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今天给各位分享笨熊当圣诞老人送礼物的知识，其中也会对帮助圣诞老人赶走熊进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
哪个著名的童话故事，发生在圣诞节
《卖火柴的小女孩》。
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事笨熊当圣诞老人送礼物，它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。
因为没有卖掉一根火柴笨熊当圣诞老人送礼物，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅笨熊当圣诞老人送礼物；她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞树；她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在自己身边，擦亮了一整把火柴。
然而当火柴熄灭的时候，这所有的一切都不见了，小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去，没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。
扩展资料：
《卖火柴的小女孩》出自丹麦19世纪童话作家汉斯·克里斯汀·安徒生的《安徒生童话》，《安徒生童话》共由166篇故事组成。
该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美笨熊当圣诞老人送礼物他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。
其中较为闻名的故事有：《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。
《安徒生童话》已经被译为150多种语言出版发行。他的童话故事还激发了大量电影、芭蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。
参考资料来源：百度百科——卖火柴的小女孩
四年级作文：我喜欢的玩具
四年级作文：笨熊当圣诞老人送礼物我喜欢的玩具1
我喜欢的玩具有很多，其中我最喜欢的要数趴趴熊了。
趴趴熊还有一个作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女绘画设计师。有一天，她觉得工作很累，就试着放松一下。那一刹那，她突然想到要创造一只很懒的熊猫，整天懒洋洋地睡大觉，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此诞生了。
趴趴熊的头圆溜溜的，像个小足球。可是，现在趴趴熊的头像个白面团子被压瘪了一样，下巴都凹进去了。为什么呢笨熊当圣诞老人送礼物？因为趴趴熊成天睡大觉，下巴总是磕着地面，日子一长，下巴就没了，最终凹进去了。
趴趴熊的眼睛很小很小，那是因为它总是睡懒觉，经常闭着眼睛。如果它勤快些，改掉睡懒觉的坏习惯，我想它的眼睛一定会很有神。
趴趴熊的耳朵是半圆形的，颜色特别黑，就像用墨水染过一样。你可别小看它的耳朵，虽然不怎么好看，但却十分的灵敏，就像猫的耳朵一样灵敏，只要稍微有点动静，它就能察觉。
趴趴熊有四只脚，但却不能用来走路，它是用翻跟头或打滚的方式前进的，很特别吧？
这就是超级可爱的趴趴熊。
四年级作文：我喜欢的玩具2
在我的小床的一角做着一只毛茸茸的玩具熊，这是我九岁时哥哥送我的生日礼物，我非常喜欢它。
玩具熊的身上穿着一件白色的绒衣，胸口绣着英文单词：“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是浅黄色的，只有鼻子是深棕色的。她的双眼像水晶球一样闪闪发亮，透出了可爱的神情。两只小耳朵立在头上，只要我揪它的耳朵，它就会露出生气的表情，心里好像会想：你为什么总揪我的耳朵呀？它的四肢非常粗大，给人的感觉蠢蠢的，笨笨的，但是却很可爱。
每当爸爸妈妈不在家的时候，有玩具熊陪伴着我，不会让我感到孤单害怕。有它陪伴在我身边，我就能甜甜地进入梦乡，在梦里，我和小熊手拉着手一起去滑雪，就像动画片《小雪人的故事》里的情景一样，让人难忘。
我非常喜欢它，它给我的生活带来了无限欢乐。它就是我忠实的朋友。
教师点评：
写小动物的文章似乎对于学生并不难，但是这对于一个刚上四年级的学生来说，能够写得有真情还是较难的，小作者不仅能够仔细观察玩具小熊的'样子，还能够将自己的做法写得那么真实，字里行间流露出对小熊的喜爱，这种边描写边抒情的写法值得学习。
四年级作文：我喜欢的玩具3
每当我看到家里那两只可爱洁白的玩具狗，我心里就会涌起一股暖流。
这是我五岁时的事情，那天晚上是圣诞节，圣诞老人会送我礼物吗？我便奶奶：圣诞老人会送什么礼物给我呢？奶奶说：早点睡，你想要什么礼物也许圣诞老人就会送什么礼物的。我听了高兴地睡觉去了。
第二天，我发现我的身边出现了一只又大又可爱又洁白的玩具狗。我兴奋地喊道：圣诞老人真的给我礼物了！
到了六岁生日时，我依然相信圣诞老人会送一只玩具狗。我又照例早早上床睡觉 ，到了第二天早上，还真又出现了一只小玩具狗。
可是到了我七岁时，我没有收到礼物，我很伤心，我便奶奶：奶奶，难道我不听话，不乖吗？圣诞老人不送我礼物了。奶奶眯着眼睛说：以前的礼物都是你爸爸妈妈给你买的。这时，我才明白，根本没有圣诞老人。是我的爸爸妈妈。
我心想：原来一直以来都是爸爸妈妈为了不让我失望，不管多晚，不管多远，它们都给我送礼物。我看着窗外下着的大雪，想着爸爸妈妈是爱我的，第二天，我依然收到了一份礼物。
难道爸爸妈妈给我只是玩具狗吗？不，他们给我的不仅是玩具狗，而是它们深深的爱。
四年级作文：我喜欢的玩具4
“李诗阅，100分。”一百，我数学考了一百，太棒啦！我激动得心都快跳出来了，希望立即就放学，把这好消息告诉妈妈。
放学了，我一见到妈妈，就把这消息告诉她，妈妈高兴地说：“宝贝真棒！我该奖励你，晚上去超市买玩具怎么样？”“好哇！”我拍着小手。
晚饭后，我就迫不及待地让妈妈带我去超市，来到超市的玩具世界，货架上的玩具琳琅满目，但我一眼就看到了一个用粉色盒子包装的芭比娃娃。她水汪汪的大眼睛，露出一排整齐的牙齿，似乎在对我笑，像在暗示我：“喜欢我，就把我带回家吧。”我心动了，眼睛盯着芭比，视线舍不得从她身上移开。妈妈像看出了我的心思，问我：“你想要吗？”我认真地点了点头。妈妈看了看价钱，眉头皱了下，随即爽快地说：“好，看在你考了100分的份上，买了！”“真的吗？老妈，我太爱你啦！”于是妈妈付了钱，我抱着芭比回家了。
回到家，我立刻把芭比从包装盒里取出来，她白里透红的脸蛋，高挺的鼻子，金黄的卷发，红润的嘴唇，修长的腿，穿一身紫色的迷你裙，活脱脱一个仙女下凡嘛。我越看越喜欢，当晚就抱着芭比睡觉，还做了个美梦呢。
从那以后，我把芭比娃娃当宝贝似的呵护着。记得有一次，我无意中发现芭比的衣服破了，便找了和她的衣服颜色相似的线，开始缝起来，还没缝几针，手就被刺破了，痛得我差点儿哭出声来。我忍着，继续缝补。大约过了十分钟，我终于缝好了，把衣服给芭比穿上后，看着她，很有成就感。
我还经常会给芭比娃娃头发设计各种发型、编辫子子，给她试穿各种服装，给她化妆之类的。有时候妈妈还会说：“这娃娃有什么好玩的，你好去看书啦。”没办法，我只能服从老妈的死命令，无奈地去看书了。
我特别喜欢把我的芭比打扮得漂漂亮亮的，有时还会在芭比身上编一些神奇的小故事。除了学习，在自由玩耍时，我更多的是愿意陪着芭比。
我喜欢我的芭比。
四年级作文：我喜欢的玩具5
我有一个可爱的玩具，是一只毛绒电动虫。这支可爱的大毛毛虫是我在入队的时候爸爸妈妈送给我的礼物，我很喜欢它。
这只毛毛虫个头可不小，有三四十公分长。身子是青绿色的，肚皮是白色的。它有八节扁圆形的身子，有十四只小脚，也就是七对足，头上还戴了一顶有趣的小圆帽，显得滑稽可爱。它的面部五官造型很卡通，一双圆溜溜的明亮的眼睛就像两颗龙眼核，一张长长的大嘴咧着向你笑。它可时尚了，在它胸前的第一对足上，佩戴着一个大大的红桃心，上面还镶嵌着耀眼的金黄色花边，再配上特有的装饰和造型，俨然就是“酷男孩”。最神奇的是这只毛毛虫既会跳舞，又会唱歌。我只要一按开关，你看吧，这只可爱的毛毛虫就会随着热烈奔放的爵士乐，上下左右地扭动摇摆，扭臀提胯，真是精彩极了！
这只可爱的毛毛虫是我形影不离的好朋友，每当我疲倦了、烦躁了、不开心了的时候，我就会把毛毛虫的按钮打开，看到它唱歌、跳舞，我会马上开开心心，所有的烦恼一扫而空。我还会和同学一起分享这只毛毛虫带给我的快乐，在作文班上，我带着它给同学们表演，让同学们认真观察它，它像个超级大明星，赢得了大家的喜爱。
我真爱我的“小毛毛虫”。
四年级作文：我喜欢的玩具6
我喜欢的玩具很多很多，比如说猴子、兔子、熊、猫咪和小狗这些动物玩具。可是我特别喜欢的是一头熊。
那头熊有一身浅棕色的毛，一双乌黑乌黑的小眼睛，它的耳朵大大的，鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣，非常可爱。我给他起了一个名字叫皮皮。
说起这头熊，我想起来这头小熊是妈妈送给我的。那时候我还很小，这头小熊一直陪伴着我，就像我的好朋友一样一起和我度过童年。
小时候我们一起玩耍，有时假装它生病了，我当医生给它一些药把它的病治好；是我和他在屋里玩，老师和学生的游戏，我当老师它当学生，它每次总是满分；如果会和他它在床上扭来扭去；如果还会把我穿小的衣服给她穿上，每天晚上我都会抱着小熊睡觉，而且还会做个甜甜的梦……
通过这些经历小熊皮皮给我留下了深刻的印象，虽然现在我长大了，有了更多更好的玩具，但是小熊皮皮永远是我最喜欢的玩具。
你们读了我写这篇文章也一定非常喜欢这个小熊，如果你们喜欢的话，可以来我家里看看他哦！这就是我最喜欢的玩具——小熊皮皮。
四年级作文：我喜欢的玩具7
我最喜欢的玩具是一个小熊，我给它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的，毛茸茸的头上，“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的，黑黑的，摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出来的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指，“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头，小熊的头下面有一个红色的爱心，爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的，两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花，绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。
这个小熊是我小时候，我一直哭，妈妈为了安慰我，去买给我的，我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉，这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每当“嘟嘟”掉在地上时，我会马上把“嘟嘟”捡起来，把它抱在怀里。每当我做错事的时侯，爸爸妈妈就会打我，骂我，我就会哭着跑进房间，抱着“嘟嘟”，对它诉苦，“嘟嘟”深情地看着我，它的嘴巴弯弯的，好像在对我笑，我看着“嘟嘟”，“嘟嘟”也看着我，好像对我说：“没关系的，以后坚强起来，下次听话一点，细心一点，就可以了，开心起来吧！”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。
就这样，“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。
四年级作文：我喜欢的玩具8
我家有许许多多的玩具，有：小汽车、变形金刚、小飞机等等。我最喜欢变形金刚了。它是六一儿童节妈妈给我买的礼物。
变形金刚的样子很帅气。它的身上是金黄的，像被油漆涂过似的，它的头小小的，只有樱桃这么大。它的眼睛小小的，黑黑的，看起来像两个小黑豆，眼睛下方有一个尖尖的鼻，像个金子；它的身体凹凸不平，就像个小算盘；它边上有两个小轮子。
它和我消除寂寞了，每当我遇到不开心的事，我就按下红色的按扭它就可以变成车子。
现在变形金刚已经成了我的“好伙伴”了。每当我上学走了的时候，它好像对我说：“小主人，别走，再陪我玩一会吧。”我放学回来的时候，它好像对我说：“你终于回来了！快快，陪我玩一会儿。”每当我不开心的时候，它好像说：“小主人，你怎么不开心，给我说一说，好吗？”
这就是我最喜欢的变形金刚，你们喜不喜欢？
四年级作文：我喜欢的玩具9
时光荏苒，我在一点一点长大，我的玩具也在不停地更换着，其中有一个很特殊，从我5岁那年一直到今天都放在我的书房里最显眼的地方。这个玩具是我用劳动的汗水换来的。
天气很冷，呵气成霜，小朋友们都戴上了厚手套，我也不例外。有一个小朋友却没有戴手套，两只手插在了一个很可爱的毛绒玩具里面。5岁的我感觉很新奇，虽然我有一大箱玩具，但是没有一个像这样特别的，既可以保暖，又可以当玩具，最主要的是它很养眼，很可爱。
我很是羡慕，总是梦想拥有这个玩具，于是总是闹着要去逛商场。妈妈感到很奇怪，因为我一直不太喜欢去商场，怎么一下子这么热衷于逛商场。于是就询问我逛商场的缘由。我说明原因后，妈妈一口回绝了：“你的玩具够多了，明年过生日再说吧！”好吧，几乎每次我提到买玩具，她都是类似的回答。我当时的心塞无法用笔墨来形容，一旁的奶奶想说什么，可是被妈妈的眼神制止了。奶奶无奈地摇了摇头。“要不然这样，你要玩具可以，你帮忙做家务，做一次加2分，积到50分就给你买，你觉得怎么样？”妈妈似乎是为了给奶奶一个面子，思考片刻作了让步。“当然可以。”我不假思索地满口答应。
在接下来的日子里，我天天自告奋勇地为妈妈“打工”，攒“工分”。什么事我都想帮忙，修花草，洗碗，擦桌子……不到一个月，我就攒满了50分，连蹦带跳地去找妈妈，妈妈当然履行了诺言。
说来也怪，有了玩具以后，我还是天天自告奋勇地为妈妈“打工”，虽然妈妈不再给“工分”了，我知道我已经习惯了主动做家务活了。为此奶奶和爸爸妈妈不止一次夸奖我懂事。
这个玩具对我意义重大，他促使我养成了主动做家务的习惯，懂得了劳动的价值，所以我十分珍爱它，把它摆放在书房里，每天“相看两不厌”！
小熊的圣诞礼物睡前故事
睡前故事就是专门在小孩睡觉之前给小孩讲的故事，这类故事统称睡前故事，一般适合2~6岁的小孩。下面是我分享的小熊的圣诞礼物睡前故事，欢迎阅读！
小熊的圣诞礼物睡前故事 篇1
圣诞节就要到了，小熊和爸爸正在贴窗花。
爸爸说：“圣诞老人喜欢把礼物藏在柜子里，这样他就不用在圣诞夜从天上背那么多东西下来了”
“那太好了”小熊高兴地说道：“那我们现在就去看看里面都有些什么吧”
爸爸说：“只有到了圣诞节晚上，你才可以去看柜子里的礼物，否则就没有神秘感了，答应我好吗？”
小熊听了这话，只好答应爸爸！
尽管小熊内心非常好奇，但是爸爸不让他偷看，否则礼物就没有神秘感了，小熊拉了拉从门缝里穿过来的绳子，这时候从远处传来脚步声，“是圣诞老人吗？”小熊赶紧躲在窗帘后面。
但是向小熊走来的不是圣诞老人，而是爸爸，他手里还拿着一个盒子，他四周张望、小心翼翼的打开柜子，小熊生气的说到：“你不能这样！我们俩都不许偷看。”
爸爸安慰小熊说“我没有偷看，柜子里的礼物是为你准备的，我只是帮助圣诞老人的。”
“原来是这样。”小熊回到了自己的房间
小熊总是闲不下来，他把所有的玩具都从玩具箱里拿了出来。爸爸对此非常好奇，于是问他这是为什么，
小熊解释说：“圣诞老人肯定需要存放礼物的箱子，我希望圣诞老人送给爸爸的礼物藏在这箱子里面。”
“我明白了”爸爸说道。“你也不能偷看里面的东西，否则就没有神秘感了。”
“没有问题，我保证不会偷看。”爸爸拍拍胸膛。
这天晚上，小熊第一次偷看箱子，但箱子是空的。
第二天，箱子还是空的。
空的！空的！还是空的！小熊心想：“肯定是哪里出了问题，或许圣诞老人不知道应该送什么礼物，爸爸还没有把自己的愿望写下来。我得帮帮圣诞老人，给圣诞老人提些建议。”
购物时，小熊告诉圣诞老人可以送那些礼物给爸爸。
“哎，圣诞啊咯人，”小熊不断地小声说道：“看这个，他肯定喜欢！”
“你在哪里说什么呢？”爸爸疑惑地问道。“我并没有看见圣诞老人啊！”
“我只是在一个人偷着乐，”小熊回答说，“因为圣诞老人马上就要来了！”
刚一回家，小熊就迫不及待地钻进他的屋子，因为他想看看圣诞老人给爸爸送了些什么礼物，他满怀希望地打开箱子，可是发现里面什么也没有，莫非是爸爸不乖，所以圣诞老人没有送给他礼物？小熊可不愿意这样的事情发生。
“我也可以送圣诞礼物吗？”小熊问道。
“那是当然”，爸爸回答说“任何人都可以送圣诞礼物给他们喜欢的.人。”
于是，小熊用彩笔为爸爸画了一辆自行车，一叶帆船，一辆汽车和一件新毛衣，小熊把这些画都藏在箱子里。
一天，爸爸带来了包装纸，带子，透明胶带和装饰用的五角星，他说：“我得帮助圣诞老人包装礼物。”
“我也应该去帮忙。”小熊说，“能给我一张纸吗？”
爸爸把每样东西都分给了小熊一些，小熊把这些东西都搬进了他的屋子。
柜子越来越满，可是箱子里还是什么都没有，小熊威茨每天愁眉不展，做糕点的时候，小熊问爸爸：“是不是圣诞老人太忙了，所以忘记送礼物了？”
爸爸回答说：“应该不会吧。”
“是他想送什么就能送什么吗？”
“不是的，但是很多情况下，他送给人们的礼物都是人们最想要的。”
小熊想想，又问：“如果他送的礼物人们不喜欢怎么办？”
“那人们肯定优点伤心，但也只能期待下一个圣诞节了。”
“噢耶！”小熊长叹一声。
圣诞节到了，圣诞老人送给小熊的礼物堆积如山，小熊高兴极了，他把所有的礼物都装了起来。
之后，小熊和爸爸又开始他们的新三轮车了，小熊突然想到了一件事情，于是对爸爸说：“现在我们想知道，圣诞老人送给了你哪些礼物。”
小熊钻进箱子里，在包装纸下到处搜寻，那里只有他画的图画，没有大包裹，没有礼物，当然也没有圣诞老人的礼物。
原来圣诞老人是这样的不可信，小熊因此非常生气，小熊心想：“要是让我碰到他，肯定会大骂他一顿！”
就在这时，爸爸突然走进屋子，小熊伤心地把那几幅画递给爸爸，“等我长大了，我会送你真正的自行车，帆船，汽车和新毛衣，”小熊说。
爸爸看着小熊的图画，兴奋地说：“我今年收到的圣诞礼物是我最需要的，也是我最喜欢的！”
“是什么啊？”小熊感到很茫然，他想四周看了看，“这里只有我啊？”
“没错，”爸爸说，“你是我生命中最好的朋友。”
小熊的圣诞礼物睡前故事 篇2
小雪人的名字叫圣诞，因为他是圣诞节当天出生的，所以爸爸妈妈就给他取名叫圣诞。
今天是圣诞节，也是小雪人圣诞的生日，小雪人放学回家的时候，雪人妈妈已经把圣诞树布置得差不多了。
“圣诞你回来啦！”雪人妈妈指了指圣诞树下的一堆礼物，“那些都是你的哦！”
“能在圣诞节过生日真是太开心啦！”
小雪人圣诞每次过圣诞节，不但可以收到圣诞礼物，还可以再收到一份生日礼物。
朋友们送的礼物们都快要堆成小山啦，真让人羡慕！睡前故事
“妈妈，我猜那个最大最大的礼物盒子，一定是我最好的朋友小驯鹿送的。”小雪人圣诞调皮地问。
“你猜错了哦，这是爸爸妈妈送给你的哦！”雪人妈妈微笑地说。
“那会是这个吗？”小雪人圣诞挑出里面最可爱的一个圣诞礼物盒子，他在上面发现了小驯鹿的名字。
“没错，就是这个！”
小雪人圣诞摇了摇礼物盒子，有一点点奇怪地说，“里面装的到底是什么礼物呀？怎么会这么轻？”
“不会呀，我记得小驯鹿驮着这个礼物盒子过来的时候累得大汗淋漓”妈妈说。
小雪人圣诞好奇的拆开圣诞礼物盒，发现里面除了一张圣诞卡片什么都没有，只有一张卡片。小雪人圣诞失望的打开圣诞卡片：
亲爱的小雪人圣诞，我在雪地里制作了一个和你很像的迷你小雪人，希望你喜欢我亲手制作的礼物——笨手笨脚的小驯鹿。
“哦，我知道啦！”小雪人圣诞跳起来，小驯鹿驮着这个礼物盒子来的时候，迷你小雪人被他身体的热量给融化掉了。
小雪人圣诞真的很开心，虽然这份圣诞礼物他没有亲眼见的，但是已经在心里收到了。
是啊，看不到的礼物，心意却是有温度的。
南家三姐妹的具体人物名称和声优！
登场人物/事物 南家 南 春香（南 春香（みなみ はるか） 配音员：佐藤利奈） 南家的大姐，就读家附近的高校二年级学生。千秋称呼她为「春香姐姐大人」（ハルカ姉様）。由於要姊代母职，培育出十分认真的性格，特别是家务和烹饪方面。天天把家里和学校打扫的乾乾净净。而作为烹饪能手，她亦主理南家一切伙食。但有时候亦会偷懒起来，显得十分随便。在学校中除了学业，运动皆表现优异外，也深得师长信任。可惜为了料理家事而未能投入课外活动，特别是具有相当潜质和实力的排球。由於本人没有经验，对於男女性别之间的话题会显得十分在意，而两位妹妹提到时亦会显得尴尬，藉机回避。在国中时代担任番长时留下了各种传说，因而被尊称为「第一代首领」（初代番长）。[5] 南 夏奈（南 夏奈（みなみ かな） 配音员：井上麻里奈） 南家的二姐，中学二年级学生。日本笨蛋代表，部分行为想法比妹妹千秋还要单纯幼稚，被千秋称呼为「愚蠢家伙」（バカ野郎（马鹿、ばか）），千秋眼中的笨蛋度（バカ野郎度）更有100%。但有时却能身兼「天然的谋略家」（原作者樱场氏曰），经常跟会向千秋一起研究。心裏无时无刻都在想著如何去恶搅他人，特别是班内邻座的景子。虽然藤冈（夏奈同班同学，非玩偶）已明确向她表白了自己的心意，但往往因千秋的误导，被夏奈以为是敌意的表示，现在只视其为一位玩得起的朋友。 南 千秋（南 千秋（みなみ ちあき） 配音员：茅原实里） 南家的三妹，小学五年生，就读五年二班。高材生，却是个毒舌女，经常把显出单纯幼稚的人称呼作「愚蠢家伙／白痴低能」（バカ野郎（马鹿、ばか）），而且不会认真看愚蠢家伙的脸。这性格使她几乎对每一位同学都显得不友善。眼睛呈半合状态，是为了不要看见不想看到的东西。对春香十分尊敬到甚至不允许任何其他人对春香流露情感的程度，而对和父亲有类似感觉的藤冈也有好感。擅长替别人取称号，却容易忘记，自称为「姬」（意思是公主，但不希望其他人如此叫她）。虽然常常在看一些深奥的书，但间中也会流露小学生的一面。喜欢喝碳酸饮料。虽然称夏奈为笨蛋，但是其实是喜欢跟她一起玩和研究事物。一直深信圣诞老人存在，但某年揭破是表哥假扮时曾一度大失所望，後来夏奈找藤冈假扮才重燃其希望。 小熊（藤冈）（ふじおか） 南家三姊妹的代表性小熊公仔，名字叫「藤冈」（ふじおか），是藤冈本人假扮成圣诞老人时送给千秋的礼物。千秋经常以其投掷夏奈，并说成是「藤冈」布娃娃自己的意思。每天都过著被投掷和被诱拐的悲惨生活﹐甚至於漫画中被用以抹鼻血，但下一回总会完好无缺的出现。经常穿插於南家使用的物品中。 [编辑] 高中生 槙（マキ 配音员：高木礼子） 春香的同班同学，女子排球部成员。称保坂为恋爱上的「恶心家伙」（気持ち悪い），但仍会让他了解春香的状况。为了不让春香遭受其害，担当著护花使者的角色。 笃子（アツコ 配音员：小野凉子） 春香的同班同学，女子排球部成员。一名常被忽视的人。个人较怕事，对保坂有微妙的感觉。 速水（速水（はやみ） 配音员：千叶纱子） 高中三年级学生，女子排球部的前辈，希望把春香招揽进排球部。少数千秋会用敬语说话的人。喜欢喝酒，但容易醉倒之外还会带给身边人很大的祸害。老是眯著眼睛微笑的人物。憎恨吃红萝卜。 保坂（保坂（ほさか） 配音员：小野大辅） 高中三年级学生，男子排球部的前辈。喜欢春香的恶心家伙，有时却会很浪漫，对春香起著不同情境的幻想，然後不自觉地会脱掉上衣，显出不差的胸肌，亦异常地全身留汗。梦想是让春香加入男子排球部当管理员，为他抺汗。为了要跟春香有共同话题而研究厨艺，不知不觉间厨艺越发精进，从荞麦面到义式料理都能一手包办。想著怎样制作一个美味的饭盒给她享用，所以每天都会准备两个饭盒。不过春香其实没跟他讲过几句话。连续三辑动画都是以他的怪事作故事的结局。 南 夏树（南 ナツキ（みなみ なつき） 配音员：吉野裕行） 另一个南家的次子，与春香同校的高中一年级学生。本是不良少年，却被保坂招揽进排球部，变得十分安份，不过因放学要回家煮饭的关系也甚少参加练习。对保坂相当敬重，也是保坂为春香所弄的料理试食者。比家中大哥还要刚强，但似乎不懂与女性相处，刚与春香见面时就因失仪行为而被狠狠教训了一顿，往後见到春香也因各种原因而流鼻血不止(冬马说是旧患)。 瞳（ヒトミ 配音员：斋藤彩夏） 高中一年级学生，第二代番长。年少时十分顽皮兼爱捣蛋，却对刚强的夏树完全没办法。现时跟夏树最谈得拢，关系显得异常密切。擅於解读眼神。 [编辑] 国中生 藤冈（藤冈（ふじおか） 配音员：柿原彻也） 夏奈的同学。足球部员，喜欢夏奈并尝试表白，但始终不被察觉。被许多女生所倾慕著，不过现在眼中只有夏奈的关系，曾经有因期待收夏奈的情人节巧克力而将所有其他女生所送的巧克力退回的行动。被夏奈称呼为番长，後来被第三代番长优正式任命为第四代番长，本性却十分温柔，只有对被误认为是情敌的南秋罗施以威武一面。有占卜显示他就是夏奈的未来丈夫。 景子（ケイコ 配音员：後藤沙绪里） 夏奈的同学。性格颇为懦弱，经常被夏奈欺负。考试连续取得一百分，被夏奈视为「不是人类的分数」。配戴著眼镜。 理子（リコ 配音员：高梁碧） 夏奈的同学。喜欢藤冈，一看见就会有十分夸张的表情，惟始终不被察觉。视景子为知心好友之一，而视夏奈为第一情敌。 优（ユウ 配音员：大原桃子） 三年级学生，第三代首领。对首领位置不甚依恋，却对第一代首领南春香十分憧憬。样子显得狂野，腕力也十分惊人。 广子（ヒロコ 配音员：千叶纱子） 三年级学生，优的朋友。努力以「旁观者」的身份撰写著历代首领的故事。神秘笔记《南春香传说》的作者。 南 秋罗（南 アキラ（みなみ あきら） 配音员：叶山达也） 另一个南家的三子，就读一年级。因为与夏奈显得十分亲近而被藤冈敌视著，也许是唯一体认到藤冈之番长威严的可怜人。喜欢长发的女生。 [编辑] 小学生 真（マコト 配音员：森永理科） 千秋的同学，被千秋称为「笨小孩」（バカな子供），做事十分单纯。第一次到南家时因讨好一见锺情的春香而踊跃帮手弄点心的行为，被千秋所不喜，而难以再获邀请至南家。後来为了不被千秋阻碍并安全地接近春香，会打扮成女装时，叫作「真子」（マコちゃん），知道其身份的现在只有夏奈、冬马及内田。自称是一个继承了父亲的为人著想与母亲的男子气概的男人，但事实上被千秋打下无数次。 内田 优加（内田 ユカ（うちだ ゆか） 配音员：喜多村英梨） 千秋的同学，在千秋眼中笨蛋度（バカ野郎度）有50%，跟夏奈也十分友好。基於某原因，不能让千秋知道自己的名字叫优加。笨蛋小组的一员，其中一个知道「真子」真正身份的人，借出女装打扮时会显得极为尴尬，不过看见「真子」时又忍不住偷笑。内田虽然单纯，但也有一定的警戒心：即使不认识的大叔用糖作诱饵，她也不会跟著大叔走；但是如果大叔用1万元诱惑她，她就会犹豫不决。 吉野（吉野（よしの） 配音员：丰崎爱生） 千秋的同学，曾经跟南家三姊妹一起到海边玩乐。是一位优等生。 修一（シュウイチ 配音员：大原桃子） 千秋的同学，没有甚麼特点，被千秋取名为「原味优格」（プレーンヨーグルト），是一位优等生。 南 冬马（南 冬马（みなみ とうま） 配音员：水树奈奈） 另一个南家的四女，就读五年一班，4月生日。年纪比千秋大，却被她当作弟弟。哥哥们以为让她到南家会使她能变得女性化，事实上却变得越来越像男生。与千秋和夏奈十分亲密，但跟千秋和春香更像一家人。经常指三位哥哥们没有深深理解到她的需要和想法，容易产生不满和疑惑。跟「真子」相反，基本上认识她的人都知道她是女生，就只有藤冈仍以为她是男生。 冬木 真澄（冬木 真澄（ふゆき ますみ） 配音员：齐木美帆） 第二季动画原创角色。住在南家隔壁的眼镜男孩，有著复杂的家庭背景。与夏奈和春香的关系都不错，但千秋却经常吐槽说他不够坦率。後来於第12集搬走，千秋才显示出挂念。第2季最後一集，他寄了一封明信片来南家问好。由於角色跟南家过往的气氛显得格格不入，所以其出场备受动漫迷争议。 [编辑] 老师与二宫同学 《老师与二宫同学》是在黄金时段热播的电视连续剧，是讲述老师与学生相恋，带点悲剧色彩的故事。现实中两位配音员曾推出合唱歌曲「二人の轮舞よ永远に」。因为剧情单调，曾经多次被千秋要求春香投诉此节目。二宫（にのみや 配音员：大原桃子） 电视剧里的女学生。每集几乎唯一的台词为「老师！（せんせい！）」，靠这句话表达各种复杂的感情。 先生（せんせい 配音员：浅沼晋太郎） 电视剧里的男老师。每集几乎唯一的台词为「二宫同学！（にのみやくん！）」，靠这句话表达各种复杂的感情。 医师（医师， 配音员：武虎） 电视剧里治疗两位失忆主角的人。曾经为了拯救这对不幸情侣而阻挡快车，但最後还是没有办法阻止悲剧发生。 Play Game4 老师与二宫同学 恋爱的战争（Play Game4 先生と二宫くん The Battle of Love） 由於电视剧大受欢迎，而被移植到电视游戏里的作品。内里包含了不少仿照经典的小游戏。夏奈和千秋玩了整天以後显得相当郁闷。 奇迹的魔术表演 不死身的二宫同学（奇迹のマジックショー 不死身の二宫くん） 由於电视剧大受欢迎，而让主角老师与二宫一起做的魔术表演。仿照经典的刀插魔术箱。 [编辑] 其他 武（タケル 配音员：浅沼晋太郎） 三姊妹称之为叔叔，但实际上却是三姊妹的表哥(三姊妹母亲的姐姐之子)和监护人。与名叫凉子的女友交往中，但总是不顺利的样子，被人问到时亦会显得敏感，亦总爱至南家作客诉苦，因此被夏奈视为麻烦的存在。每年都假扮成圣诞老人给三姊妹，特别是千秋送礼物。对三姊妹的朋友交际显得特别关注。 南 春夫（南 ハルオ（みなみ はるお）） 配音员：川田绅司 另一个南家的长子，原暂时未有名字，在漫画第129话时冬马才提及本名。在区内某间高校就读，样子较成熟，配戴著眼镜。 天使 角色的善良一面，模样比现实稚嫩。能与恶魔交谈，但不会直接跟现实真人说话。 恶魔 角色的黑暗一面，模样比现实成熟。能与天使交谈，但不会直接跟现实真人说话。
千秋人物3篇人物故事概括
⑴ 《千秋人物 》梁衡 出现的成语
风声鹤唳 fēng shēng hè lì 成语解释 唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧 常用程度 常用 感情内色彩 贬义词 成语结构容 联合式 语法用法 作谓语、定语、补语；用于战争等 产生年代 古代 典故出处 唐·房玄龄《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳
⑵ 草堂留后世,诗圣著千秋.人物是谁,草堂是指什么
杜甫，草堂指现在位于成都的杜甫草堂
不是杜甫早年居住的地方！
是安史之乱以后，整个盛唐王朝崩溃了，杜甫也就由此开始了他
颠沛流离的生活。
故是他晚年居住的地方。
杜甫草堂--杜甫，字子美，公元712年生于河南巩县（现巩义市）。二十岁起，漫游吴越、齐赵。746年赴京应试，落第后旅居长安十年。755年“安史之乱”爆发后，逃往风翔投奔肃宗拜为左拾遗。故世称杜拾遗。后因得罪肃宗，被贬华州。759年弃官西行，经天水同谷入蜀，于成都西郊浣花溪畔筑茅屋而居。前后住了四年，写诗两百四十余首，其中包括《蜀相》、《茅屋为秋风所破歌》等名篇。
成都杜甫草堂现被誉为中国文学史上的圣地。杜甫离开成都后，草堂便倾毁不存。五代前蜀时，诗人韦庄寻得草堂遗址，重结茅屋。至宋代又重建，并绘杜甫像于壁间，始成祠宇。此后草堂屡兴屡废，其中最大的两次重修，是在明弘治十三年（1500）和清嘉庆十六年（1811），基本上奠定了今日草堂的规模和布局。1952年，杜甫草堂又经全面整修后，正式对外开放。1955年成立杜甫纪念馆，1961年被国务院公布为全国重点文物保护单位，1984年更名为杜甫草堂博物馆。
草堂总面积有240多亩，其建筑为清代风格，园林是非常独特的“混合式”中国古典园林。草堂旧址内，照壁、正门、大廨、诗史堂、柴门、工部祠排列在一条中轴线上，两旁配以对称的回廊与其它附属建筑，其间有流水萦回，小桥勾连，竹树掩映，显得既庄严肃穆、古朴典雅而又幽深静谧、秀丽清朗。工部祠东侧是“少陵草堂”碑亭，这座草堂象征着杜甫的茅屋，令人遐想，已成为成都市的著名景观。1997年2月， *** 又拔出专款，借鉴川西民居的特点，重建了杜甫的茅屋。茅屋故居位于碑亭北面，占地一万平方米，建筑面积240平方米。主体建筑5开间，4座配房，竹条夹墙，裹以黄泥，屋顶系茅草遮苫，再辅以竹篱、菜园、药圃，使整个建筑古朴中透露出浓浓的文化色彩。游人漫步其中，既可发思古之幽情，又可享受悦目清心的乐趣。
⑶ 语文作文《千秋人物我评说》怎么写
评论历史人物应看到两方面：优点和缺点，任何人都有优点和缺点，千万不能流于片面，下面是一些论据： 鞠躬尽瘁 死而后已－－评真实的诸葛亮（上） 汉末年政治腐败，宦官当权。朝廷要员，地方诸侯无不忙于争权夺利。不过在这中间还是有些人能够廉洁奉公，忧心国事的，这些人就是中国近2000年封建历史中一直存在的清流，在当时叫作党人。诸葛亮的先人诸葛圭，父亲诸葛‘王圭’（一个字）叔叔诸葛玄以及诸葛亮后来在荆州结交的一些良师益友如司马徽、庞德公等都多多少少和清流党人有些关系的。了解了这些我们也就不难理解诸葛亮在他人生中做出的选择了。被称为叛臣逆子的曹操他是绝对不会投效的。对于江东的孙氏，也没有什么好感，孙坚、孙策私藏玉玺，若不是一个死的早，另一个没实力，说不准会出什么事那。直到身为皇室宗亲，又有以恢复汉室为相同目标的刘备出现，诸葛亮才有点心动了，才有了后来的三顾茅庐。有人说当时诸葛亮是在摆架子或试探刘备，他早就确立了刘备这个目标。我认为不对。理想归理想，公元207年的形势明摆在那。袁氏已灭，青、干、幽、并四州落入曹操之手，加上曹操原有的司隶、衮、豫、徐、雍州一部，可以说天下已经大定。剩下的孙权（扬州）、刘表（荆州）、刘璋（益州）、马腾（凉州）、张鲁（汉中，属于益州）不是势力弱小、就是昏庸无能。所以后来曹操南下的时候，已经不是争霸天下，而是平定天下了（争霸，早在官渡之战就结束了）。而刘备那？连个落脚之地还是借别人的。所以诸葛亮还是感服于刘备的真诚（三顾之礼啊！为了一个布衣，在当时真的很难得。真所谓真诚所至，金石为开！）和上面所说的原因，使得他最终投效了刘备。也可以说他是明知难为，而为之。 大致介绍了诸葛亮后，我们再来谈谈他在各个重大事件中的作用。 －－赤壁之战中的诸葛亮 对于改变历史的一场伟大战争来说，《三国演义》中诸葛亮的描写实在是太过火，这里面的诸葛亮更象是在玩游戏，想怎么玩就怎么玩，很多地方都把他神化了。客观的来说，在这场大战中，诸葛亮起的作用并不是很大。特别是军事上，主要人物还是周瑜和鲁肃，主要的力量还是来至东吴。战略规划，战术安排和实施基本上是由天才军事家的周瑜完成的。（三国演义对他的描写太过分了，我这里也小小的过一下。给他这个称号，算是平反吧。呵！）这是很正常的，《诸葛武候传》的作者在这里有一句经典的评述：就象是一个优秀的大学毕业生，从加入社会到做出贡献，创造价值之间，是需要一段适应过程的。但诸葛亮毕竟是不世出的人杰，他还是为战争的胜利，特别是为了刘备势力今后的发展打下了基础。 大家都知道，诸葛亮的妻子是黄氏，也就是黄承彦的女儿，而黄承彦是荆州的大名士。诸葛亮的两个姐姐嫁入了当地的大户蒯族和庞族。（就是庞统家了）诸葛亮的好友如司马徽、崔州平等也都是当地名士。而荆州的大户蒯族、庞族、马族都有姻亲关系。这些错综复杂的关系网使的诸葛亮在出仕之前就在荆州有了一定的实力和名气，而不是一些书中所描写的默默无闻。赤壁之战中曹操的基地，刘备的基地都是在荆州，诸葛亮的哥哥诸葛瑾在东吴也是颇为重要的人物。所以孙刘联盟的沟通桥梁无疑就是诸葛亮，诸葛亮在赤壁之战中起的更多的是外交而非军事上的作用。但孙刘联盟是赤壁之战的基石，也是刘备政治生涯的转折点。说诸葛亮的出仕是一鸣惊人也是无可厚非的。《三国演义》在这一点上还算正确。 周喻的火攻计最终取得了赤壁之战的胜利，胜利者有权力瓜分胜利的果实。在战争中做了什么并不重要，重要的是其后的行动。孙刘联盟对刘备的作用开始显现，在赤壁之战中并没有出多少力的刘备势力在其后的争夺中竟取得了荆州八郡中的四郡，而孙权势力仅仅只得二郡。（这种战果分配的不平衡也为后来的吕蒙白衣渡江埋下了伏笔，但当时的刘备势力可顾不了那么多了，这并不是诸葛亮的战略规划有问题，也可以说是天意吧。）诸葛亮取得了他政治生涯中的第一次胜利,也积累了宝贵的经验，为日后辉煌打下了基础。 －－火烧联营
⑷ 诸葛亮在中国是家喻户晓的人物，有关他的事迹、传说还有很多。课外搜集资料，以“千秋诸葛我评说”写段文
诸葛亮，灵与肉虽然已经化作清风明月，但诸葛精神永存，在历史的天幕上镶嵌起耀眼的恒星，永远展现出圣洁的光辉
古有大禹，治泛滥之水，保华夏之安宁；后有诸葛，平三国之乱，著千秋之功名；
诸葛亮――上天的宠儿，他似乎拥有挥不尽的才华和无尽的智慧，以至于刘备三顾先生于草庐之中， 赤壁之战，他舌战群儒，分析战事，以少胜多，逼得曹操败走华容道，公元223年刘备内忧外患，忧忿成疾死后，他又效忠于刘禅，前后六次出师北伐曹魏，最终死于军中。一曲高亢的《出师表》，牵动了多少人的心。
诸葛亮的忠诚永远值得后人学习，他二十一年如一日的对蜀汉政权竭尽全力，劝勉刘禅平定中原，兴复汉室，它的每一句话都有情有理，永远省人深思。孔子有德，创儒家思想，诸葛有道，扛三国之鼎。如果真的能穿越时空，我选择回到三国，回到那个战火纷飞的年代，学习他的思想学习他的智慧。如果说，天空的蔚蓝离不开云的陪衬，那么，蜀汉的兴盛必然离不开诸葛的智慧；如果说，鱼儿的畅游离不开水的滋润，那么，赤壁的胜败必然离不开诸葛的策划；他永远都是那么惊人，就像刹那间划破晴空的闪电，就像黎明破晓前的红晕，就像海平面上升起的太阳，诸葛亮不问世事多年，却又一鸣惊人的做了蜀汉的丞相；诸葛亮在帷帐里一言不发，却又一鸣惊人的指导了赤壁之战；真是叫人称绝，他究竟是何人，是上天派来的使者，是造物主的恩赐，还是人类智慧的结晶，否则，又怎么会有如此过人的智慧，他通天文，借东风；他晓地理，草船借箭。
如果将他比作孔子的后人，却又略显过于文绉绉；如果将他比作项羽，却又略显对名利的痴迷，究竟让我如何评价好呢，还是留给历史吧，它会做出最公正的评价。我也只能说：
天下三分定，诸葛著千秋！
⑸ 成语 千秋人物 的意思
千秋人物
【拼音】： qiān qiū rén wù
【解释】： 指名垂后世的人物。
【出处】： 清·赵翼《赤壁》诗：“千秋人物三分国，一片山河百战场。”
【举例造句】：千秋人物谈燕赵，万劫河山吊吴越。
【拼音代码】： qqrw
【用法】： 作主语、宾语；用于大人物
⑹ 二表酬三顾 一对足千秋这幅对联的主要人物是二表指什么三顾指什么一对指什么
这幅对联说的是诸葛亮和刘备的故事。
”二表“指诸葛亮写的《出师表》版（分为前后权两篇：前出师表、后出师表）；
”三顾“指刘备为请诸葛亮出山三顾茅庐；
”一对“指“隆中对”，是诸葛亮在刘备三顾茅庐时，为刘备分析天下大势和未来发展对策。
⑺ 千秋人物是伟人，名垂后世美德传，是指什么生肖
⑻ 江水滔滔,洗尽千秋人物,看闲云野鹤,万念俱空
《江苏名胜联》抄
后晋现相吴越开基历今九百余年依然见岭护慈云问莲座扬辉何如南海 灵竺在中法镜居下每值春秋佳日都来乞瓶倾甘露愿杨枝遍洒长说西湖 吴超题杭州法喜寺法堂 吴超
江水滔滔洗尽千秋人物看闲云野鹤万念都空说甚么晋代衣冠吴宫花草 天风浩浩吹开大地尘氛倚片石危栏一关独闲更何须故人禄米邻舍园蔬 扬州永济寺
江水滔滔洗尽千秋人物看闲云野鹤万念都空说什么南宋衣冠西湖烟柳 天风浩浩吹开大地尘氛倚片石危栏一关独闭更何须故人禄米邻舍园蔬 处默题杭州圣果寺（南京燕子矶永济寺亦有） 处默
江水滔滔洗尽千秋人物看闲云野鹤万念俱空说什么晋代衣冠吴宫花草 天风浩浩吹开大地尘氛倚片石危栏一关独闭更何须故人禄米邻舍园蔬 南京寺僧题弘济寺
科场险阻潦倒穷愁叹张继跳不出利锁名缰任尔秋月春花徒怅乌啼霜夜 戎马倥偬偏安离乱嗟蕲王全铸就忠肝烈胆管他晨钟暮鼓且听鸟啭空山 王也六题苏州寒山寺碑廊 王也六
⑼ 南家三姐妹人物介绍
南家
南 春香（南 春香（みなみ はるか）， 南 春香CV：佐藤利奈）
南家的大姐，就读家附近的高中二年级学生。千秋称呼她为「春香姐姐大人」(ハルカ姉様)。由於要姊代母职，培育出十分认真的性格，然而实际上郤是十分懒惰的人，如果第一个回家的话，会衣服也来不及换便立即倒头大睡。烹饪能手，主理南家一切伙食。由於本人没有经验，对於男女之间的话题会显得十分在意。在中学时代留下了各种传说，因而被专称为「第一代首领」(初代番长)。另外，虽然在原作中没有表明，但在fan book中表示她跟千秋一样中毒地喜欢著「汽水」。
南 夏奈（南 夏奈（みなみ かな）， 南 夏奈 CV：井上麻里奈）
二姐，公立国中二年级学生。日本笨蛋代表，但有时却是优秀的谋略家。虽然被千秋称呼为「愚蠢家伙」(バカ野郎)，但有要事时还是会向千秋请求。心裏无时无刻都在想著如何去恶搅他人。虽然藤冈已明确向她表白了自己的心意，但她始终察觉不到。
南 千秋（南 千秋（みなみ ちあき）， 南 千秋 CV：茅原实里）
老么，国小学生，五年二班。高材生，却也是毒舌女，经常把愚蠢的人称呼作「愚蠢家伙/ *** 低能」(バカ野郎)。眼睛逞半合状态，是为了不看见不想看到的东西，从来不会认真看愚蠢家伙的脸。对春香十分专敬，对藤冈也很有好感，遇有要抢夺这两人的家伙，会表露明显的妒意。擅长替别人取称号，不过对完成的作品却容易忘记，自称为「公主」。虽然常常在看一些深奥的书，但间中也会流露小学生的一面。
小熊
南家三姊妹的代表性小熊公仔，名字叫「藤冈」(ふじおか)，是藤冈本人假扮成圣诞老人时送给千秋的礼物。千秋经常以其投掷夏奈，并说成是「藤冈」布娃娃自己的意思。每天都过著被投掷和被诱拐的悲惨生活。
亲戚
猛（タケル， 猛 CV：浅沼晋太郎）
三姊妹的表哥。
高中生
槙（マキ， 槙 CV:高木礼子）
春香的同班同学。女子排球部成员，称保坂为「恶心家伙」(気持ち悪い)，为了不让春香遭受其害，担当著护花使者的角色。
笃子（アツコ， 笃子 CV:小野凉子）
春香的同班同学。女子排球部成员，常被忽视的人。
速水（速水（はやみ）， 速水 CV：千叶纱子）
高中三年级学生，女子排球部的前辈，希望把春香招揽进排球部。少数千秋会用敬语说话的人，喜欢喝酒。
保坂（保坂（ほさか）， 保坂 CV：小野大辅）
高中三年级学生，男子排球部的前辈。喜欢春香的恶心家伙，有时却会很浪漫，为了要跟春香有共同话题而研究厨艺，想著怎样炮制一个好味的饭盒给她享用，所以每天都会准备两个饭盒。梦想是让春香加入男子排球部当管理员，为他抺汗。
南 夏木（南 ナツキ（みなみなつき）， 南 夏木 CV：吉野裕行）
另一个南家的次子，与春香同校的高中一年级学生。本是不良少年，却被保坂招揽进排球部，变得十分安份。刚与春香见面时就被春香狠狠修理了一顿。喜欢春香。
中学生
藤冈（藤冈（ふじおか）， 藤冈 CV：柿原彻也）
夏奈的同学。足球部员，喜欢夏奈，但始终不被察觉，被夏奈称呼为首领(番长)，後来被第三代首领优正式任命为第四代首领。有占卜显示他就是夏奈的未来丈夫。
景子（ケイコ， 景子 CV：後藤沙绪里）
夏奈的同学。考试连续取得一百分，不是人类的分数。因为是高材生，所以配戴著眼镜。
理子（リコ， 理子 CV：高梁碧）
夏奈的同学。喜欢藤冈。
优（ユウ， 优 CV：大原桃子）
三年级学生，第三代首领。对首领位置不甚依恋，却对第一代首领南春香十分憧憬。
广子（ヒロコ， 广子 CV：千叶纱子）
三年级学生，优的朋友。努力以「旁观者」的身份撰写著历代头目的故事。《南春香传说》的作者。
南 秋罗（南 アキラ（みなみあきら）， 南 秋罗 CV：叶山达也）
另一个南家的三子，就读一年级。因为与夏奈显得十分亲近而被藤冈敌视著。
小学生
真（マコト， 真 CV：森永理科）
千秋的同学，被千秋称为「笨小孩」(バカな子供)，女装打扮时则叫作「真子」(マコちゃん)，对春香一见锺情。
内田 优加（内田 ユカ（うちだゆか）， 内田 优加 CV：喜多村英梨）
千秋的同学，在千秋眼中笨蛋度(バカ野郎度)有50%，基於某原因，不能让千秋知道自己的名字叫优加。笨蛋小组的一员，其中一个知道「真子」真正身份的人。
吉野（吉野（よしの）， 吉野 CV：丰崎爱生）
千秋的同学，也会跟南家三姊妹一起到海边玩乐。
修一（シュウイチ， 修一 CV：大原桃子）
千秋的同学，没有甚麼特点，被千秋取名为「淡味乳酪」(プレーンヨーグルト)，是一位优材生。
南 冬马（南 冬马（みなみとうま）， 南 冬马 CV：水树奈奈）
另一个南家的四女。5年1班的学生。4月生。比千秋大，却被她收为弟弟。哥哥们以为让她到南家会使她能变得女性化，事实上却变得越来越像男生。
⑽ 话说千秋风流人物
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。」这是北宋大诗人苏东坡《念奴娇.赤壁怀古》中的名句，虽是咏三国时代的周瑜，不过以苏东坡的纵横才气，豪放洒脱，更称得上是「千古风流人物」。
行云流水 才气纵横
苏轼，字子瞻，四川眉山人，生于宋仁宗景佑三年（公元1036年），谪居黄州时，割茅结屋，题署为「东坡庐堂」，遂自号东坡居士。嘉佑元年八月，中进士，通过礼部初试，欧阳修语梅尧臣曰：「吾当避此人出一头地。」
虽然苏东坡年轻有为，前景看好，但因其为人耿介坦率，嫉恶如仇，遇有不平，即「如蝇在食，吐之乃已。」遂得罪权宦，屡遭打击，先后被贬到黄州、惠州，甚至儋州（海南岛）。然虽坎坷一生，仕途多舛，但心胸旷达的他却没有因此被击垮，反而将这些经历转化成传唱千古的绝妙诗篇。
东坡可谓全才之士，琴棋书画，无一不晓；诗词歌赋，无一不精，在中国文学史上有极高的成就，与父苏洵、弟苏辙，并称「三苏」，同在「唐宋八大家」之列。他曾自评文章「如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于所不可不止，虽嘻笑怒骂之辞，皆可书而诵之。」后人颂赞其文，有「苏文生，吃菜根；苏文熟，吃羊肉」之赞誉。
东坡任杭州太守期间，是他一生中最快乐的日子。徜徉在西湖的湖光山色之中，并将西湖美景融入诗中：「水光潋滟晴偏好，山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。」诗中巧妙地把西湖比喻成美人西施，不管晴天、阴天，均能展现不同的风景。西湖之诗情画意，若非东坡之大才，实不足以尽其妙。
隽永茶诗 脍炙人口
苏东坡深研佛理，亦精通茶道，写下了不少脍炙人口的咏茶诗词。东坡对饮茶一道，更深得独到之秘，对于茶叶、水质、器具、煎法，都颇讲究，其中《试院煎茶》诗：
「蟹眼已过鱼眼生，飕飕欲作松风鸣。蒙茸出磨细珠落，眩转?瓯飞雪轻。银瓶泻汤夸第二，未识古今煎水意。君不见昔时李生好客手自煎，贵从活火发新泉。又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉。我今贫病常苦饥，分无玉碗捧娥眉，且学公家作茗饮。博炉石铫行相随。不用撑肠拄腹文字五千卷，但愿一瓯常及睡足日高时。」
诗中谈论煎茶要注意火候的问题，其描述茶、茶汤、茶具及茶效，一气呵成，引人入胜。另《水调歌头》：
「已过几番风雨，前夜一声雷，旗枪争战，建溪春色占先魁。采取枝头雀舌，带露和烟捣碎，结就紫云堆。轻动黄金碾，飞起绿尘埃，老龙团、真凤髓，点将来，兔毫盏里，霎时滋味舌头回。唤醒青州从事，战退睡魔百万，梦不到阳台。两腋清风起，我欲上蓬莱。」
此阙词记述了采茶、制茶、点茶的情景及品茶时的感觉，描述地极为生动传神。而《次韵曹辅寄豁源试焙新芽》：
「仙山灵草湿行云，洗遍香肌粉未匀。明月来投玉川子，清风吹破武陵春。要知玉雪心肠好，不是膏油首面新。戏作小诗君勿笑，从来佳茗似佳人。」
此诗虽称戏作，实乃倾注了东坡对茶茗的特殊情怀，特别是末句「从来佳茗似佳人」，以诙谐、浪漫的笔调着墨，更是历代文士茶人耳熟能详的名句。《西江月》：
「龙焙今年绝品，谷帘自古珍泉。雪芽双井散神仙，苗裔来从北苑。口汤发雪腴酽白，?浮花乳轻圆。人间谁敢更争妍。斗取红窗粉面。」
词中提到以谷帘珍泉煎烹龙焙绝品，乃是人间茶品之极致。《汲江煎茶》：
「活水还须活火烹，自临钓石取深清。大瓢贮月归春瓮，小勺分江入夜瓶。雪乳已翻煎处脚，松风忽作泻时声。枯肠未易经三碗，坐听荒城长短更。」
诗中前段描写月夜临江烹茶的情趣，后段则以茶茗与自然的翻覆变化，反衬世事的无常而平抚自己悲苦的境遇。
茶事典故 传为美谈
除了茶诗、茶词外，历史上还流传几则苏东坡地茶事典故。据说王安石患有痰火之症，医生告诉他用阳羡茶可治愈，但须用长江中峡瞿塘的水煎服才有效用，那时东坡服父丧期满，正将返京复职，王安石梢信给东坡，要他出川时顺道带一瓮中峡的江水进京。东坡因贪看沿途的风景而忘记取水的事，等他想起时，船已到了下峡，遂取下峡的水交差，却被王安石发现了，王安石解释说：「上峡水性太急，下峡水性太缓，惟有中峡的水，缓急相半，水性中和；此水烹阳羡茶，上峡味浓，下峡味淡，中峡浓淡之间，方才见茶色迟迟未现，故知必为下峡水。」
东坡谪居宜兴蜀山讲学时，非常讲究饮茶，有所谓「饮茶三绝」之说，即茶美、水美、壶美，惟宜兴兼备三者。据说他还曾设计一种提梁式茶壶，烹茶审味，怡然自得。题有「松风竹炉，提壶相呼。」的诗句，后人将他设计的这种提梁壶称做「东坡壶」。东坡烹茶，独钟金沙泉水，常遣童仆前往金沙寺挑水，僮仆不堪往返劳顿，遂取其它河水代之，但为苏东坡识破。后来苏东坡准备两种不同颜色的桃符，分别交给僮仆和寺僧，每次取水必须和寺僧交换桃符，如此僮仆就无法偷懒了。
风流典范 千古流传
东坡聪颖过人，才华洋溢，但过人的智慧却没给他带来好运，反而使他灾祸连连，《乌台诗案》因被控诽谤而入狱，难怪他在诗里感叹地说：「人生识字忧患始，姓名粗记可以休。」在他第四个儿子苏出生时，他曾作《洗儿诗》云：「人皆养子望聪明，我被聪明误一生；但愿孩儿愚且鲁，无灾无妄到公卿。」其一生际遇之悲惨，令人慨叹，或许这正是天才的悲剧吧！
东坡虽历尽人世沧桑，却能以豁达的胸襟寓超旷于悲凉之中。东坡除了传颂千古的诗词、文章外，他那伟大高尚的人格与恢宏的气度，更是令后世怀念、景仰。也许他在《定风波》所云：「回首向来萧瑟处、归去，也无风雨也无晴。」正是他悲苦人生的最佳脚注吧！
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