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导读：在描述爷爷的人物描写作文中，可以从以下几个方面展开：首先，可以介绍爷爷的外貌特征，如年龄、身材、面容等。接着，可以描述爷爷的性格和个性特点，如温和、善良、坚强等。然后，可以讲述爷爷的日常生活和习惯，如爱好、工作等。最后，可以表达对爷爷的敬爱
在描述爷爷的人物描写作文中，可以从以下几个方面展开：首先，可以介绍爷爷的外貌特征，如年龄、身材、面容等。接着，可以描述爷爷的性格和个性特点，如温和、善良、坚强等。然后，可以讲述爷爷的日常生活和习惯，如爱好、工作等。最后，可以表达对爷爷的敬爱之情和感谢之意，以及他在你生活中的重要影响。
范文一
我的爷爷是一位慈祥的老人，已经七十岁了。他高高的个子，白色的头发和褶皱的面容让他看起来像一棵古老的树，散发着稳重和智慧。
爷爷性格温和善良，总是笑眯眯地面对生活。无论遇到什么困难，他总是坚强地克服，从不抱怨。他平时很少说话，但每一句话都深思熟虑，充满着人生的智慧。
爷爷退休后，喜欢在花园里种花种菜，对植物充满了热爱。每天早上，他都会认真地给花草浇水，细心照料它们，让它们茁壮成长。
爷爷是我的好榜样和知心朋友，他总是鼓励我坚持学习，做一个有担当的人。每次我遇到困难时，他总会在一旁默默支持我，给我信心和勇气。
我爱我的爷爷，感谢他在我生命中的陪伴和关爱，他是我最敬爱的长辈。
范文二
我的爷爷是一个慈祥而坚强的老人。他留着一头银白色的头发，面容和蔼可亲，总是带着微笑。虽然已经年过七旬，但他的身体依然健康，步履稳健。
爷爷是一个有着丰富人生经历的人，他曾经是一名优秀的工程师。退休后，他并没有安享晚年，而是利用业余时间进行义务教育，帮助一些贫困的孩子免费补习功课。
爷爷平时很少言语，但每一次说话都是深思熟虑。他是一个寡言少语的人，但总是用实际行动关心和爱护我们。
我爱我的爷爷，他是我学习的榜样，也是我人生的引路人。在我成长的过程中，他默默地支持着我，给我温暖和力量。
范文三
我的爷爷是一个慈祥而坚强的老人。他已经六十多岁了，白发苍苍，身体强壮。他总是面带微笑，给人一种温暖的感觉。
爷爷是一个很有责任心的人。他曾经是一名优秀的教师，退休后，他没有闲着，而是继续在社区里做志愿者工作，帮助有需要的人。每天，他都会早早起床，参与社区的各种活动，帮助老人和孩子们。
爷爷还是一个很有耐心的人。每次我有问题，他总是耐心地听我诉说，给我出主意。他总是鼓励我，相信我可以做得更好。
我非常爱我的爷爷，他是我生活中最重要的人之一。他的慈祥和坚强，让我感到温暖和勇气。我会继续努力学习，做一个对社会有用的人，为我的爷爷争光。
张大爷家的西瓜大丰收了，像一个个小娃娃躺在大地妈妈的怀抱里;又像一个个气球，被谁吹足了气，飞满了地上的每一个角落。
今天一群小朋友和张大爷一起在田里摘西瓜，正干得热火朝天呢!“咚咚”，张大爷用手指弹了弹西瓜，就抱起个大西瓜笑呵呵地送到田园边。这西瓜太大了，他只能一次搬一个。小刚吸足气，张开双臂憋足劲儿才把西瓜抱起，就乐颠颠地把西瓜送到田园边。小东和小红搬不起西瓜，两人就“嗨呦,嗨呦”地扛着个大西瓜到田园边。一会儿，他们都大汗淋漓了，可心里是甜蜜蜜的，一直不知疲倦地搬着，直到搬完了西瓜。
在我的眼里，许多人都有着自己鲜明的特点，让人过目难忘。而在我脑海里留下深刻印象的人，是一位路边卖西瓜的老爷爷。这位老爷爷大概七十多岁，满头银发，总是笑眯眯的迎接着每一个人。
老爷爷做买卖很地道。一次，两个白皮肤的外国人来这里买瓜。老爷爷拿起一颗大大的，看起来非常好的西瓜给外国人看，其中一个外国人有点不放心地对伙伴嘀咕了几句。那个伙伴指了指西瓜，摊开双手，好像在说：“这个西瓜怎么样？好不好吃？”老爷爷一手抱着大西瓜，一只手竖起大拇指。外国人放心了，拿出钱包，张开放在老爷爷面前，让老爷爷自己拿钱。周围买瓜的人、卖水果、蔬菜的人，还有过路的行人都停下来，看老爷爷要从外国人的钱包里拿多少钱，有些人甚至高声起哄：“老头，多拿点！”“有多少拿他多少！”“全拿了，咱一会儿平分啊！”“不怕心狠手辣，就怕没钱花！”，还有人在威胁老爷爷：“你要是不多拿钱来平分，哼，老头，你—就—完—蛋—了，懂—吗？”“就是，小心点吧。”老爷爷没有理睬那些人说什么，只是将西瓜先切下来一小块，拿给外国人尝了尝，那个外国人满意的点点头，露出了微笑。老爷爷又把西瓜放在称上称了称，从外国人的钱包里拿出十元人民币，外国人拿上瓜就走，老爷爷却追了上去，嘴里一直喊着，“等等，等等”。有些人以为老爷爷终于“狠心发现”了，笑着说：“多拿点啊！”但老爷爷却是找给了外国人两元钱。
老爷爷虽然是个买卖人，但在利益面前遵循着自己财自道生，利缘义取的原则，他这颗纯净的心是所有买卖人生意路上的明灯。
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