仿写时光老人的礼物全文阅读(仿照时光老人的礼物写一段话)

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仿写时光老人的礼物全文阅读(仿照时光老人的礼物写一段话),第1张

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短文阅读《时光老人的礼物》.读了短文,你想对时光老人说什么

5后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！”？“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

读了袁鹰写的《时光老人的礼物》之后，我才真正理解“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的意思。时光老人很公平，给我们每个人的时间都一样多。

我想对时光老人说：如果我是你，我不会再多给他一个青春。

我想对流浪汉说：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴，一定要珍惜时间我想对时光老人说：不要再给那些不懂得珍惜时间的人再一次返老还童机会，给他再多的青春也没用。

本作文是关于小学六年级400字的作文，题目为：《时光老人的礼物》，欢迎大家踊跃投稿。时间对每个人都是公平的，对虚度光阴的人来说，带来的仅仅是空虚和懊悔。的确，这是我读了《流浪汉的故事》的深刻感受。

生活中我们无论经历的是好是坏，酸甜苦辣，那都是时光老人赐予我们的美好，那是我们亲身经历的，那都是最真实的，那是我们最真的体会，我们要用心去感受，用心收藏，那都会让我们成长，珍惜身边拥有的。

仿写时光老人的礼物全文阅读(仿照时光老人的礼物写一段话),第2张

仿写时光老人的礼物的前3小节

在喧闹的城市里，行道树手拉手，请知了留下歌声。高楼的玻璃上，印着一个火球似的太阳。又大-又红！在广阔的草原上，小草儿抬着头，请牛儿慢慢吃。

—得——发——亮！第三小节仿写：在蓝蓝的大海上，鱼儿排成队，请海鸥伴奏。大大的渔船上，飘出饭香，又香——又甜！在辽阔的草原上，牛羊成群，请风儿伴奏。

枫叶纷飞似火舞，无奈终归土。佛曰一叶一菩提，一花一世界。——题记 一直以来，我都认为每个生命，只要存在就有存在的理由，尽管他不能用科学来解答。它们都是有自己的世界自己的思维，自己的生活。

时光老人的礼物阅读

1、1（糊涂的人）整天（东游西荡），（懒惰）的人整天（没头没脑）。（少先队员）谁也（不肯落后）；因为我们知道：（你的马车一去，就不再回头）。

2、你指的是时光老人，给了我们春天东风、树枝、小鸟、蓝天、青草、原野、鲜花、阳光、山谷、积雪、泉水、细雨、田地、种子。你把成长带给孩子，让千万孩子绽放出笑脸；你把金黄带给田野，让丰收混在甜甜的麦香。

3、偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还没有感觉到，就消逝了。在这样的天气，不会有什么顾客来当东西，当铺老板早早地关了店门，捅旺火炉，懒洋洋地趴在柜台上，一边翻看图片，一边哼着京戏。突然，有人敲门，声音极轻。

4、以后你会怎样对待时光老人送的礼物呢？通过一系列问题的思考，学生就把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起，这样就能写出真情实感，倾吐真实心声。

5、一去到书店，爸爸一口气给我买了四本书，有：《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《老人与海》、《时光老人的礼物》这些，爸爸都让我看完去，当时我答应的很爽快。可是，回到家后，看到那些书我就不愿意看了。

仿写诗歌——时光老人的礼物

首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼；二句写送别的时间与去向：“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”；四句，写送别的场景：目送孤帆远去；只留一江春水。

4，时间太快，又老了一岁。愿时光能缓，愿故人不散，愿你惦念的人能和你道晚安，愿你独闯的日子里不觉得孤单。生日快乐。认真生活每一天。5，害怕还来不及长大，成为一个有担当的人，您就老了。

时光老人的礼物就是给了我们时间 给了我们机会 所以礼物很珍贵 如果我们不珍惜时间我们就虚度了光阴。

听鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话。听呀，听——大海是我温暖的港湾。我想把眼睛，装在海草上，看鱼儿吹泡泡，看章鱼捕食。看啊，看——海底是我的游乐园。我想把小脚，贴在绿草上，带着一串野花，放着千只绵羊。

哪里有五年级语文竞赛卷

1、比赛不在于胜利，比赛在于友谊，在于欢乐，欢迎各位来自世界各地的朋友参与竞赛，深圳欢迎你！ 大运会，赛出我们的激情。大运会，我们付出的汗水。

2、1“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ”“南朝”是晋朝以后（ ）（ ）等的合称。

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