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导读：开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。活动地点：校园内和校门前。活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的学生。2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启
开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。
活动地点：校园内和校门前。
活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的学生。
2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。
活动地点：校园。
活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯；
同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。
开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。
活动地点：校园内和校门前。
活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的学生。
2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。
活动地点：校园。
活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯；
同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。
扩展资料：
小学生志愿者活动的意义：
弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的志愿者行动氛围。
编辑于 2020-08-13
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1条评论
热心网友1
厉害
— 你看完啦，以下内容更有趣 —
小学校园志愿者可以开展哪些活动
我朋友家4岁的小男孩就可以送同班的幼儿园小MM过马路了，让人感动的是他家不在马路对面，是专门送小朋友才过马路的。小学生也可以参考一下。可以跟着叔叔阿姨们在路口帮忙检查是否有人闯红绿灯；可以在公共场所监督是否有人抽烟；可以监督是否有人随地吐痰；可以参加学校组织的到山上或海边去捡垃圾的活动。。。要做的事很多，小朋友心灵纯洁，在纠查方便可以从小做起，比大人去纠大人效果说不定更好呢。
13赞·1,353浏览
小学校园志愿者在校内可以开展哪些活动？
1募捐 为有需要的同学募捐； 2回收旧衣物或者图书 捐赠给有需要的人； 3开展图书漂流活动； 4圣诞节做活动，把活动所得的钱都捐给有需要的人； 5植树节植树； 6艾滋病预防宣传等等。 活动要求 1注意安全问题。个人、班级、学校志愿活动始终要将安全放在第一位，以人为本，要在保证安全的前提下开展活动。班级活动要有组织、有预案。集体活动要求志愿者服从指挥，集体行动。 2加强领导，精心组织。学校高度重视此项活动，各班级、个人要积极响应学校的倡议，积以满腔热情投入到为志愿者服务的活动当中去。 3抓好宣传报道。组织活动要佩戴统一标识，展示学校形象，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。并做好活动全程记录。 4注重活动创新。要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。 5注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。
5赞·649浏览2019-08-11
小学生志愿活动有哪些
可以做清洁，比如在大街上清扫垃圾，清理小广告等可以去敬老院陪老爷爷老奶奶聊天，为他们表演节目等可以做临时协警，在十字路口帮助交警叔叔指挥交通等也可以在车站帮助他们，为他们排忧解难
95赞·3,932浏览2017-12-16
志愿活动有哪些，小学生的
1、发传单宣传一些道德价值观等； 2、去敬老院给爷爷奶奶们表演节目； 3、去孤儿院和小朋友们一起玩； 4、去社区或居委会打扫卫生； 5、打扫小区卫生； 6、去博物馆或旅游景点当小向导； 7、在图书馆学习的同时，还可以帮助图书馆的管理员整理一下图书，将各类图书摆放整齐。
扩展资料：
3赞·3,205浏览2020-08-15
小学志愿者活动有哪些，急急急！！！！！！！！
为救同学断臂的白乐潇 敬礼娃娃郎铮 可乐男孩薛枭 英勇救出两个同学的小英雄---林浩 小英雄陈浩舍身救人 勇敢智慧少年英雄雷楚年 董玉培不顾自己的安危救同学 藏族学生邹雯，舍己救人牺牲了自己的生命 马健坚持4个小时在废墟中刨出女同学 康洁灾难发生时不仅自救还救别人 为救同学断臂的白乐潇 为救同学断臂的白乐潇。白乐潇是一位12岁的女孩。地震发生时，她的胳膊被教室的门卡住，为了让后面的同学跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽断了。同学得救了，她却从此失去了一条手臂。这位舍己救人的小姑娘，人们把她称为“小英雄“。 “敬礼娃娃郎铮“。在汶川地震发生十多个小时后，一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时，他艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动，让无数的人深受感动。他的名字叫郎铮。目前正在接受治疗。郎铮对照顾他的解放军某部的医护人员说：“我也要当警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨”。当温总理到医院去看望小郎铮时，他给温总理也敬了个队礼。目前，很多网友推荐他做奥运火矩手。同时，也尊称他为“敬礼娃娃”。 “可乐男孩薛枭”。5月15日，17岁男孩薛枭在废墟中被埋80个小时之后获救。他被获救时的第一句话是“我要喝可乐”，他也因此而名闻天下。在薛枭入院治疗期间，热心人不断到医院探望他，不过对于薛枭来说，地震的创伤可以逐渐淡忘，被截肢的右臂却永远不能接回。他的主治医生说，薛枭是用左手按下了同意手术的指印，当时他没有流泪。昨日薛枭在医院告诉记者：“我还想考大学！” 5月17日薛枭的母亲谭忠燕闻讯赶到医院时，看到只剩下左手的儿子。儿子没有掉眼泪，他对妈妈说：“我右手保不住了，被救出来时我就知道保不住了。” “自强不息”这4个字，是母亲谭忠燕对儿子薛枭的赠言。 小林浩是映秀小学二年级的学生。地震发生时大家都往外跑，但被板子砸倒在地。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。我就告诉她，别哭了，我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌。最后一首《大中国》唱完后，女同学不哭了。” 两个小时后，小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。由于个子小，他几经努力终于爬出了废墟。 逃出生天的他没有跑，而是又爬了回去，连拖带拽地将两个昏迷的同学拉出废墟。 被问到为什么要这么做时，他只是稚气地大声宣告：“我是班长”。从那天起，儿童中心的人都叫他“小班长”。 因为救同学，小林浩的头部多处被砸破，左手臂严重拉伤，志愿者每天都用热毛巾为他热敷。志愿者张朝芝透露：“小林浩刚来时和父母联系不上，情绪很不好。后来联系上了在外打工的父母，孩子才平静下来。” 小英雄陈浩舍身救人。5月12日下午，在四川成都温江区玉石实验小学里，同学们都在上课，忽然，地震了，同学们都慌忙向操场跑去，跑在最前面的是十二岁的陈浩，陈浩跑着跑着，他看见有一面墙要倒了，而一个女同学正向这边跑来，说是迟那是快，陈浩飞奔到墙下，用力一推，把女孩推出几米外，但是，陈浩自己却被瞬间倒下来的墙压在了下面。当记者问陈浩为什么要这样做时，他的回答是：“老师常常教育我们要向雷锋学习”。陈浩真是太伟大了，小小年纪为了救同学，差点献出了宝贵的生命。 勇敢智慧少年英雄雷楚年。他今年15岁, 是彭州市磁峰中学初三三班的学生。在灾害来临之际, 当教学楼在剧烈摇晃，同学们站立都很艰难的情况下，雷楚年表现出非凡的冷静和勇气。他在短短的2分钟时间内,两次返回教室,带领7名同学脱险。当他连抱带推把最后一个惊吓过度的女生送出教学楼时,楼梯在他的前方垮塌，他只好返回二楼教室，推开窗子抱着一棵树跳到一楼，还没等他跑到操场，教室就垮塌下来成了一片废墟。人们在传送着他不怕牺牲的救人精神。 董玉培不顾自己的安危救同学。地震那天，董玉培她们班正在二楼的教室上科学课，课上到一半的时候，楼忽然抖动了起来，”董玉培和同学们这才慌乱起来，连忙向外跑。当她跑到走廊的时候，楼房就坍塌了。出来后的董玉培发现往日那个熟悉的校园已经彻底地改变了模样，到处是废墟和喊救命的声音。董玉培这个时候发现刚才和自己压在一起的2个女孩子还没有出来，她又爬到自己刚才脱险的地方，压在自己左手边的那个女孩正在向外爬，但是双脚被卡在2块大水泥块之间，越使劲爬，卡得就越紧，她根本无法逃脱。一旁的董玉培看到了她的脚被卡的位置，她小心将这个小女孩的脚从水泥的缝隙中抬高然后拿了出来，然后拼命忍着剧痛用自己的左手将这个女孩子拖了出来，拖到安全地带。救出这个学妹之后，她又去摸了一下躺在自己肚子边的那个女孩。奋力推开这个女孩身上的一些水泥块，将她也拖了出来。但是这个女孩在这场地震中失去了生命。 藏族学生邹雯，舍己救人牺牲了自己的生命。当地震灾害发生时，邹雯同学以最快的速度跑到了二楼，当他看到还有很多同学没有出来，就帮助老师救起人来。最后被倒塌的房子埋在了废墟中，失去了年轻的宝贵生命。要是她不帮助老师救同学，以她那么快的速度，自己一个人跑下来，肯定就不会出事啊！她本来是可以活着的，都是为了救同学而献出了年轻的生命。 马健坚持4个小时在废墟中刨出女同学地震前，向孝廉是漩口中学初三5班的学生，地震发生时她在3楼的教室上课。突然整个教室晃动起来。老师慌忙喊学生们跑，同学们就争相往门外涌。在走廊上，她感觉天旋地转，站立不稳。跑到一楼时，就有楼顶的水泥倒下来，噗的一下压在她身上。不知道什么时候，向孝廉第一次醒来，迷糊着没有知觉，但能从缝隙里看到外面的亮光，之后又没有了知觉。第二次醒来时，天已经黑了。向孝廉是被同班同学马健喊醒的。他在外面喊，“孝廉，你在哪里他一再说，你要坚持，你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块，马健就用双手在外面刨。 大约4个小时后，马健终于把她刨了出来。这时，马健的双手血肉模糊。马健背着向孝廉刚走到校门口，先前向孝廉被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。如果晚几分钟，他们两个就都出不来了。”马健被称为舍己救人的小英雄。 康洁灾难发生时不仅自救还救别人。康洁是映秀小学6年级学生，今年11岁。12日下午地震时，她正在6楼上课，老师立即叫学生快跑。康洁先是钻到桌子底下，在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下，“我努力让自己屁股着地，最后着地时居然只有腿被划伤。”康洁对于自己跳楼也感到有些不可思议。康洁自己脱险，并没有忘记救人，她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼。她四处搜寻同学和老师，看到一些老师被砸伤后不能动弹，康洁使出全身力气将老师往外拉。但康洁毕竟只有11岁，逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援，“我不知道救了多少个老师。”时间在一分一秒逝去，从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生，同时也把受伤的康洁带到了安全区域。康洁可算得上是抗震救灾小英雄。
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1 用英文写几句我的爷爷的作文
我的爷爷 My Grandfather
I have a nice grandfather He is eighty years old Although he is eighty years old, his body is still in good condition He likes to listen to Beijing Opera He often goes to do exercise, so many people ask him about Opera He has a nice wife that is my grandmother Grandfather is a good hu and, and also is my good grandfather His favorite color is red, because he thinks red stands for joyousness I love my grandfather forever
我有一个好爷爷，他八十岁了。虽然他已经八十岁了，但是他的身体很好。他喜欢听京剧，他经常去锻炼，所以很多人会去问他些这方面的东西。他有一个好妻子，就是我的奶奶。他是个好丈夫，也是我的好爷爷。他最喜欢的颜色是红色，因为他觉得红色代表喜庆。我永远爱我的爷爷。
2 英语作文我的爷爷My Grandfather
I have a nice grandfather He is eighty years old Although he is eighty years old, his body is still in good condition He likes to listen to Beijing Opera He often goes to do exercise, so many people ask him about Opera He has a nice wife that is my grandmother Grandfather is a good hu and, and also is my good grandfather His favorite color is red, because he thinks red stands for joyousness I love my grandfather forever
3 我的爷爷英语作文
My grandfatheris over sixty now,but he is in good health,and his hair is still black He is tall and handsome,and looks like a gentlemanHe is very kind to meBelieve it or not,he began to learn to drive last year,and now he drives his white Nissan every dayMy grandfather has taught English for about 35 years, and he has been to many countries, such as America, France and Canada Now he is on holiday in Europe with my grandmother我爷爷今年已经60多岁了，但是他身体很好，而且他的头发还很黑。
他高大英俊，看上去很绅士。他对我很和蔼。
不管你信不信，他去年开始学开车，现在他每天都开他那辆白色的日产车。我的爷爷教英语已经有35年了，他去过很多国家，比如美国，法国和加拿大。
现在他和我奶奶在欧洲度假。
4 英语作文我的爷爷My Grandfather My grandfather is over sixty now,but he is in good health,and his hair is still black He is tall and handsome,and looks like a gentlemanHe is very kind to meBelieve it or not,he began to learn to drive last year,and now he drives his white Nissan every day My grandfather has taught English for about 35 years, and he has been to many countries, such as America, France and Canada Now he is on holiday in Europe with my grandmother。
5 英语作文《mygrandpa》写写爷爷,包括他的居所,外貌和一些爱好Ma grandpa is 72 years old,he lives in China He has o big eyes ,a tall nose and a big mouth He is kindln the morning ,he usually walks in the gardenHe likes reading books in the afternoonI love he very much我爷爷72岁，他住在中国他有两只大大的眼睛，一个高高的鼻子和一张小小的嘴巴他很慈祥早晨，他经常在花园里走走他喜欢在下午看书我很爱他（这是意思）我是六年级的，我已经很少用上我们现在的知识了。
6 高中英语作文 我的爷爷My grandpa is eighty years old but he is very healthy He likes playing chess and he often watch news on TV He likes listening to music and some old songs He can read newspaper with his glasses My grandpa is very friendly to others and he always gets along well with others He often tells stories to me I like my grandpa。
7 《我的祖父》英语作文小时候，祖父在我脑海中的形象并不清晰。我从小是在姥姥家长大的，只是在重大的节日才到祖父家去，就是在那儿呆个一天半天，也总是和表哥表姐在一起，很少有机会接触他。关于他的一些事大都是母亲说的关于他如何对我们不好的。
也正是因此，祖父在儿时的我的心目中留下了这样的印象：高高瘦瘦的个子，眼窝深陷，说话严厉而没有分寸，还有些吝啬——尤其是对我们家。
前些日子，爸爸督促我到祖父家去一次，看看他，顺便汇报一下上学期期末考试的成绩。临出门时我想起了从崂山特意买回来的干海马，据说用它来泡酒不错，可是我实在想不出有什么亲戚喝酒，干脆给祖父拿着吧。
我边走边想，这点东西还不值十块钱，就这么送人未免太寒掺了吧，况且还是给他，要不……一直走到祖父家门口也没法决定怎么处理那些海马。我转念一想反正也拿来了，不如就送给他吧。
一走进，看见祖父穿了一件白色的短袖衫，背稍稍有点弯，身子显得很单薄。看到是我，他多少有点惊讶——我很少到他家去，的尤其是独自一人。当我说明来意并把海马送给他时，他爬满皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。只见他用手拿起一只海马，小心地摆弄着，好像从未见过似的。最后，把它们包起来放进了书桌的抽屉，说：“谢谢你的心意，真难得你在外地还能想着我……”
然后，我跟着他来到他的卧室。这是一间十多平方米的屋子，摆设很简单最北边是一个大衣橱旁边是一张擦得干干净净的写字台，上面放着一本打开的《老干部之家》。靠着写字台是一张双人床，床上只有一个枕头，我不禁想起了祖母已经去世三年多了。
祖父详细的询问了我各科的成绩，并仔细的记在一张日历上，还与大我一级的表哥的成绩作了对比。他分析我的各科成绩，并强调说：“语文和英语的学习尤为重要，学好了使你受用一生。我当时就没学好语文，结果在后来的工作中遇到了很多不便。”最后还说：“不要因为一次考不好而气馁，要好好总结经验，尽自己最大的努力……”虽说听的时候并不十分在意，但后来想想他的话都是很有道理的。
后来，我们又闲聊了一段时间，内容主要是他所关心的保健方面，他的许多话都表现出他渊博的知识，而我也渐渐感到，祖父并不难接近。
回家路上，我不禁想起，祖父毕竟是祖父啊！今后我应该多去看望他。
8 英语作文,我最爱的爷爷”他也非常喜欢我，把我视为掌上明珠My grandfather is very kind to meHe loves me very muchI am the apple of his eye, but when it es to my study he is very strict。但一说到学习，他就对我极其严厉Every day he spends more than one hour examining my homeworkWith his help, I have been doing well in my studies
姥爷很疼爱我。每天他都要花一个多小时检查我的作业
愠怒
我的爷爷
我的爷爷是一名平凡的农民。鹅蛋般的脸，高高的鼻子，貌不惊人，这就是我的爷爷。每天清早就要到田里种田，他的手上长满了茧子。无情的岁月在他脸上添加了许多皱纹。
小时侯我住在乡下，爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃的东西的时候，爷爷总是舍不得吃，留下来给我。那时我心里总是在想：爷爷真好，等我长大了一定要带爷爷到城里去，领略一下那里的风光，吃一下那里的名菜。
记得有一回，我早上刚刚起来就吵着要吃馒头，可那时家里没有要买的话，要走几里路。爷爷劝我说：“孩子吃些别的吧，家里没有，算了吧。”我那时真不懂事，我一屁股坐在地上，哭着吵着要吃馒头。爷爷说：“快点起来，会着凉的，我帮你去买。”爷爷骑着车子走了。过了一会儿，爷爷还没回来，我想：爷爷这么大年纪了，骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着，5分钟过去了，我隐隐约约看见一位气喘吁吁的老人推着车子走来。我走近一看是爷爷，他的头上渗出豆般大的汗珠，手里拿着二个热乎乎的大馒头，托着沉重的脚步，走到我面前，伸出一双饱经风霜的手，递给我馒头说：“馒头来了，快吃吧，凉了就不好吃了。”这时泪水涌满了眼眶，我吃着馒头想：这是爷爷走了那么多的路换来的呀。“爷爷这一生都没有吃过一样好东西。我真的感到惭愧。
如果时间可以倒退我一定不会吵着要爷爷去买了，如果时间可以倒退我一定会多陪陪爷爷，和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了，我爱我的爷爷！作文
我的爷爷
爷爷的特点
我的爷爷 我的爷爷个子高高的,头发黑黑的,不过是染的我的爷爷是个棋谜 我的爷爷下起棋来,常常忘了吃饭,忘了回家我得在请诸葛亮才能把他叫回来我叫爷爷的绝招是搅乱棋局,见棋就扔,气得爷爷乘乘得跟我回家 爷爷有时候还是我的小学生呢有一次我们英语老师让我们做26个英语字母卡片,妈妈又正好不在家,只能让爷爷给我了我的爷爷为了给我做卡片,戴了四幅老花镜,花了两个小时才做好卡片爷爷说;'呢'我从来没学过英语,今天还得跟上我孙子学英语" 这就是我的爷爷,一位可亲可敬的爷爷
我的爷爷
我的爷爷
青岛银海学校三年级二班 李梓婧
我爷爷的兴趣广泛，让我来给你介绍一下吧！
一、顽皮的爷爷作文
我的爷爷很顽皮。有一次我在写作业，爷爷在室外踢毽子。踢了一会儿，爷爷走进来，说：“婧婧呀，我看看你的跳绳好吗吗？”我拿起跳绳递给了爷爷，可爷爷接过跳绳就跳了起来。啊！真淘气啊！
二、爱干净的爷爷作文
我爷爷很爱干净，天天洗头洗脚，身上的衬衫永远都是白白的，补丁在他身上像装饰品。这些都是我奶奶从骨子里喜欢的。
三、爱学习的爷爷
爷爷很爱学习，一有时间就拿出来一本书看，还经常给我讲书中的故事，他一边讲一边手舞足蹈，这时的他，脸上的皱纹没有了，快乐得像个孩子。
这就是我爷爷，一个顽皮、爱干净、爱学习，永远爱着我的爷爷。
指导教师：乔永奎
我的爷爷
今年我在宝鸡过大年，见到了我日夜思念的爷爷。
爷爷是个老革命，参加过解放战争，打过国民党反动派。他还去过朝鲜，还会说朝鲜话，时常说几句朝鲜话和我们开玩笑。爷爷怎么看怎么象个大将军。爷爷的个子高高的，体型瘦瘦的，两条眉毛长长的，眼睛炯炯有神，穿上军装就象在指挥千军万马。爷爷慈祥的笑容，好象又打了一次大胜仗。
今年，是爷爷的本命年，我给送爷爷了一只小玩具猴。爷爷告诉我要好好学习，天天向上，身体健康，好好练武术。
我爱我的爷爷，我想念我的爷爷。我祝愿我的爷爷身体健康，万事如意！作文
我的爷爷
站 长 陈老师
我的爷爷是一位语文老师，在爷爷的家里有许多的语文书和语文资料，这些不足为奇，最多的是十多厘米的大字典，我一有空就去爷爷家玩。
那天，我在写资料的时候，突然，有许多的字不认识，就骑着自行车到爷爷家里问一下，到了爷爷家里，我说：“爷爷这几个字怎么组成呢？”爷爷只是微笑地说：“你去查查资料呀。”“对呀！”我急忙翻开了爷爷的大字典，查：咒、铯、闫……查了二十分钟，终于把不认识的字查的一干二净了我对爷爷说：“下一次再碰到不认识的字咯，我还来。”爷爷说：“好的，我随时让你来。”
放寒假的时候，我和姐姐一起来到爷爷家里，我们都订好时间了，（早上8：0011：00学习，中午吃饭、玩，下午2：005：00学习）在写作业之前，我把爷爷的大字典拿出了两个，我和姐姐一人一个，慢慢地，两小时过去了我还没写好，姐姐都写着第二本呢，我急了，赶快把爷爷请过来，告诉我怎么写，因为查字典太慢了，在爷爷的帮助下，不一会儿，我就赶上了姐姐……作文
爷爷虽然已经老了，但是聪明仍不减当年啊！ 站 长 陈老师
