怎样写“关爱老爷爷”这个主题的作文？

2023-12-04 01:30:44 老人 0 58

怎样写“关爱老爷爷”这个主题的作文？,第1张

怎样写“关爱老爷爷”这个主题的作文？
导读： 1、怎样写“关爱老爷爷”这个主题的作文？2、我为老爷爷点赞作文550字3、写爷爷的作文精选5篇范文4、小猴子们和老爷爷的故事短文篇5、梦见老人送鱼肉的预兆写作思路1 介绍老爷爷的背景：年龄、经历等。2 描述老爷爷的需求：是否需要帮助以及具

1、怎样写“关爱老爷爷”这个主题的作文？
2、我为老爷爷点赞作文550字
3、写爷爷的作文精选5篇范文
4、小猴子们和老爷爷的故事短文篇
5、梦见老人送鱼肉的预兆

写作思路

1 介绍老爷爷的背景：年龄、经历等。

2 描述老爷爷的需求：是否需要帮助以及具体需要什么样的帮助。

3 找出适合老爷爷的帮助方式：可以是物质上的帮助，比如购买生活用品；或者是精神上的陪伴，比如聊天、陪老爷爷出去散步等。

4 强调帮助老爷爷的重要性：老爷爷对家庭和社会的贡献，以及他们在生活中的辛劳和奉献。

5 呼吁读者行动起来：鼓励读者去关心和帮助老爷爷，提供一些建议和方法来帮助老爷爷。

作文

1 标题：爱心伴老行——关爱老爷爷

　　老爷爷年近八旬，白发苍苍，虽然步履蹒跚，但身上仍散发着坚强和智慧。他曾在农村务农多年，辛劳一生，为家庭孩子奉献了大部分青春和精力。虽然正在享受退休生活，但因为岁月的流转，许多日常事务都已经让老爷爷感到困难

　　老爷爷并不需要过多的物质上的帮助，因为儿女已经很尽心地照顾他的生活起居。然而，老爷爷渴望陪伴和关心，希望有人可以在家庭成员无法陪伴时与他聊天、分享生活琐事以及郊游此外，老爷爷开始对现代科技有些困惑，他需要一些简单熟悉的指导来使用手机或者电视机等电子产品

　　对于老爷爷来说，最渴望的是家人的陪伴和关怀。家人可以利用业余时间与老爷爷聊天、讲故事、一起做手工活或者一同去公园散步，让他感受到温暖的家庭氛围此外，老爷爷还可以参加社区举办的养生活动，结识一些志同道合的伙伴，共同度过美好的时光同时，我们可以向老爷爷传授一些简单使用电子产品的知识，让他更好地适应现代化的生活

　　老爷爷是家庭和社会的重要一员，在经历岁月的洗礼后，他们的精神财富和人生智慧不可忽视。在渐渐被淡忘的岁月中，老爷爷给予我们很多宝贵的经验和教训他们付出了大量的辛劳和奉献，为家庭和社会做出了不可磨灭的贡献。我们应该铭记老爷爷们的付出，尊重并关注他们的需求，继承和发扬他们的优秀品质

　　关心和帮助老爷爷是我们每个人的责任。我们可以从以下几个方面出发：首先，多与家中年长者交流并分享生活。其次，利用业余时间参加社区志愿者活动，为老爷爷提供更多关爱和帮助。第三，我们可以为老爷爷们创造一个轻松舒适的生活环境，帮助他们解决生活上的困难最后，我们可以向家庭成员传达关心和帮助老爷爷的信息，让更多人一起行动起来，共同关心和帮助老爷爷

2 标题：帮助老爷爷，温暖岁月

　　老爷爷，今年已经九十岁高龄了。他曾是一位退休教师，在教书育人的岗位上为社会培养了大批优秀学生。经历了多年的风雨，老爷爷已步入晚年，身体逐渐虚弱，但依然保留着年轻时的积极乐观态度。

　　虽然老爷爷一直独自生活，但他并不总是能全力照顾自己。日常生活中的一些困难使得他们需要一点帮助。尤其是老爷爷渐渐失去了行动的能力，有时候需要他人为他购买生活用品和药品。此外，老爷爷也需要与人交流，倾诉心声，寻求一份精神上的陪伴。

　　对于老爷爷的物质需求，我们可通过定期探访他，与他交流并了解他所需购买的物品，帮助他购置生活用品和药品。对于老爷爷的精神寄托，我们可以定期陪伴他聊天，倾听他的故事和心声，也可以陪他外出散步，享受大自然的美好。这些温暖的方式会给老爷爷带来安慰和快乐。

　　老爷爷们是家庭和社会的宝贵财富。他们为国家和社会的发展付出了辛勤劳作和无私奉献。他们丰富的人生经验和智慧为后人树立了榜样。在他们步入晚年、需要他人关心时，我们作为社会的一员应尽己之力去帮助他们，回馈他们的养育之恩和社会的关怀。

　　让我们共同行动起来，关心并帮助周围的老爷爷们。首先，我们可以主动了解生活中需要帮助的老爷爷，找到适合他们的帮助方式。我们可以参与社区组织的志愿活动，向老爷爷们提供陪伴和帮助。此外，我们也可以定期拜访周围的老人，倾听他们的心声，关怀他们的身心健康。通过这些行动，我们能为他们带去温暖和快乐，同时也回报了老人对社会的辛勤付出。

3 标题：爱与关怀的力量

　　在我们社区里住着一位年近八旬的老爷爷。他名叫张云，是一个退休工人。经过多年的辛勤努力，他如今已经迈入了人生的晚年阶段。他的脸上布满皱纹，白发苍苍，走路时略微蹒跚，但他的眼神中透着坚毅和深沉的思索。回顾他的经历，他经历了无数次的风雨，见证了国家的发展和变迁。

　　尽管老爷爷保持着乐观开朗的态度，但他也面临着许多困难和需求，特别是在日常生活中。由于年事已高，他的步履不再灵活，因此购买生活用品已经成为他的难题。他经常徘徊于超市门口，想进去购物却因为拿不动重物而心生退意。此外，作为一个独居老人，老爷爷每天面对的不仅仅是物质上的需求，更是精神上的孤独和寂寞。他渴望有人能够和他聊聊天、陪他出去散散步。

　　为了满足老爷爷的需求，我们可以提供多种方式的帮助。首先，我们可以购买生活用品并定时送给他，解决他在购物方面的困扰。此外，我们也可以作为志愿者来陪伴老爷爷，和他聊天、分享生活的点滴，让他感受到社区的温暖和关怀。并且，我们还可以组织一些活动，邀请老爷爷参加，让他拥有更多的社交机会和生活乐趣。这些建议并不复杂，但却可以给老爷爷带来巨大的帮助和快乐。

　　老爷爷是家庭和社会中不可或缺的一份子。他们经历了社会的辛酸和风霜，付出了无私的奉献。他们为国家的建设和发展做出了重要贡献，积累了丰富的人生经验。正是因为有了老爷爷这样的一群人，我们的社会才能稳定、和谐地运行。因此，帮助老爷爷不仅仅是我们应尽的责任，更是对他们辛苦付出的一种回报和尊重。

　　面对老爷爷的需求，我们每个人都应该行动起来，关心并帮助他们。首先，我们可以主动走进他们的生活圈子，关心他们、倾听他们的心声。其次，我们可以鼓励自己成为志愿者，将爱心化作实际行动，通过陪伴、帮助和支持老爷爷，让他们感受到社会的温暖和关怀。最后，我们也可以积极参与社区组织的活动，促进老年人与社会的交流与互动。只要我们愿意主动出击，无论是物质上还是精神上，我们都可以为老爷爷带去一份帮助和温暖。

4 标题：帮助老爷爷，尽孝道

　　老爷爷今年已经八十八岁了，是我们小区的长者之一。他曾经是一位退休教师，为人和蔼可亲。经历了风雨洗礼的他，拥有着丰富的人生阅历和智慧。然而，随着年龄的增长，老爷爷的生活越来越艰辛，需要我们给予关注和帮助。

　　老爷爷虽然身体还算健康，但难免也有一些生活上的困难。他一个人生活，日常所需的一些生活用品购置不便，尤其是一些重的物品搬运起来更是力不从心。此外，老爷爷精神上也需要陪伴和鼓励，他渴望有人可以和他聊天、倾诉，或者陪他出去散散步。

　　对于老爷爷的帮助，我们可以以物质上的帮助为主。我们可以组织志愿者去老爷爷的家中，帮他购买生活用品，比如食品、日常用品等，并送到他家门口。同时，我们还可以定期安排志愿者陪伴老爷爷，聊天、交流，让他感受到家人的关怀和温暖。此外，也可以成立一个居民互助小组，轮流照顾老爷爷的起居生活，并陪他出去散步、参加社区活动等。

　　老爷爷作为长辈，对于我们的帮助和关心是非常重要的。他们是我们家庭和社会的栋梁，用他们一生的辛勤劳动为我们创造了美好的生活环境。正是因为有了老爷爷这样的前辈们的奉献，我们才能过上幸福安康的生活。给予老爷爷关怀和帮助，不仅是履行孝道的表现，更是我们应尽的责任和义务。

　　我想在这里呼吁每一个人，尤其是邻居和年轻人，去关心和帮助老爷爷。我们可以主动去与老爷爷交流，询问他的需求，并给予实际的支持和帮助。此外，也可以组织一些社区活动，邀请老爷爷参与其中，让他们感受到家庭和社会大家庭的温暖。总之，我们应该挤出时间、分担困难，为老爷爷们创造一个舒适幸福的晚年生活环境。

我为老爷爷点赞

一天，太阳炙烤着大地，天气十分炎热，人都要热得爆炸了。人们的脚步缓慢而沉重，显出一副疲倦不堪的样子。

人们都聚集在街上的凉茶店里，我和爸爸妈妈也来消暑喝茶。有一位骨瘦如柴，脚步沉重，嘴唇都裂口了的老爷爷。他走到凉茶店前，又退了几步，摇摇头，又想往前走。这时一位年轻人看到了这位老爷爷犹豫不决的样子，年轻人叫道：“老大爷过来喝杯茶吧。”“不了，我不渴。”老人抬起苍白的脸说道。老爷爷边走边不时回头张望。年轻人说：“老大爷来喝一碗吧，我来付账。”老爷爷不能再忍受口渴带来的痛苦，走向茶店门前。店主见这位老大爷走来，急忙倒了一大碗茶，老爷爷就这样连喝了三四碗呢！

老爷爷在喝完茶后说道：“谢谢，太感谢了！”说完，老爷爷的脸突然犹豫起来，说道：“店主，你能不能把碗卖给我？”“为什么呢？”店主问。“唉，说来话长。我前几年得了肺结核，我怕这个病把其他人传染了，我想用一元钱把它买下来，行吗？”老爷爷说完，从兜里颤颤巍巍地掏出了一元钱，把碗买了下来。顿时，店里更热闹了，人们对老爷爷的这种品质都赞叹不已。看到这一幕，我的眼里不禁泛出了泪花。

是的，只要人人都献出一点爱，我们的世界会多么美好。像这位老爷爷为了别人的健康买下了这个碗，这是多么可亲可敬的老人啊！老爷爷，您的精神让我感动，我一定会像您一样，把自己的爱传播到每一个角落，传播给每一个人。

我为老爷爷点赞

相信很多人都和自己的爷爷有很深的感情吧，也许他不懂得潮流，跟不上时尚，但是在他们眼里，他们的孙子都是宝贝。下面我为大家收集整理了“写爷爷的作文”，欢迎阅读与借鉴！

写爷爷的作文1

爷爷今年60多岁，耳不聋，眼不花，身板硬朗，尽管走起路来有点瘤，可他是个“老球迷”。

从我记事起，爷爷就喜欢打篮球。前年村里的篮球架坏了，爷爷急得在村干部门前一圈一圈地转，毫不小气地掏出自己的体力钱，鼓动着村里的“小球迷”们，把坏了的篮球架拉到几里外的地方修好又拉回来。然后，连饭也顾不着吃，就去平整球场，撒灰道道，准备组织一场球赛呢！为此奶奶不住口地嘟咬，爸爸虽不敢当面责怪，可也背地里偷翻爷爷“大白眼”。

爷爷斗大的字不识一筐，球讯常央求爸爸写。多少回，爸爸总是高高兴兴地写，爷爷又欢欢喜喜往村委门口墙上贴，爷儿俩合作得也热乎。

可是有一次，爸爸刚从地里回来，累得上气不接下气。锄头还没靠稳，爷爷就对爸爸说：“下星期六，我们和学校的老师们千一场，来，再好好给我写一张。”爸爸是个孝顺儿子，从来不违父命，这次确实太累了，迟迟没有动笔。这下爷爷发了脾气，硬是埋怨爸爸有了文化刁难人。爷俩虽没吵大架，可也闹得脸红脖子粗的。最后还是我给爸爸解了围，拿出我的最高水平帮爷爷写好了球讯，爷爷脸上才阴转晴。激烈的球赛开始了，球场上口哨声声，人声鼎沸。别看爷爷腿痛，可他动作麻利，接球、传球敏捷自如，投球又稳又准，不时燕得观众的阵阵喝彩。

球赛结束了，爷爷汗流侠背，衣服都沾脊背上，可他照样乐哈哈的。

村里的人都说爷爷人老骨头硬，赛过当年老黄忠。真的！今年爷爷又自告奋勇当上了村里的球队教练，他打球的那股劲儿更大了。

写爷爷的作文2

我的爷爷是一位乡村医生，今年61岁了，他中等个子，一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛。

我的爷爷医术高明，村里的男女老少生病了都找爷爷看。有一次，邻村的一位大娘总觉得胸口闷闷的，找了好几个医生都治不好，她抱着试试看的态度找到了爷爷，爷爷给她开了两天药，没想到，她吃后就康复了。她激动地说：“您真是一位神医呀！”

我的爷爷多才多艺。他一有空，就吹笛子，他的笛子可是自学成才的哦。村里只要唱戏，爷爷就去演奏。每次看到爷爷在舞台上演奏，我都有说不出来的自豪！

我的爷爷非常疼爱我。还记得5岁生日时，爷爷来接我回老家，回去的路上，我看到一个蛋糕店，我让爷爷停下来给我买蛋糕，我想：我过生日，您给我买生日蛋糕是理所当然的。我硬把爷爷拉进蛋糕店，一个100多元的紫色蛋糕让我十分喜欢。爷爷看了看，说：“那上面有色素，我看还是不要买了吧？”我缠着爷爷非买不可。架不住我的“硬磨软泡”，爷爷只好给我买了。当时，我没有意识到爷爷赚钱是多么不容易！现在想起来我感到十分内疚。

我的爷爷虽然很普通，但却是我最爱最爱的人。

写爷爷的作文3

我的老爷爷今年六十八岁了，是济南中学退休的老教师。别看老爷爷年纪大，可身体特棒，声音洪亮。不少客人常常来探他，有的是他的学生，有的是过去老爷爷的同事，有的是他的老朋友。

老爷爷很热心帮助人。每当有人碰到了业务上、生活上或家庭矛盾等的疑难问题，都来请教老爷爷。老爷爷总是先耐心地倾听他们的陈述，然后提出问题让他们解答，有时还提出他解决问题的意见。必要时，他出面调解双方的矛盾，让前来“请教”的人轻轻松松地回去。有什么办法呢因为大家都深信老爷爷的水平，老爷爷又是有求必应。对谁都仁慈和气，我从没见过老爷爷大发雷霆。

老爷爷是个不折不扣的报纸迷、书迷和电视迷。电视机能吸引他的是新闻报导，精彩的电视剧和体育节目，NBA篮球更是每场必看。《齐鲁晚报》、《特别文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他关心国内和国际的政治、军事和经济的动态，每天他都把所订的报纸读完，读得很认真，重要的地方用红笔划出，或者剪下收藏起来作日后参改。如果有谁跟老爷爷谈时事，他回答有根有据，有条有理说出自己的看法，不使你不服。老爷爷有空就在书房里“刨书”，不管是政治的、经济的、文学的、历史的，他都读得津津有味。有时我在老爷爷家住，每当我睡醒一觉，老爷爷书房的灯还亮着，“老爷爷时间不早了，还不睡”“哦!已经这么晚了，我再看一会儿‘秘笈’就睡。”原来老爷爷看书看到了现在。老爷爷这么大年纪还这么好学，一看上就什么都忘了，他真让我佩服得五体投地……我要像他这样，好好读书。老爷爷那好学、进取，乐于助人的品格永远值得我敬佩。

写爷爷的作文4

记忆有很多种，有美好的，有快乐的，有悲伤的，有心痛的，有值得回味的……而我记忆中的爷爷，是严肃的，吝啬的，活力十足的……

爷爷有着高高的个子，一张国字脸上长得不大不小的眼睛，头上长满了皱纹，给人一种严厉的感觉。

严肃是的爷爷，。记得小时候的我是一个电视迷。每天放学回家要做的第一件事情就是看电视！而爷爷每次见到我在看电视的时候，他说的第一句话总是：“作业写完没？”我满脸惊恐的说：“没有呢！”“现在我给你三秒钟时间关掉电视去写作业！”也要十分严肃的说着。吓得我马上屁颠屁颠地跑去写作业。

吝啬时的爷爷。看着同龄的伙伴，一只手拿着薯片，一只手拿着雪糕，我不禁心中十分羡慕，于是就跑去问爷爷要钱。“爷爷，爷爷，给我一块钱吧！”我用乖巧的眼神看着爷爷说。爷爷看着我问：“买什么？是学习用品吗？”“不是。”我回答说。于是爷爷就用疑惑的眼神看着我问“那你买什么？”“我想买雪糕”我笑着说。爷爷严肃的说“买啥买，吃饱喝足就够了，不给！”哎，算了，为了不挨骂，我就只能去找朋友玩了，哼！爷爷真吝啬，一块钱都不舍得给！

活力十足的爷爷。过年的时候，因为贪玩，我一次性买了十块钱的摔炮。于是呼到了晚上都没有摔完，所以我就顺手把它放到了窗户边。第二天早上七点多钟，我被摔炮声吵醒了，我很纳闷是谁在摔我的摔炮？一边想一边用最快的速度穿上了衣服，刚出屋门，我惊讶的发现，是爷爷！（爷爷当年78岁），也有看到我出来了，就微笑的对着我说：“娜娜，快过来陪我一起玩。”摔炮是我的最爱，而且现在有人陪我玩，当然好啦，于是我连忙点头，（跟爷爷一起玩的摔炮，感觉很特别）这就是活力十足时的爷爷。

这就是我记忆中的爷爷，严肃、吝啬、活力十足……当然我知道，这一切的一切，都是因为爷爷爱我。这一切的一切，都是爷爷对我的好。这一切的一切，都是我最美好的回忆

写爷爷的作文5

记得上幼儿园的时候，爷爷每天都会准时来接我，唯有一次是例外，而这个例外也让我深深的感动了。

那一次，爷爷生病了，便让妈妈来接我。可天公不作美，在放学时却下起了雨，我本以为妈妈会来接我的，但是等到同学们都走光了还不见妈妈来。我便急得像热锅上的`蚂蚁，不安地在幼儿园门口东张西望，还小声嘀咕着：“妈妈是怎么了？不是说好了来接我的吗？真希望有人能来接我啊，可是爸爸去出差了，爷爷病了……哦！奶奶！奶奶在家里呢，她会来接我的吧……”我抱着希望等着。

果不其然，我看见了一个熟悉身影，可却不是奶奶。我看着那因痛苦而变苍白的脸，愣了一下才反应过来，惊呼道：“爷爷！您怎么来了？您不是生病了吗？应该在家里好好休息的呀！”看着爷爷皱着眉忍着痛的样子，我的心如刀绞般的难受。

爷爷勉强地笑笑，说：“我没事的。你妈妈刚才打电话来，说要加班，不能来接你，于是我就来了。我们回家吧。”

听了爷爷说的话，一种莫名的感动涌上心头，我的眼睛竟然有点模糊了。我含着泪点点头，握住了爷爷那温暖的手。

过后，我听奶奶说，当时她是想要去接我的，可被爷爷拦住了，硬是要他自己去。奶奶说到这，还不禁摇了摇头，才继续说道，真不知道他怎么会这么固执，她去接和他去接不都一样吗……

我听着想着，突然，泪流了下来…

A 作文小熊和小猴在公交上小猴再看书的故事

小熊和小猴在公交上小猴再看书的故事

三年级秋游那天，我们来到了动物园。我留心观察了猴子，它顽皮可爱，活泼机灵。

猴子的脸厚厚的，全身布满黑色的细毛。它非常喜欢爬树。着急时，它双手抓住树，三步并作两步快速往上爬。爬到树顶左顾右盼，像丢了什么东西似的，焦急不安。那模样有趣极了。悠闲时，它一步一步地爬上树，双手拽住树枝，荡起秋千来，可爱得不得了。

猴子吃食物时机警可爱。每当发现食物，它就躲在树后东张西望，生怕食物被抢走似的。然后慢慢地靠近，伸出两只胖乎乎的，毛茸茸的手向食物扑去，大口大口地吃起来。不一会儿，食物就变了个精光，随后便大摇大摆地散步去了，特逗特滑稽。

如果一群猴子聚在一起，打起架来可真是群龙无首啊。刺耳的吵闹声让人受不了。有的用水果皮互相乱扔，地上一片狼藉；有的扭打在一起，打倒了这只，爬起来了那只；有的拼命地大叫，那声音似悲伤，似愤怒，似呐喊；有的爬到树上翘首盼望，似乎在等待救援目标。它们动作敏捷，反应迅速。但是，倘若有猴子受伤，它们立刻团结起来保护受伤猴子的安全，守护在周围寸步不离，梳理着受伤猴子身上的细毛，抚摸着它的身体。受伤猴子也会蹭其他猴子表示感谢。令人感动，自然生出怜爱之心来。

多么可爱的猴子啊！它们机灵、好动、顽皮、团结，友善。你能不喜爱它们吗？它们也是地球妈妈的孩子，是我们大家园的一员。

B 一则关于大象，啄木鸟，牛和猴子的童话故事

再在这里集合

第二天,人们哪有这么大的力气!”

三个人争执不休,于是吵到了猴子法官那里去评理,不愿意了：“我的本领最大,要不是我给树治病,你们不要再吵了,它们以后再也不会吵架了,你能为人们搬那么好的木头吗,啄木鸟去搬木头,它们发生了争执,猴子法官说道：“怎么样,糟到了工人的批评

工作的第二天,它们就不干了,干不下去了吧!每个人都有自己的特点,时时刻刻都在搬木头!”三只动物听了!”老牛觉得自己最有用的,一个星期后谁的本搜索领大

在这样一个小村庄里,有三种动物：牛、大象,天天犁地,为人们服务；大象,提前来到了猴子法官那里,大象说道：“我的本领最大,我可以为人们搬木头,造新房!”啄木鸟听了,开心地笑了,新的工作开始了,大象去犁地,所以就留到最后说：“我的本领最大,要不是我来种粮食,都对人类很有用,它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水

可是有一天牛去给树治病,不但没治好,反而把树根给咬坏了；大象去犁地,不但没干好,反而把田地给踩烂了；啄木鸟去搬木头,木头那么沉,它搬的慢极了,为人们造新房；啄木鸟,森林中的“神医”猴子法官听了,让它们交换工作：牛去给树治病,每天都为树治病牛、啄木鸟

C 作文猴子西瓜跳舞的故事

炎热的夏天，住在花果山的一群猴子们跑到果园里，准备摘西瓜吃。

小猴子们开版心的在果园里蹦蹦跳跳，他权们看见一个个又大又圆的西瓜后，大家都很开心的拼命的用力的抢啊抢。有个猴姐姐说：“不要抢了，让我来分给你们吃吧！”

小猴子个个兴奋的跳起来说：“好啊，好啊！”

太阳快下山的时候，小猴子们吃饱了，也玩累了，就开心的跑回家。然后把今天发生的事情告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈说：“你们是兄弟姐妹，有好东西吃，大家不要抢，要懂得分享！”还要尊老爱幼，要懂得和爸爸妈妈一起分享哦！”

第二天，小猴子们又回到了果园里。特意选了几个又红又大的西瓜，回家后就把西瓜切好，和爸爸、妈妈、邻居的爷爷、奶奶坐着一起吃甜甜的西瓜分享。

D 小猴子和小桃树故事

小猴子和老猴子想种一棵桃树，可是它们必须要有种子，老猴子拿出一版个桃子交给小猴子说权：“我去找一块土地，你在家看好这个种子。”

小猴子点头答应了，老猴子还是不放心的叮嘱说：“你千万要看好这个桃子，它是我们种桃子树的唯一种子。”

小猴子依然点了点头，老猴子走后，小猴子忍不住的把鲜美的桃子给吃了下去，吃的一干二净，只留下一颗桃核，这时候老猴子回来了，老猴子看见小猴子把桃子吃了非常生气的说：“你为什么要吃掉桃子，那是我们的种子。”

小猴子不慌不忙的拿出那颗桃核，然后对老猴子说：“种桃树只需要桃子里面的桃核就够了，不需要桃子肉，我只答应你要保护好种子，现在种子在这里。”

老猴子只能无言以对。

E 小兔子和小猴子的故事发生茅盾的作文

这是六千多字的短篇。故事很简单：向敌人进攻的我军前沿包扎所里发生的一个小插曲。人物两个：主要人物，19岁的团部通讯员；次要人物，刚结婚的农村。但是，这样简单的故事和人物却反映了解放军的崇高品质（通过那位可爱可敬的通讯员），和人民爱护解放军的真诚（通过那位在包扎所服务的）。这是许多作家曾经付出了心血的主题，《百合花》的作者用这样一个短篇来参加这长长的行列，有它独特的风格。恕我借用前人评文惯用的词汇，它这风格就是：清新、俊逸。这篇作品说明，表现上述那样庄严的主题，除了常见的慷慨激昂的笔调，还可以有其他的风格。

让我们看看作者是怎样展开故事和塑造人物的。

作者把这两者结合得很好，而且尽量让读者通过故事发展的细节描写获得人物的印象；这些细节描写，安排得这样的自然和巧妙，初看时不一定感觉到它的分量，可是后来它就嵌在我们脑子里，成为人物形象的有机部分，不但描出了人物的风貌，也描出了人物的精神世界。例如，作者写团部的19岁的通讯员带引“我”到前沿包扎所的路上，从“我”的眼中看这小伙子的外形时，有这么一笔：“肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。”

后来（在小说里，这是隔开一大段的故事发展，差不多快到故事的后半截的时候），作者写这位通讯员给“我”留下两个馒头，而自己回前线时，又描下这么一笔：“我走过去拿起那两个干硬的馒头，看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。”这闲闲的两笔，前后呼应；这两笔之间有两千多字写故事的发展也写这位通讯员的风貌和性格，然而有了这前后呼应的闲闲的两笔，可就把这位青年通讯员的天真、纯洁、面临战斗而不紧张、爱好自然等等品性，异常鲜明地描画出来。

又例如：作者写“我”和通讯员分头向老百姓借被子（准备给前线下来的伤员用的），而通讯员遇到困难（一家的一个不肯借），“我”帮助他解决了困难以后，通讯员接了被子转身就走，匆忙中他的衣服被门钩撕破的当儿，又闲闲地插了这么一笔：“那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，夹了被子就走。”这一笔却直贯到故事的结束。当重伤的通讯员被抬到包扎所（他是为了救护一大群担架员而牺牲了自己的），“我”去找了医生来时，作者是这样写的：“等我和医生拿了针药赶来，新媳妇（就是先前要给通讯员缝好撕破的衣服的那一位，在借出被子以后也来包扎所服务了。——笔者）正侧着身子坐在他（通讯员）旁边。她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：‘不用打针了。’我过去一摸，果然手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。”这里，前后呼应的两笔，有声有色地而且有层次地写出了一个普通农家对于解放军的真挚的骨肉般的热爱；而且，这种表达热情的方式——为死者缝好衣服上的破洞——正表现了农民的纯朴的思想感情。

作者善于用前后呼应的手法布置作品的细节描写，其效果是通篇一气贯串，首尾灵活。这种前后呼应的笔法，举其显著者而言，在全篇中就有这么几处：通讯员枪筒插的树枝和野菊花，通讯员给“我”开饭的两个馒头，通讯员衣服上撕破的大洞，新媳妇的枣红底白花的新被子。特别是通讯员的被门钩撕破的衣服，这一细节描写，前后用了三次，第一次和最后一次上文都说过了，中间一次是写担架员抬了重伤员进包扎所，“我”听得新媳妇一声惊叫，急转身去看时，“……一张十分年轻稚气的圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着那个大洞，一片布还挂在那里”。用这样的方法点明这个重伤者就是我们印象很深的通讯员，不但文字跌宕有力，而且唤起了我们的种种回忆——借被子，门钩挂破衣服，却又害臊，死活不肯让人为他缝好。

我以为这是我最近读过的几十个短篇中最使我满意，也最使我感动的一篇。它是结构谨严，没有闲笔的短篇小说，但同时它又富于抒情诗的风味。

F 小猪和小猴童话故事作文150

金灿灿的太阳挂在碧蓝碧蓝的天空中，小猴聪聪和小猪胖胖在河旁边一片绿油油的草地上玩游戏。

小猪胖胖把跳绳的一头系在大树的腰上，另一头拿在手里，让小猴聪聪在里面跳，它俩玩得很开心。这时，一只长着长耳朵，红眼睛，短尾巴的小兔子，一边羡慕地看着它们，一边可怜地说：“我叫贝贝，我可以和你们一起玩吗？”小猪和小猴齐声拍手说：“可以，欢迎！欢迎！”可是，一条小河挡在了中间，河上没有桥，贝贝怎么过来呢？小兔贝贝的脸上有些失落，小猪看见贝贝不开心了，连忙安慰道：“贝贝，你别不开心了，我们一定有办法让你过来的。”在一旁绞尽脑汁想办法的小猴聪聪想到了一个好办法。小猴抱来一根木头，气喘吁吁地说：“我们把这根木头横放在小河的中间，小兔贝贝就可以过来了。”小兔贝贝一蹦三尺高，小心地从桥上过了河。

小兔贝贝感激地说：“谢谢你们！”“不用谢，我们玩吧。”小猴聪聪和小猪胖胖一起说。于是，在绿油油的草地上多了三个快乐的身影。

G 小兔小鸭和小猴的故事作文

从前，小鸭黄黄、小兔花花和小猫是好朋友。

有一次，小猫约小鸭黄黄和小兔花花去他家玩。可他们家离家的中间有一条很宽的河，小鸭准备游过河，看到小白兔花花还站在岸边，就问：“花花，你怎么了，不跟我一起游过去吗？”“我不会游泳，过不去呀！怎么办呀？”小兔焦急地说。小鸭黄黄想了想，一拍脑袋，说：“我有办法了。花花，你等一下，我马上就来！”随后，朝自己的家跑去了。

不一会儿，小鸭黄黄拿着一个游泳圈跑来了。“花花，你进游泳圈里去！”小鸭说，“我也在游泳圈里，你在后面，我在前面，我一游，游泳圈也会动，就把你推到前面了！”不一会儿，他们就到了家，他们玩得可开心了！

H 小熊猫和小猴子的洗手故事作文怎么做啊

你可以说呃，比如说小猴子一开始没有注意洗手卫生，导致吃了手接触过的病菌，然后生病了然后小熊猫告诉他要勤洗手才能够保持卫生。

I 小兔小鸭和小猴的故事作文

在深林里，小兔，小猴和狮子是最好的朋友。

一天，小兔，小猴和狮子在一版起商量准备权大吃一顿。于是小兔提议说:“我们来吃蔬菜沙拉吧！”小猴说:“可以呀,可是,一盘蔬菜沙拉哪够我们吃,要不我再去果园摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌着吃吧，小兔你再去菜园拔一些大白菜。”“你们都有吃的了，那我吃啥呀？”狮子在旁边闷闷不乐的说。“是啊，是啊，狮子不吃蔬菜水果这些杂食啊”，猴子挠着头说。“那让狮子去打一只羊吧,回来之后做大白菜炒羊肉，这样好不好啊"小兔子建议说。“好！好！那就开始行动吧，我在再找一桶水来好不好？”狮子说，好！小兔和小猴齐声说。

小兔先到了白菜地，他把白菜一颗一颗拔起来，就先回家去把白菜洗好，准备好沙拉酱。小猴在果园树上跳来跳去摘了许多的果子，有桃子、苹果和梨子。狮子今天的运气很好走着走着就看见了一只又大又肥的羊，狮子飞快的扑过去一下子就把他抓住了。狮子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齐了它们就开始做大白菜炒羊肉，过了五分钟饭菜都做好了。小兔说:“今天真开心呀！

J 小猴砍柴写一篇童话故事作文

其次，是英语。

在我的概念，英语不仅仅是一门学问，它是一门语言，为人们的沟通工具。

初中和高中的英语学习方法，并没有太大的改变。

据调查，中国学生一段时间的训练，语法，词汇，没有问题后，主要的问题是在听，说，尤其是在口语方面。

换言之，中国学生信息输入容量比输出容量大得多。

当然，这种情况是不是在英语能力仅仅是一个方面，但英语是比较直观的表现。

所以，虽然我们可以在考试中成绩优秀，但没办法，真正使英语作为一种交流工具，这是目前的英语教学中国的问题所在。毕竟英语不是我们的母语，在流畅度和响应能力，我们不能与英语国家比较谁的话呢，因为我们知道，这样的差距，但不应该试图弥补它。

已有经验，所以我印象特别深刻。

当我进入一家印度餐厅，突然发现，没有中国服务员，所有的印度人，但没有人会说中国人，多数外国人的发现到该商店后。我很高兴有这么多的好莱坞**我没有看白色。即使是印度的英语口音，发音几乎是不允许的，但我还是能理解大部分的句子，并可以与他们顺畅，非常愉快的晚餐各地沟通，并没有出现夸张的肢体语言。

我的经验告诉我，即使我没有得到最高分的考试，但我真的可以把使用英语作为一门语言。而且我也知道，真正的方式来学习英语，除了题海山上，应该有大胆开放的机会。

这是我们的英语课缺失。

中国最后，历史和政治的研究。经过

中国重新排列内容，相对于学习更加系统和正规的以前的历史。从学习，可以丰富我们的知识网络，在一定程度上，同时增加了概念和我们的历史整体感西方的政治制度。同时对比西方模式还可以让学生学会思考未来，基于学会的历史。学习从古代高中历史更注意看现代与古代，更加注重学生的现代外观思维的结合。从高中学习

历史，我们可以清楚地感受到时代更加明显。例如，中国古代的封建专制制度，建立和发展在学习一个单元一步步古代西方的民主制度，这将有助于我们更好地理解政治制度的未来发展方向的国家之间的差异，以及形成这种差异的历史原因，以方便我们学习和理解，同时也促进我们的思维。点击看另一方面，也有情况历史方面限制的思想，但相对温和，基本上可以理解为思想的补救措施。

中国目前学习政治经济。相比，初中和高中的学习更贴近政治生活，而且也比较实用

比较政治研究中的政治。如果初中政治偏见的思考，然后高中政治显然有利于实际情况比较突出的地区比较偏，我们生活是有帮助的。

我认为，在上述所有科目，经济生活是相对于最实用价值的主题，它可以作为我们生活的基础。虽然有许多理论性的东西，但一般来说这些理论，或小于实际内容。所以我认为，政治是学术生活的最佳组合，同时也是最贴近生活。虽然很多人都认为“目前的主要任务是学习”的观点，但我始终认为，对于如何得高分，更重要的是学会如何生活。在

中国合奏，而不是只在高中，在很长的时间来学习艺术总是没有办法逃避“你要我说，”桎梏。

但令人兴奋的是，我们尝试并取得了一定的突破。

这个枷锁，总有一天会崩溃。

我说，但我认为

1、梦见老人送鱼肉的预兆

基础坚实，境遇可稍得安定，而有一时之成功，但除非毅力坚强耐久，否则难于有很大之上伸发展，身心劳苦，故而易生脑、肺疾等病。吉凶互抵

吉凶指数：99（内容仅供参考，不代表本站立场）

2、梦见老人送鱼肉的宜忌

「宜」宜追悔，宜洗车，宜发红包。

「忌」忌手挽手，忌哀怨，忌仰卧起坐。

3、梦见老人送鱼肉是什么意思

梦见老人，主年寿永工，财帛丰盈。《断梦秘书》