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导读：1 对捡垃圾老人的外貌描写有哪些 对捡垃圾老人的外貌描写如下： 1、苍老的面貌，一双布满老茧的大手，脸上的皱纹写下了他岁月的风霜，黝黑的皮肤。身上总带着一个破旧的袋子，穿越在人海里，骑着一辆破旧的三轮车，大街小巷的吆喝：收废品。他的衣
1 对捡垃圾老人的外貌描写有哪些
对捡垃圾老人的外貌描写如下：
1、苍老的面貌，一双布满老茧的大手，脸上的皱纹写下了他岁月的风霜，黝黑的皮肤。身上总带着一个破旧的袋子，穿越在人海里，骑着一辆破旧的三轮车，大街小巷的吆喝：收废品。他的衣服总是灰色的，上面还有五颜六色的布条所封住破口。
2、他的背很弯，大概是捡了几十年的垃圾。行人好像很同情他，他的手爬满了皱纹，可是，他不愿意老去。他的头发苍白苍白的，大概已经60多岁了。他的皮肤黝黑黝黑的，大概是他经常在烈日下捡垃圾。他的脸消瘦消瘦的，大概是他几天没有吃一顿好吃的吧。
3、许久未从打理过的头发乱糟糟的挺立着，时光在那张黝黑的脸上勾勒出一个又一个深深的皱纹，使他看起来比实际年龄要老上许多，早已不显清明的眼睛带着浑浊专注的看着身下垃圾，嘴巴紧抿着，手上拿着一根铁棍式的东西，在不断翻捣着。
2 捡破烂的老人作文100字在我居住的城市里，有不计其数的以捡破烂为生的老人。
他们那双无助的眼神里透出了无限的可怜，我看着那双眼神，我的心里就在默默地流泪。那些老人不顾世俗的或看不起或赞赏的目光，拾起那些废旧的破烂，满手脏兮兮的。
他们也不顾这些，只顾着拿破烂卖钱。他们的生活多么艰苦，有人嘲笑那些无助的老人。
我觉得他们得到的不是嘲笑，而是掌声，是雷鸣般的掌声。他们已经年过半百，应该享受晚年应该享受的幸福，而这些老人却每天都这儿走走，那儿走走，看看有没有破烂。
他们看着那些与他们年龄相符的富贵老人，都以羡慕的眼神去看，他们非常想要这种生活，而老天偏偏又不给他们这些老人，看着这些贫困的老人，我想哭，想一次哭个痛快！这些贪官污吏都只顾着自己吃喝玩乐，国家发下来的补助，他们都将钱花光，只能让这些老人以捡破烂为生。朋友们，我们应该携手帮助这些老人，帮助他们，即使帮助他们拣几个破烂也好啊！不要怕丢面子，因为这是个光荣的使命。
（未完待续）。
3 捡破烂的老人作文100字在我居住的城市里，有不计其数的以捡破烂为生的老人。他们那双无助的眼神里透出了无限的可怜，我看着那双眼神，我的心里就在默默地流泪。
那些老人不顾世俗的或看不起或赞赏的目光，拾起那些废旧的破烂，满手脏兮兮的。他们也不顾这些，只顾着拿破烂卖钱。他们的生活多么艰苦，有人嘲笑那些无助的老人。我觉得他们得到的不是嘲笑，而是掌声，是雷鸣般的掌声。
他们已经年过半百，应该享受晚年应该享受的幸福，而这些老人却每天都这儿走走，那儿走走，看看有没有破烂。他们看着那些与他们年龄相符的富贵老人，都以羡慕的眼神去看，他们非常想要这种生活，而老天偏偏又不给他们这些老人，看着这些贫困的老人，我想哭，想一次哭个痛快！
这些贪官污吏都只顾着自己吃喝玩乐，国家发下来的补助，他们都将钱花光，只能让这些老人以捡破烂为生。
朋友们，我们应该携手帮助这些老人，帮助他们，即使帮助他们拣几个破烂也好啊！不要怕丢面子，因为这是个光荣的使命。
（未完待续）
4 作文 一个捡垃圾的老头 开头《一个捡垃圾的老头》他是一个家庭贫困的老头，家里还有没有别人我不清楚，我只知道在我初中时他就在我们学校捡垃圾，到现在还在，他在我们学校已经捡了五年的垃圾了。
他的个子很高而且很瘦，犹如一阵风吹过能把他带走。他经常穿一身黑色的中山装，走起路来一瘸一拐的。
漫长而又艰苦的岁月已经在他的脸上印下了深深的“沟壑”，但他的精力还是那样的充沛。从他发亮的眼神中能读出他对生活与现实没有一点的埋怨，非常勤劳的他，在每天天还没亮就开始工作，他的工作“单位”很大也很远，他一直坚持着。
寒风刺骨的冬天，我们还睡在暖和的床上时，他已经出发了，穿的还是那件单薄的衣服，佝偻着身子，出入在学校大大小小的腹诽也边，打着手电仔细的搜寻着“目标”，寒冷的天气将他冻的缩成了一团，但他还是没有放弃。当天微微亮，同学们走教室时，他也完成了工作，背着比自己大整整一倍的袋子向门外走去。
沿路碰见的学生们有的用厌恶的眼光看他；有的抻手捂住了鼻子。但他无怨无悔，因为他已经看惯了别人鄙视的眼神，他的座佑铭是：“走自己的路，让别人去说吧！”因为他既没有偷、又没有抢，他凭自己本事赚钱。
无论多么累，多么脏，他都以自己的双手去获得自己想要的。 他，在生活中、社会中的地位是低下的，别人看不起的，由此看来，他们的想法做法都大错特错了。
实际上，他，无数的他，为了生存，他们做出了这样的选择；他——最伟大的人，地球上的爱护者。
5 作文捡垃圾的老爷爷一百字每天傍晚六点左右，总有一位衣衫褴褛，神情坦然的老爷爷来捡破烂。 总是准时到来，默默离去。
第一次看到他时，他正与小区的门卫吵架，只见他梗着脖子吼到： 凭什么不让我进？有规定吗？“老爷爷瘦得皮包骨头，手上的青筋也明显地露了出来。
后来经过一番争吵，不知怎么的，门卫让老爷爷进来了。 老爷爷把垃圾箱一个一个地翻遍，他与其他捡破烂的不同，他只在傍晚进来，而且捡破烂就捡破烂，其他东西他秋毫不犯。
居民们看到老爷爷身世凄惨，生活穷苦，却又每默默地捡破烂，从不抱怨什么， 这让居民们对老爷爷多出了一份尊重。 一位大叔出于好心要把一袋上好的橘子送给老爷爷，可老爷爷却说自己虽然穷，但从不接受嗟来之食，说完就默默地离开了。 大叔听后默然。
第二天老爷爷来捡破烂，大叔连忙把一些包的上好水果的袋子放在垃圾旁，用报纸把水果包起来，老爷爷以为是垃圾，就捡走了，有两三户人家纷纷效仿，老爷爷知道了，便把袋子里的东西换成垃圾，放进编织袋里，把好的东西放在那几户人家的门口。
老爷爷的行为让我感动，即使生活在贫困中，人也需要保留一份尊严。 这件事让我懂得了什么叫尊严，什么叫尊重？
6 作文 一个捡垃圾的老头 开头《一个捡垃圾的老头》
他是一个家庭贫困的老头，家里还有没有别人我不清楚，我只知道在我初中时他就在我们学校捡垃圾，到现在还在，他在我们学校已经捡了五年的垃圾了。
他的个子很高而且很瘦，犹如一阵风吹过能把他带走。他经常穿一身黑色的中山装，走起路来一瘸一拐的。漫长而又艰苦的岁月已经在他的脸上印下了深深的“沟壑”，但他的精力还是那样的充沛。从他发亮的眼神中能读出他对生活与现实没有一点的埋怨，非常勤劳的他，在每天天还没亮就开始工作，他的工作“单位”很大也很远，他一直坚持着。
寒风刺骨的冬天，我们还睡在暖和的床上时，他已经出发了，穿的还是那件单薄的衣服，佝偻着身子，出入在学校大大小小的腹诽也边，打着手电仔细的搜寻着“目标”，寒冷的天气将他冻的缩成了一团，但他还是没有放弃。当天微微亮，同学们走教室时，他也完成了工作，背着比自己大整整一倍的袋子向门外走去。沿路碰见的学生们有的用厌恶的眼光看他；有的抻手捂住了鼻子。但他无怨无悔，因为他已经看惯了别人鄙视的眼神，他的座佑铭是：“走自己的路，让别人去说吧！”因为他既没有偷、又没有抢，他凭自己本事赚钱。无论多么累，多么脏，他都以自己的双手去获得自己想要的。
他，在生活中、社会中的地位是低下的，别人看不起的，由此看来，他们的想法做法都大错特错了。实际上，他，无数的他，为了生存，他们做出了这样的选择；他——最伟大的人，地球上的爱护者。
7 对捡垃圾老人的外貌描写,快快,在线等1他似乎没有一件衣服，每天都会把一个又脏又破的麻袋披在身上，而遮不住的皮肤 在外面，上结着一层因长时间没有不少而结起的甲子。每次从他面前经过时他都会冲着我傻笑，露出那一排并不整齐的黄牙。但其他同学看见他总是绕道而行，这时他就会像蝙蝠侠一样撑开他的麻袋，对阳光而健康的同学们露出他那瘦小而不净的身躯。
2许久未从打理过的头发乱糟糟的挺立着，时光在那张黝黑的脸上勾勒出一个又一个深深的皱纹，使他看起来比实际年龄要老上许多，早已不显清明的眼睛带着浑浊专注的看着身下垃圾，嘴巴紧抿着，手上拿着一根铁棍式的东西，在不断翻捣着。
3身上破烂不堪的衣服到处都是补丁，泛黄的衬衫上沾满了尘土，左右高低不齐的裤腿漫过一片色彩鲜艳的土地，脚上那双发灰的旧鞋早已扎开了线，露出一排深黑色的脚趾在空气中发抖。
他背上背着一个大竹篓，里面的东西透过不怎么紧密的竹眼隐约可以看到铁罐、铁棍、旧纸皮和木头，或许还有其他一些什么。
帮助老爷爷作文1
一天早晨，下着倾盆大雨，小明撑着雨伞去吃早饭。走着走着，小明看见一位老爷爷从旁边走过，老爷爷弯着腰，驼着背，扶着拐杖，一步一步往前走，还没有雨伞。小明看了，就撑着雨伞，踮起脚，为老爷爷挡雨，因为老爷爷太高了，所以够不着。
小明心想：够不着。怎么办呢？小明苦思冥想，绞尽脑汁，终于，想出来了！小明叫老爷爷，说：老爷爷，您可不可以把您的拐杖给我！老爷爷转过身来，奇怪地问：小朋友，你要我的拐杖干什么？小明说：老爷爷，我可以把雨伞和您的拐杖用绳子绑在一起，您就不会淋着雨了！老爷爷听懂了，小明说的话，把拐杖给了小明，小明用绳子把拐杖和雨伞绑在一起，这时候，老爷爷正抱着头等小明把雨伞和拐杖绑在一起，绑好之后。
小明当老爷爷的拐杖，老爷爷撑着绑好的雨伞，慢慢地往前走。小明把老爷爷送回了家，还解开绳子把拐杖还给了老爷爷，老爷爷夸小明是一个助人为乐的孩子。
小明一个人，开开心心地去吃早饭了！
帮助老爷爷作文2在一个寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞，呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。可真冷啊！我不禁说道。
就在离我不远的一条街道上，一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车，艰难的爬坡。老人双臂撑着车，双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄：一件背心，一件针线粗糙的小褂，补丁过的裤子，带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布满皱纹的脸拧在了一起，充满血丝的眼睛里流露出痛苦。咳咳老人大口大口的喘着粗气，寒风吹过老人黝黑的皮肤，冻得老人瑟瑟发抖。
要不要帮帮老人，这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸，瘦的教人担心。好，帮帮他。可是，天好冷，冷得让人害怕。走吧，又不是只有我一个人，我想。咳咳老人又咳嗽起来。不知为什么，我心里总是担心，算了，天气冷又算什么呢？
我在众人不解的目光里，朝老爷爷跑去。来到三轮车旁，我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面，使劲地推。好沉啊，老爷爷怎么推动的呢？真累呀，看着老人不解的目光，我偷偷的笑了。过了一会，车子在我和老爷爷齐心合力下，终于把车推上了斜坡。
老爷爷松了一口气，蓦地，老爷爷注意到了车后满头大汗的我，既是惊讶，又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵，老人笑了，拉住我的手紧紧不放，好孩子，好孩子，咳咳老人激动地对我说。没什么，举手之劳在老人的感激之下，我脸红的说不出话来。这时，我听到了路人的赞扬声，我更是害羞了。在众人赞扬的目光下，我告别了老爷爷，踏上了回家的路。
我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一样。我快乐极了，回想起老人感动的笑容，我高兴的笑了。这时，我想起了别人说的一句话：要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。
帮助老爷爷作文3社会上有很多生活不能自理的，家里又没有家人陪伴的空巢老人，他们需要我们的帮助，需要我们给予他们更多的关心和照顾。帮助空巢老人，希望大家赶紧行动起来。
今天，我和爸爸当了一次义工，去探访那些空巢老人。我们去到老人家，经过老人的允许，便可以帮他（她）打扫卫生，或买一些水果和生活必须品。
我们探访的这位老人是一位老大爷，已经79岁高龄。他的家是一套两居室的小房子，房间黑咕隆咚的，东西也摆放的很凌乱。于是我们帮他整理了屋子，还给他带了一个西瓜。这位老人是一个腿脚极为不方便的人，还患有轻度的老年痴呆症。尽管如此，我们也要尽力带给他快乐。
虽然探访只是一件小事，但是我想这给老人们带去了很多欢乐，也让我自己活得了很多快乐。我希望每个人都可以行动起来，去帮助空巢老人，去给这些老人们一点关爱，尤其是老人的子女们，更应该要常回家看看老人，让老人们有一个幸福的晚年。
帮助老爷爷作文4一个阳光明媚的早晨，我哼着小曲高兴地去上学。
路上，我看见一位老爷爷在骑车，他半天才走一步，我迫不及待地跑了过去，高兴地对老爷爷说：老爷爷，你怎么了？老爷爷愁眉苦脸的说：我老了，推不动车了，小朋友你能帮我推一下三轮车吗？我连忙说：好的，我们一起推。于是，我站在车的后面推，老爷爷在前面推，我们用尽了全身的力气，终于把车子推到了平缓的路上，老爷爷高兴地说：谢谢你小朋友。我说：不客气。
在上学的路上我想着老爷爷对我说的话，心里高兴极了。到学校，我就把刚刚发生的事说给了老师、同学，大家都表扬了我。放学回家以后，我没想到，老爷爷找到了我们家，并且还送了很多很多的蘑菇，老爷爷说：这些是送给你们的，感谢小朋友的帮忙。最后，我们开开心心地吃起了香香的菌子火锅。
这一次，我体会到了帮助别人是一种快乐。
帮助老爷爷作文5其实，在世界上有许多人值得我们帮助，如：老人、盲人
我发生了一件事，这件事使我现在想起来都开心，事情是这样的：一天下午，我回家的时候，遇到一位白发苍苍的老人，跌倒在路上！原来是他不小心撞到了自行车上，那个自行车的主人却骂了他一番：老头子，不长眼，往我自行车上撞！我听了很难过！那自行车的主人走过，我赶紧跑到老爷爷身旁，问老爷爷：老爷爷，您家住在哪？我送你回家。老爷爷说：红叶小区第一幢楼，402。我就扶着老爷爷一点点往前走，到了红叶小区第一幢402，我就对老爷爷说：我回家了，老爷爷！
孩子，谢谢你送我回家，谢谢你
好了，老爷爷，我得回家了，再见！
再见，孩子，我希望你能有空到我家玩！
好！再见！再见这件事至今我还没忘，助人为乐可是每个人都必须完成的！
帮助老爷爷作文6今天我看到了这样一件事：在29路公共汽车上，挤满了人，有二十多个老年人，然而，有哪个年轻人会给老人让座呢，这是多么不文明呀。我想：我们可是绵阳市民呀，外地人还夸我们绵阳是文明城市呢，怎么连座位都不让呢？
还有一次，我看到了一位老奶奶，她的手脚不灵活，过马路时，汽车来了又去了，十分危险。但是让我感到欣慰的是：一位小姑娘快活地跑到马路上，双手扶着老奶奶，小心翼翼地过了马路。
是啊，我们应该帮助老人解决实际困难，使老人安度幸福晚年。我们应积极加入到尊老、助老的行列，做到：对老人、长辈心存敬意、有礼貌；心里想着他们，当老人有困难时主动给予帮助、照顾；多和老人交谈，不嫌弃老人，让老人有个美好的晚年。
帮助老爷爷作文7圣诞节那天早上，天气特别寒冷，我和妈妈一起去食代家吃早点。到了食代家园，我看见一个穿着黑褂子、蓝裤子的老人正在跟别人要钱呢，看上去非常可怜。
我想：我要帮助这个老人。我就对妈妈说：妈妈咱们去帮一帮那个老人吧。
妈妈说：等一会儿，咱们吃过饭再去帮助她，好吗？
我听了就马上跑进食代家园的屋子里，狼吞虎咽地吃起饭来。
吃完饭后，妈妈给了我五毛钱，然后我就把五毛钱给了那老人。那个老人非常感谢我，就对我说：谢谢你小朋友，祝你圣诞节快乐！我说：不用客气，老奶奶，也祝您节日快乐！虽然这五毛钱不多，但是如果大家都给那个老人五毛钱，五毛钱慢慢的就变多了。
在回家的'路上，我想：我帮助了那个老人，老人得到了快乐。同时我也得到了快乐。就像我们经常听到的一首歌：只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间
帮助老爷爷作文8人要学会感恩，因为懂得感恩，我们才能做好一个人，因为感恩，生活中，我们才常可以看到好多感人的好人好事，比如刚刚经历的汶川地震，无数中国人为受难的同胞献出了自己的爱心，又比如我社区组织的这次帮扶孤寡老人活动。3月5日，是第42个学雷锋日。许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等学雷锋活动。我社区3月7日下午，在团委书记和主任的带领下，我们志愿者来到长江二路167号附近的一位老奶奶家里，向她致以三八妇女节的慰问。
通过交谈，我们得知，老人常年独自一人居住屋子里，身边没有亲人，她丈夫早年去世多年，也没有子女，伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了，但身体还算硬朗，只是腿不太好使。她一直以遗属费450元来维持几十年的孤独生活，直到居委会得知老人的情况后，老人才得到了大家的关注，关心。我们派有志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸，虽然这些只是些零碎小事，但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴，对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。
她的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵：这世上不幸的人有很多，他们不能跟正常人一样享受正常的生活，每当见到别人的笑容，积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全，天资聪明，这已经是上苍赐给我们最好的礼物，我们应该好好珍惜这份来之不易的礼物，让这份礼物得以发挥，展示出它最耀眼的一面！
我们陪老人聊天，我们感触很多，当今社会的老人越来越孤独，当今的年轻人越来越洒脱，我们希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注老人，让他们感受晚年的幸福。
马奶奶对我们很好，很热情，我很感动，在这里我只想说对马奶奶说：奶奶您并不孤单，我们就是您的亲孙子、孙女，您不能干的事我们帮您干，无论有任何困难，请一定要告诉我们，我们会尽全力去完成的。
感谢老人们，让我们懂得更多的知识。
感谢这次活动，让爱把我们和老人融合在一起。
让我们怀抱一颗感恩的心，大声说出我们的心声：让爱播洒全世界！接下来就到表演节目的时间了，我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目，马奶奶看了我们的节目，乐开了怀。她不但一边看一边笑，而且几个平时不爱说话的奶奶也开始来劲了，她拿着麦克风，唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌，虽然我们听不懂，但还是可以看出他们很高兴，很快乐。
在这次爱心行动中，我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大，它既可以使老人们感到快乐，同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱，使他们感到有人关心他们，更重要的是能让他们感到温暖，舒适和爱心。
我为老爷爷点赞
一天，太阳炙烤着大地，天气十分炎热，人都要热得爆炸了。人们的脚步缓慢而沉重，显出一副疲倦不堪的样子。
人们都聚集在街上的凉茶店里，我和爸爸妈妈也来消暑喝茶。有一位骨瘦如柴，脚步沉重，嘴唇都裂口了的老爷爷。他走到凉茶店前，又退了几步，摇摇头，又想往前走。这时一位年轻人看到了这位老爷爷犹豫不决的样子，年轻人叫道：“老大爷过来喝杯茶吧。”“不了，我不渴。”老人抬起苍白的脸说道。老爷爷边走边不时回头张望。年轻人说：“老大爷来喝一碗吧，我来付账。”老爷爷不能再忍受口渴带来的痛苦，走向茶店门前。店主见这位老大爷走来，急忙倒了一大碗茶，老爷爷就这样连喝了三四碗呢！
老爷爷在喝完茶后说道：“谢谢，太感谢了！”说完，老爷爷的脸突然犹豫起来，说道：“店主，你能不能把碗卖给我？”“为什么呢？”店主问。“唉，说来话长。我前几年得了肺结核，我怕这个病把其他人传染了，我想用一元钱把它买下来，行吗？”老爷爷说完，从兜里颤颤巍巍地掏出了一元钱，把碗买了下来。顿时，店里更热闹了，人们对老爷爷的这种品质都赞叹不已。看到这一幕，我的眼里不禁泛出了泪花。
是的，只要人人都献出一点爱，我们的世界会多么美好。像这位老爷爷为了别人的健康买下了这个碗，这是多么可亲可敬的老人啊！老爷爷，您的精神让我感动，我一定会像您一样，把自己的爱传播到每一个角落，传播给每一个人。
我为老爷爷点赞
是 老人的生活经历 作文为题
一位年逾九旬的病弱老翁，一辆破烂不堪的旧三轮车 白芳礼
一个老人无私奉献的感人情怀，
一个二十年助学的惊人神话
白方礼长子白国富说：“媒体多将老人的名字写为“白芳礼”，应是笔误，老人身份证上的名字为白方礼。”
白芳礼祖辈贫寒，13岁起就给人打短工。他从小没念过书，1944年，因日子过不下去逃难到天津，流浪几年后当上了三轮车夫。靠起早贪黑蹬三轮车糊口度日，经常挨打受骂，让人欺负，再加上苛捐杂税，终日食不饱腹。解放后的白芳礼，靠自己的两条腿成了为人民服务的劳动模范，也靠两条腿拉扯大了自己的4个孩子，其中3个上了大学。同时，他还供养着20岁就守寡的姐姐，并支援侄子上了大学。一个不识字的老人，对自己能用三轮车滚出一条汗水之路，把子女培养成大学生感到无比欣慰。老人的儿子回忆说，父亲虽然没文化，但就喜欢知识，特别喜欢有知识的人，从小就教导他们好好学习，谁要学习不好，他就不高兴。1974年白芳礼从天津市河北运输场退休后，曾在一家油漆厂补差。1982年，老人开始从事个体三轮客运。每日里早出晚归、辛劳奔波，攒下了一些钱。
1987年，已经74岁的他决定做一件大事，那就是靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想。白方礼这一蹬就是十多年，直到他将近90岁。
1987年，相当于绕地球蹬了几十圈的74岁的白芳礼正准备告别三轮车时，一次回老家的经历使他改变了主意，并重新蹬上三轮，开始了新的生命历程。
“娃儿，你们不上学，在地里跑啥？”白芳礼在庄稼地里看到一群孩子正在干活，便问。娃儿们告诉这位城里来的老爷爷，他们的大人不让他们上学。这是怎么回事！他找到孩子的家长问这是究竟为啥。家长们说，种田人哪有那么多钱供娃儿们上学。老人一听，心里像灌了铅，他跑到学校问校长，收多少钱让孩子们上得起学？校长苦笑道，一年也就十几块钱的，不过就是真有学生来上学，可也没老师了。老人不解，为嘛没老师？校长说，还不是工资太少，留不住呗。 这一夜，老人辗转难眠：家乡那么贫困，就是因为庄稼人没知识。可现今孩子们仍然上不了学，难道还要让家乡一辈辈穷下去？不成！其他事都可以，孩子不上学这事不行！
白芳礼爷爷还拿出自己所有的“养老钱”，成立了全国惟一一家“支教公司”——天津白芳礼支教公司。他说挣来的钱不姓白，姓教育，。直到白芳礼逝世时，一共为教育事业捐了超过三十五万元。可当我们走进为这位老人的生活时，不禁让我大吃了一惊：老人的生活近乎乞丐，而他的存折上，居然是一个零！
2005年9月23日早晨，93岁的他静静的走了，也带走了我们对他深深的敬意和思念，他——就是歌曲的主人公白芳礼。
白芳礼用平凡的生命创造了不平凡的一生，他用自己的实际行动诠释了“传奇”二字。
白芳礼是一个平凡的人，他和其他人一样，经历过，奋斗过，失败过，也成功过。白芳礼爷爷曾说过，他最欣慰的就是培养出了优秀的儿女；而他又是一个不平凡的人，他用三轮车蹬出了一条教育之路。
了解了白芳礼爷爷的事迹，我由衷地从心中发出了敬佩之情。一个普普通通的老爷爷，一步一步，用自己的双脚蹬出了辉煌一生，也为我国的教育事业做出了巨大的贡献。白芳礼的一生使我感动：我感动于他那么大年纪了，还要出来赚钱，为的就是为我国的教育事业做点贡献；我感动与他在寒冬中，顶着风雪，还要出来蹬三轮车，而自己即使被冻成雪人也不在乎；我感动于他在盛夏中，冒着火辣辣的阳光，还要再出来做生意；我还感动于老人不求回报，一杯水，几个馒头，一块白毛巾，一辆三轮车，就成为了一天做生意的工具，累了，找个小角落歇一会；渴了，就喝点白开水；饿了，就吃自己带的白面馒头，为的就是把剩下来的钱让更多的孩子能上学……老人，是一位伟大的人，无私的人！
“请您一路走好。”这句歌词时刻在我脑海中回荡。这首歌的句句行间，都包含了作者对白芳礼的敬爱。我们需要白芳礼这种人，而这首歌也更好的解释了无私与爱。我被它深深地打动了。
