交流什么，而在于给学生鼓劲，只要自已的家长参与其中，对他们就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽的力量源泉。 　光阴似箭，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。 　辛勤汗水，换来丰硕成果；一分耕耘，定有一分收获。经过学校严谨有序的组织，经过我们全体师生的共同努力，我校在两周前举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，胜利完成下一阶段的学习任务，为了鼓励先进，鼓舞斗志，今天我校隆重召开“期中考试总结表彰大会”，本次大会共有五项； 　大会进行第一项，宣布学生获奖名单并发奖 　1、先表彰的是期中考试获得年级十佳的同学 　 他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词，相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。他们是我们的年级十佳标兵，祝贺你们!（掌声）他们是： 　请获奖同学上台领奖。有请学生家长发奖。 　2、来，我们即将揭晓的是班级学习标兵  　谁还会说，无边的学海里充满着艰辛？他们快乐在为理想而拼搏的过程里，他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀；他们苦思冥想于每一道难题，会心的微笑里，绽放着他们收获的欣慰。他们是我们的班级学习标兵： 　掌声送给不断努力的孩子们。  　请获奖同学上台领奖。有请学生家长发奖。 　3、表彰优秀班干部 　他们刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的主人，他们团结同学、真诚善良，是生活中的强者。他们默默无闻，为班级奉献着自己，充分发挥了集体主义精神；他们助人为乐、拾金不昧，尊敬师长，诚实守信，充分发扬了中华民族的传统美德，他们是我们学习的楷模，是我们前进的榜样。他们就是我们最可爱的班干部，他们是： 　请获奖同学上台领奖。有请学生家长发奖。 　4、表彰进步之星 　“人的敌人就是自己”，战胜自己比战胜他人更值得赞誉，而你们在一次次的奋进中突破自我，超越自我，用汗水与辛劳浇灌出胜利的花朵，一学期以来，老师欣喜地看到你们在不断的进步，真为你高兴，你们的突飞猛进使你们无愧于“进步之星”这样的称号。努力是你永远向上的风向标，是实现自我，超越自我的实践者,大家学习的好榜样。他们是我们的希望之星： 　请获奖同学上台领奖。有请学生家长发奖。 　5、表彰学习优胜班集体 　他们是一个有良好的学习氛围，充满进取精神的班集体；是一个温馨团结，优秀严谨的大家庭，   半个学期以来，全体师生同舟共济，携手并进，取得了期中考试优异的成绩，他们坚信：在师生共同的努力下，他们一定会取得更好的成绩！这些优秀的班级是： 　语数英三科优秀集体是：三班、二班 　语数英品德科学五科优秀集体是：四班、一班、五班 　请各班班长到主席台领奖！ 　老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对获奖同学和班级表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。 　大会第二项，优秀代表发言 　同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。 　有请优秀学生代表杜欣雨发言，掌声欢迎。 　下面请进步学生代表李博伦发言， 　刚才两位同学分别向大家介绍了他们取得优异成绩的学习方法，希望广大同学以他们为榜样，认真学习，规范自己的各项行为习惯，借助他们的学习经验使自己各方面的能力有所提高。 　通过考试，可以反映出每个同学的各学科的学习状况。但是，考试不是的手段，分数也不是衡量的标准。同学们不要以一次考试成绩的失败而否定自己。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好的学习呢我想，我们每一位同学都要善于在考试后总结经验，不断修正学习方法，以提高自己的学习成绩。 　     大会进行第三项，教导处领导做期中总结 　有请教导处彭主任作期中教育教学工作总结发言；大家欢迎！ 　      谢谢彭主任的讲话。刚才的讲话肯定了我们取得的成绩，指出了我们存在的不足，也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会彭主任的讲话，把更多的精力投入到学习中。 　大会第四项，学法指导 　为了同学们在考试后掌握一套学得快、记得牢、用得活的科学学习法，我们的任课老师根据学科特点，结合自己积累的经验，有许多金点子向大家传授： 　有请胡岸柳老师就语文学习向大家传金送宝，大家掌声欢迎! 　有请李英老师就数学学习向大家指点迷津，大家掌声欢迎! 　有请张朝晖老师就英语学习向大家送上她的锦囊妙法，大家掌声欢迎! 　同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！让我们再一次用掌声感谢几位老师给予我们学习方法的指导。 　大会第五项，有请学校靳校长讲话 　谢谢靳校长,靳校长首先肯定了我们全体师生在前段教学中所取得的成绩，同时也对广大同学们在后段时间的学习提了几点要求，要求大家规范自己的行为和培养良好的学习习惯和学习兴趣，要正视取得的成绩和存在的问题，客观公正的拟定学习计划，争取在期末考试中取得优异的成绩，向家长和老师交一份满意的答卷。 　本次表彰还没有结束，我们将对获奖的同学和班级将精心制作光荣榜，所以还有些事情请今天到会的家长配合，那就是为孩子拍摄一张7寸艺术照片并用放入镜框，下周一上学时带来，我们将为孩子们设计精美的版面。我们也会让更多的孩子和你们的孩子一样优秀。 　同学们，我们要坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌！希望通过本次期中总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争取进步。 　最后，祝各位老师各位家长工作顺利，身体健康！同学们学习进步！西关小学五年级期中总结表彰大会到此结束！请各班退场时站好队，按照顺序带回，下楼梯时注意礼让，不要推挤旁边的同学。回到教室后由班主任老师组织放学。  小学生颁奖典礼主持词怎么写（二） 　尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们： 　大家好！ 　时光流逝，20##年已经过去，20##年已经开始，近一个学期中同学们通过老师的辛勤教导和自己的努力，在各方面取得了很大的进步。前段时间我校举行了一系列的迎新活动，每个同学都能积极参加活动，尽情展示自己的风采。为了表扬先进，树立榜样，今天我们相聚在这里隆重举行颁奖典礼。 　首先颁发集体奖，请各班派代表上台领奖，依次宣读奖项。 　请大家以热烈的掌声欢迎校领导上台颁奖！（领奖同学领奖时注意鞠躬致谢）让我们以热烈的掌声祝贺获奖班级！ 　下面颁发个人奖，请读到姓名的同学上台领奖，依次宣读奖项。 　请大家以热烈的掌声欢迎老师上台颁奖！（领奖同学领奖时注意鞠躬致谢）让我们以热烈的掌声祝贺获奖同学！ 　让我们再次以热烈的掌声祝贺我们所有的获奖者！希望这次获奖的同学要再接再厉，争取更大的进步！同时希望这次暂时没有获奖的同学要以他们为榜样，向他们学习，鼓起勇气，奋起直追，争取下次颁奖的时候能够上台领奖！ 　亲爱的老师同学们，20##年的号角已经吹响，让我们继续在未来的日子里乘风破浪，扬帆起航。最后祝愿我们东关示范小学的明天会更好。 　今天的颁奖到此结束！各班有序退场回教室。 小学生颁奖典礼主持词怎么写（三） 　赵：尊敬的各位领导。 　金：亲爱的同学们，大家 　合：下午好! 　赵：站在我身边的这位亭亭玉立的女士是今天这台汇报演出的司仪大南一校的教师××。 　金：这位是主持人，×××校的教师×××。 　赵：非常荣幸能与各位领导、同学们共渡愉快的周末。 　金：为您主持这台汇报演出是我们最幸福的事。 　赵：首先请允许我介绍今天到会的领导，他们有： 　金：领导们的光临既体现了他们对教育局团委工作的支持，又表达了他们对沈河区中小学生外语学习的关心，让我们用掌声表示感谢! 　赵：为了迎接二十一世纪对外语人才的需求，为了应对国际一体化给带来的挑战，更为了培养我区中小学生对学习外语的积极性与创造性。 　金：沈河区教育局团委策划并主办了沈河区中小学生英文歌曲大赛。大赛一经推出，便得到了区内各中小学的百般回应与热情参与。 　赵：全区共有42所中小学报名参赛，热情可谓空前高涨。经过两次初赛的选拔，经过团委赵书记与几位资深评委的优中选优，共有20家学校获得了一等奖。 　金：首先请各位领导为获得本次大赛一等奖的学校颁发奖状。 　友情一等奖获得者到台前领奖。 　赵：获得沈河区中小学英文歌曲大赛一等奖的学校有同泽女中，165中学，九中，满族中学，18中学，小西三校，盲校，中山路小学，令闻一校，北一经小学。 　金：文化路小学，文艺二校，大南一校，莲花小学，岸英小学，二经三校，文艺一校，行知小学，朝阳一校，实验小学。 　让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。 　赵：颁奖典礼到此结束。好的节目要大家一起分享，汇报演出现在开始! 　将中文歌曲翻译成英文来唱有一定难度，能在同一首歌中既有民间乐器琵琶、二胡，又有西洋乐器架子鼓更显文化上的中西合璧，首先请大家欣赏由×××校的同学们带来的歌曲龙的传人。 　金：接下来请欣赏165中学为您献上的歌曲孤独的牧羊人。 　赵：哎××，你知道什么是嘟、来、咪吗 　金：嘟、来、咪不就是音符吗 　赵：答对了，不过我还要告诉你，嘟、来、米也是一首英文歌曲的名字，请欣赏由文艺一校表演的歌曲嘟、来、米。 　金：一曲繁忙由中山路小学为您献上，请欣赏。 　赵：大家听过天使的歌声吗，好让我们一起来欣赏满族中学犴演的歌曲“天使在唱歌/p 　金铃儿响叮当多么好听的名字呀!这首歌曲由小西三校为您奉上，请欣赏。 　赵：一首经典的歌曲，一支优美的旋律，请欣赏小合唱雪绒花，演出单位北一经小学。 　金：冬天到了，这让我想起了那挂满礼物的圣诞树，同学们，你们想拥有他吗请欣赏大南一校表演的独唱啊，圣诞树。 　赵：接下来请欣赏歌舞组合蝴蝶飞，演出单位莲花小学。 　金：儿时我常听那首大海啊，我的故乡。如今，同泽女中的同学们将它译成了英文歌曲，请欣赏。 　赵：在岸英小学这棵枝繁叶茂的蓉树上有两只小鸟，他们活泼可爱，你看，他们飞来了。 　金：你我的心中都有一个大大的世界，请欣赏盲校同学为我们奉献的大大的世界，bigbigworld。 　金：请欣赏文化路小学带来的歌曲组合salala 　赵：后面的同学们请全体起立，请坐，大家不要慌张，一起来听九中同学们为大家奉上的歌曲全体起立。 　金：下面请大家观看一段英文歌曲联唱，演出单位实验小学。 　赵：请欣赏歌伴舞亲亲吾爱，英文名字mylove。 孩子得奖状怎么写好？喜报 拼音 xǐbào 解释 印成或写成的报喜的东西。例：实验成功了，快出喜报。 喜事：就是大家所知道的让某个人、团体、单位、国家甚至全球高兴的事情 有了喜事，一般会为了庆祝或告知他人而用红纸写上喜事的内容，发给需要告知的人或张贴在希望能周围人看到的地方一、题目。第一行正中标明“喜报”字样。 二、抬头，即称呼。在标题下空两行顶格处写上接受“喜报”的单位、组织或个人名称。在名称前边，也可以冠以“敬爱的”、“尊敬的”等表示敬意的修饰词语。然后加上冒号，表明下面有话有说。 三、正文。从称呼下一行空两个字开始写正文，回行时顶格写。正文的内容一般包括以下三个方面： 1、写取得成果、创造出好成绩的原因。 2、写具体情况。如创造了什么成绩等。 3、今后或下一步的设想，如何发扬成绩，以利再干。 四、结语。可以写“此致敬礼”等表示敬意的词语，也可以省略不写。 五、署名和日期。签上送喜报单位名称或个人的姓名。如果是下级单位向上级单位或单位向个人送去的，还要加盖单位公章，并写上某年某月某日。你的问题感觉是领导发给员工的吧可这样：喜报××： 听闻贵子在今年高考中发挥优异，考取北京大学。现特表祝贺，愿贵子学业有成，再创佳绩！ ×× ×××××颁奖词怎么写一，低调晒孩子的奖状的句子 　1、 灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。　　2、 恒久不变的浓浓的爱，化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远，爱心永恒!3、 人生第一个奖牌，画的海滩得奖了就是得奖了不是应该高兴嘛，这一脸严肃是为啥再发张美美哒吧。　　4、 神奇的一天首秀得奖了恭喜你我的娃。　　5、 孩子，看到你今天考取这么好的成绩，爸爸妈妈感到很高心，爸妈为你的成绩感到自豪，这都是你每天努力学习的成果，爸妈相信，你会更加努力，考取更好的惩戒，爸爸妈妈等待你下次的好消息。　　6、 空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想，祝福你，双手合十许下的心愿，都一一实现在眼前!　　7、 突然有点激动，想起来是参加比赛得奖了，不知道坐在学生区域的儿子什么心情，宝贝你是最棒的。二炫耀孩子得了奖状。1孩子得奖的时候就是幸福的瞬间了。2萌娃照，得奖了，好开心。3儿子得奖状了，五好宝宝。儿子的第一张奖，做哈哈哈真的太高兴了。4进步宝宝，宝宝人生中第一张奖状，值得表扬。5用自我的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。6女儿得奖状是对父亲的奖赏。7娃得奖了，对我来说，这确实是很好的安慰！希望他有更出色的表现。8人生的第一张奖状，加油，努力的小孩。9我家宝贝人生中的第一张奖状，值得鼓励。10希望你再接再厉，勇攀高峰，努力拼搏实现梦想。11今天心情不错，因为儿子得奖了。12几天来唯一的好消息就是女儿得奖。13自己孩子拿奖状了，心情倍儿好！14我家儿子得奖了，比我这个当爹的有出息。15女儿得奖状了，我应该更努力工作！16幼儿园的诗歌比赛，儿子得奖状了。17今天孩子得奖了，不说了，我回家炖肉了。18哇，好厉害，热烈祝贺！19看见我儿子得奖我很欣慰。20恭喜自家孩子期末考试获奖，一分耕耘一分收获，付出终有回报，或早或晚。运动会获奖祝贺词，求，急急急急急急颁奖词的写法一、明确答案颁奖词的构成通常包括以下几个要素：对获奖者的赞誉、对获奖作品或成就的简短描述、以及表达颁奖机构/组织的肯定和祝贺。二、详细解释1 赞誉环节：在颁奖词开头，通常需要表达对获奖者或其成就的敬意和赞赏。这部分语言应精炼且充满力度，能够准确传达出赞赏之情。例子：在创新的道路上，他始终秉持初心，勇攀高峰。2 成就描述：接着，要对获奖者的主要成就或获奖作品进行简要的描述。这部分内容应客观、具体，使未了解背景的人也能明确获奖理由。例子：他的作品《未来之歌》引领了现代诗歌的新潮流，以其独特的视角和深刻的思考，赢得了广大读者的喜爱和文学界的高度评价。3 肯定和祝贺：在描述完成就后，表达对此次获奖的肯定和对其未来的祝愿与祝贺。这部分应充满热情，体现出对获奖者的美好期望。例子：今天，我们向他的努力和才华表示最高的敬意和祝贺，期待他未来继续为我们带来更多惊喜。三、总结颁奖词的写作需要精炼且富有情感，既要表达出对获奖者的尊重和赞赏，又要清晰地传达出获奖者的成就和价值。通过恰当的措辞和结构安排，使颁奖词既具有仪式感，又能深入人心，成为激励他人的力量。学生颁奖典礼主持词优秀范文致运动员不为掌声的诠释，不伟刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手。努力吧！用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声，相信成功属于你。致运动员一个盼望出发，一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰，蓝天白云下的拚搏，总想为你高声呐喊，却怕被天空误解。总想为你放声歌唱，却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上，微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧！胜利源于希望，胜利就在眼前！五言跑步，跳跃，透支，项项夺冠。获奖，颁奖，领奖，个个欢喜。参赛，助威，拟稿，人人努力。冠军，淘汰，输赢，重在参与。世事我曾抗争——成败不必在意加油，小奥林匹克星昨夜，我们为奥林匹克梦而欢呼！今天，我们为班级荣誉而呐喊！看，小奥林匹克星在加油，他们为更高更快更强的精神而拚搏！他们以和平友谊公正的原则而奋斗！加油吧！小奥林匹克星们！为自己的梦想向前冲吧！致运动员愿将希望折成一只小船，沿着溪流送到你的身边；愿把鼓励扎成一束清水，满怀微笑地递到你面前；愿将友谊织成一条毛巾，轻轻的拭去你辛苦的汗水；愿让热情燃烧成一片鲜花，献给你，到一声：“辛苦啦，运动员！”天净沙——赞运动员落日轻风彩霞。红旗人潮鲜花。呐喊欢呼足下，冠军谁家？明日功成华夏。刹那 永恒块块红，点点绿世界因你更美丽风儿在轻颂成功，自由鸟儿说我陪你一起追求额上的寒珠折射的不仅是阳光还有一种希望它，来自播种你看看台上一双双注视着你的眼睛分明在说：无论你成功与否刹那属于你而你，一定属于永恒致运动员力量的拼搏耐力的考验默契的展现面对这些你毫不畏惧勇往直前加油吧！同学们在呼唤努力吧！老师们在等待跑道宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"在经过一个月的辛苦的训练，今天，你终于站在了跑道上，通过不断的自我加压，练习中不断的超越自我，挑战极限，你自信满满，甚至在长跑的过程中不慎跌倒，你也毫不犹豫地爬起，继续。看着你那坚定的步伐，我们不禁想送你一首诗。常记朝朝暮暮，天天不忘跑步。苦练为参赛，长征一里路，加速，加速！昂首挺胸阔步。努力吧，运动健将们，在终点，我们等着你。拼搏"拼却老红一万点，换将新绿百千重"，拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧，健儿们，用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春！为生命喝彩冲吧！跳吧！拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。慢慢征程就在脚下，胜利歌声属于拼搏不息的生命。激情荡漾，我们演绎人类凯歌，喊吧！唱吧！吼出你心底的歌声，唱出你远大的宏图。心中的目标终成现实，胜利歌声属于每一颗激动的心。为生命喝彩，向青春举杯。这儿——杭电体育场我们——新世纪的大学生共通向胜利进军，向人类极限挑战，人类生命之念因之而永远向前。为生命喝彩，更为年轻的生命喝彩！因为有你赛场上，无数飞扬地红色生命，无数威武的骑手，无数干枯的与蓝天对吻的草儿，映动着一个个跃动的生命。因为有你，初冬的阳光撮成煦暖；因为有你，终点的线条色彩斑斓；因为有你，掌声才显现出非凡的意义；作者： 很喜欢苏苏 2005-9-21 13:05 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------2 我找到的，大家顶下哦（精品）因为有你，杭电才更矫健活泼富有朝气；…………人生辉煌与鳌首独占，大地沸腾与凌空飞跃。因为有你，惊鸿一瞥中，一种竞技的姿态悄然抵达生命的主题；因为有你，生命遂变得丰韵而伟大。运动者赞没有虎一样的强壮，却有夸父追日般的执着；没有豹一样的速度，却有愚公移山般的坚定；没有鹰一样的迅捷，却有泰山崩于前的沉着。怀有必胜的信念，一次又一次向自我发出挑战。胜不骄，败不馁，直面一切困难与挫折。年青的岁月，我们追求卓越；年青的我们，拥抱成功；年青的赛场，洒下泪与汗……为你喝彩，心中的英雄。铿锵玫瑰或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花；他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。你是我心中的英雄有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。拼搏者拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！激情青春，勇者胜一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。江城子运动场上争英雄那相逢 却匆匆携手同行风雨亦融融未闻若辛余几许为集体 赴峥嵘赛场菊月气氛浓展才能 显芳荣回首征程友谊伴其中欲寄奋斗钱挥汗掩不住 愉悦中英雄！成亦英雄，败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。爱你蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。 #主持词# 导语在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 篇一学生颁奖典礼主持词优秀范文 老师们、同学们： 　大家下午好!__高中20__—20__学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始! 　全体起立，奏《中华人民共和国国歌》!------请坐下! 　老师们、同学们，自九月份习惯养成月到十月份的校风建设月到本月的总结表彰月，我们共同走过了近三个月，近三个月来，全校上下 　紧密团结在校长室周围，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验，让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的天印精神的价值;不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践，让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的天印校训的正确引领。 　为总结经验，激励先进，赶超先进;为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。 　今天的大会有六项议程： 　一、教务处张主任作期中教育教学工作总结发言 　二、德育处孙主任宣读期中各类表彰决定 　三、为获奖学生代表颁奖(学习类--——各班学习委员、常规类——各班班长) 　四、高三年级学生代表高三(4)班XX同学发言 　五、高一年级教师代表汪老师发言 篇二学生颁奖典礼主持词优秀范文 刘：尊敬的各位领导、老师 　雨：亲爱的同学们 　合：大家下午好 　陈：这里是xx年北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨XX级学生毕业典礼现场。 　程：今天我们欢聚一堂，隆重揭晓第xx届校园十大优秀青年获奖名单和第xx届学生欢迎教育工作者获奖名单。 　雨：今天，我们在这里和即将毕业离校的xx级同学共话别离。 　刘：下面，请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是„„ 　程：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。 　陈：在学校领导的深切关怀下，在学生科老师的指导下，在全校莘莘学子的热情参与和期许下，由校学生会主办的两项评选活动历时两个月，即将圆满的完成。 　雨：老师们，同学们，在我们身边或许每天都经历着太多的平常，可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。 　刘：今天我们以激动的心情，在这里揭晓评选出来的优秀师生代表，把这些榜样的正能量传递出去。 　程：下面，我宣布，北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼 　合：正式开始。 篇三学生颁奖典礼主持词优秀范文 　男：各位老师 　女：各位同学 　合：大家晚上好! 　女：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌 　男：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量! 　女：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为今晚最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧! 　合：下面我们宣布，高二四班XX年度上学期颁奖典礼现在开始! 　男：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今天的成就! 　女：一组………………………………………………… 　男：二组……………………………………………………… 　女：三组……………………………………………………… 　合：下面有请班主任老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。 　女：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。 　合：让我们把掌声献给他们! 　男：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。 　女：四组…………………………………………………… 　男：五组……………………………………………………… 　男：六组……………………………………………………… 　合：下面有请班主任老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。 　女：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。 　合：让我们为他们的成就鼓掌。 　合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。 　女：七组……………………………………………………… 　男：八组……………………………………………………… 　女：九组……………………………………………………… 　男：没有惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语， 　女：他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责，他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页 　合：让我们欢迎三位上台领奖! 　合：请大家用热烈的掌声祝贺他们。 　男：他们思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。 　女：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。 　合：让我们为他们鼓掌。 　男：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能， 　女：但是他们一直在努力，一直在进步，像草一样顽强。 　合：让我们欢迎这9位获奖者上台领奖 　合：请大家抬起手鼓掌，给予他们真诚的鼓励 　男：每一次活动，都有他们积极的身影，很多时候他们默默无闻，但又常常冲锋在前。 　女：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂! 　合：下面有请班主任老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。 　合：积沙成塔，滴水汇海，你们把赤诚无私的心，奉献给了班级，高二(四)班一颗颗沸腾的心，为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们! 　男：天道酬勤，岁月流金。 　女：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 　男：今天，我们有最美的鲜花 　女：今天，我们有最美的颂歌 　男：让我们铭记这一刻 　女：让我们珍惜这一切 　男：新的学期，开启新的希望， 　女：新的学期，承载新的梦想， 　男：新的学期，我们携手开创崭新未来， 　女：新的学期，我们共同谱就世纪华彩! 　男：20XX年，让我们共同期待再谱新篇章， 　女：20XX年，让我们共同祝愿再创新辉煌! 　男：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天， 　女：走进——繁荣美好的未来! 　合：让我们带着新的憧憬和希望，众志成城，为了打造出的集体，为了自己的学习更上一层楼，而不懈努力吧!同学们，有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴，相信高二(4)班的明天会更好!” 　男：最后，请允许我向积极参与的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢! 　女：尊敬的老师，亲爱的同学们，高二(4)班颁奖晚会到此结束。 篇四学生颁奖典礼主持词优秀范文 　尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 　大家下午好！ 　时光飞逝，伴随着全体师生近三个月的努力，本学期的学习生活已经走过了一半多，在这三个月的时间中，全体师生努力拼搏，换来了丰硕的成果，尽管，与漫长的人生道路上，三个月，只不过是很短暂的一段时间，可是，我们深知，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，在通往中考的道路上，一个月，一天，一小时甚至一分钟都会对我们的人生产生巨大的影响，我们所前进的每一小步，也将是我们人生理想大厦中不可缺少的一块砖，一片瓦。一个月以前，王校长郑重表示，将对优秀学生和期中考试进步的学生进行更高层次的鼓励，今天，我们隆重集会，特地在此举行“中学部期中考试表彰总结大会”，对在刚刚结束的期中考试中成绩优异，进步明显的同学进行表彰。 　会议进行第一项：请张德华主任宣读受表彰学生名单。 　（宣读受表彰学生名单） 　会议进行第二项：获奖学生到台上领奖。 　1、请级部前三名学生上台领奖 　2、请单科第一名同学上台领奖（分级部） 　3、请总分优秀的同学上台领奖（分级部） 　4、请学习进步明显的同学上台领奖。 　同学们，一本本书籍寄托着学校领导的希望和嘱托。“腹有诗书气自华”，希望大家读好书，做好人！让我们再次对获奖同学表示祝贺！ 　会议进行第三项：请七年级优秀学生代表徐国耀同学发言请八年级优秀学生代表李响同学发言 　请九年级优秀学生代表耿洋同学发言 　天再高，踮起脚尖就能更接近阳光！有人说：“自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。”希望大家以他们为榜样，立志成才，不断成长和进步！ 　会议进行第四项：有请赵军老师发言 　九年级级部踏实务实，能干会干，我们有理由相信，在九年级全体师生的共同努力下，定会取得明年中考的辉煌！ 　会议进行第五项：请王校长讲话。 　王校长的讲话高屋建瓴，催人奋进，希望全体师生以这次表彰大会为契机，只为成功找方法，不为失败找理由，本着敢为人先，不断创新的理念，争取更大的胜利！ 　结束语： 　古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也，即立志。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也，即努力。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在灯火阑珊处。”此第三境也，即成功。同学们，只有洒 　下辛勤汗水，才能赢得硕果飘香。努力决定实力，态度决定高度。希望全体同学珍惜时光，明确目标，勤奋学习，立志成才，把学习看做实现人生价值的必须，把学习变成追求幸福人生的动力，学先进、赶先进，讲正义、扬正气，常怀感恩之心，自觉养成良好学习、行为习惯，将来有一天你就会与众不同！ 　最后祝福领导老师们工作生活双幸福，祝愿同学们学习生活齐进步！我宣布，“第一学期期中考试表彰总结大会”到此结束。请老师们先行退场，各班级按顺序有秩序退场！