辩论赛表演赛主席台词

2024-09-25 07:00:01 问答 0 20

辩论赛表演赛主席台词,第1张

辩论赛表演赛主席台词
导读：　辩论赛最最不可缺少的就是一份好的主持稿,想要了解一下并体会一下主持稿如何写才算完美吗下面为大家分享了辩论赛的主席台词，欢迎参考！辩论赛表演赛主席台词1 　主席：各位领导、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看xxx辩论赛决赛现场，本次大

　辩论赛最最不可缺少的就是一份好的主持稿,想要了解一下并体会一下主持稿如何写才算完美吗下面为大家分享了辩论赛的主席台词，欢迎参考！

辩论赛表演赛主席台词1

　主席：各位领导、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看xxx辩论赛决赛现场，本次大赛xxx协办。

　经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一

　场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

　比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

　一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

　二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

　四、其它注意事项：

　1、在辩论时不要随意打断别人的话;

　2、不可进行人身攻击;

　3、尊重主席及评委的评判;

　4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;

　5、除辩论开始一辩必须说主席、评委、大家好，其余皆可省去。

　6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

　8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任***的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

　9、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。

　本场辩论赛的辩题是：xxx

　下面，请辩论双方代表队上场。

　现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的4位辩手分别是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，他们的观点是：会计信息失真的主要原因是会计职

　业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，他们的四位辩手分别是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，他们的观点是：会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。

　主席：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

　主席：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!

　主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟;

　主席：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟;

　主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟;

　主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟;

　主席：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时

　间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席

　提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

　主席：先请正方先发言

　主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。

　主席：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。

　主席:好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。

　下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，最终以比的结果判定本场比赛的优胜队是：正方/反方代表队

　请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

　本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。

　(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：谢谢，谢谢某某辩手的发言，谢谢某方某某辩手的精彩发言。)

辩论赛主席主持词2

　各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁

　谢谢您的合作。

　各位评委老师，各位来宾，亲爱的同学们：

　大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办，语言艺术协会承办，院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届一零新势力辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛，总第十二场比赛!

　今天参加本场比赛的两支队伍是：

　正方：光电系代表队

　正方教练：老师/同学，来自200 级专业

　反方：电子系代表队

　反方教练：老师/同学，来自200 级专业

　担任本场比赛评判团的是：

　电子系：团总支书记彭x老师，另外有王x老师，

　孙x老师，邱x老师

　光电系：徐x老师

　软件系：何x老师

　机械系：尹x老师

　国家级普通话水平测试员副教授李成谊老师

　团委副书记黄俊亮老师

　谢谢，谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!

　各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

　本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题：

　正方所持观点是：在校大学生创业利大于弊

　反方所持观点是：在校大学生创业弊大于利

　今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的注意事项：

　1、开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余30秒时，我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发时言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　2、在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。

　当今社会，大学为学生提供了更多与社会接触的机会，许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到许多的困难，如资金紧张、经验不足等，有的甚至也会失败收场。那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢

　下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相，阐述原因。

　七、好的，下面我宣布辩论赛正式开始。

　(一)首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余 30秒时，会有计时员警示音提示;铃声响起时，请辩手停止发言。

　现在，我们首先请正方一辩进行立论陈词，有请。

　好的，刚才正方一辩对自己的观点做了( 精彩等形容词的)立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请反方一辩。

　(二)感谢反方一辩( 条理清晰等形容词 )的精彩论述。在刚才的规范发言中，双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。那么接下来，我们进入今天的第二环节，即：反驳论证环节。在此环节中，双方都有两分钟的时间针对对方的立论进行反驳论证。首先，我们有请正方二辩做反驳论证，时间为两分钟，有请。

　下面有请反方二辩作反驳论证，时间同样为两分钟，有请。

　(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。

　当对辩环节开始时，正反两方二辩起立，并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后，反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言，一方时间用完则停止发言，另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请!

　到现在为止，相信大家对双方的`论述体系有了一个大致的了解。那么下面，我们就将进入正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题，但不得只针对一位辩手发问，否则适当扣分。

　盘问双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。

　(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节，接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结，双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手，计时开始。

　谢谢，现在有请反方三辩手进行盘问小结，时间同样为1分30秒。计时开始。

　(五)经过前面的四个环节之后，我们可以看到，这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来，我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟，每队各有5分钟的发言时间，当一方时间剩余30秒时，会有计时员警示音提醒，用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象，影响比赛正常进程，经一次提醒仍不改正者，将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的，适当扣分。

　好，现在我宣布，自由辩论正式开始，有请反方先发言。计时开始。

　(六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩，双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节，往往更是举足轻重。在本环节中，双方各有3分钟时间，剩余30s时计时员警示音提醒，铃声响时请辩手终止发言。那么下面，我们首先有请反方三辩进行总结发言，有请。

　谢谢!接下来请正方三辩作总结发言，时间同样为3分钟。请。

　八感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在，本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手，花落谁家，我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx为我们带来一首歌曲《》。

　谢谢，谢谢为我们带来的精彩表演。

　在我们的评委经过讨论商议之后，结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。

　本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。

篇一

　尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

　大家下午好!

　8月24日，第29届奥运会胜利闭幕，中华健儿奋勇拼搏，以51金列金牌榜第一位;9月28日，在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆，标志着我国的航天事业又迈上了一个新的台阶;上一周，我们又迎来了祖国59岁华诞，可以说，举国上下，喜事连连。今天，我们淄博市工业学校单县分校全体师生又欢聚在这里，迎来了淄博市工业学校单县分校第三届综合技能竞赛节的胜利开幕。

　今天，我们有幸邀请到了单县教育局职教股的范峰主任，下面让我们以热烈的掌声对范主任的到来表示热烈的欢迎，另外，在主席台就座的还有:淄博市工业学校单县分校校长关文胜同志，淄博市工业学校单县分校党支部书记张士魁同志，淄博市工业学校单县分校副校长冯立庆同志，淄博市工业学校单县分校副校长于宗德同志，淄博市工业学校单县分校副校长张波同志，淄博市工业学校单县分校教务处主任孙鹏飞同志。

　本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和-谐”，口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围，展示我校师生奋发进娶勇于拼搏的蓬勃朝气，进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能，展示靓丽的风采和丰富的才艺，锤炼综合素质提供广阔的平台。

　下面，我宣布，淄博市工业学校单县分校第三届综合技能竞赛节现在开幕。

　本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程：1、奏国歌;2、关校长致开幕词;3、县教育局范主任讲话;4、孙鹏飞主任宣读活动实施方案;5、教师代表发言;6、学生代表发言;7、技能节揭幕战----师生篮球对抗赛。

　开幕式进行第一项，奏国歌。全体起立。请坐。

　开幕式进行第二项，请淄博市工业学校单县分校校长关文胜同志致开幕词。

　开幕式进行第三项，请单县教育局职教股范主任讲话，大家欢迎。

　开幕式进行第四项，请孙鹏飞主任宣读第三届综合技能竞赛节活动实施方案。

　开幕式进行第五项，请教师代表孙瑞芳老师发言。

　开幕式进行第六项，请学生代表单媛媛同学发言。

　综合技能竞赛节的开展，是课堂教学的有效延伸，有利于培养学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，有利于学生钻研科学，展示才能，提高自己的综合素质和创新能力，对促进我校校风和学风建设，形成健康向上，充满生机和活力的校园学习氛围具有重要作用。校园正因为有了科技，才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化，才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术，才有了灵动的精神气质!老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放，希望我校全体师生发扬“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神，齐心协力将我校第三届综合技能竞赛节推向一个新的高峰!

　开幕式进行第七项，师生篮球对抗赛。欢迎全体师生到场观看。

　下面，我宣布，淄博市工业学校单县分校第三届综合技能竞赛节开幕式到此结束。预祝本届综合技能竞赛节圆满成功!

　请各位领导退场休息。请各班有序带回。

篇二

　尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手：

　大家上午好!

　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重举行第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有：

　xx市教委高教处处长xx教授

　xx市高等职业技术教育研究会会长xx教授

　xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx副处长

　xx市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心xx科长

　xx正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长xx同志

　……

　xx市教委高教处干部xx同志

　让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

　另外，参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来!

　现在，我宣布：第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!

　仪式进行第一项：请xx技术学院党委书记兼常务副院长xx同志致欢迎辞。

　仪式进行第二项：请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。

　仪式进行第三项：请参赛选手代表xx宣誓。

　仪式进行第四项：请评委代表xx宣誓。

　仪式进行第五项：请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处xx副处长宣布第三届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。

　现在，我宣布：第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下面，让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。

篇三

　尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们：

　大家下午好!

　炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

　首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人卢枫。

　接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：

　让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢!

　经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧!

　下面由我来宣读本次比赛的规则：

　1，进行现场抽题，每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题，准备3分钟后上台演讲;

　2，上台演讲时间为每人5分钟;

　3，当演讲时间剩余2分钟时，会有铃声提醒，工作人员会举牌提示，请工作人员演示一下;

　4，即席讲演项目比赛满分30分。

　最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

　好，话不多说，我们马上进入比赛环节，首先掌声有请1号选手，

　他演讲的题目是：

　请2号选手做好准备。

　感谢1号选手，有请2号选手上场，他演讲的题目是：

　请3号选手做好准备。

　……

　感谢选手们的精彩表现，现在请老师对我们本场比赛做总体点评，谢谢老师的点评，为我们就如何提高师范技能指明了方向。接下来，请各位嘉宾，评委与选手上台合影留念。

　好，谢谢我们的评委和嘉宾们，请各位老师到台下就坐。

　(如果有颁奖)现在到了本场比赛最激动人心的时刻啦，比赛的结果就在我的手上，首先我们公布三等奖的获奖选手，。有请老师为我们的获奖者颁奖，并合影留念。

　接下来，是二等奖的获奖选手，

　有请老师为获奖选手颁奖，并合影留念。

　最后，是我们的一等奖获得者：

　有请老师为获奖选手颁奖，并合影留念。

　好，让我们用掌声祝贺获奖的选手们，是昨日的汗水成就了今天的辉煌。

　(谢谢我们的评委和嘉宾们，请各位老师到台下就坐。)

　相信，通过本次“千帆扬师海”师范技能大赛的开展，大家对师范技能的了解一定更深刻了吧!

　未来的我们肩负着为人师表，培育英才的重担，正如美国历史学家亨利·亚当斯所说：“教师追求的是永恒，他的影响也将是永无止境的。”就让我们从现在开始，在学习和工作中提高教学实践能力和综合素质水平，为成为一名优秀的人民教师而不懈努力吧!

　生命是一篇小说，不在长，而在好，就让我们用青春的激情与汗水来书写我们的美好人生吧!

　同时，我们也不能忘记在背后一直默默支持我们的老师，让我们用热烈的掌声感谢我们在座的以及还在辛勤工作中的老师们，是您们的指导为我们插上了梦想的翅膀，让我们展翅高飞!

　现在我宣布：数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛取得圆满成功!

　让我们相约，明年的师范技能大赛上再会!

　请大家以热烈的掌声欢送各位评委和嘉宾。

　谢谢大家，我们今天的活动到此结束，请大家有序退场。

颁奖词怎么写

很多人不知道颁奖词怎么写，我来分享下颁奖词的撰写方式。

一、明确颁奖词的主要内容

首先，我们要明确颁发的奖项是什么，以及这个奖项的意义和价值。其次，我们要介绍获奖者的背景和成就，以及这些成就对奖项的颁发有多大的贡献。最后，我们要对获奖者表示祝贺，并对他们表示敬意。

二、注意颁奖词的语言表达

我们要使用通俗易懂的语言，避免使用过于专业或难以理解的词汇。要使用生动的语言以及适当的修辞手法，让颁奖词更加生动有趣。

三、适当地调整颁奖词的内容和风格

我们要根据颁奖场合和奖项的不同，适当地调整颁奖词的内容和风格。

贺词的内容

为了表示对对方的关注和重视，因此写作贺词时要注意祝贺者和受祝贺者间的关系，注意场合和被祝贺者的特点。一般一封贺词总是围绕一个中心来写的，且言辞简洁扼要，情真意切，但又不言过其实。内容主要为祝愿性，无论用于什么场合，使用什么样的形式，它都是通过情真意切的言辞来营造热烈的气氛，表达亲切的问候，诚挚的感谢，在宾主之间架起理解和友谊的桥梁。同时又具有较强的抒情性，要求情真意切。

贺词的结构

贺词的结构形式有简约型和书面型两种：简约型多用一两句精粹的词语，把自己最美好的祝愿表示出来，有时也可以引用诗句成名言来表达自己的心意。另一种是文章式，全文由标题、称呼、正文和祝愿语等几部分构成。

贺词的结构一般包括以下几个部分。

标题。写上“贺词” 或“贺信、”、“贺电”，或加上致贺场合、致贺对象，如“ 中共中央、全国人大常委会、国务院庆祝广西壮族自治区成立三十周年的贺电”、“在××× ×会上的贺词”。文种名称要根据不同的使用场合加以选择，书面称“贺信”, 电文用“贺电”, 祝寿叫“祝词” 或“祝寿词”。不要标题或通常只写文种，如“祝词”、“贺词”、“贺电”、“贺信”、“祝寿词”或“祝酒词”等。但也有 “××××年新年贺词” 、 “××电贺×××” 等标题形式。

称谓。顶格写受贺单位名称或个人姓名及称谓。般要用全称，称谓要得体；有时还要注意具体场合，尽可能在称呼中包括全部在场的人。

正文。是贺词的主体，分若干层表达，言简意赅。一般表示祝贺、阐明意义、提出期望等。致贺对象和致贺因由不同，内容有所不同。如祝贺会议，首先祝贺胜利召开，然后阐明会议意义，预祝会议圆满成功。如果是祝寿，则是祝贺寿辰、功绩品格评价、祝愿健康长寿。先应根据具体情况，或对会议的召开、活动的举行、工厂的开工，或对对方的喜庆、事业有成，或对贵宾的来访等表示祝贺或欢迎。对重要会议或重大事件，还要用相当的篇幅介绍形势、背景及重要意义；对重要人物，还要概括其主要功绩，给予适当的评价；对某人的事业有成，也可以简要介绍一下其成就，分析一下取得成就的原因并给以鼓励。

祝词的结尾。祝词的结尾一般都有固定的语言，如 “祝会议取得圆满成功”、“祝开业大吉，生意兴隆”、“祝相亲相爱，白头偕老”、“祝健康长寿” 或 “福如东海，寿比南山” 、“祝取得更大成就” 或 “更上一层楼”，“为……干杯” 等等。当然，也可以根据双方的特殊关系，根据不同的场合、不同的事件，另拟更为合适的祝词。

署名署时。署上致贺单位或个人姓名，写明年、月、日。一般情况下，正式的、较为隆重的祝词，都要完整地在正文结尾后署上名字（是单位要写明全称）、日期，有的还注明具体地点，也有的把日期写在标题下。

贺词的语言

语言要求简练概括，并有较强烈的感情色彩，遣词造句要求充满热情、喜悦、鼓励、希望、褒扬之意，使人感到温暖和愉快，受到教育和鼓舞，不用辩论、遣责和评论等词语和语气。当然，颂扬和祝贺也要恰如其分，过分的赞美之词会使对方不安，自己也难免会有诌媚之嫌。为达到祝词的最佳表达效果，一般语句要热情、充满希望、富有感染力，使对方感到温暖、愉快。

写作应注意的问题。

写作贺词要围绕中心，突出主题，内容准确。写祝贺词要写明祝贺的事由。说明向谁祝贺，祝贺什么，为什么要祝贺等，有的还要论及被祝贺的人和事的意义。节日或某些特定纪念活动的贺词，往往还要向被祝贺者提出新的要求和希望。

称谓应礼貌、妥帖。祝词的对象可以是群体，可以是个人，也可以是某种活动，在实际运用中，祝贺的对象又是特定的。如果是机关单位的集会、典礼、宴会，可称“各位领导、同志们”；如果是一般性的涉外招待会、宴会，可称“女士们、先生们”；如果是重要的涉外招待会、宴会，则应首先突出出席招待会或宴会的重要名人，如果是外国总统来访，祝酒词的开头应称：“尊敬的董事长先生、××公司的客人们”，既表明了对领导的尊敬，又符合热情好客的礼节；如果是针对某个人，开头要加尊称，表达亲切、尊敬之意。

表达准确、感情充沛。要准确了解祝贺人与祝贺对象的关系，有针对性的拟写祝贺内容。祝词的正文包括“谁祝贺”、“祝贺谁”、“祝贺什么”等。彼此的关系决定了相互间的感情程度，祝词内容中该说哪些话、回避哪些话，说话的语气、态度、分寸，都必须做到恰如其分。最后以祝愿的话作结尾。要紧紧扣住一个中心写。这个中心是：祝贺什么，为什么表示祝贺。有时，祝贺者也可以写出自己的想法、态度和意见，但是必须与祝贺的中心密切相关。

要出于真情实感，切忌应酬。对受祝贺者成绩的估计要实事求是，评价要恰如其分。

　　中国大陆的现代辩论赛,兴盛于90年代初期,自93年首届国际大专生辩论赛,复旦大学狮城舌战夺得冠军后,辩论赛这一活动形式在高等院校中广泛开展。下面是我给大家整理的，仅供参考。

一

一、开场白

请双方辩手入席,我们的比赛即将开始，请大家将手机调至静音或震动状态，感谢您的合作!

敬爱的评委们，在场的同学们，大家晚上好!下面即将开始的是，我是来自哲学社会学学院辩论队的11级辩手张广全，很荣幸能够担任今天的执行主席。

　　另外我们还要特别欢迎今晚的点评嘉宾——来自学院的

上场比赛我们对“当代大学生应不应该有愤青精神“进行了一场唇枪舌战，而本场比赛，我们的双方将继续立足我们大学生自身，对”大学生该不该 “这一问题各抒己见。

下面请允许我介绍本场比赛的对阵双方，坐在我右手边的是本场比赛的正方，他们所持的观点是，

正方一辩

正方二辩

正方三辩

正方四辩

而坐在我左手边的是本场比赛的反方，他们所持的观点是，

反方一辩

反方二辩

反方三辩

反方四辩

接下来，进入本场比赛的赛前展示环节，首先有请正方，下面有请反方

双方的赛前展示环节可谓是十分精彩，接下来，我们的比赛正式开始!

二、比赛环节

①首先进入陈词阶段，在这个环节，双方发言顺序为正方一辩，反方一辩，双方一辩、二辩共用时5分钟，陈词剩余30秒时，鸣笛一声提示，时间届满陈词立即结束，首先有请正方一辩。

②双方二辩，感谢他们带来的精彩的补充立论!下面进入盘问环节，盘问环节由双方三辩分别向对方一、二、四辩提问2个问题，回答问题的一方需逐一回答，不得反问，双方三辩总用时45秒，双方一、二、四辩每位辩手每次回答时间为30秒，时间届满提示，辩手须停止发言，首先有请正方三辩

下面有请反方三辩

双方的三辩提到问题，而双方一、二、四辩的回答也是，下面进入盘问小结阶段，双方三辩小结用时各3分钟，剩余30秒计时员鸣笛一声提示，时间届满结束小节，首先有请正方三辩

下面有请反方三辩

③今天双方的三辩可谓是，那么盘问小节结束后，就是大家期待已久的自由辩论环节，让我们看看双方在自由辩论环节中是如何为奔放的观点辩驳的。自由辩论阶段，首先由正方开始发言，然后反方发言，依次由辩论双方交替发言，各队累计用时5分钟，当各队用时剩余30秒，计时员鸣笛一声提示，时间用完时，须停止发言，首先有请正方

④自由辩论环节双方真可谓，最后让我们重新梳理一下思路，进入最后的总结陈词环节，由双方四辩进行总结陈词，时间为4分钟，辩手陈词剩余30秒时，计时员鸣笛一声提示，时间届满，停止发言。

首先有请反方四辩

感谢反方四辩，下面有请本场比赛最后发言的辩友——正方四辩

感谢正方四辩的，而随着他的落座，本场辩论赛的比赛部分就结束了，下面有请评委将评判结果交给工作人员，然后离席商议。

三、点评环节

请大家保持安静，每一次评委的点评，无论是对场上的各位辩友，还是场下的各位同学，都会是一次进步，所以希望大家认真聆听

下面有请为本场比赛作点评。

四、结束语

其实比赛本没有输赢，只要我们付出努力，全身心地投入到辩论中，就已收获很多，明年友谊杯期待你们更为精彩的表现，让我们再次以热烈的掌声感谢双方辩友的精彩表现!

二

亲爱的同学们大家晚上好

欢迎来到重庆邮电大学自动化学院20xx年新生辩论赛初赛的比赛现场。

首先请允许我为大家介绍本场比赛到场的评委，他们是来自自动化辩论队的资深辩手们，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

本届大赛将决出冠，亚军队伍各一支，以及最佳辩手若干。获奖单位及个人将获得由重庆邮电大学自动化学院颁发的奖状及奖品。颁奖典礼将在年度总结表彰大会上举行。

心灵的碰撞，思维的交锋，从来都是辩论的主旋律。辩手们引经据典，用他们的口才与让辩论闪耀着智慧的光芒。而今晚，双方辩手又将会为我们献上一场怎样的思想盛宴呢，让我们一起来进入今天紧张激烈的比赛环节。上台就坐

主席词部分

在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。

而接下来，本场比赛的辩手们将就《现代社会竞争比合作更重要还是合作比竞争更重要》这一辩题展开激烈的讨论。让我们用热烈的掌声欢迎双方辩手上场。

请就坐。等他们坐定以后

现在坐在我右手边的是本场比赛的正方代表队。他们所持的观点是《现代社会竞争比合作更重要》。

而坐在我左手边的是本场比赛的反方代表队。他们所持的观点是《现代社会合作比竞争更重要》。

下面先让我们来认识一下双方的辩手。

首先请正方为大家做自我介绍。感谢正方辩手。

同样，也请反方为大家作自我介绍。感谢反方辩手。

本场比赛分为1立论陈词，2攻辩，3攻辩小结，4自由辩论，5。总结陈词五个个环节。

当时间还剩三十秒时，你将会听到这个声音。播放提示音

而时间结束时，您将会听到这个声音。播放提示音

本场比赛将采用投票的方式选出优胜队。得票多者获胜。当一队的得票超过八票时，我们将停止投票。

现在，我宣布比赛正式开始，首先进入第一个环节，立论陈词。在本环节双方各有三分钟的时间进行发言。下面有请正方一辩。

谢谢正方一辩，下面，让我们看看反方是如何破题理论的，有请。谢谢反方一辩。

接下来将要进行的是本场比赛的攻辩环节。每轮攻辩共有两分钟时间，请注意，此环节提问方不得回答，回答方不得反问。发问时间不得超过15秒，回答时间不得超过30秒。

下面有请正方二辩挑选反方二三辩其中的一位进行攻辩。时间为两分钟。

时间到，感谢二位。下面有请反方二辩挑选正方二三辩的其中一位进行攻辩。时间为两分钟。

时间到，谢谢两位。下面有请正方三辩挑选反方还未发言的一位进行攻辩。时间为两分钟。

时间到，谢谢两位。下面有请反方三遍挑选正方还未发言的一位进行攻辩。时间为两分钟。

感谢双方辩手精彩的攻辩，接下来将要进行的是本场比赛的攻辩小结，本环节双方辩手将各有两分半的发言时间，首先有请正方一辩。

感谢正方一辩，接下来，有请反方一辩进行攻辩小结。

感谢双方一辩的攻辩小结。接下来，我们将进入本场比赛最精彩的自由辩论环节。由于本环节节奏紧凑，请在场的观众不要鼓掌。在此提醒双方辩手，你们各队将会分别有四分钟的累积发言时间，正反双方交替发言，同一方的发言顺序不限。正方先发言，一方发言落座后，另一方应马上发言，若有时间间隙，累积时间照常进行。好，现在我宣布自由辩论正式开始，请正方先发言，计时开始。

感谢双方精彩的发言。接下来将进行的是本场比赛的最后一个环节，总结陈词。本环节，双方四辩将各有三分钟进行发言。让我们从反方先开始。有请反方四辩。

感谢反方四辩，接下来让我们看看正方是如何总结整场比赛的，有请正方四辩。

感谢双方辩手带来的精彩辩论。下面有请本场的评委自动化学院辩论队资深辩手苏再卿同学对刚才的比赛进行点评，有请。

感谢苏再卿的精彩点评。接下来，让我们先放松一下,几分钟后我们将开始今晚的第二场比赛。

主持词结束部分

感谢______的精彩点评。到这里，今晚的比赛就告一段落了，感谢各位嘉宾及评委的到场，同样也感谢各位同学的支援。感谢辩手们绝妙的辩论，也感谢同学们热烈的掌声。本次新生辩论赛的初赛第二场将于_______在_______举行。敬候大家的再次光临。再见。

三

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!欢迎大家参加由旅游管理学院举办的第三届“新生杯”辩论赛决赛，我是今天的主持人——杨晓燕。首先，让我为大家介绍今天到场的各位嘉宾，他们是„„让我们热烈的掌声欢迎他们!

第三届“新生杯”辩论赛从开始到现在已经持续将近一个月了，我相信在比赛举办的过程中让大家对辩论有了更加深入的认识与了解，在辩论赛中也充分的展现出了同学们对辩论的与热情。关于辩论，我们有太多体会，关于辩论，我们有太多话想说„„而今天，XXX就有些话想要对大家说，让我们用热烈的掌声欢迎他„„

在听完XXX的讲话后，有一个人也想对大家讲一些话，那她到底想要说什么呢让我们用热烈的掌声欢迎旅游管理学院辩论队现任队长李素雅为大家发言!

辩论，是关于真理的探讨，是对人生新的认识，是我们思想的一次又一次碰撞;辩论，是另一个多姿多彩的世界。下面，请大家欣赏由旅游管理学院辩论队带来的明星表演赛，让我们共同走进属于旅游管理学院的辩论世界，有请本场主席XXX。

在欣赏完妙趣横生、精彩无比的明星赛后，观众朋友们对辩论的热情是不是又一次高涨呢是不是期待着更加精彩的辩论赛呢那下面这场比赛您绝对不容错过!在经历了披荆斩棘，过五关斩六将之后，我们的人力资源管理二班和旅游管理二班的辩

论队终于来到了决赛的现场。今天，他们又将给我们带来怎样的惊喜呢事不宜迟，下面，就让我们进入旅游管理学院第三届“新生杯”辩论赛决赛，有请主席XXX!

刚才的辩论赛真的是处处充满伏击，那剑拔弩张的气势不得不让人惊叹，那本场比赛到底如何呢有请XXX为本场比赛做出点评!

今晚的比赛真是令人回味无穷，我也看到了同学们在比赛过程的蜕变与成长，能走到今天是很不容易的，在座的他们都是非常优秀的。可比赛终究是比赛，是有输赢的，现在，这结果在我手里了。可是，我想说的是，不论结果如何，我相信他们收获的不只是一个结果!下面我宣布，旅游管理学院第三届“新生杯”辩论赛决赛的获胜方是XX!让我们用热烈的掌声祝贺他们!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，旅游管理学院第三届“新生杯”辩论赛决赛到此就要落下帷幕了，感谢各位领导老师的大力支援以及同学们的热情参与!我宣布，旅游管理学院第三届“新生杯”辩论赛圆满结束，谢谢大家!

看过的人还看了：

　当代大学生在日常生活中往往不擅表达，为了锻炼大学生更好的思维能力，培养大学生的思辨能力，增进大学生之间的合作，辩论赛是一个很好的途径，下面为大家介绍大学生辩论赛主持词范文（通用5篇），欢迎阅读。

大学生辩论赛主持词篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　大家晚上好。这里是XXX第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。

　为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律：

　1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

　2、不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。

　3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。

　4、在比赛中，辩手的辩位不能变动。

　5、辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。

　6、每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行主席宣布停止。

　7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。

　下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是_____________，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。

　下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手，XXX系代表队，他们所持的观点是“XXXXX”。坐在我左手边的是反方辩手，XXX系代表队，他们所持的观点是“XXXXX”。下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。

　到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧！现在我宣布，本次辩论赛正式开始。

大学生辩论赛主持词篇2

　主持人：各位老师、同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛的现场。

　比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

　四、其它注意事项：

　1、在辩论时不要随意打断别人的话；

　2、不可进行人身攻击；

　3、尊重主席及评委的评判；

　4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；

　5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

　6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

　8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。

　本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

　正方：校园爱情有利于同学们的自身发展

　反方：校园爱情不利于同学们的自身发展

　下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

　正方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX

　反方：一辩手：XX二辩手：XX三辩手：XX四辩手：XX

　主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

　主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！

　主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；

　主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；

　主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；

　主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；

　主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的'发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

　主持人：先请正方先发言

　主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始，时间3分钟。请。

　主持人：谢谢！现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。

　主持人：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎。

　主持人：下面我宣布本场比赛辩手是：X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：XXX

　主持人：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。

大学生辩论赛主持词篇3

　各位老师、各位同学，大家好！这里是福州大学新生辩论赛的比赛现场。

　（1）首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于工程管理2班的叶泽霖，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！

　（2）接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：

　（3）下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自土一（土8）的同学，他们今天的辩题是“人因思想而伟大（宽松式教育对大学生成长利大于弊）”，在我左手边的是反方：来自土4（土6）的同学，他们今天的辩题是“人因行动而伟大（宽松式教育对大学生成长弊大于利）”。

　（4）我宣布，本场辩论赛开始！在所有环节中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短的哨声提醒，用时满时，以较长的哨声提醒，则选手必须终止发言。

　首先进行第一阶段：陈词阶段

　首先请正方一辩陈述己方观点，时间3分钟；

　接下来请反方一辩陈述己方观点，时间3分钟。

　（5）下面进行第二阶段：攻辩阶段

　首先请正方二辩盘问反方二、三辩中的一个（2分30秒）；

　接下来请反方二辩盘问正方二、三辩中的一个（2分30秒）；

　接下来请正方三辩盘问反方二、三辩剩下那个（2分30秒）；

　接下来请反方三辩盘问正方二、三辩剩下那个（2分30秒）；

　请正方进行攻辩小结（2分）；

　请反方进行攻辩小结（2分）。

　（6）下面进入最为激烈的自由辩论阶段

　首先由我说明下本阶段的规则：自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言辩手落座视为发言结束的标志，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止；本轮时间是累积计时的。双方都有4分钟。

　下面先请正方开始发言

　（7）接下来进行最后一个阶段：陈词总结

　首先请反方四辨总结，时间为4分钟；

　请正方四辩总结，时间为4分钟

　（8）现场观众是否有问题向双方辩手提问呢？

　（9）下面请我们的评委_______进行点评

　（10）下面由我宣布本场辩论赛的结果

　（11）那么这一场辩论赛到此结束，感谢现场观众的到来！再见！

大学生辩论赛主持词篇4

　观众们安静一下，比赛马上开始。

　在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希望大家能够配合。

　请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。

　请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打断你们所支持的辩手的思路，影响比赛结果。

　各位领导，老师，敬爱的评委，亲爱的同学们，大家下午好。这里是材料学院辩论赛复赛现场。

　首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾，他们分别是：

　经管学院辩论队队长刘娥

　材料学院辩论队队长冯春甲

　材料学院辩论队队长殷玲

　思辨社社长

　化工学院辩论队副领队冯东宸

　让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

　下面我宣布材料学院“唇枪舌剑思辨笃行”辩论赛复赛现在开始！

　首先请出第一组辩论队伍，正方辩题是：大学教育应以就业为导向

　反方辩题是：大学教育应以提高素质为导向。下面进入第一环节：开篇陈词。

　陈辞阶段首先由正方一辩进行开篇陈辞，时间25分钟，计时开始。

　感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，下面有请反方一辩进行开篇陈辞，时间同样为2。5分钟，计时开始。

　感谢反方一辩的富有激情的精彩陈辞。第一环节到此结束。

　下面进入攻辩阶段，在这个环节中，每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮辩方每次回答不得超过20秒。

　下面有请正方二辩进行攻辩

　下面有请反方二辩进行攻辩

　下面有请正方三辩进行攻辩

　下面有请反方三辩进行攻辩

　感谢双方精彩的攻辩环节

　下面就请双方的一辩就刚才的攻辩做小结，时间为一分三十秒。

　首先有请正方一辩。

　好，感谢正方一辩的小结，下面请反方一辩做攻辩小结，时间同样为一分三十秒，计时开始。

　谢谢反方一辩的精彩总结。第四环节到此结束。

　下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段。此阶段，时间用尽时有提示，此时必须终止发言，另一方可以选择继续发言或放弃发言。由正方先开始，每方累计发言时间为4分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的发言，请双方辩手注意。

　好，请正方开始。

　谢谢双方的精彩辩论。第五环节到此结束。

　刚才的自由辩论双方针锋相对，但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。

　下面进入总结陈辞阶段，先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为3分钟，有请反方四辩。

　好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，有请正方四辩就全场比赛作总结，时间同样为3分钟。有请正方四辩。

　谢谢双方四辩的精彩总结。第六环节到此结束。

　感谢第一组选手的精彩辩论，第一场比赛到此结束。下面有请第二支队伍上场。正方辩题是：穿越剧的热播利大于弊。反方辩题是：穿越剧的热播弊大于利。

　下面我宣布材料学院辩论赛复赛圆满结束。

大学生辩论赛主持词篇5

　各位来宾，电视机前的观众朋友们，欢迎来到" 中国大学生广告电视辩论赛"的决赛现场。

　经过两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗，本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛，也就是本届辩论赛的高潮。在过去的6天当中，各队都有出色的表现，可谓精彩纷呈。而厦门大学和南京大学两支代表队，凭借他们的出色才华和优异表现，一路过关斩将，从八支代表队中脱颖而出，他们将在今天的决赛中全力以赴，一争高下。

　下面掌声有请双方辩手。

　回到座位，就座

　好，现在请双方队员就座。

　宣布正反方情况，正反方队员自我介绍，学校和专业简介

　今天的正方是大学代表队，反方是大学代表队

　下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍：…………

　我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

　好，下面我们再请反方的同学进行自我介绍：…………

　我再来介绍一下反方的学校和专业背景………

　今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英，他们在过去的6天里，经过一场又一场的激烈辩论，终于过关斩将取得了决赛权。

　下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看大屏幕。

　 宣布比赛规则

　下面我再来宣布一下比赛规则，比赛规则虽然大家都已经知晓，我现在再一次重申。

　本场比赛分为上半场和下半场两场，

　上半场是对一个固定辨题的辩论，分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分。下半场是对一个广告片段的即兴评述。

　总分是300分，上半场占总得分的70%，下半场占30%。

　具体的一些比赛细则，我会在每一个环节开始之前予以强调。

　介绍评委、评委主任：

　现在我荣幸地项大家介绍担任本次比赛评委：

　担任本届辩论赛评委会主任的是：20xx 中国大学生广告艺术节组委会

　副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任李文明先生

　担任本届辩论赛评委会副主任的是：

　南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练艾跃进教授

　其他的评委还有：

　中国广告协会学术委员会常委、

　南京财经大学营销与物流管理学院院长乔均教授

　中国青年政治学院刘卫兵教授

　暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、

　暨南大学辩论队教练：卢文刚老师

　华东师范大学教育学博士、博士生导师吴刚教授

　担任本场比赛点评嘉宾的是：李文明主任

　宣布辩题、介绍正反方观点：

　从初赛到决赛，我们的变体都离不开广告。

　我们都知道广告是做给人看的，或者专业的叫法是做给目标受众的，目的是占有市场;同时广告的表现手段又要采用各种各样的艺术手法，那么在艺术和市场之间有没有矛盾有没有统一，如果有的话, 究竟谁更重要呢

　这就是我们今天的辩论题目，

　正方的立场是：优秀广告更应该注重艺术

　反方的立场是：优秀广告更应该注重视市场

　这个题目很有意义,希望今天的8位辩手使出浑身解数，让大家享受一场激情和智慧的较量。

　上半场辩论赛：

　好，现在我宣布，本场比赛正式开始。

　首先请正方一辩进行开篇立论，注意时间是2分钟，计时开始。

　下面请反方一辩进行开篇立论，时间也是2分钟。

　谢谢正方一辩和二辩选手，刚才正反方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述，接下来我们开始短兵相接，进入到双方的攻辩阶段。

　现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下：

　攻辩方只能提问，每次只能提一个问题，提问时间不能超过15秒。

　答辩方只能回答，不能反问，回答时间不得超过20秒。

　我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。

　下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间也是1分30秒。

　下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。

　下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。

　好，现在攻辨结束，有请反方一辩进行攻辨小结，注意时间是1分钟。

　下面我们再请正方一辩进行攻辨小结，时间也是1分钟。

　好，谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方的四名辩手有目的、有针对的对攻之后，接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辩论。

　在自由辩论开始之前，我有必要在此重申一下规则。

　自由辩论阶段共10分钟，正反方各占5分钟，

　每一位辩手每次只能向对方提一个问题，不允许连续发问，

　每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后，另外一方就开始计时。

　好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

　刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂，非常精彩。

　现在我们要请双方四辩作总结陈词，巩固自己的观点和立场。

　首先有请反方四辩总结陈词，时间3分钟。

　接下来请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟。

　好, 谢谢双方四辩的总结陈词。

　不知道观众有没有注意到，在您收看电视节目常常遇到插播广告，这个时候在屏幕上经常会出现这样一段话：广告之后继续播出，请别走开。下面我们将播放一个广告片，但是这个广告片可不是普通的广告，它就是我们下半场的题目，请大家千万不要走开。诸位辩手注意，看完广告片之后，你们要即兴对该片陈述自己的观点和看法。在这里我要重申的是：你们的观点可以和上半场所持的立场相同、不同、或者没有关联。

　这是一个什么样的广告呢我们来看一看大屏幕。

　………好，现在请双方参赛队员退场，给你们5分钟的准备时间。

　下半场即兴评述：

　观众朋友，您现在正在收看的是XX 中国大学生广告辩论赛的决赛

　由厦门大学代表队对南京大学代表队，

　双方在上半场辩论的题目是优秀广告应更注重艺术还是更注重市场

　双方辩手们打得互不相让，难分难舍，谁也不服气。

　作为一场关于广告的辩论赛，大赛组委会还特别设置了下半场，给双方选手最后一次表现的机会，占总得分的30%，双方将根据自己对广告片的理解和感受发表即兴评述，从抽象思维能力到具象思维能力对选手进行全方位的考察。

　这个即兴评述阶段总共8分钟，双方各用时4分钟，每一位队员最多用时一分钟。

　好，下面我们言归正转，根据刚才抽签的结果，

　我们首先有请( )大学的一辩进行即兴评述。

　下面再请( )大学一辩进行即兴评述。