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导读：给老人做贺卡的步骤如下：工具/原料：A3卡纸、彩色手工纸、圆规、胶水、剪刀、记号笔或水彩笔。1、首先将A3卡纸对折一下作为贺卡。然后剪一个直径86厘米的圆形，对折后剪出半圆。将半圆贴在贺卡底部作为爷爷的身体部分。2、接着剪一个直径9厘米的圆
给老人做贺卡的步骤如下：
工具/原料：A3卡纸、彩色手工纸、圆规、胶水、剪刀、记号笔或水彩笔。
1、首先将A3卡纸对折一下作为贺卡。然后剪一个直径86厘米的圆形，对折后剪出半圆。将半圆贴在贺卡底部作为爷爷的身体部分。
2、接着剪一个直径9厘米的圆形，贴在身体半圆上方作为脑袋。这个颜色就好选了，和人的肤色相近即可，浅黄、米黄、浅褐等都行。
3、继续剪下两张直径55厘米的圆形白色或褐色纸片，对折后贴在脑袋上方位置，作为头发。接着剪2张直径3厘米的白色纸片。对折一下，圆弧朝外贴在脑袋两侧作为耳朵。耳朵可以选择和脑袋一样的颜色。
4、再剪2个直径25厘米的白色圆形纸片贴在中间作为眼睛。然后剪2个比眼眶略小一点的黑色圆形纸片，直径2厘米就可以了，贴在眼睛中间作为眼珠。
5、再剪下直径27厘米的半圆，选择红色，贴在眼睛下方作为嘴巴。再剪2个直径2厘米的白色圆形纸片，对折后贴在两侧嘴角上方，作为胡子。
6、封面完成后，内页也稍作装饰。手工送给爷爷的贺卡就制作完成了。
做手工的意义
1、提高孩子动手能力：做手工需要孩子动手操作，可以锻炼孩子的动手能力，提高手眼协调能力。
2、增进亲子关系：做手工可以让孩子和家长一起配合完成，增加亲子之间的互动和交流。
3、培养自信心：做手工可以让孩子不断尝试和探索，提高孩子的自信心和创造力。
4、培养耐心和细心：做手工需要孩子耐心和细心地完成每一个步骤，可以培养孩子的耐心和细心。
5、传承文化：做手工是一种传统文化的传承和发展，可以让孩子了解和认识传统文化。
愿一声亲切的问候，温暖您的心，愿温馨的祝福，伴随着您的人生之旅！
轻轻一声问安，让贺卡将我心中的祝福化作阳光般的温暖，永恒地留在您的心灵中。
春天的后面不是秋，不必为年龄发愁。您迎来的是热烈的夏天，正是您精神焕发的时候。只要心灵始终年轻济绋青年的朋友。
让您心中永远保留着年轻时的激情，年轻时的火焰吧！那么，您就会永远年轻，即使您已满头白发，步履蹒跚。
焕发生活的热情，把漫长人生带来的皱纹从心灵中抹去。
笑是美的姐妹，艺术家的娇儿；笑是治病的良方，健康的朋友。在您休养的时候，让我送上一个甜甜的笑。
古柏虽然瘢痕累累，每逢春来又会绽发新枝，变得茂盛苍翠。
春天又来临了，绿衣使者带给您的是：一代人对您的长长的思念，深深的祝福。
运动，是健康的源泉，也是长寿的秘诀。盼您天天锻炼，益寿延年。
休息是我们的天然保姆。为了永葆青春，多做奉献，望您 “ 一闲对百忙，年高身益壮 ” 。
“ 人有不为也，然后可以有为。 ” 睡眠和休息丧失了一些时光，却换来了明天工作的旺盛精力。
快乐就是健康，一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。
在人生中，健康的价值远胜过声望和财富。愿您劳逸适度，多加保重。
“ 闲中觅伴书为上，身外无求睡自安 ” 。望您清心静养，读书自乐，劳逸适度，体强身壮。
闻您重担在肩，夙夜匪懈，成绩卓著，硕果累累。谨愿百忙之中，起居有节，身心长健，永葆青春。
“ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ” 瑞雪喜降，大地披银，阳光虽好，寒气仍重，望您冷暖多保重，身心康乐迎新春。
但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。
气贵平和，情贵淡泊。
心宽神定，恬淡无忧，起居有时，饮食有节，益寿延年。
人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。 ―― （英）欧文
健康是人生第一财富。 ―― （美）爱默生
这种想法是非常对的 因为毕竟敬老院的爷爷奶奶都很孤单 每天只能去下下乡旗舰店时 没有儿女 亲人的陪伴肯定是孤单的 如果你想送一个贺卡给他们的话 这个意见非常好 他们会非常开心的 你可以在这个贺卡上写一些对爷爷奶奶的祝福 希望他们身体健康 天天快乐之类的 然后等他们有休闲的时间再把这个贺卡送给他们 他们一定会笑的合不拢嘴的 并且他们特别希望能有人去看看他们 即使不用带任何礼物 他们也希望有人多陪陪他们 说说话 送他们一点礼物 让他们开心开心 并且我认为孝顺老人是每个人的 我们一定要开开心心的陪伴老人
送给爷爷奶奶的贺卡：准备材料、折半涂色、对折粘贴、丰富贺卡。
步骤1：准备材料
一个立体的贺卡的制作，不需要很多的语言文字，但准备材料方面，一定不能含糊，在这里建议用颜色清淡一点的纸张，千万不要选择大红色或者是白色，可以像中一样选择天蓝色，当然也可以根据爷爷奶奶喜欢的颜色，进行制作。另外需要准备的还有一张a4纸，七彩水笔以及各种小贴画。
步骤2：折半涂色
将准备好的a4纸取一半就够用，最好折合成15×15cm，然后用七彩水笔，分别在纸张的两个短边涂上彩虹，注意要使用赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫这个颜色顺序，这样爷爷奶奶也可以看到你的用心。
步骤3：对折粘贴
涂抹好颜色之后，将纸张从中间开始对折四次，接下来打开，将其整理为扇形，使用双面胶在扇形的左侧和右侧分别涂满，站在贺卡的中间折痕位置。
步骤4：丰富贺卡
如果采用的是天空颜色，就可以贴一些像白云以及太阳这些小元素，这些大家都可以通过绘画的方式来做，如果感觉自己画的不太好，可以准备一些小贴画，让自己的贺卡看起来元素更多，接下来在制作的彩虹下方，可以写上对于爷爷奶奶的祝福语言，比如说：对爷爷奶奶就写“福如东海寿比南山”。
当然如果感觉这样的彩虹，不太合大家的胃口的话，也可以自行制作圆弧彩虹，主要的做法就是使用七种颜色的卡纸，分别将它们按照不同的半径大小剪出来，红色的半径最大，橙色的半径稍微小一点，最好有个规划，让它们看起来平整一些。
接下来剪成圆弧状就可以将橙站在红色上面，**粘在橙色上面，绿色粘在**上面，这样以此类推，一个漂亮的彩虹就做出来啦。
活动目标：
在讨论和制作贺卡的过程中，产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。
增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备：
1《小朋友的书·美工》。
2教师提前制作一张美丽的贺卡。
活动过程：
一、引出课题。
师：我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日，老师也非常爱我的爷爷奶奶，所有老师
做了一件礼物想要送给我的爷爷奶奶，请你们看一看。
出示制作好的贺卡，请幼儿欣赏。
师：这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡，看，这上面有什么呢？
幼：爷爷和小朋友。
师：这里还有五个字“爷爷，我爱你”，现在我们来看看背面，这里有我送给爷爷奶奶的祝福，我祝爷爷奶奶身体健康，天天开心。你们想不想为自己的'爷爷奶奶制作贺卡。
幼：想。
师：那我请小朋友先来看看老师是怎么做的，看仔细了，等下就要请小朋友为自己的爷爷奶奶制作贺卡了。
二、示范贺卡的制作方法。
师：请小朋友看老师这里（出示美工“给爷爷的贺卡”），沿着黑色的实线把剪下
来，然后沿着虚线对折，在背面写上祝福语，一张贺卡就做好了。你们有什么不一样的祝福语送给爷爷奶奶？
幼：天天开心等等。
师：小朋友们很棒，想了这么多的祝福语，等一下老师请小朋友做好后带着自己的贺卡到老师这里，告诉老师你想要对爷爷奶奶说的祝福语，然后老师帮你们写下来。
三、幼儿制作贺卡，教师巡回指导。
师：老师已经把材料放在你们的座位上，请小朋友回到位置上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心，垃圾要扔到垃圾桶里。
四、交流。
互相欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。
师：请做好的小朋友带着贺卡把小椅子搬到教室中间。
师：现在我们一起来看看小朋友制作的贺卡，这是xx的，他给爷爷奶奶的祝福语是。。。
师：现在每一位小朋友都制作了好看的贺卡，请你们带回家去送给自己的爷爷奶奶好吗？
幼：好。
活动反思：
这一活动是相对于比较简单的一个活动，这个活动的主要目的就是让幼儿在制作贺卡的过程中产生关心、亲近爷爷奶奶的情感。在上这节活动时由于老师的事先准备不够充分，导致心情紧张的同时加快了语速，使幼儿没能很好地掌握活动目标。
这是个很温馨的题目我觉的写好了应该是非常感人的现在的这种社会背景下,确实需要召唤人们感恩了
可以先拟订一个提纲确立大体的结构写这样的信,最好说些你和爷爷奶奶都知道的事情(是些给第3方看的)可以说一下这些事情给你的心理感受,重在跟爷爷奶奶沟通么那些事情当然是要选择爷爷奶奶平时经常做的他们自己感觉很平凡的,然后你却能从中发现对你很深的爱
开头么,可以用季节啊,天气啊,来引出后面所说的话先说说天气,回忆那些在这样的天气中发生的事情,回忆跟爷爷奶奶有关的事情
例如,空气以一个全新的温度阐述了冬的内涵,这样的季节不知道远方的你们还好么天凉了^^^^^^^等等等
