导读： 1、歌舞《阳光路上》。 星光灿烂，灯火辉煌， 披红挂绿，喜气洋洋。 祥云凌空，五谷丰登， 雪花飞舞，无限风光。 尊敬的各位领导，各位来宾， 亲爱的老师们，同学们， 大家—— 晚上好。
1、歌舞《阳光路上》。
星光灿烂，灯火辉煌，
披红挂绿，喜气洋洋。
祥云凌空，五谷丰登，
雪花飞舞，无限风光。
尊敬的各位领导，各位来宾，
亲爱的老师们，同学们，
大家——
晚上好。
在迎接新年到来的时候，我们xx电力职业学院全体师生欢聚一堂，在这激动人心的时刻，
我们拨动琴弦，奏一曲迎春序曲，
我们舞动长袖，展一幅盛世画卷，
我们以星空为大幕，将喜悦高挂在天际，
我们以东山为舞台，将祝福传递到每一个人的心海!
观众朋友们，xx电力职业学院2013年迎新晚会“走在阳光路上”文艺演出，继续为大家——
精彩奉献。
2、合唱《走向复兴》。(该节目有朗诵)
3、武术《中华魂》。中华武术，彰显了文明传承 ，孕育了飒爽英姿，寄托了民族智慧，赋予了瑰丽神奇。改变的是日月山川，永不磨灭的是堂堂正正中华魂。
4、表演唱《天女散花》。紫霞万丈，花展娇艳，丰润泽满，九州绽放。花飞花谢花满天，情来情去情随缘。
5、舞蹈《俏花旦》。中华戏曲，源远流长;中国韵味，万古流芳。一举手风起云涌，一投足天地震憾。
6、大合唱《我们是火、我们是电》《祝福》。我们青春的火焰，在祖国各地燃烧;我们青春的激情，在大江南北滚烫。我们青春的热血，雄伟了黄河泰山;我们青春的汗水，滋润了丰茂的畅想。
7、颁奖。校园风景，酿造绿意盎然的童话;校园风景，打开万紫千红的画轴。2012年，我校与宜昌市摄影家协会共同主办了“魅力电院”风采摄影大赛，宜昌市摄影家协会、宜昌市老年摄影家协会、学校老师、学生以及一批摄影爱好者为我校共拍摄了646幅作品，经过专家评比，共评出获奖作品47幅。下面为他们颁奖。
8、表演节目：歌曲演唱《卓玛》。象自由翱翔的小鸟，歌唱在那草原上，象春天飞舞的彩蝶，闪烁在那花丛中。接下来有请学生家长为我们带来歌伴舞：《卓玛》。
9、《国家》。祖国是青藏高原脉动的天路，祖国是黄土高坡起伏的沟壑。祖国是烟花苍茫、千帆竞发;祖国是百舸争流、群峰腾跃。
10、舞蹈《蝴蝶梦》。日读庄子梦化蝶，花荫深处蝶分飞;
万紫千红满世界，蝴蝶飞来舞翩跹。
11、反串歌曲《黄四姐·六口茶》。校企合作创新篇，联合办学谋发展。xx人家风景区是我校合作单位之一，他们带来了精彩的xx地区民歌表演，接下来有请xx人家风景区艺术团的曹诗平闪亮登场。
12、健美操《大家一起来》。2012年11月13日，全国万人健美操大赛选拔赛湖北分赛区比赛在武汉中国地质大学体育馆举行，我校健美操队获普通高校四级组一等奖，在江城创造了美丽的神话。
我精心推荐
三句半串词报幕词幼儿园如下：
1、田里红辣椒，太阳正当头，辣得我们都说：“哎呀呀！”这个三句半可以通过描述自然景象的方式，让孩子了解红辣椒的生长环境及特征，进而引导孩子了解植物的生态系统。
2、我啊，是只小松鼠，每天爬树心情好。摘下果子，吃到饱。让谁睡觉也不闹。通过小松鼠的形象，让孩子们了解动物的基本特征和行为方式，同时也能锻炼孩子们的想象能力和语言表达能力。
3、闹钟一响，我就蹦起来了。刷牙洗脸，换衣服。不到幼儿园，誓不罢休。这个三句半通过形象地描述孩子们上学前的日常行为，让孩子们养成好的生活习惯，并提醒孩子们始终保持积极向上的心态。
三句半的介绍如下：
三句半是曲艺曲种。一组表演词仅三句和一个短语而得名。表演者为四人，前三人每人说或唱一句，第四人则念诵归纳前三句内容的词或短语，反复循环至结束。演员自击锣、鼓、钹、碰铃等打击乐器以加强气氛，还可不断变换队形。擅长表现滑稽风趣的内容。
在群众业余文艺活动中颇流行，常用来表现群众身边的生活，表扬好人好事，鞭挞坏人坏事，或宣传方针政策、工作任务，形式灵活简便。
三句半有其自身的特点和要求，如不按其要求和规律去写，其演出效果就会受到很大的影响。它对句式，字数，押韵等都有要求。如果写出来的作品不符合要求，那就不是三句半了。三句半的作者脑里要清楚一个问题，就是：你要写的作品是用来表演的，而不是给人读的，所以用词不能生僻。
三句半不仅要押韵，而且要求很严。具体来说就是：一、二、四句必须押韵，“一韵到底”，是把写诗歌或快板的押韵方法用到三句半中了。
1、吉祥扇
甲：我们聆听过世纪的第一声钟响。
乙：我们拥抱过新年的第一缕曙光。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，
乙：我们迎来万分激动的时刻，
合：让我们尽情舞动手中的彩扇，带给大家吉祥，如意和快乐。
甲：请欣赏学校舞蹈队表演的舞蹈——吉祥扇
乙：表演者：赖斯晴、张婉靖、叶蕾等
指导老师：陈文容
5、喜乐年华
甲：在这欢乐美好的节日里，看：那个喜呀，那个乐呀，那个敲呀，那个打！三年级组的小朋友们踏着欢快的舞步来歌唱这《喜乐年华》。
表演者：郑淇垣、黄丹柔等。指导老师：黄燕容
2、火花
甲：生长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：小朋友们身上散发出爱的火花。
乙：请欣赏一年级组表演的舞蹈——火花
甲：表演者：张芳怡、苏嘉颖等，指导老师：张晓霞、郭丽参、童带娣
6、我和奶奶来比赛
甲：一年级的小朋友活泼俏皮可爱，
乙：可“老奶奶”舞姿也不减当年，
甲：看，一场小朋友和奶奶的精彩比赛正在上演。
乙：请欣赏一年级组表演的舞蹈——我和奶奶来比赛。
甲：表演者：周子人，汤颖等，指导老师：黄玉雯、叶顺娣、黄海燕、张德洁
3、洗涮涮
甲：洗去昨天的风尘，迎接明天的太阳。
乙：怀着光荣的梦想，放飞未来的希望。
甲：乘着又好又快和跨越发展的东风，
乙：龙溪中心小学的明天必将一路阳光，
甲：请欣赏学前班表演的舞蹈——洗涮涮
乙：表演者：黄静怡、翁子熙等，指导老师：郭金玉、陈瑞琴
7、嘿，加油！
乙：“加油！加油”是谁在喊加油呢？哦！原来是三年级这群漂亮可爱的啦啦队在为我们的“六一”文艺汇演加油！请欣赏舞蹈——嘿！加油。表演者：谢佳琪、叶粤湘等，指导老师：邹国如
4、花裙子飘起来
甲：节日到，彩云飘。
乙：红旗展，脸儿笑。
甲：快来快来瞧一瞧。
乙：请欣赏二年级组表演的舞蹈——花裙子飘起来。
甲：表演者：陈可怊、张露。指导老师：苏玉梅、曾晓莹。
8、lift on the telephone
甲：今天每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领的映衬下显得更可爱。瞧，二年级的一群动感女孩，伴随着优美动听的乐曲动起来，请欣赏舞蹈——lift on the telephone 表演者：刘慧华、钟博等，指导老师：陈文容
9、春晓
甲：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
乙：正值春意盎然的时节，让我们一起走进春天的世界。
甲：看，一群活泼可爱的小女孩来了。
乙：请欣赏四年级组表演的舞蹈——春晓
甲：表演者：柏安、童晓莉等，指导老师：丁宏盛、陈文容
13、喜涮涮
甲：刚欣赏完这令人开怀大笑的有趣小品，
乙：让我们来欣赏四年级组表演的动力十足的小街舞——喜涮涮
甲：表演者：黄潮仪、黄俊博等，指导老师：张丽海
10、让我们荡起双桨
甲：假如我是一只小船，我一定乘风破浪，扬帆远航。
乙：假如我是一支木桨，我一定中流击水，搏击风浪，
甲：亲爱的同学们，来吧！快来吧。
合：让我们荡起双桨，
乙：请欣赏五年级组表演的舞蹈——让我们荡起双桨。
甲：表演者：黎佩怡，谢俊霞等。
14、我是女生
甲：快乐的天使，美丽的化身，这就是我们女生，
乙：看，在这欢乐的节日里，她们载歌载舞，活力四射，点燃激情，传递快乐、
甲：请欣赏六年级组表演的歌伴舞——我是女生。
乙：表演者：张淑晴、陈海燕等，指导老师：许艳群、宋永秀
11、姐妹
乙：一群热情奔放，活泼俏丽的小姑娘动感十足，让我们尽情舞蹈，尽情欢歌。请欣赏六年级组表演的舞蹈——姐妹，
表演者：陈洁兰、黄春婷等。
指导老师：林梓英、刘玉容
15、草原小骏马
甲：红穗穗，金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原。
乙：绿草肥，雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢。
甲：请欣赏五年级组表演的舞蹈——草原小骏马。
乙：表演者；刘书齐，黄佳文、黄建敏等，指导老师：黄惠琴，黄春燕。
12、拔牙
甲：俗话说，牙疼不是病，疼起来真要命。
乙：一个牙疼的人，当他疼痛难忍时，他遇到了一个牙医。
甲：究竟这个牙医能帮助他吗？
乙：请欣赏五年级组表演的小品——拔牙。
甲：表演者：梁钧、张鹏 指导老师：黄燕
开场语
甲：尊敬的各位领导，各位老师。
乙：亲爱的少先队员们。
合：大家早上好！
甲：六月，有童年的沃土。
乙：六月，有童年的太阳。
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦乡。
合：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
甲：六一的鲜花绚丽多彩。
乙：六一的阳光灿烂夺目。
甲：在这洒满欢乐的节日里，我们沐浴着灿烂的阳光，放声歌唱。
乙：在这充满喜庆的日子里，我们欢声笑语，健康成长。
甲：新世纪的少年在这里集会，用嘹亮的歌声和美妙的舞姿表达对祖国的热爱。
乙：让我们尽情欢乐，共同庆贺。
合：“六一”国际儿童节！
甲：龙溪中心小学2010年“六一”庆祝会暨文艺汇演。
乙：现在开始！
甲：全体起立，唱《中国少年先锋队队歌》（坐下）
乙：掌声有请赖校长讲话。 结束语
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们。
甲：展望未来，我们更加怜惜美好的六月
乙：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
甲：我们是新世纪的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸，共命运。
乙：在这五彩玟谰的六月里，我们将用行动向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
甲：最后，让我们再次向精心培育我们的辅导员老师表示衷心的感谢。
乙：向小演员们的精彩表演表示衷心的祝贺。
甲：文艺汇演到此结束！
乙：请赖校长宣布获奖名单。
写作思路：用简洁的语言介绍出接下来要演出的相声节目，声音铿锵有力，吐字清晰。
正文：
1、相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏相声表演。
2、今天，我们有幸请到了两名超级大明星，他们将为大家献上一个精彩的节目，让我们把耳朵打开，眼睛擦亮，让全身的每一个细胞都来感受快乐吧!请欣赏相声表演。
3、相声是中国传统的一种语言表演艺术，说到语言，首先汉语，中华民族的母语，大家肯定都会。那外语呢，来看看下面这两位的表演《相声新说》。
4、幸福是什么，是春日午后的一杯清茶，是夏日炎炎下的一片树荫，亦或是飒爽秋风后的累累硕果。有的人说幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打怪兽。瞧啊，接下来这两位给我们带来相声《幸福是什么》。
5、不知大家是否留意过，咱们校园的缤纷多彩。春花秋月，夏雨冬雪。下面让我们来瞧瞧咱们学校的相声演员带来的相声《校园生活》。
万能的小品报幕词有：
1伴着吉祥谣，我们送走了过去的一年，接踵而来的是欢乐的将来！接下来请欣赏，过去一年里，有辛酸，有欢乐，接下来，半年后，我们又将送走一批毕业生，接下来，我们为他们送上。
2在这寒冷的冬天，让运动给我们带来健康的温暖。接下来是组舞，同学们是不是都沸腾起来了但是接下来的这个节目将会使气氛更加high。请欣赏小品。
3在这美丽的夜晚，很高兴今天能与大家在这里欢聚一堂 ，在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这个温暖的大家庭里，我感觉到无比的温馨和幸福!
4这三个月来的生活或许和想象中的日子相去甚远，但我们互相陪伴着一起走过，同甘共苦，不断成长着。
知识拓展：
小品名称大致起源于艺术学校和演艺团体。在演艺界，通过形体和语言表现一个比较简单的场面或艺术形象的单人表演或组合表演，称为小品。
小品最早是演艺界考试学员艺术素质和基本功的面试项目，一般由录取单位老师现场出题，应试者当场表演。1983年在第一届央视春节联合晚会上严顺开表演的《阿Q的独白》，首次运用了“小品”这一表演形式。
新年快乐舞蹈串词报幕词如下：
大家好！在这辞旧迎新的美好时刻，我们欢聚一堂，共同分享这份喜悦和祝福。接下来，我们将为大家带来一场充满热情与活力的舞蹈表演。
舞蹈是音乐的视觉化，是情感的外在表现，是生命的热烈赞歌。我们的舞者们用他们的身体，诠释着生活的喜怒哀乐，表达着对未来的憧憬和期待。他们的每一个动作，每一个转身，都充满了力量和美感。
接下来的舞蹈，将带我们走进一个充满活力和希望的世界。让我们一起感受那份青春的热血，那份对生活的热爱，那份对未来的向往。让我们用热烈的掌声，迎接这场舞蹈的精彩表演。祝大家新年快乐，万事如意！
舞蹈队元旦活动主题
1、新年花火：舞蹈队点燃热烈繁盛的舞蹈表演。
2、跳跃进入新年：舞蹈队以灵动的舞姿迎接新年的到来。
3、翩翩起舞，幸福满溢：舞蹈队传递欢乐与幸福的能量。
4、舞动新年的梦想：舞蹈队展现不懈追求梦想的力量。
5、节奏欢快的新年：舞蹈队以鲜明节奏展现新年的喜庆气氛。
6、绚彩舞台献新春：舞蹈队用华丽的舞蹈传达温情祝福。
7、欢乐迎新，舞动新年：舞蹈队以欢乐的舞姿引领新年的到来。
8、梦想翅膀齐飞：舞蹈队展现团结协作追逐梦想的精神。
9、舞出好运，舞动新年：舞蹈队以动感的舞蹈吸引好运的到来。
10、步入幸福花园：舞蹈队用优美华丽的舞蹈向观众呈现幸福的世界。
