仿写八年级语文第一课

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仿写八年级语文第一课,第1张

仿写八年级语文第一课
导读:敬爱的爷爷:您好!谢谢您从小把我带大,一直陪伴在我身边。下雨了,您给我撑伞;天热了,您给我扇风;刮风了,您给我增添衣服;生病了,您喂我吃药爷爷,您对我的爱无微不至。记得我上小学一年级的一天,刚才还是晴朗的天空霎时变了脸,顷刻间,下起了倾盆大

敬爱的爷爷:您好!谢谢您从小把我带大,一直陪伴在我身边。下雨了,您给我撑伞;天热了,您给我扇风;刮风了,您给我增添衣服;生病了,您喂我吃药爷爷,您对我的爱无微不至。记得我上小学一年级的一天,刚才还是晴朗的天空霎时变了脸,顷刻间,下起了倾盆大雨,寒风呼呼地刮,大雨哗哗地下,冻得我瑟瑟发抖,我不时往窗外眺望,心想:“要是爷爷给我送伞来,该多好啊!”没过几分钟,一张熟悉的面孔映入我眼帘,呀!我仔细一看,正是我盼望已久的爷爷,我大喊“爷爷!爷爷!您终于来了!”我边喊边向爷爷冲了过去,爷爷拉着我的手,给我加了一件厚厚的毛衣,一回到家,就端着一碗姜汤递到我面前“孙子,冻坏了吧,喝碗姜汤暖暖胃。”豆大的泪珠从我眼中涌了出来。爷爷,我祝您健康长寿!

 在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家整理的七年级感动作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级感动作文400字 篇1

 在我们周围有许多能感动你的人和事,有被同学互助感动的,有被老师关爱感动的,有被父母照顾感动的而最让我感动的还是那位老人。

 记得那是一个风和日丽的下午,我乘汽车回老家。一上汽车,只见汽车上人们都安静的座着。有的在玩手机,有的在睡觉,有的在吃零食,真是各式各样。心下想时,突然一位老人映入我眼帘,我从上到下把这位老人打量一翻:这位老人身着白色衬衫,黑色长裤。满头白发把这位老人显得更加苍老了。我上车没多久汽车就发出呜呜的响声,汽车的尾舱吐出黑色的烟,使过往的行人都躲得远远地。

 汽车才行了几十里,就从宽宽的柏油大马路变车坑坑洼洼的小路。汽车开始颠簸起来。使正在睡觉的人被震醒,使正在玩手机的人无法进行,使正在吃东西的人无法撕开包装袋。人们随着汽车的颠簸摇晃起来。突然,汽车物品架上掉下了一个红色的包,包正好掉在一位阿姨的腿上,阿姨从梦中惊醒过来哎呦一声后就把包踢开了,过后有埋头大睡。车上的人不管是看见的没有看见的都无动于衷。我也没有多管闲事。正当我让我没有人会去捡那个包的时候,这时,那位白发苍苍的老爷爷慢慢的走向那个红色的包,慢慢的把那个捡起来,有慢慢的把那个包放回原处。就这一小小的举动映入我的眼帘。也许没有人看到,也许有人看到,但这一切并不重要。重要的是老爷爷的举动给我带来很深的感触,从中领会了一些做人的道理

 我也是下车时才知道,他们是一对父女

七年级感动作文400字 篇2

 岁月伴着我的成长悄悄流逝,细细口味生活,才觉得走过的日子里有淡淡的酸,丝丝的甜,浓浓的香,还有不经意间溜走的感动。

 ——题记

 20xx年5月26日下午2点,在重庆江北观音桥一处赈灾募捐现场,一名衣衫褴褛的流浪汉,肩上扛一把破伞,手里提一个小包,径直走向募捐箱。他往箱中投入一张皱巴巴的百元大钞和一大把零钱,一共是一百六十五元。

 “请到这边登记。”工作人员递上笔,流浪汉并未理会,将将手中的一张纸放在了桌子上,工作人员想拿一件赈灾纪念t恤送给他,可也被他谢绝了。

 工作人员忙翻开那有些脏的字条,只见这张粉红色的信笺上写着:

 “白白的心声:这些钱是我七年的全部积蓄,有流浪中捡垃圾赚到的钱,乳在20xx年大年初一在解放碑行乞的钱……那张百元大钞是我四年前打工嫌的钱,流浪这么多年,我一直没舍得用,今天把它捐给地震灾区,尽我的一份力,我的钱不多,但我心意已尽,因为我只有这么多……一方有难,八方支援,为汶川灾民重建家园,我愿拿出我所有的钱。20xx年5月20日书于嘉陵江大桥下。我名:王明胜。”

 一个靠捡垃圾为生的流浪汉,能把四年的积蓄——165元全部捐给灾区,感动!真让人感动!人的爱心不在于贫穷与富有,而在于是否有一颗善良的心。

七年级感动作文400字 篇3

 无论多么艰难,都要继续向前,因为只有你放弃的那一刻,你才输了。

 ——题记

 当感动弥漫心间,这世上的一切的都变得美好。

 盛夏,太阳烘烤着大地,阳光洒满了整个世界。考前两天,母亲带我去东大山。稍稍注意一下,可以看到,山间一个不小的公墓里,上百个亡灵似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一颤,“我们,会不会打扰到这儿的安宁了。”满眼萧索。母亲微微一笑,“虔诚的心,沉静下来,可以给予这些生灵一些抚慰的呢”接着,一只手紧握另一只手,瞬间一种莫名的感动,传遍了整个世界。

 汗水如潮涌,布满全身,头上的汗混着阳光淌进嘴里,咸津津的。眼看着晌午,才到半山腰,一点点惆怅,无奈,轻轻在心中蔓延。风吹在我身上,像冰凉的手,抚摸着山岗。“妈妈,我们回去吧。”眼睛已被汗水淹得半眯起来。对面山头的花丛繁华落尽,清风似乎也被这景象感动了,不再悠扬,只若无声的河水,在空气中缓慢地流淌。

 “你确定吗,这是你考前的最后一次放松。”妈妈的眉头轻蹙。沁人心脾的兰花香弥漫,母亲骨子里就有说服一切的气质。身旁的小树苗弱不禁风,可山风就是不愿停歇,我呆滞的凝视着它,就是在风最猛的时候,亦不曾放弃挺拔,立在沙土之中,直到最后。

 心中瞬间泛起一阵暖流,感动到了极致,“坚守着最初的想法,我,绝不认输。”落英缤纷,一切的美好此刻浸透心田。

 在那一刻,我似乎已经考完了试,没有一点的疲倦,满是轻松。母亲笑靥缤纷,我的眼眶里充斥着的不知是淋漓的汗水还是感动的泪水,顺着脸,滑下一道浅浅的痕。

 生活中总有太多莫名的感动,也许是清风在流淌,抑或自己的那一份坚守……

 感动无需大脑,只因为灵魂的绽放。

七年级感动作文400字 篇4

 感动是心灵一种美好的触动,生活中的感人之事为数不少,我才上初中不久,便有许多令我感动的事情发生.

 那是一个星期天,正巧作业写完了,便出去转转,走到小岔道时,见路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大约比我低俩个头,正舔着嘴巴.我有后退的意思,碰巧一对爷孙要过岔道.孙子说:"爷爷,我怕它."爷爷笑笑说:"好孙子,别怕,爷爷在."于是把孙子藏在背后,盯着大狼狗,慢慢的朝一条路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了俩声,爷爷马上往后退了俩步.望着爷孙俩的背影,我愣住了,我被这种亲情而感动,爷爷"奋不顾身"保护孙子,不让孙子受到伤害.回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗?我想到这里,勇敢的走了过去.

 亲情使我们感动,关怀更让我们充满力量.

 我的老师很普通,并不是什么教授 博士,但是他与千千万万个教师一样,为了我们不辞辛劳.记得我在一堂生物课上不守纪律,老师在办公室批评了我,使我深受启发,更是那关怀的话语令我难忘:老师怕我冷,问我怎么穿这么少.老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海,老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里.我再一次被感动,被深深的感动了.

 刘翔跨栏成功的瞬间是感动;田世国捐肾救母的孝心是感动;父母给儿女送伞的小事也是感动.感动中国,感动你我,感动并不一定是一件惊天动地的大事,往往是平时我们生活中的小事.

 珍惜这份感动吧,让我们化感动为力量,激励自己不断前行.

七年级感动作文400字 篇5

 曾经有一条流进你心田的河流,滋润着你那干涸已久的心,你的心会微微的颤动,这就是“感动”。

 今天我无意间发现一段小故事,它再次让我的心灵“流泪”。

 它讲述了:一位儿子再带母亲去检查是发现母亲的肾已经换了,如果不及时换了的话,会有生命危险。他没有说话,其实他的心里早就想好了,就算自己死也不会让自己的母亲病死,随后他就通知了刚刚生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟,以及他亲爱的妻子。他把他的想法告诉他们,他们没有反对但也没有答应,到了最后他们全被他说服,答应了。他很欣慰。(因为他不想让弟弟妹妹有事)。但他们如果想让母亲乖乖的手术,只有骗她说这是一个死刑犯的肾,如果让她知道这是她自己儿子的肾,她是死活也不会答应的。手术成功了。母亲康复了,可是他在洗澡时碰到伤口,导致发言,最后因细菌感染而死去。

 这种让我再次震撼的故事,让我为他感动的一位孝顺的儿子。它让我明白了一个道理:世界上没有哪一位母亲是不疼自己的孩子,但不是世界上每一个孩子都知道去回报自己的母亲。当你刚刚起床时,母亲已经下地干活了;当你生病时,母亲正在你旁边无微不至的照顾你;当你晚上做作业时,母亲正在你旁边为你驱蚊扇风······这些看似微不足道的小事,已经足以让我们去善待自己的母亲。这些只是我个人的看法而已。

 感动是一份真心的情怀,不需要太多的语言,不需要太多的赞美,更不需要为某种事情而去改变自己。

 感动,是拉近朋友之间的友谊。

 感动,是让人尝遍酸甜苦辣的调味剂。

 感动是需要和朋友分享,和朋友一起感动;感动是让你丢弃一切的烦恼的“开心果”,让它飞向蓝蓝的天空。

 世界因你而感动。

七年级感动作文400字 篇6

 有的人会说,清洁工是我们身边的感动,因为他们无论严寒酷暑都会出来扫地。有的人说,小朋友是我们身边的感动,因为他们聪明善良。我也找到了一个令我感动的人,那就是我们的弹琴老师邓文萍。

 为什么要选我们的邓老师呢?那就要从几年前说起了。我的外婆和邓老师很早就相识,邓老师办了一个电子琴班,收了很多学生。外婆经常和她一起打打太极拳,很熟。所以,我就到他那里去学弹琴。邓来师教得很认真,从来不乱收费,而且还经常给同学们吃小灶。有时候我们不会弹,邓老师就会一遍又一遍地手把手教,而且从不生气。有一次,我由于一个小小的音符多次弹不准,邓老师就不厌其烦地教我,直到我弹准为止。

 一年一度的考级比赛开始了,邓老师更辛苦。连吃晚饭也经常吃到半夜,第二天六点钟就起床开门。在教室里邓老师准备好考级资料,又送往焦作。我们一共按年龄大小分了好几个班,邓老师就一趟接一趟地往返于学校与焦作之间,连家都顾不得回。同学们考试时,邓老师就在窗外仔细听,顶着酷暑为我们查找缺点和不足。

 回想几年前,我什么都不会,是邓老师教会了我什么是五线谱,什么是高音谱表,什么是高音符号。那些小蝌蚪一样的符号里蕴藏了邓老师多少的心血。是邓老师把我领进了音乐的大门,把我从一个无知的儿童变成了现在电子琴六级的学生。

 这就是我身边的感动,她认真负责正直。我要好好学习,不辜负老师的一片苦心。

七年级感动作文400字 篇7

 有人曾问过我一个问题:“感动”是什么?“感动”在哪里?我回答说:“感动是能让人哭的东西,感动无所不在,只要有善良,充满爱心的人,就能有感动的出现。”

 “感动”体会在每一件小事:记得我读三年级时,向一位五年级的**姐借剪刀,**姐将刀柄向着我,而将刀尖向着自己。即使这是一件渺小的事。甚至会被人忽略。但是这一件小事却足以让我感动,让我感到温暖。

 “感动”在平常事物中可以见到:记得我读四年级时和姐姐一起去买衣服,看到一个小男孩跪着求路人救救他的母亲。当人们看到小男孩,了解了这件事时,纷纷伸出了救援之手,并鼓励他认真读书。许多无名人士还告诫小男孩:以后要认真读书,有出息时要回报社会。

 “感动”在病人垂危的时候可以感受到:记得,妈妈那时因为贫血进了医院输血,当时因为没有合适的血型的血输送,许多护士姐姐都愿意捐出自己宝贵的血。

 在我们这个世界里,虽然也有坏的人,但也有善良,充满爱心的人,他们也常常做出让我们感动的事,因为世界上有太多太多的人需要得到帮助,所以更需要善良的人去作出牺牲,从而帮助到那些需要帮助的人。

 那么,就让我们努力起来吧!做自己力所能及的事,从而帮助到别人。让世界充满更多的爱,让别人也因自己而感动!

七年级感动作文400字 篇8

 感动是一杯茶,有着苦与甜;感动是一闪而过的生活片段,以最平实的画面,出现在你的眼前;感动是人与人之间的精神往来,让你充分感悟人与人之间那“轻灵的语言。”

 救护车、警车在街上穿梭,人们的脸上充满恐惧和绝望。这是在某一年中发生的汶川大地震,由于时间太久,我早已不记得时间。但我记忆中仍存活着一群人,他们穿着白色的衣服,脸上满是疲惫,双眼布满血丝,但他们仍坚持站在这场“战争”的前线。

 哭喊声、叫声,一切一切在宣示着地震的“残忍”,一群身穿白衣的“天使”出现在他们的身边。用自己的双手,救治着苦难的人民,用自己的生命去跟“死神”斗争。不为别的,正是为了他们的使命和责任。

 曾有一名记者去采访他们,让我记忆最深刻的是他们说的一句话,“我们不要任何回报只希望一直站在这场战争”的前线,为人民筑起一道高墙,挡下一切苦难,让他们重新露出笑容!

 但不幸的事发生了,有一部分人为了更好的救治人们,跑到塌废的地方帮助伤者。正当救助时,一场大地震悄然来临,来了!来了!医生们立马用自己的双手帮助人民脱离困难,却没想到这竟是他们最后一站。

 塌废的地方淹没着最伟大的人,他们值得受到别人的尊重与敬爱,他们用自己的身躯让我们知道了,人与人的感动只是那最“轻灵的语言”,是那个不经意间的动作!他们被淹没了,但他们并没有死,他们还活在我们的脑海里,他们的精神将由我们传承,他们是我们的英雄!

七年级感动作文400字 篇9

 小小的粉笔头。承载了老师对我们的严厉教诲,也承载了老师对我们的缕缕爱意与关怀。

 “叮铃铃”,“叮铃铃”,清脆的铃声在教学楼里回荡,老师同往常那般迈进教室的大门,跨上讲台,随手拿起一个粉笔,老师便刷刷刷地在黑板上画出众多几何图形,复杂难懂。老师用力地拍了拍黑板,“看这里!”老师略显沙哑的声音传遍了整个教室。话音未落,老师如鹰般的锐利目光便发现了目标:几个瞌睡虫正酣然大睡,嘴里的呼噜声更是不绝于耳,在附近同学们的耳畔回荡。老师稍稍一用力,便将粉笔掰成了两截,娴熟无比地把粉笔头掷了出去。只见,这截粉笔头在空中滑落出一道完美的抛物线,精准无误地打在了几位瞌睡虫的脑袋上,强行打断了他们与周公的深切交谈。老师又用力地拍了拍黑板,“不好好听讲,你们又怎么学得会,这章的内容本来就难。所以上课就要集中精神,认真听讲,不能再开小差!”老师严厉的声音,响彻了整个教室。当即,我们都打起了十二万分的精神,个个全神贯注地盯着黑板,目不转睛,不敢有丝毫懈怠。于是,老师开始讲解一道道难题,老师在讲台上讲得热火朝天,我们在讲台下听得津津有味。一个个公式,一串串数字,不仅组成了“玄奥”的几何题,也组成了老师对我们的关心与呵护。

 老师对我们的爱,毋庸置疑,它凝聚在一个小小的粉笔头上,时时感动着我们。老师严厉的教诲,也无时无刻不引导我们向宽阔的光明大路上走去,断绝了我们陷入绝路沼泽的危险。老师的一个个粉笔头,一句句教诲,不仅寄托了老师对我们的期望,还寄托了老师对我们的关怀与问候。走上学习的光明大路,向终点进发,时时刻刻地奋力拼搏,能有所成,才是我们对老师最好的回报。

七年级感动作文400字 篇10

 考场中是一片春雨般的沙沙声,毕竟这是决定人生的一次大考——中考。

 “终于只剩作文了。”他稍稍喘了口气,便开始看作文题目。考场上的每一秒都是很宝贵的。但是,他傻眼了,作文的要求是以感动为话题。“感动?好像我很久都没有感动过了。‘感动中国人物’?今年忙着复习,根本没看,怎么办?”他的额头沁出了一层细细密密的汗珠,“不能慌,老师说过,身边的小事例最能拿高分,让我想象------

 春节时,他回乡下给爷爷拜年,爷爷奶奶很疼他,让他放松一下,就没有让他看那些带去的复习资料。他便在乡间的小路上悠闲的散步,忽然一只大黑狗,虎视眈眈的看着一只母鸡,而在那只母鸡的身后,是一群叽叽喳喳的小鸡。双方就这样僵持着,突然,大黑狗扑了上去,而母鸡却没有本能的闪开,反而迎了上去,大黑狗在母鸡的翅膀上狠狠地咬了一口,母鸡哀鸣一声,却依然用身体护着身后的小鸡……这是感动吗?

 每天晚上,他总是奋战到深夜,为了他的理想,为了不辜负他辛劳的父母。他的父亲是一名工人,每天的工作总是很累,经常很早便休息了,而他体弱多病的母庆亲,总是陪着他熬到深夜,为他送上一杯香浓的咖啡。这种咖啡,是他母亲最喜欢喝,却又最舍不得买的……

 这不是感动吗?

 “原来感动一直陪伴在我身边,只是我从没有去仔细的品味她罢了。”他想。于是,他动笔,沙沙的写了起来……

1我们的地球

曾经有人给我讲过这样的一个故事,人类第一次蹬上太空,看到地球是一个白蓝相间、透明如洗的水晶球;可是,是隔30年,当人类再一次蹬上太空时,所看到的情景却截然不同。以往晶莹剃透的地球,如今表面增添了许多灰黑色的气体,可想而知,这就是我们常说的大气污染。听了这个故事。我心中如海浪汹涌澎湃。总有一些感叹在我脑海中浮现。俗话说:“地球就是我们的家园。”我们每一个人都应该为了这个家园、为了这片土地,做出自己应进的义务。可是仍然还有一些人,在不断的滥用化学物,来破坏我们美丽的家—地球。据统计,在以地球为中心的方远几百万里以内都没有适合人类居住的第二个 星球。所以我们更应该爱护我们的家。因为我们只有一个地球!

从盘古开天辟地以来,到科技飞速发展的现在,以有了悠久的历史。人类不断声息繁衍,使我们的地球更具有了活力。可是,在人类声息繁衍的同时地球在逐步面临资源枯竭的危险。有人说:“资源枯竭了还可以再生。”可是在泥土下面,蕴藏的资源并不是短时间内可以再生的。他们必须经过无数次风雨的洗理和地壳的变迁,才能形成。所以我们人类不能不加截止的开采,应该用自己的爱去呵护每一份资源。

为了地球能更美丽;为了人类更好的声息繁衍;为了花更美,草更绿。让我们共同携手,用自己的爱,自己的行动,来谱出最美的诗篇吧!

2春,你听到了吗

春,你听到了吗?听到他们在赞美你了吗?当我走在

弯弯曲曲的小道上时,看见了道路两旁芳草如茵的小草,绿

茵茵的小草点头哈腰的问旁边的蓓蕾姐姐为何这么美,蓓蕾

姐姐只是笑而不答,这是,旁边翠绿的柳条大婶搭上了话,说:“这

全靠多姿多彩的春天!”

春,你听到了吗?你听到他们在赞美你了吗?当我走在小溪

边,看见水里的鱼儿,几只小鱼儿正聚在一起,它们在说:“是谁那

坚硬的心给融化的?”正在水中游泳的小鸭子听见了,忙附和着说:

“就是,就是,不知是谁把冰给融化了,使我才能在这清澈见底的小

河上游泳!”这时,旁边的梨花大伯说:“是心地善良桃红柳绿的

春天。”

春,你听到了吗?听到我们在赞美你了吗?当我走在田野上,

忽然看见了农民伯伯们正在播种,小孩子们正在爬树挖鸟蛋,一个光

着头的小男孩说:“是谁把远方的鸟儿换回来的?”另一个男孩说:

“就是呀!是谁给了我们这么多的乐趣呀!”一个扎两个小辫的女孩

说:“是美丽的春姐姐,她把真情洒遍人间。”

春,你听到了吗?你听到他们在赞美你了吗?当我走到自己的

屋檐下,忽然看见了几只小鸟,燕子说:“不知是谁把我们给换回

来,让我们又回到了如诗如画的地方。”麻雀说:“这地方真是人间

仙境呀!”这是,旁边的老松树说:“是可爱的春姑娘做的。

春,你听到了吗?你听到他们在赞美你了吗?你尽了自己最大

的努力,来博取我们欢乐的一笑,不,不是一笑,而是无穷无尽的欢

乐,你虽然每年来得时间不一样,但是一样的给我们欢乐,变着样子

的给。啊!我赞美你,希望与力量的象征—春!讴歌你,带来温暖纯

情的—春!

春,你听到了吗?你听到他们在赞美你了吗?

3

读《买火柴的小女孩》后感

时候爸爸妈妈都很忙,一天到晚都没时间管我,因此,

他们将我送到爷爷家

当时我正读幼儿园,那时,正是夏天,天就好像一个娃娃,喜怒无常,不是火烤大地,就是刮风下雨,而每天来接我的则是爷爷那天,天阴沉沉的,整个丽水城被笼罩在乌云之中,一场大雨即将降临果真,不一会儿便下起了大雨,那雨大地罕见,可以说是在我出生时到现在所见过的最大一场雨这时候爷爷也该来了我这样想着果然,在雨帘中出现了一个模糊的身影,是爷爷,我定睛一看与老师说了声再见以后,我站在爷爷的伞下,钻进了雨帘,那伞并不大,只能容下一个人,为了不使我淋湿,爷爷把伞向我这边移了移,在伞的那边,出现了半边天,雨不断地打在爷爷的肩上,,这一切我都看在眼里,就这样我俩继续地走着……回到家后,爷爷的另半身都湿透了,雨水顺着脸颊一滴滴地滴下来,家人没次问他要不要紧,爷爷总是说: “不要紧,不碍事的”

随着年龄的增长,我的个子也渐渐地赶上了爷爷,如今以是我为爷爷撑伞了又是一个雨天,爷爷又来送伞,在雨中,爷爷又来送伞,在雨中,我把伞悄悄地斜向爷爷那边 “伞歪了”只听爷爷说了一声,我抬起头来,看看那把斜着的伞,不知不觉中,我正做着当年和爷爷相同的事虽然雨不断地落在我身上,可我的心却是热乎乎的,就这样,在风雨中,我与爷爷默默地走着……

4

成功还会和我在一起吗?

假文盲》这幅漫画带有强烈的讽刺性,是著名漫画家华君武在1984年1月画的。

在一个车站里,设有一个特殊的位置,这个地方是工作人员为了儿童和孕妇而特设的,而且,他们特的在这个地方的右侧里了一块牌子,上面写着“母子上车站”几个大字,以便于人们明白,这个地方的作用。但有四个男人不遵守社会公德,明明看到牌子,脸上却是一副视而不见的样子,笔直的站在那里,一对母子也被这四个男人挤到了一旁,愤怒的看着他们,心想:这四个男人怎么这么不讲社会公德,这明明是母子上车站,他们在这里干什么?难道他们不认识字吗可是不像啊,他们有得像干部,有的像军人,有的像学者,有的像工人,不可能不认识字啊!一定是他们为了上车找到好座位,而昧着良心干这种事。而那四个男人则想:哈,站在这里真好,既不怕挤,也不用担心上车后找不到座位,真是一举两得,你们爱怎么想就怎么想,我就装做不知道。

看到这幅漫画,不禁勾起了我的深思。是啊!现在,人们的生活水平提高了,道德观念却大大不如以前了。公共汽车上,七十岁的老奶奶站着,而二十来岁的小伙子却翘着二郎腿坐在座位上;垃圾筒周围满是果皮纸屑;在公共场所里,有许多人在吸烟,而禁止吸烟的牌子随处可见;青青的草坪被人们践踏地面目全非。

华君武画这幅漫画就是想批评那些不讲社会公德的人,我们中华民族有着尊老爱幼的传统美德,我们要继承这种美德,发扬这种美德,是它成为永生不息的美德。

5

还我一潭清水,还我一片蓝天!

如今,我们已经走进了21世纪,科技相当发达,给人类带来许多方便。但科技是一把双刃剑,有利也有弊,但利大于弊。但是人类不去很好的去保护环境,那么,弊就大于利了。

周末,我和好友小琼去环城河作环境污染调查,发现河里的水臭气熏天,好多鱼都翻着百肚皮浮在水面上。它们睁着大大的眼睛,好像不瞑目,看到自己是被人类社会害的,不甘心啊!人类来害着鱼儿们,到最后呢?到最后还不是在害自己吗!有的人贪图小利,把这些鱼打捞上来,和活鱼混在一起卖掉,让人们吃了之后会生病,甚至回危急他人性命。害人早晚会害己。

我妈妈去买鱼,但烧了之后,尝了尝,尽有一股汽油味,当时我就恶心的要吐。最后,妈妈把这鱼倒了。世界上有一条无形的食物链,少了一节也不行。就像在大海里一样。大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米一个样。

我们家的旁边有一个浴室,天天都要烧水,天天都可以看见浓浓的白烟。你们要知道,白烟对人体的危害是最重的。一级白烟,二级黄烟,三级灰烟,四级黑烟。这样一来天空都被染黑了。往日的蓝天白云,早已不存在了,取而代之的是“灰天黑云”。

人类啊,醒一醒把!地球是我们的妈妈,她的乳汁是有限的,等人类们吸干了,不去保护她,反而还要去破坏她。这,太不道德了啊!如果我是地球母亲,我回有这样的儿女而伤心愤怒!

还我一潭清水,还我一片蓝天!

6时间

时间对每个人都是公平的,它给我们同样的时间,同样的岁月。正如高尔基所说的:时间是最公平合理的。它从不给谁多一份。勤劳者能让时间留下串串果实,而时间留给懒惰者的是一头白发,两手空空。可是,我感觉时间对我有时跑得快,有时跑得慢,向一个淘气的小男孩。

  在我背单词时、背课文时,它几乎是度日如年,好像在比赛慢跑!可是当我玩电脑游戏时,它又仿佛在百米冲刺似的从鼠标下溜走,让妈妈大喊:“到时间了!保存!退出!”如果我不听话,时间走得就更快了!不知不觉就过了很长时间……

  尽管如此,时间还是公平的。如果你抛弃了时间,时间也会抛弃你;如果你不珍惜时间,时间也不会珍惜你。

  鲁迅先生曾经说过这样一句话:“生命是以时间作单位的。浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。”郭沫若也说过:“时间就是生命!”这说得多好啊!少年时代是短暂的美梦,当你醒来是,它早就已经消失的无影无踪。少年朋友们,花有重开日,人无再少时。如果我们现在总把一些事情留到明天甚至明天以后去做,那么需要做的事情就越来越多。正如钱鹤滩写的一首诗:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。一个今天值两个明天,我们要今天的事情今天做珍惜一分一秒,抓紧时间来刻苦学习吧!!!

7新学期打算

新年过去,寒假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

8妈妈我爱你

过去的十几年,都是妈妈一直无微不至的照顾我。我非常感谢我的妈妈,她从没有放弃过我,无论是在学习上,还是生活上或者遇到困难的时候。学习上,如果我因为太大压力而退步,妈妈会带我到深圳逛逛街,买衣服给我,是我开心,心情自然会轻松起来,然后再投到学习当中去。有时候,妈妈或者会开导我,或者给我请家教帮我补习。 她宁愿自己辛苦一点儿,也不让我受一点委屈。生活上,如果我生病了,妈妈会更加关心我。一又怕我成绩下降,而又怕我的身子撑不过来。现在想起那番情景真是“衣来伸手,饭来张口。”的公主般生活。无忧无虑的过日子,谁不想呀?可我妈妈一面又要照顾我,一面又要干家务活,多辛苦呀。而我却从没想过,只是一面依赖着妈妈。当遇到困难的时候,妈妈给予我鼓励,给予我信心。有时候还说一说笑话逗我开心,有时和我一起想最完美的办法解决。我不能忘记妈妈对我的关怀和关爱。

妈妈对我的爱是不止的泉水,我对妈妈的爱是海阔的天空。以后,我会以最好的成绩来报答妈妈妈妈。因为妈妈最爱看见我的好成绩,每次因为这样,妈妈都会感到欣慰的笑了。我希望看见妈妈的笑,所以,我要好好学习,让妈妈知道她对我的照顾没有白费,我会以惊人的成绩来为妈妈正口气,不让一些自以为是的人看扁了我们。更是因为这些,每当看见妈妈辛苦的样子,我都新酸,但我又想:如果我读好书,找到好工作,就可以请工人来服侍我妈妈,让我妈妈也享一享清福。我要让妈妈知道,她的女儿是行的,不会辜负她对她的期望。

因为这个目标,我不断的前进。这些都是妈妈给予我的,她给予我生命,给予我照顾,给予我关怀。这一切一切都离不开我的妈妈,至于我,我要赞颂她,赞颂她无微不至的爱给予我,把她的生命分给了我一半。不仅这样,我还要赞颂世界慈祥的妈妈,但愿她们能更好的照顾她们的儿女,比如像我妈妈一样。那就是天下无私的母爱。

9我家的小猫

我家有一只小猫名字叫花花,这是因为它身上的颜色很多种,黄的、白的、黑的等等。

花花刚来我家的时候很小,身体很弱,叫起来咪咪的,让人疼爱。以后长大了就好看了。花花的两只小耳朵是三角形的,当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样,晚上发出绿色的光很可怕。胡须很长。

花花贪吃,还想吃好的,吃火腿肠和肉食多了,就不想吃素食了。

花花贪睡,喜欢晒太阳,冬天的时候他经常趴在床上,里窗子很近,把头放在四肢里面,卷缩着身体睡大觉。夏天更好,有太阳的地方多,他睡觉的地方也多了。有时候睡够了就起来伸个懒腰,溜达一圈后再睡。

花花贪玩,最喜欢的是毛茸茸的东西了。妈妈外出旅游的时候给我买的一个毛茸茸的小背包,他玩的可认真了,一会儿用嘴叼着摔打,一会儿用前爪子摁着,再用嘴撕扯。一个上午就玩烂了,我很生气,又拿他没有办法。

花花会讨人喜欢,在看电视的时候,他就会跳到我的身上让我抱着,舔舔我的手并轻轻的叫几声,表现非常的温顺,

花花爱干净,上厕所的时候先用脚扒一个小坑,完事后再盖上土,而且常在院子的那棵香椿树的下面,位置比较固定。他讲为生的习惯比小狗好多了。

花花很警惕,不管是在睡觉的时候,还是在玩的时候,只要听到有很小的声音,都会警惕地竖起耳朵,瞪起眼竟来,嘴里还有呜呜的声音。

花花的事情还有很多,只要我们认真观察,还会发现很多有趣的事情。

10

蟹爪兰的花

我姥爷种了一棵蟹爪兰,长得很好看,我很喜欢。是我姥爷嫁接在仙人掌上面的,姥爷说这样会长的茂盛,开花多。

快过年的时候,他就要开花了,我想到老师让我们观察动植物,我就画了一个表,记下了他的生长的情况。

蟹爪兰的叶子(老师说是茎)是首尾相咬着生长的,又直又硬,翠绿色的,肉墩墩的,长得象螃蟹的爪子,一节一节的,这就是名字的来历。靠近花盆的首尾结合的地方,有的长出了小毛毛根。

蟹爪兰的花是粉红色的,都长在叶子的顶端,像各小铃铛一样,有两层花瓣,很好看,姥爷说这是好的品种。

花的寿命很短,从开放到凋谢也就是一天,真可怜。但是,很多新的花骨朵继续生出来,新的花继续开放,总是有花每天开,这样就显得花期很长一样。当花瓣凋谢之后,生长花瓣的地方有一个花苞,好像是要结种子,其实,过不了几天,他就落下来了。

一根蟹爪兰的“小辫子”上不能让他生长太多的花,要摘下一部分来,保证养分的充足供应,使留下来的花骨朵长的大,花开的也大。否则,花开的就小,有时甚至把整棵蟹爪兰累。

观察植物的生长和开花,很有趣,也学到了很多知识。

11读书笔记 《读爱迪生有感》

寒假里,我读了许多书,其中给我印象最深的是《爱迪生传》。

这本书详细介绍了爱迪生的一生。据统计,爱迪生有2100多项发明,当他发明电灯的时候,他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,工作了两星期,最后经过不懈的努力,终于用碳化的棉线制成了灯丝。

爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。

这不禁让我想起了发生在我身边的一件事。

记得有一次我练小提琴,有支曲子我一直拉不会,刚拉了几遍,我就开始反感了,不想再拉了。可是我当时想起了爱迪生为了实现目标不懈追求的精神时,我受到了鼓舞。我想:“我不能放弃,我要向爱迪生学习,要不懈追求。”想到这儿,我就继续练了起来,最后,终于学会了。

我想:我们不论做什么事,都应该学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神,做事必须做好,这样才能干成一番大事。

 在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我整理的六年级照片的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级照片的作文 篇1

 人的记忆并不是永恒的,但记录下的一幕幕却永远不会失去。

 翻开那本积满厚厚灰尘的相册,手指随意的翻动着,一幕幕经历飞过脑海,我突然停下手指,眼神呆呆地望着那张老旧的照片,身体止不住的颤抖,泪水好似一颗颗珍珠,下雨似的往下落……

 照片中,一位年迈的老人背着一个蓝衣服的小姑娘,两人脸上都洋溢着花儿般的笑容。没错,那个小姑娘就是我,而那个老人则是我的外公。

 那天,晴空万里,太阳公公懒洋洋的洒下一缕缕阳光,云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的连衣裙,生怕不小心弄脏了,鸟儿则在空中梳理自己那鲜艳的羽毛。

 也就在这天,外公领着我去江边玩。走到江边,红色的鲤鱼,粉色的荷花,绿色的荷叶好似在比美。我惊呆了,因为从来没有看见过这么美的景色!“知了——知了——”这声音好似一块磁铁,牢牢吸引住我的目光,我左顾右盼,就是找不到发声源。我拉拉外公的衣角,问:“这是什么声音?”外公笑着说:“那是蝉的声音,因为它发出‘知了,知了’的声音,所以有人叫它们知了。”“外公,它们长什么样?”我急切地问道。外公对我说,它们生活在树上。于是在我的央求下,外公把我背了起来,好让我看见蝉的模样……这一幕,被拿着手机的妈妈记录了下来,存进了相册里。

 看着照片中年轻力壮的外公,在看看现在的外公,啊,外公老了,头发白了,脊梁弯了,再也背不动了!我这才发现,时间悄悄地溜走了!在大人眼里,我还是那个我,可是我自己明白,我长大了,不能再老是依靠别人,将要独自面对人生的酸甜苦辣……那一张照片,唤醒了我的童年,更唤醒了我日月如梭的记忆。谢谢那张照片,让我想起,时间,在一分、一秒地流走……

六年级照片的作文 篇2

 今天当我打开家中的影集相册时,发现了一张我小时候的照片。这是我刚上幼儿园时的照片,照片中那个倚在门边腼腆的像一个小女孩似的孩子真的是自己吗?照片中的我皮肤黑黝黝的,微微张开的小嘴巴里露出几颗洁白的牙齿,看上去活像个非洲小孩似的!那是的我实在是长得对不起观众啊!

 望着这一张照片,记忆的浪潮将我淹没了……

 “呜呜……哇哇……”整个幼儿园小班笼罩在一片哭声中。不知为何,我那是没有哭,而是傻傻的坐在自己的小椅子上,似乎发生的事完全不属于我的“时空”似得。为了让孩子们停止哭泣,老师给我们每个人发了一块饼干——旺旺仙贝。看见好吃的,我直接抓起来就往嘴里塞,一转眼,我的那块“旺旺仙贝”就没有了。这时,我发现我的同桌小孩还在忙着哭呢,他的面前的那块“旺旺仙贝”还静静地“躺”在那里呢。我把手慢慢移向那块饼干,并毫不犹豫地抓了过来。很不巧,老师发现了我,走过来拉住我的手,用生气的眼神瞪着我。老师本来想教训我的,骂我的,但还没开始就结束了,因为被其他孩子的哭闹声给打断了。

 现在想起来,我还觉得非常不好意思,但那时年幼无知的我并不知道这个道理。

六年级照片的作文 篇3

 翻开那本有些陈旧的相册,里面的纸也有些泛黄了。它就像一个时光隧道,将我带入快乐纯真的童年……

 刚翻开第一页,一朵鲜艳的大红花就出现在我的眼前。那时我刚满一岁,爷爷是优秀职员,抱着我,胸前戴着一朵大红花,摄影师记录下了这光荣的时刻。仔细观察,你会发现,这朵大红花是被我涂了一半颜色的。

 在我四岁那年,有一次看到这张照片,觉得爷爷胸前的那朵大红花经过拍照后色彩不太鲜艳了。于是,我拿起红色水彩笔,往照片上涂色。刚刚涂了半朵花,爷爷发现了,气愤地责骂我:“那朵大红花是能被你随便染色的吗?这朵大红花上蕴含的光荣是会因本色的消失而不见的!”直到现在,大红花上的红色变得更淡了,但我一直没有改变它的光荣本色——一丝一毫也没有。

 翻倒第二页。嘻嘻,那时五岁的我成了一个小泥人。满脸污泥,脸上还有两道泪痕。那次妈妈和我在田间玩捉迷藏。我只顾追妈妈,一不小心,扑倒在农民伯伯刚浇过水的田地里,我摔疼了,也不顾满脸泥,哇哇大哭起来。妈妈在这时,按动了快门,记录下了这顽皮的我。一看到这张照片,我就忍不住要哈哈大笑。

 忽然,笑容凝聚在我脸上,随之慢慢散开,顿时严肃起来。那是我们在一次扫墓时,为烈士敬礼时老师拍下的。我的脑海中像**幻灯片般放映着英雄们高大的形象:董存瑞用自己的手托着炸药包,舍身炸了敌人的碉堡;黄继光为了战友,用自己的胸膛对准了敌人的口;刘胡兰为了***,宁死不屈,在铡刀下仍然乐观顽强;王二小协助八路军,把敌人引进埋伏圈,与敌人同归于尽……多少次热泪盈眶,多少次感慨万千,都凝聚在这张照片上的这一个庄严的队礼中。

 这本相册记载了我童年的酸甜苦辣实在太多了,令我目不暇接。转眼,我翻倒了最后一张。照片上的我系着红领巾,成了少先队员。就职时的高兴、责任在我脑海中激起回忆的浪花,不禁感到骄傲。

 我轻轻合上了相册。多么想永远停留在那个融入了快乐、悲伤、庄严、无知的童年时代啊!即使是上天必须将我拉回到现实生活中,那段美好的记忆也永远会深深埋在我心里——永远永远……

六年级照片的作文 篇4

 那是一张特殊的照片,里面装有我许多美好的回忆,照片上的那个人就是我亲爱的爷爷。

 那张照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就会不自觉地想起小时候与爷爷的一些事情。

 记得小时候上学放学都是爷爷接送我,为了我的安全,爷爷专门为我编了几句口诀:“上车后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”这些口诀是我坐车后必需要做到的,只有坐好后爷爷才会出发。虽然只是几句简单的话语,也使小小的我高兴不已。如今想起来,心里还会觉得一阵阵温暖。

 每天早上,爷爷都会早早地叫我起床,给我穿好衣服便带我去吃早点。每次都是问我想吃什么,只要我一说马上就去吃。吃完后把我送到到校门口,还得买瓶酸奶,连卖酸奶的都认识我,只要看见是爷爷送我,车子还未停稳,他们就会递给我一瓶三块钱的奶,因为他们知道爷爷最疼我也最舍得给我花钱。如果是爸爸或妈妈的话就只给买一块钱的奶喽!

 小时候我不爱上学,每次去学校的时候我都想哭,还说上学太受苦了。每当这时候爷爷就会笑着对我说:“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉。”只要一听这话,我就会乖乖的去上学,现在想到这些我还会情不自禁的流下幸福的眼泪。

 虽然我的爷爷已不在人世,但我想对在天上的爷爷说:“爷爷,我永远爱你!您的样子我会永远记在心里,您的话我也会永远记在心间!”

六年级照片的作文 篇5

 时间慢慢地过,光阴慢慢地走……

 ——题记

 每当我独自一人在家时,我总爱翻看一本本的影集,我们的生活点滴往事便会跃入我的心田。

 这是一张我和爸爸一起攀爬大堤的照片。当时的我大概只有三四岁,我在爸爸前面,一只手紧紧抓住大堤的石缝,爸爸一只手稳稳地托着我,大概是怕我从陡峭的堤面上摔下去。在照片里,我和爸爸很开心地朝着镜头笑着,那时的我肉嘟嘟的,脸上的肉肉简直呼之欲出,可爱极了;那时的爸爸无比年轻——帅呆了、酷毙了,皮肤也很光滑,满头黑发。如今的我,脸上还是肉嘟嘟的依旧可爱,爸爸脸上的皱纹却越来越多,头上的黑发越来越少。就这么几年,我似乎还没长大,爸爸却在一点点变老,真是岁月不饶人吗?

 第二张照片,是我参加教育电视台举办的“梦想宝贝”的剧照。我和妈妈一同朗诵诗歌,妈妈是我的助演。照片上,我和妈妈都穿着蓝色的连衣裙,当时的我,小小的个子还不到妈妈的胸口,小鸟依人地站在妈妈旁边。一晃四年匆匆地过去,我已经高过了妈妈的肩头。虽然我还是天天都会依偎在妈妈身边撒娇,想在妈妈怀里当个永远长不大的“小寄生虫”,我以为这样妈妈就不会变老,可妈妈呢,原本紧致的皮肤有些松弛,白发也多了不少,时间总是那么不尽人意,我怎样才能留住妈妈的青春啊?

 还有一张值得一提的全家福,我们三个人都身披绶带。那时我已经上六年级了,也是我在实验小学获得的最后一个大奖——沁阳市诗礼之家。回想起在小学六年的学习生活中,我得过很多的表彰,哪一个荣誉的背后不是爸爸妈妈的默默付出?六年里,即使在他们工作最忙的时候,也愿意帮助我整理材料、辅导我迎接挑战。日子,日子就这样慢慢、慢慢地过去了,爸爸妈妈,正是你们一点一滴的付出,才成就了现在的我!

 照片,回忆着曾经的过去,记录着精彩的现在,也必将呈现辉煌的将来!

六年级照片的作文 篇6

 今天是周末,王小刚脖子上挂着爸爸在网上新订购的数码相机,兜里揣了几根香蕉,便去动物园里游玩。

 动物园里的动物可真多啊!活泼聪明的小猴子、威武的百兽之王老虎、令人毛骨悚然的蟒蛇、乖巧听话的小兔子,看得小刚眼花缭乱。

 不过,在这些动物中,小刚最喜欢的还是那活泼机灵的小猴子。他走到猴群旁边,只见猴子们千姿百态,有的正在“倒挂金钩”,有的爬上树躲了起来;小猴子撒娇似的依偎在妈妈身旁,温馨极了;猴王则威风凛凛地坐在假山上,统领着众猴。其中一只小猴子朝小刚跑来,瞪大眼睛盯着这个陌生人,不过它看小刚很温和,没有丝毫要伤害它们的意思,小猴子对小刚的态度就慢慢好转起来,竟然还把手伸出笼子,要和小刚握手。小刚被小猴子的这股可爱、天真的劲儿打动了,便朝小猴子丢了一根香蕉,正在小猴子要拴香蕉时,老猴王一下子冲了过来,一把夺走了香蕉,并飞快地爬上树干,训练地剥开香蕉皮,边吃边向小刚做着飞吻的动作,好像在得意洋洋地说:“谢谢你啦,小同学!不仅来看我,还给我带来了我最爱吃的香蕉,真是太感谢啦!”小刚眼疾手快,在这一瞬间按下了相机的快门,只听“咔嚓”一声,一道刺眼的亮光吓坏了猴群,猴子们四处奔逃,而老猴王则像久经战场的老将军一样,“临危不惧”,亮光对于它来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。大概是经常被游人照相,所以习惯了吧。小刚再次向小猴子丢了一个香蕉,又被猴王夺了过去。只剩下最后一个香蕉了,小刚把它递给了可怜巴巴的小猴子,然后恋恋不舍地离开了动物园。

 回到家,小刚立即将照片洗了出来,并带到了学校。照片上,猴王那飞吻的动作,得意忘形的神情,都表现得淋漓尽致。同学们看了这张照片抢拍来的`照片,都哈哈大笑,有的捂着嘴巴偷笑,有的仰天大笑,还有的笑的直捂肚子。

 这张抢拍来的照片真好笑!

六年级照片的作文 篇7

 每当我翻开家里厚厚的相册时,一张张记录着我成长故事的照片就会呈现在我眼前,它们总会唤起我美好的回忆!但是在这些众多的照片中,最令我记忆犹新的是我那张学游泳的照片,里面印着我纯真的笑脸。

 这张照片是我在9岁那年照的。记得那是我上三年级的暑假,一天下午,外面烈日炎炎,妈妈对我说:“天气真热,不如我们下午去游泳吧!”“可是我不会游泳。”“没事儿,妈妈教你!”说着妈妈收拾好东西我们就出发了。

 我和妈妈来到游泳馆,里面的人可真多,我们换好泳衣,走到泳池边,午后的阳光洒在池面上,就像涂上了金粉一样美丽,一阵微风吹来,使我们感到神清气爽。妈妈先下到泳池里,在水里悠闲自在地游来游去,不会游泳的我只好坐在池边羡慕地望着妈妈和那些会游泳的人。妈妈在水里喊我快下来,说水里很凉爽,舒服极了,可我胆战心惊,心想:万一我呛到水了怎么办,会不会淹死。但我又有一颗好奇心:水里真的有那么舒服吗说不定我一下子就学会游泳了呢。于是我带着这颗好奇心下了水。

 妈妈先给我讲了下换气的要领,先把气在水里吐光,再抬头吸气,要我按照这个方法去做。谁知我第一次吸气就喝了一大口水,又连着做了三四次,弄的鼻子都酸了,我感到心灰意冷,失去了信心。妈妈语重心长地对我说:“妈妈第一次学游泳也是这样的,但我并没有放弃,坚持了下来,因为我相信一句话:世上无难事,只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看着妈妈对我充满希望的眼神,听着妈妈鼓励的话语,我的信心又重燃心头,按照妈妈所教的方法反复练习,终于,奇迹出现了,我竟然换了好几口气,连着游了一个来回。那股高兴的劲儿简直无法形容,我终于学会游泳了!这时,妈妈竖起大拇指对我连连称赞,并让我在池里摆个姿势给我拍一张照片留作纪念,我毫不犹豫地答应了,对着妈妈的镜头露出了灿烂的笑容,只听“咔嚓”一声妈妈为我拍下来了。

 这张照片让我难以忘怀,一直以来我都珍藏着。因为它让我深刻地明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义!

六年级照片的作文 篇8

 那年夏天,在经历了多年病痛后,外公走了。外婆整理遗物时,我看到了一张熟悉的照片,不觉悲从中来,悔恨的泪水一滴滴落下……

 那张照片是我幼儿园的毕业照,当年我拿给外公看时,外公激动地说:“没想到我家一凡都幼儿园毕业了。给外公看看,你在哪里呢?”我指着照片上的自己,有些不高兴地说:“外公,我在这儿呢!”外公摸摸我的头说:“怎么不高兴了?是怪外公没认出你吗?外公哪能认不出自己的孙子?逗你玩呢!”

 我怅然地说:“不是的!外公,以后都见不到这些小伙伴了,我舍不得他们。”

 外公沉默片刻,蹲下他瘦高的身子,拉着我的小手轻声说:“一凡,你已经懂得珍惜友谊,非常好,然而以后的路还长,你会认识更多新朋友。只要把他们放在心里,这份情谊就会永远在。”那时,年幼的我听了后似懂非懂地点着头。

 外公又说:“这么珍贵的照片,要不我先帮你保管,你长大以后再还给你,好吗?”我同意了。于是,外公小心翼翼地把这张照片装进了皮夹,我感激地说:“外公您真好!等我长大了一定好好孝顺您。”听了这话,外公笑道:“真的?好……我等着!”我伸出小拇指认真地与外公拉钩:“真的!我们拉勾我一定会孝顺您!”

 时光流逝,这件事慢慢淡出了我的记忆。偶尔想起那张照片,也以为老房子拆迁后我们搬新家时遗失了。可我真没想到,外公一直信守诺言,把这张照片保管得那么好。而我却并未履行好好孝顺他的承诺,甚至在外公病危住院期间,我也只是从爸爸妈妈断断续续的话语里了解他的病情。在得知外公被病痛折磨得痛苦不堪时,我仍以学习太忙为由没去医院陪他,直到外公永远离开了我,这张被他珍藏的照片平平整整地回到我手中。我控制不住眼中的热泪,任凭记忆的闸门被打开……

 深夜里,我生病时,是外公背着我往医院跑;下雨天,总是外公到学校为我送伞;我肚子饿时,是外公带我去超市买零食;我不开心时,是外公讲故事逗我开心;我犯错时,是外公耐心地给我讲道理……我突然明白了这张照片存在的意义:它见证了外公对我的爱,让我懂得了一诺千金的分量。

 外公,我一定会将这张照片好好保存下去的!

六年级照片的作文 篇9

 一日,我收拾旧屋时,猛地,找到了一张已经发黄的幼时照片,照片上是个抱着娃哈哈脸上挂着泪痕,却咧嘴笑着的小女孩。我告诉了妈妈,妈妈笑着给我讲了个故事。

 听妈妈说,我快到1岁半的时候,走路还不太稳健,父母亲为此想了很多法子,都不见效果。后来,父母发现我对娃哈哈这种儿童饮料特别上瘾,常常一喝就是两三瓶,因此决定以此为诱饵来吸引我走路。

 有一天,爸妈将我带入客厅,用娃哈哈在我面前晃了晃,继而将它挂在了厨房的门上,我见了娃哈哈,情绪高涨,哭闹着要喝。然而我没想到,爸爸却一边打着手势,一边用我不大听得懂的语言告诉我:“要想喝,自己去拿!”

 我委屈极了,望了望妈妈,谁知她也不予理睬。无奈,由于抵制不住娃哈哈的诱惑,我只好小心翼翼地挪动着小腿一步步向娃哈哈走去。

 眼看就要到了,我一高兴,跌了个跟头,泪水“扑簌簌”地落下来,妈妈很心疼,想要去扶我,爸爸却拦住了她,说让我自己爬起来。我克制住自己的情绪,艰难地爬了起来,终于跌跌跌撞撞地拿到了娃哈哈。

 我满足地喝着娃哈哈,脸上的泪痕依稀可见,可我却开心地笑了……

 听说当时爸妈看见我终于会走路了,很高兴,觉得这很有纪念意义,便定格下了这难忘的一刻,一直保存到今天。

 虽然这件事过去很久了,但我今天看见这张照片还是会有一种骄傲感,我为自己那刻所表现出的勇气而感到高兴和自豪!

六年级照片的作文 篇10

 照片是纪录成长的一种方式,在我生日时,妈妈拿手机帮我拍照留纪念,在我们旅游时,爸爸忙着拿照相机给我们拍合影,照片纪录了我五彩缤纷的童年。

 小时候的我还是一个小胖墩儿,胖乎乎的脸上嵌着一双小而灵活的眼睛,而且眼睛还紧紧盯着妈妈看,好象在问她要好吃的糖果,那时候我还穿着一件蓝色的毛衣和青绿色的棉衣,就像一个洋娃娃,可是那时我还不会走路,所以照片上的我是躺在摇篮里拍的,手里还拿着皮球,现在看起来真是太有趣了。

 上学以后,我有了很大的变化,瞧!这张照片就是在我上大班时在梅李聚沙公园拍的,这时候,我比小时候瘦多了,个子也高了许多,你看,我的头发也变长了,能扎两个小辫子了,穿着一件土**的小棉袄,是不是很可爱呢?那时我已经能唱能跳了,在班里我还是人见人爱的乖宝宝呢!

 现在,我已经上小学三年级了,可以给妈妈做些家务了,我在学校里担任副班长,还经常被老师表扬呢,还有,以前的我一点也不喜欢看书,可现在,我已经是个小书迷了,每不有空,我就会打开书本看好常一段时间,你说我现在认真吧!

 在我的成长中,我最感谢我的妈妈,我会继续努力,将来好好报答我的妈妈。

以成长为话题的作文小学六年级6篇

俗话说,“金无足赤,人无完人”,每个人都不是完美的,都有自己的缺点,在成长的路上,我们都难免磕磕碰碰的。下面是我为大家收集的以成长为话题的作文小学六年级例文,希望你喜欢。

以成长为话题的作文小学六年级篇1

妈妈你好!我一直想对你说是亲情伴我成长,妈妈,亲情是我生活中的阳光和空气。10年来是亲情鼓励着我前进,伴随着我成长。

妈妈,鱼儿离不开水,孩子离不开妈妈你呀!记得有一次:妈妈你去贵阳学习了要半年才能回来,我每天都盼望你能够快点回来地在这段日子里,我总是觉得每一天都非常漫长,让我感到很孤单。每当我看着你临走前和我照的大头贴时,我的泪水就会不由自主地从眼眶流了出来,把照片都弄湿了。每天晚上我都在床上翻来覆去地想妈妈你那慈祥的面孔,那时我才感到如果没有亲情会格外地孤单。我真的离不开妈妈你,更不能没有妈妈你的爱呀!

妈妈,我还想对你说,我们这一代人得到的爱太多了,太甜了。爷爷奶奶、外公外婆也在时时关心着我。有一次,那是一个阴天我们在学校上课,就当快要放学了,突然下起了大雨,我心想糟了我要成落汤鸡了。可是我仿佛感觉到有人在向我招手,啊!原来是爷爷给我送伞来了。我去外面拿伞时看见爷爷的外衣湿透了,而且还在不时地咳嗽。我这才知道爷爷为了给我送伞感冒了,那天晚上他就开始打吊针,打了好几天手都打坏了,看着爷爷满手的针眼,我的泪水就又情不自禁地流了出来。

妈妈,我能在生活中快乐地成长,在困难中增加信心,这些都是离不开亲情的呀!妈妈,是亲情伴我成长。

应该够了吧

以成长为话题的作文小学六年级篇2

转眼间,我已经初一了,我都已经长大了,不再是小孩子了,是谁让我成长了呢?是老师,是父母?没错,就是他们。

那年我是五年级,我认识了一个“好兄弟”——小润,他那时候学习还不差,但是他有一个很大的缺点,那无疑是爱玩手机,我认识他之后,他便教我玩游戏。起初我认为这并不好玩,但是时间长了,便认为游戏很好玩,还问爸爸要了一部手机,也和他一起玩游戏。后来老师见我学习成绩一直在下降,便很疑惑我为什么一直在退步,终于瞒不下去了,老师最后发现我迷上了网络,把我叫到他办公室开导,我嘴里一直在“嗯嗯嗯”地答应,心里却一句话也没有听进去,直到那一次家访,我才真的成长了。

那天老师来家访,我仍和小润一起玩手机,老师来了我还不知道呢,几分钟后我才反应过来,连忙给老师倒水喝。小润见老师来了之后就溜之大吉了,我就不能走了,只能乖乖地去写作业。

老师和父母谈了好久,我一个人寂寞地写着作业,心情很不好,很想玩手机,但是老师一直在家,我摸都不敢摸一下手机。

夜里九点多,老师走了,爸爸妈妈把我叫出来,与我商量了一件大事,那就是——转学,我心里一百个不愿意,因为我在乡下有这么多的同学,伙伴,为什么要转学呢?但只有这一条路,我只能听从。

转学后,我一心学习,我的成绩果然提高了不少。

严是爱,松是害。老师,父母,是你们严格要求让我脱离了低级趣味,是你们真心关爱助我成长。

以成长为话题的作文小学六年级篇3

“离考试结束还有五分钟,请同学们检查姓名……”一阵清脆悦耳的提示音响起,我不禁长吁了一口气,艰苦奋战了三天,总算胜利了。纵观这1年,我确实成长了很多,究竟是什么在推动我成长的步伐呢?我陷入了沉思。

我想,自律推动了我成长。刚上初中,总感觉不适应。写作业的时候,我总改不了小学做作业的习惯。才写一会儿,我就坐不住了。这儿看看那儿瞧瞧,有时还找本书瞅瞅,可这一瞅瞅就放不下了……这样下来,别人可能都写完作业去完了,可我还在月光下写字,边写还边抱怨。第一次月考的失利,让我开始反省自己,我这种毫无自律可言的方式真的对吗?我开始改进自己的学习方法,让自己更快更好地适应中学生活。我成长了,缘由我的自律。

我想坚持推动了我的成长,。就拿我假期计划默写为例吧。我放假前就计划好假期默写诗词,放假玩了几天,这计划也抛在脑后。几天后,我猛地想起,心想:“反正又没人知道,不干也罢。”但我还是写下了第一首古诗,给老师拍去。这写了第一首,就停不下来了,因为潘老师把这个发到群里表扬,刚开始坚持是为了颜面。我都告诉自己:“你默写的初衷是什么?是为了进步。怎么能是为了别人的看法而写呢?”于是我为自己而奋斗,而坚持。我成长了,源于我的坚持。每天背诵默写一首古诗,至今已坚持20天。

什么推动了我的成长?我想,我有答案了。

以成长为话题的作文小学六年级篇4

成长,是一个人不可避免的,从出生到牙牙学语,从无知到懂事,这些,都是成长。成长,如一杯柠檬茶,时而酸,时而甜。酸,能够酸得你牙都掉;甜,又能够让你甜到醉。

当柠檬茶变酸的时候,我会感到委屈,甚至是悄悄落泪。成长的路途上,总会有给人误会的时候。小学的时候,我很期望拔尖,很期望自我厉害,也付出了很多。但是,机器人也会有累的时候。当我做练习做烦了,我会看看书、画会画。可常常就是这种时候,妈妈出现了:“怎样又在看书?快做作业!”那个时候我会狡辩我累了,但她却什么都不听。我理解,因为她不明白我所谓的“作业很多”其实是自我布置的练习很多。可我还是会委屈,因为我厌恶别人说我不努力,我明明就努力了,只是你没看到罢了。

当然,柠檬茶也会有甜的时候,那个时候,总会是我咧开嘴笑的时候,总会是我最开心的时候。成长的一路上,当然少不了失败后的成功,暴雨后的晴天。我热爱弹钢琴,从小就开始学,因此不免会拿到一些小奖项。尽管是小奖项,我也会十分高兴,因为我明白,那些都是透过努力换来的,灿烂笑容的背后是刻苦的努力与勤劳的汗水。那种苦尽甘来的感觉是无比舒畅。然而我也会去羡慕那些站在大大的舞台上领奖的人,我明白,任何人都能够做到像他一样,只要你足够努力。不怕别人的天资过人,只要我自信地握紧拳头,比他更努力,更用心,我必须也能够做到。

一次次的摔跤,一次次的爬起,那些走过的脚印,留下的汗水,明白的事理,汇成的两个字“成长”。而那时而酸时而甜的味道,像一支画笔,为成长的道路上添上了几分绚烂。

以成长为话题的作文小学六年级篇5

幼儿园时,我首次接触电子琴这个乐器。“doreimifaso”——渐渐地,每天晚上都能听到电子琴的声音从我的房间里传出。虽然极其喜欢电子琴,但是,在一年之后,我就对它产生了抗拒之意。妈妈常对我说:“你要持之以恒啊”那枯燥的、烦人的乐曲使我心生厌恶——那一天,妈妈第一次打我。紧接着,我又咬牙坚持了下去,但是曲子到后期一首比一首难,我几乎要丧失了弹下去的信心。随着年龄的增长,我也逐渐明白了父母的苦心,开始用心去弹电子琴。终于,努力有了回报。我第一次在演出台上弹起了琴,出人意料的拿了个特等奖。当然,这只是个很小的比赛,却见证着我的蜕变。

我一直是个很胆小的女孩,自从学了唱歌,我便又开始了我的蜕变。三年级时,我开始学习唱歌。第一次拿着话筒对着和我一起学唱歌的同学唱;第一次用生硬的双手舞出属于我的动作;第一次唱歌时脸上带着微笑。虽然这一切是那么的艰难,虽然歌词是那么的难背,但是,我坚持了下来!我由衷地喜欢唱歌!从此以后,那个胆小怕事的女孩不见了,取而代之的,是一个活泼开朗、能唱会跳的阳光女孩!那一天是我彻底蜕变的一天,我第一次参加全国性的比赛,穿着演出服,我的心里是那么的紧张,却又那么的幸福与兴奋!捧着银牌和证书,我知道,我破茧而出了,我成为一只翩翩起舞的蝴蝶了!

蜕变见证着成长。如今,我已经是个初中生了。虽然成绩并不像我想象的那样,但是,我相信,在不远的将来,我将又要面临一次蜕变,又一次的成长!

以成长为话题的作文小学六年级篇6

在一个安静的夜晚,没有工人搬货的声音,没有隔壁打扑克的吵闹声,爷爷的打呼噜声还没开始,渐渐地疲惫把我拽进了梦乡,我睡得香香的。忽然,被一声巨大的雷声给惊醒了,我睡眼朦胧的的看见外面下起了雷暴雨。

那暴风与那厚厚的雨点合二为一,人如果站在外面被那厚厚的雨点砸中,就像中箭一般,那雨点中好像带了电,打在人身上麻麻的。那电和雷融合在一起,电有雷的声音,雷有电的威力。今晚我怎么还没听见爷爷的呼噜声啊,我想他也许被今晚的雷暴雨给扰得还没睡着吧。渐渐地我又进入了梦乡。

第二天早上,我像平常一样站在阳台上打了个哈气,伸了个懒腰。被外面的场景惊住了,昨晚的暴雨太厉害了,外面地上的水已经漫到膝盖这里。我嘟哝着:这样的天气怎么上学啊?可是没接到学校放假的通知,只好坚持出发了。

吃过早饭,我背上书包,爷爷开三轮车送我上学。膝盖深的水让我有点害怕,最后我还是慢慢的走到三轮车边上,坐上了三轮车。我心想:坐三轮车多没面子啊!嗨,这个天气就认了吧。

到了学校门口,我看见有些学生走去学校,衣服都被水搞脏了。爷爷看见了,要背我去学校,我一开始很不好意思,心里想:我这么大人了,还要爷爷背。我无意中看到了爷爷眼中充满了红血丝,我想昨晚爷爷肯定没睡好,爷爷这么大年龄怎么吃得消啊。我好心疼啊!

那一刻,我知道了我再也不会被经济的贫穷而折服,不会被坐三轮车被同学们指指点点而压垮。我而且会自豪的对同学们说:这三轮车是我爸爸买的,爷爷送我上学校,我很幸福开心。我感觉忽然我长大了!