民族舞串词
导读：　　民族舞串词（一） 　甲：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让咱们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备 　乙：生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让咱

　　民族舞串词（一）

　甲：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让咱们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备

　乙：生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让咱们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备

　甲：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让咱们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备

　乙：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备

民族舞串词（二）

　第一章欢聚长阳

　浩浩清江，巴土名疆；悠悠人文，是我长阳！

　金色九月，溢彩流光；巴楚风流，欢聚长阳！

　欢乐的歌儿唱起来，热情的手儿拉起来。远方的客人啊，让咱们一起放歌，唱响长阳，唱响清江，唱响荆楚大地！

　歌舞《欢聚长阳》

　第二章生命之舞

　土家族，是古代巴人的后裔，现有人口800多万，广泛分布在湘、鄂、川、黔、渝等地。清江长阳，是土家族的发祥地，在长期的历史演变中，孕育了灿烂辉煌的土家文化。

　这是一个古老的民族用生命的激情演绎的歌舞――摆手舞，展现土家少女的婀娜多姿；长阳山歌，高亢的歌声唱出土家人的粗犷豪放；毛古斯舞，再现远古巴人的原始风情……

　舞蹈《摆手女儿家》

　长阳山歌《花咚咚姐》

　舞蹈《生命之舞》

民族舞串词（三）

　合：咱们相逢在这收获的季节

　李：六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，咱们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

　杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿咱们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！

　李：“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

　合：现在开始

　开场舞：《喜气洋洋》

　杨：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让咱们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由咱们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了！

　李：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素

　接下来请欣赏红鸟少儿带来的基本功的组合展示

　杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈《雨竹林》

　李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。

《童心向党》舞蹈节目串词如下：

A：各位来宾，

B：亲爱的小朋友们，

A：亲爱的大朋友们，

AB：你们好！

A：亲爱的小朋友们伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的六一儿童节，六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。

B：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。

A：我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一。

B：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做人感谢老师的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强。

C：我宣布童心向党庆“六一”文艺演出现在开始！先请园长为本次六一演出致辞。（园长致辞）

A：小朋友们，你们知道吗，今天是我们的节日，一个月以后的今天，我们将迎来党的生日，今年的7月1号是中国***建党90周年，让我们也献上最崇高的敬意！因为我们知道今天的幸福生活是来之不易的，童心向党颂祖国幸福成长，下面请欣赏歌曲《童心向党》！

《童心向党》歌曲鉴赏：

《童心向党》是一首富有时代气息和教育意义的作品，歌颂了中国***像太阳一样照亮大地，同时也歌颂了中华大地处处正能量。歌曲传承红色精神，把红色精神传递给孩子，为孩子们撒播爱国主义种子，让他们从小懂得爱国、爱党是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任。

歌曲唱出了孩子们红心向党的热忱，也表达了孩子们“好好学习，天天向上”的决心。歌曲节奏欢快，歌词朗朗上口，适合幼儿学唱和歌表演。

幼儿舞蹈祖国的花朵简短串词如下：

1、孩子的世界是多彩的世界，就像花儿一样绚烂，蝴蝶一样斑斓，让我们像花儿一样尽情绽放，像蝴蝶一样飞舞。请大家欣赏舞蹈我们是祖国的花朵。

2、我们是祖国的孩子，我们是祖国的希望，我们是祖国的花朵。别再沉睡了，开放吧，祖国的花朵！开放吧，祖国的花朵。

3、我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的幼儿舞蹈祖国的花朵。

4、花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的幼儿舞蹈祖国的花朵。

5、我们的生活是多么幸福，我们的六一是那么开心难忘，我们的六一是那么激动幸福，请欣赏中班小朋友的幼儿舞蹈祖国的花朵。

幼儿园舞蹈万疆节目串词如下：

歌曲《万疆》报幕词，一颗初心，镌刻赓续传承的百年荣光。一种信仰，汇聚日月新天的磅礴力量。一方耕耘，照亮千家万户的灯火辉煌。一曲《万疆》，勾勒山河无恙的盛世景象。

生于和平幸福年代的我们，怀着对先辈们深深的敬仰。以充满活力的舞蹈表达对祖国蒸蒸日上的喜悦、赞美和自豪。

鼓励着我们青年为中华民族的伟大复兴而自强。吾为中华，天堑无涯，山河无恙，吾国万疆。

歌曲鉴赏：

《万疆》是由李姝作词，刘颜嘉作曲，李玉刚演唱的歌曲，于2021年5月4日以单曲的形式发布。怀揣激动的心情演绎《万疆》，李玉刚听似沉稳的歌声里却饱含深情与敬畏。

经历了岁月变迁，悲喜沧桑，华夏大地仍于霞光中绽放出耀眼光芒，这份民族自豪感也在朗朗旋律中油然而生。特别在面临世纪疫情的当下，国民能够在安心稳定的环境里生活，工作，这一刻，民族自豪感和爱国情怀同时迸发。

而《万疆》这首歌来得恰逢其时，唯美大气的词曲里，人们能找到同样的情感共鸣，抒发出胸中质朴真挚的爱国心情。我何其幸，生于你怀，承一脉血流淌。看似朴素平和的词句，字字直戳心底，自有千钧之力。

1、堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎带来的《彝族舞》。

2、中国是一个多民族跟睦相处的大家园，通化同样是一个多民族团结互助的跟谐大家庭。通化的辉煌饱含着通化各民族人民的心血跟汗水，通化的光荣同样饱含着通化各族人民的辛劳跟付出，他们让我们的人民充满了幸福，他们让我们的生活撒满了—喜悦。接下来让我们共同欣赏朝鲜族舞蹈《喜悦》。

3、回族，是通化少数民族中人口较多的民族之一。在长期历史过程中回族在吸收维吾尔族、蒙古族等生活习俗的同时依然保持着明显的民族习惯跟习俗。在通化的建设与发展中，同其他少数民族一样具有不可替代的作用。接下来大家将要欣赏到的是回族舞蹈《赛俩姆》，大家掌声有请。

　在活动中经常会有舞蹈节目，舞蹈节目的主持词串词应该怎么写呢。下面是由我为大家整理的“舞蹈节目主持词串词范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

舞蹈节目主持词串词范本（一）

　合：xx文艺汇演现在开始！

　男：20xx年10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河，我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。

　女：有这样一首曲子每次听，都让我们教师感动！真的很感动！唱出人类的感恩！唱出人间的真情！我想一定会给你带去感动！带去人性的启迪！带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏xx的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请！

　男：街舞，顾名思义，街头的舞蹈，接下来就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏xx的《舞动青春》。

　女：黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏xx和xx老师演唱黄梅戏《海滩别》请！

　男：假期对教师和学生来说是宽裕的，可是，在老师和学生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是学习压力，那需要给自己的心放个假，欣赏xx老师带来的师生合演《给心放个假》。

　女：在我们小朋友的心里，朝阳是新的开始，朝阳是新希望，有一群小朋友在呼唤：回归吧，朝阳，他们是来自xx的小朋友，请欣赏歌舞《回归吧，朝阳》。

　男：《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏xx学校表演的情景剧《花裙子》。

　女：接下来欣赏xx老师的男声独唱《你不会孤单》。

　男：在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自xx的一群90后，请欣赏舞蹈《青春招唤》。

　女：黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看xx的小家伙们是如何唱的。

　男：请欣赏xx老师的女声独唱《欢天喜地》。

　女：xx的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

　男：每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xx老师的独唱《长大后我就成了你》。

　女：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏xx表演的大合唱《同一首歌》。

舞蹈节目主持词串词范本（二）

　女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者：xx，请xx《爵士舞》做准备。

　女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者：xx，请xx《彝族舞》做准备。

　女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》，表演者：xx，请xx做准备。

　女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者：xx，请xx《天亮了》做准备。

　女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者：xx，请xx《独舞》做准备。

　女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者：xx，请x班《xx》做好准备。

　女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏x班带来的《xx》表演者xx，请xx《谢谢老师》做准备。

　女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx，请xx《扇子舞》做好准备。

　女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx，请xx《印度舞》做准备。

　女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请xx带来的《印度舞》表演者xx，请xx《蒙族舞》做好准备。

　女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏xx带来的《蒙族舞》表演者xx，请x班《xx》做准备。

　女2：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的《xx》表演者xx，请xx《军中姐妹》做好准备。

　女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。

舞蹈节目主持词串词范本（三）

　甲：多么完美的时刻，欢聚一堂又怎能欠缺欢乐歌声赞美、幸福舞蹈的表达，下头，让我们共同欣赏由xx带来的节目《歌舞串烧》。

　乙：今晚我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光；今晚我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象，下头请欣赏xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。

　甲：明天是完美的，年年都是一幅丰收的锦绣图画，让我们用幸福的舞蹈来演绎吧，让我们的活力永远飘荡在三力集团的上空。下头请欣赏xx带来的舞蹈《张灯结彩》。

　乙：长路萧萧，人茫茫。落花成殇唯断肠，蝶飞舞，青草惹得花怜香，怎相忘？请欣赏xx的舞蹈《雨落长安》，表演者xx、xx等。

　甲：漫山遍野的桔梗花里，有少年清浅的细语。你是否也曾认真倾听那温煦的和风中吟唱的歌谣。岁月流转，不忘初心，我们用豆蔻年华的情怀吟成一曲今生难以忘却的歌谣。请欣赏xx的舞蹈《桔梗谣》。表演者：xx、xx。

　乙：青春，放飞我们的梦想，青春，使我们的个性得以张扬。请欣赏xx表演的舞蹈《小苹果》。表演者：xx、xx等。

　甲：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。彩裙回旋，长袖飞飘，让我们高歌一曲采薇。请欣赏由xx等人带来的舞蹈《采薇舞》。

　乙：宫商角徵羽，琴棋书画唱；祖先是炎黄，子孙血一样。请欣赏xx的舞蹈组合《宫商角徽羽》表演者xx、xx等。

　甲：在太阳的照耀下，我们的操场上也走来了一群潇洒的女兵。潇洒女兵，肩负着神圣的使命。请欣赏xx表演的舞蹈《潇洒女兵》。表演者：xx、xx等。

　乙：一片阳光轻轻的落在我的琴弦上，我的生活从此充满的梦想，充满了渴望，我梦想失去忧伤，我渴望欢乐成长。请欣赏爵士舞蹈《欢乐成长》。