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导读： 在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的扶老爷爷过马路看图作文（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。扶老爷爷过马
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的扶老爷爷过马路看图作文（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
扶老爷爷过马路看图作文 篇1放学后丁丁蹦蹦跳跳地向家里走去。正当丁丁过马路时，看见一位老爷爷拄着一根拐杖。
丁丁想：马路上车子川流不息多危险呀!再说老爷爷是盲人，看不见东西只能用听觉才能知道旁边是什么东西。丁丁看了看自己的红领巾，三步并作两步地跑了过去说：“爷爷，我来扶您过马路。”爷爷笑了笑说：“好，好。”就这样丁丁把老爷爷送回家了。
丁丁想：助人为乐真开心。只要人人多献出一点爱，人间永远是温暖的春天。
扶老爷爷过马路看图作文 篇2一个寒冷的星期五下午，寒风呼啸、天寒地冻，一位生病的盲爷爷要到马路对面的医院去看病。
盲爷爷一步一步小心翼翼向马路旁摸索着。可地很滑，盲爷爷刚一落脚就滑了一下，结果趴在地上。小明看见了，急切地对小丽说：“小丽，快看，前面的盲人爷爷摔倒了，我们快去帮他吧!”小丽一看，焦急地说：“对!我们快去扶起他来。”说完，拉着小明的手飞奔过去。
到了那边，他们看见盲爷爷摔得帽子都掉在地，他们赶紧把盲爷爷扶起，捡起帽子戴在他头上，问：“您没事吧”盲爷爷一听，就像看见了救星一样地激动。他颤抖着说：“没事，没事，我的事不要你们操心。”小明说：“您是残疾人，更应该受到大家的关爱啊!”说完，小心翼翼地扶着他过马路，盲人爷爷连声对他们说谢谢。
小丽和小明走后，盲爷爷的眼睛里流下了感激的泪花，因为他感受到了社会的温暖和关爱。
风还在刮，天上落下了片片雪花，此刻盲爷爷的心却很温暖很温暖……
扶老爷爷过马路看图作文 篇3今天早上，我和很多小朋友一起在小区门口玩。
突然，我看见一个老爷爷站在小区对面，好像很急的样子。他手里拿着一条棍子，“是用来干什么的呢"我问一个大哥哥。大哥哥告诉我，原来那个老爷爷看不见东西的。他过不了马路，所以很急。
我和大哥哥决定去帮一下老爷爷。我对老爷爷说：让我扶您过马路吧，好吗”老爷爷微笑地点头。我和大哥哥一人拖老爷爷一只手，小心地过了马路。
老爷爷激动地说：“如果没有你们，我真的不知道怎么办呢!”我说：“这是我们应该做的。”
做了好事，我真觉得很开心!
扶老爷爷过马路看图作文 篇4在一个初夏的早晨，我和爸爸一起沿着河边在跑步，跑完以后，我们全身都大汗淋漓，只想着赶紧回家冲个热水澡，然后再美美的吃上妈妈做的早饭。
就当我们快到家门口的时候，有一个红绿灯，但是这个路口的红绿灯已经坏掉了，四周来回过往的车辆似乎并没有很强的交通规则意识，看到没有人了就会直直的开过去，这让过路行人的安危受到了很大的威胁。
这时我看到有一个年近七十的老爷爷，她的头发全部都白了，拄着一根细细的拐杖，颤颤巍巍的在路口徘徊着，好像是要过马路，但是又不敢过的样子。我犹豫了一下，便让爸爸在路边等着我，我飞快的跑过去问道：“爷爷您是不是要过马路”爷爷点点头，然后我说：“正好我也要过马路，我们一起吧”。爷爷听完我说的话，欣喜的点点头，我轻轻拉着爷爷的手，四下看了看，没有车的时候，便扶着爷爷慢慢的向前走过去，边走边说：“爷爷您不用担心，这些车子看见我们正在过马路的时候一定会减速的，不会有安全问题的。”爷爷听完我说的'话以后，轻轻地松了一口气。
等到把爷爷安全的送过马路以后，爷爷还正准备感谢我，但是我冲着爷爷挥挥手，就赶紧走了，爸爸还在等着我回家呢。做完这件事情，让我觉得阳光更加温暖了。
扶老爷爷过马路看图作文 篇5在一个风和日丽的下午，妈妈就我去外面买东西。
当我来到街上的时候，人山人海，一眼望过去都是人的海洋。当我来到小买部的时候，买好了妈妈嘱咐我买的东西，当我准备回家的时候。
我看见一个盲人老太太正要过马路，可是，马路上车子十分多，我想：是否应该帮帮老人呢
正当我百思不解的时来了一位马上跑过去帮，当时，在场的人，看见了，都停下脚步，欣赏这小小的一幕。
年轻人是应该这样帮的，他一边帮老人拿东西，不是注意来往的车辆，可是，从一个小巷开来一辆车子，年轻人没有注意到，当车子开到离他们有10米的时候，年轻人才注意到，那个年轻人把老人一推，自己在一跳就这样躲过了车子。
这真是精彩的一幕啊!众人看了，都情不自禁地拍起了热烈的掌声。
看了这一幕，我吓了一跳，不禁打起了哆嗦。
我想，通过这一幕，我过马路一定要小心啊!一定要左看右看，这样才能安全过马路。
但是年轻人还是亲自把老人送回家了。
扶老爷爷过马路看图作文 篇6我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老爷爷过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。
赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。
有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。
赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。
第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。
老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。
扶老爷爷过马路看图作文 篇7放学后，我走在回家的路上，忽然，我看见前面有一位爷爷蹒跚的走着。
那位爷爷戴着一顶棕色的帽子，眼睛上戴着一副黑色的墨镜，满脸的皱纹，花白的胡须。他拿着探路棍，看起来是一位盲人爷爷，他走到路的边沿，好像想要过马路。
只见这时马路上车水马龙，非常危险。看到这情景，我立马走到爷爷面前，问：“爷爷，您是不是要过马路？”盲人爷爷说：“是的，可是路上车太多了，我看不见。”我说：“爷爷，要不我扶您过马路吧！”爷爷高兴的点点头。
我牵着盲人爷爷的探路棍，小心翼翼的领着他走到马路对面。盲人爷爷对我说：“谢谢你，小朋友！”我说：“不客气！这是我应该做的。”
我回到家，心里美滋滋的。我给爸爸妈妈说了我今天做的好事。爸爸妈妈表扬了我，鼓励我以后要多做好事。
扶老爷爷过马路看图作文 篇810月20日，阳光明媚。奶奶一大早就心情很好地起床了。她唱了一首小曲，笑着对爷爷说：“我们出去晒晒太阳，锻炼锻炼吧。”谁知道，爷爷因为在医院住了一段时间，已经躺在病床上很久了。他甚至不想上路。他还假装说：“我去不了，我累了。”奶奶听了，怒不可遏，拍桌子骂爷爷。他们在为散步而争吵。尽管很吵，奶奶还是不肯认输。和叔叔商量后，她想了很多办法劝爷爷走路。
引诱士兵的战术
那天中午，奶奶用第一招引诱士兵。奶奶用粗糙的手快步走到门口，边走边摇头，白发紧随其后。走到门口后，她对爷爷说：“我不管你，你爱干嘛干嘛。”看着奶奶的样子，爷爷没有回应，转过头故意无精打采的说：“你走吧，我走了还是很安静，我还是活的很开心。”其实奶奶没打算出门。她趁爷爷午睡，悄悄去厨房，做了爷爷最爱吃的菜，不时观察爷爷的反应。一个小时过去了，爷爷还是一动不动。奶奶又气又无奈，决定用第二招。
刺激/驱使某人行动
奶奶从厨房出来，气呼呼地骂爷爷：“我看你这辈子都这样了。就坐在轮椅上等死吧。以后我就当你是菜，不给你吃的，不给你喝的。”
爷爷睡得正香，奶奶一叫，怒火冲天。他结结巴巴地说：“有什么麻烦？如果我死了，你会很美很舒服。我不会死，我会让你服侍。”之后，他把行者踢得远远的。看到这第二招不管用，奶奶很生气。她不得不再次使用第三招。
软硬兼施
晚上，奶奶先是用一种愉悦的方式告诉爷爷运动的道理，然后把学步车推到爷爷面前说：“我们一起去运动吧。”爷爷不情愿地慢慢站起来，但走到一起，他说腿软了，又坐下了。奶奶忍不住又骂了一句：“站不起来就别睡，起来。”爷爷就站起来推着行者。爷爷眼神呆滞，他走了一步，停了一会儿，又动了半步。他故意在地上搓着脚，假装不会走路。他还说：“哦，我累死了，人真的走不动了。”奶奶又气又好笑，说：“干得好，继续努力。不走就让你一直站着。”经过10分钟的激烈对抗，爷爷终于从客厅走到了自己的卧室。
最后爷爷无奈，语无伦次的说：“奶奶，你还不错，我打不过你！”奶奶一听，噗嗤笑了，爷爷也笑了。
唉，老人的爱真有趣。
扶老爷爷过马路看图作文 篇9今天是爷爷60岁生日。我们家很热闹！阿姨叔叔叔叔都来了。我拿出已经给爷爷准备好的生日蛋糕，一根根的插上蜡烛。生日开始了，我们的孩子一根根点燃蜡烛。一簇簇燃烧的火焰形成一朵吉祥的莲花，反映着爷爷幸福的脸庞，60支彩色蜡烛在跳动着我们的60份祝福。爷爷吹灭蜡烛后，我们开始分享美味的蛋糕。我灵机一动，把蛋糕上的奶油抹在爷爷脸上。哇！看，爷爷又焕发青春了！
扶老爷爷过马路看图作文 篇10人的心灵就像盏灯，灯亮一些，我们身边的黑暗就会少些。人的心灵就像一扇窗，窗户打开了，光亮就会照进来。我相信，只要人人献出一份爱，人间到处都是春天。
那一天，西北风呼呼地刮着，鹅毛大雪纷纷扬扬地下个不停，我和哥哥去图书馆看书，马路上人来人往、车辆川流不息。突然一位盲人老爷爷跃入了我们的视线，他左手拿着包袱，右手拄着拐杖，走在斑马线上，准备过马路。他眼睛看不见，行动又迟缓，一个人过马路多危险啊，就在我们一愣神的功夫，因路面滑，老爷爷摔倒了。我们俩以百米冲的速度跑过去，扶起了老爷爷，亲切地对他说：“我们就是你的眼睛，让我们扶你过马路吧？”老爷爷感激地点了点头，红绿灯闪烁得那么有节奏，仿佛在向我们致敬。过了马路，老爷爷感动地说“谢谢你们，我走了。”路面那么滑，我们实在不放心他的安全，思来想去，我们硬坚持着把他送回家才返回。天虽然冷得刺骨，可我们心里暖和和的……
“只要人人都献出一份爱，世界就会变得更美好”，让我们像歌词里所唱的那样，携起手来，从小事做起，以微小的力量感染身边的人，让世界处处充满爱。
扶老爷爷过马路看图作文 篇11在冬日的一个下午，北风猛烈地吹着，天空下起了纷纷扬扬的大雪，不一会儿地上就积了厚厚的一层。红红和明明准备一起去同学力力家参加生日聚会。你瞧，他们已经欢天喜地的出门了。
他们俩走在大街上，看见一位盲人爷爷正迈着艰难的步伐，一小步，一小步地往前走着。明明想了想，对红红说：“我们一起把盲人爷爷送回家吧？雪这么大，他会摔倒的！”红红嘟着嘴说：“干嘛要送他，我们都要迟到了。”两个人讨论了一番，最后决定送盲人爷爷回家。他们走过去，对盲人爷爷说：“爷爷，我们送您回家吧。”爷爷立刻“眉开眼笑”说：“没关系，我自己可以的。”他俩一起走上前，一把拉住爷爷的手送他回家。
他们问清了爷爷的住址，出发了，厚厚的雪地上留下了一排排深深的脚印，他们扶着爷爷小心翼翼的往前走。人多力量大，不一会儿，就把盲人爷爷送回了家。
盲人爷爷激动地握住他们的手，兴奋地说：“你们可真懂事呀！”他们齐声说：“这是我们应该做的。”说着，就走出了爷爷的家门。爷爷“目送”着他们消失在茫茫大雪中。
扶老爷爷过马路看图作文 篇12一个风和日丽，碧空如洗的下午。洁白的云朵飘浮在瓦篮的天空中，郁郁葱葱的大树高耸入云，小鸟在枝头欢快地歌唱。小明像往常一样背着书包兴高采烈地走在回家的路上。
突然，小明看见一位白发苍苍、拄着拐杖，弯着腰的老爷爷，颤颤巍巍地站在马路边，想过马路，可是，马路上车水马龙，川流不息，老爷爷每次刚把脚抬起来时，就听见汽车的喇叭声在“滴滴滴”地叫着，又只好把脚收了回来。小明看到这场面，心想：老爷爷年纪这么大了，行动又不方便，独自一人过马路实在太危险了。
于是，他三步并成两步，跑到老爷爷的面前，亲切地说：“老爷爷，我来扶您过马路吧！”老爷爷微笑着说：“谢谢你，小朋友。”这时，红灯亮了，汽车都停在了斑马线的两边，礼让行人。小明就小心翼翼地扶着老爷爷走到了马路对面。
老爷爷夸赞道：“小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子，要是没有你的帮助，我肯定过不了这条马路的。”小明高兴地说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”
此时，天更蓝了，树更绿了，小明胸前的红领巾更红了。鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“今天真是美好的一天。”
扶老爷爷过马路看图作文 篇13一天上午，天气晴朗，一位老爷要去买菜。
从老爷爷家到菜市场有一条马路，马路上人来人往，汽车也很多。
看到这样的情景，老爷爷不敢过马路，一会儿走一步，一会儿退一步。
就在老爷爷着急时，小东、小芳和小红三个少先队员看见了，对老爷爷说：“老爷爷，别怕！我们陪您过马路！”小东和小芳扶着老爷爷走，小红招手对旁边的车说：“小心，请大家慢点，别撞到老爷爷。”三个少先员帮老爷爷过了马路，老爷爷非常感谢他们，说：“你们真是一群活雷锋呀！”三个少先队员非常开心。
扶老爷爷过马路看图作文 篇14星期一，天气晴朗，一位老爷爷站在马路边要去对面的菜场买一些菜。
可是，马路上的汽车川流不息。
周围的人来去匆匆，没有一个注意到老爷爷，老爷爷非常着急。
这时，小明、小芳和我去上学，看到老爷爷很着急，又怕被人撞到。
于是，我们一起对老爷爷说：“老爷爷，您好，看您年纪很大，让我们扶您过马路吧。”老爷爷说：“好呀，真是一些好孩子。”于是，我和小明扶老爷爷过马路，小红提醒行人不要撞到老爷爷。
过了马路后，老爷爷高兴地说：“谢谢你们！”然后我们异口同声地说：“这是我们应该做的，不用谢。”我们开心地走了。
扶老爷爷过马路看图作文 篇15一天早上，马路边一位上了年纪的老爷爷想要去马路对面的菜市场买米，可是老爷爷的手脚不灵活，所以过不了马路。
绿灯亮了，老爷爷身旁的行人匆匆忙忙地过去了，老爷爷很着急。
就在这时，小红、小军和小芳背着书包准备去上学。
他们看见老爷爷双脚颤抖，很害怕的样子，小红就对老爷爷说：“老爷爷，我们扶您过马路吧！”老爷爷高兴地连连点头。
小红、小军和小芳小心翼翼地把老爷爷扶到马路对面，老爷爷夸奖他们，说：“你们真是一群活雷锋！小红、小军和小芳的心里甜滋滋的。
扶老爷爷过马路看图作文 篇16一天，天气晴朗，一位老爷爷要去对面的菜市场买菜。
可是马路上的汽车来来往往，老爷爷不敢过马路，旁边的行人没有看到老爷爷有麻烦，都来去匆匆。
小明、小红和小青看老爷爷很着急，他们对老爷爷说：“老爷爷，我们来帮您过马路吧。”老爷爷说：“好的，好的。”小明和小青扶着老爷爷，小红告诉大家请让一让。
小明和小青把老爷爷送到了马路对面，老爷爷直夸他们小雷锋，小红、小明和小青听了心里喜滋滋的。
扶老爷爷过马路看图作文 篇17一天，天气晴朗，一位老爷爷走到马路边，想去对面买菜，他们见马路上的汽车来来往往，一直开个不停，害怕得不敢过马路，三个少先队员正好路过，看见老爷爷站在马路旁边，一会儿向前走几步，一会儿往后退，很着急的样子。
三个少先队员对老爷爷说：“老爷爷，您别害怕，我们扶着您过马路！”老爷爷高兴地笑了。
他们把老爷爷小心翼翼地扶到马路的对面，老爷爷对他们说：“你们真是一群活雷锋呀！”
扶老爷爷过马路看图作文 篇18早上，太阳公公从东方升起来，小明背着书包，唱着歌儿蹦蹦跳跳地去上学了。小明到了红绿灯的路口，红灯亮了，小明停下了脚步，小明看到路上的自行车、电动车、汽车来来往往，川流不息。这时，一位老爷爷慢悠悠地走到了小明身边，绿灯亮了，大家急匆匆地走过去。
小明想：老爷爷一个人过马路真是太不安全了，小明对老爷爷说：“我扶您过马路吧。”小红、小花走过来一起帮老爷爷过马路。不知不觉，她们走到了对面，小鸟对她们歌唱，花儿对她们微笑。老爷爷对她们说：“谢谢小朋友们。”小朋友说：“不用谢，再见。”
扶老爷爷过马路看图作文 篇19早上，太阳公公从东方升起来了，小华背着书包蹦蹦跳跳地去上学。他走到了马路边，看到了红灯，立即停下了自己匆匆的脚步。他看见了一位老爷爷正站在马路旁边，小华心想：老爷爷过马路一定很危险。这时，绿灯亮了，小华就赶快向马路对面跑过去。回头一看，那位老爷爷还没过来呢，小明赶紧走回去，他对老爷说：“我来扶您过马路吧！”这时，小红和小绿也过来帮忙。
过了马路之后，老爷爷对他们说：“谢谢你们，再见。”他们说：“不用谢！”他们高高兴兴地上学去了。路上，鸟儿儿对他们欢唱，花儿对他们微笑。
扶老爷爷过马路看图作文 篇20一天早上，太阳公公升起来了，小华背着书包蹦蹦跳跳地唱着歌去上学。走到路口，红灯刚亮，小华停下了脚步。路上的自行车、电动车、汽车来来往往，川流不息。
老爷爷慢悠悠地走过来，站在小华的身边。绿灯亮了，大家急匆匆地向对面跑去，小华想：老爷爷过马路太危险了，还是我来帮他吧！小华小心翼翼地扶着老爷爷过马路。小红看见了，也去帮他。到了对面，老爷爷摸摸他们的头说：“谢谢你们，小朋友，再见！”小鸟和小花看见了说：“真是助人为乐的好孩子呀！”
扶老爷爷过马路看图作文 篇21今天，小明和他的同学一起过马路去上学。妈妈说过，过马路要小心。小明和同学过了马路，发现在他们旁边的老爷爷还没过马路。于是，他们回过头对老爷爷说：“老爷爷，不用怕，我们扶您过马路。”老爷爷点点头。等绿灯亮了，他们就扶老爷爷过马路。
路人看见了都夸他们是好孩子。他们和老爷爷说再见，就去学校了。这一幕正好被老师看见了，老师也表扬了小明他们。小明他们心里美滋滋的，可开心了！
扶老爷爷过马路看图作文 篇22今天，我走在十字路口，看见一位老爷爷要过马路，可是马路上车子很多，老爷爷很难过去。我连忙跑过去问：“老爷爷，您要
过马路吗？“老爷爷说：“是的”。我说：“老爷爷，您小心点，我扶您过马路吧。”我慢慢地扶着老爷爷过了马路，老爷爷高兴地说：“谢谢你，好孩子。”我红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。”回到家，妈妈知道了这件事情，也夸奖我是个好孩子呢！今天我很开心，因为我做了一件好事。
进京刷身份证报警，要积极配合检查站的警察工作，不要跑，因为现在进京检查站都会有自助通道，把身份证放上去一刷就可以了，如果你是网上通缉犯就会报警，你要没有做违法事情，就要配合工作，检查站民警会重新刷你的身份证，要是没有问题就可以过去了，所以说进京刷身份证报警不要慌，配合工作就可以了。
我……在……扶爷爷过马路求答案
我正在十字路口扶爷爷过马路
我在怎样扶怎样扶爷爷过马路
如果是爷爷岁数大了 你可以肩并肩的用自己的胳膊挎著爷爷的胳膊并肩的过马路！
我扶爷爷过马路扩句
我扶爷爷过马路
我扶一位爷爷过马路。
我扶一位行动不便的老爷爷过马路。
今天下午我扶一位行动不便的老爷爷过马路。
小学二年级语文看图写话《扶盲人爷爷过马路》100字
一天,小明放学回家，走在十字路口，正好是红灯。路边有一位盲人爷爷，他带着一副墨镜，穿着白色上衣，蓝色背心，棕色的裤子，他看不到是红灯亮着，别人都站在斑马线旁等绿灯时，只有他手里拄著柺杖摸摸索索着要往前面走，大伙急忙喊著告诉他：“危险！不敢过去！”马路上正好是车来车往，小明三步并作两步跑过去，赶快扶住盲人爷爷说：“爷爷，我扶您过马路吧！”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”绿灯亮了，小明领着盲人爷爷走在斑马线上，由于有了小明，盲人爷爷这下放心了，步伐加快了许多，他脸上露出了高兴的笑容。
小明朝四周看了一下，楼房鳞次栉比，街上的汽车一辆一辆快速的穿过，周围行人来来往往。小明想：街上车和人这么多，可怜的盲人爷爷独自上街多危险啊！小明一边走路一边问爷爷：“爷爷，你这是要去哪呢？”爷爷告诉他：“我刚从医院出来要回家，今天正好家里人有事不能陪我，幸亏遇上了你啊！”
小明扶著盲人爷爷走过斑马线，爷爷说：“孩子，你帮我找到行人路上的盲道上，我就可以自己走了。”小明听老师说过，行人路上有一行凸出来横线的地板砖，那是专门给盲人铺的路。于是小明拉着这位爷爷的手找到了盲道，爷爷对小明说：“小朋友，你赶紧回家吧，我一个人能回到家里。”但小明还是不放心，说：“爷爷，我想把你送回家。”听着小明说话很解决，老爷爷也只好答应，送爷爷到了家门口，小明才跟爷爷说：“爷爷，再见。”爷爷说：“谢谢你，真是个好孩子啊！”小明说：“爷爷，这是我应该做的。”
扶老爷爷过马路写作文
扶老爷爷过马路放学后丁丁蹦蹦跳跳地向家里走去。正当丁丁过马路时，看见一位老爷爷拄著一根柺杖。丁丁想：马路上车子川流不息多危险呀！再说老爷爷是盲人，看不见东西只能用听觉才能知道旁边是什么东西。丁丁看了看自己的红领巾,三步并作两步地跑了过去说：“爷爷，我来扶您过马路。”爷爷笑了笑说：“好，好。”就这样丁丁把老爷爷送回家了。 丁丁想：助人为乐真开心。只要人人多献出一点爱，人间永远是温暖的春天。
我扶老爷爷过马路作文
写作文在于真实，有真实的感触，有真实的事，感觉自然会来，那么作文就好写了，编出来的东西始终不是上作。
扶老爷爷过马路看图写话
星期天小天要去买东西。小天看见一位老爷爷要过马路，可是马路上的车太多了。小天赶紧跑过去扶著老爷爷过马路。老爷爷对小天说:“谢谢你，你真是一个关心老人的孩子!”
小学一年级关于友善作文我扶老爷爷过马路怎:么写
“啄木鸟”行动开始了!听了这个新名词，你或许不明白这是怎么回事吧!告诉你，啄木鸟专除害虫，咱们的啄木鸟现在开始行动啦!--上街找错别字。今天下午，我和同学孙伟迪一同拿着笔和纸来到大街上，瞪圆了眼睛，丝毫不放过每一个字。正当走到停车场的时候，我突然发现一个停车场的牌子上的“停车场”的“场”字写错了，车成了修车厂的“厂”了。于是，我和孙伟迪一同来停车场内，看见一位叔叔正在指挥车辆，于是我便对他说:“叔叔，你们这里“停车场”的“场”字写错了!”于是我上去，急忙把笔和纸拿出来，并写了一个正确的“场”，而叔叔却丝毫不在乎，还板著脸对我说:“小毛孩，从哪溜出来的，这里不是你小学生玩的地方!”我很纳闷，为什么叔叔就不听我的话呢于是，我便去别的地方找了，当到了一个小区门口的时候，我又发现了“修鞋子”的“修”字写错了，便上前对修鞋子的老爷爷说:“老爷爷，您把“修”字写错了，正确的字是这样写的。”说着便把“修”字写了出来，老爷爷不以为然，还理直气壮地说:“你这个小孩子，我吃过的盐的你吃过的米还我，我过的桥比你走过的路还多，你还敢跟我比，你不知道有句古话是‘姜还是老的辣’吗还是赶紧走开!”“哼，写错了字，还不承认，真固执!” 当我还到卖烧饼的时候，我又看见“烧饼”的“烧”写错了，我心里想:前两次虽然没成功，不过王叔叔的烧饼我经常买，还怕王叔叔不听我的话吗于是我便走上去，王叔叔急忙说:“小朋友，要买烧饼是不是”便从炉子里拿出一个热乎乎的烧饼，说:“吃吧!”我付了钱指著牌子说:“王叔叔“烧饼”的“烧”字写错了，应该没有那一点。”王叔叔满脸通红，不好意思地说:“谢谢你小朋友!”说完便用刀子刮掉了，我振臂高呼，大喊道:“成功了!成功了!”我终于纠正了一个错字，之后，我们又在大街找到了许多错别字。今天下午的“啄木鸟行动”收获可真不小，我们找到的错别字不下20个;错别字满街都是，严重地影响了市容，请叔叔阿姨们规范地书写，使祖国的文字规范化。
例:我在……扶爷爷过马路
我扶爷爷过马路
我扶一位爷爷过马路。
我扶一位行动不便的老爷爷过马路。
今天下午我扶一位行动不便的老爷爷过马路。
帮助老爷爷过马路作文300字
有一天放学后，小军背著书包高兴地走在回家的路上，忽然，他看见前面的马路旁有一位盲人爷爷想过马路，但是他看不见，显得很着急。
这时小军想，我应该帮助这位盲人爷爷过马路。于是，他走到老爷爷面前说：“老爷爷，我来扶您过马路吧。”说完，他轻轻地拿着老爷爷的柺杖，扶著老爷爷小心地往前走。这是，前面开来了一辆小汽车，小军连忙停了下来，等汽车开过去了再继续往前走，他终于把老爷爷安全地送到了马路对面。
老爷爷激动地说：“你真是个好孩子，谢谢你！”。小军不好意思地说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。”说完，他高兴地唱着歌回家了。
幼儿园中班教案《紧急电话》(5篇)
作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班教案《紧急电话》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班教案《紧急电话》1
活动目标：
知道几种特殊的电话号码及其作用。
了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
具备初步的自救意识。
鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
重点：
知道几种特殊的电话号码及其作用难点：具体使用这些特殊的电话号码
活动准备：
写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的。
画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的若干，电话或手机1部。
幼儿用书：
《紧急电话》。
活动过程：
教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。
教师（出示电话）：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？
请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
教师：有一些特殊的电话号码，它们是很有用的，你们知道有哪些。教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。
教师出示写有"110"的，引导幼儿认识。
教师：小朋友，你们看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个电话号码呢？它对我们的生活有什么样的帮助呢？打了这个电话什么车子会出现？谁会出现？他们会做什么？
依次出示"120"、"119"等电话号码的，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。
请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。
游戏"怎么办，做什么"。
教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些，我们看看上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决呢？谁出现了？他们来做什么？（游戏可进行多次）幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。
教学反思：
基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
幼儿园中班教案《紧急电话》2活动目标：
1知道几种特殊的电话号码及其作用。
2了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
3具备初步的自救意识。
活动重点：
知道几种特殊的电话号码及其作用。
活动难点：
具体使用这些特殊的电话号码。
活动准备：
1写有"110""119""120" "114"等电话号码的。
2有警察和警车、医生和护士车、消防队员与消防车的、电话或手机一部。
活动过程：
一．导入
师：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部手机打给爸爸妈妈。（出示电话）
师：有一些特殊的电话号码是很有用的，你们知道有哪些？
二．让幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途。
师：小朋友，你们看看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个电话号码呢？它对我们的生活有什么样的帮助呢？打了这个电话，什么车子会出现，谁又会出现？他们会怎么做(出示110)依次出示"120""119"等电话号码。
三：游戏"怎么办""做什么"
师：现在我们来做一个游戏，看看说得好，这儿有一，我们看看上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决问题呢？谁出现了？
活动结束：
师小结：今天小朋友们的表现都很不错，在游戏时候，你们的善于思考了问题，而且记住了一些特殊的电话号码。
幼儿园中班教案《紧急电话》3活动目标：
1知道几种特殊的电话号码及其作用。
2了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
3具备初步的自救意识。
4培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
重点：
知道几种特殊的电话号码及其作用
难点：
具体使用这些特殊的电话号码
活动准备：
1写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的。
2画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的若干，电话或手机1部。
幼儿用书：《紧急电话》。
活动过程：
1教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。
教师(出示电话)：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗
请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
教师：有一些特殊的电话号码，它们是很有用的，你们知道有哪些吗(幼儿自由讲述)
2教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。
教师出示写有“110”的，引导幼儿认识。
教师：小朋友，你们看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个电话号码呢它对我们的生活有什么样的帮助呢打了这个电话什么车子会出现谁会出现他们会做什么
依次出示“120”、“119”等电话号码的，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。
请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。
3游戏“怎么办，做什么”。
教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些，我们看看上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决呢谁出现了他们来做什么(游戏可进行多次)
幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。
教学反思：
安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！
小百科：电话是一种可以传送与接收声音的远程通信设备。早在十八世纪欧洲已有"电话"一词，用来指用线串成的话筒(以线串起杯子)。电话的出现要归功于亚历山大·格拉汉姆·贝尔，早期电话机的原理为:说话声音为空气里的复合振动，可传输到固体上，通过电脉冲于导电金属上传递。贝尔于1876年3月申请了电话的专利权。
幼儿园中班教案《紧急电话》4活动目标：
1．知道几种特殊的电话号码及其作用，了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
2．具备初步的自救意识。
3．培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
4．教会幼儿做个胆大的孩子。
活动重难点：
知道几种特殊的电话号码及其作用，了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
知道几种特殊的电话号码及其作用，了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
活动准备：
电话机一部，110、119、120的数字卡片，房子着火、消防车、救护车等。
活动过程：
1、教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。
教师（出示电话）：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？
请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
教师：有一些特殊的电话号码，它们是很有用的，你们知道有哪些吗？（幼儿自由讲述）
2、认识特殊的电话号码
（1）认识特殊号码：119
多媒体播放：这里发生了什么事？（房子着火了）用什么办法才能把火扑灭？该找谁来帮忙？怎样才能尽快的找到的叔叔呢？引导幼儿了解发生火灾时引该及时打119求救。
教师出示卡片119，请幼儿在自己的数卡中找出1、1、9，并按顺序进行排列。
引导幼儿模拟拨打火警电话（多媒体播放消防车和消防员）。
教师小结：在生活中我们如果遇到火灾要及时打119向消防对的叔叔求救。这样才能是火能很快的被扑灭，但我们不能随便的拨打，只能在发生火灾的时候拨打。
（2）认识特殊号码：120
多媒体播放：小猪的妈妈怎么了？（生病了）猪妈妈生病了小猪应该找谁来帮忙？用什么方法能尽快找到医生呢？（拨打120）。
教师出示数字卡片，请幼儿从自己的卡片中找出1、2、0，并按顺序进行排列。
引导幼儿模拟拨打120，打电话时重点说明小猪妈妈得了什么病，家住在哪里（多媒体播放急救车和医生）。
教师小结：由于我们小朋友及时的拨打了急救中心的电话，猪妈妈很快被送到了医院，得到了及时的治疗，现在猪妈妈已经好了。
（3）认识特殊号码：110
多媒体播放：天上下着雪，小松鼠为什么不进屋呢？它发现了什么？遇到坏人应该怎么办呢？该找谁来帮助呢？怎样才能尽快的找到警察？（拨打110）
请小朋友从自己的卡片中找出1、1、0，并进行排序。
引导幼儿拨打110，重点说明小松鼠的家在什么地方（多媒体播放警察车和警察）
教师小结：有人打架了，或遇到困难或坏人时可以找警察叔叔帮忙。
3、儿歌小结：119，我知道，看到着火我报告。消防员来得快，生命财产才能保。120，我知道，有人生病他快到。急病就要抢时间，治好病人开口笑。110，我知道，发现坏人快报告。警察叔叔来得快，坏人个个跑不掉。特殊电话真不少，小朋友们要记牢，遇到危险别惊慌，打准电话来报告。
4、延伸活动：游戏“怎么办，做什么”
教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些数字卡片，我们看看上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决呢？谁出现了？他们来做什么？
教学反思：
在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间，并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果，取得了预期的成效，是一次成功的安全语言教育活动。
幼儿园中班教案《紧急电话》5活动目标：
1、理解故事内容，学讲故事的情节。
2、知道有关的常识：火警、匪警等。
3、赞扬小老鼠帮助老人，知道帮助他人是很好的。
4、通过观察，引导幼儿讲述内容。
5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
活动准备：
故事中角色纸偶：老鼠、老爷爷、消防队员、警察、医生。
活动指导：
1、丰富幼儿的有关常识，进行谈话：
“如果着火了应该怎么办？”“火势大了应该找谁灭火？”“怎样给消防队员打电话？”洗一说灭火的一般常识，介绍消防队和消防车，告诉幼儿怎样打火警电话（出示火警电话119）。
“如果有坏人来抢劫怎么办？”“请谁来保护我们？”“怎样打匪警电话？”说一说对付坏人的一些常识，介绍警察的职能，告诉幼儿怎样打匪警电话（出示匪警电话110）。
2、引起听故事的兴趣：“你们知道小老鼠吗？听说过小老鼠会打电话吗？现在就讲一个小老鼠打电活的故事。”
教师告诉故事名字，讲故事给幼儿听。讲完后让幼儿回忆：“故事里有准？”
3、出示纸偶“老鼠”，以老鼠的口吻说：“我是这只打电话的老鼠，你们喜欢听我的故事吗？这回听故事要把我的事记下来，我打了几次电话，每次是给谁打的？结果怎么样？”
教师操纵故事的角色纸偶，边演示边讲故事。
4、讲完故事后，教师操纵老鼠纸偶提问，在问答的过程中教幼儿复讲故事：
“小朋友，我是怎样学会打电话的？”复讲第1、2段。
“我第一次打电话打到哪里去了？结果怎么样？”复讲第3—7段。
“我第二次打电话打到哪里去了？结果怎么样？”复讲第8—10段。
“我第三次给哪里打电话？为什么打电话？结果怎么样？”复讲第1l段至完。
5、带领幼儿复讲故事。
附故事《紧急电话》
在一座房子里，住着一位老爷爷，墙角的地洞里，还住着一只小老鼠。
白天，老爷爷在房间里写书，写着写着，又拿起电话筒，拔了向个号码，接着，便对话筒说开了话。这一些，都让藏在墙角的小老鼠看见了，他想：打电话一定挺好玩。
夜里，老爷爷睡觉去了，小老鼠跑出来，跳到桌子上，也去打电话。
“喂，你是哪里？”哈哈，电话里真的说话了！小老鼠高兴得赶快把嘴贴近了话筒。
“我，我是——嘻嘻！”小老鼠一边乐一边报自己的住址。说完，他赶快挂上了电话，心却在“扑通、扑通”地跳。
一会儿，“呜一呜一呜”，街上响起了刺耳的嗽叭声，好几辆救火的红汽车开到老爷爷的房子前停住了。原来，小老鼠把电话打到了消防队。
老爷爷被惊醒了，他揉揉眼睛生气地说：“我家没有着火！”消防队的人说：“那你为什么乱打电话？”老爷爷说：“我没有打电话。”消防队的人又批评了老爷爷几句，猛一踩油门，把汽车开走了。
小老鼠见老爷爷又上床睡觉去了，他想：我再打个电话试试。这回，小老鼠没等电话里问话，就先报了自己的地址，说完，又赶快挂上电话，逃回了地洞里。
一会儿，街上又响起了“嘟嘟嘟”的声音，好几辆绿色摩托车一下包围了老爷爷的房子，车上跳下许多带抢的警察，小老鼠怎么也没想到，这回，他把电话打到了公安局。
刚睡着的老爷爷又被吵醒了，他大发脾气：“怎么不让我好好睡觉。我家没有丢东西！”警察说：“那你为什么乱打电话？”老爷爷说：“我没有打电话。”警察批评了老爷爷几句，也开着车走了。
老爷爷挨了两次批评，心里觉得奇怪，可又不明白是怎么回事。他想了又想，便把电话抱到枕头边，才气哼哼地又睡觉了。
小老鼠见老爷爷挨了两次批评，又把电话抱到枕头边，心里很难过，他不再去打扰老爷爷了，就跳到桌子上，翻开电话号码簿，一页一页地看了起来。
好多天过去了，谁也没再打扰老爷爷睡觉，老爷爷真高兴。好多天过去了，小老鼠把电话簿看了好几遍，记住了许多电话号码。
有一天夜里，老爷爷突然犯了病，“呼呼”直喘气，嘴里还吐着白沫。小老鼠看见了，他顾不得多想，一下从桌子上跳到老爷爷的枕头边，勇敢地抓起电话，向急救站打了紧急电话。
一会儿“叮铃，叮铃”，一辆白色救护车开来把老爷爷接到了医院。医生给老爷爷打针、吃药、很快治好了老爷爷的病，又把老爷爷送回家里。
医生说：“那天，幸亏有人打了电话，要不，你就危险了！”
老爷爷听着，一边点头，一边感谢医生。可是心里却直纳闷，便自言自语地说：“这到底是谁打的电话呢？”
小老鼠见老爷爷回来了，特别高兴，他听见说的话，又偷偷地笑了。他想：“以前打电话玩，打扰了老爷爷睡觉，今天做了点好事，干嘛要让老爷爷知道呢！想到这里，小老鼠一捂嘴巴，“嗤”，笑了。
教学反思：
在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间，并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果，取得了预期的成效，是一次成功的安全语言教育活动。
小百科：电话是一种可以传送与接收声音的远程通信设备。
一天晚上，我和妈妈在家旁边散步。
我们看到一位老爷爷艰难地推着一辆轮椅走路。轮椅上放满了瓶瓶罐罐。老爷爷的裤子都褪到了膝盖，走路更加不方便。路上朝他看的人说这个人肯定是老年痴呆，连自己裤子拉下来都不知道。妈妈上前帮老爷爷把裤子拉上系好。对老爷爷说：“大伯，你坐上轮椅，我们推着你把你送回家吧。”老爷爷摇头说：“我自己可以回家，我住在官巷口，离这里不远。”妈妈说：“官巷口你是要往中山中路走的，你现在往惠民路走，越走越远了。我给你家人打个电话，让他们来接你好吗”老爷爷又摇头，说：“他们都很忙的，老太婆睡在床上根本就起不来的。”我和妈妈听了都很难过，天那么晚了，老爷爷行动又那么不便，要是让他自己走，也许会迷路的。我们决定陪伴老爷爷走回家。一路上，我和妈妈与老爷爷聊天，老爷爷可会聊天了，古今中外的事情都知道。老爷爷路过一个报刊亭，还买了几份报纸。我心里想：老爷爷已经85岁了，还不断阅读，活到老学到老的精神值得我学习。
因为老爷爷行动不便，我们都走了很慢，以前正常人走20分钟的路我们走了一个小时。将老爷爷平安送到家，我们再回来已经10点了，虽然我感到又热又累，但是心里感到很开心和安心。
小学生四年级的作文范文：送老爷爷回家就到这里结束了，同学们一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家的学习和生活有所帮助。
我高中是住校的,大学也是,先来播高中的
高中时候8个女生一个宿舍,晚上的时候不知道谁提议说鬼故事,这下好了,就说开赖
我对面上铺的一个女生突然和我们说,我来告诉你们个真实的故事
然后他就说,(以下用第一人称)
前段时间,我过生日的那天和男朋友打了辆出租车
车子上我们和司机聊起来了,七聊八聊就聊到司机的一个朋友不开出租车了
我就问他,为什么啊
司机说:小姑娘，今天你生日,我不想说出来,不太好
我说,么的关系,你说哎
司机就说老,他有个朋友以前开出租车的,有天有个姑娘打车,他就带他去目的地赖
到了目的地那个女地说么的钱,然后叫司机开到他家门口,对司机讲,你等我下,我进去拿个钱给你,她家住一楼,司机就说行,看到他进去赖
司机在门口等了半天,都不见那个女的出来,就进去敲门,是个老太开门地
司机就说,你家刚才那个人没有给钱
那个老太就说,我家没有人来啊,司机以为他想骗出租车费呢,就在那争论哎,然后把那女的样子描述了一遍
结果那个老太说,你说的还是她啊,然后指了下照片,司机说是的,老太说,他是我女儿,半年前淹死了
那个司机听了哪快敢留啊,直接走人,然后他越开车子越害怕,总觉得后面有人,回头看了下,刚才那个女的坐的后坐上一滩水,从此以后,司机不开车子了
我朋友把这个事情说完了我们都黑的不敢讲话下面我来说在我家发生的真人真事
恩,第二个
是我家发生的,我小学的时候婆婆就去世了,有天放学回家我在家做作业,我妈妈还有姑妈他们在客厅说话,我做作业的房间能听到他们的谈话,加上他们说话声音大声,我就听的更清晰了
话说我婆婆是阑尾炎去世的因为他是慢性的,一直不肯开刀,一直吃止疼药,然后变急性也不知道最后变败血病去世了
其实婆婆死的蛮冤枉的,一个老年人就因为固执避讳开刀小病变成这样的结局(题外话多了)
那天是我婆婆头七,我外公坐在家里喝茶,他说,当时他就觉得眼睛糊糊的,再睁开来就看到我外婆出现在他面前了
他胆子也是大,就和我婆婆说话,我婆婆说,他在下面现在蛮好的,而且也开过刀了,还把刀疤给我外公看
我外公就问她,她现在需要什么,然后我外婆说,如果有什么会托梦给我妈妈的
过了会,我外婆说,我要走了我外公就说,还要我送你啊,我外婆说不用了然后就走到窗子那慢慢不见了
我听到他们这么说黑死了,小孩胆子多小啦
我妈一直说这个是我外公做梦我也不知道是真是假,也没有再问了
第三个发生在我姨奶身上的事情,是她亲口告诉我的
以前,我姨奶和我姨爷大吵一架后就回娘家一个人住了
他娘家是老房子,晚上也没有什么活动,反正就睡觉吧
然后她就开始做梦,梦到他妈妈,梦到他妈妈有天在院子里面摘菜,被邻居欺负,我太太有只眼睛看不见，所以有些坏邻居老说他
我姨奶看到不就来气嘛,就说,妈,进去,表理他们,你中午想吃什么啊，我烧给你吃,然后他们就回房子了,结果，我姨奶进去以后,他走在前面,他妈被什么东西一袢,从楼梯上要滚下去了,我姨奶吓死了,就想伸手去拽我太太
结果她一伸手,突然想到,她不是死了吗然后我姨奶就楞了下,我太太就要拉她,我姨奶就往后退,一吓就吓醒了,他醒来的时候外面打雷闪电老,老早的灯是那种在头上一拉绳子亮的灯,我姨奶就一拉绳子,灯不亮了,他来的时候还是好的
我姨奶黑死了,连夜回家了姨奶和我说,是太太故意吓他的,就是让他回家,不要在娘家,不要吵架
额,我听的时候也蛮黑怕的
还是我姨奶说的
有天,还是梦到我太太,她看见我太太在家里面打了一把伞他就问我太太,妈,你好好打伞干嘛啊
我太太就说,房子漏雨了
我姨奶又没有放心上,等我姨奶去上坟的时候,才发现,墓碑裂了个口子
下面是我姑妈发生地事情
话说我姑妈年轻时候晚上要值班,就裹个大被子在办公室里面睡觉了。
早上5点多,他听到有人喊他,那时天冷,我姑妈又不想应她,就不说话,她一个办公室的女的正好出去,就听他们在外面说,你找啊,他在睡觉呢
然后两个人说了几句话,那女的就进来了,我姑妈问她,谁找我啊,那女的不是所有人都认识哎,也说不出来,我姑妈想了想,也么的多说,就继续睡觉,到了早上,厂车来的时候,正好我姑妈和那个女的在,那女的就指着上面一个女的说,那那,就是他,就是他找你,那女的一楞说,我找他干嘛啊,我没有找,再说5点多我不在家,我到厂里来干嘛我姑妈也觉得奇怪,那个女的和他没有什么交情哎
她也没有多想就回家了回家以后就生病发烧了,我姑妈属于身子比较弱的那个类型,一个多星期没有去上班,上班以后才知道和他一个办公室的那个女的死了,是自杀的,那个女的平时人很开朗,性格很好,大家怎么也想不通为什么她会自杀,后来我姑妈再想想,那个女的所说的喊我姑妈的女人,长的非常像我死去的舅奶
我姑妈又想自己一回家就大病,那个女的又死了这个是不是鬼来带人走
他想,如果那天他应了那个声音会是怎样的结局
哎
黑怕人
我上小学的时候,我同学的妈妈去世了
那个时候我们还给他捐款呢
有一天,他来,对我们说,他家去观亡了(我不知道写的对不对哦)我就暂且这么叫吧
他说他姑姑和他婆婆去的他们是直接去的,所以谁也不知道他家的情况,
去的时候,一个尼姑就开始喊魂上身,他说他婆婆是带录音机去的,那女的一开口,声音和他妈妈很象,他婆婆就问,,还是你啊,那人说,是的,他婆婆就问,你还知道我是谁啊,那女的说,我知道,你是妈,你是大姐
他们还是有点不信,就说,你还记得你儿子啦,他说我记得,我有两个儿子,(小时候计划生育很严的,很少有人家有两个的),然后还说出了名字说实话,当我同学说的时候我们真的很相信,因为他说的时候差点要哭,小孩都比较单纯,不可能拿死掉的妈妈开玩笑的
然后他婆婆又问,你是怎么死的啊(我同学妈妈是难产死的,他生小儿子的时候死的,小儿子的名字是死前起好的)结果他妈妈就开始说话不正常了,她说,我不能说,我害怕,我不能讲他是谁他婆婆就说,没有关系,你说哎,他妈的声音蛮黑怕的,一直都说我真的不能讲再然后,他们估计又说了点别的什么,我已经忘记了但是这些对话,我印象深刻从此以后我很相信一种说法叫观亡
剩下来就是我做的梦了我一直不知道为什么我会做这样的梦
很清晰很真实
然后,所有的事情都发生了
小时候,我爷爷属于比较有势力的那种,经常有人到我家送东西,以前收人家一点好处都是要被告贪污的
NND我真的蛮气愤的,有次我爷爷差点因为这件事情被抓,在现在看来这完全不是什么问题
在现在看来,我是采购员,对比价格后,我两家中选了一家采购,被选种的那家送了我点东西,或者说给我红包了数目不大估计也就现在的几百吧
就因为这点钱哎
我爷爷的事情是我3,4岁时发生的,说实话,对那时,我完全没有印象
但是我做了个梦,我梦到有一天,我听到警车响,有好多警察到我家,走我家前门进来的(我家住一楼，有两个门)
然后一群人找到我爷爷把我爷爷带走了
做了这个梦后,我和妈妈说,妈,以前是这样的么我妈叙述的和我的梦境几乎一样现在想想难道是10几年前的重现
我也来说几个
首先是我太太的
我太太以前喜欢打牌
每天下午都和几个老太打麻将
打到4、5点就回来做饭
又一次到7点多才回来
我们问她干嘛去啦 她说她遇到她姑姑了
她姑姑说带她去个地方 她就跟着去了
走着走着觉得不对 她姑姑都死了多少年了 她就害怕了 说不去了
然后就自己回来了 她说她也不知道怎么回来 感觉走了好久好久才走到认识的路
还有一个是我们的邻居
我家对门的邻居因为忧郁症卧轨自杀了
门口人都说那是鬼作祟
因为之前有个邻居去世了
家里人把他的东西都仍了
我家对门的女的就把仍掉的碗捡回来用了
之后就不对头了
天天要自杀 好几次都被我们救下来了
后来就卧轨了 电视还报道的
老人家讲死人的东西是不能用的 不吉利
还有个梦,我真后悔做过这个梦
那天晚上,我梦到我走到我家后门,看到爷爷的照片放在门口,一辆救护车在我家门口停着,我爸爸和我姑妈两个在上面,爷爷躺在床上,然后他们要把爷爷送到医院
就这一幕,第二天上课,我和同学谈到最喜欢什么人,我就说我最疼我爷爷,如果他要死了,我会伤心死的现在想想,好象这个就是预兆
我高中是住校的,那时还有个小BB机方便联系嘛,第三天家人死命呼我,留言就是,家里有急事,请急速回电,这样拷了我好多个
当我看到时,我心一惊,不知道为什么,我有那种强烈的预感是爷爷 出事了我跑下楼打电话,一边跑,一边祈祷,千万不要是爷爷有事情,家里电话一再占线打了爸爸手机,通了就听到爷爷去世的消息
回家后,又是和梦境一样的事情发生
我问爸爸,爷爷被送去医院的时候你在哪,他说,我和你三姑妈在车上(PS:我爷爷有5个孩子,但是我做梦的时候只梦到他们两个而且,去的时候也只有他们两个)
我真的觉得人离去的时候是会有预兆的爷爷是心肌梗塞难道这个就是死亡预兆
到现在我都没有再做过类似的梦也害怕做画面太清晰了
当时这件事情传的沸沸扬扬,到最后学校还把宿舍封了一段时间,最后有没有住人,我不清楚了
我们学校建在万人坑上面,所以那阴气特别重,学校也建筑成了八卦的样子,从高空看,就是一个八卦镇着学校,所有砖块都是红色的,也是为了辟邪这个是开场白,现在我继续说
我们对面也是一个女生宿舍楼,那个宿舍是6人宿舍但是好象出事的那个宿舍只住了4个女生,事情过了蛮久的,我忘记了因为是和当事人聊的,所以我地那个心啊黑了好几天
据说,那天晚上,他们睡的迷迷糊糊的,有个人醒了,他看见对面窗边有个人趴在床前看一个女的她就定睛看了下,那人是穿民国那种中山装的,他吓死了,也没有敢叫出来,好半天从枕头下摸了个电筒出来,往那一照,那人就没有了结果把宿舍人都喊醒,也有人说看到了(我在想,还好被看的姑娘没有醒)
这个宿舍吓的第二天冲到宿管那,宿管只告诉他们去鸡明寺求点东西来挂挂
这几个姑娘就冲到寺里求了一堆东西,宿舍哪都挂的到处都是符
再过了一段时间,就听学校说要给他们换宿舍,后来,那个宿舍就被封了过了半年，学校开始宿舍调动原来男生宿舍都靠教学区的,现在全部往女生宿舍这调还多建了几个宿舍楼
阴气太重了
貌似我没有什么怪事说了你们大家继续八我说完老
说到梦我也来说一个吧真人真事
有天晚上我做梦梦到我奶奶
奶奶之前身体很好的，老年小毛病是有些的这也正常
那天晚上竟然梦到奶奶得了病而且住院了
有些模糊了，只知道奶奶拉着我的手说什么的不记得了
我在梦里就很难过很难过
直到白天早上起来还没缓过神来
我告诉自己只是个梦，奶奶对我很好很爱我，我也爱我奶奶
奶奶没有生病身体很好！
早晨我迫不及待的打了个电话给我妈妈
我首先问她奶奶的近况好不好
我妈妈说很好让我放心
后来我妈妈问为什么会这么问
我忍不住把晚上的梦告诉了她
我妈妈竟然告诉我
今天一大早奶奶颠倒了
左手摔断了送进了医院住院了……
1、梦见给已故爷爷送衣服的预兆
得上下之惠助，顺调成功发展，基础稳固（但若有凶数则须提防火灾或烫伤之类），境遇安泰，地位，财产俱皆安全。子孙繁荣，心身健和，无忧自在，幸福长寿。却甚好*，却无节制。大吉昌
吉凶指数：89（内容仅供参考，不代表本站立场）
2、梦见给已故爷爷送衣服的宜忌「宜」宜独处，宜笑对指责，宜写诗。
「忌」忌玩游戏，忌念故人，忌回家吃饭。
3、梦见给已故爷爷送衣服是什么意思恋爱中的人梦见给已故爷爷送衣服，说明情投意合，三年有成，婚姻天作之合。
梦见干净的衣服——梦见干净的衣服，是好兆头。
梦见给已故爷爷送衣服，按周易五行分析，吉祥色彩是白色，桃花位在正东方向，财位在东南方向，幸运数字是8，开运食物是石榴。
本命年的人梦见给已故爷爷送衣服，意味着开车小心，宜守、处事勿急为要。
梦到你把衣服交给别人，是暗示你将可能会突患隐疾，而且让你措手不及，全盘计划不但被打乱了，还可能受到重大损失。若做此梦是军官，表示在努力之下，将要升官了。
梦见给已故爷爷送衣服，原本的计划因为他人强势的插队而受阻碍了。平常总是对人善良不设防的人，这两天可要让眼睛发出疑问的眼光。对自己造成威胁的人都多一份防备之心总是比较安全的。爱情方面似乎也冷清了些，刻意讨好对方却遭泼冷水，或是以往的不愿提及的事又被翻出来冷饭热炒，使你感到不悦。
做生意的人梦见给已故爷爷送衣服，代表阻碍稍大，若能沟通能化解因境。
梦见已故的祖父带着农具去种地，父亲或家里的其他人会调动工作岗位或搬家。
怀孕的人梦见给已故爷爷送衣服，预示生男。八月生女。
做生意的人梦见已故爷爷奶奶送衣服，代表辛劳的经营，得朋友帮助而后顺利得财。
梦见干净的衣服——梦见干净的衣服，是好兆头。
恋爱中的人梦见死人爷爷给自己送衣服，说明老夫少妻，年纪相差大，成婚较难。
恋爱中的人梦见已故爷爷奶奶送衣服，说明得媒人之力可获成婚。
做生意的人梦见已故爷爷给，开始营业顺利，渐渐走下坡，无所得利。
怀孕的人梦见送已故的爷爷回家，预示生女，冬占生男，慎防流产。
做生意的人梦见我送衣服给已故爷爷，代表可得财利，要有耐心经营，有波折而后得吉庆。
本命年的人梦见已故爷爷奶奶送衣服，意味着慎防损财损伤之灾，小心火烛，风雨小心。
梦见干净的衣服——梦见干净的衣服，是好兆头。
出行的人梦见已故爷爷奶奶送衣服，建议游伴太多，改变行程延期回来。
做生意的人梦见死人爷爷给自己送衣服，代表得财利，钱财出入小心。
1、梦见死去爷爷回家的预兆
一鼓作气，勇猛奋斗，运势浩盛，容易成功达到目的，功名成就，若原命喜火之人，妙能以此之名更加两倍以上之辉煌成就，然若凶数则欠人助，以自力奋斗，也易招孤苦失意，令人可惜。大吉昌
吉凶指数：98（内容仅供参考，不代表本站立场）
2、梦见死去爷爷回家的宜忌「宜」宜骑电动车，宜备雨具，宜猜疑。
「忌」忌笑对指责，忌爬山，忌添置新家当。
3、梦见死去爷爷回家是什么意思梦见回家，是不祥之兆，寓意着做梦者会的一场大病，需要注意身体。
恋爱中的人梦见死去爷爷回家，说明亲人有意见，不可灰心，终有希望成婚。
梦见家，事业和生意都会发生好转。
梦见回家，发现家里亮堂堂的，很舒适，表示目前你的家庭生活美满，事业也会有令人满意的回报。
梦见死去爷爷回家，面对外界环境看似永远解决不完的困难与压力，你真实感受到自身能力的有限及个人影响力的渺小，这股针对个人袭来的无奈感，让你一时无力招架，容易发生健康和生命的问题，请接受家人朋友对你的关爱。记得，你天生内含一股不服输的冲劲，别轻易认输。
本命年的人梦见死去爷爷回家，意味着勿操劳过度，多保重身体，慎防火灾，官讼之厄。
梦见回家，代表最近一段时间生活工作枯燥目标和现实有一定的差距,很想有个依靠。
怀孕的人梦见死去爷爷回家，预示生女，孕妇少开车为妙。
做生意的人梦见死去爷爷回家，代表周转困难，应该调整内部转变方针有利。
梦见死去爷爷回家，按周易五行分析，幸运数字是8，财位在正西方向，桃花位在西南方向，吉祥色彩是红色，开运食物是橙子。
梦见回家，发现家里亮堂堂的，很舒适，表示目前你的家庭生活美满，事业也会有令人满意的回报。
本命年的人梦见死去的爷爷送自己回家，祸福参半，不可因小失大。慎防小人设计陷害。
梦见家，事业和生意都会发生好转。
梦见回家，是不祥之兆，寓意着做梦者会的一场大病，需要注意身体。
梦见死去的爷爷回家了，清明祭祖家族相聚时不妨找个时间坐下来与父亲、叔伯辈人物聊聊天吧。较有威严感的男性这两天对你特_有影响力。与相处不大搭调的长辈等也可以用较休_的方式接触，与平常僵硬场合中的印象会有不同的感受喔。还小有物质运呢，这两天还可能有人送礼给你的好运喔。
做生意的人梦见死去的爷爷回家，代表营业失利，要重新整顿再开始。
梦见家，事业和生意都会发生好转。
梦见吃饭，心情不好、不顺利。
出行的人梦见死去的爷爷回家了，建议遇雨则止，延后雨再出发。
怀孕的人梦见死去的爷爷回家了，预示生女，春占生男
