
导读: 1、纪念袁隆平爷爷折纸稻谷怎样命名?2、小学三年级日记妈妈的生日3、幼儿园重阳节的活动方案4、重阳节活动设计方案5、爷爷折千只千纸鹤送奶奶遭嫌弃,具体是怎么回事?6、六一儿童节给孩子买什么7、重阳节可以开展的系列活动策划1973年袁隆平育
- 1、纪念袁隆平爷爷折纸稻谷怎样命名?
- 2、小学三年级日记妈妈的生日
- 3、幼儿园重阳节的活动方案
- 4、重阳节活动设计方案
- 5、爷爷折千只千纸鹤送奶奶遭嫌弃,具体是怎么回事?
- 6、六一儿童节给孩子买什么
- 7、重阳节可以开展的系列活动策划
1973年袁隆平育种出杂交水稻,并命名为“南优二号”。为什么要叫“南优二号”,还有“南优一号”吗?
原来最先选育出来的母本叫“二九南一号A”,用“二九南一号”这个常规稻和找的那株天然雄性不育杂交,因而得到了第一个籼型水稻不育系。
“南优二号”显然是用不育系和一个恢复系杂交的F1代杂交种,因此叫南优二号吧。
1小学三年级日记妈妈的生日
7月17日是我妈妈的生日,所以我想做一份礼物送给妈妈。
我把一本折纸书给妈妈,让她选一个想要的东西,我来折给她。妈妈看了看折纸书说:“我想要水仙花。”我知道了妈妈想要水仙花,便把花花绿绿的卡纸拿了出来,照着折纸书上的水仙花做了起来。水仙花分为两部分,上面那一部分是把正方形的纸折成三角形,再由三角形折出来的;下面那一部分是把正方形的纸折成菱形,再由菱形折出来的。
我边做边想:妈妈看到了我送给她的礼物,一定爱不释手。不知不觉,我已经折好了一朵水仙花,然后,我折呀折呀,终于折出来三朵水仙花,它们分别为红色、**和紫色,非常漂亮。
转眼间就到了7月17日,我把这三朵花送给妈妈,妈妈果然高兴极了。
2小学三年级日记妈妈的生日
今天是妈妈的生日,为了给妈妈一个惊喜,我们买了一个生日蛋糕,厚厚的奶油上面有樱桃、水蜜桃、草莓和猕猴桃,边上还有巧克力画的花朵,漂亮极了!
吃晚饭的时候,我拿出生日蛋糕放到桌上,当妈妈看到生日蛋糕的时候,才记起今天是自己的生日。我们插上生日蜡烛,点燃后唱起了生日歌。我对妈妈说:“妈妈,祝您生日快乐!”妈妈看着我,感动得热泪盈眶。
今天妈妈特别开心,我也觉得非常快乐。我盼望着爸爸的生日快点到来,我要给爸爸也过一个快乐的生日。
3小学三年级日记妈妈的生日
今天就是妈妈的生日了,在街上我边走边想,该买些什么东西送给妈妈做礼物呢?
忽然,我看到路边有卖手工制作、包装精美的小玫瑰花,我用自己的零花钱买了两束,心想妈妈最喜欢花了,看见了一定会很高兴的,我要给妈妈一个惊喜。
下午从爷爷家回来后我发现放在桌子上面的花不见了,急的像热锅上的蚂蚁在家里乱转,突然,我眼前一亮,那两束花插在一个小玻璃瓶里静静的站在妈妈的梳妆台上,哦,原来妈妈已经自己把花收下了,早知道我就把花藏起来,自己亲手送给妈妈才有意义。
4小学三年级日记妈妈的生日
10月2日是妈妈的生日,但是她上班,我准备给她准备个非同寻常的家庭生日!
一大早,我准备给妈妈买生日礼物,我拿出了三下期末考试双百奶奶奖励的一百元,当时就一直存着准备给妈妈买生日礼物的,和姥爷换了微信电子钱包!轻手轻脚观察了一下,妈妈还没醒我带上手机,拿上自行车钥匙上街了。
我按照事先拟好的礼品清单,在“百果园”买了礼盒来装礼物,还买了妈妈最爱吃的榴莲。随后在“云厨一站”买了火腿肠,牛奶,冷饮,LOVE挂钩…………再把自己亲手做的贺卡放进去,就大功告成了!
回到家后,妈妈正好起床了。双手送上礼物,说了“生日快乐”!妈妈感动的眼泪都流了出来!连连说:“我的孩子长大了”!
从小到大,都是家长替我过生日,这是第一次替妈妈独立挑选礼物,我想,主要的意义是“学会感恩”!
5小学三年级日记妈妈的生日
今天是妈妈的32周岁生日,我想给我亲爱的妈妈一份惊喜!
早上,我立刻起了床,悄悄地走到了厨房,为了保险起间,我把妈妈房间的两扇门关了,再把厨房的门也关起来。弄好了才开始做早餐:先用火把锅上的水珠烧干,再把油倒下去,将打好的蛋均匀的浇到四周,再迅速地把干菜撒在四周,翻几下就可以了,我把葱撒在盘子上再把大饼盛到盘子里撒点盐就好了。
我还打算做番茄炒蛋:先将油倒进锅里,再把三个蛋打好,放点盐,再把番茄切好放进锅里,再将蛋倒进锅里不停地翻,不停地切,压,不一会香喷喷的番茄炒蛋就完成了,我把番茄炒蛋盛到盘子里,再拿了一瓶牛奶当早餐。
突然,妈妈出来了我赶紧躲起来,在妈妈来到餐桌前,我立刻跳出来,说:“祝妈妈节日快乐!”妈妈激动地抱住了我。她说,这是她过得最幸福的一次生日。
6小学三年级日记妈妈的生日
今天是妈妈的生日,我不知道送什么礼物给妈妈好,想来想去,我决定帮妈妈洗一次碗。
吃过午饭,我对妈妈说:“妈妈,今天让我洗一次碗吧?”妈妈说:“好啊,不过我想问你为什么要帮妈妈洗碗呢?”我做了一个鬼脸,风趣的说:“这个保密,洗完后再告诉你。”
我学着妈妈的样子先把桌上的残菜剩饭抹到碗里,然后出门倒在垃圾桶里。
我打了一盆热水,倒了几滴洗洁精,把碗放在水里,我左手拿碗,右手拿着抹布,认真地一个一个的擦洗。洗完后我问妈妈:“妈妈,碗洗好了吗?”妈妈一看说:“还要用清水冲一遍。”我又把碗一个一个的放在清水漂洗,一不小心,只听“砰”的一声,把我吓了一跳,原来是两个碗碰在了一起,幸好没破。几分钟后,我把洗得干干净净的碗筷摆放整齐,看着每个碗都闪闪发光,心里高兴极了,感觉到每一个碗好像都在对我说:“谢谢你。”
这时,妈妈走过来说::“我知道了,这是你送给我的生日礼物,对吗?”我抿着嘴笑着点了点头。
7小学三年级日记妈妈的生日
每年我过生日,妈妈都给我买生日蛋糕和礼物。今天是妈妈的生日,我给妈妈买什么呢?
给妈妈买一顶漂亮的帽子吧,妈妈最喜欢戴帽子了:给妈妈买一份化妆品吧,妈妈可爱美了:还是给妈妈买一辆新车吧,妈妈的车子已经很久了。可是我没有钱,还是等我长大了,赚了钱再买吧。最后,我决定买一枝花。我悄悄地把储钱罐里的钱拿出来,偷偷地来到楼下的花店。啊,花真多呀!该买哪一朵呢?我左思右想,突然想到给母亲应该买康乃馨。于是,我买了一朵漂亮的,还散发着香味的大红色的康乃馨。我小心翼翼地拿着这支康乃馨,像宝贝一样,这可代表我的爱,可不能弄丢了。
8小学三年级日记妈妈的生日
三月二十八日,是我妈妈的四十一岁生日。
我和哥哥商量,准备用我们的“存款”给妈妈买一个很大的生日蛋糕,可妈妈说,她不吃蛋糕,也不请客吃酒席,而是要带我和哥哥到新城区游玩。
在新城区,妈妈向我和哥哥介绍了许多花草。我和哥哥根据妈妈的介绍和牌子上的提示,用准备好的笔和本子记了几十种花草的名字。
我和哥哥还在沙滩上做了挖沙坑、堆房子、造平台、搭戏台等许多游戏。妈妈还为我和哥哥照相。她也自拍了照片作留念。
回家的路上,我问妈妈过生日为啥不吃蛋糕?为啥不吃酒席?
哥哥抢着回答:“别开生面!别有情趣!如果还是吃蛋糕、吃酒席的老一套,我们就学不到很多知识了。”
我懂了,妈妈是想让我们多学知识!
9小学三年级日记妈妈的生日
星期三是妈妈的生日,我那天和平常一样走出校门,惊喜地看见了妈妈!我兴奋地走到妈妈的身旁,问:“妈妈,怎么是你来接我呀?”妈妈说:“今天是五月八日呀!”我想了想,说:“我怎么忘了,今天是妈妈的生日啊!”
我和妈妈一边走,一边商量着吃什么,怎么过生日。我提议去每周日上奥数课后吃饭的新巴楚餐厅。我们点了农民拌面、农民汤饭,还有我最爱吃的烤羊肉串!
吃完了饭,我和妈妈一路上有说有笑地来到西公园玩,进了公园我们看见很多人已经在公园里散步了,有的围在一起跳着新疆民族舞、有的在快走、有的在跳广场舞……
我们很快就走到了体育器材场地,已经有很多人在这里开始锻炼了,我玩了很多的优育器材,有:双杠、双人太空漫步机、平步机等。最后我们还去钓了一会鱼,旁边的两个姐姐一条鱼也没有钓上来,带了送的四条鱼走了,而我幸运地钓上了一条红色的小金鱼,天快黑了,我和妈妈带着自己钓的一条鱼和阿姨捞的三条鱼高高兴兴地回家了!今天,妈妈的生日过得既简单又快乐,好开心呀!
10小学三年级日记妈妈的生日
今天是一个特别的日子——我妈妈的生日。每一次我的生日,妈妈都准备许多的礼物,可是我从来都没有送过妈妈礼物。今天我和爸爸给妈妈准备了一个大惊喜。
一大早,我和爸爸便忙碌了起来。我和爸爸来到了街上,我们俩分头行动,我用零花钱买了几朵妈妈最喜欢的百合花,又买了几朵别的花做装饰,这样,一束美丽的花就完成了。爸爸先来到了蛋糕店,买了一个妈妈爱吃的抹茶味蛋糕,又来到菜场,买了许多妈妈爱吃的菜。然后,我们又来到了一个商店,买了一些装饰品和蜡烛。妈妈今天要去逛街,所以不在家,我们回到家后,便忙碌了起来。我和爸爸先将彩带挂好,又将蜡烛摆成了一个心形,在爱心里面放上了我们一家人的全家福、蛋糕,爸爸又烧了许多美味的菜肴,这样,一个大惊喜的准备工作完成了。妈妈回到家,我紧紧地抱住了她,大声对她说:“妈妈,生日快乐!”看到我和爸爸精心准备的礼物,妈妈开心极了!爸爸还把一大块奶油涂在了妈妈的脸上,妈妈变成了一个大花猫。接着,我们一家子开开心心地吃了一顿晚餐。之后,我们一家人还聚在一起,聊了许多心里话。开心的时光转眼就过去了,我们也都回房间睡觉了。
今天可真开心呀,这真是难忘的一天!
11小学三年级日记妈妈的生日
妈妈的生日快到了,我决定亲手为妈妈制作一张生日贺卡。
我先找来一大张又硬又白的纸,从中间对折,外面的就当作封皮封面。我先在外面的封皮上小心翼翼地用彩笔写上“Happybirthday!”,再用红颜色的彩笔画一个大大的心形图案把刚才写的字圈起来,当然妈妈不认识英语,我又在下面写上了汉语,这样漂亮又温馨的封皮就做好了。翻开贺卡,我在第一页上画了一大束火红的玫瑰花送给妈妈,在下面写上“妈妈,这是女儿送给您的第一件礼物,希望您能喜欢。谢谢您把我抚养长大,祝您生日快乐,希望您在以后的日子里每天开心、快乐、幸福!”,在第二页上我又画了一条天蓝色的围巾和一条粉色的连衣裙,这可都是我亲自设计的,希望妈妈在我的打扮下更加漂亮!在上面我又写上“祝妈妈:永远年轻、漂亮!”好了,这张贺卡我终于做好了,我得先把它藏起来,等到妈妈生日那一天再送给妈妈。
你们喜欢这张贺卡吗?我相信妈妈一定会喜欢这张贺卡的,因为这是女儿亲手制作的,正所谓“千里送鹅毛——礼轻情意重”嘛。
为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的幼儿园重阳节的活动方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园重阳节的活动方案1活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿进取参加团体活动。
活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏:“夹球走走”
玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。
6、幼儿歌舞
7、游戏:抢椅子
8、早操表演
9、游戏:传球
10、团体:“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)
幼儿园重阳节的活动方案2主题产生:
国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。
环境创设:
1、用小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
主题网络:
重阳节
关心老人
重阳节传说
重阳节的诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么
给爷爷奶奶敲背捶腿
九月九忆山东兄弟
重阳节的旗
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么
活动内容:
活动一:我为爷爷奶奶做什么
目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备:记录纸,笔
过程:
一、引起兴趣
明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?
讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二:重阳节故事
目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。
准备:记号笔,纸,故事资料
过程:
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?
2、重阳节这天会做什么事?
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么?引出重阳节的五大习俗
三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手
活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿
目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
过程:
一 韵律活动
幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿
二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来
三 幼儿表演唱
请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四:关心奶奶
目标:
1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备:小床,电视机,竹竿
过程:
一、情境表演:
1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望
奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的
活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标:
1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意
2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗
材料:古诗一首(录音),故事一个
过程:
一、倾听故事
师:作者是谁?故事中讲了些什么?
二、听录音(古诗)
1、理解词语:异乡,宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍:集体,分组
幼儿园重阳节的活动方案320xx年xx月xx日上午9:30
活动地点: 幼儿园
活动介绍
7:30——8:10
区域活动
让幼儿自由地选择区域角进行活动,遵守游戏规则,互相谦让,玩好之后能做好整理工作。(重阳节)
8:15——8:35
晨间活动:玩球
组织幼儿玩球,并能引导幼儿进行一物多玩,体验与同伴一齐游戏的乐趣。
8:35——8;50
分组游戏
1、老狼老狼几点了。
2、切西瓜
8:55——9:10
幼儿体操
组织幼儿有精神的跟着教师做操。
9:15——9:30
朗诵古诗,复习歌曲
小朋友,九月初九是重阳节,也是老人的节日,你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学,买好吃的东西给你,爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今日,我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园,你们高兴吗?那在这个异常的日子里,我们祝爷爷奶奶节日欢乐!并送上我们最真挚的祝福。
祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!
下头我们一齐来唱唱,念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。
9:30——9:40
做好包饺子前的准备。
9:45——10:15
祖孙一齐包饺子
今日很开心请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位奶奶必须很在行,或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱,那此刻就请小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。
10:15——10:25
陪班教师做好清理工作。
10:25——10:50
游戏:运球
刚才各位爷爷奶奶真是大显身手,那我们此刻借助蒸饺子的这段时间来简便一下,来做些小游戏。
10:50——11:20
品尝饺子
祖孙一齐品尝一齐做的饺子。
幼儿园重阳节的活动方案4活动目标:
通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。
通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。
通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
活动形式:
家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
活动场地:
幼儿园室内、户外、敬老院。
活动时间:
元旦前后(具体时间详见“邀请函”)
活动准备:
1 、物质准备: 彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品
2 、环境布置: 按照每个班的主题布置教室,体现主题特色
3 、知识准备:
日常导入内容:
语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工:绘画、涂色、剪纸粘贴
活动流程:
1 、户外集体表演:
学前班:武术操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的当》
大 班:舞蹈《三字经》
蒙氏大班:《椅子操》
中 班: 节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》
舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2 、班级展示:
教师总结本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
手工活动
写心愿卡
活动 结束: 挂心愿卡
延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 活动注意事项:
活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。
请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。
户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。
班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。
幼儿园重阳节的活动方案5活动内容:
敬老爱老从我做起
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一 重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二 社区活动 “敬老爱老 从我做起”
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今天的活动的感受?
讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
为了确保活动科学有序进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我整理的2021重阳节活动设计方案(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
重阳节活动设计方案1一、活动目标
1、简单了解重阳节;
2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心。
二、活动准备
1、制作幻灯片;
2、游戏音乐。
三、活动过程
接待老人
1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花;
2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。
庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式;
2、幼儿给老人表演节目;
3、多媒体演示;
老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)
4、多媒体演示
老师:
(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)
(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?
5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目:唱红歌。
结束活动:全体表演“感恩的心”。
重阳节活动设计方案2一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备
1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、活动目标
(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序
(一)活动主持:各班教师。
(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。
(三)活动时间:20xx年x月x日。
(四)活动地点:各班教室、多媒体教室。
(五)活动准备:
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
2、写好欢迎的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
4、准备桔子、菊花茶等食物;
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐:《感恩的心》。
(六)活动过程:
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐;
4、小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;
7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
重阳节活动设计方案3活动思路:
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫"老人节",是一个属于敬老爱老的`日子。
在平时,孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,利用这个特殊的日子,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
意在让幼儿感受中华传统美德,能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
本次活动采用"走出去、请进来"的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2、激发对爷爷奶奶的崇敬,并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱
3、通过社区活动,提高自身语言表达与表现能力。
活动时间和活动地点:
10月23日上午9点xx活动场
活动准备:
1、年级商讨活动内容,制订活动方案。
2、事先告知家长(家长通知单)。
3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。
4、物质准备:橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。
活动流程:
备注:
活动前,教师做好各班家长工作,通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义,邀请爷爷奶奶参与到活动之中,并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。
幼儿进入社区活动场后,帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。
一、教师组织幼儿进行谈话活动,了解重阳节的含义。
开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,今天是重阳节,也叫敬老节,是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声"节日快乐"吧!
二、幼儿表演节目,表达对老人的爱。
师:在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏:
1、中一班:好娃娃
师:中一班小朋友带来的《好娃娃》,大家掌声欢迎!
师:歌曲听完了,大家似乎还是意犹未尽呢!其实,这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢!真是群聪明又体贴的好娃娃呢!爷爷奶奶们,你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢?
2、独唱《办喜事》
师:不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目,我们爷爷奶奶们可也费了心思,为我们大家准备了精彩的节目呢!接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》
师:孩子们,听完奶奶唱的《办喜事》,你们知道这是什么唱法吗?对,这就是戏曲!相信很多小朋友肯定是第一次听到呢!赶快给奶奶鼓鼓掌吧!
3、中二班:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师:孩子们,平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这,操劳那。爷爷奶奶太辛苦了!那我们可以为她们做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家务等)。
你们真是一个个好孩子,接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈:给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞:风含情、水含笑
师:看完中二班小朋友们表演的舞蹈,相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧!
师:接下来,有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞:风含情、水含笑。
5、中三班:十月里的第一天、重阳到
师:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美,舞的动人吧!那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶,感谢她为我们带来如此多的感动!
师:在这个重阳到来之际,我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧:十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎!
6、广场舞:纳西情歌
师:看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容,相信爷爷奶奶都非常开心吧!接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞:纳西情歌。大家掌声有请!
7、中四班:幸福拍手歌
师:xxx奶奶带来的广场舞真有韵味!我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢!有请中四班带来的韵律表演:幸福拍手歌。
8、说唱:老年朋友想穿点
师:欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌,接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱:老年朋友想穿点,大家掌声有请!
9、傣族舞:美丽的地方
师:小朋友们,你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀?那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧!
师:我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀!接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞:美丽的地方。
10、广场舞:小苹果
师:真是一个美丽的地方,看着奶奶柔软的身姿,相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧!
师:欣赏完这么优美的舞蹈,接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞:小苹果。大家掌声欢迎!
三、结束环节
师:欢聚的时光总是短暂的,相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢!让我们一起和爷爷奶奶说一声:节日快乐!
重阳节活动设计方案4活动时间:
10月23日
活动内容:
敬老爱老从我做起
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
重阳节活动设计方案5活动介绍
一、目标:
1激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
二、过程:(重阳节)
1引出活动主题,欢迎老人。
提问:
今天是九月初九,是什么节日呢(重阳节、敬老节。)
对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么(登高、强身健体。)
那敬老节又是谁的节日呢为什么要敬老,要尊重长辈呢
请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结:
原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。
他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢(幼儿边议论边答。)
教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。
我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)
爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的
我们又要怎样关心他们呢(幼儿议论后回答。)
哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”
引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。
2让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。
教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。
情境表演:
A豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的她做得对不对,为什么
B奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。
思考:钱程是怎样帮助奶奶的钱程为什么要给奶奶捶背呢你会这样做吗问老人:捶背后你有什么感觉呢
3让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。
4游戏:“找亲人“。励志故事
幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。
教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。
小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。
5幼儿送贺卡给老人。
教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗
重阳节活动设计方案6活动主题:
让生活充满阳光,让世界充满温馨
活动地点:
和桥敬老院
活动时间:
xx年10月21日(早上)
活动人员:
中班组全体幼儿
前期准备:
1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。
2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。
活动准备:
1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。
2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。
活动流程:
一、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育
二、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。
三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。
师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”
四、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《请、谢谢、您好》
韵律操《小猫操》
歌表演《小小蛋儿把门开》
律动表演《我是最棒的》
五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”
六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。
师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”
七、10:00返回幼儿园,活动结束
重阳节活动设计方案7农历九月初九,是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良品德,我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。
活动主题: 九九重阳节浓浓敬老情
活动目标:
1了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
2乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3知道要敬老爱老,愿意为老人献爱心。
活动时间: 20xx年10月23日(重阳节)
活动形式: 走进社区与老干部联欢
活动准备: 事先与社区老干部活动中心取得联系
知识准备:
1各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验,为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话,做一件事。
2各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。
3各班幼儿学会儿歌《重阳到》
物质准备:
1宣传标语
2各班准备一至两件礼物
活动内容:
1全体幼儿齐念儿歌《重阳到》
2节目互动表演
3爷爷奶奶教童谣
4各班幼儿代表送重阳节礼物
5幼儿说祝福语
6全体幼儿合唱《节日快乐》
附儿歌: 《重阳到》——重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。
爷爷折千只千纸鹤送奶奶遭嫌弃,事情是这样的,一个老爷爷为了向自己的老伴表达爱意,花了30天的时间,折了上千只千纸鹤,没想到送给老伴的时候,老伴嘴上说着嫌弃的话,行动上却非常诚实,那就是很开心的接过了老伴送的一千只千纸鹤。
这一件非常浪漫的事情,发生在杭州,这一则送千纸鹤的视频也是从一个95后小姑娘的朋友圈传出来的。据悉,为了七夕节,一位很有爱的老爷爷主动向孙女求助,想上网找点折纸,折千纸鹤。95后的小杨,立即就答应了帮助爷爷,在买回来之后,小杨的爷爷就非常认真仔细的在手工折千纸鹤,历经30天,终于在七夕前完工了。新鲜出炉的千纸鹤,小杨的爷爷送给奶奶的时候,奶奶嘴上说着刚硬的话,只是早就心里乐开了花,不仅接过了千纸鹤,还和宝贝一样一遍一遍的看,爱不释手。
现在的爱情,年轻人大多都会买鲜花和巧克力这些花钱就能买到的,对比爷爷亲生折的千纸鹤,纯手工的自然更贵重一些。老一辈的爱情就是非常实在并且接地气,老一辈当时在一起的时候,也许并没有经过轰轰烈烈的恋爱,但大多数人的感情是真挚的,在一起久了,也就会建立起非常深厚的感情。
如今的爱情,虽然也有非常真挚的,但大多数的爱情都已经走快餐的道路,就是开始的快,结束的更快,分手已经成为了家常便饭。很多情侣之间不知道为什么开始,也不知道为什么要结束,在一起稀里糊涂的,分手也不问真正原因。不得不说,这种感情就是非常不负责任的感情,就是纯粹浪费时间的感情。比起爷爷和奶奶深沉的爱,那些经不起风浪的感情不能称之为爱情。
六一儿童节给孩子的礼物可以是卡通公仔、玩具、手工艺品、运动用品、随身玩乐器等。
1、卡通公仔:
这是小朋友们最爱的礼物之一,选择孩子喜欢的卡通形象,如米老鼠、海绵宝宝等制成的公仔,可供孩子抱着入睡或者陪伴他们的玩耍。
2、玩具:
孩子们喜欢玩具,可以选择适合他们的玩具或者游戏,比如拼图、积木等。
3、手工艺品:
可以和孩子一起制作一些手工艺品,例如折纸、画画、做饰品等,这不仅可以增强亲子关系,还可以锻炼孩子的动手能力和创造力。
4、运动用品:
送孩子一些运动用品,比如足球、篮球、跳绳、滑板等,可以鼓励他们运动,增强体质和身体协调性。
5、随身玩乐器:
对于小朋友可能会更喜欢的是一些可用手指和手掌控制的小型乐器,比如口琴、手指风琴、马克笔小吉他等,对于音乐天赋的孩子来说,这样的礼物可谓意义非凡。
如何过个有意义的儿童节:
一、领孩子去户外运动,回归大自然。
孩子从出生最喜欢的环境就是大自然,可当长大一些时,学习任务重压在肩,每天面对的是书山题海,还有各种课后班,简直压的喘不过气来。儿童节了,应该让孩子放松一下心情,重温一下小时候的感觉。方便的话,可以登山、看海、去公园,游乐场都可以。
二、让孩子自己选择做什么。
给孩子自己选择做什么,这样才能让孩子更开心。孩子所需要的可能不是贵重礼物,也不一定是好吃的,好玩的,但能满足他的愿望,他(她)才是最高兴的。
三、父母陪孩子一起玩。
现在大多是独生子女,平时孩子很孤独,他们的玩伴大多是小动物或玩具。实际上,孩子心中是渴望同父母一起玩的,只是大人大多觉得同孩子玩无聊而拒绝陪孩子做游戏,儿童节让孩子体会到父母对他的爱,同他一起做游戏吧!
四、陪孩子一起去看看孩子的爷爷奶奶(或外公外婆)。
年轻时父母工作忙,孩子更多时间是和爷爷奶奶在一起的,孩子也非常依恋爷爷奶奶(或外公外婆)。去看看长辈,孩子高兴,爷爷奶奶也开心。
重阳节可以开展的系列活动策划1
一、活动目标
知识目标
1、初步了解有关重阳节的由来。
2、了解重阳节的习俗。
3、了解重阳糕的由来。
4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。
知识目标
1、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。
2、通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力
情感目标
1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。
2、在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。
3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
1、教师准备。
(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)
(2)布置班级文化墙(各班班主任)
(3)排练节目:
一1班诗朗诵负责老师:艾黎英
一2班快板负责老师:戚翊淼
一3班英语儿歌负责老师:季新六
年级节目歌舞负责老师:孟晓蕾
队列训练负责老师:张睿琪
(4)活动用品准备
折纸活动:
爱心树——庄敏霞
爱心折纸(180张)——施蕾
活动裁判:施蕾庄敏霞
喂蛋活动:
白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾
课桌椅(12套)布置——孟晓蕾
背景音乐——孟晓蕾
活动裁判:施蕾孟晓蕾
“赶猪”活动:
赶猪棒(8根)球(4只)——贾燕琴
活动裁判:贾燕琴、季新六
2、学生准备。
(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
(2)会读一首重阳诗
收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。
(3)自制一张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。
(4)说两三句敬老话
一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。
(4)敬一杯敬老茶
先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点
(6)做一件力所能及的事
在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看**等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。
三、活动时间:
四、活动过程:
九九话重阳,感恩在我心
主持稿:陶夏珠
一、
生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!
田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。
师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?
生(男):知道,是每年农历的九月初九。
师:你真聪明。
生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。
师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
(鼓掌)
二、
生(男):1、重阳佳节就是好,
(女)2、民俗民风气氛妙。
(男)1、敬老爱幼美传统,
(女)2、文明和谐风格高。
(男)1、重阳老少聚一块,
(女)2、欢天喜地乐陶陶。
生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。
师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。
生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。
师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。
生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵
一(1)班表演
生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板
一(2)班表演
生(男):一(2)班小朋友表演得very good
生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌
一(3)班表演
《上学歌》音乐响起
生(男):你听,这是什么音乐?
生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。
(全年级合唱)
师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。
别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?
生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。
请每个班级选派四对选手来参加比赛。
师:比赛规则是这样的:一老一少,手拿赶猪棒,一人挥一下,赶着小球从起点跑向终点,看哪组速度最快,又没犯规,就是第一名。
(比赛)
三、
音乐响起《感恩的心》
生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了,让我们为他们折一只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说一句:爷爷、奶奶,我爱您!
生(男):嗯,我们来比一比谁折得最快,折得。
(全场折爱心)
师:请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为:每个班级选派四组代表,一组为一老一少,小朋友要教会自己的家长折爱心,两人各完成两个,最后将爱心拼成一朵爱心花,贴在爱心树的下方,速度最快的一组就是第一名。
(比赛)
四、
师:重阳节是中国的传统节日,自古以来就有许多习俗流传了下来,你们知道哪些呢?
生(女):我知道要登高、要插茱萸
生(男):我知道要吃重阳糕、观赏菊花
生(女):我还知道要喝菊花酒
师:自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫!那么你们打算怎样给自己家里的长辈过一个有意义的节日呢?
生(男):我可以给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腰
生(女):我可以陪爷爷奶奶聊天,讲故事解闷
师:你们的想法很好,说明你们都是富有爱心、懂得孝敬老人的好孩子!你们都想着为爷爷奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你们的实际行动去谢谢爷爷奶奶的关心和照顾是最棒的。
现在考考你们的时候到了,请你为自己的家长剥一只蛋,喂给爷爷奶奶吃,再对他们说一句祝福的话。看谁的动手能力,谁第一个把蛋剥干净。
生(女):我们这就开始吧,现在请一(1)班的同学上台比赛。
(喂蛋)
生(女):请一(2)班同学上台比赛
生(女):请一(3)班同学上台比赛
五、
师:老人们辛苦了一辈子,为家庭为儿孙贡献出了自己的一切,所以当他们老了的时候我们更应该去关心他们。
生(合):老师,我们懂得了爷爷奶奶的辛苦,我们知道要以实际行动谢谢他们。
爷爷、奶奶,我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!
田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动到此结束。
重阳节可以开展的系列活动策划2一、活动名称
重阳节到了。
二、活动目标
1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。
2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。
三、活动准备
1、物质准备:做旗子、多媒体**《重阳节》
2、经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》
四、活动过程
1、师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日。
师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。
小结:爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……
2、祝福歌《爷爷、奶奶好》
小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?
3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》
玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。
师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。
师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。
师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。
重阳节可以开展的系列活动策划3一、重阳节活动主题
菊品为尚,情浓重阳,礼敬老人送上温馨送上健康
二、重阳节活动时间
20xx年XX月XX日
三、重阳节餐厅氛围
1、为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—_餐厅赏菊会”的主题横幅。
2、在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。
3、餐厅内张贴重阳节主题吊旗。
4、在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊花,供人赏闻。
四、重阳节活动背景
重阳节,也是中国的'“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进行活动策划的。
五、重阳节活动内容
活动一:“情暖金秋”老年点餐特卖
活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠。
活动二:
重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。
活动三:
1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。
2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。
活动四:
举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。
活动五:
“重阳节”特价酬宾。
保健酒类、保健品类、保健食品类。
其它老年用品等
六、重阳节媒体计划
1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。
2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。
重阳节可以开展的系列活动策划4一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备:
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
小班:
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
中班:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班:
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序
(一)活动主持:各班教师
(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师
(三)活动时间:
(四)活动地点:各班教室、多媒体教室
(五)活动准备:
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
2、写好欢迎的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
4、准备桔子、菊花茶等食物;
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐:《感恩的心》。
(六)活动过程:
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;
7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
(七)、全体唱《感恩的心》结束。
重阳节可以开展的系列活动策划5一、活动时间
x月x日上午。
二、活动地点
XX区绿地。
三、活动目标
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
四、活动准备
1、报纸、垃圾袋若干。
2、游戏用小道具,如绳子等。
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。
五、活动过程
(一)驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
(二)到达绿地
1、老师介绍
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。”
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏:两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”





















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