礼物文章中老人特点(三角肌粗怎么办)

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礼物文章中老人特点(三角肌粗怎么办),第1张

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《礼物》文章以“礼物”为题好不好?为什么?

好那是肯定的,好是因为本文就是围绕着礼物写得,礼物包含着人与人之间的爱,表现了人与人之间的情谊,拉近了人与人际间的距离,虽然老人与珍妮都互相不认识,但他们却给予了对方最好的礼物,这突出了老人的善良与慈爱,也进一步反应了约翰和珍妮对老人怀有感激和关心之情。

阅读短文《礼物》

在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。

那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些 (a.黯然) 。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动:“谢谢您了。”

关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”

第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对街的房门。

两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。

圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。

珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。

两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。

“嗨,珍妮,”老人 (b.兴奋) 地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带 (c.羞涩) 地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”

1.“礼物”在文中是指( )这样的东西。围绕这一“礼物”,文章讲述了一个( )的故事。

2.文章第一段交代了( )。它在全文中的作用有:( )

3.品析文中a.b.c三处加上括号的词语,回答下列问题。

(1)a处老人的神情有些“黯然”,这是因为( ),而b处老人又很兴奋,是因为( )。

(2)c处老人之所以“略带羞涩”,是因为( )。

4.俗语说“赠人玫瑰,手有余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。

( )。

最佳答案:

1.“礼物”在文中是指(一件棉衣和一支玫瑰)这样的东西。围绕这一“礼物”,文章讲述了一个(关于邻居之间相互关爱)的故事。

2.文章第一段交代了(约翰和妻子珍妮的工作,他们家十分清贫)。它在全文中的作用有:(为后文的一系列的故事做了铺垫)。

3.品析文中a.b.c三处加上括号的词语,回答下列问题。

(1)a处老人的神情有些“黯然”,这是因为(老人在寒冷的大街上被冻僵了,而且似乎对卖菜没有希望了),而b处老人又很兴奋,是因为(平日约翰家与老人家关系好,到了圣诞节,老人想送礼物给约翰家,由于家境贫困,看见了一件棉衣而感到由衷的高兴)。

(2)c处老人之所以“略带羞涩”,是因为(珍妮给予了老人很多帮助,老人想报答,红玫瑰显得妖艳似安妮般拥有着纯真的美)。

4.俗语说“赠人玫瑰,手有余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。

(帮助别人,自己同样能有所收获。本文中约翰家给予了老人许多帮助,这样,安妮同样会有所收获,在圣诞节的那天,安妮同样收到了老人的心意,尽管那是安妮本想给予老人的礼物)。

礼物文章中老人特点(三角肌粗怎么办),第2张

阅读短文《礼物》听了老人的话,你想到了什么?

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