姑姑的作文

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姑姑的作文,第1张

姑姑的作文
导读: 秋姑姑 我们想起秋姑姑 就想起收获 我没有见过秋姑姑 但我猜秋姑姑的脸儿 是红红的 圆圆的 胖乎乎的 我没有看见过秋姑姑 但我猜秋姑姑 是一个画家 秋姑姑一来 就给果树和庄稼 抹上了金黄的 火红的颜色

秋姑姑

我们想起秋姑姑

就想起收获

我没有见过秋姑姑

但我猜秋姑姑的脸儿

是红红的

圆圆的

胖乎乎的

我没有看见过秋姑姑

但我猜秋姑姑

是一个画家

秋姑姑一来

就给果树和庄稼

抹上了金黄的

火红的颜色

秋姑姑啊

忙着呢

——她给所有的

箩筐和麻袋

都装上了

饱满的粒子

沉甸甸的果子

果子爱嘟着嘴巴

提个意见说:

罗筐太小

装不下!

秋姑姑啊

她真好

她给我她给我们送来了

一阵阵凉风

使得那给村里看场院的

小弟弟、老奶奶们

把手上的蒲扇

一把,一把收起来

秋姑姑啊

披着露珠来到

踩着霜花

悄悄地走了

她给我们留下了

又一个丰收的喜悦

专家点评:

这是一篇初一学生写的诗歌,这是一首秋的赞歌。孩子天真童稚,观察细致,语言灵动,而又想象丰富。读了让我们心情舒畅,仿佛回到了童年,结尾意味无穷。

秋姑姑

我们

想起秋姑姑

就想起收获

我没有见过秋姑姑

但我猜秋姑姑的脸儿

是红红的

圆圆的

胖乎乎的

我没有看见过秋姑姑

但我猜秋姑姑

是一个画家

秋姑姑一来

就给果树和庄稼

抹上了金黄的

火红的颜色

秋姑姑啊

忙着呢

——她给所有的

箩筐和麻袋

都装上了

饱满的粒子

沉甸甸的果子

果子爱嘟着嘴巴

提个意见说:

罗筐太小

装不下!

秋姑姑啊

她真好

她给我们送来了

一阵阵凉风

使得那

给村里看场院的

小弟弟、老奶奶们

把手上的蒲扇

一把,一把收起来

秋姑姑啊

披着露珠来到

踩着霜花

悄悄地走了

她给我们留下了

又一个丰收的喜悦

专家点评:

这是一篇极其短小精干的文章,赋予了秋天很美好的印象,亲切地称呼秋天为秋姑娘,是一篇很不错的散文。 层次分明,主题突出,语言华美,感情真挚,是一篇很好的文章。

姑姑家的小白兔

那年寒假,爸爸妈妈带我回老家,春节那一天,我们去姑姑家拜年。刚进入姑姑家的小院,我那比我小几个月的表妹就告诉我,家里养了两只小白兔,又可爱、又好玩。我听说后,赶紧和表妹去找小白兔玩。

我们来到院子里小白兔的笼舍,一人抱起一只。只见它们身上长着雪白雪白的毛,摸上去又柔软又舒服;两只长长的大耳朵,竖在脑袋上,呼扇呼扇;两只红红的大眼睛,就像两颗晶莹漂亮的红宝石;小小的鼻子,却总是一翘一翘的,真好玩;别看它的嘴巴是三瓣的,我和表妹喂它们吃青菜,速度可快了。

我们正逗小白兔玩得开心,可一不留神,它们就从我们手上开溜了,撒开腿在院子里又蹦又跳,我们怎么也抓不到它们。我们停下来不追了,它们就在院子里搞起破坏来,一会儿工夫,把我姑姑在院子里种的两畦小白菜,都糟蹋个精光。

后来还是我想到书上说小白兔拔胡萝卜的故事,心想,它们一定最爱吃胡萝卜,于是,我赶紧和表妹拿了几个胡萝卜去喂它们,果然小白兔上当了,正当它们津津有味地吃着,我们连忙趁机把它们逮捕归案。

专家点评:

这篇文章语言优美,生动形象地描写了小白兔的外貌特征和日常习惯。使读者更深刻了解小白兔,运用比喻的修辞手法更是将小白兔写的惟妙惟肖。本文语言生动,是一篇不错的习作。

我美丽的家乡——给姑姑的一封信

尊敬的姑姑:

您好!

我们贺州是一个美丽富饶、风光旖旎的好地方,我期盼您到来的同时,也迫不急待想向您介绍一下贺州!

贺州山清水秀,名胜景区很多,如姑婆山、贺街浮山、紫云洞、玉石林……而我觉得最美丽的是如诗如画的“人间仙境”——十八水。我先带您在信中“游”上一趟吧。

十八水,古木成林、碧水映天,这里有世界罕见的十级跌水瀑布群,落差近300米。来到了十八水景区门外,您远远就能听到“哗啦啦”的流水声,那声音清脆极了!沿着蜿蜒的石头小路走着,路边是青翠欲滴的野草和树木。伴随着流水声越来越响,第一极瀑布将会豁然展现在您的眼前。站在瀑布前,晶莹的水珠会“亲吻”您,凉丝丝的,让您感觉神清气爽。最壮观的是第五极瀑布,面积很宽,一大片滔滔的流水从高处滚落,又迅速地跌落在下面的小水潭的怀抱中,顿时,水面上像是绽开了一朵朵洁白的浪花,美丽极了!此情此景,您肯定会想起大诗人李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。姑姑,您会觉得十八水也毫不比庐山瀑布逊色哦!

姑姑,您来的时候我还要让您品味贺州特产——沙田柚,它的果肉晶莹剔透,味道酸甜交错,而且含有钙、铁、维生素C等丰富的营养物质,我说到这里,您没嘴馋吧?!哈!

祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

专家点评:

这是一封写给姑姑的书信,作者在信中介绍了家乡的景观——十八水。作者语言优美,能够细致描写瀑布景象。文章一大亮点在于,作者能够以足迹为主线,“伴随着流水声越来越响,第一极瀑布将会豁然展现在您的眼前”,通过描写声音,逐步引出瀑布,给人留下深刻印象。 文章语言恳切,结构完整,字里行间表达了作者希望姑姑来的渴望之情。

纪念澳门回归作文:月亮姑姑

这是我第一次来到机场,走近飞机。夜色朦胧中闪烁着灯火。不知是我的泪水模糊了双眸,还是飞机起飞真的辉煌耀眼,那点点的灯火,一直闪烁在我的眼前。姑姑走了,乘着这架越飞越高渐渐融于夜色的飞机,离开了这片她只停留了三个月的故土。飞机变成了星星,变成了依依惜别的记忆,载着姑姑穿越时空,

飞回澳门。

姑姑,你的眼睛像月亮一样明亮。多少个月圆如盘的夜晚,我向着月亮望,泪水悄然地流淌,漂起了满天星光。同在一片土地上,但是脚下的路仍被界线相隔,彼此又觉得如此遥远。

姑姑,在那个月色融融的夜里,你飞离了我的视线,三个月的倾诉思念,话还未说完才发觉时间的无情。多想再望一望你那月亮般的眼睛,多想再牵一会儿你那温暖的手,再向你挥一挥手,再对你笑一笑。

姑姑,在新世纪的钟声即将敲响的时候,让我们欢庆吧,伴随着祖国前进的步伐,1999年12月20日澳门回归了,我们之间的界线被黄河水冲洗干净。让我们张开双臂相拥在一起,心与心相碰,手与手相牵,听那回家的归途一路鸟鸣。

专家点评:

这篇文章,作者采用叙事、写景和抒情相结合的方法,抒发了作者对姑姑的思念,对澳门回归无比兴奋和欢欣鼓舞的心情。文章寓情于景,情景交融,是一篇不错的习作。

姑姑是个骗子

姑姑说,我的作业上的题目她不会做,让我教她,我教了,不一会儿,我的作业做完了。

姑姑说,吃完这些饭菜,我就会长得比她高,我吃完了,可是我还是没有她高。

姑姑说给我冲了碗米粉让我快吃,我吃后,第二天厕所上得好舒服,我说我还要吃米粉,她才告诉我,那是鸡内金做的粉子。

姑姑原来是个大骗子!

专家点评:

这篇文章小作者反语,说姑姑是个“大骗子”,其实是表现姑姑对小作者的关心与爱护。本文如果能够将姑姑如河骗自己的过程形象具体地描写出来,则也是一篇不错的文章了。

姑姑家的“开心果”

弟弟十分可爱,长着一双水灵灵的大眼睛,特别有神。一笑起来就会露出小酒窝。 弟弟的嘴特别甜。有一次,姑姑的生日到了,买了一个超大号的蛋糕,弟弟看着嘴馋,想要吃,可又怕姑姑不让,便说:“妈妈,等我以后长大了,要给你买一套好大的房子。”姑姑听了美滋滋的,还激动的流下了眼泪。晖晖呢,早就跑去吃蛋糕了,你说他逗不? 弟弟还喜欢装模作样。有一次,幼儿园要举行圣诞晚会,每个人都要准备节目,他就一个人在家里偷偷地练了起来。圣诞那天,弟弟说:“我要表演武术!”他一个人在台上装模作样的拳打脚踢,从左面到右面把各种古怪的动作都做了一遍,逗的观众们哈哈大笑。弟弟从台上走下来,对姑姑说:“我表演的不好吗?”“好呀。”“那为什么他们都笑?”姑姑再一次笑场。 他的胆子也特别大。有一次,我领他去院子里玩,他随手捡起地上一根一米左右长的木棍,向我叫到:“妖精,哪里跑,吃我老孙一棒!”吓的我东躲西藏,最后木棍断了,他才罢休。 现在弟弟才上幼儿园,可已经玩开了电脑,电脑上的游戏他几乎都会玩,我称他为“电脑帅哥。” 你们喜欢这个顽皮可爱的“开心果”吗?

专家点评:

这是一篇描写自己弟弟的写人文章,作者从生活中三件事展现了弟弟的可爱与顽皮。然而,文章语言平淡,作者描写任何一件事情时,语言均过于简略,没有突出重点,使得文章缺乏吸引力。

吃李果

今天下午,姑姑从乡下带来一袋李果,叫我下楼去提回家。在楼下,姑姑亲切地对我说:“这一袋李果是送给你的,上楼时要提得稳点,不要搞掉了。”我说:“遵命。”于是,我提李果回来与家人共同分享。

“这袋李果又红又大,我还是头一次看到的,一定是很好吃了,我一定要饱尝口福。”我情不自禁地说。还不等到大人的吩咐,我就拿李果去水龙头冲洗,然后,分别递给爸爸和妈妈,最后,我自己拿一个李果,剥开果皮,红彤彤的肉露出来了,我轻轻地咬了一口。“哇!好可口的李果,不过有点酸。”我自言自语起来。这时,妈妈递了一杯水给我说:“喝几口水下去就不酸了。”我反复这样做,结果就没有酸味了。

李果很好吃,可以帮助消化,我连续吃了几个,太美味可口了,我喜欢吃李果。

专家点评:

这是一篇叙事的文章,小作者详细地描写了吃李果的过程,表达了对李果的喜爱之情。文章语言不够简练,用词不准确,如“我一定要饱尝口福”,表达不准确,如“还不等到大人的吩咐”。

#二年级# 导语姑姑通常指父亲的姐妹,有时也用作对无血缘关系女性长辈敬称。在河南豫东部分地区, 嫲嫲 (mā má)就是姑母的意思。以下是 整理的《小学二年级写人作文我的姑姑》相关资料,希望帮助到您。

篇一小学二年级写人作文我的姑姑

 我有三个姑姑,在这里我给大家介绍的是我的大姑姑。我的大姑姑是我的爸爸的大姐,她是一个和蔼可亲的人,大大的眼睛、浓浓的眉毛、一笑还有两个酒窝儿。在我的印象中她对每个人都是笑眯眯、乐呵呵的,尤其是对我更是亲的不得了。

 最近一段时间我的爸爸妈妈上班很忙,中午都没有时间回家给我做饭,于是姑姑就让我去她家吃午饭。本来说好放学我自己去她家的,可是因为我们学校门前修路,于是姑姑就每天中午去我的学校门口接我,即使是下雨天她也仍然坚持去接。

 我去姑姑家姑姑总是做我最喜欢吃的茄子,饭后还让我在她家午休,真的是一个可亲可爱的姑姑。

 我想:我一定要好好的学习,等我长大了,挣很多的钱给我好姑姑,好好的孝敬我的姑姑,我的亲姑姑! 

篇二小学二年级写人作文我的姑姑

 我有一个阿姨,哦,不,应该是小姑姑。这是为什么呢?因为我觉得阿姨这个称呼没有姑姑亲,我喜欢叫她姑姑。

 姑姑瘦高个,脸圆圆的,戴了一副黑框眼镜,有点像周笔畅,我特别喜欢她。每次我到她家去玩,她都会给我买很多好吃的,有时她来我们家,手里也总会拿点我爱吃的零食。

 记得有一次,爸爸妈妈都上班去了,就我和奶奶在家。我看到我那漂亮的自行车有点脏,就想让奶奶帮我洗,哪知奶奶说:“我现在有事,等我空点再说吧。”看着心爱的自行车一副灰头土脸的样子,我真有点难受。这时候,小姑姑恰好来了,她似乎一下子看出了我的心事,拍了拍我的肩膀,说,“别难过啦,我来帮你洗吧!你帮我撑伞,我去提水。”说干就干,我和姑姑一同忙碌起来。我撑伞,姑姑拿着抹布一遍遍地擦车。车上的灰尘、泥土,还有黏糊糊的东西,都背小姑姑一一清洗干净。不一会儿,我眼前出现了一辆“崭新”的自行车。我和小姑姑互相看了一眼,都笑了,姑姑笑起来真甜,我觉得姑姑更好看了。

 姑姑,我想对你说:“我爱你!”

篇三小学二年级写人作文我的姑姑

 我的姑姑很是疼我。我很小很小的时候就认识了我姑姑。我妈妈很是忙,所以都是我姑姑照应我。

 我的姑姑很标致,她扎了一条马尾,正在明丽的阳光下灿灿、闪闪发光。她的额头鼓鼓的,拆满了丰硕的学问。她长着两条像新月一样的眉毛。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。她的鼻子不大,很可爱。她的嘴巴说起话来滚滚不停。

 有一次我爸爸、妈妈都去上班了,晚上才能回来。我姑姑正在风雨交加中来接我,并且忙的还没顾得上拿伞。她接我归去的时候雨衣又被雨给淋湿了,姑姑把放正在车篮子上的衣服都给了我,让我披上,我感应和缓极了。可是姑姑都被淋湿了,我伸手向姑姑的身上一摸,就像从水中刚捞出来一样,我就从我身上脱了一件超薄的衣裳要给姑姑披上,姑姑却说:“不消!不消!快穿上,你别伤风了!”回抵家姑姑顾不上去更衣服,先来摸摸看我有没有淋湿,看我的身上干干的,才放下心往来来往更衣服。

篇四小学二年级写人作文我的姑姑

 我有一位十三岁的小姑姑,是我的一个远方亲戚,因为辈份大,所以我叫他小姑姑。在过一个星期就是小姑姑的生日了,大家都很兴奋,因为小姑姑是一位非常喜欢惊喜的人,所以大家想给小姑姑一个大大的惊喜。

 今天,小姑姑就要过生日了,大家赶紧布置一下家里,我们刚得知小姑姑快放学了,我们手忙脚乱的布置一下,布置完后我们满头大汗的,每人都洗了一下脸,把灯关掉后,我们急忙的藏了起来,等小姑姑进来后,突然跳出来,给小姑姑一个大大的惊喜,十分钟后,小姑姑终于进来了,我们突然跳出来说:“生日快乐!”我们真的给了小姑姑一个大大的惊喜,我们高兴的说:“太棒了!”在切蛋糕的时候,小姑姑把我叫成了哥哥了,大家都在笑他,小姑姑自己都在笑自己,我想她当时应该是太兴奋了吧。

 小姑姑是一个爱哭爱笑爱闹的人,因为,她的笑声很甜美,笑容很灿烂,所以,我们都非常喜欢她。

篇五小学二年级写人作文我的姑姑

 我的姑姑一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴,嘴巴虽小,但训起人来总是有板有眼的,头上顶着浪花似的卷发,却总被我笑称“方便面”。

 姑姑平时对我要求很严格。记得有一次,我见修正液旧了,就缠着姑姑要买新的,结果被姑姑严厉地了,还批评了我,语重心长的说:“东西虽然旧了一点,但还可以用,等用完了再买,你还小,不懂得钱来之不易,要学会勤俭节约,不能浪费。”我听了姑姑的话,惭愧的低下头,学会了爱惜物品,勤俭节约。

 姑姑虽然严格,却不失幽默。偶而我会冒出一两句英山式的普通话,姑姑在旁听了,不会直接批评我,而是笑着“夸”我方言很是地道,随后耐心地指导我纠正错误。

篇六小学二年级写人作文我的姑姑

 我的姑姑在很远的地方上学,我们只能过年的时候才能见一面。

 我的姑姑有一个圆溜溜的大眼睛,有一个可爱的小嘴巴,有一头乌黑乌黑的头发,还有一个红彤彤的脸蛋。

 我和我的妹妹每次见到姑姑都高兴得欢蹦乱跳。我们的姑姑回来的时候都会给我和妹妹带很多很多好玩又有趣的礼物。我们看到礼物都会高兴得一蹦三尺高。

 我的姑姑给我带的礼物有汽车大百科、恐龙大百科,我读过姑姑给我买的书有了感想。我知道了有哪些食植恐龙、食肉恐龙和恐龙是怎么灭绝的。我再读汽车大百科,能认识到中国有哪些的汽车,和以前的汽车。

 姑姑来之后,我的作业大有进步,因为姑姑给我讲了一些道理。我懂得了写作业前要把之前的错误回想一下,保证这次不再出错;写作业时要认真仔细;写作业后要反复检查,争取全对。

 谢谢姑姑给我带礼物让我开心,培养出了我读书的兴趣,辅导我写作业使我学习有进步,我爱姑姑。

篇七小学二年级写人作文我的姑姑

 我的姑姑非常疼我。我很小很小的时候就认识了我姑姑。我妈妈非常忙,所以都是我姑姑照顾我。

 我的姑姑很漂亮,她扎了一条马尾,在明媚的阳光下金光灿灿、闪闪发光。她的额头鼓鼓的,装满了丰富的知识。她长着两条像月牙一样的眉毛。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。她的鼻子不大,很可爱。她的嘴巴说起话来滔滔不绝。

 有一次我爸爸、妈妈都去上班了,晚上才能回来。我姑姑在风雨交加中来接我,而且忙的还没顾得上拿伞。她接我回去的时候雨衣又被雨给淋湿了,姑姑把放在车篮子上的衣服都给了我,让我披上,我感到暖和极了。但是姑姑全身都被淋湿了,我伸手向姑姑的身上一摸,就像从水中刚捞出来一样,我就从我身上脱了一件超薄的衣裳要给姑姑披上,姑姑却说:“不用!不用!快穿上,你别感冒了!”回到家姑姑顾不上去换衣服,先来摸摸看我有没有淋湿,看我的身上干干的,才放下心来去换衣服。

 我爱我的姑姑。