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小学生需要给老师送礼吗？
我觉得小学生不需要给老师送礼，因为小学的学习难度并不大，只要孩子上课认真听讲就可以。现在很流行给老师送礼，经常会听见家长站在一起闲聊这个话题，通常送礼的都是高中生，而小学生是不需要给老师送礼的。
一、小学生阶段的学习难度不大，只要孩子上课认真听讲就可以学会，没必要去巴结老师
小学对孩子来说，是养成良好喜欢的最关键阶段，这时候的学习难度也不高，只要孩子在课堂上能够认真听课，书本上的内容就都可以掌握，这个阶段只要孩子能够管理好自己的学习习惯就好，没有必要去巴结老师，给老师送礼。
二、在学校孩子自己能够得到老师的认可，会比送礼得来的认可更加光荣
有很多家长为了让学校的老师多关注自己的孩子，就想到了送礼，这也许会让老师短时间关注你的孩子，这种突如其来的关注有可能会给孩子带来不好的负面影响，要知道孩子是很聪明的，他能够感觉得到老师对他的关心是真实的，还是虚假的。
三、在教师节或者三八节的时候，可以让孩子自己动手做一份礼物送给老师
小编是非常不建议大家在孩子上学的时候就开始送礼给老师，这种事情只要开头就要每年都送，这对于收入不高的家庭来说是一笔不小的开支，小编建议大家可以告诉孩子，让孩子学会尊敬老师，比如在教师节或者三八节的时候，可以自己动手给老师做一份爱心小卡片，这种让孩子学会感恩的行为，要远比家长给老师送礼好。
让孩子自己学会如何去感恩老师，去尊敬老师，这才是小学生阶段家长应该做的事情，让老师从内心觉得你的孩子有礼貌，并且从内心喜欢你的孩子，而不是去送礼让老师关注，你觉得呢？
为什么现在的孩子都喜欢送老师礼物？
一、现在越来越多的孩子懂得感恩
教师也许在别人的眼中，是一个很悠闲的职业。每个周都可以休息，而且还有寒暑假。但是了解教师这个职业的人都知道其实教师真的很累。每天教师都要兢兢业业的，有时候下课后还要在教室里看着孩子，生怕孩子出什么事情。教师每天除了传授知识外，每天还要教学生做人，做一个优秀的人。老师在孩子的眼中可以说是第二个父母，所以越来越多的学生喜欢在教师节送给教师一份礼物，来表达自己教师的感谢。

教师节
二、因为特别喜欢这个老师，所以才会送给她礼物
现在的老师越来越年轻化，她们年轻漂亮更加的温柔，所以孩子特别的喜欢她们。学生表达爱的方式其实特别的单纯和简单，在教师节的时候送上自己亲手制作的礼物，也是一份特别的心意。

教师节
三、别的同学都送，自己不能落下
现如今，在孩子的心中攀比心理也是非常的强烈。如果在教师节，学生看到别的同学送了礼物，而自己却没有礼物送给老师，孩子的心里会特别的不舒服。所以在教师节的时候，学生都喜欢送给教师礼物，也想要在老师的心中博取好感。

教师节
四、想要在彼此之间留下一点温暖的回忆
教师和学生能够相遇也算是一种特殊的缘分。学生在教师节喜欢送给教师礼物，其实也是想表达一下自己对老师的喜爱，想要在匆匆的岁月中留下一些温暖的回忆。时光流逝，在学生和教师的心里，能够留下的也就是一些美好的回忆。

很多人会给老师送些礼物，你如何看待这个问题？
很多人会给老师送些礼物，你如何看待这个问题？
很多人会给老师送些礼物，这要看出发点是怎样的。如果是为了让孩子学会表达感恩，孩子自己制作或购买的小礼物，在老师生日或教师节的时候，送给老师无可厚非。老师平时教育孩子也挺辛苦的，感恩也是一种美德，这种出于纯粹的感激之情的小礼物，我觉得挺好的。自愿抱着感恩之心，适当送些小礼物也可以。但不要抱着攀比或者希望老师对自己孩子特殊照顾之心而送礼，更不要凭自己猜测去送礼。玷污教师的往往是心怀不侧之人，当然教师队伍庞大，不乏有极个别师德败坏之人。请相信孩子的发展与你送不送礼没啥关系。
随着社会经济的快速发展，一些家长为了自己的子女在学校能得到教师的更好照顾，部分学生为了能得到教师的更多关爱，借教师节之名给教师送礼，这种行为是家长的功利思想在作怪。给教师节本身“抹了黑”，也玷污了孩子的心灵，不能提倡。其实在教师节，可以开展许多有意义的活动，如开一个文艺晚会，给教师献上一支歌，或者学生自己动手制作一些卡片送给教师，从精神上给教师送去祝福。老师是阳光下最崇高的职业：教书育人，光荣来自崇高，崇高带来敬仰。老师要对得起这份光荣、敬仰和崇高。不要为贪图家长送的礼物，而丢掉尊严和失去光荣。当然学生在教师节：送些自制礼物，毕业学生在外地寄来的贺卡⋯比贵重的物品更让老师高兴。
但是如果家长为了让老师更多关注自己的孩子，或者希望老师将一些利益输送给孩子，比如竞选班长，评优名额等，而给老师送礼，或者老师暗示家长送礼，这种都属于收受贿赂的行为。家长和老师，都是希望培养出正直上进的孩子，所以一定要做好表率。也真心不希望学校变成名利场所，保持学校教书育人，书香四溢的求知识环境。
小学生应不应该给老师送礼
不该给老师送礼物，老师是不可以接受学生的礼物的；
教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
在中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，学校教师也应结合实际要求，大力提倡爱岗敬业，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，学而不厌，诲人不倦，是十分重要的。这就要求教师对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。
老师的权利和义务：
根据《中华人民共和国教师法》规定：
第七条 教师享有下列权利：
（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六） 参加进修或者其他方式的培训。
第八条 教师应当履行下列义务：
（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；
（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；
（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；
（五） 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
以上内容参考：百度百科-中华人民共和国教师法
小学到底该不该给老师送礼？
小学不应该给老师送礼，这样会养成不好的学习风气。
小学（Primary school），是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，是属于九年义务教育之内。
减负举措
据央视新闻客户端消息，教育部2021年（8月30日）召开新闻发布会，介绍秋季学期中小学教育教学工作情况。
为切实降低学生考试压力，教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，提出了准确把握考试功能、大幅压减考试次数、合理运用考试结果、完善学习过程评价等要求。
义务教育阶段的考试主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能，除初中学业水平考试外，其他考试不具有甄别选拔功能。
《通知》明确小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试。
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