本篇小筑给大家谈谈猪爸爸给乔治准备什么礼物，以及猪爸爸和乔治对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享猪爸爸给乔治准备什么礼物的知识，其中也会对猪爸爸和乔治进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、乔治吃意大利面是哪一集
• 2、我为什么支持孩子看《小猪佩琪》？
• 3、跟小猪佩奇学英语 | 孩子吵着要玩具，爸爸妈妈该怎么办？
• 4、小猪佩奇这是谁的袜子

乔治吃意大利面是哪一集

第一集。在《小猪佩奇》动画片第一集中，乔治整天喊着意大利面，猪爸爸便给乔治做了意大利面，乔治开心的吃起意大利面来了。该动画片是英国动画公司AstleyBakerDavies与EntertainmentOne制作的原创欧洲儿童系列电视动画，由内维尔阿斯特利、马克贝克、菲尔霍尔与乔里斯范胡尔岑执导。

我为什么支持孩子看《小猪佩琪》？

女儿两岁的时候开始迷上玩拼图，于是在网上买了好多张给她，其中一张叫作《小猪佩琪》的拼图引起了我和女儿的注意，它的简单、形象、可爱顿时俘获我们母女俩的心。然后通过网络搜索，知道了这部轰动一时的动画片——《小猪佩琪》（又名《粉红猪小妹》），看过之后更是成了我们全家人的最爱。

而且，每次出门，满大街几乎都是带有佩琪形象的东西，印有佩琪的体恤、佩琪的鞋子、佩琪的公仔、佩琪的玩具枪、佩琪的书包……应有尽有，可见这一卡通人物在孩子们中的受欢迎程度。

那么，《小猪佩琪》为什么能如此受到大人和孩子的喜爱呢？我想，原因有四:

《小猪佩琪》每一集只有五分钟，短小轻松，不会让人感到疲劳，而且比起那些画面冲击感强的超能力、变身等对抗类的动画，它的画面干净简单，每一集都围绕佩琪一家的生活来展开，特别接地气。

更重要的是， 在《小猪佩琪》里，无论是大人还是小孩，都是正面而积极的形象，每个人都是友好和快乐的，最大限度的贴近了孩子们那个美好而单纯的世界。

在《划船了》那一集里，小猪佩琪和很多小朋友都在一个小水池里玩自己带来的船只。乔治带来了发条船，小羊苏西带来了电池快艇，小狗丹妮更神气，带来了一艘蒸汽玩具船。小兔瑞贝卡来了，可是她什么都没有带，于是只得默默的在一边看大家玩。

猪爸爸看到了这一切，他对瑞贝卡说，如果你愿意，我可以送你一艘小船。只见猪爸爸从杂志上撕下一张纸，做了一艘纸船送给瑞贝卡。瑞贝卡用嘴一吹，小船就飞快的到达了水池的对面，引得其他孩子也纷纷向猪爸爸要纸船。于是猪爸爸给每个孩子做了一艘纸船，大家一起比赛，直到累得躺在草地上哈哈大笑。

在这一集里小朋友会有些攀比意识，小兔瑞贝卡一开始还很低落，但猪爸爸全程没有说教，而是用实际行动化解了孩子们这一正常的情绪，不知不觉间还让孩子们学会了分享与大胆尝试。

还有一集《堂姐克洛伊》里，佩琪的堂姐克洛伊来了，两个女孩儿开始玩各种游戏，但是有好几次佩琪提出的游戏，都被克洛伊以“那是小孩子玩的游戏，我现在是大姑娘了”为由拒绝了，当佩琪最喜欢的跳泥坑的游戏也被堂姐拒绝时，很明显她感到了失落，而克洛伊虽然也想跳泥坑但碍于自己是大姑娘的理由而不肯让步。就在这个时候，猪爸爸来了，他说:“虽然我是大人，但我依然喜欢在泥坑里跳来跳去”，于是扑通一下跳到泥坑里开始上跳下跳。接着猪妈妈和乔治也跳了下去，看到大家那么开心，佩琪和克洛伊也终于放下内心防线，遵从自己的内心玩她们想玩的游戏——在泥坑里愉快的跳来跳去。

像这样的事情还有很多，每次猪爸爸和猪妈妈面对孩子们之间的不愉快都不会简单的说教或评论对错，而是 身体力行的用智慧把矛盾变成另一个愉快和奇妙的游戏，不动声色的把孩子的坏情绪赶的远远的。

看过《小猪佩琪》的人大都会被猪爸爸与猪妈妈的感情所打动，温柔平和的猪妈妈总是宽容谅解粗心大意的猪爸爸，而平日里憨憨的猪爸爸也总是尊重猪妈妈的意见，偶尔制造一点惊喜。

比如在《猪妈妈的生日》这一集里，猪爸爸一大早就给猪妈妈做了美味的早餐，并带上佩琪和乔治一起祝猪妈妈生日快乐。饭后，佩琪把妈妈带到客厅看杂志，然后和猪爸爸、乔治一起做生日蛋糕，佩琪问:“妈妈几岁了？”猪爸爸趴在她耳边说了一个数字，佩琪喃喃道:“好老啊”。猪爸爸却说，这是个秘密，我们就给妈妈插三根蜡烛吧。

接着，猪爸爸带领乔治、佩琪一起用彩旗和气球把客厅装扮的漂漂亮亮的，等猪妈妈和猪爷爷、猪奶奶一进来，大家齐声祝猪妈妈生日快乐。然后，猪爸爸把孩子们托付给猪爷爷和猪奶奶照顾，自己则穿上西装带着换上新裙子（猪爸爸送的生日礼物）的猪妈妈一起去看戏剧了。

而猪妈妈对于猪爸爸稀里糊涂的性格以及偶尔的任性也表现出极大的宽容，总是尽量给予信任与支持。比如在《馅饼》那一集里，猪爸爸在猪妈妈明确告知他不会做馅饼的情况下，依旧坚持自己来做一张馅饼，结果因为失误，馅饼被抛到空中并粘到了天花板上，但猪妈妈并没有责怪猪爸爸，而是想到通过在楼上使劲跳来让馅饼掉下来的解决办法，并最终通过她和孩子们的努力，让猪爸爸吃到了他做的馅饼。

丈夫尊重妻子，妻子体谅丈夫，夫妻互敬互爱，孩子也从中学会爱与尊重，这应该是很多家庭都向往的家庭氛围，而《小猪佩琪》恰恰做到了这一点，完美呈现了人们内心的这种渴望。

佩琪与乔治，一对性格各异的姐弟，在一起总免不了发生摩擦，但每次猪爸爸猪妈妈以及猪爷爷猪奶奶都会或摆明事实、或用其他方式转移孩子们注意力的方式缓解矛盾。

比如在《乔治的生日》一集里，乔治一大早就把全家人都吵醒了，引得佩琪连连抱怨:“乔治，你把我吵醒了”。这时只听猪妈妈温柔的对佩琪说:“可是今天是乔治的生日，上次你过生日时不也五点钟就把大家叫醒了吗？”于是佩琪放弃了责备乔治，转而对弟弟说:“生日快乐，乔治”，然后一家人一一送出为乔治准备的生日礼物。 在这里猪爸爸猪妈妈没有怪乔治把他们吵醒，也没有责备佩琪一开始的对人对己两套标准，而是婉转的告诉她，今天是乔治的生日，我们都要配合他。

在这一点上，猪爷爷做的也很好，比如在《蝴蝶、小虫与青蛙》这一集里，佩琪喜欢上模仿蝴蝶，当乔治也想扮做蝴蝶飞来飞去时，佩琪却告诉他:“你不能当蝴蝶，蝴蝶是我喜欢扮的”，惹得乔治开始大哭。这时猪爷爷走过来告诉乔治:“当我是个小男孩时就喜欢做毛毛虫”，说着他还真的躺在地上教乔治怎样扮做毛毛虫，结果爷孙两个玩的超愉快，以至于一旁的佩琪也要求和他们一起做毛毛虫。最后，他们又发现一只青蛙，并学着青蛙的样子一起在泥坑里愉快的跳来跳去。 在这里，当矛盾产生时，猪爷爷没有责备佩琪不让着弟弟 ，而是用幽默的方式吸引乔治的注意力，把他引到另一个快乐的园地。

结束语

《小猪佩琪》启示我们，一个孩子的健康成长不一定要有多么好的物质条件，但一定需要一对互相有爱的父母及其正面积极的影响，而这需要我们共同努力，不断增长爱的智慧，才能把阳光洒向孩子成长的每一寸土地。

跟小猪佩奇学英语 | 孩子吵着要玩具，爸爸妈妈该怎么办？

面对孩子吵着要买什么玩具，或者要去哪里时，家长们可能会觉得束手无策。

佩奇一家人去了学校的游园会。佩奇遇到了她的朋友们，大家都非常好喜欢游园会。

猪爸爸打算给乔治买恐龙气球，但小朋友们都喜欢先去画脸谱。佩奇想画成大象，乔治想画成恐龙，但兔小姐只会画老虎，于是，大家都很开心地变成了老虎。

这么多小老虎在一起，小猫凯蒂就开始教大家真正的老虎是怎样的。

老虎会悄悄地靠近猎物，然后突然跳起来。

老虎会用舌头把自己舔干净。

老虎高兴的时候，很喜欢打呼。

该带乔治去买恐龙气球了，猪妈妈答应给每个小朋友都买一个气球，大家高兴地都涌向羚羊夫人的气球摊。

大家都买到了心仪的气球，可羚羊夫人却没有恐龙气球。正当乔治伤心大哭时，猪爸爸想到了一个好办法。猪爸爸买了两个长的气球，轻松地制作了一个恐龙气球。这下乔治可开心了。

大家都有了喜欢的气球，接下来就愉快地去玩充气城堡了。

猪爸爸和猪妈妈带着孩子们去学校的游园会。虽然猪爸爸想一开始就带孩子去买气球，当佩奇和朋友们表示要先去画脸，爸爸妈妈愉快地答应了。

他们耐心地等孩子们绘制好脸谱，甚至等孩子们都学习了一段真正老虎的生活之后，才去招呼孩子们去买气球。

知道大家都喜欢气球，猪妈妈答应给佩奇的所有朋友都买一只。佩奇和朋友们都特别开心。

适用孩子的学习方式就是游戏，如果时间充裕，让他们以自己喜欢的方式去体验和尝试，学习效率翻几番。他们之间的互动，学习到的不仅仅是乐趣，还有相互帮助，分享知识等人际互动。

当佩奇表示要画成大象时，兔小姐抱歉地说“亲爱的，我不知道怎么画大象，但我可以画老虎。”佩奇很高兴地回答：“好的，那就老虎吧。”可想而知，如果兔小姐不承认自己划不来大象，而是糊弄地在佩奇脸上画几笔，佩奇的一天肯定会不高兴，说不定其他的小伙伴也会因为佩奇糟糕的脸谱而嘲笑她。

当大人坦诚地说明自己的不足时，孩子们的天性就会选择接受大人，并愉快的接受另一个选择。

小朋友到了羚羊夫人的气球摊，几乎每个人都得到自己喜欢的气球。但是羚羊夫人却没有恐龙气球，这下乔治可难过了，急地哇哇大哭。这可怎么办？

周边很多的大人可能会选择呵斥孩子，让孩子止住哭声；或是哄骗孩子，下次看到再买；甚至还有家长直接选择忽视，任其哭泣。

猪爸爸则是允许孩子用眼泪来表达自己的不开心。每个人的情绪都需要被接受。

接着，他飞快地想到了一个好主意。用两个长气球扭出了一个非常像恐龙的形状。

其他的小朋友未必猜得出，但乔治一眼就看出是恐龙。

猪爸爸的动手能力和想象力真的值得学习，这样聪明和手巧的爸爸肯定会培养出类似品质的孩子。

孩子是你的镜子，你想他成为什么样的，那就自己先变成这样的。

1. 培养孩子学英语的兴趣，家长可以考虑给孩子取个好听的英文名。动画片里的Rebecca, Danny, Pedro, Suzy等就是比较常见且好听的名字。

2. 当孩子做了一个选择，你非常认可，或者你就是想鼓励孩子。可以用这个表达“A very good choice!很棒的选择！”

3. 当孩子出于纠结状态，或者不知道该做什么时，你想提供建议。可以用这个表达“How about (reading a book/drawing a picture…?要不要读本书/画个画？”

4. 年龄小的孩子对动物的叫声都特别感兴趣，这集里出现了这几种叫声。Grr – 恐龙的吼叫；woof –狗的旺旺叫；Meow-猫的喵喵叫。

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小猪佩奇这是谁的袜子

小猪佩奇猪爸爸给乔治准备什么礼物，这是谁猪爸爸给乔治准备什么礼物的袜子猪爸爸给乔治准备什么礼物，是猪爸爸准备猪爸爸给乔治准备什么礼物的礼物，她和弟弟乔治的袜子。

《小猪佩奇》（又名《粉红猪小妹》，英文名《Peppa Pig》）是一部由英国人阿斯特利（Astley ）、贝克（Baker ）、戴维斯（Davis）创作、导演和制作的一部英国学前电视动画片，于2004年5月31日在BBC电视台首播，中国内地在CCTV少儿频道、金鹰卡通、炫动卡通、爱奇艺、芒果TV、优酷土豆等平台播放。

动画故事围绕一只名叫佩奇的拟人化女孩小猪以及她的家庭和朋友而展开，幽默而有趣，富有教育意义，深受小朋友们和家长的喜爱。

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