在当今社会生活中，需要使用欢迎词的事情愈发增多，欢迎词根据表达方式、社交的的公关性质不同可以划分为不同类型。如何写一份恰当的欢迎词呢？下面是我为大家收集的欢迎新生的欢迎词（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。欢迎新生的欢迎词1 各位领导、老师、同学们： 　大家晚上好!在这秋风习习的美好的夜晚，我们xxxx大学美术学院的新老同学欢聚一堂，举办盛大的、丰富多彩的迎新晚会，为此，我首先代表美术学院党政领导班子和全体师生。 　对xx级新同学的到来表示热烈地欢迎!欢迎你们加入到美术学院这个温暖的、充满着生机、活力和希望的大家庭!从此，美术学院——就是你们的新家!就是你们步入五彩缤纷的绘画、设计艺术的殿堂!就是你们孜孜以求、努力学习和探索艺术奥秘、追求人生美好未来的乐园! 　因此，希望你们一定要珍惜和维护美术学院这个大家庭的荣誉和形象，牢固树立集体荣誉感和责任感，并为之做出自己的努力和贡献!希望你们一定要珍惜未来四年的短暂而又美好的大学时光，发奋学习、勇于探索、不断追求，不辜负国家、学校、老师和家长对你们的辛勤的培养和殷切的希望。 　以优异的成绩走向美好的未来!希望你们在未来的四年中，一定要像亲兄弟姐妹那样，提携互助、团结友爱、相互学习、共同提高，珍惜和维护不断加深的、来之不易的同学之间的感情和友谊，携手创造美好的明天!同时，也祝愿新同学们在未来四年的短暂、紧张而又美好的大学生活中，天天快乐、常常进步、事事如意! 　最后，预祝今晚的迎新晚会能够给大家留下难忘的回忆、带来愉快的心情、取得圆满的成功!欢迎新生的欢迎词2 亲爱的新同学： 　秋风送爽，鲜花郁香。秋天是丰收的季节，在这样一个充满欢乐收获的日子里，你们带着父母，老师的期望;从四面八方，来到北京，来到中国国际经济学院、北京友联外事学校这个温暖的大家庭。在这里，我们全校师生向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!你们的到来，给我们带来了欢乐，为我们这个大家庭注入了新的活力。在这里，我们想说："欢迎你，新同学!""十年寒窗苦"。多少个寒来暑往，多少个春去秋来。 　你凭着自己坚持不歇的信念在奋力拼搏。终于，"一份耕耘一份收获"。而今，辛勤的汗水换来了成功的喜悦。忘不了多少个烈日严寒下的苦读，忘不了多少个不眠之夜的挑灯夜战。如今，你终于实现了人生飞跃的平台，在此，我们想对你说："祝贺你，新同学!"你们通过自己的努力拼搏，来到了本院校。 　在这里，你将不会有孤独感，不会有离家后的寂寞感。你所感受到的将是老师无微不至的关怀和同学真诚热情的帮助。请相信，这里将是你学习、生活的良好平台和依处。在这里，让我们肩并肩，手拉手，共同学习，共同生活，共同用青春书写未来!"时势造英雄、英雄造时势"!同学们、朋友们，拼搏吧!奋斗吧!美好的明天正等待你去描绘;似锦的前程正期盼着你去开创!欢迎新生的欢迎词3 同学们： 　今天，细雨霏霏，烟雾迷蒙，全体师生返校了；彩旗与绿叶共舞，鲜花与笑脸相映，我们开学啦！下梁中学欢迎你的到来！ 　新的学年，你们将在这里收获知识，养品砺德，学会做人。宽阔的运动场，会让你尽情挥洒汗水和激情；明亮的教室，会让你增长知识和才干；美丽的校园会让你身心愉悦；一流的电教设备、藏书上万的图书室，让你尽情徜徉在知识的海洋；名列全县前茅的教学质量将为你健康成长提供强有力的保证！ 　我们学校拥有一大批学识渊博、教学经验丰富的教师，他们用辛勤的汗水和深邃的思想、用博大的母爱和父爱、用他们坚实的臂膀，年复一年，把一批又一批优秀的少年儿童推向通往人生巅峰的第一级台阶！今天，他们同样会引领你从平凡走向优秀，从优秀走向卓越！ 　同学们，下梁中学深爱着你们！下中的风景因为你们的到来和停留而更加美丽，下中的未来也一定会因为你们而更加精彩，你们也一定会因为就读下梁中学而无悔和骄傲！ 　同学们，你们是父母的希望，是祖国的未来！我们衷心地希望人性光辉的照耀、英雄品质的渴求成为你们生活的背景！追求光明、追求进步的冲动永存于你们的血脉之中！你们永远都要想攀登险峰，你们永远都要想伸手揽月，你们永远都要想在最高的浪尖上起舞！ 　祝愿你们永远葆有一颗童心、拥有一份童真、生活充满童趣！在新的学期取得新的进步！欢迎新生的欢迎词4 亲爱的朋友们、同学们，亲爱的叔叔阿姨们： 　大家晚上好！盛夏七月，是素有“塞上江南”美誉的宁夏最美丽的季节。今天，我们怀着无比激动的心情，与来自不同国家和地区的60多位青少年朋友相聚在凤城——银川，我很荣幸地代表参加夏令营的宁夏同学，向远道而来的朋友们表示最热烈的欢迎！ 　宁夏是个美丽的地方。这里有奔腾不息的黄河，有神秘莫测的西夏王陵，有大大小小的清真寺，周围还有辽阔无垠的沙漠。自从报名参加夏令营活动，我们就期待着和你们一起去体验宁夏美丽而独特的风土人情。 　我相信你们一定想去领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观景象，一定想追寻西夏王国的神秘故事。我也相信黄河岸边的篝火晚会、沙漠深处的悠悠驼铃、回乡人民的热情好客，还有可口的美味佳肴一定会给你们留下难忘的记忆。 　参加夏令营是我们每个孩子心中的梦想。海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营更是一个不同寻常的夏令营，大家来自不同的国家，但都是中华大家庭的成员。我们要互相学习、取长补短。相信通过10天的夏令营活动，我们一定会增长知识、发展友谊，在各方面取得进步。 　最后，感谢外办的叔叔阿姨们将使我们拥有一个丰富多彩的夏令营。 　祝愿夏令营的每一位同学健康快乐！ 　祝愿我们大家成为最好的朋友！ 　谢谢大家！欢迎新生的欢迎词5 各位领导、老师、同学们： 　大家晚上好！在这秋风习习的美好的`夜晚，我们xxxx大学美术学院的新老同学欢聚一堂，举办盛大的、丰富多彩的迎新晚会，为此，我首先代表美术学院党政领导班子和全体师生，对xx级新同学的到来表示热烈地欢迎！欢迎你们加入到美术学院这个温暖的、充满着生机、活力和希望的大家庭！ 　从此，美术学院——就是你们的新家！就是你们步入五彩缤纷的绘画、设计艺术的殿堂！就是你们孜孜以求、努力学习和探索艺术奥秘、追求人生美好未来的乐园！ 　因此，希望你们一定要珍惜和维护美术学院这个大家庭的荣誉和形象，牢固树立集体荣誉感和责任感，并为之做出自己的努力和贡献！希望你们一定要珍惜未来四年的短暂而又美好的大学时光，发奋学习、勇于探索、不断追求，不辜负国家、学校、老师和家长对你们的辛勤的培养和殷切的希望。 　以优异的成绩走向美好的未来！希望你们在未来的四年中，一定要像亲兄弟姐妹那样，提携互助、团结友爱、相互学习、共同提高，珍惜和维护不断加深的、来之不易的同学之间的感情和友谊，携手创造美好的明天！同时，也祝愿新同学们在未来四年的短暂、紧张而又美好的大学生活中，天天快乐、常常进步、事事如意！ 　最后，预祝今晚的迎新晚会能够给大家留下难忘的回忆、带来愉快的心情、取得圆满的成功！ 　谢谢大家！欢迎新生的欢迎词6 　大家下午好! 　首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生。 　不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为此这天我给同学们提出四点期望和推荐，请同学们记好笔记 　在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，期望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新群众里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折。 　但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了此刻和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。 　我们一齐迈入初中大门的，是站在同一齐跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。三年级开学第一课主题班会1 300字作文有洁癖的表姐,描写人物性格特点 我的妈妈是家中的一家之主，大事小事都归她管，她做事既认真，又麻利，怪不得她属猴呢！我妈妈每天晚上给我们父子俩做晚饭，打扫房间，洗衣服。 因此，她对在做饭方面有一些“创新”……有一次我放学回家，看见桌上有一个里面盛着像蜂蜜一样东西的碗，我端起来又看又闻，有一股醋酸味。心想：要是毒药一定不会放在饭桌上，八成喝了不会死！我就尝了一口。 这时，妈妈从她的阵地——厨房里走了出来。我强咽了下去。 她对我说：“好喝吗？”“这是什么玩意呀？这么难喝？”我愁眉苦脸地说。“这是蜂蜜加醋”我大吃一惊，说：“这俩能放一起吗？”妈妈胸有成竹地说：“绝对没问题，这个，还对你身体好呢！”我听完妈妈这话，就回房间写作业去了，边走边想：以后我死也不喝这东西了。 这就是我那在做饭方面颇有创新的妈妈！家中有位“唐僧”我的家中还有一个爱唠叨的爸爸，整天对我说这说那。我刚刚把钥匙捅进门的孔里，就听见我那位爸爸唠叨说：“快去洗澡，又出一身汗，洗完澡赶紧吃饭！”我总说等会儿，可又被他那一句又一句的话逼进了浴室，去洗澡。 到了晚上也不得安宁。我写作业时，听见削皮刀有动静的时候，心想：完了，又该吃苹果了。 我心里默数着：5、4、3、2、1、0！门开了，爸爸手中拿了一个翠绿色的苹果对我说：“该吃苹果了！”我总是找借口说，我写作业呢！没时间，可又被他那一句又一句话逼着吃起了苹果。不过还好，我已经习惯了。 我和妈妈受大话西游中唐僧的一句又一句的话所启发，给爸爸起了“唐僧”的外号。我的家是快乐的，是温暖的，是幸福的，我爱我的家采纳我。 2 洁癖作文 1、有洁癖的他_我的同学你可能不知道，洁癖是一种疾病。 十个人里至少有三四个人是有轻微洁癖的，但如果洁癖严重的话，那么“恭喜”啦！那是一种强迫症。我有一个洁癖非常严重的朋友。 一次上课 响了，同学们像伸长的弹簧往回拉一样冲进教室。突然，他捂住肚子，眼睛、眉毛和鼻子缩成一团，向同学借餐巾纸，同学问：“你怎么啦？”他回答：“人体对外放射物体。” 那同学翘起嘴角，慢悠悠地拿出一大包餐巾纸：“省着点用，给我留点！”他连声说：“知道啦！知道啦！”说完，只见他一把抓起餐巾纸，像在运动会里百米冲刺似的，又像是一支 着了火的箭矢似的，跑到厕所，练习“蹲马步”。你一定疑惑：他为什么要蹲马步上厕所呢？因为他害怕弄脏干净的 呀！练习完蹲马步，他拿起了同学给他的那一大包满满的餐巾纸，此时他已经完全把同学的叮嘱给忘了——就像被大雨冲刷过似的。 他一张一张地擦，擦完后又擦一张，两张，三张……他就像传真机一样，从 里“吐”出一张又一张纸，直到下课铃响了。这还不止呢！若是有人在他面前挖鼻屎，你就会看见他身上的毛发全部高高竖起，那脸上龇牙咧嘴的表情像是在说：“你想弄死我呀？！”只要他看到脏的东西，他就会想尽各种办法弄干净，我们都叫他“强迫症患者”。 这就是一个有洁癖的他，真希望下次看到他的时候，他能忍受不那么干净的世界。2为洁癖所困提起洁癖，我们班所有人都会想到同一个人——小c。 谈起小c的洁癖啊，真的是可以用无药可救四个字来形容，就连作为她资深闺蜜的我，至今也没能适应。每次，当我们几个聚在一起的时候，小c总是远远站在一旁的，不愿意跟我们接触，要是有人拉了她或是碰了她的衣服，她一定会急得跳起来，伴着失控地大叫：“别碰我！”还要用手掸掸灰尘，再把手擦在我们身上。 不仅是衣服，她的椅子啊、课桌啊、笔盒等，都是碰也碰不得的，就连借别人的文具，她也要用纸巾擦个两三遍才勉强上手。所以，她的课间几乎都是呆在教室里的，她只坐在她自己的位置上，其它地方她碰也不碰，就像被困在“洁界”里一样。 小c是美术课代表，每次美术课结束后都要负责倒垃圾，这对小c来说是天大的难题。又一次我留下来陪她，只见她先是拿出一张纸巾放在垃圾桶的边上，再用两个指头小心翼翼地捏起垃圾桶，不肯多碰一点地方，这让我感到万分无奈，只好上前帮她把垃圾给倒了。 可她就只是隔着纸巾碰了一下垃圾桶，居然跟我说要去洗手。这让我这个徒手碰了垃圾桶还不以为然的人情何以堪啊！因为这回我也终于搞懂了为什么她每次都要花近二十分钟的时间倒垃圾。 还有7月初的时候，我们一帮人包括小c去夏令营。晚上刚准备叫小c一起去我房间玩游戏，却发现给我开门的小c穿戴整齐，全身上下只有手和脸露在外面。 我问她这是要干嘛，她说酒店的床太脏了，这样睡她比较安心。我顿时就惊呆了，这都行？结果她说这有什么，这房间的桌子椅子她都擦过了。 惊呆了的我刚准备随便坐在她的床上，却立刻被她推远了，我哭笑不得。不是你说床脏吗？现在连床都不让我坐！我再也待不下去了，匆匆离开了她的房间。 直到现在，还心有余悸。所以，夏令营的五个晚上，她都只呆在房间里，哪儿都不去。 唉！小c啊小c，你这洁癖也太严重了吧。 3 用人物描写写出人物自私的心理的作文片段 作文还是得自己写 给你点资料吧 在经过一轮复一轮的重重筛选后，我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中，像大浪淘沙一般脱颖而出，成为进入最后一轮面试的佼佼者。 我们这五个人，可以说都是各条道路上的“英雄好汉”，彼此各有所长，势均力敌，谁都可以胜任所要应聘的职务。换句话说，就是谁都有可能被聘用，同时谁都有可能被淘汰。正是因为这样，才使得最后一轮的角逐更加具有悬念，更加显得激烈和残酷。 我虽然身居高手当中，但心里相对还是比较踏实的。因为凭我在初试、复试、又复试、再复试中过关斩将那股所向披靡的势头，我想我成功获胜是绝对没有问题的了。于是，胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上。 按照公司的规定，我们要在那天早上9点钟准时到达面试现场。面对如此重要的机遇，没得说，我们当中不仅没有人迟到，还都不约而同提前半个多小时就赶到了。 距面试开始时间还早，为了打破沉寂的僵局，精明的我们还是勉强地聚在一块儿闲聊了起来。面对眼前这些随时会威胁自己命运的对手，在交谈中彼此都显得比较矜持和保守，甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪…… 忽然，一个青年男子忙忙地赶来了。他的到来成了我们转移这毫无内容的话题的借口，我们纳闷着，惊奇地看着他，因为在前几轮面试中都不曾见过他。 他似乎感到有些尴尬，然后就主动迎上前开口自我介绍说，他也是前来参加面试的，由于太粗心，忘记带钢笔了，问我们几个是否带，想借来填写一份表格。 我们面面相觑。我想，本来竞争就够激烈的了，半路还要杀出一个“程咬金”，岂不是会使竞争更加激烈么？要是咱们不借笔给他，那不就减少了一个竞争对手，从而加大了成功的可能？我们几个有心灵感应似地你看着我我看着你，终于没有人出声，尽管我们身上都带着钢笔。 稍后，他看到我的口袋里夹了一支钢笔，眼前立刻掠过一丝惊喜：“先生，可以借给我用用吗？”我立刻手足无措。慌里慌张地说：“哦……我的笔……坏了呢！” 这时，我们五人当中有一个沉默寡言的“眼镜”走了过来，递过一支钢笔给他，并礼貌地说：“对不起，刚才我的笔没墨水了，我掺了点自来水，还勉强可以写，不过字迹可能会淡一些。” 他接过笔，十分感激地握着“眼镜”的手，弄得“眼镜”感到莫名其妙。我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”，不同的眼神传递着相同的意思——埋怨、责怪。因为他又给我们增加了竞争对手。奇怪的是，那个后来者在纸上写了些什么就转身出去了。 一转眼，规定的面试时间已经过去20分钟了，面试室却仍旧丝毫不见动静。我们终于有些按捺不住了，就去找有关负责人询问情况。谁料里面走出来的却是那个似曾相识的面孔：“结果已经见分晓，这位先生被聘用了。”他搭着“眼镜”的肩膀微笑着向我们做了一个鬼脸。 接着，他又不无遗憾地补上几句：“本来，我们能过五关斩六将来到这儿，已经是很难能可贵的了。作为一家追求上进的公司，我们不愿意失去任何一个人才。但是很遗憾，是你们自己不给自己机会啊！” 我们这才如梦初醒，可是已经太迟了。自私的我们只因为这么一点小事，丢掉了已经到嘴的肥肉；“眼镜”却得益于他的无私，成了这次应聘中惟一的幸运儿。这次面试必将成为我们人生永恒的一课，影响着今后的生活。 o（∩_∩）o 希望能帮助到你， o（∩_∩）o 请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （^__^） 4 “洁癖”老师为题目,作文怎么写,要围绕洁癖这个词来举列子 老师是天生洁癖，毫不夸张地说，老师只要见到灰尘，就恨不得拿机枪把它突突了；墙上脏了，就把墙纸撕下来，在洗衣机里洗成纸糊。他的洁癖，可不是一般人能承受得了的。 一天，阳光明媚，我心里也很开心，因为今个儿我要去我老师家里玩。我终于可以和我的小同学一起玩了，耶！匆匆告别家人，穿一身崭新的衣服，脖子挂上公交卡，手里拿着送给老师的鸡蛋，三步两步上了我等待已久的105路公交车，怀着无比的好心情，向我老师家进发。 可是，天公不作美，刚才还好好的天一下就变了。雷公电母吵架了，风奶奶一不小心把口袋松开了，雨婆婆打了一个喷嚏，天一下子阴沉沉的，我看要下雨，慌了：“今天我咋没带伞？失策失策呀！”汽车已经到站了，车里响起了焦躁不安的声音：“开门请当心，下车请走好”好像在催我走似的。我一狠心，下了车，想都没想就冲了出去。狂奔到屋檐下面躲雨。雨稍微小一点了，我抱好鸡蛋，夹好公交卡，飞快的向小区奔去。终于看到小区了，我心想：“胜利了！我就要胜利了！”我加快了速度，想快点到老师家吃饭。可没注意脚下，我踏上了一块黄黄的东西，一个趔趄，趴到了地上。鸡蛋碎了，公交卡掉了，这都无关紧要。可悲的是我的新衣服呀！上面有黑的有黄的，不洁癖的人一看就恶心，更别说我老师了！哦不，这该怎么办？回去换？来不及。上楼？估计会不好意思来，脚向小区里走，可心里却说不能去，不能去！在楼梯口踌躇一番之后，我还是决定硬着头皮上楼，想我老师应该不会说我吧。 我怀着忐忑不安的心情按响了老师家的门铃，一开门，他看见一个脏得不像样的小伙子，手拿公交卡，和只有半袋的鸡蛋。他的第一反应不是叫我滚开，而是亲切的问我：“滔滔，你咋了？”说着还用手摸着我那脏得像煤球的脑袋。“我……我…在楼下摔了一跤……”我一时害怕的说不出话来“快，快进来！”我踏进了不知拖过多少遍的地板。姐姐说：“快，快把衣服脱了！”我脱下了脏兮兮的衣服，换上了一件连标签都没拆的衣服，“喏，这是给你小同学买的，你先将就着穿呗！”说完就接了一盆水，亲自给我洗衣服，这是她第一次没用洗衣机！看着老师卖力得洗衣服，很难想象出那是一个天生有洁癖的老师。我上前问：“姐，你为什么给我洗衣服呀？”“哼，为啥？因为我是你老师！”听了这话，我不禁潸然泪下。 我呆呆的望着那一盆脏水，心里暖暖的。老师不仅行为上洁癖，心灵上也没有一点灰尘。 5 有关人物描写的作文 我的同桌 我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点，也有许多缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。 倪建炜高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢。 今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。 他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。 倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。 这就是我的同桌倪建炜。 6 关于人物描写的作文 人物描写很多种的，这是肖像描写 他那张帅气的面庞上，给岁月留下了无数的印记但是一点也“不失”年轻，一点也看不出他的“风雨”他那一头乌黑的头发上，一丝也没留下岁月的痕迹，他那对似乎永远微笑的眼睛上，挂着淡淡的眉毛，他那轻描淡写似的手法，我想连最有名的画家也画不出他那眉毛吧，在他那张微微向上翘的嘴巴，让你说不出他是在微笑，还是如平常一样，还有他嘴巴之上的“部分”，在他那嘴巴之上，留一点胡子。更加突出了他的斯文柔情万丈，但又不失去他的阳刚之气。 相信多数人都喜欢他，因为喜欢他那迷人微笑，喜欢他那慈祥的面庞仿佛真如自己的父亲，爱护着你…… 在他那张洁白光滑犹如鹅卵石一样精致的脸上，浓密的头发争相地生长着像火一样的燃烧在他的头上挺立着；浓淡适中的眉的下方有一双炯炯有神的大眼，就像两颗黑宝石镶嵌在上面，发出一丝丝耀眼的光芒，光里透出求知，也透出了无限的顽皮，长长的睫毛丝豪没有损眼睛的美，更露出了一些可爱；再下面，是直挺的鼻散发着无限的活力；饱满而又润湿的嘴唇微微向上翘，即刻就露出了心中的喜悦，豪无掩饰，在他那脸上，时而透出了为做作业而烦恼的表情，时而透出想到了玩耍好点子的喜悦，看他那微微的额头，一定思考看什么吧，就是个认真但时而粗心，好学但时而调皮的人。 他短小臃肿，外表结实；面宽大，额头稍稍隆起，肩膀宽阔无比，乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好像从来都没有用头梳梳理过，他的眼睛往往都是忧郁的，眺望远方，似乎有什么东西在呼唤他。一张细腻的嘴巴，但下唇比上唇向外突出一点。他的微笑很美，谈话之间有一副往往可爱有令人高兴的神气，但另一方面他的笑却是不愉快的，粗野的，甚至难看的，贝多芬的眼睛总是让人琢磨不透，人们觉得眼白是黑的，其实是蓝的。贝多芬在画上看上去很年轻，似乎不知道是几岁，消瘦的，笔直的，高领使他透镜伸直，一副紧张的样子。 一副眼镜成为他脸上的一个重要标志。深浓的眉毛非常有以上，小小的眼镜里放射闪亮的星光，在他哪唇上，有无限的魅力深深吸引这我们，一个人又长又园的脑袋让人联想到左拉，两个人都是哪得有才华和文学。两双有肉肉的耳朵托这超近视的眼睛。一身军装显的他特别的精神。 这就是他，一个充满魅力的老舍。 在他那消瘦的脸部，一双有学问的眼睛微微眯缝着，与他分别向两边延伸的眉毛呼应，像正在深思熟虑什么。他的胡须从唇上部分别向两侧延伸到嘴的两边，看上去已经很久没有修剪了，在那严肃的神情中，带着一丝和蔼，他的面部体现出了一个有着无数文化底蕴的形象，但里面有透出一种不满的神情，让人们思考，他在思考 他那张睿智的脸上一丝思考的表情，让人摸不透他心思，他的脸上非常的消瘦，好象刚生过一场大病刚愈，但是精神很好，他的脸上也带着一丝严肃，让我们感觉好象有点害怕，在害怕的同时也在教育我们要好好学习，把祖国的将来建设的更好， 在他那黝黑的眼睛里，时不时放射着思考的光芒，在他那鼻子下那浓而多的胡子好象是有点变形的“八”，又有点像“一”，在他那消瘦的脸上，非常严肃，似乎在憎恨着当时黑暗社会，但他的脸上又十分和蔼，用他那双慈祥的双目关切着全国劳动人民…… 鲁迅是我们中国的一位伟大的思想家、教育家、革命家，他写的文章令人惊叹、让人回味无穷。上学期我们学的《风筝》就充分体现了他人格魅力。 7 人物描写 作文 我的同桌 我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点，也有许多缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。 倪建炜高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢。 今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。 他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。 倪建炜还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。 这就是我的同桌倪建炜。 您正浏览的文章《作文：描写人物的作文》由第一范文网（）整理，访问地址为：/zuowen/miaoxierenwudezuowen/0781018050494540 8 有关人物描写的作文500字 我的朋友 在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。 她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。 她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。” 她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。 不久我家迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。 到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……” 读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。 现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。用迷这个字写作文500字 三年级开学第一课主题班会5篇 班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。下面是我给大家整理的三年级开学第一课主题班会，仅供参考希望能够帮助到大家。 三年级开学第一课主题班会1 一、主题礼仪： 人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。结合本班和我校的实际情况，通过本次主题班会使学生增强学生文明懂礼、从我做起，从身边事情做起的意识。 二、背景分析： 学习生活中或在公共场合不文明的现象时有发生，如乱扔纸屑，大声喧哗，随意攀爬等。一些中国旅游团的低素质行为常见诸于报端，为世界人民所诟病。如何提高我国公民的素质呢我觉得应从学校抓起，让学校成为德育基地。 三、活动目的： 1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面： (1)语言上讲文明 (2)行为上讲规范 (3)生活中讲卫生 (4)活动中讲参与 (5)集体中讲团结 (6)待人上讲礼貌 (7)处事上讲谦让 (8)时时处处讲安全 2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 3、通过此次班会课，使学生对文明习惯有更明确的认识，体会到文明的重要性。 4、通过此次活动，培养学生讲文明，重礼仪的品质，使用文明用语的习惯。 5、培养学生从我做起，从身边的小事做起，争做文明好学生。 四、教学目标： 1、培养良好的行为习惯，做文明好学生; 2、自觉用小学生行为规范约束自己行为 五、教学过程 (一)班会引入：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!礼仪——不是表面，而是细节尊重——不是忍让，而是双赢培训——不是目的，而是提醒礼仪是无时不在，无处不有。 (二)活动过程 1、我们今天的内容是关于文明礼仪的。文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。在家里，学校里，，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪。 2、表演校园不文明现象，讨论请由三位同学表演小品“校园的不文明现象”，然后有请两位同学谈谈我们在校应该注意的学生形象礼仪和对同学的礼仪。 3、校园文明大家谈： 1)尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。 2)学生的形象礼仪：学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。 4、寻找身边的不文明现象谈谈看法。 看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受(学生活动、自由发言) 5、对我们班这个月行为规范最差的同学进行评比，请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。我们班从今年开学以来，同学们都自觉地按照《小学生日常规管理办法》的要求约束自己，课内、外纪律明显好转，文明习惯不断养成，许多同学到现在止一分未扣，班上学习风气浓了，尊敬师长，见了老师主动问好的人多了，互相帮助的行为多了。因此，我将这些票丢倒垃圾篓里，就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)我想，通过这次活动，我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪，更希望做得不够好的同学，能够认识到自己的缺点与不足，并积极改正。 (三)结束语 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象，光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。 三年级开学第一课主题班会2 一、班会目的： 1、使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 二、活动重点： 提高学生对文明礼貌的认识。 三、活动难点： 能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。 四、活动准备： 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 活动过程： 师：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。同学们，大家好!“小手拉大手，共创文明城”主题队会现在开始。我们是祖国的小雏鹰，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明的人。做文明的人要有良好的行为，做文明的人要有良好的习惯。 (一)、看一看 1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。 2、观看升国旗仪式课件。 这样，图文并茂，给枯燥的理论知识以生命。挑选重要的，难理解的知识，结合实践给以适当的举例加以解释。 (二)、测一测 1、你平时说脏话吗 A、不说B、很少说C、常说 2、升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗 A、能B、有时C、不能 3、进入老师的办公室，你先敲门、喊报告吗 A、是B、有时C、不 4、你在家经常做一些力所能及的小事，比如洗碗，叠被子 A、是B、有时C、不 5、瞻仰烈士荣誉室时，你能保持肃穆吗 A、能B、一会儿C、不能 6、离开家时，你会关好门、熄灯、再走吗 A、会B、有时C、不会 7、在学校餐厅就餐打饭时，你能按顺序排队吗 A、能B、有时C、不能 8、你能按时保质完成作业，不抄袭别人作业吗 A、能B、有时C、不能 9、在校园遇见外国人(或外来的人)，你会好奇地盯着他们看，对他们指手画脚吗 A、不会B、有C、会 10、班里如若有同学生病，你会主动帮助他到医务室看病吗 A、会B、有时C、不会 结论：_____________________________________________________________ 说明： ①选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 ②等级统计： A、分数为30—24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人! B、分数为22—16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人! C、分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。 2、出示几幅多媒体，让同学从中选出属于文明的行为。 (三)、说一说 1、多媒体提供漫画。 如①随地吐痰;②尊敬老师;③不乱倒垃圾;④尊老爱幼等等 让学生先看说说这种行为的对与错，错的应怎样做，也可说说这种行为的严重后果。想想在我们身边有没有类似的事情发生，能提出批评与自我批评。 2、交流心得体会。 (四)、议一议 1、怎样文明用语 文明的环境需要文明的语言，让文明语言把我们装扮，让我们的生活更美丽!不讲脏话粗话是对我们每个小学生提出的警言，我们文明少年应像幼苗棵棵茁壮成长。时时清理身上的蛀虫，时时改正我们身上的不文明习惯。 列举3—5例，说明在不同的场合，应怎样文明用语在当今社会有许多的语言垃圾，许多粗话脏话等，不但不符合语言规范，在思想上也是不健康的，让学生了解其危害性，文明用语。 2、如何尊敬师长 主持人：父母老师是一棵棵大树，为我们撑起一把爱的保护伞。我们在长辈的呵护下快乐成长，我们要做尊敬长辈的孩子。那么我们该如何尊敬长辈 3、在升国旗时应遵循什么礼仪 (1)使学生明确五星红旗是我们国家的国旗。爱护国旗就是热爱祖国，维护国家利益的标志。 (2)使学生明确，升旗不但是一种制度，而且是进行爱国教育的一种方法。 (3)使学生掌握升旗仪式的整个程序及要求，为未来参加工作后组织仪式打基础。 4、我们应如何做一个有礼仪常规，文明的小学生 5、文明用语再学习： 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招。 影响别人，“对不起”， 回答要说“没关系” 从小讲文明，懂礼貌， 大家夸我是个好苗苗。 6、文明行为再多点： 每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。 (五)、写一封承诺书： 争做“创文明城区”活动文明带头人承诺书 为全心践行“创城”号召，争做“创城”活动文明带头人，我愿承诺以下责任与义务： 一、从我做起，提倡生活和行为文明。身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。 二、从创建文明个人、文明家庭和文明社会做起，把良好的文明习惯带进家庭、带进学校，自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯，如对行人乱丢乱吐、乱贴乱画、违章停车等不文明行为进行劝导。 三、从小事做起，加强社会公德，自觉追求文明健康科学的生活方式，养成良好的行为习惯，树立良好的道德情操。 四、安全规程系生命，自觉遵守是保障。过街走人行横道或过街设施，遵守交通信号。 五、与家长一同做文明市民，为“创城”尽一份力。 (六)、活动总结 主持人讲话：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，决定命运”，这是一句很有哲理的印度名言，它说明良好的行为训练，对形成习惯，培养性格，把握命运非常重要。在本次主题活动中，从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容，目的在于完善自我，同学们让我们一起为建设文明县城而努力吧! 三年级开学第一课主题班会3 教学目的： 通过这次班会活动让大家更加了解开展我们这次夏令营的目的，同时也对每位同学提出一些要求。在这次班会中，将会选出三班的各个班委，采取同学自荐演讲并最终投票的方式。当然这次班会还有一个主要的目的就是加深同学和老师之间的了解。 教学方式： 1、带领同学们观看去年夏令营的活动照片和视频等，观看结束后由教师提问学生;“想不想像照片和视频里的同学们一样拥有一段快乐的时光”学生回答后老师继续说;“我们的这次夏令营也会像他们一样的精彩，在这段时间里，每一位同学都会有一段很不一样的经历，会收获快乐，收获感动，收获很多很多美好的东西。在过去的一周里，大家也应该有了一些体会对吗”同学们此时一定会说对，教师;“那我要请几位同学来给我们大家分享一下过去的这一周里都收获了什么。”(点名请同学回答问题)同学回答后老师做适当总结，继续说;“在接下来的时间里我们还会有很多的活动要一一开展，但是开展这些活动需要我们大家一起来遵守一些规则，接下来的时间，我要给同学们提出一些要求啦，同学们一定要竖起耳朵好好听，等我们的夏令营结束的时候我们一起看看都有哪些同学遵守的好，对这些同学我们会进行奖励，当然，如果期间有同学违反了，惩罚可是避免不了的哦!”教师介绍规章制度，介绍完作适当总结。 2、进行班委选举。先请同学们自荐，想要担任班委的同学上台演讲，演讲结束后，根据同学们的自荐情况组织同学们一起进行投票，产生我们三班的班委，并鼓掌祝贺。 3、带领所有同学做一个游戏，加深老师与同学们之间的互动。游戏如下; “反着来”：将全班同学分为五组，由老师发号口令，同学们需要做出相反的动作，先全军覆没的一个小组给全班同学表演一个节目。 4、游戏结束后，老师对整堂课做适当总结后结束课程。 三年级开学第一课主题班会4 教学目的： 1、让学生明白：爱的力量绝对伟大，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动…… 2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。 3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。 教学重点： 引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。 教学难点： 如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。 教学方法： 讲授法、讨论法、多媒体教学法等 课时：1课时 教学过程： 一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前) 二、授课： (一)做一个好孩子，让家长幸福 同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又充满快乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。 后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常憔悴。因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热，为了让父亲睡个安稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。 投影：我国古代“黄香温席”的故事。 老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。 (二)做一个好学生，让老师幸福; 做一个好伙伴，让同学幸福; 做一个好少年，让社会幸福; 提问：怎样才是一个好学生 怎样才是一个好伙伴 怎样才是一个好少年 学生讨论——发言。 老师小结：周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。 对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”，更多的时候往往只需举手之劳： 投影： 及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了; 及文字：在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了; 及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福，爱的力量也就变得伟大了; 及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了; 及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福，爱的力量也就变得伟大了; 及文字：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了” 投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，健康快乐。 老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师幸福的好学生，做一个让同学幸福的好伙伴，做一个让社会幸福的好少年。 (三)做一名好公民，让祖国幸福。 老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。 学生发言，谈谈自己的观点。 1、视频：杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话：我为我的祖国感到骄傲! 杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不可，决不中途放弃。小利伟还是个节俭的的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。 教师："爱国守法"中的"爱"，是一种"情感"，这种"爱"的情感来源于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本，在亲情"爱"的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲"爱"必先讲"孝"。 3、投影：朗读以下格言名句。 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——英。欧文 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德。叔本华 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德。歌德展。 万夫一力，天下无敌。——刘基 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——中国谚语 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——中国谚语 天时不如地利，地利不如人和。——《孟子》 教师："团结友善"体现了中华美德的"宽"与"恕"。这是"多元"社会与国际环境所需要。 4、投影：周总理的'小故事。 1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身! 教师："勤俭自强"，体现了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。因为"勤以养廉"，"俭以养德"，"知耻近乎勇"。"耻"是个人的"脸"，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。无耻，何谈自尊、自强。 5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。 教师："敬业奉献"，体现了"忠"与"义"。"忠"的本质是"责任"，尽职尽责，忠于职守。"责任"，是"敬业"灵魂。"义"是追求、是气节、是利他，奉献是"重义轻利"，"见义勇为"，"杀身成仁，舍生取义"。 教师小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国幸福的人。 投影：忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心 诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点 礼——人际文明的规范义——人间正道的向导 廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线 三、班主任结语 “爱的力量是伟大的!”做一个好孩子，让家长幸福;做一个好学生，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;做一个好教师，让学生幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福! 这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。 四、欣赏歌曲《让世界充满爱》 同学们对小故事非常感兴趣，在讨论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“幸福不仅仅是一种美好的物质的生活，更是一种愉悦的精神体验。而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊讶，深深感受到应从小处做起，培养自己优秀的品质。 爱的力量是伟大的，是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让教育充满更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗他们能不为了使自己的同学，使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奋斗。 三年级开学第一课主题班会5 教学目标： 1充分认识安全工作的重要意义。 2在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学内容：人身安全，饮食安全，交通安全等 教学过程： 一、导入：列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 (1)公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 (2)班级举例：学校发生的事故及后果。 (3)国家、政府狠抓安全教育工作。 (4)目前学校抓的几项工作。 三、学生应注意安全的地方： 1学生讨论。 2集体归纳。 (1)人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 (2)交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，在马路上行走时要靠右行。 (3)财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4)饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、进行秋季流感预防教育。 1、近几年有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗 2、你了解流感吗春季流感呢与你的伙伴交流一下。 3、说说如何预防这种病。 4、师小结。 最后老师补充归纳：今天是新学期开学后的第一个星期一，新年刚过，同学们又大了一岁，也渐渐懂事了，为了今后能更好地学习、生活，现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。常人说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。第二、做好劳动活动时的安全。第三、注意交通安全。第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，新的开始，同学们，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境! 五、小结： 1让学生牢记今天我们所学的知识，并自觉去遵守 2学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 1 以 读书真让我着迷 世界就像一个五光十色的万花筒，各种各样的事物都使人着迷。 朋友，你踏进这个世界，有什么事物使你着迷了吗？是的，有许多东西可令我着迷的。我可以大声告诉你，我着迷读书，有人认为，书是什么？书是一张废纸，我可不这样认为，书中自有真情趣，它真让我着迷。 不知从什么时候，我爱上了读书。从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了，求知欲也多了。 啊！读书真让我着迷。 从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说，书本见证了我的着迷。 这不同的书带给我不同的趣味，有那耐人寻味的童话，有那激斗连篇的武侠小说，有那抱腹大笑的笑话。其中，我最喜欢爱看侦察小说。 有一次，我买来一本侦察小说，厚厚的一本。我坐在床上，聚精会神地看，思索着那一篇为什么写他的面会变色的，不久才知道它带着一个透明的面具，在不同的灯光反射下，他也会随着灯光的颜色变了起来，真令人产生快乐感。 这时，门突然打开了，我妈下班回来，问我你吃饭了没，我才记得我没有吃饭，我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了。但是，我脑子里却吃了“饭”。 还有一次，我表哥送给我几本侦察小说，我一天也看不完，就把它带到课室上看，在数学课上，老师在讲解正数和负数的时候，我正看着那侦察小说《金田一少年事件薄》，在那断桥为什么可以重新接起来，而用一只手可以做到呢？ 到了老师向我提问的时候，我突然大叫起来：“啊！原来这样，我为什么想不到呢？”同学们大叫叫起来了，便大声笑了起来，还有人说：“老师，这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了，”老师来到了我的坐位上，说：“下课，来我这里，”我心里在哀叹：“又”要挨骂了…… 如果有一天我没有侦察小说看，我可能会发疯，可能发狂。真不能想象得到。 啊！我真爱读书，读书真让我着迷！ 写作真让我着迷 我很喜欢小学的语文老师，喜欢她的笑，喜欢她的言语，更喜欢她对我文章的点评，因此，可以说，我从那个时候就对写作着了迷，我的语文老师有23岁，她长得非常漂亮我平时的时候喜欢喊她姐姐，她也欣然接受 我从小学过舞蹈，画画手风琴，但都没有长期的兴趣我受不了舞蹈的姿势，画画的线条，手风琴枯燥的乐谱，我总是觉得它们把我框住了，使我动弹不得，它们不光枯燥而且乏味 我喜欢写作，喜欢汉字的舞蹈标点符号的线条，修辞手法谱出的乐谱，我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作，望望蓝天，看看秋日，动笔写写，便充实了我所有的课余生活 每写好一篇文章，我都喜欢与我的小学语文老师分享，她也很耐心的赏阅并给我点评，我喜欢老师真诚的评语，对我文章的真诚指导，因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记 老师告诉我，生活是绚丽的，大自然是多彩的，她还告诉我，任何一件事情可以用视，闻听，触等全方位感受，她告诉我，只要留心观察，最细微的事物也可以尽收眼底，她告诉我。 就是因为她，我爱上了写作 小学毕业，我把小学的所有文章，整理了一下，精心的装订起来，全部送给了她，又把我所有写过得小诗，整理出来写成 送给了她记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事，那时头脑一热，便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事，书的名字叫 有点像 是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中，因经历许多不可思议的事情，不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事她知道之后一直给我支持和鼓励，让我的这篇文章一直继续 由于这件事，从此，我更加有了写作的信心也许这就是我与写作之缘吧！也因此对写作更加着迷！ 读名著让我着迷 我喜欢听故事，可是自从我上学以后，妈妈就不给我讲了，而是让我每星期去图书馆借书自己看。我总喜欢挑一些童话、小公主或者漫画之类的书看。 妈妈建议我看一些名著，我才不喜欢呢，那些书又厚又重啥时能看完呢？ 二年级暑假时，妈妈借了一本《鲁滨逊漂流记》，每天睡觉前妈妈都读一段给我听，渐渐地我被故事里的情节深深地吸引住了，当鲁滨逊漂流到荒岛上时，我为他的命运担心极了。妈妈每天只读一小段，我等不及只好自己看，不认识的字就查字典。 后来我知道鲁滨逊不仅顽强的生存下来，还解救了当地遇难的西班牙人。当他带着忠诚的“星期五”平安地回到自己的祖国时，已离家35年了。 多年后，当鲁滨逊又一次出海经商，路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。看完后，我不禁为他喝彩！事隔一年后，我又读了一遍《鲁滨逊漂流记》的原版，里面有一些更生动的细节令人回味。 那个暑假后，我就迷上了看名著。至今我大概看了二十多本，给我快乐最多的是《海底两万里》，那离奇的幻想让我晚上做梦都梦见我穿着潜水服行走在珊瑚礁中，飘来飘去的海带突然变成了一条条带鱼，多有意思啊！《汤姆叔叔的小屋》让我了解到黑奴的悲惨命运，当他被活活打死时，我伤心地哭了。 看到他以前的小主人把他带走安葬，我又感受到了人间的真情。 让我最长知识的书该是《中华上下五千年》了，妈妈在我床边贴上了中国地图和世界地图，每看。 2 写关于我是什么迷的作文500 作文开篇点题，正文用详细事情来论证，结尾再总结升华。 正文 我是一个足球迷 平时，只要我一有空，就会拿上我心爱的足球，找小伙伴们一起去疯玩。 有一次，学校放了好几天假，我欣喜若狂，草草扒了几口饭，就火速拿起足球，脚下像踩着风一般，一溜烟似的跑出去了，不用说，大家一定可以猜到我是干什么去了。我叫上小伙伴，来到足球场上，我们尽情地踢呀，笑呀，我们就这样一直玩着，竟然忘了吃午饭了。 最后还是妈妈找到了我们，把我带回家，才发现自己已经累得衣服都湿透了，而肚子呢，也早就对我产生了不满，饿得咕咕叫了。妈妈看了看我，又好气又好笑地对我说：“你呀，可真是一个足球迷。”晚上，我从被窝里扑通掉在了地上。原来，我睡觉时梦见自己还在踢足球，身体不停地动，才掉在了地上。 还有一次，体育频道有两个足球队正在进行激烈的比赛，我立即坐下，津津有味地看起来，比赛越来越精彩，我越看越激动，禁不住脱口而出：“9号，快传球，哎呀！快快，快守门。”这时，一名队员射了一次门，可惜没进，球又被弹了回来。 这时，另一名队员旋风般冲到球前，又快速来了一次射门，球像一支离弦的箭，嗖地一下子就飞出去了，而守门员因为上次胜利而骄傲自满，可能还没有反应过来，终于，球进了。 这时，我仿佛是一名队员，穿着雪白的运动服，驰骋在球场上，我一次次漂亮的射门，赢得了观众阵阵掌声。我沉浸在激烈的战斗中，过了好一会儿，我才缓过神来，原来我是在看足球比赛呢！ 我就是这样一个实实在在的足球迷。 3 我是一个写字迷作文五百字 我有许多爱好：弹钢琴、绘画、运动、设计网上游戏。但，获过多次大奖的，只有写字。 去年春季，我们学校要参加武汉“小白花”杯写字比赛，每班一个名额。可能是我写的字得到老师的认可，就选了我。 一天中午，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“袁崧，你代表我们班参加写字比赛，要用心写哦。”我听了，点点头。 工夫不负有心人，我刻苦练习，终于获得本次比赛的第二名。全国只有三个第二名的！老师宣布这个好消息后，同学们都来祝贺我。我心里比吃了蜜还甜。 为了练字，我还闹出过笑话呢。 一次，一位同学到我家玩，我正在练字。妈妈叫那位同学喊我出来，同学不管用什么样的方法都无济于事。无奈之下，我那同学只好把火腿、面包放到我桌旁，自己却默默走了，我却浑然不知。不知过了多久，我觉得肚子饿了，看也不看周围，就拿起火腿、面包往墨水里蘸。一尝，味道咋那么怪？我低头一看，妈呀，面包上全是墨水！ 你看，我就是这样一个小书法迷，你愿意和我交朋友吗？ 4 《我是 我是一个小书迷 书，对于我来说是不可缺少的，它会给你带来好奇，给你带来欢乐，给你带来知识。因此，我和书可是手足情深，什么？你不信，好，我证明给你看。 记得上次去图书馆，妈妈说："今天你可以看个够了。”一听到这句话，我豁然开朗，手舞足蹈，连蹦带跳的地跑了进去，哇，好多书呀，它们在和我招手，激动的我毫不犹豫地拿起来，专注地看了起来。没有几分钟，我便身临其境，仿佛到了一个迷人的世界，多么动人呀，树木葱茏，奼紫嫣红，蝴蝶在空中轻轻地飞着，多么像一位穿上盛装的少女在翩翩起舞啊，又像一位调皮的孩子， 飞向那飞向这儿。咦？它去了哪里？咳！原来看完了，我却还在那里，我还不甘心，刚想再拿起一本，妈妈却跑过来说；“走吧，我还有事没完成呢。”我立刻露出了难过的表情，我埋怨地说：“您不是说让我看个够吗，怎么。。”妈妈也很无奈，我才不管三七二十一，就要看，妈妈拿我没办法，看出了我的意思，让我选了一本，买了下来，顿时，我开怀大笑，双手捧着这本书，脸上乐开了花，兴奋地到了家。 现在这本书我还好好地留着，因为这本书让我知道了做人，做真人，我喜欢这本书。 你问我有多少本书？那你就洗耳恭听吧，有关于科学的，关于语文知识的，关于道理的，关于亲情的，关于……许多，左一本右一本， 妈妈见了，头疼地说；“要不我们把它卖掉吧。''我生气地说；“不，不，不，不，不。”妈妈摇摇头就走了。 书是我不可缺少的，他们就是我宝贝，我会把它保护的永远永远。 5 我是什么迷作文 500字 我是手机迷 现在的家庭，每个成员拥有一个手机，已十分普遍，当然，我家也不例外。 妈妈拥有的是苹果手机，机屏上粘着一层薄膜，装在一个绿色的手机壳里，背面还有一只用钻石镶成的蝴蝶。灯光照在上面，闪闪发光。有了这个手机，妈妈就不再玩电脑了，经常拿着手机在手上玩，有时我盯上几眼，便发现妈妈原来在用手机上网呢。我每次向妈妈要求玩一下手机，都被妈妈拒绝了。周末，机会来了，因为妈妈常常请朋友到家里打麻将。于是，我便不停地向妈妈要手机。妈妈为了安心打麻将，只好把手机塞给我，管自己专心的打麻将了，这样，我就可以玩上一两个小时。啊，妈妈的手机太好玩了，各种各样的游戏应有尽有，我怎么也玩不厌。所以，每次看到有人来我家打麻将，就特别兴奋。 其实，爸爸的也有一部苹果手机。中午，爸爸回家来吃午饭，我向爸爸要手机，爸爸都会客气地递给我。但是我想玩也玩不了多久，因为爸爸的工作很忙，所以电话特别多。每次，我只玩一会儿，手机就响了，我只好不情愿的把手机交给爸爸。 奶奶的手机原来是一部老年机，灰色的外壳，超大的手机数字，手机铃响的声音像学校里的广播。我在三楼写作业，奶奶在二楼做饭，手机响起来我都听得见。奶奶的老年机有很多功能：左边有急救按钮、SOS、广播；右边有手电筒、耳机插头；背面有四个，一个小孩代表孙子，一个是妈妈，一个是爸爸，还有一个是爷爷。这四个按钮分别接到他的手机里，也非常方便。现在奶奶也赶上了潮流，也让妈妈给她配了一个苹果手机。我刚开始认为奶奶不怎么会使用苹果手机，便暗暗自喜，心想：奶奶这么疼我，我终于每天可以玩苹果手机了。可我每天都看到奶奶津津有味得靠在沙发上玩游戏，有时还玩起了微信，奶奶还真会赶潮流。 我一直期待有一个新手机，但是妈妈老是说：“手机会影响你的学习，等你长大了，再买给你。”现在我只能听妈妈的，谁叫我是一个乖小孩呢！ 每个手机的身上都会发生一些不一样的事，如果你仔细观察，肯定会发现更多更有趣的事。 6 “――真让我着了迷“为题一篇500字作文” 真让我着了迷作文 昨日的夕阳，今日的红尘，悄悄流逝了的时光，一切的事物，淡如流水，飘逸如云，然而在那匆匆的岁月里，有这样一件东西让我着迷，那就是动漫！然而有这样一部动漫令我印象深刻。 我遇到这部动漫是在某一年寒假的时候，那时，我正无所事事的在寒冷的房间里发呆，无聊的我拿起平板无意的翻找着什么，突然，在发亮的屏幕中，有五个字发出的光超过了屏幕的光——好想告诉你，她们一直吸引着我，她们在我脑中一直闪耀着，我向她伸出了手指，忽然，一个女孩爽朗的笑出现在我的眼前，在我的脑海中挥之不去，站在飞舞的樱花中笑的她和害羞的用手捂住嘴的他，她们是我目前见过的最美的画面，不！是最美的人！ 聆听夏日的歌唱，唯美清新的画风，长发的女孩，爽朗的男孩，有些朦胧的感情在空气中慢慢出现。 这个冬季，我迎来了这首临夏的乐章，春、夏、秋、冬，分分秒秒，日日月月，总在不经意间过去，年少的时光，儿时的记忆最多地应该就是停留在夏季了吧。 一边的梧桐树已经可以阻挡烈日，偶尔也能听见知了的声音，当汗水慢慢地滴向地面，才恍然发觉原来已经是临夏的时候了，而在那时，爽子遇到了风早，黑沼爽子”，第一次有人叫了她的名字，“请问这道题是怎么做的”？第一次有人向她请教题目，“这可是我们的秘密哦”。第一次有人把她当作“人”来对待，而不再是看到她就害怕的叫“贞子”。 所有的所有，都是第一次，爽子是不会忘记那时的，当风早亲切无比地对着自己笑时，关心着自己时，亦或者是为了保护自己英勇的模样，她都将这一点一滴深深地记在心里，放在最深处的地方，不让人看到，却在独处时拿出，傻傻的快乐。 从小内心胆怯的她感激，临夏的时候，她认识了风早，那个给她带来翻天覆地变化的人，那个让他知道有种叫幸福的东西的人，因为有了风早，爽子有了好朋友；因为有了风早，大家不再另眼相看爽子；因为有了风早，爽子第一次融入了她期待已久的集体，她是那么的单纯，只为同学对她的轻轻微笑而兴奋地睡不着觉，他是那么的单纯，只为她对自己的一个微笑而脸红紧张，害羞了半天，两个单纯的孩子，在十七岁那年，临夏的时候，相遇了，心中的一点点的喜欢，慢慢地，渐渐地，越积越多，爱恋之情，慢慢蔓延在了他们彼此的身体上。 他会为了她坐到了自己的身边而陪伴她。他会以为她喜欢上了别人而地将她从别人身边拉走，他会因为她看到了自己儿时哭泣的照片而紧张，他会因为她而做太多太多冲动的事情，一切，只是因为她，单纯的她，也有想他在身边的时候，也有想看到他笑容的时候，也渐渐的终于明白，原来自己早已在临夏的时候，喜欢上了他。 看这部动漫的时候，会不由地觉得好快乐，好轻松，好幸福，因为，一切就是这么的简简单单，但却并不乏味。然而在不经意的时候，却已发现，你已经被深深打动。 突然想到SENS作词由谷泽智文演唱的一首歌——阳光慵懒的午后，上课铃放慢了脚步，轻抚过脸颊的微风，让呼吸变得深沉，迂回曲折的眼泪，赋予名字的明天，交织成一条未来的轴线，如此天真无邪的感情，和绽放微笑的相遇之日，必将在心中呵护成长，跨越过断断续续的日子，给予我无数的第一次，只想将这份心意，告诉你。 每次听到这首歌就想起了她们“好想……好想……好想……好想告诉你自己的情愫。这样的欲望越来越强烈，想要和你在一起，想要和你一起度过今后的每一天，只想和你两个人去创造属于两个人的美好的回忆，我在寻找的，一直只有你；我在思念的，一直只有你，只有你，只有你，只有你，我想，风早和爽子的心里一定也都是这么想的。 我不会忘记，认识你的那天，是临夏的时候，最爱的，莫过于能伴我一生的你啊！动漫，真让我着迷！迷恋上你了的美…… 7 汉字使我着迷 作文500字急 汉字让我着迷 当我写作文的时候，常常为面前这一个个有趣的汉字而深深着迷。它们像一群古灵惊怪的小鸟玩耍嬉戏，又像一条条五彩的霓虹灯愉悦你的眼睛。每当这时，我真想让它们从格子里跳出来与我一起游戏。 真的，它们可不是枯燥无味的符号，而是有着独特性格的天使。你看“火”这个字，就仿佛一团火焰使你感到炎热无比；而“水”又好像条条溪流让人马上感觉到一股清凉。“乐”字仿佛两个小酒窝令人忍不住笑意；“悲”字一看就让人发自内心感到悲伤。“冰雪”好像散发出一股冰天雪地般彻骨的寒意；“嘈杂”两个字一出现，你就似乎进入了人多杂乱的地方，无法静下心来。这些天使先走进我的想象，再从我的想象流出，总是让我回味无穷。 在世界文字中，中国汉字与大多数国家的文字极为不同。可以说，中国汉字是最为难学的一种语言。它用一个个方块字培育了五千年古老的中国文化，维护了一个统一、团结的大国的存在，让我们情不自禁地为它而赞叹，也为它而感到无比的骄傲。 8 关于字迷的作文咋写 今天，老师给我们玩了一个有趣的游戏--猜字谜。 不到一会儿，老师的第一个字谜就出来了：上边常在水里，下边常在天上，上边滋味很鲜，下边光芒万丈。题目一出来，大家就开始积极思考了，有的用手扶着脑袋（平时老师看见就会说："你的脑袋会掉下来吗？"）有的边写边想，还有的在和同学议论。不一会儿，王子豪发言了，"卡"王子豪肯定地说（平时他都不会吧问题回答完的哦！），可是大家一看，就傻了眼，一齐说："不对不对 "这时，老师来指导我们了，在老师的指导下，终于有人来"接替"王子豪了，嘿嘿，想不到吧，那个人就是我--（好有荣誉感哦！）！我一站起来，就毫不犹豫地说："这个字是鲁。"大家一听，都觉得正确，没有一人反对。 又过了一会儿，老师就写好了第二个字谜：左看马靠它，右看它靠马，左右一起看，脚踏万里沙。题目一出来。全班同学的三分之一都举手了（比上一题简单多了！）我也在内，不过没叫我回答，而是叫李冠回答，只见他吞吞吐吐、结结巴巴地说："这个字是 "大家不等了，有的同学已经举起手了，"骆 骆驼！不 是驼！"李冠终于把话说完了，费了他不少口舌，"不对不对还是不对。"最喜欢插嘴、找茬的李昶又在"发言"了。胡辰韵被老师叫了，她不紧不慢地答："是驼！"同学们的手像一棵棵被砍断的小树，一棵棵地"倒"了，胡辰韵一说完，教师里就如死一般宁静，大家也不反对（告诉你一个小秘密：我和她是同桌，所以说我俩"有缘"哦！）胡辰韵一坐下，就神气的瞟了大家一眼（好骄傲哦！大家别学她！）大家互相看看，相互叹气。 猜字谜这个游戏能开发我们的智力，转动我们的大脑，所以我建议大家每天多玩玩！ 9 我是一个读书迷500字作文怎么写 我是个书迷，尤其是对古代打仗的书，更是百看不厌，手不释卷。你们不要以为我是在自我吹嘘，有事实为证。就说昨天姑姑给我买的《杨家将》吧，我一天就把它看完了。当然了，这本书不是纯文字的，隔三插五还有张图画。看完以后，我就在奶奶爷爷面前炫耀，他们不相信我看完了，或是怀疑我看得不认真，就开始提问我了。爷爷问我：“今年春节前你和爷爷一起听赵匡胤演义，里面就讲到过杨家将，今天你又看了《杨家将》这本书，我问你，宋朝跟谁打仗？”我想了想说：“西夏，辽国，森罗国，黑水国。”爷爷又问：“杨家将里谁的功劳大，能打仗？”我说：“功劳大的有六郎杨延昭，还有他的儿子杨宗保，孙子杨文广，四郎杨延辉在辽国当卧底，五郎杨延德当了和尚。”爷爷还问我：“杨业的媳妇叫什么呀？”我说没记住。爷爷告诉我叫佘赛花，上了年岁以后都叫她佘太君。爷爷看了看这本书的封皮，见在书名的上面有一行字“影响孩子一生的中国十大名著”，就对我说：“十本书都给你买回来，你认真看不？”我很干脆地说：“看。”爷爷说：“好，作为一个中国人，就要了解中国的历史，如果连自己祖宗的历史都不了解，还算什么中国人呀？”我说：“这本书我是认真看了，其它的我也要认真看。”爷爷说：“好小子，我就给你一本一本的往回买。” 这个星期小弟弟来，第一天是吃饭的时候拉了爷爷裤子上屎，今天是奶奶喂小弟弟饭的时候又拉爷爷身上屎了，另外还拉到我睡觉的凉席上一次。对拉到爷爷身上这两次，我没当回事儿，因为与我无关。可拉到凉席上的这次我不干了，嘴里嘟嘟囔囔个没完，爷爷就把我小时候到处拉屎的历史讲了一遍。爷爷说：“你不仅往床上拉屎，有一次还往饭桌上拉呢！要吃饭了，刚刚放好吃饭桌，爷爷就把你也放在吃饭桌上了，姑姑还说要吃兔子肉（我属兔）呢！话音刚落，你就拉了一堆屎。收拾一下擦了擦桌子，就吃饭了，照样吃得很香。还有一次是过春节，就是你来到世上过的第一个春节，也是爷爷抱着你，大家吃的正香呢，你把屎拉在了爷爷的毛衣上，爷爷换掉毛衣，大家接着吃饭。谁也没有烦过你呀？谁也没有嫌你脏啊？”奶奶说：“小孩儿，他想什么时候拉就什么时候拉，这有什么埋怨的呢？” 我虽然觉得小弟弟到处拉屎不好，可我和小弟弟玩起来还是觉得很有意思的。就说今天吧，我和奶奶教了他两天的摆手再见的动作见成效了。爷爷抱着小弟弟，我和奶奶就站在他面前边摆手边说“再见再见”，开始他瞪着大眼睛看看我又看看奶奶，然后就摆起手来。我和奶奶哈哈大笑，手摆得也快了，他也学着我门的样子加快了速度。 吃过晚饭，姑姑带着小弟弟回他爷爷家了。晚上，姑姑来电话说：“我抱着他从小区里经过时，他还向不认识的人再见呢，人家向他摆摆手，他高兴得给人家乐；也有不理他的，他就再也不摆手了。”我对奶奶说：“小弟弟真好玩儿，怎么不让他每天都在咱们家呢？”奶奶说：“这三天就把奶奶爷爷累坏了，总在咱们家，还不把奶奶爷爷累垮了哇！” 10 我是小书迷（我是什么迷作文4篇400字500字600字） 我是小书迷 我的爱好有很多，比如：打乒乓球，打羽毛球，踢足球……，但是我最喜欢的还是看书。 有一次我和妈妈购物回家，走到半路上突然看见有一个书店，我就把妈妈硬拉了进去。一进书店，远远望去人山人海。 我赶紧挑了一本我最喜欢看的《冒险小虎队》系列丛书，想找个位子坐下，可是书店里人那么多，哪里可以容得下我坐呢？转了一圈也没找到个可以坐下的地方，我只好站着看书，看着看着我竟然忘记了双脚的酸疼，完全陶醉在书香里了。随着三只小虎——碧吉、路克、帕特里克的惊险历程，我的心也随着一会儿提高，一会儿放下，真是 极了！这本书看完了，我把它 去，刚刚打算要挑另一本书时就被一个跑得像箭一样飞快的人给推倒了，他不说对不起也就算了，竟然连回头看一下也不看。 但是由于我沉迷于书香里，顾不得疼痛，就一咕噜爬起来，挑好了书又看了起来，精彩的情节让我忘记了疼，忘记了痛。 就在我看得正起劲的时候，妈妈过来叫我回家了，这时我才感觉到刚才摔跤的地方钻心地疼，“哎哟、哎哟”地直叫。 我依依不舍地看了看那本书，觉得真是无与伦比得好看，便得寸进尺地央求妈妈给我买下来，妈妈答应了，我如获至宝地拿着书去付了钱，开开心心地回家了。走出书店，我一边走路一边还在看书，一不小心差点摔在地上，吓得我不敢再看书了，生怕妈妈会把我的书给收走。 看书看得多了会被人叫做“书呆子”。我想，如果真是这样的话，那我宁愿做“书呆子”也不愿意做另外那些不愿看书的人，况且在书中我们还能学到许多课本上没有的知识呢！ 我真喜欢这个朋友——书啊。