虎年祝福语四字成语带虎字1、虎年祝福语四字成语带虎字放虎归山、放虎遗患、放虎自卫、风虎云龙、伏虎降龙2、含有虎字的吉祥四字祝福语3、春光骀荡，国步龙腾，门凝瑞霭，户发春光。4、幸福美满，官运亨通，美梦连连，万事顺利。5、笑逐颜开，心旷神怡，莺歌燕舞，招财进宝。6、帮虎吃食、暴虎冯河、豺虎肆虐、刺虎持鹬、打虎牢龙7、九牛二虎：喻极大的力量。8、虎斑霞绮，林籁泉韵 。hǔ bān xiá qǐ，lín lài quán yùn。9、或许未来是龙潭虎穴，但你却能不入虎穴亦得虎子，敌将首级如探囊取物，成功唾手可得。10、纵然仍有宿敌虎视眈眈，但龙虎相争，君临天下的也都是你。11、宝贝，新年快乐!你就是我的守护天使，谢谢你给我带来快乐!祝你成长过程中每天都快乐!12、新年到，祝福来报到：大财、小财、意外财，财源滚滚;亲情、爱情、朋友情，份份真情;官运、财运、桃花运，运运亨通;爱人、亲人、家里人，人人平安。13、饿虎扑羊、饿虎擒羊、饿虎吞羊、饿虎之蹊、二虎相斗，必有一伤14、谈虎色变、为虎傅翼、为虎添翼、15、 龙飞虎跳、龙化虎变、龙江虎浪、龙精虎猛、龙拏虎攫、16、虎背熊腰、虎变龙蒸、虎不食儿、虎步龙行、虎超龙骧17、虎年到，迎新春，欢欢喜喜过大年，磨年糕，吃水饺，一年更比一年好，祝你虎年：升官又发财，天天鸿运来，好事想着你，时时见财喜！18、如龙似虎生龙活虎19、春光万道、虎威千山春日春起色、虎年虎生威岁是春作首、虎是百兽王新年生虎气、祖国起龙图虎胆英雄气、龙魂志士心道祖骑牛去、赵公跨虎来宏谋抒虎啸、士气奋鹰扬山岚呈虎性、春色暖人心春风春起色、虎岁壮虎威燕飞水花俏、虎跃山势雄龙引千江水、虎越万重山虎跃龙腾碧海、莺歌燕舞春风人间喜庆康平世、虎岁承欢幸福春20、虎步龙行：原形容帝王的仪态不同一般。后也形容将军的英武姿态。21、猛虎出山、猛虎深山、猛虎添翼、骑虎难下、如虎得翼、22、龙跳虎卧 ，为虎添翼 ，鹰扬虎视 ，云龙风虎 ，龙行虎步。 23、虎超龙骧 hǔ chāo lóng xiāng24、祝虎年行大运，好运常相伴！在2022年里虎气满满，喜气洋洋，幸福满满。新的一年虎虎生威。25、(出处)： 郭沫若《贾长沙痛哭》：“他那篇有名的万言的《陈政事疏》，在两千年后的今日虽然都还虎虎有生气，但在当时的权贵者却字字都是眼中钉。”26、喜上眉梢，百业兴旺，恭贺新禧，吉星高照。27、诗情画意,雕梁画栋,东坡画扇,张敞画眉,雕龙画凤,断虀画粥,如锥画沙,点指画字,乔龙画虎,较若画彗泛画涂28、新春福虎送吉祥，金虎进家富满堂，肥虎祝你寿延长，奶虎为你送健康，耕虎愿你粮满仓，红虎祝你事业旺，虎郎望你爱情长！29、春日春起色,虎年虎生威30、心有所虎，福虎迎春，虎你最美，金虎纳福31、虎年到来，祝您：逢虎年，办虎事，做虎人，走虎运，发虎财，虎气冲天嗷嗷叫，生活幸福哈哈笑，去年的心情还不坏，今年的日子更精彩！32、虎年新年祝福语优美成语33、福虎迎春，虎年大吉，金虎献瑞，虎兆丰年34、 鞭炮声响，锣鼓喧天，新年到来，祝福送上：愿您在新的一年里，事业飞黄腾达，家庭和和睦睦，爱情甜甜蜜蜜，钞票赚的多多。新年快乐!35、答:金虎纳福，聪明如虎，独虎一帜，福虎呈祥36、 我怕明天晚起，就预定了新年第一缕阳光给你，新年快乐!37、丑旧寅新宏图展,牛归虎跃春意浓38、宏谋抒虎啸,士气奋鹰扬39、 等有钱了，我要用美元为你铺地，用黄金给你盖屋，让钞票给你点烟，请嫦娥为你捶背，今日新春，我就先破费一毛钱，意思意思，别嫌少，它可是你以后享受的凭证，祝你新年快乐!40、虎年喜气乐，好事可真多。工资年年涨，心里乐洋洋。新房装修好，入住品位高。开着自家车，开心敞口乐。平安健康路，事业成功顺无堵。41、牛辞胜岁，虎跃新程。42、十字路口、一字千金、一字之师、金字招牌、片纸只字、字正腔圆、惜字如金、只字不提、文从字顺、不立文字、识文断字、逐字逐句、字字珠玉、十字街口、一字长城、八字打开、句斟字酌、一字千钧、一字不苟、梳文栉字、讲文张字、三写易字、虫叶成字、句比字栉、鸿章钜字、一字一泪、十字路头、咬文啮字、齩文嚼字、一字一句43、虎年祝福小朋友的优美四字成语44、偃虎饮河聪明如虎45、给你虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的运气，虎虎的健康，虎虎的快乐，虎虎的心情，虎虎的欣慰，虎虎的顺利，虎虎的幸福，虎虎的人生46、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。47、这个成语出自《北史·张定和传论》：“虎啸生风，龙腾云起，英贤奋发，亦各因时。”48、 来来来，废话不多说了，春节就在眼前。燃一束礼花，绽放好运给你;开一个红包，喜庆祝福给你;道一个万福，合家欢乐给你;发一条短信，真情友谊给你。49、虎年大吉大利，日富一日年富一年。50、晨曦出现的第一缕阳光是我对您的深深祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对您的忠心问候。在除夕来临之际，送上我真挚祝福：虎年快乐！51、用这个成语来表达祝福，一般都是给上位者的，希望他们可以有更好的助手，让他们得到更大的发展之类。52、虎年太平，虎灵虎气，金虎旺财，虎闹新春53、 新春好，好事全来了!朋友微微笑，喜气围你绕!欢庆节日里，生活美满又如意!喜气!喜气!一生平安如意!54、以上就是2022年虎年吉祥成语大全，新年新气象，希望所有的人都能在新的一年中实现自己的愿望。55、下面一个一个给大家介绍一下：56、丑去寅来人益健,牛奔虎跃春愈新57、龙骧虎步、猛虎下山、龙盘虎踞、卧虎藏龙58、励精图治，革故鼎新，抬头见喜，举步迎春59、 除夕夜，是一年幸福的总结，是忧愁烦恼的完结，是明年快乐的开始，是希望扬起风帆。欢乐除夕夜，守候家人身边，好运时时弥漫，胸怀美好梦想，创造幸福明天!60、虎年祝福语四字成语带虎字虎年好运挡不住，虎年财源滚滚来，虎年快乐呀。61、这个成语出自唐·严从《拟三国名臣赞序》：“圣人受命，贤人受任，龙腾虎跃，风流云蒸，求之精微，其道莫不咸系乎天者也。”62、虎斑霞绮，林籁泉韵。hǔbānxiáqǐ，línlàiquányùn。63、 绣虎雕龙、杨虎围匡、养虎留患、养虎伤身、养虎为患、64、虎年到来，祝您：逢虎年，办虎事，做虎人，走虎运，发虎财，虎气冲天嗷嗷叫，生活幸福哈哈笑，去年的心情还不坏，今年的日子更精彩！65、 如虎傅翼、如虎生翼、如虎添翼、豕虎传讹、谈虎色变、66、情贵淡泊，牛耕绿野，阖家安康，牛笼入水67、虎视耽耽、虎兕出柙、虎体熊腰、虎头虎脑、虎头蛇尾68、在新的一年里，大家生活水平不再马马虎虎，工作轻松如意不辛苦。在外不惧纸老虎，在家没有母老虎，把把麻将把把胡。69、如龙似虎：形容勇猛有活力。70、 小年夜灯高照，吃罢饭祭香灶，祝愿来年伙食妙，一日三餐味道好，营养科学身体矫，诸事顺意脸带笑。扫尘理发洗把澡，洗涮干净春节到，预祝春节更美好!71、 过年了!红红的鞭炮响起红红年!红红好运伴你红八面!红红的事业让红红的钞票添!红红的日子祝你健康到永远!祝新年快乐72、 当您看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不远，祝福您朋友：新年快乐!73、若有骑虎难下之时，也无所畏惧，扬鞭一挥，便是策虎奔腾，千里无云。74、龙跄虎卧：犹言龙蟠虎踞。喻山势逶迤起伏。75、两虎相斗、两虎相争、龙虎风云、捋虎须76、虎斗龙争龙虎风云新春佳节，戴梦得古珀行祝您虎年大吉大利，大显身手，虎气冲天！新春福虎送吉祥，金虎进家富满堂，肥虎祝你寿延长，奶虎为你送健康，耕虎愿你粮满仓，红虎祝你事业旺，虎郎望你爱情长！虎年祝贺词四字如下：77、虎年希望大家进入暴富循环、恋爱循环、幸福循环。78、虎跃龙腾一代英雄造时势,山明水秀万里春色泛桃花79、喜迎虎岁，吹响虎笛，鼓足虎劲，效仿虎力，撞上虎运，冲天虎气，执个虎耳，虎年更虎！80、(虎视眈眈) (虎视鹰瞵)(虎视鹰扬)(虎体鹓班)(虎体元斑)(虎体原斑)(虎头蛇尾) (虎头燕额)(虎头燕颔)(虎尾春冰)(虎卧龙跳)(虎啸风驰)(虎啸风生) (虎啸狼号)(虎啸龙吟)(虎穴得子)(虎穴龙潭)(虎咽狼飡)(虎咽狼餐) (虎跃龙骧)(虎掷龙挐)(虎子狼孙) 希望你能满意！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！81、！◆×虎××◆ (帮虎吃食)82、虎年大吉，狐假虎威，虎头虎脑，龙腾虎跃，虎虎生威，有好多这样的词语。83、荣华富贵，金玉满堂，鹏程万里，万古长青。84、虎变龙蒸：比喻飞黄腾达。85、过去虽是迷茫而不知所措，今年便有贵人指点，跟着前辈学习，照猫画虎，也能画出属于自己的一片蓝图；86、人中龙虎：比喻人中豪杰。87、意思是猛虎长鸣，则大风四起。用来比喻英雄人物顺应时代潮流而出现，并且对社会产生极大的影响；也指豪杰奋起，大展宏图。88、做生意的，财源滚滚，事业版图鲸吞虎噬，渐并天下；还在读书的，人人都是卧虎藏龙，一进考场便是风从虎，云从龙，题题分数入囊中。89、风光胜旧，岁序更新，天翔紫燕，地暖春风。90、人入虎年增虎劲,门添春色发春辉91、只有虎虎生威一个成语，另外带有吉祥的成语有金虎送福，金虎进宝，金虎纳福，灵虎送福，虎年大吉，虎兆丰年，虎灵虎气，相虎有皮，偃虎饮河，聪明如虎，生龙活虎，福虎人生旺，心有所虎，虎劲十足，如虎添翼，虎气冲天，虎年快乐，虎背熊腰，福虎呈祥，瑞虎运财。92、幸福美满，官运亨通，美梦连连，吉祥如意93、瑞虎迎春，瑞虎运财，福虎呈祥94、(出处)： 鲁迅《汉文学史纲要》第一篇：“故凡虎斑霞绮，林籁泉韵，俱为文章。其说汗漫，不可审理。”95、给虎虎祝福虎虎甜蜜虎虎运气虎虎健康虎虎快乐虎虎心情虎虎欣慰虎虎顺利虎虎幸福虎虎人生虎年送头虎全家乐悠悠虎蹄开财路虎尾拂忧愁虎耳撞鸿运虎背驮康寿让头虎伴左右虎也虎虎年祝财源滚滚发得象肥虎身体壮象头虎爱情甜象奶虎好运多象虎毛事业蒸蒸象大虎96、卧虎藏龙、柙虎樊熊、绣虎雕龙、杨虎围匡、97、 又要翻开新的一篇了，远远的你还在奋斗吗大大的理想还在追求吗小小的快乐还在继续吧!轻轻的日子就这么飘走了，沉沉的祝福我装满了，你要记得签收啊!98、(解释)： 绮：美丽；籁：孔穴中发出的声响；韵：悦耳和谐的声音。形容自然界景色秀丽，各种声音悦耳动听。99、龙腾虎跃、虎虎生风、虎头虎脑、龙行虎步100、虎超龙骧：比喻群雄奋起，互相角逐。汉字“拜”是什么意思拜字有多少笔画1 shi同音字开头的四字成语 矢志不渝 众矢之的 诗情画意 一五一十 一介之士 一以当十 拔十得五 拔十失五 存十一于千百 发昏章第十一 归十归一 九变十化 金钗十二 九故十亲 九流十家 九儒十丐 举十知九 目下十行 女大十八变 驽马十驾 驽马十舍 七老八十 七十二行 软红十丈 人生七十古来稀 十八般兵器 十八般武艺 十八层地狱 十步芳草 十不当一 十病九痛 三百六十行 十变五化 十步香草 十步香车 十成九稳 十冬腊月 胜读十年书 十恶不赦 十二金钗 十二金牌 十二万分 十恶五逆 识二五而不知十 十夫桡椎 三风十愆 十发十中 十风五雨 十夫楺椎 十光五色 十行俱下 十寒一暴 声价十倍 十浆五馈 十拷九棒 十口相传 十里长亭 十里洋场 十米九糠 十拏九稳 十眠九坐 十面埋伏 十目所视 十目所视，十手所指 十年窗下 十年读书 十年寒窗 十拿九稳 十年九不遇 十年磨剑 十年生聚 十年树木，百年树人 十年生聚，十年教训 十亲九故 十亲九眷 十全十美 神气十足 2 有关“shi”（第三声）的四字词语有哪些 1 使羊将狼 [ shǐ yáng jiàng láng ]：将：统率，指挥。派羊去指挥狼。比喻不足以统率指挥。也比喻使仁厚的人去驾驭强横而有野心的人，这要坏事。 2 使智使勇 [ shǐ zhì shǐ yǒng ]：使：用。 用人所长，以收其功。 3 使酒仗气 [ shǐ jiǔ zhàng qì ]：仗：凭借，倚仗；使：放任。指任性发酒疯。 4 史无前例 [ shǐ wú qián lì ]：历史上从来没有过的事。 指前所未有。 5 史不绝书 [ shǐ bù jué shū ]：书：指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。 6 稗官野史 [ bài guān yě shǐ ]：稗官：古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称小说或小说家为稗官。指旧时的小说和私人编撰的史书。 3 带拼音的四字成语有哪些 1，花好月圆 ，拼音；（huā hǎo yùe yúan） 2， 良辰美景，拼音；（[liáng chén měi jǐng） 3，合家欢乐，拼音；（hé jiā huān lè） 4，春光明媚，拼音；（chūn guāng míng mèi） 5，春寒料峭，拼音；（chūn hán liào qiào） 6，春花秋月，拼音；（chūn huā qiū yuè） 7，春晖寸草 ，拼音；（chūn huī cùn cǎo） 8，推心置腹，拼音；（tuī xīn zhì fù） 9， 肝胆相照，拼音；（gān dǎn xiāng zhào） 10， 情同手足 ，拼音；（qíng tóng shǒu zú） 1，花好月圆 ，拼音；（huā hǎo yùe yúan） 释义；花儿正盛开，月亮正圆满。 比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。 造句；中秋之夜，花好月圆，我们一家人在院子里赏月。 2， 良辰美景，拼音；（[liáng chén měi jǐng） 释义；良：美好；辰：时辰。美好的时光和景物。 造句； 我们一定要在日出前赶到峨嵋山，不要错过了看日出的良辰美景。 3，合家欢乐，拼音；（hé jiā huān lè） 释义；菊花品种之一。 造句；月圆是诗，月缺是画，十五明月空中挂；问候是茶，祝福是酒，茶浓酒香添盈袖。中秋了，祝您中秋愉快，合家欢乐！ 4，春光明媚，拼音；（chūn guāng míng mèi） 释义；明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。 造句；春光明媚的早上，我们来到长鹿山庄秋游。 5，春寒料峭，拼音；（chūn hán liào qiào） 释义；料峭：微寒。 形容初春的寒冷。 造句；、百度出现了，让我看到那代画家怎样在正月里就面对浙南的山村，春寒陡峭中呵冻调色寻找内心蕴藏的秘密。 4 有关shi（第三声）的四字词语 越多越好 谢谢 始 自始至终、有始无终、始料不及、周而复始、始作俑者、下车伊始、有始有终、一元复始、原始社会、善始善终、始乱终弃、原始公社、正始石经、慎终如始、呾叉始罗、请自隗始、万物之始、始终不渝、郭隗请始、始料未及、福为祸始、慎始慎终、始终如一、五德终始、洒心更始、终始一贯、终始弗渝、发轫之始、敕始毖终 使 借篷使风、无使滋蔓、使法量功、一介之使、赤衣使者、目使颐令、赤车使者、瑶池女使、木球使者、 戎王使者、使嘴使舌、使料所及、君臣佐使、使蚊负山、插科使砌、使性傍气、使气白赖、乘势使气、 黑松使者、使贪使愚、竟使遇哨、信使往还、缉捕使臣、宣之使言、单车之使、使人昭昭、使心憋气、 如臂使指、乌台使君、使心作幸、使酒骂座、绿衣使者、刺枪使棒、仗气使酒、轩輶之使、飞天使者、 绿衣使者、河伯使者 史 经史百家、饱谙经史、御史中丞、作册内史、绣衣御史、白兔御史、暮史朝经、铁面御史、朝经暮史、 中国通史、左史右经、历史语词、史策丹心、枕籍经史、历史小说、东观续史、文明小史、历史潮流、 赤都心史、有史以来、二十二史、二十一史、右都御史、九经三史 矢 矢口否认、矢志不渝、无的放矢、有的放矢、众矢之的、矢石之间、楛矢之贡、一矢之地、 亡矢遗镞、矢口不移、矢口抵赖、遗矢如冰、函矢相攻、桃弓荆矢、矢心不二、永矢弗谖、 刀折矢尽、钧金束矢、洁清自矢、桃弓苇矢、锦囊还矢、众矢之的、矢石之难、强弩末矢、 桑弧矢志、弧旌枉矢、矢志不屈 蚀 虫穿蚁蚀、风雨剥蚀、虫蚀鸟步、鼠啮蠹蚀、析氢腐蚀、鼠啮蠧蚀、电化腐蚀 5 带有拼音的四字成语有哪些 1 九牛一毛 [ jiǔ niú yī máo ] 释义：九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。 2 一本正经[ yī běn zhèng jīng ] 释义：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。 3 下气怡声 [ xià qì yí shēng ] 释义：下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。 形容声音柔和，态度恭顺。 4 不屈不挠 [ bù qū bù náo ] 释义：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。 5 坚持不懈 [ jiān chí bù xiè ] 释义：懈：松懈。坚持到底，一点不松懈。 6 妙笔生花 [ miào bǐ shēng huā ] 释义：比喻杰出的写作才能。 7 退避三舍 [ tuì bì sān shè ] 释义：舍：古时行军计程以三十里为一舍。主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。 8 锋芒毕露 [ fēng máng bì lù ] 释义：毕露：完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。 9 视若无睹 [ shì ruò wú dǔ ] 释义：睹：看见。虽然看见了，却像没有看见一样。指对眼前事物漠不关心 10 漫不经心 [ màn bù jīng xīn ] 释义：漫：随便。随随便便，不放在心上。11 兵荒马乱 [ bīng huāng mǎ luàn ] 释义：荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。 12 从一而终 [ cóng yī ér zhōng ] 释义：丈夫死了不再嫁人，这时旧时束缚妇女的封建礼教。 13 义不容辞 [ yì bù róng cí ] 释义：容：允许；辞：推托。道义上不允许推辞。14 门户之见 [ mén hù zhī jiàn ] 释义：门户：派别；见：成见。因派别不同而产生的成见。 15 励精图治 [ lì jīng tú zhì ] 释义：励：奋勉；图：设法；治：治理好国家。振奋精神，想办法治理好国家。带shi读音的四字成语拜bài表示敬意的礼节：拜手。拜忏。礼拜。回拜恭敬地：拜托。拜谢。拜读。拜别。拜谒行礼祝贺：拜年。拜寿用一定的礼节授与某种名义或职位，或结成某种关系：拜将。拜相。拜师。拜把子姓笔画数：9；部首：手；笔顺编号：311311112笔画顺序：撇横横撇横横横横竖详解拜bài动并入右边的“手”之下而成为“拜”,一直沿用至今。本义:古代表示敬意的一种礼节。两手合于胸前,头低到手)同本义〖doobeisance〗拜手,稽手。《书·召诰》。传:“拜首,首至手。”拜,服也。《礼记·郊特性》平衡曰拜。《荀子·大略》乐工等罗列上前,连拜且泣。宋·王傥《唐语林·雅量》拜送书于庭。《史记·廉颇蔺相如列传》后世指下跪叩头。两腿跪地,两手扶地,低头。后又作为行礼的通称则又再拜,又故迟不起,起则五六揖,始出。宗臣《报刘一丈书》又如:纳头四拜;拜了又拜;拜菩萨;拜天地;拜父母拜谢。行拜礼表示感谢〖expressone'sthanks〗三年将拜君赐。《左传·僖公三十三年》又如:拜恩;拜盟拜见;拜谒〖visit〗则往拜其门。《孟子·滕文公下》孔子时其亡也,而往拜之。《论语·阳货》肃拜蒙母,结友而别。《资治通鉴·汉纪》又如:拜见;拜亲授与官职;任命〖offerofficialpost〗拜相如为上大夫。《史记·廉颇蔺相如列传》公车特征拜郎中。《后汉书·张衡传》接受官职;上任〖receiveofficialpost〗于是辞相印不拜。宋·文天祥《指南录·后序》又如:拜石;拜邑通过一定仪式结成某种关系〖acknowledgesbasone'smaster,godfather,etc〗。如:拜师;拜把兄弟;拜干爹祝贺〖offergreetings〗。如:拜年;拜节;拜寿上;献〖present;submit〗谨拜表以闻。李密《陈情表》拜bài副用于动词之前,表示尊重。如:拜读大作;拜启;拜辞拜把子bàibǎzi〖becomeswornbrothers〗朋友结为异姓兄弟拜拜bàibai〖aformofgreetingbywomen〗∶旧时妇女行礼,即万福〖bye-bye〗〖英〗∶再见拜拜bàibai〖customofenshriningandworshippinginTaiwan〗台湾风俗,每逢节日、佛诞、新谷登场、婚寿葬祭,都要供奉神明和宴请亲朋,有时甚至演戏酬神。这种活动称为“拜拜”拜别bàibié〖totakeleaveofsb〗行礼告别用作敬词拜忏bàichàn〖religiousceremoniesofworshipandconfession〗旧时请僧道念经礼拜,为人忏悔罪过,消灾免祸他们家为这小长毛鬼拜忏念佛烧纸锭,记不清有多少次了。茅盾《春蚕》拜辞bàicí〖takeleave〗辞别;告别用作敬词拜赐bàicì〖humblyreceive〗拜谢他人的赏赐赠予拜倒bàidǎo〖prostrateoneself;fallonone’sknees;grovel〗恭敬地跪下礼拜,比喻崇拜或屈服拜倒石榴裙下拜倒辕门bàidǎo-yuánmén〖grovelbeforetheoutergateofagovernmentofficeinancienttimes〗辕门,这里指军营的门。形容佩服到极点,自愿认输如风头不佳,不能取胜,那时再拜倒辕门也不为迟。《镜花缘》拜祷bàidǎo〖pray〗祈求;祈祷对天拜祷拜垫bàidiàn〖amatforkneelingon〗跪拜用的垫子,以保护膝盖拜读bàidú〖havethehonortoread〗敬词,指阅读作品或书信你的新书我已拜读了拜恩私室bài'ēn-sīshì〖sacrificetheinterestsofthecountrytopayrespecttotheprivileged〗喻只知权贵的私人恩德而置国家利益于不顾拜访bàifǎng〖visit〗∶敬词,看望并谈话天刚交黑时去拜访了几位朋友〖callon〗∶短时间看望一早去拜访那历来也不相能的钱洋鬼子。《阿Q正传》拜佛bàifó〖worshipBudda〗向佛像礼拜拜佛求经拜官bàiguān〖offerofficialposts〗旧时指封官拜会bàihuì〖makeofficialcalls〗∶拜访会见今多用于外交上的正式访问拜会了总统〖callon〗∶进行社交性看望晚生久仰老先生,只是无缘,不曾拜会。《儒林外史》拜会bàihuì〖call〗∶短时间的、通常是正式的访问告别拜会礼节性拜会〖visit〗∶为社交或友谊而进行的通常比社交拜访时间长的逗留拜见bàijiàn〖payaformalvisit〗拜访会见从客人方面说是会见地位高或辈分高的人拜将封侯，拜相封侯bàijiàng-fēnghóu,bài西安àng-fēnghóu〖givesbageneralpostandconferatitleofnobilityuponinancienttimes〗任命为大将,封为列侯,古代形容成就功名,官至极品我也曾陋卷淹留,贫寒常受,经尘火,今日个拜将封侯,才得个名成就。元·无名氏《暗渡陈仓》拜教bàijiào〖receiveinstruction〗敬辞,拜受教导敢不拜教。《国语·鲁语》拜节bàijié〖payafestival〗向人祝贺节日拜金bàijīn〖mammonish〗追求金钱,以其为一切活动中心拜金狂拜金者拜金主义bàijīnzhǔyì〖mamonism;worshipofgold〗一种主张金钱可主宰一切的思想潮流拜爵bàijué〖beknighted〗授以爵位拜客bàikè〖visit〗∶拜望客人他出去拜客了〖goontheroundofcallsonfriends〗∶拜访朋友拜客不周,得罪了当时一些人拜恳bàikěn〖petition〗拜托祈求拜恳恩准拜聆bàilíng〖hear〗恭敬地聆听拜聆教晦拜领bàilǐng〖acceptedwiththanks〗敬辞,感谢对方馈赠拜领厚赐,不胜感激拜伦Bàilún〖GeorgeGordonByron〗英国19世纪浪漫主义诗人。代表作有《唐璜》等拜门bàimén〖paythanksbypersonalvisit〗∶登门拜谢〖acknowledgeasone'steacher〗∶拜人为老师拜盟bàiméng〖becomeswornbrothers〗结盟为兄弟拜年bàinián〖payaNewYear'scall;wishsbahappynewyear〗春节期间,向别人祝贺新年拜请bàiqǐng〖humblyrequest〗拜托请求拜请二老主婚拜师bàishī〖formallyacknowledgeasteacher〗拜认做老师或师傅拜识bàishí〖maketheacquaintanceof〗∶敬辞,结识对方拜识尊颜〖swornbrothers〗[方言]∶结拜兄弟;要好朋友他是我的拜识拜手bàishǒu〖kowtow;worshiponbendedknees〗古代的一种跪拜礼。行礼时,跪下,两手拱合到地,头靠在手上我景仰你,我要向你拜手。郭沫若《雷电颂》拜寿bàishòu〖congratulatesbonsb'sbirthday〗庆贺生日拜堂bàitáng〖performformalbowsbybridegroomandbrideinoldcustom;worshipoftheheavenandearthbythebridegroomandthebrideattheirwedding〗旧式婚礼,新郎新娘一起参拜天地、双亲、夫妻对拜,也说拜天地拜托bàituō〖requestsbtodosth〗敬词,委托人办某事儿子的事儿就拜托您了!拜望bàiwàng〖paypersonalcall〗敬辞。探望改日拜望拜望老前辈拜物教bàiwùjiào〖fetishism〗把某些物体当做神灵来崇拜的原始宗教,后比喻对某些事物的迷信黄金拜物教拜匣bài西安á〖asmallcaseusedtopresentinvitationsorgiftswhenpayingavisit〗旧时放柬帖、封套等的长方形扁木匣,用于拜客或送礼拜谢bài西安è〖expressone'sthanks〗恭敬地表示感谢用恭敬的礼节表示感谢范进拜了母亲,也拜谢了丈人。《儒林外史》拜谒bàiyè〖payaformalvisit〗∶拜访谒见〖payhomage〗∶参拜瞻仰这几天你们已经看见有几万几十万劳动者来拜谒列宁同志的灵柩。《悼列宁》出处[①]［bài］［《__》博怪切，去怪，_。］亦作“_1”。表示恭敬的一种礼节。行礼时下跪，低头与腰平，两手至地。后用为行礼的通称。顺服；敬奉。奏上；奉上。敬受。拜谢。拜谒；拜见。祝贺。参见“拜年”、“拜_”、“拜_”。敬词。通过某种仪式结成某种关系。授官；封爵。拔掉。植物名。即灰菜。姓。元有拜住、拜延。见《元史》本传。卯集中手字部拜；康熙笔画：9；页码：页427第02〔古文〕唐_博怪切集___正_布怪切，_去_。字重文。_文_雄_，拜，从_手下也。_·郊特牲拜，服也，稽首服之甚也。疏拜者，是服_也。周_·春官·大祝辨九_稽首，_至地也。_首，_叩地也。空首，_至手，所_拜手也。吉拜，拜而后稽_。凶拜，稽_而后拜。奇__奇偶之奇，_一拜也。褒___，再拜是也。_拜但俯下手，今__是也。振_，_栗__之拜也。__一，稽首，_下首至地稽留乃起。二，_首，_下手置首於地_起。三，空首，_下手首不至地。四，振_，_恐悚迫蹙而下手。五，吉拜，_雍容而下手。七，奇拜，__不再拜也。八，褒拜，_答拜也。九，_拜，_直身_容而微下手，如今_人拜也又膜拜，__手伏地而拜也。天子_膜拜而受又荀子·大略篇平衡曰拜。__磬折，__腰平又朝廷授官曰拜。史_·淮_侯_至拜大_，乃信也。後_·左雄_拜除如流，缺_百_又屈也。_·召南蔽芾甘棠，勿翦勿拜。__攀下其枝，如人之拜也又草名。_雅·_草拜__。_疑_商_。本作。六_正_又作。说文解字中没有查到汉字两个大字旁边一个有勾一个有叉一成语的答案？1 shi同音字开头的四字成语 矢志不渝 众矢之的 诗情画意 一五一十 一介之士 一以当十 拔十得五 拔十失五 存十一于千百 发昏章第十一 归十归一 九变十化 金钗十二 九故十亲 九流十家 九儒十丐 举十知九 目下十行 女大十八变 驽马十驾 驽马十舍 七老八十 七十二行 软红十丈 人生七十古来稀 十八般兵器 十八般武艺 十八层地狱 十步芳草 十不当一 十病九痛 三百六十行 十变五化 十步香草 十步香车 十成九稳 十冬腊月 胜读十年书 十恶不赦 十二金钗 十二金牌 十二万分 十恶五逆 识二五而不知十 十夫桡椎 三风十愆 十发十中 十风五雨 十夫楺椎 十光五色 十行俱下 十寒一暴 声价十倍 十浆五馈 十拷九棒 十口相传 十里长亭 十里洋场 十米九糠 十拏九稳 十眠九坐 十面埋伏 十目所视 十目所视，十手所指 十年窗下 十年读书 十年寒窗 十拿九稳 十年九不遇 十年磨剑 十年生聚 十年树木，百年树人 十年生聚，十年教训 十亲九故 十亲九眷 十全十美 神气十足 2 带拼音的四字成语有哪些 1，花好月圆 ，拼音；（huā hǎo yùe yúan） 2， 良辰美景，拼音；（[liáng chén měi jǐng） 3，合家欢乐，拼音；（hé jiā huān lè） 4，春光明媚，拼音；（chūn guāng míng mèi） 5，春寒料峭，拼音；（chūn hán liào qiào） 6，春花秋月，拼音；（chūn huā qiū yuè） 7，春晖寸草 ，拼音；（chūn huī cùn cǎo） 8，推心置腹，拼音；（tuī xīn zhì fù） 9， 肝胆相照，拼音；（gān dǎn xiāng zhào） 10， 情同手足 ，拼音；（qíng tóng shǒu zú） 1，花好月圆 ，拼音；（huā hǎo yùe yúan） 释义；花儿正盛开，月亮正圆满。 比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。 造句；中秋之夜，花好月圆，我们一家人在院子里赏月。 2， 良辰美景，拼音；（[liáng chén měi jǐng） 释义；良：美好；辰：时辰。美好的时光和景物。 造句； 我们一定要在日出前赶到峨嵋山，不要错过了看日出的良辰美景。 3，合家欢乐，拼音；（hé jiā huān lè） 释义；菊花品种之一。 造句；月圆是诗，月缺是画，十五明月空中挂；问候是茶，祝福是酒，茶浓酒香添盈袖。中秋了，祝您中秋愉快，合家欢乐！ 4，春光明媚，拼音；（chūn guāng míng mèi） 释义；明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。 造句；春光明媚的早上，我们来到长鹿山庄秋游。 5，春寒料峭，拼音；（chūn hán liào qiào） 释义；料峭：微寒。 形容初春的寒冷。 造句；、百度出现了，让我看到那代画家怎样在正月里就面对浙南的山村，春寒陡峭中呵冻调色寻找内心蕴藏的秘密。 3 有关“shi”（第三声）的四字词语有哪些 1 使羊将狼 [ shǐ yáng jiàng láng ]：将：统率，指挥。派羊去指挥狼。比喻不足以统率指挥。也比喻使仁厚的人去驾驭强横而有野心的人，这要坏事。 2 使智使勇 [ shǐ zhì shǐ yǒng ]：使：用。 用人所长，以收其功。 3 使酒仗气 [ shǐ jiǔ zhàng qì ]：仗：凭借，倚仗；使：放任。指任性发酒疯。 4 史无前例 [ shǐ wú qián lì ]：历史上从来没有过的事。 指前所未有。 5 史不绝书 [ shǐ bù jué shū ]：书：指记载。史书上不断有记载。过去经常发生这样的事情。 6 稗官野史 [ bài guān yě shǐ ]：稗官：古代的一种小官，专给帝王搜集街谈巷语，道听途说，以供省览，后称小说或小说家为稗官。指旧时的小说和私人编撰的史书。 4 有关拼音shi的四字词有什么呢 尸横遍野、尸位素餐、失道寡助、失魂落魄、失张失志、失张失智、失之交臂、师出无名、师出有名、师道尊严、师老兵疲、师心自是、师心自用、师直为壮、诗礼传家、诗礼之家、诗朋酒友、诗情画意、狮子搏兔、施不望报、施恩布德、施谋用计、施谋用智、施仁布德、施朱傅粉、十步芳草、十冬腊月、十恶不赦、十寒一暴、十里洋场、十拿九稳、十年寒窗、十全十美、十室九空、十万火急、十羊九牧、十指连心、什袭珍藏、什一之利、石沉大海、石枯松老、石破天惊、时不可失、时不我待、时不再来、时乖命舛、时乖命蹇、时乖运蹇、时过境迁、时和年丰、时和岁丰、时来运转、时移世易、时移俗易、时隐时现、时运不济、识文断字、实繁有徒、实话实说、实事求是、实心实意、实与有力、实至名归、拾金不昧、拾人牙慧、拾遗补阙、食不重味、食不甘味、食不果腹、食不求饱、食不下咽、食而不化、食古不化、食毛践土、食前方丈、食肉寝皮、食无求饱、食言而肥、食玉炊桂、史不绝书、史无前例、矢口否认、矢志不移、矢志不渝、始料不及、始乱终弃、始终不懈、始终不渝、始终如一、始作俑者、世代书香、世风日下、世殊事异、世态炎凉、世外桃源、市不二价、市井小人、市井之徒、市无二价、势不可当、势不可挡、势不两存、势不两立、势均力敌、势倾朝野、势如累卵、势如破竹、势在必行、事半功倍、事倍功半、事必躬亲、事不宜迟、事出有因、天时地利、事过境迁、事与愿违、事在必行、事在人为、视而不见、视如敝屐、视如草芥、视如粪土、视如寇仇、视若路人、视若无睹、视死如归、视同儿戏、视为儿戏、视为畏途、视为知己、拭面容言、拭目以待、拭目而待、是非不分、是非分明、是非曲直、是古非今、适得其反、适逢其会、适可而止、恃才傲物、恃才矜己、恃强凌弱、室迩人遐、室迩人远、室怒市色、室如悬磬、舐犊情深、舐糠及米、舐皮论骨、势不两立、誓死不二、誓同生死、噬脐何及、噬脐莫及、事败垂成。 5 有关shi（第三声）的四字词语 越多越好 谢谢 始 自始至终、有始无终、始料不及、周而复始、始作俑者、下车伊始、有始有终、一元复始、原始社会、善始善终、始乱终弃、原始公社、正始石经、慎终如始、呾叉始罗、请自隗始、万物之始、始终不渝、郭隗请始、始料未及、福为祸始、慎始慎终、始终如一、五德终始、洒心更始、终始一贯、终始弗渝、发轫之始、敕始毖终 使 借篷使风、无使滋蔓、使法量功、一介之使、赤衣使者、目使颐令、赤车使者、瑶池女使、木球使者、 戎王使者、使嘴使舌、使料所及、君臣佐使、使蚊负山、插科使砌、使性傍气、使气白赖、乘势使气、 黑松使者、使贪使愚、竟使遇哨、信使往还、缉捕使臣、宣之使言、单车之使、使人昭昭、使心憋气、 如臂使指、乌台使君、使心作幸、使酒骂座、绿衣使者、刺枪使棒、仗气使酒、轩輶之使、飞天使者、 绿衣使者、河伯使者 史 经史百家、饱谙经史、御史中丞、作册内史、绣衣御史、白兔御史、暮史朝经、铁面御史、朝经暮史、 中国通史、左史右经、历史语词、史策丹心、枕籍经史、历史小说、东观续史、文明小史、历史潮流、 赤都心史、有史以来、二十二史、二十一史、右都御史、九经三史 矢 矢口否认、矢志不渝、无的放矢、有的放矢、众矢之的、矢石之间、楛矢之贡、一矢之地、 亡矢遗镞、矢口不移、矢口抵赖、遗矢如冰、函矢相攻、桃弓荆矢、矢心不二、永矢弗谖、 刀折矢尽、钧金束矢、洁清自矢、桃弓苇矢、锦囊还矢、众矢之的、矢石之难、强弩末矢、 桑弧矢志、弧旌枉矢、矢志不屈 蚀 虫穿蚁蚀、风雨剥蚀、虫蚀鸟步、鼠啮蠹蚀、析氢腐蚀、鼠啮蠧蚀、电化腐蚀柳公权的小故事50字？　　勾和叉都是一种符号。两个大字旁边一个有勾一个有叉一成语，你们知道答案吗下面我为你们带来答案啦，欢迎大家学习。 两个大字旁边一个有勾一个有叉一成语 大是大非 大是大非的词语解析 [释义] 是：正确;非：错误。原则性的重大是非问题;多指政治方面的。 [辨形] 是;不能写作“事”。 　　[近义] 泾渭分明 黑白分明 大相径庭 截然不同 迥然相异 [反义] 模棱两可 良莠不分 鸡毛蒜皮 细枝末节 [用法] 一般作主语、宾语、定语。 [结构] 联合式。 大是大非造句 一、没有大是大非的观念，很容易根据感觉和眼前需求建立是非，最后会变得是非不分。 二、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 三、逃税问题并非无足轻重,我认为这是一个大是大非的问题。 四、在大是大非的问题上,温良恭俭让是要不得的。 五、在大是大非面前,我们一定要保持清醒的头脑。 六、在大是大非面前,她没有彷徨失措。 七、老王处事向来坚毅、果敢，在大是大非之前，他总是像中流砥柱般，坚持正义的一方。 八、在大是大非面前,我们每个人的态度都应该明朗起来。 九、在大是大非的问题上,我们不能为了个人利益而持明哲保身的态度。 十、为公还是为私,这是一个大是大非的问题。 十一、在大是大非面前,我们必须旗帜鲜明,立场坚定。 十二、并不是所有关系的结束都原起于大是大非。就像刚涂好的指甲油，甩干的时候不小心蹭到了衣服上。爱情啊、友情啊，总毁在不经意的小摩擦上。 十三、在大是大非面前,每个共青团员都要立场坚定,旗帜鲜明,决不能模棱两可。 十四、这种大是大非的事情，任何人都没有模棱两可的余地。 十五、这种大是大非的事情，任何人都没有模棱两可的余地。 十六、 员在大是大非面前,必须立场坚定,旗帜鲜明。 十七、在大是大非面前，我们要立场坚定，旗帜鲜明。 十八、是否好汉不是看你的出身，看你的拳脚，而是看你在大是大非、生死关头面前能否活得像个人。墨武 十九、舆论潮流中的砥柱，大是大非的定论，辛苦的记者们，今日是你们的节日，祝贺你们取得的光辉成绩，希望你们能坚持原则，发表更多的新闻头条。全国网民及报纸协会! 二十、并且,过去多年来许多人就这些大是大非问题对其建言,结果都如“死马当作活马医”,马耳东风了无痕迹。 二十一、巨门星与贪狼星性情相近,性格好走极端,大是大非,还好认死理,常一意孤行。 二十二、搞不搞特殊化决不是小节小过,而是大是大非。 二十三、这说明任仲夷在大是大非面前立场坚定不移,态度鲜明果断,决不看风转舵!为“包产到户”开道。 二十四、两个大牌两件丑事两种反响，透露著先要大局还是顾自家、先办大事还是泄私愤的价值判断，是大是大非的原则问题。 二十五、如果我写我会以《勿忘草》为题,告诉人们忘记意味着一种背叛,鸡毛蒜皮可以忘,大是大非、大仇大恩不能忘。1孔子简介（500字）2对孔子格言的认识（800字）眉头。说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，人家有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。”第二天，小公权起了个五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没胡双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸。右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。小公权“扑通”一声跪在老人面前。说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”柳公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”柳公权把老人的话牢记在心，从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。2、柳公权的大无畏精神柳公权是唐代的大书法家。一次，他到京城办公事，当时的皇帝唐穆宗说："我曾经在佛庙里看见过你的字，早就想见你了。"为了嘉奖柳公权，皇帝升了他的官，然后又问柳公权用笔的方法，他回答说："心里正直笔才会拿得正，才可以叫做书法。"唐穆宗马上变了脸色，以为柳公权是用笔法来向他提意见。在古时，下属一句话说不好是会容易被杀头的，柳公权敢于这样说，表现了他敢说真话的大无畏精神。3、写诗助人唐武宗曾长时间对一名宫中女官生气，后来把她召来，对柳公权说：“朕对这个人很不满意，如果能得到学士你的一篇作品，朕就不怪罪她了。”于是把御案上的几十张蜀郡产的纸递给他。柳公权不假思索，立即写成一首绝句：“不分前时忤主恩，已甘寂寞守长门。今朝却得君王顾，重入椒房拭泪痕。”皇帝非常高兴，赏赐给他二百匹锦缎，并命女官上前向他拜谢。4、三步之才柳公权曾随从唐文宗去未央宫花园中游玩，文宗停下车子对柳公权说：“有一件使我高兴的事。过去赐给边兵的服装，常常不能及时发下，现在二月里就把春衣发放完毕。”柳公权上前祝贺，文宗说：“只是祝贺一下，还不能把你的心意表达清楚，你应作首诗向我祝贺。”宫人催他亲口念给文宗听。柳公权应声念道：“去岁虽无战，今年未得归。皇恩何以报，春日得春衣。”文宗高兴地说：“曹子建七步吟诗，你竟只需三步。”5、三朝侍书一次，文宗在便殿召见六位学士，文宗说起汉文帝的节俭，便举起自己的衣袖说：“这件衣服已经洗过三次了。”学士们都纷纷颂扬文宗的节俭品德，只有柳公权闭口不说话。文宗留下他，问他为什么不说话，柳公权回答说：“君主的大节，应该注意起用贤良的人才，黜退那些不正派的佞臣，听取忠言劝戒，分明赏罚。至于穿洗过的衣服，那只不过是小节。无足轻重。”当时周墀也在场，听了他的言论，吓得浑身发抖，但柳公权却理直气壮。文宗对他说：“我深知你这个舍人之官不应降为谏议。但因你有谏臣风度，那就任你为谏议大夫吧。”第二天，文宗便下旨授柳公权为谏议大夫兼知制诰，仍任翰林学士，负责撰写诏书。编辑于 2019-03-15TA的回答是否帮助到你了能够帮助到你是知道答主们最快乐的事啦!有帮助,为TA点赞无帮助,看其他答案查看全部17个回答笨狼的故事-京东大牌汇聚，质量保证，好评点满，点进来选购值得一看的笨狼相关信息推荐问笨狼的故事答每个人都希望自己的孩子能够玩得开心,那么怎么才能玩好这个游戏呢北京京东世纪信息技术有限公司广告故事儿童睡前，潮流新品，好货热卖，更多优惠尽在淘宝!值得一看的fec8ad相关信息推荐故事儿童睡前，购物上淘宝，优选材质，用的舒心!在线下单，省时省力。你要的好货尽在淘宝网，安心享受网购乐趣!杭州易宏广告有限公司广告更多专家柳公权的小故事2个专家1对1在线解答问题5写自己的人物描写作文500字五年级孔子(前551年9月28日～前479年4月11日)名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，汉族。英文：Confucius, Kung Tze 。孔子是我国古代伟大的教育家和思想家，儒家学派创始人，世界文化名人。据《史记--孔子世家》载，孔子的祖上本是宋国（今河南商丘一带）贵族，他的六世祖孔父嘉在宋国内乱中被杀死在宋国，其曾祖父孔防叔为了逃避追杀，从宋国（今河南商丘夏邑县）逃到了鲁国。公元前551年9月28日（夏历八月二十七日），孔子出生于鲁国陬邑昌平乡（今山东省曲阜市东南的鲁源村）；公元前479年4月11日（农历二月十一日），孔子逝世，享年72岁，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及《四书》中。 孔子年轻时做过鲁国高官，治国极好,贪官纷纷逃往它国,它国领袖也变得很敬畏鲁国。 但他一生大部分时间都是从事教育，相传所收弟子多达三千人，其中贤人72,教出不少有知识有才能的学生，“桃李满天下”就出自此处 。孔子任鲁国司寇；后携弟子周游列国；最终返回鲁国，专心执教。在中国五千年的历史上，对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人，就算是孔子了。在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”“千古圣人”，是当时社会上最博学者之一，并且被后世尊为至圣（圣人之中的圣人）、万世师表。因父母曾为生子而祷于尼丘山，故名丘，曾修《诗》、《书》，定《礼》 、《乐》，序《周易》，作《春秋》（有说法为《春秋》为无名氏所作，孔子修订）。 孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。姜广辉认为，“面对春秋时期诸侯争战不休、人民困苦不堪的现实，孔子不是像宗教家那样创造出一个外在的超越的全知全能的救世主——通过天启和神谕来规范人们的思想和行为。而是回首历史，到上古“圣王”那里去寻找智慧。孔子自谓 “述而不作”，实际是以“述”为“作”，通过对历史传统作当代诠释，来实现价值的叠加和转换。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他的成功与失败，无不与他的品格相关。他品格中的优点与缺点，几千年来影响着中国人，特别是影响着中国的知识分 孔子自20多岁起，就想走仕途，所以对天下大事非常关注，对治理国家的诸种问题，经常进行思考，也常发表一些见解，到30岁时，已有些名气。鲁昭公二十年，齐景公出访鲁国时召见了孔子, 与他讨论秦穆公称霸的问题, 孔子由此结识了齐景公。鲁昭公25年，鲁国发生内乱，鲁昭公被迫逃往齐国，孔子也离开鲁国，到了齐国，受到齐景公的赏识和厚待，甚至曾准备把尼溪一带的田地封给孔子，但被大夫晏婴阻止。鲁昭公27年，齐国的大夫想加害孔子，孔子听说后向齐景公求救，齐景公说：“吾老矣，弗能用也。”孔子只好仓皇逃回鲁国。当时的鲁国，政权实际掌握在大夫的家臣手中，被称为“陪臣执国政”，因此孔子虽有过两次从政机会，却都放弃了，直到鲁定公9年被任命为中都宰，此时孔子已 51岁了。孔子治理中都一年，卓有政绩，被升为小司空，不久又升为大司寇，摄相事，鲁国大治。鲁定公12年，孔子为削弱三桓（季孙氏、叔孙氏、孟孙氏三家世卿，因为是鲁桓公的三个孙子故称三桓，当时的鲁国政权实际掌握在他们手中，而三桓的一些家臣又在不同程度上控制着三桓），采取了堕三都的措施（即拆毁三桓所建城堡）。后来堕三都的行动半途而废，孔子与三桓的矛盾也随之暴露。鲁定公13年，齐国送80名美女到鲁国，季桓氏接受了女乐，君臣迷恋歌舞，多日不理朝政，孔子非常失望，不久鲁国举行郊祭，祭祀后按惯例送祭肉给大夫们时并没有送给孔子，这表明季氏不想再任用他了，孔子在不得已的情况下离开鲁国，到外国去寻找出路，开始了周游列国的旅程，这一年，孔子55岁。 说到治理国家，孔子重视民生疾苦，呼唤仁政，希望统治者以仁义之心待民，他说“苛政猛于虎”，他还强调无论什么法令法规，统治者都要首先以身作则，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”。在人际交往中，孔子强调的是忠和恕。 “忠”就是以忠实诚信的态度对人，以恪尽职守的态度待事；“恕”就是要推己及人，“己所不欲，勿施与人”，“君子成人之美，不成人之恶”。在为人处世上，孔子提倡自爱和爱人。孔子对天命持谨慎态度，他更相信人自己的力量。他认为“性相近也，习相远也”，一切要看个人后天的努力。当然，〈论语〉中也有一些思想是与历史潮流相背离的，如他政治上的复古倾向，他对等级、秩序的过分强调，他的内敛的人格价值取向等，这一切都不可否认的给中国社会的发展带来了负面影响，需要我们用现代意识对之加以修正。但瑕不掩瑜，在人类文明刚刚露出曙光的先秦时代，我们的祖先就具有如此深刻的生命智慧，是足以让我们这些后人为之骄傲的。 孔子思想在近现代以来的新发展是指近代西方文明输入中国以后，在中西文明碰撞交融条件下产生的新儒学。新兴的“大众儒学”是当代新儒学发展的又一成果。 四书 附： “知”——孔子思想的精华 孔子不仅是伟大的思想家，而且是个伟大的教育家，他从长期的教育实践中总结了许多很有意义、很有启发性的教育思想和获得知识的方法。在春秋末期这样一个社会大变动的时代，保守的奴隶主贵族是无法应付现实生活的变化，从奴隶主贵族本身来说也不可能培养出适应社会发展要求的人才。但从整个社会发展来说，却需要有一批有才干的人才，要他们来解决现实社会中发生的种种复杂的问题。孔子适应着当时社会的需要，通过教育，给人们以知识，成为我国历史上最早的一位教育家。 孔子提出“有教无类”，对这句话虽有种种不同解释，但它包含要扩大教育面，使受教育的人不仅仅限于奴隶主贵族，应该是无疑问的。孔子自己实践了他的“有教无类”的主张，所以他说：“只要给我十条干肉作学费，我从没有不教诲的。”（《论语·述而》）他的这一作法，对当时迫切需要解决的人才问题起着很大的作用。当然孔子的“有教无类”并不是为了所有的阶级，更不是为了什么培养为全民服务的人才，而是为了培养更多的能适应社会发展要求的、为统治阶级服务的有才干的人。虽然如此，但孔子的教育活动，却是结束了过去贵族垄断的“官府之学”，开始了学问的私家传授。所谓“学术下庶人”，正是从孔子开始的。从这一点来说，无论如何是有利于当时社会发展的。 不仅如此，孔子通过他长期的教育实践，从中总结了不少合于人们认识规律的经验，但孔子的这方面的思想，还不是认识论本身的问题，主要还是对教育方法、求知方法的概括和总结。 首先，孔子比较强调人们的知识来源于学习。虽然他也讲到“生知”“唯上智与下愚不移”，它表明孔子还受着传统思想的束缚。但是我们从他的具体教育活动上看，他并不十分重视这点。他所说的“性相近，习相远”才是他自己的主张，显然这和“生知”的观点是不一致的。孔子从来就没有认为他自己是“上智”的，而且也没有说过哪一个人是“上智”的，他甚至认为尧舜也会有错误。关于他自己，他说：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”（《论语·述而》）他非常好学，他自己给自己的评论是：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”（《论语·公冶长》）他赞美好学的学生颜回说：“有颜回者好学，不幸短命死矣，今也则亡。”（《论语·先进》）子贡问：“孔文子何以谓之文也？”孔子回答说：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”（《论语·公冶长》）可见，孔子非常注重学习，认为人的知识来源于学习，人的道德品德也是通过学习才能得到，所以他所说的“生知”差不多成了一句空话了，在实际上并没有重视它。 孔子主张学习的知识大体上有两个方面：一是从学习古代文献和典章制度方面得来的知识，这可以说是历史知识，《论语》中记载孔子从过去的历史文献、典章制度中学得知识的地方很多，他自己说他是“述而不作、信而好古”。《论语·乡党》一篇中，除极少数几节外，大都是讲古代的制度，孔子就是学习这些东西。从孔子教学的内容看，大部分是古代文献、典章制度等，“孔子用四种内容教育学生：历代文献，生活行为的准则，对上要讲忠义，对朋友要讲信实。”（《论语·述而》）这里所说的“历代文献”就是《诗》《书》《礼》《乐》等等。二是从现实生活方面得到的知识，这可以说是现实的知识。但孔子主要是注重观察而不大注重实践，特别是他非常轻视生产实践。在《论语》中许多地方记载了孔子主张在生活中要注意学习的话，例如他说：“多闻择其善者而从之，多见而识之”，“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”（《论语·述而》），“不耻下问”等等。但是孔子轻视生产实践则是非常错误的，有一次他的学生樊迟向他请教种庄稼和种菜，他不仅说他不如老农民和老菜民，而且骂樊迟说：“樊迟真是个小人呀!做一个统治者重视礼，老百姓就不敢不敬畏；做一个统治者重视义，老百姓就不敢不服从；做一个统治者重视信，老百姓就不敢隐瞒真情。要是做到这样，四面八方的老百姓都会背着小孩前来投奔，哪里用得着自己去种庄稼呢!”（《论语·子路》）孔子说这样的话表明他是一个剥削阶级的思想家，而剥削阶级从来都是自己不劳动而且轻视劳动。 其次，孔子对某些学习的规律作了概括，得出一些认识事物的一般规律，并以此作为他指导学生学习的方法。 他提出反复的学习可以使人们的认识更加深入，从而获得新的知识，他说：“温故而知新”（《论语·为政》），“学而时习之”（《论语·学而》）等，就是这个意思。孔子虽然没有明确谈到通过对过去的经验加以分析可以得到事物发展的规律，但他已经知道可以由学习过去的知识中吸取经验，这对认识当前的事物是有帮助的。孔子常常向别人请教，从别人那里学得知识，然后用来教别人，他说：“我有很多知识吗？没有呢。有一个普通人问我，我对他的问题本来一点也不知道。但是我从他的问题正反两面去盘问之后，却得到很多启发，然后尽量地告诉他。”（《论语·子罕》） 孔子还从教育实践中总结出“学”和“思”的关系。他所说的“学”和“思”的关系虽然不等于是感性认识和理性认识的关系，但也是别人的经验如何通过思考变成自己的知识的关系。“学”是学习别人的经验和从现实生活中学习，“思”是把别人的经验和从现实生活中学得的东西通过思考加以消化，使之成为自己的知识，所以他说：“学而不思则罔，思而不学则殆”（《论语·为政》），只学习前人的知识而自己不思考，只能停留在迷罔之中而不知正确与错误；只是凭空思想而不学习和利用前人的知识经验，那就会一无所成。看来，孔子虽然也重视“思”，但他却更重视“学”，他认为“学”是“思”的基础，所以他说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思；无益，不如学也。”（《论语·卫灵公》）大凡人类认识史总是首先重视“学”（直接经验和间接经验），而逐渐才注意到“思”（对经验加以总结找出规律），孔子通过他亲身的教育实践，开始认识到这两者的关系，并由注意“学”开始，到注意“思”的认识阶段。 孔子像 孔子认为，知识应该尽量丰富，他自己就是一个博学多能的人。但是，孔子认为渊博的学问，必须有一个中心思想来贯穿，这就是他所说的“一以贯之”。发现了“一”，就是中心思想，或者说是本质，才可以把许多表面上看起来不联贯的知识贯穿起来。当然根据孔子的整个思想看，这个贯穿一切的“一”，其思想本质就是他说的“仁”。他说：“人而不仁，如礼何；人而不仁，如乐何？”（《论语·八佾》）又说：“君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是”（《论语·里仁》）；“当仁，不让于师”。照孔子看，一方面是一切要以“仁”去看待，但另一方面的意思又是说任何人都应该对自己有个要求，要把自己看成是个“人”，站在自己应站立的地位来尽力而为，因此他所说的“仁”从阶级和个人的关系方面来说，包含着重视人的作用的观点，这个观点不仅是贯穿他的教育思想，而且也贯穿他的整个学说。编辑本段教育贡献 孔子自“而立”之年即以《诗》、《书》、《礼》、《乐》为教，更以他至伟人格中的一言一行，一动一静而示范为教。是他开了我国历史上私人讲学的先河，将以前学在官府，文化知识是贵族们的专利的现象，移植到民间。他首先提出“有教无类”的方针，不分贫贱富贵，均可以在他那里受教。在弟子中，贫如颜回，富如子贡，贵如孟懿子，然绝大多数是平民子弟，有来自卫、齐、陈、吴……等国的，真可谓桃李满天下。其教学目的，是传他的人道学说。即克己复礼为仁，变化学生气质，成就人格，提高生命境界，终至成物。也即造就治国、平天下的栋梁之材。并采用“因材施教”和启发式的方法，培养学生的“学而时习之”，“温故而知新”，“学而不思则罔，思而不学则殆”，“知之为知之，不知为不知”，“三人行必有我师”，“不耻下问”等风范。更以他诲人不倦的精神，对学生入如慈母般地关怀备至，如严父般地导以正道，如朋友般地切磋相长，莫不因其才而成就之。如子羔之愚，曾参之鲁，子张之偏激，子路之粗鄙……均成大器。尤以曾子能得道之全体而任传道之责，成为宗圣。更有佼佼者分德行：颜回、闵子骞、冉伯牛、仲弓。语言：宰我、子贡。政事：冉求、子路。文学：子游、子夏四科共十人。孔子共有弟子三千。身通六艺者七十有二。故能将浩瀚的传统文化推广和流传下来。编辑本段孔子名言 不学礼，无以立。 己所不欲，勿施于人。 己欲立而立人，己欲达而达人。 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 居处恭，执事敬，与人忠。 君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也， 言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？ 行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。 孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。 君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！ 过而不改，是谓过矣！ 过，则匆惮改。 不迁怒，不二过。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！ 人无远虑，必有近忧。 无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。 执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。 与朋友交，言而有信。 以文会友，以友辅仁。 益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。 君子欲讷于言而敏于行。 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。 巧言乱德。 巧言令色，鲜矣仁。 刚、毅、木、讷近仁。 有德者必育言，有言者不必育德。 听其言而观其行。 君于不以言举人,不以人废言。 古者言之不出,耻躬不逮也。 君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。 可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。 言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。 好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。 恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。 事君，敬其事而后其食。 礼之用，和为贵。 放于利而行，多怨。 不患人之不己知,患不知人也。 三千人弟子，七十二贤人。 学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 岁寒，然后知松柏之后凋也。 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。智者乐，仁者寿。 是可忍，孰不可忍？ 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也 。 发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…。 饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。 贤哉，回也！ 富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也； 不以其道，得之不去也。 富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。 有朋自远方来，不亦乐乎？ 见利思义，见危授命。 修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。 可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。 君于疾没世而名不称焉。 夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。 君子泰而不骄，小人骄而不泰。 君子易事而难说（悦)，说（悦）之不以道，不说（悦）也。 君子之仕也，行其义也。 子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠， 其使民也义。 君子和而不同，小人同而不和。 君子矜而不争，群而不党。 君子周而不比，小人比而不周。 君子坦荡荡，小人常戚戚。 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。 放于利而行，多怨。 求仁而得仁，又何怨。 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。 君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。 法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说 乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。 见善无不及，见不善如探汤。 君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。 士而怀居，不足为士矣！编辑本段家世家谱 当年微子在商末到长治市潞城定居，形成微子镇 。(《潞安府志》载：“纣都朝歌，亦在畿内，微子曾是食采焉。（潞城有微子岭、微子村）”微子岭“在县北二十里，上有三仁庙，下有微子村，其食邑也。”) 周朝封微子镇人于宋， 孔子祖上就在这个南迁的队伍中 。由微子经微仲衍、宋公稽、丁公申，四传至泯公共。泯公长子弗父何让国于其弟鲋祀。弗父何为卿。孔子先祖遂由诸候家转为公卿之家。弗父何之曾孙正考父，连续辅佐宋戴公、武公、宣公，久为上卿，以谦恭著称于世。孔子六祖孔父嘉继任宋大司马。按周礼制，大夫不得祖诸侯，“五世亲尽，别为公候”，故其后代以孔为氏。后宋太宰华父督作乱，弑宋殇公，杀孔父嘉，其子木金父为避灭顶之灾逃到鲁国的陬邑，从此孔氏在陬邑定居，变成了鲁国人。卿位始失，下降为士。孔子曾祖父防叔曾任鲁防邑宰。祖父伯夏的事迹无考。 孔子的父亲叫叔梁纥（叔梁为字，纥为名），母亲叫颜征在。叔梁纥是当时鲁国有名的武士，建立过两次战功，曾任陬邑大夫。叔梁纥先娶妻施氏，生9女，无子。又娶妾，生一子，取名伯尼，又称孟皮。孟皮脚有毛病，叔梁纥很不满意，于是又娶颜征在。当时叔梁纥已68岁，颜征在还不到20岁。据《史记》记载，孔子并非婚生子。他母亲生他时只有18岁，而父亲已经70岁了。 孔子十九岁时娶宋国人丌官氏之女为妻，一年后丌官氏生子，鲁昭公曾派人送鲤鱼表示祝贺，孔子感到十分荣幸，故给儿子取名为鲤，字伯鱼。鲁哀公十年(公元前485年)，孔子夫人丌官氏去世。宋朝十七追封为郓国夫人，被儒家后世尊为圣母。如今孔庙中的寝殿，是供奉孔子夫人丌官氏的专祠。孔子夫人在史书上称为“丌官氏”。 家谱 - 卌七世祖 黄帝轩辕氏 - 卌六世祖 少昊金天氏(玄嚣) - 卌五世祖 蟜极 - 卌四世祖 帝喾高辛氏 - 卌三世祖 契 - 卌二世祖 昭明 - 卌一世祖 相土 - 四十世祖 昌若 - 卅九世祖 曹圉 - 卅八世祖 冥 - 卅七世祖 振(王亥) 王恒 - 卅六世祖 上甲微 - 卅五世祖 报乙 - 卅四世祖 报丙 - 卅三世祖 报丁 - 卅二世祖 主壬 - 卅一世祖 主癸 - 三十世祖 商王成汤(太乙) - 廿九世祖 太丁 商王外丙 商王仲壬 - 廿八世祖 商王太甲(太宗) - 廿七世祖 商王沃丁 商王太庚 - 廿六世祖 商王小甲 商王雍己 商王太戊(中宗) - 廿五世祖 商王仲丁 商王外壬 商王河亶甲 - 廿四世祖 商王祖乙 - 廿三世祖 商王祖辛 商王沃甲 - 廿二世祖 商王祖丁 商王南庚 - 廿一世祖 商王阳甲 商王盘庚 商王小辛 商王小乙 - 廿一世祖 商王武丁(高宗) - 二十世祖 商王祖庚 商王祖甲 - 十九世祖 商王廪辛 - 十八世祖 商王康丁 - 十七世祖 商王武乙 - 十六世祖 商王文丁 - 十五世祖 商王帝乙 - 十四世祖 商王帝辛(纣) 微子 微仲衍 - 十三世祖 宋公稽 - 十二世祖 宋丁公申 - 十一世祖 宋闵公共 - 十世祖 弗父何 - 九世祖 宋父周 - 八世祖 世子胜 - 七世祖 正考父 - 六世祖 孔父嘉 - 五世祖 木金父 - 高祖 祁父 - 曾祖 防叔 - 祖父 伯夏 - 父 叔梁纥 - 孔子 - 子 孔鲤 孔子雕塑 - 孙 孔伋 - 曾孙 孔白 - 玄孙 孔求 - 六代孙 孔箕 - 七代孙 孔穿 - 八代孙 孔谦 - 九代孙 孔鲋、孔树、孔腾，汉高祖刘邦封孔腾为“奉祀君” - 十代孙 孔忠 - 十一代孙 孔武 - 十二代孙 孔延年 - 十三代孙 孔霸，汉元帝封为“褒成侯”，赐食邑八百户。 - 十四代孙 孔福，被汉成帝绥和元年封为“殷绍嘉侯” - 十五代孙 孔房，褒成侯 - 十六代孙 孔均，褒成侯 - 十七代孙 孔志，褒成侯 - 十八代孙 孔损，褒亭侯 - 十九代孙 孔曜，奉圣亭侯 - 二十代孙 孔完、孔赞，褒成侯 - 二十一代孙 孔羡，宗圣侯 - 二十二代孙 孔震，奉圣亭侯 - 二十三代孙 孔嶷，奉圣亭侯 - 二十四代孙 孔抚，奉圣亭侯 - 二十五代孙 孔懿，奉圣亭侯 - 二十六代孙 孔鲜，奉圣亭侯 - 二十七代孙 孔乘，崇圣大夫 - 二十八代孙 孔灵珍，崇圣侯 - 二十九代孙 孔文泰，崇圣侯 - 三十代孙 孔渠，崇圣侯 - 三十一代孙 孔长孙，恭圣侯 - 三十二代孙 孔嗣悊，绍圣侯 - 三十三代孙 孔德伦，褒圣侯 - 三十四代孙 孔崇基，褒圣侯 - 三十五代孙 孔璲之，褒圣侯、文宣王兼兖州长史 - 三十六代孙 孔萱，文宣公 - 三十七代孙 孔齐卿，文宣公 - 三十八代孙 孔惟晊，文宣公 - 三十九代孙 孔策，文宣公 - 四十代孙 孔振，文宣公 - 四十一代孙 孔昭俭，文宣公 - 四十二代孙 孔光嗣，泗水主簿 - 四十三代孙 孔仁玉，文宣公兼曲阜县令 - 四十四代孙 孔宜，文宣公兼曲阜主簿、赞善大夫 - 四十五代孙 孔延世，文宣公兼曲阜县令 历代衍圣公： - 第46代衍圣公 孔圣佑，文宣公兼知县事、孔宗愿， - 第47代衍圣公 孔若虚、孔若愚、孔若蒙 - 第48代衍圣公 孔端立、孔端操、孔端友(南宗) - 第49代衍圣公 孔琥、孔璠、孔玠(南宗) - 第50代衍圣公 孔拂、孔摠、孔晋、孔拯 - 第51代衍圣公 孔元用、孔元孝、孔文远(南宗)、孔元措、孔元紘 - 第52代衍圣公 孔之厚、孔之全、孔万春、孔之周 - 第53代衍圣公 孔浣、孔治、孔贞、孔洙(南宗) - 第54代衍圣公 孔思晦、孔思诚、孔思许(南宗) - 第55代衍圣公 孔克坚、孔克忠（南宗） - 第56代衍圣公 孔希学、孔希路（南宗） - 第57代衍圣公 孔讷、孔议（南宗） - 第58代衍圣公 孔公鉴、孔公诚(南宗) - 第59代衍圣公 孔彦缙、孔彦绳(南宗) - 第60代衍圣公 孔承庆、孔承美(南宗) - 第61代衍圣公 孔宏绪、孔宏泰（字永实）、孔弘章(南宗) - 第62代衍圣公 孔闻韶、孔闻音(南宗) - 第63代衍圣公 孔贞干、孔贞宁、孔贞运(南宗) - 第64代衍圣公 孔尚贤、孔尚乾（南宗） - 第65代衍圣公 孔衍植、孔衍桢（南宗） - 第66代衍圣公 孔兴燮、孔兴燫(南宗) - 第67代衍圣公 孔毓圻、孔毓垣（南宗） - 第68代衍圣公 孔传铎、孔传锦(南宗) - 第69代衍圣公 孔继濩、孔继涛(南宗) - 第70代衍圣公 孔广棨、孔广杓(南宗) - 第71代衍圣公 孔昭烜、孔昭焕(南宗) - 第72代衍圣公 孔宪培、孔宪坤(南宗) - 第73代衍圣公 孔庆鎔、孔庆仪(南宗) - 第74代衍圣公 孔繁灏、孔繁豪(南宗) - 第75代衍圣公 孔祥珂、孔祥楷(南宗) - 第76代衍圣公 孔令贻（字谷孙），1877年（光绪三年）5岁时承袭衍圣公 - 第77代衍圣公 孔德成(1920年生) - 第78代大成至圣先师奉祀官 孔维益 - 第79代大成至圣先师奉祀官 孔垂长 - 第80代大成至圣先师奉祀官 孔佑仁 80代之后的辈分字：钦、绍、念、显、1 描写人物的作文五年级500字 我的朋友 在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。 她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。 她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。” 她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。 不久我家准备迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。 到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页右下方几个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……” 读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。 现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。 参考资料：系本人原创——范文 仅供参考 希望我的回答能帮助你，祝你学习进步！ 2 五年级描写人物的作文500字 兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作，最重要的是注意观察。 在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形 的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段： 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。 靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。 上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段： 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。 他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 教室里打得乌烟瘴气。 毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像**中的“定格”。 我们几个也都像木头一样，钉在那里了。 老人的双手很灵巧。 一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。 接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。 通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。 例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。 读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。 说时迟，那时快。 那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。 两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。 写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。 吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。 奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！” 这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。 上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动。 3 五年级人物描写的作文400字 六年级的作文测试相对于低年级来说有一定的难度，对文章的要求有细致性的描写我们在写人物的作文时候，不应将人物写得过于死板那小学6年级作文人物描写怎样才能将人物写得栩栩如生？ （写作） 在小学生眼中，好看的故事必须有美妙的语言、故事曲折，有人关注，可以与之产生共鸣怎样让人物读起来栩栩如生？ (1)动作描述，反映动态 为了写出角色的动作，我们可以使用慢动作逐一显示动作的细节，并使角色的活动图像移动 在这一天，我变得孝心大发："祖父，你的杯子太脏了，我会帮你清理它！"在没有等待祖父回应的情况下，我自愿卷起袖子将其洗净我以为洗一杯子是简单的事情，但我错了即使我用了一把刷子、用洗涤剂泡沫、用水猛击。。我尝试了我能想到的一切，但无论我怎么努力，茶渍还在那里 --《洗茶杯》 "我的脚扭曲了，疼！"我呲牙咧嘴的说，由于痛苦，整个身体不时颤抖我妈妈立刻从我父亲的手上拿了一块软布，轻轻地将它敷在我的脚背上，我突然觉得凉爽 --《妈妈的手》 第一个例子认为，作者洗杯的努力是，这使得吃牛奶的努力，结果没有改变用夸张的运动描述突出"洗杯"并不容易第二个例子用"风度加行动"来表达母爱的内涵 （读书能丰富知识） (2)外观描述突出身份、个性 外观描写是刻画人物的法宝，就像速度绘画，掌握人物的特点，刷几笔可以让人站在纸上外观描述也是角色描述中的难点对于小学生来说，掌握最具表现力的外观特征并不容易，而且在外观描述中突出人物的性格特征更加困难但也有方法，就像下面的例子一样 例1: 今天车里有很多人我上车后发现没有座位我发现下车口有座位于世就挤过去坐在那里这时，一位奶奶过来站在我旁边，头发是白色的，但精神很好我往旁边挪了挪让座位给老奶奶--《这一幕让我感动》 实施例1掌握"头发"以表达老年人的健康；第二个例子，通过修整和其他描述，描绘了小朋友的形象当然，这些外观并不是独立存在的它们通常与心理学、等各种描述相结合，以将字符表达在一起以上是小学6年级作文的写法，通过范文我们是不是能学到好多方法呢？ 4 写人物的作文 小学五年级 要求500字 每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。 她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗？ 记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流，我的父亲一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀！就连你初一的作文她还记得！”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊！这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。 记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。 教师是多么容易当的呀！不就是动动嘴皮子吗？多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是老师的命运？难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累？不！不！不！你错了，这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。 王老师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。 5 小学五年级写人作文我的自画像500字,女我的作文主题是——我 你可以改改我的自画像作文500字大家好，我叫傅辰媛，今年12岁了，上小学四年级我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的；我的眉毛又淡又细又弯，有没有觉得很奇怪呢？我还有一张不红不淡的嘴唇，说起话来啊，保准让你吃惊；一双白白的小手，不过做起事来慢吞吞的，我从不计较同学之间的争吵，如果我和别人吵了一架，他若不理我，我便主动去理他了如果老师批评我，有时我就会和老师顶上两句，老师还说我特别文静，其实啊，我特别爱发脾气记得有一次，已经晚上九点钟，我做完了作业，正想看电视，妈妈却不让，把电视关了我才不吃她那一套呢，又马上把电视打开就这样，妈妈关，我开，来来回回好几次妈妈终于发火了，大声说：“都几点了，还不睡觉啊！”我听了，瞪了妈妈一眼，慢吞吞地站起来，朝自己的房间走去你们瞧，那时候，我的脾气是什么样啊！我渐渐长大了，脾气也好些了，还爱上了跳舞，成了个小舞蹈家我还有一个爱好——看书一放学回家，总会挤出时间，拿起书来看：《格林童话》、《爱的教育》、《绿野仙踪》我爱看，《木偶奇遇记》、《安徒生童话》、《雷锋的故事》我也爱看，《我和**姐克拉拉》、《埋在雪下的小屋》我更是看得津津有味我看的书加起来，比我的年龄多好几倍呢！比不上书呆子，我也算得上小书迷了朋友，我爱发脾气，爱跳舞，爱看书，你会喜欢我吗？。 6 五年级人物作文500字要写同学的 母爱这个亘古不变的话题，永远也诠释不完。 它就像音乐的旋律，时而振奋人心，催人进取，时面恬静安逸，创造新的自我。 ——题记 早已不知道母亲的髻角有多少根白发，已不知道母亲的眼角有多少鱼尾纹，已不知道母亲为 了多少心，洒了多少汗水。 但我只知道母亲把心给了我。 过去的我对母亲的爱总是显得不屑一顾，在母亲面前总是显得很浮躁，母亲对我说的话，我更是充耳不闻。 那次母亲来看我时，我显得很不耐烦，母亲也只能叹口气说：636f70797a686964616f31333264636230“孩子啊，你怎么不体谅父母对你的爱呢？”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道：“我不体谅吗？我体谅时你们怎么看不见？你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受，你们当我是什么，是空气还是废物！我在你们心中有一点地位吗！你们还知道有我这个女儿吗！”母亲无语，泪水从眼角流了下来，像庐山的瀑布，水流湍急。此时的我心如绞割，也许这个词用来形容母亲更为合适，我知道刚才的一番话，刺痛了母亲的心，也刺痛了我的心，我无法再正视母亲，也不想看到她泪流满面的样子，此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里，我也理所当然的顺从心意逃开了。 回到宿舍，我就当作什么也没有发生过，和舍友一起谈笑。我不知母亲多久才离开那里，但我知道一定是哭着回家，我想，母亲不会再来看了。 只是转眼间，又到了星期六。今天天气特别不好，大雾缭绕，刮着寒冷的北风，但这一点也不影响父母来看望自己的儿女。 看到别人父母子女的亲乎劲，我觉得心里酸溜溜的。我怅然走向了宿舍，我已不在希求父母会来看我。 可我刚躺到床上，就听到窗外有人喊我，我抬头看，竟是母亲。我以为是错觉，揉揉眼再看，真的是母亲。 还未等我反应过来，她已到了宿舍门口。母亲的嘴唇冻得已发紫，浑身打着冷颤，手冻的通红，手里拿着我喜爱吃的水果和薯片。 我呆立了一会儿，说道：“妈，看你冻的这样，为什么 的暖一些，今天雾这么大你怎么还来看我？”“你爸说他想你了，非让我来，你爸还在外面呢！他已经在外面呆了40多分钟，你快出动看看你爸爸。”“妈，你怎么穿这么薄的衣服，您就不怕冻坏身子？”“忘穿了，你爸着急想看你，所以就慌慌忙忙的抽闲来了。” “我知道了，那我们快去找他吧。”来到爸面前，我一时竟不知说什么。 “孩子，你宿舍里有没有供暖？”还是爸先打破了安静的场面：“噢，送暖了。”我的回答似乎很冷淡，父亲只是看了我一眼又说：“你上次说你妈什么了，你妈回家一直哭，也不告诉我原因。 你们有什么解不开的结，今天就在这儿解天吧！你妈对你多好你知道吗？每一个水果她都精心挑选，洗干净凉干后，才给你装袋。每天晚上都在续叨你睡觉会不会踢被子， 会不会冻起来。 每当她看到天气有变时，总会说：“旭，这孩子也不知道加衣服了没有，这孩子爱跟大众化潮流，看到别人 穿少了，她也不会穿多的。万一冻着怎么办？不行我得去看看她，我心里还是有些不踏实。 那天你妈不放心你去看你，结 果呢，她是哭着回来的，平时你妈省吃省喝为的是什么？还不是为了省那几个钱，给你买你爱吃的东西吗？” “妈，对不起，是我不好，是我不对，我知道了。妈，你一直都很爱我，我错怪你们了， 是我不对，妈，你原谅我好吗？” “孩子，你这说的什么话，妈怎么会怪你，妈疼你还来不及呢！只要你能体谅妈对你的好就行，妈不需要你回报，只希望每次来看你时，都能见到你笑。” “妈，我会的，我会听你的话。” “那我们走了，你赶紧回宿舍吧！” “行，那我看你们走后再回去。” 在回宿舍的路上，我的泪再次流下脸颊。原来我一直误会妈妈，妈妈对我的爱，我将永远也偿还不完。 心与心的呼唤，爱与爱的传递，这就像一个个音符，只有当拼凑成旋律时，才会感觉到它的婉转悠扬。 爱无语，只有用心去发掘，才能体验到真爱的含义。 每个父母对孩子可谓是照顾有加，我的父母只是天下父母中的一位，每个父母都会为孩子谱写一曲爱的颂歌，这每一个音符都倾注了父母深深的爱。它不一定会演奏出来，只是默默奉献，等待等待，一直等到你去发现、去欣赏、去歌唱。 听！你听到了吗？你听到母爱的旋律了吗……感动是谁么？一个人会有一千种答案。而我认为感动如令人心折的白雪，略领之内心会变得安静而又和平。 还记得度过一则故事《寻人启事》故事的内容令我十分感动…… 女孩很讨厌自己的母亲用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。 离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后终于把计划变成现实：“妈，我走了。 按您的意思去把铁变成钢。别找我，我走了，我会活得很好。” 读这留言，女孩感到报复的快意。另女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启示，这要花很多钱的。 能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。 你永远找不到我。 女孩甩甩头向火车站走去。 去B市，女孩卖报纸、做工，只有在离家的时候才能品出家的温暖。 半个月后，母。 7 描写人物的作文 五年级五单元作文 在我的奶奶家有个“甭洗牙”，她就是我的表妹彭熙雅，想知道这名字子怎么回事，往下看。 表妹今年八岁了，看上去就像幼儿园的小朋友。他有一双水灵灵大眼睛，总是眨巴眨巴的，不管看见谁都是笑眯眯的。她说话总是咬字不清，她每次说话，总把人逗得捧腹大笑。 有一次，老师布置的作业是让她在家里给家长作自我介绍。我们一家刚好回来，所以我们也一起来听她的自我介绍。她睁大眼睛看着纸上的字，高声朗读起来：“大虾好，我是二年级一半的学生，我姓甭，叫洗牙，我的名字叫做甭洗牙，我喜欢亲哥小屋（听歌跳舞），还喜欢挂挂（画画），谢谢大虾。”刚说完，大家笑得嘴都合不拢了，我还根据她的自我介绍给取给她取了个小名——甭洗牙。我们每次看到她就会想到甭洗牙，一想到甭洗牙就会笑得肚子疼。 过了几天，小叔叔和姑姑要来，我和“甭洗牙”想给他们一个惊喜。于是我躲在门的左边，她躲在门的右边，我们俩一人戴一个面具，我戴唐僧的面具，她戴孙悟空的面具，我拿一串佛珠，她拿一根金箍棒，这都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔来了，我和甭洗牙一同跳出来，我大叫：“小叔叔姑姑好！”甭洗牙的老毛病又犯了，她大喊：“小珠珠嘟嘟好！”大家听了，笑了一个多小时也还没停下来。 这个调皮捣蛋的甭洗牙，不错吧！ 8 五年级上册八单元500字作文 （场面描写、人物描写） 今天是星期天，又是我们家大扫除的日子。每到这一天，我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来，家里真是脏的不得了。 早上一大早就得起床，谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干，适中的活妈妈干，最轻的活就交给了我。 爸爸的活是指擦玻璃与拖地板，爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍，他说：“要不，不干，要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的，接着把已经很干净的拖把洗了又洗，直到他满意为止，然后不急不忙的把拖把拧了又拧，最后再细心的用拖把拖地。“看 活多认真，快点向我学习吧！”爸爸很认真的说。每次见他这样，我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句：“我们才不向你学习呢！你干活实在太认真了，要向你学习，非得把我们累死！”妈妈的活，是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁，蹲在洗衣盆前，不一会儿，便会腰酸背痛，可是她从不诉苦，从不向我们提起，总是忍着。而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干净，接着仔细的擦起家具来，然后再很得意的向妈妈表示 的活很重很累，向妈妈要擦家具的工钱。我会说：“妈妈，看！我的活多累啊！赶快给工钱吧！”我知道这样不对，可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累，却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真，可有时也会偷懒。本来家里是很脏的，可经过我家这三双手，变得是那么的干净。看，这就是我们家星期天的大扫除，我们都很快乐。 爸爸认真的在体会着自己的功劳，妈妈在看着自己洗的衣服，而我却在数着自己的工钱，我们一家三口你看我，我看你，都不约而同地笑了。 9 我熟悉的一个人作文,要求如下：1运用课文中{五年级下册的学 我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德记得有件事我总是忘不了那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍”说着便拿起钱包到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着 辣的太阳，把3元钱给人家送去了晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。