六年级毕业班六一儿童节祝福语1、六年级毕业班六一儿童节祝福语你想拥有完美身材吗？想甩掉我们的卡路里吗？下面就跟着大一班孩子们一起燃烧《卡路里》吗！2、下午2点，随着少先队入队仪式的结束，各班以年级为单位，有序的开展趣味横生的年级主题活动。一年级各班师生匠心独运，精心设计，在各班在班主任老师及跟班教师的带领下，进行了精彩的“庆六一班级联欢”主题活动。孩子们踏着六一的步伐，带着真诚的祝福，载歌载舞，歌声、笑声回荡在学校上空。3、本次队会展示活动，我们切实感受到东站实验学校教师的文化素养、活动组织能力；学生的道德认识水平、才艺表现能力；集体的凝聚力、向心力；优良的学风班风校风。同时这样的展示交流也将促进我校班主任队伍的快速成长，提升班主任特别是年轻班主任教育教学能力和管理班级学的能力。新的时代将由优秀的老师带领学生奋勇向前，砥砺前行！4、二年级的同学们所展现的主题为“我喜欢的节日”作品中，他们把欢喜笑在了画里。5、我做主，简单玩，喧闹日，6、上午9点，“一”庆祝活动在官渡区关工委蔡平生主任和我校区刘振宇副校长的致辞声中拉开了序幕。两位领导对全体孩子表示最热烈的节日祝贺，且希望孩子们珍惜幸福的学习环境，珍惜美好的花样年华，好好学习，天天向上。在中华美德的滋养下，继往开来、热爱经典、热爱国学，让生活更加阳光灿烂，让人生更加丰富多彩。少先队员代表向领导和老师们敬献红领巾以示感谢。7、参加本次主题队会展示的班主任老师都进行了精心的准备，从新时代对青少年的要求进行班队会的不同思想教育。三(2)班的刘娇老师围绕“你好新时代”主题定出“我和我的祖国”小标题，从厉害了我的国家；厉害了我的学校；厉害了我的班级三个方面激发学生爱国、爱校、爱班之情。四(4)的马艳春老师以“拳拳赤子心共筑中国梦”为小标题，用诗朗诵、讲故事、表演小品以及歌舞合唱的方式向同学们传达舍己为人、自强不息、勇毅力行等中华传统美德。8、祝孩子们在努力学习拼搏的同时，发挥平时排练拼搏的精神，取得各种六一活动的最好成绩，开心过好自己的节日。9、在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日——“六一”儿童节。10、培养好习惯，做最亮自己11、儿童节来到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！六一节快乐！12、昆十二中校长张昌平老师、党总支书记周静静老师、昆十二中副校长帅黎滢老师、云子中学执行校长张盛国老师、工会主席张川老师、德育处主任王坚老师、教科信息中心主任杨开燕老师、云子中学综合办公室主任朱泾老师、云子中学综合办公室副主任贾云燕老师、德育处副主任赵斌老师、团委书记胡彬老师、大队总辅导员金晶老师、音美组教研组长曹琛老师、音美组桂云东老师、廖虹老师、王燕勤老师、崔婕老师以及初初二年级的年级组长、班主任老师、科任老师、部分的家长参加了本次活动。13、为丰富我校区的文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，全面提高学生的素质，也为了让孩子们在这个喜悦的日子里，弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德，度过一个快乐、祥和、的“一”国际儿童节。经学校研究决定，关上实验学校公园里于2018年6月1日举行“传承中华文化，争做新时代好队员”——端午习俗庆“一”系列活动。14、第三部分为我们兴趣班的展示活动，近年来学校一直重视同学们传统文化素质的培养，并开设了许多有趣的传统文化课程：如插花、书法、剪纸、钻石画、彩泥等。在今天这个特殊的日子里，我们兴趣班的同学向现场的每位同学都做了展示，引来了其他同学的围观，大家七嘴八舌的讨论起来，场面十分的热闹。15、“让每个人成为最好的自己”是44小学的办学理念。“实施多彩教育，打造幸福校园”这是44小学的办学目标。学生阳光、灵动、诚信、博雅，教师大气、睿智、求真、浪漫。16、昆明市第十七中学“争做新时代好队员——你好，新时代”主题队日活动17、2018年6月1日，在这阳光明媚的日子里，全校师生及部分家长欢聚一起，共同庆祝“六一”国际儿童节。18、 一朵朵绽放的鲜花，那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼里，你永远是妈妈小宝贝小天使!妈妈永远爱你!儿童节快乐!19、首先登台亮相的是喜气洋洋、充满活力的《欢乐中国年》，热闹的气氛顿时弥漫开来。风格别具一格的情景剧《大话西游》，创意十足的《环保时装走秀》让人赞叹不已，缅怀历史的《红星闪闪》、《时刻准备着》等舞台剧，以及家长老师精心编排的《快乐童年》、《为健康加油》等舞蹈，赢得了小朋友们的阵阵掌声。也有教师代表广娜老师意味深长的演讲《让爱铺满教育的蓝天》，让人陷入沉思。风格多样的表演形成了一道道靓丽的风景，让人赏心悦目。20、有的中队歌咏青春，有的中队畅谈梦想，有的中队分蛋糕，有的中队猜谜语，初二年级的同学们也来抽热闹，带着红领巾，迎接青春，拥抱这美好的新时代。21、面对困难，勇敢前进；面对挑战，毫不畏惧；22、“花开新时代，暖风轻轻拂；花开新时代，快乐挡不住。”红领巾在飘扬，新时代在召唤，孩子们将在星星火炬的指引下，从生活中的小事做起，从自己的言行举止做起，养成好习惯，扣好童年的第一粒扣子！23、六一儿童节即将到来，虽然这是小朋友们过的节日，但我们也是大朋友。大朋友也要过儿童节，祝各位大朋友儿童节快乐！24、即将进入一年级的预备小学生们，今天是你们最后一次在幼儿园过六一节，那就让我们带着自信的微笑，唱着欢快的歌谣，踏着成长的脚步向《一年级》出发吧！25、一群活泼漂亮，热爱舞蹈的小天使们带着我们一起来领略不一样的异域风情26、信息来源：昆明市第三十一中学27、纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。祝自己生日快乐。28、5月30日上午，“庆六一”舞蹈比赛活动以大队活动的方式正式拉开了帷幕。29、陪你过六伴你度童年30、愿你童心永葆，永远开心快乐！31、我在热腾腾地祝福你，六一儿童节，祝你节日快乐无比！32、李校长做六一活动讲话33、44小学校是”湖北医药学院生命教育实践基地”和“湖北医药学院‘蓝丝带’大学生志愿服务示范基地”。学校充分利用和挖掘这一得天独厚的社会资源优势,将生命教育与德育活动有机结合,在创建生命化德育课程上进行了有益的探索，努力培养学生善待生命，健康成长，热爱生活。通过生命的润泽，让师生感受教育人生的美好。34、在整个活动过程中，孩子们本着诚实、守信、公平、公正的交易原则，把自己手中的商品卖出去，然后拿着卖东西得到的钱，再去市场上买自己需要的东西。活动现场人来人往，热闹非凡。孩子们的吆喝声、小喇叭的宣传语此起彼伏，兜售的“小贩”穿梭于人群中。35、永远都不好怕挫折，把挫折当成一种历练。36、2018年5月28日下午，我校初一各班以班级为单位，围绕“争做新时代好队员——你好，新时代”主题开展了主题队日活动。37、习近平主席在中国***第十九次全国代表大会上，指出“中国特色社会主义进入了新时代”。为了迎接好这样的新时代，东站实验学校于5月30日开展了“你好新时代”的主题队会展示。38、信息来源：官渡区福德中心学校39、六一快乐，祝你永远笑的像个200多斤的孩子。40、告别了鲜艳的红领巾，在王婷同学的领誓下同学们以青春的名义庄严宣誓：41、六年级毕业班六一儿童节祝福语让我们努力：走进孩子的世界，倾听孩子的心声，陪伴孩子度过一个健康、愉快的童年。42、信息来源：官渡区民航路二小43、“你好，新时代”——官渡区关上实验学校“六一”新队员入队仪式44、小朋友，排拍手，六一节日欢笑有、小红花，胸前戴，品学兼优大家爱、听童谣，唱儿歌，美丽童年多快乐、睡得早，起得早，常常锻炼身体好、学知识，活头脑，祖国未来你创造、六一节，祝福到，不论男女和老少，幸福生活多欢笑，火红的日子真美好。45、领巾宣讲，讲好党史故事；46、谁说回忆不是美好的虽然不放假，想想也开心：祝你六一快乐!：)47、为了增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。我校区组织了一年级100多名新队员入队仪式。活动由大队部赵雪梅老师主持、学监黄丽琼老师的致辞，整个活动井然有序，气氛神圣庄严，队员们个个精神抖擞，笑意盎然。48、5月30日清晨，下新镇马鞍中学到处呈现出一派欢乐喜庆的气氛，小学部学生在热烈的期盼中迎来了“喜迎二十大，童心向未来”庆六一文艺汇演，一直六年级各班学生按照节目表顺序进行了精彩表演，整台演出共16个节目，校领导、相关老师和孩子们欢聚一堂，载歌载舞欢庆六一。49、回忆童年的趣事，和孩子一起分享;哼起童年的歌谣，和孩子一起欢畅;寻找童年的游戏，和孩子一起嬉戏;讲述童年的梦想，和孩子一起快乐成长。儿童节到了，愿你放慢生活的节奏，和孩子一起过一个美丽的儿童节。50、六一儿童节老师对孩子的祝福语如下：51、小板桥社区到我校捐赠书籍仪式52、在这个特殊的节日里，学校举办了“手随心动，收获六一”画展，让孩子们用画笔尽情地嬉戏、挥洒，用斑斓的色彩和流畅的线条增添快乐。53、2018年5月30日至6月1日，官渡区方旺中心的校园里鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，处处洋溢着庆祝“六一”国际儿童节的欢快气氛。54、祝我们童心永远不老，回忆永远美妙！55、小二班带来的话剧《太阳神鸟》56、儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。57、连续三天各校点、各时段的活动开展，都按照中心校的安排，有序组织，方旺师生团队协作，为2018的“六一”画了一个圆满的句号！58、心有所信，方能行远；奋斗逐梦，未来可期。愿孩子们一生英勇，不负少年梦。愿孩子们历尽千帆，归来仍是少年。这个幸福的毕业季，在全校师生的恋恋不舍中定格，相信所有阳光学子定会永远铭记，踔厉风发，矢志奋斗！59、肩负使命，勇于担当；生命如虹，青春不悔。60、官渡区清晨学校“你好，新时代”争做新时代好队员2018年校园艺术节暨庆六一活动61、你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。62、三年级的“小小商品交易会”更是开展得有声有色，别出心裁的广告语配上吆喝声，俨然就是一群专业“小掌柜”。书籍、玩具、小饰品、手工艺品……摊位上的小商品可谓是琳琅满目。除了卖东西，同学们也不停穿梭于各个摊位之间“淘宝”，不仅学生爱卖，老师们也是大大小小卖了不少。在老师们的序地组织和引导下，同学们自由的进行商品交易，，活动现场热闹非凡，趣味无穷。63、六一到，快乐绕，发短信，送祝福，祝愿你，童心葆，心情好，无烦恼，童真在，乐开怀，童趣有，无忧愁，童颜留，健康有，儿童节，快乐多。64、六一到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!六一儿童节快乐!65、建立全方位的家校育人网络66、六月，有童年的沃土，有童年的阳光。67、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。68、学校聘请无线电发烧友为老师，在学校建起无线电测试试验基地，装备实验室，一周一课，学生系统学习，参与实际试验，效果明显，兴趣盎然。69、大家知道小猫怎么叫吗？喵喵喵喵70、完善的德育管理体系，使德育管理精细化。每天两名保安人员24小时值班无空隙。一名班子成员，两名安全值周教师，值周班级6名学生值日制度，早上7点40分、中午2点之前到岗，实现固定站位与巡查走动相结合，指定时间段和随机课间巡视相结合，广播表扬积分和现场规劝相结合，值周管理和其他学生互相管理相结合。政教处培训每班的一名卫生监督员交叉随机督查，抓拍“弯弯腰小明星”。评选“文明班级”和“创文小明星”和校园“十星少年”、“优秀特色小组”等都大大促进了养成教育的细化和深入。71、小时候，你想快快长大，长大了，你想梦回童年。深刻的时候，很酷很有型。开心的时候，很萌很有派。装嫩的时候，很傻很天真。儿童节，愿轻松常伴左右。72、信息来源：昆明市第九中学73、四年级的同学们所展现的主题为“抗疫记”作品中，他们把感动珍藏在了画里。74、文化气息浓厚的校园里建有“幸福小农场”，各班有自己的种植箱。孩子们在种植箱里种植瓜果蔬菜，在教室内外培植花草，在实践体验中爱上自然，体验劳动的苦与乐。75、活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。伴随着节奏鲜明、庄严有序的出旗曲，精神抖擞的旗手擎少先队队旗，向我们走来。全体同学高唱队歌，嘹亮的歌声在校园上空久久回荡。76、初二年级举行了“十四岁集体生日”主题活动，同学们拿到爸爸妈妈送自己的礼物、读了爸爸妈妈写给自己的信，触动很大。77、此次音乐会一个小时的演奏中，马良同学用自己精湛的技艺为大家演奏了中国名曲《梁祝》及《黄河》两组套曲。表达着马良同学对母校的怀恋之情及对祖国的热爱之情。78、我总是向往很多事情祝自己生日快乐79、六年级的老队员向新队员们献上了少先队的标志红领巾，并把少先队员的优良传统及精神进行了传承。让我们的新队员能把我们少先队员的使命传递下去。80、5月31日下午，甘沟中心小学进行了助学捐助活动。捐助者为上届六年级学生的家长，由于原来家庭困难，她的孩子在学校时就受到过多次资助，现在家庭条件好了，她要用行动来回报社会对她家庭的帮助。81、学校形成了全新的德育管理格局，教学改革和教学研究扎实推进。生命化德育是学校德育课程研究和开发整合的方向和核心思想。44小学是全国生命教育研究课题学校，效果明显，成绩显著，2016年获全国生命教育科研先进单位，于2017年5月顺利结题。学校的德育工作特色鲜明，效果明显，2017年12月在十堰市德育工作大会上交流。44小学还在十堰地区领先探索和实施了语文主题阅读实践，初见效果。学校多个课题，如课堂策略研究、书法研究，数学实践研究等或顺利结题，或不断深入推进。82、笑一笑十年少，一声笑吓跑烦恼，二声笑忧愁绕道，三声笑快乐来扰，四声笑幸福报到，不要再笑了，比儿童小的节日祝福我没找到，只能祝你儿童节快乐了！祝我们这些表面风光，内心彷徨；容颜未老83、初二年级大队辅导员向他们提出了殷切的希望，希望他们加倍努力，加入中国共产主义青年团。84、最令大家激动的是，在“一”这个喜庆的节日里，我们不仅得到了各友邻单位的问候和祝福，还得到了两份由王玉国书法大师现场挥毫的国家级书法墨宝，王大师的大气挥毫激励着老师们完善道德修养，为人师表；激励孩子们在“博雅教育”的引领下好好学习，内化成良好习惯。85、信息来源：昆明市第十二中学86、昨日，西白杨沟小学组织开展捐资助学活动。西白杨沟村村委会工作人员、爱心妈妈团、该校退休教师托肯教师向该校全体学生致以节日的问候及向贫困学生赠送节日礼物及慰问金。87、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。88、下午，新二中心学校以班级为单位，组织学生开展了美食会，丰富学生的课余生活，增强了学生的动手意识和团队合作精神，以及让学生学会分享，感受分享带来的欢乐，琳琅满目的美食和洋溢在学生脸上的笑容，成为校园内最美的风景。89、无处不彰显着三年级孩子的智慧，折射出老师们的辛勤耕耘。我们是团结和睦的大集体，共同携手，筑梦未来，我们与孩子共成长！90、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候:六一节快乐!91、官渡区关上实验学校湾流海校区少先队员入队仪式暨庆祝“一”主题活动92、为深入贯彻《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》，遵照《全国少工委关于全队认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》精神，官渡区矣六中学积极开展“携手新时代，共圆中国梦”争做新时代好队员主题活动。活动分为两个版块进行，分别是5月29日下午举行的“如何做一名优秀少先队员”和5月30日的参观云南省历史博物馆活动。目的是深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，和提高爱国主义教育的必要性。93、一朵朵绽放的鲜花，那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里，你永远是妈妈小宝贝、小天使!妈妈永远爱你!儿童节快乐!94、昆明市第十七中学弘扬社会主义核心价值观“争做新时代好队员——你好，新时代”少先队退队仪式95、此次活动中，孩子们用活力四射的舞蹈，动人的歌声，积极向上的比赛精神充分展现了当代少年儿童朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。(通讯员付聪)96、今年，是中国***的百年华诞，5月31日上午，我校少先队以“传承红色基因，喜迎建党100周年”为主题，开展了主题队会展示，向建党百年献礼！97、44小学是市级“绿色学校”98、六专属于少年儿童，是个被阳光、希望、梦想、色彩装扮的节日。2018年6月1日，昆九中少先队员们相聚在一起，用歌声、笑声、掌声庆祝属于他们的节日。99、四年级——丰富多元，尽显智慧100、二年级——培养习惯，激发兴趣各种给老师的感谢信天，真的是太痴情了，都有些疯狂。像你这样，心里会有多么压抑，每天无时无刻都在想一个人。现在问题不是她感不感动了，感动了又能怎样，结果会有很多，不到那一天谁都无法预料。快高考了，现在你应该好好复习，迎接高考。这才是最重要的，不要到最后既没有一场刻骨的爱情有没有光明的前景，这才是最可悲的。你的付出应该有个结果，不要多想了，坦然的等那一天的到来吧，至少她知道了那些礼物，那些思念。这就够了。最后，顺其自然，是你的幸福永远都逃不了。巴金、老舍、叶圣陶、冰心、季羡林、安徒生、马克吐温、高尔基、鲁迅、的著名作品都有哪些？　随着个人素质的提升，感谢信应用范围愈发广泛，在写作上，感谢信具有一定的要求。说到写感谢信，相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我收集整理的各种给老师的感谢信，欢迎大家分享。 各种给老师的感谢信1 敬爱的老师： 　您好! 　金秋送爽，丹桂飘香。一个收获的季节，一个感恩的季节，空气中到处弥漫着对教师的感恩之情。对于我们每个人来说，您是我们生命历程中最值得尊重和感恩的人。第26个教师节来临之际，请允许我们代表河南工业大学全体研究生真诚地道一声：老师，辛苦了!祝您教师节快乐! 　我们将秉承学校“崇尚科学，勇于探索，报国兴学，自强不息”的工大精神，遵循“明德，求是，拓新，笃行”的校训，自1956年建校以来，为国家，为社会培养出了许多高素质的人才，谱写了以育人为本、质量立校、特色发展为主旋律的凯旋乐章。大批毕业生已成为粮食、磨料磨具及超硬材料等行业的技术骨干、管理骨干，为国家建设提供了强有力的技术支撑，为祖国的繁荣富强做出了伟大的贡献。河南工业大学，正以她欣欣向荣的发展之势吸引着来自社会各界的广泛关注。 　这些成绩的取得，与辛勤工作在教育最前线的老师们是分不开的。难忘那一个个满怀自信的身影，站在三尺讲台上，滔滔不绝，引经据典，谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘那一位位满腹经纶的大师，虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何“修身齐家治国平天下”;难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯，灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚! 　“未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言!”老师为学生付出太多太多，而我们，只有通过努力学习来报答老师们的期望、报答学校的培养。我们会将这激励转化为前进的动力，在求学路上勇攀高峰，在学海里乘风破浪，努力学习专业知识，做一个对社会有用的人。 　所以，在这桃红流丹的季节，在这李熟飘香的秋天，在今年的教师节来临之际，校研究生会代表全体研究生把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问，以最深情的寄语送给河南工业大学的全体老师： 　感谢您再接再厉，永攀高峰!感谢您笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花!感谢您在教育战线的最前沿，用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章! 　衷心地祝福每一位辛勤的园丁：身体健康!工作顺利!万事如意! 此致 敬礼 　河南工业大学研究生会 　20xx年9月10日 各种给老师的感谢信2 尊敬的校领导： 　您们好！ 　很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。 　时间真快，一晃孩子在咱们校园度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。 　由于孩子，我们认识了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但看到她总是自己面朝太阳，孩子背对着太阳（我自己猜想：她这样做是怕晒着孩子，宁愿自己一个人被晒），用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情，有了她的耐心、细心、真心、职责心，就有了孩子从幼儿园到校园的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们能够看出老师付出的心血。 　从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭老师的职责心和爱心，我的孩子也感冒了，她每一天都会打电话来询问病情，我个性感动，就每一天主动给她发信息告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的状况，给我推荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她必须牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声：“郭老师，您辛苦了，谢谢您！” 　我的孩子此刻可能还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。 　祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意！ 　祝我们校园取得更大的成绩！ 　一位孩子家长 　20xx—07—01 各种给老师的感谢信3 尊敬的园长及老师： 　你们好！ 　我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际，我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！ 　我的孩子两周岁入园，此刻已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地理解过六位老师的教育，她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。 　孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。此刻，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候，他都说好。虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地理解幼儿教育的前提条件。 　其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。此刻，徐天陆已经具备了必须的学习潜力，并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；活动中懂得谦让、合作、帮忙、宽容。同时，他还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心…… 　学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一向想要表达谢意，这天最后实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝三园所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！ 　此致 敬礼 　徐天陆家长 　20xx年9月10日 各种给老师的感谢信4 xx老师您好： 　我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心十分迷茫的母亲。xx老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。，我以前认为自己很了不起，很成功，因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此，我十分骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀；但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的校园，看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。 　xx老师，首先感谢您，感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们带给了法宝；其次，抱怨您，抱怨您校园开的的太晚，如果您早日让我们看到您的校园，我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦，我们的孩子将早日回归自我。总之，白老师，我对您有的不止是感谢，而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的状况。 　两年前，儿子上初三，学习压力比较大，为了让他能够适当的放松情绪以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他能够搜集更多的学习方法，另一方面能够看一些欧美原著片以提高他的英语听说潜力。然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少望见他的身影，他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里，确切地说就应是网络游戏里面。为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止——没收了电脑。我们以为这样他就能够专心学习，但是适得其反，我们这一举措不但没能到达目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。应对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。为了孩子，我们甚至带他去做过心理辅导，心理治疗，可还是无济于事。然而就在我们打算放弃的时候，我看到您的校园，一开始报着试试看的态度将孩子送到你的校园，经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育，在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标，回家后就像换了个人似的，孩子懂的'了感恩，理解了亲情， 　就是生活上也学会自立，我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大，就是成绩还跟不上，但是我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师，如果有时间必须来我家做客，你可比我们的救命恩人。 　另外，你校园的****是不是换了，我打几回都不通，望在回信中祥写，还有张教官的电话也写上。 　xx老师，在您的指导下我儿子必须会找回自我，并真正成为同龄人中的佼佼者。xx老师，再次谢谢您。采纳您的家教推荐，期望您的校园能为更多的问题学生照明前景，以便让天下所有有过我这种经历的父母和问题孩子都能早日得到解脱。 　谢谢您，xx老师，我们永久支持您！ 各种给老师的感谢信5 亲爱的老师： 　忙碌了一年，您的节日又到了。几载寒暑，桃李芬芳。值此教师节之际，您的学生们想对您说：亲爱的老师，您辛苦了!感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐! 　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，故将长存我心。 　您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，在我们的脑海里，曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员，却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着当代青年的灵魂。 　您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程! 　有人说，师恩如山。高山仰止，当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何时何地，无论天涯海角，我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我们永远是需要您启蒙的学生! 　老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际，北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您：身体健康!工作顺利! 　北京大学学生会 各种给老师的感谢信6 尊敬的山东大学第二医院全体老师： 　九月金秋，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。老师，是您为我们开启了智慧之门，是您为我们指引前进的方向。你们为了教书育人而风雨兼程、呕心沥血，为了哺育祖国的未来而无私奉献、铸就灵魂。在第二十七个教师节来临之际，请允许我代表山东大学第二医院全体学生向老师们表达最诚挚的谢意，让我们真诚地道一声：“老师，您辛苦了!”。 　做为医学院的一名学生，在大学最后也是最关键时刻，我非常荣幸的来到山东大学第二医院，从医学生到医生的转变是我们的必经之路，是您搀着我们在这条道路上迈出了关键的一步，是您给我们提供锻炼机会，让我们成长。您无私的传授各种临床知识和宝贵经验，让我们少走了很多弯路。是你们，从工作到生活，无微不至的关怀我们。 　还记得，您不论严寒酷暑，即使刚结束了一天甚至一晚的工作，准时站到到医学院教室里给我们讲课。还记得，您对照病例，精心讲解理论知识，耐心细致的教我们临床技能，教我们与病人沟通的技巧，为我们纠正每一个错误，修改每一份病历……太多的感激之情无法在此刻一一倾吐，但我们将永远铭记。老师，你们刻苦的工作作风，严谨的教学风格，精湛的医疗技术，崇高的敬业精神和博大的爱生情怀是我们学习的榜样，也让我们感受到了医学的庄严和神圣。 　老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面行为规范的镜子，让我们处处有学习的榜样。我们相信，有了您们的指引，我们必将早日成为祖国的栋梁之材。 　敬爱的老师，您身体健康、工作顺利是我们此刻最大的心愿!您生活美满美满、家庭幸福是我们对现在最大的祝福!在这春华秋实的收获日子里，我们以纸代琴，以笔为弦送上这首心曲，谨以这份最虔诚的祝福，衷心祝愿您在缤纷的人生旅途中健康、快乐、满足。 　谢谢您，最敬爱的老师! 　山东大学第二医院全体学生 　20xx年9月10日 各种给老师的感谢信7 陈老师、张老师： 　首先对两位老师表示感谢，你们辛苦了！ 　日历即将翻开新的一页，不知不觉，我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下，已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来，从儿子大声哭着不肯入园，到这天他无比高兴地融入幼儿园快乐的群众生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦虑迟疑，是你们一向在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤，经常尿湿裤子，吃饭要人追着喂，到此刻的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我明白这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天，我是那么的忐忑。对于一个一向在父母身边仅两岁多的孩子来说，让他独自一人去应对一个陌生的环境，去和老师、同学一齐学习、生活，开始他人生的一个新起点，我们做父母的是那么地激动与高兴，却又充满着不安和担心。 　做为一个孩子的家长，我深知照料幼小孩子的艰辛，对于自己唯一的孩子第一次离开父母，开始我也很不放心，但是正是你们的细心和耐心让我真的放了心，我望见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子，你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭，你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手，帮忙他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们望见过你们带孩子活动，你们一手抱着新入园大哭着的孩子，一手牵着依恋着老师的孩子，嘴里还不停地招呼着四处乱跑，不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。 　从宝宝每一天回家时开心的笑容，从每周的细致的主题教学安排，从我们首次参加的家长会，从收到的漂亮的宝宝新年照片，我们明白：为了给孩子一个好的启蒙教育，为了孩子的不断成长，你们一向在努力。 　虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期，但是从跟老师们的接触，以及孩子的表述中，我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌，会说说他的发型帅，会说教歌曲了，会说老师帮他吃饭，等等等等。孩子谈起老师时的口气，亲切，自然，仿佛说起家人一样，这让我们深深地觉得，老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。 　有件事情是要对老师表达感谢的，天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不明白该怎样去帮忙他养成一个坚强乐观的性格，作为一个男孩这样的性格是多么的重要阿。自从入园至今，这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉！看着宝宝一点点的进步着，成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”，到此刻礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步，都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激，轻轻说一声：“老师，您辛苦了！”你们给予任天煜的东西，很多都是处于家长主角的我们做不到的，从这个角度讲，老师就是在育人，给予学生第二次生命。 　我想，我的感激和感动很难用言语来表达清楚，做教育，需要一种热情，不带任何功利色彩和利益计算的热情，对孩子的爱和对社会的职责，我们飞机班的老师做到了。 　在这个新的学年里，宝宝更多的给了我们惊喜，他每一天都主动要求上幼儿园，并且从未哭过，此举让我们惊讶不已。此刻，更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮忙下，在幼儿园香甜的睡午觉（我们明白那有多难），自己上厕所，回家后，表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们，他有两个好朋友，他已融入到了飞机班这个群众中去了，并开始交朋友了。 　每一天，我们都发现任天煜的成长和进步，在孩子的成长进步背后，是老师的辛勤劳动和付出。还要感谢的是，飞机班里扎着马尾巴（宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨）。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此，我也要真诚的说声：谢谢！ 　再次衷心感谢陈老师、张老师，还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长！！我期盼着，我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯，为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础！！！ 各种给老师的感谢信8 敬爱的云南大学全体老师： 　您们好! 　金秋九月，银杏飘香，当我们还沉浸在“迎新”的喜悦之中时，第二十二个教师节又如期而至。对于每一个莘莘学子而言，在我们从青涩少年到风华青年的生命历程中，敬爱的老师永远是最值得我们尊重和感激的人。在此，请允许我们代表云南大学全体学生真诚地道一声：老师，您们辛苦了!祝您们教师节快乐! 　“师者，所以传道、授业、解惑者也”。敬爱的老师，您们不仅是知识的传播者，更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。在过去的岁月里，无论从盛夏到严冬，还是从清晨到深夜，您们辛勤工作，备课阅卷，在讲台上挥洒着汗水，忘我地奉献。难忘那一个个满怀自信的身影，站在这三尺讲台上，引经据典，滔滔不绝，谈笑间引领我们遨游知识的海洋;难忘那一张张慈祥的面容，告诉我们应该如何挺直了脊梁做人做事;难忘实验室里通宵不灭的盏盏明灯，映照着老师们对追求真知的热爱与努力!您们的爱岗敬业，推进了我校改革、建设与发展步伐的加快;您们的辛勤奉献，换来了我校教学科研成绩的逐年攀升;您们的谆谆教导，激励着全校万余青年学生的健康成长;您们的含辛茹苦，必将收获那“桃李满天下”的芬芳和我们无法言喻的深深谢意! 　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必传世，而您们的名字刻在了我们的心上。但是，普通的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精的我们，只能在这张纸上留下我们的祝福和敬仰，愿您健康、快乐、平安!多年以后，我们会铭记您们的教诲，用我们的所学，在各行各业为建设小康社会添砖加瓦，写就绚烂的人生篇章。 　谢谢您!老师! 　云南大学学生会云南大学研究生会 　二0xx年九月 各种给老师的感谢信9 尊敬的范老师、张老师： 　您好，首先感谢您和张老师及祥瑞园小学所有老师们的辛勤付出，在这四个月的时间里，您们的辛勤付出让我们感受到了榜样的力量，有您们这么优秀的老师，我们做家长的更就应严格要求自己，因为只有这样，我们才能要求孩子，只有长期坚持，才能让我们的孩子从小就养成一个良好的学习习惯和生活习惯。 　习惯是一种顽强的巨大的力量，它能够主宰人生，所以让孩子养成一个好的习惯是我们给他的最好的礼物。从小学的第一天开始，就是养成习惯的开始，在老师们的帮忙下，鹏鹏在一天天的长大，好习惯也在一天天的养成，我相信，有这么好的老师、这么好的条件，鹏鹏必须会健康快乐的成长。 　这四个月以来，我和儿子共同经历了成长，儿子在老师的熏陶下，逐渐养成了读书的习惯，虽然读书的速度有点慢，但他喜欢书中的故事，会认真的阅读，并且绘声绘色地讲给我们听，他的《弟子规》背诵让我都有点不能相信，那么长都能背诵下来。《小学生必背古诗词70首》还有小部分没有背过，他说放假期间必须全部背过，鹏鹏还阅读了杨红樱的《笑猫日记》、杨鹏的《装在口袋里的爸爸》、《打春牛》。《丢三落四的小豆豆》，有时还学着书中的写法为自己写一点简介，开学的第二周起，才刚学拼音他就慢慢地学着打字，到此刻，他自己的博客日记都由他自己在每个周末写到博客里，（因为我们有约定，每星期一至星期四不能用电脑，只有周末才能用，所以每一天的日记他写下来后利用周末写到博客里）浏览同学的博客时，读到搞笑的事情就会讲给我听，虽然每一天的日记只有短短的几句话，但也很有意思，有时会把很小的一件事写下来，我穿了一件新衣服他会记录下来，他和爸爸一齐种了水仙花他也记录下来，成长记录本里记录了儿子成长中的点点滴滴，是他人生的财富，是范老师给我们这么好的指导，我们必须会坚持下去，让这些财富陪着儿子在他的成长道路上大步向前走。 　虽然在这四个月中，儿子有时也会犯错误：课间调皮、和同学打闹、做功课马虎，但在老师的帮忙下也有了进步，我期望在下学期他能做得更好。这天我和儿子谈话中我问儿子：“小学一年级上学期就要结束了，你有什么感受？”鹏鹏说：“我喜欢我的校园，因为我喜欢范老师和美术老师”，我说：“为什么？你不喜欢张老师吗？”鹏鹏说：“我喜欢张老师，可我最喜欢范老师和崔老师写字写得好”，儿子也有他的所爱了。 　自从鹏鹏上小学以后，我最初的担心也慢慢地减少，因为他很快就适应了小学生活，每一天他会按时起床，坚持早到校，下午回家不管我在不在身边他都能自觉写作业、阅读，而且把搞笑的事情写进日记里，还会偶尔写点“小诗”，抒发一下自己的情感，虽然简单的几句话，但也挺可爱，还经常帮我做家务，像个小大人一样关心人，他真的长大了。 　转眼四个月过去了，后天就要期末考试了，不管他能不能考满分，只要他认真对待学习，给自己交上一份满意的答卷，让自己的小学生活充满快乐，这是我们的心愿。 　最后再次感谢老师们：您是我们大家的老师！祝愿在新的一年里：健康快乐！永久秀丽！ 各种给老师的感谢信10 尊敬的老师们： 　您们好! 　又是一个收获的季节，又是一个感恩的季节，在这个特殊的的节日里，我仅代表07届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福! 　时间穿梭，岁月流逝，转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门，在2年中感受着老师至亲的关怀。 　“师者，所以传道授业解惑也”，在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目，他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课，听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝，她亲自烧开水给我们送来喝，像慈母般照顾着我们。 　“一日为师，终生为母”，在生活上老师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活，老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了，拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院，直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际，老师却所说这样的情况时常发生，你们不用感谢，这是我们应该做的。 　“开开心心回家，安安全全返校”每一次节假日放假回家，商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室，千叮咛万嘱咐安全第一。 　走出校门，回顾读书生涯的点点滴滴，校园往事历历在目。感恩之心，展商院风采：不忘老师辛勤耕耘，不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学，大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习，物流公司实习也有的在工厂跟单，像连锁班级的同学大批都在超市实习……不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业，刻苦学习不负老师之望。 　记得王院长曾对我们说过：即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断，永依存;在校，你们以学校为荣,在外，学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师，不辜负老师对我们的期待。 　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”， 回首昨日，展望明朝，我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声：“辛苦了，老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂，桃李芬芳满天下! 　你的学生：小学校园短剧问题巴金作品 ：激流三部曲 家 春 秋；爱情三部曲 雾 雨 电；晚年作品《随想录》，长篇小说有《死去的太阳》、《海底梦》、《砂丁》、《春天里的秋天》、《雪》（即《萌芽》）、《新生》。短篇小说集有《复仇》、《光明》、《电椅》、《抹布》、《将军》、《沉默》、《神·鬼·人》、《沉落》、《发的故事》等。老舍作品：长篇小说《骆驼祥子》、《赵子日》、《老张的哲学》、《四世同堂》、《二马》、《小坡的生日》、《离婚》、《猫城记》、《正红旗下》，剧本《残雾》、《方珍珠》、《面子问题》、《龙须沟》、《春华秋实》、《青年突击队》、《戏剧集》、《柳树井》、《女店员》、《全家福》、《茶馆》，报告文学《无名高地有了名》，中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》、《出口成章》，短篇小说集《赶集》、《樱海集》、《蛤藻集》、《火车集》、《贫血集》及作品集《老舍文集》（16卷）等。 叶圣陶作品：《隔膜》(短篇小说集)1922，商务 《雪朝》(新诗集)与周作人、朱自清等人合集，1922，商务 《火灾》(短篇小说集)1923，商务 《稻草人》(童话集)1923，商务 《剑鞘》(散文集)与俞平伯合著，1924，霜枫社 《线下》(短篇小说集)1925，商务 《城中》(短篇小说集)1926，上海文学周报社 《风浪》(儿童歌剧)1928，商务 《未厌集》(短篇小说集)1929，商务 《倪焕之。(长篇小说)1929，开明 《恳亲会》(戏剧)1930，小说月报社 《当代英雄的石像》(童话集)1931，开明 《脚步集》(散文集)1931，新中国书店 《三种船》(散文集)1925，生活 《未厌居习作》(散文集)1935，开明 《圣陶短篇小说集》1936，商务 《叶绍钧选集》1936，万象 《叶绍钧文选》1936，仿古书店 《四三集》(短篇小说集)1936，良友 《小白船》(童话集)1936，艺林书店 《叶绍钧代表作品选》1937，全球书店 《给战时少年》(散文集)1938，大路书店 《叶绍钧代表作》1941，三通书局 《遣愁集》(小说、诗歌集)1943，创作文艺社 《微波》(短篇小说集)1944，艺光出版社 《西川集》(散文集)1945，文光 《绍钧杰作集》(短篇小说、散文集)1946，全球书店 《叶绍钧代表作》(短篇小说集)1949，全球书店 《怎样游戏》(儿童文学)1947，中华 《李太太的头发》(散文、短篇小说集)l947，博文书店 《叶圣陶文集》1948，春明 《皮包》(短篇小说集)1948，中华 《叶圣陶短篇小说集》 1954，人文 《叶圣陶童话选》 1956，少儿 《叶圣陶文集》(1一3卷)1958，人文 《叶圣陶选集》 1958，香港新艺出版社 《叶圣陶选集》 1959，人文 《抗争》(短篇小说集)1959，人文 《箧存集》(诗集)1960，作家 《叶圣陶散文甲集》 1983，四川人民 《叶圣陶序跋集》 1983，三联 《我与四川》(散文、诗歌集)1984，四川人民 《叶圣陶散文乙集》 1984，三联 《稻草人》和其他童话 1984，少儿 《童话》1985年，新蕾出版社 《叶圣陶童话选》1986，吉林人民 《叶圣陶代表作》1987，黄河文艺 冰心作品：冰心全集第一卷 冰心全集第二卷 冰心全集第三卷 冰心全集第四卷 冰心全集第五卷 冰心全集第六卷 冰心全集第七卷 冰心全集第八卷 以上文件都比较大，建议下载后，离线浏览 二十一日听审的感想 小橘灯 斯人独憔悴 秋雨秋风愁煞人 两个家庭 我做小说，何曾悲观呢？ "破坏与建设时代"的女学生 去国 寄小读者 季羡林作品：主要译著有《原始佛教的语言 问题》、《印度简史》、《中印文化关系史论文集》、《印度古代语言论集》、《关于大乘上座部的问题》、《罗摩衍那初探》、《天竺心影》、《朗润集》、《季羡林散文集》等，翻译了：《沙恭达罗》、《优哩婆湿》、《罗摩衍那》、《安娜·西格斯短篇小说集》、《五卷书》等，散文集有：《赋得永久的悔》。主编有《四库全书存目丛书》。 安徒生作品：001 打火匣 002 皇帝的新装 003 飞箱 004 丑小鸭 005 没有画的画册 006 跳高者 007 红鞋 008 衬衫领子 009 一个豆英里的五粒豆 010 一个贵族和他的女儿们 011 守塔人奥列 012 蝴蝶 013 贝脱、比脱和比尔 014 烂布片 015 织补针 016 拇指姑娘 017 跳蚤和教授 018 区别 019 一本不说话的书 020 夏日痴 021 笔和墨水壶 022 风车 023 瓦尔都窗前的一瞥 024 甲虫 025 幸福的家庭 026 完全是真的 027 蓟的遭遇 028 新世纪的女神 029 各得其所 030 一星期的日子 031 钱猪 032 在辽远的海极 033 荷马墓上的一朵玫瑰 034 野天鹅 035 母亲的故事 036 犹太女子 037 牙痛姑妈 038 金黄的宝贝 039 民歌的鸟儿 040 接骨木树妈妈 041 沙丘的故 事 042 小克劳斯和大克劳斯 043 迁居的日子 044 鬼火进城了 045 幸运的套鞋 046 鹳鸟 047 枞树 048 香肠栓熬的汤 049 牧羊女和扫烟囱的人 050 天上落下来的一片叶子 051 恶毒的王子 052 演木偶戏的人 053 舞吧，舞吧，我的玩偶 054 安妮·莉斯贝 055 素琪① 056 藏着并不等于遗忘 057 谁是最幸运的 058 钟声 059 顽皮的孩子 060 识字课本 061 老约翰妮讲的故事 062 老墓碑 063 姑妈 064 墓里的孩子 065 老路灯 066 老头子做事总不会错 067 老房子 068 天鹅的窠 069 创造 070 冰姑娘 071 小鬼和小商人 072 阳光的故事 073 依卜和小克丽斯玎 074 梦神 075 老上帝还没有灭亡 076 园丁和他的贵族主人 077 书法家 078 茶壶 079 小小的绿东西 080 一点成绩 081 天国花园 082 最难使人相信的事情 083 一枚银毫 084 肉肠签子汤 085 光棍汉的睡帽 086 做出点样子来 087 老橡树的最后一梦 088 字母读本 089 沼泽王的女儿 090 跑得飞快的东西 091 钟渊 092 狠毒的王子 093 多伊和他的女儿们 094 踩面包的姑娘 095 守塔人奥勒 096 安妮·莉丝贝特 097 孩子话 098 一串珍珠 099 墨水笔和墨水瓶 100 墓中的孩子 101 家养公鸡和风信公鸡 102 沙冈那边的一段故事 103 演木偶戏的人 104 两兄弟 105 教堂古钟 106 搭邮车来的十二位 107 屎壳郎 108 老爹做的事总是对的 109 雪人 110 在鸭场里 111 新世纪的缪斯 112 冰姑娘 113 蝴蝶 114 普赛克 115 蜗牛和玫瑰树 116 害人鬼进城了 117 风磨 118 银毫子 119 伯尔厄隆的主教和他的亲眷 120 在幼儿室里 121 金宝贝 122 狂风吹跑了招牌 123 茶壶 124 民歌的鸟 125 绿色的小东西 126 小精灵和太太 127 贝得、彼得和皮尔 128 隐存着并不就是被忘却 129 看门人的儿子 130 搬迁日 131 谎报夏 132 姨妈 133 癞蛤蟆 134 教父的画册 135 碎布块 136 汶岛和格棱岛 137 谁最幸福 138 树精 139 看鸡人格瑞得的一家 140 蓟的经历 141 你能琢磨出什么 142 好运气在一根签子里 143 彗星 144 一个星期的每一天 145 阳光的故 事 146 曾祖父 147 烛 148 最难令人相信的事 149 一家人都怎样说 150 跳吧，舞吧，我的小宝宝 151 大海蟒 152 园丁和主人 153 跳蚤和教授 154 老约翰妮讲了些什么 155 大门钥匙 156 跛脚的孩子 157 牙痛姨妈 158 最后的一天 159 亚麻 160 “真可爱” 161 海的女儿 162 邻居们 163 夜莺 马克吐温作品：卡拉韦拉斯县驰名的跳蛙》《密西西比河上》长篇小说《汤姆·索耶历险记》《哈克贝里·费恩历险记》。《艰难岁月》（1871）则反映他在西部新开发地区的生活经历。 马克·吐温还写过一些针砭时政、讽刺封建制度和宗教以及抨击黑奴制的小说，如与查·沃纳合写的《镀金时代》，以英国为背景的《王子与贫儿》和《亚瑟王朝廷上的康涅狄格州美国人》（1889）以及《傻爪威尔逊》（1894）。 马克·吐温晚年在作品中流露对现实的失望和对“人类”（实为对有产阶级）的悲观态度。这一时期比较重要的作品有《败坏了哈德莱堡的人》（1900）、《人是怎么回事？》（1906）、《神秘的来客》（1916）等。但最重要的著作是他口授而由秘书笔录的《自传》。 高尔基作品：《童年》《在人间》《我的大学》《马卡尔·丘德拉的故事》 《伊泽吉尔老太婆》 《圣诞节的故事》 《加那瓦洛夫》 《在草原上》 《奥尔洛夫夫妇》 《沧落的人们》 《春的旋律》 《戈尔特瓦的集市》 《一本令人不安的书》 《阿尔达莫洛夫家事》 《克里姆·沙姆金的一生》最重要的《母亲》鲁迅作品：1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。1926年8月，因支持北京学生爱国运动，为北洋军阀政府所通缉，南下到厦门大学任中文系主任。1927年1月，到当时的革命中心广州，在中山大学任教务主任。1927年10月到达上海，开始与其学生许广平同居。1929年，儿子周海婴出世。1930年起，先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟，反抗国民党政府的独裁统治和政治迫害。从1927年到1936年，创作了历史小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文，收辑在《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》、《且介亭杂文》、《且介亭杂文二编》、《且介亭杂文末编》、《集外集》和《集外集拾遗》等专集中。鲁迅的一生，对中国文化事业作出了巨大的贡献：他领导、支持了“未名社”、“朝花社”等文学团体；主编了《国民新报副刊》（乙种）、《莽原》、《语丝》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊；热忱关怀、积极培养青年作者；大力翻译外国进步文学作品和介绍国内外著名的绘画、木刻；搜集、研究、整理大量的古典文学，编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》，整理《嵇康集》，辑录《会稽郡故书杂录》、《古小说钩沈》、《唐宋传奇录》、《小说旧闻钞》等等。 1936年10月19日因肺结核病逝于上海，上海民众上万名自发举行公祭、送葬，葬于虹桥万国公墓。1956年，鲁迅遗体移葬虹口公园，毛泽东为重建的鲁迅墓题字。 1938年出版《鲁迅全集》（二十卷）。中华人民共和国成立后，鲁迅著译已分别编为《鲁迅全集》（十卷），《鲁迅译文集》（十卷），《鲁迅日记》（二卷），《鲁迅书信集》，并重印鲁迅编校的古籍多种。1981年出版了《鲁迅全集》（十六卷）。北京、上海、绍兴、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等。鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇（首）被选入中、小学语文课本。小说《祝福》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成**。鲁迅的作品充实了世界文学的宝库，被译成英、日、俄、西、法、德、阿拉伯、世界语等50多种文字，在世界各地拥有广大的读者。 好了，就这些了，不知你需不需要，如果满意的话多给点吧。谢谢歌颂祖国的诗文，学唱歌颂祖国的歌曲EG睡美人旁白：在很久很久以前，有一个叫XX的王国，里面住着国王一家人，还有若干仆人，但是，国王和王后没有孩子…… 王后祈祷状：神啊，请赐给我一个皮肤像雪一样白，嘴唇像血一样红的孩子吧~PS：我要男孩！ 旁白：神听到了王后的祈祷，于是，派了一只乌鸦叼了一个婴孩给王后。 乌鸦上场：傻瓜，傻瓜，傻瓜……（龙套过场，丢下一婴孩） 王后惊喜的喊：阿娜答，快来看看，这是上天赐给我们的礼物啊~ 国王上场：哦，我的上帝，真是个美丽的孩子，亲爱的，我看我们就叫他XX吧~ 王后反对：不，我觉得叫XX更好听。 国王伸手：那好吧~老规矩！ 王后和国王猜拳：石头、剪子、布！ 王后雀跃的看着孩子：哦也~亲爱的XX，以后你的名字就叫XX了哦~（XX的我很汗啊~） 国王宣布：为了庆祝我老来得子，我要宴请天下臣民，来啊，摆个三天三夜的流水席！ 某财政长官哭喊着上：陛下，我们要工资！ 国王一挥手，财政长官被士兵拖下。 国王沉思状：看来还是光请些重量级的人物就好了…… 旁白：于是，国王和王后邀请了被称之为“十三点”的仙女组合，来为公主洗礼。 仙女1：我赐予小公主和我一样无与伦比的美貌！（旁白：呕吐~） 仙女2：我赐予小公主无与伦比的智慧，就像我一样！（旁白：8+8=？ 仙女2不假思索的回答：27！）仙女3：我，我赐予小公主，无，无与伦比的，口，口才……（旁白直接上来贴橡皮膏） 仙女4：我赐予小公主像我一样的温柔性情，哦活活~（三段式大笑~） 仙女5：我赐予小公主善良的心！（阴险的拿起草人，我钉我钉我钉钉钉~） 仙女6：我赐予小公主正直勇敢的心！克塞前来拜访！（或者代表月亮惩治罪恶，也可以~关键是动作！）（旁白：啊，蟑螂啊~ 仙女6：救命啊~瞬间跑没影了~） 仙女7：我赐予小公主永远也不变形的身材！（大象的照片就此走过~） 仙女8：我要赐予小公主美妙的嗓音！（后台响起锯床腿的声音~）仙女9：我赐予小公主永远也花不完的金钱！（国王点头中：还是这个实用点~） 仙女10：我会保佑小公主永远受到人民的爱戴！ 仙女11：我会赐予小公主幸福！ 仙女12：我要赐给小公主我们“13点”组合的思维逻辑！哦活活~（众人企求状： ……ya ma da……） 仙女13：我要赐予小公主…… 旁白：正在最后一位仙女要赐予小公主祝福的时候，突然之间电闪雷鸣，世界发生了异变（语气异常的沉重~） 蛇、蚂蚁、蜘蛛、蜈蚣几个人在家里搓麻将。8圈之后，烟抽完了。大家商量让谁去买烟。蛇说：我没脚，我不去，让蚂蚁去。蚂蚁说：蜘蛛八只脚，比我的多，让蜘蛛去。蜘蛛说：我的脚再多也比不过蜈蚣大哥呀，让蜈蚣去吧。蜈蚣无奈，心想：没办法，谁让我脚多呢？于是蜈蚣出门去买烟……一个多钟头了，不见蜈蚣回来，两个钟头后，还不见蜈蚣买烟回来。于是大家让蜘蛛出去看看，蜘蛛一出门就看见蜈蚣在门口坐着，蜘蛛很生气，问：你怎么还不去呀？大家等着呢。蜈蚣也急了，说道：废话！你们总得等我穿好鞋吧！！！ 爱的篇章剧本简介：这是一部微型探索剧，共分为六场。内容是以云南大学凶杀案为背景，分别由凶手、受害人以及社会各界引发的一系列思考与探究。旨在唤醒人类的真情与关爱；抨击盲目与浮躁的意识流。 人物：叙述者1名体验者4名（当事人，家庭，社会） 舞台处理：以写意为主。感情基调以真情与感动为主。注意探索的语气。音乐的处理尤为重要。 第一场 叙述者：2004年2月23日云南大学校园凶杀案在国内引起的轰动绝不亚于2001年911事件。随着时间的推移，关于凶杀案争论的热潮已逐渐消退。似乎什么痕迹也见不着了。然而还有这样一些东西在充斥着我们的眼耳。 体验者1：某五金厂推出一款名为马加爵的铁锤。我买了一把，手感不错，不知道用起来怎么样。 叙：还有这样一些所谓的时尚词汇。 体：瞧，那位酷哥，横眉冷对，面目狰狞，长得太像马加爵啦。哈哈。 叙：看到这样的景象，实在有点心寒。难道这样一件骇人听闻的事件，今天，所剩下的只是一些茶余饭后寻开心的笑料吗？这样的情景是能够引人发笑，我想更应该是苦笑！残酷的事实后面隐藏着多少令人迷惑不解或痛彻心腓的真实，我怎能一笑了之？今天，让我希望和所的朋友一起对这个事件再作作一次深刻的探寻！） 第二场 体1（同学）体2（同学）体3（马加爵） 叙述：他们将对整个事件作一次体验。当然只是部分人和事。首先将为我们将演示事件发生的直接原因。 （三人围坐打扑克） 体1：出牌。 体2：轮到你啦。 体3：等会。 体1：快点。 体3：黑桃6。我赢啦！ 体1：怎么又是你赢啦！ 体2：咳，呃等会！这里怎么多了一张牌， 体1：对呀？哦原来你做弊是吧？ 体3：我没有。 体1：还说没有，你肯定在后面夹牌啦。 体3：我真的没有。 体2：谁信你。每次跟你打牌，你都一副鬼鬼祟祟的样子，这一次终于被我们揭穿啦。 体1：哦，原来你连玩牌也作弊，难怪龚博过生日都不请你。 体3：我没有作弊！（邵瑞杰，你）（甩牌就走，蹲到一旁） 体2：谁相信他，你瞧他那样，我怀疑咱们寝室有几次上完厕所没有冲洗的肯定是他！ 体1：很可能！还有，他最喜欢吃大蒜，吃完就放屁！（对呀你瞧他那样就是。。。。。） 体1体2还在议论，声音渐渐微弱下去。。。 （音乐渐渐乱起来，然后砰的一声） 体3：（站到舞台一侧自述）哼！我终于明白了，在他们的心里是怎样的看我。那些将我的生活习惯，个人隐私大肆告诉别人。引来阵阵嘲笑的无疑就是他们啦。。。。。。别人不相信我，别人看不起我，我能接受，而邵瑞杰，他是我的同班同学，是我的老乡，是常常和我结伴回家，被我视为唯一一个知己的朋友，他竟然，他竟然也如此对我，我怎能忍受，怎能忍受啊。。。。。。（音乐砰然一声） 第三场 叙：悲剧正是在这样一场争论中引发的，在我们看来，这样的一些嘲笑与愚弄生活中是时常存在的，几句生活戏言就能引发杀戮的念头吗？乍一看上去真是有点莫名其妙。显然，我们还需要对凶手马加爵的人生经历作一些探讨。。。。。。马加爵来自广西壮族自治区一农村贫困家庭，他能够克服种种困难考上这样一所重点大学，应该说他还是具有聪明的天赋和刻苦的精神。这样一名优秀的大学生又怎能与杀人恶魔联系在一起呢？我们再来听听他在家信中描写的关于他大学入学报到后送别父母的情景吧： 体2：爸，妈，在学校的天桥上，看着你们离去的背影，我偷偷落泪。。。。。。亲情总是很感人的，让人心酸。你们千万要保重啊！不知道什么时候才能报答你们！（音乐） 叙：这样一封感情真挚，催人泪下的家书，谁又会想到书写他的人竟是一个双手沾满同学血腥的人！这样剧烈的反差，更引发我们无尽思考。。。。。。接着往下，我们看看马加爵在大�律�钪杏胪�е�浞⑸�恼庋�欢涡〔迩�br> （体12持篮球上） 体3：呃，开红，你们去打篮球吗？ 体1：对呀！ 体3：我能和你们一起去吗？ 体2：当然可以。你快去换身衣服！ 体3：还换衣服啊？ 体1：打球的时候长衣长裤的不太方便。 体3：好，等我。（马加爵体验者3下台换了一套十分土气的衣服）可以走了吗？ （体1体2摇头，笑） 体3：你们笑什么？ 体1：没什么，就觉得你这身穿着挺搞笑的。 体2:简直就像是个搬运工。（讨论声继续） 体3：（走到一旁）不知道为什么，这大学似乎不是我该来的地方，我用心去投入，却总不能合群，我说什么、做什么总会被同学笑话与嘲弄。为何我总觉得从他们眼里所投射过来的都是瞧不起的目光。难道这样的现实世界真的没有属于我的空间吗？（定格） 第四场 叙述者：生活中存在失败挫折，这是不可能避免的。关键在于能否用一种乐观积极与自我解嘲的态度去对待。他似乎已付出了自己的努力，想融入到一种主流生活中去，为何没能成功？这里又是我们的质疑之处。当今大学生的主流生活应是什么？贫富差距是交往的最大影响吗？再来听听这样一个声音吧！ 体4（女同学）：有一次马加爵好几天没有来上课，后来了解到原来他是没有鞋穿，怕同学笑话，所以没来，直到助学贷款发下来，他买了双新鞋才出现在了教室里。当时要能帮他买双鞋的话，那悲剧或许不会发生！！！ 第五场 叙：这样一个细节我们或许忽略了，谁又能想到一双鞋子，竟可能挽救3条年轻的生命。也许正是这样一种无心的冷漠与忽视，马加爵对整个现实已失去最后的期望，他做出这样一个举动： 体3：（搬着一台电脑上） 替：喂，这是什么？不会是。。。。。。 体3：电脑。 体1：不可能吧，你买了电脑！帅哥，你不是连吃饭的钱都没有了吗？ 体3：不吃饭可以，但不能没有电脑，所以借钱也要买。 体2：你可真够狠，佩服佩服！（议论声继续） 体3：买电脑，说实在的，我只是想玩游戏。在那虚幻的世界里，我甚至于想怎么样我能成为传奇的领袖人物，可以任意砍杀那些我看不惯的人，我将有金钱，甚至于爱情，正好能满足我在现实生活中无法获得的一切。 第六场 叙：这样一段内心独白，正道出了一个正受广大人群关注的话题：电脑游戏。不可否认，有的人是在游戏中获取一种快乐与智趣，而更多的人，说的严重点：我想应该是一种对暴力与杀戮，阴谋与欲望的沉迷。许多人可以说在现实生活中并没有找到自己想要的精神货物之上的满足。而把这一切寄托在了那虚幻的感光世界中。而这两者的差别却相去甚远。如果说心理承受能力和精神防线脆弱的话，必定会引发悲剧。这样的例子屡见不鲜。只是马加爵已到极致。多个诱因再加上内心思想感情的枯竭，报复与杀戮的念头最终激发。 （铁锤沉闷的声音响起） 五人同时上台：体1：悲剧的发生，应该引发的是精神实质，灵魂底层的深思。 体2：生命是脆弱的，他在冷漠、阴森、退缩与放弃中脆弱。 体3：生命是坚强的，它在热情、明朗、拼搏和考验中坚强。体4：关心、互助、团结也是每一个生命群体所不能缺少的品性。 一齐：再一次提醒您：关爱生命！ 叙：探讨与思索是不终止的。。也许这个过程中你有自己的想法，这正是我们所期望的。也许这一切还透露着许多幼稚气息，但我们只想用最真的语言呼唤最真的感情。谢谢您的思索与探讨。再见 -《原来是这样》欢欢：小学一年级学生，瘦小的小男孩，胆小怕事。总受欺负。是一些人的出气桶。 笑笑：小学一年级学生，有正义感，爱打抱不平 ，善良，勇敢，爱学习。爱动脑筋。乐观，有信念，有领导气质。 真真：刺猬的孩子，不得已变成人。对人有仇恨，所以，欺软怕硬。 其他次要人物：刺猬妈妈， 其他动物变的人。 [场景介绍] 小学草场 小学教室 自然保护区 [剧本] 1下午课间小学草场的大树1下 小学二年级学生真真在抢一个小学一年级学生欢欢的的宠物——一只蜗牛。 真真：“把蜗牛给我！” 欢欢：“不给！就不给！它是我的宠物！” 真真：“数到三，再不给，我就不客气了！一！二！三！” 真真冲向欢欢，一把拽住欢欢的手，夺过蜗牛，欢欢想夺回去，被真真推倒在地。 欢欢哭了，倒在地上抹眼泪。脸上出现一道道脏乎乎的泪痕。 真真瞥了一眼欢欢：“还说你七岁，我看你只有三岁，就会哭！就欺负你！哭吧！使劲哭！” 笑笑出现在欢欢身边，把手伸向欢欢：“欢欢!站起来!” 欢欢握住笑笑的手站了起来。 笑笑：“真真！把蜗牛还给欢欢！” 真真：“就不还！你能把我怎么样！” 笑笑小声地自言自语：“真真八岁，我六岁半，能打过他吗？” 笑笑望了一眼身边的欢欢。 “我必须保护他！他说他七岁，可我看他只有三岁。试试吧。” 笑笑：“我数到三，再不给，我就不客气了！一！二！三！” 笑笑卡起腰。瞪着真真。 真真发抖。使劲裹着外衣。不敢看笑笑。盯着地面。 笑笑：“你干吗那么用劲裹你的外衣？以为我会抢它吗？别傻了！” 真真更加紧张的裹着外衣，怯怯地望着笑笑。 笑笑：“你偷东西了，藏在外衣口袋里！” 真真不停地摇头，后退，忽然，他跑起来。 笑笑追真真。 笑笑喊：“真真，别跑！别跑！” 2下午课间小学草场的大树2下 笑笑追上真真，拽住真真的外衣。 真真：“爸爸！妈妈！快来帮帮我！” 笑笑松了手，真真这样惊恐地喊爸爸妈妈让他很伤心。 “干吗这样喊叫！我只是想让你把蜗牛还给欢欢！把蜗牛交出来吧。真真！” 从真真的外衣口袋里掉出来一个塑料袋。 笑笑盯着塑料袋。塑料袋里有蜗牛、毛毛虫、甲虫、蚯蚓等在蠕动。 笑笑：“你收集它们干吗？难道它们都是你的宠物吗？”笑笑很惊讶，所以，声音很大。 围观的学生越来越多。 真真没回答，笑笑望了一眼真真。看到真真正在变，变得越来越象。。。。。 笑笑喊：'天啊，难道你是只-是只刺猬!' 真真开始抹眼泪,后来,他放声大哭起来再后来,围观的人群里传来抽泣声,再再后来,抽泣声也变成了大哭。 真真哭着喊：'是的,我本来是只刺猬!' 人群：'我本来是只梅花鹿!' '我本来是只金丝猴!' “我本来是只孔雀！” 笑笑：“这到底是怎么回事你们到底怎么了被施了魔法了吗” 真真：“不是魔法,是人!是人把我们的家占了,用来盖大楼,用来修马路!我们没有地方去了,妈妈说 ,孩子,去人那里吧,学着做人!做刺猬是没有活路了!于是,我们被送到了学校,,从小学着做人!可我讨厌人!所以,我见了好欺负的人,就想欺负他我讨厌人!” 人群：'我们也是这样被送来的,我们也讨厌人!' 人群里接连不断地传来这样的喊声许多学生涌向欢欢。 欢欢跑向笑笑。 欢欢：“笑笑救救我！” 笑笑抓住欢欢的手。 笑笑大声地说：“我有好办法,能让你们重新有家!你们难道不希望重新有家吗' 人群不再骚动,静的象是到了北极大家的眼睛都凝视着笑笑 笑笑：“我不相信世上没有这样的地方了,在那里,刺猬可以当刺猬,孔雀可以当孔雀,梅花鹿可以当梅花鹿金丝猴可以当金丝猴。一定还有这样的地方!我们一起去找吧!' 大家：'笑笑,我们听你的!我们听你的!” 笑笑：'让我想想!让我想想!'歪着脑袋原地踏步 笑笑：“有了!自然保护区!听说过吗我爸爸讲给我听的我的书包里还有讲自然保护区的书,大家跟我一起去看看吧” 3下午课间，教室里学生们轮流传看笑笑的书 大家：“真有这样的地方啊 !真有这样的地方 !' 刺猬妈妈进了教室。 刺猬妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们刺猬居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。” 接着,孔雀妈妈梅花鹿妈妈金丝猴妈妈,还有好多好多的动物的爸爸妈妈都来了。 孔雀妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们孔雀居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。” 梅花鹿妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们梅花鹿居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。” 金丝猴妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了适合我们金丝猴居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区。和同学们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。” 。。。。。。 妈妈们领着他们的孩子走出教室。 4春季，自然保护区 刺猬在吃野果。 孔雀在开屏。 梅花鹿在奔跑。 金丝猴在树上打秋千。 。。。。。。 5春季，小学校园 一只鸟儿叼着一个翠绿的树叶做成的信封，送到欢欢手里，盘旋了一圈，喊叫着： “自然保护区！自然保护区！” 鸟儿飞离。 欢欢跑向教室：“笑笑！笑笑！来自自然保护区的贺卡！” 笑笑打开贺卡，上面出现了自然保护区的场景。 刺猬在吃野果。 刺猬抬起头：“春天来了，祝大家春天快乐！” 孔雀在开屏。 孔雀转了个圈：“春天来了，祝大家春天快乐！” 梅花鹿在奔跑。 梅花鹿停下来：“春天来了，祝大家春天快乐！” 金丝猴在树上打秋千。 金丝猴作了个鬼脸：“春天来了，祝大家春天快乐！” 欢欢和笑笑笑起来，笑得左摇右摆。 校园里的花听了也笑起来。左摇右摆。 校园里的树听了也笑起来，左摇右摆。 完希望是一只美丽的风车仿写作文一、 沁园春•祖国颂 九州翔游，北国冰城，南海碧滔。看昆仑出世，峰高岭峭；黄河澄清，林欢木笑。舰旗猎猎，铁骨铮铮，享太平盛世乐逍遥。是宏图，赖中华儿女，齐力打造。巨龙腾飞有日，立世界民族领风骚。铸华夏魂魄，自主创造；强国经济，稳固可靠。和谐社会，青春笑傲，正义公平行大道。纲领举，真社会主义，风景独好！ 二、念奴娇•红旗颂 红日燃血，浸透那、杆杆战旗猎猎。旗下铮铮铁骨聚，中华优秀儿女。斧头镰刀，大刀长矛，推翻三座山。中国人立，一片崭新天地。工农民主政权，人民当家了，意气风发。战天斗地、共建成，社会主义经济。前辈先人，殷切期盼， 民族屹天地。红色江山，共和指引前进。 三、水调歌头•英雄颂 铁肩担道义，妙手著文章。中华振兴大任，铭刻在心底。不怕艰难险阻，除弊兴邦功立，社会转型期。握好方向盘，服务为人民。强国资，兴民主，行法治。 万众一心凝聚，***员先。高举马列大旗，发展本国主义，浩浩红旗举。先辈应无恙，喜惊世界殊。 四、菩萨蛮•人民颂 工农兵学商士官，俱是神州主人翁。民族兴大业，万众齐踊跃。国有经济强，人民齐保障，江山共永固，尧舜满街巷。 五、采桑子•路 独辟蹊径阳关道，错嗟惆怅，错嗟惆怅，转弯未见有坦途。沉舟侧畔千帆过，又见春光，又见春光，鼓声阵阵旗引航。 六、破阵子•归航 日行千里说慢，扯下大旗赶路。一弯浅水向前冲，船体划损伤无数。最伤是深处。巨轮深喜大海，浅弯安可容身？碧波万顷踏浪来，汽笛一声冲霄汉。万众齐声赞！王小波写给李银河的一句情话，是什么？1 希望是一只美丽的风车 作文仿写~~~~~~~~~~~~~急啊 希望 希望是每个人生命中不可或缺的精神支柱。看似虚无缥缈，实则无处不在，可感可知。在精神世界中，我们把希望衍化为某种期待、企盼，某种理想、憧憬，甚至追求。在现实生活里，希望被我们化为实际的行动。因此，围绕理想、渴望、企盼、追求或者为实现希望而付诸的实践活动和努力来写，均符合题意。另，“希望”的反面是“绝望”。如果我们能反向思考，从“生活于希望中而没有希望”或“绝望”的角度来立意，无疑是新颖和深刻的。 这个话题本身很笼统、抽象，最好以具体的事件为依托来写，这样文章内容才会显得充实、具体。与希望有关的事件是不胜枚举的，只要打开思路，或点或面、或古或今、或由中及外，就能得到“内容充实”的基础等级分。 关于希望的名人轶事、格言警句、诗词歌赋很多，我们可以信手拈来用之。另外也可以赋予“希望”以一系列形象可感的比喻，这样会使得语言更有文采，内容更丰富，从而得到“有文采”的发展等级分。 给自己一个希望 曾经看过这样一个动人的故事。 有一位女作家，到纽约参加会议。她来到下榻的宾馆，看到一位卖花的老妇，穿着破旧，但精神很好，微笑着面对每一个从她身边经过的人。女作家受到感染，挑了一枝花。 “您看起来很高兴。”女作家道。 “为什么不呢？一切都是这么美好。耶稣在星期五被钉上十字架，那是全世界最糟糕的一天，但三天之后就是复活节，一切又恢复了正常。当我遭受不幸的时候，我便会满怀希望地等待三天。”老妇高兴地回答。 “满怀希望地等待三天。”说得多好！人生路上，谁也不会没有一点挫折和困难。可是，并不是所有人，都能满怀希望地再坚持走下去。于是，世界上便有了这样两种人：一种人用歌声裹着泪水；一种人用泪水浸泡着歌声。何不给自己一个希望，使人生路上多些对未来的希冀和向往，少些对过去的惋惜和惆怅！ 留给自己一个希望，并非是什么难事。比如明天你要去听一场音乐会，曲目中有你最爱听的曲子；比如明天你要去购物，去买你最想要的东西；比如明天有一位老朋友要来；比如你要去浇浇花，打打球…… 人生就是一个诠释希望的过程。生活中有很多事需要你去寄予希望，去收获希望。我们需要为自己所拥有的希望，认真地活好每一天，做好每一件事。 有位哲人曾经说过：“太阳每天都是新的。”当你正失意的时候；当你正困惑的时候；当你正痛苦不堪的时候，你为什么不给自己一个希望呢？冲破黎明前那最黑暗的第一缕阳光，正是光明寄予万物的希望。 希望，是人生乐章的音符。 希望，是打开困惑的钥匙。 给自己一个希望，为人生赢得一份坦然。 2 希望是一只美丽的风车 阅读短文答案 8“高考失利”或“高考失败、高考落第”（1分） “通过自学取得了大专毕业证书”或“从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。”（1分） 9“剧烈地疼痛”或“疼痛”→“暗自垂泪”或“垂泪”→很不情愿→“忽然明白”或“明白”→“从迷惘中苏醒”或“苏醒”或“苏醒过来”（每个05分，共4分） 10我的高考失利也沉重地打击了父亲（1分）；我的迷惘沉沦更让父亲心痛（1分）；父亲正苦思如何让我振作起来（1分）。 11“我”明白了：不能这样沉沦下去，要启动生命的风车，让它转动起来，这样才能接近成功的彼岸。（2分，意思相近即可） 12人生要获成功，必须依靠奋斗（ 2分），你越努力奋斗，成功的可能性越大（1分）（意思相近即可） 13①生命免不了受伤；②要正确面对受伤；③坚信受伤一定会复愿；④受伤是生命中常有的，受伤让我们成熟。不断受伤、复原的过程就是生命的过程，生命因这样的过程而更加美丽。（意愿相近即可，①②点每点1分，答全①②③点给4分，答出第④点给4分）希望是一只美丽的风车阅读答案 3 风车作文 我每天把一个个美丽缤纷的风车放飞在我蔚蓝的天空。 我用五彩的颜料绘出一朵朵绽放的花在我的风车上。迎着风奔跑，风车快速的旋转，转出一道闪亮的彩虹。 我把它轻轻地抛上蓝天，让它随风飞舞。我的风车乘着柔软的云，旋转。 我希望那住在异地的人们会收到这个快乐的祝福，知道这片土地的美丽。我希望迷路的天使能得到我风车的指引，找到属于幸福的天堂。 我把田野上絮絮的蒲公英放在我的风车上，希望这些小小的精灵，能够飞到太阳上。我不知道在太阳温暖的阳关中，是否有我那飞翔的飞翔的风车？夜来了，我躺在泥土的清香中，梦见我的风车在日夜的交替中缓缓地转动。 阳关坐在风车上，带着满载着我幸福的篮子。 4 希望是一只美丽的风车 阅读答案 1、“高考失利”或“高考失败、高考落第”。 “通过自学取得了大专毕业证书”或“从迷傍中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。2、文中反映我从受伤到复原这一过程的词语有？ 剧烈疼痛→暗自垂泪→很不情愿→忽然明白→从迷惘中苏醒过来3、阅读第2,3,4，段，想想，父亲为什么只是一个劲的抽烟，一根接一根？ 我的高考失利也沉重地打击了父亲；我的迷惘沉沦更让父亲心痛；父亲正苦思如何让我振作起来。 4、在父亲的开导下，我明白了什么？ “我”明白了：不能这样沉沦下去，要启动生命的风车，让它转动起来，这样才能接近成功的彼岸。5、人生要获成功，必须依靠奋斗，你越努力奋斗，成功的可能性越大6、生活原本是一个不断受伤又不断复原的过程的启示 ①生命免不了受伤；②要正确面对受伤；③坚信受伤一定会复愿；④受伤是生命中常有的，受伤让我们成熟。 不断受伤、复原的过程就是生命的过程，生命因这样的过程而更加美丽。①生命免不了受伤；②要正确面对受伤；③坚信受伤一定会复愿；④受伤是生命中常有的，受伤让我们成熟。 不断受伤、复原的过程就是生命的过程，生命因这样的过程而更加美丽。 5 以 希望是转动的风车 为主题 写一篇不少于三百字的小短文 希望是转动的风车 在没有风的情况下，要让风车转起来，唯一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越接近成功的彼岸。而希望就是那转动的风车，它能指引我们到达成功的彼岸。 有一些人跑起来，越跑越快，就能带动风筝飞翔，但是有一些人却跑不起来，遇到了一点挫折，自信心也毁掉了，整个人裹足不前，他们的风筝就永远飞不起来。 当困难来临时，正是我们经历考验之时，我们不应该裹足不前，等待着暴风雪的过去。我们应该跑起来，不怕跌倒， 就算100次跌倒，也要第101次站起来，迎风斩浪，总有苦尽甘来的时候我们接近成功的彼岸，就会看到花在唱，草在笑，风车在轻舞。 要想要风车转起来，就必须跑起来，你跑的越快，风车转得越快！ 6 阅读下面文段,回答后面问题 小题1：“我”的高考失利也沉重地打击了父亲；“我”的迷惘沉沦更让父亲心痛；父亲正苦思如何让我振作起来。 小题1：不能这样沉沦下去，要启动生命的风车，让它转动起来，这样才能接近成功的彼岸。小题1：人生要获得成功，必须依靠奋斗，你越努力奋斗，成功的可能性越大小题1：①生命免不了受伤 ；②要正确面对受伤；③坚信受伤一定会复原；④受伤是生命中常有的，受伤让我们成熟，不但受伤复原的过程就是生命的过程，生命因这样的过程而更加美丽。 小题1：此题考查学生对课文的理解和把握。仔细阅读课文，联系上下文，得出父亲是因为受到了打击才“只是一个劲儿地抽烟，一根接一根”。 小题2：联系上下文，把握关键词语，既得正解。小题3：此题考查学生对课文的理解和把握。 仔细阅读课文，把握关键句子，结合“在没有风的情况下，要让风车转动起来，惟一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。”去理解。 小题4：此题考查学生对生命的理解。人生的道路不是一帆风顺的，有时起，有失落，不管是顺境，还是逆境，都需要奋斗。 。 7 希望的风车100字小作文 风车要转动，得有风才行，但风力只是一种外力，并不是让风车转动的惟一因素，让风车转动的决定性因素还在于自己在没有外力帮助的情况下，要 让手中的风车飞快地转动起来，首要的是必须向前跑，不停地向前跑希望不也是这样吗？它就像弟弟手里的风车，只要跑，不停地跑，那么，属于我的那只希望的 风车，也会飞快地转动起来的是啊，一个人什么都可以舍弃，惟独不能舍弃希望 从那一天开始，我便把自己的希望和梦想，全部投入到了不懈的奔跑之中我奔跑着，希望的风车也在转动着一年过去了，我终于以优异的成绩，考入了省师范学院如今我分到了一所中学任语文老师，人生的境遇，也由此得到了改变 通往希望的道路并不平坦，随时都有可能遭遇坎坷或挫折，但我再也不会气馁，因为我知道，希望就是一只美丽的风车，就像妈妈说的一样：“你跑得越快，风车也就转动得越快！” 8 《希望是一辆转动的风车》 希望是一辆转动的风车 ⑴ 我 的老家坐落在滇西高原一条幽深而偏僻的峡谷深处，那是个贫瘠到几近荒凉的地方因此，我在老家所度过的童年岁月，虽然谈不上悲惨，但也没有多少甜蜜和欢乐 可言在我的印象中，我就从没有“过”过一个像样的生日“过生日”对于像我一样命运的山里孩子来说，永远只是一个甜美而奢华的梦想不过，我六岁那年过 的生日，却至今记忆犹新30多年的时光过去了，但那天的情形恍如昨日 ⑵ 我清楚地记得，六岁生日的那天，一向沉默寡言、不苟言笑的父亲，竟然放下了手中那总也忙乎不完的活计，破例为我做了一辆小巧而精致的红色风车 ⑶ 可以这样说，那是我30多年的人生历程中，最值得铭记的一个生日，也是记忆中我所度过的最有意义的一个生日多年后，每每回想起那天的情形，我依旧会产生一种莫名的感动 ⑷ 毕 业于省地质学校的父亲，在“文革”运动刚一开始，就被当作“臭老九”遣送回乡“劳动改造”被造反派打入“另册”多年的忍辱负重的父亲，最终盼来了“解 放”并“结合”进了生产大队的领导班子父亲“解放”的那天，又刚好是我的生日，父亲认为这是一个极好的兆头，心里自然非常高兴于是便找来竹篾、面糊以 及为大队书写标语墙报时用剩的边角废纸，专门为我做了一辆六角形的红色风车 ⑸ 那 是一个明朗的秋天，天空明净得没有一丝流云也没有风，哪怕是一丝微风也没有父亲帮我把风车做好以后，却怎么也转动不起来父亲见我一副非常失望的样 子，便微笑着对我说：“傻孩子，要让风车转动起来，你就必须学会奔跑你跑得越快，风车也就转动得越快”听父亲一说，我恍然大悟，便手举风车，在门前那 片宽阔的田野上，兴奋而快乐地奔跑起来 ⑹ 果然，由于我的奔跑，手里的风车不停地转动了起来我跑得多快，风车也就转动得多快因为奔跑，因为不停地转动着的风车，我体验到了一种从未有过的快乐——一种奔跑的快乐，转动的快乐 ⑺ 我不停地跑啊，跑啊手里的风车，也在我不知疲倦的奔跑中，飞快地转动，转动…… ⑻ 上 高中的时候，在语文课任老师的影响下，我喜欢上了文学，梦想着能够考上云南大学的中文系，并希望自己将来能够成为一个真正的作家但命运却与我开了一个天 大的玩笑，高中毕业那年我以两分之差名落孙山，只好别无选择地回到了家乡，回到了云封雾锁的大山深处此后，我便接过了父亲手里的农具，开始了日出而作， 日落而息的农耕生涯那段时间，我感到了一种从未有过的失落，整个人都好像变了模样，整天像丢了魂儿似的沉默着、颓废着面对着生产队分给的一亩三分薄田，我对自己的前途和未来已经完全失去了信心，失去了希望总是抱着过一天算一天的消极态度，用繁重的劳作来麻木自己的心灵所有的文学书籍和稿纸笔墨，都被我锁进了木箱 ⑼ 父 亲见我完全一副“老水牛下泥潭，以烂为烂”的生活态度，便对我说“孩子，一个人什么都可以舍弃，譬如荣誉、地位、金钱等等，但惟独不能舍弃希望不论在什 么时候，只要希望还在，你就会有明天、有未来如果你舍弃了希望，那么你就什么也没有了”父亲接着意味深长地说：“你还记得小时候有一年过生日，我曾给 你做过一辆风车吗？……” ⑽ 听了父亲的一番教诲，我深受启发从那一天开始，我便把自己的希望和梦想，全部投入到了人生不懈的“奔跑”之中我奔跑着，希望的风车也在转动着十年过后，我终于获得了成功——不但先后在海内外近千家报刊发表了数以万计的文学作品，而且出版了个人的作品专集 ⑾ 通往希望的道路并不平坦，随时都有可能遭遇坎坷，但我始终高举着属于自己的那一辆风车，勇敢地向前奔跑着 通往希望的道路并不平坦，随时都有可能遭遇坎坷与曲折，但我始终牢牢记住了父亲的那句话：“希望是一架美丽的风车，你奔跑得愈快，它转动得就愈快” 文章第⑻段划线处描写“我”的情形可以用一个成语“ ”来形容 2 在第⑽段中有“我奔跑着，希望的风车也在转动着”这样一句话这里“奔跑着”指什么？“希望的风车也在转动着”具体指什么？ 3 如果将第⑺段“我不停地跑啊，跑啊手里的风车，也在我不知疲倦的奔跑中，飞快地转动，转动……”改成“我不停地跑着，手里的风车也飞快地转动着”你认为它们在语言特点和表达效果上有什么不同？ 4 文章第⑸段开头的景物描写有什么作用？ 5 作者说：“六岁那年过的生日”“是我30多年的人生历程中，最值得铭记的一个生日，也是记忆中我所度过的最有意义的一个生日”你认为作者这么说的理由有哪些？ ① ② ③ 6 第⑼段后面的省略号省略的是父亲的话语联系上下文设想一个父亲当时会怎样以风车为例去启发儿子感悟生活哲理的，将父亲的话补充完整（注意：要符合人物的身份和具体的情境） 阅读下列文章，回答问题： 1 半开放题，例：失魂落魄、灰心丧气、心灰意冷、心若死灰、垂头丧气……关键看是否符合语境（1分） 2 “奔跑着”指人生不懈的追求（奋斗）；或努力工作（1分）“希望的风车也在转动着”具体指“不但先后在海内外近千家报刊发表了数以万计的文学作品，而且出版了个人的作品专集”（1分） 3 原句（。 9 希望的风车100字小作文 风车要转动，得有风才行，但风力只是一种外力，并不是让风车转动的惟一因素，让风车转动的决定性因素还在于自己在没有外力帮助的情况下，要让手中的风车飞快地转动起来，首要的是必须向前跑，不停地向前跑希望不也是这样吗？它就像弟弟手里的风车，只要跑，不停地跑，那么，属于我的那只希望的风车，也会飞快地转动起来的是啊，一个人什么都可以舍弃，惟独不能舍弃希望 从那一天开始，我便把自己的希望和梦想，全部投入到了不懈的奔跑之中我奔跑着，希望的风车也在转动着一年过去了，我终于以优异的成绩，考入了省师范学院如今我分到了一所中学任语文老师，人生的境遇，也由此得到了改变 通往希望的道路并不平坦，随时都有可能遭遇坎坷或挫折，但我再也不会气馁，因为我知道，希望就是一只美丽的风车，就像妈妈说的一样：“你跑得越快，风车也就转动得越快！”。抓关键词，开战，军旗。在现场上，军旗就是信仰，方向。军旗不能倒下。所以大概意思就是某个人是你前进的动力，是你终身的信仰。出自当代作家王小波的《爱你就像爱生命》，《爱你就像爱生命》是2017年湖南文艺出版的图书，作者是王小波和李银河。内容简介本书收录了王小波与李银河的“两地书”，以及李银河深情怀念王小波的三篇文章，并收录二人的“媒人”《绿毛水怪》。再现了他们的爱与生活，是一部感动国人的爱情绝唱。其中不仅有热切、坦诚的情感表白，还有彼此对于书籍、诗歌乃至社会的看法，闪耀着理想与爱情的火花，令人动容。扩展资料创作背景王小波尘封情书首度公开，无与伦比的文学，送给所有渴望真情的人们！王小波李银河书信集一直以“网络手抄本”的形式在读者中流传，作家余杰在接受一次访谈中说过：溯时间之流而上下，如果我遇见王小波，我会告诉他：你写得最好的东西不是小说，而是你写给妻子的那些信。《爱你就像爱生命》是国内第一独立的王小波李银河书信版本，里面收录的从未出版过的书信有过去已经面市的一倍之多。 更多王小波作品《爱你就像爱生命》这个书名出自王小波李银河一封未面世书信，一个人最珍贵的是生命，爱一个人如爱生命，这不能不说是对爱人最极致的爱恋。自1977年，王小波与李银河相识，开始书信往来，到80年代二人在国外求学，一直到90年代，王小波辞去职务成为自由撰稿人，1997年去世。这本书装进了两个人真挚纯净的爱情，也装进了属于他们的那个时代独特的印记。第一次见面就问“你看我怎么样”，把情书写在五线谱上，孩子气似的问候语“你好哇，李银河”，“我会不爱你吗？不爱你？不会。爱你就像爱生命。”……王小波给李银河的浪漫骑士般的爱，像花似的慢慢绽放，绚丽无比。本书收集了王小波与李银河从1977年至1997年20年间的书信，以及一些珍贵的照片，也是迄今为止最完整的、最独立的书信集。首度公开王小波尘封情书，无与伦比的文字送给所有渴望真情的人！“你好哇，李银河……”王小波每每致信李银河总是这样开头，字里行间透出类似孩子般的对爱的渴望与无助。他曾对李银河说：“我不要孤独，孤独是丑的，令人作呕的，灰色的。” 184米身高的黑脸大汉，在信中说在见不到她的日子里，自己就难过得像害了牙疼，像旗杆上吊死的猫。他说恨不得一天49个小时和她在一起！许多年前云南山寨的夜晚，一个16岁少年借着月光用蓝墨水笔在一面镜子上写了涂，涂了写，直到整面镜子变成蓝色。1977年，李银河已大学毕业，在《光明日报》社做编辑，而王小波还是个街道工厂的工人，第一次见面，王小波突然问：你有朋友没有？“你看我怎么样？”，李银河被他的浪漫，率情率性所震惊，后来他们就开始通信和交往。王小波把情书写在五线谱上，第一句话是：“作梦也想不到我会把信写在五线谱上吧。五线谱是偶然来的，你也是偶然来的。不过我给你的信值得写在五线谱里呢。但愿我和你，是一支唱不完的歌。”另外，《爱你就像爱生命》里还曝出王小波与李银河在结婚前遭遇的波折，“他说过漂亮的女孩都比较傻。其实我们恋爱时，我觉得他长得不好看，心理有障碍，为这事儿我们俩差点儿不行了。后来他说，那我到动物园爬行馆去比一比。他又说，你也不太好看嘛，这样我们俩就扯平了。” （钜踊匾洌┰谝环馐樾爬,王小波还写到:”你妈妈不喜欢我。你妈妈是个好人，为什么要惹她生气呢……真的，你不应该遇到我。还有好多的好人都不喜欢我。你为什么要遇到那么多痛苦呢！”每年的春天都是人心萌动的季节，在这个因紧张功利而已经习惯于忽视内心对真挚情感的追求的时代，翻开《爱你就像爱生命》精美的书页，阅读几行动人肺腑的文字，感受一番真爱的触动。实在也是一种不错的选择：“还有我。我是爱你的，看见就爱上了。我爱你爱到不自私的地步。就像一个人手里一只鸽子飞走了，他从心里祝福那鸽子的飞翔。你也飞吧。我会难过，也会高兴，到底会怎么样我也不知道。”李银河也曾在恋爱中致信王小波：“我希望你爱我的全部肉体，我愿意它因为你变得美。”她在给王小波的信中问道：“你能永远满足我的‘要’吗……而且我还很爱妒忌，我甚至妒忌你小说里的女主角和那个被迷恋过的小女孩。”1980年元月21日王小波与李银河”秘密”登记结婚，那时王小波28岁，正在大学读二年级，因为学生规定不准结婚，所以没拍结婚照，也没婚礼，两家各请了一桌。王小波是不进商店的人，他从来没为李银河买过花儿，惟一的一次他给她买过一顶纯毛的帽子做生日礼物。花了5块钱。王小波写给妻子的情书除了表达对她真挚的感情和依恋外，还充满了对人生存状态和现世的探讨，充满了真知灼见，智慧和激情：“我知道，生和死，这是人们自己的事。谁也救不了别人的灵魂，要是人人都有个不休不止的灵魂才好呢。我真希望我的灵魂像你说的，是个源泉，永远汲取不干（当然这是不可能的事）。我希望我的“自我”永远“滋滋”的响，翻腾不休，就像火炭上的一滴糖。”1997年，王小波送李银河赴英国，在机场临别时，他用力搂了一下她的肩膀作为道别。李银河万万没想到，这一别竟成永别。半年后，她赶回来与他的遗体告别，王小波生前写给她的信一遍遍响起：“我和你好像两个小孩子，围着一个神秘的果酱罐，一点一点地尝它，看看里面有多少甜。”-爱你就像爱生命