策划六一儿童节活动方案范文5篇

2024-10-15 11:50:01 问答 0 24

策划六一儿童节活动方案范文5篇,第1张

策划六一儿童节活动方案范文5篇
导读：为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢，下面我给大家整理策划六一儿童节活动方案范文，希望大家喜欢！策划六一儿童

为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢，下面我给大家整理策划六一儿童节活动方案范文，希望大家喜欢！

策划六一儿童节活动方案范文1

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排：

20__年6月1日

三、活动地点：

学校食堂三楼

四、活动演出单位：

小学部

五、节目主持：

学生

六、活动主题：

“拥抱快乐，放飞梦想”

七、组织方法：

1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。

3、五月中旬组织国学经典 (《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

八、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)舞蹈(独舞、集体舞) 健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

九、活动流程：

(一)经典诵读

(二)庆六一学生文艺演出

策划六一儿童节活动方案范文2

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排

上午：庆祝仪式、游园活动。

1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)。

2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。

3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

(时间根据作息另定)

三、游园活动地点

各班级教室及校园大礼堂。

四、活动的准备与安排

1、各班在__月__日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备务必在__月__日前完成，并在__月__日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

3、在__月__日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作。(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等。)

4、__月__日下午各班可组织看**、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目本文来源：只准参与一次。

3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目务必有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。

六、活动要求

1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

策划六一儿童节活动方案范文3

一、活动时间

1、20__年__月__日星期__。

上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)。

下午：2：00—5：30文艺汇演。

2、__年__月__日举行庆祝“六一”活动。

二、活动地点

__中心小学操场。

三、活动内容

(一)《七彩阳光》体操比赛(__月__日上午：8：00—11：30)。

总负责人：__。

评委：__。

以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

主持人：__。

(二)“六一”活动(6月1日上午：8：00—11：30)。

1、学校领导致祝贺词(__副校长讲话)。

2、少先队活动：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员：各中队4名。

3、__(__负责)。

主持人：__。

以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等。

(除后勤外，每位老师各负责一项活动。)

活动要求：

(1)认真组织，注意安全。

(2)面向全体，关注个别。

(3)讲文明、讲卫生、讲纪律。

(4)通力合作，及时总结。

(5)学校活动并邀请家长参与。

策划六一儿童节活动方案范文4

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度最后一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、活动主题：

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动领导小组：

组长：孟晓涛副组长：陈绪勇陈昌水

成员：全体班主任

四、活动项目

经学校会议研究决定在六一期间开展，开展“感恩”演讲赛、“ 历史故事会”。通过本次活动的开展，要让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。同时让学生明白青少年是祖国的未来，民族的希望，每个学生要从我做起，从点滴做起，从现在做起，在日常生活、学习中，做当荣之事，拒为辱之行。追求真善美，拒绝假恶丑，明荣知耻，不断追求崇高的人生境界，自觉抵制低级趣味，牢记使命，发奋学习，用自己的爱心奉献弘扬校园新风，自觉养成“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗”的良好品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义四有新人。

五、活动内容：

1、学校组织开展“感恩”演讲赛。

2、以班为单位开展“历史故事会”。

3、开展书画作品展。

六、活动安排

1、“感恩”演讲赛和“历史故事会”以班为单位由班主任和团支部主体资质实施，团委检查督导。

2、书画作品展由体、音、美教研组具体组织实施，教务处检查督导。

七、评比办法：

1、感恩”演讲赛，和“历史故事会”以班为单位由班主任自行组织，年级组长负责评比，每个年级设先进集体奖一个。

2、书画作品展分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

策划六一儿童节活动方案范文5

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立__周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、班级歌唱比赛、器乐表演。

三、活动项目和要求

“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

为认真地开展关于湖北省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

四、活动安排：

1、文艺表演、唱歌比赛组织。

2、班级文化布置。

3、宣传发动、组织。

4、后勤保障。

5、摄影。

6、趣味运动会。

(1)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;

(2)单腿跑：班级内男女各12人;

(3)抢凳子比赛

(4)抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

(5) 绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

五、主要活动设想：

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛

(2)器乐表演。

六、注意事项：

1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

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1) 、希望未来的日子，你都能快乐的成长，有个快乐美好的童年!

2) 、希望未来的你，可以勇敢做你自己，不一定要能干，但一定要是个正直的人!

3) 、希望你身体强壮，快快长大，越长越可爱哦。

4) 、希望你成长的道路上，可以有个好的氛围，可以快乐成长!

5) 、祝你快快成长，永远都可以用你可爱的微笑，感染身边的每个人!

6) 、祝贺你周岁啦!宝宝生日快乐!

7) 、祝福宝宝聪明伶俐、听话乖巧

8) 、祝宝宝：健康快乐，幸福平安

9) 、烛光映着笑脸，红酒醉着容颜，乐曲绕着耳边，欢歌唱着团圆，蛋糕甜着心弦，贺卡写着祝愿：幸福生活年年，快乐时光天天。祝：生日快乐!

10) 、烛光交辉映甜蜜，长寿面来缠幸福，红酒醉人心中美，良辰美景庆生日;恭喜，恭喜，又长大一岁，祝你在新的一岁里事事顺利!生日快乐!

11) 、这一年里爸爸妈妈陪着你经历了你生命中许多的第一次，虽然你还不能开口说话，可是你已经很会表达自己的意愿：

12) 、在这个特殊的日子里，我祝你：天天娃哈哈，岁岁乐百事，笑脸美如花，青春惹人夸。生日快乐!

13) 、在您的身上，我懂得了人生的意义，看到了真正的生命之光……祝您生日快乐!

14) 、又是你的生日，愿你拥有一生一世的追求，一心一意的对象，一呼百应的朋友，一本万利的生意，心想事成!

15) 、悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福，生日快乐!生日祝福

16) 、因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩。祝你生日快乐!生日祝福

17) 、以后要听妈妈的话，做个乖宝宝哦!

18) 、已往的一年对付你也许是懵懂的一年，新颖的一年。信托在你此后的人生影象里，这一年会是空缺的――不然就是你大脑超常!不外对付我们来说，这一年会是我们此生最难忘的一段日子，也是我们此后回想宝库里的一份珍藏。

19) 、一年前的今日，爸爸守侯着妈妈生下了小小的你(妈妈是相当辛苦地!)――提前了十多天，我们从手足无措到熟练精通的一年，辛苦劳累但充实满足的一年，矛盾冲突又和谐美满的一年!

20) 、小可爱，生日快乐!以后长大一定要记得感谢自己的妈妈哦!呵呵做个孝顺的乖女儿!

21) 、先祝宝宝一岁生日快乐。希望以后快乐，活泼的面对困难。有健康的身体。呵呵!

22) 、我亲爱的乐宝贝，时间过得可真快啊，就如同人们常说的“弹指一挥间”，我的宝你已经一周岁了，很快你就不需要牵着妈妈的手就能四处探索了。高兴了吧，妈妈仿佛已经看见你自己勇敢地迈步向前走去，还频频回头眯着你的小眼睛咧着嘴冲着妈妈笑呢!

23) 、我们欢聚在充满着爱的海洋。带着甜蜜，带着微笑，带着温情，带着祝福，为我们的贼哥庆祝这个难忘日子。我代表所有来宾和朋友们向小寿星：老贼先生表示最真挚地祝福：祝你一年到头万事如意!四季平安!岁岁康健!愿你生活的每一天都充满阳光、温暖和爱意!

24) 、虽然有了你的日子，我们都没有了自由，但是你带给我们的欢乐是巨大的。你的第一次睁眼，第一次撒尿、拉屎，第一声啼哭，第一颗牙齿(三个牙的时候就把爸爸的糙手指给咬流血了，锋利!)，第一句爸爸，第一次笑的出声，甚至第一次生病都让我们真正感动、高兴。

25) 、送你一份温馨，两份问候，三份美好，四份懵懂，五份高贵，六份前程，七份典雅，八份柔情，九份财运，十份真诚。生日快乐，幸福安康。

26) 心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐!

27) 愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐!

28) 我九分庆幸，一分妒嫉，你们睁开眼就是花的世界，一下子就沉浸在幸福里;我一声祝贺，九声期冀，愿你为后人创造更美的天地!

29) 希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。

30) 孩子，爸爸妈妈最爱的宝贝儿，当你还藏在妈妈肚子里时，你就已经成为爸爸妈妈最美好的憧憬和希望;当你来到人世间，来到我们身边时，你就更成为我们生活中快乐、幸福与爱的源泉。

　为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家整理的六一活动主题策划方案，希望对大家有所帮助。

六一活动主题策划方案1

　 一、活动时间

　5月28日——6月3日

　 二、促销活动内容

　超市根据自身的促销成本控制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

　活动一：六一节买六送一

　在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。

　活动二：迎六一特价商品

　学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售;

　活动三：满200送儿童水壶

　单张小票满200元，凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临，方便孩子上学带上水杯，因此要求水壶比较精美，有使用价值。

　 三、公关活动

　活动一：争当小小书法家

　活动内容为了书法比赛(包括刚笔、毛笔)，小朋友将超市的名号(如家友超市、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本超市，截止日期6月3日(以当地邮戳为准)，在超市内展出，凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。

　活动二、五子棋比赛

　儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。

　 四、注意事项

　1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气;

　2、送水壶后，必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费;

　3、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。

六一活动主题策划方案2

　 名称释义：

　WEI——为，喂，双重含义。

　 活动目的：

　1、提高论坛浏览量和知名度，并带动站的人气。

　2、挖食品企业，为营销策划工作储备客户。

　 活动时间：

　XX年5月10日——5月31日

　 活动对象：

　小朋友的家长

　 奖项设置：

　最具人气奖N名，最佳卖相奖N名、最佳创意奖N名、参与奖N名。

　具体人数根据参与者的比例来制定。

　 评奖依据：

　帖子质量+论坛浏览量+微博转发量综合评比

　 获奖公布：

　XX年6月1日食话论坛

　 奖品设置：

　1、奖品要实惠，要有吸引力。

　2、奖品要切合活动主题。

　3、奖品要起到宣传作用。

　最高奖：有机蔬菜大礼包

　次高奖：小麦胚芽油

　参与奖：卓奇文化衫亲子装（印制卓卓、奇奇吉祥物图案，切合小朋友主体）

　夏天即将来临，文化衫可随时穿，利于企业宣传。

　 推广渠道：

　1、制作宣传，投放11个网站首页。

　2、辣妈群、饮食群投放链接广告。

　3、食品网所有微博推广。

　4、口口相传。

　 联系企业：

　1、现有客户资源：XX农场

　充分利用现有资源。

　2、开发客户资源：

　XX本土企业，方便合作，较为年轻，宣传推广需求较大，合作意向较大，初期可做资源置换，并培养成营销策划资源客户。

　 活动文案：

　如何让宝宝爱吃饭？怎样监护好宝宝的营养配餐与身心健康？家长之间如何进行有效的营养配餐方面的沟通？会做几道拿手的宝贝营养餐是作为80、90后的辣妈潮爸们必备的手艺。

　六一儿童节来临之际，食话论坛举行“营养WEI宝贝，欢乐迎六一”活动。您只需把营养餐的详细制作过程配发到食话论坛专题版块并转发微博即可，就有机会获得超值大奖哦！

　你选择好给自己的宝宝做什么样的美食了吗？快来食话论坛露一手吧，让更多的爸爸妈妈分享你的营养餐经验，也回味一把自己的`童年时光，让全家享受节日的快乐，更感受生活的健康，营养六一，快乐走起。

　食话论坛：X

六一活动主题策划方案3

　一、活动由来

　为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，影院大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时影院将推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等)，通过本次活动的开展，提高影院的知名度和美誉度，吸引更多的家庭来看**，也让家长和小朋友们来体验看**的乐趣、分享快乐的成长。

　本活动由本影院发起和组织，XX礼品店(提供相关奖品)、XX玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。

　二、活动时间：20xx年 6月1日

　三、活动主题：欢乐童年

　四、活动内容

　届时，影院过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

　(一)影院“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计(放映前1~2小时)：

　凡是到场看**的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(要提前报名参加)，获奖小朋友均有赠送礼品(影院可以提供的小礼品、免费看**)。

　1、儿歌演唱比赛：场地为影院大厅。

　2、儿童舞蹈演出：场地为影院大厅。

　3、晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大厅合影留念，并颁发奖品。

　4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条，晚会随机进行安排，由主持人负责。

　以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。

　(二)晚会现场装饰：

　1、舞台设计：“欢乐童年 ”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

　2、厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

　3、其他点缀：在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

　五、活动宣传：

　1、背景音乐：在大厅播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，让小朋友们学着演唱;

　2、门厅装饰：用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

　3、媒体宣传：影院网站、影院联盟QQ群、电视台

　4、视觉宣传：5月30日(提前2天)开始宣传，主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广，以达到最佳的效。

　六、本次活动最好播放动漫性的**如：《冰河世纪》、《功夫熊猫》、国语3D版《阿凡达》等等

　七、费用预算： (成本需实际核算)

　1 装饰气球 2 背景音乐 3 横幅 4条幅5 背景展板6 儿童玩具 7 装饰拉花8 奖品

　八、以上仅供客户根据自身情况参考。

六一活动主题策划方案4

　 一、活动主题 ：爱我敦煌，立志成才

　 二、活动组织

　组长：

　成员：

　 三、活动目的

　1创造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、向上、有意义的“六一”儿童节，引导学生爱我敦煌，立志成长。

　2加强同年级学生和学生的交流，学生和老师的交流，创建和谐教育。

　3以丰富多彩的活动，激发学生热爱学校、热爱班级的集体主义情感。

　 四、活动时间和地点

　20xx年5月20日-23日，组织展出学生、老师、家长的作品。

　20xx年5月26日至30日上午，六年级组织开展乒乓球友谊赛;

　20xx年5月28日上午五年级，下午四年级，在多功能大厅组织观看节目汇演;

　20xx年5月29日上午三年级，下午二年级，在多功能大厅组织观看节目汇演;

　20xx年5月30日上午一年级，在多功能大厅组织观看节目汇演;

　20xx年5月30日下午各班在教室组织活动庆祝六一。

　 五、活动内容及组织

　1每个年级组织办好两张版(底面建议喷绘)，19日贴好，20日-23日展出，一方面迎接均衡发展评估验收，一方面家长会期间在教学楼前院展出交流。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。

　2每班组织做15件小制作，19日前交刘丽萍，可以是布贴画、种子贴画、树叶贴画、剪贴画、毛线贴画、羽毛贴画，可以是彩色剪纸，手工制作，可以是学生、老师、家长的摄影(8寸)作品等，最好是课堂上学过的，现在做出来，由课内延伸到课外。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。

　2六年级：乒乓球比赛。每班2名男子选手，2名女子选手。按照体育组的安排，5月29日比赛结束，5月30日奖励优秀选手。

　3节目汇演：一至五年级各班，每班一个节目，每个年级1个教师或家长才艺表演节目，每个节目表演时间限定在10分钟之内，节目内容以“爱我敦煌，立志成才”为主题，形式可以是诗朗诵、舞蹈、相声、小品、器乐合奏、歌伴舞、集体舞、舞台剧表演等不限。

　4活动由年级组长和副组长共同商议，分年级分头负责，组织培训节目主持人。

　 六、活动要求

　1各班主任在5月26日前将节目名称、形式、人数、节目时间、串词等报送年级组长和副组长，以便安排节目表次序、撰写台词并培训节目主持人。

　2活动始终要贯彻“节俭”精神，重视活动内容的艺术性和教育性的设计，不准统一组织购买服装，不要化妆，活动过程中不准带零食;重展示，无客观标准的活动，不组织评奖，让观众多元多角度去评价。

　3活动过程中，各班要班主任、课任教师和少先队干部，要组织学生文明有秩序的观看，遵守集会活动纪律，并组织照相或摄像，留下美好的童年记忆。

六一活动主题策划方案5

　 一、活动主题：

　爱我敦煌，立志成才

　 二、活动组织

　组长：

　成员：

　 三、活动目的

　2加强同年级学生和学生的交流，学生和老师的交流，创建和谐教育。

　3以丰富多彩的活动，激发学生热爱学校、热爱班级的集体主义情感。

　 四、活动时间和地点

　5月20日-23日，组织展出学生、老师、家长的作品。

　5月26日至30日上午，六年级组织开展乒乓球友谊赛;

　5月28日上午五年级，下午四年级，在多功能大厅组织观看节目汇演;

　5月29日上午三年级，下午二年级，在多功能大厅组织观看节目汇演;

　5月30日上午一年级，在多功能大厅组织观看节目汇演;

　5月30日下午各班在教室组织活动庆祝六一。

　 五、活动内容及组织

　2六年级：乒乓球比赛。每班2名男子选手，2名女子选手。按照体育组的安排，5月29日比赛结束，5月30日奖励优秀选手。

　4活动由年级组长和副组长共同商议，分年级分头负责，组织培训节目主持人。

　 六、活动要求

　1各班主任在5月26日前将节目名称、形式、人数、节目时间、串词等报送年级组长和副组长，以便安排节目表次序、撰写台词并培训节目主持人。

　3活动过程中，各班要班主任、课任教师和少先队干部，要组织学生文明有秩序的观看，遵守集会活动纪律，并组织照相或摄像，留下美好的童年记忆。

　为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的六一节活动策划方案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一节活动策划方案1

　一、指导思想

　根据xx县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　二、活动主题

　“阳光下成长”

　三、组织方法

　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　四、节目要求及节目推荐

　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式

　声乐组

　1、小合唱或表演唱：人数不超过x人（含伴奏）不设指挥，不得伴舞。

　2、合唱：指挥x人（须本班学生）。

　群舞：人数不超过x人。

　朗诵节目：作品文体不限，须使用普通话，人数不少于x人，不超过x人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗诵文稿。

　由老师和学生共同创作编排（每组节目形式只能编排一个）。

　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过x分钟。

　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

　5、各班于x月x日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成x。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　五、评分及标准

　①x分制，所有评委的打分，去掉和最低分，按x个节目的总分多少排列名次。

　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。

　六、名次计取与奖励办法

　本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

　七、时间、地点安排

　地点：学校内操场

　抽签时间：x月x日

　彩排时间：x月x日下午第三节课

　演出时间：x月x日星期x x时00分

六一节活动策划方案2

　一、活动目的

　为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

　二、活动主题

　“一个也不能少”

　为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！

　三、时间安排

　20xx年x月x日

　四、组织方法

　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　2、为了保证节目的质量，各单位在5月x日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便校园统一安排。

　五、节目要求及节目推荐

　1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

　1、评委：每班选两名家长当评委，于5月xx日联系好，并报到xx老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx

　2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。

　3、奖品：5月x日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。

　4、收尾：5月x日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xxx。

　5、所需物品及采购：化妆品：xx；书画用品：黄景宽；其他活动用品采购：xx

　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx

　七、活动流程

　本次活动共分为两部分：

　5月x日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　5月x日晚上7：30，进行文艺汇演。

　（后附节目单）

　八、文艺汇演评分标准及评分规则

　1、每项起评分80分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

　1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

　4、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

六一节活动策划方案3

　一、活动目的

　通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　二、活动主题：

　快乐成长放飞梦想

　二、活动时间：

　20XX年6月1日

　三、活动地点：

　学校操场

　四、安全保卫：

　鲍卫星（组长）成员（全校男教师及各班班主任）

　巡逻组：魏x陈x

　五、活动准备及任务安排

　（一）拿爬地龙组：鲍x（带队）

　（二）搭舞台组：鲁x（组长）

　（三）文秘组：张x（组长））

　（四）采购组：田x（组长）

　（五）20XX年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：

　周x（组长）苏x田x以及教师家属

　六、活动内容：

　（一）庆典大会（主持人：鲁x时间、地点：20XX年6月1日上午

　7：10分全校师生到球场集合7：30分活动正式开始）

　1、升旗仪式———德育主任鲁明致词宣布活动开始

　2、校长讲话

　3、来宾讲话

　4、举行新队员入队仪式（主持人：辅导员）

　5、老队员为新队员佩戴红领巾

　6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

　①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

　②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

　③、表彰参加第28届XX省青少年科技创新大赛“县级获奖学生（科学幻想作文3名科学幻

　想绘画XX名）学校领导颁奖

　7、广播体操比赛（裁判长：魏XX监督员：魏XX）

　①、副校长鲍XX致词

　②比赛流程（略）——分高段和底段按抽签方式进行

　8、发节日喜糖

　（二）游园活动（时间：20XX年6月1日中午13：00开始）

　活动方案附后

　（三）文艺晚会（主持人：陈x罗x）

　时间：19：30地点：学校剧台

　（四）举行六一活动颁奖仪式（请学校领导颁发奖金及奖状）

六一节活动策划方案4

　一、活动目的

　一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

　二、活动时间、地点

　1、时间：xx年xx月xx号（若有变动另行通知）。

　2、地点：学校体育馆内。

　3、出场顺序：根据抽签顺序出场。

　三、活动要求及形式

　1、本次活动分低年组（一、二年级）、中年组（三、四年级）、高年组（五、六年级）不同形式进行。

　低年段：xx童谣（每班两首，时间5分钟以内）。

　中年段：经典诵读（每班至少1首，时间5分钟以内）。

　高年段：红歌大合唱（每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。）。

　2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟（包括上下场）。

　3、各班队必须做到全员参与，着装整齐。

　4、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。xx童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点；大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

　四、活动过程

　第一阶段：准备阶段。

　1、时间：xx年xx月-xx月，为班级演练时间。

　2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。

　第二阶段：比赛阶段。

　1、时间：xx月xx号下午低年组，14：00准备入场，14：30开始。

　xx月xx号下午中年组，14：00准备入场，14：30开始。

　xx月xx号下午高年组，14：00准备入场，14：30开始。

　2、地点：学校体育馆内。

　五、评分标准及奖励办法

　（一）合唱评分标准：（总分100分）。

　1、精神风貌（15分）合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。

　2、曲目难度（25分）曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。

　3、音乐表现（35分）准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。

　4、配合效果（25分）演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。

　（二）经典诵读评分标准：（总分100分）。

　1、仪表形象：（10分）。

　服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

　2、语言表达：（30分）。

　普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

　3、态势神情：（20分）。

　姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

　4、朗诵效果：（30分）。

　朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　5、时间要求：（5分）。

　时间为5分钟内。

　6、创意：（5分）。

　朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。

　（三）xx童谣评分标准：

　1、服装造型（10分）：参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

　2、表演（55分）：参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

　3、内容形式（35分）：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。

　（四）奖励办法：

　低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。

　中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。

　六、其他事项安排

　1、节目及其音乐报送：xx月xx日前。

　（各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词，报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——xx六一文艺汇演节目（xx负责汇总））。

　2、舞台背景幕布设计：美术组（组长xx主负责，于xx月xx前完成并交于广告公司制作。）

　3、舞台布置：总务处协调，全体男教师参与，于xx月xx号前完成。

　4、主持人确定及训练：xx（xx月xx号前确定人员并训练，在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。）

　5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队辅导员（工作人员除外）

　6、音响控制、场地安排、道具上下场：体育组（xx月xx号完成音响调控及布置，组长xx协调安排人员，班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置，与音响师协调音控。）

　7、评委：

　合唱评委：xx。

　经典诵读评委：xx。

　xx童谣评委：xx。

　8、统分：xx。

　9、摄影：xx。

　10、活动综述报道撰写：xx。

　七、结束工作

　1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

　2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

　3、舞台撤场（xx统筹安排，全体男教师参与。）

　4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组

　5、不尽事项，另行通知！

六一节活动策划方案5

　一、指导思想

　一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

　二、活动主题

　在阳光下成长

　三、领导小组

　组长：xx

　副组长：xx

　总策划：xx

　成员：全体老师

　四、组织形式

　以班级为单位组织开展活动

　五、时间安排

　1、x月x日拟订方案；

　2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目，并进行编排；

　3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作；

　4、x月x日至x月x日做好各项准备工作；

　5、x月x日下午进行六一活动的彩排；

　6、x月x日上午开展联欢活动。

　六、活动内容

　（一）庆六一征文活动

　1、写作时间：x月x日——x月x日

　2、展出形式：班级黑板和学校橱窗（xx负责）

　3、活动的'具体要求和做法：

　要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。

　学生写完后，各班级语文老师选取x篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。

　4、交作文时间：20xx年x月x日。

　5、负责人：各年级语文老师。

　（二）庆六一（图画）手抄报展

　1、设计时间：5月x日至x日。

　2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。

　3、活动的具体要求和做法：

　要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

　（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）

　4、作品上交时间x月x日。

　5、负责人：各年级班主任。

　（三）庆六一文艺联欢会

　1、活动时间：x月x日下午。

　2、活动地点：学校操场。

　3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

　4、x月x日前由班主任上报节目；x月x日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；x月x日12：30在操场进行彩排（从低到高）。

　5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

　6、具体情况听领导统一安排。

　七、联欢会具体活动安排

　（一）、流程

　1、校长致六一献辞；

　2、新队员入队仪式

　3、文艺演出开始

　4、活动结束

　5、颁奖仪式

　（二）、活动注意事项

　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　4、纪律：统一着装（天热，着夏装），戴红领巾。

　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

　6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

　（三）、节目组评委

　评委：（组长）

　成员：

　要求：现场评分、客观公正。（xx汇总、报送评选结果）

　（四）、演员化妆：

　各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请协助其他班级（全体女教师协助）

　（五）、其他工作

　1、做好活动用品及奖品的采购（xx）

　2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排（xx）。

　3、负责主持人培训（学生两名）和主持人发言稿（x）

　4、奖状书写人（xx）

　5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由学生自己佩戴

　6、舞台会场布置（xx）

　（六）、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

六一节活动策划方案6

　一、活动目的：

　1营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

　2进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。

　3 使队员们在积极的参和中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

　二、活动安排：

　1、校园布置彩旗。

　2、趣味活动会。

　(1) 集体活动：跳绳拔河比赛

　(2)自由活动：①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

　三、时间安排：

　5月31日下午 2：30-4：00

　四、趣味运动会安排：

　(一)自由活动：

　(1)投球比赛：四～六年级。(地点：南面球场)

　(2)捶球比赛：一～三年级。(地点：北面球场)

　(3)抛乒乓球：低年级和高年级分开。

　(地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室 )

　(4)吹蜡烛：低年级和高年级分开。

　(地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室 )

　(5)摸鼻子：低年级和高年级分开。

　(地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室 )

　(6)钓鱼：低年级和高年级分开。

　(地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处)

　(二)集体活动：

　①跳绳：一～二年级每班选出10人，三～四年级每班选出12人，五～六年级每班选出15人。 (男女各一队)

　②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。

　(全体老师负责)

　五、注意事项：

　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

　5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。

　备注说明：

　1 六一当天的活动，要求正副班主任全程参和，随班管理;

　2学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购买，并开具统一发票。

　3请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是我精心整理的学校六一活动策划书范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

学校六一活动策划书1

　通过开展庆祝“六一”系列丰富多彩的活动，激发库区移民学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

　一、活动主题： 红领巾心向党，阳光下快乐成长

　二、活动目的： 组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一

　三、活动时间： 20xx年6月1日9：50-16:10

　四、活动领导小组

　组长：

　副组长：

　组员：各科任教师

　五、活动人员

　六、活动流程

　（一）第一阶段队会活动

　1、10：00-10:05升国旗

　2、10：05-10:10唱队歌

　（二）第二阶段慰问

　1、10：10-10:15校长致欢迎词

　2、10：15-10:20区领导讲话

　3、10：20-10:35慰问贫困学生（30人）（附表2）

　4、10：35-10:40学生代表致感谢词

　5、10：40-11:10才艺展演

　（1）舞蹈：《爱心世界》

　（2）校园剧：《小木偶》

　（3）表演唱：《库区移民爷爷奶奶逛校园》

　（4）体育表演：《篮球表演》

　（三）第三阶段六一表彰、游园活动

　1、11：15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员（附表1）

　（1）优秀班主任（6人）

　（2）优秀辅导员（7人）

　（3）xxxx区优秀班级：四年级1班

　（4）xxxx区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰

　（5）xxxx区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼

　（6）优秀少先队员：（31人）

　2、14：00-14:40拔河比赛

　每班把学生组成男女混合一队（男女各8人）参加拔河比赛，

　1、五年级18人-六年级16人；

　2、三年级18人-四年级16人；

　3、一年级18人-二年级16人；每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人（1男1女）。

　14:40-16：10附表3

　七、活动要求

　1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座；

　2、全体安静就座，文明观看整个活动过程；

　3、按照设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性；

　4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则；

　5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。

学校六一活动策划书2

　一、活动主题： 庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

　二、活动目的：

　1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

　2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　三、活动内容：

　1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处。

　2、发展新队员，各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

　3、文艺汇演活动

　（1）每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。

　（2）陈红老师负责组织排练两套学校节目。

　（3）幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。

　（4）学校定于5月12日进行彩排。

　四、活动形式：

　1、学校统一表彰、发展新队员。

　2、文艺汇演活动。

　五、活动时间： 20xx年6月1日

　六、活动地点： xx影剧院

　七、参加人员要求：

　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

　3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

　八、组织机构： 小学

　组长：

　副组长：各班主任：

　九、活动步骤：

　1、各班做好六一表彰前的评选工作。

　2、动员各班师生准备好各项展示内容。

　3、做好新生入队的各项准备工作。

　（1）新生入队名单。

　（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

　（3）新老队员代表讲话稿。

　（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人。

　十、组织规模：

　大队活动。

　十一、注意事项：

　1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。

　2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

学校六一活动策划书3

　活动目标：

　1、开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，体现合作与交往的快乐，感受关心他人的幸福。

　2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平。

　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

　活动主题：

　健康幸福美丽快乐。

　活动口号：

　幸福的童年，美如梦。

　活动准备：

　一、排练阶段准备。

　1、以班为单位做好参加活动的准备：

　(1)根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。

　(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

　(3)培养幼儿的交往与和合作能力。

　2、召开家长会，向家长宣传六一活动，以便家长做好配合工作。

　3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

　二、演出阶段准备。

　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的`变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

　2、准备场地。提前做好各项工作。

　活动形式：

　①小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。

　②中大班以节目的形式上台演出。

　系列活动安排：

　本次六一活动，根据幼儿年龄特点，分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

　一、成长篇

　1、小班组半日开放活动(小班组)。

　①开放班级:小班。

　②开放时间：5月2日——5月10日。

　③开放主题：以班为单位制定活动方案，

　2、大班主题活动。

　①参加班级：大班组。

　②活动时间：5月3日。

　③活动地点：多功能厅。

　④活动内容：《我是怎么来的》。

　二、环保篇。

　1、中班组物物交换(中班组)。

　①活动时间：5月2日——5月7日。

　②参见班级：中班组。

　③活动形式：以年级组为单位，统一组织。

　④活动地点：活动场。

　⑤活动说明：以年级组为单位制定详细活动方案。

　2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。

　①活动目的：通过交流，幼儿回顾植物的生长过程，体验劳动的乐趣，感受种植的意义，培养环保意识。

　②参加班级：中班组、大班组。

　③活动时间：5月6日——5月10日

　④活动形式：以班为单位召开班级种植交流会，推选三位种植明星参加幼儿园交流会。

　⑤班级交流时间：5月6日——5月8日，5月9日上交各班幼儿名单，准备5月10日参加幼儿园交流会。

　⑥活动说明：具体详情，随后通知。

　3、作品展示。

　①活动目的：展示幼儿绘画作品作品。

　②参加班级：中班组、大班组

　③展板主题：《美丽社区，我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》

　④展板分配：大班组两块展板，分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板，展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板，分别展示国画与儿童画。

　⑤活动说明：随后详细情况由年级组长统一安排，作品于15之前交由刘老师处，刘老师负责制作。

　三、爱心篇。

　1、母亲节活动(小班组)。

　①活动时间：5月10日(星期五)。

　②活动形式：以班为单位，组织开展庆祝母亲节活动。

　③具体活动：以年级组为单位，召开会议商讨安排，各班制定详细活动方案。

　④具体负责：班主任。

　2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。

　①活动时间：5月13日——5月17日

　②活动目的：通过捐款活动，教育幼儿奉献爱心，回馈社会，帮助受灾地区的人民。

　3、活动形式：

　(1)以年级组为单位，组织学习观看受灾地区现状，教育幼儿学会帮助他人，奉献爱心。

　(2)以班为单位，组织幼儿捐款。

　4、活动要求：班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

　5、具体负责：年级组长，各班主任配合。

　6、活动说明：具体活动内容随后详细安排。

　四、快乐篇。

　(一)小班组六一庆祝活动。

　1、活动主题：幸福的笑脸，美如花。

　2、活动内容：舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

　3、活动形式：

　以年级组为单位，以汇报演出的形式开展活动。分两部分，第一部分，每班两个节目演出，要求形式多样，突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分，各班亲子游戏

　4、活动地点：

　多功能大厅，班级活动方案以年级组为单位制定。

　(二)中、大班文艺汇演。

　1、活动主题：幸福的童年，美如梦。

　2、活动内容：舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求：

　1、舞蹈：

　（1）舞蹈人数1620人之间，表演时间35分钟。

　（2）节目内容符合当前形势，健康、幸福、美丽，赋予童真童趣的儿童特点。

　（3）选曲节奏明快、有动感，适合表演。

　（4）服装精美、靓丽，色彩鲜艳，符合主题。

　2、团体操：

　（1）节奏明快，队形具有艺术感，编排有特点，全班参与。

　（2）音乐有旋律，有动感，易排练。

　（3）服装统一、整齐，适合团体操表演。

　（4）可以徒手表演，也可器械表演。

　3、合唱：

　（1）选材歌曲适合童声合唱。

　（2）服装统一、整齐，符合合唱要求。

　（3）队形有造型、有动作，具有表演性、艺术性，合唱花样丰富。

　4、童话剧：

　（1）选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

　（2）语言精练，发音准确。

　（3）时间控制在5分钟以内。

　（4）根据角色选取服装。

　（三）节目审核安排：

　1、5月7日，音乐、节目初定。

　2、5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。

　3、5月20日第二次审核节目的排练情况。

　4、5月30日第三次审核。

学校六一活动策划书4

　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　一、活动领导小组：

　组长：

　组员：

　二、活动目标

　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　三、活动主题与宣传口号

　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

　宣传口号：

　我有一双能干的手;保护我们的地球；

　爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

　解放孩子的双手，使孩子会玩；

　解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　四、活动准备

　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日

　2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

　评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　书法作品评委：徐成学柳作田

　美术作品评委：孙建斌李海波

　作文评委：韩晓曜王永花

　3、6月1日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

　4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：

　项目：

　(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;

　(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;

　(3)板凳运人：年级每班男女各五人;

　(4)单腿跑：班级内男女各12人;

　(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　总领奖处：教师会议室。

　发奖：

　摄影报道：

　五、注意事项：

　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

学校六一活动策划书5

　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校的少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校的实际情况，特制定本方案。具体资料如下：

　一、活动时间：

　1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

　2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

　二、活动地点：

　共安中心校操场

　三、活动方式：

　首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。

　四、组织规模： 大队活动

　五、活动目的：

　透过六一儿童节活动，帮忙小朋友们度过一个完美的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　六、活动组织：

　在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。

　七、活动具体分工

　刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置。

　彭瑶：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备

　谢文毅：负责标语

　华联军：负责集合整队、场地划分

　代波：负责音响设备、音乐播放

　王飞、艾贵群、高燕琼：协助舞台布臵

　周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

　苟伟：摄影、信息报送

　各班主任：负责本班推荐节目的排练。

　八、中心校庆祝流程

　1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

　2、朱校长“六一”致辞

　3、领导讲话

　①区领导讲话。

　②教科局领导讲话。

　③乡领导讲话。

　4、发奖仪式

　①教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。

　②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。

　(一)文艺汇演活动

　(1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。

　(2)少先队负责组织排练两套学校节目。

　(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

　(4)6月1日节目汇演

　(5)文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果

　1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

　材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子

　游戏规则：发爆破音的字吹灭蜡烛

　2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

　材料：鼓槌，蒙眼布

　游戏规则：原地象鼻子转三圈，准确敲响锣

　3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

　材料：吸管一把、钥匙扣圈一个

　游戏规则：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点

　4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

　材料：乒乓球，盆子，水

　游戏规则：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。

　5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

　材料：筷子、玻璃弹珠

　游戏规则：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。

　6、运乒乓球(周文、张俊秀)

　材料：乒乓球、乒乓球拍

　游戏规则：用乒乓拍将球从一头运到另一头，不得落地，共五次机会，成功运到5个为胜。

　(二)成果展示：

　收集整理布臵成果，成果资料:各兴趣班物质成果和展板成果。

　负责人：苟伟熊朝军

　成员：各兴趣班老师

　(三)中午十二点结束所有活动，群众组织放学。

　九、其它事项：

　1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动资料安全顺利进行。

　2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　3、比赛时场内要持续安静，确保活动的正常开展。

　4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖

　十、预期效果：

　透过此次的活动，帮忙共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮忙小朋友们提高精神素质，以更好的姿态应对以后的学习和生活。

升学宴金榜题名祝福语

1、同等价位宴席送送送！

2、注意事项：建议三组粽子的重量分别为700克(1斤4两)、900克(1斤8两);1200克(2斤4两)

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4、餐本道平台近期新课上线

5、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

6、升学宴金榜题名祝福语百事如意轻歌扬，岁月风雨成器长。

7、在酒店正门前电子滚屏上播放促销宣传

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10、上联:青春有志须勤奋；下联：学业启门报苦辛。

11、常用祝福语、节日祝福语

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14、端午节营销不仅仅是一次营销，更是一次文化之旅。要充分挖掘端午节的文化价值，而不单纯挖掘其假日价值。不能将端午节当做一种简单的延续和继承，而是要通过各种与节日相关的、让顾客朋友积极参与的活动，与消费者之间形成互动，这才是餐厅营销的目的。

15、上联：大本领人平素不独特异处；下联：有学识者终生难有满足时。

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23、同窗几年，一直都很佩服你的毅力，学习中，你总是那么优秀、出色，想必只有你最了解自己的付出，否则也不会有今天学业上的成功，真诚地祝贺你！

24、让顾客了解锦江大酒店，打消顾客对消费档次的各种顾虑。

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26、▲(一丝不苟为人师)——青椒鳝丝

27、十年寒窗苦，只为一刻甜！

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29、粽情过端午，香飘五月五

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37、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！欢迎同学们参加我的升学宴会。

38、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

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42、第一期：5月23号至5月28号(6天)

43、感谢你们在百忙之中前来赴宴致贺，您的光临给今天的喜宴增添了喜庆，增添了吉祥。这正是：泛舟学海苦作桨，一鸣惊人传四方，家族喜来宾朋乐，庆功酒宴喜气扬。

44、春色常昭志士，才华乐奉勤人。

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47、港式美点拼双辉(点心心意)

48、不愿告别，却在告别，那稚气的年月；不愿告别，总在告别，那多梦的时节。

49、生活的海洋已铺开了一条金色路，浪花正分列在两旁摇着欢迎之花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹响了那出征的海螺；彩霞，正在将鲜红的大旗轻快飞舞。朋友何时邀我赴升学宴呐！

50、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

51、升学宴金榜题名祝福语党建墙党群服务中心文化墙

52、入党誓词宣誓墙党建文化墙

53、全套社区党支部不忘初心牢记使命新时代文明实践文化墙

54、推出升学宴特色菜，对在升学宴期间在餐饮消费的学生赠送。

55、上联：十年秋月恨春风，两天爹妈菩萨供；

56、防汛救灾抗洪防洪攻坚战防灾科普宣传展板

57、创意傲视商海励志企业文化墙

58、根据彩头做造型，比如“鱼跃龙门”(“糖醋鱼”)，把鱼做成弯月状，表示即将跃起的动作；“蛟龙出海”(“干菜盘龙鳝”)，用干菜垫底表示“海”，干菜上面的鳝鱼表示“蛟龙”。

59、社区党支部五心好党员五好党员党员活动室党建

60、2020年红色大气感恩老师节颁奖表彰大会PPT展板晚会舞台背景

61、新时代文明实践中心文化墙志愿服务风采志愿服务队介绍文明实践你我践行

62、经典老歌300首点播单

63、独占鳌头学无止境梦想成真

64、为你的付出加油，为你的执着喝彩，为你的努力鼓掌，为你的明天祝福，祝你早日实现心中所想，祝你拥有最美好的未来！

65、新时代四有军人部队党建展厅文化墙强军标语

66、朋友圈里的高冷霸气短句，活的像风，没归宿，却很酷!

67、越接近成功，道路便越艰险。孩子，希望你坚守最初的梦想，放下包袱，轻装上阵，紧张而又愉快地奋斗一个月。相信，你自己的努力、老师的尽力、爸妈的协力，一定会形成冲刺高考的合力。挑战六月，你定能够收获梦想的果实，创人生奇迹。

68、蓝色高档大气公司企业文化墙形象墙展板

69、赶走那些难耐的离愁别绪，幻化成鼓励祝福你的千言万语，未来路上多多保重照顾好自己，执着奋斗加油努力，看好你！

70、新中式圆形木质木纹廉政文化墙三严三实作风建设年清正廉明形象墙党建文化墙新时代文化墙党建立体文化墙五位一体四个全面四个意识四个自信

71、七夕情人节七夕美陈七夕布置超市美陈

72、不忘初心牢记使命新时代文明实践中心党建文化

73、蓝色企业文化墙公司文化墙企业宣传栏

74、数载师恩永生难忘，一杯清酒聊表浓情

75、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

76、党建文化背党建党员之家背景墙

77、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！

78、不忘初心牢记使命党建文化墙

79、最常用的一段话：曾经你力学不倦，如今你学业有成，今后你高登学府，成就你学富五车。祝愿你学而不厌，翱翔于学海无涯，只求你学识渊博，早一点学以致用。。书蕴海桃李芬芳仕途好学登峰山河锦绣前程明横批：佑德荫福赤凤冲天，遍洒祥雨润九州桃李香。青鸾相随，一腔热血闯华夏逞英豪。鲤跃龙门，勿数日日，无数日日皆成晶。金榜题名，如是汗水，入是汗水以为沛。xxx祝贺xxx金榜题名

80、红色中式整墙廉政文化墙清正廉明党风廉政建设反腐倡廉形象墙

81、中式六稳六保党建两会文化墙

82、廉政建设反腐倡廉文化墙红色中式整墙廉政文化墙木纹党建文化墙清正廉明党风廉政建设反腐倡廉形象墙

83、蓝色几何企业文化墙企业文化办公室企业展厅企业荣誉展厅文化墙

84、水滴石穿业精不舍，海阔天高学贵有恒。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

85、新中式原创以茶会友茶道文化墙

86、天下兴亡肩头重任，胸中韬略笔底风云。

87、蓝色警营文化公安武警派出所机关单位文化墙展

88、金榜题名墨上新美酒佳肴谢贵宾

89、活动粽情过端午，香飘五月五

90、亲爱的准大学生们，你已享受金榜题名时的喜悦，即将迎来进入大学学校的梦想，然后体验完美的大学生活，期望你们勇攀科学高峰，为国人争光，为祖国添彩！

91、红色企业文化墙公司文化墙公司介绍文化墙

92、上联：金榜题名时，高鹏满座。下联：寒窗苦读日，深夜灯明。

93、警察入警誓词文化墙警察背景墙

94、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

95、在客房内摆放鲜花如太阳花、玫瑰花等等来烘托节日气氛。

96、愿你是永远奔腾的千里马。

97、既然选择了要走的路，就一往无前地坚持下去，相信只要有信心，只要有勇气，就必须能掌握自我的前途和命运，成为真正的强者。

98、上联：兴华时有凌云志;下联：报国常怀赤子心。

99、十年经验，九洲跑遍，八面玲珑，身怀七十二变，跨越六道轮回，过五关斩六将，四海为家，三星高照，为了两全其美家庭幸福，一生无悔！

100、莘莘学子：(shēnshēnxuézǐ)详细解释：莘莘：形容众多。学子：学生。连起来就是很多学生千葩百卉竟绽放，万千捷报雪花片。莘莘学子尽开颜，金榜题名状元郎。十年寒窗苦辛酸，梦想成真竟实现。同学共议报志愿，再游学海长才干。祝你深造再考验。

幼儿园同学毕业祝福语简短10字

1、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

2、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果多与同学分享你的本领，相信你会更棒！

3、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学、老师的资源，分享他们的劳动成果和智慧结晶，也是不可多得的机会。

4、此刻，我们长大了，要去上小学了，就像小鸟长大了，要飞向广阔的未来，但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，在我们心中，你们就是最可亲的人！

5、各位，好日子过一天少一天啊，不管是毕业班的同学还是师弟师妹，大家赶紧珍惜剩下的大学时光吧，以后就很难有这么潇洒的生活了。

6、通过家长开放日活动，使我欣喜的看到，校领导和老师们为孩子们的健康成长所作的一切努力，孩子们与老师之间已经架起了沟通的桥梁，老师们把自己当作孩子们的好朋友，鼓励的眼神，亲切的问候，一个笑脸，一个动作……这些都包涵着对孩子们的肯定和鼓励。孩子们在这样温暖而轻松的环境下，快乐的学习，快乐的成长着，看到这一切，做为家长，我由衷地感到欣慰，非常感谢老师，在这里祝身体健康，一帆风顺！

7、虽然我会变老，但我也希望你们快快长大！

8、正月初五财神日，五路财神保佑你：遇事称心又如意，日子红火甜如蜜，爱情幸福有闺蜜，事业有成不妒忌，吉祥好运笼罩你，财源滚滚属于你。

9、步入小学校园，将会遇到更多的人，希望你能认识更多新的好朋友。

10、你的温柔善良，让大家喜欢亲近你；你的认真执著，让大家为你折服！相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。

11、幼儿园同学毕业祝福语简短10字时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷！

12、原你越长越帅，越来越厉害，越长越高，越来越猛，成为猛男。

13、青青易逝，抓住人心，温暖一辈子！同学情，那年曾经一起快乐与悲伤，那年的校道，留下我们深深的脚印！

14、乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们，我心中有一千个不舍，一万个不舍。

15、很多全职妈妈都会这样想，也会有这样去工作的，但是都做不到全身心投入到工作中去，一个机构招一个人，也是希望那个人能全身心投入工作，之前有个认识的宝妈带着孩子去早教中心上班，每天带着孩子上下班坐一个多小时公交，平时休息时间不一样，别的孩子双休，他家孩子得跟着妈妈上班，别的孩子上托班了，他家孩子休息一两天，也是没有坚持多久，遇上加班的，遇上孩子感冒发烧的，最是头疼……只能说当妈不易，希望我的回答能给你一些参考

16、孩子们送岀的祝福如此温暖

17、他好像也玩头条，如果被发现的话，就请某陆姓小同学早上给我带杯豆浆吧！谢谢！到时候有话再说！(突然觉得自己好不要脸啊)

18、亲爱的宝贝，你是父母在季节里爱的果实，你的微笑就是全世界的快乐。从此，我们不再寂寞，从此，我们有了完美的生活。

19、你活泼可爱，乐于帮助别人，这学期你在拼音等方面有了很大的进步，你喜欢读书，你的儿歌念得很棒，你的生活习惯较好，自理能力较强，能独立完成一些力所能及的事情。你看，你有这么多的优点，如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法，那该多好啊！

20、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

21、朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。

22、毕业了，才发现该做的事都没做，想说的话都没说，不知道还有没有机会给我。

23、祝福我们，祝福所有的经历。感谢父母，感谢每一位老师。祝福所有毕业的兄弟姐妹，愿我们以后更加坚强，我们的路更长更广，一路走好。

24、年轻的时代是生命的早晨，是一年四季的春天，这个季节很精彩，处处是生机、是希望。即将大学毕业，愿你在这最开心的季节，展翅飞翔，直冲云霄。

25、毕业赠言给老师一句话感谢老师的话简短暖心

26、时间娃娃坐着滑滑梯，飞得很快很快。两年前，我来到这里，现在就要和你们分开了。

27、此去经年，应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。思去去、今日一别，与君相向几愁多。

28、孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让我们做一个有心人，善于发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。

29、满园蓓蕾，个个芬芳。

30、您永远微笑着，微笑着，您是一朵微笑的花，在四季里开放，永不凋谢。愿您的事业在微笑中愈展愈盛。

31、柳树荫下百般嬉闹，同窗数载少年情长。同欢共畅情思万千，泛游书海相互督促。今朝别离无须伤感，思念在心距离消散。愿友征程一路顺风，来日相会共话衷肠。

32、你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你进入小学后能更加努力，敢于大胆发表自己的见解。

33、向喜羊羊的聪明学习；向懒羊羊的不挑食学习；向懒羊羊的不挑食学习；向沸羊羊的健康学习；向灰太狼的永不放弃学习！

34、有了新朋友，不忘老朋友，喜欢的人就要常联系，否则就断了。

35、小宝贝，幼儿园的生活，充满了快乐，充满了欢声与笑语。不过，你马上要幼儿园毕业了，请珍惜这段在学校的时光，与老师同学们好好地过。

36、小雅顿时脸色铁青:“我找谁做男朋友，不要你管，反正我男朋友比你强多了”“比我优秀，你这是开国际玩笑，他有什么比我强，我这里工作环境比他好，电子厂做的是电子产品高科技，那能是他工地上的屌丝所能比的”

37、致毕业季教师想对孩子说得话

38、次周上班的时候，我特意加快了做事的速度，没过一会小雅工位上，就堆满了货品，我就趁机帮小雅做事情，做了一会，我就问小雅：“小雅，周末在厂门口接你的小伙子，挺健硕的，他是谁啊？”

39、轻轻的我们相聚一起，无限欢声和笑语；轻轻的我们又要分离，情谊栓起彼此；毕业的我们再难相聚，让我的祝福随你一路。

40、在桃李芬芳的七月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作！

41、亲爱的宝贝，看着你快乐的长大，我们心里很是欣慰。幼儿园毕业在即，愿你高兴的毕业，快乐的走进小学校园，开始另一处崭新的生活。

42、大学即将结束，我想对大家说：“好舍不得大家，但事实是残酷的，只期望兄弟姐妹出去社会后继续坚持联系，分享生活中的苦与乐！

43、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

44、我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

45、张开翱翔的翅膀，追逐理想;荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

46、我用一麻袋的钱上学，换了一麻袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。

47、孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了，进步了！老师真为你高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你一起感受着你的开心，也有幸见证你的进步和成长！我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

48、“在校园里，您就是我们的母亲，每天悉心照顾着我们。老师，感谢您！”这是一张来自石练小学六年级二班毛洪靓的便利贴。原来，石练小学的中心花坛那贴满了来自学生们的“真情便利贴”。九块展板，满满情谊，学生们描绘上美丽的色彩，拼出不同的形状，用质朴的话语表达着对老师们的感谢和喜欢。

49、再一次回首，看一眼夕阳下教学楼的投影。从此，它便只属于我的记忆。而我，再不是它庇护下的学生。再见了，我的高中。

50、开头:快毕业了,我也没什么东西好送你们的,就送你们这一封信吧,让这封信代表我向你表达我最真挚的祝福!结尾:同学们,再见了,让我们在新的学校努力学习吧,从头开始,以后我们有出息了,20年后再见!或者结尾这样写:在小学的那一段时光,我和你们在一起生活真的很开心,快乐,再见了,我的同学们

51、孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了，进步了！老师真为你高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你一起感受着你的开心,也有幸为你见证你的进步和成长！一路走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

52、宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，老师祝愿你健康，快乐，聪明。

53、同学在一起三年又三年，初中毕业又到高中毕业，我们同学之间的情谊，都在彼此的同学录上签名送祝福语，这就是同学之间所谓的离别信吧。

54、作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们！你们辛苦了！！

55、学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我从心底感谢x老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。我一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借(这封信/这段话)献上我衷心的谢意与无上的敬意吧！祝老师身体健康，工作顺利！

56、幼儿园同学毕业祝福语简短10字我们的未来都在不远的地方晴朗着。绿叶情，学子心，校训记心间，师恩永不忘。母校殷心，学子殷勒，待到宏图巨展时，桃李芬芳天下满，

57、别说是老同学了，即便是自己的亲戚也不愿联系自己的亲身经历，我的一个堂哥住在我临近的城市，小时候虽然来往不多吧，但毕竟有血缘关系，还记得小时候一去他家跟在他屁股后面，哥长哥短的叫他带我玩。

58、你文静、可爱、有礼貌、守纪律。学习上比较自觉，习惯好。这学期你爱动脑筋了，课堂上能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流，胆子比以前大，自信心增强了。老师希望你以后在小学里好好学习，争取更大的进步。

59、老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，你爱参加体育活动，而且饮食习惯也比以前好多了，健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子。

60、孩子幼儿园毕业了，祝你聪明！愿你上进！

61、成绩只代表昨天，所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

62、共同祝愿，彼此祝福。可以录制一个属于大家的祝福语录视频，然后共享给大家，相信大家无论去到哪，都会经常翻看这个视频，彼此想念，互相祝福。

63、幼儿园毕业啦，让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长。

64、又是一年毕业季，这一次是我们最后一次见面了吧，从此再无交集。

65、出轨的女人，都以为自己是真爱。

66、春蚕力行，腊炬表率。杨生生

67、转眼间就毕业了，不得不为理想各奔东西了，即使这样，也让我们心存感激，好好说声再见，因为我们有着四年的美好回忆。愿以后工作顺利，前程似锦!

68、祝福你早日习惯小学的学习生活，好好努力哦！

69、“黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

70、真幸运，在最美好的年华邂逅最美好的你们，即使青春不在，你们也是我最珍贵的记忆。

71、校园信息化，育人现代化。

72、启蒙教育第一师，牵手扶行始登程。

73、祝愿您的工作：前程万里，成就一份地动山摇的事业！

74、小学毕业感谢老师的话：师恩如山，无以为报！

75、人生就像一场舞会，交会你最初舞步的那个人未毕能陪你走到散场……

76、光阴似箭，一转眼，同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健身影。这里是我们永远依恋的百草园。

77、幼儿园毕业了。白驹过隙，送幼儿园第一天的情景还历历在目，三年过去了。希望你做个普通的快乐的人。

78、扇之后，他若能说一声两清了，然后各自回归自己的生活，也许是个最好的结局。

79、孩子幼儿园毕业了，我祝你越长越漂亮越长越聪明，在新的一年里健康快乐地成长！

80、原来，毕业不是毕业，而是友情的葬礼;而我们，就是葬礼的陪葬者。

81、一个宿舍里总有一个喜欢半夜读单词的学霸，一个以八卦为生的奇葩，一个长得不错的女神，一个每天都马马虎虎的“普通人”。我们的大学因为他们而多姿多彩，感谢姐妹们的不杀之恩！

82、你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的。手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。

83、祝福你早日习惯小学的学习进程，好好努力啊!

84、喝水不忘凿井人。

85、生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

86、告别林荫校园，扬帆起航，展开拼搏的篇章;告别书声琅琅，豪情万丈，追逐心中的梦想;告别昔日同窗，情谊绵长，寄语真情的愿望。毕业之际，愿你怀着憧憬，迈向成功的方向!

87、时间就定格在这令人感动的时刻

88、你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言，值日工作认真负责。老师祝愿你进入小学后能好好学习，早日戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的小学生。

89、出门时，应该是一个领导找他说话，他连忙一脸堆笑地回应着，脸上都快笑出褶子了，我看了心里一阵恶心，老话说得真没错，欺下者必然媚上。

90、但是现实还是有差距的，我当时是去的私立托儿所当老师，那里工作时间早八点到晚上六点，有时候可能到晚上八点，一周休息一天，这个时间段，你最少要七点把娃叫起来匆忙吃完早饭赶在八点之前上班，期间除了照顾自家娃的饮食起居，还得负责一岁多至三岁孩子的饮食起居，每天晚上回家备课，还得负责家务，买菜做饭等……

91、我挥手说再见，为那些永不回来的青春年华。

92、你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

93、全面发展，未来栋梁。

94、当你第一天加入我们这个大集体时，就让老师和小伙伴们感受到你爱说、爱笑，与众不同的个性。聪明、懂事、好学是你在幼儿园获得本领、健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！

95、我在电子厂打工的时候，我所在的流水线有一位，非常清纯可爱的厂妹，她的皮肤吹弹得破，眼睛又大又圆，说话似水如歌，这么一位大美人，最后却嫁给了一位我们心目中的“屌丝”，一次意外相遇，让我佩服她的勇气和担当，我还给了她1000块钱。

96、不是每次欢聚都充满微笑，不是每次离别都眼含泪水。一个人的毕业照，所有人的纪念日。

97、一声汽笛，跌落在旷野:无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生，。

98、喝水不忘凿井人!

99、转眼四年过去，我们又将踏上旅程，各奔东西，祝我们自己前程似锦，阳光灿烂。

100、其实，我后来才发现不同桌了还有点离不开他

　为了确保活动能成功举办，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是我为大家收集的小学庆六一活动方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学庆六一活动方案1

　xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

　一、活动主题 ：

　快乐六一体验成长。

　二、活动目的：

　1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　三、活动内容：

　1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

　2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

　3、艺汇演活动

　每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。

　四、活动时间和地点 ：

　xx年5月30日；学校操场

　五、活动准备：

　1、做好新生入队的各项准备工作。

　(1)新生入队名单。

　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

　(3)新老队员代表讲话稿。

　2、文艺节目准备：

　(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下：歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

　(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

　六、活动人员安排及注意事项：

　为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

　1、人员安排：

　(1)安全巡逻组:

　xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。

　xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。

　xxx：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。

　各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

　(2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx

　(3)文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。组长：xxx。成员：各班班主任。

　2、注意事项：

　(1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。

　(2)活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。

小学庆六一活动方案2

　一、活动目的

　为丰富学校文化生活，给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。

　二、活动组织机构及工作安排

　1、总策划：xx

　2、导演：xx

　3、活动统筹：xx

　4、音响

　负责人：xx

　协助：xx

　负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放，舞台音响器材的调试工作，舞台上话筒及时收放等。

　5、摄像照相

　负责人：xx

　协助：xx

　负责演出全程录像、拍照片等。

　6、舞美设计

　负责人：xx

　协助：xx

　负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯，合唱台要到位，要提前一天完成此项任务，方便走台。

　7、舞台监督

　负责人：xx

　协助：xx

　负责每个节目的进退场、催场，保证每个节目之间衔接紧凑，要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序，杜绝学生在舞台四周走动。

　8、主持人：xx、学生2名

　负责比赛和汇演主持工作，自己准备主持词。

　9、观众席布置

　负责人：xx

　协助：xx

　负责在操场上给每个班级划好位置，保证学生有秩序就坐。

　10、后勤保障及会场秩序

　负责人：xx

　协助：xxxx及各年级主任

　负责卫生保健（学生身体不适及时处理）、学生安全保卫以及会场的秩序，确保会场无乱跑乱走动现象，保持会场安静。

　11、组织机构工作范围：文艺演出比赛和文艺汇演两项。

　三、时间安排

　20xx年5月23日——20xx年5月30日

　四、活动主题

　“飞扬的旋律·欢快的六一”

　五、活动内容

　1、庆“六一”文艺演出比赛

　（1）比赛地点：学校报告厅。

　（2）比赛时间：一二年级5月23下午2：00；五年级5月24日上午8：00；三四年级5月24下午2：00。

　（3）奖项设置：按节目数量1：1：1的比例分年级评出一二三等奖。

　（4）其他：以班级为单位参赛，每个班级出1个节目，参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量，各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。

　2、庆“六一”文艺汇演

　（1）演出时间：20xx年5月31日8：00。

　（2）演出地点：学校东操场。

　（3）参与对象：全体学生。

　（4）节目来源：根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。

　六、节目要求

　1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。

　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。

　5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。

小学庆六一活动方案3

　一、活动目的：

　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　二、时间安排 ：

　xx年6月1日

　三、活动主题：

　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　四、组织方法：

　1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　五、节目要求及节目推荐：

　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

　六、组织分工：

　(一)入队仪式

　1、入队仪式总指导：段红波

　2、8：00——8：30全校集中

　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

　b、领导讲话致欢迎词。

　c、新队员入队。

　d、表彰优秀少先队员。

　3、印发奖状：教导处。

　4、活动地点：教学楼后操场

　(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

　1、总体规划负责人：杨兴洲

　2、舞台设计布置：尉婷婷、王琳

　3、摄像：姚雁华

　4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为

　任及科任教师)

　5、评委：学校领导及个别非班主任;

　6、分数统计(负责人：逯转云)

　7、活动时间： 5月份(各班班主

　(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目)

　(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;

　(3)5月28日，抽签决定表演顺序。

　(4)xx年庆六一文艺汇演：

　①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)

　②8：00——8：20新队员入队仪式。

　③8：20——8：30表彰十佳少先队员。

　④8：30文艺表演。

　8、活动步骤：

　a、介绍出席的嘉宾以及评委。

　b、校长讲话。

　c、节目表演。

　d、颁奖。

　(三)注意事项：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

　4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

　(四)评分标准：

　1、每项起评分80分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。

　3、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进行综合评奖。

　4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。

　(五)评比办法：

　1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、

　(五、六年级)三组进行综合评奖。

　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

　(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作

小学庆六一活动方案4

　一、活动目的

　为丰富学生的校园生活，在六一国际儿童节来临之际，学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

　二、活动时间

　20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00

　三、活动地点

　各班教室

　四、合作分工

　组长：xx

　副组长：xx

　材料采购：xx

　各活动项目负责人：正、副班主任

　各楼层安全巡视员和摄像：

　一楼xx，二楼xx，三楼xx，请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。

　五、活动要求

　1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

　2、各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动项目方案，在讨论出本班级的节目方案后，于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

　3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作（教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动），同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

　4、游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参加本学段的四个活动项目，赢得一项活动获得一份奖品。

　5、每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

　6、活动结束后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生打扫。

　六、活动项目

　班级活动名称准备材料负责老师

　一（1）班套环环柱、套环xx

　一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根xx

　二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个xx

　二（2）班抢凳子凳子xx

　三（1）班投圈套圈、环柱xx

　三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx

　四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机xx

　四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作xx

　五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个xx

　五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双xx

　六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

　六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

小学庆六一活动方案5

　一、活动意图

　对现代中国人来说，龙的形象更是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感，同学们对“龙”这个形象既熟悉又喜爱。而且对“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓，感到激动、自豪。龙的文化除了在中华大地上传播承继外，还被远渡海外的华人带到了世界各地。因而，“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。龙是中国人的独特文化创造、观念创造、符号创造。“龙的精神”是中华民族的象征，是中国五千年伟大历史的象征，是崛起的伟大中国人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和谐的象征。为此，在龙年这个吉祥的日子里，我校组织学生开展“龙年画龙”这个活动，既锻炼学生的造型能力，也培养学生的审美意识。

　通过开展”龙年画龙”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的龙的精神。通过向家长、社会展示我们的“龙年画龙”活动，进一步塑造本校的良好形象；通过开展本次活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。通过开展本次活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱中国传统文化的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　二、活动主题：

　团结、文明、健康、活泼、向上。

　三、展示场地

　学校宣传栏和各班走廊展板。

　四、活动要求

　（一）各年级美术教师做好启发、引导工作，确保学生的参与率。

　（二）作品要求

　1、美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，平面作品尺寸四开或八开。

　2、书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

　3、选送的书画作品要写明作品名称、作者姓名、所在班级。

　五、评选办法

　（一）学校将组织评审组从参赛作品中选出部分优秀作品集结成册。