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导读：女儿大学毕业祝福语简短励志1、聪明的人今天做明天的事，懒惰的人今天做昨天的事，糊涂的人把昨天的事也推给明天，愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人，你虽然是我朋友的孩子，但是我祝福你往后余生一切顺遂，万事如意，顺顺利利，愿所求皆所愿，所
女儿大学毕业祝福语简短励志
1、聪明的人今天做明天的事，懒惰的人今天做昨天的事，糊涂的人把昨天的事也推给明天，愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人，你虽然是我朋友的孩子，但是我祝福你往后余生一切顺遂，万事如意，顺顺利利，愿所求皆所愿，所愿皆所得。
2、15) 如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧!
3、从某种意义上说，你们并不是真正离开学校。因为学校不仅仅只是一座建筑物，而是走过大学校园路径的一代又一代人，从过去到现在，同样地从现在伸展到未来，愿你在社会的大学里，健康成长，收获满满。
4、3) 我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天!
5、毕业了，才感到在一起的日子多么宝贵，我努力搜集了一起的春秋，每次的游戏，每次的探讨，每次的争吵，都将成为我最珍贵的记忆！别忘了，受伤时给我电话，成功时给我短信，寂寞时找我聊天，难忘同窗情！
6、 诚实是做人的第一美德。
7、走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦，心想事成！
8、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
9、人生路，有点苦，走过风，走过雨，路过欢笑，经过痛苦，有些感情，永驻心中，有些朋友，时常挂念，珍惜拥有，看淡失去，秋天的心情，适合想念，朋友，一路保重！
10、16) 你是一个聪明好学的孩子，父母为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!
11、2) 竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。
12、青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。
13、女儿毕业了接着考博吧我相信你。
14、六月毕业季，合影留念，是谁已泪水涟涟。我们不要弱柳拂风，我们渴望金戈铁马，纵横驰骋，自有豪情壮志在我胸。祝我亲爱的同窗，潇洒挥手，相约辉煌！
15、毕业之际把手牵，相对无语泪涟涟，眼神深深互凝望，胜似再多的语言，友情拴住你和我，天南地北线不断，临别送上千万福，重中之重身体健！
16、女儿大学毕业祝福语简短励志 聪明出于勤奋，天才在于积累。
17、那时年少懵懂，如今处事知懂；那会容易冲动，当前成熟稳重；那年脾气很冲，现在情绪可控。同窗几年却得分别，毕业了，只能道声，朋友，珍重。
18、守时是对别人的一种尊重。团结协作，彼此尊重。只有做到了这一点，你才能得到更好地施展你的才华的机会，在竞争中求得发展。
19、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量！
20、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
21、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！
22、你的前面有着光明大道，也有叉路弯弯，有风两兼程，也有阳光明媚，希望你能勇往直前，不畏艰险，乐观向上
23、跨出大学门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成！生活精彩纷纷！人生一帆风顺！
24、路还长，道还远，愿女儿热情永不减。
25、大学四年，是你最美好的时光;同寝四年，是你最幸运的福分、愿女儿你大学毕业后一帆风顺，开心快乐。
26、挥挥手再见，记忆留在昨天，分离就在眼前，祝顺风，祝平安，祝美好愿望都实现。不要眼泪，不要离愁，友谊不会毕业，真情将永驻心头。
27、这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。
28、我们的最后一个夏天，叫离别。
29、坚定自信的走向社会，去努力，去奋斗，去实现心中美好的梦想和追求，道路也许有崎岖，踏平坎坷成大道是每个跋涉者到达美丽风景的起点，加油！
30、 酒一壶，话一萝，不到天明不罢休；泪一行，心一颤，不到分别不撒手；话一句，心一颗，你若安好我放心。毕业了，亲爱的，愿你展翅高飞，前程似锦！
31、24) 你已经取得了可喜的进步，继续努力学习，你会更加优秀。继续努力奋斗，你的人生一定会十分精彩!
32、 一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
33、毕业了，在那校园里面还残留着我们多少身影，还有多少回忆，而我们却要离开。
34、随着岁月的流逝，你在不断地成长。不知不觉你已经研究生毕业了我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。
35、亲亲爱的孩子，祝贺你顺利完成自己的学业，顺利毕业，向你表示祝贺，我为有你这么优秀的孩子感到非常的高兴和自豪，你能够顺利毕业，这跟你自己的表现是分不开的，希望你在毕业以后有个更美好的生活，祝福你的明天越来越美好，取得更辉煌的节目，祝福你今后的学习能够更好的成绩
36、往事像天上缤纷多姿的云彩，涂抹着美丽的画面，却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季，让我用不变的心来刻划我们的记忆，如果有一天你愿意记起。
37、毕业励志祝福语如下：毕业了，祝宝宝关关顺风，工作顺心，一路晴空，万里无云，步步高升。望夜空星光点点，看窗外春色纷繁，用快乐将幸福装扮，用思念扣动你的心弦，用祝愿你的理想都实现，拥有一个辉煌的明天，祝毕业后光明一片！跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。爸爸祝你事业马到功成，生活精彩纷纷，人生一帆风顺！宝贝愿你是风，扬起远洋的帆；愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。恭喜我家小宝终于毕业了，希望你在今后的工作中再接再厉，取得更好的成绩。恭喜宝宝大学毕业，即将步入社会，妈妈希望你健康快乐的生活，每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！
38、毕业时节，我们从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
39、 随着岁⽉的流逝，你在不断地成长。我把祝福送给你，我把期待的⽬光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。
40、毕业了，以后见面的机会少了，大家多在为自己的未来忙碌着，结束意味着开始，世间没有不散的宴席。人生如梦、在于珍惜！
41、我的朋友恭祝你的女儿能够毕业知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它？它就属于谁？希望着你的女儿能够前程似锦。
42、你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。
43、道一声再见，愿我们日后再相见；道一声珍重，愿你踏上幸福路；道一声离别，愿你一切都顺利；道一声祝福，愿你前程似锦鸿图展；同学，毕业后也要常联系哟。
44、大四一年人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观四载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。
45、我们偶然相遇，然后各自离去，踏上永远不归的路。路过湖泊，路过森林，路过沙漠，路过人们的城堡和花园，路过幸福。真心祝福：一路走好！
46、“悟已往之不谏，知来者之可追”。相信你一定能用勤劳的汗水，净化自己的心灵，从而改弦易辙，去非从善。
47、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退。
48、 千言万语，诉不尽对你的绵绵依恋；千山万水，隔不断彼此的缕缕情缘；千丝万缕，祈不完要你幸福的阵阵心愿。毕业了，我的孩子，记得永远幸福哦。
49、给大学女儿生日祝福语简短独特，祝女儿生日快乐，祝我的宝贝快乐成长，天天开心，天天快乐，等等都可以的
50、 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
51、转眼到了你大学毕业的时候，愿你张开翱翔的翅膀，追逐理想；荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上！心如所想！
52、大学毕业，就像一个大大的句号，从此，女儿你将告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代，祝你一切顺利，开心快乐。
53、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。
54、大学时光很美好，无忧无虑，色彩斑斓；大学时光很短暂，光阴荏苒，转瞬即逝。毕业已到，分手在即，发送祝福，伴你永远，日日顺意有成绩，天天幸福发大财！
55、女儿大学毕业祝福语简短励志青涩岁月结伴行，欢声笑语总不停；你我情谊似水深，年年岁岁不忘怀；毕业之时送祝福，祝一切顺利，前程似锦，天天快乐喜洋洋！
56、秋天的硕果不属于春天的赏花人，而是属于春天的耕耘者，你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天。
57、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
58、因为你的离去，七月是愁绪笼罩的季节；因为新的开始，七月是扬帆启航的季节。更广阔的天空等你去翱翔!更精彩的梦想等你去搏击！毕业了，朋友一路走好。
59、25) 和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。因为你能够全面发展，所以我坚信，你一定会拥有光辉灿烂的明天!
60、父母对孩子毕业祝福语简短励志如下：
61、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
62、19) 一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉，力争更好的成绩。
63、我亲爱的宝贝女儿，辛苦了！寒窗苦读数十年，终于迎来了今天这个光辉的曰子。女儿，大学毕业，结束了你的学生时代，也预示着你将踏上新的征程。
64、大学是不变的庄园，我们都只是过客。无论是风云还是坎坷，抛开外面的缤纷，留下的都只是生活，过去的不用太执着，放开手为未来一搏。
65、7) 你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光!
66、从黑色六月到黑色七月，似乎那是每团体的宿命在选择，而生活却不会因一次的成败而昼减色彩。
67、曾经，披星戴月苦奋战，试卷题海。现在，寒窗苦读十二载，苦尽甘来。此外，还有：毕业了，发现时间的仓促，毕业了，发现青春的短暂，毕业了，发条短信祝你开心每一天，快乐请与我分享，悲伤我愿与你一同承担。以及：校园的时光，用青春定义，快乐充盈心底。美好的未来，用幸福计算，捕获生活的甜蜜。心中的梦想，我们用成功设置，愿你毕业加油，一切顺利。
68、十年来，我都有一种希奇的感觉。每当在街头看到519路公交车，就有跳上往的冲动，由于它的终点是我的母校。我一直都在琢磨，自己那种冲动的背后到底隐躲着甚么。不就是个大学毕业嘛，十年了怎样还那末矫情
69、同学们，海阔任鱼跃，天高任鸟飞。今天你们以母校为荣，明天母校一定会以你们为荣。祝福你们成功！
70、在工作的到路上爸妈期盼着结出丰盛果实的又一个金色的秋天。
71、从此，你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地吸取知识的养分，不断充实自己。此时此刻，作为你的父亲和母亲，我们想了很多很多。
72、学哥学姐：是你们亲自接我们入校，又带领我们融入了海职这个大家庭，三年里你们留下的回忆会继续伴我们成长，希望你们一路走好，创造自己美好的未来。
73、方寸间，历数世上桑田沧海；时空里，细问人间暑往寒来；是朋友，星移斗转情不改；是知音，天涯海角记心怀。
74、干净简短的毕业祝福也可以如下：
75、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
76、几年的相聚，情深，几年的相守，情真，几年的相知，情浓，几年的相处，情重，马上要毕业了，送上我真诚的祝福，愿你我同学情永不变，祝你前程似锦，万事顺意。
77、 好学而不勤问非真好学者。
78、亲爱的孩子，恭喜你顺利完成大学学业，妈妈很高兴！与此同时，我又很担忧你的未来。担心你踏入社会所要承受的压力和挑战，但是我们相信你，这么多年都走过来了，相信你在以后的日子里也能如今天这般淡然和拼搏。最后祝你毕业快乐，工作愉快、身体健康！
79、喜悦的时候我依然会来为你报声平安，烦恼的时候我依然会来为你分担，如果能够再相见，仍然还是我来买单，同窗的你，愿我的祝福时时与你相伴！
80、从此以后你要记住，你已不是学生，无论遇到什么问题，都要开始学会自己面对，不能逃避不能抱怨，不能以自己是刚毕业的学生心存侥幸，或者以自己刚毕业来安慰自己。
81、毕业后，你要为你自己的未来和国家的未来做出贡献，前方的路有些坎坷，但妈妈知道你是最棒的。
82、女儿毕业了，说一声珍重，道一声祝福，感谢四年大学生活，愿你放飞青春，展开翅膀，面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小，要有博大的胸怀，你的人生将会像大海一样壮阔。
83、向天空，展开你翱翔的翅膀；向海洋，扬起你快乐的双桨；朝着理想，向着希望，带着激情，携着坚强，勇敢地前进吧！祝毕业后一帆风顺，心想事成。
84、愿你满腔孤勇，终不会辜负！愿你此生尽兴，赤诚善良！愿时光能缓，愿故人不散！愿你笑的坦荡，眼里都是太阳！女儿大学毕业快乐。
85、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。
86、在这三年中，你是我的校友，可你还是我旅途中的前友，上学放学你都走在我前面，我只能看着你的背影，分手了，我可能还是只能看着你的背影，但希望哪天的相逢你能看看我的背影。哪个帅气而充满优伤的背影。
87、痛没痛，只有自己才知道，变没变只有知己才懂。
88、毕业季，已来到；毕业照，多灿烂；毕业酒，喝个够；毕业志，永铭记。祝福你，好朋友，未来路，多平坦，一帆顺，事事顺，鸿鹄志，能圆满！
89、毕业那天我以为我离开了地狱，其实我是离开了天堂。
90、成长的轨迹最是美丽，苦也甜蜜；成长的动力最是给力，累也得意；成长的祝福最是积极，快才有益。
91、12) 诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
92、经历过坎坷，方知什么是快乐，经历过挫折，方可不惧怕折磨，人生纵有太多崎岖与苦乐，拥有自信照样潇洒过，毕业后祝你笑看人生，自信潇洒行。
93、女儿，经过你自己的努力，这次留学终于顺利毕业了，向你表示祝福，你在留学这段时间表现的非常充分，跟大家沟通很多，学习取得很大进步，希望你珍惜这次留学的机会，再针对学习上努力表现，取得更优秀的成绩，不要辜负大家对你的信任，希望你的学业有成
94、如果你赚了很多钱，在活着的时候多行善事，这是你能得到的回报。
95、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿你一年365天快快乐乐，平平安安！如果我有100万，我将送你9999我有100万吗没有。所以我只能用一毛钱发个短信，祝你生日快乐！一直以来有句话想对你说，但苦于没有机会，今天我终于鼓起勇气……生日快乐！祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝你生日快乐，健康幸福！祝你：福如东海老王寿比南山大石头。支支灿烂的烛光，岁岁生日的幸福。幸运的你，明天会更。
96、毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。
97、大学毕业了，是幸福的；步入社会了，是辛苦的。送礼物，是庸俗的；送祝福，是给力的。祝你：什么都有，就是不能有病；什么都没，就是不能没钱！
98、1) 你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步。你是父母心目中的好孩子。父母期待着，你的明天更加灿烂辉煌!
99、22) 父母衷心地希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战!
100、教室里，课桌留下了回忆，黑板记录了情谊；操场上，篮板记录了快意，球网记录了情意。毕业了，纵使千般不舍，也唯有把记忆珍惜，愿我们继续努力！
升学宴主持词(通用19篇)
活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当下这个社会中,各种场合可能都需要主持人,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编整理的升学宴主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
升学宴主持词 篇1
尊敬的各位
领导
,各位来宾,女士们、先生们、朋友们,大家中午好!
美丽的七月光辉灿烂,多姿多彩。在这花红柳绿瓜香果甜的季节,在这满怀喜悦收获成功的季节,在这播种希望描绘锦绣的季节,在这百蝶纷飞亲友同欢的日子,我们相聚在东方国际大酒店装点华贵的金色大厅,亲朋与好友相聚,同学与伙伴同欢,共同来分享一份金榜提名的喜悦,品尝一份收获成功的甘甜,存储一份温馨醇美的记忆!
俗话说:人生最大喜事之一莫过于金榜题名时。十二年的辛勤耕耘,十二年的寒窗苦读,终于换来了今天的累累硕果,xxx先生xxx女士的爱子(女)xxx经过十余年的寒窗苦读,以优异的成绩考上了xxx大学xxx专业,向关爱过他(她)们的人,交了一份满意的答卷。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。十二年的风雨岁月,磨练了xxx求思、求索、求进、求胜的个性与精神,十二年的寒窗苦读,换来了xxx今天的成功、快乐和喜悦。让我们以热烈的掌声向这位19岁花季少年(女)表达由衷的祝贺!
xxx同学在xxxx年高考中以优异的成绩考入xxx大学xxx专业,这是他敏而好学孜孜以求的结果;是师长诲人不倦谆谆教诲的结果;是父母含辛茹苦循循善诱的结果;更是在座的各位来宾鼎力支持无限关爱的结果。在这里我代表xxx同学的父母及其家人向各位表示衷心的感谢!
书山里寻径,学海里遨游,十年磨一剑,一朝扬墨香。朋友们,今天是吉祥的日子,此时是醉人的时刻,主人已为我们备下丰盛的酒宴,请大家斟满酒,高举杯,把我们美好的祝福都浓缩在这杯美酒中,共同祝福xxx学业有成,一路凯歌!希望你到xxx大学以后进一步发挥你的聪明才智,读研考博,实现雏凤放飞酬壮志,潜龙入海步蟾宫的美好愿望,为父母增光,为伟大的家族争光,为谷城人民增光。
现在我宣布:xxx同学升学答谢宴会现在开席。请大家开怀畅饮,同时祝愿在座的各位来宾家庭幸福,身体安康,万事如意!
最后祝大家一年开开心心、一生快快乐乐、一世平平安安、一家和和睦睦;祝愿大家天天喜气洋洋、月月身体健康、年年财源广进、代代金榜题名、家家喜事频传!
谢谢!
升学宴主持词 篇2
尊敬的各位领导、各位亲朋好友:
大家中午好!
今天我的心情非常的激动,有这么多的亲朋好友前来参加我的升学宴,在此我要代表我们全家对大家的盛情光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。(掌声)
话说十二年寒窗苦,我今天所取得的成绩也并不能代表什么,但是这些不光是我一个人的汗水,而是很多人的辛苦。在此我首先要感谢我的老师和同学在学习上给予我的大力支持和帮助,更要感谢我的父母亲,虽然他们平时都蛮忙,但是他们都在背后默默的支持我,关心我,鼓励我,成为我身后最坚实的后盾,在这里我想说上一声“爸爸妈妈,你们辛苦了!”(鞠躬)
我还想说的是,我以后学习的道路还很长,希望大家一如既往的支持和关心我,我一定会加倍的努力学习,不辜负父母对我的殷切希望和各位来宾对我无微不至的关爱。
最后祝各位来宾:事业蒸蒸日上,家庭美满幸福,身体健康,万事如意。
谢谢!
我宣布:升学酒宴,现在开始!希望各位吃好、用好,谢谢。
升学宴主持词 篇3
尊敬的各位来宾、女士们、先生们、同学们:
大家中午好!在这个盛夏如火的八月,阳光无比灿烂的季节里,黄辛悦同学金榜题名。今天,黄氏家族在这里举办这场升学宴,我也非常高兴能够担当本次升学宴的主持人。
首先让我来介绍一下今天的最重要的主人公――站在前面的这位帅气杨光的男孩就是黄辛悦同学。站在辛悦同学身边他的:父亲黄士翔和和母亲李玉伟。
今天前来祝贺的,有黄氏家族的同事和朋友。受辛悦父母的委托,我代表辛氏家族对对各位的前来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。辛悦同学经过十余载的寒窗苦读,勤奋学习,在今年的高考中,以优异的成绩考取了辽宁中医药大学。让我们以热烈的掌声向他表示由衷的祝贺!
辛悦同学能够取得如此骄人的成绩,可以说是他平时辛勤努力学习的结果,是他辛勤的汗水的结晶。十余载寒窗金榜题名,二十年养育睿智昂扬。不懈的努力将使他的前途更加光明!我想此时此刻,辛悦一定有许多心里话要对他的父母和家乡的亲人表白,让我们以热烈的掌声欢迎辛悦同学发表感言!
辛悦同学的成功除了自己个人的努力,还离不开父母多年的精心养育。望子成龙、盼女成凤是每位父母的共同心愿。看着自己的娇子即将步入大学殿堂,此时此刻他们的心中一定是美不胜收。父母为了儿子,早起晚归,辛勤地付出。虽然自己在一天天慢慢地变老,但最高兴的就是看着孩子一天天地长大,一点点地成熟,一次次地成功!可以说父母所做的一切都是为了孩子。父母十几年的辛勤付出终于有了回报,现在请辛悦同学向自己的父母三鞠躬――
一鞠躬,感谢父母养育恩;二鞠躬,永记父母关怀情;三鞠躬,大学求学必有成。
在这激动人心的时刻,辛夫妇一定有什么话要对大家说吧,来辛悦同学的成功还离不开亲朋好友的关心,离不开老师的教诲,离不开同学的帮助。可以说,他的成功也是大家的成功。此时此刻,他因为成功而高兴,我们大家也因为他的成功而更加高兴!现在请辛悦同学向来宾三鞠躬――
一鞠躬:感谢大家百忙之中热心来祝贺;二鞠躬:祝愿各位工作百般顺利心情好;三鞠躬:希望小朋友考试百分金榜题名早!
大学是一座象牙塔,大学生活是丰富多彩的,在那里不但可以建立新的友谊,也可以收获更多的知识。杨建锋同学步入大学后,将离开父母独立生活,在大学求学生涯中一定要学会自己把握自己。把握了今天的自己,也就把握了自己日后的人生。作为主持人,我以一首诗作为我的祝福:
学子寒窗苦,半世父母恩。
吃得学涯苦,方为人上人。
金榜题名时,父母最开心。
亲朋来相祝,皆是有缘人。
我宣布,辛悦同学的升学宴会正式开始!请大家斟满酒,共同举杯,让我们共同祝福,让我们共同守望,共同分享辛悦同学成功的喜悦!干杯!
升学宴主持词 篇4
尊敬的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友:
大家中午好!
在这鸟语花香、绿意盎然的盛夏时节,我们欢聚在xx宾馆,共同祝贺xx夫妇的爱子xx同学金榜题名!今天中午,xx夫妇在这里准备了丰盛的酒宴,以此答谢各位的光临捧场和多年来的支持帮助。首先,请允许我代表他们全家向各位的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!
历经十二年的寒窗苦读,xx同学考入xx大学xx专业。这份成功的取得,不仅凝聚着他个人的辛勤努力,还凝聚着亲朋好友的美好期待,更凝聚着父母和老师的精心培养。此时此刻,xx同学一定有很多的话要说,有许多的感情要表达。下面就请xx同学说一说自己的心里话。
同学是一个有爱心、有孝心、有责任心的孩子,下面我提议,让我们共同举杯,祝愿他在今后的学习和生活的道路上迈出更大和更坚实的一步,继续用拼搏的双手去书写更加辉煌和灿烂的明天!
最后,也衷心地祝愿在座的各位朋友每一天都开心快乐,每一年都平安吉祥!永远健康、永远顺利、永远幸福!
升学宴主持词 篇5
尊敬的各位来宾、先生们、女士们:
大家好!
是一个满怀喜悦、收获成功的季节,这是一个播种希望、描绘锦绣的季节。此时此刻:窗外,阳光明媚,秋风送爽;礼堂内,高朋满座,喜气洋洋!我们怀着喜悦,带着祝福,欢聚一堂,共同庆祝xxx同学金榜题名!今天,我很荣幸能为xxx同学的升学喜宴担任司仪,首先,我谨代表xxx同学的全家对各位乡亲的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
回首十载寒窗苦读,今天对xxx同学来说可以说是春华秋实,硕果累累。她的这份成功,凝聚着她本人十年磨一剑的辛苦足迹,凝聚着父母亲教女有方的执着步履,凝聚着所有亲朋好友的无尽期待!
此时此刻,我想心情最激动的应该是今天升学宴的主角――xxx同学,下面我们就来听一听她的心声!有请xxx同学闪亮登场!
父爱如山,母爱如海!xxx同学能取得如此骄人的成绩,离不开父母多年来的精心哺育,更离不开爸爸、妈妈的谆谆教导!今天,女儿即将跨入高等学府,面对着多年来一直关心、关爱女儿成长的领导、同事和亲朋好友,做父亲的心情一定是久久不能平静,下面让我们以热烈掌声请这位优秀的父亲讲几句肺腑之言!
在xxxx同学的成长历程中,还有无数默默关爱着她的人,特别是在座的各位来宾。现在,让我们以热烈的掌声有请亲友代表xxx讲话!
来宾们,不知你们在收到升学宴请柬时有没有注意它的封面,那上面印着两本书,一支笔和一顶博士帽。我想,这其实也寄寓了父母对xxx同学的殷切期望!一分耕耘,一分收获。在人生旅途上,她已通过自己的努力迈出了扎实的第一步。鲜花和荣誉就在脚下,光辉和灿烂在远方招手!我们衷心希望xxx同学以大学的生活为起点,珍惜四年宝贵的时光,不断磨砺自己、充实自己、提高自己!用优异的成绩回报父母、回报亲朋,用精彩的笔去书写自己靓丽的人生!
升学宴主持词 篇6
尊敬的各位来宾、先生们、女士们:
大家好!
丹墀对策三千字;金榜题名五色春。在这个火热的盛夏,在这个大吉,大利,大喜,大顺,大发的日子里,我们欢聚在美丽洲,共同庆贺xxx先生、xxx女士的爱子xxx同学金榜题名之喜。为的是分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份收获成功的甘甜,保存一份温馨难忘的记忆。值此,我谨代表冯伟先生一家,对各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,也代表各位来宾向xxx同学及其父母表示热烈祝贺!
蟾宫折金桂,鲤鱼跃龙门。几载春秋,林荫路上留下了他求学的足迹;几番寒暑,课桌旁边撒下了他苦读的汗水。十年寒窗苦,一朝扬墨香。今年他以优异的成绩考取了xxx大学,面对笑语欢声、高朋满座,我想此时此刻,他心里一定有许多话要对大家说,各位来宾、朋友们,伸出你激情加热情的双手,用最热烈的掌声请出今天的主人公xxx同学上台发表感言。
刚才xxx同学真挚的感言,让我们看到了他对父母师长的感恩,对亲朋好友的感谢和未来的信心。数载寒窗终有报,春风得意马蹄疾。让我们把祝福送给他!愿他在大学的求学路上,前途无量,事业辉煌!各位来宾、朋友们伸出你发福的双手欢迎xxx同学入座。
今天,恩师与学子生同欢。青出于蓝而胜于蓝,看着自己的学生长大成才,老师心里倍感欣慰,掌声有请曾经的恩师xxx先生发言。
师者,传道授业解惑也;师者,启迪心智铺就坦途也;师者,燃烧自己播洒光明也。伸出感恩的双手,在教师节即将到来之际,让我们把感谢送给所有辛勤工作的老师们!祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!
亲朋来相贺,皆是有缘人,掌声有请嘉宾代表xxx先生致贺词。
金榜题名时,父母最开心。看,xxx夫妇高兴洋溢在脸上,幸福流淌在心里。面对多年来一直关心关爱儿子成长的老师同学、亲友、同事,冯先生心里一定有许多话要表达,下面用热烈的掌声有请优秀的这位父亲致感谢词。
有朋自远方来,不亦乐乎。xxx酒店为表示对xxx同学的祝福和重宾的感谢,特备下一份礼物。有请工作人员献花,欢迎李总致贺词。
各位来宾,朋友们,今天xxx先生全家为感谢大家的光临,特备下了丰盛的酒宴,与大家分享儿子金榜题名的喜悦。有劳大家斟满酒,共同举杯,把我们最热情的祝贺、美好的祝愿、衷心的祝福都浓缩在这杯美酒中,让我们共同品尝这生活的美好,共同分享xxx同学金榜题名的喜悦!一起干杯!!
各位来宾、先生们、女士们,最后,我送大家一副对联:吃、吃尽桌上美味不要浪费。喝,喝尽席上美酒不要喝醉。横批是:“吃好,喝好,大家好才是真的好”。祝愿所有来宾,朋友们:东成西就、南通北达、上下皆宜、左右逢源、天天喜气洋洋、月月身体健康、年年财源广进、代代金榜题名!
我宣布酒宴正式开始,请大家举杯开怀畅饮。谢谢大家!
升学宴主持词 篇7
尊敬的各位来宾,各位朋友,女士们、先生们:
大家中午好!
在这金风送爽、阳光灿烂、硕果累累的八月,我们满怀喜悦,满怀自豪,满怀祝福,欢聚一堂,在绍兴饭店共同庆祝xx同学金榜题名。我非常激动,也非常荣幸能担任xx同学升学宴的主持。
首先让我们用最最最热烈的掌声,欢迎今天的主角、xx大学的准高才生、人中俊秀的杰才xx同学上台。xx同学,槐梧、英俊、聪明、睿智。十几载寒窗使他的身姿更加挺拔,丰富的知识使他的目光更加睿智,求学的道路使他的身影更加昂扬。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。xx同学在书山中攀越,在学海中荡舟,寒窗苦读,我们的xx以骄人的成绩,考取了让莘莘学子和家长都仰慕的厦门大学,真正成为了我们心中俊秀杰出的人才。让我们用热烈的掌声向他表示祝贺!同时,也请xx同学发表感言!"染于苍则苍,染于黄则黄。"家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任教师,xx同学的成功离不开自身的努力,更离不开父母多年的精心养育。看着自己的孩子即将步入理想的大学殿堂,此时此刻,父母的心中一定是感慨万千。现在,就让我们以热烈的掌声有请今天的编导xx的父母上台(xx的父亲陈xx先生,是成功人士,是镇人大主席;xx的母亲xx女士,是xx小学的高级教师,是教育战线上的一名尖兵)。xx夫妇为了孩子的健康成长,早出晚归,力尽艰辛,费尽心力,换来了了孩子一天天地长大,一点点地成熟,一次次地成功!苦尽甘来,幸福满怀!
xx同学的成功还离不开亲朋好友的关心,离不开老师的教诲,离不开同学的帮助。可以说,他的成功也是大家的成功。
各位、各位,我去过xx大学,那是一所全国最美的大学,是一所人才倍出的大学。xx考入xx大学,最喜悦的是各位来宾,最自豪的是各位朋友,最幸福的是xx的父母。看到百感交集的xx夫妇,我知道他们有很多很多的感受,有很多很多的话语,那,就让我们以热烈的掌声欢迎xx先生致辞。
各位来宾,各位朋友,看到台上这温馨、和睦、幸福的一家,请大家斟满酒,让我们共同举杯,祝贺xx金榜题名、前途无量,祝贺xx夫妇孩子成龙、迈出了人生最得的一步,同时也祝各位来宾朋友天天喜气洋洋、月月身体健康、年年财源广进、代代金榜题名、家家喜事频传!情人节快乐!
干杯!
升学宴主持词 篇8
尊敬的各位来宾、女士们、先生们:
大家晚上好!
八月枝头结硕果,八月金风送成功。14年的八月更不寻常,X氏家族圆了女儿的大学梦。今天亲朋好友欢聚在一起共同分享X氏家族圆梦的喜悦。掌声有请和和美美的幸福一家XX先生、XX女士以及他们的女儿XX同学上场。
十年寒窗苦,金秋硕果甜。经过十二年的勤奋学习和不懈努力,XX同学终于实现了她的梦想,即将步入理想的大学校园,下面就请今天这个舞台的主角XX同学表达一下她此时此刻的心情。
谢谢XX同学的真情告白。她用一颗感恩的心表达了对父母,对师长的敬意。是啊,从一个婴儿呱呱坠地,到培养成人;从一个不谙世事的小女孩,成长为一名大学生,一路走来,父母相伴。每天都有母亲精心烹制的热菜热饭,每日都有父亲送去接回的身影。让XX再次怀着一颗感恩的心张开你的臂膀去拥抱你的父亲吧,父爱如阳光,无论你走到哪里都有阳光普照;去拥抱你的母亲吧,母爱如月亮,无论你身在何方,都有母亲如月亮般的心永远相伴。
下面有请XX先生发表激情感言。
感谢XX先生的真挚祝福。
各位朋友,再次伸出你热情的双手祝福这个幸福和谐的家庭吧,祝福X氏家族幸福美满、兴旺发达,祝福XX同学学业有成,早日到达理想的彼岸!同时也祝福各位来宾事业顺利,生活美满!零八好远!好运一生!
简短的仪式就要结束了。主人为我们准备了美酒佳肴,愿大家在这里度过一个开心美妙的夜晚!
升学宴主持词 篇9
尊敬的各位来宾,女士们、先生们、同志们、朋友们:
大家中午好!
可以同时报考两个大学的博士研究生,但是,最好你考的这两个大学的对你的考试科目是一样的(比如两个学校都考数学,英语和材料力学等),而且要求考试时间要不能相同(如果考试时间一样的话,你只能参加一个学校的考试,考试时间不同你就可以参加两个大学的博士招生了),这样,你好好复习一次,就同时可以考两个大学了
当然,如果两个大学的考试科目不一样,但是你水平很高,考两个也无所谓了,就看你自己了我说的考试科目一样,可以减少麻烦,达到事半功培不论如何,你只要努力一定能够考取,在此,祝福你考试成功!
博士论文工作无疑是博士研究生教育的重要组成部分。论文质量是博士生研究能力和学术水平的标志，未见有博士论文低水平而日后成为出色研究人员的。
称得上科学研究成果的论文，一定要有新发现、新假设或新理论。论文完善地论述这些创新点，一般要回答三方面的问题：
(1)创新点是什么。论文要清晰地表述所提出的新发现、新假设和理论，界定相应概念和变量的内涵和外延;
(2)为何要提出此创新点。论文要交代创新点提出的实际或理论背景，既说服自己也让读者感到这样的创新点的确有学术和实际意义，值得费精力去研究;
(3)回答这个创新点是否成立的质疑。提出证据和论据来支持论文的创新点。为了回答上述问题，相应有三方面的内容，即创新点的表述，创新点的理论和实际背景评述以及创新点的论证。表述反映论文的贡献所在，背景评述衬托出论文的价值，论证则表明创新点的可信程度，三者缺一不可。只提出某种观点、说法或模式而缺乏背景评述，读者难以了解其创新的份量和作者工作的价值，而有价值的假设或理论还需充分的论证支持，否则，读者将难以置信，不能放心引用来自于丨启道教育考博网丨。
着手写作前研究生要考虑一个常被忽视的问题：论文写给谁看为政策制订者提出研究报告是一种写法，和同行交流取得同行认可又是另一种写法。研究生论文写作中最不可取的倾向，便是自觉或不自觉地把学生当作心目中的读者，把论文看成一本教材。博士论文的首要目的是为了表明研究生本人的研究工作能力和论文学术水平已符合博士学位的要求，心目中最重要的读者应是论文评阅教授和回答辩委员会成员，交流是次要的。
读者定位为评阅教授，写作目的定位为取得审阅通过以至好评。因此，着手组织写作内容和考虑表述方式时就不能忽视一个现实，即评阅教授不大可能逐字逐句地详细阅读动有10万字的论文。他阅读的目的是评价，如果有足够的依据可判定此博士论文合格或不合格，就可以着手写评审意见，完成作为评阅人的评审任务。研究生一旦明确首要的读者是评阅教授，就应以最简要、明确的语言，把创新点表达清楚，和创新点无关或联系不密切的知识性内容愈少愈好。各个大学都有各自的博士论文写作格式，但基本内容和规范还是一致的。简括地可划分为四部分：(1)摘要;(2)绪论，从其作用来说，亦可称阐明问题;(3)方法，起到论证的作用;(4)结果及讨论。
一、摘要
要从写作顺序而言，摘要应在博士论文正文完成以后才着手撰写。然而，评阅教授必然首先阅读摘要，如摘要能开门见山清楚地告诉评阅人论文的创新点及其价值所在，便会令评阅人产生良好的第一印象。其实，这也是对评阅人工作的支持，让他高效地把握论文的要点。
摘要是一篇论文的微型版本，供读者粗略判断其价值，必须简短扼要。一般英文论文的摘要，不超过200个词，中文论文也不用超过300个字，而且一般不分段落，一段话即完成摘要。博士论文摘要可分段，字数可多些，但800个中文字已足够。
摘要是向读者叙述本文的创新点和它的价值，一般采取陈述方式。包含三个组成部分：(1)问题说明。指明论文所要解决的问题，问题界定要清晰，并令读者意识到此问题的价值所在。(2)创新点。研究工作的贡献，即与众不同的新发现。创新点应占去摘要中大部分篇幅。(3)论证途径的说明。创新点论证过程不必叙述，但作者若在论证方法技术上有改进和创新之处则可以写上。
几百个字把这些内容描述清楚，势必要用最精练、浓缩的语言。在摘要写作中，值得注意的一些问题是：
首先，引导性和支持性的解释应尽量少。所谓引导性、支持性的解释内容包括研究历史回顾、文献综述和概念名词解释等。其次，摘要不能写成目录式。目录是告诉读者本文的内容，便于总览和查阅，而摘要是告诉读者自己做出了什么贡献。如果摘要中按章再简介一遍内容，那就成为对目录的解释。再次，摘要应采用学术语言表达创新点及其背景，让评阅人员和专业读者判断它的价值。无论摘要或正文中都不能出现“销售论调”。如作者自己写“本文有重大的理论和实用价值”等，这是学术论文很忌讳的事情。最后，研究生论文摘要中常易出现一个毛病，即在归纳论文的创新点时，只说“做了”或“研究了”什么，而不说“做出了”、“研究出了”什么，一字之差，相距甚远。
二、绪论(阐明问题)
任何研究生论文首先都要点题，常赋以“问题提出”或“绪论”这些标题，目的是为了阐明问题。绪论可细分为几部分：(1)提出及其背景。(2)文献综述。(3)假设表述，有时还加上关键术语界定内容。
1、问题提出及背景
论文首先要点题，提出本论文所要研究的问题。没有明确提出研究问题，后面的文章就不可能做好。问题要明确，主题只能有一个，贯穿于论文始终，切忌贪大求全，目标多样。研究生容易出现史学家严中平所说的“大题目、小文章”的偏向，“一开头就选很大的题目，课题包括的范围很广，理论概括的层次很高，下笔就是…什么什么规律等等”。
问题明确意味着设定有限的研究范围，例如“国有企业亏损原因”、“交易信用”等都是有意义的研究题目，但这种题目仍然比较广泛，还须思考研究的切入点。亏损原因可以从不同层面来分析，可从体制方面、管理机制方面去研究，也可以从高层管理者的行为或从财务角度去研究。交易信用问题，是研究商品市场交易信用，还是技术转移过程或要素流动过程的信誉问题，研究内容有很大差别。研究的层面和视角要定位好，才能找出有限的然而有价值的研究问题。
管理研究问题一般都很实际。最好以国民经济发展和管理实践的背景来说明所提问题的来龙去脉，问题产生的环境和条件，解决后能起到什么作用。无论研究内容和理论性多么强、多么深奥，在问题提出这一段都要深入浅出，用常用的语言和概念来阐述，将一位毫无思想准备的读者引入到作者研究的问题思路上来。让读者看过点题这一段后，感到所提的问题清晰而且有实际意义并急着要看下去，这表明作者点题的成功。
2、文献综述
读者看过所提问题及其实际背景后，自然会问，这个问题的研究现状如何。文献综述便是回答、阐明所研究问题的理论背景。综述须围绕论文研究创新点来进行。学习前人的成果，为自己的论文服务，“依仗别人，抬高自己”。综述内容虽是叙述前人的工作，作用却是把“前人肩膀”弄清楚，衬托本文的“高明之处”。创新点总是比较而言，缺乏参考点就无法判断其是否创新。参考文献的内容总是和所研究问题相近，从最密切相关到最弱相关有一系列相关程度不同的文献。最密切相关的文献没有的话，次密切、再次密切相关的总有。切不可认为本论文研究是前无古人的。产生这种误解有时是“偷懒”的托辞，不愿意费功夫去检索和阅读文献。有的可能受到一种观点的影响，认为阅读文献会受到前人想法的约束，光靠自己天马行空地思索才能创新。把阅读和创新对立起来，起码不符合事实。如人们崇敬的史学家陈寅属，文学家钱钟书都有许多创新观点和理论，而他们的阅读量大得惊人。再说，不看前人文献，犹如半途杀出个程咬金，不问已有哪些约定俗语成术语，自己“独立”地说一通，结果自己的观点成果也难以得到同行的认同和引用。
撰写文献综述时，心中一定要明确本论文的主题和假设所在，围绕主题和假设，从远而近，即先谈关系弱后谈关系密切的文献，为的是从学术角度说明自己提出主题和假设的缘由。撰写文献综述有三忌。一是讲义式，不结合论文的主题和假设将研究课题有关的理论和学派简要地陈述一遍，于是，涉及国外直接投资的论文都分别将巴克利、小岛清邓宁等人的理论介绍一遍，以致综述反映不出论文的特色，似乎同类论文可以相互套用。二是主观设置“靶子”。前面提到综述是依托前人凸显自己，但千万不能贬低人家抬高自己，要如实地描述前人已做出的贡献，特别是批评前人的不足或错误时更要慎重，一定要读懂和引用被批评者的原文，不能从二手、几手材料来判定原作者的“错误”，特别是一些译文，如看到中文名词就按习惯理解其含义，容易产生误解和误批。三是含糊不清。采用了文献中的观点和内容却不模型、图表、数据的来源。这样，实际上“吃亏”的还是作者。因为，对于将前人和自己工作混为一谈的论文，评阅者只能留有余地，没有把握写出充分高的评价。
综述所用的文献，应主要选自学术期刊或学术会议的文章。一则这些文章反映最近研究成果，再则这些文章是按学术论文规范撰写，有论证，可以作为引用的根据。教科书或其他书籍，一般介绍比较成熟的知识，也可引用，但在文献目录中，只应是小部分。至于大众传播媒介如报纸、广播、通俗杂志中的文章，其中一些数据、事实可以引用，但其中的观点不能作为论证问题的依据。
3、假设表述
主题和假设树是一篇博士论文写作的纲领。主题是一篇论文或一项研究中的核心假设或最高层次的假设，亦即对主要问题的说明和作者对此问题主观回答。假设表述这一节旨在表明论文已找到一个具有创新性而且有足够理论和实用价值、值得花精力去研究的主题。假设表述相应的英文名词为problem formulation，相当于中文论文常采用的“问题提出”，不过“问题提出”还不能完全反映formulation的含义，后者包括问题提出和主观回答两方面的内容，实质上是提出一种“假设”。后续整个研究工作就是论证和验收此主观答案是否成立。缺乏明确主题，很可能会写成一篇知识性的教材式文章，令人读后不清楚作者自己研究工作的贡献何在。
主题的含义应包括对问题的主观回答。在研究设计开始时就要确定主题，是否是定个框框再去找事实呢艾丰在“新闻写作方法论”中谈到类似的争论，即“主题先行”问题，他认为“记者在提炼自己报道主题的时候不仅可以主题先行，进入具体采访之前就可以考虑主题问题，而且还可以说，许多好的报道都是主题先行的。问题是错误主题和正确主题之分”。这是很重要的经验之谈。管理研究论文的写作或研究计划的提出，同样可以而且应该是这种“主题先行”方式，先对研究工作的主要贡献即研究结果是什么，心中要有个设想，基本有数，研究或写作工作则是深入和具体论证的过程。对于区分正确的或错误的主题，方法论本身难以做到，然而，按照“主题先行”的方法去写作，对正确的主题，论证会更有说服力。
有的研究生，论文的主题尚未找出，没有一个基本假设和创新点，只框定某下研究领域就动手写起来，期望在写的过程中会有所发现，这样写下去十之八九是讲义式的，创新点不清晰，自己的观点和前人的混淆不清。研究论文的写作顺序要倒过来，研究者脑海中先要有“成果”，即对某个问题有创新观点，这就是主题。有了主题，整个论文的框架、内容和取材都要以此主题为主干进行筛选。即使是对一些名词内涵、外延、归类和特征的描述，不同的主题有完全不同的侧重点和写法，围绕主题逻辑才会严谨，取材才会切题和紧凑。
主题是作者在一篇论文中的核心假设或最高层次的假设。然而，论证某个主题，验证其真伪，需要从不同视角和层次去研究，于是主题递阶演绎出多层次的假设，构成假设树，下一层次的假设支持和细化上一层次的假设。主题反映论文的价值，而多层次的假设构成论文研究内容的实体。主题表述相对下层次的假设要抽象些，层次愈低的假设其操作性愈强，愈能成为直接通过观测验证的假设，愈有可能性取得新发现。
假设树构成所研究主题的理论框架，它是一把智力钥匙，有利于作者提高信息收集的质量和效率，对题材捕捉更敏感和准确，文献综合得以真正做到为我所用。有了假设树，论文工作就有了明确的进度，可按假设树的结构，从底层着手，自下而上进行论证，同时又从最高层主题着眼，始终把握所论证的底层假设在核心中的作用和地位。
从研究生论文写作中存在的问题看来，假设，特别是假设树的基层假设表述应注意一个原则：要落实到变量的层次。假设是对两概念之间可能关联作出的一种待检验的解释，无论是行为和事件之间的前因后果或相关关系，还是探索研究主体的状况、过程和特征，都得抽象出关键的概念，这样才有“学术味”，读者才能应用此研究结果来分析类似现象或过程。然而，研究者形成假设的初期，所提出的概念往往比较抽象，难于直接验证，须进一步对这些概念赋予操作性定义。一旦具操作性定义，这些概念就可以观测赋值，称为变量。博士论文常出现假设未落实到变量层次而难以验证的缺陷，例如有篇论文提出假设“非经济因素对中国城乡人口迁移有着更为直接的影响”。假设中非经济因素外延太大，不能作为变量处理。
假设陈述是否具体、清晰到变量的层次，可以从两方面来判断。第一，是否能据以收集数据和证据进行验证。犹如医生按自己的初步判断向患者提问和开出化验单一样，研究者要能收集假设中所涉及概念的数据和事实。上例中的“非经济因素”作为假设中的主要概念，收集数据和事实就无从下手。第二，是否能定量分析。对定量的概念，理解不能太窄，数学模型求解和优化计算固然是定量分析，聚类分析以及优先顺序排列的定序分析也是定量分析。如问卷研究，就是将各种观点和意见定量化的过程。
任何一篇论文或研究过程都是该领域知识探索过程中的一个环节，不可能是终结，并就有限的对象和给定的假设是可能的创新点，并就有限的对象和给定的时空环境下验证其有效性，并不能保证在任何一些场合和环境下都适用。然而，重要的是，无须作出这些保证，留有后续研究的空间，让其他人就此假设去验证去扩展，这正是假设提出的价值所在。如果别人认为围绕这项理论或假设已无事可做了，那也就失去了研究价值了。
假设表述这部分篇幅不大，只是陈述假设，或者说表达本文的创新点，在全文中起到承上启下、提纲挈领的作用。它是对实际问题观察思考和综览前人研究工作的结果，又是本论文研究的起点和目标。
三、方法
方法部分要从方法论角度详细描述论证过程，使读者可以根据论文描述的方法，独立地重复此项论证和验证工作。方法部分应包括三项内容的描述：研究主体、论证框架及步骤和数据分析。
1、研究主体
管理研究对象包括个人、群体、组织、项目和社会产品。描述研究主体包括主体本身的特征以及主体所处的总体结构，譬如研究对象是企业主管，便要对企业主管的总体加以界定，说明总体的规模及其特征，如年龄、教育程度、工作经历等各种可能影响研究结果的变量。读者关心心目中的主体和论文中的研究主体相似程度如何，研究结果能否推广应用。例如有关小企业的研究，实务人员就会问此项研究是否是在大型企业进行的，对自己的企业是否适用。有的研究论文忽略研究主体的界定，以致一篇论文中研究对象有些章节是企业管理人员，有些章节又是政府官员，或者有时谈政府主管部门和企业经营者的委托代理关系，有时谈企业内部的委托代理关系，主体飘忽不定，读者不得不怀疑结论的有效性。
样本设计是一项重要内容。抽样框架、抽样方法和样本规模都应介绍清楚。如果笼统地说在某企业选择了多少名职工进行调查，读者就无据以判断研究结果的价值，只有将样本源和特征描述清楚，才能估计研究结果的适用范围。
2、论证设计及步骤描述
论证一定要围绕“阐明问题”阶段所提出的假设树来组织，论证设计首先要设定假设树中基层假设的变量关系。基层假设最终可表述为y=f(x)，当然，是否成立还有待检验和论证。Y=f(x)一般有以下几种形式：
(1)相关表述。两变量x,y有可能同时发生，但还没有足够证据来显示两者的因果性，只能说两变量相关，表达形式为y=ax，视系统的符号可判断两者之间是正相关、负相关或不相关。更实用的相关表述形式为：设研究主体为s,x为自变量，y为因变量，假设可表达为主体s具备x比不具备x的条件下能够取得较好的输出值y，即：y(s∪x)>y(s∪x)，式中>表示优先于。X为不出现x的情况。
(2)因果表达。相关关系显示共存现象，而因果关系则对变量间作用的机理可表示为“ifx,theny”，旨在寻求何者为先决条件，何者为后果。概率p(y|x)=1表示出现x，必然有y。实际上，y事件出现的原因有多种，出现x，而其他因素不具备时，y也可能不出现，即p(y|X)<1。当p(y|x)=1，p(y|x)=0，则x是产生后果y的必要和充分条件。
(3)拓朴表述。研究论文涉及的概念和变量常有一定的层次关联。理清变量之间的层次和变量之间相互得以区别的个性，也成为一种重要的假设形式。
表述方式可应用外延空间和内涵空间的概念。设X=|x1，…，xn|为对象集，称为外延空间。从分类角度看，X是类的概念，而x是种的概念。Θ=|θ1，…，θ2|为属性集，称为内涵空间，Θ是种的变量或特征，θ则为属性。它们的共性即是类概念X的属性，所以可以归结到同一对象集内。按此外延—内涵空间概念可以表达多种形式假设，如x=|x1，…，xn|，即对类概念X的组成xi作出解释，以及X>Θ，X即设定作为分类准则的变量。如Θ是规模，则Θ=|θ1，…，θm|表示对象集X的组成比例，找出关键的Θ和个性θ及其结构就是有价值的假设。
(4)数学模型表述。涉及多个自变量和动态问题，假设的表述形式须用到数学工具来描述自变量x1,…，xn和y之间的数学关系，通常称作数学模型。数学模型也是研究者对所设想的变量间关系的一种表述，管理研究中通常运用的数学工具有：统计方法，包括多元回归方程和时间系列分析模型;运筹学模型;博奕论，描述利益矛盾双方行为模型;微分方程，描述动态问题模型等等。这些内容都有专门课程讲授，特别对工科大学的研究生来说应有这方面的基础。
按照以上假设的表述方法来看，博士论文都应该有定量研究。没有数据和统计分析支持，没有变量，没有假设，就难以说是一篇研究论文。通篇都是抽象的无法观测的概念，再怎样说得头头是道或逻辑上成立，也不能算作研究成果。然而，把定量研究只理解成复杂的数学模型也是一种误解。定性意见的量化，验证两变量间正(或负)相关的假设以及分类和聚类等都是定量分析。研究成果的价值，不是看运用数学工具的复杂程度而是看所解决问题的价值。至于有些论文为了“定量分析”而脱离所研究的问题去建立复杂的数学模型，而且和后续的结论也不衔接，这是十分不可取的做法。
变量间关系设计以后，要交代收集数据和验证假设的方法和手段。问卷法、访谈法、实地研究、实验法或无干扰观测法等都可能应用。“方法”部分就是要说明选用此种验证和实证方法的缘由，对研究主体的选择、自变量和因变量的测量、信度和效度的保证等作出说明，同时，阐述实施此论证方法的过程和步骤。这部分内容应占论文中相当多的篇幅。
判断一项实证方法设计是否合理总是围绕两个问题，即“控制”和“测量”。控制，即研究者对研究主体和环境作出安排，减少外部变量对研究结果的影响，凸显所研究变量引起因变量的变化。测量是验证过程不可分割的环节，又是误差的主要来源，测量描述包括尺度的选择和测量工具等。
3、数据分析
验证方法及步骤设计完毕后，下一步便是运用实际数据。数据的收集、整理、计算和分析应前后呼应，逻辑上构成整体。前面的每一步骤都是取得后续中间结果以至最终结果的必经之路，割断其中任何环节或删减其中一部分内容就得不出结论。数据表达应能满足读者重新计算和验算的要求，例如按百分比计算的组成，读者应清楚该对象集合的构成和相应信息，足以从不同角度去验算。其他研究人员运用同样的指标和尺度，能够产生同样的数据表格，获得同样的参数值和特征值。
数据来源以及它的筛选过程和有关背景须交代清楚，模型中各个变量和参数的表示符号要有说明，且前后一致，不能混淆，运算过程的关键环节和简化之处要有说明。图表常用来简洁地表示分析结果，它们和论文文字部分要形成整体，尽量和文字解释部分接近。表格是显示数据形式的证据，而图形常用来表示变量间关系。一个表格或曲线表达的内容不要过多，当内容繁杂时，宁可将之一分为几。
论文的主要目的是向评阅者和读者展示研究者的主要创新点，然而，给出支撑此创机关报点的基础工作同样很重要。数据分析过程就是显示这种基础工作的过程，如这部分写得粗糙，读者便会感到似乎接受了一种并无可靠保证的结论。
创新性的假设，周密的论证方法设计和严谨的数据分析构成一项完备的博士论文工作。然而，成功的研究工作还有待规范而又有个性的写作，让读者清晰了解创新点在何处，其基础是否可靠，分析结论是否有效。论证的表述并不要求研究者将论证过程中自己积累的知识都写进去，要从评阅者的视角来选择内容。研究生在论文工作过程中必然要去钻研一些原本不太熟悉的理论和方法，花了许多工夫，也很有心得，所以就总想把这些费了心血的宝贵知识写进论文中去，然而在评阅人的心目中，这往往属于知识性内容，写进去反而会冲淡论题主线。在学位论文中，有些研究生做出了很有意义的研究结果，但该写的未写，不该写的内容写了一大堆，创新点的内容却一带而过，知识性的内容占篇幅很大，使评阅人低估了研究工作的价值这是最可惜的事情。
四、结果和讨论
这部分主要阐明假设验证结果，亦即论文的主要创新。不少论文这一部分内容标以“结论”之名，这也可以，但要明确结果和结论的内容还不是一回事。结果应描述新发现取得的过程，尽管分析结果是围绕研究者的假设展开的，但分析过程的描述应该避免主观的议论，只是摆事实、数据和论据，强调叙述过程的客观和科学性。至于研究者对此结果的看未能和议论，则留到随后的结论中。对于同样的分析结果，不同的研究者或读者可以得出不同的结论。结果表述中也包括和同类分析结果的比较，揭示和前人分析结果的不同，以衬托出本研究工作的创新之处。
结果和讨论都放在结论一节，在写法上得分清两者的不同要求，最好分两段表达，一段是“中性”地叙述验证和论证结果，另一段可表达作者自己对此结果具有的理论和实际价格的看法。结论和摘要一样，评阅者必看。评阅者一般不会逐章逐页去阅读论文全文，最后再看结论，他们往往是先阅读摘要和结论，然后才翻阅主体内容。评阅者阅读摘要和结论后，脑海中如能对该论文的创新点形成印象，并初步认为创新明确，适当和有价值的话，就表明结论撰写成功。然后，评阅者会就细看某个或几个创新点的论证内容，如认为论证过程成立，再浏览一下其他内容便可握笔写评语。可以这样说，评阅者阅读了两个小时甚至更少就敢下笔写评语的话，这篇论文大体能够得上佳作。如果他们花费阅读的时间越多，就说明他们掌握的肯定“证据”不够，要去细读、反复读。出现这种情况多半是作者写作上有些问题，或者创新点提得不明确，太抽象，或自己的贡献和前人工作分不清楚，等等。一般来说，评阅者给出低评价的词句会特别慎重，尤其在目前博士生“宽进严出”暂时难以办到的情况下，如提出否定意见，后果太严重，对博士生的压力太大，直接影响其就业和前途。所以一篇即使不太合格的论文也得尽量找出肯定之处，但又不能太违心，因此要花时间。笔者认为，评阅者阅读论文的时间和论文质量呈负相关，当然，这个假设还有待验证。至于评阅者从事同一领域的研究工作，从研究角度来钻研阅读这篇论文，那是另一回事。
结果和讨论部分宜开门见山地列举本文的主要创新点，一篇论文有3—4个主要创新点就很不错，分量重的创新点一个也就够了。不要把论文作者做的所有工作在这里再逐章罗列一遍。结论中的创新点实际上就是阐明问题部分的假设，只是已经过验证，表述方式不同。结论中的创新点和摘要中的创新点应该一致，但结论部分可将分析结果和重要的输出图表列举出来，论证过程方法上有新意和特点之处也可写出来，内容要比摘要充实。
结论部分包括分析结果的理论和实际意义的讨论，可以和现有的相关理论加以比较分析，衬托出本研究结果的理论意义，也可以用现实需求来衬托出本研究结果的理论意义，也可以用现实需求来衬托出实际价值。谨防“过度引申”结果应用的时空范围，只用结果的实际内容来说话。
研究生论文的读者有不同类型，各类读者有不同阅读目的和评论视角。论文评阅人则是从论文的学术水平以及从论文反映出的研究能力来判断论文是否符合博士生毕业的要求。这里试图概括评阅人在评阅过程中所提出的问题，这些问题的答案构成评阅内容，研究生揣摸这些思路，便可以自我检测，看自己的论文写作是否向评阅人提供满意的答案。
第一，判别论文有没有研究者自己的贡献。这似乎是不应该提的问题，研究生论文怎能没有自己的贡献和创新之处但有些管理专业的研究生论文让评阅人看后确实把握不住哪些工作是作者自己的，哪些是前人的。有的是作者自己有创新工作，由于写作问题而未凸现出来;有的则是研究工作不充实，有意和别人的工作混同起来，后面这种情况涉及学术作风问题，研究生要力戒这种做法。有些论文的摘要和结论中只写伤做了什么而不写做出了什么，评阅人先看这两部分的话，就回答不出论文的贡献何在。
