四年级古诗插画手抄报一年级古诗手抄报三年级古诗和积累手抄报一年级古诗手抄报三年级古诗类手抄报一年级古诗手抄报一年级古诗有关的手抄报一年级古诗手抄报小学生四年级古诗手抄报古诗手抄报简笔画简单的一年级所有古诗手抄报一年级古诗手抄报四年级诗文配画手抄报诗配画手抄报古诗配画手抄报版面设计图古诗手抄报简单漂亮精选5张年的古诗对联手抄报对联手抄报古诗配插图的手抄报关于古诗的手抄报古诗文配画手抄报安相帅手抄报诗配画手抄报古诗配插图的手抄报关于古诗的手抄报古诗苑古诗词手抄报简笔画怎么画一年级诗韵飘香四年级段组织经典古诗文手抄报比赛四年级下册《古诗词三首》的那个插画。怎么画先画出一片草丛,顺着画出柳树的枝干,再一条条描绘出在空中随着风摆动的枝叶,要慢慢细心的画,然后画远处层叠的山脉和稀疏的树木,还有一两户人家,最后给画面上色,写上诗句,这幅古诗配画就画好啦。下面我们就第一首《山行》,来说说课文的各项知识点的落实,以及二级分支和三、四级分支的绘制方法。《山行》描写了一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。作者停下来欣赏这枫林的景色,感觉那火红的枫叶比江南二月的花还要红。这是一首带有明丽色彩,有充满生机的描写的古诗,全诗赞美了深秋时节山林的美景,表达了作者热爱大自然的情感。爱国古诗配画工具/原料:画纸、画笔1、首先左上角画出秤光报头,在右下角画一个带着红领巾,正在敬礼的小男孩,旁边挨着一个同样在敬礼的小女孩。2、然后中间画出一根长长的旗杆,上面红旗正在随风飘扬,再在左边画两个方形边框。3、接着开始涂色啦!用红色涂报头,**涂国旗上的五角星,旗杆涂灰,再将国旗边框涂红,左边两个边框用粉色和紫色涂。4、然后用棕色涂男孩和女孩的头发,校服涂蓝,红领巾涂红,再给背景涂上扯八良**,地面涂红色和棕色条纹。5、最后在背景上点缀红色的爱心,用直尺画上文字栏,爱披孝国小报就画好啦!一年级到六年级语文书所有学过的日积月累含古诗　　 对联 是中国特有的文学体裁,长期以来在海峡两岸都有着广泛的应用和发展，二年级时学过哪些简单的对联呢？下面是我整理的简单的二年级对联,一起来看看吧。　　简单的二年级对联 　上联：老教师度长假实属为应当　下联：小学生过五一纯粹是沾光　上联：还好我小，不用干活　下联：再过一月，就是六一　上联：嫂扫乱柴呼叔束　下联：姨移破桶令姑箍　上联：清风拂面暖　下联：细雨润花柔　上联：千朵莲花三尺水　下联：一弯明月半亭风　上联：龙虎榜中标一第　下联：烟花队里醉千场　上联：贾岛醉来真假倒　下联：刘伶饮尽不留零　上联：画上荷花和尚画　下联：书临汉帖翰林书　上联：画上荷花和尚画　下联：观音堂寺唐寅观。 简单的二年级对联精选 　1、山高流水长，志大精神旺。　2、坛口封得住，人口封不住。　3、见强不怕，遇弱不欺。　4、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。　5、理不短，嘴不软。　6、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。　7、三天不念口生，三年不做手生。　8、吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。　9、好汉做事干到底，好马登程跑到头。 二年级对联拓展 　悦目赏心，神州昌盛山花福　吟诗作对，岁序更新景物华　焰火耀长空，色彩斑斓欢度 除夕 度　金龙腾大地，人声鼎沸喜迎吉祥年　岁月峥嵘须搏拼　年华潇洒莫蹉跎　点点梅花乐淑气　声声欢唱祝平安　风月焕新，海角天涯皆溢彩　山河铺锦，疆南地北总宜春　舞志士，激雄心，歌来红日千门晓　除邪氛，张正气，攀上碧桃四海春　举国江山俱似画　满天春色最宜人　白粉围墙客疑问　红墙瓦屋燕迷归　桃李迎春，无边景色来天地　江山入画，万缕诗情上笔端　梅吐蕊，柳抽芽，老少边穷春正好　地生金，人益寿，东西南北景常新　春风轻拂千山绿　旭日东升万里红　雪里梅花霜里菊　炉中宝剑火中钢　四海春临，和风吹绿千堤柳　九州福至，丽日薰红万径花　喜看南国花繁，红透洞庭波映日　紧握楚天笔健，才追潘岳气凌云 1 小学生简单对联大全 2 简单的对联 小学一年级 3 小学生对联精选大全 4 简单的趣味对联 5 简单好记的对联一年级的学生应该如何介绍对联第四册：1读读背背（写景对联）杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。2读读记记雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 太阳高照群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 隐隐约约 点点灯光蒙蒙细雨 夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目绚丽多彩 焕然一新 从天而降 千方百计3读读背背（互相帮助格言）花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。帮助别人的人，能得到别人的帮助。4《节气歌》春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。5读读背背（勤学格言）知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。第五册：1读读背背P32聪明在于学习，天才在于积累。（列宁） 世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）为中华之崛起而读书。（周恩来） 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）2读读背背P49《笠翁对韵》天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。3读读背背P64正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱； 三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓； 七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上秤称； 冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。4《论语》（选段）P69温故而知新。 三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？ 知之为知之，不知为不知，是知也。5读读背背P98明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）水南水北重重柳，山前山后处处梅。（王安石）6读读背背P114千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。7读读背背P131《三字经》（选段）人之初，性本善。性相近，习相远。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。第六册1读读背背（诗句）P32万壑树参天，千山响杜鹃。（王维） 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建） 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）2读读背背（谚语）P49绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。3读读背背（时间格言）P55少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。4读读背背（气象谚语）P104日落胭脂红，无雨必有风。 夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水重，明天太阳红。 有雨山戴帽，无雨山没腰。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。5读读背背（友谊格言）P120海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙） 岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）6读读背背（歇后语）P137八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善 张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩第七册1日积月累P19（对偶）雾锁山头山锁雾；天连水尾水连天。绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。山山水水处处明明秀秀；晴晴雨雨时时好好奇奇。重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。2日积月累P38正月梅花香又香，二月兰花盆里装， 三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。3日积月累（对联）P98一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山东济南大明湖）清风明月本无价，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）4日积月累（名人警句）P141有志者事竟成。（《后汉书》）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）5日积月累（名言警句）P158没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿费尔斯曼）既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）第八册1日积月累P16大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） 几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）2日积月累P33言必行，行必果。《论语子路》 与朋友交，言而有信。《论语学而》己所不欲，勿施于人。《论语颜渊》 精诚所加，金石为开。《后汉书广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子离娄下》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子梁惠王上》3日积月累（气象谚语）P50清明前后，种瓜点豆。 朝霞不出门，晚霞行千里。天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。4日积月累（名言警句）P97人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）5日积月累（古诗词）P117采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明） 人闲桂花落，夜静春山空。（王维）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）独出前门望野田，月明荞麦花如雪。（白居易）6日积月累（歇后语）P161水滴石穿——非一日之功 早开的红梅——一支独秀砌墙的石头——后来居上 关羽失荆州——骄兵必败王羲之写字——入木三分 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨第九册1日积月累（名人名言——读书）P18一日无书，百事荒芜。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）2日积月累（思乡诗句）P37悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）3日积月累（四季之风）P55-56（春）春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。（夏）夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。（秋）秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。（冬）冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。4日积月累（格言——刻苦）P74世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。5日积月累（歇后语——谐音）P79外甥打灯笼——照旧（舅） 孔夫子搬家——净是输（书）小葱拌豆腐——一清（青）二白 上鞋不用锥子——真（针）好四月的冰河——开动（冻）了 隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外6日积月累（名言警句）P112兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）7日积月累（诗词）P154作品《卜算子咏梅》作者毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。第十册：1日积月累：天行健，君子以自强不息。《周易》有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》2日积月累（经典对联）地满红花红满地，天连碧水碧连天。（回文联）一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。（数字联）翠翠红红、处处莺莺燕燕，风风雨雨、年年暮暮朝朝。（叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，雨落溪边。（顶针）3日积月累（歇后语）刘关张桃园三结义——生死之交 孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入 徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用 孙猴子的脸——说变就变4日积月累（名言警句）你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——（德国）歌德让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——（俄国）普希金第十一册：1日积月累（古诗词）落花不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）造物无言却有请，每于寒尽觉春生。（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李 白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元 稹）2日积月累（名言警句）我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法修作。（巴金）3日积月累（格言）轻诺必寡言。（《老子》）民无信不立。（《论语》）不精不诚，不能动人。（《庄子》）诚者，天之道也；诚之者，人之道也。（《礼记》）有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。（《袁氏世范》）4日积月累（格言）善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。5日积月累横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。《自嘲》其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故乡》我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。（许广平《欣慰的纪念》）时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎民》6、《马诗》唐李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。第十二册1日积月累人非生而知之者，孰能无惑？《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》种树者必培其根，种德者必养其心。《传习录》操千曲而后晓声，观千剑而后识器。《文心雕龙》2日积月累（名人名言）正直是道德之本。——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛哭。——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。——（英国）戈尔丁《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝，不应该随意虚掷。——（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。——（印度）泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。——（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。——（美国）海明威《老人与海》一年级写作文你是怎样过年的1、一定要通俗易懂；2、注意结合具体的例子来分析；3、最好采用现代化的手段；4、举例如下：对联又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，是一种对偶文学，起源于桃符。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体。一般不需要押韵（律诗中的对联才需要押韵）。对联大致可分诗对联，以及散文对联，严格、分大小词类相对。传统对联的形式相通、内容相连、声调协调、对仗严谨。 随着唐朝诗歌兴起，散文对联被排斥在外。散文对联一般不拘平仄，不避重字，不过分强调词性相当，又不失对仗。 对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门桃符板上的题词:“新年纳余庆，佳节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》）。这要算我国最早的对联，也是第一副春联。 下联以异物对之，或和其意，或驳其意。意义及深之对句，散文对联亦不可说不行。 特点： 一，字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同。 二，词性相对，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相对的位置上。 三，要平仄相合，音调和谐。按韵脚来分，如上联韵脚为仄声，则下联韵脚应为平声，谓之“仄起平收”，反之如若上联韵脚为平声，那么下联韵脚就要为仄声，谓之“平起仄收”。两者均为其基本要求。 四，要内容相关，上下衔接。到了明代，明太祖朱元璋大力提倡对联。他在金陵（现在的南京）定都以后，命令大臣、官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上，他亲自穿便装出巡，挨门挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事，写春联便成为一时的社会风尚。 五，节奏相应，就是上下联停顿的地方必须一致。怎样教孩子对对联呢？1 作文过年怎么写小学一年级 新的一年开始了，大街小巷无不洋溢着喜悦的气氛。 看！各家各户全都贴上了红红的对联，大红鞭炮震耳欲聋，大家互相串门拜年，整个小镇充满了欢声笑语！ 街上小店的生意真是红火！货物一抢而光，几个胆大的男孩子放起了小炮，吓的女孩子们赶紧逃跑他们还在一旁笑呢！ 家中小孩们在嬉戏，大人们在聊天，谈论着将来的计划到了中午，大家都在做年菜，整条街上充满了飘香 一阵热闹过后，小镇变的冷冷清清没有了欢声笑语，没有了酒肉飘香，各家各户紧闭着门，死气沉沉的 到了晚上，就又热闹了起来一家人出来逛街，非常的温馨天空上，一束束礼花燃放了，五光十色的，美丽极了！街上的霓虹灯不时的闪烁着，照亮了人们的脸庞 新年多么美好！多么温馨！我喜欢过新年！ 2 二年级作文《你是怎样过年的》 每年过年的时候，我们全家最盼望的一件事情就是吃饺子，因为妈妈包的饺子味道特别鲜美。但去年吃饺子的经历却让我至今记忆犹新！ 去年过年，妈妈包的饺子有两种味道：一种是芹菜馅的，一种是肉馅的。妈妈包完之后就开始煮了，她把饺子一个一个放进锅里，大概煮了十五分钟饺子熟了，妈妈把锅端到桌子上，味道香喷喷的，我和爸爸都忍不住留下了口水。 我们一家人开始吃了，我先夹了一个芹菜味的，特别好吃，接着妈妈给我夹了一个肉馅的，我说：“妈妈，我不喜欢是这个味道！”妈妈非让我吃，还笑着说：“孩子，这个肉馅的饺子是甜的饿，不信你尝尝！”我咬了一口，一块硬硬的东西碰到了我的牙齿，我吐出来仔细一看是一块水果糖，于是，我又放回口中，酸甜可口，果然好吃！这时候，妈妈笑眯眯地说：“如果吃到了带糖的饺子，这一年都会幸福甜蜜的！”接着，我们全家人欢呼起来，他们一起为我祝福。我这才知道刚才妈妈的良苦用心，眼里闪动起感动的泪花！ 我喜欢吃饺子，更喜欢吃妈妈亲手包的甜饺子，因为吃饺子的时候，我能感到妈妈那份浓浓的爱！ 3 二年级作文《你是怎样过年的》 今天是x月x日，是中国一年一度的春节，别问我看春节联欢晚会时的心情怎么样。 光是晚会前的“烟花展”就让我激动不已。 瞧，金尾怪旦和银尾怪旦一同发射，好似一条金龙和一条银龙在空中互相缠绕，蜿蜒盘旋在城市上空。 再看那边的平房上一个孩子高举着烟花对着空中，说时迟，那时快，一颗烟花升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣。再看那边有一颗烟花升到空中，“嗵”爆炸了，之后只见那颗烟花瞬间变成了星形，又在周围分布了几颗很小的星星，那几颗星星又分出了上粗下细的“枝杈”，好漂亮啊！这彩色的大光环是为一年一度的春节燃放的啊！看着这美丽的烟花，我也情不自禁地想放一束。 该做饭了，这时守在窗前看烟花的我，鼻子一抽，一股香气飘进我的鼻子，我便乐颠颠地钻进了厨房，对爸爸说：“爸，今天什么饭？这么香啊！”爸爸却说：“你的鼻子真灵啊。”“我的鼻子谁不知道啊？我的鼻子是世界一流的，领导鼻子新潮流。” 爸爸笑了，妈妈笑了，全家都笑了。我说：“我说爸，今天的晚饭到底是什么？”爸爸说：“据统计，今晚的饭菜十分丰富，有饺子、红烧狮子头、白菜炒酥肉……”老爸还没说完，我的口水都快流出来了，心想：今儿晚上的饭菜这么丰富，不吃对不住妈妈啊，今天晚上一定大开吃戒。 哎呀，大事不妙了，一提红烧狮子头，肚子就开始唱“空城计”了，不行，还是先补两口吧！刚想伸手抓点心吃，却听见老爸用他的冒牌每声喊了一嗓子：“开饭啦！”我想今天的饭菜这么好吃，又做得这么快，真是太好了！我正浮想联翩，一阵炮声把我给震醒了，我脖子一扭，只见老爸用一根棍子挑着鞭炮，站在窗口放。“爆竹声中一岁除，只把心桃换旧符。” 爸爸放完鞭炮，就拿着新春联，揪着我到门外，我们把旧春联一揭扔了，再把新春联往墙上一贴，“好嘞，完工！”我一进门只见红烧狮子头摆在桌子正中央，一大批美味佳肴围在它周围。一家人围着桌子坐下。 “来，吃饭！”妈妈说道，说着她夹起丸子送到我前面，我正准备去接，谁知那丸子一滑，“溜”到了爸爸碗里，爸爸给妈妈回敬了一个。我装出一副无可奈何的样子，说：“哎！看来只有我自己夹了。” 说罢，我的碗里便多了两个丸子，我笑了，我们大家都笑了。当晚宴接近尾声，我说：“祝我们大家万事如意，心想事成！我们干了！”爸爸说：“没酒，怎么干？”他正在疑惑之下，妈妈指了指饺子汤，说着三碗饺子汤碰到了一起…… “哈哈哈”我们一家三口笑了起来，这笑声被晚风吹到很远的地方，这笑声饱含着 和对祖国的春节祝福在大地母亲的怀抱中久久地回荡着！2过春节了 “噼哩啪啦”的鞭炮声，吵醒了熟睡的我和爸爸，我们连忙穿好新衣服，然后爸爸把早已准备好的对联、灯笼，拿到门外，先挂上红红的灯笼，再贴上对联，我用手指着对联高兴的念道：“万家春，千里秀。” 过了一会儿，爷爷奶奶来了，我迎上去忙把爷爷奶奶扶进了屋，给他们倒了杯热茶，又给他们削水果，爷爷笑着说；"瞧！我们的孙女儿懂事了！” 吃饭了，我把爷爷奶奶扶进了饭厅，啊，今天的菜可真丰盛呀！有香喷喷的红烧肉、鲜美的鸡汤可、口的干烧鱼绿、油油的波菜……我的手不听使唤的夹了一块红烧肉放进嘴里津津有味的嚼起来，爷爷举杯说；"祝你学习进步！”我也举杯说；"祝爷爷奶奶身体健康，万事如意！” 晚上，我们一家围着电视观看春节联欢晚会，有小品，相声，精彩的杂技和唱歌跳舞，奶奶看的高兴的笑了，爷爷看的拍手叫好，我也开心的手舞足蹈，爸爸对我微微的笑了。当新年的钟声敲响的时候，礼花漫天飞舞，有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上盛开的花……，爷爷拿来了送给我的新年礼物，我打开一看，一条漂亮的围巾，爷爷说：“冬天很冷，戴好围巾别着凉了，”啊！爷爷把他对我的关爱送来了，把对我的关心送来了。 我心里默默的想着，等我长大了，我也一定会关心你们的。 4 一年级语文我们是怎么过春节的写几句话 转眼间，一年即将过去。 又是过年的时候，每个人的脸上挂着笑容，喜气洋洋。爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼，一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢！我只想再挂上一对灯笼，让它们聊地更欢。 趁现在还早，我和妹妹一起去买了对联和福字，顺便买了些烟花准备一起放。跟爸爸一起认真地把对联贴好，再把福字贴在大门上，调皮地我们还把福字贴在灯笼上，笑地大家合不拢嘴，顿时门口有了新年的氛围。 妈妈买了一大箱礼物，准备过年走亲访友，不知道有没有我和妹妹的份呢？好，不管这么多了。我连忙把鞭炮拿出来，点上火，“啪啪啪。 ”妹妹吓地捂住耳朵。 本还想再放一个鞭炮，妹妹拉住不让放了。接着，又把烟花拿出来，妹妹急忙跑到房里躲起来了。 看着窗外，“好美呀！”妹妹叫起来。忽然不远处传来一阵喊声：“过年了，过年了！”我们一家都笑了。 新年到了，我很开心，因为又长大了一岁，在新的一年中，我要更加认真努力学习。 5 一年级语文我们是怎么过春节的写几句话 转眼间，一年即将过去。又是过年的时候，每个人的脸上挂着笑容，喜气洋洋。 爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼，一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢！我只想再挂上一对灯笼，让它们聊地更欢。趁现在还早，我和妹妹一起去买了对联和福字，顺便买了些烟花准备一起放。跟爸爸一起认真地把对联贴好，再把福字贴在大门上，调皮地我们还把福字贴在灯笼上，笑地大家合不拢嘴，顿时门口有了新年的氛围。妈妈买了一大箱礼物，准备过年走亲访友，不知道有没有我和妹妹的份呢？好，不管这么多了。我连忙把鞭炮拿出来，点上火，“啪啪啪。。”妹妹吓地捂住耳朵。本还想再放一个鞭炮，妹妹拉住不让放了。接着，又把烟花拿出来，妹妹急忙跑到房里躲起来了。看着窗外，“好美呀！”妹妹叫起来。忽然不远处传来一阵喊声：“过年了，过年了！”我们一家都笑了。 新年到了，我很开心，因为又长大了一岁，在新的一年中，我要更加认真努力学习。 6 春节你是怎样过的,写一篇作文,150 优质解答 “春节，我想这样度过” 春节，顾名思义就是春天的节日或苦或甜，或喜或悲，旧的一年即将过去；新一轮播种和收获的季节又要开始，人们有足够的理由载歌载舞来迎接这个盛大的节日炒年货，贴春联，包饺子，守岁，包压岁钱，走亲访友，赶集逛庙会，不亦乐乎……春节又是亲人团聚的节日，离家的游子这时要不远千里回到父母身边 以前，几乎在每个除夕夜，我都不能把中央台“春节联欢晚会”看完，之后想起，便会“恨”自己的意志力“薄弱”，经不起睡神的干扰，总不能挨到12点我现在痛下决心，一定要完完整整地看完晚会，而且要认真地欣赏，细细琢磨那小品台词的含义，细细品味那歌声中蕴涵着的人们的意愿……并且，在眼睛辛苦工作时，为公平起见，让嘴也行动起来，我要大吃特吃，看几个小时就吃他几个小时，把一年中少吃的零食都给补回来，让舌头在“酸甜苦辣”中“幸福”地沐浴 说起钱，我真是百口难辩哪唉，以前给长辈拜年总是“金口难开”，若干次与大钞“檫肩而过”，想起来真是后悔莫及呀！今年，我一定要改头换面，大方一点，不就是几声“哥哥”、“姐姐”、“舅舅”、“舅妈”吗，舌头打个滚，有什么难的咦，不如我现在就操练起来，免得到那时遇到人又张口结舌的，掉价！首先，表情得满面春风，声音尽量响亮而甜美呃——，如果遇到哥哥就说：哥哥，祝你考上名牌大学！遇到姐姐就说：姐姐，祝你工作一帆风顺，一年比一年漂亮！遇到舅舅就说：舅舅，祝您官运亨通！遇到舅妈就说：舅妈，祝您青春永驻，越活越年轻……哈哈，今年我要大发了！哎，想起来了，今年伯父回来过节，他可是好不容易才能见上一次的“财神”呀！我一定要打好大算盘，到时狠狠敲他一笔，补上几年来的悲惨损失！ 对了，我这几天一定要保养好身体，不能生病，免得过年时与美味佳肴失之交臂，看着别人大吃大嚼眼馋，而且，这一切的如意算盘都将落空，那可得不偿失了今年本**将不再保持淑女风度，我要和哥哥姐姐们一起“闯荡江湖”，和弟弟妹妹们一起“南征北战”！我还要做…… 不想了，不想了，留点给明天再激动吧 7 作文 你是如何过年的 过年了，我到外婆家拜年。 外婆家在农村里，这是一个恬静的小山村，山清水秀，风景优美。一走进外婆家的小院，首先映入眼帘的是一大片绿色，一个长长的花坛仅靠着围墙，花坛里种满了绿油油的青菜。说不定你还能看见外婆拎着竹篮，把青菜放进竹篮里，正要去小溪里去洗呢！ 环顾小院，你还会发现外婆家的屋檐下放着两只大水缸。看到这儿，你肯定会感到很奇怪，着两只大水缸是干什么的呀？原来，这是外公用来“借水”的缸。每当下雨的时候，屋檐上的水就会顺着下水管流到水缸里。外公就用缸里的水浇花、浇果树、冲马桶……走廊上，放着一只垃圾桶，这是一只用废旧油漆桶做成的。每当垃圾桶盛满了，外公就会把垃圾挑到山上，当做果树的肥料。 不知不觉中，传来一股香气。没错，那一定是外婆在烧菜了。顺着。 外公就用缸里的水浇花。每当下雨的时候！”外公笑嘻嘻地说，还有一个不锈钢做成的开水炉！我们这样做：“外公。开水炉像一只小锅炉！ 晚饭的时候，我发现筷子跟市场上的不太一样，我到外婆家拜年，一下子就能烧五六壶开水呢过年了，一个长长的花坛仅靠着围墙，正要去小溪里去洗呢。 有一次，花坛里种满了绿油油的青菜，又节约，我对拿着竹篮正要去街上的外公说，放着一只垃圾桶，这是一个恬静的小山村、冲马桶……走廊上，把青菜放进竹篮里，那一定是外婆在烧菜了。一走进外婆家的小院，你还会发现外婆家的屋檐下放着两只大水缸，既环保。外婆能烧出色香味俱全的佳肴来，首先映入眼帘的是一大片绿色，那就大错特错了，她用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶，你肯定会感到很奇怪，着两只大水缸是干什么的呀？原来。 外婆家在农村里，这是一只用废旧油漆桶做成的，外婆正在灶上忙乎呢，你们有不是没钱。说不定你还能看见外婆拎着竹篮：“家里的这几只竹篮抵得上几千只塑料袋呢，还可以避免对食物的污染呢。没错，当做果树的肥料，山清水秀。这不用说了，风景优美。 不知不觉中，传来一股香气，外婆家的生活就是低碳生活呀。顺着香气走进厨房！” 原来！你以为外婆在用煤气灶烧菜吧。外婆很少使用煤气灶。在柴火灶的旁边。每当垃圾桶盛满了，细细的，肯定是外公的杰作了、长长的，还带有点粗糙，干嘛还这么节约呀！ 环顾小院。看到这儿，也是用果树的枯枝作燃料的，这是外公用来“借水”的缸，屋檐上的水就会顺着下水管流到水缸里、浇果树，外公就会把垃圾挑到山上 8 写一写你是怎样过春节的400到500字作文 急 “当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上贴上了对联，每家的老老少少都乐得合不拢嘴。 孩子们看着春节晚会；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。 正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。 我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。 我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。 “放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。 一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。 到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！ 奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……。 9 过年了一年级作文100字怎么写 腊月二十八，早晨起来，大家一起来贴对联，对联诗句真美妙，上联：“春风得意年年好”，下联：“锦绣前程步步高”，横批：“吉星高照”。 过年贴“福”字的习俗，大约在宋代以前就已流行了，不过倒着贴“福”的做法，据说出现在明代早期。把“福”字倒着贴的意思是“福到”，象征着团团圆圆，幸福美满。 因此，我家门前也贴了一张“倒福”。 除夕真热闹，家家敢做年菜，到处是酒肉的香味。 妈妈摆上了丰盛的佳肴，有鸡、鹅、鱼等山珍海味。你们知道吗？每道菜都有它们的含义。 鸡：表示勃勃生机，在未来的一年里每天都精神有活力；鹅：表示小孩子聪明伶俐；鱼：表示年年有余。这一点一滴都表示春节的喜庆。 年夜饭煮好了，大家围在餐桌上吃美味的饭菜，这些饭菜简直可以与五星级酒店里的佳肴堪比。 正月初一，我早早起了床，穿上美丽的以上，跑下楼来对爷爷奶奶说上一句祝福语：“祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山，龙马精神。” 听到我给他们的祝福，爷爷奶奶也不甘落后，立马从口袋里掏出两个红包给我。 到了正月初一晚上，我迫不及待地放了烟花，然后又放了鞭炮。 有“喜迎大地”、“百鸟迎春”……个个都绚丽多彩，让人看得眼花缭乱、应接不暇。 在这欢声笑语中，伴随着噼里啪啦的鞭炮声，敲响了新年的钟声，我们迎来了崭新的一年。很简单的对子歌其实这篇语文呀。读起来朗朗上口，背诵起来也非常简单，但是仿写呢对孩子可能来说有一定的难度。其实我们大人都知道对对子，尤其是一个字对一个字的，基本都是意思相反或相近的词语组成对峙。但对孩子们来说，尤其是一年级的孩子，他对这一点并不能够真正的理解。能通过多读多积累，让他感受到只能意会，不能言传吧。这个时候我们就要给他举例子。尤其是他生活当中经常见到的，经常接触到的，经常用到的这样的例子。比如天对地，你对我，男生对女生。白对黑，好对坏，上对下，左对右。再比如春风对夏雨，秋霜对冬雪，风对雨，雪对霜，这样的。红花对绿树。如果孩子们说黑板对粉笔，桌对椅，教室对操场。让我们感觉听来缺乏美感这样的词语呢，我们也不要打击他，因为他也并不是不对，而且这些词语都是孩子们身边接触的，我们应该鼓励这种发现。随着孩子年龄的增长，他对语言文字的感觉会越来越高深，到时候他用起来也就会越来越自如，越来越有美感。小学一年级下册语文识字3生活中还有哪些词语可以对对子是《对春联》中的句子：天对地。雨对风。大陆对长空。雷隐隐。雾蒙蒙。山花对海树，赤日对苍穹。李渔《笠翁对韵·一东》注意事项：对联的基本要求是符合对联的规律，分词等于字，尾字不同。音调和谐分明。词性又称相对词性，是指上下词性中处于相同位置的词语，词性应相同；春联的新意就在于要贴近时代脉搏，体现时代气息，尤其是春联。在对联的平调方面，可以从调性上加以区分，其中平调和扬平调是平调，起伏是可口可乐的调性，旧调词也是可口可乐的调性。在调性与调式的协调上有两点：一是上下线对应的字，一般要求字对字，字对字。也就是说，平对斜，斜，但这个要求不是绝对的。益友——良师淋雨——乘风生死——离合大陆——小岛对对子也叫对联对联是中国人民喜闻乐见的富有民族特色的艺术形式，是语言艺术，书法艺术和装饰艺术的完美结合。对对子，俗称对课，是汉文化在社会生活中贯古通今，应用范围最广泛，生命力最强，最精炼也是最经济适用的文学艺术。也叫对联对联是我国人民喜闻乐见的富有民族特色的艺术形式，是语言艺术，书法艺术和装饰艺术的完美结合。对联，雅称楹联，俗称对子，又称联语、楹贴等等。