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《时光老人的礼物》诗歌中你认为最珍贵的是什么?为什么?
时光老人的礼物就是给了我们时间
给了我们机会
所以礼物很珍贵
如果我们不珍惜时间我们就虚度了光阴。我们应该抓住我们的时间来做我们要做的事情
这样才对得起时光老人给我们时间的恩赐!
希望对你有帮助哦[玫瑰]

读《时间老人的礼物》有感
读了袁鹰的《时间老人的礼物》,我的思想仿佛跟作品一起进行着奇妙的旅行。同时,我也收获了颇多的启示。
在作者笔下,在众多波澜起伏的抗日故事中,我收获最多的是振奋人心的“篝火燃烧的时候”。一群中** 人,因为一张素未谋面的小女孩的照片,奋勇杀敌,屡战屡胜。这些战士,正是因为有了坚定不移的信念,才会勇气百倍,奋勇搏杀。在我脑海中,也有着志矢不移的信念:母亲不顾自己的身体,含心茹苦地养育了我14个春秋。我壮了,她弱了,还落下了病根。于是,“努力学习,长大当一名优秀的医生,为妈妈治病”便成了我坚定不移的信念。读了这篇文章,我更了解到了信念的`“威力”,我也会将我的这个信念化为进步的动力,向战士们那样屡战屡胜,“在走过的路上插上胜利的旗帜”!
读书,让我有了志矢不移的信念;信念,让我有了勇往直前的动力;动力,让我对学习充满了信心与热情。可是,当外国侵略祖国,无理的铁蹄踏在温柔的土地上时,强烈的爱国精神,便成了救国之方、保国之本。
书中,作者还表明了对侵略的强烈地反感与厌恶。其中,最令我愤慨而叹惋的是“黎巴嫩小孩”与“古巴小民兵”。两个不同国籍的孩子在面对美国侵略军时的坚强!紧握的拳头显露着心中的火花。这让我联想起了当年日本侵略我国时,中国人民的顽强抗击。正是有了这种爱国之情与坚强不屈的精神,我们才会将侵略者赶回去!正应了书中的一句话:“在小孩的身后,站着全世界人民!”在我的生活中,爱国精神已深入骨髓,每当周一国旗迎风升起,我都为我是个中国人而感到骄傲、自豪!读了这两篇文章,我们会更加地热爱我们的祖国,以生长在祖国母亲的怀抱中为荣,努力成为祖国的栋梁!
品读完这本书,我的启示颇多:
童年趣事人难忘,少年英雄人敬仰。
外国侵略遭谴责,世界和平非想象。
语言精练情感深,文笔绚烂条理清。
勤奋刻苦为信念,爱国精神牢记心。
百年百书精书系,回味无穷尚觉新!
小学课文《时光老人的礼物》读后感
《时光老人的礼物》读后感:
读了袁鹰写的《时光老人的礼物》之后,我才真正理解“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的意思。
时光老人很公平,给我们每个人的时间都一样多。三百六十五天,谁也别想多一秒,谁也不会少一秒,有的人用它度过了自己的一生;有的人利用它创造了财富;有的人利用它学到了知识,它给努力的人带来成功,给不珍惜它的人带来失败。
时间一天天过去,人也一天天老了,我们要珍惜时光老人给我们的一分一秒,去学会生活的本领,做人的道理,吸收更多的新知识,如果我们不珍惜的话,就等于浪费了自己的生命。
时光老人把东风、青草、阳光、细雨带给大地、田野、山谷,把比什么都珍贵的时间送给人们。我要和时光老人比赛,赶上它的马车,把握每天的时间好好学习,实现我的愿望——当一位大律师。
记得妈妈曾经和我说过,做律师不但要有一张能言善辩的嘴,还要有丰富的知识,要热爱祖国,更要有颗正义的、富有同情心的心,敢和邪恶作斗争的精神才行。
我要在生活中不断磨练自己,不怕困难,将来成为一位有名的大律师,帮助那些有需要的穷人,阻止坏人做坏事,使我们的祖国变得安定、繁荣。
我希望大家都能珍惜时间,农民伯伯利用时光老人送给他们的季节,播种种子、果树,到了秋季,漫山遍野都会果实累累、稻谷飘香。
工厂的机器都开动了,工人们满脸笑容地工作,制造出物美价廉的产品,摆上商店的橱窗,孩子们不虚度时光,在教室认真上课,让时光老人永远激励我们前进。
扩展资料:
写读后感注意事项:
1、读懂原文抓中心:
在读中可分三步去理解文章内容,把握文章的思路,通过认真地“读”,才有写“感”的条件。
2、选择重点作感点:
一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点。
3、读感结合有侧重:
处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要。
4、联系实际谈感受:
联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感。
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