每天去幼儿园都哭的孩子,家长该如何开导?

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每天去幼儿园都哭的孩子,家长该如何开导?,第1张

每天去幼儿园都哭的孩子,家长该如何开导?
导读:为什么宝宝为什么哭着说不愿意上幼儿园1、对家长过分依赖,不喜欢幼儿园的学习环境当宝宝因为这个原因啼哭时,家长要给宝宝讲幼儿园的好处,有很多玩具可以玩,有很多小朋友可以做游戏等等。让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。这样宝宝的哭闹会慢慢减少。2、

宝宝为什么哭着说不愿意上幼儿园

1、对家长过分依赖,不喜欢幼儿园的学习环境

当宝宝因为这个原因啼哭时,家长要给宝宝讲幼儿园的好处,有很多玩具可以玩,有很多小朋友可以做游戏等等。让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。这样宝宝的哭闹会慢慢减少。

2、身体不舒服,有感冒等症状

当宝宝生病了,身体不舒服,上幼儿园很容易哭。这时候老师要及时让宝宝回家,嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。

3、与其它小朋友闹矛盾

当宝宝和其他小朋友玩时闹矛盾了,受委屈会哭起来。这是很普遍的事,也是宝宝在幼儿园发生哭闹的主要原因。这是老师应该耐心安慰宝宝,并调节好孩子之间的小矛盾。

4、受到老师批评

如果宝宝受到老师批评,即使知道错了,也会哭的。这时老师应该换个方式教育宝宝,以比较慈祥的态度去告诉孩子错在哪,这样孩子比较容易接受。

5、突然想爷爷奶奶或爸爸妈妈

有时在幼儿园午休时,宝宝会突然想起陪她(他)一起睡觉的家里人,而身边只有小朋友和老师。宝宝会因为难受而哭起来。老师应像妈妈一样耐心安慰宝宝,哄哄她(他),让她(他)安然入睡。

6、与小朋友比赛输了或某项成绩不好

当幼儿园里举行绘画或唱歌等比赛时,宝宝没有获奖或不如别的小朋友好,这时宝宝会伤心的哭起来。老师应该把奖项设定的公平一些,只要参与就有奖。这样能让宝宝容易接受。

孩子上幼儿园哭怎么办

1、家长自己不能有“分离焦虑”

宝宝不愿意离开家长,主要是因为孩子的感情需求,家长过多的关注和感情投入,容易让孩子产生严重的依赖心理。如果在送孩子去幼儿园的时候,自己就开始焦虑担心起来,这种情绪就会感染到孩子。家长要首先控制住自己的情绪,要相信幼儿园老师能帮助孩子能适应幼儿园。

2、不要把幼儿园说成严肃的事情

有的时候家长会说“再闹送你到幼儿园,让老师管你”,这样的话让孩子产生上幼儿园是一种惩罚,让孩子产生上幼儿园的恐惧。家长要把幼儿园定义成为正面、积极的事物,“长大了终于可以上幼儿园了”“幼儿园有好多小朋友和你玩”等等,让宝宝更好地接受。

3、高兴的和孩子说再见

感同身受是情商教育的基础,离别的时候不要苦着脸。送了孩子到幼儿园,不要一步三回头的看孩子,这样的恋恋不舍会让孩子哭闹的更加厉害。

4、准时接孩子

如果你和孩子约定好了,什么时候接孩子,那就一定要说话算话。不要迟到,迟到久了会让孩子产生被抛弃的感觉,更加抵触幼儿园。

5、多引导宝宝回忆幼儿园

和宝宝聊聊“幼儿园都玩了什么游戏”、“老师带着你做了什么游戏”“有没有被老师奖励啊”。多问一些积极的问题,让宝宝有好的回忆,让宝宝喜欢上去幼儿园。

6、放学多呆一会

如果自己的孩子比较害羞、胆小的性格类型,爸爸妈妈在去幼儿园接孩子的时候,可以和宝宝多在幼儿园呆一会,让宝宝给你介绍一下幼儿园。

孩子初上幼儿园的不良反应

情绪波动大:孩子初上幼儿园,常常会出现不安,哭闹等现象!

食欲差,消化不良:孩子在入园后,可能会出现食欲差、消化不良、便秘等问题。

夜惊、夜哭:有少数的孩子会在入园后出现夜惊、夜哭的现象。

胆小、不爱说话:孩子入园后可能会有一些变化,会变得很黏家长,胆小、不爱说话,这是对新环境的一种反应,不过别太担心,过一段时间就会消失。

家长哪些行为不利于孩子适应幼儿园

孩子上幼儿园是一个很大的转折,这是孩子第一次长时间离开家长,也是家长第一次把孩子长时间放到一个集体的不属于家庭的环境中,这对于双方都是一个转折,也是一个适应过程,但在这个过程中,除了孩子自身因素,家长的表现也是很大一个不利孩子适应幼儿园生活的因素。

1、态度不坚决

家长看到孩子上幼儿园的时候哭闹,就会心软,然后答应孩子第二天再去,其实这样是非常不利于孩子适应幼儿园生活的,孩子迟早要上幼儿园的,家长这样心软反而推迟了适应进度。

2、恋恋不舍

送孩子去幼儿园的时候,有些家长会自己先表现出非常不舍的样子,抱着孩子不放,激起孩子上幼儿园的不良情绪,又加长了孩子的适应周期。家长送孩子上幼儿园的时候,应该给孩子制作一些愉快积极的氛围,例如跟孩子说:“今天第三天上幼儿园了,宝宝真棒!”

3、问消极问题

很多家长在孩子上完幼儿园回家时会问:“老师批评你没有啊?”,“有没有小朋友欺负你啊?”,“饭菜有家里的好吃吗?”等让孩子觉得幼儿园没有家里好,幼儿园是不好的地方的想法。

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一,每天上学无论身后的孩子如何哭,家长应马上迅速地离开幼儿园。

二,每天在孩子高兴的时候,多说上幼儿园的好处,从心理方面教育孩子。

三,多与幼儿园的老师沟通,看如何能让孩子更好的适应幼儿园。

四,家长千万不要着急,对待孩子要有耐心,不要打骂。

五,适当的鼓励孩子邀请一些小客人来家做客,家长要热情招待,为孩子做出榜样,早上到幼儿园时可与临近的小伙伴同行,以使幼儿逐渐习惯并适应集体生活,孩子不愿意去幼儿园的这种现象心理学上叫分离焦虑现象,分离焦虑源于孩子对父母的依恋行为,因为孩子对父母形成了固定的依恋关系,他们已懂得父母在自己身旁是自身安全和各种需求得到满足的根本保障,这是一种正常的现象。

分开,别搅在一块,对自己孩子发育不好,会让孩子产生不知道什么是对错,判断模糊的情况。心理学上说,0-12岁是孩子的人格形成期,所以大人对孩子的教育尤为重要。如果长辈沟通不好,为了孩子的健康,那就只有分开。(个人意见,仅供参考)祝宝宝健康成长。

陪伴宝宝的成长对于妈妈来说是最幸福的事情,但是在养娃的过程中,随着宝宝的成长,需要送宝宝去幼儿园开始宝宝的独立时间,但是一开始,宝宝就走了 到幼儿园会哭,让妈妈很烦恼。

  五岁的孩子在学校每天哭什么?

  1坚持送孩子去幼儿园,到幼儿园后迅速离开。

  有的家长看到孩子哭了就心疼孩子,对孩子说:“明天不去上学了”,有时候第二天不送孩子,这样哭会拖长 孩子们的时间,有的甚至可能持续一个月。 

  因为孩子有依赖心理,知道哭了就可以别去了,孩子下次接生肯定会哭。 当你看到孩子被送去幼儿园哭闹时,不要犹豫,要果断离开,因为父母在学校呆的时间越长,给孩子的希望就越多,孩子会怀疑他们是否愿意接受。 他回家。

  2 让孩子们把他们最喜欢的玩具带到学校。

  孩子们在家里有他们最喜欢的玩具或洋娃娃。 当他们突然进入一个没有亲人的环境时,会感到无助,缺乏安全感。 因此,他们上学时,可以带上自己喜欢的东西作为陪伴。 刚上学的时候,老师也让孩子带走,但是渐渐的孩子不哭了,就不用带了,孩子还想玩幼儿园的玩具。

  3放学后,让孩子熟悉幼儿园环境。

  孩子哭了,因为不熟悉环境,他带着孩子在幼儿园玩了一会儿滑梯。 多和其他孩子接触,和孩子玩过之后,孩子也会愿意去幼儿园。 如果附近有同龄的孩子,可以一起去幼儿园,孩子会互相传染,孩子看到其他孩子不哭也不会哭。

  4 回到家后,和孩子谈谈幼儿园里发生的奇妙事情。

  向孩子询问幼儿园发生的趣事,结交好朋友,会让孩子发自内心地喜欢上幼儿园,所以他们愿意不哭就主动上幼儿园。

  五岁孩子在学校天天哭的原因:

  1心脏需要注意。 教师可能会更加关注新环境。 过一段时间孩子就习惯了,老师也不会太在意。 毕竟孩子这么多,老师不可能特别照顾某个孩子,所以孩子可能会有些失落。

  2、平时缺乏安全感。 这样的孩子往往特别粘着妈妈,妈妈不能离开妈妈在身边,孩子的情绪很容易波动。