有关写爷爷爱好书法的作文范文

2023-12-03 22:01:25 老人 0 31

有关写爷爷爱好书法的作文范文,第1张

有关写爷爷爱好书法的作文范文
导读：这个，可能到网上查找会更快，我写一个提纲吧。一、篆、隶、楷、行、草等，纸上龙蛇游走，或气势磅礴，或娟秀小巧，或酣畅雄厚，或气质洒脱……书法具有无穷的魅力，而我的爷爷，就是一位书法爱好者。二、写爷爷学书法经历，可以概述。三、写生活中一件学

这个，可能到网上查找会更快，我写一个提纲吧。

一、篆、隶、楷、行、草等，纸上龙蛇游走，或气势磅礴，或娟秀小巧，或酣畅雄厚，或气质洒脱……书法具有无穷的魅力，而我的爷爷，就是一位书法爱好者。

二、写爷爷学书法经历，可以概述。

三、写生活中一件学书法的事，力求详尽。

四、爷爷就是这样一位书法爱好者，在他的影响下，我也开始对书法感兴趣。总有一天，我要超过爷爷哩！

1小学生五年级我的爷爷作文篇一

每当我想起我那个过于活泼的爷爷，我就会忍不住一下笑起来。因为他是我家的”老顽童”。好像我爷爷跟玩特别有感情，特别的有缘分。

　爷爷他身材不高，有两个早已经生锈了的大炮弹，和一双患有”多动症”的手。我的爷爷有一个外号，那就是我们家里人给他起的”老当益壮，气死狗熊”，还有一个外号叫”老不正经”。也有人说他太精力过剩，早上就溜出房间出来，开始吊嗓子。他一吊嗓连正在几百米远熟睡的猪也被这个恐怖的声音炸弹给吓的成了一个疯猪。便开始一直不停乱跑乱撞。那么我们这些受害者的情况可想而知了。

　我的爷爷每天到了吃中饭的时候，在饭前拿起他最爱心的小酒杯，小心翼翼地倒了一小杯白酒。便”啧，啧，啧。”用嘴去泯那一小杯酒，便哼起那乡间小曲儿。”啦呖啦呖呢……”那是他唱得最安全的歌。如果，他心情好到了极点，那就是”狮子吼”也比他的歌逊色九分。

　在他心情好的时候，他便会像一个游手好闲的人到处游荡，这看看，那瞧瞧。走家串户，像是在搜捕犯人一样，几乎整个村都要去溜一遍。累了，他就便躺到村里的稻草堆上慢慢的享受他的兄弟——烟。带给他的无限快乐。

　他心情不好的时候，一个人坐在稻草堆发呆，同样离不开他的兄弟。但一发完呆，便”飞”字加个”跑”字地冲回家。玩那”魂斗罗”的游戏机游戏。一玩便是一下午。

　我的爷爷就是这样一个”高深莫测””善变”和过于活泼的一个可爱的”老不正经”。

2小学生五年级我的爷爷作文篇二

不管在何时何地，我对爷爷的印象都是一个和蔼、能干、健康的老头子形象。

　小时候，常听妈妈讲起爷爷的童年生活：在那个年代，爷爷的父亲是个事业有成的银器商人，爷爷的母亲也是一位美丽又贤惠的大家闺秀。在爷爷的记忆中，儿时的他，逢年过节，还能身着洋装，脚蹬皮鞋，把头发梳的油光发亮，全然一副小少爷的派头。但是好景不长，在他五六岁时，爷爷的父亲去外地经商，身染重疾，客死他乡。随后生意被伙计和本家兄弟霸占，爷爷的母亲受尽欺侮，渐渐无力抚养爷爷和才二三岁的爷爷的弟弟。爷爷的母亲无奈改嫁到清贫的吕家，接着又生下了三个弟弟一个妹妹，虽然爷爷的继父一心要求孩子们要上学，但家里的活计太多，弟弟妹妹众多且幼小，没办法，爷爷只好放弃大好上学的机会，回家放牛、养猪、干起农活来。

　等到爷爷成年后，靠自学成为了一名水电工程师，生活也有了着落，便与我同样美丽又贤惠的奶奶结了婚，生下了三女一儿。稍晚一些的事我便不清楚了。现在我的脑海中，只有爷爷六七十岁的样子：精瘦能干、和蔼可亲、黑黝黝的皮肤透出一抹健康的粉红，他牙齿依然坚固如初，一点也不像一个七旬老人。

　我爷爷对家风的要求是：严于律己、善待他人、乐于助人、懂得隐忍，尤其要好好学习。因为他是个没机会上学的人，因此在他眼中，学习尤为重要。他对子女的教育也异常严格。但从妈妈的话语中，我却听不出一丝抱怨。妈妈说，她们小时候爷爷对她们说：一定要考上大学，不然就是贾家的耻辱。她们学习要是懈怠了少不了一顿责骂。后来，妈妈姊妹几个全考上了大学，成为村子里的“大学专业户”。现在妈妈还常说，如果不是爷爷当年的逼迫，她们也上不了大学，过不了现在这样安稳舒适的生活。就在去年，爷爷还获得了宝鸡市陈仓区政府授予的“好家风示范户”奖牌。

　我的爷爷现在已经快八十岁了，可他还在烈日下、寒风中干着他工程师的活计。用他的话说，他不愿意成为儿女的拖累，不想成为受儿女接济的无用之人。

　这就是我的爷爷，一位可亲可敬的七十六岁老人。

3小学生五年级我的爷爷作文篇三

我的爷爷，是个热爱书法的人。特别是毛笔字，自从他教师职位退休后，每天都坚持练1~3张大宣纸的毛笔字。他写的字虽然没有像那些大书法家写得那样刚劲有力，却写出了他自己的风格，把草书写得那样不受拘束，那样工工整整。所以，在他从前生活的村子里，每当春节时，都有一大群的人站在爷爷家门口，让爷爷帮忙写春联。爷爷呢不管是谁，他都照写不误，而且如果有人要送礼物给爷爷，爷爷也坚决不收!

　爷爷也非常重视我的书法。每当爷爷来到我的新家，第一件事情就是看我的书法练得怎么样。如果我进步了，他就直点头夸奖我，还叫我要继续努力。如我看到我退步，爷爷也没生气，只是和蔼可亲地和我说一大堆我在课外书上不知看过几百遍的书法家的故事，要我好好学习他们，绝对不能偷懒。我每次听了，总是似懂非懂地点点头，也想要学他们过。可是，懒惰，总让我不想去练字，这可怎么对得起爷爷呢怎么对得起爷爷对我的殷殷期望怎么对得起……如果真是这样，那爷爷送给我的三十多支上好毛笔岂不也浪费了吗不行，绝对不能这样!从今往后，我一定要好好地练字!

　我的爷爷很关心我，对书法也很有很大的兴趣。就是因为他关心我，我和他之间的感情才那么那么的深厚。我爱我的爷爷!我爱热爱书法的爷爷!我爱关心我、时时刻刻呵护我的爷爷!

4小学生五年级我的爷爷作文篇四

我的爷爷今年64岁了，可看起来还像一个年轻人。

　爷爷中等身材，大概一米六五高的个子，笔直的腰板并没有因为上了年纪而弯曲，他年轻时那乌黑的头发，随着岁月的流逝，渐渐稀疏花白，脸上也被岁月刻下了浅浅的皱纹。爷爷出生在五十年代，那时物质短缺，他受尽了饥饿寒冷之苦，所以爷爷就养成了勤俭节约的好习惯，每天的剩饭剩菜都舍不得倒掉，晚上看电视也不让我开灯，洗手时只开一小股水；在他的影响下，我从小就养成了节约用水、用电的好习惯。他还很勤劳，虽然岁数大了，精力不是很充足，但他每天除了接送我上下学，还要负责我们全家人的生活，买菜、煮饭、洗衣服、打扫卫生等家务活，每天他都把家收拾的干干净净，整整齐齐，让我们一到家就感到很舒服。

　爷爷很好学，他是个农民，上学只上到初中，所以没有什么文化，但是他知识面很广，他经常跟我说，人不学习就会落后，就会跟不上时代的脚步。爷爷自己在家学会了用手机购物，刷新闻关注国内外发生的大小事，还在网上学着做新菜给我们吃。

　爷爷很热爱生活，喜欢养些花花草草，在我们家里一年四季都能看到鲜艳嫩绿的花草，让人置身其中感觉心旷神怡。爷爷在我房间的露台上种了一盆三角梅，在他的照顾下长势非常旺盛，枝叶布满了整个窗户，每天睁开眼就能看到绿色的花枝在窗台摇摆，开花的季节更漂亮，好像自己睡在花园里一样。

　这就是我的爷爷，一个既爱好学习又热爱生活的老人，我爱我的爷爷，祝愿他健康长寿！

5小学生五年级我的爷爷作文篇五

我的爷爷今年58岁，脸上却刻上了满脸的皱纹，脸上布满了密密麻麻的花白胡须，即便刚刚刮过，贴在我的脸上也如钢针一样很扎感觉。

　虽然爷爷年龄大了，对我们还是疼爱有佳。劳累一整天的爷爷到了晚上还是会跟我和姐姐做游戏。

　一天晚上，爷爷就跟我和姐姐玩起了“打鸭子“的游戏。这个游戏运动量很大，姐姐劝爷爷累了一天还是休息一下吧。爷爷笑呵呵地说，和你们玩游戏就是的休息。我知道，爷爷是在给我们寻找快乐，哄我们开心。

　爷爷平时虽然慈祥，但也有严肃的时候。

　每天晚上到睡觉的时候，我总不想睡，嚷嚷着要看电视。这个时候爷爷就会瞪起眼睛，用一副不能通融语气对我说：“这是规矩，不能破！”我很害怕爷爷认真的样子，只好乖乖去睡觉了。

　不论爷爷年龄、性格怎么变，但对我和姐姐的疼爱，是始终不变的。

　记得我和姐姐小时候，做为木匠的爷爷，给我们做了一个漂亮结实的冰车，河水封冻时，爷爷都会拉着我和姐姐，带上冰车，去村前河面上去滑冰。我和姐姐坐在冰车上，爷爷推着冰车，推着推着，爷爷会突然把全身的力气集中在双臂上，猛地向前一推，冰车快速地向前滑去，吓得我和姐姐姐一声惊呼，随即便是一阵笑声爷爷给我的童年留下了最美好的记忆。

　我和姐姐在爷爷宠爱和严厉管教下，健康快乐地成长着。我们也希望快快长大，好好孝敬爷爷，让爷爷享受天伦之乐。

有人说，图像所传达的信息最为直观，文字所包含的意蕴最为丰富。而书法作为一种特殊的艺术，将这两者自然地融合了起来。以下是我精心收集整理的描写书法高一作文 800字，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

描写书法高一作文800字1

在我家的相册里，还保留着一张照片，上面有一个小女孩怀里抱着一张奖状，那是我的一张令人难忘的获奖照片。每当看到它，“ 学书法 ”那一幕幕就浮现在我的面前，酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心头，在我学书法的过程中，就尝到了这些滋味。

那是在一天的中午里，我吃过午饭后，就到爸爸的书房里，看到爸爸桌子上摆着一幅字。我走近一看，看到了一个个刚劲而端庄的字，非常传神。这时，我疑惑起来，爸爸的书房里什么时候有这幅字的呢于是，我马上就跑到了客厅里问爸爸，说：“爸爸，你书房的桌子上什么时候有了这幅字”爸爸笑着答道：“那是我昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说：“爸爸，你写的字太漂亮了。你以前是学书法的吗”爸爸说：“当然是啦!不然，我怎么会写出那么漂亮的字呢怎么你也想学”我高兴的点点头，爸爸说：“那好吧。”于是，我就下定决心去练书法了。刚开始学的时候，我觉得练书法很有趣。于是，我的学习劲头很足。可是，一个月过去了，我就开始觉得有点厌倦了。因为每天练来练去都是这几个字，反反复复，而且我觉得我的书法和原来也没有什么变化。

一天，我再也忍不住了，于是我就对爸爸说：“爸爸，我不想练了。”爸爸说：“为什么不想练了”我说：“都练了一个月了，我觉得我的书法和原来没有什么两样，根本没有效果。”爸爸说：“你以为一时半会儿就能练出像我这样的书法吗我是用了两年的时间和坚持不懈的精神练出来的。”我听了后，很惊讶，居然要用那么多的时间才练成。我听了爸爸的话，受到了启发：作为爸爸的女儿，我也一定要学习爸爸的精神，像爸爸一样坚持不懈，不肯放弃地去练书法和做任何的事情。经过了坚持不懈的努力，我被老师推荐去参加了学校的书法比赛，获得了第一名。

因此，我非常高兴，喜悦的同时我也懂得了：无论做任何事情，只要肯努力付出，不放弃的话，就一定能够有很大收获的。这就是我学书法得到的启发。每当我看到那张照片，我就会更坚定自己的信心，我可以努力做好很多看似不可能的事情。

描写书法高一作文800字2

二年级时，我在少年宫学画画，路过书法教室，看到哥哥姐姐们写出一幅幅漂亮的书法作品时，我特别羡慕。于是就对妈妈说：“我也要学书法。”妈妈高兴地点点头，便给我报了一个硬笔书法班。

终于开课了。那一天，我和爸爸妈妈迎着风雨赶到了少年宫，我兴奋极了。我想：马上我就能写出一幅幅精美的书法作品，挂在墙上，给大家展示了。天哪!那该是多么激动人心的事啊!

坐在教室里，我心中一直充满期待：书法老师漂不漂亮啊温不温柔呀她的字是不是很好看呢盼啊盼，老师终于进来了。“哇，太美了!”同学们发出惊叹。我傻傻地一直盯着她看。她有着一双乌黑发亮的眼睛，灵动俏丽;一个高挺的鼻子，细巧秀丽;两叶柳眉，似弯弯的月牙，真像画中的仙女。

老师开始在黑板上写范字，那些从她笔下出来的汉字就像一个个小公主，漂亮极了。我开始临摹，可是为什么笔到我手中就变得不听话了呢横不平，竖不直，我心急如焚。老师走到我身边，温柔地对我说：“写得不错，但需要改一下握笔姿势，食指在前，拇指在后，中指顶住笔。”她还手把手地教我写，让我体会她的用笔，体会她拉线条的感觉。

可是我还是写不好，有时运笔用力过大，有时又用力过小。哎!真没想到，梦寐以求的书法原来这么难学。

回家后我一遍又一遍地练习。简简单单的笔画，花几个小时练习，写出来还是像一条条扭动的小蛇，丑极了。我生气了，就在本子上乱涂乱画，恨不得把笔给折断!这时，妈妈总会耐心地跟我讲：“学习书法就像练功，不是马上能练成的。只有坚持不懈，才能练好。”待稳定情绪后，我又开始练习。

经过漫长的练习，我的书法水平终于有了一点进步。老师又给我提出更高的要求：结构要合理，线条拉出粗细变化，运笔要有轻重缓急。这对我来说难度更大了。我总是掌握不好。每当这时候，我就会躲在一边偷偷掉眼泪，一边拍自己的脑袋一边责骂自己怎么那么笨，还不停地砸自己的手，有时甚至会产生放弃的念头。但是，每当这时候，总有一个声音回荡在我耳边：宋天添，如果你不坚持下去，你就是一个懦夫!就这样，我坚持了4年。通过长期努力，我的一幅幅书法作品终于被展出，并在全国、全省的比赛中多次获奖。我明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。

回想学习书法的经历，真是酸甜苦辣五味俱全。但是在这过程中，也让我学会了坚持。

描写书法高一作文800字3

每当看见电视里的书法家们拿着毛笔，在纸上龙飞凤舞写了起来，字字是如此遒劲奔放，看得我心里直痒痒。所以我决定去参加翁老师的写字班。

刚开始几天，我兴致勃勃地和翁老师学写字，学写字之前我的笔头是对着肩膀以外的，可翁老师说要对到肩膀至心窝处。这下我得严格要求自己。久而久之，我的大拇指也长出了厚厚的老茧，翁老师还坐姿的要求。

可是，有了坐姿还不够，还要有真材实料——写字功底。记得第一次上课是，翁老师问我们“同学们，写‘一’这个字时有口决吗”“没有!”我们心有灵犀，异口同声地回答说。“好了，听好了!‘一’这个字是有口诀的，‘落笔长峰，向右行，向右上，向右下，向左上，平坦。”话音刚落，一个秀气的“一”就展现在我们眼前了，大家都对老师佩服得五体投地。从这以后，我们在练字时，翁老师时不时就会用一些好笑的笑话来逗我们。我们都喜欢上翁老师的课，因为他的课妙趣横生，玩中学，学中玩，可有趣了!

过了半个月，我的手酸痛不已，十分难受，在家都知道，我做什么事都是“三分钟热度”，时间过去了这么久，我们“三分钟热度”也早已退去了，渐渐地，我开始讨厌写字课了，翁老师的课我去的次数也为数不多。后来就索性不去了，就这样，那本练字本被我扔在了书柜顶上。

日复一日，好消息来了，我隔壁家的孩子梦甜去参加全国写字比赛得了银奖，就在这天晚上，我辗转反侧，夜不能寐。我不争气的泪水夺眶而出，我恨自己：为什么要退出如果我有坚持下去，我也会有些成就呀!

第二天，我像霜打的茄子，垂头丧气地问妈妈：“妈妈，我可以重新参加写字班吗”“当然可以。”妈妈欣然答应。我重新拾起了那本练字本，拂去它上面的灰尘，重新把它抱在怀里，因为这里有我一点一滴的努力，“我真傻，当初为什么要退出呢”我这样问自己。

通过努力，我终归得到了回报，我的书法作品在学校比赛中获得了三等奖，虽然只是三等奖，但是用我多少滴汗水换来的呀!

通过这件事，我明白了：若想做一件事，必须持之以恒，若浅尝辄止，就会一事无成，若一直坚持下去，将来必有一点小名气!

描写书法高一作文800字4

说到梦想，每个人都有自己的梦想。有的人想当一名警察保家卫国，有的人想当一名医生救死扶伤，还有的人想当一名教师桃李满天下。而我的理想，则是当一名书法家，写的一手好字，都说字如其人，同时我也想做一个好人。

说到我想成为书法家的梦想，纯属机缘巧合。刚开始的时候，我并没有觉得自己有书法方面的天赋，不但如此，有时字还写得歪歪扭扭，横七竖八，自己都觉得难看，哪敢想到书法家会成为我的梦想。妈妈觉得写字难看的问题必须解决，就给我报了硬笔书法的培训班，希望我能提高书写水平，于是，我便踏上了练字之路。从第一天上课开始，我很认真地听老师讲写字的技巧，从一竖一横到一撇一捺，每一笔都认真对待，用心写好每一个字。随着时间推移，我写的字越来越多，书写水平也越来越好。后来，妈妈也发现我的字写得越来越漂亮了，甚至有自己的字体了，便表扬了我，当时我的心里特别开心，自己的努力终于有了成果。从那时起，我的心里便开始萌发当书法家的念头了，我把我的的梦想告诉了妈妈，妈妈鼓励我说：“只要你坚持练习，努力学习，我相信你一定会实现自己的理想，加油!”听了妈妈的这番鼓励，我当书法家的梦想就更加坚定了。

为了实现我的梦想，我暗暗地给自己立下了规矩：每天无论作业多与少，都要练习30分钟以上的书法。从我立下规矩以来，我一直都遵守，从未因为任何原因休息过一次。除此之外，我在家里听写、做习题，甚至写作文，都会把它们当成一次次练习书法机会，认真对待，用心写好每一个字。为了能更快地提高自己的书写水平，我也会临摹一些书法大师的作品，一笔一划，一字一句，用心地写，认真地练。很多时候，看着自己的书法作品越写越好，心中一阵窃喜，用努力换来的`果实很香甜。

如果有一天，我真的成了书法家，也绝对不会骄傲，依然会每天坚持练习，让我的书写水平百尺竿头，更进一步。希望有一天，我能创作出属于自己独有的字体和书写方式，同时也希望自己能为中国汉字的推广尽一份绵薄之力，让中国的汉字名扬天下。

描写书法高一作文800字5

书法，是中国的传统文化之一，是我小学阶段最喜欢的一门文化艺术。它伴着我一路成长!

想知道我是如何爱上书法的吗这得感谢我的爷爷。

记得我七岁那年，爸爸带我回老家过年，当时爷爷正在写对联。爷爷手握着一枝长长的笔，最下端是黑黑的毛，在一张长长的红纸上写字。

只见爷爷写一下，然后再在一碟小盘子里蘸点黑色的水，而且写出的字又大又好看。我站在一旁看得津津有味，既羡慕又好奇。

我拽拽爸爸的衣角，问：“爸爸，爷爷这是在干什么呢那枝笔好神奇呀!”

爸爸蹲下来，轻轻地对我说：“这是我们中国人最值得骄傲的古典文化之一——书法。由于他的笔是软的，现代人也叫他软笔书法或毛笔书法。”

毛笔书法有多种字体，如：行书、草书、隶书、楷书……

爷爷行云流水般的运笔令我入神。这时爸爸语重心长地对我说：“你爷爷一辈子独爱书法，他练了一辈子书法。现在已练到字由心生的境界了，我们看着你爷爷写字都是一种享受!”

我看着看着，想学书法的念头油然而生。

在我的软磨硬泡之下，我终于如愿以偿地报了书法初级班。当我走进书法教室时，我激动不已。但的看到埋头苦练的同学们，我有些百思不得其解。