高中毕业未来祝福语简短文艺
导读：高中毕业未来祝福语简短文艺1、我的演讲完毕，谢谢大家。2、同学们，时代大幕已经拉开。文学社里的你们都是这一时代的见证人，让我们一同向优秀文艺作品致敬，书写时代风华，提笔为刀，展露锋芒。(贺信的正文要交待清楚以下几项内容：第结合当前的形势状况

高中毕业未来祝福语简短文艺

1、我的演讲完毕，谢谢大家。

2、同学们，时代大幕已经拉开。文学社里的你们都是这一时代的见证人，让我们一同向优秀文艺作品致敬，书写时代风华，提笔为刀，展露锋芒。(贺信的正文要交待清楚以下几项内容：第结合当前的形势状况，说明对方取得成绩的大背景，或者某个重要会议召开的历史条件。第概括说明对方都在哪些方面取得了成绩，分析其成功的主观、客观原因。贺寿的贺信，要概括说明对方的贡献及他的宝贵品质。总之这一部分是贺信的中心部分，一定要交待清楚祝贺的原因。第表示热烈的祝贺。要写出自己祝贺的心情，由衷地表达自己真诚的慰问和祝福。要写些鼓励的话，提出希望和共同理想。)

3、我要叫你们「活在当下」

4、要求：选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

5、如今校庆日活动进入了倒计时阶段，学校向在校的学生征集“未来柳中畅想”文字，同时，邀请分布在全世界各地的校友为校庆录制简短的祝福视频，或发来贺信及祝福语，并通过第三方平台登记已经毕业学子的****，欢迎校友回归母校庆祝生日。

6、七十年栉风沐雨，七十年披荆斩棘，七十年薪火相传，七十年并肩作战，七十年谱写华美乐章。(排比总括时代特点，增强气势，营造氛围。)时光的藤蔓攀爬着光阴的故事，辉煌的今日总有辛勤付出的昨天，那是立志的开始，那是出发的呐喊，那是反哺的奉献，那是追梦的传承，那是奔跑的延续。就让我们穿越时光，回到过去，与远方的朋友共勉！(紧扣材料、开篇点题。)

7、高中毕业未来祝福语简短文艺没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧，外在压力增加时，就应增强内在的动力。如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。

8、各位同学(顶格写被建议单位或个人的称谓)：

9、风雨沧桑七十载，砥砺奋进强国梦。建国70周年以来，中国发生了翻天覆地的变化，从大锅饭到如今提倡绿色健康食品，从技术薄弱、科技工业水平低下到中国天眼、北斗卫星；从社会矛盾的变化到祖国即将圆梦。时代在进步，“美好”在变化，随着国家实力的不断增强，我国发展势头更是不可阻挡。东方巨龙，翱翔天际，放眼祖国，灿若虹霓。(对偶句的运用增加了本文的文化气息，转述材料简洁，引出中心自然，结尾的四字句形象生动，提升气势。)

10、(日期)2019年10月1日

11、 六月的花，期待着海洋，迎风飞舞，一定要去到你心中向往的地方，聆听日暮，呼吸宵雨与山眠，拥抱天明，儿子高中毕业快乐。 高中毕业并不意味着美好时光的终结，只是另一种美好的开始。儿子未来继续加油

12、当然，对于我们学生来说，认识自我、发现自身价值也并非易事。因此，当代某位教育家大力推行“赏识教育”，意即通过发现学生的独特之处制定因人而异的教育方针，帮助学生不断强化自身优势，使他们享受到人生的快乐和幸福。依据赏识教育，他将自己残疾的女儿送进了北大，将许多原本平凡的学生培养成在各个领域绽放光芒的人才。我坚信，“赏识教育”的光辉会驱尽中国教育的阴霾。

13、(总结全文，发出号召，强化观点，呼应标题。)(结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。)

14、(3)问候，如：“大家好!”

15、结婚的时候说一声，虽然我不一定参加婚礼，也不一定给红包，一句祝福肯定有；

16、(标题单独由文种名称“表扬信”组成，位于第一行正中)

17、铸精神。女排过硬的赛场实力来自于不懈的坚持与顽强拼搏的精神。若中国女排没有每天长

18、除了必修课，为了拓展学生知识面，学校积极推进选修课程建设，每周为学生安排7节校本选修课程。截至2016年6月，学校共开发开设校本选修课程110门，极大地满足了学生选课需求。近两年，柳市中学陈瑶瑶、杨旭燕、叶方济、许旭蕾、余露丹、倪志刚等老师编写的10门校本教材获得省市精品课程，朱晓琴、王旭栋等老师编写的6门校本教材获乐清市精品课程，20多门课程向各兄弟学校推荐使用。

19、一般3种形式(以“劳动”为例)：

20、愿你：带着理想，展翅飞翔

21、自己的桌面要自己清理，就算公司有保洁人员；

22、 你留给我的，是美丽的记忆。你使我思念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了本人。

23、也拥有最好的一传、二传、接应和自由人。她们都拥有过硬的团体战术和个人技术，这是她

24、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

25、如果你应对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路！

26、2019年岁末年初，一场青春快闪活动在祖国大江南北的高校中传递。年轻学子们用自己的方式，共同唱响《我和我的祖国》，以此告白祖国、祝福祖国。“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙，我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心窝，你用你那母亲的脉搏和我诉说……”每当这熟悉的旋律响起，每位中国人心中都会涌动着豪情!

27、2006年浙江省开始第一轮课程改革，高考模式发生重大变化。柳市中学抓住契机，积极探索分层教育模式，在2009年高考即课程改革的第一次高考中，柳市中学取得本科率位居乐清(含乐清中学)第三的好成绩，获乐清市政府高考优秀奖。2014年浙江省又开始高考改革，推行“3+3”的高考模式。学校积极研究对策，从2014级开始，推行“3+2+1”分类分层选课走班模式，并且数学和英语两门必修学科实行分层教学，极大地满足了学生高考选科的意愿。

28、 你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心。

29、(4)结尾:该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对××给予表扬。如“××同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬”。写给本人的表扬信，则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。

30、五四运动已过去一百年，我们汲取五四精神的营养，也不断对五四运动进行反思。在2019年五四青年节到来之际，请结合以上材料为学校五四青年节活动写一篇不少于800字的演讲稿。

31、D从演讲的原因开始；

32、⑤探讨“亚洲文明交流互鉴”，是为了明晰亚洲前途在哪里。18年前，博鳌亚洲论坛应时而生，这些年来不断发展创新，始终坚持为亚洲谋发展；近6年来，“一带一路”建设在各方共同努力下，取得显著成就。作为重要参与力量，亚洲各国一起共事，也积极对话；除了经贸合作之外，更架设了不同文明互学互鉴的桥梁，深入开展教育、科学、文化、体育、旅游、卫生、考古等各个领域的人文合作，形成多元互动的人文交流格局。应该说，信任是国际关系中最好的黏合剂，广泛深入的对话则是互信的前提。坚持开放包容、合作共赢，勇于变革创新、开拓前进，亚洲的未来将链接一个接一个的新起点。(针对性分析之“文明交流互鉴”对亚洲的意义。)

33、高中毕业未来祝福语简短文艺相信很多童鞋都有一个专属小本本，上面抄满了动人的好词佳句。摘抄的方式固然有助于学习积累，但“只抄不感”“只抄不练”却不能有效提升写作能力。如同仅仅从别人那里买来了食材摆到了桌上，没有经过自己的烹饪，它们也不会变成一桌美味佳肴。

34、以我的观点是——女排精神，用实力说话。(阐述观点之后，要对全文进行总结)

35、 和我一同笑过的人，我可能把他忘了。和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。

36、(1)标题:一般而言，表扬信的标题单独由文种名称“表扬信”组成，位于第一行正中。

37、“家国情怀”熔铸在传统文化的基因和民族发展的灵魂里，是个体对国家、民族的深情大爱，彰显着高尚的道德理想和人生情怀，具有悠远的历史感和民族性。

38、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

39、刻到来了，在总指挥师倒计报数时，我的心也提到了嗓子眼。随着“点火”指令的发出，长征三号乙型火箭喷出熊熊火焰，推举着“嫦娥四号”探测器快速升空，带着国人的希望，载着国人的强国梦。我想，这时不止我的心，很多国人的心都被“嫦娥四号”带到了空中。

40、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨日：昨日，有咱们在课堂上的争论；昨日，有咱们在球场上的奔跑；昨日，有咱们在考场上的奋斗；昨日，有咱们在烛光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回忆！

41、浪花”的事例，引用新时代领路人话语，增强说服力。)(一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：写明倡议书的背景原因和目的。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。)

42、胸中才思汩汩涌，笔下锦绣生光辉。

43、钟南山爷爷，我即将要奔赴高考考场，同样进行一场没有硝烟的战争，冲刺阶段，悬梁刺股，不可谓不辛苦。而您的事迹，给了我很多前进动力，80高龄尚且奔走操劳，18青春有何怨艾？基辛格有言：“中国人，总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”而您等医务人员无疑就是“最勇敢的人”，令人欣慰的是，很多90后00后年轻人已经接下您手中的接力棒，奔赴抗疫洪流。我想，我们追寻读书的意义，不应限于个人高薪的工作和优渥的待遇，而要努力成为像您一样，可在国难之时用一技之长，毕生所学助国过关，救民水火的大器之才！或不能至，然必心向往之。

44、以多向度思维为线，选取“大庆油田”“两弹一星”“载人飞船”等多个领域内的大事件，形成拼搏奋进、克难攻坚、坚忍不拔等精神方面的有机关联，联系当前社会实际，以“追梦人”的精神展望未来。

45、 美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢。

46、您好！(问候语空两格)

47、一篇完整的读(观)后感，大体来说，包含四个部分：引、议、联、结。这与议论文的写作方式有相通之处，但要注意不能脱离阅读对象。

48、(4)优秀文艺作品不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪，也要有下里巴人；既要顶天立地，也要铺天盖地。

49、 从你的言辞中，可以听到美好心灵强烈的搏动，看到理想火花的熠熠闪耀。

50、在致辞中，衰隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻，并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语。

51、1966年学习“乌兰牧骑”1966年春节上山宣传归来(文革前夕柳中四校舍全貌)。

52、“嫦娥号”系列探测器正一步一个脚印从“绕月”到月背“落月”，再到将来的“返回”。我国探月工程“三步走”将在不久的未来全面实现。我国航天事业能取得如此辉煌的成就，离不开我国不断增强的综合国力，更是得益于国家科技发展的战略决策。

53、乐清市柳市中学系浙江省二级重点中学，创办于1956年秋，原址位于柳市龙岗山麓，环境清幽，后迁至柳市镇黄七甲，校园绿树成荫，为花园式求学之所。60年来，学校为国家的强盛之路、乐清的教育事业，培育、输送了一批又一批的优秀人才。

54、您也是凡人之躯，让被百姓视为神明，您为我们诠释了什么叫国之重器，医士无双。您的力量足以穿透深邃的黑夜，划破幽暗的长空，带领我们走向新的光明！我们都说：钟南山出来了，我们就安心了！

55、饿死也不要开口向别人借钱，所以努力就不会饿死；

56、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！

57、百年五曾记否，那是个英雄不问出处的时代，是个抛头颅、洒热血的时代：从20世纪之交的戊戌变法，到五四和新文化运动，“三千年未有之变局”中，李大钊、闻一多、胡适、罗家伦……从本土饱学之士，到留学归来者，多少英雄烈士浴血重生，多少思想交相辉映，他们将五四精神深埋在骨子里，也照亮了近现代中国半明半暗的天空。

58、文学，即语言的艺术，文字的学问。百年前，鲁迅先生高呼“学医救不了中国人”，

59、 小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时。将在那歉收的时分。

60、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广。

61、希望几年后我能当你孩子他干爹！

62、迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

63、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。

64、追梦时代，青春是用来奋斗的。笃步前行，奋斗不止。扬奋斗之帆，逐复兴之梦。初心不改，奋斗正当时。时代精神决定时代命运。争做时代弄潮儿。科技创新，造福中国。改革创新，铸造时代辉煌。做建设美好家园的追梦人。弘扬开拓精神，争当时代先锋。弘扬铁人精神，勇做时代排头兵。

65、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

66、五位落水孩子的家长：xxx，xxx，xxx，xxx，xxx

67、最后一个夏天我们就要说再见很想知道你会记得我哪一点最后一个夏天没有心情去海边只想静静躲在房间翻照片

68、我们一起度过了那么多个春夏秋冬，我珍视你，也珍惜你，虽然以后的日子不能在一起度过，但我会一直把你当好朋友，以后有事可以找我，我必鼎力相助。祝你以后平步青云，一日千里、

69、我写这些自己的经历，是想说明我的一个感受，作为一名教师，我觉得我最欣慰的事情就是在某个时刻，被我的学生想起我最高兴的事情就是渐渐地我与我的学生成了朋友师生也是一场缘分，愿我们彼此珍惜。

70、这是一篇考场佳作，亮点颇多。考生先由凫胫、鹤胫都是上天的杰作引出观点：每个生命都有独特价值，立意可谓精准。论述时先用名言和事例证明观点，再联系现实从反面论证发现自我的重要性，然后进一步谈认识自我价值的途径，指出“赏识教育”能够帮助学生发现自我价值、走向成功，最后引用博尔赫斯的话再次强调观点，论述较为深入。本文引言恰当，内涵深刻，有些自创型的警句耐人寻味，颇有哲理。另外，文章中还有一些体现思路和脉络的词句，让文章层次一目了然，值得学子们借鉴。

71、个人大力弘扬。弘扬志愿精神，加入志愿者行列，正是国家对我们的召唤。(由志愿服务引

72、这个夏天，我们就散了，各自奔向各自的世界。下一个夏天，教室里又会坐满了，可惜再也不是我们了。感谢，一起成长的你们。

73、惟愿吾师，一切安好。最后，我们一起把祝福送给老师们，希望她们身体好、工作好、家庭好、心情好、未来好“好”有很多层意思，总之，就是愿她们一切安好。

74、在老师的眼里，试卷上的分都是送的。

75、千万里壮阔山河，四十年一路改革。改革的春风吹来花红柳绿，开放的脚步踏出强国的旋律；回首改革路，一路风景，一路凯歌。

76、不能坐等共享，要勇于独创。

77、(1)亮明观点。注意申请题干限定要素，明确身份以及辩论主题，进而明确己方观点。

78、博尔赫斯曾说过：“任何命运，无论如何复杂曲折，它都表现在一处：人大彻大悟自己究竟是谁的瞬间。”所以，请认清自己的独一无二吧，当你发现自己的独特一面之时，就是你迎来成功之日。

79、“一朵朵浪花汇成了时代的巨浪。”如今，我们走上“船到中流浪更激，人到半山路更陡”的改革开放之路，新时代领路人说“我们非进不可，不进则退”。中华民族的昨天，可谓“雄关漫道真如铁”；如今，恰是“人间正道是沧桑”；明天，定是“长风破浪会有时”。今我之青年，唯有高举五四火把，传承五四精神，去其糟粕，取其精华，尽电光之极速，尽逝波之绚烂——扬百年五四精神，再铸伟力传万年！

80、改革开放四十年，是奋斗的四十年，改变都是奋斗出来的，幸福都是奋斗出来的。

81、美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。

82、近年来我国的一项项超级工程令国人振奋，令世人瞩目。这些工程既改变了人们的生活，也惊艳了世界的目光。世界上总体跨度最长、技术最为复杂、环保要求最高、建设标准最高的港珠澳大桥正式开通；我国自主创造，拥有自主知识产权，世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜，中国“天眼”建造完成；青岛胶州湾大桥、苏通长江大桥、杭州湾跨海大桥等建成通车；京沪高速铁路、哈大高速铁路、青藏铁路，北斗导航系统等。

83、生命因运动而精彩，“明珠”学子在运动场上的表现，展现着祖国未来建设接班人应有的精神面貌，也为本次主题日活动献上一份特殊贺礼。

84、我也是如此，时代的脚步总是匆匆促促的。所以我有时候觉得我是卡夫卡笔下的格里高尔，恨不得变成一只甲虫。后来我想明白一些事情，我觉得没必要如此。时代总是在变好的，只是我们看着之前那些缓缓流过的岁月，浸润着我们的心田，却忘了现在的年岁，来得轰轰烈烈，来得浓墨重彩。

85、以横向思辨式思维为线，选取“走进新时代”“反腐败”“世界第二大经济体”等大事件，形成在反思中前进的有机关联，联系当前社会实际，以反思、奋进的精神展望未来。

86、已成为表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面所作贡献的一种常用形式，它还兼有表示慰问和赞

87、这种实力自然指的是过硬的技术。中国女排的阵营里拥有世界上最好的主攻手，同时

88、与国同庆70华诞，同世共迎5G时代。

89、(1)称呼、问候用语及信中语气、措词要符合写信人的身份。

90、真理是时间的产物，而不是权威的产物。

91、亲爱的钟南山爷爷：(顶格写，称谓应表示尊敬)

92、她背负着沉重苦难的历史艰难前行，她饱经忧患延续着源远流长的文化血脉，她磨炼出反抗欺凌和不屈于打击的韧性。千百年来，文化血液中的家国情怀寓“己”于“群”，化作民族文化的基因绵延不息，见证了祖国的沧桑巨变。

93、校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。

94、愿你提笔高考征战四方，愿你提笔谈笑清风无恙。

95、无论以何种思维为线，最重要的是在论证的过程中要有“我”与“祖国”的对话。

96、要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

97、要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

98、 人间最可珍贵的就是明天，最易丧失的也是明天。愿你在将来的一年中，有限珍惜这每一个明天。

99、三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西……

100、追忆似水流年，珍爱美好今天

又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。

亲朋好友相聚，情人恋人相聚，你我他相聚，大家一起为明天更美好而相聚！

在晚会开始之前，请允许我代表人民网网友联谊会送上节日的良好祝愿和真诚的问候！祝愿伟大的祖国欣欣向荣，祝在座的各位网友身体健康、合家欢乐！

今天晚上，人民网网友联谊会、联谊文学社在联谊会馆隆重举办金秋国庆·对联对诗大会。

四海举杯，相聚联谊，欢声笑语，喜气洋洋。

记得一年前的那个生机勃发的春天，联谊首次成功举办了春之韵赛诗会，高手云集，佳作迭出，充分展示了联谊网友的实力、勇气以及和谐、友爱的精神。

从此，每逢重大节日，网友对联对诗大会便成了联谊的保留节目。

今天晚上，我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日……

今天的联谊，已走过了两载岁月。

如果说当年初创时还在蹒跚学步，那么现在已是步履稳健、迈向成熟。

她的每一个足迹，都浸透着网友的心血和汗水；

她的每一步成长，都伴随着网友的惊喜与自豪……

各位的关爱、鼓励是联谊成长不竭的动力！

联谊长大了，但联谊的友爱精神没有变，“联谊相长，亦庄亦谐”的服务宗旨没有变，联谊网友奋发向上的精神风貌没有变。

——我相信，在这个收获的季节里，今晚的对联对诗大会一定会结出更为丰硕的果实！ 怎样演讲

常规意义上的演讲，又叫演说或讲演。它是当众所进行的一种正规而庄严的讲话，皆在向听众就某一事件、某一问题，发表个人见解，或是论证某种观点。与一般的交谈或闲聊不同，演讲实际上就是当众所进行的正式发言。

同政治家的演讲重在鼓动、科学家的演讲重在论证稍有不同的是，在商务活动中，商界人士发表的演讲，多数都是礼仪性的。比如，商务人员更多需要准备的，是致欢迎词、欢送词、祝贺词、答谢词、介绍词、解说词，等等。这类商界人士不可掉以轻心的演讲，往往具有临时性、广泛性、应酬性等特点。故此，它又被称为即席演讲。

当众发表即席演讲，如同对商界人士学识、口才、应变能力、表达能力的一场公开考试。极个别的商务人员平日胡吹八打，果真需要他上台演讲时，却立即会“卡壳”，不是结结巴巴，语无伦次，就是颠三倒四，絮叨烦人，再不然就是来一番大话、假话、空话、费话。不动声色地浪费时间。这种演讲时的表现，对个人形象与单位声誉，都会损害极大。

即席的演讲，实际上也有一定的礼仪规范可循。在声音上，它应当抑扬顿挫，有所变化，借以突出重点，表在感情，或是调动听众的情绪。

在语言上，它应当尽量生动、形象、幽默、风趣。可以多举例证，多打比方多使用名言警句，但不要乱开玩笑，尤其不是讲下流话和脏话、黑话。

在内容上，它应当言之有物，力戒陈词滥调，无病呻吟，无的放矢。从结构上讲，任何演讲的内容都不外乎由开场白，正题与结束语三部分构成。演讲的“重头戏”，务必要放在正题之上。

它在表情与动作上，应是当喜则喜，当悲则悲。不要面沉似水，或表情失当。应当站着演讲，辅以适当的手势亦可，但不要摇头晃脑，指手划脚，将拳头煞有介事地挥来挥去。

它在时间上，应当力求点到为止，短而又短。照常理来说，发表即席的演讲，讲上三分钟左右即可，一般不要超过五分钟。遇上“限时演讲”，即演讲的时间有所规定，则宁肯时间没用完，也不要超过。切勿被人“叫停”，罚下场去。

为了便于掌握，以下分别介绍一下商界人士在进行常见的欢迎、欢送、致贺、答谢、简介、解说等几种不同形式的即席演讲时，所需要注意的礼仪问题。

其一，是欢迎时的演讲。

在商界，遇上来宾参观、访问，或是有新职员加入，在见面之初，致上一篇热情洋溢的欢迎词，往往必不可少。

准备欢迎词时，通常应考虑对象、场合、内容与态度等几大问题。不要忘记，其重点是“欢迎”二字。

对象不同，欢迎词便有所不当。总的说来，对下来检查的上级人员，应当谦恭。对初来乍到的客户，应当诚恳。对新加入的职员，应当热情。

至欢迎词的最佳地点，首推经过特意布置的接待室、会客室或会议室。站在人来人往的大门口或人声嘈杂的楼道里，都会影响效果。

在内容上，欢迎词应包括自我介绍、郑重表示的欢迎之意，对被欢迎者的建议与希望等等。其中尤以致词者的自我介绍为不可或缺。要不然，致词者一开口，下面的人就会相互询问：“此君何人？”那还能不乱套。

在演讲时的态度上，要胸有成竹，充满自信，面带微笑。特别要注意，在与听众交流眼神时，要坚持“等距离之际”，不要只看着上司、熟人、异性、而让其他人被冷落。

致欢迎词时，演讲者既可以提前撰写演讲稿，届时“照本宣科”，也可以不照稿宣读。用不用稿子，可以依个人状况而定。

戏剧社：⑤     文学社：②

试题分析：①对联有“古今学术；天地精华”，与戏剧社、文学社没有多大关系，可用于学术研究；②对联中有“寻妙句；入毫端”，跟写作有关，适用于文学社；③联专言书信传递之事，联中有古时寄书的专用名词和两则与寄书相关的爱情故事；④联①“现面目”“留旧影”，表现了摄影的特点。⑤联鲜明地表现出演员的特点，适应于戏剧社。 点评：语言表达“得体”，指能够恰当使用语言，符合语境和语体的要求，本题重在符合语境的要求。“语境”有“内部语境”和“外部语境”。“内部语境”主要指文章的上下文，如文体、句式、语言间的搭配和使用习惯等。“外部语境”指言语交际时的各种情境条件，如说话的目的，说话的场合，需要表达的方式，发话者的身份、职业、处境，受话者的年龄、性别、经历、思想性格、爱好、文化水平、心理需求、职业处境等。本题中主要是指符合“外部语境”。

启航文学社征稿启事

不要说我们涉世不深，不要说我们经历太少，其实青春的故事很多很多，虽然其中有眼泪也有欢笑；不要说我们为赋新词强说愁，不要说我们不谙世事，其实这就是成长的滋味，我们的体会需要别人的认同。也许，当你看到同龄人有文章发表的时候，会因羡慕而跃跃欲试；也许，当你用笔记录下自己的故事或心情的时候，希望能有人欣赏；也许，你经常感叹自己怀才不遇想一鸣惊人却无处施展……

现在，学校启航文学社准备于2010年5月出版新一期社刊（以学生作品为主的作品书集，8开大概90页），面向全校学生征集稿件，文章体栽不限，不怕幼稚，只要有个性；辞藻不求华丽，但求真情流露。我们不求浩瀚的大海，但求一两朵小浪花。

还在陶醉吗？还在犹豫吗？同学们，请拿出谱写心灵的妙笔，沉淀你最自信的心绪，为我们校园文学编奏一曲梦的乐章，也为你们成长的旅程捎上一束美丽的花絮。

一、投稿待遇

优秀作品在社刊选登，优秀学生作者聘请为文学社社干，并参加文学社的各种文娱活动，优秀作品向校外刊物推荐发表。投稿数量多的班级，将获得优秀组织奖。

二、投稿要求

1、作品思想健康，内容新颖，有真情实感，文体不拘。凡耳闻目睹，触景生情，或风物人情，自然景观等等，均可投稿。记叙文、说明文、议论文、小说、诗歌、散文、新闻、读后感，乃至周记日记，由你选择。

2、作品必须为自己原创，严禁抄袭。

3、稿件诗歌在20行以内，小说、散文在1000-1500字左右。

4、统一用稿纸端正书写，题目下面依次写清班级、姓名、指导教师姓名，以便登记、审阅。

5、投稿截止时间：2010年3月28日

三、征稿对象

全校学生

四、投稿方式

学生稿件上交给各班语文老师指导修改后，再上交给学校综合楼一楼团委会办公室。（希望各班语文老师积极做好宣传、动员工作）

五、未尽事宜，另行通知

《从零》文学社征稿启事 在“从零”的呼唤中醒来你是否已经沉睡了太久？你的梦境是否满是渴望和倾诉？不要封存所有，不要把记忆丢开，不要让你的思想黯淡在最灿烂的时光请将你的心灵最深处的情绪重新释放，把你最真实的悲喜和最刻骨铭心的情感带到从零，隽永成青春骊歌里的永恒记忆。从零文学社面向全体学生征稿，全新打造新势力校园文学。真实的体验，新鲜的表达。我们拒绝平庸，拒绝千篇一律。欢迎各种文学作品投至于此，期待你刷新视角感动岁月投稿须知：1、投稿地址：北教学大楼楼底投稿箱2、来稿文体不限，不得抄袭，请注明班级，姓名等资料3、本报特别欢迎贴近学生生活、社会鉴赏性强的文字4、网上投稿:wwwconglingwenxueshecn（从零文学网） conglingwenxueshe@qqcom外来稿件请寄：四川省宣汉中学团委 从零文学社 收 （636150）投稿待遇：1、文章在《从零》报上发表，予以班级加分（0、1~0、2分）2、文章经编辑部审核通过后，予以社内加分（2~5分）

我们知道，诗歌是一种非功利性的、表现人类心灵世界的、富有创造性的文学样式，它是一切文学样式的发端，一切纯文学中都有诗的特质。诗较其它文学要严谨、纯粹、精微得多。所以，让学生了解和丰富文学艺术，培养他们纯正的文学趣味，学习、鉴赏诗歌确实是登堂入室的最佳起点。因此，培养学生具有一定的诗歌鉴赏能力，是教学的重要任务之一。

诗歌鉴赏是一种仁者见仁、智者见智的精神活动，它的途径和方法较多，这也是诗歌教学中的重点和难点。因此，在具体教学过程中，着重以明确诗歌欣赏思路为前提，指导诗歌鉴赏方法为基点，来启发学生悟性和灵性，使他们渐入诗的佳境，渐入艺术的殿堂，从而达到提高对文学艺术作品鉴赏的水平和能力。换句话说，诗歌教学就是要引导学生分析诗人怎样通过丰富的联想和想象，运用精炼的语言描写形象，创造意境，表达主题。(可以说，诗歌鉴赏是诗歌写作的必要准备阶段，是决定诗歌创作水平高低的关键所在。)

在教学中，诵读是诗歌学习、鉴赏的切入点。反复朗读，熟读成诵是诗歌鉴赏的开始。因为诗歌本身具有形之于声的特性，较其他文学样式更宜于朗读和背诵。诗歌素有“三分诗七分读”之说。朗读能使眼到、口到、耳到、心到，使静止的诗活动起来，变成听得清、看得到的形象画面，能将我们很快地带入诗的意境，去领略那摇荡心灵的思想美、图画美和音乐美。因此，在课堂上，激发学生诵读的热情，指导朗读的技巧，通过诵读体会诗歌音乐美的特点是不可或缺的重要组成部分。例如在诵读徐志摩的《再别康桥》时，主要指导学生抓住诗人感情变化这条线索，注意语气的轻重，语速的缓急，以抑扬顿挫之声调读出声情并茂之效果。让学生在诵读中，仔细品味诗歌的语句层次、内容和韵味，直至进入诗歌所创造的那个色彩鲜明、线条清晰又显飘逸迷茫的意境当中，理解诗人的那种“哀而不伤”的离情别绪。(可以说，诗歌诵读在韵律方面对诗歌写作起着非常重要的作用。)

诗歌鉴赏的第二个环节是，引导学生展开联想和想像的翅膀，再现作者在诗中创造的生动鲜明的意象，体味诗歌的意境美。诗歌这一文学样式的重要特点就是形象鲜明，情感浓烈，情景交融。阅读时只有展开想象，借助联想，才会身临其境，与作品产生共鸣。只有当欣赏者通过艺术形象感悟到的思想性与诗人在作品中表现出的思想性一致时，我们的审美感知才能进而达到审美享受。这一环节是诗歌鉴赏的难点所在。那么这一环节体现在教学上，就是需要教者引导学生准确地把握诗人的感情脉络，与诗人发生感情交流。教师要把原诗的意境和再现意境，以饱满的感情，用准确而又生动的语言讲给学生，使之受到感染、熏陶，以唤起学生思维活动，在他们心中呈现出一幅幅情景交融的图画来。例如在学习舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗时，就要从诗人选择的一系列富有表现力的鲜明物象中，如“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“失修的路基”及“淤滩上的驳船”，指导学生回溯祖国数百年来贫困落后的历史事实和种种沉重的负担，进而理解诗人对经过重大创伤的祖国的深沉忧虑和至诚体贴。在我看来，作为语文教师，不一定要有诗人的气质和灵感，但教诗歌必须有丰富的情感，善于引导学生进行联想和想象，指导他们捕捉意境中闪光的东西，引领他们进入诗的意境氛围之中。这对于培养学生的形象思维，促发诗歌写作热情有着积极的推动作用。

学习讲究致用。学习、鉴赏诗歌只停留在欣赏的层面还不够，还要自行创作，就是要让学生把自己心中的诗写出来，过渡到诗歌创作的层面上来。

上面的两个环节既是诗歌教学的主要组成部分，同时也是学生诗歌写作的前提准备。此时，教师鼓励写诗是一个关键，教师的鼓励能激发起学生创作的欲望。因为，高中二年级的学生正处于思想活跃，感情丰富，形象思维与抽象思维相与成熟阶段，再加上日渐丰富的生活经历，有着广泛的写作题材。所以，在学生学习诗歌热情高涨的时候，我便及时把创作诗歌的要求提了出来。按照要求，一部分同学写出了一些内容丰富，感情真挚，意象鲜明的诗歌。我便把其中的精品读给全体学生听，并打印出来粘贴在班级的墙壁上。当学生看到自己的作品变成铅字印刷出来，有一种难以言表的心情。这更加激起了他们写作的热情。这时，学校的语文学习报便成了学生诗歌创作的摇篮。它不仅仅是发表学生作品的园地，同时还是学生诗歌创作的交流所，在学生诗歌创作中起到了积极的推动和主导作用。

在诗歌创作的同时，01级4班一些对文学兴趣浓厚的学生还自发组织了文学社团－－天海文学社。这一举动非常难得，它既符合语文教学大纲关于“开展语文实践活动，培养学生语文动手和实践能力”的要求，还能够促进学生学习语文的积极性，提高应有的文学素养，真可谓一举双得。学生成立文学社的这一举动，引起学校教科研主任的极大兴趣。按照领导要求，作为语文教师的我，对他们的做法给以肯定，并按照语文大纲精神，向他们提出了一些具体的要求，鼓励他们创作出一些积极向上的作品以丰富同学们的学习生活。并以诗的形式对天海文学社的成立表示祝贺：长天放飞乐自由，学海泛舟苦亦求。舞文弄墨数吾辈，不学无术非尔流。此社确立启来者，彼成先帅走前头。独立一团在今日，叫好声中看泪眸对他们成立文学社作为语文教师的我。（注：每句第二个字连起来是一句话：天海文学社成立好。）

鼓励是诗歌创作热情的起点，那么，根据教学计划，适当布置一些诗歌写作方面的作业，则是诗歌创作热情的延伸。在教完宋词部分之后，为加强对词这一特殊诗歌体裁所学的重点知识的理解，便让学生用学过的词牌，选取生活中的材料，按照词格，进行填词方面的练习。学生积极响应，纷纷填词，又创作出一些较好的作品。经过选取，辑录成篇，利用语文学习报出版了一期班级诗词专刊。这对培养学生学习语文积极性又起到了一定的促进作用。

baogong2004

毛主席说：“世界上怕就怕认真二字！”写诗的前提非常简单，那就是认真！

什么样的诗是好诗呢？读得舒服，能给人以美感，给人以想像的诗就是好诗！然而作为作者，却不能这么简单地看待问题。作者必须要思考：为什么会读着舒服？为什么能给人以美感？为什么能给人以想像？

如绝句枫桥夜泊：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

首先，这首诗读着很舒服。那为什么会舒服呢？它读起来有一种音乐美。首先它是有韵脚的，这样，每读完一句，那余音带着我们感受下一句。在下一句里，同样的余音又出现了。韵是诗人心中的最强音。这样，我们一下子就能感受到诗人心中那哀伤的歌。而在句子中，它字的平仄是起伏的，使我们读过之时，有了抑扬顿挫的感觉。所以，它会读着舒服。

其次，这首诗给人以美感。那为什么会有美感呢？它的写景描述非常的到位。你看这里的景致：月亮落下去了，那夜就更幽暗了，传来了乌鸦啼叫的声音，那夜就更凄凉了，还出现了漫天的白露，更是冷得刺骨！近前，江边的枫树伴着时隐时现的渔火。真是好一幅江南秋夜的风景画啊！写景绝不可全静，因为全静就无法引发想像。王安石描述一副画也要用“人来鸟不惊”这样的动作。那么这首诗里我们发现作者不仅仅是用眼睛看的，还有用耳朵听的部分。如乌啼和钟声。我们知道霜是降在地上的，可是诗人却写霜满天，是霜里的寒气弥漫了整个天地。依靠这并非全静的描写，诗人带给了我们全方位的美感。

第三，这首诗给人以想像。我们看到作者对愁眠，是合着忧愁去睡的。但睡着了吗？没有！那寒山寺的钟声，敲打了过来。一下一下，敲打诗人似眠未眠的状态。同时，也使作者觉得这一番凄冷的景致，更加幽静了。于是我们读过诗后，不免要去想像那寒山寺的钟声，也不免要想像一下作者的愁绪。想像之中，配合着这一番景致，终于让我们体验了作者当时的内心状态。

那么我们该怎样写这样的诗呢？我们写诗，绝不可以自己觉得舒服便随便写下了，我们一定要让读者觉得舒服！当我们看到一个美妙的景致，又或是心里有了深深的感情时，我们不能只“啊！唉！”这样就结束了，要让它成为诗写出来。可是，我们的感情我们自己知道，读者不知道，他们必须通过诗才可以明白，那么诗就必须把引发这个感情的东西描述出来，让读者明白是什么样的情形下出现的感情。这样，读者就会有带入感，会很快理解作者的感情。所以一首诗绝不可以纯发感想，需要把何时何地都述出来才行！但是，如何述，怎样述，这就涉及技巧问题了。写诗有各种各样的技巧，这却是写诗的基本功。当我们下决心要写诗之时，我们必须首先磨练我们的技巧。这就像我们练武必须先扎马步一样。马步是不能够克敌制胜的，但没有了马步你学的功夫便是三脚猫，上不得大台面。每当我们扎一会儿马步就跃跃欲试新功夫的时候，严格的师父总要一巴掌打来，厉声喝道：“回去扎马步去！”学写诗也应该这样，把那步扎扎实了再去写诗！

那怎样才算扎马步呢？最好的办法就是学写格律诗！

格律诗的讲究是非常严格的。学写之后，在方寸之间便能游刃有余。而且格律诗讲究平仄，可以就此锻炼你对字的音乐认识。有人说格律诗已经过时了，不应该再提倡了。不！绝不是这样！为什么我们总觉得白话诗中只有新月派诗最美，其后的诗作真是一代不如一代？原因就在于那些诗人是从格律诗走过来的，格律诗锻炼了他们的音乐感！不信你看，他们在写做格律诗的时候毫不费力！

那么我们要做诗来，就必须首先练上三百首格律诗，而且切不可因为内容而害律。因为你一定要记住，这是你训练的时期，而不是出成绩的时期！

清风良子

读读红楼梦里的香菱学诗吧,也可以去找各个高校编的写作教材,上面有的

十万军

找对人了，我就是写诗的

不过不知道你是写诗歌还是写古体诗

诗歌：其实不难写，我2分钟搞定一首

古体诗：古体诗要求韵非常严。“韵”，汉字是由声母和韵母拼成的，所用的拼音字母前者为声母，后者为韵母，韵母相同的字叫着同韵字（包括部分尾韵相同的复韵母）。通常在诗词歌赋中尾句要求是同韵字的称之为押韵。据史记讲汉字从隋代的《切韵》经《唐韵》发展到《广韵》共有206个韵，后来刘渊在《新刊韵略》里给归纳到106个韵，发展到现代演变成十三辙，十八韵。如今的十三辙十八韵是由平水韵演变而成,即一花(1)、二歌、三些（4）、四姑（5）、五衣（5）、六开（10）、七飞（11）、八高（12）、九收（13）、十天（14）、十一根（15）、十二方（16）、十三东（17）声（18）。

“声”，汉字的读音有高低变化，即声调，声调可使句子有节奏感和音乐感，古汉语分为平声、上声、去声和入声四种声调，上声、去声和入声统为仄声。现代汉语（普通话）的四声分为阴平、阳平、上声和去声。阴平和阳平为平声，上声与去声为仄声。现代汉语将古汉语中的入声字（大约600多字）给分解了，其中百分之五十二归到阳平和阴平中，另外百分之四十八归为上声和去声中。为此古声韵与现代汉语的声韵就产生了差异，故而就将现代汉语的声韵称之为《新声韵》

自己去参考吧

篇一

　1精舞门

　李：非常感谢街舞协会为我们带来炫酷动感的街舞开场，大家好，我是本场晚会的支持人李国鸣

　岑：大家好，我是主持人岑玥

　李：下面请容许我们宣布社团文化艺术节闭幕晚会正式开始!岑：我们都知道在社团文化艺术月中，各个协会都给我们带来了丰富精彩的活动，唉，李国鸣，这我要考考你了，请你来给我们介绍一下各个协会都给我们带来了哪些活动呢

　李：这个当然难不倒我啦，像英语协会的疯狂英语活动月活动，棋友协会的“棋天大圣”杯，国学研究社的开心国学“嘭嘭嘭”活动等等在这就不一一列举了。

　岑：嗯，不错。那么在今晚就为大家带来这一个月来我们所有精彩节目的大汇总，相信今晚的晚会会给大家带来无比震撼的视听感受。李：首先，让我们欢迎今天到场的嘉宾们，他们是岑：

　岑：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

　李：那么下面继续今晚的节目，再次欢迎街舞协会为我们带来的歌《雨过之后那年春天下的雪》

　2节目“雨过之后那年春天下的雪”邀请歌手节目

　岑：欣赏完精彩的歌舞，让我们穿越历史的长河，梦回唐朝。

　李：唐朝四大才子之首的唐伯虎曾写过一首藏头诗：“我爱蓝江水悠悠，爱晚亭上枫叶愁。秋月溶溶照佛寺，香烟袅袅绕轻楼。”那么观众知道这首诗的意思吗(询问观众)，没错，就是“我爱秋香”。岑：说到这，大家大概能猜到下面的节目了吧,没错，是由演讲与口才协会给我们带来的话剧《唐伯虎点秋香》。

　3唐伯虎点秋香

　李：真是非常幽默的话剧表演啊，感谢我们表演者投入的演出!下面我们节目精彩继续，请欣赏由吉他协会为我们带来的电吉他独奏《命运》。

　4电吉他独奏《命运》

　岑：欣赏完了歌舞，话剧，吉他表演，精彩的晚会怎么能缺少一场走秀呢下面有请环保协会和动漫协会

　5走秀

　李：请大家稍等片刻，刚才各位的走秀表演非常精彩，我看大家的服装也是非常的特别啊!能给大家介绍一下吗(询问表演者)真是非常好的创意啊，让我们再次用热烈的掌声为我们环保协会和动漫协会的的精彩走秀而喝彩。那么下一个节目由数理协会为我们带来互动节目。

　6互动节目

　(此处主持人自己定词)

　7英语协会的中英歌曲串烧

　8英语协会的舞蹈“suprising”

　9插入嘉宾抽奖环节(有请在现场的老师抽取5名幸运观众并在晚会结束后找工作人员处拿去奖品)

　注意：此时主持人下台找老师抽奖，工作人员在台上准备下一个节目的道具。

　10哑剧《图书馆轶事》

　11Thebestdamething吕方

　李：感谢吕方学姐为我们带来的动人的歌声

　岑：安工大工商学院社团科技文化艺术节，11月1日开幕至今晚闭幕，历时约一个半月，在此期间的各个协会举办的活动分为科技，文艺，体育三大类，为同学们的课余生活添姿添彩，也为同学们提供了展现自我，锻炼自我的舞台。社团联为表彰艺术节期间表现突出的个人和协会特设“协会之星”十八名，以及5个表现优异协会。

　李：现在我们公布获得“协会之星“称号的人员名单。获得”协会之星“称号的有：(待定)有请这些同学上台领奖。

　岑:现在我们有请(待定)辅导员上台为我们的协会之星们颁奖。

　(辅导员与18名协会之星合影)

　李：接下来我们公布获得“表现优异协会“称号的协会名单。获得“表现优异协会”的有：(待定)有请获得奖项的会长上台领奖。

　岑：我们有请()老师为我们的会长颁奖。

　(老师与5名会长合影)

　岑：繁华的时光总是那么轻易流逝，飞扬的歌声唱出了我们心中的澎湃，优雅的舞姿条出青春的自我。

　李：我们的晚会进行到这里，真的要接近尾声了，我想问一下：“同学们，今晚的晚会精彩吗”

　岑：的确非常精彩，相信我们的各个协会会在今后为大家带来更多，更精彩的活动。

　李：那么在此感谢我们今晚到场的所有嘉宾，以及我们表演者组织者们和观众朋友们。

　岑：朋友们再见!

篇二

　男1、尊敬的各位领导，

　女1、各位嘉宾

　男2、亲爱的老师，同学们

　女2、大家

　合：晚上好

　主持自我介绍

　男1、没有松风的秋，雁去长空

　女1、没有飞雪的冬，乍暖还寒。

　男2、一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰

　女2、满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华

　男1、在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

　男2、这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满的。

　女1、在过去的一年里，我院各社团队伍不断壮大，高涨，在繁荣校园文化的辽阔星空里璀璨生辉

　女2、青春社团，个性展现，宁静致远

　男1、下面我宣布：河北科技师范学院昌黎校区第xx届社团文化节社团展演暨表彰晚会正式开始，下面请允许我介绍本次晚会到场的嘉宾有：

　在此，请允许我代表我院社团联合会及28个社团对一直关心引领社团成长与发展的各级领导和老师表示最衷心得感谢!

　(一)节目

　男1、灿烂多姿的民族文化，让我们站在令世界瞻仰的高度，丰富优美的特色舞蹈，让世界从另一个角度感受到中华文明的博大。

　女1、听一支他乡曲调，我们心驰神往，看一段优美绝伦的民族舞蹈，我们无限遐想。下面有请啦啦部落的同学带来的民族舞蹈《天路》。

　女1、俗话说“有缘才能相聚，有心才会珍惜”汶川大地震让80后的我们懂得了生命的脆弱和珍贵，我们祈祷：好人有好梦

　男1、下面请欣赏爱心社带来的手语音乐剧《好人好梦》女1、(男主持)嗨!想什么呢

　男1、嘿嘿!这都被你看出来了啊!刚看见那蜡烛我在想，你们女生是不是觉得烛光晚餐很浪漫啊

　女1、那当然啦!哎!我看你还是在一边幻想去吧!下面让我们听听乒乓之家的这个男生的爱情情怀吧!

　男1、呵呵!那让我们一起欣赏《彩虹》

　(二)颁奖(乙级社团)

　男2、哎!

　女2、呵呵!听了人家迷人的声音，是不是自叹不如啊!我看你还是想开点吧!好了，打起精神来。还记得我们上来干嘛来了吗

　男2、当然啦!下面进行本次晚会的第一次颁奖，奖项是：乙级社团。获得20xx年乙级社团荣誉称号的社团是()女2、(简介社团概况)

　男2、有请获奖社团

　女2、有请颁奖嘉宾()

　男2、感谢颁奖嘉宾()恭喜荣获我们这些获奖社团，也祝愿他们再接再厉，再创佳绩

　女2、呵呵!恩。好了，话不多说，估计我们的观众已经迫不及待要看我们接下来的节目了。

　男2、有请欣赏营养健康与葡萄酒协会带来的别有风味的T台秀

　(三)节目

　男1、感谢帅哥、美女们给我们带来的视觉盛宴!

　女1、是啊，有些人在为我们创造美的感受，而有些人却走在生死的边缘，用生命维护着我们的利益。下面请欣赏思雨话剧社带来的话剧表演《紧急任务》

　女1、拳拳亲情，赤子报国之心，是我们中华儿女心中永不退色的主题。

　男1、是啊!让我们用心聆听爱国的声音。有请欣赏飘絮文学社带来的配乐朗诵。

　女1、爱情是一场华丽邂逅的结果，是一种美丽意外的结果，是佛前求了五百年才求来的一次擦肩而过的结果。

　男1、恩。爱情是彼此成为了对方的。请欣赏绿色天使环保社带来的情歌对唱《只要有你》。

　(四)颁奖(甲级社团)

　男2、呵呵„„又到了咱们执行任务的时候了，说实话还真有点紧张

　女2、是啊!不只你我紧张，观众比我们还紧张啊!因为我们接下来要颁发的奖项是

　合：甲级社团

　男2、话不多说，获得本年度甲级社团荣誉称号的社团是女2：(社团简介)

　男2、有请获奖社团上台领奖

　女2、有请颁奖嘉宾

　男2、感谢颁奖嘉宾()。也祝愿这些社团能继续保持实

　力，勇争第一。

　女2、嗨!还记得吉它社开场给我们带来的《你们的地球》吗

　男2、当然了!大家想不想再听到那迷人的吉它声啊!女2、呵呵!别急别急!我们的吉它社也迫不及待要再和大家见面了!有请欣赏《龙的传人》

　(五)节目

　男1、再次感谢吉它社的演唱。听了这么多首歌，还真想动动筋骨了

　女1、是啊!我们的小舞者早就按捺不住了。有请欣赏啦啦部落和舞谊协会共同带来的街舞

　男1、再次感谢小舞者们带来的精彩表演。(女主)我觉得吧!世界上有两种人，一种人能说会道，一种人能动会舞，这两种人到了一块可就是绝配了啊

　女1、恩。我同意。听你这么说是不是我们台上还真有这么一对啊

　男1、聪明!下面就赶紧请上这对神秘绝配吧!

　女1、呵呵!真是一对活宝啊!

　男1、(女主)还记得今年金唱盘那个威风的将军吧!

　女1、恩，记得!而且今天我们还荣幸的请到了这位金唱盘选手，不知道他又给我们带来什么不一样味道的歌曲呢让我们拭目以待，竖起耳朵吧

　(六)颁奖(优秀社长)

　男2、(女主)你有没有发现今年的社团活动精彩纷呈，风格迥异，社团队伍不断壮大啊

　女2、是啊!我想社团今天的成绩的取得离不开社团负责人的辛勤付出

　男2、没错!下面我们要颁发的奖项是20xx年优秀社长。他们分别是()

　女2、有请获奖者上台领奖，有请颁奖嘉宾

　男2、恭喜获奖者!耕耘就会有收获，我们期待在社团负责人的带领下，我院社团工作不断发展。

　女2、好了!你看台下的观众又等不及要看接下来的精彩节目了。让我们一起感受袭来的武林之风吧!有请表演者武术协会。

　(七)节目

　男1、你听台上是不是有人叽叽喳喳啊

　女1、呵呵!这你就不知道了吧!那是我们金苹果演讲与辩论社的成员们又开始激烈的辩论了。

　男1、呵呵!那赶紧看看这场“叮叮当当辩论赛“吧!男1、Hello!Youareabeautifulgirl!

　女1、Thankyou!呵呵!咱们可别在这说糊涂英语了，还是一起来欣赏下面的精彩节目吧!

　男1、好的!有请晨曦英语社带来英文歌曲串烧

　(八)颁奖(优秀指导老师)

　男2、老师是园丁，老师是春蚕，这句儿时我们就挂在嘴边，铭刻在心里的话，在今夜，唤起了我们心灵的声音。

　女2、是啊!我们的社团指导老师用辛勤的汗水培育社团花朵，呕心沥血。下面我们所颁发的奖项就是“年度优秀指导老师”。

　男2、他们是()

　女2、有请老师上台领奖，有请颁奖嘉宾

　男2、再次用掌声感谢为社团辛勤工作的老师们!

　女2、还记得活跃在网球场上的矫健身姿，那便是因为网球而走到一起的同学们

　男2、生活中，他们是青春四射的青年;球场上她们是奋力拼搏的健儿。今天，他们站在这个年轻的战场来唱响青春的旋律。

　女2、有请天涯网球社带来大合唱《年轻的战场》

　男1、今夜星光灿烂，我们用演绎青春

　女1、今夜月色柔和，我们用欢乐演绎个性

　男2、青春个性是社团腾飞的双翅

　女2、宁静致远是我们奋进的方向

　男1、踏着青春的节拍，我们一路欢歌，一路笑语

　女1、激扬着青春的风采，我们在翘首期盼中安然舒怀。

　男2、走进社团，走进青春的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

　女2、走进社团，走进个性的地带，校园在我们眼前灿烂地舒展开来

　男1、在一片欢声笑语中，我们的晚会也接近了尾声

　女1、下面我宣布“河北科技师范学院第xx届社团文化节社团展演暨表彰晚会到此结束“

　男2、再次感谢各位的光临

　女2、我们明年再见。

篇三

　开场词

　A：蓝天的梦想，掀动起飞的翅膀

　B：舞动的青春，扬起远航的风帆

　C：梦想如画，呈现无尽的色彩。

　D：青春如歌，唱响无穷的希望。

　AC：青春无言，青春无语。

　BD：梦想无怨，梦想无悔。

　D:尊敬的各位领导老师，亲爱的大学生朋友们，

　大家

　合:下午好

　A:相聚高专，我们引吭高歌，在歌的气息中诠释青春理想。

　B:相聚高专，我们载歌载舞，用舞的翅膀洋溢梦想飞翔。

　C:相聚高专，我们澎湃，让我们的梦想随风飘荡。

　D:相聚高专，我们期盼未来，在梦的海洋里无限徜徉。

　A:快的日子里，在这个梦想开启的知识殿堂

　B:我们向20xx级全体新同学表示

　合：热烈的欢迎。

　C:下面我宣布20xx年大学生体育文化艺术节闭幕式暨社团表彰大会

　合：现在开始!

　第一篇章梦想青春

　C：青春是奔放，是豪迈，是沸腾的血液。

　D：青春是自由，是动感，是欢愉的期待。

　A：刚才大学生艺术团的乐手们用重金属乐器演奏的红日向我们昭示着未来的前途光明无限。

　B:下面这个节目他们虽然来自不同的系别，却拥抱着同样的梦--无极限，限。他们混合着时代的气息，他们跳动着绚烂的舞姿，他们是群芳竞艳的生命花朵。

　A:下面请欣赏由临床医学部、护理系、药学系的同学共同为大家带来的活力四射的舞蹈动感时代。

　B：相逢是首歌，相聚是欢乐。作为高专的学子，从入校那天起，我们的生活都将从长春高专扬帆起航。

　A：下面请欣赏小品高专欢迎你演出单位：校外语交流社。

　C：在高专的54个社团当中，有这样一个团体，他们坚韧却不乏刚毅，他们内敛却彰显霸气。

　D：他们就是来自于临床医学部的跆拳道社。

　C：下面请欣赏一组力量与勇气并存的节目武林风。

　第二篇章绽放理想

　C:跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展现着青春的风影。

　D:大家还记得20xx年春晚的小虎队吗那个影响了一代人的青春节拍此刻即将在高专的舞台上跃动，

　C:下面请欣赏歌伴舞青苹果乐园演出单位：药学系社团联合会

　A:文明的礼仪给我们带来了文明的生活。

　B:纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。

　A:接下来将看到的是高专社团的主打品牌，承载高专梦想的护理系礼仪队风采展示。

　颁奖仪式

　D:本届艺术节从5月份开始，历时5个多月，参加人员达3000余人次，充分展示了我校学生良好的精神风貌，同时也涌现出一批优秀的集体和个人，下面有请校团委副书记2222宣读表彰决定。

　D:下面有请临床医学部学办主任222护理系学办主任222，药学系学办主任222为获得优秀“社团干部”的同学和获得“四社团”的代表颁奖。

　D：接下来有请团委副书记222临床医学部副主任222为“优秀社团指导教师”颁奖。

　D：让我们再次用热烈的掌声对获奖单位和个人表示衷心的祝贺。向为社团发

　展提供指导、帮助和支持的领导和老师表示衷心的感谢。

　D：他们是辛勤的园丁，为我们修剪枝叶，为的仅是成就希望。

　他们是无私的园丁，为我们施肥浇水，为的仅是实现梦想。

　他们用平凡的行为成就着不平凡的梦，他们用那坚实的心为我们指引前行!

　他们时时刻刻走在社团的前面，不怕苦不怕累，为社团鞠躬尽瘁，是汗水铸就了他们的辉煌。他们就是我们的社团指导教师!

　C：接下来是一个特殊的节目，它是由大学生艺术团乐队指导教师222老师和他的爱徒们共同带来的别样民族风情。

　D：请欣赏古筝、竹笛、二胡合奏春风秋雨师生情第三篇章畅想

　A：还记得江南的烟雨么叮咚的水声，青翠的竹林，

　B：可是那紫色的竹林飘出的乐曲，又是什么样子呐

　A：下面请欣赏舞蹈紫竹调演出单位：大学生艺术团

　A：这里没有宽广的舞台，但能够带给你前所未有的惊喜。

　青春、阳光

　D：这里没有专业的模特，但能够带给你另一番风味的表演。

　动感、时尚

　A：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的没一个视觉神经。

　唯美、震撼

　D：下面请欣赏走秀时装大赛演出单位：临床医学部美妆社

　A：仰望星空，相信未来，我们脚踏实地，我们精益求精。

　B：我们用奉献，用付出，用品格，把我们的青春镌刻在长春医专的大地上。B：下面请欣赏合唱仰望星空演出单位：大学生艺术团

　结束语

　A:仰望星空，用心灵感悟人生的真谛，

　B:仰望星空，用画笔绘出人生的光彩。

　C:追求梦想，用脚步追赶人生的轨迹，

　D:唱响梦想，用歌声音出人生的光亮。

　A:向昨天挥手再见，我们将在新的起跑线上拼搏。

　B:向今天挥手招好，我们将用汗水塑造更加美好的明天。

　C:来吧，我亲爱的朋友们，让我们用热情燃烧希望，用汗水成就梦想。我们相信在学校领导的正确指导下，在全校师生的共同努力下，我们社团活动一定会迎来新的飞跃。

　D:下面我宣布长春高等专科学校20xx年大学生体育文化艺术节闭幕式暨社团表彰大会。

　合:到此结束

　A:感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导及同学们

　B:感谢今晚所有台前幕后的工作人员

　D:请校领导和获奖教师、学生代表、演员代表上台合影留念。

　请各位同学有秩序退场