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导读： 篇一 男：尊敬的各位来宾，各位朋友 女：xx的父老乡亲们 合：大家晚上好! 男：充满激情的六月即将远去 女：满载丰收的七月即将到来 男：随着六月远去的步伐，我们将迎来伟大的中国***诞生的日子——7月1日。 女：在党的
篇一
男：尊敬的各位来宾，各位朋友
女：xx的父老乡亲们
合：大家晚上好!
男：充满激情的六月即将远去
女：满载丰收的七月即将到来
男：随着六月远去的步伐，我们将迎来伟大的中国***诞生的日子——7月1日。
女：在党的的生日到来之际，举国上下，普天同庆。
男：看，今晚学校的操场热闹非凡，
女：瞧，今晚xx的人们喜气洋洋，
男：在这充满激情的夜晚，我们在这里举办庆“七一”暨“美丽xx清洁xx”文艺晚会。
女：自“美丽xx，清洁乡村”活动开展以来，xx镇各村各洞都掀起了清洁热潮!
男：没错，目前xx村委“美丽xx，清洁xx”工作已初见成效，
女：是的，我看到xx街比以前清洁了，感觉xx街比以前更宽敞明亮了。
男：确实如此，如今六邓的垃圾池也准备竣工了，以后村民们的生活垃圾将集中存放，集中处理,以前垃圾乱丢、臭气熏天的现象将得到明显的改善。
女：今晚让我们一起载歌载舞，共同庆祝党的生日，祝我们伟大的党生日快乐!
男：今晚让我们一起放声高歌，共同祝愿xx的“清洁工程”进展顺利，祝父老乡亲们在村委的正确领导下早日实现“美丽xx”的奋斗目标!
女：现在我宣布：庆“七一”暨“美丽xx清洁xx”文艺晚会。
合：现在开始!
女：接下让我们以热烈的掌声有请村委支书宁品进同志讲话。
节目串词
1
女：非常感谢宁支书热情洋溢的讲话，接下来请欣赏由xx幼儿园给我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》，
男：下一个节目《不怕不怕》，红日幼儿园请做好准备。
2
男：感谢xx幼儿园小朋友们的表演，接下来请欣赏由红日幼儿园给我们带来的舞蹈《不怕不怕》。
女：下一个节目《踏浪》，xx小学请准备。
3
女：谢谢xx幼儿园小朋友们的表演，接下来请欣赏xx小学同学们带来的舞蹈《踏浪》，
男：下一个节目《七色光》，xx幼儿园请准备。
4
男：太阳，太阳给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱，今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界。
女：《七色光》唱出了小朋友们天真活性美丽可爱的心理世界，接下来请欣赏由xx幼儿园小朋友们带来的舞蹈：《七色光》
男：下一个节目《荷塘月色》，xx街舞队请准备。
5
女：随着人们生活水平的提高，人们的精神需求及健康意识也随之增长，于是广场舞就生产了。
男：是的，从县城到乡镇，从乡镇到农村，一股广场舞风正在兴起，目前我们xx也自发组建了一支广场舞蹈队，
女：今晚她们给大家带来的是舞蹈《荷塘月色》，有请xx街舞蹈队。
男：下一个节目《小绅士》，xx幼儿园请准备。
女：谢谢xx街舞蹈队的表演，接下来请欣赏xx幼儿园小朋友们给我们带来的舞蹈：《小绅士》
男：下一个节目《天竺少女》，红日幼儿园请准备。
7
男：《天竺少女》是电视剧西游记中一首最为人熟知的歌曲之一，它是一首具有印度特色的歌曲
女：是的，接下来有请红日幼儿园的小朋友们给我们表演舞蹈：《天竺少女》，下一个节目《江南style》，xx小学请准备。
8
女：《江南style》是一首韩国歌曲，发行于20xx年7月，发行后以惊人的速度进入韩国国家公认音乐排行榜榜首并成为互联网历第一个点击量超过10亿次的音乐，
男：是的，唱这首歌的歌手“鸟叔”也因此一夜爆红，目前此歌已通过互联网走出了韩国走向了世界，来到了我们xx，接下来请欣赏由xx小学的同学们下给我们表演舞蹈《江南style》
女：下一个节目《时装表演》xx幼儿园请准备。
9
女：时装表演是由时装模特在特定场所通过走台表演，展示时装的活动，
男：今晚xx幼儿园的小朋友也将为大家带来一场特别的时装表演秀
女：有请xx幼儿园的小模特们，下一个节目《兔子舞》，xx街舞蹈队请准备。
10
男：谢谢xx幼儿园小模特们的表演，接下来请欣赏：《兔子舞》，有请xx街舞蹈队
女：下一个节目《踏浪》红日幼儿园请准备。
11
男：感谢xx街舞蹈队的表演，接下来请欣赏舞蹈：《踏浪》，有请红日幼儿园的小朋友们。下一个节目《天竺少女》xx幼儿园请准备。
12
女：前面我们欣赏了xx幼儿园小朋友的舞蹈《天竺少女》，接下来xx幼儿园小朋友们也给大家带来了舞蹈：《天竺少女》，他们的表演是否相同呢一起看看。
男：下一个节目独唱，宁家勋老师请准备。
13
女：感谢xx幼儿园小朋友们的表演，接下来请欣赏独唱，有请xx小学的宁家勋老师。
男：下一个节目《踏浪》，xx幼儿园请准备。
14
女：听完了独唱，接下来请欣赏由xx幼儿园小朋友们给大家带来的舞蹈：《踏浪》，下一个节目粤剧独唱，黎寿菊请准备。
15
男：粤剧又称“大戏”或者“广东大戏”，粤剧是融汇明清以来流入广东的的民间音乐所形成的以梆子、二黄为主的我国南方一大剧种。
女：请欣赏由cc先生给我们带来的粤剧独唱：《沙家浜》，掌声有请。
男：下一个节目《哑巴新娘》，xx街舞蹈队请准备。
16
女：感谢黎寿菊先生的表演，下面请欣赏广场舞《哑巴新娘》，有请xx街舞蹈队。
结束语：
女：美好的时光总是那么短暂，我们的晚会也即将接近尾声
男：但是“美丽xx清洁xx”活动却没有结束，这项工作任重而道远
女：让我们集合在党的旗帜下，
男：让我们簇拥在祖国的怀抱里。
女：用我们的青春热血，
男：用我们的智慧力量，
女：托起明天的辉煌。
篇二
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾;
女：朋友们、上冲村的父老乡亲们;
合：大家晚上好!
男：五月春风吹大地，文化舞台展雄姿!
女：国强民富暖人心，携手共创奔小康!
男：在这喜庆祥和、春意融融的美好日子里，我们相聚在上冲村舞台，举行上冲村村级文体设施落成庆典晚会。这是上冲村文体建设的一件大事,也是上冲村发展的一个里程碑,它的建成承载着上冲村干部、群众的梦想，凝聚着建设者的心血,凝聚着上级领导和各级部门的大力支持。在此,我谨代表上冲村1300多父老乡亲向岀席今晚庆典晚会的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女：对参加今晚晚会演出的友好单位、兄弟乡村的朋友们表示热烈的欢迎!对一贯支持上冲村文体建设、社会发展的各界人士表示衷心的感谢!男：朋友们，乡亲们，今天我们有机会相聚在这里,见证上冲村的发展历程,分享成功的喜悦,我们要感谢党的好政策，感谢各级领导、各级部门的大力支持。下面让我们以热烈的掌声有请XXX致辞!
女：刚才几位领导(嘉宾)的致词,对上冲村的文体建设表示热烈的祝贺,对参与建设的干部、群众给予高度的赞扬，并对上冲村的发展给予美好的期待。下面将进行庆典晚会。
(男：鸣炮!有请狮子队表演!)
节目串词
1、《开门红》
男：舞起动人的红绸，我们一路走来，敲响震天的锣鼓，我们走向未来的好日子;
女：春风贺喜无言语，排比花枝满园春。这是一充满希望的季节，让我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家天天开门红。请欣赏舞蹈《开门红》。
2、男:《今夜舞起来》今天是个好日子,是我们上冲村大喜的日子,文体设施的完善,又为父老乡亲增添了一个健身娱乐的好去处,乡亲们,动起来吧,我们的生活将会越来越好。下面请欣赏舞蹈《让我们舞起来》。
3、女：《胜利摇滚》劲爆的音乐，激情的舞步，撑起了属于勤劳勇敢的上冲村人民的一片天空。就在这一刻，让我们跟着节拍动起来!请欣赏小朋友表演舞蹈《胜利摇滚》。
4、男：《美丽神奇的地方》上冲村风景独好，上冲村人杰地灵。随着基础设施的不断完善，上冲村将迎来一个更好的发展机会，乡亲们，加油吧!下面请欣赏中和村华乐队表演的舞蹈《美丽神奇的地方》。
5、女：《快乐在一起》今天，处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你们看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏小朋友给我们带来的舞蹈《快乐在一起》。
6、男：《爸爸妈妈听我说》少年的是祖国的春天，少年也是祖国的希望。下面请欣赏由中和中心小学小朋友演唱歌曲《爸爸妈妈听我说》。
7、女：《拜新年》欢快的舞步，体现出上冲村人勤劳朴实的精神;喜庆的乐曲，描绘出上冲村的明天会更好。下面请欣赏舞蹈《拜新年》。
8、男：《请我跳舞》让舞蹈点燃我们的激情，让激情创造我们新的辉煌。下面请欣赏小朋友表演舞蹈《请我跳舞》。
9、女：《江南风格》今天我们高唱凯歌走向复兴，明天我们手挽着手奔向小康。下面请欣赏舞蹈《江南风格》。
10、男：《踏浪》跳跃的音符,演奏无穷的活力，动感的舞姿，展示无限的魅力。下面请欣赏由中和育才儿童托管中心小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
11、女：《蝴蝶送子歌》新农村，新变化，美好的生活靠我们努力去创造。下面请欣赏舞蹈《蝴蝶送子歌》。
12、男：《拜新年》今天村里张灯结彩，好事连连，喜悦都写在了乡亲们的脸上，大家看，我们兄弟村的朋友也来为我们祝贺了，下面让我们以热烈的掌声有请中和村华乐队来大家表演舞蹈《拜新年》。
13、女：《爱情神马价》俗话说“美不美，家乡水”，“亲不亲，故乡人”走过千山万水，最美的还是家乡的景，最亲的还是故乡的人。接下来请欣赏由中和育才儿童托管中心老师们表演的舞蹈《爱情神马价》。
14、男：《映山红》五月的花海，芬芳了我们美丽的上冲村;五月的鲜花，映红了乡亲们幸福的笑脸。下面请欣赏舞蹈《映山红》。
15、女：《月亮之上》党的好政策为我们农村发展带来了好机遇，如今农民种田有补贴，学生免费上学，还有生活费补助，永远跟党走，我们的日子才会越来越红火。下面请欣赏由青年学生表演舞蹈《月亮之上》。
16、男：《十分钟》乡亲们，朋友们，欢快的音乐带着我们走进美好的夜晚，优美的舞姿展示了我们上冲村人良好的精神面貌，我们有理由相信，在村党支部、村委会的带领下，我们的村容村貌将越来越美，我们的生活也会步步高升。下面请欣赏舞蹈《十分钟》。
17、《深深向着***》
男：五月花开，芬芳大地;
女：鲜红旗帜，高高飘扬;
男：永远跟党走，现实我们的理想和抱负;
女：永远跟党走，走向祖国的明天，民族的未来。
男：下面请欣赏舞蹈《深深向着***》。
结束语
男：建设社会主义新农村，描绘农村的新画卷，展望新农村的美好憧憬。
女：共创社会主义新农村，歌唱新农村的新变化，谱写新农村的新乐章。
男：乡亲们、朋友们，让我们携起手来，共创上冲村的美好明天!
女：我们的演出到这里就要和大家说再见了。
男：祝现场所有嘉宾、乡亲们、朋友们身体健康、万亊胜意、家庭幸福!
合：祝上冲村兴旺发达，明天更美好!谢谢大家!晚安!
篇三
1、歌伴舞《好运来》(直上)
A：欢快吉祥的“好运来”
B：喜气洋洋的“好运来”
A：体现着党心民心的文明生态要建设，使全省农民朋友真切地感受到了“好运来”。
B：一曲歌伴舞《好运来》拉开了我们今天“山区农村的希望”文艺晚会的帷幕。
A：一曲《好运来》献给来自全省各个地市尊贵的客人和朋友们。
A：各位领导，各位来宾
B：朋友们，XX660万父老乡亲——
B：欢迎您
A：我们知道，创建文明生态村活动是河北省委，省政府落实“三个代表”重要思想，为农民群众办实事，办好事的民心工程。
B：这项永不竣工的民心工程，更是全面建设小康社会的有效载体
A：正因为如此，创建文明生态村活动才得到广大农民群众的响应和拥护。
B：这不，来自邢台县晏家屯村的四位大嫂，就要登台说说她们的心里话。
2、表演唱《文明行风送俺村》
A：四位大嫂自编自演的表演唱也道出了广大农民朋友的心声。
B：是啊!邢台市在创建文明生态村活动中，提出了以生态环境建设为突破口，以硬化，绿化，净化为工作目标，在改善家民人居环境方面取得了显著成效。
A：邢台市的各个县市区，也都是集思广益，各位有特色。
B：邢台县把创建活动纳入到农村全面建设小康社会的规划的做法，得到了白克明书记的赞评。临城县在全县22所学校开设了文明生态课，让孩子们从小就了解文明生态村创建活动的内容和意义。
A：文明生态村的创建活动从娃娃抓起，可以说为该活动深入持久地开展储备了力量。
B：下面的幼儿舞蹈《向前冲》，就是由邢台县山区幼儿园的小朋友们表演的，掌声有请孩子们。
3、幼儿舞蹈《向前冲》
A：谢谢这些可爱的孩子们
B：孩子们的美，美在心灵，美在纯洁，这种美就像一个晶莹剔透，不受任何污染的冰雪世界。
A：下面请欣赏豫剧清唱《泌园春·雪》
4、豫剧清唱《泌园春·雪》
A：一曲荡气回肠的豫剧清唱，让我感到了清爽的气息。更让我们为祖国的大好河山而深感骄傲。
B：其实，我们的文明生态村创建活动，正是为了这美丽的山河。并且在广大农村建立新的生活方式，改善人居环境。应该说这是一场伟大的革命。
A：通过这场伟大的革命，促进经济与社会，农村与城市，人与自然的协调发展。
B：在邢台到的一个小山村，曾发生了这样一件耐人寻味的故事，请欣赏小品《变迁》
5、小品《变迁》
A：谢谢演员们的精彩表演。
B：也感谢他们带给大家深深的思索
A：燕赵大地，物华天宝，人杰地灵
B：邢襄热土，民风淳朴，历史悠久
A：八百里太行就是八百里的画廊，绵延三千多年的历史更是一幅历史的画卷。
B：歌曲《太行美》将为您展示这幅风俗画的魅力。
A：有请演员上场
6、二重唱《太行美》
A：美丽的太行山一定给大家留下了深刻的印象，太行明珠前南峪被誉为太行山最绿的地方。巍巍太行，山因为人的精神而锦绣，人因为山的葱茏而富裕，人与自然的谐和在这里得到了充分的体现。
B：下面这个舞蹈《山野小溪》将为您描绘一幅生机盎然的自然景致。
7、舞蹈《山野小溪》
A：山野小溪，令人流连忘返，花香果甜，令人回味再三。这是创建文明生态村活动结出的硕果，也是一脉相承的抗大精神的最新体现。
B：接下来有请国家一级演员刘志华为大家表演山东快书《花好月圆》
8、山东快书《花好月圆》
A：欣赏了一段山东快书之后，让我们掌声请出国家一级演员刘淑霞为大家表演河北梆子选段《自从来了***》
B：掌声欢迎刘老师上场
9、河北梆子《自从来了***》
10、舞蹈《在希望的田野上》(直上)
A：坚持以人为本，践行立党为公，执政为民，让我高高擎起“山村农村的希望”的大旗。
B：建立全新的生活方式，建立良好的人居环境，推进三个文明协调发展，让我们跨上“山区农村的希望”的大道。
A：创建文明生态村活动，是“山区农村的希望”，也是全省所有农民群众的希望。
B：让我们在希望的田野把创建活动，扎实持久地推向新的高度，让创建活动结出更加丰硕的成果。
A：各位领导，各位来宾，朋友们，晚会到此结束，再一次祝大家——
合：工作顺利，捷报频传。
再见!
上联：文涌千秋天籁雅 。下联：澜翻万里画图新 。上联：一城文化三江。下联：八境楼台四面风。上联：宇轩道畅老街拓新景。下联：物裕风情古巷展秀颜。上联：鉴古通今，与时才能俱进。下联：古往今来，和谐必可发展。上联：禾苗茁壮春雨润。下联：田野辽阔文化新。上联：棋牌书画怡情养性。下联：弹唱吹拉娱乐休闲。
称对子，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉文语言独特的艺术形式。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。传到越南亦出现使用喃字的对联。
对联的特点为五个对立统一：
1、独特性和普遍性
人们普遍认为楹联是中国最独特的一种文学形式。其独特性主要表现在结构和语言上。楹联可称之为“二元结构”文体。
2、寄生性和包容性
所谓寄生性，指楹联本从古文辞赋的骈词俪语派生发展而来，小而言之，它就是一对骈偶句，因此，它能寄生于各种文体之中。
诗、词、曲、赋、骈文，乃至散文、戏剧、小说，哪一样中又没有工整的对偶句呢？
但反过来，楹联又具有极大的包容性。它可以兼备其他文体的特征，吸收其他文体的表现手法，尤其是长联和超长联，简直能集中国文体技法之大成。诸如诗之精炼蕴藉，赋的铺陈夸张，词之中调长调，曲的意促爽劲，散文的自由潇洒，经文的节短韵长等等，皆兼收并蓄，熔铸创新。
3、实用性和艺术性
如前所述，楹联是中国古典文学形式的一种，理所当然具有文学性和艺术性，它以诗、词、曲等前所未有的灵活和完美而体现了中国文字的语言艺术风采。对联之美在于对称、对比和对立统一。
4、通俗性和高雅性
楹联固规则简单，形式纯粹，但其对道、联艺，却博大精深，没有止境。短小隽永者，一语天然，非俗手能为；
长篇巨制者则更是铺锦列绣，千汇万状，如同史诗，非大手笔不能作。那些优秀的风景名胜联，辉映山川古迹，永放异彩；
那些著名的哲理格言联，传播四海，流芳百世；那些仁人志士的言志联，慷慨磊落，光耀千秋，岂非大雅乎？
5、严肃性和游戏性
一般来说，文学和艺术是严肃的，人们反对游戏文学、游戏语言的那种不严肃的创作态度。 但对于楹联来说，情况就不同了。楹联历来被很多人视为笔墨游戏，虽为偏见，但也说明了楹联具游戏性的特点。
由于楹联追求对仗，自然是对得越工稳，越巧妙越好。这其中既是文学创作，又包含了思维游戏和语言游戏的成份。
对联分类：
按用途分类
1．通用联——春联,新年专用之对联。如：杨柳吐翠九州绿；桃杏争春五月红。
2．专用联——茶联、寿联，婚联，喜联，挽联，行业联，座右铭联、赠联，题答联。寿联、婚联、喜联，又称为贺联，寿诞、婚嫁、乔迁、生子、开业等喜庆时用。如：一对红心向四化；两双巧手绘新图。（喜联），福如东海；寿比南山。（寿联）
按字数分类
1．短联（十字以内）
2．中联（百字以内）
3．长联（百字以上）等。
按修辞技巧分类
1．对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。
2．修辞联：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。
3．技巧联：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。
按联语来源分类
1．集句联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。
2．集字联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。
3．摘句联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。
4．创作联：作者自己独立创作出来的对联。
按内容分类
1．节令联：是指有特定的应时性或纪念性、内容多为一般的咏物、抒情、议论、祝愿的对联。严格来看，可将其区分为节日联和时令联，但鉴于二者往往合一，这种区分已无实际意义。一般可直接将节令联划分为春联、元旦联、国庆联等若干子类即可。节令联中，最主要的是春联。所谓春联，就是用于春节的节令联。大多数春联可以通用。
2．喜庆联：又称贺联，是指除节日庆祝以外的、内容上带有某种特定祝贺性质的对联。按其内容和对象，可划分为婚联、寿联、新居联(乔迁联)等若干子类。喜庆联突出的特征是带有特定的喜庆、祝贺性质，其内容必须是表示良好祝愿、喜庆吉祥的。喜庆联有通用的，也有专用的。是否通用，要因联而异，不可简单地照搬照抄，以免出现张冠李戴的笑话。
3．哀挽联：又简称挽联，指的是用于吊唁亡人的对联。其内容限于对亡人的吊唁、缅怀、评价、祝愿，其风格一般是哀痛、肃穆、深沉、庄严的。也有为未亡人作挽联或未亡人作自挽联的，则另当别论。挽联可从多种角度来划分，如挽老年人联、挽中年人联、挽青少年人联等，或者挽长辈联、挽同辈联、挽晚辈联等。另外，还可分出挽名人联、自挽联等，还可将祭祀联作为挽联的一个子类。挽联的内容所指一般有较具体的对象，虽然同样有通用的和专用的，但在实用中更要注意区分。
4．名胜联：是指张贴、悬挂、雕刻于风景名胜处的对联。其内容大多为题写该名胜景观（如山水楼台、文物古迹等），或者与它密切相关（有关的人、事等）。这类对联往往成为名胜景观甚至历史文化的重要组成部分。名胜联可分为山水园林、寺庵庙观、殿阁亭台、院舍堂馆、碑塔墓窟等若干子类，不一而足。
5．行业联：是指其内容为针对某一行业、部门或领域的对联。由于时代的变迁，对联在行业上的运用虽已不如以前，但仍旧可观。从其适用范围和内容特色看，它仍不失为对联的一大种类。行业联可按行业、部门来划分子类。
6．题赠联：是指题赠给他人的对联。虽然许多对联都带有某种题赠性质，但这里所说的题赠联，仅限于人际关系交往（或向往）的题赠之作，不包括挽联与贺联之类。其内容一般带有某种赞颂、祝愿、劝勉性质。从对联的运用情况来看，题赠联不失为一大种类。根据题赠对象的不同，题赠联一般可分为题长辈联、题同辈联、题晚辈联等若干子类。
7．杂感联：是指没有特定对象，而内容包罗比较广泛的对联。这种对联往往带有比较单纯的文学创作特色，如哲理言志联、咏物抒情联、劝喻讽刺联等。
8．学术联：是指带有某种学术性质的对联。这种学术性质指的是在内容和用途上不属于上述几大类的某种专业性质。其内容往往比较专门，带有某种学科或宗教特色，如科普联、佛教联、道教联等。从对联的运用范围及发展空间而言，有必要将学术联作为单独的一大种类。如作者所撰写的《触闻集----佛教对联1200副》一书，就以对联的方式将许多佛教人物与佛教义理比较系统地写成了一部学术专著。推而广之，也可将许多科学知识或其他学问道理用对联的方式加以撰写，并且在内容上突出其学术或专业性质。
9．趣巧联：是指比较突出趣味或技巧而相对不注重内容的对联。如各种谐趣联、技巧联等。这类对联的内容，要么是突显某种风格的独特性（谐趣联），要么是相对不太重要（技巧联），从而显得别具一格。从这个意义上，可将其作为单独的一大种类。
写对联要求与禁忌：
特点：
对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。
但不管何类对联，使用何种形式，都必须具备以下特点：
1、要字数相等，断句一致。
除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
2、要平仄相合，音调和谐。
传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
3、要词性相对，位置相同。
一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
4、要内容相关，上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。
此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
形式：
顾名思义，对联是要成“对”的，即由上联和下联所组成。
上下联字数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“联”起来(平仄相对），两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。
1、对联一般都是竖写，上联末字（仄声）贴在右边（上手），下联末字（平声）贴在左边（下手）。
篇一
尊敬的各位领导、父老乡亲：
“天寒地冻腊梅香，欢声笑语送下乡。”硕果累累、成就辉煌的20xx年已经过去了，充满希望、充满激情的2014年挥手走来了。为了活跃农村文化生活，由区文化委组织的“送文化下乡”集中活动队伍来到了我们安阳乡王阜庄村开展演出活动。区文化委组织的这次“送文化下乡”集中活动，是党和政府民心工程的具体表现，是区领导对我们安阳人民的关心和厚爱。
今天莅临王阜庄村的区单位领导有：;乡领导有：;另外还有剧团的文艺演员和区乡相关单位的工作人员。
在此，我谨代表王阜庄村党支部、村委会向区文化委“送文化下乡”集中活动队伍的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向莅临今天活动的各位领导、父老乡亲表示最热烈的欢迎!
今天的活动共有项议程，下面依次进行：
第一项，掌声有请王阜庄村支部书记刘平致欢迎辞。
第二项，让我们欢迎讲话。
第三项，
第四项，
让我们再次以热烈的掌声对莅临本次文化活动的各位领导及父老乡亲表示诚挚的感谢!
接下来，我们请大家欣赏剧团的精彩演出。
篇二
男：又是一年风雨滂沱，又是一年奋勇拼搏;
女：又是一年岁月流金，又是一年新春放歌。
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位观众：
合：大家晚上好!
男：这里是xx市委宣传部、xx市xx商会、山东省歌舞剧院联合举办的“携手xx走进xx”送文化下乡开幕式新春音乐会现场。
女：去年以来，xx市以党的十八大精神为指针，大力实施文化惠民工程，不断加大基层公共文化服务体系建设力度，在全省率先实施农村文体小广场“七个一”建设。
男：让群众乐享文化发展成果，文化强市建设迈出了坚实的步伐，xx先后荣获中国民间艺术之乡、中国桃文化之乡，首届山东省文化强省建设先进县、省级文明城市、山东省xx工程建设示范县、山东省公共文化服务建设示范区等荣誉称号。
女：出席今晚新春音乐会的领导有：
男：各位领导能光临“携手xx走进xx”送文化下乡开幕式新春音乐会现场，我们深感荣幸、深受鼓舞。
女：您的到来，让新春的气息更加浓郁，让今晚的演出更加精彩。
首先有请
男：让我们以热烈的掌声有请xx市xx商会会长上台致辞。
(庄园节目)
男：(女主持名字)xx自古以来有个美丽传说你知道吗
女：这我还真不知道
男：在xx啊有三圣一园两巾帼
女：哦哪三圣啊
男：诗圣左丘明、商圣范蠡、武圣孙斌
女：两巾帼我知道
男：是吗
女：穆桂英和西施
男：那么一园呢
女：这我还真不知道
男：就是十万亩的大桃园
女：哦
男：说起我们xx桃种植文化到现在已经一千多年的历史了
女：是吗
男：xx市每年都举办桃花节，每到春天，十万亩桃花竞相开放，在20xx年xx市第五届桃花节乔羽先生专门为xx写了一首歌《桃花开了》
女：下面请欣赏女声独唱《桃花开了》演唱者：庄园
男：xx历史悠久，也是革命老区。西周时肥族人散居于此，古称肥子国，xx因此而得名。
女：xx资源丰富，xx桃是独有的宝贵资源，被国家命名为“中国佛桃之乡”，被列为“大世界吉尼斯之最”。
男：下面请欣赏再次由庄园演唱的一首xx的歌《xx之恋》
(结束语)
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的观众朋友们
男：“携手xx走进xx”送文化下乡开幕式新春音乐会到这里就要跟您说再见了
女：再过几天，新年的钟声就要敲响了，我们将迎来充满挑战、充满希望的20xx年。男：在新年就要到来的时候，我们祝您工作进步、身体健康、万事如意。
女：祝愿xx的明天更加美好，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛。
男：朋友们晚会到此结束，朋友们
合：再见
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至。下面是小编为大家带来的新年联欢会主持人串词，希望大家能够喜欢!
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#新年联欢会主持人串词（篇1）#
开头语：
生齐：亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们：大家晚上好!
生：不知不觉，我们走过了非同寻常的20__年。
生：20__年，对我们每一个一(5)班的同学来说，都是值得铭记终身的一年。
生：8月30日，49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭——南山外国语学校科苑小学部一年级(5)班。
生：而我们，在9月1日这一天，也光荣地成为一年级的小学生了。
生齐：我们高兴、我们骄傲、我们自豪!
生：四个月的共同学习共同生活，让我们彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。
生：运动会上，一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。
生：今年冬天，虽然气温反常、甲流肆虐，但我们丝毫也不畏惧。
生齐：因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱，让我们倍感温暖、让我们充满信心!
生：瞧!校园里到处张灯结彩!
生：看!我们班也焕然一新，充满了节日的温馨!
生：刚庆祝完圣诞，又将迎来新年。
生：今天，我们一年级(5)班的全体同学，
生齐：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
生：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
生：用欢歌播散快乐的阳光。
生：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
生齐：南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。
串词
1、我们都有一个温暖的家，家里有爱我们的爸爸妈妈，请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者：赵珈一、瞿远等。
2、别看我们年纪小，我们的本领可不少呢!请欣赏由王健斌、谢中凯、吴俊泽三位同学为我们带来的手风琴合奏：《划船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了，她们穿着漂亮的服装，也准备来秀一秀自己的风采呢!请欣赏由陈朵熠、叶芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、请欣赏周宸宇同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。
5、相声是深受人们喜爱的传统艺术，快板也是我们小朋友很喜欢的说唱形式。我们班王建斌和一(4)班的彭源这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦!相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》，大家一定很喜欢!
6、说起张瑾韵，相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天张瑾昀给我们带来的可是舞蹈表演哦!请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。
7、请欣赏刘怡然为我们演唱《在农场里》。
8、我们班的吴予祯小妹妹可真了不起!她可是我们班名副其实的故事大王哦!她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦!今天她给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》，请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。
9、请欣赏赵珈一为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。
10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者：张瑾韵、真悦等。
11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者谢中凯。
12、我们班的小朋友个个身怀绝技，下面掌声有请我们班的另一个故事大王任明宇来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。
13、请欣赏跆拳道表演。表演者：邱振益、陈剑松。
14请欣赏小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小爱、杨程植、杨鹏生、周宸宇。
15、请欣赏由王平磊为我们带来的中国功夫——武术。
16、请欣赏独唱《金龟子畅想》。表演者：彭子懿
17、太极拳柔中带刚、动作舒缓优美，练习太极拳不仅可以强身健体，还可以益智怡情，请刚刚在深圳市第x届武术节幼儿组比赛中获得银奖的杨程植同学为我们表演太极拳。
18、我国是个多民族的国家，56个民族在祖国的大家庭里和谐幸福的生活着。我们班也有一个朝鲜族的小朋友，今天他要为我们演唱一首韩语歌曲《三只熊》，有请朝鲜族小歌手李泳霖上场。
19、请欣赏诗朗诵《晨鸟》。表演者：徐凡初。
20、器乐串串烧。表演者：叶芃希、陈羲、罗梓瑞、庄妍、张祺皓、李依榕、王子玥。
21、新年到，真热闹，舞龙灯、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有请大合唱《新年好》。表演者：庄妍、叶书畅、徐嘉骏等。
结束语：
生：在这暖意融融的冬日里，我们用心灵和歌声向家人表示爱意。
生：我们用崇高的敬礼，向关爱我们的老师表示真诚的谢意。
生：今天，我们在这里尽情欢乐，放飞我们的理想与希望。
生：明天，你们将看到一轮崭新的太阳冉冉升起。
生齐：在这里，我们要大声的说一句："亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈，请你们放心吧!新的一年我们在各个方面都会更加努力!"
生：谢谢为本次演出付出辛勤劳动的老师、家长和同学们。
生：谢谢全体老师对我们的培养和教导。
生：谢谢开学以来一直关心我们、帮助我们的家长义工们。
生：感谢几个月来一直默默奉献的家委会的叔叔阿姨们。
生齐：南山外国语学校一年级(5)班"迎新年"文艺演出到此结束。
谢谢大家!再见!
#新年联欢会主持人串词（篇2）#
A：敬爱的老师：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
A：天地风霜尽，乾坤气象和;我是今天的晚会主持__，
B：历添新岁月，春满旧山河。我是晚会主持__，
C：春夏秋冬，物换星移，我是晚会主持__，
D：日月如梭，光阴似箭，我是晚会主持__，
A：日历又将翻开崭新的一页，20__年元旦如约而至，
B：勤x辞旧千家同喜，
C：顽x闹春万户皆福，
D：今夜，让我们绽放梦想，共迎新年，唱出心中的喜悦!
A：今夜，我们欢聚一堂，一起用心来感受真情，用爱融化冰雪，
B：今夜，我们想唱就唱，敞开心扉，释放你的激情。
C：今夜，这里是一片欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，
D：三年多的小学时光，我们从陌生到今天舞台上的自由组合，
A：我们共生活，同学习，欢庆元旦，把心中的热情化作动人的乐曲，唱出心中美好的祝福!
B：我们从理解到包容，相互关心，成为好朋友，
C：今天的我们，用心在营造一个和谐的家的氛围，
D：我们真情参与，团结合作。
A：家和万事兴，__小学就是我们共同的家!
B：首先，让我们用热烈的掌声，欢迎参加本次元旦晚会的学校领导，任课老师，
C：感谢你们的辛苦付出，感谢你们的积极参与!
D：在此，我代表全班同学欢迎我们的老师，家长，百忙之中来参加我们的元旦晚会!
A：20__年__小学“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始：
B：大家说，最近有一个节目特火，同学们知道吗我就特别喜欢看“奔跑吧，兄弟”，今天，来一个现场版的。首先请欣赏：__和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!
A：谢谢__和爸爸的精彩演唱，一首大家都特别熟悉的歌曲，仿佛把我们带到了节目现场，接下来请欣赏：__为我们带来的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品，掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器，始于唐朝，至今有一千多年的历史。请欣赏__为我们带来的二胡演奏：良宵。
A：台上一分钟，台下十年功，谢谢王梓绚带来的优美的琴声。三十功名尘与土，八千里路云和月。现在有请__和爸爸表演诗词朗诵：《满江红》。
B：莫等闲，白了少年头，空杯切。掌声和鲜花再一次送给谭昊和爸爸。徐晓泉从小学习太极，功夫了得，今天让我们一饱眼福，请欣赏__为我们表演：杨式太极：《太极扇》
C：谢谢__的精彩表演，同学们是不是看呆了非常鼓舞人心!接下来还有更多精彩在等着大家呢，请欣赏：__表演葫芦丝：月光下的凤尾竹
D：谢谢你们的精彩表演!三位同学配合的很好!有梦想，就勇敢地唱出来，请欣赏：__演唱的《大梦想家》，大家热烈的掌声在哪里
C：谢谢三位同学的真情演唱，随风飞翔，有梦做翅膀，敢爱敢做，勇敢闯一闯，下面有请__为我们送上歌曲：奔跑。
D：谢谢你们的真情演唱!一首欢快的音乐带给我们力量，让我们奔跑在学习的路上，勇敢地付出!掌声再一次送给他们!
(游戏环节备用：)
结尾：
A：难忘今宵，快乐的时光，如此的短暂，
B：今夜的温馨，永远留在记忆的宝库，
C：今夜的欢歌笑语，感动在心间，
D：前行的道路，依旧阳光明媚，
A：让我们一起把这份纯真的友情珍藏，
B：让我们一起把这份感动留在心间，
C：让我们一起用歌声唱响心中的爱，
D：追求与梦想，编织成一朵绚丽的花，
A：奋斗与拼搏，谱写一曲新的乐章，
B：岁月流逝，今夜的欢歌将永留心底，
C：成长路上，你我共同见证成长的奇迹，
D：新年的钟声就要敲响，让我大声说一声，新年好!
A：祝愿__小学，在新的一年，再创佳绩!
B：祝愿我们的祖国繁荣昌盛!
C：祝愿大家新年快乐，万事如意!
D：今天的盛会至此结束!
A：再次祝大家：新年快乐!
B：尊敬的老师，亲爱的同学们
C：我们明年再相聚!
合：再见!
全体合影!
#新年联欢会主持人串词（篇3）#
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。
甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起;
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了400多年前的时候。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1—71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的`后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
#新年联欢会主持人串词（篇4）#
合：__学校20__年新年联欢晚会现在开始。
甲：作为x学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。
乙：x学校这棵幼苗，在x校长为首的x管理者的培育下，在民办教育云集的的x扎根，不到x个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：__老师等。
甲：x办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过x人次。如今，走在x的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙：请欣赏合唱《x》。表演者：x老师等。
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：x老师。
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢
乙：请欣赏x。表演者：x老师等。
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《x》表演者：中学舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。
乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部x老师等。
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙：还有呢
甲：
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少!
乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：x老师、x老师。
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(x)班部分同学。
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
甲：开怀的时光总是过于短暂。
乙：团聚的日子依旧特别的让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明天。
甲：__学校__年迎新联欢晚会到此结束。
乙：让我们明年此时再相聚。
合：恭祝大家新年快乐，合家幸福。
#新年联欢会主持人串词（篇5）#
开场白(二人上)
女：各位领导。
男：各位老师。
女;在这辞旧迎新之际。
男：在这喜气欢腾之时。
合：我们给大家拜年了!祝大家新年快乐，合家幸福!
男：回首20__年，我们骄傲!
女：回首20__年，我们自豪!
男：在过去的一年里，我们攻艰克难。我校搬进了新楼房。
女：在过去的一年里，我们团结拼搏。中、高考成绩硕果累累。
男：在过去的一年里，我们开拓创新。成功地承办广渠门中学分校。
女：在过去的一年里，我们众志成城。评估示范中学，我校跨上新台阶。
男：今天，让我们为明天添上绚丽的一笔!
女：今天，让我们迈着有力的步伐跨入新的一年!
合：让我们共绘魏善庄中学美好的明天!
男：魏善庄中学迎新年教职工联欢会现在开始!
女：下面请校长致新年贺词。
女：感谢校长的新年祝福。让我们踏着时代的节奏，乘着创建学校的东风。
男：请出一群美丽的天使，舞动一首狗年的畅想曲。
女：请欣赏健美操表演《青春的心》。
男：表演者有沈浩英、郝春研、刘岩等。
女：刚刚的健美操表演像是一群天上的精灵，舞出了青春，舞出了活力。
男：感谢她们充满活力的表演。
女：佛说：前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!请珍惜我们今生的相约!
男：请欣赏何慧带来的《约定》。
女：大家掌声欢迎!
男：感谢何慧动心动情的演唱。“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，”一首淡淡哀愁的离别诗，牵动了多少文人墨客的心。请欣赏何艳霞英文朗诵《再别康桥》。
女：岁末岁首，正是祝福祈祷的时候。
男：那就让我们虔诚的祈祷吧!。
女：为新年祈祷。
男：为未来祈祷。
女：为魏善庄中学美好的明天祈祷。
男：请欣赏高二年级组合唱《祈祷》。
女：任老师，您知道咱魏中有位才貌双全的帅哥吗
男：这不是秃子脑袋上的虱子吗我往这一站地球人都知道!
女：他能说会道，能歌善舞，还会主持新婚盛典。我校就有几对新人是在他主持下踏上红地毯的。
男：哦，你说的这位奇人肯定是我校的音乐老师李猛。
女：就是他，接下来请出我校来自东北的帅哥，舞起他那醉人的红手帕，送出他新年的祝福。
男：请欣赏二人转表演《小拜年》。
女：身在异乡为异客，“每逢佳节倍思亲”。元旦佳节谁不想回家与亲朋好友欢聚一堂，谁不想守望一下自己儿时生活的故乡呢有请高三年级组组长聂老师带给我们《想家的时候》，大家掌声欢迎。
校行政小合唱
男：采访观众1如果全校教职工里让你选一个人唱首歌，你最想听谁的(这段我来发挥)
女：接下来这个节目让我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万人之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。”因为这里至少还有你!请听冯清影送给大家的歌曲《至少还有你》。
男：今年是我们魏中开拓的一年，今年是我们魏中进取的一年。让我们在20__年的最后一天里，伴随着欢快的锣鼓声，带着我们共同的祝愿，一起《夸夸咱魏中》。有请郝建秀等几位老师给大家带来三句半表演《夸夸咱魏中》。
女：任老师，《神话》看过了吗
男：看过了。
女：这部影片觉得怎么样
男：好啊!尤其是影片当中的歌曲，更为影片增色不少。特别是孙楠版的《美丽神话》那叫一个绝呀!
女：哦，有同感!今天我要给你介绍一位老师，人称歌神，据说根本不知道什么叫高音。他是赛过韩红，挑战孙楠呀!
男：他是谁呀
女：有请这位高手闪亮登场!高一年级组组长，程老师为大家演唱《美丽神话》。
男：大家掌声鼓励。
女：感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运，心存感恩，感恩万物。请欣赏孙蕾等手语表演《感恩的心》。
男：谁说女子不如儿男!接下来请大家掌声请出巾帼不让须眉的郑伟为大家演唱《花木兰》。
女：革命现代京剧《沙家浜》里的阿庆嫂的确是个智勇双全的人物，《智斗》一场戏，把她的不凡才智表现得淋漓尽致。请欣赏张丽萍老师带给大家的《智斗》选段。
男：今天，这台联欢会之所以能够顺利举行是因为有很多人台前幕后做了大量的工作。我们的学校之所以能够蒸蒸日上那是因为有很多人在默默的无私奉献。让我们请出聂老师、程老师、张主任、杨组长为执著且勤劳的魏中人献上《真心英雄》。
男：今天，我们欢聚一堂，放声高歌。
女：今天，我们心手相牵，共诉衷肠。
男：今天，我们高举美酒，欢庆良辰。
女：今天，我们心情澎湃，憧憬未来。
男：我们在欢歌笑语中辞别了20__年，迎来了充满希望的20__年。
女：让我们记住这美好的时光。
合：让我们明年在相聚!
男：20__年教职工联欢会到此结束!
女：在一次祝大家新年快乐。
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乡村文化艺术节主持词
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当下的中国社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的乡村文化艺术节主持词，欢迎大家分享。
乡村文化艺术节主持词1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
光阴似箭，日月如梭。泉外第十届校园文化艺术节仿佛还定格在昨天，而今我们又迎来了这属于我们每一个泉外人的节日，学校为丰富每一个同学的第二课堂生活，让我们在繁重的课业之余能放松自己，展开了第十一届校园文化艺术节活动，这仿佛给我们安上了一双放飞自我，放松心情的隐形的翅膀。
丰富的校园文化艺术节活动需要我们每一个人的积极参与。如果你喜欢唱歌，那就请参加我校校十佳歌唱大赛，用你最动听的歌声献上一首青春的礼赞；如果你喜欢画画，那就请你拿起手中的画笔，用你最独特的视角去绘制一幅最棒的手抄；如果你擅于思辩，那辩论场上一定少不了你；如果你能用指尖弹奏出一曲曲美妙的旋律，那就来参加我们为你准备的器乐比赛吧。但比赛只是一个形式，重要的不在结果的高低，更重要的事我们从中收获了成长，重要的事我们战胜了自己，站上了舞台。感谢学校为我们提供了如此之多的展现自我的平台，这又仿佛给我们为一个人插上一双隐形的翅膀，让我们在艺术的天空中自由翱翔，让我们徜徉于洋溢着文化气息的校园中，陶醉在这片艺术的土地上。
我们的校园正是有这些敢于秀出自己的泉外人，我们的校园才如此的多姿多彩，让我们成为那一根根雪白的`羽毛吧，来丰满泉外艺术这个巨大的翅膀。如果你也想成为泉外的Superstart，如果你也想让我们为你而尖叫，如果你也想创造出属于自己的舞台，演绎出属于自己的那份精彩，那就请搭乘泉外第十一届校园文化艺术节这趟航班吧，它将带我们去一个文化艺术的殿堂。
乡村文化艺术节主持词2老师们、同学们：
大家晚上好！
在这秋风送爽的国庆佳节、中秋佳节来临之际，我们渭源一中首届校园文化艺术节在这里隆重开幕了！这是我校发展历程中的一件大喜事，是全校师生期盼已久的盛大节日，也是我校全面推行素质教育所绽放的一朵奇葩。值此盛典之际，我谨代表学校向各位老师表示亲切的问候，向筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示诚挚的感谢！向积极参与这次艺术节活动的同学们表示良好的祝愿和节日的祝贺，祝大家节日愉快！
老师们、同学们，近年来我们学校的文艺体育事业取得了显著的成绩，我们学校排练的130多人参加的大型广场文艺节目《渭河太极鼓》代表渭源县参加了定西市撤地设市节目调演，获得了极大的成功：学校合唱团参加了全县举办的“渭源是个好地方”生态演唱会获得群众好评；我们先后举办了许庆隆老师画展、郭云山老师画展以及庆元旦师生书画展等十余次书画展览，丰富了师生的文化生活，培养了一大批艺术人才；学校教工男子篮球队及学生男子篮球队多此在全县职工篮球赛中获得第一名，为学校争了光，添了彩。
本届艺术节将历时3天，共设各级文艺汇演、球类运动会、书画展览、教工象棋赛等四大项活动，老师们、同学们，我们举办首届校园文化艺术节的目的是丰富校园文化生活，陶冶师生思想情操，优化育人环境，更新教育观念，将素质教育向纵深推进，全面提高我校的教育教学质量。校园文化艺术节是师生魅力与才干展示的舞台，在这个舞台上我们将人生化为艺术，将艺术融入人生。
老师们、同学们，在未来的几天里，我们大家将置身于艺术的天地之间，领略艺术的熏陶和魅力，展现自我、超越自我、放飞理想，演绎无悔的青春之歌。在此，我希望每一位同学，都要以培育美好心灵的志向和展示个性风采的决心，积极参加各项艺术节活动，在活动中得到锻炼，在活动中得到发展。不断提高自己的艺术修养，开发智慧，提高人格品位，追求真善美，追求崇高的理想，实现卓越的人生。
相信这次艺术节会给大家带来许多实实在在的幸福快乐和真真切切的美好回忆！
最后，让我们一起用热烈的掌声预祝我校第四届校园文化艺术节取得圆满成功！
谢谢！
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