教师节老师扔了学生做的礼物(教师节老师扔了学生做的礼物怎么办)

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教师节老师扔了学生做的礼物(教师节老师扔了学生做的礼物怎么办),第1张

今天给各位分享教师节老师扔了学生做的礼物的知识，其中也会对教师节老师扔了学生做的礼物怎么办进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

因手头紧不能准备教师节礼物，班主任要求其转班，老师这做法对吗？

教师节本来应该是教师们的节日，但是现在的教师节似乎是变味了，很多的教师等着节日的时候收礼物，如果说家里面没有人送礼物的话，可能自己的孩子就会受到老师的歧视。而国家是明令禁止教师收礼物的，遇到没有礼物收的老师就要让学生转班，真的是学生的悲哀了。

一：老师的职责是教书育人。

首先作为教师的职责就是教书育人，到了教师节的时候，不管是学生送不送礼，自己首先要明白自己身上的责任，对所有的学生都做到公平。如果说没有礼物收就让学生转班，作为教师的底线又在哪里，教师的意义何在呢。本来应该是蜡烛，去照亮学生的，到最后再把学生教坏了。

二：是学生的心意。

教师节有很多的学生都会宋老师礼物，其实这也是很正常的事情，但是在我看来，应该是学生们自己亲手制作的礼物，这样用来感谢老师才更加的有意义，如果说这成了家长的责任的话，送老师各种各样贵的礼物，这不就变味了吗，国家设立教师节还有什么意义呢。送与不送都是学生的一份心意，作为教师的要有自己的职业操守。

三：没有职业道德。

今年教师节的时候，学校就严厉的打击各种送礼的风气，很多的家长都是想要借此讨好老师，希望能够在学校的时候多照顾自己的学生一点。如果说老师真的受了礼物的话，那自己的心都是虚的，这个老师就更加过分了，明目张胆的索要礼物，触碰了教师的底线。

教师在我们的心目中，一直都是一个非常伟大且神圣的职业，希望学生的家长不要再送礼，而老师也能够明白自己身上的责任，大家互相监督才是最重要的。

教师节老师扔了学生做的礼物(教师节老师扔了学生做的礼物怎么办),第2张

老师应该如何处理学生送的礼物？

如果送的是亲手做的果断收下，记得表示感谢。如果送的是吃吃喝喝的收下吧，之后可以和学生一起分享。如果是什么电子产品、化妆品、香水之类的拒收，但是要看场合和对象，假如是特别敏感，容易受伤的孩子，就还给家长，让家长处理。

老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型。同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。相关节日是9·10日的“教师节”。

“百年大计，教育为本”。在中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，学校教师也应结合实际要求，大力提倡爱岗敬业，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，学而不厌，诲人不倦，是十分重要的。这就要求教师对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。

学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。

教师节了。学生们都喜欢给老师送花。可全班70个学生，老师收到70束花，一般会怎么处理这些花

教师节了。学生们都喜欢给老师送花。可全班70个学生，老师收到70束花，一般会把这些花在送给其他人。

教师节送老师礼物注意事项：

1、不要送太贵的礼物，它太功利了，大多数都会被老师拒绝，这对你自己也是一种负担。

2、不要问老师你喜欢什么礼物，所以大多数都会被拒绝，并且会怀疑诚意。

3、不要求其他父母送礼物，不要比较，礼物只是一种表示，并不代表收到礼物的老师肯定会照顾宝宝。

4、不要向教师发送一些不切实际的礼物，如礼服或高档珠宝等，要考虑老师是否可以在日常生活中申请你的礼物。

扩展资料：

对老师的祝福语：

一、一把戒尺、一根教鞭、一支粉笔、一个讲台，这是您的人生；一缕微笑、一份尊敬、一声感谢、一句祝福，这是我的礼物。亲爱的老师，节日快乐！

二、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环，将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！

三、想再一次趴在那可爱的小课桌上，想再一次聆听您的教诲，如果可以退回去，我会更认真地听您讲课，绝不会迟到打盹走神调皮。可是时光不能重来，敬爱的老师，请接受我的歉意，那些年让你费心了。您辛苦了！节日快乐！

全班只有闺女送的贺卡，但却被老师撕了扔垃圾桶，怎么安慰孩子？

如果我是孩子的爸爸，我会先肯定孩子对老师的心意，心意是无价的，但是要遇到珍惜的人，如果遇不到懂自己心意的人，自己的付出就会白费，就好像女儿你送的贺卡，却被老师撕了扔垃圾桶一样。但是我们也要体谅别人的心意，想一想，生活中，是否也有那些对我们好的人，我们又是怎么样对待他们的呢？你有没有做过跟老师一样的事情呢？最后，我会提醒孩子，不是所有的善意都会被接受，所以，我们也不能勉强老师接受，她不喜欢，就不要勉强她，对吗？

与其安慰，不如进行情感教育：付出并不一定会有收获。

我可能不会是一个称职的父亲，总觉得孩子也有自己的观点，哪怕受到伤害了，也希望孩子在伤害之中能够有所成长，而不是等着我亲亲抱抱举高高，哄她开心，然后又把伤害她的东西给抛之脑后……所以我的教育方式，可能会比较“冷酷”。

就好像女儿一片好意，给老师制作了贺卡，但是却没有受到老师的夸奖与表扬，反而精心制作的贺卡被弃之如敝屐地撕毁扔到垃圾桶。我不会安慰孩子，是老师“不识好歹”，不好好珍惜，坏了孩子的一番心意。我会告诉孩子，她的心意是可贵的，并不会因为老师撕了贺卡就不存在。但是，付出并不一定会有收获，她虽然有心意，但是老师不接受，这是很正常的事情，不用太难过沮丧……

接受别人的善意，善待别人的善意。

我也会趁机，再教育她一些相关的事情。比如她的贺卡被老师撕了扔垃圾桶，带给她很不好的体验。我会问问她，是否也有做过类似的事情呢？比如邻居的小哥哥，要把自己的玩具给她玩的时候，她是不是也扔到地上不要过？所以，她想要老师怎么做呢？如果她想老师珍惜，收好她的贺卡，那她又应该如何对待把玩具给她的小哥哥呢？

对于孩子的教育，我可能不会直接告诉她应该怎么做，而是希望她自己思考，怎么样去处理……

不勉强别人接受自己的善意，别用“我对你好”之类的借口绑架别人。

其实现在的孩子都很早熟，知道什么是“道德绑架”，也知道，不是善意就一定会被尊重、被珍惜。所以遇到这样的事情，我也会让孩子感受，你想对老师好，但是老师并不接受你的这种好，你不能勉强老师。就好像我觉得我给你报7个兴趣班，是为了你好，但是你忙得过来吗？你会开心吗？所以老师如果不喜欢你的贺卡，那也没关系，你的心意是好的，就好了。但是不能勉强老师一定要喜欢你的贺卡，对吗？

可能这样的方式，对于孩子来说，太过成年，也许抱一抱，安慰下，孩子转身就把这个小事情给忘了。但是能够趁着孩子还比较在乎这个事情的时候，趁机教育下，何乐而不为呢？

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