
导读:想写好关于爷爷作文吗?这里提供了大量关于爷爷作文的段落,以及爷爷作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章,每篇结尾还带专家点评。 爷爷 我有很多敬佩的人,但最敬佩的是我的爷爷。 我的爷爷是一位退休的高级工程师。
想写好关于爷爷作文吗?这里提供了大量关于爷爷作文的段落,以及爷爷作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章,每篇结尾还带专家点评。
爷爷
我有很多敬佩的人,但最敬佩的是我的爷爷。
我的爷爷是一位退休的高级工程师。他的知识很渊博。有一次,我有一道数学题不会,我问了问爷爷,我以为能把他难倒,可没想到他三下五除二就帮我解决了问题。如果你来到我家,你准会大吃一惊:这么多的书!书柜里的书暂且不说,床上,沙发上,餐桌上,鞋架上都有书。在这儿,书似乎成了不可缺少的装饰品。一次,我准备收拾屋子,刚打开一个柜子,我的嘴巴就张成了“O”形。哇!这么多获奖证书!金奖,银奖,优秀党员奖,专利发明证书等等,真是数不胜数!
爷爷不仅知识渊博,而且爱护环境,很有修养。
一次,他带我去太行公园玩,走到半路,我喝了一袋奶,刚准备把袋子扔了,爷爷立刻抢过袋子,一直拿着走到一个垃圾筒前,把手里的袋子扔到了垃圾筒里。渐渐地,我也不随便乱丢东西了。
我的爷爷对人很宽容。一次,我把爷爷珍藏很久的一支昂贵的钢笔摔坏了。我心里忐忑不安。可爷爷说:“没关系,既然已经摔坏了,那也没有办法。下次注意吧!”
爷爷特别有毅力。虽然他已经是年近七十的老人,可他仍然一年四季每天坚持到北郊公园露天游泳。下雪了,我们都冻得直打哆嗦,可爷爷却不怕寒冷,坚持在湖里游泳。我真佩服爷爷的毅力啊!
爷爷的优点还有很多很多,在和爷爷每天的相处中,我从爷爷身上学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷!
专家点评:
本文是一篇中规中矩的写人的文章,文章的格式采用“总-分-总”的形式,从“知识渊博、有修养、宽容、有毅力”四方面写爷爷。每个方面都有相关事件,但没有层次感,望日后努力。
至爷爷奶奶的一封感恩信
敬爱的爷爷奶奶:
你们好!
爷爷奶奶,我真诚的感谢你们。在我生下来六个月时,爸爸妈妈就把我交给了你们,到外地打工去了。在这十年里你们带过我,带过我的弟弟妹妹,带过我的姐姐。我觉得你们很伟大!奶奶,在我生病时,您日夜不停地叫我吃药,陪着我,不让我有一点闪失!爷爷,在家里我不知道的题目都是问您的,您就像我在家里的老师!可现在您渐渐老了,也不明白我的题目了,只能在家里带人!当我看到您和奶奶辛苦的样子时,我总是感觉鼻子酸酸的……
每当我取得好成绩时,你们总是对我说:“馨陀啊,可不要骄傲啊!中国有句古话,叫‘谦虚使人进步,骄傲使人落后!’记住了吗?”那时,我会嫌你们啰嗦,不听你们的,可是现在,我听了爸爸讲了他的故事后,我开始不嫌你们啰嗦了,还开始觉得你们是对的。对啊,大人说的总是对的,因为他们是过来人!日月如梭,转眼我已经变成11岁的大姑娘了。你们对我的好,我深深牢记;你们对我说的那些话,我深深牢记;你们对我的责骂,我深深牢记;你们为我所做的一切,我深深牢记!
鱼儿感恩大海,因为大海让它搏击风浪;鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;高山感恩大地,因为大地让它傲然耸立;苍鹰感恩长空,因为长空让它振臂飞翔。爷爷奶奶,我长大了一定会报答你们和爸爸妈妈的!现在,我会用学习来证明,证明我的话不是假话!
祝您:
身体健康,万事如意!
你们的孙女:欧梓馨
二0一二年二月二十九日
专家点评:
本文运用第二人称,面对面地进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力。“鱼儿感恩大海,因为大海让它搏击风浪;鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;高山感恩大地,因为大地让它傲然耸立;苍鹰感恩长空,因为长空让它振臂飞翔。爷爷奶奶,我长大了一定会报答你们和爸爸妈妈的!现在,我会用学习来证明,证明我的话不是假话!”文章运用排比尽陈感恩的原因,盛赞感恩的美好,表达对爷爷奶奶的感恩之情、报答之心,很好,很励志。
寄给天堂爷爷的一封信
亲爱的爷爷:
您好!
您在天堂过得怎么样?我非常想念您。现在,我们的生活都有了很大变化。我家买上了一套新楼房,奶奶家的平房拆迁了,在附近租了一套楼房,她的头发又白了不少,不过,我们经常去看望奶奶,您放心吧!
记得我和哥哥小的时候,您经常蹬着三轮车,拉着我和哥哥去苗圃玩。天很热,您怕我们晒着,便用纱帘给我俩搭造了一个避暑的地方,而自己却在烈日下蹬着车子,每次您都累的满头大汗,可一看见我们天真的样子,又总会不由的一笑……
您一买好吃的,就总想到我。有时,我好几个星期没去您家,您便会拎着吃的来看我,直到我把食物吃掉后才放心回家。
哥哥很淘气,经常和我打架,您怕您的宝贝孙女儿受欺负,于是就训斥哥哥:你是哥哥,怎么能欺负妹妹呢?即使妹妹有错,你也应该让着她呀!
在我七岁的时候,您得了癌症,爸爸求了很多医生到处给您看病都无济于事。一家人为您的病急得像热锅上的蚂蚁,奶奶也经常暗自落泪。
终于,您的病情无法控制,死亡向您逼近……
那天,您躺在床上,手上输着液体,鼻上输着氧气。当时,您不停地呼唤着我的名字,我走上前去,您用温柔的大手抚摸着我的额头,告诉我要听话、懂事……
您的心脏停止了跳动的一刹那,全家人都痛不欲生。
从那以后,我每天都从噩梦中惊醒,无时无刻不在想着您。
现在,我快要上小学六年级了,我学了很多特长也获得了不少证书,相信您在天堂里都看到了吧!
祝您:在天堂里一切都好
您的孙女:张蕾
2013年8月25日
专家点评:
这是一篇给已故去的爷爷的一封信。小作者在文章中用朴实的语言表达了对爷爷的思念与感激。小作者通过列举“爷爷”带“我”去苗圃以及训斥哥哥的事情,展现了“爷爷”慈祥与严厉。 作者情感真挚,在最后描写“爷爷”即将离开人世的过程中,言辞恳切,令读者感动,字里行间也流露出作者对“爷爷”的不舍,耐人寻味。
爷爷我懂得您的心意
爷爷,我懂,我懂得您的心意。
小时候,您把我的学习和健康看作是最重要的。还没上幼儿园,您就教我把名字写好。每次我无聊的时候,您就会给我找乐子,教我唱一首首有趣而又动听的儿歌和童谣。我时常看到那些歌词浮现在我的眼前,永远也抹不掉。那天深夜,我突然发高烧,妈妈被突如其来的情况弄得措手不及。还是您用毛巾搁在我的额头上,我便顿时觉得舒服了很多。隔天,您带着我去给医生看病,花了好多钱,可回来的时候,您还亲切地抚摸着我的额头,温柔地问道:“还疼吗?”我望着您眼旁的黑眼圈,轻轻地说:“不会了。”
每当我从学校带回来一张又一张的奖状,您的眼里便充满着欢喜,还给了我五元的奖学金,并激励我:“继续努力,超过别人!”
可是,我犯了错误时,您毅然批评我,用棍子抽我,但是我知道,打在我的身上,痛在您的心里。
您的生活很简朴,只要三餐吃饱了就行,也不再奢求什么,而省下来的钱,丢给了我买学习用具。而且,只要我学习上需要些什么,您都会丝毫不犹豫地满足我。每当您生病的时候,也不去看病,总是摇摇头说:“没关系,没关系。”我看着您日夜憔悴的眼神,心疼不已。在我的软磨硬泡下,才把您说服了。
爷爷,我懂,我懂您的艰辛,懂您的痛苦,我懂得您的心意!
专家点评:
这篇文章描写了作者的爷爷。作者通过叙述几件小事表达对爷爷的感激之情。文章叙事有条理,语言流畅,感情真挚,令人动容。文章词语“措手不及”“软磨硬泡”用的好,为文章增色不少。
爷爷
我的爷爷离休已经十几年了,离休前,他一直从事教育工作.爷爷身材魁梧,脸上总挂着慈祥宽厚的笑容,那副眼镜使他看上去更像一位大学教授。我们都非常尊敬他。
“倘能生存,我仍需要学习。”鲁迅的这句话是爷爷的座右铭。爷爷常常对我说:“活到老,就要学到老,社会在进步,不学习就会落后。”爷爷是这样说的,也是这样做的。每天一吃过早饭,他就给自己上英语课了。听录音、查字典、读课文、背单词,他乐此不疲。现在,他的英语水平已相当不错了。他还订阅了许多报刊,阅读后还报好的文章剪下来,分门别类地做摘记。看着爷爷剪贴的一本本厚厚的剪报资料,敬佩之情便油然而生。
去年,爷爷不小心摔折了腿,卧床整整三个月,但他以顽强的意志和毅力,克服了疼痛和麻木,仍坚持学习。在他的病床上放满了各种书籍,除了平时常看的教育、英语等书籍外,还多了几本医学方面的书,说是能配合医生治疗。在病床上,爷爷还写了一篇《老来怕跌,务请小学》的文章,发表在《宁波老年报》上。
爷爷还十分关心我的学习,成长。为了能让我更好地学习英语,他会别出心裁地自编通俗的英语短文让我翻译或记忆,当我有不理解的问题时,他总是不厌其烦地进行讲解。平时,我有一个爱好,喜欢下跳棋,三局五局也不过瘾。爸爸妈妈被我缠得厌烦时,爷爷总是爽快地说:“翔翔,爷爷和你下!”和这位老棋手对弈,使的棋艺也大有长进。
这就是我的爷爷,一个慈祥好学的老人。我爱我的爷爷。
专家点评:
这是一篇写人叙事的散文,运用了外貌描写、语言描写,人物形象突出,栩栩如生。一个热爱学习,关心晚辈的慈祥老人形象展现在面前。叙事条理,过渡自然。
我的爷爷
我的爷爷是一名白发苍苍,戴着老花镜的老人。虽然他现在已经退休了,可他的爱好还多得很呢!其中,爷爷最喜欢的就是弹钢琴。他除了平时刻苦自学以外,还报考了老年大学的钢琴专业,学得可认真啦!
明天,保准又是爷爷上课的日子了。为什么呢?因为我晚上早早做完作业,爷爷就以百米赛跑的速度冲进了书房,把琴凳搬到钢琴旁边,又紧紧关闭好门窗,专心致志地练了起来。一小时,两小时……直到我要上床睡觉时,他才恋恋不舍地离开钢琴,收拾好书包,又悄悄地拿出CD机,戴着耳机,听着优雅的钢琴曲,酣然入梦了。
第二天早上,我被一阵嘈杂的对话声吵醒。我起床一看,发现老天爷变脸了!昨天还是晴空万里,可此时外面瓢泼大雨,狂风大作。我心想:这么大的雨,可怎么出门啊!正想着,只听奶奶急切地说道:
“外面又是狂风,又是大雨,而且你都多大年纪了,你能行吗?!”
妈妈也大声说:“爸,您看外面风雨多大,您还是别去了,打个电话请个假不就行了呗!“
听到这里,我知道是怎么回事了,便也急忙劝说爷爷……但无论我们好说歹说,爷爷的回答还是坚定的一个字:“不!”
就这样,爷爷在我们的劝说声中,很快背好书包,穿好雨披,冒着风雨上学去了。
有志者事竟成,经过六年的勤奋学习,爷爷的琴艺也越来越高超了。正如大家所知道的,爷爷现在已经是他们老年合唱团的键盘手了。
我的爷爷既有钢琴天赋,又有勤奋刻苦的精神。
我爱我的爷爷!
专家点评:
这篇文章,作者着重对爷爷学钢琴的事进行了记叙。在一个风雨交加的日子,爷爷毅然而然的去学习,我们不禁为爷爷的精神所震撼。全文语言自然流畅,字里行间流露出小作者对爷爷的敬佩之情。
爷爷的食指
我有一个全天下最爱我的爷爷,用他自己的话来说,他全身上下每一个细胞都在爱我,尤其是他的食指。
还记得那年仲夏,阳光明媚。我缠着爷爷用竹条给我做小兔子,无奈家里的竹条被爷爷编箩筐用完了,他只好大动干戈地跑到后山去砍竹。不一会儿,爷爷就扛着几根长长的竹子回来了,步伐不但没有老态龙钟,反而还健步如飞。爷爷在石墨旁落了脚。我双手撑着脑袋,看着爷爷做小兔。做小兔首先要将完好的竹子劈成条,工具便是那笨重的砍柴刀。虽然笨重,却非常锋利。爷爷抿着嘴,一言不发地劈着竹子。
阳光还是那么耀眼,晃得我不知道怎么处理眼前的场景。突然间,搭在爷爷腿上的竹子滑了一下,那笨重的到闪到了爷爷的手指,顿时,鲜血汩汩直流。迟钝了一下,我便立即惊呼起来。冲上前拽过爷爷的左手,那是我第一次认真地看爷爷的手。宽厚、粗糙。岁月的刻刀在他手上刻下了一道道密密麻麻的、深深浅浅的褶皱,手背上有几条还未完全愈合的粉红色的伤疤,还有严寒的冬天带给他的冻疮疤,以及那翻着雪白的肉,夹着殷红的血的食指。我被吓到了,恍惚间递给了他一张纸巾。他若无其事地包在食指上,右手依然挥动着砍到。
那个下午,爷爷最后怎样做成小兔递到我手上的,我已全然忘却。然而,这件事却深深地烙在我的脑海里。伤疤,也终究会愈合。可当时爷爷那血淋淋翻着白肉的食指却时常浮现在我脑海,时常告诉着我:爷爷在用每一个细胞来爱我,包括那僵硬、粗糙、带着伤口的食指。
专家点评:
这件事却深深地烙在我的脑海里。伤疤,也终究会愈合。可当时爷爷那血淋淋翻着白肉的食指却时常浮现在我脑海,时常告诉着我:爷爷在用每一个细胞来爱我,包括那僵硬、粗糙、带着伤口的食指。情感真挚,栩栩如生。
都是哭泣
哭着看你第一眼,亦是哭着看你最后一眼。
——题记
如果,我只是说如果真的有来生,您是否还在操弄您的果园,是否还在家门前的那棵大树下翘首望着远方,等待还在轮回中的我降生于您温暖的怀中,如果是,那么,爷爷,我要告诉你,不要再等待了,因为您的孙女已经化成一棵果树,一刻注定要被您修剪的果树。
那一刻,我的降生平平淡淡,该走的还在走,该留的仍在等候,因为,我害怕哭泣,害怕只有想你才会流下的泪水,所以,今生,我是一棵果树,就是现在,你轻轻依偎的这一棵。然而,一切并不在情理之中,等待不到我的你一脸悲伤,我拼命摇曳枝条,还是哭了,结局是喜是悲,您不知,我也不知,因为我在大声的告诉你:无论我变成了什么,都还是你的孙女,然而,你听不到,转身走进小木屋,留下的,是一个背影,寂寞的在夜里陪我,直到天明,直到你又在等待,直到又给我一个背影,重叠着,日复一日。
不知是第几次,从哭泣中强打起精神,看着渐渐苍老的你,爷爷,我该怎么做,才能让你知道,我不是一棵果树,而是你正等待的孙女。“她忘了我,忘了我。”您喃喃的低语,然后背靠着果树,轻轻地合上了双眼,我该哭泣吗?或许来不及了,那时候起,这世上又枯萎了一棵果树,终于,在轮回圈前,我赶上你,爷爷,我没有忘了你,你微笑的踏入下一个轮回:“孙女,下辈子还得喊我爷爷。”我点着头,亦是在哭泣中。
专家点评:
这是一篇叙事类习作。文题“都是哭泣”新鲜引人,构思精巧,立意新奇,作者巧妙地将对人物与事件的叙写交相融汇,传达出哭泣的主题。情感真挚,人物描写生动。
感人的事
在上小学的时候,有一天突然下起了毛毛雨,我以为下一点就停了,所以没拿雨具。可谁知到了中午毛毛雨却变成了雨,我想爸爸和妈妈去外地旅游,又没人来给我送雨具,我失望地望了望天,雨一时半会是停不了的,我的心跟天空一样是阴沉的,简直是糟透了。
看着同学们都被自己的爸爸妈妈接走,心里别提多羡慕了。就在这时我的耳边响起了慈祥的声音:“李卓”。我透过雨帘看到了爷爷慈爱的身影,只见爷爷穿着黑雨衣,可那件短小的雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我连忙跑过说:“爷爷路怎么滑,您怎么来了。”爷爷边把事先准备好的雨伞递给我边说“你爸爸和妈妈都出去玩了,我不来谁来呀!快别说了,看一会雨就下大了,我们快走吧。”
在路上我的伞被风吹掉了,爷爷索性把伞收起来,把自己身上的雨衣脱下来给我穿,豆大的雨串霹雳啪啦打在了爷爷的身上。过了会我发现车子在颤动,我正觉得奇怪,我猛然发现是爷爷冻的在发抖,我几次要求把雨衣还给爷爷,可爷爷总说:“不碍事的。”。可爷爷还是竭尽全力地往家骑,我一下把爷爷抱住,我在心里说了一声:“爷爷,我爱你。”
到了家,爷爷从里到外都湿透了,奶奶赶忙拿来毛巾给我擦,我连忙说:“快给爷爷擦吧。”爷爷奶奶欣慰地望着我笑了,我也幸福的笑了起来。
我的亲人把一切的爱都给了我,我为我有这样的亲人感到骄傲和自豪。
专家点评:
这篇文章,叙述了爷爷给“我”雨天送伞的事情,表达了“我”对爷爷的感激之情。文中有很多语病,例如:“可谁知到了中午毛毛雨却变成了雨”,“毛毛雨”本就是“雨”,何谈变成雨这一说?再者,文章在叙述爷爷接“我”的事例中提到“过了会我发现车子在颤动”,可是文章并没有交代爷爷是骑车来接“我”的,让读者不明所以。
兔可可的奇幻兔生二爷爷的教诲(下)
兔爷爷和可可还在继续走着。
爷爷问兔可可:“可可,你把兔族的族训背给我听。”兔可可滔滔不绝地背了起来:
兔族族训我知道,
时时刻刻记心中。
热爱森林和动物,
勤奋学习争个光。
自尊自强和自信,
诚实守信朋友多。
孝敬父母尊师友,
不说谎言人人爱。
我们都是好兔子!
爷爷听了,微笑着,生平第一次夸兔可可:“嗯,不错不错!”兔可可听了爷爷的表扬,心里乐滋滋的。
走着走着,已经到了郁森学院。保安熊大爷连忙问好:“校长,您好!”而兔智智一点也没有校长的架子,也回礼:“熊老弟,你我认识这么多年了,何必那么客气呢?”兔可可也向熊大爷问好:“熊大爷,您好!您就是爷爷的结拜弟弟吧,我是兔可可。”熊大爷见了兔可可这副小巧玲珑的样子,笑着说:“你就是可可啊,长了这么大了。我的孙女和你差不多大,今后你们就是同学了。”“很高兴和您的孙女做朋友。”
进了学校,爷爷语重心长地说:“可可,你今后上学了,要怎么交朋友呢?要知道,在学校里,没有朋友是没有立足之地的。”“爷爷,”兔可可说,“我会用我的真诚待人,就像族训说的一样,‘诚实守信朋友多’。”“嗯,可可,还有很重要的一点。那就是今后你在交朋友中,不可以拿‘我爷爷是校长’之类的话来压他们,更不可以威胁他们。不然,你就会没有朋友的。”可可点点头。
专家点评:
本篇短文想象丰富,语言生动形象,使读者仿佛看到了一位不以权势自居的兔爷爷和乖巧可爱的兔可可,只是有些语言织要注意,比如:“走着走着,已经到了郁森学院。”
贺函。
出自电视剧《我的前半生》, 贺函给罗子君送伞。
贺涵,咨询业精英,以资深、专业、才能享誉商界,面对职场商战,从容不迫、游刃有余,是典型的理性都市人格。
在感情面前,他和唐晶恋爱十载拒谈成婚,依然把事业放在生活的首位,当两人卷入同一场商战时,“交情是交情,生意是生意”仍是他信守的原则。
剧情:
《我的前半生》是由沈严执导,靳东、马伊琍、袁泉、雷佳音、吴越领衔主演的都市情感剧。
该剧讲述了生活优越安逸的全职太太罗子君与丈夫陈俊生离婚后一切归零,在闺蜜唐晶及其男友贺涵的帮助下打破困境,进入职场,在自我成长中走向人生下一程的故事。
1我们的地球
曾经有人给我讲过这样的一个故事,人类第一次蹬上太空,看到地球是一个白蓝相间、透明如洗的水晶球;可是,是隔30年,当人类再一次蹬上太空时,所看到的情景却截然不同。以往晶莹剃透的地球,如今表面增添了许多灰黑色的气体,可想而知,这就是我们常说的大气污染。听了这个故事。我心中如海浪汹涌澎湃。总有一些感叹在我脑海中浮现。俗话说:“地球就是我们的家园。”我们每一个人都应该为了这个家园、为了这片土地,做出自己应进的义务。可是仍然还有一些人,在不断的滥用化学物,来破坏我们美丽的家—地球。据统计,在以地球为中心的方远几百万里以内都没有适合人类居住的第二个 星球。所以我们更应该爱护我们的家。因为我们只有一个地球!
从盘古开天辟地以来,到科技飞速发展的现在,以有了悠久的历史。人类不断声息繁衍,使我们的地球更具有了活力。可是,在人类声息繁衍的同时地球在逐步面临资源枯竭的危险。有人说:“资源枯竭了还可以再生。”可是在泥土下面,蕴藏的资源并不是短时间内可以再生的。他们必须经过无数次风雨的洗理和地壳的变迁,才能形成。所以我们人类不能不加截止的开采,应该用自己的爱去呵护每一份资源。
为了地球能更美丽;为了人类更好的声息繁衍;为了花更美,草更绿。让我们共同携手,用自己的爱,自己的行动,来谱出最美的诗篇吧!
2春,你听到了吗
春,你听到了吗?听到他们在赞美你了吗?当我走在
弯弯曲曲的小道上时,看见了道路两旁芳草如茵的小草,绿
茵茵的小草点头哈腰的问旁边的蓓蕾姐姐为何这么美,蓓蕾
姐姐只是笑而不答,这是,旁边翠绿的柳条大婶搭上了话,说:“这
全靠多姿多彩的春天!”
春,你听到了吗?你听到他们在赞美你了吗?当我走在小溪
边,看见水里的鱼儿,几只小鱼儿正聚在一起,它们在说:“是谁那
坚硬的心给融化的?”正在水中游泳的小鸭子听见了,忙附和着说:
“就是,就是,不知是谁把冰给融化了,使我才能在这清澈见底的小
河上游泳!”这时,旁边的梨花大伯说:“是心地善良桃红柳绿的
春天。”
春,你听到了吗?听到我们在赞美你了吗?当我走在田野上,
忽然看见了农民伯伯们正在播种,小孩子们正在爬树挖鸟蛋,一个光
着头的小男孩说:“是谁把远方的鸟儿换回来的?”另一个男孩说:
“就是呀!是谁给了我们这么多的乐趣呀!”一个扎两个小辫的女孩
说:“是美丽的春姐姐,她把真情洒遍人间。”
春,你听到了吗?你听到他们在赞美你了吗?当我走到自己的
屋檐下,忽然看见了几只小鸟,燕子说:“不知是谁把我们给换回
来,让我们又回到了如诗如画的地方。”麻雀说:“这地方真是人间
仙境呀!”这是,旁边的老松树说:“是可爱的春姑娘做的。
春,你听到了吗?你听到他们在赞美你了吗?你尽了自己最大
的努力,来博取我们欢乐的一笑,不,不是一笑,而是无穷无尽的欢
乐,你虽然每年来得时间不一样,但是一样的给我们欢乐,变着样子
的给。啊!我赞美你,希望与力量的象征—春!讴歌你,带来温暖纯
情的—春!
春,你听到了吗?你听到他们在赞美你了吗?
3
读《买火柴的小女孩》后感
时候爸爸妈妈都很忙,一天到晚都没时间管我,因此,
他们将我送到爷爷家
当时我正读幼儿园,那时,正是夏天,天就好像一个娃娃,喜怒无常,不是火烤大地,就是刮风下雨,而每天来接我的则是爷爷那天,天阴沉沉的,整个丽水城被笼罩在乌云之中,一场大雨即将降临果真,不一会儿便下起了大雨,那雨大地罕见,可以说是在我出生时到现在所见过的最大一场雨这时候爷爷也该来了我这样想着果然,在雨帘中出现了一个模糊的身影,是爷爷,我定睛一看与老师说了声再见以后,我站在爷爷的伞下,钻进了雨帘,那伞并不大,只能容下一个人,为了不使我淋湿,爷爷把伞向我这边移了移,在伞的那边,出现了半边天,雨不断地打在爷爷的肩上,,这一切我都看在眼里,就这样我俩继续地走着……回到家后,爷爷的另半身都湿透了,雨水顺着脸颊一滴滴地滴下来,家人没次问他要不要紧,爷爷总是说: “不要紧,不碍事的”
随着年龄的增长,我的个子也渐渐地赶上了爷爷,如今以是我为爷爷撑伞了又是一个雨天,爷爷又来送伞,在雨中,爷爷又来送伞,在雨中,我把伞悄悄地斜向爷爷那边 “伞歪了”只听爷爷说了一声,我抬起头来,看看那把斜着的伞,不知不觉中,我正做着当年和爷爷相同的事虽然雨不断地落在我身上,可我的心却是热乎乎的,就这样,在风雨中,我与爷爷默默地走着……
4
成功还会和我在一起吗?
假文盲》这幅漫画带有强烈的讽刺性,是著名漫画家华君武在1984年1月画的。
在一个车站里,设有一个特殊的位置,这个地方是工作人员为了儿童和孕妇而特设的,而且,他们特的在这个地方的右侧里了一块牌子,上面写着“母子上车站”几个大字,以便于人们明白,这个地方的作用。但有四个男人不遵守社会公德,明明看到牌子,脸上却是一副视而不见的样子,笔直的站在那里,一对母子也被这四个男人挤到了一旁,愤怒的看着他们,心想:这四个男人怎么这么不讲社会公德,这明明是母子上车站,他们在这里干什么?难道他们不认识字吗可是不像啊,他们有得像干部,有的像军人,有的像学者,有的像工人,不可能不认识字啊!一定是他们为了上车找到好座位,而昧着良心干这种事。而那四个男人则想:哈,站在这里真好,既不怕挤,也不用担心上车后找不到座位,真是一举两得,你们爱怎么想就怎么想,我就装做不知道。
看到这幅漫画,不禁勾起了我的深思。是啊!现在,人们的生活水平提高了,道德观念却大大不如以前了。公共汽车上,七十岁的老奶奶站着,而二十来岁的小伙子却翘着二郎腿坐在座位上;垃圾筒周围满是果皮纸屑;在公共场所里,有许多人在吸烟,而禁止吸烟的牌子随处可见;青青的草坪被人们践踏地面目全非。
华君武画这幅漫画就是想批评那些不讲社会公德的人,我们中华民族有着尊老爱幼的传统美德,我们要继承这种美德,发扬这种美德,是它成为永生不息的美德。
5
还我一潭清水,还我一片蓝天!
如今,我们已经走进了21世纪,科技相当发达,给人类带来许多方便。但科技是一把双刃剑,有利也有弊,但利大于弊。但是人类不去很好的去保护环境,那么,弊就大于利了。
周末,我和好友小琼去环城河作环境污染调查,发现河里的水臭气熏天,好多鱼都翻着百肚皮浮在水面上。它们睁着大大的眼睛,好像不瞑目,看到自己是被人类社会害的,不甘心啊!人类来害着鱼儿们,到最后呢?到最后还不是在害自己吗!有的人贪图小利,把这些鱼打捞上来,和活鱼混在一起卖掉,让人们吃了之后会生病,甚至回危急他人性命。害人早晚会害己。
我妈妈去买鱼,但烧了之后,尝了尝,尽有一股汽油味,当时我就恶心的要吐。最后,妈妈把这鱼倒了。世界上有一条无形的食物链,少了一节也不行。就像在大海里一样。大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米一个样。
我们家的旁边有一个浴室,天天都要烧水,天天都可以看见浓浓的白烟。你们要知道,白烟对人体的危害是最重的。一级白烟,二级黄烟,三级灰烟,四级黑烟。这样一来天空都被染黑了。往日的蓝天白云,早已不存在了,取而代之的是“灰天黑云”。
人类啊,醒一醒把!地球是我们的妈妈,她的乳汁是有限的,等人类们吸干了,不去保护她,反而还要去破坏她。这,太不道德了啊!如果我是地球母亲,我回有这样的儿女而伤心愤怒!
还我一潭清水,还我一片蓝天!
6时间
时间对每个人都是公平的,它给我们同样的时间,同样的岁月。正如高尔基所说的:时间是最公平合理的。它从不给谁多一份。勤劳者能让时间留下串串果实,而时间留给懒惰者的是一头白发,两手空空。可是,我感觉时间对我有时跑得快,有时跑得慢,向一个淘气的小男孩。
在我背单词时、背课文时,它几乎是度日如年,好像在比赛慢跑!可是当我玩电脑游戏时,它又仿佛在百米冲刺似的从鼠标下溜走,让妈妈大喊:“到时间了!保存!退出!”如果我不听话,时间走得就更快了!不知不觉就过了很长时间……
尽管如此,时间还是公平的。如果你抛弃了时间,时间也会抛弃你;如果你不珍惜时间,时间也不会珍惜你。
鲁迅先生曾经说过这样一句话:“生命是以时间作单位的。浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。”郭沫若也说过:“时间就是生命!”这说得多好啊!少年时代是短暂的美梦,当你醒来是,它早就已经消失的无影无踪。少年朋友们,花有重开日,人无再少时。如果我们现在总把一些事情留到明天甚至明天以后去做,那么需要做的事情就越来越多。正如钱鹤滩写的一首诗:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。一个今天值两个明天,我们要今天的事情今天做珍惜一分一秒,抓紧时间来刻苦学习吧!!!
7新学期打算
新年过去,寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
8妈妈我爱你
过去的十几年,都是妈妈一直无微不至的照顾我。我非常感谢我的妈妈,她从没有放弃过我,无论是在学习上,还是生活上或者遇到困难的时候。学习上,如果我因为太大压力而退步,妈妈会带我到深圳逛逛街,买衣服给我,是我开心,心情自然会轻松起来,然后再投到学习当中去。有时候,妈妈或者会开导我,或者给我请家教帮我补习。 她宁愿自己辛苦一点儿,也不让我受一点委屈。生活上,如果我生病了,妈妈会更加关心我。一又怕我成绩下降,而又怕我的身子撑不过来。现在想起那番情景真是“衣来伸手,饭来张口。”的公主般生活。无忧无虑的过日子,谁不想呀?可我妈妈一面又要照顾我,一面又要干家务活,多辛苦呀。而我却从没想过,只是一面依赖着妈妈。当遇到困难的时候,妈妈给予我鼓励,给予我信心。有时候还说一说笑话逗我开心,有时和我一起想最完美的办法解决。我不能忘记妈妈对我的关怀和关爱。
妈妈对我的爱是不止的泉水,我对妈妈的爱是海阔的天空。以后,我会以最好的成绩来报答妈妈妈妈。因为妈妈最爱看见我的好成绩,每次因为这样,妈妈都会感到欣慰的笑了。我希望看见妈妈的笑,所以,我要好好学习,让妈妈知道她对我的照顾没有白费,我会以惊人的成绩来为妈妈正口气,不让一些自以为是的人看扁了我们。更是因为这些,每当看见妈妈辛苦的样子,我都新酸,但我又想:如果我读好书,找到好工作,就可以请工人来服侍我妈妈,让我妈妈也享一享清福。我要让妈妈知道,她的女儿是行的,不会辜负她对她的期望。
因为这个目标,我不断的前进。这些都是妈妈给予我的,她给予我生命,给予我照顾,给予我关怀。这一切一切都离不开我的妈妈,至于我,我要赞颂她,赞颂她无微不至的爱给予我,把她的生命分给了我一半。不仅这样,我还要赞颂世界慈祥的妈妈,但愿她们能更好的照顾她们的儿女,比如像我妈妈一样。那就是天下无私的母爱。
9我家的小猫
我家有一只小猫名字叫花花,这是因为它身上的颜色很多种,黄的、白的、黑的等等。
花花刚来我家的时候很小,身体很弱,叫起来咪咪的,让人疼爱。以后长大了就好看了。花花的两只小耳朵是三角形的,当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样,晚上发出绿色的光很可怕。胡须很长。
花花贪吃,还想吃好的,吃火腿肠和肉食多了,就不想吃素食了。
花花贪睡,喜欢晒太阳,冬天的时候他经常趴在床上,里窗子很近,把头放在四肢里面,卷缩着身体睡大觉。夏天更好,有太阳的地方多,他睡觉的地方也多了。有时候睡够了就起来伸个懒腰,溜达一圈后再睡。
花花贪玩,最喜欢的是毛茸茸的东西了。妈妈外出旅游的时候给我买的一个毛茸茸的小背包,他玩的可认真了,一会儿用嘴叼着摔打,一会儿用前爪子摁着,再用嘴撕扯。一个上午就玩烂了,我很生气,又拿他没有办法。
花花会讨人喜欢,在看电视的时候,他就会跳到我的身上让我抱着,舔舔我的手并轻轻的叫几声,表现非常的温顺,
花花爱干净,上厕所的时候先用脚扒一个小坑,完事后再盖上土,而且常在院子的那棵香椿树的下面,位置比较固定。他讲为生的习惯比小狗好多了。
花花很警惕,不管是在睡觉的时候,还是在玩的时候,只要听到有很小的声音,都会警惕地竖起耳朵,瞪起眼竟来,嘴里还有呜呜的声音。
花花的事情还有很多,只要我们认真观察,还会发现很多有趣的事情。
10
蟹爪兰的花
我姥爷种了一棵蟹爪兰,长得很好看,我很喜欢。是我姥爷嫁接在仙人掌上面的,姥爷说这样会长的茂盛,开花多。
快过年的时候,他就要开花了,我想到老师让我们观察动植物,我就画了一个表,记下了他的生长的情况。
蟹爪兰的叶子(老师说是茎)是首尾相咬着生长的,又直又硬,翠绿色的,肉墩墩的,长得象螃蟹的爪子,一节一节的,这就是名字的来历。靠近花盆的首尾结合的地方,有的长出了小毛毛根。
蟹爪兰的花是粉红色的,都长在叶子的顶端,像各小铃铛一样,有两层花瓣,很好看,姥爷说这是好的品种。
花的寿命很短,从开放到凋谢也就是一天,真可怜。但是,很多新的花骨朵继续生出来,新的花继续开放,总是有花每天开,这样就显得花期很长一样。当花瓣凋谢之后,生长花瓣的地方有一个花苞,好像是要结种子,其实,过不了几天,他就落下来了。
一根蟹爪兰的“小辫子”上不能让他生长太多的花,要摘下一部分来,保证养分的充足供应,使留下来的花骨朵长的大,花开的也大。否则,花开的就小,有时甚至把整棵蟹爪兰累。
观察植物的生长和开花,很有趣,也学到了很多知识。
11读书笔记 《读爱迪生有感》
寒假里,我读了许多书,其中给我印象最深的是《爱迪生传》。
这本书详细介绍了爱迪生的一生。据统计,爱迪生有2100多项发明,当他发明电灯的时候,他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,工作了两星期,最后经过不懈的努力,终于用碳化的棉线制成了灯丝。
爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。
这不禁让我想起了发生在我身边的一件事。
记得有一次我练小提琴,有支曲子我一直拉不会,刚拉了几遍,我就开始反感了,不想再拉了。可是我当时想起了爱迪生为了实现目标不懈追求的精神时,我受到了鼓舞。我想:“我不能放弃,我要向爱迪生学习,要不懈追求。”想到这儿,我就继续练了起来,最后,终于学会了。
我想:我们不论做什么事,都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神,做事必须做好,这样才能干成一番大事。
感动,无处不在;感动,也许就是一瞬间。
那是发生在公交车上的一瞬间,当时,我和妈妈乘车去外公、外婆家。那天,503路公交车格外拥挤,我和妈妈也只好站着。随着汽车到达一个又一个站,当时的我多么希望我旁边有人要下车,有座位空出来,多好啊!又一个站到了,车上仍然没有空座位。这时,一位老婆婆上了车,四周望了望,座位满满的,也只好无奈地站着。随着车上:“请主动给老弱病残孕和带小孩儿的乘客让座。”的广播,一个稚嫩的童音在车厢响起了:“婆婆,你到这里来坐吧!”一个大约四、五岁的小女孩和她的妈妈正起身让出她们唯一的座位。老婆婆急忙说:“乖孩子,婆婆不坐,你还小,还是你坐吧!”大家被这气氛感染了,坐着的人都纷纷起身让座,这瞬间,我的心灵猛地颤动了:小女孩才四、五岁呀!就懂得了孝敬老人,主动让座。要是我今天也坐着,能像小妹妹一样让座吗?要是我身边刚好有人下车,把座位空出来,我会让老婆婆来坐吗?我想了很多很多……感动不是说出来的,而是用心品出来的。就这一件小事,使我品出了尊老爱幼是一种美德,也是我们做人的根本。
[我给老师送伞作文]星期五,到放学的时候,突然一阵大风来临,我给老师送伞作文。下起了大雨,我回到家,立刻想起一件事,书包都没来得及放下,就冒雨出门,拿着伞,妈妈问我,你要去哪里?我要给老师送伞。因为老师还在学校里,小学二年级作文《我给老师送伞作文》。我把老师送到家,虽然我一身淋湿了,但爸爸妈妈表扬了我,说我是个聪明勇敢的孩子。我给老师送伞作文100字小学生作文(/)
“哗啦啦,哗啦啦”雨下起来了,刚才还是晴空万里,不久就乌云密布。雨,象像瓢泼一样一股劲地往下倒。窗外大雨倾盆,而教室内的我却心急如焚,望着一个个同学离去的身影,我更着急了。我没带伞,怎么?教室里静极了,而教室外的雨还在哗啦啦地下个不停。这时,一个娇小而熟悉的身影撑着一把小红伞向我走来。我揉了揉眼睛,一看“呀,是妈妈”。我高声大喊:“妈妈,妈妈,我在这里!”这时,我才想起妈妈前两天感冒还没好,现在有……我心里不经微微一震,感到好难受啊!这使我无法用语言表达……我牵着妈妈的手,一起走过这条水路。一个个小水窝溅起的水花像一个个调皮的小少年。到家了,我全身干的,而妈妈的另一边肩膀却湿透了。“妈妈,伞斜了。”我低声说。而妈妈只是无所谓地说“没有吖”。我不经鼻子酸酸的。直到现在,那把小红伞我仍保存着,而雨中的送伞人——妈妈,我想对您说:“我永远爱你!
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我精心整理的雨中送伞作文,希望能够帮助到大家。
雨中送伞作文1清晨,天还在下大雨,豆大的雨滴打在玻璃上,“劈劈啪啪”直响。小明从睡梦中惊醒,他打了个哈欠,又伸了个懒腰。这才发现妈妈不在家。妈妈去了那里呢?小明想。噢—他想起来了,原来妈妈工厂里急需做一批零件,要销往云南省。所以这几天很晚才回家,甚至彻夜不归。想到这儿,小明刚想躺下,眼前又仿佛看到了妈妈充满血丝的眼睛,又拖着沉重的脚步在一步一步的冒着鱼往家里赶。他赶紧下了床,穿好衣服及雨衣,冲出了家门。
此时,外面的雨下得很大,小明跑着跑着,“扑嗵”一声,不小心跌倒了。他摔得好痛啊,揉揉摔疼的膝盖,心理产生了念头:是回去还是不回去?他转念又想:妈妈曾经多少次这样的事例?记得有一次自己发烧了,妈妈不是照样迎着风雨把自己送到医院的吗?想到这里,小明又从泥泞中爬起来,冲进了风雨中。
他来到了妈妈的工厂,只见叔叔阿姨们陆陆续续从工厂大门走出来,有的在厂门口踱来踱去,有的则卷起裤腿就跑。忽然,一个熟悉的身影从小明眼前闪过,呀,这不是妈妈吗?他连忙喊“妈妈”妈妈听到了喊声不由的一楞,然后见是小明,激动的说不出话来。小明把雨伞递给妈妈,打着雨伞一起向着回家的方向走去。
雨中送伞作文2天色渐渐的黑了,雷公公来了,太阳公公害怕地躲进了云层里。哗啦啦天下起了倾盆大雨。这时候小明正在家里吃饭,小明看见外面下雨了,就对小红说:“小红,老师可能还在办公室里改作业,而且他还可能没带伞。”小红说:“咱们去给老师送伞吧!”小明说:“好呀!”于是他们就打着一把伞,夹着一把伞出门了。
在路上,小红摔了一跤,雨水溅到了妈妈给她买的花裙子上,小明跑过来说:“小红,你没事吧!”小红说:“我没事,咱们赶紧去给老师送伞吧!”于是他们赶快跑向老师的办公室。等他们跑到老师的办公室的时候,他们看见老师的办公室的门是开着的,他们从窗户里看见老师还在台灯下认真地改着作业。小明指着办公室说:“你看,老师多辛苦呀!”小红说:“咱们把伞放在窗台上吧!”小明说:“好呀!”他们就把一把雨伞放在了窗台上就离开了。
老师改完作业出来了,他伸了伸腰说:“外面下雨了,我没带伞怎么回去呢?”忽然他看见了窗台上的雨伞说:“这是谁送的伞呢?”这时,他看见了小红和小明的背影,一下子全都明白了。于是他打着伞高高兴兴的回家了。
雨中送伞作文3生活中有许许多多的事,就像天上的星星一样。星星中有一颗最亮的,那就是我所亲身经历的一件令我感动的事。
记得那是一个阳光明媚的早晨:我准备去上学了,妈妈走过来给了我一将伞说:“将伞带上,今天会下雨。”我将伞往妈妈手里一塞,说道:“妈妈,不会的,你看天气这么好,那会下什么雨!”“可是……”妈妈还没说完,我就去上学了。
在学校度过了四节课,就在排路队的时候,老天突然变了脸,由笑成哭。我想:“这下糟了,没伞回不了家了,早上真应该听妈妈的话,将伞带来。”哎!没办法,只好和同学一起撑伞到小卖部,等雨停了在回家。雨越下越大,像泼,像倒。这时,雨中出现了一个焦急的身影,啊!是妈妈!妈妈在等我!我立刻扑到妈妈的怀抱里。妈妈关爱的问我:“有没有淋湿呀?”我笑着说:“没有!”于是妈妈搂着我回家了。路上妈妈将雨伞一点一点往我这边靠,生怕我林感冒了,可妈妈的外面一只肩膀已经湿透了。、
回到家,妈妈让我先休息一下,然后端来一杯热水给我喝。然后妈妈也顾不上换件衣服又去做饭了。
从此之后,每当下起倾盆大雨,我就会想起妈妈送伞的情景,就会很感动。
雨中送伞作文4在学校我得到老师、同学们的关爱,在家里我得到父母的疼爱,还有爷爷奶奶的慈爱,朋友的喜爱……我是一个很幸福的孩子。
记得暑假的一天,下大雨了,路上有很深的积水。爸爸送我去上兴趣班,他毫不犹豫地蹲下来,回过头对我说:“来,爸爸背你。”我已经上三年级了,背我!可不是件容易的事。可爸爸的声音有点威严,关爱中带着命令,根本不容我迟疑。爸爸说完就把我背了起来。他一只手托着我的屁股,另一只手举着雨伞。爸爸就这样背着我深一脚浅一脚地在雨中前行,我双手紧紧地搂着爸爸的脖子,感觉爸爸的'背好温暖。
直到目的地爸爸才把我放下来,这时我发现爸爸的鞋子里满是泥水,额前的头发被雨打湿变成一缕一缕的紧贴在额头上,让他原本不多的头发看起来更少了。上课的时间到了,同学们陆续走进教室,看看他们,有的头发湿了,有的裤脚湿了,还有的……而我不但提前进了教室,而且身上干干净净的。我不由的眼眶湿润了,心里被幸福填得满满的,我终于体会到什么是“父爱如山”。
现在每当下雨的时候我就会想起爸爸雨中送我的情景,就想起爸爸那温暖的背。
雨中送伞作文5每当我看到家中挂着的伞,我就想起爸爸那次顶着大雨给我送伞的情景。
那天期中考试,快要考完的时候突然下起了倾盆大雨,我心不在焉地答着试题,我想:爸爸妈妈会不会来接我?他们会不会来晚我能不能碰见爸爸妈妈呢?
终于挨到了考完试,我忐忑不安地走出教室门,突然,我看见了一个熟悉的身影,我仔细一看原来是爸爸!我喜出望外,"嗖!"地冲过去,扑进爸爸的怀里。爸爸看见我就帮我把裤管卷好,让我穿胶鞋,还把伞撑好,我和爸爸一起走出校门。
到了街上,我看见有许多家长和子女共撑一把伞,伞下的子女被伞严严实实档住了,可伞外却露着家长的半边身子,我悄悄地看了爸爸一眼发现爸爸也淋湿了一半,我顿时热泪盈眶
伞虽小,只有方寸天地,但他能遮风挡雨,还象征着父母对子女的爱!
雨中送伞作文6早上起来天气是非常好的,我完全没有想过带一把伞去学校,就这样和同学们开开心心的上学去了。
来到学校,开始上课了,前几节课都还好,没什么事,最后一节课上课的时候,外面的天空突然就阴沉了下来,不一会儿就下起了大雨。一整节课我都担忧的看着外面,希望雨快点停下来,可是雨却一直越下越大。不一会儿我的肚子也开始饿了,这个时候我就非常着急了,如果外面一直下着雨,我要怎么回家吃饭啊!终于还是放学了,看着外面依旧老大的雨,再看看同学们都被爸爸妈妈接走了,就剩下我了,我的内心实在是太焦急了。
原本还有很多人的教室,一下子就变得空荡荡的,我有些落寞,突然教室外面来了一个人,我定睛一看,原来是我的同桌,我想着他不是早就走了吗,怎么又回来了。就在我思考的时候,同桌已经来到了我的身边,一伸手就递给了我一把伞,然后说道:“我看你没带伞,就回家给你拿了一把。”我惊讶的问道:“你跑回去又跑回来就是为了给我送把伞啊?”他一脸的理所当然,我们俩相视一笑。
这件事在我的脑海里记了很久,一直都没有忘记过。
雨中送伞作文7早晨的阳光真温暖,我一路享受着阳光一路向上学的路上前进。
到了学校,我放下书包,开始今天的早读课,教室里只有郎朗的读书声,下课了,我跟着同学们出去玩,上课了,立即回到教室。可以说,每天都是这样。因为小孩就该这样,学习和玩两不误。到了最后一节课,唉,忍忍就可以回家吃饭了,肚子真饿啊!正在想妈妈煮的饭的时候,突然下起了倾盆大雨,都说这六月的天气,像孙猴子的脸——说变就变。还真是这样,我没带伞,怎么办这下可惨了,我肚子饿得要命啊!放学了,同学们大多都被父母接走了,有的自己带了雨伞。
热闹的教室,一下子变得冷清清的。就在这时,一个身影从窗外闪过——是我同桌,林阳,他不是有带伞吗怎么还不走我心里正想着。他走了进来,坐在我旁边说:”就知道你没带伞,我刚才回家吃完饭就想到你没带伞呢。就拿了把伞给你,拿去!”“啊你就特意来给我送伞的”“对啊,很奇怪”我笑了,他也跟着笑了起来。
这件事已经是小学五年级的事了,可到今天,我依然记忆犹新,它像一只小船,将永远停留在我记忆的海洋中!
雨中送伞作文8一个乌云密布的下午,小花猫正在家里看电视,突然窗外电闪雷鸣,瞬间就哗哗啦啦地下起了倾盆大雨,只一会儿屋外就快积水成河了。
这时远处传来一阵阵急促的脚布声,小花猫连忙从窗口探出头来看个究竟。只见青蛙、乌龟、小鸭和大公鸡正从远处急急忙忙地跑过来,浑身都被淋得湿漉漉的。乐于助人的小花猫二话不说,马上找出家里唯一的小花伞冲了出去。但只有一把雨伞,该帮谁呢?小花猫两个眼珠转了转,动了动脑筋:青蛙是游泳冠军,雨天正是他大显身手的时候;乌龟在水中遨游的本领比在陆地上爬行强多了;小鸭也是游泳能手,享有“水上飘”的美誉;只有大公鸡最怕雨淋了,它最需要这把伞!小花猫拿定主意后就高声大喊:“大公鸡,请留步!”这时,大公鸡都快成“落汤鸡”了,平时引以为豪的洁白整齐的羽毛已经是脏乱不堪,它拖着渐渐沉重的脚步,气喘吁吁的跑在后面。它听到小花猫的呼唤,连忙停了下来。小花猫关切地说:“大公鸡,给你伞。”大公鸡感激地接过伞,连声说:“小花猫,你这是雪中送碳啊!太感谢了!”大公鸡撑着小花猫的伞高高兴兴地回了家。
望着大公鸡远去的背影,小花猫开心地笑了,这个夜晚它做了个甜甜的梦。
雨中送伞作文9终于捱到了下课。我冲下了楼梯,刚到楼口,就被刺骨冷风弄了个喷嚏,向远处望望,一个若隐若现而又熟悉的身影一手拿着一把雨伞,一手举着一把雨伞正一步一滑地向这边走来。“谁”,我定睛一看,啊,那是我亲爱的妈妈。只见她双肩和后背淋得很湿,身上的背包压得她喘不过气来。她迎着狂风,顶着暴雨,竭尽全力地向我走来。一步比一步吃力,一步就淋湿一片。雨也好像在跟她作对似的,越下越大,她也完全顾不了这些,因为她知道我在等她。我目睹了这一切的一切,被深深地感动了,那时,我太想跑到她跟前,抱着她,可我总是这么胆小,我只有静静的等。狂风把伞吹得东倒西歪,妈妈完全掌握不了平衡,暴雨中,妈妈困难地走上了楼梯。
风怒吼着,雨滂沱,妈妈的全身都差不多淋湿了,但她却全然不顾,以快速的步伐走到我的跟前。
看着,看着,心中油然生出敬佩之情,我也突然感觉到了温暖,那风中飘动的头发更是可亲可敬。
当妈妈走到了我的面前,把我搂在怀里,我感觉温暖极了。
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的伞六年级作文,欢迎阅读与收藏。
伞六年级作文1生活中总是充满了爱,各种爱汇集在一起才让生活有了阳光。
放学铃声响了,我收拾好书包向窗外看去,心一下子收紧了,窗外好像飘着雨,我赶紧背上书包走到门外。雨点像黄豆般大小,我绝望地站在那里,茫然地看着眼前的一切——我没带伞。
现在唯一的办法就是等雨停,可这样就赶不上公交车了,现在谁愿意借给我伞呢“小林。”我回过头,看见了我的同学。他打开了伞,说:“我们一起走吧。”我什么也没想,答应了。
我们走在路上,雨的确很大,伞上发出“啪嗒啪嗒”的敲击声,像放爆竹似的。我看着路旁的景色:橘子树在风中摇摆,远处的山若隐若现,头顶的梧桐成了一顶大伞……我回过头看伞,伞很小……忽然意识到什么,我扭头去看,发现同学的肩膀湿了一大片。
我本想直接把伞推过去的,但觉得不妥。于是,我把手搭在他肩上,见他没反应,悄悄把伞推过去了一点。
他没发现。再走了一会儿,我到了,我不好意思地笑了笑当作告别。
看着他的背影,半个身子都湿了!原来我推伞过去后,他又悄悄推了回来。顿时,我眼眶中的眼泪让世界更朦胧了,他的背影渐渐消失在这朦胧之中。
“人”字的结构就是互相支撑,生活中许多事总是不尽如人意,这时他人的帮助就像黑暗中的火把,照亮了我们的心灵,及时地解决了我们的困难,就像那把伞。
伞六年级作文2小时候爸爸妈妈都很忙,一天到晚都没时间管我,因此,
他们将我送到爷爷家。
当时我正读幼儿园,那时,正是夏天,天就好像一个娃娃,喜怒无常,不是火烤大地,就是刮风下雨,而每天来接我的则是爷爷。那天,天阴沉沉的,整个丽水城被笼罩在乌云之中,一场大雨即将降临。果真,不一会儿便下起了大雨,那雨大地罕见,可以说是在我出生时到现在所见过的最大一场雨。这时候爷爷也该来了。我这样想着。果然,在雨帘中出现了一个模糊的身影,是爷爷,我定睛一看。与老师说了声再见以后,我站在爷爷的伞下,钻进了雨帘,那伞并不大,只能容下一个人,为了不使我淋湿,爷爷把伞向我这边移了移,在伞的那边,出现了半边天,雨不断地打在爷爷的肩上,,这一切我都看在眼里,就这样我俩继续地走着……回到家后,爷爷的另半身都湿透了,雨水顺着脸颊一滴滴地滴下来,家人没次问他要不要紧,爷爷总是说:“不要紧,不碍事的。”
随着年龄的增长,我的个子也渐渐地赶上了爷爷,如今以是我为爷爷撑伞了。又是一个雨天,爷爷又来送伞,在雨中,爷爷又来送伞,在雨中,我把伞悄悄地斜向爷爷那边。“伞歪了”只听爷爷说了一声,我抬起头来,看看那把斜着的伞,不知不觉中,我正做着当年和爷爷相同的事。虽然雨不断地落在我身上,可我的心却是热乎乎的,就这样,在风雨中,我与爷爷默默地走着……
伞六年级作文3鱼儿感谢河水,是河水让它自由自在地游;小草感谢雨水,是雨水让它们变得翠绿;花儿感谢泥土,是泥土给了它们生命的色彩;而我要感谢母亲,是母亲给了我生命;
母亲,在我的童年回忆中,母亲是亲切的,是温暖的。那时候的妈妈时时刻刻呵护着我,像一把伞。
有一次,爸爸出差不在家,妈妈发了高烧,医生说,必须打针输液。
打针的时候,医生为妈妈安排了一张床,我就在一旁守着。妈妈说:“要不你去玩吧?”
我说:“妈妈,我是个男子汉了,我守着您!以前,我生病都是您看着我,现在让我照顾您!”
我给妈妈轻轻盖上被子,妈妈合上眼睛睡着了,我眼睛一眨不眨地盯着输液瓶,快打完的时候就叫医生换上新的。等四个瓶子里的药水都打完,我才轻轻叫醒妈妈。这个时候我才明白,妈妈以前照顾生病的我是多么辛苦啊!
后来爸爸回来了,妈妈笑着和爸爸描述我照顾她的事情。那笑是快乐的,笑的像花一样灿烂。啊!亲爱的妈妈,儿子的一点点关爱就让您如此满足啊!
妈妈,小时候您是我生命里的大伞,为我遮风挡雨,现在我长大了,让我来好好照顾你吧!以后我要为您撑起生命中的伞,成为您坚实的依靠!
伞六年级作文4吃过晚饭,听见窗外噼里啪啦的响声,我推开窗户一看,哇!好大的雨加雪啊!
“不好了,你姐还在学校!”妈妈一看,急了。她看着我说:“儿子,帮我个忙吧。”
“啥忙?”我奇怪地问。
“去给你姐送伞。”妈妈说。
“好啊,我这就去。”说着,我穿好泥鞋,带上伞出发了。
不一会儿就到了学校门口。我看见好多人都挤在门口,每个人手中都拿着两把伞,不用说,都是来送伞的。人们手中举着的伞,好像一朵朵盛开的莲花,大家躲在“莲花”下,焦急地向学校内张望。
雪越下越大,我抬头一看,密密麻麻的雪片纷纷扬扬连成一片,像一张巨大的帘子,远处的天空都看不清了。一片片雪花落在树上,伞上,地上,我看见有的雪花片比我的大拇指甲还要大。
过了一会儿,放学的铃声响了。我看见姐姐她们一个个从教室里面出来,缩着脖子往外跑。姐姐出来了,我把雨伞递给她,和她一起回家。
一路上,脚底的沙沙声伴着雨雪打在伞上的哗哗声,还有大家的欢笑声交织在一起,仿佛一支美妙的交响乐。
伞六年级作文5“叮铃……”随着一声铃响,同学们都拿出雨伞,准备回家。外面正下着倾盆大雨,我望着天空,坐在教室里叹了口气。“上午还是大晴天,突然就下起了雨呢?算了,大不了回家后吃点感冒药,把衣服换了就行了。”我自言自语着起身,准备冒雨冲回家。
这时,张子昂问我:“龙腾宇,你怎么不打伞呢?”我说:“早上天气好,没想到要下雨,所以没有带伞。”他听了后,说:“那你把我的雨伞拿去用吧!”“这……这怎么行呢?我把伞拿走了,你怎么回家呢?”我摆摆手,头摇的像波浪鼓一样。“你就拿着吧!我家离学校近,跑回家应该没事的。”说完,张子昂以百米冲刺的速度冲出了校园。我打着张子昂借给我的伞,慢慢地走回家……
第二天,我来到学校,准备把伞还给张子昂、可是他不在教室里,教室附近也不见他的踪影。这时,一位同学告诉我,昨天张子昂冒雨回家后就发高烧,现在还在家里静养。听到这个消息后,我低下头,忍住在眼眶里打转的泪珠,心里为之一动……
放学后,我去张子昂家看望他。我拿出那把伞,递给他,并向他道歉;他却把伞递给我, 笑着说:“没事的,你不用给我道歉,我很好。这把伞就送给你了,以后我们会是更好的朋友,不是吗?”
我接过伞,点点头,我们俩都开心地笑了。
现在,我仍然珍藏着这把伞,这把见证我们友谊的伞。
伞六年级作文6那把倾斜的伞,一直留存在我的记忆里。
记得我上一年级时,有一天放学后,老天爷的脸说变就变,原本晴朗的天空一下子乌云密布,瞬间便大雨倾盆。我想:妈妈病了,爸爸又出差了,谁来给我送伞呢?眼看同学们一个个走光了,我的心更着急了。突然,一个熟悉的身影在我模糊的视野里出现了,定睛一看:啊,是妈妈!
我连跑带跌的扑进妈妈的怀里。妈妈带的那把伞很大,可雨实在太大了,妈妈为了不让我淋雨,就把伞歪到我这边。
等回到家,我看到妈妈大半边身子都被雨淋湿了,一缕头发也贴在脸颊。我担心地问:“妈妈,您没事吧!”妈妈咳嗽得更厉害了:“妈妈没事,只要你健康就行了。”听了这句话,我的眼泪流了出来……
现在,我长大了,同样又是一场大雨,又是妈妈来送伞。我对妈妈说:“我来为你打伞吧!”妈妈微笑着点了点头。
回家的路上,我尽量把伞斜到妈妈那边,只听妈妈说了一声:“伞歪了。”又把伞扶正过来。我趁妈妈不注意,把雨伞往妈妈那边歪了歪。
漫步在雨中,虽然我的肩膀被雨水打湿了,但因为有了妈妈的陪伴,我的心中却泛起了一股暖流……
伞六年级作文7放学的时候,雨就开始下了。像滴。像洒。时间推移着,雨势也大了。像玉帝打开天河闸门似的,一发不可收拾。
雨声哗哗啦啦。
年幼的我,趴在教室的窗口,像流星一般。
此时的雨,就像时间老人的漏斗。我数着,看着雨水滴落、散开的一个个轮回。
那心情就像雷雨天的前兆,阴郁又沉闷。我焦急地等待——母亲温暖的怀抱、看似绿树的伞。
我伸出手,感受雨的气息。
雨滴到了我的掌心。我捧在手心,缩回了手,一看。它是那样晶莹。它由百万清晨躺在花瓣上伸懒腰的露珠汇聚而成。采天地之灵气,集日月之精华——它是上天的恩赐!我紧紧地握住,放在胸前。又放下来。
思绪被呼喊声打断,原来是母亲在叫我。看到我,她的笑容绽放了。
明显,今天她又是从单位赶过来的。她向我招招手。我跑了过去。
“妈,这是一把小伞呀!能容下我们两个吗?”
“当然能了,一伞在手,雨天任你走。”
我将信将疑地点点头,钻进伞里。母亲搓了搓手,把我的手如获至宝般地放在她的手掌心中,紧紧握住,放在胸前,又放下来。
这雨伞真的好大!我幼稚的心灵一直都这样想的。因为每次我不但一点都没淋到!甚至有时一滴都没沾到!这雨伞真的好大!
几年后,妈妈又拿着雨伞姗姗来迟地来接我回家。
我清晰地记得,那次我发现了一个秘密。
妈妈的雨伞是倾斜的,永远是倾向我这一边。
在那个萧瑟的秋天,那把看似大大的雨伞,在苍远的晚霞余晖中,撑起了一片爱的蓝天。
伞六年级作文8“哗——哗——”下雨了。我站在窗前望着那一颗颗晶莹的珍珠从天上撒下来。无意中的一瞥,我看见那把漂亮的小花伞——她是几年前妈妈送给我的生日礼物。已经伴着我走过了几个春秋。它向我讲述了一段段快乐的往事。许多事我已经记不清了,但有一件事我总也忘不了……
那是一个凉爽的金秋,我和妈妈走在公园的小路上。天灰蒙蒙的,不一会,豆大的雨点倾斜而下,妈妈撑开了那把小花伞,在我的头上撑开一片小小的“天地”。我伸出手,感受那雨点滴在手上时的清凉……
我向四周望去,雨点落在湖水中,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨点落在柳树枝上,像给枝条梳洗着长长的秀发;雨点落在大地上,卷起了一阵轻烟,土地好像绽出了一个个笑的酒窝……
忽然,我发现妈妈打伞时好像有意往我这一边倾斜,她的半边身子都露在伞外面,我好奇的转到妈妈的另一侧,没想到伞还是随着向我这边倾斜。回到家时,妈妈的衣服已经湿透了。望着妈妈,我忽然明白了,这就是妈妈对我的爱呀!
生活中,妈妈爸爸就像是我的保护伞。当我遇到危险时,他们保护我;当我遇到困难时,他们帮助我;当我犯错误时,他们教育我……我永远忘不了,在那个凉爽的金秋,那把倾斜的小花伞……
伞六年级作文9我家有一把白色带花的“天堂”牌的小雨伞。那是我在南京做生意的姑姥娘给我家买的。
小花伞由伞面、伞柄和伞骨三部分组成,其中,伞柄是不锈钢的,上面还包着一层黑色的塑料皮。伞骨是由金色和银色的金属制成的,伞面是尼绒布的,伞骨把伞面平均分成了八瓣。伞上面画着许多许多的春天开的花,有紫色的、粉色的,对了,粉色的还有含苞欲放的呢。伞面上的花像是拿其中的一朵复制出来放到伞面上的一样。打着带有这些春天小花的小雨伞。我真感觉到有一种春天的气氛。
下雨时,淘气的雨点打湿了我的身体。这时,我就会拿出小花伞,轻轻地把它抓住,然后再把粘链打开,摁着写着“天堂”两个字的那个按钮,把伞骨的尾部慢慢往上移,等雨伞完全撑开后,把手撒开就可以了。打着小花伞走后柏油路上,我会想:小雨滴呀,小雨滴,看你这次还怎么斗得过我,哼。雨停了,我就摁一下伞柄最上端的那个像小刀一样的尖尖的摁扭。把伞骨尾部轻轻往下移,雨伞就被关住了。当太阳烈日当头时,小花伞就会出来帮我遮阳。携带雨伞时,要注意不要东摇西晃,以免伤害到别人。小花伞如果脏了,我会把它洗得一尘不染,把他晾干,并放在一个安全舒适的地方。
我喜欢我的小花伞。
伞六年级作文10从小到大,我们沐浴过多少爱呢?数不清。这千千万万份大爱小爱都给我留下了极深的印象。而最令我刻骨铭心的那份伞爱来自我的妈妈:
“伞爱”里的主角是妈妈和那把破旧的红伞(伞柄斜斜的),这份爱在那个风萧然雨滂沱的傍晚开始蔓延·····妈妈一直把更多的伞面向我倾斜过来,自己的整个右肩都被风雨侵袭着,我的整个身体被妈妈的那只左臂搂得紧紧的,尽管风雨交加,那份贴身的温暖让我丝毫察觉不到雨的滂沱风的萧然,依旧前行于风雨之中,直至并不经意的抬头一撇,才看到妈妈那瘦弱的右肩已经湿透····
这份伞爱带给我的温暖与贴切是妈妈的关怀,那感受就像冬日的一把火瞬时让我的心底涌起一股暖流,静谧地流淌着。感受着这份温暖,眼角湿漉漉的。脑海里浮现出了妈妈那操劳的面庞与疲惫的身影(在我的印象中,她是一个忙碌的家庭主妇,每天都为她的丈夫与孩子操心,很少顾及到自己。)
她就是这样的一个温柔、体贴、对我充满无私的爱与关怀的人,“妈妈,我爱你!”我在心底这样默念道。
伞六年级作文11一把伞,寄托了你我纯真的友谊,深厚的感情。
从小到大,做什么事情都是独来独往,时间长了,也就习惯了。
可是突然之间,她,一个爱笑的姑娘,闯入了我的生活当中。
她总是那么笑着,浅浅的酒窝,白皙的皮肤,非常的招人喜欢。
我们有着共同的爱好,志同道合,渐渐地熟悉了对方,关系越来越好。
可是,人在相处之中,难免少不了吵嘴。
就在那个时候,我们两个人因为一件小事情,发生了矛盾。
从那之后,连着两三天,都没有理对方,为此,我伤心了很久,她是我最好的朋友,也是我第一次真心对待的人,也是我第一个朋友,我从来都不了解人际交往需要什么,所以,我不知所措。
那天,我们还是在冷战,那是个雨天,粗心的我忘记了带雨伞,放学时,这是下雨下的最急的时候。我站在屋檐下,望着下的大雨,心中非常焦急不安。
突然这个时候,她,手拿雨伞,走了过来,我们转过身对视了一眼,又同时转过头去。她先说的话:“一起走吧。”
我先是一愣,然后回眸一笑,好啊。
她笑着:“我就知道你这么粗心,是不会带伞的。”
我牵过她的手,两个人撑着伞,在雨中欢快的奔跑。
我什么话都没有说,但是我们都知道,我们都彼此了解,都彼此关心……
伞六年级作文12在我进入小学的五年里,将近两千个日日夜夜,发生过许多事情,每一件事都是沙滩上的一颗珍珠。然而,最令我难忘的,还是那件事了。
那是一个下着大雨的星期五,我站在校门口,焦急地等待着妈妈的到来,可妈妈的车迟迟没有出现。“蔡子豪!”,一个熟悉的声音在我耳边响起,我回头一看,只见沈振新拿着雨伞快步向我走来。他见我还在这便问我:“你怎么还没走啊?”我正在为妈妈没来而烦恼,便随口一答:“等我妈。”“要不我们一起回家吧!”他欢快地说着,眼睛里充满了真诚,我只好答应了。
他打开了那把雨伞,打着我的肩,一起走向了雨幕中。看着那淅淅沥沥的雨,又看着那把充满了友谊的雨伞。一股热浪温暖了我的全身。这时,妈妈正好来了,我只好和沈振新告别,看着他那背影,一点一点的消逝在雨中。
一把雨伞,撑起了我和沈振新之间深深的友谊,也许就是那首歌里唱的:“朋友一生一起走。”吧!
在这个雨天里,虽然雨很大,风也很大,却磨灭不了我和沈振新之间的友情,令我感受到了友情的温暖,而这把雨中的友情伞,也令我难以忘怀!
伞六年级作文13友情就像金子,你越是看重它,它就越是价值不菲;朋友就像镜子,你对他好,对他笑,他也会对你好,对你笑。
天变得真快。上午还是阳光明媚,风和日丽,下午就乌云密布,雨“滴答、滴答”的落了下来。最后一节课上,我看了看天,心里十分担心:哎呀!糟糕!我没带伞,这雨一时半会儿也不会停,该怎么办呢?
放学了,同学们陆续走出了校门,只剩下我一个人还待在教学楼里,看着校门被一点一点关上,我的泪花直在眼眶里打转,着急得像热锅上的蚂蚁。“喂!陈梦琼,我家离学校近,这把伞就借给你吧。”这是我们班的一个女同学,她指着手里的小花伞说。“不,你的伞借给我了,你怎么回家呀?”“我说过了,我家离得近,你就拿着吧,明天你把伞还给我就行了,拜拜!”说着,她大步向校门跑去。
望着她匆匆离去的背影,我心里不仅仅有对她的感激,还有一种说不上来的感觉。我想,这也许就是朋友之间的爱吧!
第二天,老师说那位同学因为感冒不能来上课了,我心里一惊:如果她家离学校很近,为什么会被雨淋感冒了呢看着她借给我的那把小花伞,泪水又一次湿润了我的眼眶。
友情来之不易,所以我们要为朋友喝彩,为友情喝彩!
伞六年级作文14今天早上出门的时候,天空下着小雨,于是我又拐回家,拿了一把伞。这把伞在我心中最珍贵,因为这把伞有着特殊的纪念意义,但是没想到的是,这把伞竟然在今天丢了。
丢了的这把伞是粉红色的,伞的外边还印有埃菲尔铁塔的图案,里面是一块黑布,黑布上面印满了白色的小星星,整体看来,这把伞设计的十分独特。之所以这把伞对我来说十分的珍贵,不仅仅是因为它很漂亮,更重要的原因是,这是我和我的好闺蜜一起买的,我们俩一人一把一模一样的伞,这是代表我们的友谊之伞,所以我很珍视它。
我中午去食堂吃饭,去的时候把伞放在外边的雨伞架上,可是当我吃饭出来的时候,雨伞架上边已经没有了这把伞的踪影。我的心里拔凉拔凉的,一股难受的感觉在胃里面翻腾,我望了望四周的人群,觉得我的伞已经离我而去,不会再回来了。
不知道是不是拿错了伞,或者是有人觉得我的伞太漂亮了就想占为己有,我想说的是,把我的伞拿走的同学,如果你能够还给我,我会十分感激你的。
伞六年级作文15我一想到这件事,就无比感动。
记得二年级的时候,有一天下午放学,天上突然下起了大雨。我打着雨伞在校门口等着妈妈来接我。
过了一会儿,妈妈骑着电动车过来了。我看了眼妈妈,发现她居然没有打雨伞!
我担心地问妈妈:“雨下这么大,你怎么不打伞呀”
妈妈说:“我看到天下雨了,就赶紧过来接你放学,所以没有来得及带伞。没关系,儿子,只要你没被雨淋着我就放心了。”
坐上了电动车,妈妈不时地问我:“孩子,冷不冷要骑得慢一点吗”因为我关心妈妈,所以就一直说:“没事儿!没事儿!”
回到家门口,我下了电动车,一下子惊呆了:我看到妈妈的全身都湿透了,还不时地发抖!我担心地问妈妈:“妈妈,你冷吗”
妈妈只是回答:“没事儿,我不冷,先回家吧。”
回到家里,我给妈妈倒了杯热水。我奇怪地问她:“妈妈,在车上我想给你打伞,你为什么说不用呢”
妈妈说:“那样会把你自己淋湿的。没关系,只要你没事就好啦!”
妈妈的爱就像一把伞,这把伞为我遮风挡雨,给我温暖,给我力量。“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈我爱你!我一定要努力学习,健康成长,长大后报答您的养育之恩!




















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